Die START-Stipendiatinnen und -Stipendiaten des Jahrgangs 2012/2013 in Nordrhein-Westfalen
In Nordrhein-Westfalen ist START eine gemeinsame Bildungsinitiative der START-Stiftung - ein Projekt der Gemeinnützigen Hertie-Stiftung - gGmbH und u. a. folgender Förderer: Ministerium für Schule und Weiterbildung des Landes Nordrhein-Westfalen, Bielefelder Bürgerstiftung, Bildungs- und Erziehungsstiftung der Herner Sparkasse, Blumberg Stiftung, BürgerStiftung Düsseldorf, Bürgerstiftung Gütersloh, Bürgerstiftung Lebensraum Aachen, Bürgerstiftung Rheda-Wiedenbrück, Deutsche Bank Stiftung, Deutsche Telekom Stiftung, Stadt Duisburg, Landeshauptstadt Düsseldorf, Stadt Essen, Stadt Gütersloh, Stadt Köln - aus Mitteln der Stiftung zur Förderung des Schul-
und Ausbildungswesens, Lions-Club Rheda-Ems, Peter Herbst Stiftung, Regionale Arbeitsstellen zur Förderung von Kindern und Jugendlichen aus Zuwandererfamilien (RAA NRW), Stiftung Bürger für Münster, Stiftung PRO ASYL, Stiftung Standortsicherung Kreis Lippe, Stiftungsgemeinschaft anstiftung & ertomis, Stadt Wuppertal.
Die Gemeinnützige Hertie-Stiftung hat das START-Schülerstipendienprogramm im Jahre 2002 mit etwa 20 Stipendien in Hessen begonnen.
Heute unterstützen rund 120 Kooperationspartner das Programm - Stiftungen, Kultusministerien, Kommunen, Privatpersonen, Unternehmen und Vereine.

Zudem soll die landesweite Koordinierung und Ausgestaltung des Fortbildungsangebots für Lehrerinnen und Lehrer in Nordrhein-Westfalen intensiviert werden.
An "Schule ohne Rassismus - Schule mit Courage" nehmen zurzeit knapp 300 Schulen aus Nordrhein-Westfalen teil.
Kooperationspartner des Schulministeriums sind das DGB-Bildungswerk NRW und die Hauptstelle der Regionalen Arbeitsstellen zur Förderung von Kindern und Jugendlichen aus Zuwandererfamilien (RAA) NRW - Essen.
Neben Ministerin Löhrmann unterzeichneten auch Christiane Bainski, Leiterin der Hauptstelle der RAA in Essen, und Andreas Meyer-Lauber, Vorsitzender des DGB NRW und des DGB-Bildungswerks NRW, die Vereinbarung.
"Schule ohne Rassismus - Schule mit Courage" bietet Kindern und Jugendlichen die Möglichkeit, das Klima an ihrer Schule aktiv mitzugestalten, in dem sie sich bewusst gegen jede Form von Diskriminierung, Mobbing und Gewalt wenden.

Insgesamt stellt das Land im Rahmen der Revision des Kinderbildungsgesetzes (KiBiz) im laufenden Kindergartenjahr über 260 Millionen Euro für zusätzliches Personal zur Verfügung.
Das Gesamtbudget des Landes für frühkindliche Bildung hat sich seit 2010 von einer auf rund zwei Milliarden Euro nahezu verdoppelt.
Vier von fünf Beschäftigten in nordrhein-westfälischen Kitas haben ein unbefristetes Beschäftigungsverhältnis, so die Auswertung der Dortmunder Arbeitsstelle Kinder- und Jugendhilfestatistik.
Familienministerin Ute Schäfer dazu: "Die Gestaltung der Arbeitsverträge ist vorrangig Angelegenheit der Träger.
Aber wir setzen uns für sichere Beschäftigungsbedingungen ein und wollen die Träger hierbei besser unterstützen.

com
Minister Lienenkämper: Die Menschen brauchen schnellstmöglich eine berufliche Perspektive / Minister Laumann: Arbeit ist der Schlüssel für eine erfolgreiche Integration Finanzen
Die Landesregierung von Nordrhein-Westfalen hat beschlossen, ukrainischen Flüchtlingen schnell und unbürokratisch die Möglichkeit zu geben, eine Arbeitsstelle in der Landesverwaltung zu finden.
Das Landeskabinett richtete auf Initiative von Lutz Lienenkämper, Minister der Finanzen des Landes Nordrhein-Westfalen, mit Mitteln des nordrhein-westfälischen Landeshaushalts einen Stellenpool für 20 Ukrainerinnen und Ukrainer ein, die wegen des Krieges aus ihrem Land geflüchtet sind.
Wenn der Haushalts- und Finanzausschuss des Landtags am Donnerstag, 31. März 2022, den Plan bestätigt, stehen die Stellen zur Verfügung - jedes Ministerium wird in den kommenden Wochen entsprechende Ausschreibungen veröffentlichen.

Mevlüde Genç nahm gemeinsam mit ihrem Mann Durmus Genç und zwei Enkelkindern an der Preisverleihung teil.
Ministerpräsident Hendrik Wüst: "Das Projekt PerMenti leistet einen herausragenden Beitrag für gutes Zusammenleben und Integration in Nordrhein-Westfalen.
Barbara Wenzel, Mechthild Greive und alle ehrenamtlichen Unterstützerinnen und Unterstützer haben es sich zur Aufgabe gemacht, zugewanderten Frauen mit gutem Bildungsabschluss die Chance auf eine Arbeitsstelle zu eröffnen, die ihren Qualifikationen entspricht.
Frauen, die nach Deutschland gekommen sind, müssen oft eine ganze Wand von Vorurteilen und Widerständen überwinden, um sich in einem anspruchsvollen Beruf zu etablieren.
Diesen Frauen will PerMenti eine Brücke bauen, sie und ihre Leistung sichtbar machen und ihnen die Chance geben, die sie verdienen.

NRW Jasmin Hartmann.
Zur Person: Die 1984 in Bochum geborene Kunsthistorikerin Jasmin Hartmann studierte Kunstgeschichte, Französische Philologie und Angewandte Kulturwissenschaften - Kultur Kommunikation Management an der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster und der Freien Universität Berlin.
Nach dem Studium arbeitete sie für die damalige Arbeitsstelle für Provenienzforschung, angesiedelt an den Staatlichen Museen zu Berlin, Stiftung Preußischer Kulturbesitz.
Weitere berufliche Stationen folgten im Kunsthandel und in Museen, darunter die Staatlichen Kunstsammlungen Dresden sowie das Wallraf-Richartz-Museum in Köln.
Als stellvertretende Vorsitzende des Arbeitskreises Provenienzforschung e.V. vertrat Hartmann von 2014 bis 2018 die Interessen der Fachwissenschaft.

Die hier erreichten Fertigkeiten, Fähigkeiten und Kenntnisse wurden bislang nach der Haftentlassung aber häufig nicht anerkannt.
Auch eine in der Haft begonnene Ausbildung nach der Haftentlassung fortzusetzen, hat sich in der Vergangenheit als schwierig erwiesen.
An diesen Punkten setzt die Kooperation an, indem nunmehr vorgesehen ist, dass sich Arbeitnehmer und Arbeitgeber bereits während der Inhaftierung kennenlernen, Arbeitnehmer bereits zukünftige Arbeitsstelle und Kollegen "beschnuppern" können, über Praktika in Handwerksbetrieben erste Erfahrungen gesammelt und auch begonnene Ausbildungen nahtlos in den beteiligten Handwerksbetrieben fortgesetzt werden können.
Im Idealfall kann sich zwischen Arbeitgeber, Kollegenschaft und den auszubildenden Inhaftierten bereits vor der Entlassung ein Vertrauensverhältnis entwickeln.
In dem Vertragswerk ist nunmehr beispielsweise festgehalten, dass Gefangene Praktika und kurze Ausbildungsabschnitte direkt in den Handwerksbetrieben absolvieren, im Gegenzug aber auch Vertreter von Ausbildungsbetrieben einzelne Ausbildungsabschnitte oder Fördermaßnahmen in der jeweiligen Justizvollzugsanstalt durchführen.

Minister Schneider: "Besonders gut gefällt mir, dass hier nicht nur die Mitarbeitenden, sondern auch die Betroffenen von Anfang an in die Entwicklung des Projekts eingebunden waren.
Und alle haben an einem Strang gezogen.
So nehmen etliche Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter im Interesse des Projektes jetzt beispielsweise deutlich längere Anfahrtswege zu ihrer Arbeitsstelle in Kauf.
"
Das auf dreieinhalb Jahre angelegte, modellhafte Projekt wird vom NRW-Sozialministerium aus dem Aktionsprogramm "Obdachlosigkeit verhindern - Weiterentwicklung der Hilfen in Wohnungsnotfällen" noch bis Ende des Jahres mit insgesamt 96.000 Euro gefördert.

"Die Kommunalen Integrationszentren sind das Herzstück unseres Teilhabe- und Integrationsgesetzes, denn sie schaffen die Voraussetzungen dafür, dass die Integration vor Ort gelingt", so Schneider weiter.
"NRW ist damit bundesweit Vorreiter, was auch das große Interesse aus anderen Bundesländern an unserem Erfolgsmodell beweist".
"Die Kommunalen Integrationszentren bauen auf den guten Erfahrungen der bisherigen Regionalen Arbeitsstellen für Kinder und Jugendliche aus Zuwandererfamilien (RAA) auf", sagte Schulministerin Sylvia Löhrmann.
"Sie verknüpfen den Grundgedanken der 'Integration durch Bildung' mit der Querschnittsaufgabe Integration.
Gerade mit ihren langjährigen Erfahrungen tragen sie zu einer sprach- und kultursensiblen Unterrichts- und Schulentwicklung bei.

Wir lassen sie nicht im Stich, denn Integration geschieht vor Ort.
Mit der Einrichtung der ersten 16 Kommunalen Integrationszentren erhalten Migrantinnen und Migranten einen besseren Zugang zu Arbeit und Bildung - und wir treiben das spannungsfreie Zusammenleben im Quartier weiter voran", sagte Nordrhein-Westfalens Integrationsminister Guntram Schneider.
Schulministerin Sylvia Löhrmann betonte, dass die Weiterentwicklung der bisherigen 'Regionalen Arbeitsstellen zur Förderung von Kindern und Jugendlichen aus Zuwandererfamilien (RAA)' zu Kommunalen Integrationszentren eine zentrale Wegmarke auf dem Weg zu mehr Bildungsgerechtigkeit sei und erklärte:
"Kinder und Jugendliche mit Migrationshintergrund haben das gleiche Recht auf Bildung und Teilhabe wie alle anderen auch.
Die Kommunalen Integrationszentren werden einen wichtigen Beitrag zu mehr Chancengleichheit leisten.

Vergleichbar traditionell verläuft die Wahl der Studienfächer.
In der Rangliste der von Studentinnen am stärksten besetzten Studienbereiche findet sich unter den ersten zehn kein einziger ingenieurwissenschaftlicher Studiengang.
"Im eigenen Interesse rate ich auch den Unternehmen, sich bei der Besetzung von Arbeitsstellen von klassischen Rollenbildern zu verabschieden, um ihren Fachkräftebedarf in der Zukunft sichern zu können", sagte Schneider.
Die NRW-Landesregierung setzt sich mit aller Kraft dafür ein, den Übergang von der Schule in Ausbildung und Beruf nachhaltig zu verbessern.
Kein Abschluss ohne Anschluss - nach diesem Motto führt Nordrhein-Westfalen seit 2012 als erstes Flächenland ein landesweit einheitliches und effizient gestaltetes Übergangssystem ein.

"
Für den nun vorliegenden Bericht wurden die Strukturdaten (Angebote, Teilnehmer, Personal und Finanzen) der örtlichen Einrichtungen der Offenen Kinder- und Jugendarbeit in öffentlicher und freier Trägerschaft untersucht.
Die Erhebung erfolgte durch die Landesjugendämter Rheinland und Westfalen-Lippe sowie die Arbeitsstelle Kinder- und Jugendhilfestatistik.
Minister Stamp: "Der Bericht zeigt: Die Offene Kinder- und Jugendarbeit in Nordrhein-Westfalen hat sich positiv entwickelt - mit hoch qualifiziertem Personal und einem breiten Angebot, das immer mehr Kinder und Jugendliche nutzen.
Mit der Erhöhung der Fördermittel wollen wir die erfolgreiche Arbeit fortsetzen und die Angebote noch besser an die Bedürfnisse der jungen Menschen anpassen.

Nach Auslaufen der Stiftungsförderung wird das Programm in Landesverantwortung weitergeführt.
Die fachliche Begleitung und Beratung der Netzwerke wurde bis 2018 von der Bundesvereinigung Kulturelle Kinder und Jugendbildung (BKJ) geleistet.
Diese Aufgabe wurde schon zum Schuljahr 2018/2019 in die vom Land geförderte Arbeitsstelle Kulturelle Bildung NRW in Remscheid überführt.
In der zweiten Programmphase seit 2015 sind in Nordrhein-Westfalen 28 Schulen beteiligt, die in so genannten "Kunstgeldprojekten" mit Kultureinrichtungen und Künstlerinnen und Künstlern kreative Projekte umsetzen und gestalten.
Die Projektmittel für das "Kunstgeld" werden seit 2018 vom Ministerium für Kultur und Wissenschaft des Landes zur Verfügung gestellt und auch im Schuljahr 2019/2020 erneut bereitstehen, um vielfältige Initiativen umsetzen zu können.

Das Schulministerium unterstützt Schulen bei der Entwicklung eines kulturellen Schulprofils und begleitet sie bei der Etablierung fester Partnerschaften mit Kultureinrichtungen.
Beispielhaft sind die Programme "Kulturagenten für kreative Schulen NRW" und "Kreativpotentiale und Lebenskunst NRW", die gemeinsam mit Stiftungen und der Bundesvereinigung Kulturelle Kinder- und Jugendbildung e.V. umgesetzt werden.
Die Arbeitsstelle Kulturelle Bildung in Schule und Jugendarbeit NRW, die vom Schul- sowie Jugend- und Kulturministerium getragen wird, berät und vernetzt Kommunen, Schulen und kulturelle Einrichtungen bei der Entwicklung kultureller Gesamtkonzepte und Profile.
Weitere Informationen: www.mfkjks.nrw, www.msw.nrw.de

An dem Projekt "Kulturelle Schulentwicklung" im Raum Aachen nehmen folgende Schulen teil:
o GGS Aachen-Schönforst o Luise-Hensel-Realschule Aachen o Gesamtschule Aachen-Brand o Gymnasium Herzogenrath o Berufskolleg Alsdorf
Das Projekt "Kulturelle Schulentwicklung" ist eine Initiative des Bildungsbüros der StädteRegion Aachen und der Arbeitsstelle "Kulturelle Bildung in Schule und Jugendarbeit NRW".
Weitere Informationen zum Projekt finden Sie auf www.staedteregion-aachen.de
Bei Nachfragen wenden Sie sich bitte an die Pressestelle des Ministeriums für Schule und Weiterbildung Telefon 0211 5867-3505.

22. Februar 2013 Default Press-Release Image Abb.: PantherMedia
Schulministerin Sylvia Löhrmann hat das neue Kommunale Integrationszentrum in Solingen besucht und sich über die Arbeit informiert.
Die ehemalige Regionale Arbeitsstelle zur Förderung von Kindern und Jugendlichen mit Zuwanderungsgeschichte (RAA) Solingen, die die Ministerin als Lehrerin mit aufgebaut hatte, arbeitet künftig in einem neuen Rahmen.
Sie ist eines von insgesamt 16 weiteren neuen Kommunalen Integrationszentren, die in NRW gestartet sind.
"Wir stellen auch bei der Integration den Menschen in den Mittelpunkt", erklärte Schulministerin Sylvia Löhrmann bei der Begrüßung durch Oberbürgermeister Norbert Feith und Anne Wehkamp, der Integrationsbeauftragten der Stadt Solingen und Leiterin des neuen Kommunalen Integrationszentrums.

Zurzeit arbeiten 49 Kommunale Integrationszentren in NRW.
Die KI haben den Auftrag, zwei fachliche Linien zu bearbeiten und kommunal zu verankern: Integration durch Bildung und Integration als Querschnittsaufgabe.
Viele Kommunale Integrationszentren wie das im Kreis Düren können auf eine langjährige Erfahrung zurückgreifen, da sie aus den früheren Regionalen Arbeitsstellen für Kinder und Jugendliche aus Zuwandererfamilien (RAA) hervorgegangen sind, die es in Nordrhein-Westfalen seit den 1980er Jahren gab.
"Mit den Kommunalen Integrationszentren hat die Landesregierung der guten Integrationsarbeit in NRW nochmal einen kräftigen Schub verliehen.
Die Zentren haben sich inzwischen zu einem bundesweit beachteten Erfolgsmodell entwickelt, das auf einer effektiven Formel gründet: Integration muss vor Ort als Bildungs- und Querschnittsaufgabe gestaltet werden.

Es werden sechs Preise sowie ein jährlich rotierender Länderpreis vergeben, der im Jahr 2015 von Nordrhein-Westfalen ausgelobt wird.
Der Länderpreis wird gefördert durch das Ministerium für Schule und Weiterbildung und in enger Zusammenarbeit mit dem Ministerium für Familie, Kinder, Jugend, Kultur und Sport des Landes Nordrhein-Westfalen begleitet.
Die Preisverleihung fand im Rahmen eines Fachtags unter dem Motto "Kulturelle Bildung in der Schule: Tür auf für mehr Partizipation!" statt, der gemeinsam von BKJ und der Arbeitsstelle "Kulturelle Bildung in Schule und Jugendarbeit NRW" geplant und durchgeführt wurde.
Ministerin Löhrmann erklärte abschließend: "Dieses Beispiel einer gelingenden kulturellen Schulentwicklung macht Mut und zeigt, wie wichtig Kooperationen von Schulen und außerschulischen Partnern - ob aus dem Bereich Kultur oder anderen Bereichen - für lebendige Bildungslandschaften sind.
Für dieses Engagement danke ich den Lehrerinnen und Lehrern, den Künstlerinnen und Künstlern und ganz besonders den Schülerinnen und Schülern, die sich immer wieder auf neue Erfahrungen einlassen und von ihnen profitieren.

Daher unterstützen wir das Land Nordrhein-Westfalen im Rahmen unseres Programms "Kreativpotentiale" beim Auf- und Ausbau landesweiter Fortbildungs- und Beratungsangebote für Lehrer und Schulen im Bereich der kulturellen Bildung.
Die Qualifizierung von 21 Moderatoren, die ab diesem Schuljahr ihre Arbeit aufnehmen, ist ein wichtiger Meilenstein auf diesem Weg, über den wir uns sehr freuen", sagt Winfried Kneip, Geschäftsführer der Stiftung Mercator.
Die Qualifizierung wurde unter Federführung der Bezirksregierung Düsseldorf in Zusammenarbeit mit der Bundesvereinigung Kulturelle Kinder- und Jugendbildung e.V. (BKJ), der Arbeitsstelle Kulturelle Bildung in Schule und Jugendarbeit NRW und den Bildungspartnern NRW im Rahmen des Projektes "Kreativpotentiale und Lebenskunst NRW" erarbeitet und durchgeführt.
"Kreativpotentiale und Lebenskunst NRW" ist ein Projekt des Ministeriums für Schule und Weiterbildung des Landes Nordrhein-Westfalen und der Bundesvereinigung Kulturelle Kinder- und Jugendbildung e.V. (BKJ).
Es wird ermöglicht durch die Förderung der Stiftung Mercator im Rahmen des Programms "Kreativpotentiale" sowie durch die Unterstützung des Ministeriums für Schule und Weiterbildung des Landes Nordrhein-Westfalen.

"
Die Kommunalen Integrationszentren (KIZ) wurden 2012 im Rahmen des Teilhabe- und Integrationsgesetz von der nordrhein-westfälischen Landesregierung ins Leben gerufen und haben sich zu einem bundesweit beachteten Erfolgsmodell entwickelt.
Sie gingen hervor aus den früheren Regionalen Arbeitsstellen für Kinder und Jugendliche aus Zuwandererfamilien (RAA), die es seit den 80er Jahren gab.
Die KIZ kümmern sich flächendeckend um die nachhaltige Integration von zugewanderten Menschen in ihrem unmittelbaren Lebensumfeld in den Kommunen, indem sie den Grundgedanken der Integration durch Bildung mit der Querschnittsaufgabe Integration verknüpfen.
Ihre Aufgabenschwerpunkte im Bereich "Integration als Querschnittsaufgabe" sind z.B. die interkulturelle Öffnung der Verwaltung, von Kindertagesstätten und Schulen sowie der Themen Gesundheit, Wirtschaft und Sport.

Deshalb stärken wir die Schulpsychologie und professionalisieren die Ausbildung von Beratungslehrkräften.
Sie sind im Schulalltag und in Krisensituationen wichtige Ansprechpartner für Schülerinnen und Schüler und alle anderen am Schulleben Beteiligten", sagte Ministerin Löhrmann.
Die Landesstelle für Schulpsychologie und schulpsychologisches Krisenmanagement geht aus der bisherigen Arbeitsstelle für Schulpsychologie bei der Bezirksregierung Arnsberg hervor.
Kernaufgabe ist die landesweite Entwicklung und Durchführung von Fortbildungen und Supervisionsveranstaltungen.
Ein Arbeitsschwerpunkt liegt im Bereich der Prävention und Intervention bei Gewalterscheinungen jeder Art. Mit dem Haushalt 2017 wurde die Personalausstattung von drei auf sechs Stellen verdoppelt.

Familienministerin Ute Schäfer hat vor dem Hintergrund des von der Bertelsmann Stiftung veröffentlichten Ländermonitors zum Bedarf von pädagogischen Fachkräften in Kindertageseinrichtungen darauf hingewiesen, dass Nordrhein-Westfalen die größte Ausbildungskapazität für Erzieherinnen und Erzieher unter den westdeutschen Bundesländern aufweist.
"Die meisten Erzieherinnen und Erzieher werden in Nordrhein-Westfalen ausgebildet, weil wir in den vergangenen Jahren im Hinblick auf den zu erwartenden Fachkräftemehrbedarf die Ausbildungskapazitäten massiv ausgebaut haben.
Die Dortmunder Arbeitsstelle für Kinder und Jugendhilfestatistik, auf deren Daten sich die Bertelsmann Stiftung stützt, hat in ihrem neuesten Analyseband Nordrhein-Westfalen aktuell bescheinigt, dass das ,Gros der Erzieherinnen und Erzieher in Westdeutschland in Nordrhein-Westfalen ausgebildet wird'", erklärte Schäfer.
Insgesamt sind rund 86.000 Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter in nordrhein-westfälischen Kindertageseinrichtungen beschäftigt, darunter rund 60.000 Erzieherinnen und Erzieher.
Im vergangenen Schuljahr (2011/2012) befanden sich rund 19.000 angehende Erzieherinnen und Erzieher in NRW im Berufsausbildungssystem.

NRW und ihrer Serviceangebote selbst.
Und schließlich wird es darum gehen, dem gemeinsamen Auftrag, Grundlagen und Quellen für eine Identifizierung möglicher Verdachtsmomente zu erschließen, gerecht zu werden", sagt Leiterin Jasmin Hartmann.
Die Kunsthistorikerin Jasmin Hartmann arbeitete nach dem Studium für die damalige Arbeitsstelle für Provenienzforschung, angesiedelt an den Staatlichen Museen zu Berlin, Stiftung Preußischer Kulturbesitz.
Weitere berufliche Stationen folgten im Kunsthandel und in Museen, darunter die Staatlichen Kunstsammlungen Dresden sowie das Wallraf-Richartz-Museum in Köln.
Neben verschiedenen Lehraufträgen u.a. im Bereich Provenienzforschung vertrat Hartmann als stellvertretende Vorsitzende des Arbeitskreises Provenienzforschung e.V. von 2014 bis 2018 die Interessen der Fachwissenschaft.

Ohne zu zögern bittet der Zeuge weitere umstehende Personen um Hilfe.
Zusammen ziehen die Helfer den Täter aus dem Fahrzeug und halten ihn bis zum Eintreffen der hinzugerufenen Beamten fest.
Der 54-Jährige hatte die junge Frau bereits mehrfach an ihrer Arbeitsstelle aufgesucht und ihr aufgelauert.
Diese hatte schon eine gerichtliche Verfügung gegen den Mann erwirkt, dass er sich ihr nicht nähern darf.
Als die 21-Jährige an diesem Abend versucht, aus dem Auto heraus den Täter zu fotografieren, um den Verstoß zu dokumentieren, schlägt dieser die Fensterscheibe ein und sticht ihr mehrfach ins Auge.

Schulen und ihre Partner aus der Kultur werden im Rahmen des Programms durch Netzwerke und Unterstützungsangebote bei der Kooperation und der Umsetzung kultureller Angebote aktiv unterstützt.
Veranstaltungen zu Themen kultureller Schulentwicklung fördern zudem die Zusammenarbeit der Akteure und den Austausch in den Regionen.
Das neue Folgeprogramm "Kreativpotentiale entfalten NRW" wird durch die Arbeitsstelle Kulturelle Bildung NRW in Remscheid umgesetzt.
Die Arbeitsstelle ist die zentrale Unterstützungsstruktur des Landes im Bereich kultureller Bildung für Kinder und Jugendliche.
Sie wird vom Schulministerium, dem Kulturministerium sowie dem Kinder- und Jugendministerium gefördert.

Für einen attraktiven ÖPNV benötigen wir ein System-Upgrade.
BUS2RRX Schneller Zubringer für den RRX RRX für alle: Das Schnellbussystem bindet auch Kommunen ohne Schienenanschluss an das RRX-Netz an.
JOB-MOBIL Nachhaltig und kostengünstig durch den Berufsalltag Maßnahmen gegen Pendelfrust: Mitarbeiter müssen mobil und ihre Arbeitsstellen gut erreichbar sein.
Modernes Mobilitätsmanagement liefert Lösungen und spart Kosten und Emissionen.
MOBILSTATION.

Es soll den Jugendlichen in allen Partnerstädten die Chance geben, sich die Vielfalt der europäischen Gesellschaften vor Augen zu führen und über europäische Werte zu diskutieren.
19 Herzogenrath, Zweckverband Eurode Herzogenrath und die niederländische Nachbargemeinde Kerkrade widmen den gemeinsamen Eurodetag 2018 dem Motto "Zuhause in Europa".
Dabei sollen die Chancen durch grenzüberschreitende Ausbildungsmöglichkeiten und Arbeitsstellen öffentlichkeitswirksam in den Vordergrund gerückt werden.
Dazu präsentiert sich neben Sport- und Kreativangeboten auf dem Eurodetag etwa auch der Service Grenzüberschreitende Arbeitsvermittlung.
20 Kranenburg, Christophorus Grundschule Grundschülerinnen und Grundschüler aus Kranenburg und dem niederländischen Leuth besuchen einander, stellen sich gegenseitig die Ergebnisse ihrer Projektarbeiten vor und lernen die Sprache und Kultur des Nachbarlandes spielerisch kennen.

Dr. Wilhelm Schäffer, Staatssekretär im Ministerium für Arbeit, Integration und Soziales, ergänzte: "STAR richtet sich an junge Menschen, die es am allgemeinen Arbeitsmarkt besonders schwer haben und die in der Vergangenheit kaum eine Chance auf Ausbildung oder Erwerbstätigkeit außerhalb der Werkstätten für behinderte Menschen hatten."
"Hier setzt STAR an", erklärte Matthias Münning, Sozialdezernent des Landschaftsverbandes Westfalen-Lippe (LWL).
"Durch Potenzialanalysen, eine individuelle Berufswegeplanung, Betriebserkundungen und Praktika werden die jungen Leute ab der achten Klasse in einem dreijährigen Berufsorientierungsprozess systematisch bei der Suche nach einer Ausbildung oder Arbeitsstelle unterstützt."
Zum Beispiel Christian H. (21 Jahre): An einer Förderschule für Jugendliche mit Bedarf an sonderpädagogischer Unterstützung im Bereich Geistige Entwicklung wurde Christian H. drei Jahre lang bis zu seiner Schulentlassung begleitet.
Zunächst nahm er an einer zweitägigen Potenzialanalyse teil und lernte seine Stärken kennen.

Es kommt bereits zu kleineren Explosionen, Bäume und Sträucher in der näheren Umgebung fangen Feuer.
Dirk Costantino, Löschführer der Freiwilligen Feuerwehr Verl-Kaunitz, wird ebenso wie seine Kameraden alarmiert.
Da er direkt von seiner Arbeitsstelle zum Unfallort fährt, kommt er als Erster an, bevor die anderen Einsatzkräfte eintreffen.
Ohne Ausrüstung und Schutzkleidung eilt er den beiden Männern zu Hilfe.
Zu dritt gelingt es ihnen schließlich, das Unfallopfer über den Beifahrersitz aus dem brennenden Fahrzeug zu bergen.

Dr. Britta Zangen erhält die Ordensauszeichnung, weil sie sich durch ihr langjähriges ehrenamtliches Engagement auf dem Gebiet der Gefangenenfürsorge auszeichnungswürdige Verdienste erworben hat.
Im Jahr 2008 hat sie als ehrenamtliche Betreuerin männlicher Strafgefangener in der Justizvollzugsanstalt Düsseldorf begonnen und diese Tätigkeit über zwölf Jahre ausgeübt.
Im Rahmen der dortigen Gefangenenhilfe leistete sie durch die langfristige Unterstützung von Gefangenen und Haftentlassenen bei ihrer Suche nach einer Arbeitsstelle und einer Wohnung einen wertvollen Beitrag zur Resozialisierung und Wiedereingliederung verurteilter Straftäter.
Seit 2011 engagiert sie sich zudem als ehrenamtliche Vollzugshelferin im Berliner Justizvollzug, um den Gefangenen auch dort die Rückkehr in ein Leben in Freiheit zu erleichtern.
Von 2009 bis 2013 war Dr. Britta Zangen als Schöffin in Strafsachen am Landgericht Düsseldorf tätig.

Familienministerin Ute Schäfer hat vor dem Hintergrund des von der Bertelsmann Stiftung veröffentlichten Ländermonitors zum Bedarf von pädagogischen Fachkräften in Kindertageseinrichtungen darauf hingewiesen, dass Nordrhein-Westfalen die größte Ausbildungskapazität für Erzieherinnen und Erzieher unter den westdeutschen Bundesländern aufweist.
"Die meisten Erzieherinnen und Erzieher werden in Nordrhein-Westfalen ausgebildet, weil wir in den vergangenen Jahren im Hinblick auf den zu erwartenden Fachkräftemehrbedarf die Ausbildungskapazitäten massiv ausgebaut haben.
Die Dortmunder Arbeitsstelle für Kinder und Jugendhilfestatistik, auf deren Daten sich die Bertelsmann Stiftung stützt, hat in ihrem neuesten Analyseband Nordrhein-Westfalen aktuell bescheinigt, dass das 'Gros der Erzieherinnen und Erzieher in Westdeutschland in Nordrhein-Westfalen ausgebildet wird' ", erklärte Schäfer.
Insgesamt sind rund 86.000 Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter in nordrhein-westfälischen Kindertageseinrichtungen beschäftigt, darunter rund 60.000 Erzieherinnen und Erzieher.
Im vergangenen Schuljahr (2011/2012) befanden sich rund 19.000 angehende Erzieherinnen und Erzieher in NRW im Berufsausbildungssystem.

Für besonders engagierte und mehrfach ausgezeichnete Kommunen hat die Landesregierung mit der Konzeptförderung eine Möglichkeit geschaffen, die Arbeit am kommunalen Gesamtkonzept für drei Jahre fortzusetzen.
Insgesamt erhalten nun neun Kommunen diese erweiterte Förderung als finale Stufe des Wettbewerbs "Kommunale Gesamtkonzepte für Kulturelle Bildung".
Weitere Beratungs- und Unterstützungsangebote nach Auslaufen der Konzeptförderung werden derzeit in Zusammenarbeit mit der Arbeitsstelle Kulturelle Bildung in NRW erarbeitet.

Land fördert Qualifizierung von Studierenden für eine Tätigkeit im Allgemeinen Sozialen Dienst der Jugendämter
16. April 2024 Hochschule Professorin Foto: Shutterstock / Lucky Business
Studierende sollen die Möglichkeit erhalten, das Berufsfeld des Allgemeinen Sozialen Dienstes (ASD) in den Jugendämtern noch besser kennenzulernen und auf eine Arbeitsstelle in diesem Bereich vorbereitet zu werden Kinder, Jugend, Familie, Gleichstellung, Flucht und Integration
Studierende sollen die Möglichkeit erhalten, das Berufsfeld des Allgemeinen Sozialen Dienstes (ASD) in den Jugendämtern noch besser kennenzulernen und auf eine Arbeitsstelle in diesem Bereich vorbereitet zu werden.
Dazu startet mit Beginn des Sommersemesters in Nordrhein-Westfalen im April ein hochschulübergreifendes Pilotprojekt, das im Rahmen der neuen Förderung "Vertiefungsspur ASD" vollständig aus Landesmitteln finanziert wird.

Yvonne Sachtje wird neue Schlichterin des Landes Nordrhein-Westfalen.
Die 51-jährige Geschäftsführerin der Gewerkschaft NGG Ruhrgebiet nimmt ihre neue Tätigkeit am 15. März 2018 auf.
Arbeit, Gesundheit und Soziales
Yvonne Sachtje wird neue Schlichterin des Landes Nordrhein-Westfalen.
Die 51-jährige Geschäftsführerin der Gewerkschaft NGG Ruhrgebiet nimmt ihre neue Tätigkeit am 15. März 2018 auf.
Durch Ihre gewerkschaftliche Tätigkeit verfügt Sie über das nötige Fingerspitzengefühl, um mit den Sozialpartnern auf Augenhöhe zu verhandeln und im Dialog einen fairen Interessenausgleich zu entwickeln", sagte Arbeitsminister Karl-Josef Laumann in Düsseldorf.
Sachtje studierte in Bochum.
Die Diplom-Sozialarbeiterin stieß bereits 1993 zur Gewerkschaft Nahrung-Genuss-Gaststätten (NGG) und bekleidete dort seitdem mehrere Positionen.
Als Landesschlichterin übernimmt Yvonne Sachtje ein Amt mit einer rund 70-jährigen Geschichte.
Die Stelle wurde bereits 1946 geschaffen.

"
Hintergrund
Der Ausbildungskonsens Nordrhein-Westfalen ist das Spitzengremium von Landesregierung, Wirtschaft, Gewerkschaften, Kammern und Freien Berufen, der Bundesagentur für Arbeit und den Wohlfahrts- sowie den Kommunalen Spitzenverbänden, das wichtige Weichenstellungen im Bereich berufliche Orientierung, Ausbildung und Fachkräftesicherung legt.
Seit 25 Jahren setzt er sich dafür ein, dass junge Menschen in Nordrhein-Westfalen, die ausgebildet werden wollen, ausgebildet werden.
Seit 25 Jahren setzt er sich dafür ein, dass junge Menschen in Nordrhein-Westfalen, die ausgebildet werden wollen, ausgebildet werden.
Mitte der 1990 Jahre war der Ausbildungsmarkt geprägt von Versorgungsproblemen.
Mitte der 1990 Jahre war der Ausbildungsmarkt geprägt von Versorgungsproblemen.
In Nordrhein-Westfalen kamen auf 120.434 gemeldete Ausbildungsstellen 140.316 ausbildungssuchende Bewerberinnen und Bewerber.
Der Ausbildungskonsens verständige sich 1996 auf die gemeinsame Zusage, jedem ausbildungswilligen jungen Mensch in Nordrhein-Westfalen eine Ausbildungsmöglichkeit zu schaffen.
2021 blickt der Ausbildungskonsens bei einer allgemein sinkenden Nachfrage nach Ausbildungsplätzen auf zunehmende Schwierigkeiten, die vorhandenen Ausbildungsstellen zu besetzen.

12. Juni 2020 PHB Schüler Abitur Foto: iStock.com / FatCamera
Am vergangenen Mittwoch haben die Spitzen des Ausbildungskonsens NRW in einer Telefonkonferenz über die Auswirkungen der Corona-Pandemie auf den Ausbildungsmarkt diskutiert.
Arbeit, Gesundheit und Soziales
Am vergangenen Mittwoch haben die Spitzen des Ausbildungskonsens NRW in einer Telefonkonferenz über die Auswirkungen der Corona-Pandemie auf den Ausbildungsmarkt diskutiert.
Als Gastgeber ziehen Arbeitsminister Karl-Josef Laumann und Schulministerin Yvonne Gebauer Resümee:
Als Gastgeber ziehen Arbeitsminister Karl-Josef Laumann und Schulministerin Yvonne Gebauer Resümee:
"Die Corona-Pandemie macht auch vor dem Thema Ausbildung nicht halt", betont Arbeitsminister Laumann.
"Bisher wurden weniger Ausbildungsstellen gemeldet, aber auch die Zahl der Ausbildungsinteressierten ist geringer.
Viele Ausbildungsverträge werden erst im Spätsommer und Herbst geschlossen.
Dann haben wir ein klares Bild.

Sonst werden wir die Herausforderung der Fachkräftesicherung nicht bewältigen.
Ich freue mich sehr, dass wir hier im Ausbildungskonsens an einem Strang ziehen", erklärt Arbeitsminister Karl-Josef Laumann.
Er verweist in diesem Zusammenhang auf das gemeinsame Engagement im "Ausbildungsprogramm NRW", das zusätzliche betriebliche Ausbildungsplätze für Jugendliche mit Vermittlungshemmnissen fördert: "Die Agenturen für Arbeit und die Jobcenter helfen bei der gezielten Auswahl der Jugendlichen, die Kammern bei der Werbung für zusätzliche Ausbildungsstellen.
Das sind unverzichtbare Erfolgsfaktoren für das Programm.
"

Foto: panthermedia.net / Andriy Popov
Die Fachkräfteoffensive NRW der Landesregierung nimmt weiter Fahrt auf: Die Partner des Ausbildungskonsenses Nordrhein-Westfalen haben im Spitzengespräch am Dienstag (13. Juni) beschlossen, gemeinsam noch gezielter für die Bereitstellung von Praktikumsplätzen für Jugendliche bei Betrieben, Praxen, Kanzleien, Einrichtungen und Verwaltungen zu werben.
Arbeit, Gesundheit und Soziales
Die Fachkräfteoffensive NRW der Landesregierung nimmt weiter Fahrt auf: Die Partner des Ausbildungskonsenses Nordrhein-Westfalen haben im Spitzengespräch am Dienstag (13. Juni) beschlossen, gemeinsam noch gezielter für die Bereitstellung von Praktikumsplätzen für Jugendliche bei Betrieben, Praxen, Kanzleien, Einrichtungen und Verwaltungen zu werben.
Die Fachkräfteoffensive NRW der Landesregierung nimmt weiter Fahrt auf: Die Partner des Ausbildungskonsenses Nordrhein-Westfalen haben im Spitzengespräch am Dienstag (13. Juni) beschlossen, gemeinsam noch gezielter für die Bereitstellung von Praktikumsplätzen für Jugendliche bei Betrieben, Praxen, Kanzleien, Einrichtungen und Verwaltungen zu werben.
Zudem sollen unter anderem Übergangs-Lotsen die jungen Menschen während ihrer Praktika begleiten und sie bei ihrer Suche nach einer Ausbildungsstelle unterstützen, um ihnen gute berufliche und persönliche Perspektiven zu ermöglichen.
Besonders Jugendliche im schulischen Übergangssektor an den Berufskollegs, also in der Ausbildungsvorbereitung und der Berufsfachschule, sollen dabei angesprochen werden.
Ziel ist es, durch diese Maßnahmen gemeinsam mit der schulischen Förderung die Berufliche Orientierung noch weiter zu stärken, wichtige Kompetenzen für eine Vermittlung in passende Anschlussoptionen zu fördern und den passgenauen und möglichst schnellen Übergang in eine duale Ausbildung zu unterstützen.

"
Gegenwärtig erfordert die Suche nach Fachkräften viel Geduld von Unternehmen.
So beträgt die durchschnittliche Vakanzzeit von ausgeschriebenen Stellen bei der Bundesagentur für Arbeit in NRW bereits 101 Tage.
Ein Blick in die Statistik zeigt darüber hinaus, dass ca. 500.000 Beschäftigte in NRW - davon die Hälfte Fachkräfte mit einer dualen Ausbildung - bis 2022 das Rentenalter erreichen.
Der IHK-Fachkräftemonitor prognostiziert bis 2030 sogar einen Engpass von ca. 671.000 beruflich qualifizierten Personen in Nordrhein-Westfalen.
Fachkräftesicherung ist damit sowohl zukunfts- als auch standortsichernd für Nordrhein-Westfalen.
"Die Partner haben sich darauf geeinigt, den Ausbildungskonsens Nordrhein-Westfalen inhaltlich im Sinne der Fachkräftesicherung weiterzuentwickeln", so Arbeitsminister Karl-Josef Laumann.
"An den bisherigen Zielen und Vereinbarungen im Rahmen des Ausbildungskonsenses, die das Ziel haben, jungen Menschen die Chance auf eine Lehrstelle zu geben, halten wir allerdings ausdrücklich fest."
Mit Blick auf die Fachkräfteentwicklung im Land steht für die Konsenspartner die Stärkung der Attraktivität von beruflicher Bildung an erster Stelle.
Geplant ist, die Gleichwertigkeit von beruflicher und akademischer Bildung in Zukunft transparenter darzustellen.

Sie passen außerdem ihre Angebote an den Berufskollegs flexibel an die Corona-Situation an, um so den besonderen Ausbildungsbedingungen gerecht zu werden.
"
"
Torsten Withake, Vorsitzender der Geschäftsführung der Regionaldirektion Nordrhein-Westfalen der Bundesagentur für Arbeit sagte: "Gerade jetzt ist es wichtig, in Ausbildung zu investieren, dazu sind viele Unternehmen auch in der Corona-Pandemie bereit.
Für junge Menschen gibt es aktuell noch tolle Chancen auf eine Ausbildungsstelle.
Es lohnt sich, sich jetzt beraten zu lassen und sich auf Ausbildungsplätze zu bewerben.
Es lohnt sich, sich jetzt beraten zu lassen und sich auf Ausbildungsplätze zu bewerben.
Die Agenturen für Arbeit und die Jobcenter sind auch in der aktuellen Situation mit ihren Beratungs- und Unterstützungsangeboten zuverlässige Partner für Unternehmen und Jugendliche.

Die Landesregierung startet ihr neues Ausbildungsprogramm NRW und stellt hierfür rund 65 Millionen Euro zur Verfügung.
In den kommenden vier Jahren fördert das Programm jährlich rund 1.000 zusätzliche Ausbildungsplätze für Jugendliche mit Vermittlungshemmnissen.
Kooperationspartnerin ist die Bundesagentur für Arbeit.
"Eine abgeschlossene Ausbildung ist die beste Versicherung gegen Arbeitslosigkeit und der erste Schritt in eine erfolgreiche berufliche und private Zukunft.
"Eine abgeschlossene Ausbildung ist die beste Versicherung gegen Arbeitslosigkeit und der erste Schritt in eine erfolgreiche berufliche und private Zukunft.
Dabei müssen wir die Chancen stärker betonen, die berufliche Bildung auch für die sogenannten 'High Potentials' bietet", sagt Arbeitsminister Karl-Josef Laumann. "
Dabei müssen wir die Chancen stärker betonen, die berufliche Bildung auch für die sogenannten 'High Potentials' bietet", sagt Arbeitsminister Karl-Josef Laumann. "
Wir müssen aber auch jenen die Chance auf eine Lehrstelle geben, deren Lebensweg nicht schnurstracks geradeaus verlief - insbesondere dort, wo der Ausbildungsmarkt einen starken Bewerberüberhang verzeichnet.
Deshalb haben wir das Ausbildungsprogramm NRW ins Leben gerufen.
"

Schule und Bildung
"Frauen in Führung erleben" - unter diesem Motto öffnete das Schulministerium zum wiederholten Male aus Anlass des diesjährigen Girls' Days seine Türen für junge Frauen.
Die neun Oberstufenschülerinnen der Anne-Frank-Gesamtschule Rheinkamp in Moers sowie des Gymnasiums Wülfrath begleiteten Schulministerin Sylvia Löhrmann und Mitarbeiterinnen des Ministeriums in Führungspositionen bei ihrer Arbeit und gewannen so Einblicke in den Alltag von Frauen in leitenden Positionen.
Schulministerin Sylvia Löhrmann begrüßte die Schülerinnen und betonte: "Mit unserer Einladung zum Girls' Day wollen wir die jungen Frauen motivieren und bestärken.
Zwar erreichen mehr Mädchen als Jungen höhere Abschlüsse, aber dies spiegelt sich in der Arbeitswelt in vielen Bereichen noch nicht wider.

24. April 2013 Default Press-Release Image Abb.: PantherMedia
Unter dem Motto "Frauen in Führung erleben" beteiligte sich das Schulministerium am diesjährigen bundesweiten Girls´ Day.
Acht Oberstufenschülerinnen der Städtischen Joseph-Beuys-Gesamtschule Düsseldorf konnten Ministerin Sylvia Löhrmann und sieben weiteren Frauen in Führungspositionen des Ministeriums bei der Arbeit über die Schulter schauen und mit ihnen ins Gespräch kommen.
Durch Einblicke in den Arbeitsalltag erfuhren sie, wie Frauen in Führungspositionen arbeiten, wie sich die Vereinbarkeit von Beruf und Familie konkret gestalten lässt und durch welche beruflichen Wege und Möglichkeiten die Frauen ihre Positionen erreicht haben.
Die Perspektive "Frauen in Führungspositionen" ist neben dem Erkunden von Berufsfeldern in Technik, IT, Handwerk und Naturwissenschaft ein neuer Aspekt des jährlichen Girls´ Day.

27. März 2014 Default Press-Release Image Abb.: PantherMedia
Unter dem Motto "Frauen in Führungspositionen erleben" hat Schulministerin Sylvia Löhrmann zum wiederholten Mal Schülerinnen in das Schulministerium eingeladen.
Neun Oberstufenschülerinnen des Comenius-Gymnasiums in Düsseldorf, der Hans-Jonas-Gesamtschule in Mönchengladbach und der Kaiserin-Augusta-Schule in Köln konnten Ministerin Löhrmann und weiteren Frauen in Führungspositionen des Ministeriums bei der Arbeit über die Schulter schauen.
Die Schülerinnen beobachteten und begleiteten die Ministerin und die weiblichen Führungskräfte in ihrem Arbeitsalltag und gewannen in Gesprächen Einblicke in die unterschiedlichen beruflichen Wege, durch die die Frauen ihre Positionen erreicht haben.
Schule und Bildung Staatskanzlei Nordrhein-Westfalen

19. August 2021 phb Karl-Josef Laumann www.karl-josef-laumann.de
Am heutigen Donnerstag, 19. August 2021, haben Nordrhein-Westfalens Arbeitsminister Karl-Josef Laumann und Bärbel Bergerhoff-Wodopia, Mitglied im Vorstand der RAG-Stiftung, im Rahmen des Ausbildungsprogramms NRW den Betrieb "G + S Fahrzeugtechnik GmbH" in Herne besucht.
Arbeit, Gesundheit und Soziales
Am heutigen Donnerstag, 19. August 2021, haben Nordrhein-Westfalens Arbeitsminister Karl-Josef Laumann und Bärbel Bergerhoff-Wodopia, Mitglied im Vorstand der RAG-Stiftung, im Rahmen des Ausbildungsprogramms NRW den Betrieb "G + S Fahrzeugtechnik GmbH" in Herne besucht.
Neben dem Betriebsinhaber sowie dem Auszubildenden des Betriebes waren auch Auszubildende aus weiteren Unternehmen des Ruhrgebiets anwesend, um sich über die Chancen und Möglichkeiten einer Berufsausbildung auszutauschen.
Neben dem Betriebsinhaber sowie dem Auszubildenden des Betriebes waren auch Auszubildende aus weiteren Unternehmen des Ruhrgebiets anwesend, um sich über die Chancen und Möglichkeiten einer Berufsausbildung auszutauschen.
Die Situation auf dem Ausbildungsmarkt ist im Ruhrgebiet nach wie vor schwieriger als in vielen anderen Regionen Nordrhein-Westfalens.
Insbesondere an ehemaligen Bergbaustandorten besteht weiterhin ein erhöhter Bedarf an Ausbildungsplätzen, damit alle interessierten jungen Menschen mit einer Ausbildungsstelle versorgt werden können.
Das gilt umso mehr für Jugendliche mit Startschwierigkeiten.
Für sie hat die Landesregierung 2018 das "Ausbildungsprogramm NRW" ins Leben gerufen.

Daher werden diese Bereiche besonders in den Fokus gerückt.
Für den neuen Aufgabenbereich "Digitale Tatorte", also das Auffinden digitaler Spuren nach Cyberangriffen, werden sowohl 36 neue Planstellen für Beamtinnen und Beamten des höheren Dienstes mit Hochschulausbildung als auch 30 Stellen für Regierungsbeschäftigte geschaffen.
Um die Ermittlungsarbeit bei Geldautomatensprengungen in den großen Behörden zu intensivieren, gibt es auch hier insgesamt 24 weitere Stellen.
Die finale Stellenverteilung für die Polizeibehörden im Land wird am 1. September 2023 feststehen - sobald die Kommissaranwärterinnen und -anwärter ihre Abschlussprüfungen absolviert haben und ihren Dienst in den Kreispolizeibehörden antreten.
Das Prinzip der belastungsbezogenen Kräfteverteilung wurde zuletzt 2018 zwischen dem NRW-Innenministerium und Vertreterinnen und Vertretern von Polizeibehörden, Personalvertretungen und Gewerkschaften überarbeitet und ist seitdem Grundlage für die Verteilung der Kräfte.

23. April 2015 Default Press-Release Image Abb.: PantherMedia
Unter dem Motto "Frauen in Führung erleben" beteiligte sich das Schulministerium zum wiederholten Mal am bundesweiten Girls' Day.
Zehn Oberstufenschülerinnen der Städtischen Geschwister-Scholl-Gesamtschule in Moers folgten der Einladung von Ministerin Sylvia Löhrmann, um Frauen in Führungspositionen des Schulministeriums bei der Arbeit über die Schulter zu schauen und mit ihnen ins Gespräch zu kommen.
Schule und Bildung
Unter dem Motto "Frauen in Führung erleben" beteiligte sich das Schulministerium zum wiederholten Mal am bundesweiten Girls' Day.

Arbeitsminister Karl-Josef Laumann hat der Landes-Gewerbeförderungsstelle des nordrhein-westfälischen Handwerks (LGH), die das Projekt landesweit koordiniert, am Dienstag (21. Dezember) den Förderbescheid übergeben.
Minister Laumann: "Die Corona-Pandemie war und ist gerade für Jugendliche, die kurz vor ihrem Übergang ins Berufsleben stehen, eine große Belastung.
Hier kommt es sehr darauf an, die jungen Menschen bestmöglich zu begleiten und zu unterstützen, damit sie die Chance auf eine gute Ausbildung und gute Arbeit haben.
Das neue Unterstützungsangebot der 'Übergangsbegleitung' eröffnet ihnen eine zusätzliche Möglichkeit auf einen erfolgreichen Start in Ausbildung.
Zudem ist jeder gelungene Übergang von der Schule in den Beruf auch immer ein Beitrag zur Sicherung des Fachkräftenachwuchses in Unternehmen.
"
Matthias Heidmeier, Hauptgeschäftsführer der LGH: "In Zeiten von Corona ist es auch für die Ausbildungsbetriebe besonders schwer, geeignete Auszubildende zu finden.
Zahlreiche unbesetzte Lehrstellen künden davon.
Insofern begrüßen wir die Unterstützung des Landes und haben uns sofort bereit erklärt, dieses für Nordrhein-Westfalen so wichtige Projekt zu koordinieren.
"

9. September 2020 phb Karl-Josef Laumann www.karl-josef-laumann.de
"Die duale Berufsausbildung und damit die Zukunft des Fachkräfteangebots in Nordrhein-Westfalen darf nicht durch die Auswirkungen der Pandemie gefährdet werden", so Arbeitsminister Karl-Josef Laumann.
"Die duale Berufsausbildung und damit die Zukunft des Fachkräfteangebots in Nordrhein-Westfalen darf nicht durch die Auswirkungen der Pandemie gefährdet werden", so Arbeitsminister Karl-Josef Laumann.
Arbeit, Gesundheit und Soziales
In Nordrhein-Westfalen waren Anfang September noch 28.727 Ausbildungsstellen unbesetzt und 23.535 Jugendliche unversorgt.
Um zu diskutieren, wie diese - coronabedingt besonders großen - Lücken geschlossen werden können, haben sich die Partner des Ausbildungskonsenses Nordrhein-Westfalen beim ausbildenden Unternehmen DataVision in Düsseldorf getroffen.
Um zu diskutieren, wie diese - coronabedingt besonders großen - Lücken geschlossen werden können, haben sich die Partner des Ausbildungskonsenses Nordrhein-Westfalen beim ausbildenden Unternehmen DataVision in Düsseldorf getroffen.
"Die duale Berufsausbildung und damit die Zukunft des Fachkräfteangebots in Nordrhein-Westfalen darf nicht durch die Auswirkungen der Pandemie gefährdet werden", so Arbeitsminister Karl-Josef Laumann.

Als großen Schritt in ein erfolgreiches Berufsleben hat Arbeitsminister Karl-Josef Laumann die Unterschrift unter einen Lehrvertrag bezeichnet.
"Ich kann den jungen Menschen, die sich in diesen Tagen dazu entschlossen haben, einen Ausbildungsvertrag zu unterschreiben nur gratulieren!", sagte Laumann zum Start des Ausbildungsjahres.
Arbeit, Gesundheit und Soziales
Als großen Schritt in ein erfolgreiches Berufsleben hat Arbeitsminister Karl-Josef Laumann die Unterschrift unter einen Lehrvertrag bezeichnet.
"Ich kann den jungen Menschen, die sich in diesen Tagen dazu entschlossen haben, einen Ausbildungsvertrag zu unterschreiben nur gratulieren!", sagte Laumann zum Start des Ausbildungsjahres.
Nicht nur angesichts des schon spürbaren Fachkräftemangels ist Ausbildung eine große Chancen auch für die Betriebe.
"
Dennoch: Laumann wies auch darauf hin, dass zahlreiche Jugendliche noch auf der Suche nach einer Lehrstelle sind und dass gleichzeitig nach den aktuellen Zahlen der Bundesagentur für Arbeit rund 38.000 Ausbildungsplätzte noch unbesetzt sind:
"Derzeit suchen noch knapp 34.000 Jugendliche nach einem Ausbildungsplatz.
Ich kann den Unternehmen nur raten, die Chance zu nutzen und heute damit zu beginnen, sich selbst die Fachkräfte von morgen auszubilden.

13. Oktober 2016
Arbeitsminister Rainer Schmeltzer wird in der kommenden Woche noch einmal vorübergehend zum Auszubildenden: Für jeweils drei halbe Tage schlüpft er in den "Blaumann" oder unter die Kochmütze, um Ausbildungsberufe wie Zerspanungsmechaniker oder Koch aus nächster Nähe kennenzulernen.
Arbeit, Gesundheit und Soziales
Arbeitsminister Rainer Schmeltzer wird in der kommenden Woche noch einmal vorübergehend zum Auszubildenden: Für jeweils drei halbe Tage schlüpft er in den "Blaumann" oder unter die Kochmütze, um Ausbildungsberufe wie Zerspanungsmechaniker oder Koch aus nächster Nähe kennenzulernen.
Arbeitsminister Rainer Schmeltzer wird in der kommenden Woche noch einmal vorübergehend zum Auszubildenden: Für jeweils drei halbe Tage schlüpft er in den "Blaumann" oder unter die Kochmütze, um Ausbildungsberufe wie Zerspanungsmechaniker oder Koch aus nächster Nähe kennenzulernen.
"Mit den 'Azubi-Tagen' will ich für Ausbildungsberufe werben, die bei den Schulabgängerinnen und Schulabgängern weniger bekannt oder nachgefragt sind und wo es noch viele unbesetzte Ausbildungsstellen gibt", erklärt Schmeltzer die ungewöhnliche Aktion.
Gleichzeitig wolle er mit Vorurteilen aufräumen und das Potential dieser Ausbildungsberufe herausstellen.
"In einigen Regionen", so der Minister weiter, "werden Auszubildende händeringend gesucht, während auf der anderen Seite immer noch viele junge Menschen eine Ausbildungsstelle suchen."

"Damit besteht die Möglichkeit, der gleichen Bezahlung von Frauen und Männern bei gleicher und gleichwertiger Arbeit näher zukommen", sagte Schmeltzer.
Ein weiteres Problem ist, dass viele Berufe, die von Frauen gewählt werden, häufig schlecht bezahlt sind.
"Die Arbeit am Menschen wird in unserer Gesellschaft nach wie vor schlechter entlohnt als die Arbeit an der Maschine", kritisierte Schmeltzer.
"Hier muss ein grundlegendes Umdenken stattfinden!"
In Nordrhein-Westfalen sind rund 50 Prozent der Frauen aus familiären Gründen in Teilzeit beschäftigt, z.B. weil sie sich um die Pflege eines Angehörigen kümmern.
"Auch das gehört zur Wahrheit: Mit Tarifvertrag ist die Entgeltlücke deutlich kleiner.
Nach Tarif bezahlte weibliche Beschäftigte erhalten rund neun Prozent höhere Stundenlöhne als Frauen ohne Tarifvertrag", erklärte Schmeltzer. "
Hinzu kommt die Tatsache, dass Frauen nach wie vor in Führungspositionen unterrepräsentiert sind.
"
Frauen sind häufiger von Erwerbsunterbrechungen betroffen als Männer.

8. November 2016
Mit Einrichtungen in allen fünf Regierungsbezirken verfügt NRW jetzt über ein bundesweit einmaliges Netz an Beratungs- und Anlaufstellen für Menschen mit Behinderungen.
Arbeit, Gesundheit und Soziales
Mit Einrichtungen in allen fünf Regierungsbezirken verfügt NRW jetzt über ein bundesweit einmaliges Netz an Beratungs- und Anlaufstellen für Menschen mit Behinderungen.
Mit Einrichtungen in allen fünf Regierungsbezirken verfügt NRW jetzt über ein bundesweit einmaliges Netz an Beratungs- und Anlaufstellen für Menschen mit Behinderungen.
"Wir wollen die selbstbestimmte Lebensführung stärken - also Menschen mit Behinderungen dabei unterstützen, ihre Angelegenheiten in die eigenen Hände zu nehmen und ihr Leben so zu organisieren, wie sie es sich wünschen", sagte Sozialminister Rainer Schmeltzer auf einer Konferenz in Gelsenkirchen, mit der sich die "Kompetenzzentren Selbstbestimmt Leben" (KSL) der Öffentlichkeit vorgestellt haben.
"Wir wollen die selbstbestimmte Lebensführung stärken - also Menschen mit Behinderungen dabei unterstützen, ihre Angelegenheiten in die eigenen Hände zu nehmen und ihr Leben so zu organisieren, wie sie es sich wünschen", sagte Sozialminister Rainer Schmeltzer auf einer Konferenz in Gelsenkirchen, mit der sich die "Kompetenzzentren Selbstbestimmt Leben" (KSL) der Öffentlichkeit vorgestellt haben.
Die mit mindestens vier Vollzeitstellen ausgestatteten Kompetenzzentren haben ihren Sitz in Bielefeld, Dortmund, Düsseldorf, Köln und Münster.
Darüber hinaus gibt es noch ein landesweit tätiges KSL speziell für Menschen mit Sinnesbehinderungen (also für sehbeeinträchtigte, blinde, hörgeschädigte oder gehörlose Menschen) mit Sitz in Essen.
Insgesamt stellt das Land für die Kompetenzzentren jährlich rund 2,8 Millionen Euro aus Mitteln des Europäischen Sozialfonds zur Verfügung.

1. Dezember 2014 Default Press-Release Image Abb.: PantherMedia
Anlässlich des Integrationsgipfels bei Bundeskanzlerin Merkel hat Arbeits- und Integrationsminister Guntram Schneider auch in Nordrhein-Westfalen mehr Ausbildungsanstrengungen der Wirtschaft für Jugendliche mit Einwanderungsgeschichte gefordert.
Arbeit, Gesundheit und Soziales
Anlässlich des heutigen Integrationsgipfels bei Bundeskanzlerin Merkel hat Arbeits- und Integrationsminister Guntram Schneider auch in Nordrhein-Westfalen mehr Ausbildungsanstrengungen der Wirtschaft für Jugendliche mit Einwanderungsgeschichte gefordert.
Anlässlich des heutigen Integrationsgipfels bei Bundeskanzlerin Merkel hat Arbeits- und Integrationsminister Guntram Schneider auch in Nordrhein-Westfalen mehr Ausbildungsanstrengungen der Wirtschaft für Jugendliche mit Einwanderungsgeschichte gefordert.
Schneider mahnte: "Die Wirtschaft läuft und beklagt sich lautstark über Fachkräftemangel, dennoch haben heute mehr Jugendliche keine Ausbildungsstelle als im Vorjahr.
Zuletzt waren noch über 6.500 Bewerberinnen und Bewerber unversorgt.
Da passt etwas nicht zusammen.

"
Die Landesregierung geht gemeinsam mit den kommunalen Schulträgern entschieden gegen Gewalt an Schulen vor.
Grundlage dieser Arbeit ist der Runderlass Zusammenarbeit bei der Verhütung und Bekämpfung der Jugendkriminalität des Innenministeriums, des Familienministeriums, des Arbeitsministeriums, des Schulministeriums und des Justizministeriums vom November 2019.
Zur Stärkung der Prävention und Intervention wurden die Schulpsychologie und die Schulsozialarbeit in den vergangenen Jahren deutlich ausgebaut.
Auf Grundlage der einschlägigen Erlasse wird die Schulsozialarbeit insgesamt mit über 1.600 landeseigenen Stellen dauerhaft am Ort Schule gewährleistet.
Auf Grundlage der einschlägigen Erlasse wird die Schulsozialarbeit insgesamt mit über 1.600 landeseigenen Stellen dauerhaft am Ort Schule gewährleistet.
Über die Landesförderung Schulsozialarbeit werden den Kommunen darüber hinaus jährlich 57,7 Millionen Euro vom Land zur Anstellung von qualifizierten Fachkräften an Schulen zur Verfügung gestellt.
Außerdem stellen auch die kommunalen Schulträger über 1.200 Vollzeitstellen für die Schulsozialarbeit zur Verfügung.
Neben der Schulsozialarbeit ist auch die Schulpsychologie mit ihren vielfältigen Beratungs- und Unterstützungsangeboten eine wichtige Anlaufstelle für die Schulen in Nordrhein-Westfalen.
In jedem Kreis bzw. kreisfreien Städten gibt es einen schulpsychologischen Dienst.

Die Zahl der Stellen für Schulpsychologen steigt damit seit 2017 um 108 Stellen auf 289.
Für die weitere Gestaltung und Umsetzung der Neuausrichtung der Inklusion in der Sekundarstufe I und damit der Sicherung der Qualität stehen 753 Stellen zur Verfügung.
Zudem hat die Landesregierung zugesichert, mit jährlich 47,7 Millionen Euro dauerhaft die Finanzierung von mehr als 1.000 Vollzeitstellen für die Schulsozialarbeit sicherzustellen.
Ministerin Gebauer: "Ich freue mich sehr, wenn wir unseren Schulen mit dem neuen Haushalt netto fast 3.400 zusätzliche Stellen zur Verfügung stellen können.
Mit den zusätzlichen Stellen für Personal, das die Lehrerkollegien von Verwaltungsaufgaben entlasten soll, tragen wir den vielfältigen Aufgaben Rechnung, die unsere Schulen in der täglichen Arbeit mit unseren Schülerinnen und Schülern übernehmen.

Das Kabinett hat in dieser Woche beschlossen, die Schulsozialarbeit in Nordrhein-Westfalen dauerhaft aus Landesmitteln zu finanzieren.
Ab dem kommenden Jahr stehen dafür jährlich rund 47,7 Millionen Euro zur Verfügung.
Schul- und Bildungsministerin Yvonne Gebauer erklärte: "Ich freue mich, dass die dauerhafte Weiterfinanzierung der Schulsozialarbeit in Nordrhein-Westfalen gesichert ist.
Von der Schulsozialarbeit profitieren alle am Schulleben Beteiligten.
Die Schulsozialarbeiterinnen und Schulsoziarbeiter unterstützen Kinder, Jugendliche und ihre Familien im Schulalltag, begleiten sie auf ihren Bildungswegen und leisten damit einen wichtigen Beitrag zum Schulleben.
Zugleich entlasten sie durch ihr Engagement unsere Lehrerinnen und Lehrer in der täglichen Arbeit.
"
Mit dem Kabinettbeschluss sichert das Land dauerhaft die Finanzierung von mehr als 1.000 Vollzeitstellen für die Schulsozialarbeit, die über das Programm "Soziale Arbeit an Schulen im Rahmen des Bildungs- und Teilhabepakets in Nordrhein-Westfalen" bis Ende 2020 befristet war.
Die Landesregierung sendet damit ein wichtiges Signal an die Beschäftigten und ein Zeichen der Wertschätzung für ihre wichtige Arbeit.
Ministerin Gebauer: "Die Schulsozialarbeit ist über alle Schulformen hinweg unverzichtbar.

Ein drittes, gemischtes Medien-Team dokumentiert die Aktion zum Zukunftstag durch einen Bericht mit Fotos, der auf den Internetseiten des MGEPA veröffentlicht werden soll.
Ministerium für Schule und Weiterbildung: Hier fand die Aktion unter dem Motto "Frauen in Führung erleben" bereits am 21. April statt.
Neun Oberstufenschülerinnen der Anne-Frank-Gesamtschule Rheinkamp in Moers sowie des Gymnasiums Wülfrath begleiteten Schulministerin Sylvia Löhrmann und Mitarbeiterinnen des Ministeriums in Führungspositionen bei ihrer Arbeit und gewannen so Einblicke in den Alltag von Frauen in leitenden Positionen.

Erfolgreiche Frauenförderung muss in Firmen neue Wertesysteme schaffen, die fähigen Frauen den Aufstieg bis in Führungspositionen tatsächlich erleichtert.
Berufseinsteigerinnen werden zukünftig verstärkt darauf achten, ob die Förderung von Frauen für die Führungsebene mehr ist als nur ein Aushängeschild.
Eine ausgewogene Besetzung von Top-Positionen, Mentoring-Angebote für weiblichen Nachwuchs, Führungskräfteseminare für Frauen und leitende Mitarbeiterinnen als Vorbilder im Unternehmen können Hinweise sein, dass es Betriebe mit der Chancengleichheit im Beruf Ernst meinen.
1 Unternehmensberatung BAIN & Company: "Everyday moments of truth: Frontline managers are key to women´s career aspirations", Januar 2015 (in englischer Sprache veröffentlicht)

Er ermuntert Betriebsräte, auch eine Rolle als Co-Manager zu übernehmen, weil sie so noch mehr von ihrer Kompetenz einbringen können.
Mit seinem Einsatz für maßgeschneiderte, verlässliche Tarifverträge, auch bei Betrieben in großen wirtschaftlichen Schwierigkeiten, hat Harald Schartau nicht nur für NRW Tarifgeschichte geschrieben.
Einen starken Schwerpunkt seiner Arbeit als Minister legt er auf das Thema Qualifizierung von Arbeitslosen und auf das Thema Lehrstellen.
Keine großen Reden halten, sondern hingehen, das ist sein Motto bei unzähligen Besuchen in Firmen, bei denen er darum wirbt, dass sie mehr Ausbildungsplätze zur Verfügung stellen.
Bei allen Ämtern und Erfolgen hat Harald Schartau nie die Bodenhaftung verloren, er weiß genau, wie viel Großes die sogenannten "Kleinen Leute" oft leisten.

1. Juli 2023 PHB Jugendliche bunt International Foto: iStock.com / Rawpixel
Die Landesregierung erhöht bei ihrem Vorhaben, dem Fachkräftemangel entgegenzutreten, die Schlagzahl und startet im Rahmen der Fachkräfteoffensive zum 1. Juli 2023 das neue landesweite Programm "Ausbildungswege NRW".
Arbeit, Gesundheit und Soziales
Die Landesregierung erhöht bei ihrem Vorhaben, dem Fachkräftemangel entgegenzutreten, die Schlagzahl und startet im Rahmen der Fachkräfteoffensive zum 1. Juli 2023 das neue landesweite Programm "Ausbildungswege NRW".
Die Landesregierung erhöht bei ihrem Vorhaben, dem Fachkräftemangel entgegenzutreten, die Schlagzahl und startet im Rahmen der Fachkräfteoffensive zum 1. Juli 2023 das neue landesweite Programm "Ausbildungswege NRW".
Mit dem Programm sollen unversorgte, ausbildungsinteressierte junge Menschen mithilfe von Coaches für eine duale Ausbildung gewonnen und bei der Suche nach einem Ausbildungsplatz unterstützt werden.
Mit dem Programm sollen unversorgte, ausbildungsinteressierte junge Menschen mithilfe von Coaches für eine duale Ausbildung gewonnen und bei der Suche nach einem Ausbildungsplatz unterstützt werden.
Zugleich erhalten Betriebe Unterstützung bei der Besetzung ihrer freien Ausbildungsstellen.
Hierfür stellt die Landesregierung jährlich insgesamt rund 17 Millionen Euro aus dem Europäischen Sozialfonds (ESF) und Landeshaushalt bereit.
"Es gibt junge Menschen, die den Weg in Beschäftigung aus unterschiedlichen Gründen alleine nicht finden.

Arbeit, Gesundheit und Soziales Staatskanzlei Nordrhein-Westfalen
Nationaler Bildungsbericht bestätigt mangelnde Ausbildungsbereitschaft der Wirtschaft
Das Ministerium für Arbeit, Integration und Soziales teilt mit:
Nordrhein-Westfalens Arbeitsminister Guntram Schneider verfolgt mit Sorge die mangelnde Ausbildungsbereitschaft in der Wirtschaft.
Der Minister sieht sich durch den heute in Berlin vorgestellten nationalen Bildungsbericht bestätigt.
Demnach sank die Zahl der abgeschlossenen Ausbildungsverträge im Jahr 2013.
Schneider sagte in Düsseldorf: "Nach den Zahlen der Regionaldirektion NRW gab es im Mai knapp 12.000 Ausbildungsplatzangebote weniger als Bewerberinnen und Bewerber (53.450).
Wenn beispielsweise die Industrie- und Handelskammern in ihrer bundesweiten Lehrstellenbörse auf 30.000 noch unbesetzte Lehrstellen hinweisen, dann kann das nicht über diesen Missstand hinwegtäuschen.
Zumal vor allem diejenigen Ausbildungsplätze unbesetzt bleiben, die weniger attraktiv sind.
Das können regionale Gründe sein, z.B. die Entfernung oder die Lage, aber auch schwierige Arbeitszeiten oder schlechte Bezahlung, etwa bei Berufen im Lebensmittelhandwerk oder der Gastronomie.

Jugendliche mit schlechteren Startchancen erhalten damit auch künftig die Möglichkeit, mit kontinuierlicher Unterstützung den Schulabschluss zu erreichen und anschließend den Einstieg in eine Berufsausbildung zu schaffen.
"
Bereits jetzt finanziert das Land dauerhaft und unbefristet über 760 Stellen im Landesdienst für Fachkräfte der Schulsozialarbeit an Schulen.
Darüber hinaus können Schulen auch Lehrerstellen mit Fachkräften besetzen, wenn der Unterricht ungekürzt erteilt wird.
Darüber hinaus können Schulen auch Lehrerstellen mit Fachkräften besetzen, wenn der Unterricht ungekürzt erteilt wird.
Auf diesem Weg sind bereits über 370 Schulsozialarbeiter beim Land beschäftigt.
Auf diesem Weg sind bereits über 370 Schulsozialarbeiter beim Land beschäftigt.
Bislang finanziert das Land zusätzlich das Programm "Soziale Arbeit an Schulen im Rahmen des Bildungs- und Teilhabepakets in Nordrhein-Westfalen" (BuT-Schulsozialarbeit) mit etwa 1.000 Vollzeitstellen für Fachkräfte, die ebenfalls auch im Bereich der Schulsozialarbeit tätig sind, im Gesamtvolumen von 47,7 Millionen Euro.
Diese Fachkräfte, die an allen Schulformen arbeiten, werden mit diesen Mitteln von den Kommunen in der Regel befristet beschäftigt.
Dieses Landesprogramm ist befristet bis zum Ende des Jahres 2020.

3. April 2022 Schleifarbeiten Foto: panthermedia.net / Karel Stipek
Für die Umsetzung des Arbeitsschutzes sind in Nordrhein-Westfalen primär die Bezirksregierungen zuständig.
Arbeit, Gesundheit und Soziales
Zum 1. April 2022 wird in den nordrhein-westfälischen Arbeitsschutzbehörden eine umfassende Struktur- und Organisationsreform in Kraft gesetzt.
Für die Umsetzung des Arbeitsschutzes sind in Nordrhein-Westfalen primär die Bezirksregierungen zuständig.
Dort wird mit der Reform ein zusätzliches Dezernat geschaffen, sodass nunmehr drei statt bisher nur zwei Dezernate für die Umsetzung des Arbeitsschutzes zuständig sind.
Gleichzeitig wird die Bedeutung des Arbeitsschutzes in den Entscheidungswegen innerhalb der Bezirksregierungen gestärkt.
Eine wesentliche Stärkung erfolgt zudem durch die Schaffung von 100 zusätzlichen Planstellen (bisher 593, jetzt 693) für Aufsichtsbeamtinnen und -beamte alleine im Jahr 2022 und 15 zusätzliche Verwaltungsstellen.
Mit diesen zusätzlichen Stellen können die neuen Aufsichtsbeamtinnen und -beamten - die bereits ihre spezielle Qualifizierung zu Gewerbeaufsichtsbeamtinnen und -beamte begonnen haben - fest eingestellt werden.
Zur Stärkung des operativen Arbeitsschutzes in den Betrieben übernimmt auch das bisherige Landesinstitut für Arbeitsgestaltung künftig verstärkt koordinierende und landeszentrale Aufgaben im Vollzug und unterstützt die örtlichen Behörden bei speziellen Fachthemen.

Insgesamt plant die Landesregierung für das Projekt Mittel in Höhe von rund 1,25 Millionen Euro bis zum Jahr 2023 ein.
Klaus Kaiser, Parlamentarischer Staatssekretär, ist davon überzeugt, dass die enge Verbindung von Politik, Forschung und Praxis dabei hilft, neue Ansätze in der Alphabetisierungsarbeit zu entwickeln:
"Das Forschungsnetzwerk zur Alphabetisierung will im engen Dialog mit Politik und Praxis Fragen bearbeiten, die von hoher praktischer Relevanz für die Bildungsarbeit sind.
Neu gewonnene Forschungsergebnisse können für die praktische Weiterbildung vor Ort von großem Nutzen sein.
Daher ist die Förderung eines stetigen Austauschs zwischen Wissenschaft, Politik und Praxis der richtige Weg.
Daher ist die Förderung eines stetigen Austauschs zwischen Wissenschaft, Politik und Praxis der richtige Weg.
"
Unter der Federführung der Universität Köln werden sowohl an der Universität Köln selbst, wie auch an der Universität Duisburg-Essen und am Deutschen Institut für Erwachsenenbildung in Bonn insgesamt sechs Doktorandinnen- und Doktorandenstellen sowie eine Postdoc-Stelle eingerichtet.
Der Wissensbedarf der nordrhein-westfälischen Praxis und Politik soll über das Netzwerk gezielt aufgenommen und bearbeitet werden.
Auf diesem Weg können die Ergebnisse anschließend an Politik und Praxis weitergegeben werden.

NRW-Mitarbeiter wurde erfasst und erlag noch an der Unfallstelle seinen Verletzungen.
NRW drei Unfälle ereignet, bei denen drei Beschäftigte verletzt wurden - "fremdverschuldete Unfallereignisse in Arbeitsstellen mit Personenschaden", wie es in der Statistik heißt.

Sie sind eine wichtige Qualifikation, die auch ihre Chancen auf dem Arbeitsmarkt verbessern.
Am Herkunftssprachlichen Unterricht nehmen etwa 84.000 Schülerinnen und Schüler teil; 886 Stellen stehen dazu zur Verfügung.
Das Schulministerium unterstützt gemeinsam mit dem Integrationsministerium die Weiterentwicklung der bisherigen RAA'en (Regionale Arbeitsstellen zur Förderung von Kindern und Jugendlichen aus Zuwandererfamilien) zu kommunalen Integrationszentren.
Schwerpunkte der Arbeit sind Integration durch Bildung und die Querschnittsaufgabe Integration.

Die Kommunalen Integrationszentren werden in einem Entwicklungsprozess zwei bewährte und erprobte Ansätze zu einer neuen, landesweiten Struktur bündeln: Die seit mehr als 30 Jahren bestehenden "Regionalen Arbeitsstellen zur Förderung von Kindern und Jugendlichen aus Zuwandererfamilien (RAA)" werden zeitgemäß weiterentwickelt und mit den Ansätzen und Erkenntnissen aus dem Landesprogramm "Innovation in der kommunalen Integrationsarbeit - KOMM-IN NRW" verknüpft.

Ob bei der Erarbeitung eines Integrationskonzeptes oder der kreisweiten Organisation von Sprachförderung - bei solchen Fragen können sich die Verantwortlichen vor Ort an die landesweite Koordinierungsstelle wenden (www.kommunale-integrationszentren-nrw.de ).
Das Ministerium für Arbeit, Integration und Soziales stellt Mittel für jeweils zwei sozialpädagogische Fachkräfte bzw. Sozialwissenschaftlerinnen und Sozialwissenschaftler, eine Verwaltungsfachkraft sowie eine halbe Stelle zur organisatorisch-technischen Unterstützung zur Verfügung.
Die Kreise bzw. kreisfreien Städte können beim Ministerium für Schule und Weiterbildung jeweils zwei Stellen für Lehrkräfte beantragen.
Die Kommunalen Integrationszentren werden in einem Entwicklungsprozess zwei bewährte und erprobte Ansätze zu einer neuen, landesweiten Struktur bündeln: Die seit mehr als 30 Jahren bestehenden "Regionalen Arbeitsstellen zur Förderung von Kindern und Jugendlichen aus Zuwandererfamilien (RAA)" werden zeitgemäß weiterentwickelt und über Bildungsfragen hinaus mit den Ansätzen aus dem Landesprogramm "Innovation in der kommunalen Integrationsarbeit - KOMM-IN NRW" verknüpft.

Zu diesem Zweck wird das Studienangebot in den "Kleinen Fächern" an den nordrhein-westfälischen Hochschulen erfasst (aufbauend auf der Kartierung durch die Arbeitsstelle Kleine Fächer), und Fachvertreterinnen und -vertreter beraten, welche Lehrkooperationen initiiert bzw. ausgebaut werden.

1. Startseite 2. NRW informieren 3. Pressemitteilungen 4. Förderung der Beratungsstellen Arbeit
Landesregierung verlängert Förderung der Beratungsstellen Arbeit
Minister Laumann: Gerechte Arbeitsbedingungen und Entlohnung sind ein Menschenrecht
5. Dezember 2025 phb Tisch Arbeit Büro Foto: Shutterstock / chalrumpon onnongwa
Mit den Beratungsstellen Arbeit fördert das Land eine flächendeckende und niedrigschwellige Beratungsstruktur für prekär Beschäftigte und Menschen in schwierigen sozialen Lagen.
Arbeit, Gesundheit und Soziales

1. Startseite 2. NRW informieren 3. Pressemitteilungen 4. Hilfe bei Arbeitslosigkeit und Arbeitsausbeutung: Beratungsstellen Arbeit setzen Unterstützung fort
Hilfe bei Arbeitslosigkeit und Arbeitsausbeutung: Beratungsstellen Arbeit setzen Unterstützung fort
7. Oktober 2022 Karl-Josef Laumann, Minister für Arbeit, Gesundheit und Soziales Foto: Land NRW / Ralph Sondermann
Auch ab dem 1. Januar 2023 unterstützen die nordrhein-westfälischen Beratungsstellen Arbeit weiterhin arbeitslose, prekär beschäftigte und von Arbeitsausbeutung betroffene Menschen.
Seit 2021 fördert das Land Nordrhein-Westfalen die unabhängigen ortsnahen Anlaufstellen.
Arbeit, Gesundheit und Soziales

1. Startseite 2. NRW informieren 3. Pressemitteilungen 4. Flyer zu Arbeitsrecht, Arbeitsvertrag und Ansprechstellen
Arbeitsministerium veröffentlicht Flyer zu Arbeitsrecht, Arbeitsvertrag und Ansprechstellen bei Problemen
26. August 2020 phb Frau, Laptop, Arbeit Foto: stocksnap.
Das Ministerium für Arbeit, Gesundheit und Soziales des Landes Nordrhein-Westfalen setzt sich dafür ein, eine faire, gesunde und moderne Arbeitswelt zu gestalten.
Arbeit, Gesundheit und Soziales

Arbeit, Gesundheit und Soziales
Die Beratungsstellen Arbeit unterstützen arbeitslose und prekär beschäftigte Menschen und sind ein zentraler Baustein im Kampf gegen Arbeitsausbeutung.
Anlässlich ihrer Arbeitsaufnahme zu Jahresbeginn begrüßte Arbeitsminister Karl-Josef Laumann die Fachberaterinnen und Fachberater der neuen Beratungsstellen im Rahmen einer digitalen Auftaktveranstaltung am 26. Januar 2021.
"Es ist wichtig, dass wir Menschen ohne Arbeit oder in schwierigen Beschäftigungssituationen Angebote der Unterstützung machen.
Mit den neuen Beratungsstellen schaffen wir dafür professionelle und ortsnahe Anlaufstellen", sagt Arbeitsminister Karl-Josef Laumann.
Die Corona-Pandemie hat massive Auswirkungen auf den Arbeitsmarkt.

Im Blick hat die Kooperationsstelle dabei die regionale Beschäftigungsentwicklung und Arbeitsgestaltung in neuen Branchen vor Ort.
Zum anderen habe sich der Arbeitsmarkt insgesamt verändert.
Hieraus ergibt sich fortwährend Forschungsbedarf für Institutionen wie die Kooperationsstelle", betonte Schneider.
Insofern gebe es für die KOWA auch nach 25 Jahren erfolgreicher Arbeit weiter viel zu tun.
Bei Nachfragen wenden Sie sich bitte an die Pressestelle des Ministeriums für Arbeit, Integration und Soziales, Telefon 0211 855-3118 oder an die Pressestelle des Ministeriums für Innovation, Wissenschaft und Forschung, Telefon 0211 896-4790.

1. Startseite 2. NRW informieren 3. Pressemitteilungen 4. Förderung der neuen "Beratungsstellen Arbeit" ab 2021
Minister Laumann: "Beratungsstellen Arbeit" helfen bei Arbeitslosigkeit und Ausbeutung
20. Oktober 2020 Karl-Josef Laumann, Minister für Arbeit, Gesundheit und Soziales Foto: Land NRW / Ralph Sondermann
Mit der Förderung der neuen "Beratungsstellen Arbeit" ab 2021 sichert das Land Nordrhein-Westfalen weiterhin Unterstützung, Beratung und Begegnungsmöglichkeiten für Menschen, die von Arbeitslosigkeit oder Arbeitsausbeutung betroffen sind.
Arbeit, Gesundheit und Soziales
Mit der Förderung der neuen "Beratungsstellen Arbeit" ab 2021 sichert das Land Nordrhein-Westfalen weiterhin Unterstützung, Beratung und Begegnungsmöglichkeiten für Menschen, die von Arbeitslosigkeit oder Arbeitsausbeutung betroffen sind.
"Unsere Schlachthofkontrollen haben gezeigt, dass wir bei den Arbeits- und Lebensbedingungen von Beschäftigten insbesondere aus Osteuropa ein großes Problem haben", sagt Arbeitsminister Karl-Josef Laumann.

Die Top-Mängel sind fehlende Absturzsicherungen und mangelhafte Gerüste (insgesamt 1.932 festgestellte Mängel), gefolgt von unsicheren Verkehrswegen, fehlenden Prüfungen von Arbeitsmitteln sowie fehlenden sanitären Einrichtungen und Waschgelegenheiten.
Aufgrund gravierender Arbeitsschutzmängel wurde bei circa 25 Prozent der kontrollierten Baustellen die Weiterarbeit in Teilbereichen durch die Baustellenkontrolleure der Arbeitsschutzverwaltung komplett untersagt.
"Wer Arbeitsschutzvorschriften nicht einhält, setzt Leben und Sicherheit der Menschen aufs Spiel.
Das gilt gerade auf Baustellen und muss deshalb für die Verantwortlichen Konsequenzen haben.
Illegale Beschäftigung und Schwarzarbeit bedrohen die Grundlagen der sozialen Marktwirtschaft", so Arbeitsminister Karl-Josef Laumann.
Leidtragende seien dabei sowohl die Beschäftigten als auch die gesetzeskonform handelnden Arbeitgeber.
Denn in der Regel gehe Schwarzarbeit mit Lohndumping und unzureichenden Arbeitsbedingungen einher.

Als Teil der Fachkräfteoffensive NRW war Arbeitsminister Karl-Josef Laumann am Donnerstag, 28. November 2024, bei der "Servicestelle Arbeits- und Fachkräfte" im "Haus der Integration" der Stadt Wuppertal zu Gast.
Arbeit, Gesundheit und Soziales
Als Teil der Fachkräfteoffensive NRW war Arbeitsminister Karl-Josef Laumann am Donnerstag, 28. November 2024, bei der "Servicestelle Arbeits- und Fachkräfte" im "Haus der Integration" der Stadt Wuppertal zu Gast.
Die Stadt verfolgt mit ihrer vor wenigen Monaten eingerichteten Servicestelle innovative Ansätze bei der Arbeitsmarktintegration von Menschen mit Einwanderungsgeschichte.
Das Team "Arbeitsmarktintegration" der Servicestelle berät Neuzugewanderte und Menschen mit Migrationshintergrund bei der Integration in Arbeit sowie Arbeitgeber bei der Suche nach geeigneten Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern.
Die Beraterinnen und Berater sind dabei auch Ansprechpartner für internationale Arbeits- und Fachkräfte, Studierende bei der Jobsuche sowie für geflüchtete Menschen, die für den Zeitraum ihres Asylverfahren den Aufenthaltsstatus der Gestattung beziehungsweise Duldung haben.
Das Team "Beschäftigung" bearbeitet Arbeitserlaubnisse und Beschäftigungsaufenthalte.

Neue Beratungsstellen für faire Arbeit
Projekt "Arbeitnehmerfreizügigkeit fair gestalten" jetzt mit Beratungsstellen in Dortmund und Düsseldorf
Minister Schneider: Faire Arbeit statt Ausbeutung für Beschäftigte aus Osteuropa
Das Land baut sein Beratungsangebot für Arbeitnehmerinnen und Arbeitnehmer aus mittel- und osteuropäischen EU-Staaten aus, die hierzulande häufig von unfairen Arbeitsbedingungen betroffen sind.
Nach den guten Erfahrungen mit der im Rahmen der Landesinitiative "Faire Arbeit - Fairer Wettbewerb" im Jahr 2013 eingerichteten Beratungsstelle in Dortmund für die Region Westfalen wird das Angebot jetzt mit einer Beratungsstelle in Düsseldorf für das Rheinland ausgeweitet.

Mit dem gleichnamigen Programm "Arbeit gestalten NRW" sollen die Arbeitsbedingungen in den Betrieben gesundheits- und altersgerecht gestaltet werden.
Als Anlaufstelle für Mobbing-Opfer gibt es in NRW seit zehn Jahren die MobbingLine, die das NRW-Arbeitsministerium im Jahr 2002 mit Partnern aus dem gewerkschaftlichen, sozialen und kirchlichen Bereich gegründet hatte.
Die MobbingLine habe sich zu einer unverzichtbaren Anlaufstelle für Menschen entwickelt, die am Arbeitsplatz gemobbt werden.
Die heutige Expertentagung solle Impulse geben, wie psychische Belastungen und Mobbing in der Arbeitswelt vermieden werden können.
Bei Nachfragen wenden Sie sich bitte an die Pressestelle des Ministeriums für Arbeit, Integration und Soziales, Telefon 0211 855-3118.

An dem Einsatz waren rund 40 Baustellenkontrolleure der ASV sowie über 500 Zöllnerinnen und Zöllner beteiligt.
Arbeit, Gesundheit und Soziales
Die Arbeitsschutzverwaltung NRW (ASV) und die Finanzkontrolle Schwarzarbeit (FKS) des Zolls haben bei einer gemeinsamen Kontrollaktion kleinere und größere Baustellen mit 3.200 Beschäftigten in Nordrhein-Westfalen überprüft.
Schwarzarbeit sowie Verstöße gegen das Mindestlohngesetz und die Arbeitsschutzvorschriften standen im Fokus.
Im Zentrum der zweitägigen Prüfungen (11. und 12. September) stand das Baugewerbe mit Schwerpunkt Trocken- und Montagearbeiten.
An dem Einsatz waren rund 40 Baustellenkontrolleure der ASV sowie über 500 Zöllnerinnen und Zöllner beteiligt.
Die Arbeitsschutzverwaltung prüfte insbesondere die Einhaltung der Sicherheits- und Schutzvorschriften (u.a. Schutzkleidung, Absturzsicherungen, Gerüste, Gefahrstoffe).
Bei der Aktion wurden auf den Baustellen insgesamt 410 Betriebe überprüft.