Auch die Werkstätten für behinderte Menschen sollen dann wieder mehr Menschen die Teilhabe am Arbeitsleben ermöglichen.
Selbstverständlich müssen auch dort die notwendigen Schutzvorkehrungen getroffen werden und der Gesundheitsschutz für die Beschäftigten steht an erster Stelle.
Die Einrichtungen können also beginnen, Öffnungskonzepte zu erarbeiten, die sich im Rahmen der Empfehlungen des RKI zu den Wohn- und Pflegeeinrichtungen sowie zu den besonders gefährdeten Personengruppen und der SARS-CoV-2-Arbeitsschutzstandards des Bundesministeriums für Arbeit und Soziales (BMAS) bewegen und die Gegebenheiten in der Region, der jeweiligen Werkstatt und ihre Beschäftigten, aber zum Beispiel auch die Arbeitsumgebung berücksichtigen.
"Ich bin froh, dass wir nun wieder ein Stück Normalität ermöglichen können.
Menschen brauchen vertraute Kontakte und Gespräche", so Minister Laumann. "

Während des Studiums und der Ausbildung wechseln sich Unterrichtsphasen mit berufspraktischer Ausbildungszeit in einem Finanzamt ab - eine ideale Vorbereitung auf das spätere Berufsleben.
"Wir setzen auch im Jahr 2022 unsere Nachwuchsoffensive fort und bieten engagierten und kreativen jungen Menschen zukunftssichere Jobs mit vielseitigen Entwicklungs- und Aufstiegsmöglichkeiten", erklärt Minister Lienenkämper.
"Dabei bieten wir eine moderne Führungskultur, flexibles Arbeiten, auch im Homeoffice, und vor allem eine moderne, digitale Lern- und Arbeitsumgebung: Wir statten unsere Anwärterinnen und Anwärter zum Start ihrer Ausbildung mit Tablets aus."
Auszubildende erhalten außerdem vom ersten Tag an 1.300 Euro im Monat in Ausbildung oder Studium.
Für das dreijährige duale Studium zur Diplom-Finanzwirtin bzw. zum Diplom-Finanzwirt an der Hochschule für Finanzen Nordrhein-Westfalen müssen Bewerberinnen und Bewerber das Abitur oder die Fachhochschulreife mitbringen.

Das Land wird einen großen Teil der Finanzierung übernehmen.
Ziel des Projekts ist es, das kulturelle und kreative Potenzial der Stadt in einem neuen Zentrum für Kultur- und Kreativwirtschaft zu vernetzen und zu verorten.
Das DCCC soll Lern- und Arbeitsumgebung, Treffpunkt und Ausstellungsort für experimentelle interdisziplinäre Aktivitäten mit einer engen Verbindung von Kunst und Wissenschaft werden.
"Das DCCC wird in der traditionsreichen Kulturstadt Detmold dazu beitragen, dass neue Formen der kreativen Zusammenarbeit entstehen.
Es unterstützt auch den Austausch zwischen den Fachbereichen der Hochschule OWL, der Kreativwirtschaft und trägt so zu einer höheren Sichtbarkeit der Region bei", sagte Wissenschaftsministerin Svenja Schulze.

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Auch Oberfinanzpräsident Werner Brommund begrüßt die Entscheidung: "Die Ausbildung in der Finanzverwaltung hat viele Vorteile.
Neben einer attraktiven Vergütung und flexiblen Arbeitszeiten stellen wir unseren Anwärterinnen und Anwärtern eine moderne, digitale Lern- und Arbeitsumgebung bereit.
Zu Beginn statten wir alle Anwärterinnen und Anwärter mit Tablets aus.
Nach der Ausbildung erwartet sie ein zukunftsfester und krisensicherer Arbeitsplatz mit vielfältigen Einsatzmöglichkeiten.

Für das kommende Jahr stehen in Nordrhein-Westfalen über 1.000 duale Studienplätze sowie 485 duale Ausbildungsplätze in den Finanzämtern zur Verfügung.
"Die Ausbildung unserer Nachwuchskräfte ist mir ein besonderes Anliegen," erklärt Minister Lienenkämper.
"Wir bieten engagierten und kreativen jungen Menschen eine moderne, digitale Lern- und Arbeitsumgebung mit hervorragender Ausstattung: Zum Start ihrer Ausbildung werden alle Anwärterinnen und Anwärter mit Tablets ausgestattet.
Nach bestandener Prüfung bieten wir ihnen zukunftssichere Jobs mit vielseitigen Entwicklungs- und Aufstiegsmöglichkeiten.
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Am 16. September 2021 hat Herr Minister der Justiz Peter Biesenbach gemeinsam mit dem Präsidenten des Westdeutschen Handwerkskammertages, Herrn Hans Hund, dem Hauptgeschäftsführer, Herrn Matthias Heidmeier und dem Arbeitnehmer-Vizepräsidenten, Herrn Felix Kendziora eine Kooperationsvereinbarung unterzeichnet, die die Chancen von Inhaftierten bzw. ehemaligen Inhaftierten auf dem Arbeitsmarkt erheblich verbessern soll.
Wie sich in der Vergangenheit gezeigt hat, ist in vielen Fällen die Hürde, ein während der Inhaftierung angebahntes Beschäftigungsverhältnis nach der Haftentlassung tatsächlich anzutreten, aus Sicht der Entlassenen hoch.
Bedenken hinsichtlich der Aufnahme in den Kollegenkreis, weitgehend unbekannte Vorgesetzte und eine völlig andere Arbeitsumgebung hindern trotz umfangreicher Entlassungsvorbereitung und eines Angebots einer nachgehenden Betreuung über sechs Monate vielfach eine nahtlose Aufnahme der Beschäftigung nach der Entlassung.
Weil die Haftzeit zudem vor allem in den Jugendstrafanstalten vielfach nicht ausreicht, eine vollständige Ausbildung zu absolvieren, werden im Justizvollzug vermehrt modulare (Teil-) Qualifikationen angeboten.
Die hier erreichten Fertigkeiten, Fähigkeiten und Kenntnisse wurden bislang nach der Haftentlassung aber häufig nicht anerkannt.

"Mit der Kampagne zeigen wir, wie einzigartig und reizvoll der Ausbildungsberuf bei uns ist."
Ab Dienstag, den 5. April 2016, werden an 600 Stellen in NRW Großflächenplakate aufgestellt oder geklebt.
Auf den Bildern sind "echte" Auszubildende in ungewöhnlicher, aber realer Arbeitsumgebung zu sehen.
Mit der Aktion sollen Jugendliche, Eltern und Unternehmen gleichermaßen angesprochen werden.
"Die duale Ausbildung ermöglicht jungen Menschen den Einstieg in Beruf und Karriere", sagte Minister Schmeltzer.

"Es ist wirklich großartig, dass wir unserem Nachwuchs nicht nur hervorragende Ausbildungsmöglichkeiten für die vielfältigen Aufgaben im Bereich der Finanzverwaltung anbieten können, sondern auch eine Lernumgebung, in der man sich einfach wohlfühlt", betont Lutz Lienenkämper, Minister der Finanzen des Landes Nordrhein-Westfalen.
Das Schloss verbindet als Studienstätte eine jahrhundertelange Geschichte mit hochmodernen Bedingungen.
Studentinnen und Studenten, die sich für eine Karriere in der Finanzverwaltung vorbereiten, erwartet eine attraktive Lern- und Arbeitsumgebung mit historischen Sälen und Seminarräumen sowie einem technischen Angebot auf dem aktuellen Stand.
Zum Start ihres Studiums erhalten alle Studierende Tablets, mit denen sie auf Kursinhalte, Literatur oder Arbeitsmaterialien digital zugreifen können.
Essen gehen können sie in einer vor wenigen Jahren fertiggestellten neuen Mensa, wohnen in Appartements auf dem Gelände.

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Staatssekretär Dr. Günnewig bedankte sich zudem bei den Dozentinnen und Dozenten an der Landesfinanzschule und der Hochschule für Finanzen sowie den vielen Ausbilderinnen und Ausbildern in den Finanzämtern vor Ort, welche die Nachwuchskräfte kompetent, kollegial und unterstützend auf dem Weg zum Abschluss begleitet haben.
Die nordrhein-westfälische Finanzverwaltung bietet eine Ausbildung auf höchstem Niveau mit digitalen Lern- und Arbeitsumgebungen und einer modernen, flexiblen Unterrichtsgestaltung.
Während der Ausbildung und des Studiums wechseln sich Unterrichtsphasen mit berufspraktischer Ausbildungszeit in einem Finanzamt ab.
Für das dreijährige duale Studium zur Diplom-Finanzwirtin bzw. zum Diplom-Finanzwirt an der Hochschule für Finanzen müssen Bewerberinnen und Bewerber das Abitur oder die Fachhochschulreife mitbringen.

Diese Innovationsbereitschaft greifen wir mit der dauerhaften Verknüpfung von Präsenz- und Distanzunterricht auf.
Wir stützen uns auf die Entwicklungen und Erfahrungen seit der Pandemie und entwickeln diese für eine nachhaltige Modernisierung und Flexibilisierung weiter.
Ziel ist, die jungen Menschen an unseren Berufskollegs durch digitalisierte Unterrichtsformate und Arbeitsumgebungen noch besser auf die digitale Arbeitswelt von morgen vorzubereiten.
Gleichzeitig eröffnen wir mit dieser neuen Unterrichtsorganisation eine weitere flexible Möglichkeit zur Stabilisierung von Fachklassen in der dualen Ausbildung auch im ländlichen Raum, wo der Weg zum nächsten Berufskolleg sehr weit sein kann.
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Durch diese Synergieeffekte werden Kosten und Aufwand gespart.
Das gilt auch für die weiteren landesweiten IT-Dienste zur Unterstützung beim Umgang mit Forschungsdaten, die dieses Jahr in Nordrhein-Westfalen gestartet sind.
Dabei handelt es sich um landesweite IT-Dienste auf Basis von Open-Source-Lösungen, mit denen die Hochschulen bei der Softwareprogrammierung, -versionierung und -publikation sowie bei der Einrichtung von Arbeitsumgebungen für interaktives Rechnen unterstützt werden.
Beide Dienste erhalten auch Zugriff auf den Speicherplatz von DataStorage.nrw.
Bisher schulterten viele Hochschulen solche IT-Dienste allein - sowohl mit unterschiedlichen Speichern als auch mit unterschiedlicher Software.

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TECE Campus in Emsdetten
"Beim TECE Campus Emsdetten handelt es sich um den Abbruch und Neubau eines Büro- und Verwaltungsgebäudes, bei dem die rund 210 Mitarbeitenden von bislang verteilten Standorten in eine zentrale Arbeitsumgebung zusammengeführt werden.
Das neue Ensemble sieht zwei ineinandergeschobene Kuben mit jeweils zwei Geschossen vor, die sich um eingeschnittene Innenhöfe gruppieren.
So entstehen lichtdurchflutete Arbeitsbereiche mit hoher Aufenthaltsqualität.

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Ministerpräsident Wüst und Wissenschaftsministerin Brandes besuchten unter anderem die Leichtathletikanlage und eins der 19 Institute der DSHS, das Institut für Bewegungstherapie und bewegungsorientierte Prävention und Rehabilitation.
In der dortigen Forschung zu Brain-Body-Dynamics geht es unter anderem darum, Bewegung und Belastung in realen Alltagssituationen zu untersuchen, etwa im Büro oder anderen Arbeitsumgebungen.
So kann man Faktoren definieren, die das eigene Verhalten zu mehr Bewegung positiv beeinflussen und Körper und Psyche langfristig gesund halten.
Der Transfer in die Anwendung spielt dabei eine zentrale Rolle - auch über die praxisnahe Ausbildung von Fachkräften, die direkt von der Hochschule als Übungsleiter oder Lehrer eingesetzt werden.

Die digitale Lern- und Arbeitsumgebungen ermöglichen eine flexible Unterrichtsgestaltung.