Seit 25 Jahren setzt er sich dafür ein, dass junge Menschen in Nordrhein-Westfalen, die ausgebildet werden wollen, ausgebildet werden.
Mitte der 1990 Jahre war der Ausbildungsmarkt geprägt von Versorgungsproblemen.
In Nordrhein-Westfalen kamen auf 120.434 gemeldete Ausbildungsstellen 140.316 ausbildungssuchende Bewerberinnen und Bewerber.
Der Ausbildungskonsens verständige sich 1996 auf die gemeinsame Zusage, jedem ausbildungswilligen jungen Mensch in Nordrhein-Westfalen eine Ausbildungsmöglichkeit zu schaffen.
2021 blickt der Ausbildungskonsens bei einer allgemein sinkenden Nachfrage nach Ausbildungsplätzen auf zunehmende Schwierigkeiten, die vorhandenen Ausbildungsstellen zu besetzen.

Fester Bestandteil des Seminars sind Besuche bei der dortigen Anwaltskammer, der deutschen Botschaft, französischer Gerichte und hochrangiger Institutionen wie z.B. dem Conseil constitutionnel oder der Cour de Cassation sowie bei international ausgerichteten Anwaltskanzleien.
Teilgenommen haben an dem Seminar im Laufe der Zeit weit über 2.000 Referendarinnen und Referendare.
Die Ursprünge des Frankreichseminars reichen weit zurück: Im Oktober 1959 betraute die Justizministerkonferenz das Land Nordrhein-Westfalen damit, federführend für alle anderen Landesjustizverwaltungen Ausbildungsaufenthalte deutscher Referendarinnen und Referendare bei französischen Ausbildungsstellen zu vermitteln.
Dies geschieht seit 1961, wobei die Aufenthalte bis 1971 durch dreiwöchige Vorbereitungslehrgänge in Zusammenarbeit mit der Universität des Saarlandes vorbereitet wurden.
An deren Stelle trat 1972 das Frankreichseminar, das seit Ende der 1990er Jahre auch besuchen kann, wer nicht unmittelbar danach die Wahlstation in Frankreich absolviert.

Die Landesregierung hat diese Möglichkeit umgehend umgesetzt nachdem das Bundeskabinett dies beschlossen hat.
"Wir machen Tempo für eine bessere Mobilität.
Junge Menschen können den Moped-Führerschein jetzt ein Jahr früher erwerben und erhalten gerade im ländlichen Raum eine zusätzliche Mobilitäts-Option für den Weg zur Schule oder zur Ausbildungsstelle.
", sagte Verkehrsminister Hendrik Wüst.
Sicherheit steht dabei für die Landesregierung an erster Stelle.

Und doch gelingt eine erfolgreiche Ausbildungsplatzsuche aus eigenen Kräften nicht immer.
Das ist aber kein Grund den Kopf in den Sand zu stecken, denn genau dafür gibt es unterstützende Angebote, wie beispielsweise 'Kurs auf Ausbildung', mit dem junge Menschen gezielt eine verbindliche Anschlussperspektive erhalten.
Es freut mich, dass mithilfe von 'Kurs auf Ausbildung' bereits die ersten Ausbildungssuchenden eine passende Ausbildungsstelle gefunden haben.
"
"Jugendliche bei der Ausbildungssuche zu unterstützen, ist wichtiger denn je.

Als Gastgeber ziehen Arbeitsminister Karl-Josef Laumann und Schulministerin Yvonne Gebauer Resümee:
"Die Corona-Pandemie macht auch vor dem Thema Ausbildung nicht halt", betont Arbeitsminister Laumann.
"Bisher wurden weniger Ausbildungsstellen gemeldet, aber auch die Zahl der Ausbildungsinteressierten ist geringer.
Viele Ausbildungsverträge werden erst im Spätsommer und Herbst geschlossen.
Dann haben wir ein klares Bild.

Hier sind viele neue Ideen entstanden, die sicherlich auch nach der Pandemie das Angebot bereichern werden.
"
Heinz-Herbert Dustmann, Vizepräsident IHK NRW: "In NRW gibt es dieses Jahr zum ersten Mal seit langer Zeit mehr Ausbildungsstellen als Bewerber - und das trotz Pandemie.
Die Chancen auf einen Ausbildungsplatz stehen also viel besser als man denkt.
Ich möchte deshalb allen jungen Leuten, die noch kein Konzept für die Zeit nach der Schule haben, Mut machen.

Sonst werden wir die Herausforderung der Fachkräftesicherung nicht bewältigen.
Ich freue mich sehr, dass wir hier im Ausbildungskonsens an einem Strang ziehen", erklärt Arbeitsminister Karl-Josef Laumann.
Er verweist in diesem Zusammenhang auf das gemeinsame Engagement im "Ausbildungsprogramm NRW", das zusätzliche betriebliche Ausbildungsplätze für Jugendliche mit Vermittlungshemmnissen fördert: "Die Agenturen für Arbeit und die Jobcenter helfen bei der gezielten Auswahl der Jugendlichen, die Kammern bei der Werbung für zusätzliche Ausbildungsstellen.
Das sind unverzichtbare Erfolgsfaktoren für das Programm.
"

Arbeit, Gesundheit und Soziales
Die Fachkräfteoffensive NRW der Landesregierung nimmt weiter Fahrt auf: Die Partner des Ausbildungskonsenses Nordrhein-Westfalen haben im Spitzengespräch am Dienstag (13. Juni) beschlossen, gemeinsam noch gezielter für die Bereitstellung von Praktikumsplätzen für Jugendliche bei Betrieben, Praxen, Kanzleien, Einrichtungen und Verwaltungen zu werben.
Zudem sollen unter anderem Übergangs-Lotsen die jungen Menschen während ihrer Praktika begleiten und sie bei ihrer Suche nach einer Ausbildungsstelle unterstützen, um ihnen gute berufliche und persönliche Perspektiven zu ermöglichen.
Besonders Jugendliche im schulischen Übergangssektor an den Berufskollegs, also in der Ausbildungsvorbereitung und der Berufsfachschule, sollen dabei angesprochen werden.
Ziel ist es, durch diese Maßnahmen gemeinsam mit der schulischen Förderung die Berufliche Orientierung noch weiter zu stärken, wichtige Kompetenzen für eine Vermittlung in passende Anschlussoptionen zu fördern und den passgenauen und möglichst schnellen Übergang in eine duale Ausbildung zu unterstützen.

"
Torsten Withake, Vorsitzender der Geschäftsführung der Regionaldirektion Nordrhein-Westfalen der Bundesagentur für Arbeit sagte: "Gerade jetzt ist es wichtig, in Ausbildung zu investieren, dazu sind viele Unternehmen auch in der Corona-Pandemie bereit.
Für junge Menschen gibt es aktuell noch tolle Chancen auf eine Ausbildungsstelle.
Es lohnt sich, sich jetzt beraten zu lassen und sich auf Ausbildungsplätze zu bewerben.
Die Agenturen für Arbeit und die Jobcenter sind auch in der aktuellen Situation mit ihren Beratungs- und Unterstützungsangeboten zuverlässige Partner für Unternehmen und Jugendliche.

Wir können es uns nicht leisten, die Ausbildung zu vernachlässigen", betont Minister Laumann.
In den Regionen wurden in den vergangenen Monaten zahlreiche Kräfte mobilisiert und mit viel Engagement neue Wege beschritten, um das Erfolgsmodell Ausbildung auch in Zeiten von Corona zu sichern.
Verstärkt wurden neue, auch digitale Angebote der Orientierung und Vermittlung bei der Besetzung von Ausbildungsstellen entwickelt und umgesetzt.
Zur Bekämpfung des Passungsproblems zwischen nachfragenden Jugendlichen und angebotenen Ausbildungsstellen wurden ergänzende personelle Kapazitäten geschaffen.
Rund 800 zusätzliche betriebliche Ausbildungsplätze sind mit dem "Ausbildungsprogramm NRW" gefördert worden.

Arbeitsministerium und Regionaldirektion rufen die Unternehmen auf, sich an dem Programm zu beteiligen und Jugendlichen eine Chance auf einen Einstieg ins Berufsleben zu bieten.
Hintergrund:
Das Ausbildungsprogramm NRW unterstützt die Ausbildung von Jugendlichen mit Vermittlungshemmnissen in Regionen, wo die Zahl der Ausbildungsplatzsuchenden die Zahl der offenen Ausbildungsstellen übersteigt.
Unternehmen, die für diese Zielgruppe zusätzliche Ausbildungsplätze anbieten, erhalten in den ersten beiden Jahren aus Landes- und EU-Mitteln einen Zuschuss zur Ausbildungsvergütung.
Für die individuelle Unterstützung der Betriebe und Auszubildenden finanziert das Land zusätzlich eine begleitende Betreuung durch einen zertifizierten Bildungsträger.

Eckpunkte des Ausbildungsprogramms NRW
* Die Auswahl der AZAV-zertifizierten Bildungsträger (AZAV: Akkreditierungs- und Zulassungsversvordung Arbeitsförderung) ist im Rahmen eines Interessenbekundungsverfahrens durch das Ministerium für Arbeit, Gesundheit und Soziales des Landes Nordrhein-Westfalen erfolgt.
* Träger akquirieren zusätzliche Ausbildungsstellen bei Betrieben.
* Arbeitsagenturen und Jobcenter schlagen Bewerber für einen Ausbildungsplatz vor.
Die Besetzung erfolgt im Zusammenwirken von Arbeitsagenturen und Jobcentern, Trägern und Ausbildungsbetrieben.

Arbeitsminister Karl-Josef Laumann: "Die duale Ausbildung ist eine entscheidende Säule für den Erfolg vieler Unternehmen und zugleich wichtige Chance für eine gute berufliche Perspektive von Jugendlichen.
Im letzten Jahr konnten mit dem Ausbildungsprogramm bereits 840 zusätzliche Ausbildungsplätze geschaffen und besetzt werden.
Ein erfreulicher Nebeneffekt des Programms war, dass zudem weitere 190 Jugendliche mit Anlaufschwierigkeiten außerhalb der Programmförderung in betriebliche Ausbildungsstellen vermittelt worden sind.
Diesen Erfolg wollen wir im Ausbildungsjahr 2021 wieder erreichen.
Das gelingt nur zusammen mit den Unternehmen, die ich ermuntern möchte: Beteiligen Sie sich am Programm, ebnen Sie Jugendlichen den Weg ins Berufsleben und investieren Sie so auch in Ihre Zukunft!

"
Mit Hilfe des Ausbildungsprogramms NRW haben im zurückliegenden vierten Programmdurchlauf, trotz eines weiteren pandemiegeprägten Ausbildungsjahres, seit September 2021 rund 740 Jugendliche, die beispielsweise aufgrund ihrer Schulnoten oder persönlicher Defizite Schwierigkeiten auf dem Ausbildungsmarkt hatten, einen zusätzlich geschaffenen, betrieblichen Ausbildungsplatz erhalten.
Ein erfreulicher Nebeneffekt des Programms war, dass knapp 180 weitere Jugendliche mit Anlaufschwierigkeiten außerhalb der Programmförderung in betriebliche Ausbildungsstellen vermittelt worden sind.
Eine Übersicht der in diesem Jahr am Ausbildungsprogramm NRW beteiligten Städte und Kreise finden Sie hier.
Hintergrund: Das Ausbildungsprogramm NRW unterstützt seit dem Jahr 2018 die Ausbildung von Jugendlichen mit Vermittlungshemmnissen in Regionen, in denen die Zahl der Ausbildungsplatzsuchenden die Zahl der offenen Ausbildungsstellen übersteigt.

Junge Menschen in Nordrhein-Westfalen können künftig den Moped-Führerschein ein Jahr früher erwerben.
Das Landeskabinett hat am Dienstag (14. Januar 2020) die Herabsetzung des Mindestalters für den Erwerb des Moped-Führerscheins von 16 auf 15 Jahre beschlossen.
"Gerade im ländlichen Raum eröffnet der Moped-Führerschein jungen Menschen eine zusätzliche Mobilitäts-Option für den Weg zur Schule oder zur Ausbildungsstelle, die wir in Nordrhein-Westfalen jetzt früher möglich machen", sagte Verkehrsminister Hendrik Wüst.
Sicherheit steht dabei für die Landesregierung an erster Stelle.
Die bisher erforderliche Fahrschulausbildung mit theoretischer und praktischer Fahrerlaubnisprüfung bleibt Voraussetzung für den Erwerb des Moped-Führerscheins für Krafträder mit einer Höchstgeschwindigkeit bis 45km/h (Fahrerlaubnisklasse AM).

Die Bewerbung um einen Ausbildungsplatz und die verschiedenen Möglichkeiten des Einstiegs in eine berufliche Karriere rücken nun in der Phase des Erwerbs des Schulabschlusses in den Vordergrund.
Die Auswirkungen der Coronavirus-Pandemie machen jedoch auch vor dem Ausbildungsmarkt nicht halt.
Jede zweite Ausbildungsstelle ist noch frei, wie Zahlen zum Ausbildungsmarkt in Nordrhein-Westfalen von April 2020 belegen.
Schul- und Bildungsministerin Yvonne Gebauer appelliert vor diesem Hintergrund, trotz der gegenwärtigen Herausforderungen die Chancen zu nutzen: "Es ist verständlich, dass es Schülerinnen und Schülern, die kurz vor dem Abschluss stehen, mitunter schwerfallen mag, in Zeiten der Unsicherheit konkrete Pläne für ihre berufliche Zukunft zu schmieden.
Es lohnt sich daher umso mehr, jetzt die vielfältigen Beratungsangebote bei der Arbeitsagentur oder die Lehrstellenbörsen der Kammern zu nutzen.

Angesprochen sind insbesondere Schülerinnen und Schüler, Lehrkräfte, aber auch die breite Öffentlichkeit.
Auf der Webseite www.geodaesie.nrw werden geodätische Praktika, Ausbildungsberufe und Studienmöglichkeiten beworben.
Dabei sind freie Praktikums- und Ausbildungsstellen sowie die Studienorte in einer interaktiven Karte markiert.
Vorgestellt werden außerdem die verschiedenen, teils außergewöhnlichen Einsatzgebiete wie etwa Gletschervermessung, Weltraumgeodäsie oder auch die kriminaltechnische Tatortvermessung in 3D.
Jobporträts und Erfahrungsberichte von Geodätinnen und Geodäten runden das Portal ab.

Neben dem Betriebsinhaber sowie dem Auszubildenden des Betriebes waren auch Auszubildende aus weiteren Unternehmen des Ruhrgebiets anwesend, um sich über die Chancen und Möglichkeiten einer Berufsausbildung auszutauschen.
Die Situation auf dem Ausbildungsmarkt ist im Ruhrgebiet nach wie vor schwieriger als in vielen anderen Regionen Nordrhein-Westfalens.
Insbesondere an ehemaligen Bergbaustandorten besteht weiterhin ein erhöhter Bedarf an Ausbildungsplätzen, damit alle interessierten jungen Menschen mit einer Ausbildungsstelle versorgt werden können.
Das gilt umso mehr für Jugendliche mit Startschwierigkeiten.
Für sie hat die Landesregierung 2018 das "Ausbildungsprogramm NRW" ins Leben gerufen.

8. April 2021 phb Ausbildung Foto: panthermedia.
net
Mit dem neuen Coaching- und Vermittlungsangebot "Kurs auf Ausbildung" schafft die Landesregierung für rund 1.000 ausbildungsreife junge Menschen, die im vergangenen Ausbildungsjahr keine Ausbildungsstelle gefunden haben, eine zusätzliche Unterstützungsmöglichkeit.
Denn ausbildungsinteressierte junge Menschen stehen während der Corona-Pandemie vor besonderen Herausforderungen bei der Suche nach einem geeigneten Ausbildungsplatz.
Staatskanzlei Nordrhein-Westfalen

Das Besondere am 'NRWupgrade': Für nur 20 Euro mehr pro Monat lässt sich damit der Geltungsbereich verbundweit gültiger Azubi-Tickets auf ganz Nordrhein-Westfalen erweitern.
Das 'NRWupgrade' vereinfacht so die Mobilität zwischen den Tarifgebieten und bringt schlussendlich Auszubildende und Ausbildungsstätten näher zusammen.
Die positiven Verkaufszahlen der vergangenen Jahre - auch in der Zeit der Corona-Pandemie - zeigen, dass der Wunsch nach besserer und flexibler Mobilität, unabhängig von Tarifgrenzen, in den vergangenen Jahren gerade bei jungen Menschen an Wertschätzung gewonnen hat und bei der Wahl der Ausbildungsstelle eine wichtige Rolle spielt.
Hintergrund Mit den Verkehrsverbünden wurde vereinbart, dass das landesweite Zuschlagsticket 'NRWupgradeAzubi' bis Ende Juli 2023 eine Preisgarantie hat.
Das Land fördert das Azubi-Ticket jährlich mit insgesamt rund neun Millionen Euro.

Dualer Ausbildung den Rücken stärken
Laumann: Gerade in Pandemiezeiten müssen wir der dualen Ausbildung den Rücken stärken
Coronabedingt gibt es in Nordrhein-Westfalen noch unbesetzte Ausbildungsstellen und zahlreiche unversorgte Bewerber.
Der Start in dieses Ausbildungsjahr ist allerdings noch bis Januar möglich
9. September 2020 phb Karl-Josef Laumann www.karl-josef-laumann.de

" Auf dieser gesetzlichen Grundlage können ab Januar 2019 neue öffentlich geförderte Beschäftigungsverhältnisse für besonders arbeitsmarktferne Menschen geschaffen werden.
Trotz der insgesamt positiven Entwicklung seien aber die Zahlen zum Ausbildungsmarkt verbesserungsfähig.
Laumann appellierte weiterhin an die Betriebe, ihre Ausbildungskapazitäten auszubauen und auch den Jugendlichen eine Chance zu geben, die noch eine Ausbildungsstelle suchen.
Dies unterstütze er durch das Ausbildungsprogramm.
Aber auch die jungen Menschen forderte Minister Laumann zu mehr Flexibilität auf: "Heute müssen Jugendliche bereit sein, ihre Berufswünsche zu hinterfragen oder auch in einem anderen Ort eine Ausbildung aufzunehmen."

Arbeit, Gesundheit und Soziales
Arbeitsminister Rainer Schmeltzer wird in der kommenden Woche noch einmal vorübergehend zum Auszubildenden: Für jeweils drei halbe Tage schlüpft er in den "Blaumann" oder unter die Kochmütze, um Ausbildungsberufe wie Zerspanungsmechaniker oder Koch aus nächster Nähe kennenzulernen.
"Mit den 'Azubi-Tagen' will ich für Ausbildungsberufe werben, die bei den Schulabgängerinnen und Schulabgängern weniger bekannt oder nachgefragt sind und wo es noch viele unbesetzte Ausbildungsstellen gibt", erklärt Schmeltzer die ungewöhnliche Aktion.
Gleichzeitig wolle er mit Vorurteilen aufräumen und das Potential dieser Ausbildungsberufe herausstellen.
"In einigen Regionen", so der Minister weiter, "werden Auszubildende händeringend gesucht, während auf der anderen Seite immer noch viele junge Menschen eine Ausbildungsstelle suchen."

Der Minister warb dafür, gerade beim "Matching" stärker zusammenzuarbeiten, damit Betriebe und Azubis erfolgreich zueinander finden.
"Eine ganze Region kann da mehr erreichen als ein einzelnes Unternehmen für sich allein", so Schmeltzer.
Torsten Withake, Geschäftsführer der NRW-Regionaldirektion, erklärte: "Das Angebot an Ausbildungsstellen hat in diesem Jahr zugenommen, die Offensive der Partner im Ausbildungskonsens hat Früchte getragen, aber es gibt nicht für alle Bewerberinnen und Bewerber eine Ausbildungsstelle, Unternehmen müssten geeignete Bewerber einstellen, nicht nur die besten."
Dies gelte insbesondere auch mit Blick auf die Potenziale von jungen geflüchteten Menschen.
Die Bundesagentur für Arbeit biete hier ein breites Dienstleistungsangebot.

Arbeit, Gesundheit und Soziales
Anlässlich des heutigen Integrationsgipfels bei Bundeskanzlerin Merkel hat Arbeits- und Integrationsminister Guntram Schneider auch in Nordrhein-Westfalen mehr Ausbildungsanstrengungen der Wirtschaft für Jugendliche mit Einwanderungsgeschichte gefordert.
Schneider mahnte: "Die Wirtschaft läuft und beklagt sich lautstark über Fachkräftemangel, dennoch haben heute mehr Jugendliche keine Ausbildungsstelle als im Vorjahr.
Zuletzt waren noch über 6.500 Bewerberinnen und Bewerber unversorgt.
Da passt etwas nicht zusammen.

Während mehr als 60 Prozent der Bewerberinnen und Bewerber ohne Migrationshintergrund zum persönlichen Vorstellungsgespräch eingeladen werden, sind es bei den Jugendlichen mit türkisch-arabischem Hintergrund nur 46 Prozent.
Und 42 Prozent der jungen Menschen ohne Zuwanderungsgeschichte münden in Deutschland erfolgreich in eine betriebliche Berufsausbildung ein, aber nur 20 Prozent der Jugendlichen mit türkisch-arabischem Hintergrund, betonte Schneider (Quelle: Bundesinstitut für Berufsbildung, BIBB-Report 16/11).
"Viele Unternehmen tun sich noch schwer damit, Jugendlichen mit Migrationshintergrund die Chance auf eine Ausbildungsstelle zu geben.
Hier ist ein radikales Umdenken gefordert - nicht nur im Interesse der jungen Leute, sondern auch der Unternehmen selbst.
Denn schon bald wird sie der drohende Fachkräftemangel regelrecht dazu zwingen, alle Potenziale in unserer Gesellschaft in den Blick zu nehmen", sagte Minister Schneider.

"Mit rund 16.800 landesgeförderten Ausbildungsplätzen in der Altenpflege haben wir in Nordrhein-Westfalen innerhalb von drei Jahren eine Steigerung um fast 70 Prozent erreichen können.
Dieser Erfolg zeigt: Gemeinsam können wir beim Thema Pflege viel verändern, wenn alle an einem Strang ziehen", erklärte Pflegeministerin Barbara Steffens in Düsseldorf. "
Immer mehr Arbeitgeber nutzen die Chance der Umlagefinanzierung zur Schaffung zusätzlicher Ausbildungsstellen und immer mehr junge Menschen entscheiden sich für eine zukunftssichere und verantwortungsvolle Tätigkeit in der Pflege", so Steffens weiter.
Mit diesem großen Erfolg übertrifft Nordrhein-Westfalen auch bei weitem die Vereinbarungen im Rahmen der Ausbildungs- und Qualifizierungsinitiative Altenpflege zwischen Bund und Ländern.
Hier war eine Steigerung der Ausbildungsplätze um jährlich zehn Prozent angestrebt worden.

Alle wichtigen Informationen werden durch das Projektteam sowie die einzelnen Ressorts gesammelt und zielgruppengerecht aufbereitet.
Die Seite wurde unter dem Motto: "Mit wenigen Klicks zum Ziel" aufgebaut und lotst die Besucher ohne große Vorkenntnisse zur gewünschten Stelle.
Schulabgängerinnen und Schulabgänger, die eine Ausbildungsstelle oder einen Studienplatz suchen, und Studienabsolventen finden so über die angebotenen Optionen "Ausbildung beim Land", "Studieren beim Land" oder "Karriere nach dem Studium" vielseitige Stellenofferten.
Vertreten sind zum Beispiel die Finanzverwaltung, die Polizei oder die Informationstechnik.
Auch der bereits seit 2012 erfolgreich betriebene "Stellenmarkt.

Die Landesregierung erhöht bei ihrem Vorhaben, dem Fachkräftemangel entgegenzutreten, die Schlagzahl und startet im Rahmen der Fachkräfteoffensive zum 1. Juli 2023 das neue landesweite Programm "Ausbildungswege NRW".
Mit dem Programm sollen unversorgte, ausbildungsinteressierte junge Menschen mithilfe von Coaches für eine duale Ausbildung gewonnen und bei der Suche nach einem Ausbildungsplatz unterstützt werden.
Zugleich erhalten Betriebe Unterstützung bei der Besetzung ihrer freien Ausbildungsstellen.
Hierfür stellt die Landesregierung jährlich insgesamt rund 17 Millionen Euro aus dem Europäischen Sozialfonds (ESF) und Landeshaushalt bereit.
"Es gibt junge Menschen, die den Weg in Beschäftigung aus unterschiedlichen Gründen alleine nicht finden.

Justiz
Justizminister Thomas Kutschaty hat am Mittwoch (22.02.2017) in Paris gemeinsam mit dem Präsidenten der Pariser Rechtsanwaltskammer, Bâtonnier Frédéric Sicard, eine Absichtserklärung über die Verstärkung des deutsch-französischen Austauschs Juristenausbildung unterzeichnet.
Ab Oktober 2017 sollen angehende französische Anwältinnen und Anwälte Grundkenntnisse des deutschen Rechts in Nordrhein-Westfalen erwerben und in Ausbildungsstellen bei Rechtsanwältinnen und Rechtsanwälten vermittelt werden.
Justizminister Thomas Kutschaty: "Nach der Entscheidung Großbritanniens, die Europäische Union zu verlassen, will Frankreich den gemeinsamen Rechts- und Wirtschaftsmarkt mit Deutschland ausbauen und angehende französische Anwälte und Anwältinnen im deutschen Recht ausbilden lassen.
Die Kenntnis des deutschen Rechts ist für Anwältinnen und Anwälte in Frankreich heute wichtiger als je zuvor.

Es sei die gemeinsame Aufgabe, diese große Herausforderung zu bewältigen, betonte die Ministerpräsidentin.
"Von einer ausreichenden Anzahl an Ausbildungsplätzen sind wir weit entfernt", erklärte Arbeitsminister Guntram Schneider.
Zum wiederholten Male sei ein Rückgang an Ausbildungsstellen festzustellen.
"Vor allem im industriellen Kernbereich ist ein Rückgang von rund zehn Prozent zu verzeichnen", so Schneider.
Gleichzeitig gebe es aber mehr Bewerberinnen und Bewerber.

Einen Beitrag dazu leistet die Landesregierung mit dem neuen Programm "Ausbildungswege NRW".
Mithilfe von Coaches werden unversorgte, ausbildungsinteressierte junge Menschen für eine duale Ausbildung gewonnen und bei der Suche nach einem Ausbildungsplatz unterstützt.
Zugleich erhalten Betriebe Hilfe bei der Besetzung ihrer freien Ausbildungsstellen.
Hierfür stellt die Landesregierung jährlich insgesamt rund 17 Millionen Euro aus dem Europäischen Sozialfonds (ESF) und dem Landeshaushalt bereit.
Simon Zabel, Leiter Regionalagentur Region Aachen: "Viele Unternehmen in der Region sind vom Fachkräftemangel betroffen und suchen händeringend Mitarbeitende.

Einen Beitrag dazu leistet die Landesregierung mit dem neuen Programm "Ausbildungswege NRW".
Mithilfe von Coaches sollen unversorgte, ausbildungsinteressierte junge Menschen für eine duale Ausbildung gewonnen und bei der Suche nach einem Ausbildungsplatz unterstützt werden.
Zugleich erhalten Betriebe Hilfe bei der Besetzung ihrer freien Ausbildungsstellen.
Hierfür stellt die Landesregierung jährlich insgesamt rund 17 Millionen Euro aus dem Europäischen Sozialfonds (ESF) und dem Landeshaushalt bereit.
"Den ersten regionalen Fachkräfte-Kongress in Nordrhein-Westfalen haben wir gerne organisiert, weil wir hier gemeinsam mit dem Arbeitsministerium des Landes Nordrhein-Westfalen alle aktiven Kräfte der Region an einen Tisch bringen.

"
Johannes Pöttering, Hauptgeschäftsführer von unternehmer nrw: "Die Ausbildung bleibt gerade in herausfordernden Zeiten wie diesen für die Betriebe ein wichtiges Instrument gegen den Fachkräftemangel.
Jedoch finden noch zu viele junge Menschen und Betriebe nicht zueinander und zu viele Ausbildungsstellen bleiben unbesetzt.
Wichtig bleibt daher, mehr Potenziale zu heben: Durch eine systematische, frühzeitige und praxisorientierte Berufsorientierung an Schulen, durch intensivere Kooperationen zwischen Schule und Wirtschaft und durch eine bessere Schulbildung.
Die Wirtschaft in NRW ist dafür ein verlässlicher Partner.

"
Junge Menschen im Übergangssystem in Ausbildung führen
Rund 10.000 Schülerinnen und Schüler in Nordrhein-Westfalen, die sich in Bildungsgängen der Ausbildungsvorbereitung an Berufskollegs befinden, werden fortan von über 130 Übergangslotsen bei der Suche nach Ausbildungs- und Praktikumsstellen unterstützt.
Damit sollen die Übergänge in Ausbildung deutlich beschleunigt und erhöht werden.
Die Lotsen werden ihre Arbeit im Wesentlichen vor Ort in den Berufskollegs umsetzen.

Es ist gut, dass sie sich dauerhaft um Schülerinnen und Schüler kümmern - so können vertrauensvoll alle relevanten Fragen vor dem Einstieg in den Beruf geklärt werden.
"
Roland Schüßler, Vorsitzender der Geschäftsführung der Regionaldirektion Nordrhein-Westfalen der Bundesagentur für Arbeit: "In NRW haben wir in den vergangenen Jahren eine Trendwende am Ausbildungsmarkt erlebt: Es gibt - bei regionalen Unterschieden - insgesamt landesweit mehr gemeldete Ausbildungsstellen als jugendliche Bewerberinnen und Bewerber.
Hintergrund ist der Wandel in der Demografie.
Damit die Ausbildung und so auch der Fachkräftenachwuchs die angestammt wichtige Rolle für den NRW-Arbeitsmarkt weiter spielen kann, ist es wichtig, die individuelle Unterstützung von Jugendlichen nachhaltig zu sichern.

So schaffen wir die Voraussetzungen dafür, dass wir die Fachkräfte ausbilden, die für den Wissenschafts- und Wirtschaftsstandort Nordrhein-Westfalen so wichtig sind.
"
Bislang haben Betriebe in Nordrhein-Westfalen etwa ein Drittel der Ausbildungsstellen im dualen System vergeben, für zwei Drittel werden damit noch Bewerberinnen und Bewerber gesucht - rund 55.000 gemeldete offene Ausbildungsstellen landesweit.
Neben den Ausbildungsberufen im dualen System bieten auch die schulischen Ausbildungsberufe zum Beispiel in den Bereichen Gesundheit, Pflege, Erziehung und Sozialwesen sowie die verschiedenen Studiengänge zahlreiche Zukunftschancen.
Um Ausbildungsinteressierte und die passenden Angebote zusammenzubringen, stehen unter anderem bereit: die Beratungsfachkräfte der Agenturen für Arbeit, der Jobcenter, der Kammern und Verbände, die Studienberaterinnen und Studienberater sowie die rund 870 Coaches, Berufseinstiegsbegleiterinnen und -begleiter und Übergangslotsen der Landesprogramme - unterstützt durch die Kommunalen Koordinierungsstellen, die Regionalagenturen und regionalen Ausbildungskonsense.

Zu den Maßnahmen, die mit dem ESF kofinanziert werden, gehören zum Beispiel die landesweiten Coachingangebote für junge Menschen am Übergang zwischen Schule und Beruf.
Mit dem Programm "Ausbildungswege NRW" werden unversorgte, ausbildungsinteressierte junge Menschen mithilfe von Coaches für eine Ausbildung gewonnen und bei der Suche nach einem Ausbildungsplatz unterstützt.
Zugleich erhalten Betriebe Unterstützung bei der Besetzung ihrer freien Ausbildungsstellen.
Seit Beginn des Programms im Juli 2023 haben rund 1.350 junge Menschen eine berufliche Ausbildung aufgenommen oder eine ausbildungsvorbereitende Qualifizierungsmaßnahme begonnen.
Über den ESF wird auch das neue Programm "Übergangslotsen" gefördert: Seit November 2023 unterstützen Übergangslotsinnen und -lotsen in Nordrhein-Westfalen die rund 10.000 Schülerinnen und Schüler, die sich in Bildungsgängen der vollzeitschulischen Ausbildungsvorbereitung sowie der Berufsfachschule 1 und 2 (Übergangssektor) an Berufskollegs befinden, bei der Suche nach Ausbildungs- und Praktikumsstellen.

Allein 3000 Stellen sind 2025 für Kommissanwärterinnen und -anwärter bei der Polizei vorgesehen - das Land hält hier seit Jahren ein Rekordniveau.
Auch die Zahl der Einstellungen in den Vorbereitungsdienst für Lehrerinnen und Lehrer bleibt im kommenden Jahr unverändert und liegt weiterhin bei 9000. Kontinuität gibt es auch für die Gerichte und den Justizvollzug:
Die Zahl der neuen Ausbildungsstellen im Bereich Justiz bleibt bei mehr als 1300.
Eine leichte Anpassung gibt es 2025 allein bei den Studienplätzen an der Hochschule für Finanzen: Die Ausbildungsoffensive der Finanzverwaltung in den vergangenen sieben Jahren zeigt Erfolge, die offenen Stellen in der Laufbahngruppe 2.1 sind inzwischen deutlich rückläufig, so dass die Zahl der Einstellungsermächtigungen moderat von rund 1000 auf 800 sinkt.
Die Zahl der Ausbildungsplätze für die Laufbahngruppe 1.2 bleibt unverändert bei über 600.

Für rund 5.700 von ihnen konnte bereits der Weg in eine berufliche Ausbildung oder eine andere Perspektive gefunden werden.
Mit Start der neuen Projektphase zum 1. Januar 2025 sind insgesamt 240 Coaches und Übergangslotsen bei ausgewählten Bildungsträgern in ganz Nordrhein-Westfalen im Dienste ausbildungsinteressierter junger Menschen unterwegs.
Zugleich erhalten Betriebe Unterstützung bei der Besetzung ihrer freien Ausbildungsstellen.
Das Coachingangebot wird erneut durch die Förderung von 270 trägergestützten Ausbildungsplätzen ergänzt.
Die Zusammenführung der Coaches von "Ausbildungswege NRW" und den Übergangslotsen stärkt bereits bestehende Synergien.

Über die Jahre hat Frau Thielmann-Lange ein Netzwerk aufgebaut, um schnelle Hilfe für die Kinder und ihre Familien leisten zu können.
Der Verein bietet Kindern und Jugendlichen Unterstützung durch Nachhilfe.
Und jedes Mal ist die Freude am Schuljahresende groß, wenn alle versetzt worden sind oder nach dem Abschluss eine Ausbildungsstelle finden.
Der Verein macht aber auch Reittherapien möglich, finanziert Hilfsmittel und Mitgliedschaften im Sportverein.
Außerdem ermöglicht Kathrin Thielmann-Lange den Kindern regelmäßige Auszeiten: Schwimmbadbesuche, Konzerte und anderes mehr.

Der Eselpark ist zu einem beliebten Lernort für Kindergärten und Schulen und zu einem Ausflugsziel für Altenheime und Einrichtungen für Menschen mit Behinderungen geworden.
Paul Pavel Ribbeck aus Dinslaken
Paul Ribbeck kümmerte sich als Schulleiter viele Jahre um sozial benachteiligte Kinder und verhalf vielen benachteiligten jungen Erwachsenen zu einer Ausbildungsstelle.
Auch nach seiner Pensionierung war er von 2007 bis 2019 ehrenamtlicher Lehrer für Schülerinnen und Schüler mit Sprachproblemen.
Karl-Heinz Sandbaumhüter aus Greven

3. Dezember 2025 phb Ausbildung Koch Foto: panthermedia.
net
Mit dem Programm "Ausbildungswege NRW" unterstützt die Landesregierung im Rahmen ihrer Fachkräfteoffensive sowohl Jugendliche, bei denen es nicht auf Anhieb mit dem Wechsel aus der Schule in Aus- oder Weiterbildung klappt, als auch Betriebe bei der Besetzung freier Ausbildungsstellen.
Seit rund einem Jahr unterstützen Coaches und Übergangslotsen im Rahmen des Programms "Ausbildungswege NRW" unversorgte ausbildungsinteressierte junge Menschen sowie Schülerinnen und Schüler im Übergangssektor an den Berufskollegs bei der Suche nach einem Ausbildungsplatz.
2.587 Teilnehmerinnen und Teilnehmer konnten 2025 bislang erfolgreich in eine berufliche oder schulische Ausbildung, ein Studium oder eine Einstiegsqualifizierung vermittelt werden.

Bei den vielfältigen Herausforderungen der Polizei wurde das auch höchste Zeit", so Innenminister Herbert Reul.
Grund für den Personalzuwachs ist das deutliche Plus bei den Einstellungen der Polizeibeamtinnen und -beamten und Regierungsbeschäftigten in der vergangenen Legislaturperiode.
Insbesondere die erhöhten Einstellungszahlen der Polizeibeamtinnen und -beamten wirken sich aufgrund der dreijährigen Ausbildung erst später aus.
Die Zahl der Kommissaranwärterinnen und -anwärter wurde 2017 sofort auf 2.300 erhöht, aktuell sind es 2.600.
Die Zahl der Kommissaranwärterinnen und -anwärter wurde 2017 sofort auf 2.300 erhöht, aktuell sind es 2.600.
Den Kreispolizeibehörden stehen heute zudem zusätzlich 2.500 Stellen für Regierungsbeschäftigte zur Verfügung, die überwiegend die Polizistinnen und Polizisten von administrativen und verwaltenden Aufgaben entlasten aber auch als Spezialisten für ausgewählte Bereiche der Kriminalitätsbekämpfung fungieren.
Den Kreispolizeibehörden stehen heute zudem zusätzlich 2.500 Stellen für Regierungsbeschäftigte zur Verfügung, die überwiegend die Polizistinnen und Polizisten von administrativen und verwaltenden Aufgaben entlasten aber auch als Spezialisten für ausgewählte Bereiche der Kriminalitätsbekämpfung fungieren.
Durch die massiven Investitionen in zusätzliche Stellen hat sich die Personalsituation der Polizei in Nordrhein-Westfalen bereits verbessert und wird dies in den kommenden Jahren weiter tun.
Der Koalitionsvertrag der neuen Landesregierung sieht dazu nochmals eine Steigerung der Einstellungszahlen bei Polizeikräften auf jährlich 3.000 vor.
Neue sogenannte Sockelstellen wird es zum Beispiel für Verkehrsunfallaufnahmeteams (+ 32) oder für Grenzüberschreitende Polizei-Teams (+ 10) geben.

Dafür sind im Haushaltsplan rund 4,2 Milliarden Euro veranschlagt - 375 Millionen Euro mehr als im vergangenen Jahr.
Das Innenministerium wird 2017 mit 699 neuen Stellen die Polizei verstärken.
Die Rekordzahl in der Ausbildung von 2.000 Polizeianwärtern zeigt, dass das Land auch perspektivisch die Sicherheit der Bürgerinnen und Bürger verbessert.
Diese Ausbildungsstärke soll bis 2023 beibehalten werden.
Langfristig strebt das Land eine Personalstärke von 41.000 Stellen bei der Polizei an.
Für den Hochwasserschutz stellt sie im kommenden Jahr 90 Millionen Euro bereit - 18 Millionen Euro oder 25 Prozent mehr als 2016.
In der Finanzverwaltung setzt das Land auf mehr Bürgerservice.
Dazu werden 120 Stellen zur Modernisierung der Steuerbehörde und 250 zusätzliche Ausbildungsplätze geschaffen.
"Damit kommen wir unserem Ziel, die bürgerfreundlichste Finanzverwaltung Deutschlands zu werden, wieder ein großes Stück näher", sagte Finanzminister Norbert Walter-Borjans.
Das Justizministerium schafft außerdem 50 Arbeitsplätze in der ordentlichen und der Fachgerichtsbarkeit und 50 zusätzliche Stellen für eine weitere Digitalisierung der Justizverwaltung.

"Mit der Erhöhung der Ausbildungsplätze wollen wir auch jungen Frauen und Männern des doppelten Abiturjahrgangs mit Interesse an einer anspruchsvollen und für die Gesellschaft sehr wertvollen Tätigkeit ein Angebot machen".
Im Bereich der Gesundheits- und Krankenpflege sowie der Gesundheits- und Kinderkrankenpflege haben sich die Krankenkassen als Finanziers, die Krankenhäuser als Ausbilder und das Ministerium in seiner Verantwortung für die Krankenhausplanung als Impulsgeber darauf verständigt, im Rahmen eines Sonderkontingents rund 550 zusätzliche Ausbildungsplätze zur Verfügung zu stellen.
Im Bereich der Gesundheits- und Krankenpflege sowie der Gesundheits- und Kinderkrankenpflege haben sich die Krankenkassen als Finanziers, die Krankenhäuser als Ausbilder und das Ministerium in seiner Verantwortung für die Krankenhausplanung als Impulsgeber darauf verständigt, im Rahmen eines Sonderkontingents rund 550 zusätzliche Ausbildungsplätze zur Verfügung zu stellen.
Bisher wurden in diesen Bereichen pro Jahr etwa rund 6000 Stellen angeboten.
Insgesamt absolvieren in Nordrhein-Westfalen derzeit rund 18.200 Personen eine Ausbildung in der Gesundheits- und Kranken- bzw. Kinderkrankenpflege.
"Wir freuen uns, den jungen Menschen bei uns im Land zusätzliche zukunftsfähige und qualifizierte Ausbildungsplätze im pflegerischen Bereich zu finanzieren.
"Wir freuen uns, den jungen Menschen bei uns im Land zusätzliche zukunftsfähige und qualifizierte Ausbildungsplätze im pflegerischen Bereich zu finanzieren.
Damit sichern wir auch auf diesem Wege die gute Behandlungsqualität in den Krankenhäusern zum Wohle der Patientinnen und Patienten und leisten gleichzeitig einen weiteren wichtigen Beitrag für mehr Pflegepersonal in den nordrhein-westfälischen Krankenhäusern", sagte Martin Litsch, Vorstandvorsitzender der AOK NORDWEST.

11. Mai 2023 PHB Schüler Mädchen Foto: panthermedia.net / lightpoet
Für das Jahr 2024 stellen die nordrhein-westfälischen Landesverwaltungen in einer ersten Welle über 13.000 Ausbildungsplätze bereit.
Dies sind 80 Prozent der geplanten Ausbildungsstellen.
Insgesamt sind knapp 17.000 Ausbildungsplätze vorgesehen.
Finanzen

Die Mitglieder des Landeskabinetts haben heute einem Vorschlag von Ministerin Ina Scharrenbach zugestimmt.
"Ich freue mich, dass wir Diane Jägers für die neue Aufgabe im Ministerium für Heimat, Kommunales, Bau und Gleichstellung gewinnen konnten.
Mit ihren vielfältigen Erfahrungen in verschiedenen beruflichen Bereichen und ihrer fundierten Ausbildung ist sie eine Bereicherung für unser Ministerium", erklärte die Ministerin.
Die 56-jährige Diane Jägers war bisher über vier Jahre als Dezernentin in Dortmund tätig.
Die 56-jährige Diane Jägers war bisher über vier Jahre als Dezernentin in Dortmund tätig.
Sie hat sich dort besonders bei der Bewältigung der Flüchtlingskrise einen guten Ruf erarbeitet, der weit über die Stadtgrenzen hinaus reicht.
Sie hat sich dort besonders bei der Bewältigung der Flüchtlingskrise einen guten Ruf erarbeitet, der weit über die Stadtgrenzen hinaus reicht.
Die verheiratete Juristin und ehemalige Richterin übernimmt die zwischenzeitlich nicht besetzte Führungsposition im Düsseldorfer Ministerium zu Jahresbeginn.

21. April 2016
"Frauen in Führung erleben" - unter diesem Motto öffnete das Schulministerium zum wiederholten Male aus Anlass des diesjährigen Girls' Days seine Türen für junge Frauen.
Schule und Bildung
"Frauen in Führung erleben" - unter diesem Motto öffnete das Schulministerium zum wiederholten Male aus Anlass des diesjährigen Girls' Days seine Türen für junge Frauen.
"Frauen in Führung erleben" - unter diesem Motto öffnete das Schulministerium zum wiederholten Male aus Anlass des diesjährigen Girls' Days seine Türen für junge Frauen.
Die neun Oberstufenschülerinnen der Anne-Frank-Gesamtschule Rheinkamp in Moers sowie des Gymnasiums Wülfrath begleiteten Schulministerin Sylvia Löhrmann und Mitarbeiterinnen des Ministeriums in Führungspositionen bei ihrer Arbeit und gewannen so Einblicke in den Alltag von Frauen in leitenden Positionen.
Schulministerin Sylvia Löhrmann begrüßte die Schülerinnen und betonte: "Mit unserer Einladung zum Girls' Day wollen wir die jungen Frauen motivieren und bestärken.
Zwar erreichen mehr Mädchen als Jungen höhere Abschlüsse, aber dies spiegelt sich in der Arbeitswelt in vielen Bereichen noch nicht wider.

Auch für das duale Studium an der Fachhochschule für Finanzen wurden zusätzliche Studienplätze eingeplant, sodass die Finanzverwaltung insgesamt auf 1416 neue Auszubildende im Jahr 2018 kommt.
Entsprechend ausgebaut wird auch das Lehrpersonal an den verschiedenen Ausbildungsstätten.
Entsprechend ausgebaut wird auch das Lehrpersonal an den verschiedenen Ausbildungsstätten.
Insgesamt werden 38 neue Planstellen geschaffen.
"Wir wollen auch in Zukunft als attraktiver Arbeitgeber auftreten und jungen Menschen die Möglichkeit einer sicheren, abwechslungsreichen und gut vergüteten Ausbildung bieten", erläuterte Staatssekretär Opdenhövel.
Zur Förderung des besonders qualifizierten Nachwuchses hat die Finanzverwaltung ein Talentförderprogramm eingeführt, das bis zu 30 Absolventen jährlich auf ihrem Karriereweg unterstützt.
Zur Förderung des besonders qualifizierten Nachwuchses hat die Finanzverwaltung ein Talentförderprogramm eingeführt, das bis zu 30 Absolventen jährlich auf ihrem Karriereweg unterstützt.
Außerdem sollen mehr Homeoffice-Plätze und ein verbessertes Gesundheitsmanagement für eine ausgewogene Work-Life-Balance der Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter der Finanzverwaltung sorgen.

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Das Land schafft Jobs und fördert die Aus- und Weiterbildung
Flüchtlinge aus der Ukraine: Das Land schafft Jobs und fördert die Aus- und Weiterbildung
Landeskabinett verabschiedet Stellenpool aus Mitteln des nordrhein-westfälischen Haushalts
com
Minister Lienenkämper: Die Menschen brauchen schnellstmöglich eine berufliche Perspektive / Minister Laumann: Arbeit ist der Schlüssel für eine erfolgreiche Integration Finanzen
Die Landesregierung von Nordrhein-Westfalen hat beschlossen, ukrainischen Flüchtlingen schnell und unbürokratisch die Möglichkeit zu geben, eine Arbeitsstelle in der Landesverwaltung zu finden.
Das Landeskabinett richtete auf Initiative von Lutz Lienenkämper, Minister der Finanzen des Landes Nordrhein-Westfalen, mit Mitteln des nordrhein-westfälischen Landeshaushalts einen Stellenpool für 20 Ukrainerinnen und Ukrainer ein, die wegen des Krieges aus ihrem Land geflüchtet sind.
Wenn der Haushalts- und Finanzausschuss des Landtags am Donnerstag, 31. März 2022, den Plan bestätigt, stehen die Stellen zur Verfügung - jedes Ministerium wird in den kommenden Wochen entsprechende Ausschreibungen veröffentlichen.

Vor allem die Herausforderungen zur Bekämpfung und Verhütung von Cyberattacken sind in den letzten Jahren stetig gestiegen.
Daher werden diese Bereiche besonders in den Fokus gerückt.
Für den neuen Aufgabenbereich "Digitale Tatorte", also das Auffinden digitaler Spuren nach Cyberangriffen, werden sowohl 36 neue Planstellen für Beamtinnen und Beamten des höheren Dienstes mit Hochschulausbildung als auch 30 Stellen für Regierungsbeschäftigte geschaffen.
Um die Ermittlungsarbeit bei Geldautomatensprengungen in den großen Behörden zu intensivieren, gibt es auch hier insgesamt 24 weitere Stellen.
Die finale Stellenverteilung für die Polizeibehörden im Land wird am 1. September 2023 feststehen - sobald die Kommissaranwärterinnen und -anwärter ihre Abschlussprüfungen absolviert haben und ihren Dienst in den Kreispolizeibehörden antreten.

Unter dem Motto "Frauen in Führung erleben" beteiligte sich das Schulministerium zum wiederholten Mal am bundesweiten Girls' Day.
Zehn Oberstufenschülerinnen der Städtischen Geschwister-Scholl-Gesamtschule in Moers folgten der Einladung von Ministerin Sylvia Löhrmann, um Frauen in Führungspositionen des Schulministeriums bei der Arbeit über die Schulter zu schauen und mit ihnen ins Gespräch zu kommen.
Schule und Bildung
Unter dem Motto "Frauen in Führung erleben" beteiligte sich das Schulministerium zum wiederholten Mal am bundesweiten Girls' Day.
Unter dem Motto "Frauen in Führung erleben" beteiligte sich das Schulministerium zum wiederholten Mal am bundesweiten Girls' Day.
Zehn Oberstufenschülerinnen der Städtischen Geschwister-Scholl-Gesamtschule in Moers folgten der Einladung von Ministerin Sylvia Löhrmann, um Frauen in Führungspositionen des Schulministeriums bei der Arbeit über die Schulter zu schauen und mit ihnen ins Gespräch zu kommen.
Durch Einblicke in den Arbeitsalltag erfuhren sie, wie selbstverständlich Frauen in Führungspositionen arbeiten, wie sich die Vereinbarkeit von Beruf und Familie konkret gestalten lässt und wie die Frauen ihre Positionen erreicht haben.
"Die jungen Frauen, die die Schulen verlassen, starten oft hervorragend ausgebildet ins Berufsleben - stoßen dann aber auf so manche Hürde, da in vielen Bereichen der Arbeitswelt echte Gleichberechtigung noch nicht verwirklicht ist", so Ministerin Löhrmann, die die Schülerinnen im Schulministerium begrüßte.

Das Handlungs- und Maßnahmenkonzept beinhaltet insgesamt 59 Maßnahmen in sieben Handlungsfeldern, die von den Ressorts der Landesregierung schon in die Umsetzung gebracht wurden oder sich in Planung befinden.
Das Konzept leistet damit auch einen wichtigen Beitrag zur fachlichen Diskussion, wie der Kinderschutz in Nordrhein-Westfalen weiter gestärkt werden kann.
Akteure und Fachkräfte sollen noch besser miteinander kooperieren, Fortbildungen und Schutzkonzepte in die Fläche gebracht sowie Qualitätskriterien und vorhandene Strukturen im Kinderschutz weiterentwickelt werden.
Eine zentrale Rolle spielt dabei die vom Kinder- und Familienministerium in diesem Jahr gegründete Landesfachstelle "Prävention sexualisierte Gewalt gegen Kinder und Jugendliche" in Trägerschaft der Arbeitsgemeinschaft Kinder- und Jugendschutz NRW e.V. Ihre Aufgabe ist es, den Kinderschutz gemeinsam mit den freien Trägern der Kinder- und Jugendhilfe zu stärken.
Eine zentrale Rolle spielt dabei die vom Kinder- und Familienministerium in diesem Jahr gegründete Landesfachstelle "Prävention sexualisierte Gewalt gegen Kinder und Jugendliche" in Trägerschaft der Arbeitsgemeinschaft Kinder- und Jugendschutz NRW e.V. Ihre Aufgabe ist es, den Kinderschutz gemeinsam mit den freien Trägern der Kinder- und Jugendhilfe zu stärken.
Auch die Fachberatungsressourcen bei den Landesjugendämtern wurden um vier Vollzeitstellen aufgestockt.
Das Handlungs- und Maßnahmenkonzept der Landesregierung ist das Ergebnis einer Interministeriellen Arbeitsgruppe, in der neun Ressorts seit Herbst 2019 Vorschläge beraten und ausgearbeitet haben.
Das Konzept schreibt das "Impulspapier über Maßnahmen zur Prävention, zum Schutz vor und Hilfe bei sexualisierter Gewalt gegen Kinder und Jugendliche" fort, das von Minister Stamp in der Folge der Vorkommnisse von Lügde im Sommer 2019 vorgelegt worden war.

Die mehr als 150 Pflegeschulen, die nicht mehr mit einem Krankenhaus verbunden sind, haben damit die Möglichkeit, in eine zukunftsorientierte Fachkraftausbildung zu investieren.
"Es ist an uns, die jüngere Generation für den Pflegeberuf dauerhaft zu begeistern.
Daher fördern wir eine attraktive Berufsausbildung in Nordrhein-Westfalen.
Als wichtiger Akteur des Gesundheitssystems braucht die Pflege aber auch eine starke Stimme in Politik und Gesellschaft.
Als wichtiger Akteur des Gesundheitssystems braucht die Pflege aber auch eine starke Stimme in Politik und Gesellschaft.
Sie soll ihre Position selbstbewusst in den höchsten Gremien der Selbstverwaltung einbringen können.
Die Pflegekammer Nordrhein-Westfalen wird den Berufsstand nachhaltig stärken.
Damit ermöglichen wir den professionell Pflegenden von Beginn an in die wichtigsten Entscheidungen zu ihrem Berufsstand eingebunden zu werden", bekräftigt Laumann.

Arbeitsminister Karl-Josef Laumann hat der Landes-Gewerbeförderungsstelle des nordrhein-westfälischen Handwerks (LGH), die das Projekt landesweit koordiniert, am Dienstag (21. Dezember) den Förderbescheid übergeben.
Minister Laumann: "Die Corona-Pandemie war und ist gerade für Jugendliche, die kurz vor ihrem Übergang ins Berufsleben stehen, eine große Belastung.
Hier kommt es sehr darauf an, die jungen Menschen bestmöglich zu begleiten und zu unterstützen, damit sie die Chance auf eine gute Ausbildung und gute Arbeit haben.
Das neue Unterstützungsangebot der 'Übergangsbegleitung' eröffnet ihnen eine zusätzliche Möglichkeit auf einen erfolgreichen Start in Ausbildung.
Zudem ist jeder gelungene Übergang von der Schule in den Beruf auch immer ein Beitrag zur Sicherung des Fachkräftenachwuchses in Unternehmen.
"
Matthias Heidmeier, Hauptgeschäftsführer der LGH: "In Zeiten von Corona ist es auch für die Ausbildungsbetriebe besonders schwer, geeignete Auszubildende zu finden.
Zahlreiche unbesetzte Lehrstellen künden davon.
Insofern begrüßen wir die Unterstützung des Landes und haben uns sofort bereit erklärt, dieses für Nordrhein-Westfalen so wichtige Projekt zu koordinieren.
"

Weil die Haftzeit zudem vor allem in den Jugendstrafanstalten vielfach nicht ausreicht, eine vollständige Ausbildung zu absolvieren, werden im Justizvollzug vermehrt modulare (Teil-) Qualifikationen angeboten.
Die hier erreichten Fertigkeiten, Fähigkeiten und Kenntnisse wurden bislang nach der Haftentlassung aber häufig nicht anerkannt.
Die hier erreichten Fertigkeiten, Fähigkeiten und Kenntnisse wurden bislang nach der Haftentlassung aber häufig nicht anerkannt.
Auch eine in der Haft begonnene Ausbildung nach der Haftentlassung fortzusetzen, hat sich in der Vergangenheit als schwierig erwiesen.
An diesen Punkten setzt die Kooperation an, indem nunmehr vorgesehen ist, dass sich Arbeitnehmer und Arbeitgeber bereits während der Inhaftierung kennenlernen, Arbeitnehmer bereits zukünftige Arbeitsstelle und Kollegen "beschnuppern" können, über Praktika in Handwerksbetrieben erste Erfahrungen gesammelt und auch begonnene Ausbildungen nahtlos in den beteiligten Handwerksbetrieben fortgesetzt werden können.
Im Idealfall kann sich zwischen Arbeitgeber, Kollegenschaft und den auszubildenden Inhaftierten bereits vor der Entlassung ein Vertrauensverhältnis entwickeln.
Im Idealfall kann sich zwischen Arbeitgeber, Kollegenschaft und den auszubildenden Inhaftierten bereits vor der Entlassung ein Vertrauensverhältnis entwickeln.
In dem Vertragswerk ist nunmehr beispielsweise festgehalten, dass Gefangene Praktika und kurze Ausbildungsabschnitte direkt in den Handwerksbetrieben absolvieren, im Gegenzug aber auch Vertreter von Ausbildungsbetrieben einzelne Ausbildungsabschnitte oder Fördermaßnahmen in der jeweiligen Justizvollzugsanstalt durchführen.

Als großen Schritt in ein erfolgreiches Berufsleben hat Arbeitsminister Karl-Josef Laumann die Unterschrift unter einen Lehrvertrag bezeichnet.
"Ich kann den jungen Menschen, die sich in diesen Tagen dazu entschlossen haben, einen Ausbildungsvertrag zu unterschreiben nur gratulieren!", sagte Laumann zum Start des Ausbildungsjahres.
Der gelernte Landmaschinenschlosser weiß wovon er redet, hat er doch selbst vor 45 Jahren seinen Lehrvertrag unterschrieben: "Damals wie heute ist eine solide Ausbildung die beste Versicherung gegen Arbeitslosigkeit.
Nicht nur angesichts des schon spürbaren Fachkräftemangels ist Ausbildung eine große Chancen auch für die Betriebe.
Nicht nur angesichts des schon spürbaren Fachkräftemangels ist Ausbildung eine große Chancen auch für die Betriebe.
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Dennoch: Laumann wies auch darauf hin, dass zahlreiche Jugendliche noch auf der Suche nach einer Lehrstelle sind und dass gleichzeitig nach den aktuellen Zahlen der Bundesagentur für Arbeit rund 38.000 Ausbildungsplätzte noch unbesetzt sind:
"Derzeit suchen noch knapp 34.000 Jugendliche nach einem Ausbildungsplatz.
Ich kann den Unternehmen nur raten, die Chance zu nutzen und heute damit zu beginnen, sich selbst die Fachkräfte von morgen auszubilden.

Das Ministerium für Schule und Bildung sieht für den kommenden Haushalt insgesamt 3.374 zusätzliche Stellen vor - sowohl zusätzliche Lehrerstellen, als auch Stellen, die weiteren wichtigen Bereichen zu Gute kommen, wie der Schulverwaltungsassistenz und der Schulpsychologie.
Seit dem Jahr 2017 steigt damit die Zahl der Lehrerstellen um 5.869 auf 165.812 und die Zahl der Schulverwaltungsassistenten um 613 auf 825.
Die Schwerpunkte des Ministeriums für Schule und Bildung schlagen sich im Haushaltsentwurf in weiteren zusätzlichen Investitionen nieder:
Allein auf den von Schulministerin Yvonne Gebauer Anfang des Schuljahres vorgestellten Masterplan Grundschule für eine zeitgemäße Weiterentwicklung der Grundschule fallen 1.609 Stellen, darunter beispielsweise 450 Stellen für die Schuleingangsphase und 400 Stellen für die Schulverwaltungsassistenz zur Entlastung der Kollegien an Grundschulen.
Allein auf den von Schulministerin Yvonne Gebauer Anfang des Schuljahres vorgestellten Masterplan Grundschule für eine zeitgemäße Weiterentwicklung der Grundschule fallen 1.609 Stellen, darunter beispielsweise 450 Stellen für die Schuleingangsphase und 400 Stellen für die Schulverwaltungsassistenz zur Entlastung der Kollegien an Grundschulen.
Zudem sind u.a. zusätzliche Stellen zur Unterstützung des Gemeinsamen Lernens an der Grundschule sowie im Bereich der Fortbildung zur Stärkung der Fachlichkeit vorgesehen.
Zudem sind u.a. zusätzliche Stellen zur Unterstützung des Gemeinsamen Lernens an der Grundschule sowie im Bereich der Fortbildung zur Stärkung der Fachlichkeit vorgesehen.
Der Akzent auf den bedarfsgerechten Ausbau und mehr Qualität im Offenen Ganztag spiegelt sich in den 200 neuen Stellen für 25.000 zusätzliche Plätze in der OGS im Primarbereich wider.
Für die OGS sind mehr als 37,7 Millionen Euro zusätzlich eingeplant.
Das Ministerium für Schule und Bildung hat sich zudem die Stärkung der Beruflichen Bildung auf die Agenda gesetzt.

Wir wollen nicht nur über bessere Bildungsqualität und Bildungschancen reden, sondern wir investieren, um sie zu ermöglichen.
"
Mit einem Ausgabenvolumen von rund 18,75 Milliarden Euro ist der Haushaltsplan für den Bereich Schule und Bildung der größte Einzeletat des Landes.
Der Zuwachs gegenüber dem Haushalt 2018 beträgt rund 750 Millionen und gegenüber dem Haushalt 2017 rund 981,6 Millionen Euro.
Größter Posten im Etat 2019, den das Parlament berät und der im Dezember verabschiedet werden soll, sind die Personalausgaben.
Im Haushaltsentwurf sind 1.005 zusätzliche Stellen vorgesehen.
Dabei steigt die Zahl der Lehrerstellen 2019 im Vergleich zum diesjährigen Haushalt im Saldo um 949 auf 162.175 Stellen.
Zudem werden weiterhin von der Vorgängerregierung mit "kw" vermerkte Stellen, die ein Wegfallen der jeweiligen Stelle kennzeichnen, erhalten: Nachdem bereits im Haushalt 2018 insgesamt 3.299 dieser Planstellen dauerhaft gesichert wurden, kommen mit dem Haushalt für das kommende Jahr weitere 2.704 Lehrerstellen hinzu, bei denen die kw-Vermerke gestrichen wurden.
Die Landesregierung sichert so über 6.000 Stellen gegenüber der alten Landesregierung, die plante, diese Stellen zu streichen.
Schwerpunkte und Schlaglichter im Haushaltsplan für den Bereich Schule und Bildung:

Die direkte Begegnung mit Kunst und Kultur ermöglicht Schülerinnen und Schülern kreative Erfahrungen und neue Sichtweisen.
Ich danke allen Beteiligten für Ihren engagierten Einsatz.
Unter dem Dach der Landesförderung werden Schulen weiterhin von der Expertise der Kulturagentinnen und Kulturagenten profitieren, die für die kulturelle Bildung im Einsatz sind, und ihre Kooperationen ausbauen.
"
Das seit 2011 von der Stiftung Mercator und der Kulturstiftung des Bundes geförderte Programm hat dazu beigetragen, kulturelle Bildung zu einem unverzichtbaren Bestandteil des Schullebens in den beteiligten Schulen zu machen.
Nach Auslaufen der Stiftungsförderung wird das Programm in Landesverantwortung weitergeführt.
Die fachliche Begleitung und Beratung der Netzwerke wurde bis 2018 von der Bundesvereinigung Kulturelle Kinder und Jugendbildung (BKJ) geleistet.
Diese Aufgabe wurde schon zum Schuljahr 2018/2019 in die vom Land geförderte Arbeitsstelle Kulturelle Bildung NRW in Remscheid überführt.
In der zweiten Programmphase seit 2015 sind in Nordrhein-Westfalen 28 Schulen beteiligt, die in so genannten "Kunstgeldprojekten" mit Kultureinrichtungen und Künstlerinnen und Künstlern kreative Projekte umsetzen und gestalten.
Die Projektmittel für das "Kunstgeld" werden seit 2018 vom Ministerium für Kultur und Wissenschaft des Landes zur Verfügung gestellt und auch im Schuljahr 2019/2020 erneut bereitstehen, um vielfältige Initiativen umsetzen zu können.

Zugleich entlasten sie durch ihr Engagement unsere Lehrerinnen und Lehrer in der täglichen Arbeit.
"
Mit dem Kabinettbeschluss sichert das Land dauerhaft die Finanzierung von mehr als 1.000 Vollzeitstellen für die Schulsozialarbeit, die über das Programm "Soziale Arbeit an Schulen im Rahmen des Bildungs- und Teilhabepakets in Nordrhein-Westfalen" bis Ende 2020 befristet war.
Die Landesregierung sendet damit ein wichtiges Signal an die Beschäftigten und ein Zeichen der Wertschätzung für ihre wichtige Arbeit.
Ministerin Gebauer: "Die Schulsozialarbeit ist über alle Schulformen hinweg unverzichtbar.

Sie beraten und unterstützen, geben Informationen und regen Prozesse der Vernetzung und der Entwicklung kultureller Schulprofile an.
"Gute Angebote kultureller Bildung im Unterricht sowie im Bereich des Ganztags bieten Schulen eine besondere Chance, ihre Schüler umfassend und wirkungsvoll in ihrer Persönlichkeits- und Kompetenzentwicklung zu fördern und zu stärken.
Für die Schaffung entsprechender Angebote kultureller Bildung ist es wichtig, dass interessierte Schulen auf externe Unterstützung durch Beratung und Fortbildung zurückgreifen können.
Daher unterstützen wir das Land Nordrhein-Westfalen im Rahmen unseres Programms "Kreativpotentiale" beim Auf- und Ausbau landesweiter Fortbildungs- und Beratungsangebote für Lehrer und Schulen im Bereich der kulturellen Bildung.
Daher unterstützen wir das Land Nordrhein-Westfalen im Rahmen unseres Programms "Kreativpotentiale" beim Auf- und Ausbau landesweiter Fortbildungs- und Beratungsangebote für Lehrer und Schulen im Bereich der kulturellen Bildung.
Die Qualifizierung von 21 Moderatoren, die ab diesem Schuljahr ihre Arbeit aufnehmen, ist ein wichtiger Meilenstein auf diesem Weg, über den wir uns sehr freuen", sagt Winfried Kneip, Geschäftsführer der Stiftung Mercator.
Die Qualifizierung von 21 Moderatoren, die ab diesem Schuljahr ihre Arbeit aufnehmen, ist ein wichtiger Meilenstein auf diesem Weg, über den wir uns sehr freuen", sagt Winfried Kneip, Geschäftsführer der Stiftung Mercator.
Die Qualifizierung wurde unter Federführung der Bezirksregierung Düsseldorf in Zusammenarbeit mit der Bundesvereinigung Kulturelle Kinder- und Jugendbildung e.V. (BKJ), der Arbeitsstelle Kulturelle Bildung in Schule und Jugendarbeit NRW und den Bildungspartnern NRW im Rahmen des Projektes "Kreativpotentiale und Lebenskunst NRW" erarbeitet und durchgeführt.
"Kreativpotentiale und Lebenskunst NRW" ist ein Projekt des Ministeriums für Schule und Weiterbildung des Landes Nordrhein-Westfalen und der Bundesvereinigung Kulturelle Kinder- und Jugendbildung e.V. (BKJ).
Es wird ermöglicht durch die Förderung der Stiftung Mercator im Rahmen des Programms "Kreativpotentiale" sowie durch die Unterstützung des Ministeriums für Schule und Weiterbildung des Landes Nordrhein-Westfalen.

"Schule gestaltet Vielfalt" - unter diesem Motto beginnt am Montag, 23. Mai, in Bonn eine zweitägige internationale Fachtagung zum Thema Migration und Integration des Pädagogischen Austauschdienstes im Auftrag der Kultusministerkonferenz.
Schulministerin Sylvia Löhrmann wird am Dienstag, 24. Mai, an der Abschlussdiskussion teilnehmen.
Ministerin Löhrmann betonte aus diesem Anlass, dass Nordrhein-Westfalen die Integration von neu zugewanderten Kindern und Jugendlichen als Aufgabe angenommen habe und nun gestalte: "Die Schule ist einer der Orte, an denen Integration ganz konkret wird und alle Beteiligten vor Herausforderungen stellt.
Die Landesregierung hat zügig reagiert und für die Jahre 2015 und 2016 zusammen insgesamt 5.766 zusätzliche Lehrerstellen geschaffen.
Die Landesregierung hat zügig reagiert und für die Jahre 2015 und 2016 zusammen insgesamt 5.766 zusätzliche Lehrerstellen geschaffen.
Von diesen konnte der Großteil der jeweils ausgeschriebenen Stellen innerhalb kürzester Zeit bereits besetzt werden.
" Die neuen Stellen decken den erhöhten Grundbedarf ab und enthalten auch neue Lehrerstellen für die gezielte Sprachförderung. "
Diese Investitionen kommen allen Schülerinnen und Schülern zugute", sagte Löhrmann und unterstrich: "Wir unterstützen die Schulen dabei, Schülerinnen und Schüler ohne Deutschkenntnisse aufzunehmen und sie für den Regelunterricht zu befähigen.

Als Beispiele nannte die Ministerin alle Formen des Extremismus und das Thema Cybermobbing.
"Unsere Schulen sollen Orte des friedlichen Miteinanders und des gegenseitigen Respekts sein.
Deshalb stärken wir die Schulpsychologie und professionalisieren die Ausbildung von Beratungslehrkräften.
Sie sind im Schulalltag und in Krisensituationen wichtige Ansprechpartner für Schülerinnen und Schüler und alle anderen am Schulleben Beteiligten", sagte Ministerin Löhrmann.
Sie sind im Schulalltag und in Krisensituationen wichtige Ansprechpartner für Schülerinnen und Schüler und alle anderen am Schulleben Beteiligten", sagte Ministerin Löhrmann.
Die Landesstelle für Schulpsychologie und schulpsychologisches Krisenmanagement geht aus der bisherigen Arbeitsstelle für Schulpsychologie bei der Bezirksregierung Arnsberg hervor.
Kernaufgabe ist die landesweite Entwicklung und Durchführung von Fortbildungen und Supervisionsveranstaltungen.
Ein Arbeitsschwerpunkt liegt im Bereich der Prävention und Intervention bei Gewalterscheinungen jeder Art. Mit dem Haushalt 2017 wurde die Personalausstattung von drei auf sechs Stellen verdoppelt.

Wir freuen uns, das Bundesland dabei unterstützen zu können, die kulturelle Bildung in Unterricht und Schulleben weiter zu stärken und auszubauen.
"
Schulen und ihre Partner aus der Kultur werden im Rahmen des Programms durch Netzwerke und Unterstützungsangebote bei der Kooperation und der Umsetzung kultureller Angebote aktiv unterstützt.
Veranstaltungen zu Themen kultureller Schulentwicklung fördern zudem die Zusammenarbeit der Akteure und den Austausch in den Regionen.
Veranstaltungen zu Themen kultureller Schulentwicklung fördern zudem die Zusammenarbeit der Akteure und den Austausch in den Regionen.
Das neue Folgeprogramm "Kreativpotentiale entfalten NRW" wird durch die Arbeitsstelle Kulturelle Bildung NRW in Remscheid umgesetzt.
Die Arbeitsstelle ist die zentrale Unterstützungsstruktur des Landes im Bereich kultureller Bildung für Kinder und Jugendliche.
Sie wird vom Schulministerium, dem Kulturministerium sowie dem Kinder- und Jugendministerium gefördert.

Unter Hoyers Leitung eroberte die FernUni eine führende Position in der Digitalisierung der Lehre.
Sein Expertenwissen brachte Hoyer unter anderem bei der Hochschulrektorenkonferenz (HRK) in der Kommission "Neue Medien und Wissenstransfer" ein.
Sein Expertenwissen brachte Hoyer unter anderem bei der Hochschulrektorenkonferenz (HRK) in der Kommission "Neue Medien und Wissenstransfer" ein.
Hoyers Nachfolgerin, Prof. Ada Pellert, war bis 2015 Gründungspräsidentin der Deutschen Universität für Weiterbildung in Berlin (DUW) und Professorin für Organisationsentwicklung und Bildungsmanagement.
Ihre Expertise bei den Themen Fernstudium und E-Learning, vor allem auch im Hochschulmanagement, hat die Wirtschaftswissenschaftlerin bereits in verschiedenen Führungspositionen in Österreich, Deutschland und China bewiesen.

Minister Laumann erklärte dazu: "Es ist gut, dass die Schulsozialarbeit durch die Zusage der Landesregierung jetzt dauerhaft gesichert ist.
Mit der Entscheidung stehen auch Mittel für die dauerhafte Fortführung der Berufseinstiegsbegleitung zur Verfügung.
Jugendliche mit schlechteren Startchancen erhalten damit auch künftig die Möglichkeit, mit kontinuierlicher Unterstützung den Schulabschluss zu erreichen und anschließend den Einstieg in eine Berufsausbildung zu schaffen.
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Bereits jetzt finanziert das Land dauerhaft und unbefristet über 760 Stellen im Landesdienst für Fachkräfte der Schulsozialarbeit an Schulen.
Darüber hinaus können Schulen auch Lehrerstellen mit Fachkräften besetzen, wenn der Unterricht ungekürzt erteilt wird.
Auf diesem Weg sind bereits über 370 Schulsozialarbeiter beim Land beschäftigt.
Bislang finanziert das Land zusätzlich das Programm "Soziale Arbeit an Schulen im Rahmen des Bildungs- und Teilhabepakets in Nordrhein-Westfalen" (BuT-Schulsozialarbeit) mit etwa 1.000 Vollzeitstellen für Fachkräfte, die ebenfalls auch im Bereich der Schulsozialarbeit tätig sind, im Gesamtvolumen von 47,7 Millionen Euro.
Diese Fachkräfte, die an allen Schulformen arbeiten, werden mit diesen Mitteln von den Kommunen in der Regel befristet beschäftigt.
Dieses Landesprogramm ist befristet bis zum Ende des Jahres 2020.

Genau hier knüpft das Programm STAR an.
Es ergänzt das landesweite Übergangssystem 'Kein Abschluss ohne Anschluss', sodass auch Jugendliche mit einer schweren Behinderung daran teilnehmen können", sagte Ludwig Hecke, Staatssekretär im Ministerium für Schule und Weiterbildung.
Dr. Wilhelm Schäffer, Staatssekretär im Ministerium für Arbeit, Integration und Soziales, ergänzte: "STAR richtet sich an junge Menschen, die es am allgemeinen Arbeitsmarkt besonders schwer haben und die in der Vergangenheit kaum eine Chance auf Ausbildung oder Erwerbstätigkeit außerhalb der Werkstätten für behinderte Menschen hatten."
"Hier setzt STAR an", erklärte Matthias Münning, Sozialdezernent des Landschaftsverbandes Westfalen-Lippe (LWL).
"Hier setzt STAR an", erklärte Matthias Münning, Sozialdezernent des Landschaftsverbandes Westfalen-Lippe (LWL).
"Durch Potenzialanalysen, eine individuelle Berufswegeplanung, Betriebserkundungen und Praktika werden die jungen Leute ab der achten Klasse in einem dreijährigen Berufsorientierungsprozess systematisch bei der Suche nach einer Ausbildung oder Arbeitsstelle unterstützt."
Zum Beispiel Christian H. (21 Jahre): An einer Förderschule für Jugendliche mit Bedarf an sonderpädagogischer Unterstützung im Bereich Geistige Entwicklung wurde Christian H. drei Jahre lang bis zu seiner Schulentlassung begleitet.
Zunächst nahm er an einer zweitägigen Potenzialanalyse teil und lernte seine Stärken kennen.

Klaus Kaiser, Parlamentarischer Staatssekretär, ist davon überzeugt, dass die enge Verbindung von Politik, Forschung und Praxis dabei hilft, neue Ansätze in der Alphabetisierungsarbeit zu entwickeln:
"Das Forschungsnetzwerk zur Alphabetisierung will im engen Dialog mit Politik und Praxis Fragen bearbeiten, die von hoher praktischer Relevanz für die Bildungsarbeit sind.
Neu gewonnene Forschungsergebnisse können für die praktische Weiterbildung vor Ort von großem Nutzen sein.
Daher ist die Förderung eines stetigen Austauschs zwischen Wissenschaft, Politik und Praxis der richtige Weg.
Daher ist die Förderung eines stetigen Austauschs zwischen Wissenschaft, Politik und Praxis der richtige Weg.
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Unter der Federführung der Universität Köln werden sowohl an der Universität Köln selbst, wie auch an der Universität Duisburg-Essen und am Deutschen Institut für Erwachsenenbildung in Bonn insgesamt sechs Doktorandinnen- und Doktorandenstellen sowie eine Postdoc-Stelle eingerichtet.
Der Wissensbedarf der nordrhein-westfälischen Praxis und Politik soll über das Netzwerk gezielt aufgenommen und bearbeitet werden.
Auf diesem Weg können die Ergebnisse anschließend an Politik und Praxis weitergegeben werden.

Justizminister Thomas Kutschaty überreichte der 53 Jahre alten Juristin am 04. Mai 2015 in Düsseldorf den Abordnungserlass.
Frau Eulering ist Nachfolgerin von Oberstaatsanwalt Dr. Maik Wogersien, der seit Januar 2015 die Zweigstelle der Staatsanwaltschaft Münster in Bocholt leitet.
Frau Eulering ist Nachfolgerin von Oberstaatsanwalt Dr. Maik Wogersien, der seit Januar 2015 die Zweigstelle der Staatsanwaltschaft Münster in Bocholt leitet.
Frau Eulering trat im Januar 1991 in den richterlichen Dienst des Landes Nordrhein-Westfalen ein und erhielt ihre erste Planstelle im Mai 1994 am Amtsgericht in Oberhausen.
Ab April 1995 war sie für mehr als fünf Jahre an das Justizministerium des Landes Nordrhein-Westfalen abgeordnet und dort als Referatsleiterin neben allgemeinen Fragen der Fortbildung vor allem mit der Gesamtplanung und Koordinierung der Fortbildungsmaßnahmen der Justiz sowie der Fachaufsicht über die Justizakademie befasst.
Von Juli 2006 bis Dezember 2009 war sie an das Bundesministerium der Justiz in Berlin abgeordnet.
Von Juli 2006 bis Dezember 2009 war sie an das Bundesministerium der Justiz in Berlin abgeordnet.
Während dieser Zeit wurde sie im August 2009 zur Richterin am Oberlandesgericht in Düsseldorf ernannt, wo sie in einem Familiensenat tätig war.

Roland Schüßler, Vorsitzender der Geschäftsführung der Regionaldirektion NRW der Bundesagentur für Arbeit: "Es haben sich in diesem Jahr in NRW rund 2.000 Jugendliche mehr auf einen Ausbildungsplatz beworben.
Das zeigt, dass die Ausbildung für junge Menschen wieder an Attraktivität gewonnen hat.
Trotzdem suchten zum Start des Ausbildungsjahres noch 20.000 junge Menschen eine Ausbildungsstelle.
40 Prozent der jungen Menschen, die aktuell noch eine Ausbildungsstelle suchen, haben mittlere Reife oder Abitur, 23 Prozent hingegen gar keinen Abschluss.

" Der Minister weiter: "Deshalb appellieren wir heute gemeinsam als Ausbildungskonsens Nordrhein-Westfalen an die Jugendlichen, ihre Eltern und alle anderen Beteiligten, bei der Berufswahl auch die vielfältigen guten Chancen und Perspektiven in den Blick zu nehmen, die berufliche Ausbildung heute bietet.
Die Partner des Ausbildungskonsenses Nordrhein-Westfalen sind sich einig, dass die berufliche Ausbildung qualifizierter Fachkräfte der entscheidende Faktor für die Zukunft des Wirtschaftsstandortes Nordrhein-Westfalen ist.
Der Ausbildungsmarkt im Land ist nach wie vor von unterschiedlichen Herausforderungen geprägt: Auf der einen Seite wird die Besetzung von offenen Ausbildungsstellen gerade für kleine und mittelständische Betriebe schwieriger.
Auf der anderen Seite gibt es in Nordrhein-Westfalen Regionen, in denen es deutlich weniger Ausbildungsstellen als Bewerberinnen und Bewerber gibt.
1 / 3 Drittes Spitzengespräch zur Zukunft der beruflichen Ausbildung in der Staatskanzlei

Die Region Siegen-Wittgenstein/Olpe weist mit einer Ausbildungsbetriebsquote von 25 Prozent eine überdurchschnittliche Ausbildungsaktivität auf.
56 Bewerberinnen und Bewerber kommen auf 100 betriebliche Ausbildungsstellen.
Im Rahmen dieser wurden verschiedene Programme und Maßnahmen ins Leben gerufen, darunter die Bereitstellung von Coachingstellen und spezielle Unterstützungsangebote wie die "Übergangslotsen" und "Ausbildungswege NRW".

Jedes Jahr bieten die verschiedenen Ausbildungs-Amtsgerichte eine oder mehrere Ausbildungsstellen an.

In den Referenzkommunen sei die Anzahl der neu abgeschlossenen Ausbildungsverträge gesteigert worden und gleichzeitig sei die Zahl der unversorgten Bewerberinnen und Bewerber sowie der unbesetzten Ausbildungsstellen gesunken, sagte Schmeltzer und erklärte weiter:
So haben auch junge Geflüchtete durch 'Kein Abschluss ohne Anschluss' ein wertvolles Angebot auf dem Weg zur Integration in Ausbildung und Arbeit".
Nachdrücklich warb der Arbeitsminister für die duale Ausbildung, die sich nicht hinter dem Hochschulstudium zu verstecken brauche.

Die Bausteine erstrecken sich von einem Pilotprojekt der anonymisierten Bewerbungen über die Erweiterung der Fortbildungskonzepte in den Fortbildungseinrichtungen der Landesregierung bis hin zur direkten Ansprache/Werbung von Zugewanderten bei Ausbildungsstellen im Bereich der Polizei.

Hier ist der Schulterschluss zwischen Schulen, Unternehmen und allen an der beruflichen Ausbildung Beteiligten gefragt.
Seit November 2023 unterstützen Übergangslotsen in Nordrhein-Westfalen ausbildungsinteressierte Schülerinnen und Schüler, die sich in Bildungsgängen der vollzeitschulischen Ausbildungsvorbereitung sowie der Berufsfachschule 1 und 2 (Übergangssektor) an Berufskollegs befinden, bei der Suche nach Ausbildungs- und Praktikumsstellen.
Damit sollen die Übergänge der jungen Menschen des Übergangssektors in Ausbildung deutlich beschleunigt und erhöht werden.

Weitere Ausbildungsstellen werden für den Servicebereich bei Gerichten und Staatsanwaltschaften gesucht.
Ferner gibt es rund 260 vielfältige Ausbildungsplätze im Justizvollzug wie zum Beispiel im allgemeinen Vollzugsdienst, im Werkdienst oder im Krankenpflegedienst.
Portraits der Berufe sowie sämtliche Informationen über den Ablauf des Studiums, der Ausbildung oder auch die Einstellungsvoraussetzungen gibt es auf den Internetseiten der NRW Justiz.
Für die Ausbildung zur Rechtspflegerin oder zum Rechtspfleger im gehobenen Justizdienst sowie für den Ausbildungsberuf der Justizfachangestellten in den Amtsgerichten Nordrhein-Westfalens ist die Bewerbung grundsätzlich nur online möglich.

Mit dem Projekt verfolgen die Knappschaft Kliniken Bochum in Kooperation mit einer vietnamesischen Ausbildungsstelle das Ziel, Pflegepersonal aus Vietnam zu gewinnen.

Knappe sechs Prozent, so ergab die Umfrage, bei der 1.003 repräsentativ ausgewählte Bürgerinnen und Bürger aus dem Ruhrgebiet zwischen dem 7. und dem 27. November 2014 vom Meinungsforschungsinstitut Forsa befragt wurden, fahren mit dem Rad zur Arbeit oder zur Ausbildungsstelle.

Wichtig zu wissen: Der 1. August ist zwar der traditionelle Einstiegszeitpunkt für das Ausbildungsjahr, aber kein Stichtag, ab dem nichts mehr geht.
Junge Menschen können auch danach noch einen Ausbildungsvertrag abschließen.
Es ist somit noch nicht zu spät, noch in diesem Jahr mit der Ausbildung zu beginnen.
Die Landesregierung unterstützt mit verschiedenen Angeboten auch nach Ausbildungsstart junge Menschen bei der Suche nach einem passenden Ausbildungsplatz und Betriebe bei der Besetzung ihrer offenen Ausbildungsstellen.
"Allen jungen Menschen, die noch keinen Ausbildungsplatz haben, kann ich nur den Tipp geben: Bewerbt euch!
Und wer sich noch nicht sicher ist, in welche Richtung es gehen soll oder Unterstützung bei der Suche nach einem passenden Betrieb oder während der Ausbildung benötigt, kann sich zum Beispiel an die zuständigen Bildungsträger des landesweiten Programms 'Ausbildungswege NRW', aber auch an die örtlichen Agenturen für Arbeit beziehungsweise Jobcenter wenden", so Minister Laumann.
Maßnahmen der Landesregierung im Bereich Ausbildung