Über längere Perioden fällt zu wenig Niederschlag, dann in Form von Starkregenfällen zu viel", sagte Umweltministerin Ursula Heinen-Esser, die die Tagung eröffnete.
Das Ministerium gehört zu den Mitveranstaltern der zweieinhalbtägigen Tagung.
Auf Grundlage der bisherigen Analysen und Diskussionen, auch in der wasserwirtschaftlichen Fachwelt, hat das Umweltministerium im Januar 2022 einen umfassenden Arbeitsplan "Hochwasserschutz in Zeiten des Klimawandels" erstellt, der ständig erweitert und angepasst wird.
Er umfasst insgesamt zehn Handlungsfelder für den Hochwasserschutz und das Management von Starkregenereignissen.
Der Arbeitsplan definiert die Aufgaben und Herausforderungen, um die Menschen in Nordrhein-Westfalen so gut wie möglich vor Hochwasser- und Starkregenereignissen zu schützen.

Die Einbeziehung von Expertinnen und Experten aus vielen verschiedenen Fachrichtungen stellt für den Gesamtprozess einen großen Mehrwert dar.
Die Weiterentwicklung des Hochwasserrisikomanagements hat weitreichende Auswirkungen auf die zukünftige Gestaltung unseres Landes, die man nicht aus einer einseitigen Perspektive beleuchten kann", betonte Staatssekretär Dr. Heinrich Bottermann nach der Auftaktsitzung.
Die Aufgabe der Kommission besteht in der fachlichen Begleitung und Beratung der Umsetzung des Arbeitsplans "Hochwasserschutz in Zeiten des Klimawandels" und in dessen Fortentwicklung.
Der Arbeitsplan umfasst insgesamt zehn Handlungsfelder für den Hochwasserschutz und das Management von Starkregenereignissen.
Er dient als Grundlage für die schwerpunktmäßigen Aufgaben der kommenden Monate und Jahre im Bereich des Hochwasserschutzes.

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Umweltministerin stellt Arbeitsplan "Hochwasserschutz in Zeiten des Klimawandels" vor
Ministerin Heinen-Esser: Wir müssen Hochwasserschutz teils in neuen Dimensionen denken.

Die Hochwasservorhersage ist hier ein wesentlicher Baustein.
Ein Hochwasser verhindern kann sie indes nicht", so Staatssekretär Bottermann.
Grundlage für die schwerpunktmäßigen Aufgaben der kommenden Monate und Jahre liefert der im Januar vorgelegte Arbeitsplan "Hochwasserschutz in Zeiten des Klimawandels".
Er umfasst insgesamt zehn Handlungsfelder für den Hochwasserschutz und das Management von Starkregenereignissen.
In der Vorwoche war die vom Umweltministerium neu eingerichtete Hochwasserschutz-Kommission erstmals zu ihrer konstituierenden Sitzung zusammengekommen.

"Die zurückliegenden Jahre mit drei Hitze- und Trockenjahren, gefolgt von der verheerenden Hochwasserkatastrophe im vergangenen Jahr, haben gezeigt, dass durch den Klimawandel bedingte Wetterextreme auch in Nordrhein-Westfalen zunehmen werden:
Über längere Perioden fällt zu wenig Niederschlag, dann in Form von Starkregenfällen zu viel", sagte Heinen-Esser.
Auf Grundlage der bisherigen Analysen hat das Umweltministerium im Januar 2022 einen umfassenden Arbeitsplan "Hochwasserschutz in Zeiten des Klimawandels" erstellt, der ständig erweitert und angepasst wird.
Er umfasst insgesamt zehn Handlungsfelder für den Hochwasserschutz und das Management von Starkregenereignissen.
Zugleich erarbeitet das Umweltministerium eine Konzeption für langanhaltende Trockenphasen.

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Alltagshelfer, Arbeitspläne, Lesezeit: Feller stellt Unterstützung für Grundschulen in den Mittelpunkt - Auch weiterführende Schulen werden entlastet
Start ins neue Schuljahr 2023/24
4. August 2023 Schultafel Foto: iStockfoto.

Die Schulen in Nordrhein-Westfalen haben laut Schulgesetz (Paragraph 29) die Aufgabe, die Richtlinien und Lehrpläne des Landes in schuleigene Unterrichtsvorgaben umzusetzen, in denen die Ziele des Unterrichts bezogen auf die konkrete Situation vor Ort beschrieben werden.
In der Grundschule wurde diese Vorgabe bisher in der Regel in Form von detaillierten Arbeitsplänen umgesetzt, in denen die Vorgaben teils bis auf die Ebene von Einzelstunden heruntergebrochen wurden.
Ab dem neuen Schuljahr werden die Grundschulen keine Arbeitspläne mehr erstellen müssen, sondern lediglich schuleigene Unterrichtsvorgaben, in denen die Grundzüge der Unterrichtsarbeit festgehalten werden.
Schulministerin Feller: "Nach vielen Gesprächen im vergangenen Jahr ist sehr deutlich geworden, dass die Arbeitspläne in ihrer derzeitigen Form einen enormen Arbeitsaufwand für unsere Lehrkräfte bedeuten und das Verhältnis von Aufwand und Nutzen zumindest manchmal zweifelhaft war.
Ich habe deshalb entschieden, dass unsere Grundschulen zukünftig keine Arbeitspläne mehr erstellen müssen.

* die Stärkung von Schule als Raum der Teilhabe und der Demokratiebildung
Damit sich die Schulen auf diese Entwicklungen konzentrieren können, hat das Schulministerium bereits in den vergangenen Monaten einige Entlastungsmaßnahmen umgesetzt.
So müssen die Grundschulen seit diesem Schuljahr keine Arbeitspläne mehr erstellen, sondern lediglich schuleigene Unterrichtsvorgaben, in denen die Grundzüge der Unterrichtsarbeit festgehalten werden.
Zudem sind an Grund- und Förderschulen sowie in den Klassen fünf und sechs in Haupt- und Realschulen bislang mehr als 1.700 Alltagshelferinnen und Alltagshelfer im Einsatz.
Die Lehrkräfte haben auch die Möglichkeit, weniger Klassenarbeiten schreiben zu lassen.

* die Stärkung von Schule als Raum der Teilhabe und der Demokratiebildung
Damit sich die Schulen auf diese Entwicklungen konzentrieren können, hat das Schulministerium bereits in den vergangenen Monaten einige Entlastungsmaßnahmen umgesetzt.
So müssen die Grundschulen seit diesem Schuljahr keine Arbeitspläne mehr erstellen, sondern lediglich schuleigene Unterrichtsvorgaben, in denen die Grundzüge der Unterrichtsarbeit festgehalten werden.
Zudem sind an Grund- und Förderschulen sowie in den Klassen fünf und sechs in Haupt- und Realschulen bislang mehr als 1.700 Alltagshelferinnen und Alltagshelfer im Einsatz.
Die Lehrkräfte haben auch die Möglichkeit, weniger Klassenarbeiten schreiben zu lassen.

Um den Hochwasserschutz zu stärken, setzt das Land gemeinsam mit seinen Partnern den "10-Punkte Arbeitsplan Hochwasserschutz in Zeiten des Klimawandels" um.

Trotz dieser insgesamt sehr positiven Wirkung ist bereits im 10-Punkte Arbeitsplan die fortwährende Optimierung der Talsperrensicherheit und des Talsperrenmanagements verankert.