Kultur und Wissenschaft
Zum Auftakt hat das Ministerium für Kultur und Wissenschaft des Landes Nordrhein-Westfalen gemeinsam mit den Landschaftsverbänden Rheinland (LVR) und Westfalen-Lippe (LWL) sowie mit der Architektenkammer NRW, dem Institut "Moderne im Rheinland" an der Heinrich-Heine-Universität in das UNESCO-Welterbe Zollverein in Essen eingeladen.
Über 200 Interessierte sowie Fachleute aus Kultur, Wirtschaft, Politik und Gesellschaft werden zwei Tage lang in Diskussionen, Foren und Vorträgen "die Welt neu denken" - im Sinne der Idee von Walter Gropius als dem Gründungsdirektor des Staatlichen Bauhauses 1919 in Weimar.
Das Bauhaus war weit mehr als eine Kunstakademie.
Die hier gelehrten Ideale, etwa die Einheit von Kunst und Handwerk, mündeten nicht nur in einer charakteristischen Formensprache, die ganze Künstlergenerationen prägte.

18. Januar 2021 phb Hausbau Haus Foto: istock.
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Im vergangenen Jahr feierte Deutschland "100 Jahre Bauhaus": Am Montag (18. Januar 2021) gab die Europäische Kommission den Startschuss für die Gestaltungsphase des "Neuen Europäisches Bauhauses".
Heimat, Kommunales, Bau und Gleichstellung
Im vergangenen Jahr feierte Deutschland "100 Jahre Bauhaus": Am Montag (18. Januar 2021) gab die Europäische Kommission den Startschuss für die Gestaltungsphase des "Neuen Europäisches Bauhauses".

Der Künstler und Bauhauslehrer Josef Albers wurde 1888 in Bottrop geboren.
Inspiriert durch die moderne Kunst - insbesondere durch die Sammlung des Hagener Museum Folkwang - begann Josef Albers seine künstlerische Laufbahn.
Er besuchte verschiedene Akademien in Deutschland, bis er schließlich Lehrer für Glastechnik und Holzverarbeitung und später auch stellvertretender Leiter des Bauhauses in Dessau wurde.
Nach Schließung des Bauhauses durch die Nationalsozialisten entschieden sich er und seine Frau Anni Albers, die Textilgestalterin war, in die USA auszuwandern.
In den Vereinigten Staaten und auf vielen Reisen entwickelte Albers seine Kunst weiter.

Die Kooperationen werden maßgeblich vom Land unterstützt.
Ausgangspunkt des Kooperationsprojekts ist die von der Bauhaus-Schule gelehrte Transdisziplinarität.
"Die Grenzüberschreitungen der Künste am Bauhaus war ein Vorbote für die experimentelle Kunst- und Tanzszene, die heute in Nordrhein-Westfalen besonders ausgeprägt ist.
Die drei Kooperationen würdigen diese Verbindungslinie und führen sie fort: Mit Interventionen im Museumsraum nehmen internationale Choreografinnen und Choreografen die Beziehungen zwischen Körper und Raum, Bewegung und Objekt in den Fokus.
Kurz vor Ende des Jubiläumsjahrs setzen die zeitgenössischen 'Konstellationen' mit dem Bereich Darstellende Künste einen besonderen Akzent im Programm 100 Jahre Bauhaus im Westen", sagte Kultur- und Wissenschaftsministerin Isabel Pfeiffer-Poensgen.

Dienstleistungen Alle körpernahen Dienstleistungen, bei denen ein Mindestabstand von 1,5 Metern zum Kunden nicht eingehalten werden kann, sind bei Einhaltung von Hygienevorgaben der Verordnung wieder zulässig.
Wenn die Kundin bzw. der Kunde dabei keine Maske tragen kann (z.B. Gesichtskosmetik), ist ein tagesaktuelles negatives Testergebnis der Kundin bzw. des Kunden und eine regelmäßige Testung der Beschäftigten erforderlich.
Musik- und Kunstschulen Der Unterricht in Musik- und Kunstschulen in Präsenzform ist für Gruppen von höchstens fünf Schülerinnen und Schülern wieder zulässig.
Die entsprechenden Verordnungen werden im Laufe des Tages auf www.land.nrw veröffentlicht.

Jürgen Zimmermann, Landeselternbeirat NRW
Jaqueline Ruhnau, Landeselternschaft der Grundschulen in NRW
Detlef Heidkamp, Leiter der Jugendkunstschule im Kreativ-Haus e.V. Münster

Das Fotoprojekt "Offene Türen" wurde im vergangenen Jahr im Rahmen des Landesprogramms "Kulturrucksack NRW" von den Jugendkunstgruppen der Stadt Leverkusen angeboten.
Unter Anleitung des Künstlers haben die Kinder und Jugendlichen im Alter von 10 bis 14 Jahren eine individuelle Fotosession an der eigenen Haustür inszeniert und sich selbst fotografiert.
Vorausgegangen waren Fototrainings in der Kunstschule, in denen sie den Umgang mit Studio-Kamera, Blitzanlage und Hintergründen lernten.
Entstanden sind Porträts, die den Betrachtenden Einblicke in die Lebenswelt der Jugendlichen bieten.
"Mit dem Kulturrucksack NRW wollen wir vor allem 10- bis 14-Jährige ansprechen, weil es für diese Altersgruppe bisher zu wenig Angebote gibt.

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Bei den insgesamt 46 künstlerischen Projekten arbeiten die Schulen aus Nordrhein-Westfalen u.a. mit dem Theater Oberhausen, den Internationalen Kurzfilmtage Oberhausen, dem Ludwig Forum Aachen, dem Dortmunder U2_Zentrum für Kunst und Kreativität, dem Ballettzentrum Dortmund und dem Wilhelm Lehmbruck Museum Duisburg zusammen.
Darüber hinaus kooperieren die Schulen vielfach mit Künstlerinnen und Künstlern sowie Einrichtungen der kulturellen Kinder- und Jugendbildung, wie z.B. Jugendkunstschulen, Musikschulen oder Kulturzentren vor Ort.
Die für das Schuljahr 2012/2013 eingereichten Vorhaben aus Nordrhein-Westfalen umfassen u.a. Projekte in den Bereichen Bildende Kunst, Tanz und Theater, Musik, Literatur und Film.
So wird eine Alsdorfer Schule ein gemischtes Schulorchester bestehend aus Schülerinnen und Schülern, Lehrkräften und Eltern aufbauen.

Kinder und Jugendliche bekommen die Möglichkeit, Kunst und Kultur kennenzulernen und frühzeitig für sich zu entdecken - beispielsweise durch gemeinsame Theater-, Fotografie- und Filmprojekte von Künstlerinnen und Künstlern mit Schulen.
Die Landesregierung möchte mit dem Landespreis die Angebote stärken, die gerade jungen Menschen Kunst und Kultur vermitteln.
Die Hauptpreise: In der Kategorie "Jugendarbeit" wurde die Kooperation der Internationalen Kinder- und Jugendbühne Bahtalo mit der Musik- und Kunstschule der Stadt Duisburg gewürdigt.
Das Gisbert-von-Romberg-Berufskolleg der Stadt Dortmund erhielt für seine Vernetzung mit dem Kulturbüro Dortmund den Hauptpreis in der Kategorie "Schule".
Als Kultureinrichtung wurde das Zentrum für Aktion, Kultur und Kommunikation (zakk) in Kooperation mit Poesieschlacht e. V. und neun Schulen aus Düsseldorf, Grevenbroich, Essen und Wuppertal (Kategorie Kultur) ausgezeichnet.

Durch den neuen Schwerpunkt 'Tanzen', um den wir das Programm erweitert haben, machen die Kinder spielerisch erste Erfahrungen mit tänzerischen Grundbewegungen und lernen, sich mit ihrem Körper künstlerisch auszudrücken.
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Durchgeführt wird JeKits an der Fröbelschule von der Musik- und Kunstschule Bielefeld.
Einmal wöchentlich erscheint Tanzpädagogin Isabel Möller in der Fröbelschule, um dort alle vier JeKits 1-Klassen hintereinander in der Turnhalle zu unterrichten.
Unterstützt wird sie dabei immer von der jeweiligen Klassenlehrerin, mit der sie gemeinsam im so genannten "Tandem" den JeKits-Unterricht im Klassenverband gestaltet.

Dabei wird deutlich, dass das Interesse der Menschen in Nordrhein-Westfalen an Kultur ungebrochen ist.
Etwa jeder Dritte besucht mindestens einmal im Jahr ein Theater, 37 Prozent mindestens einmal jährlich ein Museum und 31 Prozent mindestens eine Opern-, Ballett oder Tanzaufführung.
Die Zahl der Schülerinnen und Schüler an öffentlichen Musikschulen stieg seit 2010 von 223.624 auf über 327.000 in 2014, und die Jugendkunstschulen konnten 2014 mit 75.000 Kindern und Jugendlichen 9.000 mehr als noch 2011 erreichen.
Auch das Publikum in öffentlichen Theatern stieg in diesem Zeitraum von 3,2 auf 3,4 Millionen Menschen an und noch stärker an privaten Theatern, nämlich von 1,4 Millionen Menschen in der Spielzeit 2009/10 auf 1,9 Millionen Menschen in 2013/14.
Es gibt aber auch Rückgänge zu verzeichnen, etwa bei der Zahl der Buchhandlungen, die um mehr als zwanzig Prozent abnahm von 1100 (2010) auf 846 (2014).

Preisträger in der Sparte Bildende Kunst, Architektur und Kulturgeschichte/altersübergreifende Projekte
Das Mars!
-Projekt Realschule Kastanienallee in Velbert In Kooperation mit der Musik- und Kunstschule Velbert
Preisträger in der Sparte Kulturelles Schulprofil/Weiterführende Schule
Kulturelles Schulprofil Integrierte Gesamtschule in Paffrath In Kooperation mit verschiedenen Kooperationspartnern

Der Kulturrucksack soll sie dabei unterstützen", sagte Schäfer.
Die Angebote des Kulturrucksacks unter www.kulturrucksack.nrw.de reichen von einmaligen Workshops über Wochenangebote bis hin zu zweiwöchigen Ferien-Camps.
Sie finden in Jugendzentren, Kultureinrichtungen und Jugendkunstschulen sowohl im ländlichen Raum als auch in den Ballungszentren statt.
Kinder, Familie, Flüchtlinge und Integration Staatskanzlei Nordrhein-Westfalen

150 Teilnehmerinnen und Teilnehmer berieten im Rahmen der Fachtagung über neue Perspektiven der kulturellen Bildung für Kinder und Jugendliche.
"Mit Nordrhein-Westfalen hat sich erstmals ein Flächenland das Ziel gesetzt, die vielfältigen Aktivitäten der außerschulischen kulturellen Kinder- und Jugendbildung in einem 'Jugendkulturland' miteinander zu vernetzen und weiter zu entwickeln", sagte Schäfer bei einem politischen Fachforum.
Veranstaltet wurde der Jugendkunstschultag von der Landesarbeitsgemeinschaft Kulturpädagogische Dienste und den Jugendkunstschulen NRW in den Räumlichkeiten des Vereins akki e.V. Kinder, Familie, Flüchtlinge und Integration Staatskanzlei Nordrhein-Westfalen
Das Ministerium für Familie, Kinder, Jugend, Kultur und Sport teilt mit:
Jugend- und Kulturministerin Ute Schäfer hat den Jugendkunstschultag in Düsseldorf besucht, der unter dem Motto "Nägel mit Köpfen - Jugendkunstschulen im Jugendkulturland" stand.

"Wir wollen uns auf den Weg zum 'Jugendkulturland NRW' machen.
Jugendliche sollen die kulturelle Vielfalt unseres Landes kennenlernen und diese mit ihren eigenen Aktivitäten bereichern.
Durch eine verbesserte Förderung zum Beispiel der Jugendkunstschulen und anderer Projekte vor Ort wollen wir den Zugang zur kulturellen Bildung ausbauen.
Insbesondere sozial benachteiligten jungen Menschen sollen damit bessere Wege in die kulturelle Bildung geöffnet werden", sagte Jugendministerin Schäfer.
Bei Nachfragen wenden Sie sich bitte an die Pressestelle des Ministeriums für Familie, Kinder, Jugend, Kultur und Sport, Telefon 0211 837-2417.

"Wir wollen uns auf den Weg zum 'Jugendkulturland NRW' machen.
Jugendliche sollen die kulturelle Vielfalt unseres Landes kennenlernen und diese mit ihren eigenen Aktivitäten bereichern.
Durch eine verbesserte Förderung zum Beispiel der Jugendkunstschulen und anderer Projekte vor Ort wollen wir den Zugang zur kulturellen Bildung ausbauen.
Insbesondere sozial benachteiligten jungen Menschen sollen damit bessere Wege in die kulturelle Bildung geöffnet werden", sagte Jugendministerin Schäfer.
Land Nordrhein-Westfalen

"Jugend jazzt NRW" ist einer von insgesamt acht Jugendmusikwettbewerben in Nordrhein-Westfalen, die vom Land gefördert und vom Landesmusikrat NRW gemeinsam mit weiteren Partnern ausgerichtet werden.
Er findet jährlich statt, wobei im Wechsel Jazzgruppen, Großensembles und Solisten bewertet werden.
Die Weiterleitung zur Bundesbegegnung 2Jugend jazzt" erreichte in diesem Jahr das "Curuba Jazzorchester" der Kunst- und Musikschule Brühl.
Die Bundesbegegnung in der Kategorie "Jazzorchester" findet vom 29. Mai bis 01. Juni 2014 in Stuttgart statt.
Weitere Informationen beim Landesmusikrat NRW.

Wir stehen ihnen mit einer schnellen und unbürokratischen Hilfe in dieser Zeit zur Seite.
Die starken und innovativen Strukturen unserer Trägerlandschaft sind bundesweit einzigartig und wir möchten, dass dies auch in Zukunft so bleibt", erklärte Kinder- und Jugendminister Joachim Stamp.
Die finanzielle Unterstützung ist insbesondere gedacht für Jugendherbergen, Jugendbildungsstätten, Jugendkunstschulen sowie freie Projektträger und sollen zur Kompensation existenzieller Härten im Zeitraum 01.03. - 31.12.2020 eingesetzt werden.
Die Bedarfe werden in einem ersten Schritt bis zum 31.08.2020 ermittelt und bis dahin ausgezahlt.
Die Mittel des Rettungsschirms wurden den Bewilligungsbehörden - den Landesjugendämtern Rheinland und Westfalen - gemäß den bereits gemeldeten Bedarfen zur Verfügung gestellt und werden zurzeit prioritär beschieden.

Mit Projekten wie "Kultur und Schule" und Festivals werden insgesamt mehr als 70 Prozent aller Schulen in der Städteregion Aachen erreicht.
Mehr als 100 Künstlerinnen und Künstler werden dauerhaft und nachhaltig in kulturelle Angebote eingebunden.
Kooperationspartner sind rund 40 Theater, Museen, Archive, Bibliotheken, Tanz- und Musikschulen sowie Jugendkunstschulen.
Bei den Plänen zur Kulturellen Bildung im Ganztag greift die Städteregion auf diesen Erfahrungsschatz und diese Kontakte zurück.
Städteregionsrat Dr. Tim Grüttemeier: "Große und außergewöhnliche Projekte haben in unserem Netzwerk genauso einen Platz wie die vielen Mosaiksteinchen, die sich im Netzwerk für Kulturelle Bildung - KuBiS - zu einem strahlenden, bunten Bild zusammenfügen:

Jochen Schwarz von der Bauhaus-Universität Weimar die Zusammenarbeit mit dem Ministerium für Heimat, Kommunales, Bau und Gleichstellung des Landes Nordrhein-Westfalen.

Neben dem Beethoven-Jahr werden auch andere große kulturelle Ereignisse mit Bezug zu Nordrhein-Westfalen vorbereitet: Dazu gehören das Bauhaus-Jubiläum 2019 und der 100. Geburtstag von Joseph Beuys im Jahr 2021.

* DAS GUTE DING Jugendkunstschule kunsthaus alte mühle e. V., Schmallenberg

Die Zahl der Einsatzstellen in Theatern, Musik- und Jugendkunstschulen, in Museen, soziokulturellen Zentren und Verwaltungen ist kontinuierlich angewachsen von 44 in 2007 auf inzwischen 160 Einsatzstellen", sagte Schäfer auf der FSJ Kultur Gala 2012 in Neuss.
Die Zahl der Einsatzstellen in Theatern, Musik- und Jugendkunstschulen, in Museen, soziokulturellen Zentren und Verwaltungen ist kontinuierlich angewachsen von 44 in 2007 auf inzwischen 160 Einsatzstellen", sagte Schäfer auf der FSJ Kultur Gala 2012 in Neuss.

Als bestes Jazzorchester des Wettbewerbs wird das Curuba Jazzorchester der Kunst- und Musikschule Brühl im Mai auf der Bundesbegegnung in Kempten auftreten.

Preis NRW wird seit 1990 alle zwei Jahre gemeinsam von der Landesarbeitsgemeinschaft Kulturpädagogische Dienste/Jugendkunstschulen e.V. und der Landesarbeitsgemeinschaft Kulturelle Jugendarbeit NRW e.V. ausgeschrieben.

Jugend- und Kulturministerin Ute Schäfer hat den Jugendkunstschultag in Düsseldorf besucht, der unter dem Motto "Nägel mit Köpfen - Jugendkunstschulen im Jugendkulturland" stand.

Die Zahl der Einsatzstellen in Theatern, Musik- und Jugendkunstschulen, in Museen, soziokulturellen Zentren und Verwaltungen ist kontinuierlich angewachsen von 44 in 2007 auf inzwischen 160 Einsatzstellen", sagte Schäfer auf der FSJ Kultur Gala 2012 in Neuss.

* Theater: Schauspiel Dortmund, Schauspiel Köln und Kölner Künstler Theater e.V. * Literaturhäuser: Ulla Hahn Haus der Stadt Monheim (in Kooperation mit der Jugendkunstschule und dem soziokulturellen Zentrum "Sojus 7") und Burg Hülshoff - Center for Literature der Annette von Droste zu Hülshoff-Stiftung, Havixbeck

Eine Koordinierungsstelle bei der Landesarbeitsgemeinschaft Kulturpädagogische Dienste/Jugendkunstschulen NRW e.V. unterstützt die Kommunikation und Vernetzung auf Landesebene.

Eine Koordinierungsstelle bei der Landesarbeitsgemeinschaft Kulturpädagogische Dienste/Jugendkunstschulen NRW e.V. unterstützt die Kommunikation und Vernetzung auf Landesebene.