Deshalb ist es wichtig, schon früh mit Kindern über Geld zu sprechen.
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In NRW gibt es viele gute Ansätze und Projekte im Bereich der Verbraucherbildung, die sich für eine Förderung von Finanzkompetenz einsetzen und eng mit Schulen oder anderen Bildungseinrichtungen zusammenarbeiten.
Sie bieten Beratung an, klären die jungen Menschen auf und geben ihnen wertvolle Tipps mit auf den Weg.
Um diese Präventionsangebote mit ganz unterschiedlichen methodischen Heran-gehensweisen und Zielgruppen der breiten Öffentlichkeit bekannter zu machen, wurde die Aktionswoche Finanzkompetenz ins Leben gerufen.

Das neue Fach soll unter anderem Kenntnisse der Wirtschaftsordnung ebenso wie Aspekte der Verbraucherbildung vermitteln.
In der Realschule wird Wirtschaft neben Geschichte, Erdkunde und Politik das vierte Schulfach im Lernbereich Gesellschaftslehre.
Der Stundenumfang dieses Lernbereichs wird dazu um drei auf 24 Wochenstunden erhöht.
In der Gesamtschule und der Sekundarschule wird das neue Fach Wirtschaft-Politik dem Lernbereich Gesellschaftslehre zugeordnet.

Das aus einem breit angelegten Diskussionsprozess entstandene Regelungspaket enthält neben einer Neuprofilierung des Lehramtsfachs "Sozialwissenschaften" aufgrund der Einführung des Schulfachs Wirtschaft bzw. Wirtschaft-Politik unter anderem auch eine stärkere Verankerung des Themenbereichs "Digitalisierung und Medienkompetenz" in der Ausbildung und eine Erweiterung der Möglichkeiten zur Anerkennung ausländischer Lehramtsabschlüsse.
Die hier vermittelten Kompetenzen, die neben Kenntnissen der Wirtschaftsordnung auch Aspekte der Verbraucherbildung umfassen, dienen der Vorbereitung der Schülerinnen und Schüler auf eine selbstbestimmte Lebensgestaltung und einen erfolgreichen Berufseinstieg.
Mit einer Reihe von weiteren Aktualisierungen, unter anderem im Bereich Digitalisierung, steht die Lehrkräfteausbildung rechtssicher auf einer modernen Grundlage auf der Höhe der Zeit.

In der Schule ist Ernährungslehre Bestandteil der schulischen Verbraucherbildung und Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE).
Ministerin Löhrmann: "Die Einrichtung des neuen Studiengangs unterstreicht die Bedeutung von Ernährungslehre als Fach aus dem naturwissenschaftlichen Bereich.

So rückt das Thema "digitale Souveränität" zunehmend auch in den Vordergrund der Verbraucherbildung und Verbraucherinformation.