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Der Berufsalltag im Gericht, der Staatsanwaltschaft und der Rechtsanwaltschaft wurde in einem Interview konkret gemacht: Zwei Richterinnen und Richter des Landgerichts Bielefeld befragten sechs Berufsanfängerinnen und Berufsanfänger zu ihren Erfahrungen rund um den Berufseinstieg.
Im Anschluss standen etwa 50 Berufsträger aus den Berufszweigen Gericht, Staatsanwaltschaft und Rechtsanwaltschaft für weitere Informationen zum Berufseinstieg zur Verfügung.
Die jungen Juristinnen und Juristen zeigten sich von der Vielseitigkeit der Berufe in der Justiz beeindruckt.

Wir unterstützen unseren Fachkräftenachwuchs auch bei der weiteren Qualifizierung und schaffen Perspektiven, die vom Berufseinstieg bis zum Niveau Meister oder Techniker reichen können.
Das Unternehmen bildet aktuell 17 junge Menschen in technischen und kaufmännischen Ausbildungsberufen aus.
Deshalb laden wir Interessierte zu uns ein, bieten Praktika an und stehen für Fragen jederzeit zur Verfügung.

Um die Gesundheitsversorgung zu verbessern, stellt das Land jetzt zusätzlich 1,5 Millionen Euro für Impfangebote zur Verfügung (insgesamt 5,375 Millionen), insbesondere, um die Verbreitung von Kinderkrankheiten zu verhindern.
Besonderer Unterstützungsbedarf besteht bei Jugendlichen beziehungsweise jungen Erwachsenen, die sich zwischen Schulabschluss und Berufseinstieg befinden.

Mit dem neuen Programm "NRWege Leuchttürme" werden bis zum Jahr 2022 zwölf Hochschulprojekte finanziert, die geflüchteten Studierenden den Berufseinstieg erleichtern.
Für die Programme stellt das Ministerium für Kultur und Wissenschaft bis 2022 insgesamt rund 26 Millionen Euro zur Verfügung.

Zur Erhöhung des Bekanntheitsgrades der Ausbildungsberufe für den sozialen Bereich und zur gezielten Ansprache junger Menschen und Quereinsteigender setzt das Kinder- und Jugendministerium auf die Kampagne mit dem Hashtag #WTFuture und informiert umfassend über die Sozial- und Erziehungsberufe und die verschiedenen Unterstützungsangebote beim Berufseinstieg (https://www.wtfuture.de/).
An den Berufskollegs stehen genügend Schulplätze zur Verfügung, sodass jede Bewerberin und jeder Bewerber angenommen werden kann.

Jeweils 40 Millionen Euro sollen in der laufenden ESF-Förderphase 2021-2027 ab 2024 aus dem ESF in die Programme "Berufseinstiegsbegleitung" und "Übergangslotsen" fließen.
Für die Berufseinstiegsbegleitung stehen im Landeshaushalt im Jahr 2024 weitere rund 16 Millionen Euro zur Verfügung.
Die Berufseinstiegsbegleiterinnen und -begleiter unterstützen die Schülerinnen und Schüler ab der Vorabgangsklasse in Haupt- oder Förderschulen beim erfolgreichen Erlangen eines Schulabschlusses, der Ausbildungsplatzsuche und in den ersten Monaten der Ausbildung.

Berufseinstiegsbegleiterinnen und -begleiter vermitteln Praktika und unterstützen die jungen Menschen, sich für passende Ausbildungsberufe zu entscheiden.
Ziel ist es, dass die Jugendlichen den Berufsabschluss erwerben und als Fachkraft dem Arbeitsmarkt zur Verfügung stehen.
Die Finanzierung der "Berufseinstiegsbegleitung NRW" wird zu gleichen Teilen durch das Land Nordrhein-Westfalen und die Bundesagentur für Arbeit gewährleistet.
Für weitere Informationen können sich interessierte Schülerinnen und Schüler sowie deren Eltern an Lehrkräfte der teilnehmenden Schulen oder an die Berufsberatung der Agenturen für Arbeit wenden.

Das Landesprogramm TEP erleichtert seit fünf Jahren den Einstieg in eine Teilzeitberufsausbildung
Alleinerziehend, ohne Ausbildung, arbeitslos - damit dies nicht zur beruflichen Sackgasse wird, gibt es seit fünf Jahren flächendeckend in NRW das Landesprogramm zur Förderung der Teilzeitberufsausbildung, TEP.
Alleinerziehend, ohne Ausbildung, arbeitslos - damit dies nicht zur beruflichen Sackgasse wird, gibt es seit fünf Jahren flächendeckend in NRW das Landesprogramm zur Förderung der Teilzeitberufsausbildung, TEP.
Arbeitsminister Rainer Schmeltzer hat jetzt eine erste Bilanz gezogen: "Etwa 70 Prozent der Teilnehmenden konnten wir erfolgreich beim Einstieg in eine Ausbildung unterstützen oder ihnen eine andere Perspektive eröffnen."
2,8 Millionen Euro aus Landes- und EU-Mitteln stellt das Arbeitsministerium jährlich für bis zu 540 Plätze im Programm "Teilzeitberufsausbildung - Einstieg begleiten - Perspektiven öffnen" zur Verfügung.
Junge Menschen mit Familienverantwortung bekommen Hilfe bei der Berufsorientierung und der Suche nach einem Ausbildungsplatz in Teilzeit.

Mit einer systematischen Berufs- und Studienorientierung ab der 8. Klasse sollen Jugendliche über eigene Stärken und Talente sowie über mögliche Berufe informiert werden.
Die fundierte Berufs- und Studienorientierung soll dazu beitragen, Ausbildungsabbrüche zu vermeiden und Warteschleifen abzubauen.
Die Landesregierung stellt hierfür im Endausbau rund 500 Lehrerstellen zur Verfügung.
Bei weiteren 14 Städten und Kreisen ist der Einstieg kurzfristig geplant.
Für 2013 stellt das Arbeitsministerium dafür rund 52 Millionen Euro aus Landes- und EU-Mitteln zur Verfügung, z. B. für die kommunale Koordinierung des Übergangssystems, für die Berufsorientierung ab Klasse 8 oder die Berufseinstiegsbegleitung.

Die Landesregierung bietet auch in diesem und dem nächsten Jahr alleinerziehenden Müttern und Vätern die Chance, über eine Teilzeit-Berufsausbildung den Sprung in den Arbeitsmarkt zu schaffen.
540 Frauen und Männer können ein Angebot des Landes nutzen, um Familie und Beruf miteinander vereinbaren zu können.
Die Landesregierung bietet auch in diesem und dem nächsten Jahr alleinerziehenden Müttern und Vätern die Chance, über eine Teilzeit-Berufsausbildung den Sprung in den Arbeitsmarkt zu schaffen.
540 Frauen und Männer können ein Angebot des Landes nutzen, um Familie und Beruf miteinander vereinbaren zu können.
"Eine qualifizierte Berufsausbildung ist die wichtigste Voraussetzung für die Integration in den Arbeitsmarkt - für viele junge Mütter und Väter ist gerade eine Teilzeitausbildung eine gute Lösung, erfolgreich in den Beruf starten und sich gleichzeitig um die Familie kümmern zu können", sagte Arbeits- und Sozialminister Schneider in Düsseldorf.
Für das Programm "Teilzeitberufsausbildung - Einstieg begleiten - Perspektiven eröffnen" (TEP) stehen wie bereits in den Vorjahren auch für den Förderzeitraum 2012/2013 insgesamt 2,5 Millionen Euro aus Mitteln des Europäischen Sozialfonds (ESF) zur Verfügung.

Für den Einstieg in die Schulgeldfreiheit in den Gesundheitsfachberufen sind darüber hinaus 26,1 Millionen Euro vorgesehen.
Ein Kraftakt war die Weiterfinanzierung der bundesgeförderten Berufseinstiegsbegleitung.
Hierfür stellt das Land nach den Plänen der Landesregierung mehr als 20 Millionen Euro aus ESF-Mitteln zur Verfügung.
Ab dem Jahr 2021 soll die Berufseinstiegbegleitung als fester Bestandteil in die Förderung aus Landesmitteln übernommen werden.
Zur Förderung der Fachkräftesicherung sieht der Haushaltsentwurf rund 19 Millionen Euro für den Bildungsscheck NRW, die Potentialberatung, die Beratung zur beruflichen Entwicklung und die Fachberatung zur Anerkennung von im Ausland erworbenen beruflichen Qualifikationen vor.

Die Lotsen werden ihre Arbeit im Wesentlichen vor Ort in den Berufskollegs umsetzen.
Schülerinnen und Schüler in den Berufskollegs, die Interesse haben, am Programm teilzunehmen, können sich direkt an die Lotsen oder an ihre Klassenlehrerinnen und Klassenlehrer wenden.
Betriebe und Unternehmen, die auf der Suche nach Auszubildenden sind oder Praktikumsstellen anbieten möchten, können sich ebenfalls an die Berufskollegs in ihrer Region, ihre zuständige Kammer oder an die Bildungsträger wenden.
Die Übergangslotsen ergänzen bestehende Coaching- und Unterstützungsprogramme wie "Ausbildungswege NRW" und die "Berufseinstiegsbegleitung", die ebenfalls jungen Menschen beim Übergang in den Beruf helfen.
Für all diese Angebote stellt das Land insgesamt über 870 Coaches, Lotsen und Begleiter zur Verfügung und investiert dafür insgesamt über 55 Millionen Euro pro Jahr.

Hilfe bei der Berufswahl: In der Tarifdatenübersicht stellt das Arbeitsministerium ab sofort online aktuelle Informationen zu Ausbildungsvergütungen, Wochenarbeitszeiten und anderen tariflichen Leistungen wie Urlaubstagen und Sonderzahlungen aus über 100 verschiedenen Branchen zur Verfügung.
Damit der Einstieg ins Berufsleben gelingt, ist es entscheidend, dass sich Jugendliche frühzeitig damit auseinandersetzen, welchen Beruf sie erlernen möchten.
Dabei ist mir ganz wichtig: Studium und Ausbildung sind gleichwertige, gleich gute Weg in den Beruf.

Die Landesregierung stellt dazu in diesem Jahr zwei Millionen Euro zur Verfügung.
Schülerinnen und Schüler bzw. Abiturientinnen und Abiturienten, Studierende sowie Interessierte an einem Seiteneinstieg in das Lehramt.
In einem zweiten Schritt werden als lebensnahe Botschafterinnen und Botschafter für den Beruf bereits tätige Lehrerinnen und Lehrer aus NRW zu Wort kommen.
Sie können glaubhaft beschreiben, warum es sich lohnt, den Lehrerberuf zu ergreifen.
Das Motto "Werde Influencer einer neuen Generation" spricht dabei vor allem junge Menschen an, die sich im Entscheidungsprozess ihrer Studien- und Berufswahl befinden.

Multiprofessionelle Teams und damit den Quereinstieg fördern: Wir möchten weiterhin unterschiedliche Zielgruppen und Professionen für eine Tätigkeit in der Kindertagesbetreuung gewinnen.
Deswegen erleichtern wir den Quereinstieg für Interessierte und sprechen weitere Zielgruppen gezielt an.
Darüber hinaus sollen weitere Berufsgruppen (Psychologen und Psychologinnen, Sportpädagogen und Sportpädagoginnen, Kunstpädagogen und Kunstpädagoginnen oder auch Medienpädagogen und Medienpädagoginnen) für den Einsatz in Kitas zugelassen und gewonnen werden.
Zugleich haben die Projektteilnehmerinnen einen Einstieg ins Berufsfeld.
Entscheidend für den Erfolg und die Ausweitung des Projektes ist auch, dass die Träger den Frauen mit eigener Integrationserfahrung aufgrund von Flucht oder Migration Praxisstellen zur Verfügung stellen.

Die Berufseinstiegsbegleitung richtet sich mit einer individuellen Beratung und Begleitung an Schülerinnen und Schüler der Vorabgangsklassen.
Mit dieser Landesinitiative sorgt das Land gezielt dafür, dass sich alle Jugendlichen vor ihrem Schulabschluss mit ihrer beruflichen Zukunft auseinandersetzen und Berufe und Betriebe unter anderem bei einem verpflichtenden Praktikum kennenlernen.
Zudem stellt das Land jährlich zwei Millionen Euro aus Mitteln des Europäischen Sozialfonds (ESF) für die "Aktion 100 zusätzliche Ausbildungsplätze für Jugendliche und junge Erwachsene mit Behinderung in NRW" zur Verfügung.
Das Land unterstützt außerdem mit dem Programm "Teilzeitberufsausbildung: Einstieg begleiten - Perspektiven öffnen" (TEP) Menschen mit Familienverantwortung, die es oftmals besonders schwer haben, ihren Wunsch nach einer Berufsausbildung zu realisieren, bei der Suche nach einem betrieblichen Ausbildungsplatz in Teilzeit.

Oder aber beispielsweise über eine Tätigkeit als Kita-Helfer oder Kita-Helferin bereits einen ersten Einstieg in das System gefunden haben und sich nun pädagogisch weiterqualifizieren wollen.
Zudem möchte das Modell lebenserfahrene Personen erreichen, die eine neue berufliche Herausforderung suchen und eine spannende Tätigkeit in der frühkindlichen Bildung aufnehmen möchten.
Das Ausbildungsmodell zielt darauf ab, die Qualitätsstandards in der Bildung und Betreuung sicherzustellen und gleichzeitig mehr Personen einen beruflichen Einstieg in die Kita zu ermöglichen.
So kommen die Quereinsteigerinnen und Quereinsteiger nach einer ersten Anfangsqualifikation (120 Stunden Unterrichtseinheiten) zügig in den Kindertageseinrichtungen zum Einsatz und absolvieren im Anschluss für zwei Jahre berufsbegleitend Fortbildungen (weitere 360 Stunden Unterrichtseinheiten).
Für die koordinierende Arbeit in den Kommunen stellt das Land den teilnehmenden Kommunen in diesem Jahr einen Zuschuss von 80 Prozent der Personalkosten zur Verfügung.

Das Angebot, für das die Landesregierung mit dem Förderverein für Jugend und Sozialarbeit e. V. aus Berlin kooperiert, steht allen Auszubildenen und dem Ausbildungspersonal in Nordrhein-Westfalen ab September kostenlos zur Verfügung.
Der Schwerpunkt der Ausbildungen liegt in den Berufsfeldern Hotel- und Gastronomie sowie Veranstaltungen.
Aktuell beschäftigt die Skihalle zwölf Auszubildende und eine duale Studentin in drei Ausbildungsberufen.
Martin Östreich, F&B Manager: "Ausbildung ist für uns ein wichtiger Baustein, um Fachkräfte langfristig selbst zu entwickeln und jungen Menschen einen guten Einstieg ins Berufsleben zu ermöglichen.

Ministerin Löhrmann weiter: "Den neu eingestellten Lehrkräften wünsche ich einen guten Start in das Berufsleben an den Schulen in Nordrhein-Westfalen und danke ihnen, dass sie damit einen wichtigen Beitrag für die Integration der Kinder und Jugendlichen aus Flüchtlingsfamilien und in vergleichbaren Lebenslagen leisten."
Das heißt: Wenn keine voll ausgebildeten Lehrkräfte zur Verfügung stehen, wird künftig vor allem Universitätsabsolventinnen und Universitätsabsolventen ohne lehramtsbezogenen Hochschulabschluss die Möglichkeit einer Beschäftigung im Schuldienst geboten, wenn sie über einen Hochschulabschluss in Deutsch als Fremdsprache oder Deutsch als Zweitsprache verfügen.
Sie können sich auf Stellenausschreibungen von Schulen bewerben, die im Rahmen des Seiteneinstiegs für andere Personenkreise geöffnet worden sind.
Hierzu wird auf die bekannten und bewährten Instrumente des Seiteneinstiegs zurückgegriffen und eine berufsbegleitende Qualifizierung verpflichtend für die Tätigkeit an Schulen angeboten.

Die Übergangslotsen ergänzen bestehende Coaching- und Unterstützungsprogramme wie "Ausbildungswege NRW" und die "Berufseinstiegsbegleitung", die ebenfalls jungen Menschen beim Übergang in den Beruf helfen.
Für diese Angebote stellt das Land insgesamt über 50 Millionen Euro pro Jahr zur Verfügung.
Gemeinsam mit den Agenturen für Arbeit, den Jobcentern, den Kommunalen Koordinierungsstellen, den Kammern, dem DGB, den Arbeitgebern, Bildungsträgern und Berufskollegs gibt es vielfältige Aktivitäten, um Wissen, Strukturen und Kompetenzen aufzubauen bzw. zu erweitern.
Das beginnt im Bereich Übergang-Schule-Beruf und geht über Ausbildungsangebote bis hin zu Weiterbildungsmaßnahmen.

Mit der Entscheidung stehen auch Mittel für die dauerhafte Fortführung der Berufseinstiegsbegleitung zur Verfügung.
Jugendliche mit schlechteren Startchancen erhalten damit auch künftig die Möglichkeit, mit kontinuierlicher Unterstützung den Schulabschluss zu erreichen und anschließend den Einstieg in eine Berufsausbildung zu schaffen.

Die berufliche Bildung und der Übergang von der Schule in den Beruf ist dabei ein zentrales Handlungsfeld.
Mit dem Programm sollen unversorgte, ausbildungsinteressierte junge Menschen und Schülerinnen und Schüler im Übergangssektor der Berufskollegs mithilfe von Coaches und Übergangslotsen für eine berufliche Ausbildung gewonnen und bei der Suche nach einem Ausbildungsplatz unterstützt werden.
Mit dem Programm "Teilzeitberufsausbildung: Einstieg begleiten - Perspektiven öffnen" (TEP) unterstützt das Land Menschen mit Familienverantwortung, die es oftmals besonders schwer haben, ihren Wunsch nach einer Berufsausbildung zu realisieren, bei der Suche nach einem betrieblichen Ausbildungsplatz in Teilzeit.
Zudem stellt das Land jährlich zwei Millionen Euro aus Mitteln des Europäischen Sozialfonds (ESF) für die "Aktion 100 zusätzliche Ausbildungsplätze für Jugendliche und junge Erwachsene mit Behinderung in NRW" zur Verfügung.

Im Rahmen der Fachkräfteoffensive NRW bietet die Landesregierung mehrere Unterstützungsangebote, darunter das Programm "Ausbildungswege NRW", mit dem unversorgten ausbildungsinteressierten jungen Menschen und Schülerinnen und Schüler im Übergangssektor der Berufskollegs Coaches an die Seite gestellt werden, die bei der Suche nach einem Ausbildungsplatz unterstützen.
Ein weiteres Angebot ist "Teilzeitberufsausbildung: Einstieg begleiten - Perspektiven öffnen" (TEP).
Mit diesem Programm unterstützt das Land Menschen mit Familienverantwortung, die es oftmals besonders schwer haben, ihren Wunsch nach einer Berufsausbildung zu realisieren.
Zudem stellt das Land jährlich zwei Millionen Euro aus Mitteln des Europäischen Sozialfonds (ESF) für die "Aktion 100 zusätzliche Ausbildungsplätze für Jugendliche und junge Erwachsene mit Behinderung in NRW" zur Verfügung.

Für die Schulgeldfreiheit stellt das Ministerium für Arbeit, Gesundheit und Soziales in diesem Jahr damit rund 43,2 Millionen Euro zur Verfügung.
Weitere Informationen zum Einstieg in die Schulgeldfreiheit sowie unter anderem die Unterlagen zur Beantragung der Zuwendungen sind im Internet abrufbar unter www.mags.nrw.
Belegte Ausbildungsplätze der einbezogenen Berufe des Gesundheitswesens in Nordrhein-Westfalen zum 01.10.2020

"In Ihrem eigenen Interesse müssen sie ausreichend Ausbildungsplätze zur Verfügung stellen.
Den Unternehmerinnen und Unternehmern müsse klar sein, dass sie jungen und von ihrem Potential her noch entwicklungsfähigen Menschen den Einstieg in den Beruf ermöglichen müssten.
Die Jugendlichen ermunterte Schneider, sich mit Blick auf die weitere berufliche Perspektive für eine betriebliche Ausbildung zu entscheiden.

In den Gesundheitsfachberufen müssen die Menschen ihre Ausbildung dagegen aus eigener Tasche bezahlen.
Für den Einstieg in die Schulgeldfreiheit stellt das Ministerium für Arbeit, Gesundheit und Soziales in diesem Jahr rund 15 Millionen Euro zur Verfügung.
Weitere Informationen zum Einstieg in die Schulgeldfreiheit sowie unter anderem die Unterlagen zur Beantragung der Zuwendungen sind im Internet abrufbar unter www.mags.nrw/einstieg-schulgeldfreiheit.

"Mit dem Handlungsprogramm machen wir Frauen stark für den beruflichen Ein- oder Wiedereinstieg", sagte der Minister.
Die neue Publikation stellt Anlaufstellen und Initiativen vor, liefert Praxisbeispiele aus Betrieben, informiert über Weiterbildungsangebote und zeigt Wege für die Vereinbarkeit von Familie und Beruf auf.
Sie steht auch zum Download zur Verfügung unter: www.mais.nrw.de.

In der Region Köln werden in den nächsten zehn Jahren voraussichtlich über 20 Prozent der Beschäftigten in den Ruhestand gehen, gleichzeitig werden deutlich weniger junge Menschen ins Berufsleben einsteigen.
Die Übergangslotsen ergänzen bestehende Coaching- und Unterstützungsprogramme wie "Ausbildungswege NRW" und die "Berufseinstiegsbegleitung", die ebenfalls jungen Menschen beim Übergang in den Beruf helfen.
Für diese Angebote stellt das Land insgesamt über 50 Millionen Euro pro Jahr zur Verfügung.

Mit der Fachoberschule für Informatik schaffen wir eine solide Grundlage für die anspruchsvollen IT-Ausbildungsberufe und IT-Studiengänge und verbessern so den Einstieg der Schülerinnen und Schüler in eine duale Ausbildung oder ein Fachhochschulstudium.
Unter Berücksichtigung der neu geordneten dualen IT-Berufe wurden für den Bildungsgang Profilfächer wie Softwareentwicklung und -engineering, Betriebssysteme/Netzwerke und Datenbanken entwickelt.
Dazu werden Betriebe vor Ort Praktikumsplätze zur Verfügung stellen.

So sollen durch den Einstieg in die Schulgeldfreiheit mehr Menschen für eine Ausbildung in den Gesundheits- und Pflegeberufen gewonnen werden.
So beginnt das Ministerium noch in diesem Jahr die Förderung von Schulkosten bei nicht-ärztlichen Gesundheitsfachberufen und verstetigt diese 2019 mit zusätzlichen 9,5 Millionen Euro.
Es stehen damit insgesamt 85,5 Millionen Euro für die Ausbildung in der Altenpflege zur Verfügung.

Ein maßgeschneidertes Programm aus Vorbereitungskursen, speziellen Lerngruppen und E-Learning-Angeboten unterstützt beruflich Qualifizierte beim Einstieg in ein Vollzeit-Bachelor-Studium der Ingenieurwissenschaften (insgesamt sieben Fachrichtungen) an der Uni Duisburg-Essen bzw. des Gesundheitsmanagements und der Gesundheitsinformatik an der Hochschule Niederrhein.
In dem Modellprojekt werden in den kommenden Jahren 90 berufserfahrene Studierende gefördert.
Insgesamt stellt die Hans-Böckler-Stiftung für das Projekt 1,5 Millionen Euro aus Eigenmitteln zur Verfügung.
NRW-Wissenschaftsministerin Svenja Schulze übernimmt eine Patenschaft für das Modellprojekt: "Das Stipendienprogramm der Hans-Böckler-Stiftung ist aus drei Gründen bestechend gut: Es holt die beruflich Qualifizierten an unsere Hochschulen.

Wir haben in den letzten Jahren viel dafür getan, den Beruf der Lehrerin und des Lehrers noch attraktiver zu machen und so noch mehr Lehrerinnen und Lehrer an unsere Schulen zu holen.
Die Erhöhung der Einstiegsbesoldung auf A 13 für Lehrerinnen und Lehrer an Grundschulen und in der Sekundarstufe I und unser Handlungskonzept Unterrichtsversorgung sind wichtige Bausteine dieser Strategie.
Auch in diesem Jahr stellen wir mit insgesamt 43,4 Milliarden Euro wieder Rekordmittel für den Bereich Bildung zur Verfügung.

Insgesamt rund elf Millionen Euro stellt das Land den Trägern im Zeitraum von 2025 bis 2026 zur Verfügung, mit denen bis zu 900 Ausbildungsplätze bezuschusst werden können.
Ziel dieser und weiterer Maßnahmen ist es, die Ausbildung attraktiver zu machen, den Einstieg zu erleichtern und junge Menschen gezielter zu unterstützen, um mehr junge Menschen für eine Ausbildung in den Erziehungsberufen zu gewinnen.

Es bietet eine sichere berufliche Perspektive und hilft, die angespannte Situation an den Grundschulen zu verbessern", so Gebauer.
Die Möglichkeiten des Seiteneinstiegs, die von den Autoren der Studie genannt werden, werden vielfach bereits ausgeschöpft: Nach den Fächern Sport, Musik und Kunst hat das Schulministerium den Seiteneinstieg nun auch für das Fach Englisch geöffnet.
Damit die Qualität gesichert ist, erhalten alle Seiteneinsteigerinnen und Seiteneinsteiger eine berufsbegleitende Qualifizierung, in der ihnen die pädagogischen Grundlagen des Lehrerberufs vermittelt werden.
"Wenn keine grundständig ausgebildeten Lehrkräfte zur Verfügung stehen, können und sollen die Schulen auch Seiteneinsteigerinnen und Seiteneinsteiger einstellen.

Arbeitsminister Laumann: Junge Menschen bestmöglich beim Einstieg ins Berufsleben unterstützen
Das Projekt geht nun in die Pilotphase und soll zu Beginn des Ausbildungsjahres 2026 allen Auszubildenden zur Verfügung stehen.