Hintergrund: Mit dem Programm Digitale Modellregionen hilft die Landesregierung den Regionen um Aachen, Gelsenkirchen, Paderborn, Soest und Wuppertal, ihre Verwaltung schneller zu digitalisieren, Bürgern und Unternehmen attraktive Angebote zu bieten und mit der Wirtschaft innovative Projekte zur Stadtentwicklung umzusetzen.
Zahlreiche Verwaltungsdienstleistungen werden für alle digital zugänglich.
Dazu zählen Abfallentsorgung, Ausbildungsförderung, Eheschließung und -beurkundung, Einbürgerung, Elterngeld, Fahrzeugregistereintragung und -auskunft, Förderung ehrenamtlicher Tätigkeit, Führerschein, Geburtsurkunde und -bescheinigung, Kindergeld, Kfz-Kennzeichen, Meldebestätigung, Parkausweis, Personalausweis, Unternehmensanmeldung und -genehmigung, Wahlschein und Briefwahl, Wohngeld und Wohnsitzmeldungen.
Von den eingereichten Projektideen wurden 67 zur Förderung ausgewählt.
62 Projekte sind bereits an den Start gegangen.

Damit kann nun auch die für den Antrag erforderliche Unterschrift durch den elektronischen Personalausweis ersetzt werden.
Zeitgleich bietet das BAföG-Online-Portal nun auch die Möglichkeit, Anträge auf das Aufstiegs-BAföG (ehemals "Meister-BAföG") in der Online-Ausweisfunktion zu stellen.
Antragstellerinnen und Antragsteller können wählen, wie sie die Antragstellung an das zuständige Amt für Ausbildungsförderung abschließen wollen: mit dem neuen elektronischen Personalausweis oder - wie bisher - durch den Versand des unterschriebenen Ausdrucks.
Bei beiden Wegen wird der online ausgefüllte Antrag vor der Übermittlung auf Vollständigkeit und Plausibilität überprüft.
So können Nachfragen und fehlerhafte Eingaben reduziert und die Bearbeitungszeit verkürzt werden.

Spitzenabsolventinnen und Spitzenabsolventen aller weiterführenden Schulen in Nordrhein-Westfalen haben rund 8.000 Euro für wohltätige Initiativen aus Nordrhein-Westfalen gespendet.
Den Schülerinnen und Schüler war im Rahmen der "Bestenehrung 2020" neben einem persönlichen Glückwunschschreiben von Ministerpräsident Armin Laschet ein Geldgeschenk wahlweise zur Spende für einen guten Zweck oder zur Nutzung als Büchergutschein von der Landesregierung zur Verfügung gestellt worden.
Mehr als 390 Schülerinnen und Schüler unterstützten die sozialen Projekte aus dem Bereich Umweltschutz und Ausbildungsförderung.
Die Spendengelder kommen dem "Förderverein Wasser und Naturschutz Arche Noah e. V." aus Menden im Sauerland und der "Stiftung Regentropfen - Bildung zum Leben" aus Sankt Augustin bei Bonn zugute.
Mehr als 1.400 Schulabsolventinnen und Schulabsolventen insgesamt hatten 2020 ihren Abschluss mit der Note 1,0 ("Sehr gut") gemacht oder, im Falle einer sonderpädagogischen Unterstützung, die Abschlussnote bis 1,3 erreicht.

Dies macht die Beantragung schneller und komfortabler.
Die Software überprüft die am Bildschirm ausgefüllten Anträge auf wesentliche Vollständigkeit und Plausibilität.
Das erweiterte Angebot im Überblick: 1. Antrag auf Ausbildungsförderung (Formblatt 1 mit Anlagen 1 und 2) 2. Einkommenserklärung des Ehegatten/eingetragenen Lebenspartners und der Eltern (Formblatt 3) 3. Ausbildung im Ausland (Formblatt 6) 4. Aktualisierungsantrag (Formblatt 7) und 5. Antrag auf Vorausleistungen (Formblatt 8).
Das Online-Angebot unterliegt der ständigen Weiterentwicklung und soll mit weiteren Optionen ausgestattet werden.
Jährlich werden in Nordrhein-Westfalen etwa 200.000 BAföG-Anträge gestellt, davon rund 130.000 Anträge von Studierenden.

Mehr Geld für schnelle BAföG-Bearbeitung / Land und Studentenwerke unterzeichnen Drei-Jahres-Vertrag
25. April 2013 Default Press-Release Image Abb.: PantherMedia
Die von den Studentenwerken betriebenen Ämter für Ausbildungsförderung erhalten in den nächsten Jahren mehr Geld vom Land.
Rückwirkend zum 1. Januar sollen sie jährlich rund 19 Millionen Euro für die BAföG-Bearbeitung vom Land erhalten.
Das ist eine Steigerung um rund 25 Prozent im Vergleich zu den Vorjahren.

Im Fokus des Ministeriumsetats stehen dabei insbesondere Investitionen in eine gute medizinische und pflegerische Versorgung, der Übergang von der Schule in das Berufsleben, die Fachkräftesicherung sowie die Bekämpfung von Wohnungslosigkeit.
"Die Landesregierung setzt ihren Weg konsequent fort.
Wir investieren erheblich in die Gesundheitsversorgung, die Ausbildungs- und Beschäftigungsförderung und die soziale Sicherung.
Mir ist dabei eines wichtig: Die Mittel sollen die Menschen direkt erreichen, um ihnen effektiv und unmittelbar zu helfen.
Zugleich leisten auch wir unseren Beitrag zur Haushaltskonsolidierung.

Diese deutschlandweit einzigartige und innovative Kooperation ist jetzt dank des Förderprogramms 'Digitale Modellregionen NRW' möglich.
"
Zu den entwickelten digitalen Leistungen in den Kommunen zählen Abfallentsorgung, Ausbildungsförderung, Eheschließung und -beurkundung, Einbürgerung, Elterngeld, Fahrzeugregistereintragung und -auskunft, Förderung ehrenamtlicher Tätigkeit, Führerschein, Geburtsurkunde und -bescheinigung, Kindergeld, Kfz-Kennzeichen, Meldebestätigung, Parkausweise und Zufahrtsberechtigungen, Personalausweis, Unternehmensanmeldung und -genehmigung, Wahlschein und Briefwahl, Wohngeld und Wohnsitzmeldungen.
Durch den Austausch mit den anderen Regionen und Städten in Nordrhein-Westfalen will das Ministerium den Ideenreichtum, die Erfahrungen und die Dynamik für die landesweite Digitalisierung nutzen.
Pinkwart resümiert: "Ich bin stolz auf die positive Entwicklungsdynamik zwischen den Modellregionen und darüber hinaus.

Von großer Bedeutung ist auch die Unterstützung nach dem Bundesausbildungsförderungsgesetz (BAföG).
Dank der im Frühjahr 2013 bewilligten Mittel des Landes konnten die Studentenwerke 27 zusätzliche Stellen für die Antragsbearbeitung besetzen.
Im Berichtsjahr wurden landesweit 130.389 BAföG-Anträge in den Ämtern für Ausbildungsförderung gestellt; monatlich wurden durchschnittlich 88.728 Studierende nach dem BAföG gefördert.
Insgesamt wurden mehr als 500 Millionen Euro BAföG-Fördermittel ausgezahlt.
Rund 18 Prozent der Studierenden in NRW wurden nach dem BAföG gefördert, d. h. fast jede/r fünfte Studierende in NRW erhält BAföG-Leistungen.

Hintergrund: Mit dem Programm Digitale Modellregionen hilft die Landesregierung den Regionen um Aachen, Gelsenkirchen, Paderborn, Soest und Wuppertal, ihre Verwaltung schneller zu digitalisieren, Bürgern und Unternehmen attraktive Angebote zu bieten und mit der Wirtschaft innovative Projekte zur Stadtentwicklung umzusetzen.
Zahlreiche Verwaltungsdienstleistungen werden für alle digital zugänglich.
Dazu zählen Abfallentsorgung, Ausbildungsförderung, Eheschließung und -beurkundung, Einbürgerung, Elterngeld, Fahrzeugregistereintragung und -auskunft, Förderung ehrenamtlicher Tätigkeit, Führerschein, Geburtsurkunde und -bescheinigung, Kindergeld, Kfz-Kennzeichen, Meldebestätigung, Parkausweis, Personalausweis, Unternehmensanmeldung und -genehmigung, Wahlschein und Briefwahl, Wohngeld und Wohnsitzmeldungen.
Von den eingereichten Projektideen wurden 67 zur Förderung ausgewählt.
62 Projekte sind bereits an den Start gegangen.

Es befindet sich bereits im parlamentarischen Verfahren und regelt nach Inkrafttreten, dass das Vereinigte Königreich in der geplanten Übergangsphase im Landesrecht bis auf wenige Bereiche grundsätzlich weiterhin als EU-Mitgliedstaat behandelt wird.
Bei einem Brexit ohne Abkommen würde das Vereinigte Königreich wie ein Drittstaat behandelt, der Handel unterliegt dann beispielsweise den Regeln der Welthandelsorganisation WTO und geht mit der Erhebung von Zöllen einher.
Gesetzgeberische Maßnahmen zu sozialer Absicherung, Ausbildungsförderung, Staatsangehörigkeit, Gesellschaftsrecht, Finanzmarktregulierung, Aufenthaltsrecht und Arbeitsmarktzugang werden vom Bund geregelt.
Dazu befindet sich die von Nordrhein-Westfalen geführte Bund-Länder-Arbeitsgruppe "Brexit" im engen Austausch mit den anderen Ländern und dem Bund.
Auf Landesebene erfolgt die Zusammenarbeit innerhalb der ressortübergreifenden Arbeitsgruppe "Brexitfolgen".

Diese können leider nicht ganz ausgeschlossen werden", erklärte Fels, "zumal es wichtig ist, die Antragsunterlagen vollständig einzureichen, um eine Bearbeitung überhaupt zu ermöglichen.
"
Im Jahr 2014 wurden landesweit 127.106 Anträge in den Ämtern für Ausbildungsförderung gestellt.
Im Wintersemester wurden 95.666 Studierende 2014/2015 gefördert.
Das entspricht einer Förderquote von 17 Prozent.

Arbeitsminister Karl-Josef Laumann dazu: "Unser Ziel ist es, die duale Ausbildung zu stärken.
Damit das gelingt, müssen junge Frauen und Männer wissen, welche Möglichkeiten es für sie gibt.
Die Berufliche Orientierung ist ein ganz zentrales Instrument bei der Ausbildungsförderung.
Die Corona-Pandemie war und ist für uns alle eine große Belastung, mit deren Folgen wir alle noch länger zu kämpfen haben.
Das gilt insbesondere für Jugendliche im Übergang in das Berufsleben.

Wird das Geld im ersten Jahr nicht völlig ausgeschöpft, kann es im nächsten Jahr verwendet werden.
Die Definition der Zielgruppe ist weit gefasst.
Das Programm richtet sich an 18- bis 27-Jährige mit besonderen Unterstützungsbedarf, die nur nachrangingen Zugang zu den Regelangeboten der Integrations- bzw. Ausbildungs- und Arbeitsförderung haben.
Weitere Informationen sowie Antragsunterlagen finden Sie unter www.durchstarten.nrw.

Studierende können BAföG-Antrag zukünftig online stellen - Pilotversion geht an den Start - Software geht am 15. Januar in den Echtbetrieb
14. Januar 2014 Default Press-Release Image Abb.: PantherMedia
Seit Dienstag können Studierende in Nordrhein-Westfalen erstmals mit einer Pilotversion von "BAföG-Online" ihren Antrag auf Ausbildungsförderung über das Internet stellen.
Die Pilotversion ermöglicht es Studierenden, Schülerinnen und Schülern sowie Meistern, ihren BAföG-Antrag online auszufüllen.
Dabei überprüft die Software die am Bildschirm ausgefüllten Anträge auf Vollständigkeit und Plausibilität.

Ina Scharrenbach, Ministerin für Heimat, Kommunales, Bau und Digitalisierung: "Der weitaus überwiegende Anteil der Anträge auf staatliche Unterstützung von Studierenden oder bei der beruflichen Aufstiegsförderung geht per Post oder E-Mail ein.
Damit ist nicht nur Frust auf allen Seiten vorprogrammiert, sondern auch Langsamkeit für Antragsteller und bearbeitende Behörden.
Zusammen mit den verschiedenen Ministerien, der Bezirksregierung Köln und den Ämtern für Ausbildungsförderung haben wir uns auf den Weg gemacht: Nordrhein-Westfalen stellt um.
Der erste Meilenstein ist mit dem Vertragsabschluss mit dem Unternehmen 'DATAGROUP' für BAFSYS gelungen.
Und nun geht es an die Prozesse: Denn eine neue Software macht die Antragsbearbeitung selbst nicht schneller.

1.
Die von uns eingerichtete Koordinierungsstelle Fachkräfteoffensive für Sozial- und Erziehungsberufe hat verschiedene Veranstaltungen zum Thema Fachkräftegewinnung durchgeführt und zuletzt im Mai mit einer großen Netzwerktagung zentrale Akteure der frühkindlichen Bildung regional an einen Tisch gebracht.
Wir sorgen so dafür, dass diejenigen, die vor Ort Verantwortung für die Ausbildung von Kitakräften tragen, sich besser als bisher abstimmen können.
2. Mit einer Image- und Personalgewinnungskampagne werden wir im Kita-Jahr 2023/2024 weitere Zielgruppen wie zum Beispiel Männer und Menschen mit Einwanderungsgeschichte für die Arbeit in den Sozial- und Erziehungsberufen ansprechen, um so weitere Unterstützung für unsere Kitas zu gewinnen.
3.
Dieses Angebot soll in diesem Jahr auch noch unkompliziert Informationen zur Ausbildung an Schulen aufzeigen.
4.
Wir setzen die Förderung der praxisintegrierten Ausbildung in der Kinderpflege fort und investieren rund elf Millionen Euro in diesem und im nächsten Jahr.
In 2023 haben sich so viele Menschen auf einen geförderten Ausbildungsplatz beworben, dass das Kontingent von rund 900 Plätzen erstmalig ausgeschöpft ist.
5.

Mit den verbleibenden 40 Prozent werden weiterführende Schulen und die Ausbildungsvorbereitung in den Berufskollegs gefördert.
"Wenn wir über Startchancen sprechen", so Ministerin Feller, "dann ist es selbstverständlich, dass wir uns besonders auf die frühe Förderung konzentrieren - und damit vor allem die Grund-, aber auch die Förderschulen stärken.
"Wenn wir über Startchancen sprechen", so Ministerin Feller, "dann ist es selbstverständlich, dass wir uns besonders auf die frühe Förderung konzentrieren - und damit vor allem die Grund-, aber auch die Förderschulen stärken.
Neben den Schulformen der Sekundarstufe I wollen wir darüber hinaus auch den Schülerinnen und Schülern einen guten Start ermöglichen, die sich an unseren Berufskollegs auf eine Ausbildung vorbereiten.
Im Mittelpunkt stehen stets die Förderung der Basiskompetenzen Lesen, Schreiben und Rechnen sowie die Stärkung der sozialen und emotionalen Kompetenzen, die wir in Nordrhein-Westfalen zum Schwerpunkt unserer Arbeit gemacht haben.
"
"
Um die Schulen bei dieser Aufgabe wirksam zu unterstützen, fußt das Startchancen-Programm auf drei Säulen: 1.

Im Jahr 2023 wurden dafür insgesamt rund 77 Millionen Euro bewilligt.
"Mit dem Ergebnis ist die öffentliche Wohnraumförderung Studi- und Azubi-Förderer Nummer eins.
Die Wohnungssuche darf nicht das Hauptfach für Auszubildende und Studierende sein und schon gar kein Grund, um die Entscheidung für oder gegen ein Studium oder eine berufliche Ausbildung an einem bestimmten Ort.
Mit dem Förderergebnis werden erhebliche Investitionen in die Schaffung von bezahlbarem Wohnraum allgemein und für das Studierendenwohnen im Besonderen geleistet", erläutert Ministerin Scharrenbach.
Mit dem Förderergebnis werden erhebliche Investitionen in die Schaffung von bezahlbarem Wohnraum allgemein und für das Studierendenwohnen im Besonderen geleistet", erläutert Ministerin Scharrenbach.
Bezahlbare Wohnungen langfristig gesichert: Mietpreisbindungen ausgebaut
Bezahlbare Wohnungen langfristig gesichert: Mietpreisbindungen ausgebaut
Erstmalig wurde im Förderjahr 2023 neben der Förderung von Bindungsverlängerungen auch der Förderbaustein zum Bindungserwerb in Anspruch genommen.
Insgesamt konnten für 492 Wohneinheiten Bindungen durch die Bewilligung von mehr als 8,5 Millionen Euro erworben werden, davon 474 Wohnungen in Bochum.
Gemeinsam mit bewilligten Bindungsverlängerungen für 438 Wohneinheiten können somit insgesamt 930 Wohnungen zu bezahlbaren Mieten wieder langfristig zusätzlich zur Verfügung gestellt werden.

Mit dem Aufbau eines Technologiezentrums sollen CO2-Neutralität, Zero-Emission, Kreislaufwirtschaft, Robotik, Künstliche Intelligenz und stufenübergreifende Maschinenkommunikation und Biotechnologie aufgenommen werden.
Zukunftswerkstatt Berufsbildungszentrum Euskirchen, Kreis Euskirchen
Es soll ein innovatives Bildungszentrum für die ergänzende Aus- und Weiterbildung im produzierenden Gewerbe, insbesondere im Handwerk, entstehen.
Neue Bildungsschwerpunkte in Bereichen der ökologischen Transformation und moderne Lehrwerkstätten für einen praxisnahen Umgang mit zukunftsrelevanten Technologien leisten wichtige Beiträge zur Fachkräftestärkung.
Hintergrund:
Hintergrund:
Bund und Land unterstützen die nachhaltige Transformation des Rheinischen Reviers mit mehr als 14,8 Milliarden Euro.
Das Land flankiert die Förderung aus Bundesmitteln mit eigenen Haushaltsmitteln.
Bislang sind 178 Projekte mit einem Fördervolumen von rund 1,53 Milliarden Euro bewilligt.
Neben der Förderung durch Strukturstärkungsmittel von Bund und Land kommen bei den Ankerprojekten weitere Förderprogrammlinien des Landes sowie privatwirtschaftliche Investitionen zum Einsatz.

Ein wesentlicher Faktor für eine erfolgreiche Schullaufbahn wird in der Grundschule gelegt.
Hier werden unseren Kindern die wesentlichen Grundlagen für ihre Bildungsbiographie vermittelt.
Hier werden unseren Kindern die wesentlichen Grundlagen für ihre Bildungsbiographie vermittelt.
Voraussetzung für einen Bildungserfolg sind gut ausgebildete Lehrerinnen und Lehrer.
Deshalb haben die Landesregierung und die Hochschulen in Nordrhein-Westfalen mit dem Wintersemester 2023/2024 insgesamt 465 neue Studienplätze für das Grundschullehramt und für das Lehramt für sonderpädagogische Förderung geschaffen.
Rund 350 davon entfallen auf das Lehramt für die Grundschule, 80 zielen direkt auf das Lehramt für sonderpädagogische Förderung und weitere 35 Studienplätze für das Lehramt Grundschule mit integrierter sonderpädagogischer Förderung ab.
Rund 350 davon entfallen auf das Lehramt für die Grundschule, 80 zielen direkt auf das Lehramt für sonderpädagogische Förderung und weitere 35 Studienplätze für das Lehramt Grundschule mit integrierter sonderpädagogischer Förderung ab.
Wissenschaftsministerin Ina Brandes: "In der Schule bekommen unsere Kinder das Rüstzeug fürs Leben.

Darüber hinaus liegt die Anzahl der bisher im Jahr 2023 gestellten Anerkennungsanträge (304) schon jetzt deutlich über den im Jahr 2022 insgesamt gestellten Anerkennungsanträgen (117).
"Diese Maßnahmen wirken sich kurzfristig positiv auf die Personalsituation an den Schulen aus.
"Diese Maßnahmen wirken sich kurzfristig positiv auf die Personalsituation an den Schulen aus.
Auf lange Sicht benötigen wir aber vor allem auch deutlich mehr grundständig ausgebildete Lehrkräfte für unsere Schulen", erläutert Ministerin Feller.
Um dieses Ziel zu erreichen, hat die Landesregierung gemeinsam mit den Hochschulen mit dem Wintersemester 2023/2024 insgesamt 465 neue Studienplätze für das Grundschullehramt und für das Lehramt für sonderpädagogische Förderung geschaffen.
Land und Hochschulen knüpfen damit an die bisherigen Studienplatzoffensiven an.
Land und Hochschulen knüpfen damit an die bisherigen Studienplatzoffensiven an.
Seit 2018 wurden insgesamt 700 Plätze im Grundschullehramt geschaffen und 750 Plätze im Lehramt für sonderpädagogische Förderung gesichert und geschaffen.

Berufseinstiegsbegleiterinnen und -begleiter vermitteln Praktika und unterstützen die jungen Menschen bei der Entscheidung für einen individuell passenden Ausbildungsberuf.
Im Anschluss an diese Entscheidung helfen sie bei der Bewerbung, etwa durch Bewerbungstrainings und Unterstützung bei der Gestaltung der Bewerbungsunterlagen.
Ist der Start in die Ausbildung gelungen, können sich die Jugendlichen noch während der ersten Monate der Ausbildung individuell begleiten lassen.
Ziel ist es, dass die Jugendlichen den Berufsabschluss erwerben und erfolgreich in ihre berufliche Zukunft starten.
Zu gleichen Teilen finanziert durch Land und Bundesagentur für Arbeit
Fachlich begleitet wird die Berufseinstiegsbegleitung NRW durch die Gesellschaft für innovative Beschäftigungsförderung (G.I.B.).
Die Finanzierung wird zu gleichen Teilen durch das Land Nordrhein-Westfalen und die Bundesagentur für Arbeit gewährleistet.
Im Jahr 2023 waren es rund 32 Millionen Euro, mit denen die über 5.000 Schülerinnen und Schüler gefördert wurden.
Für weitere Informationen können sich interessierte Schülerinnen und Schüler sowie deren Eltern an Lehrkräfte der teilnehmenden Schulen oder an die Berufsberatungen der Agenturen für Arbeit wenden.

In Kleve besucht der Ministerpräsident deshalb einen Standort des SOS Kinderdorfs Niederrhein.
Im Jahr 1969 gegründet, ist das Kinderdorf mit mehr als zehn Standorten sowie rund 300 Beschäftigten und 50 ehrenamtlich Engagierten das deutschlandweit größte.
Ziel der Kinderdörfer ist es insbesondere, verwaisten und verlassenen Kindern eine Familie zu geben, ihnen Erziehung und Ausbildung zu ermöglichen und ihre soziale Entwicklung zu fördern.
Zudem helfen sie ambulant und stationär bei Erziehungsfragen, betreiben Kindertagesstätten und unterstützen bei der Beruflichen Bildung und Berufsorientierung.
Ministerpräsident Hendrik Wüst: "Die SOS-Kinderdörfer leisten mit ihrem vielfältigen Angebot seit vielen Jahrzehnten einen wertvollen Beitrag dazu, allen Kindern und Jugendlichen Teilhabe und gutes Aufwachsen unabhängig von ihrer Herkunft zu ermöglichen.

Schulministerin Dorothee Feller: "Eine gute inklusive Schulbildung ist für die Landesregierung von hoher Bedeutung.
Deshalb haben wir die Inklusionspauschale sorgfältig nach dem gesetzlich vorgesehenen Maßstab überprüft und angepasst.
Ich freue mich darüber, dass wir die Inklusion an unseren Schulen weiterhin finanziell unterstützen werden und so zu einem erfolgreichen gemeinsamen Lernen an unseren Schulen beitragen.
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Dies geschieht auf Grundlage des Gesetzes zur Förderung kommunaler Aufwendungen für die schulische Inklusion.
Dadurch erhalten Kommunen einen jährlichen finanziellen Ausgleich für wesentliche Belastungen infolge des 9. Schulrechtsänderungsgesetzes und als weitere, freiwillige Leistung eine Inklusionspauschale.
Mit dem Belastungsausgleich sollen die inklusionsbedingten Mehraufwendungen der Schulträger im Bereich der Sachkosten (zusätzlicher Raumbedarf, Herstellung von Barrierefreiheit, Zusatzbedarf bei der Schülerbeförderung und für die Bereitstellung zusätzlicher Lehr- und Lernmittel) ausgeglichen werden.

"Ich sehe in der verabredeten Fortführung zum Quereinstieg in die Allgemeinmedizin eine gute Chance, die hausärztliche Versorgung auf dem Land zu stärken und den Hausärztemangel zu bekämpfen", sagte Rudolf Henke, Präsident der Ärztekammer Nordrhein.
"Aus diesem Grund unterstützt die Ärztekammer diesen Weg durch intensive Beratung der Quereinsteigerinnen und Quereinsteiger, durch die Nennung von geeigneten Weiterbildungsstätten sowie durch geeignete Qualifizierungsangebote, die allgemeinmedizinische Kenntnisse vermitteln.
Wir möchten mit diesem Unterstützungsangebot einen gut qualifizierten Zugang zur Allgemeinmedizin erreichen, ohne dabei Inhalte und Qualität der ärztlichen Weiterbildung zu beeinträchtigen.
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Dirk Ruiss, Leiter der vdek-Landesvertretung NRW: "Die positive Bilanz zeigt, dass der Anreiz für einen Quereinstieg in den hausärztlichen Bereich ein wichtiger Baustein ist, um die ambulante Versorgung sicherzustellen.
Dirk Ruiss, Leiter der vdek-Landesvertretung NRW: "Die positive Bilanz zeigt, dass der Anreiz für einen Quereinstieg in den hausärztlichen Bereich ein wichtiger Baustein ist, um die ambulante Versorgung sicherzustellen.
Daher freuen wir uns, dass die gemeinsame Förderung für mindestens drei weitere Jahre Bestand hat.
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Hintergrund

Um die rund 170 Tafeln in Nordrhein-Westfalen bei der landesweiten Verteilung von Lebensmittelgroßspenden zu unterstützen, stellt die Landesregierung für 2024 bis 2026 insgesamt rund 1,1 Millionen Euro zur Verfügung.
Sozialminister Karl-Josef Laumann und Landwirtschafts- und Verbraucherschutzministerin Silke Gorißen überreichten der Tafel NRW e.V. am 19. Dezember während eines Besuchs des Verteilzentrums der Tafel Dormagen den Zuwendungsbescheid.
Die Förderung des Landesverbandes dient dem Ausbau und der Digitalisierung der sieben regionalen Tafel-Logistikzentren, von denen Lebensmittelgroßspenden zum Beispiel aus der Herstellung und dem Großhandel an die lokalen Tafeln verteilt werden, sowie der Akquise und Schulung von Ehrenamtlichen.
Das Sozialministerium plant zudem ein weiteres Förderprogramm zur dauerhaften Stärkung der Tafeln vor Ort.
"Die Tafeln sind für viele Menschen in Nordrhein-Westfalen eine wichtige Unterstützung in ihrem Alltag.

Ein Beispiel hierfür: Das queere Zentrum in Wuppertal hat die Mittel des Landes dafür verwendet, um durch Gebärdendolmetscher und Informationen in Leichter Sprache eine Veranstaltung auch für Menschen mit Behinderungen zugänglicher zu machen.
Oft wurde der Inklusionsscheck zudem dafür genutzt, Internetauftritte barrierefreier zu gestalten.
Mit Hilfe des Inklusionsschecks wurden darüber hinaus allgemein Informationsveranstaltungen, Fortbildungen oder Projekttage durchgeführt (56 Bewilligungen).
So bildete etwa der Basketballverein "Körbe für Köln" mehrere Tandems neuer Übungsleiter aus, bestehend aus einem Menschen mit und einem ohne Beeinträchtigungen.
So bildete etwa der Basketballverein "Körbe für Köln" mehrere Tandems neuer Übungsleiter aus, bestehend aus einem Menschen mit und einem ohne Beeinträchtigungen.
Die Kolping-Bildungsstätte Coesfeld schaffte einen Aktionskoffer an, um in ihren Kursen Behinderung und Alter besser vermitteln zu können.
Die Kolping-Bildungsstätte Coesfeld schaffte einen Aktionskoffer an, um in ihren Kursen Behinderung und Alter besser vermitteln zu können.
Die Bielefelder Vereine "Gemeinsam Wohnen in Bielefeld" und "Verein zur Förderung der Jugendarbeit" veranstalteten "Inklusionsdinner", die Menschen mit und ohne Beeinträchtigung bei einem Abendessen zusammenbringen.
Ebenfalls vergleichsweise oft wurde der Inklusionsscheck zur Verbesserung der Barrierefreiheit eingesetzt (54 Bewilligungen).
So erhielt der Förderverein des Museums Westfälische Salzwelten in Bad Sassendorf gleich zwei Inklusionsschecks, um einen digitalen Wegweiser für Menschen mit Behinderungen und einen Handlauf für sehbehinderte Menschen zum historischen Speicher auf dem Museumsgelände zu erstellen.

Arbeit, Gesundheit und Soziales
Arbeitsminister Karl-Josef Laumann hat am Freitag, 5. Januar 2024, gemeinsam mit Roland Schüßler, Vorsitzender der Geschäftsführung der Regionaldirektion Nordrhein-Westfalen der Bundesagentur für Arbeit, in Düsseldorf die aktuellen Herausforderungen und arbeitsmarktpolitischen Maßnahmen bei der Sicherung von Arbeits- und Fachkräften vorgestellt.
Besonders junge Menschen, denen der Weg in Ausbildung schwerfällt, werden in diesem Jahr in Nordrhein-Westfalen mithilfe von Übergangslotsen noch gezielter unterstützt.
Mit einer Vermittlungsoffensive sollen zudem arbeitsfähige Personen im Bürgergeldbezug schnell und erfolgreich auf den Arbeitsmarkt vermittelt werden.
Gemeinsam mit den Arbeitgebern sollen auch die Bemühungen verstärkt werden, um noch mehr Menschen mit Behinderung eine Chance auf dem allgemeinen Arbeitsmarkt zu eröffnen.
Gemeinsam mit den Arbeitgebern sollen auch die Bemühungen verstärkt werden, um noch mehr Menschen mit Behinderung eine Chance auf dem allgemeinen Arbeitsmarkt zu eröffnen.
Arbeitsminister Karl-Josef Laumann: "Der Mangel an Arbeits- und Fachkräften ist allgegenwärtig.
Wir brauchen jede und jeden auf dem Arbeitsmarkt, um die Herausforderungen der Zeit von Klimaschutz bis zur Sicherung der Pflege in einer alternden Gesellschaft zu stemmen.
Auch die Transformation unserer Wirtschaft wird nur mit ausreichend Fachkräften erfolgreich zu meistern sein.
Vor etwa einem Jahr haben wir als Landesregierung im Schulterschluss mit unseren Arbeitsmarktpartnern die Fachkräfteoffensive NRW gestartet.

All denen, die hier und vor Ort mit angepackt haben, gilt heute unser Dank und unsere Anerkennung.
Auch wenn die Bilder der Katastrophe mittlerweile von anderen Nach-richten weitgehend verdrängt werden, behalten wir als Landesregierung die Notleidenden im Blick.
Um insbesondere Kinder und Jugendliche in der Türkei und in Syrien bei der Bewältigung der schrecklichen Erlebnisse zu unterstützen, fördern wir mit unserem neuen Projekt Schulungen psychologischer Fachkräfte im Umgang mit posttraumatischen Belastungen.
Unser Ziel ist es, die lokalen Strukturen zur psychosozialen Unterstützung der Bevölkerung zu stärken und so vor Ort ein nachhaltiges Netzwerk aufzubauen.
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Sie sind hier:
1. Startseite 2. NRW informieren 3. Pressemitteilungen 4. Digitaler Helfer verbessert das Lernen an Schulen im Regierungsbezirk Münster
Digitaler Helfer verbessert das Lernen von Kindern und Jugendlichen an Schulen im Regierungsbezirk Münster
"SPLINT" bietet die Möglichkeit, Lernfortschritte von Schülerinnen und Schülern zu messen und Förderpläne individuell zuzuschneiden / Ministerin Feller: Jede Schülerin und jeder Schüler soll so gut wie möglich gefördert werden
"SPLINT" bietet die Möglichkeit, Lernfortschritte von Schülerinnen und Schülern zu messen und Förderpläne individuell zuzuschneiden / Ministerin Feller: Jede Schülerin und jeder Schüler soll so gut wie möglich gefördert werden
11. Februar 2024 PHB Schule Kinder vor Tablet dital lernen Unterricht Foto: iStock.com / dolgachov
11. Februar 2024 PHB Schule Kinder vor Tablet dital lernen Unterricht Foto: iStock.com / dolgachov
Eine bessere individuelle Förderung von Kindern und Jugendlichen an Schulen des Gemeinsamen Lernens und Förderschulen soll jetzt die neue Webanwendung "SPLINT" ermöglichen.
Schule und Bildung
Eine bessere individuelle Förderung von Kindern und Jugendlichen an Schulen des Gemeinsamen Lernens und Förderschulen soll jetzt die neue Webanwendung "SPLINT" ermöglichen.

All denen, die hier und vor Ort mit angepackt haben, gilt heute unser Dank und unsere Anerkennung.
Auch wenn die Bilder der Katastrophe mittlerweile von anderen Nach-richten weitgehend verdrängt werden, behalten wir als Landesregierung die Notleidenden im Blick.
Um insbesondere Kinder und Jugendliche in der Türkei und in Syrien bei der Bewältigung der schrecklichen Erlebnisse zu unterstützen, fördern wir mit unserem neuen Projekt Schulungen psychologischer Fachkräfte im Umgang mit posttraumatischen Belastungen.
Unser Ziel ist es, die lokalen Strukturen zur psychosozialen Unterstützung der Bevölkerung zu stärken und so vor Ort ein nachhaltiges Netzwerk aufzubauen.
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Rund 1.800 Jugendliche stellten sich beim Bundeswettbewerb des Jahres 2023 den mathematischen Herausforderungen.
Veranstalter des Bundeswettbewerbs ist "Bildung & Begabung", das Talentförderzentrum des Bundes und der Länder.
"Dass aus diesem großen Teilnehmerfeld vier junge Menschen aus unserem Bundesland hervorstechen, ist eine tolle Leistung", betonte Dr. Urban Mauer, Staatssekretär im Ministerium für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen.
"Das zeigt, dass es an unseren Schulen bemerkenswerte Talente gibt, die von hervorragenden Lehrkräften betreut werden.
"Das zeigt, dass es an unseren Schulen bemerkenswerte Talente gibt, die von hervorragenden Lehrkräften betreut werden.
Und es zeigt, wie faszinierend mathematische Aufgaben sein können.
Und es zeigt, wie faszinierend mathematische Aufgaben sein können.
In Nordrhein-Westfalen legen wir großen Wert auf einen spannenden Unterricht in dieser Fachdisziplin und fördern mathematische Basiskompetenzen bereits in ganz jungen Jahren.
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So unterstützt das Ministerium die nordrhein-westfälischen Schulen zur besseren Vermittlung dieser Kompetenzen im laufenden Schuljahr mit einem Maßnahmenpaket.

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Förderfähig sind unter anderem thermische Solaranlagen, die warmes Wasser für die Heizung oder die Trinkwasserversorgung erzeugen sowie oberflächennahe Geothermie in Verbindung mit einer Wärmepumpe und Lüftungsanlagen mit Wärmerückgewinnung.
Förderfähig sind unter anderem thermische Solaranlagen, die warmes Wasser für die Heizung oder die Trinkwasserversorgung erzeugen sowie oberflächennahe Geothermie in Verbindung mit einer Wärmepumpe und Lüftungsanlagen mit Wärmerückgewinnung.
Für Handwerksbetriebe aus den Bereichen Sanitär-Heizung-Klima (SHK) sowie Kälte und Klimaanlagen gibt es eine Bildungsprämie für Fortbildungen zur Planung und Auslegung von klimafreundliche Wärmetechnologien.
Die Förderungen im Überblick:
* Thermische Solaranlagen für die Gebäudeversorgung
* Thermische Solaranlagen für die Gebäudeversorgung
Thermische Solaranlagen erzeugen warmes Warmwasser, das zur Trinkwassererwärmung oder zum Heizen von Wohngebäuden, Schulen oder Bürogebäuden genutzt werden kann.

Nutzen Sie diese vielfältigen Möglichkeiten in den Staatsanwaltschaften, unterschiedlichen Gerichtsbarkeiten und auch im Ministerium der Justiz hier im bevölkerungsreichsten Bundesland", so Minister Dr. Limbach.
Bei einer Führung durch den Landtag informierten sich die Studierenden, wie die Abgeordneten in der Legislative arbeiten und die Ministerinnen und Minister in der Exekutive etwa im Kabinett zu Entscheidungen kommen.
Die Ausbildung zu Diplom-Rechtspflegerinnen und Diplom-Rechtspflegern erfolgt in einem dreijährigen Dualen Studium in der eigenen Fachhochschule für Rechtspflege in Nordrhein-Westfalen an den Standorten Bad Münstereifel und Essen.
Dabei erlernen die Studierenden etwa in den Amtsgerichten Erbschaften abzuwickeln, den Eigentumsübergang an Immobilien im Grundbuch und Gesellschaften im Handelsregister einzutragen oder in den Staatsanwaltschaften sicherzustellen, dass Verurteilte ihre Strafen ableisten.
Weitergehende Informationen: https://www.justiz-karriere.nrw/duales-studium/diplom-rechtspfleger-fh

Ministerin Ina Brandes: "Der Zusammenschluss ist eine gute Nachricht für den Wissenschaftsstandort Bochum.
Alle Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter in der Verwaltung, Forschung und Lehre behalten ihren Arbeitsplatz.
Alle Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter in der Verwaltung, Forschung und Lehre behalten ihren Arbeitsplatz.
Außerdem profitieren die Studentinnen und Studenten: Wir bündeln die Stärken beider Hochschulen und schaffen ein attraktives Studienangebot für die Ausbildung dringend benötigter akademischer Fachkräfte.
Von guter Versorgung, Betreuung und qualifizierter Pflege durch exzellent ausgebildete Fachkräfte profitieren alle Menschen in Nordrhein-Westfalen.
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Gesundheitsminister Karl-Josef Laumann: "Die gesundheitliche und pflegerische Versorgung der Menschen in Nordrhein-Westfalen kann nur sichergestellt werden, wenn wir den Personalmix neu gestalten.

6. März 2024 PHB Schüler Mittelstufe Foto: iStock.com / skynesher
Die Landesregierung hat grünes Licht gegeben für die weiteren Vorbereitungen zur Umsetzung des Startchancen-Programms in Nordrhein-Westfalen.
Schule und Bildung
Die Landesregierung hat grünes Licht gegeben für die weiteren Vorbereitungen zur Umsetzung des Startchancen-Programms in Nordrhein-Westfalen.
Die Landesregierung hat grünes Licht gegeben für die weiteren Vorbereitungen zur Umsetzung des Startchancen-Programms in Nordrhein-Westfalen.
Das Landeskabinett hat in dieser Woche der Verwaltungsvereinbarung und der Rahmenvereinbarung Startchancen mit dem Bund zugestimmt, welche die rechtliche und politische Grundlage für die konkrete Ausgestaltung des Bund-Länder-Programms zur Förderung von Schulen in herausfordernder Lage bilden.
Die Vereinbarungen wurden nun unmittelbar dem Landtag Nordrhein-Westfalen zugeleitet, der sich final damit befassen wird.
"Die Vereinbarungen zum Startchancen-Programm schaffen die Voraussetzungen dafür, dass das Schulministerium mit dem Auswahlprozess der Schulen beginnen kann, die ab dem Schuljahr 2024/25 in einer ersten Kohorte und dann ab dem Schuljahr 2025/2026 in einer zweiten Kohorte gefördert werden", sagte Schulministerin Dorothee Feller.

Darüberhinaus belohnen wir jede erfolgreich abgelegte Meisterprüfung im Handwerk mit einer Meisterprämie in Höhe von 2.500 Euro.
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"Mit ihrem großen Engagement in der Fort- und Weiterbildung leistet die Handwerkskammer Düsseldorf einen entscheidenden Beitrag zur Fachkräftesicherung in unserem Land", so Kammerpräsident Andreas Ehlert.
"Um unseren Meisterschülerinnen und Meisterschülern auch zukünftig qualitativ hochwertige Fortbildungsangebote machen zu können, die sich eng an den Anforderungen der Betriebe und des Arbeitsmarktes orientieren, brauchen wir modernste Bildungszentren.
Es ist ein starkes Signal, dass die Landesregierung dieses Vorhaben mit eigenen Mitteln großzügig unterstützt.
Es ist ein starkes Signal, dass die Landesregierung dieses Vorhaben mit eigenen Mitteln großzügig unterstützt.
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Mit seiner Förderung trägt das Land Nordrhein-Westfalen 20 Prozent der zuwendungsfähigen Kosten in Höhe von rund 44,8 Millionen Euro des Modernisierungsprojekts in Düsseldorf, 35 Prozent trägt der Bund.
Die übrigen Kosten werden von der Handwerkskammer Düsseldorf als Trägerin der Fortbildungseinrichtung finanziert.
Die Verausgabung der vom Arbeitsministerium bewilligten Mittel ist für 2024 bis 2027 geplant.

Das Land Nordrhein-Westfalen verlängert gemeinsam mit den weiteren Trägern das Landesprogramm "NRW kann schwimmen!
Schwimmen lernen in den Ferien und in der Freizeit" bis 2028.
Schule und Bildung
Das Land Nordrhein-Westfalen verlängert gemeinsam mit den weiteren Trägern das Landesprogramm "NRW kann schwimmen!
Das Land Nordrhein-Westfalen verlängert gemeinsam mit den weiteren Trägern das Landesprogramm "NRW kann schwimmen!
Schwimmen lernen in den Ferien und in der Freizeit" bis 2028.
Schwimmen lernen in den Ferien und in der Freizeit" bis 2028.
Das Schulministerium, die Staatskanzlei und die vier weiteren Programmpartner - Landessportbund NRW, Unfallkasse NRW sowie die AOK NordWest und AOK Rheinland/Hamburg - erhöhen ihre Förderung auf insgesamt 1,8 Millionen Euro.
Damit steigt der Zuschuss pro Kurs von 350 auf 450 Euro, sodass sich der Eigenanteil für Teilnehmende trotz der allgemeinen Kostensteigerung weiterhin auf zehn Euro beläuft.
Schulministerin Dorothee Feller besuchte am Mittwoch, 27. März 2024, mit den weiteren Partnern einen Ferienschwimmkurs in Münster.

Diese Gesetzesänderung kommt vor allem Studierenden zugute, die auf Zuwendungen nach dem Bundesausbildungsförderungsgesetz angewiesen sind.
Die Dauer der Regelstudienzeit bestimmt die Bezugsdauer von Leistungen nach dem Bundesausbildungsförderungsgesetz.

Ab heute können berechtigte Studierende und Schülerinnen und Schüler in Nordrhein-Westfalen sowie zunächst in vier weiteren Ländern Leistungen nach dem Bundesausbildungsförderungsgesetz (BAföG) stark vereinfacht digital beantragen.
Ab heute können berechtigte Studierende und Schülerinnen und Schüler in Nordrhein-Westfalen sowie zunächst in vier weiteren Ländern Leistungen nach dem Bundesausbildungsförderungsgesetz (BAföG) stark vereinfacht digital beantragen.

Mit dem Bundesausbildungsförderungsgesetz, kurz BAföG, wird die staatliche Unterstützung der Ausbildung von Schülern und Studierenden in Deutschland geregelt.

* Förderung zusätzlicher personeller Matching-Kapazitäten zur Besetzung konkreter offener Ausbildungsplätze als Unterstützung für kleine und mittelständische Unternehmen
* Anregung zur Nutzung von Verbundausbildung und TZ-Ausbildung bei der Beratung von Ausbildungsbetrieben
* Beratung der Betriebe für einen möglichen Ausbildungsbeginn bis zum 31.01.
* bei Bedarf neuer Ausbildungsbeginn am 01.02. für bestimmte Berufe
* bei Bedarf Einführung von landesgeförderten trägergestützten Ausbildungsplätzen zum Kalenderjahr-Wechsel
* trägergestützte Ausbildung zur Fortführung der Ausbildung, wenn die Aufnahmekapazitäten mit der Bundesförderung "Übernahmeprämie" für Betriebe in bestimmten Branchen nicht greifen kann.

* Die ausbildungsreifen Jugendlichen erhalten ein passendes Ausbildungsangebot, Vorrang hat dabei die duale Ausbildung in einem Betrieb.
* Für noch nicht ausbildungsreife Jugendliche werden Angebote an Berufskollegs oder bei Trägern mit verstärktem Praxisbezug bereitgestellt.
Ziel ist die Förderung der Ausbildungsreife, um baldmöglichst eine duale Ausbildung beginnen zu können.
* Mit den Schülerinnen und Schüler der gymnasialen Oberstufe werden Perspektiven für die Aufnahme eines Studiums entwickelt oder alternative Ausbildungswege nach dem Abitur etwa durch Aufnahme einer Berufsausbildung oder eines späteren dualen Studiums aufgezeigt.
Ein wichtiges Anliegen des Landesvorhabens ist es, die Attraktivität der dualen Berufsausbildung zu erhöhen.
Die Berufsausbildung im dualen System ist modern und bietet exzellente Weiterbildungsmöglichkeiten.
Ziel des im Ausbildungskonsens vereinbarten Landesvorhabens "Kein Abschluss ohne Anschluss":
* weniger Ausbildungs- und Studienabbrüche durch eine bessere Berufsorientierung ab der achten Klasse

Mit Maßnahmen des Ausbildungskonsenses schaffen wir verlässliche Perspektiven für beide Seiten.
Gleichzeitig müssen wir sicherstellen, dass Schulabgängerinnen und Schulabgänger besser auf die Anforderungen einer Ausbildung vorbereitet werden - mit mehr Basiskompetenzen und praxisbezogener Orientierung.
Jeder unbesetzte Ausbildungsplatz ist eine verlorene Chance, die wir uns nicht leisten können.
Rüdiger Otto, Präsident Unternehmerverband Handwerk NRW: "Aus vielen Verbänden und Innungen erreicht mich die Nachricht, dass immer mehr Ausbildungsplätze in unseren Handwerksbetrieben nicht besetzt werden können.
Hinzu kommt, dass Ausbildungsbetriebe im Laufe der Ausbildung feststellen, dass immer häufiger die Schriftsprache sowie Mathematik-Kenntnisse nicht ausreichen, um erfolgreich am Berufsschulunterricht teilnehmen zu können.
Eine zuverlässige Deutsch-Förderung speziell für Auszubildende ohne ausreichende Deutschkenntnisse bleibt ein zentrales Anliegen von Ausbildungsbetrieben, auch um Ausbildungsabbrüche perspektivisch zu reduzieren.
Gleichzeitig danke ich allen Ausbildungsbetrieben, die sich in Zeiten des zunehmenden Fachkräftemangels immer intensiver um die Nachwuchsgewinnung, attraktive Ausbildung und Nachwuchsbindung kümmern.

Ziel ist, - gemeinsam mit der schulischen Förderung -, die berufliche Orientierung weiter zu verbessern und den möglichst schnellen Übergang in eine duale Ausbildung zu unterstützen.
Ein wichtiger Baustein ist darüber hinaus auch die Sicherstellung von Ausbildung in den Pflege- und Gesundheitsfachberufen.
Zwar sind die Ausbildungszahlen in den Bereichen bis 2021 stetig gestiegen, aber der Bedarf an gut ausgebildeten Pflege- und Gesundheitsfachkräften steigt ebenso weiter an.
Die Landesregierung hat in den vergangenen Jahren 350 Millionen Euro zur Verfügung gestellt, um die Ausbildungsplatzkapazitäten auszubauen und zu modernisieren.
Eine Ausbildung eröffnet hervorragende Weiterentwicklungs- und Aufstiegschancen.
Der Ausbildungsmarkt bietet vielfältige Möglichkeiten mit guten Arbeitsplätzen, attraktiven Verdienstmöglichkeiten und verantwortungsvollen Tätigkeiten.

Verbesserte Infrastruktur und direkte Förderungen für Künstlerinnen und Künstler profilieren Nordrhein-Westfalen insgesamt als attraktives Lebens- und Arbeitsumfeld für Kulturschaffende.
Förderung der Musikszene: Eine Ensembleförderung stärkt die Freie Musikszene im Land erstmals systematisch.
Sie wird in der Regel für drei Jahre gewährt und erlaubt auch die Förderung von administrativen Aufgaben.
Für bereits anerkannte freie Ensembles sollen im Rahmen einer Exzellenzförderung zusätzlich bis zu 500.000 Euro jährlich bereitstehen.
Weitere Förderinstrumente, die in die Freie Musikszene hineinwirken, sind die Spielstättenförderung, die von 40.000 Euro auf 140.000 Euro deutlich aufgestockt wird, und eine neue Exzellenz-Initiative im Bereich der Jazz-Musik in Höhe von 120.000 Euro, die einzelne Musikerinnen und Musiker bei der Entwicklung ihrer Karriere unterstützt.
Eine wichtige Rolle in der Ausbildung des musikalischen Nachwuchses und der Hochbegabtenförderung in Nordrhein-Westfalen spielen die Landesjugendensembles.
Die lange Zeit unveränderte Landesförderung ist für 2018 um 150.000 Euro erhöht worden.

Zusätzlich werden gemeinsam mit den jungen Menschen die bisherigen individuellen Bewerbungsaktivitäten ausgewertet, um zu erörtern, wie es gelingen kann, einen Ausbildungsplatz zu finden.
Auf dieser Grundlage werden die teilnehmenden jungen Menschen mit einem individuellen Coaching begleitet und dabei unterstützt, einen Ausbildungsplatz zu finden.
In den Fällen, in denen keine betriebliche Ausbildung gefunden werden kann, bietet das Land mit der Förderung einer trägergestützten Ausbildung im ersten Ausbildungsjahr eine alternative Anschlussmöglichkeit.
"Aktuell sind etwa 46.400 Ausbildungsstellen in Nordrhein-Westfalen unbesetzt, es gibt also noch vielfältige Chancen auf dem Ausbildungsmarkt.
Die vorhandenen Beratungs- und Unterstützungsangebote können dabei helfen, einen Ausbildungsplatz zu finden", betont Arbeitsminister Karl-Josef Laumann.
Hintergrund: Die Partner des Ausbildungskonsenses Nordrhein-Westfalen haben unter der gemeinsamen Dachmarke "Ausbildung jetzt!" eine Aktionswoche vom 21. bis 25. Juni 2021 gestartet.
Ziel ist es, mit unterschiedlichen Aktionen auf die vielfältigen Möglichkeiten der Berufsausbildung und deren Chancen aufmerksam zu machen und für Unterstützungsangebote zu werben.

Seit Start von "Ausbildungswege NRW" und "Übergangslotsen" im Jahr 2023 wurden rund 14.300 junge Menschen am Übergang Schule-Beruf erreicht und beraten.
Für rund 5.700 von ihnen konnte bereits der Weg in eine berufliche Ausbildung oder eine andere Perspektive gefunden werden.
Mit Start der neuen Projektphase zum 1. Januar 2025 sind insgesamt 240 Coaches und Übergangslotsen bei ausgewählten Bildungsträgern in ganz Nordrhein-Westfalen im Dienste ausbildungsinteressierter junger Menschen unterwegs.
Zugleich erhalten Betriebe Unterstützung bei der Besetzung ihrer freien Ausbildungsstellen.
Das Coachingangebot wird erneut durch die Förderung von 270 trägergestützten Ausbildungsplätzen ergänzt.
Die Zusammenführung der Coaches von "Ausbildungswege NRW" und den Übergangslotsen stärkt bereits bestehende Synergien.
"Ausbildungswege NRW" wird landesweit von qualifizierten Bildungsträgern durchgeführt.

* Entwicklung und Förderung von innovativen Ausbildungskonzepten (Teilzeitausbildungsmodelle, die mit Sprach- und Integrationskursen verknüpft werden) durch den Bund.
* Umschulungsmaßnahmen durch die Arbeitsverwaltung müssen auch ab 2016 für die gesamte Dauer der Ausbildung von drei Jahren gefördert werden können.
Daher muss der Bund die Befristung der dreijährigen Weiterbildungsförderung nach § 131b SGB III auf den 31.03.2016 aufheben oder zumindest verlängern.
Zur Sicherung des Fachkräftebedarfs in der Altenpflege wurde am 13. Dezember 2012 mit der "Ausbildungs- und Qualifizierungsoffensive Altenpflege" der erste bundesweite Ausbildungspakt für den Bereich der Altenpflege gestartet.
Die Ausbildungs- und Qualifizierungsoffensive Altenpflege läuft im Dezember 2015 aus.
Zu den konkreten Zielvereinbarungen gehörten unter anderem die stufenweise Steigerung der Ausbildungszahlen um jährlich zehn Prozent bis 2015 und die Wiedereinführung der dreijährigen Umschulungsförderung durch die Bundesagentur für Arbeit während der Laufzeit der Offensive.

Denn neben der sozialen Komponente möchte ich auch die Bedeutung qualifizierter Ausbildung zur Bekämpfung des Fachkräftemangels betonen.
" Seit 2008hat die RAG-Stiftung die Ausbildungsprogramme in Nordrhein-Westfalen mit insgesamt rund 11 Millionen Euro unterstützt.
Aktuell finanziert die Stiftung im Rahmen des Ausbildungsprogramms NRW die Ausbildungsvergütung für 250 Auszubildende.
Im letzten Jahr konnten mit dem Ausbildungsprogramm 840 zusätzliche Ausbildungsplätze bei Betrieben geschaffen und besetzt werden.
Ein erfreulicher Nebeneffekt des Programms war, dass zudem weitere 190 Jugendliche mit Anlaufschwierigkeiten außerhalb der Programmförderung in betriebliche Ausbildungsstellen vermittelt wurden.
Seit der ersten Stunde beteiligt sich die RAG-Stiftung jährlich an der Finanzierung des Ausbildungsprogramms NRW, um insbesondere Jugendlichen an ehemaligen Kohlestandorten eine Ausbildung zu ermöglichen.

Start einer Ausbildungsoffensive
Mit der Reform des Kinderbildungsgesetzes plant die Landesregierung weitere Maßnahmen im Rahmen einer zielgerichteten Ausbildungsoffensive.
So sieht der Gesetzentwurf vor, die Förderung der praxisintegrierten Ausbildung zur Kinderpflegerin bzw. zum Kinderpfleger in das KiBiz zu integrieren.
Bislang hat das Land die Ausbildung im Rahmen einer Förderrichtlinie anteilig unterstützt.
Mit der Integration ins KiBiz erhöht das Land zudem den bisherigen Zuschuss für die Ausbildung.
Ferner ist geplant, dass das Land die praxisintegrierte Ausbildung zur Erzieherin bzw. zum Erzieher weiterhin fördert und den Landesanteil hierfür ebenfalls erhöht.

Diese zusätzliche Förderung durch den Bund geht zurück auf eine Initiative des Landes Nordrhein-Westfalen und anderer Bundesländer.
Damit stehen in Nordrhein-Westfalen im kommenden Jahr insgesamt rund 5,5 Millionen Euro zum Auf- und Ausbau von Kooperationen in der neuen Pflegeausbildung zur Verfügung.
Grund für die Verlängerung und Aufstockung der finanziellen Förderung ist der weiterhin hohe Aufwand für die Träger der praktischen Ausbildung bei der Suche nach geeigneten Kooperationspartnerinnen und Kooperationspartnern zur Sicherung der vorgesehenen Praxiseinsätze.
Entsprechendes gilt für die Pflegeschulen bei der Etablierung der Zusammenarbeit mit den Ausbildungseinrichtungen zur Koordination des Unterrichts mit der praktischen Ausbildung.
Minister Karl-Josef Laumann: "Die neue generalistische Ausbildung ist in Nordrhein-Westfalen gut angelaufen - mit mehr als 15.000 Auszubildenden haben so viele Menschen wie noch nie zuvor eine Ausbildung in der Pflege begonnen.
Für eine gute Ausbildung in den unterschiedlichen Bereichen der pflegerischen Versorgung sind vielfältige Kooperationen notwendig.

Jugendliche, die aufgrund ihrer Voraussetzungen, zum Beispiel der Schulnoten, besondere Schwierigkeiten haben auf dem Ausbildungsmarkt Fuß zu fassen, erhalten so die Möglichkeit, eine Ausbildung aufzunehmen.
Neben der Akquise und Vermittlung der zusätzlichen Ausbildungsverhältnisse durch die Träger fördert das Land im Rahmen des Ausbildungsprogramms in den ersten beiden Jahren auch die von den Betrieben zu zahlende Ausbildungsvergütung mit 325 Euro pro Monat.
Arbeitsminister Karl-Josef Laumann: "Die duale Ausbildung ist eine entscheidende Säule für den Erfolg vieler Unternehmen und zugleich wichtige Chance für eine gute berufliche Perspektive von Jugendlichen.
Im letzten Jahr konnten mit dem Ausbildungsprogramm bereits 840 zusätzliche Ausbildungsplätze geschaffen und besetzt werden.
Ein erfreulicher Nebeneffekt des Programms war, dass zudem weitere 190 Jugendliche mit Anlaufschwierigkeiten außerhalb der Programmförderung in betriebliche Ausbildungsstellen vermittelt worden sind.
Diesen Erfolg wollen wir im Ausbildungsjahr 2021 wieder erreichen.

Daneben wurden in den letzten Jahren fast 1.000 Betriebe für eine Ausbildungs-Kooperation gewonnen.
Für die Durchführung der Ausbildung im Rahmen der Aktion sind Berufsbildungswerke und Berufsförderungswerke verantwortlich.
Sie stehen den teilnehmenden Jugendlichen und den bei der Ausbildung mitwirkenden Betrieben mit Rat und Tat zur Seite und lotsen kompetent durch die Ausbildung.
In der Regel werden zwei- bis dreieinhalbjährige Ausbildungen gefördert - mit dem Ziel einer anschließenden Integration in den ersten Arbeitsmarkt.

Nordrhein-Westfalen hat innerhalb von zwei Jahren 4.500 zusätzliche Ausbildungsplätze geschaffen.
Die Ausgestaltung der Fachseminarförderung als gesetzlich verpflichtende Leistung ist ein wichtiger Baustein des Landes zur Gewinnung von Fachkräften für die Pflegeberufe.
Seit dem 1. Juli 2012 müssen alle rund 5.000 in Nordrhein-Westfalen in der Pflege tätigen Einrichtungen (Heime und ambulante Dienste) - unabhängig davon ob sie ausbilden oder nicht - entsprechend ihrer Leistungsfähigkeit und Größe in einen Ausbildungsfonds einzahlen.
Wer ausbildet, erhält aus dem Fonds eine Kostenerstattung für die Ausbildungsvergütung.
Wer nicht ausbildet, wird durch die Umlage an den Ausbildungskosten von anderen beteiligt.
Anzahl der geförderten Ausbildungsplätze in der Altenpflege:

1. Startseite 2. NRW informieren 3. Pressemitteilungen 4. 5.000 neue Ausbildungsplätze in den Gesundheitsfachberufen
Minister Laumann: Rund 100 Millionen Euro für den Aufbau von mehr als 5.000 neuen Ausbildungsplätzen in den Gesundheitsfachberufen
Schwerpunkt der Krankenhaus-Einzelförderung liegt in diesem Jahr auf Ausbildungskapazitäten / 2020: Höchststand an neuen Pflegeschülerinnen und -schülern
Um die Krankenhäuser finanziell zu entlasten, fördert das Ministerium für Arbeit, Gesundheit und Soziales des Landes Nordrhein-Westfalen im Rahmen der diesjährigen Krankenhaus-Einzelförderung Investitionsmaßnahmen zum Aufbau von Ausbildungsplätzen.
Um die Krankenhäuser finanziell zu entlasten, fördert das Ministerium für Arbeit, Gesundheit und Soziales des Landes Nordrhein-Westfalen im Rahmen der diesjährigen Krankenhaus-Einzelförderung Investitionsmaßnahmen zum Aufbau von Ausbildungsplätzen.

Unser Ziel ist es, Ausbildungsland Nummer Eins zu werden.
Die Erhöhung der Förderung hilft Ausbildungsbetrieben und Auszubildenden dabei gleichermaßen.
Sie sichert die hohe Qualität der Ausbildung und motiviert insbesondere kleine und mittlere Betriebe zur Schaffung von Ausbildungsplätzen", so Arbeitsminister Karl-Josef Laumann.
Die ÜLU ergänzt mit ihren Lehrgängen für jährlich rund 165.000 Teilnehmende flächendeckend im Handwerk und in Teilen von Industrie/Handel den betrieblichen Part der Ausbildung.
Die Angebote der ULÜ ermöglichen den Auszubildenden kleiner oder mittlerer Unternehmen, die im betrieblichen Tagesablauf nicht alle Aspekte ihrer Berufsausbildung kennen lernen können, diese Lücken zu schließen.

Die praxisintegrierte Ausbildung wird ab dem ersten Tag vergütet.
Förderanträge können ab Inkrafttreten der Förderrichtlinie ab Freitag, 13. Juni, bis Donnerstag, 31. Juli 2025, über die Plattform Förderung.
Neben der Förderung der praxisintegrierten Ausbildung für Erzieherinnen und Erzieher, unterstützen wir die piA für Kinderpflegerinnen und Kinderpfleger als Teil unserer Fachkräfteoffensive.
Deswegen nehmen wir trotz herausfordernder Haushaltslage für die Weiterförderung der praxisintegrierten Ausbildung noch einmal elf Millionen Euro in die Hand.

Bei der gemeinsam mit der Bundesagentur für Arbeit geförderten "Aktion 100" findet der praktische Teil der Ausbildung überwiegend in herkömmlichen Betrieben statt.
Träger der Ausbildung sind Berufsbildungs- und Berufsförderungswerke, die den Jugendlichen Stütz- und Förderunterricht erteilen und eine sozialpädagogische Begleitung bereitstellen.
Der theoretische Teil der Ausbildung findet in den Berufskollegs statt.
Interessierte Jugendliche mit Behinderung, die bisher bei der Ausbildungssuche nicht erfolgreich waren, wenden sich an ihre örtliche Agentur für Arbeit.
Weitere Informationen zur Aktion "100 zusätzliche Ausbildungsplätze für behinderte Jugendliche" gibt es auf der Internetseite www.arbeit.nrw.de.

Die Landesregierung stellt für das Förderprogramm im Zeitraum von 2026 bis 2027 den Trägern von Kindertageseinrichtungen für die Bereitstellung von bis zu 900 Ausbildungsplätzen insgesamt rund elf Millionen Euro zur Verfügung.
Förderanträge können bis zum 31. August 2026 über die Plattform Förderung.
Die Förderung adressiert insbesondere Ausbildungsplätze für junge Menschen, die eine Erstausbildung absolvieren.
Die Förderung der praxisintegrierten Kinderpflege-Ausbildung wird, vorbehaltlich der Zustimmung des Landtags zum Entwurf der Landesregierung für ein Gesetz zur Änderung des Kinderbildungsgesetz, in 2026/27 letztmalig als ein Förderprogramm des Landes umgesetzt.

Bei der ursprünglich mit 100 zusätzlichen Ausbildungsplätzen gestarteten "Aktion 100" findet der praktische Teil der Ausbildung überwiegend in ganz normalen Unternehmen statt.
Träger der Ausbildung sind Berufsbildungs- und Berufsförderungswerke, die den Jugendlichen Stütz- und Förderunterricht erteilen und eine sozialpädagogische Begleitung bereitstellen.
Der theoretische Teil der Ausbildung findet wie bei allen anderen Auszubildenden in den Berufskollegs statt.
Insgesamt haben seit dem Start der Aktion 669 Jugendliche eine unterstützte betriebliche Ausbildung in mehr als 500 Unternehmen aufgenommen.
Interessierte ausbildungssuchende Jugendliche mit Behinderung wenden sich an ihre örtliche Agentur für Arbeit.
Weitere Informationen zur Aktion "100 zusätzliche Ausbildungsplätze für behinderte Jugendliche" gibt es auf der Internetseite www.arbeit.nrw.de.

Kernstück der gemeinsamen Anstrengungen des Ausbildungskonsenses ist ein Handlungskonzept, das die Partner im Ausbildungskonsens Nordrhein-Westfalen, darunter die Landesregierung, die Regionaldirektion der Bundesagentur für Arbeit, der Deutsche Gewerkschaftsbund sowie Vertreter der Wirtschaft und der Kommunen, zusammen entwickelt haben.
Mit dem Konzept soll sichergestellt werden, dass auch in der Coronapandemie die bestehenden Potenziale auf dem nordrhein-westfälischen Ausbildungsmarkt erschlossen werden.
Der Ausbildungsmarkt soll gezielt und bedarfsgerecht in den Regionen unterstützt werden, wo besondere Herausforderungen durch die Pandemie entstanden sind.
Die im Konzept aufgeführten Maßnahmen reichen von der Beratung der Betriebe, über verstärkte Beratung von jungen Menschen an Berufskollegs bis hin zur Förderung zusätzlicher personeller Matching-Kapazitäten zur Besetzung konkreter offener Ausbildungsplätze als Unterstützung für kleine und mittlere Unternehmen.
Torsten Withake, Vorsitzender der Geschäftsführung der Regionaldirektion NRW der Bundesagentur für Arbeit: "Der Ausbildungsmarkt ist in diesem Jahr mit rund zwei Monaten Verspätung in die heiße Phase gegangen und die Aufholjagd ist noch lange nicht abgeschlossen.
Viele Arbeitgeberinnen und Arbeitgeber in NRW investieren gerade jetzt in ihre Zukunft und setzen dabei auf Ausbildung.

Eckpunkte des Ausbildungsprogramms NRW
* Die Auswahl der AZAV-zertifizierten Bildungsträger (AZAV: Akkreditierungs- und Zulassungsversvordung Arbeitsförderung) ist im Rahmen eines Interessenbekundungsverfahrens durch das Ministerium für Arbeit, Gesundheit und Soziales des Landes Nordrhein-Westfalen erfolgt.
* Träger akquirieren zusätzliche Ausbildungsstellen bei Betrieben.
* Arbeitsagenturen und Jobcenter schlagen Bewerber für einen Ausbildungsplatz vor.
Die Besetzung erfolgt im Zusammenwirken von Arbeitsagenturen und Jobcentern, Trägern und Ausbildungsbetrieben.
* Betriebe schließen reguläre Ausbildungsverträge mit Jugendlichen ab.

Ein zentraler Baustein der Erweiterung ist die Anhebung der Einwohnergrenze von Städten und Gemeinden, in denen eine Förderung beantragt werden kann, von bisher 25.000 auf nun 40.000 Einwohnerinnen und Einwohner.
Ein weiterer neuer Baustein ist die Förderung des Erwerbs von Zusatzqualifikationen von nichtärztlichem Praxispersonal, wie beispielsweise die Ausbildung zu einer Entlastenden Versorgungsassistentin (EVA).
Hier fördert das Land die Zusatzausbildung künftig mit einem Festbetrag in Höhe von bis zu 1.000 Euro.
Ebenfalls neu ist die Aufnahme der Förderung von Lehrpraxen in das Hausarztaktionsprogramm, um mehr Medizinstudierenden schon während ihrer Ausbildung die Möglichkeit bieten zu können, den Beruf der Hausärztin bzw. des Hausarztes kennenzulernen.
Gewährt werden die Förderungen in Gebieten, in denen in Zukunft die hausärztliche Versorgung aufgrund der Altersstruktur der Hausärzteschaft durch das Ausscheiden von Hausärztinnen und Hausärzten bedroht ist bzw. mittelfristig gefährdet sein kann.

Mit den Angeboten zur Beruflichen Orientierung und Übergangsgestaltung der Landesinitiative ,Kein Abschluss ohne Anschluss' (KAoA), den 240 Coaches und Übergangslotsen aus dem Landesprogramm ,Ausbildungswege NRW' und dem Werkstattjahr NRW stellt das Land wichtige Unterstützung für einen erfolgreichen Berufseinstieg bereit.
Zusätzlich erhöhen wir die Attraktivität und Qualität der dualen Ausbildung durch die Förderung der Überbetrieblichen Lehrgänge, der Modernisierung Überbetrieblicher Bildungsstätten und der Meisterprämie für die Ausbilderinnen und Ausbilder von morgen.
Umso ermutigender ist das klare, positive Signal des Spitzengesprächs Ausbildungskonsens.
Junge und mutige Auszubildende, Praktikerinnen und Praktiker beweisen, wie viel Potenzial in der beruflichen Ausbildung steckt.
Als Landesregierung stärken wir die berufliche Ausbildung - weil sie Sicherheit bietet, unsere Wirtschaft voranbringt und jungen Menschen echte Chancen für ihre Zukunft eröffnet.

Diese werden von rund 130 Übergangslotsen während ihrer Praktika begleitet und bei ihrer Suche nach einer Ausbildungsstelle unterstützt, um ihnen gute berufliche und persönliche Perspektiven zu ermöglichen.
Insgesamt wird die Landesregierung in diese Programme 50 Millionen Euro investieren, davon 17 Millionen in das Programm "Ausbildungswege NRW".
Die Partner des Ausbildungskonsenses Nordrhein-Westfalen haben zudem im letzten Spitzengespräch beschlossen, gemeinsam noch gezielter für die Bereitstellung von Praktikumsplätzen für Jugendliche bei Betrieben, Praxen, Kanzleien, Einrichtungen und Verwaltungen zu werben.
Ziel ist - gemeinsam mit der schulischen Förderung -, die berufliche Orientierung weiter zu verbessern und den möglichst schnellen Übergang in eine duale Ausbildung zu unterstützen.

Das Landesprogramm TEP erleichtert seit fünf Jahren den Einstieg in eine Teilzeitberufsausbildung
Alleinerziehend, ohne Ausbildung, arbeitslos - damit dies nicht zur beruflichen Sackgasse wird, gibt es seit fünf Jahren flächendeckend in NRW das Landesprogramm zur Förderung der Teilzeitberufsausbildung, TEP.
Alleinerziehend, ohne Ausbildung, arbeitslos - damit dies nicht zur beruflichen Sackgasse wird, gibt es seit fünf Jahren flächendeckend in NRW das Landesprogramm zur Förderung der Teilzeitberufsausbildung, TEP.
Arbeitsminister Rainer Schmeltzer hat jetzt eine erste Bilanz gezogen: "Etwa 70 Prozent der Teilnehmenden konnten wir erfolgreich beim Einstieg in eine Ausbildung unterstützen oder ihnen eine andere Perspektive eröffnen."
2,8 Millionen Euro aus Landes- und EU-Mitteln stellt das Arbeitsministerium jährlich für bis zu 540 Plätze im Programm "Teilzeitberufsausbildung - Einstieg begleiten - Perspektiven öffnen" zur Verfügung.
Junge Menschen mit Familienverantwortung bekommen Hilfe bei der Berufsorientierung und der Suche nach einem Ausbildungsplatz in Teilzeit.

Mit Hilfe des Ausbildungsprogramms NRW haben im zurückliegenden vierten Programmdurchlauf, trotz eines weiteren pandemiegeprägten Ausbildungsjahres, seit September 2021 rund 740 Jugendliche, die beispielsweise aufgrund ihrer Schulnoten oder persönlicher Defizite Schwierigkeiten auf dem Ausbildungsmarkt hatten, einen zusätzlich geschaffenen, betrieblichen Ausbildungsplatz erhalten.
Ein erfreulicher Nebeneffekt des Programms war, dass knapp 180 weitere Jugendliche mit Anlaufschwierigkeiten außerhalb der Programmförderung in betriebliche Ausbildungsstellen vermittelt worden sind.
Eine Übersicht der in diesem Jahr am Ausbildungsprogramm NRW beteiligten Städte und Kreise finden Sie hier.
Hintergrund: Das Ausbildungsprogramm NRW unterstützt seit dem Jahr 2018 die Ausbildung von Jugendlichen mit Vermittlungshemmnissen in Regionen, in denen die Zahl der Ausbildungsplatzsuchenden die Zahl der offenen Ausbildungsstellen übersteigt.
Unternehmen, die für diese Zielgruppe zusätzliche Ausbildungsplätze anbieten, erhalten in den ersten beiden Jahren aus Landes- und EU-Mitteln einen Zuschuss zur Ausbildungsvergütung.
In den ersten zwölf Monaten ab Programmstart erhalten die ausbildenden Unternehmen und ausbildungsinteressierten jungen Menschen Unterstützung bei der Zusammenführung sowie beim Start in die Ausbildung durch einen ausgewählten Bildungsträger.

Hierzu gehören zum Beispiel Ausbildungs- oder Berufsbegleitende Qualifizierung oder Sprachförderung, ein intensives Coaching oder der nachträgliche Erwerb eines Schulabschlusses.
Im besten Falle münden diese Bemühungen in einen Ausbildungs- oder Arbeitsvertrag - wie bei Tamas Khan Shahid, der seit einem knappen Jahr bei der ODAS GmbH lernt.
"Eine Ausbildung ist und bleibt aus meiner Sicht die beste Versicherung gegen Arbeitslosigkeit", unterstrich der Arbeitsminister.
Die jungen Geflüchteten seien motiviert, aber zum Teil aufgrund fehlender Qualifikationen noch nicht in der Lage, unmittelbar eine Ausbildung zu beginnen.

Kommunen, die sich der Initiative des MKFFI angeschlossen haben, werden zusätzlich durch die Förderung von Stellen für ein Teilhabemanagement unterstützt.
Von der Förderung können alle Flüchtlinge mit individuellem Unterstützungsbedarf profitieren, die einer nordrhein-westfälischen Kommune zugewiesen wurden.
* Minister Laumann und Stamp: 50 Millionen Euro zur Integration in Ausbildung und Arbeit

Der Gesetzentwurf sieht vor, die Förderung der praxisintegrierten Ausbildung zur Kinderpflegerin bzw. zum Kinderpfleger in das KiBiz zu integrieren.
Zudem ist vorgesehen, dass das Land die praxisintegrierte Ausbildung zur Erzieherin bzw. zum Erzieher weiterhin fördert und diese Förderung erhöht.
Für die Ausbildung und Fortbildung von Kindertagespflegepersonen wird rund eine Million Euro bereitgestellt.

Durch die Verbindung von Arbeiten und Lernen werden die Teilnehmerinnen und Teilnehmer schrittweise an das Ziel einer Integration in den Ausbildungs- und Arbeitsmarkt herangeführt.
"Der beste Schutz vor Arbeits- und Perspektivlosigkeit ist eine gute Ausbildung.
Mit unserer Arbeitspolitik wollen wir mehr jungen Menschen als bisher den Weg in Ausbildung ebnen", sagte Arbeitsminister Karl-Josef Laumann. "
Mit dem praxis- und betriebsnahen Werkstattjahr geben wir jungen Menschen die Chance, ihre Aussicht auf einen Ausbildungsvertrag und damit auf ein eigenverantwortliches Leben deutlich zu verbessern.
"Ich freue mich, dass wir gemeinsam mit dem Land eine wirtschaftsnahe Förderung für diese Jugendlichen anbieten können", sagte Christiane Schönefeld, Vorsitzende der Geschäftsführung der Regionaldirektion NRW der Bundesangentur für Arbeit.