Ähnlich wie auch die Kölner Regisseurin Angela Richter, die "Supernerds", ein interaktives Theaterstück zum Thema "Überwachung", auf die Bühne gebracht hat.
Richter ist seit mehreren Jahren in Kontakt mit Julian Assange und recherchierte zum Thema "Wikileaks und Hacktivismus" im Netz.
"Dass unsere Gesellschaft überhaupt ein Bewusstsein von dieser Form der alltäglichen Durchleuchtung hat, verdanken wir denen, die wir Whistleblower nennen: Hackern, Journalisten, Internetaktivisten und Geheimdienstmitarbeitern.
Modernen Aufklärern eben", erklärte Richter.
Tatsächlich sei der menschheitsgeschichtliche Einschnitt durch die Digitalisierung allenfalls mit drei Ereignissen vergleichbar, so Prof. Dr. Dirk Baecker: mit der Entwicklung der Sprache vor 50.000 Jahren, der der Schrift vor 8.000 Jahren und der des Buchdrucks vor 600 Jahren.

Social Media ermöglichen eine Teilhabe, die es in dieser Form noch nie gegeben hat.
So wird Bewusstsein geschaffen.

Die Arbeit mit Rückepferden verlangt gleichzeitig Fachwissen und Verantwortungsbewusstsein im Umgang mit Tieren.
Dass diese nachhaltige und bodenschützende Form der Waldarbeit künftig stärker unterstützt wird, ist ein starkes Zeichen für Umweltbewusstsein, Traditionserhalt und Zukunftsperspektiven.

* Rechtsform: GbR
Dieses Umweltbewusstsein spiegelt sich auch in ihrem Online-Shop wider: Die Herstellung der eigenen Produkte findet größtenteils in Deutschland statt, und die Kartonagen bestehen aus recyceltem Material.

Alle zwei Jahre können sich Gruppen, Gemeinschaften und Einzelpersonen um die Anerkennung ihrer Kulturform als Immaterielles Kulturerbe in ihrem Bundesland bewerben.
Kulturministerin Isabel Pfeiffer-Poensgen gratuliert den Trägergruppen der Kulturformen zu diesem Erfolg: "Wir möchten die Anerkennung, Erhaltung und Entwicklung des Immateriellen Kulturerbes sicherstellen.
Das Verzeichnis trägt dazu bei, das Bewusstsein für den Wert menschlichen Wissens und Könnens in der Gesellschaft zu stärken und insbesondere auch junge Menschen dafür zu sensibilisieren.

Ihr Einsatz und Ihre Innovationsbereitschaft verdient es, stärker ins öffentliche Bewusstsein gerückt zu werden", so die Ministerin.
Ministerin Löhrmann machte darauf aufmerksam, dass die Grundschule seit vielen Jahren die reformfreudigste Schulform in Deutschland sei.
Nicht nur beim Thema Heterogenität ist die gute Arbeit an den Grundschulen grundlegend und wegweisend für alle folgenden Stufen und Formen des Bildungssystems.

Das Recht der Kinder auf Bildung, auf elterliche Fürsorge, auf Beteiligung, auf Spiel und Freizeit müsse noch stärker ins Bewusstsein gerückt werden.
Die Landesregierung wolle deshalb geeignete Formen der Partizipation entwickeln.

Gemeinsam können wir das Bewusstsein für nachhaltige Produktion stärken und zeigen, dass starke Marken wie Katjes einen wichtigen Beitrag zu einer zukunftsfähigen Lebensmittelindustrie leisten.
Mit der Entwicklung der Formgießtechnik wurden in den 1930er Jahren die ersten Lakritzkätzchen "Katjes" produziert.

Abschließend ruft die Landesbehinderten- und -patientenbeauftragte dazu auf, sich an einer der vielen Aktionen am 12. Mai zu beteiligen und Bewusstsein für die Erkrankung zu schaffen.
"Jede Form von Aufmerksamkeit hilft, Sichtbarkeit zu schaffen und Verständnis zu fördern.

Das Programm richtet sich an Lehramtsanwärterinnen und Lehramtsanwärter aller Schulformen und Fachrichtungen und soll das Bewusstsein für die Bedeutung demokratischer Werte stärken sowie die Vermittlung historisch-politischer Bildung im Unterricht fördern.
Damit stärkt die Landesregierung historisch-politische Bildung als gesamtgesellschaftliche Aufgabe und fördert Verantwortung, demokratisches Bewusstsein und Haltung in zentralen Bereichen des öffentlichen Dienstes.

Verkehrserziehung und Mobilitätsbildung ist Aufgabe aller Schulformen und Schulstufen und kann durch Kooperationen mit außerschulischen Partnern wie mit dem VRS vielfältig gestaltet werden.
Mobilitätsbildung in der Schule verfolgt einen ganzheitlichen Ansatz und beinhaltet auch Aspekte wie Umweltbewusstsein.

Das Recht der Kinder auf Bildung, auf elterliche Fürsorge, auf Beteiligung, auf Spiel und Freizeit müsse noch stärker ins Bewusstsein gerückt werden.
Die Landesregierung wolle deshalb geeignete Formen der Partizipation entwickeln.

Andererseits sollen sie in die Behörden hineinwirken und die gesamte Bandbreite möglicher Erscheinungsformen von Antisemitismus zu überblicken helfen.
Minister der Justiz Nordrhein-Westfalen Peter Biesenbach: "Im Bewusstsein unserer besonderen Verantwortung unseren jüdischen Mitbürgerinnen und Mitbürgern gegenüber möchten wir ihnen einen ganz neuen, eigenen Zugang zur Justiz eröffnen.

Die Schülerinnen und Schüler äußern sich zum Unterricht, zu Lerninhalten, Prüfungsformen oder der räumlichen Gestaltung der Schule.
Unser Ziel ist es, auch vor dem Hintergrund vieler Bedrohungen für unsere Demokratie das Bewusstsein für unsere freiheitlich-demokratischen Werte an unseren Schulen zu stärken.

Wir schaffen ein Bewusstsein dafür, dass Ausgrenzung, Hass und Gewalt keinen Platz in unserer Gesellschaft haben dürfen.
In unseren Schulen in Nordrhein-Westfalen gehört die Auseinandersetzung mit Rassismus, Rechtsextremismus und allen Formen gruppenbezogener Menschenfeindlichkeit fest zum Schulleben: im Unterricht, an Projekttagen oder auf Gedenkstättenfahrten im Inland oder europäischen Ausland, die von der Landesregierung seit 2018 gefördert werden.

Ziel der Sicherheitskonferenz war es, das Bewusstsein und die Sensibilität für Gefahrensituationen im Dienst weiter zu schärfen und nachhaltige Schutzkonzepte zu entwickeln.
Sie wird jegliche Form von Gewalt, Bedrohung oder Anfeindung ausdrücklich verurteilen und den besonderen Wert der Arbeit der Justizbediensteten für eine funktionierende Demokratie unterstreichen.

Die Europäische Union in ihrer jetzigen Form ist also auch ein Ergebnis des demokratischen Kampfes von Ungarinnen und Ungarn.
Das Bewusstsein dafür zu schärfen - bei uns in Nordrhein-Westfalen und gleichzeitig auch in unseren Partnerländern - ist eine europapolitische Kernpriorität der Landesregierung.

Schneider appellierte an die Verbraucherinnen und Verbraucher, durch ihr Konsumverhalten ein Zeichen gegen solche schlimmen Formen der Kinderarbeit zu setzen: "Achten Sie beim Kauf auf unabhängige Gütesiegel, die garantieren, dass ein Produkt ohne Kinderarbeit hergestellt worden ist.
" Es sei wichtig, dieses Thema immer wieder anzusprechen und es dadurch im öffentlichen Bewusstsein zu verankern.

Entsprechend steige auch das Bewusstsein, dass gute Qualität nicht zum Schnäppchenpreis zu haben ist.
In Vertrieb und Verkauf wächst somit das Erfordernis neuer Angebotsformen und -wege", ergänzte Ministerin Heinen-Esser.

Ministerin Sylvia Löhrmann sagte: "Der Geschichtsunterricht an allen Schulformen trägt dazu bei, die Schülerinnen und Schüler zu kritisch denkenden und aktiv gestaltenden Bürgerinnen und Bürgern zu erziehen.
Nur auf der Grundlage eines soliden Geschichtsbewusstseins ist eine stabile Demokratie möglich.

Eine Erinnerungskultur, die im gesellschaftlichen Leben verankert ist, sensibilisiert für die Vergangenheit und schärft gleichzeitig das Bewusstsein für unsere Verantwortung, die Zukunft zu gestalten.
Ministerin Löhrmann unterstrich, dass sich verschiedene Formen außerschulischen Lernens zur Ergänzung eines zeitgemäßen Geschichts- und Politikunterrichts anbieten: "Viele Schulen begeben sich in Rahmen von Projekten und Exkursionen auf Spurensuche.

Mit der Errichtung wissenschaftlich arbeitender Meldestellen werden wir die Unterstützungsmöglichkeiten für Betroffene verbessern und gleichzeitig das öffentliche Bewusstsein sowie unsere Kenntnisse zur Prävention von Diskriminierung erweitern.
Das bundesweit einzigartige koordinierte System von Meldestellen soll neben Antisemitismus die Bereiche Antiziganismus, antimuslimischen Rassismus, anti-Schwarzen-, antiasiatischen und andere Formen von Rassismus sowie Queerfeindlichkeit umfassen.

Globale Themen wie Flucht und Vertreibung werden außerhalb des Unterrichts in Form von Projekten und innerhalb des Unterricht behandelt.
Die UNO-Flüchtlingshilfe, der deutsche Partner des Flüchtlingshilfswerks der Vereinten Nationen (UNHCR), setzt sich dafür ein, bei den Schülerinnen und Schülern ein Bewusstsein für diese Thematik zu schaffen.

"Wir möchten das, was wir mit Your Vision eingeleitet haben, verstetigen und sicherstellen, dass das Bewusstsein für neue Beteiligungsformate flächendeckend in nordrhein-westfälischen Schulen verstärkt wird.
Darüber hinaus ist es uns wichtig, dass die Sicht der Schülerinnen und Schüler kontinuierlich Berücksichtigung findet, zum Beispiel in Form unseres eigens eingeführten Schülerfeedbacks, an dem sich auch Your Vision-Schulen beteiligt haben, und auch in der datengestützten Qualitätsentwicklung für unsere Schulen", betont die Ministerin. "

NRW setzt sich schon länger gegen die schlimmsten Formen der Kinderarbeit ein: Mit dem Tariftreue- und Vergabegesetz hat die Landesregierung festgelegt, dass öffentliche Aufträge nur an Unternehmen vergeben werden, die nachweislich keine Produkte aus Kinderarbeit einsetzen.
Und Informationen und Bewusstseinsbildung gibt es auch im Ministerium selbst: Am 18. Juni werden Schülerinnen und Schüler im Rahmen der Aktion "Dein Tag für Afrika" einen Tag lang im Sozialministerium recherchieren, wie sehr sich ihr Lebensalltag von dem der Kinder in weniger entwickelten Ländern unterscheidet.

Anno Schreier hat bereits zu einer eigenen musikalischen Sprache gefunden, die zwar nicht auf experimentelle Spieltechniken und Formen zurückgreift, die aber gleichwohl eine ganz eigene 'Idiomatik' aufweist.
In besonderem Maße überzeugend für die Jury war dabei, dass Schreier auf der Basis eines bewussten Umgangs mit tradierten Kompositionstechniken, einer sehr genaue Klang-Idee und eines hohen Bewusstseins für die Möglichkeiten der jeweiligen gewählten Besetzung zu einer musikalischen Ausdruckweise findet, die Hörerinnen und Hörer 'aufhorchen' lässt, auch weil sie es ermöglicht, der Musik über das Rationale hinaus auch emotional zu folgen.

Prof. Dr. Rogall, Geschäftsführer der Robert Bosch Stiftung GmbH, erläuterte den Teilnehmerinnen und Teilnehmern die Bedeutung von internationalem Austausch während der Schulzeit: "Eine Auslandserfahrung fördert globales Verantwortungsbewusstsein, Wertschätzung von Vielfalt und aktive Bürgerschaft.
Wir setzen uns dafür ein, allen Jugendlichen unabhängig von Schulform und sozialer Herkunft einen Auslandsaufenthalt zu ermöglichen.

Der Förderverein Wasser und Naturschutz Arche Noah e. V., der sich zur Aufgabe gemacht hat, Kindern und Jugendlichen, Naturentdeckern, Neugierigen oder Wissensdurstigen ein nachhaltiges Umwelt- und Naturbewusstsein zu vermitteln.
Die Bestenehrung findet seit 2007 jährlich im Herbst statt, bei der traditionell die herausragenden Einser-Absolventinnen und -Absolventen eines Jahrgangs durch alle Schulformen hinweg gewürdigt werden.

So sind an Grundschulen in benachteiligten Stadtteilen bzw. Gemeinden multiprofessionelle Netzwerke entstanden, die Eltern sowie Schülerinnen und Schülern mit und ohne Zuwanderungsschichte die notwendige Unterstützung zum Beispiel in Form von Sprachangeboten, Hilfestellungen in Gesundheitsfragen, kulturellen Angeboten oder weiteren Förderangeboten ermöglichen.
Die Schulministerin wird im Lichte der aktuellen Ergebnisse und in dem Bewusstsein, dass die neu begonnenen Maßnahmen Zeit brauchen, um Wirkung zu entfalten, die laufenden Maßnahmen bereits im Prozess evaluieren, sodass Veränderungen oder auch Erweiterungen vorgenommen werden können.

Das Ministerium für Heimat, Kommunales, Bau und Digitalisierung stellt für diese besondere Form der Demokratiebildung im Vorbereitungsdienst ("Referendariat") jährlich bis zu 500.000 Euro bereit.
Historisch-politische Bildung schützt uns vor gefährlichen Gedächtnislücken im kollektiven Bewusstsein.

Die Kriterien der "Impulse zur Aufwertung der Innenstadt", "Einbindung privatwirtschaftlicher Partner" und "Bewusstseinsbildung für die Bedeutung der Innenstadt" hat die Jury als in besonderem Maße erfüllt angesehen.
Augmented Reality-App ist eine besondere Form der Darstellung, beispielsweise werden dabei aktuelle Bilder und historische Situationen überlagert.

Oder der "Podcast für Inklusion" in Solingen, der Menschen mit Beeinträchtigung eine Plattform bietet, um ihre Erfahrungen zu teilen und das Bewusstsein für Inklusion in der Gesellschaft zu stärken.
Für die barrierefreie Gestaltung des Webauftritts (51) oder andere Formen der Öffentlichkeitsarbeit für Menschen mit Beeinträchtigungen (16) sowie für die Veranstaltung inklusiver Feste (32) gab es 2024 ebenfalls Inklusionsschecks.

Auf diesem Wege können sich noch mehr Kinder und Jugendliche mit Kunst und Kultur auseinandersetzen, neue Ausdrucksformen finden, ihre Persönlichkeiten entwickeln und in einer Schulkultur voller Anregungen Selbstbewusstsein formen.

Kennzeichnende Formen und Fälle reichen von willkürlicher Aufgabenverteilung von Vorgesetzten an Mitarbeitende bis zu Vorkommnissen von Nötigung.
Prof. Dr. Bernd Kriegesmann, Präsident der Westfälischen Hochschule und Vorsitzender der Landesrektor_innenkonferenz der Hochschulen für Angewandte Wissenschaften: "Als Hochschule ist es auch unsere Aufgabe, für das Thema Machtmissbrauch insgesamt zu sensibilisieren und ein Bewusstsein für bestehende Machtgefälle zu schaffen.

Besonders der Kindertanz fördert die Kreativität und das Selbstbewusstsein.
Er stärkt die Ausdrucksfähigkeit und die ganz persönlichen Ausdrucksformen von Kindern und Jugendlichen.

Als 'Konzernchef alter Schule' im allerbesten Sinne hat er dabei ein ausgeprägtes Bewusstsein für gesellschaftliche Verantwortung bewahrt und sich für den interkulturellen Austausch und die Förderung junger Musiktalente eingesetzt.
Von 1992 bis 2009 war Prof. Braun Vorstandsvorsitzender der heutigen TÜV Rheinland AG.
Auf seine Initiative hin wurde die TÜV Rheinland AG bereits im Jahr 2006 Mitglied im Global Compact der Vereinten Nationen und verpflichtete sich, dessen Prinzipien wie Menschenrechte, Arbeitsstandards und Antidiskriminierung durchzusetzen.

Ziel ist, das Bewusstsein und die Aufmerksamkeit für diese chronisch-entzündliche neurologische Autoimmunerkrankung zu schaffen und zu stärken.
Häufig ist den Erkrankten auf den ersten Blick nichts anzusehen, wobei insbesondere ihre unsichtbaren Symptome sie massiv einschränken können.

Hospizarbeit Die Hospizbewegung will das Sterben als Teil des Lebens ins öffentliche Bewusstsein rücken, um die Unterstützung von Sterbenden und ihren Angehörigen zu verbessern.
Im Vordergrund steht nicht die Lebensverlängerung, sondern der bestmögliche Erhalt der Lebensqualität, Nähe, Zuwendung und die Linderung von Schmerzen und anderen Symptomen.

Bereits rund ein Viertel aller Jugendlichen in Deutschland leidet an nicht heilbaren Hörschäden oder Tinnitus-Symptomen durch zu lauten Musikkonsum.
Es fördert das Bewusstsein der Bürgerinnen und Bürger für das Thema Lärm und zeigt Möglichkeiten auf, wie Lärm individuell und freiwillig reduziert werden kann.

Jürgen Fenske, Vorstandsvorsitzender der Kölner Verkehrs-Betriebe AG (KVB), betonte, dass auch kommunale Verkehrsunternehmen wie die KVB einen Beitrag zur gesellschaftlichen Verantwortung leisten.
Die Zielsetzung des Sozialpraktikums besteht darin, durch praktische Erfahrungen den Wissens- und Bewusstseinshorizont der Auszubildenden zu erweitern.

Der Behindertensport in seiner ganzen Bandbreite vermittelt Erfolgserlebnisse, stärkt das Selbstbewusstsein in einer Gemeinschaft und ist von unschätzbarem Wert für die betroffenen Menschen selbst", sagte Schäfer.
* BSG Mettmann e. V. * Sportabteilung der AG für psychisch Kranke im Erftkreis e. V. * RBS Hückeswagen e. V. * SV Blau-Weiß Aasee e. V. * SC Bayer 05 Uerdingen e. V. * Deutsche Parkinson Vereinigung e. V., Regionalgruppe Siegburg

* Das Projekt "Stadtlohn: Aufbruch Zukunft" soll die Identifikation der Bevölkerung und das Bewusstsein für Stadtentwicklung erhöhen - einerseits durch stadtgeschichtliche Hintergründe, andererseits durch Zukunftsimpulse in einem gemeinsamen konzeptionellen Rahmen.
Neu im Kreis der Initiatoren und Sponsoren ist seit diesem Jahr die Fokus Development AG.

Der Verein kombiniert karitativen Tierschutz und konkrete Hilfen für einzelne Tiere mit einer umfassenden Informations- und Bildungsarbeit für Tierschutzinteressierte, Tierschutzferienspielen, Tierschutz-AGs und Tierschutzunterricht.
Ziel ist es, dadurch das öffentliche Bewusstsein für den Tierschutz insgesamt zu stärken.

Beispiele für die Mittelverwendung sind die Neubeschilderung von Heimatpfaden und alten Bauernschaften, die Vermittlung von Heimatgeschichte an Kinder- und Jugendliche durch Heimatvereine in Kooperation mit Schulen im Rahmen einer Heimat-AG, die Darstellung von Dorfgeschichte über digitale Medien, die Erstellung von Stadtführern für Kinder, Jugendliche und Erwachsene oder die Entwicklung einer interaktiven DorfApp als moderne Variante zur Stärkung der Dorfgemeinschaft.
In Veranstaltungen von Bürgern für Bürgerinnen und Bürger wird mit Blick auf die Schönheit und Verletzlichkeit der "Heimat Natur" ein besonderes Bewusstsein geschaffen und zum eigenen Handeln motiviert.

KI ersetzt nicht unser kritisches Bewusstsein, Eigenleistung oder die Ausbildungspraxis, kann die Auszubildenden und ihre Ausbilderinnen und Ausbilder aber sinnvoll unterstützen und sowohl Arbeitsprozesse als auch das Lernen vereinfachen", sagte Minister Laumann.
Als Siemens Ausbildungszentrum Düsseldorf bringen wir unsere industrielle Praxis ein und verstehen uns als aktiven Teil dieses Bildungs- und Strukturwandels von der Kohle zur KI", sagt Holger Bentler, Ausbildungsleiter der Siemens AG in Nordrhein-Westfalen.