Ein wichtiges Thema sind dabei die Chancen, die der europaweite Arbeitsmarlt bietet.
In Wuppertal haben Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit, durch zahlreiche Europa-Projekte Erfahrungen in anderen Ländern zu sammeln und Einblicke in fremde Kulturen zu gewinnen.
Ein wesentliches Element sind Auslandspraktika, die zum Beispiel in Zusammenarbeit mit der Nationalen Agentur Bildung für Europa beim Bundesinstitut für Berufsbildung (NA beim BIBB) oder dem Deutsch-Französischen-Jugendwerk organisiert werden.
Ministerin Löhrmann: "Die Erfahrungsberichte der Schülerinnen und Schüler zeigen, wie bereichernd ein Praktikum im europäischen Ausland für die berufliche Zukunft im Besonderen und das eigene Leben im Allgemeinen sein kann."
Der EU-Projekttag geht auf eine Initiative der deutschen EU-Ratspräsidentschaft im Jahr 2007 zurück und wird seitdem jährlich ausgerufen.

Ministerin Löhrmann betonte, dass die die deutsch-französische Freundschaft auf diese Weise auch die berufliche Bildung in beiden Regionen präge: "Ganz im Sinne des europäischen Geistes entwickeln wir die berufliche Bildung gemeinsam weiter.
Von diesen Impulsen profitieren in erster Linie die Schülerinnen und Schüler, die einen Blick über den Tellerrand werfen können.
" Dabei seien vor allem die durch die Kooperationen geschaffenen Möglichkeiten von Auslandspraktika von großer Bedeutung: "Für den Beruf sind nicht nur Fachkompetenzen, sondern in großem Maße auch Kompetenzen im fremdsprachlichen, sozialen und interkulturellen Bereich eine wichtige Qualifikation", so die Ministerin.
Die Förderung des deutsch-französischen Austauschs in der beruflichen Bildung wird unter anderem durch das Programm "Avancer ensemble - Gemeinsam mehr Chancen" der Robert-Bosch-Stiftung und des Netzwerks zur Mobilitätsförderung für deutsche und französische Auszubildende in NRW unterstützt.
Mittlerweile sind 106 Netzwerkpartner aus Berufskollegs, Lycées professionnels und Betrieben beteiligt; mehr als 200 Schülerinnen und Schüler absolvierten bereits ein Praktikum in Frankreich.

Im Rahmen der Seminare wollen sie vorhandene Austausche zwischen den Nachbarländern intensivieren sowie neue Schulpartnerschaften aufbauen und verstetigen.
Die inhaltlichen und organisatorischen Übereinkünfte sollen in Kooperations- und Partnerschaftsvereinbarungen festgehalten werden.
Darüber hinaus steht die Entwicklung gemeinsamer Leitlinien für die Durchführung von Auslandspraktika in berufsbezogenen Bildungsgängen auf dem Programm.
Das Treffen findet im Rahmen eines Pilotprojekts der Deutsch-Polnischen Regierungskommission für Bildungszusammenarbeit statt.
Ziel des Projektes ist es, Schulpartnerschaften und Austausche im Bereich der beruflichen Bildung zu unterstützen, die den Auszubildenden auch den Erwerb von Zertifizierungen im Rahmen des Europasses Mobilität ermöglichen.

Auch Betriebe gewinnen, und zwar gewachsene und motivierte Fachkräfte, die auch neue Impulse einbringen können.
Die Steigerung der Attraktivität der beruflichen Ausbildung ist ein wichtiges Ziel der Fachkräfteoffensive NRW.
Auslandspraktika leisten dazu zweifelsohne einen Beitrag.
Daher werbe ich ausdrücklich dafür, dass die Ausbildungsbetriebe ihre Auszubildenden unterstützen, diesen wichtigen Schritt auch zu gehen und gehen zu können", erklärt Arbeitsminister Karl-Josef Laumann.
"Nordrhein-Westfalen und das Vereinigte Königreich sind seit der Gründung unseres Landes 1946 eng miteinander verbunden.

Mit den jüngsten 24 erfolgreichen Bewerbungen zum Stichtag 1. Mai 2024 steigt die Zahl der bewilligten Europa-Schecks auf 194.
Zu den Projekten, die sich zu Anfang Mai erfolgreich um einen Europa-Scheck beworben haben, gehören unter anderem ein Europafest der Kulturen in Bedburg sowie eine Projektwoche in der Verbundschule an der Sieg in Windeck.
Die Handwerkskammer Düsseldorf ermöglicht Auszubildenden aus Bäckereien und Konditoreien mit Unterstützung des Europa-Schecks dreiwöchige Auslandspraktika in Spanien.
Einige der Akteurinnen und Akteure hat Minister Liminski in den vergangenen Wochen und Monaten besucht und sich selbst ein Bild von dem Engagement gemacht.
Unter den Antragstellern, die sich bisher seit November 2023 erfolgreich um einen Europa-Scheck beworben haben, machten Vereine und Partnerschaftsvereine mit knapp 40 Prozent den größten Anteil aus.

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Nordrhein-Westfalen plant Auslandspraktika für Steuer-Nachwuchs
Finanzverwaltung plant erstmals Auslandspraktika für Studierende der Hochschule für Finanzen / Minister der Finanzen Dr. Optendrenk: Wir eröffnen jungen Menschen neue Chancen in einem modernen Beruf

Damit ist das Schulministerium nun Partner der deutsch-französischen Internet-Plattform "Ecoles-Entreprises" ("Schulen-Unternehmen"), die Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit bietet, sich über Praktika in französischen und deutschen Unternehmen zu informieren.
Schulministerin Yvonne Gebauer verspricht sich von der Plattform eine Förderung der Mobilität und des Austauschs im allgemeinbildenden und berufsbildenden Bereich: "Deutschland und Frankreich bauen ihre Zusammenarbeit im Bildungsbereich immer weiter aus.
Von unserer neuen Kooperation profitieren Schülerinnen und Schüler sowohl in Nordrhein-Westfalen als auch in Frankreich, und sie können nun leichter einen passenden Praktikumsplatz im Ausland finden.
Mit dem zusätzlichen Angebot von Betriebsbesichtigungen und Expertenvorträgen wird die Plattform zudem zu einem guten Instrument der Berufsorientierung.
Mit dem zusätzlichen Angebot von Betriebsbesichtigungen und Expertenvorträgen wird die Plattform zudem zu einem guten Instrument der Berufsorientierung.
Das lässt für viele Schülerinnen und Schüler unser Nachbarland Frankreich noch näher rücken und sie können bei einem Praktikum ihre Französischkenntnisse unter Beweis stellen", so Gebauer.
Xavier Susterac, Vizepräsident der AHK und European Senior Vice President bei BASF bekräftigt: "Unternehmen können junge Menschen für Berufe in der Industrie begeistern und somit talentierte Nachwuchskräfte gewinnen."
Die Plattform "Ecoles-Entreprises" wurde im Jahr 2016 gegründet und wird von der Deutsch-Französischen Industrie- und Handelskammer betrieben.

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Ministerin Gebauer: 4,5 Prozent der Auszubildenden sammeln bereits berufliche Erfahrung im Ausland
Auslandsmobilität der Auszubildenden steigt
Auslandsmobilität der Auszubildenden steigt
25. Oktober 2017
25. Oktober 2017
Die Zahl der Auszubildenden, die während der dualen Berufsausbildung ein Praktikum im Ausland absolvieren, steigt.
Schule und Bildung
Die Zahl der Auszubildenden, die während der dualen Berufsausbildung ein Praktikum im Ausland absolvieren, steigt.

Mit der Verlängerung der Kooperation werden erstmals nun auch allgemeinbildende Schulen einbezogen.
Seit 2008 besteht zwischen dem Ministerium für Schule und Bildung und der französischen Akademie Aix-Marseille bereits eine enge Zusammenarbeit im berufsbildenden Bereich.
Ministerin Gebauer: "Neben dem Schüleraustausch können wir auf ein weiteres Ergebnis unserer Zusammenarbeit stolz sein: Der neu erarbeitete Qualitätsrahmen und Leitfaden für Berufskollegs zur Durchführung von Lernaufenthalten und Praktika im Ausland ist eine konkrete Umsetzung unserer Kooperationsvereinbarung und damit letztlich ein Produkt der langjährigen guten Zusammenarbeit zwischen nordrhein-westfälischen Berufskollegs und französischen Lycées professionnels."
Der Qualitätsrahmen liegt nun erstmalig auch in französischer Übersetzung vor.
Akademien sind in Frankreich Schulaufsichtsbehörden, die dem französischen Bildungsministerium unterstellt sind.

2017 werden ausgezeichnet
Kommune Kurzbeschreibung der erfolgreichen Bewerbung Hamm
Praktika von Berufsschülern im Ausland; Jugendaustausche; Stadt ist Impulsgeber für europäisch aktive zivilgesellschaftliche Akteure, Unternehmen, Schulen;
zwei Europaschulen vor Ort; Informationen zu Europa in- und außerhalb der Stadtverwaltung; Schnittstelle Europaangelegenheiten im Büro des Bürgermeisters;
Mitgliedschaft im Rat der Gemeinden und Regionen Europas Wuppertal

Die Schülerinnen und Schüler lernen, mit intensiver Demokratiefähigkeit die Zukunft Europas aktiv mitzugestalten.
"
Thematisch hat sich die Tagung im europäischen Jahr der Kompetenzen mit den Chancen beruflicher Orientierung im Ausland durch ein Praktikum in Schule und Ausbildung sowie mit dem Ausblick auf die kommende Europawahl 2024 befasst.
Eine Ehrung erfuhren außerdem 40 Schulen anlässlich ihres 15-jährigen Bestehens als Europaschule.
Diese Schulen wurden zum dritten Mal rezertifiziert.

Das Projekt ist von Europaminister und Chef der Staatskanzlei Nathanael Liminski in Zusammenarbeit mit dem Ministerium für Schule und Bildung gestartet worden und richtet sich insbesondere auch an finanziell schwächer gestellte Schülerinnen und Schüler.
Bis zum 31. Oktober 2023 können sich Schulen bewerben.
Bis zum 31. Oktober 2023 können sich Schulen bewerben.
Minister Liminski: "Jeder junge Mensch sollte die Chance haben, Erfahrungen im Ausland zu sammeln.
Ein Praktikum im Ausland verbessert Sprachkenntnisse und ermöglicht den Schülerinnen und Schülern, verschiedene Kulturen, Denk- und Arbeitsweisen zu erleben.
Nordrhein-Westfalen besitzt ein unschätzbar wertvolles Netzwerk an lokalen und regionalen Partnerschaften mit unseren europäischen Nachbarn.
Nordrhein-Westfalen besitzt ein unschätzbar wertvolles Netzwerk an lokalen und regionalen Partnerschaften mit unseren europäischen Nachbarn.
Diese grenzüberschreitende Idee ist nicht nur für Politik und Zivilgesellschaft, sondern für jede Einzelne und jeden Einzelnen in hohem Maße gewinnbringend.

Die Auszeichnung fand im Rahmen der vierten Netzwerktagung der Europaschulen in NRW statt, die die Landesregierung in Kooperation mit der regionalen Vertretung der Europäischen Kommission in Bonn durchführt.
Europaschulen zeichnen sich durch ein besonderes Fremdsprachenangebot aus und fördern interkulturelle Kompetenzen der Schülerinnen und Schüler.
Die Jugendlichen lernen beispielsweise in bilingualen Zweigen und haben die Möglichkeit, an Austauschprogrammen mit europäischen Partnern teilzunehmen und vielfach auch ein Berufspraktikum im Ausland zu absolvieren.
Hinzu kommt eine besondere Ausprägung beim Erwerb und Nachweis von europaorientierten Kenntnissen.
Dies geschieht im Unterricht aller Fächer, was durch ein schulisches Europacurriculum sichergestellt wird.

Die Auszeichnung fand im Rahmen der vierten Netzwerktagung der Europaschulen in NRW statt, die die Landesregierung in Kooperation mit der regionalen Vertretung der Europäischen Kommission in Bonn durchführt.
Europaschulen zeichnen sich durch ein besonderes Fremdsprachenangebot aus und fördern interkulturelle Kompetenzen der Schülerinnen und Schüler.
Die Jugendlichen lernen beispielsweise in bilingualen Zweigen und haben die Möglichkeit, an Austauschprogrammen mit europäischen Partnern teilzunehmen und vielfach auch ein Berufspraktikum im Ausland zu absolvieren.
Hinzu kommt eine besondere Ausprägung beim Erwerb und Nachweis von europaorientierten Kenntnissen.
Dies geschieht im Unterricht aller Fächer, was durch ein schulisches Europacurriculum sichergestellt wird.

Als Partnerland präsentierte sich in diesem Jahr Italien.
Europaschulen zeichnen sich durch ein erweitertes Fremdsprachenangebot und die vertiefte Vermittlung europaorientierter Kenntnisse aus.
Durch Austauschprogramme mit europäischen Partnern und vielfach auch durch die Vermittlung von Berufspraktika im europäischen Ausland fördern sie die interkulturellen Kompetenzen ihrer Schülerinnen und Schüler.
Das Zertifikat wird den Schulen für fünf Jahre verliehen.
Danach müssen die Schulen ihr Europakonzept erneut bewerten lassen, um die Auszeichnung zu behalten.

Als Gastrednerin hielt Prof. Dr. Gesine Schwan ein Impulsreferat zum Thema "Flüchtlinge als Chance und Partner für die kommunale Entwicklung und Vertiefung der Europäischen Union".
Europaschulen zeichnen sich durch ein erweitertes Fremdsprachenangebot und die vertiefte Vermittlung europaorientierter Kenntnisse aus.
Durch Austauschprogramme mit europäischen Partnern und auch durch die Vermittlung von Berufspraktika im europäischen Ausland fördern sie die interkulturellen Kompetenzen ihrer Schülerinnen und Schüler.
Das Zertifikat wird den Schulen für fünf Jahre verliehen.
Danach müssen die Schulen ihr Europakonzept noch einmal bewerten lassen, um die Auszeichnung zu behalten.

Hintergrund
Europaschulen zeichnen sich durch ein erweitertes Fremdsprachenangebot und die vertiefte Vermittlung europaorientierter Kenntnisse aus.
Durch Austauschprogramme mit europäischen Partnern, etwa durch die Vermittlung von Berufspraktika im europäischen Ausland, fördern sie die interkulturellen Kompetenzen ihrer Schülerinnen und Schüler.
Das Zertifikat wird den Schulen für fünf Jahre verliehen.
Danach müssen die Schulen ihr Europakonzept erneut bewerten lassen, um die Auszeichnung zu behalten.

* Börde-Berufskolleg des Kreises Soest in Soest
Europaschulen zeichnen sich durch ein erweitertes Fremdsprachenangebot und die vertiefte Vermittlung europaorientierter Kenntnisse aus.
Durch Austauschprogramme mit europäischen Partnern und vielfach auch durch die Vermittlung von Berufspraktika im europäischen Ausland fördern sie die interkulturellen Kompetenzen ihrer Schülerinnen und Schüler.
Das Zertifikat wird den Schulen für fünf Jahre verliehen.
Danach müssen die Schulen ihr Europakonzept erneut bewerten lassen, um die Auszeichnung zu behalten.

Europaminister Stephan Holthoff-Pförtner und Schulministerin Yvonne Gebauer gratulierten den neuen Europaschulen in einem gemeinsamen Brief mit Jochen Pöttgen, dem Leiter der Regionalvertretung der Europäischen Kommission in Bonn.
Europaschulen zeichnen sich durch ein erweitertes Fremdsprachenangebot und die vertiefte Vermittlung europaorientierter Kenntnisse aus.
Durch Austauschprogramme mit europäischen Partnern und vielfach auch durch die Vermittlung von Berufspraktika im europäischen Ausland fördern sie die interkulturellen Kompetenzen ihrer Schülerinnen und Schüler.
Das Zertifikat wird den Schulen für fünf Jahre verliehen.
Danach müssen die Schulen ihr Europakonzept erneut bewerten lassen, um die Auszeichnung zu behalten.

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Europaschulen bieten Schülerinnen und Schülern ein besonderes Fremdsprachenangebot und Förderung interkultureller Kompetenzen.
Die Jugendlichen lernen beispielsweise in bilingualen Zweigen und haben die Möglichkeit, an Austauschprogrammen mit europäischen Partnern teilzunehmen und vielfach auch ein Berufspraktikum im Ausland zu absolvieren.
Hinzu kommt eine besondere Ausprägung beim Erwerb und Nachweis von europaorientierten Kenntnissen.
Dies geschieht im Unterricht aller Fächer, was durch ein schulisches Europacurriculum sichergestellt wird.

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Europaschulen bieten Schülerinnen und Schülern ein besonderes Fremdsprachenangebot und Förderung interkultureller Kompetenzen.
Die Jugendlichen lernen beispielsweise in bilingualen Zweigen und haben die Möglichkeit, an Austauschprogrammen mit europäischen Partnern teilzunehmen und vielfach auch ein Berufspraktikum im Ausland zu absolvieren.
Hinzu kommt eine besondere Ausprägung beim Erwerb und Nachweis von europaorientierten Kenntnissen.
Dies geschieht im Unterricht aller Fächer, was durch ein schulisches Europacurriculum sichergestellt wird.

In Deutschland ist das Konzept der Schulen mit Europabezug unterschiedlich geregelt.
In NRW zeichnen sich Europaschulen durch ein erweitertes Fremdsprachenangebot, bilinguales Lernen und die vertiefte Vermittlung europaorientierter Kenntnisse aus.
Durch internationale Partnerschaften und Austauschprogramme sowie vielfach auch durch die Vermittlung von Berufspraktika im europäischen Ausland fördern sie die interkulturellen Kompetenzen ihrer Schülerinnen und Schüler.
Ministerin Schwall-Düren: "Europaschulen ermöglichen Schülerinnen und Schülern zu verstehen, was in Europa geschieht.
Mit einer umfassenden Ausbildung vom Fremdsprachenangebot über Austauschprogramme bis zu vertieften Europa-Themen im Unterricht erhalten sie das nötige Rüstzeug, um sich als mündige Bürgerinnen und Bürger mit der europäischen Idee zu identifizieren und sich dafür auch einzusetzen.

In Deutschland ist das Konzept der Schulen mit Europabezug unterschiedlich geregelt.
In NRW zeichnen sich Europaschulen durch eine Zertifizierung aus, für die ein erweitertes Fremdsprachenangebot, bilinguales Lernen und die vertiefte Vermittlung europaorientierter Kenntnisse nachgewiesen werden muss.
Durch internationale Partnerschaften und Austauschprogramme sowie vielfach auch durch die Vermittlung von Berufspraktika im europäischen Ausland fördern sie die interkulturellen Kompetenzen ihrer Schülerinnen und Schüler.

Unter dieser Überschrift stellten Europaschulen ihre Flüchtlingsarbeit vor.
Europaschulen zeichnen sich durch ein besonderes Fremdsprachenangebot aus und fördern interkulturelle Kompetenzen der Schülerinnen und Schüler.
Die Jugendlichen lernen beispielsweise in bilingualen Zweigen und haben die Möglichkeit, an Austauschprogrammen mit europäischen Partnern teilzunehmen und vielfach auch ein Berufspraktikum im Ausland zu absolvieren.
Im Unterricht aller Fächer werden Europathemen besonders gefördert.
Eine Liste aller Europaschulen finden Sie unter www.europaschulen.nrw.de.

Der Schwerpunkt der Tagung lag auf dem Thema "Europäisches Jahr der Entwicklung 2015", das die EU für das kommende Jahr ausgerufen hat.
Europaschulen zeichnen sich durch ein erweitertes Fremdsprachenangebot und die vertiefte Vermittlung europaorientierter Kenntnisse aus.
Durch Austauschprogramme mit europäischen Partnern und vielfach auch durch die Vermittlung von Berufspraktika im europäischen Ausland fördern sie die interkulturellen Kompetenzen ihrer Schülerinnen und Schüler.
Das Zertifikat wird den Schulen für fünf Jahre verliehen.
Danach müssen die Schulen ihr Europakonzept noch einmal bewerten lassen, um die Auszeichnung zu behalten.

Die Tagung stand im Zeichen der Jubiläen, die die Europäische Union in diesem Jahr feiern konnte: "60 Jahre Römische Verträge - 30 Jahre Erasmus+ - 25 Jahre Vertrag von Maastricht".
Europaschulen zeichnen sich durch ein erweitertes Fremdsprachenangebot und die vertiefte Vermittlung europaorientierter Kenntnisse aus.
Durch Austauschprogramme mit europäischen Partnern und vielfach auch durch die Vermittlung von Berufspraktika im europäischen Ausland fördern sie die interkulturellen Kompetenzen ihrer Schülerinnen und Schüler.
Das Zertifikat wird den Schulen für fünf Jahre verliehen.
Danach müssen die Schulen ihr Europakonzept erneut bewerten lassen, um die Auszeichnung zu behalten.

Hintergrund
Europaschulen zeichnen sich durch ein erweitertes Fremdsprachenangebot und die vertiefte Vermittlung europaorientierter Kenntnisse aus.
Durch Austauschprogramme mit europäischen Partnern, etwa durch die Vermittlung von Berufspraktika im europäischen Ausland, fördern sie die interkulturellen Kompetenzen ihrer Schülerinnen und Schüler.
Das Zertifikat wird den Schulen für fünf Jahre verliehen.
Danach müssen die Schulen ihr Europakonzept erneut bewerten lassen, um die Auszeichnung zu behalten.

Hintergrund
Europaschulen zeichnen sich durch ein erweitertes Fremdsprachenangebot und die vertiefte Vermittlung europaorientierter Kenntnisse aus.
Durch Austauschprogramme mit europäischen Partnern, etwa durch die Vermittlung von Berufspraktika im europäischen Ausland, fördern sie die interkulturellen Kompetenzen ihrer Schülerinnen und Schüler.
Das Zertifikat wird den Schulen für fünf Jahre verliehen.
Danach müssen die Schulen ihr Europakonzept erneut bewerten lassen, um die Auszeichnung zu behalten.

Das kann ein (duales) Studium, eine Berufsausbildung, ein Freiwilliges Soziales Jahr oder ein Auslandspraktikum sein.

Zugleich wirkt das neue Landesamt bei der Anerkennung von ausländischen Lehramtsabschlüssen mit und unterstützt die Durchführung von Praktika an Schulen während des Lehramtsstudiums.

Mona Neubaur, Ministerin für Wirtschaft, Industrie, Klimaschutz und Energie erklärt: "Wir müssen alle in- und ausländischen Potenziale heben.
Mehr Automatisierung und Digitalisierung sowie der Einkauf von Dienstleistungen wie im Planungs- und Baubereich, aber auch eine geschlechtersensible Berufsorientierung, Schülerpraktika, bessere Vereinbarkeit von Familie und Beruf durch flexible Betreuungsangebote in Kommunen und Unternehmen und eine Stärkung der Willkommenskultur für auswärtige Fachkräfte gehören dazu.
Am besten gemeinsam mit den Tarifpartnern und attraktiven Löhnen, die es leicht machen, Nachwuchskräfte zu gewinnen.

Deutsche und ausländische Stiftungen und Initiativen haben in ihm einen großzügigen Förderer.
Seit 2009 ist Herr Professor Bühlbecker an der "International School of Management" in Dortmund tätig und bietet den Studierenden Praktika-Plätze in seinem Unternehmen an.

Wir können nach zwei Jahren Partnerschaft bereits auf viele erfolgreiche gemeinsame Projekte zurückblicken - so haben wir etwa den Aufbau wettbewerbsfähiger und nachhaltiger Landwirtschaftsstrukturen unterstützen können, Initiativen für Zivilgesellschaft und kommunale Akteure gestartet und für junge Studierende und Absolventen Beratungen, Trainings und Praktika vermittelt, um ihre Berufschancen zu verbessern.
Das Partnerland bietet ausländischen Investoren besonders günstige Rahmenbedingungen und hat mehrere Sonderwirtschaftszonen im Land geschaffen.

* Über das Kinderbildungsgesetz unterstützt das Land die Träger von Kindertageseinrichtungen mit Zuschüssen für Plätze für die praxisorientierte Ausbildung von Erzieherinnen und Erziehern (8.000 Euro im ersten und je 4.000 Euro im zweiten und dritten Ausbildungsjahr) sowie für Plätze für Berufspraktikantinnen und -praktikanten, die die klassische schulische Ausbildung (4.000 Euro für das einjährige Betriebspraktikum) absolvieren.
* Mit dem Anabin-Erlass (Anabin ist eine Datenbank, die Informationen zur Bewertung ausländischer Bildungsnachweise bereitstellt) und der Ausweitung beim partiellen Berufszugang für Personen aus Drittstaaten wird der Einstieg für Personen mit im Ausland erworbenen Abschlüssen in die Kita erleichtert.

Dazu braucht es rasche Anerkennung im Ausland erworbener Qualifikationen und Kompetenzen, mehr Sprachkurse, Betreuungsplätze und vieles andere, woran wir im Interesse der nordrhein-westfälischen Wirtschaft seit langem arbeiten.
Unsere Offensive zur besseren Vermittlung von Geflüchteten bietet vor allem Unternehmen neue Gelegenheiten: frühere Erfassung der im Ausland erworbenen Qualifikationen, schnellere Anerkennungsverfahren und neue berufsbezogene Sprachkurse sind nur einige von ihnen.
Die Arbeitgeberinnen und Arbeitgeber möchte ich deshalb bitten: Nutzen Sie diese Möglichkeiten und schaffen Sie noch mehr Praktikums-, Ausbildungs- und Arbeitsplätze als bisher.

2. Modul (3 Monate): Praktikum in Praxen, Krankenhäusern beziehungsweise Kliniken einschließlich fachkundiger Anleitung.
Für Medizinerinnen und Mediziner aus dem Ausland, die im stationären Bereich arbeiten möchten, ist das Landeszentrum Gesundheit NRW eine zentrale Anlauf- und Koordinierungsstelle.

Sie konnten bei der Unterzeichnung dabei sein und den beiden Ministern beispielhaft von ihren Erfahrungen im Praktikum und im Berufsalltag berichten.
Vereine mit Sitz in Nordrhein-Westfalen, die Partnerschaftsprojekte im Westbalkan durchführen, können Fördermittel des Landes Nordrhein-Westfalen über das Auslandsprogramm von Engagement-Global beantragen: https://www.engagement-global.de/de/auslandsprojekte-nrw.

Die Berichte der Hochschulgraduierten und Berufseinsteiger zeigten anschaulich, wie die Praktikums- und Trainingsangebote, die Nordrhein-Westfalen anbietet, die Berufschancen junger Menschen verbessern.
Der seit 1999 laufende Auslandseinsatz der Bundeswehr wird in Kosovo von der Bevölkerung sehr geschätzt und trägt zum hohen Ansehen Deutschlands vor Ort bei.