1. +++ (SEM)
Mehr als 1.400 Schulabsolventinnen und Schulabsolventen insgesamt hatten 2020 ihren Abschluss mit der Note 1,0 ("Sehr gut") gemacht oder, im Falle einer sonderpädagogischen Unterstützung, die Abschlussnote bis 1,3 erreicht.
Ministerpräsident Armin Laschet: "Unsere besten Absolventinnen und Absolventen des Jahres 2020 können in besonderem Maße stolz auf ihre hervorragenden Leistungen sein.
Unter den erschwerten Bedingungen der Coronavirus-Pandemie haben sie Selbständigkeit und Verantwortungsbewusstsein bewiesen.
Die Vielzahl an Spenden aus den Abschlussgeldern zeigt, dass die jungen Menschen dieses Engagement auch über die Schullaufbahn hinaus in die Gesellschaft einbringen.
Sie stehen für Zusammenhalt und Miteinander - Werte, die gerade in diesen Zeiten von besonderer Bedeutung sind.
Datum: 2021-02-07;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/beste-schuelerinnen-und-schueler-aus-nordrhein-westfalen-unterstuetzen-soziale;
Themen: wohltätige Initiativen
# ?, soziale Projekte
# ?, Spitzenabsolventen
# ?, Spitzenabsolventinnen
# ?, weiterführende Schulen
# ?, Ausbildungsunterstützung
# ?, Bongo
# ?, Geldgeschenk
# ?, gesellschaftliche öffentliche Wertschätzung
# ?, sichere Ausbildung
# ?
2. +++ (SEM)
Landtag beschließt Zweites Bildungssicherungsgesetz
29. April 2021
Der Landtag hat das Zweite Bildungssicherungsgesetz verabschiedet, mit dem eine Vielzahl von Regelungen für die schulischen Bildungsgänge, Prüfungen und Abschlüsse unter den Bedingungen der Coronavirus-Pandemie getroffen werden.
Schule und Bildung
Der Landtag hat das Zweite Bildungssicherungsgesetz verabschiedet, mit dem eine Vielzahl von Regelungen für die schulischen Bildungsgänge, Prüfungen und Abschlüsse unter den Bedingungen der Coronavirus-Pandemie getroffen werden.
Datum: 2021-04-29;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-wir-sichern-auch-2021-die-abschluesse-und-bildungswege-unserer;
Themen: Bedingungen der Coronaviruspandemie
# ?, Abschlüsse
# ?, Halbjahreszeugnis
# ?, Fach
# ?, Regelungen
# ?, Erprobungsstufenkonferenz
# ?, Sprachstandsfeststellungen
# ?, Versetzungsentscheidung
# ?, anerkannte Schulabschlüsse
# ?, entwickelte Aufgaben
# ?
3. +++ (SEM)
Die Vergütung entspricht dabei der für das jeweils angestrebte Lehramt festgesetzten Beträge der Mehrarbeitsvergütung.
"Wir lassen auch weiterhin nichts unversucht, um die Schulen bestmöglich zu unterstützen.
Gerade unter den Bedingungen der Coronavirus-Pandemie verstärken wir unsere Anstrengungen noch einmal, um zusätzliche Lehrkräfte einzustellen.
Die positive Zwischenbilanz der ersten Maßnahmenpakete zeigt, dass wir auf dem richtigen Weg sind.
Diesen Weg werden wir konsequent weitergehen", so Ministerin Gebauer abschließend.
Datum: 2020-07-24;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-zusaetzliches-personal-ist-die-beste-unterstuetzung-fuer-unsere;
Themen: zusätzliche Lehrkräfte
# ?, zusätzliches Personal
# ?, Präsenzunterricht
# ?, sozialpädagogische Fachkräfte
# ?, jeweilige Erfordernisse
# ?, Landesregierung für Verbesserung
# ?, wöchentliche Pflichtstunden
# ?, weitergehende Möglichkeiten
# ?, Lehrermangel
# ?, Coronaviruspandemie
# ?
4. ++ (IR)
Die Landesregierung hatte im Sommer 2020 die Programme zur Ausstattung sämtlicher Lehrkräfte und derjenigen Schülerinnen und Schüler, die nicht über ein digitales Endgerät verfügen, aufgelegt, um Schulen während der Coronavirus-Pandemie kurzfristig bei der Organisation und Gestaltung des Distanz- und Wechselunterrichts zu unterstützen.
Auch die Ausstattung unserer Schülerinnen und Schüler haben wir unbürokratisch ermöglicht, um Bildungschancen auch unter den Bedingungen der Pandemie zu sichern.
Als Schul- und Bildungsministerin werde ich mich weiterhin dafür einsetzen, dass wir an den Schulen die Bedingungen für beste Bildung und eine lernförderliche Digitalisierung der Schulen schaffen", so Ministerin Gebauer abschließend.
Datum: 2021-04-20;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-landesregierung-macht-weiter-tempo-bei-der-digitalisierung-der;
Themen: Förderprogramme
# ?, Ausstattung
# ?, digitale Endgeräte
# ?, Digitalpakt
# ?, Lehrkräfte
# ?, Infrastruktur von Schulen
# ?, Kommunen eines Angebots
# ?, bedarfsorientierter pragmatischer Ansatz
# ?, lernförderliche Digitalisierung
# ?, Bedingungen
# ?
5. ++ (IR)
Wie haben Schülerinnen und Schüler die Coronavirus-Pandemie erlebt?
In ihren journalistischen Beiträgen bekommen die Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufen I und II Gelegenheit, aus ihrer Schulzeit unter den Bedingungen der Coronavirus-Pandemie zu berichten.
Datum: 2022-03-20;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-wir-foerdern-die-medienkompetenz-von-kindern-und-jugendlichen;
Themen: Pandemie
# ?, Partnerzeitungen
# ?, landesweite Tageszeitungen
# ?, Schülerinnen
# ?, Jugendliche
# ?, Coronaviruspandemie
# ?, Medienkompetenz
# ?, Arbeitsweisen des Journalismus
# ?, Berichterstatterinnen
# ?, Gegenstand der Berichterstattung
# ?
6. ++ (IR)
Besonders hebt Claudia Middendorf in diesem Zusammenhang auch die Erfahrungen aus der Coronavirus-Pandemie hervor: "Während der Pandemie haben pflegende Angehörige das Pflegesystem in Nordrhein-Westfalen und bundesweit stabil gehalten.
"Pflegende Angehörige brauchen verlässliche Rahmenbedingungen und eine Politik, die ihre tägliche Leistung anerkennt.
Datum: 2026-06-11;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/claudia-middendorf-setzt-sich-fuer-pflegende-angehoerige-ein-wer-pflege-uebernimmt;
Themen: aktuelle Pflegereform
# ?, diskutierte Kürzungen
# ?, Pflegesystem
# ?, Pflegeversicherung
# ?, Kritik
# ?, Hauptlast der Versorgung
# ?, aktuelle Reformdiskussion
# ?, einzelne Pflegeleistungen
# ?, klare Neuausrichtung
# ?, mögliche Einschränkungen
# ?
7. ++ (IR)
Nach den Einschränkungen durch die Coronavirus-Pandemie soll er künftig wieder alle zwei Jahre eine Möglichkeit bieten, um Grundschulleitungen miteinander ins Gespräch zu bringen.
In vielen Gesprächen mit Schulleiterinnen und Schulleitern konnte ich mir ein Bild davon machen, wie sich die Aufgaben und Arbeitsbedingungen von Schulleiterinnen und Schulleitern in jüngster Zeit verändert haben.
Datum: 2023-10-19;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-feller-unsere-schulleitungen-sind-dreh-und-angelpunkte-im-schulsystem;
Themen: Angelpunkte
# ?, Drehpunkte
# ?, Grundschulleitungsteams
# ?, Schulsystem
# ?, tägliche Arbeit
# ?, Dreamteam
# ?, Engagement von Schulleitungen
# ?, Grundschulleitungstag in Oberhausen
# ?, Haltung von Schulleiterinnen
# ?, eigenes Führungsverhalten
# ?
8. ++ (IR)
Schul- und Bildungsministerin Yvonne Gebauer: "Die Lehrerinnen und Lehrer haben in den vergangenen Wochen unter Beweis gestellt, dass sie auch unter herausfordernden Bedingungen ihren elementaren Dienst für unsere Gesellschaft unter hohem persönlichen Einsatz tagtäglich erfüllen.
Wir können den Lehrkräften diese völlig neue Situation durch die Coronavirus-Pandemie nicht nehmen, aber wir wollen sie nach besten Kräften unterstützen.
Datum: 2020-05-11;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-das-land-unterstuetzt-die-lehrkraefte-beim-lernen-auf-distanz-um;
Themen: Lehrkräfte
# ?, didaktische Hinweise
# ?, Hygieneauflagen
# ?, Lernangebote
# ?, Jahrgangsstufen
# ?, Lehrerinnen
# ?, Aspekte des Lernens
# ?, Autorin des Impulspapiers
# ?, Expertenautorenteam
# ?, Impulspapier für Lernen
# ?
9. ++ (IR)
Arbeitsminister Karl-Josef Laumann erklärt: "Vor der Coronavirus-Pandemie profitierten bereits viele Menschen, die schon länger arbeitslos waren, von den Unterstützungsangeboten der Jobcenter und der zugleich guten wirtschaftlichen Entwicklung in unserem Land.
Aber auch während der Pandemie und trotz der schwierigen Bedingungen für die Unternehmen konnten mit Unterstützung der Jobcenter einige bestehende Beschäftigungsverhältnisse ehemals langzeitarbeitsloser Menschen nachhaltig gesichert werden.
Datum: 2022-04-04;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/fokuswoche-langzeitarbeitslosigkeit-jobcenter-nordrhein-westfalen-stellen-wege-aus;
Themen: Langzeitarbeitslosigkeit
# ?, Fokuswoche
# ?, Arbeitslosigkeit
# ?, nordrhein-westfälische Jobcenter
# ?, vielfältige Ansätze
# ?, Pandemie
# ?, Jobcenter in Nordrhein-Westfalen
# ?, Teilhabechancengesetz
# ?, schwierige Bedingungen
# ?, Programme
# ?
10. ++ (IR)
Bereits im vergangenen Schuljahr 2019/20 hatte die Landesregierung im Zusammenwirken mit dem Parlament die Voraussetzungen dafür geschaffen, faire Prüfungen, vollwertige Abschlüsse und erfolgreiche Bildungsverläufe auch während der Coronavirus-Pandemie zu sichern.
Abhängig von der weiteren Entwicklung des Pandemiegeschehens werden wir auch weiterhin alles dafür tun, um sicherzustellen, dass allen unseren Schülerinnen und Schülern durch die Coronavirus-Pandemie keine Nachteile entstehen.
Datum: 2021-01-26;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-distanzunterricht-bis-zum-12-februar-fuer-alle-schulen;
Themen: Präsenzunterricht
# ?, Schulen in Nordrhein-Westfalen
# ?, Bundesregierung von Ministerpräsidentinnen
# ?, einzelne Prüfungen
# ?, vollwertige Abschlüsse
# ?, Lehrkräfte
# ?, Coronaviruspandemie
# ?, Ausnahmen
# ?, 2 Sofortausstattungsprogramme
# ?, Akteure des Bildungsbereichs
# ?
11. ++ (IR)
Schulministerin Gebauer: "Meine Aufgabe als Schul- und Bildungsministerin ist zum einen, die Schulen bestmöglich auf das anstehende Schuljahr vorzubereiten und die Voraussetzungen dafür zu schaffen, dass die Lehrkräfte trotz der äußeren Umstände guten Unterricht machen können.
Zum anderen bleibt es mir besonders wichtig, dass unseren Schülerinnen und Schülern durch die Coronavirus-Pandemie keine Nachteile für ihre weiteren Bildungs- und Lebenswege entstehen.
Datum: 2020-06-23;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-wir-wollen-unseren-schuelerinnen-und-schuelern-schulische;
Themen: Coronaviruspandemie
# ?, umfangreiches Maßnahmenpaket
# ?, besondere Herausforderungen
# ?, Schulen in Nordrhein-Westfalen
# ?, Pressebriefing
# ?, Distanz
# ?, Prüfungsaufgaben
# ?, Ministerium
# ?, guter Unterricht
# ?, Abiturprüfungen
# ?
12. ++ (IR)
Bei den nordrhein-westfälischen Krankenhäusern sowie bei weiteren Einrichtungen der medizinischen und pflegerischen Versorgung bestehen erhebliche Bedarfe aufgrund der Erfordernisse zur Bewältigung der Corona-Pandemie.
Die Landesregierung arbeitet Tag und Nacht daran, die Corona-Virus-Pandemie einzudämmen.
Datum: 2020-03-17;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/landesregierung-beschliesst-weitere-massnahmen-zur-pandemie-eindaemmung-soforthilfe;
Themen: Pandemieeindämmung
# ?, weitere Maßnahmen
# ?, touristische Zwecke
# ?, wichtige Angebote
# ?, Restaurants
# ?, Ziel von Maßnahmen
# ?, Übernachtungsangebote
# ?, umfangreiche Maßnahmen
# ?, Geschäfte
# ?, täglicher Bedarf
# ?
13. ++ (IR)
Zum Schutz aller am Schulleben Beteiligten bleibt die Grundvoraussetzung dafür die Einhaltung der Anforderungen an Hygiene und Infektionsschutz.
Die Coronavirus-Pandemie wird uns auf absehbare Zeit in unserem Alltag begleiten.
Datum: 2020-08-03;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-achtsam-und-sorgsam-sein-klare-vorgaben-fuer-einen-angepassten;
Themen: angepasster Schulbetrieb
# ?, Zeiten
# ?, Pressebriefing
# ?, Jahrgänge
# ?, Präsenzunterricht
# ?, Hygiene
# ?, weitreichende Maßnahmen
# ?, Schülerinnen
# ?, klare Vorgaben
# ?, Schulformen
# ?
14. ++ (IR)
Das persönliche Informationsbedürfnis der Menschen in Nordrhein-Westfalen ist in Zeiten der Corona-Virus-Pandemie weiterhin hoch.
An den Hotlines der Corona-Soforthilfe (0211/7956-4995) und der Corona-Überbrückungshilfe und der NRW Überbrückungshilfe Plus (0211/7956-4996) erhalten Betroffene zusätzlich Informationen zum Beispiel zu Fördervoraussetzungen.
Datum: 2021-01-03;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/informationsangebot-der-landesregierung-weiter-stark-nachgefragt-mehr-als-eine;
Themen: persönliches Informationsbedürfnis
# ?, Zeiten der Coronaviruspandemie
# ?, wichtige Hilfestellung
# ?, Aufkommen von Servicehotlines
# ?, einzelne Schutzregelungen
# ?, Coronaüberbrückungshilfe
# ?, Hotlines der Coronasoforthilfe
# ?, Coronahotline
# ?, Quarantänemaßnahmen
# ?, infizierte Person
# ?