"Sie haben eine anspruchsvolle Ausbildung mit Erfolg absolviert und sind deshalb bestens auf den Polizeidienst vorbereitet.
Dazu gratuliere ich", sagte Innenminister Ralf Jäger.
Nach drei Jahren Bachelorstudium an der Fachhochschule für öffentliche Verwaltung arbeiten alle neuen Polizistinnen und Polizisten zunächst ein Jahr im Streifendienst.
In Behörden mit Bereitschaftspolizei folgen darauf zwei Jahre in einer Hundertschaft.
Danach kehren die Jung-Polizisten in den Streifendienst zurück - oder spezialisieren sich.

"Wir stehen als Land im Wettbewerb mit dem freien Markt und suchen die besten Leute", erklärte der Minister.
Wer im September 2018 in die Ausbildung einsteigen will, kann sich bis zum 4. Oktober 2017 online bewerben.
Nach drei Jahren Bachelorstudium an der Fachhochschule für öffentliche Verwaltung arbeiten alle neuen Polizistinnen und Polizisten zunächst ein Jahr im Streifendienst.
In Behörden mit Bereitschaftspolizei folgen darauf zwei Jahre in einer Hundertschaft.
Danach kehren die Jung-Polizisten in den Streifendienst zurück - oder spezialisieren sich.

Seit 2017 stellt die Landesregierung jedes Jahr 2.300 Polizeianwärterinnen und -anwärter ein.
Ab Herbst sollen sogar 2.500 junge Menschen zu Polizistinnen und Polizisten ausgebildet werden.
Die heute Vereidigten absolvieren ein duales Bachelor-Studium an der Fachhochschule für öffentliche Verwaltung (FHöV).
Die Ausbildung dauert drei Jahre.
Neben der Theorie lernen die Studenten die Praxis beim Landesamt für Ausbildung, Fortbildung und Personalangelegenheiten der Polizei (LAFP).

Das haben Innenminister Herbert Reul und der Präsident der Hochschule Niederrhein, Dr. Thomas Grünewald, sowie der Präsident der Hochschule Bonn-Rhein-Sieg, Prof. Dr. Hartmut Ihne, am Donnerstag (28. April) mit einer gemeinsamen Absichtserklärung besiegelt.
Am Cyber Campus NRW soll der berufsbegleitende Studiengang für Cyberkriminalisten ab dem Wintersemester 2023 starten.
Zugang haben dann Polizistinnen und Polizisten, die ihr Bachelorstudium bereits abgeschlossen haben und im Polizeivollzugsdienst tätig sind.
"Cyber-Cops sind unsere Antwort auf die Kriminalitätsverschiebung in den digitalen Raum.
Erpressung, Identitätsbetrug, Drogenhandel oder Kinderpornografie sind alles Delikte, die sich mittlerweile primär online abspielen.

Als gleichwertig gilt neben der Fachhochschulreife auch ein Meisterbrief im Handwerk oder eine abgeschlossene, mindestens zweijährige Berufsausbildung mit anschließender beruflicher Tätigkeit von drei Jahren.
Seit diesem Jahr gibt es für Absolventen mit mittlerem Bildungsabschluss zusätzlich die Möglichkeit, über den Bildungsgang Fachoberschule Polizei in den Polizeiberuf einzusteigen.
Die heute Vereidigten absolvieren ein duales Bachelor-Studium an der Hochschule für Polizei und öffentliche Verwaltung (HSPV).
Die Ausbildung dauert drei Jahre.
Neben der Theorie lernen die Studierenden die Praxis beim Landesamt für Ausbildung, Fortbildung und Personalangelegenheiten der Polizei (LAFP) und in mehreren Praktika in den Kreispolizeibehörden.

Voraussetzung für eine Bewerbung sind Abitur oder ein als gleichwertig anerkannter Bildungsstand.
Dazu gehört die Fachhochschulreife, ein Meisterbrief im Handwerk oder auch eine abgeschlossene mindestens zweijährige Berufsausbildung mit anschließender beruflicher Tätigkeit von wenigstens drei Jahren.
Diejenigen, die alle persönlichen und formalen Bewerbungsvoraussetzungen erfüllen, durchlaufen ein mehrtägiges Auswahlverfahren und nehmen bei erfolgreichem Abschluss am 1. September 2016 ihr Bachelorstudium an der Fachhochschule für öffentliche Verwaltung auf.
"Das Bachelorstudium für angehende Polizisten ist eine moderne Berufsausbildung mit einem hohen Praxisanteil, die zudem die soziale und kommunikative Kompetenz stärkt", hob der Innenminister hervor.
Die Polizeianwärter erhalten in Nordrhein-Westfalen schon während des dreijährigen Studiums monatlich rund 1.000 Euro und haben die Sicherheit, dass sie nach bestandener Prüfung übernommen werden.

Um auch Menschen mit mittlerem Bildungsabschluss den Traum von der Polizei zu ermöglichen, hat sich die Landesregierung dazu entschlossen den Bildungsgang "Fachoberschule Polizei" ins Leben zu rufen.
In diesem Jahr werden erstmalig 340 Schülerinnen und Schüler an aktuell elf Berufskollegs diesen Weg beschreiten.
Die am Dienstag Vereidigten absolvieren ein duales Bachelor-Studium an der Hochschule für Polizei und öffentliche Verwaltung (HSPV).
Die Ausbildung dauert drei Jahre.
Neben der Theorie lernen die Studentinnen und Studenten die Praxis beim Landesamt für Ausbildung, Fortbildung und Personalangelegenheiten der Polizei (LAFP) und in mehreren Praktika in den Kreispolizeibehörden.

Voraussetzung für die Bewerbung ist das Abitur oder eine gleichwertige Qualifikation.
Als gleichwertig gilt neben der Fachhochschulreife auch ein Meisterbrief im Handwerk oder eine abgeschlossene, mindestens zweijährige Berufsausbildung mit anschließender beruflicher Tätigkeit von drei Jahren.
Die 2.300 besten Bewerber absolvieren ein duales Bachelor-Studium an der Fachhochschule für öffentliche Verwaltung (FHöV).
Die Polizei-Ausbildung an der Fachhochschule dauert drei Jahre und beinhaltet neben der theoretischen Ausbildung auch Praxisunterricht beim Landesamt für Ausbildung, Fortbildung und Personalangelegenheiten der Polizei (LAFP) sowie Einsätze in Polizeibehörden.
Anschließend geht es für die frischgebackenen Kommissarinnen und Kommissare für ein Jahr in den Streifendienst.

Voraussetzung für eine Bewerbung sind Abitur oder ein als gleichwertig anerkannter Bildungsstand.
Dazu gehört die Fachhochschulreife, ein Meisterbrief im Handwerk oder auch eine abgeschlossene mindestens zweijährige Berufsausbildung mit anschließender beruflicher Tätigkeit von wenigstens drei Jahren.
Diejenigen, die alle persönlichen und formalen Bewerbungsvoraussetzungen erfüllen, durchlaufen ein mehrtägiges Auswahlverfahren und nehmen bei erfolgreichem Abschluss am 1. September 2015 ihr Bachelorstudium an der Fachhochschule für öffentliche Verwaltung auf.
"Das Bachelorstudium für angehende Polizisten ist eine moderne Berufsausbildung mit einem hohen Praxisanteil, die zudem die soziale und kommunikative Kompetenz stärkt", hob der Innenminister hervor.
Die Polizeianwärter erhalten in Nordrhein-Westfalen schon während des dreijährigen Studiums monatlich rund 1.000 Euro und haben die Sicherheit, dass sie nach bestandener Prüfung übernommen werden.

"Dies zeigt, dass jeder die Chance hat, unabhängig von seiner Herkunft erfolgreich zu sein", machte Jäger deutlich.
Für alle gilt: Voraussetzung für eine Bewerbung sind Abitur, die Fachhochschulreife, ein Meisterbrief im Handwerk oder eine abgeschlossene mindestens zweijährige Berufsausbildung mit anschließender beruflicher Tätigkeit von wenigstens drei Jahren.
Die Bewerber, die alle persönlichen und formalen Voraussetzungen erfüllen durchlaufen ein mehrtägiges Auswahlverfahren und nehmen bei erfolgreichem Abschluss am 1. September 2014 ihr Bachelorstudium an der Fachhochschule für öffentliche Verwaltung auf.
"Das Bachelorstudium für angehende Polizisten ist eine moderne Berufsausbildung mit einem hohen Praxisbezug, die zudem die soziale und kommunikative Kompetenz stärkt", hob der Minister hervor.
Die ausgebildeten Polizistinnen und Polizisten arbeiten zunächst ein Jahr im Streifendienst und anschließend in einer Einsatzhundertschaft des Landes.

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Die jungen Polizistinnen und Polizisten werden im Rahmen der Ausbildung mit ihren Ausbildern für zusätzliche Präsenzstreifen im Rheinland, aber auch in allen anderen geforderten Polizeibehörden des Landes flächendeckend eingesetzt.
Sie durchlaufen ein dreijähriges Bachelor-Studium, in dem sie von Profis aus der Praxis für den heraufordernden Arbeitsalltag bei der Polizei NRW ausgebildet werden.
Der Erfolgsschlüssel dieser Ausbildungsform ist die ständige Verzahnung von praxisnaher Theorie, einsatznahem Training und praktischer Arbeit vor Ort.
Diesen Ausbildungsdreiklang ist unverzichtbar und hat sich über Jahre bewährt.

Sie reagiert auf die Entwicklung der Populärkultur, die schon lange Teil unseres Alltags ist", sagte Ministerin Kampmann.
Die Hochschule für Kirchenmusik mit Standorten in Witten und Herford ist eine Einrichtung der Evangelischen Kirche von Westfalen.
Sie bietet nun neben dem etablierten Fachbereich "Kirchenmusik Klassisch" auch ein Bachelor-Studium mit dem Schwerpunkt "Kirchenmusik Popular" an.
Der neue Studiengang ist in Witten angesiedelt und bildet einen wichtigen Schwerpunkt der Evangelischen Pop-Akademie, die außerdem Fort- und Weiterbildungen in Workshops offeriert - etwa für Arrangement, Chorleitung, Musik in Kitas oder Tontechnik.
Mit dem Bachelor-Studiengang Kirchliche Popularmusik sollen Studierende qualifiziert werden, diese musikalische Richtung beim Leiten von Chören und Bands, bei der Gestaltung von Gottesdiensten oder musikalischen Projekten und Konzerten professionell einzusetzen.

Das Ministerium wird die Hochschulen dabei unterstützen, bis zum Jahr 2020 insgesamt 65.000 zusätzliche Master-Studienplätze einzurichten.
Für jeden zusätzlich aufgebauten Studienplatz werden aus Mitteln des Hochschulpaktes 10.000 Euro zur Verfügung gestellt, so dass das Programm insgesamt etwa 650 bis 700 Millionen Euro umfassen wird.
Das Land wolle damit sicherstellen, so Ministerin Schulze, "dass den Studierenden nach ihrem Bachelorstudium auch realistische Chancen für eine weitergehende akademische Qualifizierung geboten werden können".
Zu den Resultaten des Monitorings für den aktuellen Abiturjahrgang sagte die Ministerin: "Das zentrale Ergebnis ist wie im Vorjahr beruhigend.
Es gibt in NRW auch zum Wintersemester 2014/15 ausreichend Studienplätze für Erstsemester.

Damit vergrößert der Bund den seit Jahren bestehenden fachlichen und rechtlichen Reformstau bei den Pflege- und Gesundheitsfachberufen", so Steffens weiter.
Zur Erprobung der Akademisierung in den Pflege- und Gesundheitsfachberufen hat der Bund in den vergangenen Jahren in den Berufsgesetzen der Alten- und Krankenpflege, der Geburtshilfe, der Logopädie, Ergotherapie und Physiotherapie Modellklauseln aufgenommen.
Seit 2010 werden an insgesamt sieben Hochschulstandorten in NRW 422 Studienplätze für ein Bachelorstudium angeboten, in denen auch der Berufsabschluss integriert ist.
Davon fallen 212 Studienplätze auf die Hebammenkunde, Ergotherapie, Physiotherapie und Logopädie.
Die Modelle wurden bereits in 2014 erfolgreich evaluiert.

"Die hochschulische Ausbildung trägt dazu bei, dass Pflege- und Gesundheitsfachberufe attraktiver werden und jungen Menschen vielfältige Entwicklungsmöglichkeiten bieten.
Diese neue Generation von Fachkräften bringt zudem erweiterte Kompetenzen mit, um gemeinsam mit anderen Akteurinnen und Akteuren im Gesundheitswesen neue, quartiersnahe Versorgungsstrukturen zu schaffen", sagte Ministerin Steffens.
Auszubildende in der Hebammenkunde, der Logopädie, Physiotherapie und Ergotherapie sowie in den Pflegeberufen absolvieren im Rahmen der Modellstudiengänge parallel eine Berufsausbildung und ein Bachelorstudium.
Ziel ist es, durch die zusätzliche Möglichkeit einer akademischen Ausbildung die bewährten beruflichen Qualifikationen zu ergänzen.
Um beispielsweise wissenschaftliche Erkenntnisse möglichst schnell in die Praxis umzusetzen, aber auch praxisnahe Forschung zu betreiben, sollen etwa 10 bis 20 Prozent der in den Pflege- und Gesundheitsberufen tätigen Menschen hochschulisch ausgebildet werden.

Circa 300 Plätze stehen zum Schuljahr 2022/23 bereit.
Neben der Fachhochschulreife erwerben die Schülerinnen und Schüler in dem zweijährigen Bildungsgang polizeispezifische Kenntnisse, wie etwa in Recht und Staatslehre.
Gleichzeitig sichern sie sich eine vorbehaltliche Einstellungszusage für die Polizei Nordrhein-Westfalen und damit für das anschließende Bachelorstudium an der Hochschule für Polizei und öffentliche Verwaltung, sofern sie den Abschluss erfolgreich absolvieren und die beamtenrechtlichen Voraussetzungen weiterhin erfüllen.
In der Jahrgangsstufe 11 ist ein einjähriges Praktikum in einer Kreispolizeibehörde vorgesehen.
Neben dem Wach- und Wechseldienst im Streifenwagen und Einblicken in die kriminalpolizeiliche Ermittlungsarbeit, hält das Praktikum ein breit gefächertes Angebot weiterer Pflicht- und Wahlpflichtmodule bereit.

Hierbei geht es auch darum, junge Menschen anzusprechen, die den Polizeiberuf unmittelbar nach dem Schulabschluss noch nicht im Blick hatten.
Dazu gehören Studierende aus anderen Fachrichtungen, die sich umorientieren möchten, oder junge Menschen mit anderweitiger Berufsausbildung, die sich etwas später für den Polizeiberuf begeistern können.
Die am Mittwoch vereidigten Anwärterinnen und Anwärter absolvieren ein dreijähriges duales Bachelor-Studium an der Hochschule für Polizei und öffentliche Verwaltung NRW (HSPV).
Neben der Theorie erlernen die Studentinnen und Studenten die polizeiliche Praxis beim Landesamt für Ausbildung, Fortbildung und Personalangelegenheiten der Polizei Nordrhein-Westfalen (LAFP) und in mehreren Praktika in den Kreispolizeibehörden.

"Transparenz ist der Schlüssel für Glaubwürdigkeit.
Und nur mit Glaubwürdigkeit gewinnt man das Vertrauen der Bürgerinnen und Bürger", so der Minister.
Kommissaranwärterinnen und Kommisssaranwärter absolvieren ein duales Bachelor-Studium an der Hochschule für Polizei und öffentliche Verwaltung Nordrhein-Westfalen (HSPV).
Die Ausbildung dauert drei Jahre.
Neben der Theorie lernen die Studenten die Praxis beim Landesamt für Ausbildung, Fortbildung und Personalangelegenheiten der Polizei (LAFP).

"Dies zeigt, dass jeder die Chance hat, unabhängig von seiner Herkunft, erfolgreich zu sein", machte Jäger deutlich.
Voraussetzung für eine Bewerbung sind Abitur, die Fachhochschulreife, ein Meisterbrief im Handwerk oder eine abgeschlossene mindestens zweijährige Berufsausbildung mit anschließender beruflicher Tätigkeit von wenigstens drei Jahren.
Diejenigen, die alle persönlichen und formalen Bewerbungsvoraussetzungen erfüllen, durchlaufen ein mehrtägiges Auswahlverfahren und nehmen bei erfolgreichem Abschluss am 1. September 2014 ihr Bachelorstudium an der Fachhochschule für öffentliche Verwaltung auf.
"Das Bachelorstudium für angehende Polizisten ist eine moderne Berufsausbildung mit einem hohen Praxisanteil, die zudem die soziale und kommunikative Kompetenz stärkt", hob der Innenminister hervor.
Die Polizeianwärter erhalten in Nordrhein-Westfalen schon während des dreijährigen Studiums monatlich rund 1.000 Euro und haben die Sicherheit, dass sie nach bestandener Prüfung übernommen werden.

Weitere Eckpunkte des Referentenentwurfs sind:
* Die Praxiselemente innerhalb des Lehramtsstudiums werden nachjustiert.
Das bisherige Eignungspraktikum und das bisherige Orientierungspraktikum werden zu einem neuen fünfwöchigen schulischen Praktikum im Bachelorstudium zusammengeführt.
Gleichzeitig wird das vierwöchige Berufsfeldpraktikum im Bachelorstudium klarer als außerschulisches Praktikum profiliert.
* Die Anforderungen an den Nachweis fremdsprachlicher Kenntnisse im Studium für das Lehramt an Gymnasien und Gesamtschulen werden den heutigen Anforderungen, nicht zuletzt auch in anderen Bundesländern, angepasst.

"Das zeigt, wie attraktiv der Beruf ist."
Wer im September 2017 in die Ausbildung einsteigen will, kann sich ab dem 1. Juni 2016 online bewerben.
Nach drei Jahren Bachelorstudium an der Fachhochschule für öffentliche Verwaltung arbeiten alle neuen Polizistinnen und Polizisten zunächst ein Jahr im Streifendienst.
In Behörden mit Bereitschaftspolizei folgen darauf zwei Jahre in einer Hundertschaft.
Danach kehren die Jung-Polizisten in den Streifendienst zurück - oder spezialisieren sich.

Sie erhalten in Nordrhein-Westfalen schon während ihres dreijährigen Studiums monatlich rund 1.100 Euro und haben die Sicherheit, dass sie nach bestandener Prüfung übernommen werden.
Für alle Bewerberinnen und Bewerber gilt: Voraussetzungen sind Abitur, die Fachhochschulreife, ein Meisterbrief im Handwerk oder eine abgeschlossene mindestens zweijährige Berufsausbildung mit anschließender beruflicher Tätigkeit von wenigstens drei Jahren.
Wer die persönlichen und formalen Voraussetzungen erfüllt, durchläuft ein mehrtägiges Auswahlverfahren und nimmt nach erfolgreichem Abschluss am 1. September 2017 das Bachelorstudium an der Fachhochschule für öffentliche Verwaltung auf.
"Ein modernes Studium mit hohem Praxisbezug, das die soziale und kommunikative Kompetenz stärkt", erläuterte der Minister.
Für sämtliche Fragen zur Ausbildung, Karrieremöglichkeiten und dem Bewerbungsverfahren stehen allen Interessierten in jeder Kreispolizeibehörde die Einstellungsberater zur Verfügung.

In dieser zweijährigen Schulausbildung wird die Fachhochschulreife und damit die Zugangsvoraussetzung für einen anschließenden Bachelorstudiengang an der Hochschule für Polizei und öffentliche Verwaltung NRW erworben.
In Klasse elf wird ein Praktikum bei der Polizei absolviert, die Klasse zwölf besteht ausschließlich aus Unterricht und schließt mit der Fachhochschulreifeprüfung ab.
Absolventinnen und Absolventen beginnen anschließend unmittelbar mit dem Bachelorstudium Polizeivollzugsdienst.
Bewerbungen für das nächste Schuljahr FOS Polizei, das im August 2024 startet, werden bis zum 30. November 2023 angenommen.
Für interessierte Eltern potenzieller künftiger FOS-Polizei Schülerinnen und Schüler findet am Dienstag, 13. Juni 2023, um 17:00 Uhr ein Elternabend statt.

"Die Sicherheit der Menschen in NRW hat für uns höchste Priorität", erklärte der Innenminister.
"Deshalb stellen wir seit 2011 mehr Polizisten ein, als pensioniert werden.
Im September 2015 beginnen weitere 1.624 Kommissaranwärter ihr Bachelor-Studium.
Im nächsten Jahr werden es sogar 1.670 sein.
Damit stellt die NRW-Polizei so viele junge Leute wie nie zuvor ein.

Als weitere dauerhafte Aufgabe schützt sie die Flüchtlinge in den Einrichtungen des Landes und in den Kommunen.
Um allen Herausforderungen gerecht zu werden, ist es richtig, die NRW-Polizei nochmals deutlich zu verstärken", erklärte Innenminister Ralf Jäger.
Am 1. September haben bereits 1.642 Kommissaranwärter ihr Bachelor-Studium begonnen.
Demnächst wird noch einmal um 250 weitere aufgestockt.
Seit 2011 werden in NRW mehr Polizisten eingestellt als pensioniert werden.

Alle Veranstaltungen finden nach den Regeln der aktuell geltenden Fassung der Corona-Schutz-Verordnung statt.
An jeder Veranstaltung werden höchstens 300 Personen teilnehmen, alle Abstände können so eingehalten werden.
Kommissaranwärterinnen und Kommisssaranwärter absolvieren ein duales Bachelor-Studium an der Hochschule für Polizei und öffentliche Verwaltung Nordrhein-Westfalen (HSPV).
Die Ausbildung dauert drei Jahre.
Neben der Theorie lernen die Studenten die Praxis beim Landesamt für Ausbildung, Fortbildung und Personalangelegenheiten der Polizei (LAFP).

Um auch Menschen mit mittlerem Bildungsabschluss den Traum von der Polizei zu ermöglichen, bietet die Polizei Nordrhein-Westfalen den Bildungsgang "Fachoberschule Polizei" an mehreren ausgewählten Berufskollegs an.
Mehr Informationen finden Sie hier: https://karriere.polizei.nrw/qualifikationen/fachabitur-polizei.
Die am Freitag Vereidigten absolvieren ein dreijähriges duales Bachelor-Studium an der Hochschule für Polizei und öffentliche Verwaltung Nordrhein-Westfalen (HSPV NRW), wo ihnen die theoretischen Inhalte vermittelt werden.
Das Landesamt für Ausbildung, Fortbildung und Personalangelegenheiten der Polizei NRW (LAFP NRW) bereitet in Trainingsmodulen auf die anschließenden Praktika in den Polizeibehörden des Landes Nordrhein-Westfalen vor.
Die damit verbundene Abfolge von Theorie-Training-Praxis findet sich grundsätzlich im gesamten dualen Studium wieder und ermöglicht den Studierenden eine ganzheitliche Sicht auf ihre zukünftige berufliche Tätigkeit.

Die Landesregierung setzt daher den Auftrag, auf Kommunalebene weitere Städte und Gemeinden sowie Kreise für Kooperationen zur Förderung der Dualen Karriere für Spitzensportlerinnen und -sportler zu gewinnen, auch in 2024 weiter um.
Ab dem Ausbildungsjahr 2024 unterstützen das Land Nordrhein-Westfalen und die Bundesstadt Bonn gemeinsam Sporttalente bei der beruflichen Ausbildung.
Leistungssportlerinnen und Leistungssportler können bei der Bundesstadt Bonn das duale Studium zum "Bachelor of Laws" innerhalb von bis zu fünf statt drei Jahren absolvieren.
Voraussetzung ist neben dem Abitur oder der Fachhochschulreife, dass sie einem Bundes- oder Landeskader in einer olympischen oder paralympischen Sportart oder Disziplin angehören oder Mitglied in einer entsprechenden Auswahlmannschaft sind.
Staatssekretärin Andrea Milz und Oberbürgermeisterin Katja Dörner haben eine entsprechende Kooperation unterzeichnet.

Die beiden jungen Menschen gehören zu den ersten 70 Stipendiatinnen und Stipendiaten des Lehramtsstipendiums Ruhr, das getragen wird vom Schulministerium, der RAG-Stiftung, der Wübben Stiftung Bildung und den drei zur "Universitätsallianz Ruhr" (UA) zusammengeschlossenen Universitäten Ruhr-Universität Bochum (RUB), Universität Duisburg-Essen (UDE) und TU Dortmund.
Weitere 70 Stipendiatinnen und Stipendiaten sollen im nächsten Jahr hinzukommen.
Das Ziel ist es, Lehramtsstudierende im Bachelorstudium insgesamt 36 Monate lang zu unterstützen und gezielt für den Einsatz in Schulen in herausfordernder Lage zu gewinnen.
An der RUB begrüßte Schulministerin Dorothee Feller jetzt gemeinsam mit Bärbel Bergerhoff-Wodopia, Vorständin der RAG-Stiftung, Dr. Markus Warnke, Geschäftsführer der Wübben Stiftung Bildung, Prof. Dr. Kornelia Freitag, Prorektorin für Lehre an der RUB, Prof. Dr. Stefan Rumann, Prorektor für Studium Lehre und Bildung an der Universität Duisburg-Essen, Prof. Dr. Isabell van Ackeren-Mindl, Mitglied der Auswahl- und Programmkommission von der UDE, und Prof. Dr. Wiebke Möhring, Prorektorin Studium der TU Dortmund,
die ersten Stipendiatinnen und Stipendiaten.

Im zweiten Jahr schließt sich ein ausschließlich schulischer Part an.
Dabei erhalten die Schülerinnen und Schüler zur Vorbereitung auf den Polizeivollzugsdienst beispielsweise Unterricht in den Fächern Recht und Staatslehre.
Der Lehrplan ist ausgerichtet auf die Inhalte des späteren Bachelorstudiums.
In den vergangenen Jahren hat sich die Zahl der Bewerbungen an den Berufskollegs für diesen Ausbildungsgang gesteigert - von 2.485 im Jahr 2022 auf 2.936 im Jahr 2023.
Im aktuellen Jahr läuft das Bewerbungsverfahren für den Ausbildungsbeginn im Sommer 2025 noch bis zum 30. November.

Deine Chance. bewerben.
Das Programm startet mit dem Schuljahr 2025/2026 in die zweite Runde.
Erneut werden 70 Studierende während ihres Bachelorstudiums mit monatlich 300 Euro und besonderen Seminarangeboten gefördert.
Außerdem werden sie bereits während des Studiums als Lernhelferinnen und Lernhelfer an Schulen mit einem besonderen Unterstützungsbedarf eingesetzt.
Weitere Informationen unter: https://www.lehramt.ruhr/lehramtsstipendium-ruhr sowie im Bildungsportal.

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Studium praxisnäher gestalten: Das Studium soll künftig noch stärker mit der schulischen Praxis verzahnt werden.
Das Eignungs- und Orientierungspraktikum zu Beginn des Bachelorstudiums soll von 25 auf 30 Tage verlängert werden, damit angehende Lehrkräfte früher intensive Einblicke in den Schulalltag erhalten.
Auch das Berufsfeldpraktikum am Ende des Bachelors soll neu ausgerichtet werden: Künftig soll es grundsätzlich in Schulen stattfinden.
"Wir wollen, dass die Studierenden nicht nur über Schule reden, sondern Schule von Anfang an erleben", betonte Feller.

Das Netzwerk wurde im Rahmen dieser Initiative von Beginn an und kontinuierlich dabei durch die Staatskanzlei unterstützt.
"Wir haben die Anregung als Chance gesehen, den Themen Engagement und Bürgerbeteiligung künftig mehr Raum in der Lehre zu geben und damit auch auf gesellschaftliche Entwicklungen angemessen zu reagieren", sagt Prof. Dr. Andrea Walter, die zuständige Landesfachkoordinatorin für Politikwissenschaft und Governance an der HSPV NRW.
Jährlich werden etwa 2.000 Studierende im Bachelor- und Masterstudium durch das neue Lehrziel erreicht.
Der Großteil der Bachelorstudierenden im kommunalen und staatlichen Verwaltungsdienst sowie der Verwaltungsinformatik wird nach Studienabschluss in Gemeindeverwaltungen und bei Bezirksregierungen tätig.
Viele Studierende, die den Master of Public Management berufsbegleitend absolvieren, arbeiten in Kommunalverwaltungen und Landesministerien in Nordrhein-Westfalen.

* Dr. Jürgen Rüttgers (22.06.2005 - 14.07.2010)
* Hannelore Kraft (14.07.2010 - 27.06.2017)
Lebenslauf des neuen Ministerpräsidenten Armin Laschet 18. Februar 1961 geboren in Aachen, verheiratet, drei Kinder 1981 Abitur 1981-1987 Studium der Rechts- und Staatswissenschaften an den Universitäten München und Bonn.
Erstes juristisches Staatsexamen 1987.
1987-1994 Ausbildung zum Journalisten.

In Nordrhein-Westfalen sind mit 1.800 grundständigen Studiengängen die Chancen besonders groß, das passende Studium zu finden.
Das bundesweit erfolgreichste Online-Beratungsangebot für Studieninteressierte, "StudiFinder", hilft nicht nur bei der Auswahl des passenden Fachs, sondern bereitet auch auf die ersten Vorlesungen und Seminare vor.
Das bundesweit erfolgreichste Online-Beratungsangebot für Studieninteressierte, "StudiFinder", hilft nicht nur bei der Auswahl des passenden Fachs, sondern bereitet auch auf die ersten Vorlesungen und Seminare vor.
Rund 91.000 junge Menschen legen in diesem Jahr in NRW ihr Abitur ab.
Viele von ihnen werden sich damit für ein Studium bewerben.
Der "StudiFinder" ist aber auch für jene interessant, die ohne Abitur ein Studium aufnehmen wollen.
Der "StudiFinder" ist aber auch für jene interessant, die ohne Abitur ein Studium aufnehmen wollen.
Mit dem StudiFinder können Interessierte ihre Stärken, Präferenzen und Vorkenntnisse testen.

"Dabei bieten wir eine moderne Führungskultur, flexibles Arbeiten, auch im Homeoffice, und vor allem eine moderne, digitale Lern- und Arbeitsumgebung: Wir statten unsere Anwärterinnen und Anwärter zum Start ihrer Ausbildung mit Tablets aus."
Auszubildende erhalten außerdem vom ersten Tag an 1.300 Euro im Monat in Ausbildung oder Studium.
Für das dreijährige duale Studium zur Diplom-Finanzwirtin bzw. zum Diplom-Finanzwirt an der Hochschule für Finanzen Nordrhein-Westfalen müssen Bewerberinnen und Bewerber das Abitur oder die Fachhochschulreife mitbringen.
Für das kommende Jahr werden zusätzlich 485 Ausbildungsplätze zum Finanzwirt:in in 104 Finanzämtern vergeben.
Für diese duale Ausbildung wird die Fachoberschulreife oder ein vergleichbarer Schulabschluss erwartet.

Zudem müssen sich Berufseinsteiger nicht zwischen Ausbildung mit und Studium ohne Vergütung entscheiden.
"Bei uns bekommen sie beides und verdienen vom ersten Tag an Geld", so der Minister.
Für das Studium zur "Diplom-Finanzwirtin (FH) / zum Diplom-Finanzwirt (FH)" benötigen die Bewerberinnen und Bewerber das Abitur oder die Fachhochschulreife.
Während des dreijährigen dualen Studiums an der Fachhochschule für Finanzen Nordrhein-Westfalen im Schloss Nordkirchen wechseln sich steuerrechtliche Kurse mit Praxisphasen im Finanzamt ab.
Für die Ausbildung zur Finanzwirtin/zum Finanzwirt im Finanzamt ist die Fachoberschulreife oder ein vergleichbarer Bildungsabschluss erforderlich.

Beide verließen 1933 nach der Machtergreifung der Nationalsozialisten Deutschland und flohen in das damalige Mandatsgebiet Palästina.
Yarons Eltern wanderten kurz nach seiner Geburt nach Düsseldorf aus.
Yarons Eltern wanderten kurz nach seiner Geburt nach Düsseldorf aus.
Dort wuchs er bis zum Abitur auf.
Nach einem kurzen Studienaufenthalt an der renommierten Brown University in den USA kehrte Gil Yaron nach Israel zurück, um in Jerusalem an der Hebrew University Medizin zu studieren.
Bis zu seiner Promotion 2006 forschte und veröffentliche er zudem im Feld der Molekularbiologie.
Bis zu seiner Promotion 2006 forschte und veröffentliche er zudem im Feld der Molekularbiologie.
Schon vor Abschluss seines Studiums interessierte sich Gil Yaron für die Nahostberichterstattung.

Dr. Hidir elik aus Bonn
"Wenn Fremde zu Freunden werden" könnte der Titel eines noch zu schreibenden Romans von Hidir Celik heißen.
"Wenn Fremde zu Freunden werden" könnte der Titel eines noch zu schreibenden Romans von Hidir Celik heißen.
Der Lebensweg von Hidir elik ist eindrucksvoll: 1978 nach dem Abitur, das er noch in der Türkei abgelegt hat, folgt er seinen Eltern nach Deutschland.
Hier arbeitet er für einige Jahre in einer Bonner Metallfabrik, bevor er dann 1985 Politikwissenschaften, Soziologie und Germanistik studiert.
Schon im Rahmen seines Studiums widmet er sich schriftstellerisch der Begegnung unterschiedlicher Kulturen.
Schon im Rahmen seines Studiums widmet er sich schriftstellerisch der Begegnung unterschiedlicher Kulturen.
Sowohl Lyrikbände als auch Sachtexte zu Migrations- und Integrationsfragen sind Gegenstand seiner Veröffentlichungen.

911 Anwärterinnen und Anwärter befinden sich in der Ausbildung zur Finanzwirtin und zum Finanzwirt.
Eine Bewerbung für das Studien- beziehungsweise Ausbildungsjahr 2023 ist bis zum 31. März 2023 online unter www.ausbildung-im-finanzamt.de möglich.
Für das dreijährige Studium müssen Bewerberinnen und Bewerber das Abitur oder die Fachhochschulreife mitbringen.
Für die zweijährige Ausbildung benötigen sie die Fachoberschulreife oder einen gleichwertigen Bildungsabschluss.
Informationen rund um das Studium und die Karrieremöglichkeiten in der Finanzverwaltung Nordrhein-Westfalen erhalten Interessierte auf der Karriereseite der Finanzverwaltung www.die-zukunft-steuern.nrw oder vom Bewerbungsteam der Finanzämter unter der Telefonnummer 0251 934 1720.

Im Rahmen der Veranstaltungsreihe "Europa erlesen" hat der in Polen lebende deutsche Schriftsteller Steffen Möller sein Buch "Viva Warszawa - Polen für Fortgeschrittene" in Düsseldorf vorgestellt.
Darin beschreibt er seine Beziehung zur polnischen Hauptstadt und seiner Wahlheimat Warschau als eine Liebesgeschichte mit Hindernissen und erzählt von Fettnäpfchen und deutsch-polnischen Missverständnissen.
Darin beschreibt er seine Beziehung zur polnischen Hauptstadt und seiner Wahlheimat Warschau als eine Liebesgeschichte mit Hindernissen und erzählt von Fettnäpfchen und deutsch-polnischen Missverständnissen.
Steffen Möller, Jahrgang 1969, lebte bis zum Abitur und Zivildienst in Wuppertal.
Während seines Studiums der Theologie und Philosophie an der Freien Universität Berlin hat er durch einen Sprachkurs in Krakau erste Kontakte zu Polen geknüpft.
Nach Abschluss seines Studiums verlagerte er schließlich seinen Lebensmittelpunkt ganz nach Warschau und arbeitete als Deutschlehrer und Universitätsdozent.
Nach Abschluss seines Studiums verlagerte er schließlich seinen Lebensmittelpunkt ganz nach Warschau und arbeitete als Deutschlehrer und Universitätsdozent.
In den frühen 2000er Jahren folgten erste Auftritte als Schauspieler und Kabarettist.

Ein Berufskolleg-Abschluss in Betriebswirtschaft ergibt bei einem anschließenden Bachelor-Studium der Betriebswirtschaftslehre an der Fachhochschule Bielefeld wertvolle credit points: Dies gilt seit Januar 2011, als sich erstmals in Nordrhein-Westfalen eine öffentliche Fachhochschule dazu verpflichtete, die erworbenen Leistungen von Absolventinnen und Absolventen aus sieben regionalen Berufskollegs pauschal anzuerkennen und so den Übergang vom Berufskolleg in die Hochschule zu erleichtern.
Ein Berufskolleg-Abschluss in Betriebswirtschaft ergibt bei einem anschließenden Bachelor-Studium der Betriebswirtschaftslehre an der Fachhochschule Bielefeld wertvolle credit points: Dies gilt seit Januar 2011, als sich erstmals in Nordrhein-Westfalen eine öffentliche Fachhochschule dazu verpflichtete, die erworbenen Leistungen von Absolventinnen und Absolventen aus sieben regionalen Berufskollegs pauschal anzuerkennen und so den Übergang vom Berufskolleg in die Hochschule zu erleichtern.

Die Eckpunkte des Stipendienprogramms sehen vor, dass an den drei Hochschulen der Universitätsallianz Ruhr (UA Ruhr) ab den Jahren 2024 und 2025 jeweils 70, insgesamt also bis zu 140 Studierende verschiedener Lehrämter während ihres Bachelorstudiums mit monatlich 300 Euro gefördert werden.

Studieren ohne Abitur - das ist möglich für alle Menschen mit abgeschlossener Berufsausbildung und mindestens drei Jahren Berufserfahrung.
"Wir hören immer wieder von berufserfahrenen Studierenden, dass sie den Start in ein Vollzeitstudium als Hürdenlauf, ja als Kulturschock erleben", sagt Dr. Wolfgang Jäger, Geschäftsführer der Hans-Böckler-Stiftung.
Ein maßgeschneidertes Programm aus Vorbereitungskursen, speziellen Lerngruppen und E-Learning-Angeboten unterstützt beruflich Qualifizierte beim Einstieg in ein Vollzeit-Bachelor-Studium der Ingenieurwissenschaften (insgesamt sieben Fachrichtungen) an der Uni Duisburg-Essen bzw. des Gesundheitsmanagements und der Gesundheitsinformatik an der Hochschule Niederrhein.

Die Forscher haben festgestellt, dass rund 24 Prozent aller Studierenden des Studiengangs "Rechtswissenschaften Abschluss Staatsexamen" das Studium ohne Abschluss oder Folgestudium beenden.
Dieser Wert liegt zwar deutlich unter dem Durchschnitt aller universitärer Bachelor-Studiengänge (32 Prozent).
Auffällig ist indes: Während im Durchschnitt aller Studiengänge Studierende ohne Abschluss nach 5,2 Semestern der Hochschule den Rücken kehren, ist dies im Bereich des klassischen Jurastudiums erst nach 6,8 Semestern der Fall.
* unzureichende Fortschritte im Studium (Leistungsprobleme)
* mangelnde "Fachidentifikation", weil ein persönlicher Bezug zur Materie des Studiums fehlt (Studienmotivation)
* soziale Herkunft: Studierenden aus nicht akademisch vorgebildeten Familien fällt es besonders schwer, das Jurastudium erfolgreich zu absolvieren.

Das führte dazu, dass einige Studierende ihr Studium trotz erfolgreicher universitärer Prüfungen ohne Abschluss beenden.
Ebenso wie in anderen Studiengängen soll jetzt auch im Jurastudium ein Bachelor-Grad erworben werden können.
Es soll einen "integrierten" Bachelor geben: Laut Gesetzentwurf, der jetzt vom Kabinett verabschiedet wurde, erwirbt jede Studentin und jeder Student von Gesetzes wegen den Bachelor, wenn alle Voraussetzungen für die Anmeldung zur staatlichen Pflichtfachprüfung erfüllt sind und der universitäre Teil des ersten Staatsexamensbestanden ist.
Mit dem Bachelor haben sie einen universitären Abschluss und können ein Masterstudium anschließen oder in den Arbeitsmarkt gehen.

Die Landesregierung und die Universitäten reagieren auf die jüngste Lehrerbedarfsprognose für das Land Nordrhein-Westfalen und erhöhen die Zahl der Studienplätze in den Lehramtsstudiengängen für Grundschulen deutlich.
So stehen im Studienjahr 2018/2019 insgesamt 2.220 Bachelor-Studienplätze im Grundschullehramt bereit.
Die Studienplätze verteilen sich auf die Universitäten Bielefeld (371), Dortmund (250), Duisburg-Essen (255), Köln (273), Münster (301), Paderborn (210), Siegen (200) und Wuppertal (360).
Hinzu kommen noch Studienplätze für das Unterrichtsfach Sport an der Deutschen Sporthochschule in Köln.
Die Bachelor-Studienplätze für das Grundschullehramt sind an allen Universitäten zulassungsbeschränkt.
Da das Verhältnis der Bewerbungen zu den verfügbaren Studienplätzen an den einzelnen Hochschulen verschieden ist, gibt es unterschiedliche Durchschnittsnoten oder Wartezeiten.

* Die Zufriedenheit mit dem Studium (FH 70 Prozent / U 64 Prozent), der Studienorganisation (FH 58 Prozent / U 51 Prozent) und der Betreuung/Beratung (FH 64 Prozent / U 45 Prozent) ist bei den Absolventinnen und Absolventen von Bachelorstudiengängen an Fachhochschulen durchweg höher als an Universitäten.
* Die Absolventinnen und Absolventen bleiben nach dem Studium überwiegend in NRW.
Der Übergang von Studium in den Beruf gelingt nicht immer nahtlos, aber insgesamt relativ zügig.
Die durchschnittliche Suchdauer für die erste Beschäftigung nach dem Studium liegt bei zwei Monaten.

Diese Studienplatz-Offensive für mehr Lehrkräfte ist nur im gemeinsamen Schulterschluss zwischen Hochschulen und Politik möglich", sagt Wissenschaftsministerin Isabel Pfeiffer-Poensgen.
Im Grundschullehramt werden dauerhaft 300 zusätzliche Bachelor-Studienplätze und später anwachsend die zugehörigen Masterstudienplätze eingerichtet.
Im Lehramt für sonderpädagogische Förderung (Lehrkräfte an Förderschulen und im Gemeinsamen Lernen) werden die Kapazitäten um weitere 500 Bachelorplätze und später aufwachsend die zugehörigen Masterstudienplätze erweitert.
In der aktuellen Legislaturperiode werden somit 750 neue Studienplätze für Sonderpädagogik dauerhaft eingerichtet, ein Plus von fast 65 Prozent.
Im Bereich Pflegepädagogik (für die Ausbildung späterer Lehrkräfte an Pflegeschulen) werden 110 neue Masterstudienplätze und eine entsprechende Zahl von Bachelorplätzen eingerichtet, und damit die Kapazitäten mehr als verdoppelt.
In der Sozialpädagogik (Lehrkräfte an Berufskollegs für die Ausbildung von Erzieherinnen und Erziehern) sollen mindestens 80 zusätzliche Bachelorstudienplätze sowie die zugehörigen Masterplätze geschaffen werden, eine Erhöhung um mehr als 200 Prozent.

Für die berufliche Fachrichtung Sozialpädagogik für das Lehramt an Berufskollegs gibt es zum Wintersemester 2020/2021 nunmehr insgesamt rund 140 Bachelor-Studienplätze und später anwachsend die dazugehörigen Master-Studienplätze.
Zuvor hatte in Nordrhein-Westfalen alleinig die Technische Universität Dortmund 40 Bachelor-Studienplätze angeboten, das entspricht einer Erhöhung um mehr als 200 Prozent.
Die neuen Studienplätze verteilen sich auf die Universitäten Dortmund (79), Paderborn (30) und Wuppertal (30).

Neben der Polizeiausbildung bietet sie an zehn Studienorten ein duales Studium für den Nachwuchs der staatlichen und der kommunalen Verwaltung sowie der Rentenversicherung.
Sie setzt sich aus fachtheoretischen Studien und berufspraktischen Ausbildungsphasen zusammen.
Die Absolventinnen und Absolventen schließen ihr Studium mit dem "Bachelor of Arts" oder dem "Bachelor of Laws" ab.
Die Berufspraxis lernen die Studierenden bei ihren Ausbildungsbehörden kennen, die sie vor Beginn des Studiums eingestellt haben.

Der Aufbau von 80 zusätzlichen Studienplätzen ist die beste Voraussetzung, mehr junge Menschen für diese so verantwortungsvolle Aufgabe zu begeistern.
Die Landesregierung unterstützt seit 2023 mit der Studienplatzoffensive II die Hochschulen bei der Schaffung zusätzlicher Plätze unter anderem für den Studiengang Lehramt an Grundschulen und im Lehramt für sonderpädagogische Förderung.
Auf diese Weise konnten bereits 465 neue Bachelorstudienplätze in diesen beiden Bereichen geschaffen werden.
Mit den 80 zusätzlichen Studienplätzen im Grundschullehramt am Standort Aachen sind es jetzt insgesamt 535 zusätzliche Studienplätze.

Das Ministerium für Kultur und Wissenschaft fördert dieses wichtige Vorhaben im Rahmen der Studienplatzoffensive II mit zusätzlich 300.000 Euro pro Jahr.
Mit dem neuen Studienangebot kommen die zwei Hochschulen dem dringenden Wunsch der Region nach Studienplätzen für das Grundschullehramt am Standort Aachen nach.
Das Studienplatzangebot für das Grundschullehramt ist in Nordrhein-Westfalen größer als die Nachfrage, so dass alle Studieninteressierten ihren Studienwunsch - allerdings nicht unbedingt den Wunschort - realisieren können.
Die Landesregierung unterstützt mit der Studienplatzoffensive II seit 2023 die Hochschulen, weitere zusätzliche Plätze in den Studiengängen Lehramt an Grundschulen und im Lehramt für sonderpädagogische Förderung anzubieten.
Auf diese Weise konnten bereits 465 neue Bachelorstudienplätze in diesen beiden Bereichen geschaffen werden.
Mit den 80 zusätzlichen Studienplätzen im Grundschullehramt am Standort Aachen sind es jetzt insgesamt 545 zusätzliche Studienplätze.

Das Studienplatzangebot für das Grundschullehramt ist in Nordrhein-Westfalen größer als die Nachfrage, so dass alle Studieninteressierten ihren Studienwunsch - allerdings nicht unbedingt den Wunschort - realisieren können.
Die Landesregierung unterstützt mit der Studienplatzoffensive II seit 2023 die Hochschulen, weitere zusätzliche Plätze in den Studiengängen Lehramt an Grundschulen und im Lehramt für sonderpädagogische Förderung anzubieten.
Auf diese Weise konnten bereits 465 neue Bachelorstudienplätze in diesen beiden Bereichen geschaffen werden.
Mit den 80 zusätzlichen Studienplätzen im Grundschullehramt am Standort Aachen sind es jetzt insgesamt 545 zusätzliche Studienplätze.

Auch die Abbruchquoten von Studentinnen in den ingenieurwissenschaftlichen Bachelor-Studiengängen liegen teilweise über 30 Prozent.
NRW" ermöglicht Studentinnen der Ingenieurswissenschaften durch Kooperation von Hochschule und Unternehmen bereits während des Studiums Einblicke in die technische Arbeitswelt, sie können Kontakte knüpfen und konkrete berufliche Perspektiven entwickeln.
"Wenn motivierte Frauen ihr Ingenieur-Studium nicht beenden oder nach erfolgreichem Abschluss nicht in der Wirtschaft arbeiten können, dann läuft etwas falsch. "
NRW" zeigt, wie ein konkreter Praxisbezug während des Studiums dazu beitragen kann, junge Frauen auf eine immer noch männlich dominierte Berufswelt vorzubereiten.

Nach ihrem Bachelor-Abschluss können sie dann in einen Master-Studiengang für das Lehramt an Berufskollegs an der Universität Wuppertal wechseln.
Bei ihrem gemeinsamen Besuch mit Schulministerin Sylvia Löhrmann an der Westfälischen Hochschule in Gelsenkirchen sagte Wissenschaftsministerin Svenja Schulze: "Eine gute Studienorientierung ist die Basis für den späteren Studienerfolg.
Die Westfälische Hochschule gehört im Bereich des Lehramtsstudiums für Studierende mit Fachhochschulreife zu den Pionieren im Land.
Des-halb begrüße ich es sehr, dass die Hochschule dieses Angebot aktiv bei den Wochen der Studienorientierung bewirbt".
Um bereits vorher einen reibungslosen Übergang von der Schule in ein Studium oder einen Beruf zu sichern, setzt das 'Neue Übergangssystem Schule-Beruf NRW' frühzeitig an vielen Stellen im Schulalltag an.

Die Kommissaranwärterinnen und Kommissaranwärter absolvieren ein duales Studium an der Hochschule für Polizei und öffentliche Verwaltung Nordrhein-Westfalen.
Nach drei Jahren schließen sie das Studium mit dem Bachelorgrad im Polizeivollzugsdienst ab und wechseln in den aktiven Dienst in Wachdienst, Einsatz- und Ermittlungsbereiche.
Auch Regierungsinspektoranwärterinnen und -anwärter absolvieren ein duales Studium an der Hochschule für Polizei und öffentliche Verwaltung Nordrhein-Westfalen und schließen mit dem Bachelor of Laws ab.

Aufbauend darauf möchten wir als Stadt Mülheim an der Ruhr mit dem dualen Studium zum "Bachelor of Laws" den Weg in die berufliche Zukunft ebnen und freuen uns auf die jungen, engagierten Nachwuchskräfte.
Spitzensportlerinnen und Spitzensportler, die das Duale Studium bei der Stadt Mülheim an der Ruhr innerhalb von fünf Jahren anstreben, müssen die Empfehlung eines Spitzenverbandes bzw. Landesfachverbandes vorlegen.
Sie profitieren von einem individuellen Studienverlaufsplan: Das Studium an der Hochschule für Polizei und Verwaltung NRW wird an ihre persönlichen Trainings- und Wettkampfzeiten angepasst.

Zu dem erweiterten Studienangebot sollen drei neue weiterqualifizierende Bachelorstudiengänge für Logopädie, Ergo- und Physiotherapie zählen, die sich an Therapeuten richten, die an Fachschulen ausgebildet wurden.
Gegen den regionalen Trend und stabil zum Vorjahr haben insgesamt 350 Bachelor- und Masterstudierende zum Sommersemester 2025 ein Studium an der Hochschule aufgenommen.