Schul- und Bildungsministerin Yvonne Gebauer ist überzeugt von dem Konzept, das seit diesem Schuljahr in 12 Ruhrgebietskommunen zur Umsetzung kommt: "Neben unseren 60 Talentschulen und der Einführung eines schulscharfen Sozialindex' sind die 40 neuen Familiengrundschulzentren ein weiterer wichtiger Baustein, um besonders im Ruhrgebiet gerechte Bildungschancen zu ermöglichen.
Mit den Familiengrundschulzentren eröffnen wir Schülerinnen, Schülern und ihren Familien einen direkten Zugang zu Förder-, Bildungs- und Beratungsangeboten - gebündelt und dort, wo sie sich täglich aufhalten und begegnen.
Um Kinder und Eltern mit Beginn der Schulzeit von Anfang an bestmöglich zu unterstützen, stärken wir vor Ort das Zusammenwirken von Schule, Jugendhilfe und sozialen Diensten.
Durch den erleichterten Zugang wollen wir es schaffen, künftig mehr Familien an den vielfältigen Angeboten teilhaben zu lassen.
" Die Bekanntgabe der 40 Familiengrundschulzentren erfolgte in der Stadt Essen, die sich gemeinsam mit zwölf anderen Kommunen aus dem Ruhrgebiet erfolgreich um vier dieser FGZ beworben hat.

Die Eltern in NRW haben dieses Angebot für mehr Mitsprache angenommen.
Die Elternmitwirkung gibt den Anliegen der Kleinsten und ihren Familien eine Stimme.
Dafür danke ich den Eltern sehr herzlich", sagte Schäfer.
Vorangegangen seien die Wahlen von Elternbeiräten in den Jugendamtsbezirken.
Damit gebe es in NRW zum dritten Mal diese gesetzlich verankerten regionalen und überregionalen Elternbeiräte.
Die Zusammenarbeit mit den Elternvertreterinnen und -vertretern habe sich in NRW gut entwickelt.
"Ich begrüße es sehr, dass sich der Landeselternbeirat vor allem beim Thema U3-Ausbau engagiert eingebracht und bei unseren Krippengipfeln mitgearbeitet hat.

Die Eltern in NRW haben dieses Angebot für mehr Mitsprache angenommen.
Die Elternmitwirkung gibt den Anliegen der Kleinsten und ihren Familien eine Stimme.
Dafür danke ich den Eltern sehr herzlich", sagte Ministerin Schäfer.
Vorangegangen seien die Wahlen von Elternbeiräten in den Jugendamtsbezirken.
Damit gebe es in NRW zum dritten Mal diese gesetzlich verankerten regionalen und überregionalen Elternbeiräte.
Die Zusammenarbeit mit den Elternvertreterinnen und -vertretern habe sich in NRW gut entwickelt.
"Ich begrüße es sehr, dass sich der Landeselternbeirat vor allem beim Thema U3-Ausbau engagiert eingebracht und bei unseren Krippengipfeln mitgearbeitet hat.

Familienministerin Ute Schäfer hat in Düsseldorf zur erfolgreichen Wahl des neuen Landeselternbeirates für die Kindertageseinrichtungen gratuliert.
Die Wahl des neuen Landeselternbeirats in Nordrhein-Westfalen wurde mit der Stimmauszählung abgeschlossen.
"Mit dem 1. KiBiz-Änderungsgesetz haben wir 2011 die Mitwirkungsmöglichkeiten der Eltern deutlich gestärkt.
Die Eltern in Nordrhein-Westfalen haben dieses Angebot für mehr Mitsprache angenommen.
Die Elternmitwirkung gibt den Anliegen der Kleinsten und ihren Familien eine Stimme.
Dafür danke ich den Eltern sehr herzlich", sagte Schäfer.
Vorangegangen seien die Wahlen von Elternbeiräten in den Jugendamtsbezirken.

An der Wahl zum Landeselternbeirat haben sich 111 Jugendamtselternbeiräte beteiligt.
Die Ministerin würdigte das gute Miteinander zwischen Landeselternbeirat und Ministerium sowie dessen engagierte Pionierarbeit.
Gleichzeitig begrüßte sie die große Beteiligung an den Wahlen zum neuen Landeselternbeirat.
"Mit dem 1. KiBiz-Änderungsgesetz haben wir im letzten Jahr die Mitwirkungsmöglichkeiten der Eltern deutlich gestärkt.
Die Eltern in NRW nehmen dieses Angebot für mehr Mitsprache an.
Die Elternmitwirkung gibt den Anliegen der Kleinsten und ihrer Familien eine Stimme.

An der Wahl zum Landeselternbeirat haben sich 111 Jugendamtselternbeiräte beteiligt.
Die Ministerin würdigte das gute Miteinander zwischen Landeselternbeirat und Ministerium sowie dessen engagierte Pionierarbeit.
Gleichzeitig begrüßte sie die große Beteiligung an den Wahlen zum neuen Landeselternbeirat.
"Mit dem 1. KiBiz-Änderungsgesetz haben wir im letzten Jahr die Mitwirkungsmöglichkeiten der Eltern deutlich gestärkt.
Die Eltern in NRW nehmen dieses Angebot für mehr Mitsprache an.
Die Elternmitwirkung gibt den Anliegen der Kleinsten und ihrer Familien eine Stimme.

Er ist das Sprachrohr aller Eltern und wird in wichtige Entwicklungsprozesse einbezogen und gehört", sagte der Familienminister.
Das Interesse, Teil des Landeselternbeirats zu werden, war auch in diesem Jahr groß.
Es wurden 24 Kandidaturen von Jugendamtselternbeiräten aus ganz Nordrhein-Westfalen eingereicht.
An der Wahl des Landeselternbeirates beteiligten sich 84 Jugendamtselternbeiräte.
Vorangegangen sind in den letzten Wochen die Wahlen von Elternbeiräten in den Jugendamtsbezirken.
Mit der Wahl geht gleichzeitig ein weiteres Jahr erfolgreicher Elternmitwirkung auch auf Jugendamts- und Landesebene zu Ende.
Minister Stamp freute sich auf eine gute Zusammenarbeit mit dem Landeselternbeirat: "Ich gratuliere allen gewählten Elternbeiräten in den Jugendamtsbezirken und auf Landesebene und freue mich auf eine gute Zusammenarbeit mit dem neuen Landeselternbeirat.
An dieser Stelle bedanke ich mich herzlich bei allen Mitgliedern des scheidenden Landeselternbeirates für die geleistete Arbeit sowie Ihr tatkräftiges Engagement.

"Bei allen scheidenden Mitgliedern der Elternbeiräte bedanke ich mich ganz herzlich für die geleistete Arbeit und ihr persönliches Engagement.
Allen neu gewählten Elternbeiräten in den Jugendamtsbezirken und auf Landesebene gratuliere ich und wünsche Ihnen viel Erfolg.
Ich freue mich auf die Zusammenarbeit mit dem neuen Landeselternbeirat", sagte Ministerin Kampmann.
Vorangegangen waren die Wahlen von Elternbeiräten in den Jugendamtsbezirken.
Damit gibt es in NRW zum fünften Mal diese gesetzlich verankerten regionalen und überregionalen Elternbeiräte.
Gleichzeitig geht ein weiteres Jahr erfolgreicher Elternmitwirkung auch auf Jugendamts- und Landesebene zu Ende.
"Der Landeselternbeirat trägt mit seinem Engagement in verschiedenen Gremien auf Landesebene und bei Anhörungen im Landtag konstruktiv zur Weiterentwicklung der Kindertagesbetreuung in Nordrhein-Westfalen bei.

Familienministerin Verena Schäffer: "Frisch gebackene Eltern haben häufig viele Fragen und auch Unsicherheiten, was in dieser besonderen neuen Lebensphase sehr verständlich ist.
Und genau hier setzen wir mit dem erfolgreichen Programm 'Elternstart NRW' an.
In niedrigschwelligen Kursen und offenen Treffs erhalten die Eltern Antworten auf die Fragen, die sie bewegen.
"Elternstart NRW" ist gebührenfrei und richtet sich an Eltern und andere Personen in Erziehungsverantwortung in Nordrhein-Westfalen mit einem Kind im ersten Lebensjahr.
Ziel von "Elternstart NRW" ist nicht das Lernen nach einem festen Lehrplan.

"In einer Zeit, in der in vielen Betrieben Fachkräfte fehlen, bieten sich für junge Menschen hervorragende Möglichkeiten, in Berufe zu starten, die ihren Fähigkeiten und Interessen entsprechen", erläutert Schul- und Bildungsministerin Dorothee Feller, welche die Veranstaltung mit einem Grußwort einleiten wird.
"Wir wollen gemeinsam mit vielen Partnern dabei helfen, dass sich Schülerinnen, Schüler und ihre Eltern besser orientieren und die für sie richtigen Wege einschlagen können."
Roland Schüßler, Vorsitzender der Geschäftsführung der Regionaldirektion NRW der Bundesagentur für Arbeit sagt: "Eltern sind bei der Berufswahl für ihre Kinder die wichtigsten Ratgeberinnen und Ratgeber.
Dazu wünschen sich viele Eltern Informationen aus erster Hand.
Die digitalen Elternabende bieten ihnen Einblicke in eine Vielzahl von Berufen, die sich in den vergangenen Jahren zum Teil rasant verändert haben.
Wir wollen Eltern damit das gute Gefühl geben, ihre Kinder bei wegweisenden Entscheidungen kompetent und auf der Grundlage aktuellen Wissens beraten zu können.

Neben der Freude erleben Eltern aber auch sehr schnell, dass sie mit der Geburt ihres Kindes vielen Erwartungen ausgesetzt sind - eigenen Erwartungen an sich selbst und an das Kind, Erwartungen des sozialen Umfeldes und der Gesellschaft.
Damit diesen komplexen Herausforderungen besser begegnet werden kann, verstärken wir als Stadt seit Jahren systematisch die frühen Angebote der Information, Bildung und Beratung von Eltern.
"Elternstart NRW" ist ein kostenloses Angebot für junge Mütter und Väter mit Kindern bis zu einem Jahr, das vom Land jährlich mit rund zwei Millionen Euro gefördert wird.
Es wird entweder in Form von Kursen oder Elterncafés durchgeführt.
Ziel der Kurse ist, die konkreten Fragen und Anliegen der Eltern zu thematisieren und zu beantworten.

Familien und Kinder erhalten durch die Elternbegleiter ebenfalls Unterstützung beim Thema Mehrsprachigkeit, indem sie über die damit verbundenen Potentiale aufgeklärt werden.
Minister Stamp: "Die Elternbegleiter leisten einen wichtigen Beitrag, wenn es um das gelingende Aufwachsen von Kindern und die gesellschaftliche Teilhabe von Familien geht.
Der Schwerpunkt von "Griffbereit" ist die familiäre Unterstützung in der frühen Bildung im Rahmen von Eltern/Kind-Angeboten.
Neben der sprachlichen Bildung erhalten Eltern Anregungen im Umgang mit ihren Kindern, beispielsweise bei den Themen Kochen, musikalische Erziehung oder Vorlesen.
Kinder setzen sich in der Kita damit auseinander, während die Eltern diese Themen in parallelen Gruppenangeboten behandeln.

Dort, wo früher im Rahmen von Generationen- und Nachbarschaftshilfe jungen Eltern Wissen, Erfahrungen und Unterstützung geboten wurden, sind Lücken entstanden, die wir füllen müssen.
Neben der Freude erleben Eltern aber auch sehr schnell, dass sie mit der Geburt ihres Kindes vielen Erwartungen ausgesetzt sind - eigenen Erwartungen an sich selbst und an das Kind, Erwartungen des sozialen Umfeldes und der Gesellschaft.
Damit diesen komplexen Herausforderungen besser begegnet werden kann, verstärken wir als Stadt seit Jahren systematisch die frühen Angebote der Information, Bildung und Beratung von Eltern.
"Elternstart NRW" ist ein kostenloses Angebot für junge Mütter und Väter mit Kindern bis zu einem Jahr, das vom Land jährlich mit rund zwei Millionen Euro gefördert wird.
Es wird entweder in Form von Kursen oder Elterncafés durchgeführt.

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Minister Stamp gratuliert zur Wahl des Landeselternbeirats für Kitas
15 neue Mitglieder sind wichtiges Sprachrohr für alle Kita-Eltern
Der neue Landeselternbeirat für Kindertageseinrichtungen für das Jahr 2019/2020 ist gewählt.
Der neue Landeselternbeirat für Kindertageseinrichtungen für das Jahr 2019/2020 ist gewählt.

Ein Beispiel sei das "Elternnetzwerk NRW", das in diesen Tagen zehn Jahre alt geworden ist.
Das Elternnetzwerk ist beispielsweise Mitglied in der Bildungskonferenz NRW und beteiligt sich an der Auswahl von Lernmaterial, das neu für den Unterricht zugelassen wird.
Es wirbt bei Migrantenfamilien für die frühe Anmeldung der Kinder in Kindertageseinrichtungen und unterstützt Eltern dabei, selbst aktiv zu werden, sich beispielsweise als Elternvertretungen in Kindertageseinrichtungen und Schulen zu engagieren.
Er freue sich, dass das Elternnetzwerk künftig mit der Zentralstelle des Handwerks eng zusammen arbeiten werde, um Eltern dabei zu unterstützen, die Berufswahl ihrer Kinder besser zu begleiten.
Im "Elternnetzwerk NRW.

Der Landeselternbeirat war dabei stets an der Seite der Kinder und Eltern", sagte der Familienminister.
Der Wahl zum Landeselternbeirat vorangegangen waren die Wahlen von Elternbeiräten in den Jugendamtsbezirken, die die Elternbeiräte und Jugendämter aufgrund der Kontaktbeschränkungen in diesem Jahr mitunter organisatorisch herausgefordert haben.
Ob Präsenzveranstaltung oder digitale Wahlen: Die Elternbeiräte haben die Wahlen auch in diesem Jahr verantwortungsvoll durchgeführt.
Minister Stamp zeigte sich erfreut, dass das Interesse, sich ehrenamtlich zu engagieren, weiterhin groß ist: "30 Kandidaturen von Jugendamtselternbeiräten aus ganz Nordrhein-Westfalen wurden eingereicht.
Ich freue mich auf die Zusammenarbeit mit dem neuen Landeselternbeirat und bedanke mich sehr bei allen Mitgliedern des scheidenden Landeselternbeirates für Ihren Einsatz in dieser besonderen Zeit.

Anlässlich der Veröffentlichung der Bertelsmann-Studie "Wie Eltern den Ganztag sehen: Erwartungen, Erfahrungen, Wünsche" betonte Schulministerin Sylvia Löhrmann in Düsseldorf: "Die aktuelle Studie zeichnet ein ermutigendes Bild der Zufriedenheit der Eltern mit den Ganztagsschulen in Nordrhein-Westfalen.
Maßgeblich ist dabei der Wunsch der Eltern und der Akteure vor Ort.
Eltern sind wichtige Partner im Ganztag.
Die Bertelsmann-Studie zeigt, dass ein Großteil der Eltern mit den Ganztagsangeboten sehr zufrieden ist.

Der stellvertretende Ministerpräsident und Familienminister Joachim Stamp sagte: "Ich freue mich, dass wir mit dem Finanzminister und den kommunalen Spitzenverbänden verabreden konnten, dass die Elternbeiträge im Januar ausgesetzt werden sollen.
Gleichzeitig erneuere ich meinen Appell an alle Eltern, ihre Kinder, wenn immer möglich, selbst zu betreuen.
Schul- und Bildungsministerin Yvonne Gebauer betonte: "Dies ist eine gute und richtige Entscheidung, die auch Eltern von Grundschulkindern von den Beiträgen für die OGS, der Übermittagsbetreuung sowie weiteren Betreuungsformen entlastet.
Mit dem Verzicht auf die Erhebung der Elternbeiträge unterstützen die Landesregierung und die Kommunen erneut die Eltern in dieser herausfordernden Zeit.

Sie schaffen für die betroffenen Kinder und ihre Eltern neue Perspektiven", erklärte Schäfer.
"Mo.Ki 0" startete als Modellprojekt am 1. Oktober 2008.
Im Rahmen des Projektes wurden rund 82 Prozent aller "Neueltern" zu Hause besucht und über Hilfs- und Unterstützungsangebote der Kinder-, Jugend- und Familienhilfe informiert.
"MoKi ist ein Vorzeigeprojekt, das beispielhaft zeigt, wie erfolgreich Kinder und Eltern erreicht werden können, wenn es ein breites Netzwerk von unterstützenden Akteuren und Angeboten vor Ort gibt.
Besonders wichtig hierbei ist das Engagement und die aktive Beteiligung der Eltern", sagte Schäfer.

Sie schaffen für die betroffenen Kinder und ihre Eltern neue Perspektiven", erklärte Schäfer.
"Mo.Ki 0" startete als Modellprojekt am 1. Oktober 2008.
Im Rahmen des Projektes wurden rund 82 Prozent aller "Neueltern" zu Hause besucht und über Hilfs- und Unterstützungsangebote der Kinder-, Jugend- und Familienhilfe informiert.
"MoKi ist ein Vorzeigeprojekt, das beispielhaft zeigt, wie erfolgreich Kinder und Eltern erreicht werden können, wenn es ein breites Netzwerk von unterstützenden Akteuren und Angeboten vor Ort gibt.
Besonders wichtig hierbei ist das Engagement und die aktive Beteiligung der Eltern", sagte Schäfer.

Der Landeselternbeirat stößt auf politischer Ebene wichtige Entwicklungsprozesse an und bringt wichtige Perspektiven ein, die besonders mit Blick auf die praktischen Herausforderungen im Kita-Alltag wertvoll sind.
Der Wahl zum Landeselternbeirat waren die Wahlen von Elternbeiräten in den Jugendamtsbezirken vorangegangen.
An der Wahl des Landeselternbeirates beteiligten sich 77 Jugendamtselternbeiräte.
Die Stimmauszählung erfolgte im Ministerium für Kinder, Jugend, Familie, Gleichstellung, Flucht und Integration gemeinsam durch die Wahlkommission des Landeselternbeirates sowie Vertreterinnen und Vertreter des Ministeriums.
Ministerin Paul zeigte sich erfreut über das Interesse, sich ehrenamtlich in diesem wichtigen Themenfeld zu engagieren: "Ich freue mich auf eine gute und konstruktive Zusammenarbeit mit dem neuen Landeselternbeirat und bedanke mich herzlich bei allen Mitgliedern des scheidenden Landeselternbeirates für Ihren Einsatz und Ihr persönliches Engagement in diesen besonderen und herausfordernden Zeiten."

Ein weiteres Problem, auf das die Landesbeauftragte durch Elternvertreterinnen und -vertreter in Nordrhein-Westfalen aufmerksam gemacht worden sei, bestehe im Mangel an Betreuungsangeboten für die Sommerferien.
Viele Eltern hätten mittlerweile ihren Jahresurlaub für die Betreuung ihrer Kinder aufgebraucht und würden dringend Entlastungsangebote für die Sommerferien benötigen.
Es darf nicht sein, dass die nahenden Sommerferien Existenzängste bei den Eltern auslösen.
Neben einer notwendigen Entlastung für berufstätige Eltern kann die Ferienbetreuung außerdem gerade in der aktuellen Situation ein wichtiges Instrument der sozialen Entwicklung für die Kinder sein", betonte Claudia Middendorf.

Die Eltern können selbst wählen, ob sie sich für ein Vorlesebuch oder für Bücher für ihre Kinder entscheiden.
Seit der Wiedereinführung des Mehrlingsgeldes zum 1. Januar 2019 unterstützt die Landesregierung Eltern von Drillingen oder mehr gleichgeborenen Kindern, die zum Zeitpunkt der Geburt in Nordrhein-Westfalen gemeldet sind, mit einer einmaligen Zahlung in Höhe von 1.000 Euro pro Kind.
Seit 2019 sind insgesamt 139 Mehrlingsgeburten an die Staatskanzlei (von Kommunen oder Eltern) gemeldet worden, davon 135 Mal Drillinge und vier Mal Vierlinge.
Die Mehrlingseltern wurden bisher mit insgesamt 421.000 Euro unterstützt.

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Land und Kommunen entlasten Eltern
Um diese Eltern in der aktuellen Situation zu unterstützen, verzichten das Land und die Kommunen wie bereits im April auch im Monat Mai erneut landesweit auf die Erhebung der Elternbeiträge für Kindertagesbetreuung und Ganztags- und Betreuungsangebote in Schulen.
Die Corona-Pandemie ist für viele Familien eine große Herausforderung und stellt insbesondere für Eltern von Klein- und Grundschulkindern besondere Belastungen dar.

Minister Laumann: Kein junger Mensch darf am Übergang von der Schule in den Beruf verloren gehen / Digitale Elternveranstaltung des Schulministeriums: "Die duale Berufsausbildung als Chance für eine berufliche Karriere"
Das Ministerium für Schule und Bildung veranstaltet gemeinsam mit den Partnern im Ausbildungskonsens und dem nordrhein-westfälischen Arbeitsministerium eine digitale Elternveranstaltung zur dualen Ausbildung.
Das Ministerium für Schule und Bildung veranstaltet gemeinsam mit den Partnern im Ausbildungskonsens und dem nordrhein-westfälischen Arbeitsministerium eine digitale Elternveranstaltung zur dualen Ausbildung.
Unter dem Titel "Die duale Berufsausbildung als Chance für eine berufliche Karriere" können sich Eltern sowie Schülerinnen und Schüler über die Karrierechancen einer betrieblichen Ausbildung informieren.
Schul- und Bildungsministerin Dorothee Feller erklärt: "Der Wechsel von der Schule ins Berufsleben ist für Jugendliche und auch ihre Eltern ein ganz besonderer Schritt.

Beide Angebote sollen dabei helfen, die mehrsprachigen Eltern und Familienangehörigen in die sprachlichen Bildungsprozesse ihrer Kinder einzubeziehen.
Der mehrsprachige "Bücherkoffer NRW" kann von Kindern in der Schule ausgeliehen werden und soll die Schülerinnen und Schüler sowie ihre Eltern zum Lesen und Vorlesen animieren - in ihrer Familiensprache und auf Deutsch.
Der "Rucksack Schule" bietet Eltern Unterstützung und Anregungen für die Förderung ihrer Kinder beim Erlernen und Üben ihrer Herkunftssprache.
Mit Unterrichts- und Begleitmaterialien sowie der Beratung durch Elternbegleiterinnen und -begleiter bekommen die Eltern ein Gesamtpaket an die Hand, um ihre Kinder bestmöglich in ihrer schulischen Entwicklung zu unterstützen.

Auch Tom und seine Eltern haben ihr Einverständnis gegeben.
Toms Eltern haben die Hilfe angenommen, weil sie nicht mehr weiter wussten.
Seinen Eltern wurde ein Elterncoaching vermittelt, um ihre erzieherischen Kompetenzen zu stärken.

Auch wenn die Einmalzahlung natürlich nicht alle finanziellen Ausgaben decken kann, wollen wir die Eltern ein wenig entlasten.
Mit der Wiedereinführung des Mehrlingsgeldes und der Ehrenpatenschaft erkennen wir die enorme Leistung und Herausforderung von Mehrlingseltern an und schließen an eine richtige und wichtige Tradition zur Würdigung kinderreicher Familien an.
Unterstützungsberechtigt sind Eltern von Drillingen oder mehr Mehrlingen, die ab dem 1. Januar 2019 geboren werden.
Bereits im September 2018 hatte Ministerpräsident Armin Laschet die Ehrenpatenschaft für Vierlinge aus Köln übernommen, nachdem die Eltern ihn persönlich darum gebeten hatten.

Hier kommen Vertreterinnen und Vertreter der Hilfesysteme regelmäßig zusammen und planen, wie sie Eltern besser unterstützen können.
Für Eltern ist es besonders in belastenden Lebenslagen wichtig, Unterstützungsangebote schnell zu finden.
Frühe Hilfen sind frühzeitige, koordinierte und multiprofessionelle Angebote für werdende Eltern und Familien mit Kindern von null bis drei Jahren.
Sie fördern die Entwicklungsbedingungen von Kindern und können Eltern entlasten sowie ihre Beziehungs-, Erziehungs- und Versorgungskompetenz stärken.

Die Halbjahreszeugnisse haben außerdem für die Kinder und Eltern eine besondere Bedeutung, bei denen der Wechsel von der Grundschule auf die weiterführende Schule ansteht.
Ministerin Gebauer: "In der vierten Klasse erhalten Eltern mit dem Halbjahreszeugnis eine Empfehlung für den weiteren Bildungsweg ihres Kindes.
Die Empfehlungen sind nicht bindend, aber ich rate den Eltern, sich für eine fundierte Entscheidung intensiv mit den Halbjahreszeugnissen auseinanderzusetzen und auch mit den Lehrerinnen und Lehrern auszutauschen.
Die Ministerin betont außerdem, dass es Aufgabe von Lehrkräften und Eltern sei, den Kindern und Jugendlichen den Druck zu nehmen.

Dabei ging es unter anderem auch um das Thema Elternarbeit.
"Gute Schulen brauchen engagierte Eltern.
Ich möchte daher alle Eltern aufrufen und ermutigen, sich an der Schule ihrer Kinder für ihre Kinder einzusetzen.

Erklärtes Ziel der Landesregierung ist es, die sozialen Kontaktmöglichkeiten von Kindern zu ihren inhaftierten Eltern weiter zu verbessern.
Besonders minderjährige Kinder leiden unter der Inhaftierung eines Elternteils oft noch mehr als Erwachsene.
Erklärtes Ziel der Landesregierung ist es, die sozialen Kontaktmöglichkeiten von Kindern zu ihren inhaftierten Eltern weiter zu verbessern.
Die Bedeutung, die die Landesregierung diesem Thema beimisst, wird nicht zuletzt durch den Koalitionsvertrag deutlich, der die Entwicklung von Mindeststandards für den Kontakt inhaftierter Elternteile zu ihren Kindern vorsieht.

Die zweite Studie von der Prognos AG beschäftigt sich mit der Inanspruchnahme von Elternzeit durch Väter in Nordrhein-Westfalen.
Zu ganz ähnlichen Ergebnissen kommt die Prognos-Studie zur Inanspruchnahme des Elterngeldes von Vätern in Nordrhein-Westfalen.
Dabei beziehen nordrhein-westfälische Väter ein durchaus hohes Elterngeld.
Die Prognos-Studie zeigt anschaulich, dass der Hauptgrund für die unterdurchschnittliche Nutzung des Elterngeldes durch Väter in der niedrigen Erwerbsbeteiligung der Mütter liegt.

1. Startseite 2. NRW informieren 3. Pressemitteilungen 4. Eröffnung des Eltern-Lehrer-Bildungszentrums in Dortmund
Ministerin Löhrmann und Minister Schneider: Vorbildliches Bildungszentrum von und für türkeistämmige Eltern und Lehrkräfte / Eröffnung des Eltern-Lehrer-Bildungszentrums in Dortmund
Es ist landesweit einzigartig: Ein Bildungszentrum von und für Eltern und Lehrkräfte, gegründet von drei türkischen Vereinen, die sich für Bildung engagieren.
Schulministerin Sylvia Löhrmann und Integrationsminister Guntram Schneider konnten sich bei der Eröffnungsfeier von dem vielversprechenden Konzept des Eltern-Lehrer-Bildungszentrums (ELBiZ) in Dortmund überzeugen.
Schulministerin Löhrmann: "Das Eltern-Lehrer-Bildungszentrum wird von zwei wichtigen Akteuren getragen: Von den Eltern und von den Lehrkräften.

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Minister Joachim Stamp gratuliert neu gewähltem Landeselternbeirat für Kindertageseinrichtungen
16 neue Mitglieder sind wichtiges Sprachrohr für alle Kita-Eltern
Der Landeselternbeirat für Kindertageseinrichtungen für das Jahr 2018/2019 ist gewählt.

Der Landeselternbeirat gebe den Eltern und ihren Kindern eine wichtige Stimme auf Landesebene, so die Familienministerin.
Die Mitglieder des Landeselternbeirates für die Kindertageseinrichtungen werden jährlich neu gewählt.
Das Gremium setzt sich aus Vertreterinnen und Vertretern der Jugendamtselternbeiräte zusammen.
Der Landeselternbeirat bringt sich auf unterschiedlichen Ebenen bei Fragen zu frühkindlicher Bildung ein, unter anderem nehmen die Mitglieder an Anhörungen im Landtag teil.

Auch der Landeselternbeirat unterstützt mehr Planungssicherheit für die Eltern.
Das würde bedeuten, dass die Jugendämter spätestens sechs Monate nach Anmeldung eines Kindes einen Betreuungsplatz zur Verfügung stellen müssen, wobei Eltern in besonderen Lebenssituationen, wie beispielsweise Arbeitsplatz- oder Wohnortwechsel, in kürzerer Zeit berücksichtigt werden sollen.
Darüber hinaus sei auf dem Krippengipfel auch über ein transparenteres Anmeldeverfahren diskutiert worden, das ebenfalls für mehr Planungssicherheit bei Eltern, Jugendämtern und Trägern sorgen solle.
"Hintergrund ist, dass Eltern in der Regel den Bedarf für einen Betreuungsplatz nicht beim Jugendamt anzeigen, sondern sich direkt an die Kindertageseinrichtungen wenden.

Auch der Landeselternbeirat unterstützt mehr Planungssicherheit für die Eltern.
Das würde bedeuten, dass die Jugendämter spätestens sechs Monate nach Anmeldung eines Kindes einen Betreuungsplatz zur Verfügung stellen müssen, wobei Eltern in besonderen Lebenssituationen, wie beispielsweise Arbeitsplatz- oder Wohnortwechsel, in kürzerer Zeit berücksichtigt werden sollen.
Darüber hinaus sei auf dem Krippengipfel auch über ein transparenteres Anmeldeverfahren diskutiert worden, das ebenfalls für mehr Planungssicherheit bei Eltern, Jugendämtern und Trägern sorgen solle.
"Hintergrund ist, dass Eltern in der Regel den Bedarf für einen Betreuungsplatz nicht beim Jugendamt anzeigen, sondern sich direkt an die Kindertageseinrichtungen wenden.

Eltern von Drillingen oder mehr gleichgeborenen Kindern, die zum Zeitpunkt der Geburt in Nordrhein-Westfalen gemeldet sind, kann dann eine einmalige Hilfe in Höhe von 1.000 Euro pro Kind gewährt werden.
Antragsberechtigt sind Eltern von Drillingen oder mehr Mehrlingen, die ab dem 1.Januar 2019 geboren werden.
"Auch wenn die Einmalzahlung natürlich nicht alle finanziellen Ausgaben decken kann, wollen wir die Eltern ein wenig entlasten.
Mit der Wiedereinführung des Mehrlingsgeldes erkennen wir die enorme Leistung und Herausforderung von Mehrlingseltern an und schließen an eine richtige und wichtige Tradition zur Würdigung kinderreicher Familien an.

Die Initiativen richten sich an alle werdenden Eltern sowie Familien mit Kleinkindern.
Ziel sei, über Unterstützungsmöglichkeiten zu informieren und insbesondere Eltern in belasteten Lebenslagen Hilfen anzubieten.
Eltern stärken - das ist ein wichtiger, vielleicht sogar der wichtigste Baustein einer wirksamen Prävention.
Zahlreiche Kommunen hätten gerade in den letzten Jahren wichtige Anstöße zum Kinderschutz gegeben und neue Wege aufgezeigt, wie die Einführung von Beobachtungsbögen in den Familienzentren und Kindertageseinrichtungen, Hausbesuche bei jedem neugeborenen Kind, die Elternbegleitbücher sowie die Einrichtung von Koordinierungsstellen für die Akteure vor Ort.

Darüber hinaus hatte das DJI die Eltern der Stichprobe, die ihr Kind nicht in der Kita betreuen lassen, nach den Gründen gefragt.
Danach gaben im Vergleich aller westdeutschen Flächenländer lediglich in Bayern (12,7 Prozent), Schleswig-Holstein (13,2 Prozent) und Niedersachsen (14,6 Prozent) weniger Eltern als in NRW (15,6 Prozent) an, keinen Kita-Platz für ihr unter dreijähriges Kind erhalten zu haben.
In Hessen (21,6 Prozent), Rheinland-Pfalz (21,4 Prozent) und Baden-Württemberg (17,8 Prozent) hatten mehr Eltern erklärt, keinen Kita-Platz bekommen zu haben.
(DJI-Arbeitspapier: Ergebnisse der ersten repräsentativen Regionalbefragung zu den Betreuungswünschen der Eltern von Kindern unter drei Jahren, S. 25)

Eltern sind verpflichtet, ihre Aufgabe zur Pflege und Erziehung ihrer Kinder wahrzunehmen.
Zum Betretungsverbot wird es für Kinder, deren Eltern nachweisen, dass sie in kritischen Infrastrukturen arbeiten, Ausnahmen geben, z.B.:
* für Eltern, die in Bereichen der öffentlichen Ordnung oder anderer wichtiger Infrastruktur arbeiten.

Zur weiteren Meinungsbildung hatte das Verbraucherschutzministerium mit Unterstützung des Landesamtes für Natur, Umwelt und Verbraucherschutz (LANUV) in den zurückliegenden Wochen eine Elternbefragung durchgeführt.
Das Stimmungsbild dieser nicht repräsentativen Befragung hat die derzeitige Praxis der Bestellungen sowie eine differenzierte Sichtweise der Eltern bestätigt:
* Circa 12.000 Eltern haben an der Umfrage teilgenommen, weit überwiegend Eltern von Grundschulkindern.

Seit der Wiedereinführung des Mehrlingsgeldes zum 1. Januar 2019 un-terstützt die Landesregierung Eltern von Drillingen oder mehr gleichge-borenen Kindern, die zum Zeitpunkt der Geburt in Nordrhein-Westfalen gemeldet sind, mit einer einmaligen Zahlung in Höhe von 1.000 Euro pro Kind.
Seit 2019 sind insgesamt 211 Mehrlingsgeburten von Kommunen oder Eltern an die Staatskanzlei gemeldet worden, davon 203 Mal Drillinge und acht Mal Vierlinge.
Die Mehrlingseltern wurden bisher mit insgesamt 625.000 Euro unterstützt.

Zu ganz ähnlichen Ergebnissen kommt die Prognos-Studie zur Inanspruchnahme des Elterngeldes von Vätern in Nordrhein-Westfalen.
Dabei beziehen nordrhein-westfälische Väter ein durchaus hohes Elterngeld.
Die Prognos-Studie zeigt anschaulich, dass der Hauptgrund für die unterdurchschnittliche Nutzung des Elterngeldes durch Väter in der niedrigen Erwerbsbeteiligung der Mütter liegt.

Zu ganz ähnlichen Ergebnissen kommt die Prognos-Studie zur Inanspruchnahme des Elterngeldes von Vätern in Nordrhein-Westfalen.
Dabei beziehen nordrhein-westfälische Väter ein durchaus hohes Elterngeld.
Die Prognos-Studie zeigt anschaulich, dass der Hauptgrund für die unterdurchschnittliche Nutzung des Elterngeldes durch Väter in der niedrigen Erwerbsbeteiligung der Mütter liegt.

Werdende Eltern und junge Familien stehen in dieser Zeit bei aller Freude über das Baby auch vor besonderen Herausforderungen.
Und genau hier setzen die Frühen Hilfen als wichtige Unterstützungsangebote für alle Eltern an.
In Bonn haben sich im Netzwerk Frühe Hilfen mehr als 50 Institutionen angeschlossen, um Eltern zu stärken und zu entlasten.

"Eltern sollten wissen, wo sich ihre Kinder aufhalten.
Wir fördern deshalb den Spieleratgeber, damit Kinder und Eltern sich bereits vor dem Kauf informieren können", sagte die Ministerin.

Parallel dazu gibt es sechs weitere Online-Termine für Eltern und Erziehungsberechtigte, die unter anderem digitale Gewalt, Bodyshaming, jugendtypische Straftaten und Online-Kaufsucht behandeln.
Mit unseren Angeboten stärken wir Lehrkräfte und Eltern gleichermaßen, damit sie Kindern und Jugendlichen den sicheren und kritischen Umgang mit digitalen Medien vermitteln können.
Interessierte Lehrkräfte und Eltern können sich hier für die Online-Angebote von "Kompetent im Netz" anmelden: https://www.lernen-digital.nrw/kompetent-im-netz-kin/online-angebote.

Familienministerium fördert Infokampagne für Alleinerziehende: Beistand, wenn ein Elternteil nicht zahlt
Was kann man tun, wenn ein Elternteil für das gemeinsame Kind keinen Unterhalt zahlt?
Was kann man tun, wenn ein Elternteil für das gemeinsame Kind keinen Unterhalt zahlt?

Darüber hinaus hatte das DJI die Eltern der Stichprobe, die ihr Kind nicht in der Kita betreuen lassen, nach den Gründen gefragt.
Danach gaben im Vergleich aller westdeutschen Flächenländer lediglich in Bayern (12,7 %), Schleswig-Holstein (13,2 %) und Niedersachsen (14,6 %) weniger Eltern als in NRW (15,6 %) an, keinen Kita-Platz für ihr unter dreijähriges Kind erhalten zu haben.
In Hessen (21,6 %), Rheinland-Pfalz (21,4 %) und Baden-Württemberg (17,8 %) hatten mehr Eltern erklärt, keinen Kita-Platz bekommen zu haben.
(DJI-Arbeitspapier: Ergebnisse der ersten repräsentativen Regionalbefragung zu den Betreuungswünschen der Eltern von Kindern unter drei Jahren, S. 25)