1. +++ (SEM)
"
Auch die Ersatzschulen in Nordrhein-Westfalen erhalten Unterstützung in Höhe von 75,4 Millionen Euro für die Zusatzbelastung über die Strom- und Gaspreisbremse hinaus.
Ministerin für Schule und Bildung Dorothee Feller: "Ersatzschulen bereichern mit ihren vielfältigen Bildungsangeboten die nordrhein-westfälische Schullandschaft.
Damit das auch so bleibt, werden wir die Ersatzschulen in diesem Jahr dabei unterstützen, die infolge des russischen Angriffskrieges stark steigenden Energiekosten aufzufangen.
Wir leisten damit einen wichtigen Beitrag zur Sicherung eines vielfältigen Schulsystems.
Datum: 2023-02-07;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/300-millionen-euro-fuer-die-krisenbewaeltigung;
Themen: Kabinettpressekonferenz
# ?, Krisensituation in Ukraine
# ?, russischer Angriffskrieg
# ?, Sondervermögen für Bewältigung
# ?, Kabinettsitzung
# ?, Nachgang
# ?, Folge
# ?, Gleichstellung
# ?, Flucht
# ?, Krisenbewältigung
# ?
2. +++ (SEM)
Nachhaltige Nutzung von Ressourcen und energetische Sanierung
Kulturbauten müssen besser genutzt und auf einen modernen, energieeffizienten Stand gebracht werden.
Ziel muss sein, Konzerthäuser, Theater, Opern und Ballettsäle nicht nur für Aufführungen zu nutzen, sondern auch zwischen den Aufführungen für vielfältige Kunst-, Kultur- und Bildungsangebote zu öffnen.
Die Landesregierung steht dafür sowohl mit Fördermitteln als auch mit umfangreichen Beratungsangeboten bereit.
Vernetzung braucht es zudem, um Ressourcen in den einzelnen Häusern besser zu nutzen.
Datum: 2023-03-22;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/300-teilnehmerinnen-und-teilnehmer-bei-der-1-kulturkonferenz-nordrhein-westfalens;
Themen: Künstlerinnen
# ?, faire Bezahlung
# ?, Aufführungen
# ?, Schwerpunkte der Kulturpolitik
# ?, Spielstätten
# ?, kulturelle Einrichtungen
# ?, Kulturangebote
# ?, neue Angebote
# ?, vielfältige Angebote
# ?, Jugendliche
# ?
3. +++ (SEM)
Antragsberechtigt sind alle Schulträger und Ersatzschulträger.
Zusätzliche Personalmaßnahmen sind zum Beispiel in folgenden Bereichen möglich:
* Gestaltung des Betreuungs- und Bildungsangebots des Ganztags, unter anderem in den Bereichen Sport, kulturelle Bildung, soziales Lernen,
* Teil- und Gruppenangebote im Ganztag in Zusammenarbeit mit einer verantwortlichen Fachkraft im Ganztag,
* Begleitung bei Ausflügen,
Datum: 2021-09-12;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/60-millionen-euro-fuer-das-ogs-helferprogramm-im-neuen-schuljahr;
Themen: OGS-Helferprogramm
# ?, soziales Lernen
# ?, vergangenes Schuljahr
# ?, neues Schuljahr
# ?, Förderschulen
# ?, Kontext von Mehraufwänden
# ?, Teilangebote
# ?, pandemiebedingte Mehraufwände
# ?, Beitrag für Aufarbeitung
# ?, unterstützende Tätigkeiten
# ?
4. +++ (SEM)
Dabei werden die Auszubildenden zu Beginn durch ein sogenanntes Bildungswegcoaching begleitet, das heißt, geschulte Beraterinnen und Berater unterstützen die Azubis bei der Entscheidung, welchen weiteren Bildungsweg sie sich zutrauen und welchen Abschluss beziehungsweise welche Abschlüsse sie erreichen möchten.
Am heutigen Montag, 4. Oktober 2021, hat der strategische Beirat des Projekts seine Arbeit aufgenommen.
Das Gremium wird unter dem Vorsitz von Bildungsministerin Yvonne Gebauer und Arbeitsminister Karl-Josef Laumann regelmäßig darüber beraten, wie das neue Bildungsangebot weiterentwickelt werden kann.
Dem Beirat gehören die Regierungspräsidentinnen aus Köln und Düsseldorf, hochrangige Vertretungen der Industrie- und Handelskammern, der Handwerkskammern und der Sozialpartner, der Regionaldirektion NRW der Bundesagentur für Arbeit sowie der Kommunalen Spitzenverbände an.
Ministerin Gebauer erklärte: "Die Studienintegrierende Ausbildung bietet jungen Menschen die Möglichkeiten aus zwei Welten: Während sie im Berufskolleg und im Betrieb einen Beruf erlernen, besuchen die Auszubildenden zugleich eine Hochschule.
Datum: 2021-10-04;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/agenda-zur-staerkung-der-beruflichen-bildung;
Themen: Lernphasen
# ?, duale Ausbildung
# ?, 2 Abschlüsse
# ?, Beirat des Projekts
# ?, Feinmechaniker
# ?, Speditionskaufmänner
# ?, besetzte Gutachterjury
# ?, gemeinsamer weitere Schritt
# ?, gezielte Verzahnung
# ?, hochrangige Vertretungen
# ?
5. +++ (SEM)
Insgesamt rund 50 Millionen Euro werden im Rahmen der individuellen Förderung in Form von Bildungsgutscheinen an einzelne Schülerinnen und Schüler vergeben.
Der finanzielle Gegenwert eines einzelnen Bildungsgutscheins beträgt 200 Euro.
Damit können aus den bereitgestellten Mitteln rund 250.000 Schülerinnen und Schüler gefördert und Bildungsangebote bei externen Anbietern in Anspruch genommen werden.
Schul- und Bildungsministerin Yvonne Gebauer erklärte: "Um die Auswirkungen der Pandemie auf Schülerinnen und Schüler so gut wie möglich abzufedern hat die Landesregierung frühzeitig reagiert und bereits verschiedene Maßnahmen ergriffen.
Ein weiterer zentraler Baustein in unserem Gesamtkonzept sind die Bildungsgutscheine.
Datum: 2021-12-01;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ankommen-und-aufholen-fuer-kinder-und-jugendliche;
Themen: Bildungsgutscheine
# ?, Lernlücken
# ?, einzelne Schülerinnen
# ?, individuelle Förderung
# ?, Schulträger
# ?, pandemiebedingte Lernrückstände
# ?, Schulleitung
# ?, Verteilung
# ?, Bildungsgutscheinverfahren
# ?, Elternbrief
# ?
6. +++ (SEM)
26 Millionen Euro für das OGS-Helferprogramm
Nordrhein-Westfalen setzt bei der Aufarbeitung der Pandemiefolgen vor allem auch auf die Unterstützung der Schulen durch zusätzliches Personal.
Ein wichtiger Teil des Programmbausteins "Extra-Personal" ist das OGS-Helferprogramm, mit dem zusätzliche Betreuungs- und Bildungsangebote an Grund- und Förderschulen umgesetzt werden können.
Rund 70 Millionen Euro stehen dafür zur Verfügung.
Aufgrund der konstant hohen Nachfrage werden weitere rund 26 Millionen Euro bereitgestellt.
Datum: 2022-05-08;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ankommen-und-aufholen-programm-wird-verlaengert-und-flexibilisiert;
Themen: Ausgleich von Lernrückständen
# ?, Schulträgerbudget
# ?, OGS-Helferprogramm
# ?, Pandemiefolgen
# ?, pandemiebedingte Lernrückstände
# ?, Ende von Sommerferien
# ?, Betreuungsangebote
# ?, Aufarbeitung
# ?, Jahresende
# ?, 430-Millionen-Euro-Programm
# ?
7. +++ (SEM)
Dabei sollten möglichst große Räume genutzt werden.
Auch ergänzende Bildungsangebote zulässig Für Kinder bis ins Grundschulalter ist ab dem 22. Februar auch musikalischer Unterricht als Einzelunterricht wieder zulässig.
Im Freien können zudem auch andere Bildungsangebote im Einzelunterricht wieder durchgeführt werden (zum Beispiel Schulungen für Tierhalter).
Diese Regelung entspricht der Freigabe der Sportausübung unter freiem Himmel (siehe weiter unten).
Friseurdienstleistungen, Fußpflege Ab dem 1. März dürfen Fußpflege- und Friseurdienstleistungen wieder angeboten und in Anspruch genommen werden.
Datum: 2021-02-19;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/anpassung-der-coronaverordnungen-nordrhein-westfalen-setzt-auf-vorsichtige-und;
Themen: Fußpflegedienstleistungen
# ?, Abschlussklassen
# ?, Friseurpflegedienstleistungen
# ?, bestehende Coronaverordnungen
# ?, relevante Verordnungen
# ?, Bundeskanzlerin
# ?, letzte Ministerpräsidentenkonferenz
# ?, Terminvereinbarung
# ?, freier Himmel
# ?, Waren
# ?
8. +++ (SEM)
Wir möchten deshalb zusammen dafür sorgen, dass auch jede Abiturientin und jeder Abiturient die berufliche Bildung als gleichwertige Alternative zum Studium wahrnimmt.
"
Bildungsministerin Yvonne Gebauer ergänzt: "Das Schulministerium wird sich hier mit weiteren attraktiven Bildungsangeboten einbringen, die zum Beispiel eine duale Ausbildung mit dem Erwerb des Abiturs verknüpfen.
Aber auch bei der Sicherung des dringend erforderlichen Fachkräftenachwuchses im Bereich der Kindertagesstätten verstärken wir gezielt unsere Anstrengungen.
"
Datum: 2018-04-12;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ausbildungskonsens-nordrhein-westfalen-rueckt-das-thema-fachkraeftesicherung;
Themen: Ausbildungskonsens
# ?, Partner des Ausbildungskonsenses
# ?, berufliche Bildung
# ?, Frage der Fachkräftesicherung
# ?, Fokus der Arbeit
# ?, laufende Legislaturperiode
# ?, Spitzengespräch
# ?, Abiturientin
# ?, Auftakt des Gesprächs
# ?, Ergebnis des Konsensgesprächs
# ?
9. +++ (SEM)
Das Förderprogramm "Dritte Orte - Häuser für Kultur und Begegnung im ländlichen Raum" unterstützt die Entwicklung und Umsetzung neuer Konzepte für die kulturelle Infrastruktur in ländlichen Regionen.
Durch einen offenen, flexiblen Ansatz sowie die Verknüpfung mit einem Beratungsangebot für die Projektträger sollen innovative wie experimentelle Vorhaben initiiert werden.
Ziel ist die Entwicklung von neuen, beziehungsweise die Weiterentwicklung von bereits bestehenden Dritten Orten: Kultur- und Bildungsangebote sollen durch Öffnung, Vernetzung und Bündelung zu regionalen Ankerpunkten werden.
Auf diese Weise sichern und erweitern die Dritten Orte die kulturelle Infrastruktur im ländlichen Raum und schaffen gleichzeitig neue Möglichkeiten für Begegnung und gesellschaftlichen Zusammenhalt.
In der ersten von zwei Förderphasen des Programms stehen insgesamt 750.000 Euro für die Konzeptentwicklung zur Verfügung.
Datum: 2019-01-15;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ausschreibung-neues-foerderprogramm-staerkt-kulturelle-infrastruktur-im-laendlichen;
Themen: ländlicher Raum
# ?, Dritte
# ?, Begegnung
# ?, Förderphase
# ?, kulturelle Infrastruktur
# ?, Häuser
# ?, Orte
# ?, neues Förderprogramm
# ?, Entwicklung
# ?, Kultureinrichtung
# ?
10. +++ (SEM)
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Außerschulische Bildungs- und Betreuungsangebote
Außerschulische Bildungs- und Betreuungsangebote: "Extra-Zeit zum Lernen"
Ministerin Gebauer: Wir unterstützen unsere Schülerinnen und Schüler mit erheblichen Investitionen in die Bildungsgerechtigkeit
Datum: 2021-03-09;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ausserschulische-bildungs-und-betreuungsangebote-extra-zeit-zum-lernen;
Themen: Betreuungsangebote
# ?, außerschulische Bildungsangebote
# ?, Distanzlernangebote
# ?, individuelle Auswirkungen
# ?, Schülerinnen
# ?, Coronaviruspandemie
# ?, Schulministerium
# ?, Sinn von Förderrichtlinien
# ?, Tagesangebot
# ?, langfristige Konzepte
# ?
11. +++ (SEM)
Ob Besuch im Theater oder Konzert - das Erleben eines literarischen Stoffes oder einer Komposition live auf der Bühne macht die Werke oft erst begreifbar.
Kreativität ist Kern unserer Zukunftsfähigkeit.
Daher ist es wichtig, dass die Schulen dieses Bildungsangebot verstärkt nutzen und Lehrkräfte und Schülerinnen und Schüler eigene Initiativen umsetzen können.
"
Staatssekretär Mathias Richter: "Die Zusammenarbeit mit Theatern, Konzertbühnen oder Künstlerinnen und Künstlern der freien Szene ermöglicht vielfältige Lernerfahrungen und Zugänge zu Angeboten kultureller Bildung.
Datum: 2019-03-22;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/buehne-und-schule-ministerin-pfeiffer-poensgen-und-staatssekretaer-richter-geben;
Themen: kulturelle Bildung
# ?, Bildungspartner
# ?, Ensembles
# ?, Konzertbühnen
# ?, neue Bildungspartnerschaft
# ?, Kooperationen
# ?, Theater
# ?, freie Szene
# ?, darstellende Künste
# ?, Angebote
# ?
12. +++ (SEM)
Mit Hilfe des Fonds können akute Finanzierungslücken geschlossen werden.
Rückwirkend entfällt für die Zeit ab März 2020 außerdem der Nachweis einer Existenzgefährdung der Einrichtungen.
"Die Corona-bedingten Schließungen und Einschränkungen der Bildungsangebote wirken sich erheblich auf die gemeinwohlorientierte Weiterbildung in Nordrhein-Westfalen aus.
Geplante Kurse können nicht mehr stattfinden, Einnahmen brechen weg und besonders kleine Einrichtungen geraten in finanzielle Nöte.
Damit gemeinwohlorientierte Weiterbildungsreinrichtungen und Volkshochschulen ihre wichtige Arbeit trotzdem fortsetzen können, hat die Landesregierung mit dem Notfonds Weiterbildung eine schnelle und wirksame Unterstützung in der Krise aufgelegt.
Datum: 2020-11-19;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/corona-landesregierung-weitet-unterstuetzung-fuer-weiterbildungseinrichtungen-aus;
Themen: geplantes Kursprogramm
# ?, wichtige Einnahmen
# ?, gemeinwohlorientierte Weiterbildungseinrichtungen
# ?, Dezernate
# ?, Orte der Begegnung
# ?, coronabedingte Einschränkungen
# ?, Ausfall
# ?, Fonds
# ?, Volkshochschulen
# ?, Abfederung von Ausfällen
# ?
13. +++ (SEM)
Kontakte Treffen im öffentlichen Raum sind nur zwischen Angehörigen eines Hausstands sowie einer weiteren Person zulässig.
Diese Person kann von betreuungsbedürftigen Kindern aus ihrem Hausstand begleitet werden; im Rahmen der Wahrnehmung von Umgangsrechten kann auch der getrennt lebende Elternteil von den betreuungsbedürftigen Kindern begleitet werden.
Bildungsangebote Bei Bildungsangeboten an Hochschulen und anderen staatlichen und nichtstaatlichen außerschulischen Bildungseinrichtungen bleiben Präsenzveranstaltungen grundsätzlich untersagt.
Ausnahmen durch besondere Anordnungen oder behördliche Ausnahmegenehmigungen sind nur zulässig, wenn Bildungsangebote eine besondere Bedeutung für die nachhaltige Sicherung der öffentlichen Sicherheit und Ordnung, insbesondere der Polizei und Feuerwehren, der medizinischen Versorgung oder Pandemiebewältigung haben und die Bildungseinrichtungen über ausreichende Hygienekonzepte verfügen.
Ausnahmen sind auch möglich, wenn die Angebote nicht ohne schwere Nachteile (Versäumen von Prüfungen, Verlust von Ausbildungsfinanzierungen und so weiter) für die Teilnehmer entweder ohne Präsenz durchgeführt oder auf einen Zeitpunkt nach dem Lockdown verschoben werden können.
Datum: 2021-01-08;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/coronaschutzverordnung-angepasst-nordrhein-westfalen-verlaengert-lockdown-bis-31;
Themen: Lockdown
# ?, betreuungsbedürftige Kinder
# ?, Bildungsangebote
# ?, Hausstand
# ?, Coronabetreuungsverordnung
# ?, Ausnahmen
# ?, Länder
# ?, Angehörige eines Hausstands
# ?, Betreuungsbereich
# ?, Bundländerberatungen
# ?
14. +++ (SEM)
Dr. Rainier van Roessel, Vorstandsmitglied und Arbeitsdirektor der LANXESS AG, betonte ebenfalls die gesellschaftliche Rolle von Unter-nehmen.
"Als Spezialchemie-Konzern tragen wir eine große Verantwortung gegenüber Mensch und Umwelt.
Deshalb bringen wir uns an unseren Standorten aktiv mit gesellschaftlichem Engagement ein und erweitern vor Ort allem voran das Bildungsangebot im Bereich Naturwissenschaften.
" LANXESS hat im Jahr 2008 eine internationale Bil-dungsinitiative ins Leben gerufen.
Bis heute hat der Konzern weltweit mehr als 200 Projekte durchgeführt, um junge Menschen für die Welt der Formeln und Technologie zu begeistern.
Datum: 2013-10-07;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/csr-summit-2013-verantwortliches-unternehmertum-staerkt-den-standort-nrw-und;
Themen: AG
# ?, Vorstandsvorsitzende
# ?, Auszubildende
# ?, Rheinenergie
# ?, Henkel
# ?, Akzeptanz der Gesellschaft
# ?, Dienstleistung von Gewinnen
# ?, Formeln
# ?, Sozialpraktikum
# ?, gerichtete Unternehmensführung
# ?
15. +++ (SEM)
Ministerin Löhrmann: "Ich freue mich über die Neugier und den Wissendurst der Schülerinnen und Schüler.
Sie haben die Ferienzeit dazu genutzt, um sich neuen Herausforderungen zu stellen.
Die JuniorAkademien NRW sind eine hervorragende Ergänzung des schulischen Unterrichts: Sie fördern talentierte Jugendliche und bereichern das vorhandene Bildungsangebot.
Damit strahlen sie auf die gesamte Schullandschaft NRW aus.
" Schule und Bildung Staatskanzlei Nordrhein-Westfalen
Datum: 2013-08-22;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/den-ferien-neue-wissensgebiete-bereisen-abschlussfeier-der-juniorakademien-nrw;
Themen: Abschlussveranstaltung in Ostbevern
# ?, neue Wissensgebiete
# ?, Abschlussfeier
# ?, Teilnahmeurkunden
# ?, Wissensdurst von Schülerinnen
# ?, vorhandenes Bildungsangebot
# ?, neue Wissenschaftsbereiche
# ?, schulisches Lernprogramm
# ?, diesjährige Juniorakademien
# ?, gesamte Schullandschaft
# ?
16. +++ (SEM)
"Als Landesregierung wollen wir neue Konzepte und kreative Ideen in der gemeinwohlorientierten Weiterbildung vorantreiben.
Besonders in der Erwachsenenbildung bietet sich Potenzial für neue Lehrformate.
Sei es der Einsatz einer Bildungsapp oder neu gedachte hybride Lehrformen - die ausgewählten Projekte sind ein schönes Beispiel dafür, dass Bildungsangebote innovativ, digital und für jeden erreichbar sein können.
Neben diesem Förderprogramm wollen wir in Zukunft auch mit der Novellierung des Weiterbildungsgesetzes NRW für mehr Innovation in der Weiterbildung sorgen", sagt Klaus Kaiser, Parlamentarischer Staatssekretär im Ministerium für Kultur und Wissenschaft.
Der Förderaufruf "Innovationen in der Weiterbildung" wurde Mitte Oktober 2020 erstmalig veröffentlicht.
Datum: 2021-02-01;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/die-krise-als-chance-landesregierung-foerdert-elf-innovative-konzepte-der;
Themen: gemeinwohlorientierte Weiterbildung
# ?, erfolgreiche Einrichtungen
# ?, formaler Förderantrag
# ?, Schließungen
# ?, kreative Lösungen
# ?, Weiterbildungsgesetz
# ?, Erwachsenenbildung
# ?, Antragsverfahren
# ?, gGmbH
# ?, Klausenhof
# ?
17. +++ (SEM)
Der Strategieentwurf stand in den letzten Wochen in einem bundesweit einmaligen Online-Beteiligungsverfahren für alle zur Diskussion: Erste Ergebnisse der Auswertung sind unter anderem die Forderung nach einem flächendeckenden Zugang zu schnellem Internet für alle und einem wirksamen Datenschutz, der eine hohe Transparenz der gespeicherten Daten für die Verbraucher sicherstellt.
Im Bereich digitale Verwaltung äußerten die Teilnehmer und Teilnehmerinnen mehrfach die Erwartung, künftig sämtliche Behördengänge online erledigen zu können.
Digitale Bildungsangebote und lebenslanges Lernen waren ebenfalls wichtige Anliegen im Rahmen der Online-Beteiligung.
Die Anregungen aus Online-Beteiligung und Fachkonferenz werden nun aufbereitet und fließen neben den schriftlichen Stellungnahmen der Verbände in die Endfassung der Digitalstrategie ein.
Am kommenden Montag wird sich auch der Beirat der Digitalen Wirtschaft mit Minister Pinkwart dem Thema widmen.
Datum: 2018-10-26;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/digitalkonferenznrw-landesregierung-diskutiert-mit-buergern-experten-und;
Themen: Digitalkonferenz
# ?, Strategie
# ?, Stakeholder
# ?, Kapitel
# ?, Digitalstrategie
# ?, digitale Wirtschaft
# ?, Politik
# ?, Gesellschaft
# ?, Chancen der Digitalisierung
# ?, Digitalrat
# ?
18. +++ (SEM)
Ministerin Heinen-Esser: "Die landschaftliche Vielfalt reicht von weitläufigen Laubwäldern und Rheinauen im Rheinland über Feuchtgebiete im Dümmer-Weser-Land bis hin zu den abwechslungsreichen Mittelgebirgslandschaften von Weserbergland, Teutoburger Wald, Sauerland, Bergischem Land und Nordeifel."
Die Broschüre stellt die zwölf Naturparke und den Nationalpark Eifel in einer bunten Mischung aus Erlebnistexten, Fotoreihen, Kartenübersichten sowie zahlreichen Ausflugstipps vor.
"Mit ihren Erlebniszentren, Tourismus- und Bildungsangeboten können die Parke ein Gefühl für den Wert der Natur vor unserer Haustüre und besonderes Heimatgefühl vermitteln", betonte Ministerin Heinen-Esser.
Die Broschüre "Naturparke Nordrhein-Westfalens" kann unter folgender Adresse im Internet bestellt oder als pdf-Datei heruntergeladen werden: www.umwelt.nrw.de.
Datum: 2018-07-27;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/dreizehn-mal-nordrhein-westfaelisches-naturerbe;
Themen: nordrhein-westfälisches Naturerbe
# ?, Jahr in Nordrhein-Westfalen
# ?, Broschüre
# ?, Mischung von Erlebnistexten
# ?, Tourismusangebote
# ?, abwechslungsreiche Mittelgebirgslandschaften
# ?, besonderes Heimatgefühl
# ?, faszinierende Naturparks
# ?, internationaler Auftrag
# ?, weitläufige Laubwälder
# ?
19. +++ (SEM)
Sie haben sich zu einem bundesweit beachteten Erfolgsmodell entwickelt.
Ihre zentrale Aufgabe besteht in der Bündelung und Koordination der vielfältigen Angebote und Programme zur Integration zugewanderter Menschen in den Kommunen.
In enger Zusammenarbeit mit schulischen und außerschulischen Partnern entwickeln sie darüber hinaus seit Jahren erfolgreich Konzepte zu Bildungs- und Förderangeboten sowie zur Fortbildung von pädagogischen Fachkräften.
Zusätzlich bieten die Zentren unter anderem Beratung und Orientierungshilfe für junge Zugewanderte und für deren Eltern sowie die Qualifikation ehrenamtlicher Helferinnen und Helfer.
Gerade bei der Integration Geflüchteter übernehmen die Kommunalen Integrationszentren zunehmend mehr Aufgaben.
Datum: 2016-07-01;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ein-starkes-signal-fuer-integration-struktur-zur-koordination-kommunaler;
Themen: kommunale Integrationszentren
# ?, beispielhafter Einsatz
# ?, Eröffnung
# ?, starkes Signal
# ?, Koordination
# ?, Geflüchtete der Integration
# ?, Integrationsstaatsekretär
# ?, Rahmen von Komm-an
# ?, Signal für Integration
# ?, unmittelbares Lebensumfeld
# ?
20. +++ (SEM)
"Andere Bundesländer beneiden uns darum", so Schmeltzer.
Das Integrationsministerium fördert in jedem Zentrum bis zu 3,5 Personalstellen.
Aus dem Etat des Ministeriums für Schule und Weiterbildung werden jeweils mindestens zwei Lehrerstellen zur Verfügung gestellt, damit die erfolgreichen Maßnahmen zu Bildungs- und Förderangeboten sowie zur Fortbildung von pädagogischen Fachkräften weiter etabliert und gestärkt werden können.
Der Abschlussbericht der Stiftung Zentrum für Türkeistudien und Integrationsforschung und der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster steht zum Download zur Verfügung: www.mags.nrw.
Datum: 2016-11-23;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ein-starkes-standbein-der-integration-vor-ort;
Themen: wissenschaftliche Begleitforschung
# ?, kommunale Integrationszentren
# ?, Abschlussbericht
# ?, Entscheidung für Einrichtung
# ?, Standbein der Integration
# ?, Vorlage des Berichts
# ?, hohe Flüchtlingszuwanderung
# ?, nichtkommunale Akteure
# ?, vorletzter nordrhein-westfälische Landkreis
# ?, örtliche Akteure
# ?
21. +++ (SEM)
Staatssekretär Dammermann: "Wo einst Bergbau- und Industriebrachen waren, haben sich zahlreiche Unternehmen angesiedelt, die den Menschen im Ruhrgebiet neue und zukunftssichere Arbeitsplätze bieten.
Der Just Transition Fund ist für uns als Land eine große Unterstützung, den Strukturwandel im nördlichen Ruhrgebiet weiter voranzubringen.
Besonders jungen Menschen möchten wir durch verbesserte Bildungsangebote helfen, gut bezahlte Arbeit in innovativen Branchen zu bekommen.
Zusammen mit dem 5-StandorteProgramm bieten wir den Menschen und Unternehmen im Ruhrgebiet die notwendige Unterstützung auf dem Weg in die klimaneutrale und nachhaltige Wirtschaft von morgen.
"
Datum: 2021-09-16;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/eu-foerderung-fuer-neue-arbeitsplaetze-im-ruhrgebiet-landesregierung-beginnt;
Themen: klimaneutrale nachhaltige Wirtschaft
# ?, Fördermittel
# ?, neue Arbeitsplätze
# ?, Bergbaubrachen
# ?, verbesserte Bildungsangebote
# ?, Übergang
# ?, bezahlte Arbeit
# ?, innovative Branchen
# ?, rheinisches Revier
# ?, Industriebrachen
# ?
22. +++ (SEM)
Deswegen unterstützen wir die TalentWerkstätten weiter finanziell.
Somit können wir noch mehr Jugendlichen noch bessere Entwicklungschancen ermöglichen," so Integrationsminister Joachim Stamp.
Bei dem Projekt "TalentWerkstätten für Jugendliche im Ruhrgebiet" handelt es sich um ein außerschulisches Bildungsangebot, das sich an Jugendliche im Alter von 14 bis 18 Jahren richtet.
Die TalentWerkstätten bieten dabei den Jugendlichen die Möglichkeit, ihre Fähigkeiten in den Bereichen Wirtschaft, Demokratie und Medien sowie Kultur und Sport in konkreten Lernsituationen auszuprobieren und ihre Talente zu entdecken.
Dabei werden insbesondere Jugendliche aus herausfordernden Stadtteilen gefördert.
Datum: 2022-01-28;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/foerderung-mit-12-millionen-euro-landesregierung-setzt-talentwerkstaetten-fuer;
Themen: Talentwerkstätten
# ?, eigenes Potenzial
# ?, Jugendliche in Ruhrgebiet
# ?, Talentmetropole
# ?, Chancenregion
# ?, Hindernisse
# ?, Metropole
# ?, außerschulisches Bildungsangebot
# ?, bisherige Formate
# ?, herausfordernde Stadtteile
# ?
23. +++ (SEM)
Aus diesem Grund ist es eines der wichtigsten Ziele, die sich u.a. aus sozialer Benachteiligung ergebenden schlechteren Chancen durch Qualifizierung, Bildung und präventive Hilfen auszugleichen.
Dazu gehören auch entsprechende Angebote in der Kinder- und Jugendarbeit und Jugendsozialarbeit.
Die Träger der Jugendsozialarbeit haben die Aufgabe, solche passgenau auf die Bedürfnisse benachteiligter junger Menschen zugeschnittene Bildungsangebote und präventive Ansätze der Förderung zu entwickeln und anzubieten.
Da die Herausforderungen in diesem Bereich in den letzten Jahren weiter gewachsen sind und auch noch weiter wachsen werden, ist es erforderlich, die Jugendsozialarbeit insbesondere an der Nahtstelle zu Schule und Arbeitsmarkt konzeptionell weiterzuentwickeln und auszubauen.
Das Land knüpft an die Förderung die Erwartung, dass die Träger an der Entwicklung und Umsetzung eines verbesserten Übergangssystems mitwirken.
Datum: 2013-07-05;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/forderbereiche;
Themen: Seitenanfang
# ?, Jugendsozialarbeit
# ?, Jugendförderplan
# ?, Summe
# ?, Positionen
# ?, Kinderförderplan
# ?, Erwartung
# ?, Jugendfreiwilligendienste
# ?, Jugendhilfe
# ?, erzieherischer Kinderschutz
# ?
24. +++ (SEM)
Gemeinde Burbach Schwerpunkt des Projektes "Klima-Symbiosen im Quartier Burbach-Mitte" ist die Sanierung des Rathauses.
Zugleich wird ein Nahwärmenetz in einem Gebiet mit einer Mischung aus Wohnbebauung, öffentlichen Gebäuden und Gewerbe errichtet.
Weitere Maßnahmen zur klimagerechten Quartiersentwicklung: Ausbau der E-Mobilität, Bildungs-, Beratungs- und Informations-Angebote sowie gemeinschaftliche Klimaanpassungsprojekte.
Gemeinde Metelen Mit dem Projekt "Energieautarker Bauhof Metelen" wird der im Jahr 1978 als Viehumschlagplatz erbaute Bauhof energetisch saniert.
Die Heizung wird von Gas auf Holzhackschnitzel umgestellt, die mit Hackschnitzeln aus dem Straßenbegleitgrün beheizt wird.
Datum: 2019-08-29;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/fuenf-kommunen-nordrhein-westfalen-erhalten-32-millionen-euro-fuer-ihre-innovativen;
Themen: nachhaltige Energiegewinnung
# ?, tolle Konzepte
# ?, Schulzentrum
# ?, Ideenreichtum
# ?, Motivation
# ?, Fotovoltaik
# ?, innovative Projekte
# ?, Maßnahmen
# ?, 2 Aufrufe
# ?, E-Fuhrpark
# ?
25. +++ (SEM)
Mit unserem Antrag wollen wir sicherstellen, dass das Geld dort ankommt, wo es für den Ausbau der Ganztagsplätze dringend benötigt wird.
Jeder Euro, den wir in den Ganztag investieren, zahlt sich vielfach für uns alle aus.
Mit guten Bildungsangeboten im Ganztag verbessern wir die Bildungschancen vor allem von Kindern aus sozial benachteiligten Familien.
Zugleich geben wir Eltern durch das Ganztagsangebot eine Möglichkeit, Familie und Beruf bestmöglich miteinander zu vereinbaren.
"
Datum: 2021-11-25;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/gesetzentwurf-im-bundesrat-soll-investitionen-ganztagsplaetze-sichern;
Themen: Ganztagsplätze
# ?, Bundesrat
# ?, Gesetzentwurf
# ?, kommunale Investitionen
# ?, Grundschulen
# ?, Ausbau
# ?, sogenannte Beschleunigungsmittel
# ?, Bundesmittel
# ?, gute Bildungsangebote
# ?, lange Verhandlungen
# ?
26. +++ (SEM)
1. Ab Dienstag, 27. April 2021, 00.00 Uhr, gilt die Untersagung des Einkaufs mit Terminvereinbarung bei Inzidenzen über 150 zusätzlich im Kreis Heinsberg und in der Stadt Oberhausen.
1.
Ebenfalls ab Dienstag, 27. April 2021, 00.00 Uhr, gelten die strengeren Regelungen für Bildungsangebote (Schule, Kinderbetreuung, Hochschule) für 7-Tage-Inzidenzen über 165 zusätzlich in der Stadt Bielefeld und im Kreis Herford.
Datum: 2021-04-25;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/gesundheitsministerium-kuendigt-verschaerfte-regelungen-der-bundesweiten-corona;
Themen: kommunale Inzidenzwerte
# ?, kreisfreie Städte
# ?, Gesundheitsministerium
# ?, Coronanotbremse
# ?, 7-Tage-Inzidenzen
# ?, Untersagung
# ?, Bundesnotbremse
# ?, Terminvereinbarung
# ?, Grenzwert
# ?, Einkauf
# ?
27. +++ (SEM)
1. Ab Dienstag, 27. April 2021, 00.00 Uhr, gilt die Untersagung des Einkaufs mit Terminvereinbarung bei Inzidenzen über 150 zusätzlich im Kreis Wesel und im Kreis Euskirchen und wie bereits am Sonntag angekündigt gilt dies ab Dienstag auch für die Stadt Oberhausen und den Kreis Heinsberg.
Ab Mittwoch, 28. April 2021, 0.00 Uhr, gilt die Untersagung des Einkaufs mit Terminvereinbarung bei Inzidenzen über 150 zusätzlich im Kreis Paderborn und dem Kreis Steinfurt.
1. Ab Dienstag, 27. April 2021, 00.00 Uhr, gelten die strengeren Regelungen für Bildungsangebote (Schule, Kinderbetreuung, Hochschule) für 7-Tage-Inzidenzen über 165 in der Stadt Bielefeld und im Kreis Herford.
Ab Mittwoch, 28. April 2021 00.00 Uhr, gelten die strengeren Regelungen für Bildungsangebote (Schule, Kinderbetreuung, Hochschule) für 7-Tage-Inzidenzen über 165 auch im Kreis Düren, im Kreis Steinfurt, in der Stadt Essen und in der Stadt Oberhausen.
Datum: 2021-04-26;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/gesundheitsministerium-kuendigt-verschaerfte-regelungen-der-bundesweiten-corona-0;
Themen: 7-Tage-Inzidenzen
# ?, Untersagung
# ?, Terminvereinbarung
# ?, kreisfreie Städte
# ?, Einkauf
# ?, Bildungsangebote
# ?, Gesundheitsministerium
# ?, kommunale Inzidenzwerte
# ?, Bundesnotbremse
# ?, Coronanotbremse
# ?
28. +++ (SEM)
Die Notbremse gilt weiterhin in allen Kreisen/kreisfreien Städten in Nordrhein-Westfalen außer in der Stadt Münster und den Kreisen Coesfeld und Höxter.
1. Ab Donnerstag, 29. April 2021, 00.00 Uhr, gilt die Untersagung des Einkaufs mit Terminvereinbarung bei Inzidenzen über 150 zusätzlich in der Städteregion Aachen und im Hochsauerlandkreis.
1. Ab Donnerstag, 29. April 2021, 00.00 Uhr, gelten die strengeren Regelungen für Bildungsangebote (Schule, Kinderbetreuung, Hochschule) für 7-Tage-Inzidenzen über 165 zusätzlich im Ennepe-Ruhr-Kreis, im Kreis Paderborn, in der Städteregion Aachen sowie im Kreis Wesel.
Datum: 2021-04-27;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/gesundheitsministerium-kuendigt-verschaerfte-regelungen-der-bundesweiten-corona-1;
Themen: kommunale Inzidenzwerte
# ?, kreisfreie Städte
# ?, Gesundheitsministerium
# ?, 7-Tage-Inzidenzen
# ?, Untersagung
# ?, Bundesnotbremse
# ?, Terminvereinbarung
# ?, Coronanotbremse
# ?, Grenzwert
# ?, Einkauf
# ?
29. +++ (SEM)
Michael Stölting, Vorstandsmitglied der NRW.BANK sagte: "Das Programm NRW.BANK.
Moderne Schule unterstützt die nordrhein-westfälischen Kommunen dabei, sich zukunftsfähig aufzustellen.
Die Stärkung der Volkshochschulen ist dabei ein wichtiger Aspekt, damit auch Erwachsene auf ein breites Bildungsangebot zurückgreifen können.
"
Als Förderbank für Nordrhein-Westfalen ist die NRW.BANK Partner der Kommunen.
Datum: 2015-12-28;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/guenstige-kredite-fuer-die-modernisierung-von-volkshochschulen;
Themen: moderne Schule
# ?, zinsgünstige Kredite
# ?, Modernisierung
# ?, kommunale Schulträger
# ?, Schulgebäude
# ?, Förderbank
# ?, Investitionen
# ?, Stärkung für Volkshochschulen
# ?, Vorstandsmitglied von Nrw.bank
# ?, breites Bildungsangebot
# ?
30. +++ (SEM)
Kultur- und Wissenschaftsministerin Isabel Pfeiffer-Poensgen hat die erfolgreichen Kommunen am Montag (18. November 2019) im Rahmen der Preisverleihung im Rheinischen Landestheater Neuss mit Preisgeldern in Höhe von jeweils 15.000 Euro ausgezeichnet.
"Ich gratuliere den sechs Kommunen sehr herzlich zu ihren hervorragenden Gesamtkonzepten.
Durch kluge Bündelung unterschiedlicher Akteure setzen sie sich für ein dichtes Netz qualitätsvoller kultureller Bildungsangebote für Kinder und Jugendliche ein.
Damit sind sie für die Landesregierung wichtige Partner bei der Profilierung und Weiterentwicklung der kulturellen Bildungslandschaft in ganz Nordrhein-Westfalen", sagte Ministerin Pfeiffer-Poensgen.
Seit 2007 würdigt das Land mit dem Wettbewerb besonderes kommunales Engagement in der kulturellen Bildung.
Datum: 2019-11-18;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/hervorragende-konzepte-fuer-kulturelle-bildung-sechs-kommunen-ueberzeugen-im;
Themen: kulturelle Bildung
# ?, umfassende Konzepte
# ?, erfolgreiche Kommunen
# ?, Jugendliche
# ?, Landestheater Neuss
# ?, Kinder
# ?, Preisgelder
# ?, Jugendinitiativen
# ?, Netz von Bildungsangeboten
# ?, hervorragende Konzepte
# ?
31. +++ (SEM)
Wir müssen heute für morgen handeln".
Die Besucherinnen und Besucher erwartet ein Tag mit viel Austausch, Diskussion und Interaktion.
Wie bei einem Musikfestival werden sieben verschiedene Räume zur "Bühne" für neue Ideen - Bildungsangebote und Aktionen rund um Bildung für nachhaltige Entwicklung.
Das Programm wird von Bildungseinrichtungen, Vereinen, Initiativen und engagierten Personen aus ganz Nordrhein-Westfalen gestaltet.
Beim Live-Kochen in der "Schnippel-Disco" rückt der Spaß beim Engagement gegen Lebensmittelverschwendung in den Mittelpunkt.
Datum: 2018-12-07;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/heute-fuer-morgen-handeln-ministerin-ursula-heinen-esser-laedt-zu-einem-festival;
Themen: nachhaltige Entwicklung
# ?, Fachpublikum
# ?, Industriemuseum in Oberhausen
# ?, zentrale Zukunftsaufgabe
# ?, Festival
# ?, Aktionsplan für Bildung
# ?, Bil-Dung
# ?, Minehandy
# ?, Minigame
# ?, Onlineaktion des Ministeriums
# ?
32. +++ (SEM)
Dortmund
23.900,00 Euro
NachhaltigkeitErleben: Partizipatives und niedrigschwelliges Projekt zum Thema Umweltschutz und nachhaltige Lebensführung für Menschen mit erschwertem Zugang zu (Weiter-) Bildungsangeboten
Haus für Familien - Ev. Familienbildung Aachen
Aachen
Datum: 2023-04-19;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/innovationsfonds-weiterbildung-land-foerdert-27-projekte-mit-rund-einer-million;
Themen: Regionalgeschichte
# ?, Verschwörungserzählungen
# ?, Diversität
# ?, innovative Projekte
# ?, Stadtgeschichte
# ?, Fake
# ?, News
# ?, Virtual Reality
# ?, Euro einer Million
# ?, Methoden
# ?
33. +++ (SEM)
Das macht unser Land vielfältig und stark", erklärte Minister Stamp.
Beim Besuch des Begegnungs- und Fortbildungszentrums muslimischer Frauen e.V. (BFmF) überzeugten sich der Minister und die Staatssekretärin davon, wie Frauen und Mädchen aus verschiedenen Ländern ihren Platz in der deutschen Gesellschaft finden können.
Neben Bildungs- und Beratungsangeboten besteht im BFmF die Möglichkeit zur Begegnung und Betreuung.
Integrationsstaatssekretärin Güler: "Das Begegnungs- und Fortbildungszentrum der Stadt Köln leistet seit Jahren hervorragende Arbeit, ist für viele Frauen muslimischen und nicht-muslimischen Glaubens nicht nur Treffpunkt, sondern eine Stütze bei der Integration in die Gesellschaft und den Arbeitsmarkt.
Vor allem aber wird hier vielen Frauen aus aller Herren Länder vermittelt, ein selbstbestimmtes Leben zu führen.
Datum: 2017-07-10;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/integrationsminister-stamp-und-staatssekretaerin-gueler-besuchen-angebote-fuer;
Themen: Einwanderungsgeschichte von Menschen
# ?, Ansätze der Integrationsarbeit
# ?, Fortbildungszentrum
# ?, muslimische Frauen
# ?, Begegnungszentrum
# ?, Gebetsraum
# ?, Moscheebesuche
# ?, hervorragende Integrationsarbeit
# ?, landestypische Speisen
# ?, multikulturelle Wohngruppen
# ?
34. +++ (SEM)
Außerdem werden die E-Fahrzeuge des Bauhofs künftig ausschließlich mit Strom aus erneuerbaren Energien fahren.
Stadt Lohmar: Die Mehrzweckhalle "Forum Wahlscheid" soll umfassend energetisch saniert und zu einem klimafreundlichen Veranstaltungsort entwickelt werden.
Weitere Maßnahmen sind die Stärkung des Radverkehrs sowie Bildungsangebote in Zusammenarbeit mit einer nahegelegenen Naturschule.
Kreis Lippe: Das Kreishaus Lippe soll so saniert werden, dass es zum Passivhaus wird und damit keine klassische Gebäudeheizung mehr benötigt.
Weitere Bausteine sind ein digitales Energiemanagement, die Ausstattung des Fuhrparks mit Elektrofahrzeugen und Mobilstationen - also das Verknüpfen mehrerer Verkehrsmittel an einem Ort wie E-Bikes, Carsharing und ÖPNV - im Umkreis von Detmold.
Datum: 2018-10-23;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/kommunaler-klimaschutz-land-und-eu-foerdern-mobilitaetsprojekte-duesseldorf-und;
Themen: Kommunalerklimaschutz
# ?, Innenstadtbereich
# ?, Bauhof
# ?, Gewinnerkommunen des Wettbewerbs
# ?, energetische Sanierung
# ?, unabhängige Jury
# ?, Dämmung
# ?, Lastenräder
# ?, Fahrradfahren
# ?, klimafreundliche Mobilität
# ?
35. +++ (SEM)
Nach einer umfassenden Evaluierung entwickelt die Landesregierung JeKits nun inhaltlich wie strukturell wirksam weiter und erhöht dafür bis 2024 die Förderung sukzessive um 6,1 Millionen Euro auf insgesamt 17,3 Millionen Euro.
Vorrangiges Ziel ist es, das JeKits-Angebot nachhaltiger aufzustellen: Das bisher auf zwei Jahre angelegte Programm wird ab dem kommenden Schuljahr (2021/22) schrittweise wieder auf vier Jahre und damit auf die gesamte Grundschulzeit ausgeweitet.
Um die Qualität des kulturellen Bildungsangebots dauerhaft zu stärken, setzt die Landesregierung zudem eine strukturelle Neuausrichtung von JeKits um.
Diese sieht neben einer neuen Verwaltungsstruktur vor, dass der Landesverband der Musikschulen NRW (LVdM) künftig die inhaltlich-programmatischen Aufgaben sowie die Qualitätsentwicklung des Programms übernimmt.
Klaus Kaiser, Parlamentarischer Staatssekretär im Ministerium für Kultur und Wissenschaft: "Kinder haben eine natürliche Neugierde auf Musik und Tanz.
Datum: 2021-06-14;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/kuenftig-vierjaehrig-landesregierung-stellt-jekits-inhaltlich-und-finanziell;
Themen: Programm
# ?, Tanzschulen
# ?, Landesverband von Musikschulen
# ?, Tanzen
# ?, zentrales kulturelle Bildungsprogramm
# ?, Qualitätsentwicklung
# ?, Instrumente
# ?, Kaiser
# ?, Kuratorium
# ?, Qualitätssicherung
# ?
36. +++ (SEM)
Mit der Corona-bedingten Schließung der Schulen war auch das Landesprogramm im Kern getroffen.
Angesichts der noch immer dynamischen Entwicklung der Corona-Pandemie gestalten wir JeKits für das nächste Schuljahr jetzt offener und vertrauen auf die Kreativität und Kenntnisse der Bildungspartner vor Ort, um so weiterhin möglichst viele Kinder in Nordrhein-Westfalen zu erreichen.
Denn nach den Wochen des Lockdowns, die gerade für die Jüngsten eine enorme Belastung waren, ist es wichtiger denn je, die Teilhabe an kulturellen Bildungsangeboten in der Breite zu ermöglichen", sagte Klaus Kaiser, Parlamentarischer Staatssekretär im Ministerium für Kultur und Wissenschaft.
Die wichtigsten Anpassungen, gültig für das Schuljahr 2020/21:
* Verlängerte Anmeldephase für JeKits 2 bis zum 30. September; Anmeldungen können bis zum 28. Februar 2021 nachgereicht werden
Datum: 2020-07-07;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/kulturelle-bildung-der-corona-pandemie-landesprogramm-jekits-reagiert-mit-flexiblen;
Themen: Anmeldephase
# ?, Anmeldungen
# ?, Kern
# ?, Lernwelt
# ?, Maßnahmenpaket für Landesprogramm
# ?, Mindestteilnehmerzahl für Veranstaltung
# ?, andere Inhalte
# ?, mögliche Anpassung
# ?, projektbezogene Formate
# ?, temporärer Unterrichtsausfall
# ?
37. +++ (SEM)
Schulministerin Sylvia Löhrmann hat bei einer Auftaktveranstaltung auf die Weiterführung des Programms "Kulturagenten für kreative Schulen NRW" hingewiesen.
Nach vier erfolgreichen Jahren im Modellprogramm werden nun in der Folgephase 29 Schulen in Nordrhein-Westfalen von Kulturagentinnen begleitet.
Die Kulturagentinnen unterstützen die Schulen dabei, kulturelle Bildungsangebote nachhaltig zu gestalten und langfristige Kooperationen mit Kultureinrichtungen aufzubauen.
Ministerin Löhrmann sagte: "Viele Schulen in Nordrhein-Westfalen haben sich bereits gemeinsam mit ihren Partnerinnen und Partnern aus den Kultureinrichtungen auf den Weg zur Entwicklung eines kulturellen Schulprofils gemacht.
Die Kulturagentinnen waren in den vergangenen vier Jahren wichtige Mittlerinnen zwischen Kultur und Schule.
Datum: 2015-11-02;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/kulturelle-bildung-staerken-erfolgreiches-programm-kulturagenten-fuer-kreative;
Themen: Folgeprogramm
# ?, Folgephase
# ?, kulturelle Aktivitäten
# ?, Modellprogramm
# ?, Weiterführung
# ?, Programm
# ?, Auftaktveranstaltung
# ?, Kultureinrichtungen
# ?, Bereich von Aktivitäten
# ?, Kulturagentenschulen
# ?
38. +++ (SEM)
Ziel der Landesregierung ist es, solche Innovationen in der Weiterbildung zu ermöglichen und somit ihre Entwicklung tatkräftig zu unterstützen.
Kultur und Wissenschaft
Die Weiterbildungslandschaft hat gerade in der Pandemie bewiesen, dass sie auch unter schwierigen Bedingungen mit klugen und neuen Ansätzen viele gute Bildungsangebote für die Menschen in Nordrhein-Westfalen schaffen kann.
Ziel der Landesregierung ist es, solche Innovationen in der Weiterbildung zu ermöglichen und somit ihre Entwicklung tatkräftig zu unterstützen.
Zu diesem Zweck fördert das Land in diesem Jahr nun zehn zukunftsweisende Projekte von Einrichtungen der gemeinwohlorientierten Weiterbildung mit rund 131.000 Euro.
Datum: 2022-03-18;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/land-foerdert-zehn-innovative-weiterbildungsprojekte;
Themen: gemeinwohlorientierte Weiterbildung
# ?, Förderaufruf
# ?, Zukunft der Weiterbildung
# ?, innovative Bildungsangebote
# ?, trägerübergreifende Zusammenarbeit
# ?, gute Bildungsangebote
# ?, Digitalkompetenz
# ?, neue Zugänge
# ?, Weiterbildungslandschaft
# ?, lebensbegleitendes Lernen
# ?
39. +++ (SEM)
Die Kooperation ist Teil der umfassenden Strategie der Landesregierung, beste Bildungschancen für alle Kinder und Jugendlichen abzusichern neben weiteren Projekten wie beispielsweise dem Talentscouting und dem Schulversuch Talentschulen.
Mit dem Stipendienprogramm "RuhrTalente" erhalten leistungsstarke und engagierte Schülerinnen und Schüler aus sozioökonomisch benachteiligten Umfeldern individuelle außerschulische Förderung.
Kinder und Jugendliche, denen ein gleichberechtigter Zugang zu Bildungsangeboten über den schulischen Unterricht hinaus fehlt, erhalten so die Chance, ihre Potenziale noch besser zu entwickeln und ihre Fähigkeiten zu erproben.
Die Schülerinnen und Schüler des Stipendienprogramms "RuhrTalente" werden auch während des Aussetzens des Präsenzunterrichts individuell begleitet und konnten mit den Stipendienmitteln in ihrem Lernerfolg unterstützt werden, z.B. auch indem sie bei Bedarf gleich zu Beginn der Pandemie für das Lernen auf Distanz technisch ausgestattet wurden.
Ebenfalls aus der Ruhr-Konferenz erwachsen ist die Ausweitung des Ansatzes des TalentKollegs am Standort Herne auf drei weitere Standorte im Ruhrgebiet: So sollen Oberhausen, Gelsenkirchen und Hagen Fördermittel zum Aufbau eigener TalentKollegs erhalten.
Datum: 2021-05-28;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/land-sichert-talentfoerderung-im-ruhrgebiet-individuelle-unterstuetzung-fuer-faire;
Themen: Rahmen der Talentförderung
# ?, westfälische Hochschule
# ?, Arbeit des NRW-Zentrums
# ?, innovative Formate
# ?, Rahmen der Umsetzung
# ?, NRW-Zentrum für Talentförderung
# ?, Stipendienprogramm
# ?, Verstetigung
# ?, Beginn
# ?, Stiftung
# ?
40. +++ (SEM)
Mit unserem neuen Landesprogramm wollen wir die Kommunalen Integrationszentren dabei stärken, die strategische Steuerung in der Kommune zu übernehmen für eine möglichst effektive Integrationsarbeit.
"
Durch eine bessere Verwaltungszusammenarbeit sollen Menschen schneller und passgenauer Zugang zu Sprach-, Bildungs- und Arbeitsmarktangeboten erhalten.
So sollen Ämter und Behörden in die Lage versetzt werden, mit den Trägern und Einrichtungen vor Ort ein Gesamtkonzept zu entwickeln, wie Menschen besser beraten und begleitet werden können.
Integrationsstaatssekretärin Serap Güler: "Integration gelingt vor Ort - für uns ist das nicht einfach eine Floskel.
Datum: 2020-11-05;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/land-staerkt-integrationsmanagement-den-kommunen;
Themen: kommunale Integrationszentren
# ?, strukturelle Fortentwicklung
# ?, wichtiger integrationspolitische Partner
# ?, Kommunen
# ?, kommunales Integrationsmanagement
# ?, Ort
# ?, Handreichung
# ?, Integrationsarbeit
# ?, Abschlussbericht
# ?, Arbeitsmarktangebote
# ?
41. +++ (SEM)
Dennoch steht das Angebot der Kindertagesbetreuung und Offenen Ganztagsschule dem Großteil der Familien nicht zur Verfügung.
Darum wollen wir die Familien noch einen weiteren Monat von den Beiträgen entlasten.
Gleichzeitig arbeiten wir an Konzepten, wie wir die Bildungsangebote für unsere Kinder in vielen kleinen Schritten wieder öffnen können.
"
Kommunalministerin Ina Scharrenbach erklärte: "Wir haben gemeinsam mit den Kommunen erneut eine faire Vereinbarung im Sinne der Familien in Nordrhein-Westfalen gefunden.
Datum: 2020-04-27;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/land-und-kommunen-entlasten-eltern;
Themen: Kindertagesbetreuung
# ?, Ganztagsangebote
# ?, Monat
# ?, Betreuungsangebote
# ?, Erhebung
# ?, aktuelle Situation
# ?, erwerbstätige Alleinerziehende
# ?, Notbetreuung
# ?, Kommunen
# ?, Beiträge
# ?
42. +++ (SEM)
Kultur und Wissenschaft
Um die musikalische Bildung dauerhaft zu stärken, wird die Förderung für die öffentlichen Musikschulen in Nordrhein-Westfalen von der Landesregierung mehr als verdreifacht: Seit 2018 kontinuierlich aufwachsend stehen den Musikschulen im Rahmen der Stärkungsinitiative Kultur ab 2022 jährlich Mittel in Höhe von dann insgesamt über zehn Millionen Euro zur Verfügung.
Ziel der Offensive ist es, den Anteil der sozialversicherungspflichtig Beschäftigten an den Musikschulen zu erhöhen, um so die Qualität des Bildungsangebots nachhaltig zu sichern.
Grundlage dafür ist eine gemeinsam von Land und Kommunen bzw. Musikschulträgern eingegangene Selbstverpflichtung zu einem verstärkten Einsatz für die öffentlichen Musikschulen.
Insgesamt rund 50 dieser Zuwendungsverträge sind bereits geschlossen worden, weitere folgen.
Datum: 2021-09-02;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/landesoffensive-fuer-oeffentliche-musikschulen-jaehrlich-sieben-millionen-euro-mehr;
Themen: öffentliche Musikschulen
# ?, musikalische Bildung
# ?, Musikschulen in Nordrhein-Westfalen
# ?, Tanzschulen
# ?, kulturelle Bildung
# ?, Digitalisierungsmittel
# ?, Fachreferenten
# ?, Fachreferentinnen
# ?, Förderkonzept der Musikschuloffensive
# ?, Förderverpflichtung
# ?
43. +++ (SEM)
Bernd Smalla, Vorsitzender des Landesverbands der Musikschulen in NRW e.V. sagte: "Öffentliche Musikschulen sind heute unverzichtbare Partner in den kommunalen Bildungslandschaften.
Für ihre vielfältigen Aufgaben brauchen Musikschulen bestens geschultes Personal in festen Arbeitsverhältnissen.
Ein höherer Anteil festangestellter Lehrkräfte an den öffentlichen Musikschulen des Landesverbandes steigert die Qualität des Bildungsangebots in ganz Nordrhein-Westfalen.
Mit der Erhöhung der Förderung würdigt die Landesregierung nicht nur den Beitrag der öffentlichen Musikschulen zur Bewältigung gesellschaftlicher Veränderungsprozesse, sondern setzt auch ein Zeichen für eine verbesserte Bildungsgerechtigkeit in Stadt und Land.
"
Datum: 2019-11-15;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/landesoffensive-fuer-oeffentliche-musikschulen-sieben-millionen-euro-zusaetzlich;
Themen: öffentliche Musikschulen
# ?, Landesverband von Musikschulen
# ?, Rahmen der Stärkungsinitiative
# ?, Mitgliederversammlung des Landesverbands
# ?, kommunale Bildungslandschaften
# ?, unverzichtbare Partner
# ?, Musikschulen in NRW
# ?, Musikschulen in Nordrhein-Westfalen
# ?, Landesförderung
# ?, Kultur
# ?
44. +++ (SEM)
Einstellung von nahezu allen Freizeit-, Sport-, Unterhaltungs- und außerschulischen Bildungsangeboten/ Schließung von "Amüsierbetrieben" und Auflagen für Einkaufszentren Staatskanzlei Nordrhein-Westfalen
In einer Kabinettsitzung hat die Landesregierung Nordrhein-Westfalen am Sonntag, 15. März 2020, weitere Maßnahmen zur Eindämmung der Corona-Virus-Pandemie beschlossen.
Noch am Sonntag sollen durch Erlass des Ministeriums für Arbeit, Gesundheit und Soziales nahezu alle Freizeit-, Sport-, Unterhaltungs- und Bildungsangebote im Land eingestellt werden.
So müssen bereits ab Montag alle so genannten "Amüsierbetriebe" wie zum Beispiel Bars, Clubs, Diskotheken, Spielhallen, Theater, Kinos, Museen schließen.
Eine gleiche Regelung ergeht für Prostitutionsbetriebe.
Datum: 2020-03-15;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/landesregierung-beschliesst-weitere-massnahmen-zur-eindaemmung-der-corona-virus;
Themen: Unterhaltungsangebote
# ?, weitere Maßnahmen
# ?, strenge Auflagen
# ?, Freizeitangebote
# ?, Sportangebote
# ?, Coronaviruspandemie
# ?, Bildungsangebote
# ?, Eindämmung
# ?, Erlass
# ?, Einzelhandelsbetrieb
# ?
45. +++ (SEM)
Kinder- und Jugendministerin Ute Schäfer wies darauf hin, dass die Leistungen sich auch künftig am individuellen Bedarf der Schülerinnen und Schüler mit Behinderungen orientieren sollen: "Um die Teilhabe aller am allgemeinen Bildungswesen sicherzustellen, Inklusion zu ermöglichen und Benachteiligungen abzubauen, ist eine ständige Weiterentwicklung des Systems Schule, die Zusammenarbeit mit außerschulischen Partnern sowie die Anpassung der vorhanden Instrumente und Ansätze erforderlich."
Die Bundesratsinitiative hat auch Rechtssicherheit für den Einsatz von Integrationshelfern bei außerunterrichtlichen Angeboten an Schulen zum Ziel.
Es soll klargestellt werden, dass Integrationshelfer bei allen schulischen Angeboten eingesetzt werden können, zum Beispiel in der Offenen Ganztagsschule und anderen öffentlich geförderten Bildungs- und Betreuungsangeboten am Nachmittag.
Schülerinnen und Schüler mit Behinderungen, die nicht in der Lage sind, die Schule ohne individuelle Betreuung zu besuchen, können durch Integrationshelfer unterstützt werden.
Dabei handelt es sich um individuelle Leistungen, die im Rahmen der Eingliederungshilfe durch den zuständigen Träger der Sozial- oder Jugendhilfe auf Antrag gewährt werden.
Datum: 2015-06-27;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/landesregierung-ergreift-initiative-zur-wirksameren-integrationshilfe-fuer;
Themen: Bundesratsinitiative
# ?, Behinderungen
# ?, Schülerinnen
# ?, schulische Inklusion
# ?, Schulbesuch
# ?, Bedeutung von Integrationshelfern
# ?, Zweitlehrer
# ?, angewiesene Jugendliche
# ?, geförderte Bildungsangebote
# ?, modernes Bundesteilhabegesetz
# ?
46. +++ (SEM)
Der Modernisierungspakt ist ein Schlüsselanliegen von uns, um die Bildungszentren attraktiv zu halten und zukunftsfähig zu machen", betont Hans Hund, Präsident des Westdeutschen Handwerkskammertags.
"Die vielfältige Bildungsinfrastruktur in Trägerschaft von Kammern, Innungen, Kreishandwerkerschaften und Verbänden spiegelt die Bereitschaft der Wirtschaft wider, eigene Angelegenheiten in eigener Verantwortung zu regeln.
Von der Wirtschaft selbst getragene Bildungseinrichtungen können besser als staatliche Einrichtungen gewährleisten, dass sich die Bildungsangebote eng an den Anforderungen der Betriebe und des Arbeitsmarktes orientieren.
Es ist deshalb ein starkes Signal, dass die Landesregierung diese Strukturen durch die Erhöhung der Mittel unterstützt.
Mit dem Modernisierungspakt wird eine zentrale Empfehlung der Enquetekommission 'Zukunft von Handwerk und Mittelstand in Nordrhein-Westfalen' umgesetzt", so Andreas Ehlert, Präsident von Handwerk.
Datum: 2019-07-26;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/landesregierung-handwerk-und-industrie-un-terzeichnen-modernisierungspakt;
Themen: Modernisierungspakt
# ?, Handwerk
# ?, Industrie
# ?, überbetriebliche Bildungsstätten
# ?, Spitzen
# ?, Hund
# ?, Maßnahmen der Entwicklungszusammenarbeit
# ?, Schlüsselanliegen
# ?, Trägerschaft von Kammern
# ?, Tätigkeitsspektrum
# ?
47. +++ (SEM)
Angeboten wird hier eine passgenaue Hilfe in Fragen der Bildung, Gesundheit oder auch Erziehung.
Die Mediennutzung und Medienkompetenz sind ebenso wichtige Bausteine der Eltern-Kind-Angebote.
Die Landesregierung und die Europäische Union unterstützen die Digitalisierung der Familienbildungsstätten und ihrer Bildungsangebote mit fünf Millionen Euro aus dem REACT-EU-Programm zur Bewältigung der COVID-19-Pandemie.
Damit können Einrichtungen Investitionen in die digitale Ausstattung tätigen und zum Beispiel Laptops, Tablets oder Handys anschaffen.
Ebenso ist es möglich, dass die Fördermittel für digitale Whiteboards/Smartboards oder auch Videokonferenz- und Präsentationssysteme genutzt werden.
Datum: 2021-08-26;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/landesregierung-staerkt-digitalisierung-der-familienbildung-mit-fuenf-millionen;
Themen: digitale Ausstattung
# ?, Fragen der Bildung
# ?, passgenaue Hilfe
# ?, Videokonferenzsysteme
# ?, Familienbildungsstätten
# ?, Laptops
# ?, Tablets
# ?, Erziehung
# ?, Eltern-Kind-Angebote
# ?, Präsentationssysteme
# ?
48. +++ (SEM)
Schulministerin Sylvia Löhrmann hob hervor, dass es zu den Merkmalen einer guten Schule gehöre, mit außerschulischen Bildungspartnern zusammen zu arbeiten.
"Außerschulisches Lernen ermöglicht Begegnung und Auseinandersetzung mit der Kultur, Natur und Geschichte der eigenen Heimat", so die Ministerin.
Guter Fachunterricht komme daher gar nicht umhin, die vielfältigen Bildungs- und Kulturangebote aus dem kommunalen Umfeld einzubeziehen.
So stellten etwa die lokal- oder regionalgeschichtlichen Lernangebote der Archive, Museen und Gedenkstätten eine wichtige Ergänzung zu den nationalgeschichtlichen Darstellungen des Schulbuches dar.
"Zu lernen, wie Menschen am eigenen Ort in der NS-Zeit gedacht, gehandelt oder gelitten haben, macht es leichter, Verbindungen zwischen dem eigenen Leben und der Vergangenheit herzustellen."
Datum: 2017-03-27;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/landesregierung-und-kommunen-erneuern-die-partnerschaft-von-schulen-und;
Themen: außerschulische Bildungseinrichtungen
# ?, gemeinsame Erklärung
# ?, Schulen
# ?, Gedenkstätten
# ?, Landkreistag
# ?, Städtebund
# ?, Gemeindebund
# ?, Bibliotheken
# ?, Städtetag
# ?, Medienzentren
# ?
49. +++ (SEM)
Menschen, die nicht ausreichend lesen und schreiben können, fühlen sich häufig ausgeschlossen, denn in der modernen technik- und dienstleistungsorientierten Arbeitswelt sind diese Fähigkeiten das Fundament für gesellschaftliche Teilhabe und sichere Beschäftigung.
Beschäftigte mit Grundbildungsbedarf brauchen daher besondere Unterstützung und Förderung.
Gerade auch angesichts der zunehmenden Digitalisierung brauchen wir passgenaue Bildungsangebote, die arbeitsorientiert und berufsorientiert direkt in den Betriebsalltag integriert werden.
Grundbildung ist so nicht zuletzt ein wichtiger Beitrag zur Fachkräftesicherung.
"
Datum: 2016-11-14;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/landesregierung-und-sozialpartner-engagieren-sich-fuer-arbeitsplatzbezogene;
Themen: Alphabetisierung
# ?, Grundbildungstag
# ?, Sozialpartner
# ?, arbeitsplatzorientierte Grundbildung
# ?, betriebliche Interessenvertretungen
# ?, gemeinschaftliche Plattform
# ?, DGB-Bildungswerk
# ?, gemeinsame Erklärung
# ?, Förderung
# ?, Konsens
# ?
50. +++ (SEM)
1. Startseite 2. NRW informieren 3. Pressemitteilungen 4. Landesregierung zeichnet Konzepte der kulturellen Bildung aus
Landesregierung zeichnet Konzepte der kulturellen Bildung aus: Fünf Kommunen und zwei Landkreise überzeugen im Landeswettbewerb
Neuss und Minden erhalten langfristige Konzeptförderung in Höhe von insgesamt 60.000 Euro - Ministerin Pfeiffer-Poensgen: Konzepte sorgen für verlässliches kulturelles Bildungsangebot in den Kommunen
24. November 2020
Im diesjährigen Wettbewerb "Kommunale Gesamtkonzepte für Kulturelle Bildung" sind die Städte Ahlen, Gelsenkirchen und Ratingen sowie die Kreise Euskirchen und Lippe ausgezeichnet worden.
Datum: 2020-11-24;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/landesregierung-zeichnet-konzepte-der-kulturellen-bildung-aus-fuenf-kommunen-und;
Themen: kulturelle Bildung
# ?, Ahlen
# ?, Lippe
# ?, Kreise
# ?, Städte
# ?, langfristige Konzeptförderung
# ?, großer persönliche Einsatz
# ?, engagierte Kommunen
# ?, verlässliches Bildungsangebot
# ?, Bildung von Kindern
# ?
51. +++ (SEM)
Bewerbungen sind bis zum 22. Januar 2021 möglich.
Das Preisgeld beträgt je 5.000 Euro.
Der Preis flankiert das Angebot #DigitalCheckNRW, mit dem Bürgerinnen und Bürger ihre Medienkompetenz online testen und passende Bildungsangebote finden können.
"Wir wollen die Förderung von Medienkompetenz auch jenseits der Schule stärker ins Blickfeld rücken, damit jeder am digitalen Wandel souverän und reflektiert teilhaben kann", so Liminski.
"Damit dies gelingt, muss das Weiterbildungsangebot vielfältig und auf die Nutzerbedürfnisse ausgerichtet sein.
Datum: 2020-11-22;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/lernraumnrw-bewerbungsphase-fuer-neue-lern-ideen-im-bereich-medienkompetenz;
Themen: Medienkompetenz
# ?, neue Lern-Ideen
# ?, auszeichnungswürdige Angebote
# ?, erdenkliche Lernräume
# ?, informelle Orte
# ?, innovative Lernangebote
# ?, Nutzerbedürfnisse
# ?, passende Bildungsangebote
# ?, Bewerbungsportal
# ?, interessante Angebote
# ?
52. +++ (SEM)
Der 1986 in Gelsenkirchen geborene und aufgewachsene Nationaltorhüter, Fußball-Weltmeister und Weltsportler des Jahres 2014, mehrfacher Deutscher Meister und DFB-Pokalsieger engagiert sich seit vielen Jahren für zahlreiche soziale Projekte im Ruhrgebiet.
2010 gründete er die "Manuel Neuer Kids Foundation" für sozial benachteiligte Kinder und Jugendliche vor allem im Ruhrgebiet.
Im 2014 eröffneten "MANUS", einem offenen Kinder- und Jugendhaus seiner Stiftung, werden Kinder außerhalb der regulären Schulzeit durch verschiedene Bildungsangebote und Aktivitäten in ihrer ganzheitlichen Entwicklung gefördert.
Mit seinem sozialen Engagement gibt Manuel Neuer jungen Menschen eine neue Zukunftsperspektive.
Manuel Neuer ist zudem seit 2014 Schirmherr des Vereins "Frühstarter Datteln" an der Vestischen Kinder- und Jugendklinik, der sich für eine bessere Lebensqualität von Frühgeborenen und ihren Familien einsetzt.
Datum: 2019-10-30;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/manuel-neuer-erhaelt-den-verdienstorden-des-landes-nordrhein-westfalen-auszeichnu-0;
Themen: Verdienstorden
# ?, unterschiedliche Projekte
# ?, Heimat
# ?, Jugendliche
# ?, Download
# ?, neuer Mut
# ?, DFB-Pokalsieger
# ?, Jugendhaus
# ?, Jugendklinik
# ?, andere Förderer
# ?
53. +++ (SEM)
"
Das nutzerfreundlich gestaltete Angebot ermöglicht es sowohl, die Medien zu streamen oder herunterzuladen als auch sie zu bearbeiten und untereinander und innerhalb des Educ'ARTE Netzwerks mit über 2000 Bildungseinrichtungen europaweit zu teilen.
Durch die vielfältigen Einsatzmöglichkeiten besteht mit Educ'ARTE ein Bildungsangebot, das gerade im Kontext der derzeitigen Herausforderungen durch den digitalen Unterricht während der Corona-Pandemie eine große Unterstützung für Schülerinnen und Schüler wie für Lehrkräfte sein kann.
Die Mehrsprachigkeit der Plattform - die Sendungen werden auf Deutsch, Französisch und Englisch sowie mit Untertiteln angeboten - macht den Einsatz vor allem im Sprachunterricht wertvoll.
Alle von ARTE Education für diese Kooperation ausgewählten Schulen in Deutschland bieten Französisch als Schulfach an und können somit durch die kreativen und interaktiven Möglichkeiten der Mediathek das Erlernen des Französischen lebendig gestalten, gerade auch da persönliche Begegnungen über Grenzen hinweg derzeit nicht möglich sind.
Datum: 2021-02-15;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/mehr-als-25000-schuelerinnen-und-schueler-erhalten-lizenzen-fuer-die-schulmediathek;
Themen: Schulmediathek
# ?, Lizenzen
# ?, deutschfranzösische Kulturbevollmächtige
# ?, deutschfranzösische Zusammenarbeit
# ?, deutschfranzösische Kulturbevollmächtigte
# ?, Rahmen des Vertrags
# ?, kulturelle Angelegenheiten
# ?, Bevollmächtigte
# ?, weiterführende Schulen
# ?, Coronamittel
# ?
54. +++ (SEM)
Das neue Portal wird eine zentrale Anlaufstelle für den Klimaschutz - made in NRW", sagte Umweltminister Johannes Remmel zum Relaunch des Portals.
Herzstück der Internetseite sind die neuen, über die Startoberfläche erreichbaren Zugänge für die Zielgruppen Kommunen, Unternehmen sowie Bürgerinnen und Bürger.
Diese finden dort Informationen und Direkt-Links zu den Angeboten, die das Land Nordrhein-Westfalen und seine Partner bereithalten, um sie bei der Umsetzung von Klimaschutz- und Klimaanpassungsmaßnahmen zu unterstützen - darunter etwa Förder- und Beratungsprogramme oder auch Vernetzungs-, Informations- und Bildungsangebote.
Die Suche nach den passenden Angeboten bei den verschiedenen Landeseinrichtungen und Auftragnehmern der Landesregierung soll auf diese Weise stark vereinfacht werden.
So werden auf dem Portal unter anderem die Angebote von EnergieAgentur.
Datum: 2017-04-03;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/minister-remmel-alle-klima-aktivitaeten-des-landes-jetzt-unter-einem-dach;
Themen: Klimaschutzplan
# ?, Klimaportal
# ?, Portal
# ?, Klimafolgenanpassung
# ?, relevante Informationen
# ?, Klimaanpassungsmaßnahmen
# ?, Energieagentur
# ?, Agentur
# ?, Beteiligungsprozess für Erstellung
# ?, Instrumente der NRW-Klimapolitik
# ?
55. +++ (SEM)
Für Ausflüge und Wanderungen durch die faszinierende Natur in NRW hat das Umweltministerium nun eine 120 Seiten umfassende Broschüre zum Nationalpark Eifel und den 12 Naturparken neu aufgelegt.
Außerdem geben zwei Web-Clips einen Vorgeschmack auf das "Wilde NRW".
"Die Naturparke mit ihren ökologischen Erlebniszentren und nachhaltigen Tourismus- und Bildungsangeboten vermitteln den Besucherinnen und Besuchern das Wissen um den Wert der regionalen Natur", sagte Minister Remmel.
Durch das Naturerleben bewirken die Gebiete ein ganz besonderes Heimatgefühl und dienen gleichzeitig dem Wunsch nach guter Naherholung.
Minister Remmel: "Die Naturparke und der Nationalpark Eifel ziehen uns in ihren Bann, denn die Natur, die wir dort erleben, weckt die Lebensgeister."
Datum: 2016-10-09;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/minister-remmel-entdecken-sie-das-wilde-nordrhein-westfalen;
Themen: Nationalpark Eifel
# ?, Naturparks
# ?, faszinierende Naturräume
# ?, alte Buchenwälder
# ?, moosbedeckte Auenwälder
# ?, knorrige Eichenbäume
# ?, mystische Moore
# ?, wilde Mittelgebirgsbäche
# ?, Umweltministerium
# ?, neue Naturparkebroschüre
# ?
56. +++ (SEM)
Für Ausflüge und Wanderungen durch die faszinierende Natur in NRW kann beim Umweltministerium eine 100 Seiten umfassende Broschüre zum Nationalpark Eifel und den zwölf Naturparken in NRW bestellt werden.
Außerdem geben zwei Web-Clips einen Vorgeschmack auf das "Wilde NRW".
"Die Naturparke mit ihren ökologischen Erlebniszentren und nachhaltigen Tourismus- und Bildungsangeboten vermitteln den Besucherinnen und Besuchern das Wissen um den Wert der regionalen Natur", sagte Minister Remmel.
Durch das Naturerleben bewirken die Schutzgebiete ein ganz besonderes Heimatgefühl und dienen gleichzeitig dem Wunsch nach guter Naherholung.
Remmel: "Die Naturparke und der Nationalpark Eifel ziehen uns in ihren Bann, denn die Natur, die wir dort erleben, weckt die Lebensgeister."
Datum: 2016-08-03;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/minister-remmel-entdecken-sie-den-sommermonaten-das-wilde-nrw;
Themen: Nationalpark Eifel
# ?, Sommerprogramm
# ?, Broschüre
# ?, Sommermonate
# ?, faszinierende Artenvielfalt
# ?, Holz
# ?, einzigartige Naturräume
# ?, alte Buchenwälder
# ?, moosbedeckte Auenwälder
# ?, blühende Heideflächen
# ?
57. +++ (SEM)
Die Broschüre ist eine bunte Mischung aus Erlebnistexten und Fotoreihen, Kartenübersichten, zahlreichen Fakten, Daten, Informationen und Ausflugstipps zu jedem einzelnen Naturpark und dem Nationalpark Eifel.
"Die Naturparke und der Nationalpark sind der Schatz vor unserer Tür", sagte Minister Remmel.
Sie vermitteln den Menschen in NRW mit ihren Erlebniszentren und den nachhaltigen Tourismus- und Bildungsangeboten das Wissen um den Wert der regionalen Natur.
Sprudelnde und natürliche Mittelgebirgsbäche sind etwa faszinierende Naturereignisse, die in den Naturpark Arnsberger Wald locken.
Mit der Rur, Schwalm, Nette und Niers durchziehen gleich vier, zum Teil renaturierte Flüsse den Naturpark Schwalm-Nette.
Datum: 2015-04-06;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/minister-remmel-entdecken-sie-die-lebendigen-gewaesser-den-naturparken-nrw;
Themen: Naturparks
# ?, Nationalpark Eifel
# ?, Flüsse
# ?, lebendige Gewässer
# ?, Seen
# ?, wertvolle Naturgebiete
# ?, Bäche
# ?, Webclip
# ?, Wasserland
# ?, biologische Vielfalt
# ?
58. +++ (SEM)
Die neue "Agentur Bildung für nachhaltige Entwicklung NRW", BNE-Agentur NRW, hat ihre Arbeit in der Natur- und Umweltschutz-Akademie NRW (NUA) in Recklinghausen aufgenommen.
Sie steht als Ansprechpartnerin für die vielen Aktiven bereit, die in allen Landesteilen und in vielen Einrichtungen und Organisationen die Landesstrategie "Bildung für nachhaltige Entwicklung - Zukunft Lernen NRW" mit Leben füllen.
Erfahrung und Handeln stehen im Mittelpunkt der Bildungsangebote, wenn Themen wie Klimawandel und globale Gerechtigkeit, Biodiversität oder Gewässerschutz bearbeitet werden.
Zugleich konnten im Rahmen des neuen Förderprogramms für Umweltbildungseinrichtungen die ersten Zuwendungsbescheide verschickt werden.
Als Regionalzentren im Landesnetzwerk Bildung für nachhaltige Entwicklung NRW werden zunächst Einrichtungen in Erkrath (Kreis Mettmann), Hilchenbach (Kreis Siegen-Wittgenstein), Leverkusen, Möhnesee (Kreis Soest), Nümbrecht (Oberbergischer Kreis), Rees (Kreis Kleve), Selm (Kreis Unna) und Telgte (Kreis Warendorf) gefördert.
Datum: 2016-11-22;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/minister-remmel-lernerfahrungen-fuer-menschen-jeden-alters-moeglich-machen;
Themen: nachhaltige Entwicklung
# ?, neue Agentur
# ?, Regionalzentren
# ?, Umweltschutzakademie
# ?, Naturakademie
# ?, Bildungsaktivitäten
# ?, Lernerfahrungen
# ?, Landesnetzwerk
# ?, Landesstrategie
# ?, Einrichtungen
# ?
59. +++ (SEM)
"Mit der flächendeckenden Einrichtung der Integration Points und einem umfangreichen Förderportfolio haben wir in den Agenturen für Arbeit und Jobcentern unser Beratungs- und Vermittlungsangebot gebündelt.
Alle Partner sind weiterhin gefordert, sich intensiv für eine gelingende Integration in Arbeit und Ausbildung einzusetzen", so Withake weiter.
Beim Treffen in der Düsseldorfer Staatskanzlei begrüßten die Bündnispartner das von der Landesregierung beschlossene neue Bildungsangebot "Fit für mehr!" für junge Geflüchtete als einen ersten Schritt in die richtige Richtung.
Unabhängig von der Schulpflicht und der Bleibeperspektive ist es 16- bis 25-jährigen Neuzugewanderten künftig möglich, sich schulisch auf den Ausbildungs- und Arbeitsmarkt vorzubereiten.
Anfang 2017 soll außerdem das Berufsorientierungsangebot "KAoA-Kompakt" mit 10.000 Plätzen für geflüchtete Jugendliche an den Start gehen.
Datum: 2016-12-07;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/minister-schmeltzer-gemeinsame-anstrengungen-im-ausbildungskonsens-zahlen-sich-aus;
Themen: Ausbildungskonsens
# ?, Ziel des Ausbildungskonsenses
# ?, Ausbildungsmarkt
# ?, Ausbildungsperspektiven
# ?, flächendeckendes Angebot
# ?, Landesvorhaben
# ?, junge Geflüchtete
# ?, Schuleberuf
# ?, Partner
# ?, gemeinsame Anstrengungen
# ?
60. +++ (SEM)
Vorgesehen sind beispielsweise:
o Integrationslotsen, die als Brückenbauer in den Stadtteilen eingesetzt werden und den Kontakt zwischen Neuzuwanderern und Behörden, Ämtern und sozialen Einrichtungen erleichtern.
o Niedrigschwellige und flexible Bildungsangebote für Kinder unter sechs Jahren (zum Beispiel Spielgruppen und Sprachförderung).
o Sicherung des regulären Schulbesuchs von Zuwandererkindern.
Durch den Einsatz von Integrationslehrern wird die ausreichende Versorgung mit Integrationsklassen vor Ort sichergestellt.
Datum: 2013-08-07;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/minister-schneider-und-minister-jaeger-wir-lassen-die-staedte-nicht-allein;
Themen: Armutszuwanderung
# ?, Armutsmigranten
# ?, Armutszuwanderer
# ?, EU-Osterweiterung
# ?, Städte
# ?, Lebensverhältnisse
# ?, Regierung
# ?, Jäger
# ?, betroffene Kommunen
# ?, Maßnahmen
# ?
61. +++ (SEM)
"Damit fördern wir Modellprojekte und Maßnahmen für Kinder, Jugendliche und ihre Familien, die in benachteiligten Stadtteilen leben.
Wir wollen ihre Chancen auf Teilhabe und ihre Lebensperspektiven verbessern", sagte Sozialminister Guntram Schneider zum heute veröffentlichten Projektaufruf "NRW hält zusammen - für ein Leben ohne Armut und Ausgrenzung".
"Es geht um bessere Zugänge zu Beratungs-, Bildungs- und Gesundheitsangeboten", so der Minister weiter, "aber auch um die Übergänge zwischen einzelnen Lebensphasen, wie etwa von der Schule in Ausbildung und Beruf."
Auch sollen die Betroffenen an Stärken-Schwächen-Analysen im Stadtteil beteiligt und in Planungsprozesse zur Verbesserung ihres Wohnumfeldes einbezogen werden.
Mit dem Förderprogramm reagiert Schneider auf die aktuellen Zahlen des Mikrozensus, nach denen die Schere zwischen Haushalten mit hohem und niedrigem Einkommen auch in NRW weiter auseinandergeht und die Zahl der Menschen in prekären Lebenslagen wächst.
Datum: 2015-05-07;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/minister-schneider-vier-millionen-euro-zur-bekaempfung-von-armut-den-kommunen;
Themen: Armut
# ?, prekäre Lebenslagen
# ?, benachteiligte Stadtteile
# ?, Schneider
# ?, Modellprojekte
# ?, Sozialministerium
# ?, Stärkenschwächenanalysen
# ?, aktueller gleichnamige Projektaufruf
# ?, Anteil von Mindestsicherungsleistungen
# ?, Bezug von Personen
# ?
62. +++ (SEM)
Kinder, Familie, Flüchtlinge und Integration
Die Offene Kinder- und Jugendarbeit ist ein wichtiger Teil der Kinder- und Jugendarbeit in Nordrhein-Westfalen.
In den rund 2.200 Einrichtungen im Land finden 195.000 Kinder und Jugendliche Unterstützung und Betreuung durch pädagogische Fachkräfte sowie zahlreiche unterschiedliche Bildungsangebote.
Für eine bessere Planung und Praxisentwicklung der örtlichen Jugendhilfe werden die Strukturdaten zur Offenen Kinder- und Jugendarbeit regelmäßig im Auftrag des Landes erhoben.
Jetzt liegt der aktuelle Bericht für das Jahr 2017 vor.
Datum: 2019-10-29;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/minister-stamp-offene-kinder-und-jugendarbeit-leistet-wichtigen-beitrag-fuer-die;
Themen: Strukturdaten
# ?, Jugendarbeit in Nordrhein-Westfalen
# ?, offene Kinderarbeit
# ?, Persönlichkeitsentwicklung
# ?, veröffentlichter Bericht
# ?, Angebote
# ?, Kinderhilfestatistik
# ?, Praxisentwicklung
# ?, zahlreiche Bildungsangebote
# ?, örtliche Jugendhilfe
# ?
63. +++ (SEM)
"
Schul- und Bildungsministerin Yvonne Gebauer betonte, dass diese Ergebnisse umso mehr ein Erfolg sind, da viele der Schülerinnen und Schüler zum Zeitpunkt ihres Schulabschlusses erst wenige Jahre in Deutschland waren:
"Den Schulen in Nordrhein-Westfalen ist es gelungen, diesen neu zugewanderten Schülerinnen und Schülern durch gezielte Bildungsangebote eine neue Heimat zu eröffnen und einen Großteil von ihnen trotz großer Herausforderungen zu Abschlüssen zu führen.
Die Schüler standen vor der Aufgabe, die deutsche Sprache komplett neu zu erlernen und sich in ihrer neuen Umgebung zurecht zu finden.
Dass drei von vier Geflüchteten trotz dieser Ausgangslage einen Schulabschluss erzielt haben, zeugt von der hohen Motivation der Schülerinnen und Schüler und ist auch ein Verdienst der engagierten Arbeit der Lehrerinnen und Lehrer.
Datum: 2021-03-12;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/minister-stamp-und-ministerin-gebauer-immer-mehr-gefluechteten-schuelerinnen-und;
Themen: Universität Osnabrück
# ?, Erfolg von Schülerinnen
# ?, schulische Abschlüsse
# ?, nordrhein-westfälisches Integrationsministerium
# ?, Ergebnis einer Studie
# ?, Hauptschulabschluss
# ?, junge Geflüchtete
# ?, Bildungsdaten
# ?, andere weiterführende Schulform
# ?, gezielte Bildungsangebote
# ?
64. +++ (SEM)
Schülerinnen und Schülern, die die nun einsetzende Fachoberschule für Informatik besuchen, soll ein optimaler Zugang zum Ausbildungs- und Arbeitsmarkt in der Informationstechnologie ermöglicht werden.
An insgesamt zehn Berufskollegs erwerben Schülerinnen und Schüler mit mittlerem Schulabschluss (Fachoberschulreife) in dem neuen Bildungsgang in zwei Jahren die Fachhochschulreife sowie berufliche Kenntnisse, Fähigkeiten und Fertigkeiten im Bereich Informatik.
Schul- und Bildungsministerin Yvonne Gebauer: "Wir starten ein Bildungsangebot, das die Qualifizierung von IT-Nachwuchs ins Zentrum stellt.
Wieder einmal sind die Berufskollegs ganz vorne mit dabei auf unserem Weg der Qualifizierung von IT-Nachwuchs.
Mit der Fachoberschule für Informatik schaffen wir eine solide Grundlage für die anspruchsvollen IT-Ausbildungsberufe und IT-Studiengänge und verbessern so den Einstieg der Schülerinnen und Schüler in eine duale Ausbildung oder ein Fachhochschulstudium.
Datum: 2020-08-13;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-bei-der-qualifizierung-von-it-nachwuchs-sind-die-berufskollegs;
Themen: Informatik
# ?, Fachoberschule
# ?, IT-Nachwuchs
# ?, berufliche Kenntnisse
# ?, Fertigkeiten
# ?, Bildungsgang
# ?, Fachhochschulreife
# ?, Schülerinnen
# ?, Arbeitsmarktstrukturen
# ?, Bildungsmarktstrukturen
# ?
65. +++ (SEM)
"
Prof. Dr. Dieter Euler, Universität St. Gallen und Autor der Studie: "Die Studie soll dazu beitragen, die anstehenden Bildungsherausforderungen in Nordrhein-Westfalen auf der Grundlage fundierter Analysen in Angriff zu nehmen.
Dazu zählen die Fachkräftesicherung im Strukturwandel, die soziale Integration einer wachsenden Zahl von Jugendlichen mit Startnachteilen, aber auch die Bewältigung disruptiver Entwicklungen wie die Pandemie und die Integration von Schutzsuchenden in passende Bildungsangebote.
Hier leistet das Berufskolleg heute schon viel, es muss jedoch weiter gestärkt werden, um seine Potenziale noch stärker entfalten zu können.
"
Datum: 2022-05-24;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-berufskollegs-sind-tragende-saeule-des-bildungssystems;
Themen: Universität St. Gallen
# ?, nordrhein-westfälisches Bildungssystem
# ?, Leistungspotenziale
# ?, Berufskollegs in Nordrhein-Westfalen
# ?, Rahmen der Umsetzung
# ?, Kurzfassung
# ?, Fachkräftesicherung
# ?, soziale Integration
# ?, tragende Säule
# ?, Schule
# ?
66. +++ (SEM)
Dazu kommen rund 67,8 Millionen Euro als Eigenanteil, der hälftig jeweils mit rund 33,9 Millionen Euro vom Land und den Kommunen geleistet wird.
Der Haushalts- und Finanzausschuss hat zugestimmt, sodass die entsprechende Förderrichtlinie zur Umsetzung des Pakets ab sofort gültig ist.
Damit können die Mittel nun für Investitionen in den qualitativen und quantitativen Ausbau ganztägiger Bildungs- und Betreuungsangebote für Grundschulkinder eingesetzt werden.
Schul- und Bildungsministerin Yvonne Gebauer: "Nordrhein-Westfalen stärkt weiter konsequent die schulischen Ganztagsangebote und legt den Fokus neben dem Ausbau der Plätze auch auf die Qualität.
Allein in dieser Legislaturperiode haben wir die Mittel für den Offenen Ganztag an Grundschulen bis jetzt um 110 Millionen Euro erhöht.
Datum: 2021-01-27;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-der-ausbau-des-offenen-ganztags-nordrhein-westfalen-erhaelt;
Themen: offener Ganztag
# ?, Verwaltungsvereinbarung
# ?, Ganztagsangebote
# ?, Grundschulkinder
# ?, Offene Ganztagsschule
# ?, Betreuungsangebote
# ?, Ganztagsausbau in Nordrhein-Westfalen
# ?, qualitativer quantitative Ausbau
# ?, zusätzlicher Impuls
# ?, zusätzlicher finanzielle Impuls
# ?
67. +++ (SEM)
Sie sind hier:
1. Startseite 2. NRW informieren 3. Pressemitteilungen 4. Lern- und Bildungsangebote im öffentlich-rechtlichen Fernsehen
Ministerin Gebauer: Der WDR macht den Schülerinnen und Schülern während der unterrichtsfreien Zeit sinnvolle Lernangebote
Schulministerium und WDR: Lern- und Bildungsangebote im öffentlich-rechtlichen Fernsehen
Datum: 2020-03-20;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-der-wdr-macht-den-schuelerinnen-und-schuelern-waehrend-der;
Themen: unterrichtsfreie Zeit
# ?, öffentlichrechtliches Fernsehen
# ?, Bildungsangebote
# ?, Schülerinnen
# ?, Konzeption von Übungsaufgaben
# ?, Rätselmöglichkeiten
# ?, aktive Bewegungspause
# ?, bekannte Kinderprogramme
# ?, eigenverantwortliches Lernen
# ?, fachbezogene Inhalte
# ?
68. +++ (SEM)
1. Startseite 2. NRW informieren 3. Pressemitteilungen 4. Ministerin Gebauer: Die "Extra-Zeit zum Lernen" ist erfolgreich gestartet
Ministerin Gebauer: Die "Extra-Zeit zum Lernen" ist erfolgreich gestartet
Außerschulische Bildungsangebote zum Ausgleich von Lernrückständen
9. Mai 2021
Die "Extra-Zeit zum Lernen" stößt bei den Maßnahmenträgern und bei den Schülerinnen und Schülern auf großes Interesse.
Datum: 2021-05-09;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-die-extra-zeit-zum-lernen-ist-erfolgreich-gestartet;
Themen: Extrazeit für Lernen
# ?, außerschulische Bildungsangebote
# ?, Programm
# ?, pandemiebedingte Bildungsnachteile
# ?, Schülerinnen
# ?, Ausgleich
# ?, 2 Monate
# ?, Bezirksregierungen in Nordrhein-Westfalen
# ?, Maßnahmenträger
# ?, Förderrichtlinien
# ?
69. +++ (SEM)
1. Startseite 2. NRW informieren 3. Pressemitteilungen 4. Ministerin Gebauer: Ein starkes Hilfspaket für Kinder und Familien mit großen Belastungen in dieser Zeit
Ministerin Gebauer: Ein starkes Hilfspaket für Kinder und Familien mit großen Belastungen in dieser Zeit
36 Millionen Euro für Ferienprogramme und außerschulische Bildungsangebote
15. Februar 2021 Bleistifte im Glas Foto: kaboompics.
com
Datum: 2021-02-15;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-ein-starkes-hilfspaket-fuer-kinder-und-familien-mit-grossen;
Themen: außerschulische Bildungsangebote
# ?, Ferienprogramme
# ?, starkes Hilfspaket
# ?, große Belastungen
# ?, Pandemiefolgen
# ?, Jahrgänge
# ?, Familien
# ?, Schulschließungen
# ?, Schulformen
# ?, Haushaltsausschuss
# ?
70. +++ (SEM)
Dabei ist eine Notbetreuung für die Klassen 1 bis 6 sichergestellt.
Mit der Testpflicht werden wir künftig beste Voraussetzungen für das danach wieder einsetzende Wechselmodell schaffen.
Für die Familien in Nordrhein-Westfalen ist es ein wichtiges Signal, dass während der Pandemie für die Landesregierung die Sicherheit aller am Schulleben Beteiligten Priorität hat und sie gleichzeitig alles daransetzt, Bildungs- und Betreuungsangebote sicherzustellen.
Als Schul- und Bildungsministerin bin ich nach wie vor der Überzeugung, dass unsere Schulen im Interesse unserer Kinder als erstes geöffnet und als letztes geschlossen werden sollen.
Eine Woche der Vorsicht ist angesichts der aktuellen Lage angemessen und in den Augen der Landesregierung notwendig", so Schul- und Bildungsministerin Yvonne Gebauer.
Datum: 2021-04-08;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-eine-woche-distanzunterricht-fuer-groesstmoegliche-sicherheit;
Themen: Distanzunterricht
# ?, Testpflicht
# ?, Präsenzunterricht
# ?, größtmögliche Sicherheit
# ?, Schülerinnen
# ?, Woche
# ?, Abiturprüfungsfächer
# ?, Primarstufen
# ?, Präsenzanteile
# ?, Präsenzbetrieb von Schulen
# ?
71. +++ (SEM)
Ministerin Gebauer: Erlass für mehr Flexibilität in der offenen Ganztagsschule tritt in Kraft
19. Februar 2018
Ein neuer Erlass mit sofortiger Wirkung stellt klar, dass Schülerinnen und Schüler während der Zeiten des offenen Ganztags am Nachmittag auch an regelmäßigen außerschulischen Bildungsangeboten (zum Beispiel in Sportvereinen oder Musikschulen) und am herkunftssprachlichen Unterricht teilnehmen können.
Schule und Bildung
Ein neuer Erlass mit sofortiger Wirkung stellt klar, dass Schülerinnen und Schüler während der Zeiten des offenen Ganztags am Nachmittag auch an regelmäßigen außerschulischen Bildungsangeboten (zum Beispiel in Sportvereinen oder Musikschulen) und am herkunftssprachlichen Unterricht teilnehmen können.
Datum: 2018-02-19;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-erlass-fuer-mehr-flexibilitaet-der-offenen-ganztagsschule-tritt;
Themen: offener Ganztag
# ?, regelmäßige Bildungsangebote
# ?, Offene Ganztagsschule
# ?, sofortige Wirkung
# ?, herkunftssprachlicher Unterricht
# ?, neuer Erlass
# ?, Flexibilität
# ?, Nachmittag
# ?, Eltern
# ?, Maßnahmen der Bundesregierung
# ?
72. +++ (SEM)
Sie sind hier:
1. Startseite 2. NRW informieren 3. Pressemitteilungen 4. Ferienprogramme und Bildungsangebote ausgeweitet
Ministerin Gebauer: Ferienprogramme werden verlängert und außerschulische Bildungsangebote ausgeweitet
Unterstützung für Schülerinnen und Schüler durch weitere Landesprogramme
Datum: 2020-09-10;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-ferienprogramme-werden-verlaengert-und-ausserschulische;
Themen: außerschulische Bildungsangebote
# ?, Ferienprogramme
# ?, Gruppenangebote
# ?, Schülerinnen
# ?, Erziehungsangebote
# ?, zusätzliche Bildungsangebote
# ?, Herbstferien
# ?, allgemeinbildende Schulen
# ?, individuelle fachliche Förderung
# ?, grünes Licht
# ?
73. +++ (SEM)
Das Projekt "Studienintegrierende Ausbildung in Nordrhein-Westfalen" (SiA-NRW) hat im Rahmen des Bundeswettbewerbs "Zukunft gestalten - Innovationen für eine exzellente berufliche Bildung (InnoVET)"den Zuschlag für eine Projektförderung in Höhe von 5,4 Millionen Euro erhalten.
SiA-NRW ist ein Konzept der beruflichen Bildung, das die drei Lernorte Betrieb, Berufskolleg und Hochschule und damit berufliche und akademische Bildung eng miteinander verzahnt.
"Dieses innovative Bildungsangebot eröffnet jungen Menschen, die vor der Frage stehen, ob sie eine Ausbildung machen oder studieren möchten, attraktive, neue Perspektiven für ihren Bildungsweg.
Mit dem Ansatz der systematischen Verzahnung von beruflicher und akademischer Bildung wird der Fokus auf die duale Ausbildung als Herzstück der Fachkräftesicherung gelegt.
Gleichzeitig wird die Kooperation der gleichberechtigten Lernorte Betrieb, Berufsschule und Hochschule besonders in den Blick genommen und weiterentwickelt", so Schul- und Bildungsministerin Yvonne Gebauer.
Datum: 2020-11-15;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-und-minister-laumann-sia-nrw-schafft-neue-perspektive-fuer;
Themen: exzellente berufliche Bildung
# ?, studienintegrierende Ausbildung
# ?, Bundeswettbewerb
# ?, Zuschlag
# ?, Rahmen des Bundeswettbewerbs
# ?, duale Ausbildung
# ?, Kaufmänner
# ?, Büromanagement
# ?, Berufskolleg
# ?, Lehrplan
# ?
74. +++ (SEM)
Schule und Bildung
Zur Abschlussveranstaltung der Freien Wohlfahrtspflege "Gute OGS darf keine Glückssache sein" erklärt Schulministerin Yvonne Gebauer: "Die Offene Ganztagsschule leistet einen unverzichtbaren Beitrag zu einer besseren Vereinbarkeit von Familie und Beruf.
Als zusätzliches Bildungsangebot spielt sie eine wichtige Rolle bei der individuellen Förderung.
" Familienminister Joachim Stamp betont: "Wir brauchen in NRW mehr und qualitativ gestärkte OGS-Angebote.
" Gebauer bekräftigt: "Die neue Landesregierung ist mit dem Ziel angetreten, die Offenen Ganztagsschulen auszubauen, qualitativ zu verbessern, aber auch flexibler zu gestalten.
Datum: 2017-07-12;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-und-minister-stamp-landesregierung-plant-staerkung-der-ogs;
Themen: Offene Ganztagsschule
# ?, OGS
# ?, Rand der Abschlusskundgebung
# ?, freie Wohlfahrtspflege
# ?, andere Betreuungsangebote
# ?, verständliche Forderungen
# ?, zusätzliches Bildungsangebot
# ?, Prüfung
# ?, NRW-Koalition
# ?, unverzichtbarer Beitrag
# ?
75. +++ (SEM)
Schule und Bildung
Das Land ermöglicht in diesem Jahr zwei zusätzliche Ferienprogramme und hat dafür insgesamt 75 Millionen Euro bereitgestellt.
In Ergänzung zu den bisherigen Bildungsangeboten sollen damit bis zu 378.000 Schülerinnen und Schüler gefördert und deren Eltern unterstützt werden.
40 Millionen Euro stehen bereit für Angebote für Schülerinnen und Schüler der Klassen 1 bis 8, die besonders stark von den Folgen der Schulschließungen betroffen sind, zum Beispiel aus sozioökonomisch benachteiligten Familien.
Weitere 35 Millionen Euro investiert das Land in Ferienangebote für Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Unterstützungsbedarf, die in den vergangenen Wochen wenig Unterricht in den Schulen vor Ort erhalten haben.
Datum: 2020-07-02;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-wir-begleiten-unsere-schuelerinnen-und-schueler-bisher-einmalig;
Themen: Folgen der Schulschließung
# ?, Zeit von Sommerferien
# ?, notwendige Schulschließungen
# ?, sonderpädagogische Unterstützung
# ?, tiefer Einschnitt
# ?, Klassen
# ?, Unterstützungsbedarf von Schülerinnen
# ?, Jugendliche
# ?, Schulträger
# ?, deutsche Sprache
# ?
76. +++ (SEM)
Schulministerin Yvonne Gebauer zeigte sich erfreut über die kontinuierlich gestiegenen Zahlen: "Die offene Ganztagsschule in Nordrhein-Westfalen spielt eine wichtige Rolle bei der individuellen Förderung und ist ein unverzichtbarer Beitrag zu einer besseren Vereinbarkeit von Familie und Beruf.
Es ist der Landesregierung ein Anliegen, Familien hierbei noch mehr zu unterstützen.
Im Februar ist daher ein Erlass für mehr Flexibilität bei der Nutzung der offenen Ganztagsschule in Kraft getreten: Seit dem zweiten Schulhalbjahr können Schülerinnen und Schüler auch während der Zeiten des offenen Ganztags an regelmäßigen außerschulischen Bildungsangeboten teilnehmen, z.B. in Sportvereinen oder Musikschulen.
Auch familiäre Ereignisse sind ein Grund, von der Teilnahme am offenen Ganztag zu verzichten.
Die Landesregierung berücksichtigt somit gleichzeitig die Bedürfnisse der Kinder als auch der Eltern.
Datum: 2018-03-13;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-wir-freuen-uns-ueber-die-positive-entwicklung;
Themen: Offene Ganztagsschule
# ?, offener Ganztag
# ?, amtliche Schuldaten
# ?, Schulministerium von Nordrhein-Westfalen
# ?, OGS
# ?, aktuelle Zahlen
# ?, Nutzung
# ?, Anstieg
# ?, Förderschulen
# ?, familiäre Ereignisse
# ?
77. +++ (SEM)
Staatssekretär Mathias Richter hat dazu heute in Recklinghausen stellvertretend für die weiteren Standorte den Schulversuch näher erläutert.
Zu einem "Regionalen Bildungszentrum der Berufskollegs" schließen sich in Bochum sowie im Hochsauerlandkreis jeweils fünf, im Kreis Höxter zwei und im Kreis Recklinghausen acht Berufskollegs zusammen.
Ziel ist, in enger Kooperation mit dem jeweiligen Schulträger regionalspezifische Bildungsangebote vorzuhalten.
Dadurch soll die Rolle der Berufskollegs in der Bildungslandschaft nachhaltig gestärkt werden.
Schul- und Bildungsministerin Yvonne Gebauer sieht in dem Schulversuch eine große Chance für die Weiterentwicklung der beruflichen Bildung in Nordrhein-Westfalen: "Die Anforderungen der globalisierten und digitalisierten Arbeitswelt verändern sich fortlaufend und müssen in der beruflichen Ausbildung vor Ort berücksichtigt werden.
Datum: 2021-02-25;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-wir-staerken-die-berufliche-bildung-durch-kooperationen-vor-ort;
Themen: Schulversuch
# ?, regionale Bildungszentren
# ?, regionales Bildungszentrum
# ?, Region
# ?, Bildungslandschaft
# ?, 2 Berufskollegs
# ?, Bildungsregion
# ?, Stärkung für Berufskollegs
# ?, attraktives koordinierte Bildungsangebot
# ?, ganzes berufliche Leben
# ?
78. +++ (SEM)
Sie sind hier:
1. Startseite 2. NRW informieren 3. Pressemitteilungen 4. Schulversuch 'Regionale Bildungszentren'
Ministerin Gebauer: Wir stärken die berufliche Bildung durch regionale Vernetzung für bestmögliche Bildungsangebote vor Ort
Schulversuch 'Regionale Bildungszentren' startet in Düsseldorf und Krefeld
6. Dezember 2020
Datum: 2020-12-06;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-wir-staerken-die-berufliche-bildung-durch-regionale-vernetzung;
Themen: Schulversuch
# ?, regionale Bildungszentren
# ?, Schulträger
# ?, Bildungslandschaft
# ?, Synergien
# ?, Vorzeigemodell
# ?, bestmögliche Bildungsangebote
# ?, duale Berufsbildung
# ?, moderne Berufswelt
# ?, regionale Medienentwicklungsplanung
# ?
79. +++ (SEM)
Das Ministerium für Schule und Bildung wird die Schulen in Nordrhein-Westfalen über diese ersten Rahmenvorgaben hinaus vor Beginn des Schuljahres über die genauen Eckpunkte des Schulbetriebs informieren.
Um die Auswirkungen der Pandemie auf die Lernentwicklung der Schülerinnen und Schüler abzufedern, hat die Landesregierung bereits das Programm "Extra-Zeit zum Lernen NRW" gestartet.
Insgesamt 36 Millionen Euro stellt die Landesregierung bis zum Sommer 2022 für außerschulische Bildungs- und Betreuungsangebote zur Verfügung.
Schul- und Bildungsministerin Yvonne Gebauer betonte, dass die Extra-Zeit auf großes Interesse stoße.
Allein in den Monaten März bis Mai wurden bereits über 2.800 Gruppen- und Individualmaßnahmen im Umfang von 5,2 Millionen Euro bewilligt.
Datum: 2021-06-28;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-wir-starten-ins-neue-schuljahr-mit-voller-praesenz;
Themen: neues Schuljahr
# ?, volle Präsenz
# ?, Extrazeit
# ?, voller Präsenzunterricht
# ?, Bundesprogramm
# ?, Hygiene
# ?, Unterricht
# ?, Maskenpflicht
# ?, Infektionsschutz
# ?, Infektionsgeschehen
# ?
80. +++ (SEM)
Die Gesamtausgaben für die OGS belaufen sich in 2020 auf 563,9 Millionen Euro.
Das ist ein Plus von 17 Millionen Euro im Vergleich zu 2019.
Schulministerin Gebauer betonte, dass die OGS mit ihren Bildungsangeboten einen wichtigen Beitrag zur Vereinbarkeit von Familie und Beruf leiste: "Wir setzen den Ganztagsausbau deshalb auch im kommenden Jahr konsequent weiter fort."
Ein weiterer Schwerpunkt im kommenden Jahr ist der Ausbau der Schulpsychologie.
Dafür sind zusätzlich 50 neue Stellen vorgesehen.
Datum: 2019-10-02;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-wir-unterstuetzen-die-schulen-gezielt-bei-zentralen;
Themen: Seiteneinsteigerinnen
# ?, Schulpsychologie
# ?, Talentschulen
# ?, Inklusion
# ?, Schulversuch
# ?, Schulbereich
# ?, Schulen
# ?, Neuausrichtung
# ?, Haushaltsentwurf
# ?, Schulhaushalt
# ?
81. +++ (SEM)
Die Schulträgerbudgets dienen der Sicherung und Schaffung gegebenenfalls auch schulübergreifender regionaler Angebote zur Beseitigung von Lernrückständen zum Beispiel in Kooperation mit externen Bildungsanbietern.
Daneben wird es für Schülerinnen und Schüler auch direkte finanzielle Hilfen geben in Form von Bildungsgutscheinen.
Mit den Bildungsgutscheinen können Kinder und Jugendliche mit Lerndefiziten gezielt externe Bildungsangebote wahrnehmen.
Extra-Zeit zum Lernen
Mit der "Extra-Zeit zum Lernen" hat das Schulministerium bereits zu Beginn des Jahres ein Programm gestartet, um mit außerschulischen Bildungs- und Betreuungsangeboten die individuellen Auswirkungen der Pandemie auf die Schülerinnen und Schüler abzufedern.
Datum: 2021-08-13;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-wir-unterstuetzen-unsere-schuelerinnen-und-schueler-beim;
Themen: Schülerinnen
# ?, Lernrückstände
# ?, individuelle Förderung
# ?, Coronaviruspandemie
# ?, Schulen
# ?, Bildungsgutscheine
# ?, Lehrkräfte
# ?, umfangreiches Maßnahmenpaket
# ?, Onlineportal
# ?, neues Schuljahr
# ?
82. +++ (SEM)
Die Kinder- und Jugendarbeit hat damit in Nordrhein-Westfalen viel zugunsten verbesserter Lebensbedingungen von Kindern, Jugendlichen und Familien beigetragen.
Eine große Bedeutung kommt der Kinder- und Jugendarbeit der freien Trägerlandschaft in NRW zu.
So erreichen die 24 Jugendverbände in NRW mit ihren Freizeit- und Bildungsangeboten jährlich rund 1,3 Mio. junge Menschen.
Und auch die 2100 Häuser der offenen Kinder- und Jugendarbeit und die Jugendkulturzentren sprechen viele Jugendliche an, insbesondere benachteiligte junge Menschen oder jene mit Migrationshintergrund.
10. Kinder- und Jugendbericht
Datum: 2017-01-16;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-kampmann-stellt-10-kinder-und-jugendbericht-vor-junge-menschen-zwischen;
Themen: Jugendbericht
# ?, Kinderbericht
# ?, Kinderarbeit
# ?, Jugendpolitik
# ?, Kampmann
# ?, Jugendliche
# ?, Kinderhilfe
# ?, Jugendkulturzentren
# ?, freie Trägerlandschaft
# ?, kritische selbstbestimmte Nutzung
# ?
83. +++ (SEM)
* Der Lehrplankompass zeigt auf, wie die Anforderungen des Kompetenzrahmens in den Schulunterricht integriert werden können, er gibt praktische Hinweise und Anregungen für Lehrerinnen und Lehrer.
* Der eigentliche Medienpass dokumentiert das individuell erreichte Kompetenzniveau jedes Kindes und Jugendlichen und motiviert zur weiteren Beschäftigung mit Medien.
Auch außerschulische Bildungsangebote sind Bestandteile der Initiative Medienpass.
Kompetenzen, die in Angeboten der Kinder- und Jugendmedienarbeit erworben werden, finden Anerkennung im Medienpass.
Die Initiative Medienpass NRW wird getragen von dem Ministerium für Schule und Weiterbildung, der Ministerin für Bundesangelegenheiten, Europa und Medien, dem Ministerium für Familie, Kinder, Jugend, Kultur und Sport des Landes Nordrhein-Westfalen, der Landesanstalt für Medien NRW (LfM) sowie der Medienberatung NRW.
Datum: 2015-02-26;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-anerkennung-fuer-wegweisendes-konzept-des-medienpasses-nrw;
Themen: Bildungsmesse in Hannover
# ?, wegweisendes Konzept
# ?, Bildungsmedienpreis
# ?, Kompetenzrahmen
# ?, Anerkennung
# ?, Sonderpreis
# ?, Bereich der Medienbildung
# ?, Bestandteile der Initiative
# ?, Konzept der Initiative
# ?, Lehrplankompass
# ?
84. +++ (SEM)
"Das Land setzt einen Rahmen, den die Kommunen ausfüllen können und müssen.
Wir verfolgen dabei eine Ermöglichungsstrategie: Es geht uns darum, Entwicklungsprozesse von unten zu ermöglichen und so wenig wie möglich von oben vorzuschreiben.
Die Kommunen vor Ort wissen selbst am besten, wie sie ihr Bildungsangebot gestalten, oft unter Einbezug weiterer Akteure.
" Schule und Bildung Staatskanzlei Nordrhein-Westfalen
Das Ministerium für Schule und Weiterbildung teilt mit:
Datum: 2013-11-14;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-die-kommunen-koennen-bildung-nach-den-beduerfnissen-vor-ort;
Themen: Bildungsverwaltung
# ?, Einbezug von Akteuren
# ?, Ermöglichungsstrategie
# ?, rheinischwestfälische Hochschule
# ?, Kommunen
# ?, Bildungsangebot
# ?, Schulministerin
# ?, Deutsche
# ?, weitere Akteure
# ?, entscheidende Rolle
# ?
85. +++ (SEM)
An weiterführenden Schulen umfasst der Ganztag in der Regel mindestens sieben Zeitstunden an drei Unterrichtstagen.
Der Zeitrahmen der offenen Ganztagsschule im Primarbereich (OGS) erstreckt sich in der Regel an allen Unterrichtstagen bis 16 Uhr, mindestens aber bis 15 Uhr.
Die Ministerin betonte, dass viele Schulen darüber hinaus Nachmittagsangebote wie zum Beispiel AGs und andere erweiterte Bildungsangebote durchführten, die im engeren Sinne nicht zum Ganztagsangebot zählten: "Die Ganztagsschulen kombinieren verpflichtende und freiwillige Angebote und schaffen so einen strukturierten Ganztag.
Besonders erfreulich ist, dass viele Angebote in Zusammenarbeit mit außerschulischen Partnern durchgeführt werden.
In Ganztagschulen arbeiten verschiedene Professionen unter einem Dach.
Datum: 2016-04-28;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-ganztag-nrw-wird-bedarfsgerecht-ausgebaut;
Themen: Ganztagsausbau
# ?, Ganztagsangebote
# ?, Fördersätze
# ?, Offene Ganztagsschule
# ?, Flexibilität
# ?, weiterführende Schulen
# ?, Landesförderung
# ?, Mindestzeitrahmen
# ?, Nachmittagsangebote
# ?, strukturierter Ganztag
# ?
86. +++ (SEM)
Der Kreis bzw. die kreisfreie Stadt sorgen für die Büroausstattung, Räumlichkeiten und die Finanzierung des laufenden Betriebs.
Die Kommunalen Integrationszentren werden in einem Entwicklungsprozess zwei bewährte und erprobte Ansätze zu einer neuen, landesweiten Struktur bündeln: Die seit mehr als 30 Jahren bestehenden "Regionalen Arbeitsstellen zur Förderung von Kindern und Jugendlichen aus Zuwandererfamilien (RAA)" mit ihrem Fokus auf Bildung werden zeitgemäß weiterentwickelt und mit den Ansätzen und Erkenntnissen aus dem Landesprogramm "Innovation in der kommunalen Integrationsarbeit - KOMM-IN NRW" verknüpft.
"Wir müssen die Chancen der Vielfalt nutzen und den Kindern und Jugendlichen mit Zuwanderungsgeschichte ein Bildungsangebot bereitstellen, das auf ihre Stärken eingeht und ihnen schulischen Erfolg ermöglicht", so Schulministerin Löhrmann.
Eine dieser Stärken ist neben einer besonderen interkulturellen Prägung die natürliche Mehrsprachigkeit.
Die Kommunalen Integrationszentren arbeiten eng mit den Schulen vor Ort zusammen und werden - orientiert an den Bildungszielen der Europäischen Union - ein integriertes Konzept der durchgängigen sprachlichen Bildung anbieten, das es jedem Kind ermöglicht, die deutsche Sprache zu erwerben, die eigene Herkunfts- und Familiensprache zu pflegen und zu entwickeln sowie mindestens eine weitere Fremdsprache zu erlernen.
Datum: 2013-02-22;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-gibt-startschuss-fuer-kommunales-integrationszentrum-solingen;
Themen: neues kommunale Integrationszentrum
# ?, kommunale Integrationszentren
# ?, Lebenslagen des Menschen
# ?, Wehkamp
# ?, ehemalige regionale Arbeitsstelle
# ?, neuer Rahmen
# ?, kommunales Integrationszentrum
# ?, Querschnittsaufgabe
# ?, Begrüßung
# ?, Lehrerin
# ?
87. +++ (SEM)
Nordrhein-Westfalen liegt damit klar über dem Bundesdurchschnitt.
Das ist uns Ermutigung und Ansporn.
Mein Dank gilt allen, die an diesem wichtigen Bildungsangebot so engagiert mitwirken.
"
Der Ganztag eröffnet mehr Bildungschancen für alle Kinder und Jugendlichen und leistet einen bedeutenden Beitrag zu Bildungsgerechtigkeit und der Vereinbarkeit von Familie und Beruf.
Datum: 2016-09-19;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-hohe-zufriedenheit-der-eltern-mit-dem-ganztag-ist-ermutigung;
Themen: Eltern
# ?, Bertelsmannstudie
# ?, Ganztagsschulen
# ?, Erziehungspartnerschaften
# ?, aktive Partizipation
# ?, bedarfsgerechter Ganztagsausbau
# ?, maßgeblicher Wunsch
# ?, Bildungsgerechtigkeit
# ?, Erwartungen
# ?, Wünsche
# ?
88. +++ (SEM)
Professor Baethge sieht in dem Plan, bisher "zersplitterte berufsschulische Formen der Ausbildungsvorbereitung in einem einheitlichen Ausbildungsvorbereitungsjahr zusammenzuführen und neu zu gestalten", einen wichtigen Beitrag zur Lösung des Problems.
Ministerin Löhrmann: "Wir brauchen eine dualisierte Ausbildungsvorbereitung, die den Jugendlichen einfache und klare Wege ohne Umwege aufzeigt.
Den Jugendlichen soll dafür in den Berufskollegs ein arbeitsmarktgerechtes Bildungsangebot bereitgestellt werden, das sie zu dem Ziel möglicher und angestrebter Berufsausbildungen führt.
" Die Ministerin beabsichtigt, die Empfehlungen des Gutachtens im Herbst gemeinsam mit den Wissenschaftlern, den Schulen sowie den weiteren Akteuren im Bereich des Übergangs von der Schule in den Beruf in einem Workshop zu diskutieren.
Ministerin Löhrmann: "Ich danke Herrn Professor Baethge, dass er uns in so kurzer Zeit ein umfangreiches Bild der Ausbildungsvorbereitung in unseren Berufskollegs gegeben hat.
Datum: 2012-07-05;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-klare-wege-fuer-jugendliche-die-berufsausbildung-gutachten-zu;
Themen: Gutachten
# ?, Berufsausbildung
# ?, Universität Göttingen
# ?, Neugestaltung
# ?, Förderbedarf von Jugendliche
# ?, klare Wege
# ?, direkter Weg
# ?, nordrhein-westfälische Berufskollegs
# ?, Berufskollegs in Nordrhein-Westfalen
# ?, wertvolle Arbeit
# ?
89. +++ (SEM)
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Neues Bildungsangebot für junge Geflüchtete
Ministerin Löhrmann: Mit "Fit für mehr!" erweitern wir die Bildungschancen für junge Geflüchtete
Neues Bildungsangebot für junge Geflüchtete
Datum: 2016-11-29;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-mit-fit-fuer-mehr-erweitern-wir-die-bildungschancen-fuer-junge;
Themen: junge Geflüchtete
# ?, neues Bildungsangebot
# ?, Ausbildungsmarkt
# ?, Arbeitsmarkt
# ?, reale Ausbildung
# ?, weiterer Schulbesuch
# ?, berufliche Kenntnisse
# ?, breites Interesse
# ?, schulpflichtige Flüchtlinge
# ?, Qualifizierung
# ?
90. +++ (SEM)
Inzwischen nehmen insgesamt 32 Berufskollegs mit rund 2.200 Schülerinnen und Schülern teil.
Sie lernen in der dreijährigen Vorbereitung auf die Abiturprüfung neben dem Unterricht in den allgemein bildenden Fächern spezifisches Fachwissen über Anatomie, Physiologie, Prävention sowie Therapie, Pflege, Reha und über das Gesundheitssystem.
Damit bietet ihnen das neu entwickelte Bildungsangebot beste Voraussetzungen für ein Studium oder eine Ausbildung in medizinischen, pharmazeutischen und psychologischen Berufen.
Ministerin Löhrmann wünschte den ersten Abiturientinnen und Abiturienten viel Erfolg für ihren weiteren Werdegang, sie zeigte sich erfreut über den Erfolg des Schulversuchs und gab einen Ausblick: "Das Berufliche Gymnasium für Gesundheit hat das Berufskolleg um ein für viele Jugendliche attraktives Bildungsangebot ergänzt.
Berufe im Gesundheitsbereich sind Zukunftsberufe.
Datum: 2016-06-24;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-schulversuch-weckt-bei-jungen-menschen-begeisterung-fuer;
Themen: Gymnasium für Gesundheit
# ?, Abiturzeugnisse
# ?, Bildungsgang
# ?, Schulversuch
# ?, Abiturprüfung
# ?, berufliches Gymnasium
# ?, Abiturfeier
# ?, Berufskolleg
# ?, Abiturientinnen
# ?, Gesundheitsberufe
# ?
91. +++ (SEM)
"
Grundlage der Kooperation von Schulen und ihren Bildungspartnern sind in Nordrhein-Westfalen die von der Landesregierung mit den Verbänden abgeschlossenen Rahmenvereinbarungen.
Gemeinsam mit Kurt Eichler, Vorsitzender der Landesvereinigung Kulturelle Jugendarbeit NRW e.V., unterzeichneten beide Ministerinnen eine neue Rahmenvereinbarung über außerunterrichtliche kulturelle Bildungsangebote in Ganztagsschulen und Ganztagsangeboten.
Die Rahmenvereinbarung umfasst alle Schulstufen und Schulformen sowie alle offenen und gebundenen Angebotsformen des Ganztags.
Sie knüpft auch an die Empfehlungen der Bildungskonferenz für die Entwicklung des Ganztags in NRW an und bezieht alle künstlerischen Sparten mit ein.
Datum: 2013-06-26;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-und-ministerin-schaefer-der-offene-ganztag-nrw-ist-eine;
Themen: Primarbereich
# ?, Offene Ganztagsschule
# ?, offener Ganztag
# ?, Ganztagsschulen
# ?, Förderschulen
# ?, Kooperation von Professionen
# ?, Markenzeichen des Ganztags
# ?, besondere Fachlichkeit
# ?, ganzheitliche Bildungszeit
# ?, Ganztagsmesse von Nordrhein-Westfalen
# ?
92. +++ (SEM)
In Nordrhein-Westfalen wird das Projekt gemeinsam von der Landeskoordination der Anti-Gewalt-Arbeit für Lesben und Schwule im RUBICON e.V., SchLAu NRW (Schwul Lesbisch Bi Trans* Aufklärung in NRW), der Rosa Strippe e.V. und des Schulministeriums umgesetzt.
An den teilnehmenden Schulen werden altersentsprechende Informationen und Angebote bereitgestellt, die unter anderem die Akzeptanz gleichgeschlechtlicher Lebensweisen fördern.
Die Umsetzung erfolgt durch die Kooperationspartnerinnen und -partner im Rahmen von Bildungsangeboten.
Dafür entwickeln sie Unterrichtsmaterialien und führen Projekte durch.
Das Angebot richtet sich insbesondere an Schülerinnen und Schüler sowie an Lehrkräfte und Eltern.
Datum: 2015-10-21;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-unsere-schulen-setzen-zeichen-fuer-vielfalt-und-gegen-sexuelle;
Themen: Akzeptanz von Lebensweisen
# ?, Schule der Vielfalt
# ?, geschlechtliche Identität
# ?, sexuelle Orientierung
# ?, Erklärung
# ?, Rahmen von Bildungsangeboten
# ?, moderne vorurteilsfreie Schule
# ?, sexuelle Diskriminierung
# ?, Ausrufezeichen
# ?, gleichgeschlechtliche Lebensweisen
# ?
93. +++ (SEM)
In der Turnhalle der neuen Essener Begegnungsstätte, in dem Musikraum, der Lehrküche und den ehemaligen Unterrichtsräumen entsteht ein umfangreiches Sport-, Kultur- und Freizeitangebot für junge Geflüchtete und Zugewanderte ab 16 Jahren.
Außerdem können die Jugendlichen zahlreiche Beratungsangebote nutzen, etwa zu den Themen Schule und Beruf, Gesundheit oder Recht.
Auch Bildungsangebote zu Sprache und Kultur, gesellschaftlichen oder naturwissenschaftlichen Themen stehen auf dem Programm.
Das Projekt "angekommen in deiner Stadt Essen" wird zum Schuljahresbeginn im August 2017 starten.
Webseite: www.an-ge-kommen.de
Datum: 2017-03-21;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-wichtiger-schritt-um-jugendliche-unser-bildungssystem-zu-0;
Themen: Begegnungszentrum
# ?, Förderklassen des Berufskollegs
# ?, feierliche Vertragsunterzeichnung
# ?, Bildungszentrum
# ?, Stiftung
# ?, Projekt
# ?, Telefone
# ?, Bildungssystem
# ?, Lehrküche
# ?, Nachmittagsprogramm
# ?
94. +++ (SEM)
Mit den zusätzlichen Mitteln sollen die Schulen in die Lage versetzt werden, längerfristige und damit auch attraktivere Vertretungsbeschäftigungen abzuschließen.
2.
Das Land eröffnet neue Möglichkeiten, Unterrichts- und Bildungsangebote flexibler zu gestalten.
Mit dem Haushalt 2017 wurde der Spielraum für die Kapitalisierung bei Ganztagschulen in der Sekundarstufe I von einem Drittel auf bis zu 50 Prozent des Ganztagszuschlags erhöht.
Damit können zusätzliche Angebote außerschulischer Partner aus Jugendhilfe, Kultur, Sport finanziert werden.
Datum: 2017-02-06;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-wir-optimieren-die-lehrereinstellungen;
Themen: Maßnahmenpaket
# ?, Haushalt
# ?, Unterrichtsversorgung
# ?, Sicherung
# ?, Schuldienst
# ?, Ganztagszuschlag
# ?, Grundschule für Seiteneinstieg
# ?, Musiken
# ?, Ruheständler
# ?, Spielraum für Kapitalisierung
# ?
95. +++ (SEM)
Das gab Familienministerin Ute Schäfer in Düsseldorf bekannt.
"In Nordrhein-Westfalen kommen immer mehr Flüchtlinge an.
Darunter sind auch zahlreiche Kinder, die einen Anspruch auf einen Betreuungsplatz haben und von den frühkindlichen Bildungsangeboten in der Kindertagesbetreuung profitieren sollen.
Aufgrund der besonderen, oftmals traumatischen Erfahrungen der Kinder und ihrer Familien können aber Regelangebote den besonderen Bedarfen nicht immer gerecht werden.
Vielmehr sind dann gerade auch für die erste Zeit niedrigschwellige Angebote für einige Stunden am Tag, Spiel- oder Eltern-Kind-Gruppen oder aber auch Betreuungsangebote in unmittelbar räumlicher Nähe zu den Eltern sinnvoll.
Datum: 2014-11-21;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-schaefer-land-stellt-mittel-fuer-zusaetzliche-erzieherinnen-und-erzieher;
Themen: Flüchtlingskinder
# ?, zusätzliche Erzieherinnen
# ?, Betreuungsplatz
# ?, Kinderbetreuungsplatz
# ?, altersgerechtes Bildungsangebot
# ?, örtliche Jugendhilfeplanung
# ?, Eltern-Kind-Gruppen
# ?, frühkindliche Bildungsangebote
# ?, spezielle Fragen
# ?, Schäfer
# ?
96. +++ (SEM)
Vor Ort können sie sich Videos zur politischen Bildung anschauen und im breiten Titelangebot zu Themen wie Geschichte, Politik und Gesellschaft stöbern
14. September 2015 Eröffnung der Präsenzbibliothek der Landeszentrale für politische Bildung Foto: MFKJKS NRW
In den neu gestalteten Räumlichkeiten am Carlstor 8 in Düsseldorf sind Bürgerinnen und Bürger ab sofort eingeladen, sich über die vielfältigen Bildungsaufgaben und Bildungsangebote der Landeszentrale zu informieren.
Kinder, Familie, Flüchtlinge und Integration
Kulturministerin Ute Schäfer hat die neue Präsenzbibliothek und Präsenzausgabe der Landeszentrale für politische Bildung in Düsseldorf offiziell eröffnet.
Datum: 2015-09-14;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-schaefer-landeszentrale-fuer-politische-bildung-eroeffnet-neue;
Themen: politische Bildung
# ?, Landeszentrale
# ?, Bildungsaufgaben
# ?, Videos
# ?, Bildungsangebote
# ?, breites Titelangebot
# ?, politische Urteilskraft
# ?, politische eigene Meinung
# ?, verfügbare Publikationen
# ?, Öffnung der Präsenzausgabe
# ?
97. +++ (SEM)
"In Deutschland hängt der Bildungserfolg der Kinder immer noch viel zu stark vom sozialen Status der Familie ab.
Deshalb brauchen wir für alle Kinder und Jugendlichen ein besseres Zusammenspiel von formaler und informeller Bildung", erklärte Schäfer.
Deshalb sei es wichtig, die Bildungsangebote von Ganztagsschule, Kinder- und Jugendhilfe, der kulturellen Bildung, Sportvereinen und weiteren Bildungsträgern lokal zu vernetzen.
"Dies schafft verbesserte Bildungschancen für alle Kinder und Jugendlichen", sagte die Ministerin.
Einen wichtigen Beitrag dazu erwarte die Landesregierung von einer eigenständigen Jugendpolitik.
Datum: 2013-05-07;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-schaefer-zusammenarbeit-von-jugendhilfe-und-schule-ist-ein-gewinn-fuer;
Themen: Jugendhilfe
# ?, Ganztagsschule
# ?, Jugendliche
# ?, Forschungsverbund des Deutsche
# ?, informelle Bildung
# ?, Gewinn
# ?, Familie
# ?, Bildungserfolg von Kindern
# ?, sozialer Status
# ?, Gestaltung
# ?
98. +++ (SEM)
Ziel ist es, die Chancen energieeffizienter Technik und erneuerbarer Energien aufzuzeigen und passgenaue Investitionen zu ermöglichen.
"Unsere Aufgabe ist es, angehenden Konsumenten das grundlegende Verbraucherwissen zu vermitteln, das sie zur Integration in den Verbraucheralltag, zum Schutz und Durchsetzen eigener Ansprüche sowie zu einem nachhaltigen Verhalten benötigen", erläuterte NRW-Verbraucherzentralenvorstand Wolfgang Schuldzinski den Informations- und Bildungsauftrag der Verbraucherzentrale Nordrhein-Westfalen.
Die Verbraucherschutzministerin zeigte sich von den spezifischen Bildungsangeboten der Verbraucherzentrale Nordrhein-Westfalen beeindruckt.
"Die präventive Bildungsarbeit vor Ort, die Themen aus dem Konsumentenalltag aufgreift, bevor Probleme entstehen, ist ein wichtiger Baustein des Verbraucherschutzes", erklärte Christina Schulze Föcking.
Hintergrund
Datum: 2018-03-16;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-schulze-foecking-besucht-bildungsveranstaltungen-der-verbraucherzentrale;
Themen: Verbraucheralltag
# ?, Bildungskurs
# ?, Energiefresser
# ?, Konsumentenalltag
# ?, Vermittlung von Verbraucherkompetenzen
# ?, grundlegende Verbraucherkompetenzen
# ?, Mittelpunkt des Besuchs
# ?, Flüchtlinge
# ?, Anschauungsmaterial
# ?, Baustein des Verbraucherschutzes
# ?
99. +++ (SEM)
"Wir möchten Kommunen ermuntern und unterstützen, die Zunahme der Zahl älterer Menschen nicht als Problem zu sehen, sondern als Chance.
Denn die Generation 60 plus war noch nie so leistungsfähig wie heute, und Ältere haben nach ihrer beruflichen Phase mehr Zeit als früher.
Dieses Potenzial können Kommunen nutzen, zum Beispiel durch professionelles Management der Freiwilligen-Arbeit bei Bildungs- und Betreuungsangeboten oder anderen sozialen Projekten.
Gleichzeitig können Ältere sich und ihre Erfahrungen einbringen und am gesellschaftlichen Leben teilnehmen", so Ministerin Steffens.
Weitere Informationen zum Projekt "Kommunale Altenberichterstattung" auf der Internetseite des Ministeriums unter www.mgepa.nrw.de und bei der Forschungsgesellschaft für Gerontologie der TU Dortmund www.ffg.tu-dortmund.de.
Datum: 2017-02-09;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-steffens-entwicklung-altengerechter-quartiere-kommunen-muessen-wissen;
Themen: kommunale Mitarbeiterinnen
# ?, Kommunen
# ?, Gerontologie
# ?, vertrautes Wohnumfeld
# ?, altengerechte Quartiersentwicklung
# ?, Landesförderplan
# ?, altengerechte Quartiere
# ?, Pflegebedarf
# ?, Mobilitätsangebote
# ?, Kulturangebote
# ?
100. +++ (SEM)
So rückt das soziale Miteinander der Bewohner und Bewohnerinnen in den Fokus und die gegenseitige Fürsorge wird gefördert.
"
Eine entsprechende Entwicklung des Wohnangebots geht über die bauliche Aufwertung hinaus und umfasst alle Lebens- und Infrastrukturbereiche - von der Versorgung mit alltäglichen Gütern, pflegerischer und ärztlicher Hilfe über das Bildungs-, Beratungs- oder Kulturangebot bis hin zur Förderung der sozialen Teilhabe und des sozialen Miteinanders.
Das Projekt "Generationengerechtes Wohnen im Quartier" unterstützt deshalb die zunächst sieben beteiligten Wohnungsbauunternehmen bei der Erarbeitung und Umsetzung quartiersbezogener, wohnungswirtschaftlicher Gesamtkonzepte, welche die Anforderungen und Wohnbedürfnisse aller Bewohnerinnen und Bewohner berücksichtigen.
Das Audit orientiert sich dabei an den Leitzielen des Wohnraumförderungsprogramms 2014-2017 des Landes NRW und des "Masterplans altengerechte Quartiere.
Datum: 2015-11-11;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-steffens-und-minister-groschek-wohnquartiere-generationengerecht;
Themen: Audit
# ?, Wohnungsunternehmen
# ?, familiengerechte Kommune
# ?, Stadtviertel
# ?, Quartier
# ?, zukunftsfähige Quartiere
# ?, vertrautes Wohnumfeld
# ?, Pflegeministerium
# ?, Verband der Wohnungswirtschaft
# ?, Bevölkerungsgruppen
# ?
101. +++ (SEM)
"Dass Talentförderung auch virtuell so gut funktioniert, freut uns sehr.
Insbesondere der Austausch mit Vorbildern, die von ihren eigenen Lebenswegen erzählten, löste bei den Jugendlichen großes Interesse und Motivation für ihre eigene Zukunft aus", so die Geschäftsführerin der TalentMetropole Ruhr, Britta Schröder.
Die TalentWerkstätten sind ein kostenloses außerschulisches Bildungsangebot der TalentMetropole Ruhr.
Sie richten sich an Jugendliche mit und ohne Einwanderungsgeschichte aus Stadtteilen mit besonderen Herausforderungen und allen Schulformen im Ruhrgebiet.
Die Jugendlichen sind dabei zwischen 14 und 18 Jahren alt und können ihre Fähigkeiten in den Bereichen Wirtschaft, Demokratie und Medien sowie Kultur und Sport in konkreten Lernsituationen ausprobieren, ihre Talente entdecken und stärken.
Datum: 2021-05-14;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerium-foerdert-talente-von-jugendlichen-aus-benachteiligten-quartieren-im;
Themen: Integrationswirkung
# ?, Programm für Herbstferien
# ?, nächste Talentwerkstätten
# ?, Ruhrkonferenz
# ?, Talentmetropole
# ?, Jugendliche in Nordrhein-Westfalen
# ?, gutes Leben
# ?, Sport
# ?, Chancenregion
# ?, Vorbilder
# ?
102. +++ (SEM)
Dort sind Sie seit 2007 Sprecher und setzen sich gemeinsam mit anderen Seniorinnen und Senioren für ältere Menschen in Ihrem "Veedel" ein.
Auf kommunaler Ebene gründeten Sie mit einigen Mitstreitern den "Förderkreis Kölner SeniorenNetzwerke e.V.".
Er sammelt mit großem Erfolg Mittel für die Altenhilfe und für seniorengerechte Bildungsangebote.
Ja, Gutes anstiften ist für Sie zum großen Thema geworden: Auch im Vorstand des Vereins "Kölner Stiftungen e.V.", der dem Austausch der Stiftungen untereinander dient.
Mit Ihrer reichen Erfahrung stehen Sie den Bürgerinnen und Bürgern Kölns als Ansprechpartner zur Verfügung, wenn es darum geht, weitere Bürgerstiftungen einzurichten.
Datum: 2016-11-17;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerpraesidentin-hannelore-kraft-laedt-alle-traegerinnen-und-traeger-des;
Themen: Landesverdienstorden
# ?, Staatspreis
# ?, feierlicher Empfang
# ?, Trägerinnen
# ?, Verleihung
# ?, Anlass
# ?, Liebe
# ?, Jugendliche
# ?, Gasthaus
# ?, herzlicher Glückwunsch
# ?
103. +++ (SEM)
Krefeld ist seit 2012 im Verbund mit Viersen und Willich im Kulturrucksack engagiert.
Alle drei Städte gehören damit zu den Vorreitern des Landesförderprogramms.
Mit dem Kulturrucksack NRW erhalten Kinder und Jugendliche im Alter von 10 bis 14 Jahren ein attraktives und altersgemäßes Bildungs- und Kulturangebot, das sie kostenlos oder zu stark ermäßigten Preisen nutzen können.
Gemeinsam mit den Kommunen und anderen Kulturträgern werden so die Chancen zur Teilhabe am kulturellen Leben verbessert und die aktive Begegnung mit Kunst und Kultur gefördert.
Im Jahr 2012 starteten 28 Pilotkonzepte in 55 Städten und Gemeinden.
Datum: 2014-06-26;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerpraesidentin-kraft-kulturrucksack-ist-eine-erfolgsgeschichte;
Themen: Jugendliche
# ?, Kulturangebote
# ?, Kinder
# ?, Ministerpräsidentin
# ?, Geldbeutel
# ?, Zugang
# ?, kulturelle Bildung
# ?, Erfolgsgeschichte
# ?, Lebensmilieus
# ?, Pilotkonzepte
# ?
104. +++ (SEM)
Außerdem ist die Anzahl von gleichzeitig anwesenden Besuchern auf eine Person pro zehn Quadratmeter der Besucherflächen beschränkt.
Friseure sowie die medizinische und kosmetische Fußpflege können ebenfalls ab Montag unter Hygieneauflagen wieder tätig werden.
Folgende Bildungsangebote dürfen stattfinden, sofern Hygienemaßnahmen und ein Mindestabstand von 1,5 Metern zwischen Personen gewährleistet sind:
* Volkshochschulen
* Musikschulen
Datum: 2020-05-01;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/mit-abstand-und-schutz-betrieb-bestimmter-kultur-und-freizeiteinrichtungen-ab;
Themen: Beschlüsse der Ministerpräsidentenkonferenz
# ?, Galerien
# ?, Freizeiteinrichtungen
# ?, Gartenparks
# ?, Hygieneschutzvorgaben
# ?, Infektionsschutzvorgaben
# ?, Landschaftsparks
# ?, Zoologischer Garten
# ?, Museen
# ?, Spielplätze
# ?
105. +++ (SEM)
Mit der Förderung unterstützt das Land die Einrichtungen bei der Konzeption und Umsetzung von Angeboten einer "Bildung für nachhaltige Entwicklung" (BNE).
Neu dazugekommen ist in diesem Jahr der Hof Wessels im Kreis Recklinghausen.
Auf dem Lern- und Erlebnishof mit Kräutergarten, Obstwiese und Tierweiden bietet die Bürgerstiftung Herten Bildungsangebote und Aktionen, um Menschen für Natur und Nachhaltigkeit zu sensibilisieren.
"Ob in der unmittelbaren Natur oder in virtuellen Experimentier-Werkstätten - die BNE-Regionalzentren fördern mit ihren vielfältigen Angeboten ein nachhaltiges und verantwortungsvolles Handeln.
Damit leisten sie einen wertvollen Beitrag, Nachhaltigkeit in Alltag, Beruf und Freizeit konkret umzusetzen", so Ursula Heinen-Esser, Umweltministerin des Landes Nordrhein-Westfalen.
Datum: 2021-06-04;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/nachhaltige-entwicklung-umweltministerium-foerdert-25-bildungszentren;
Themen: Regionalzentren
# ?, nachhaltiges verantwortungsvolle Handeln
# ?, unmittelbare Natur
# ?, virtuelle Experimentier-Werkstätten
# ?, nachhaltige Entwicklung
# ?, Nachhaltigkeit
# ?, vielfältige Angebote
# ?, Landschaft
# ?, Chancen der Digitalisierung
# ?, gGmbH
# ?
106. +++ (SEM)
Ziel ist die bestmögliche Vereinbarung von Wirtschaftlichkeit und Ökologie, um nachhaltige, genussvolle Speisen zu bezahlbaren Preisen der jungen Klientel anzubieten: Dazu gehören mehr Öko-Produkte, Regionalität und Saisonalität.
Bio-Leuchtturm Katholische Landvolkshochschule Freckenhorst
Mit einem umfangreichen Bildungsangebot, das von Abendvorträgen bis zu mehrwöchigen Tagungen reicht, heißt das Haus im Kreis Warendorf jährlich mehr als 20.000 Gäste willkommen.
Motiviert durch Kurse rund um Themen der Umwelt, Gesundheit und Soziales kam der Impuls zur Bio-Zertifizierung schon vor fast 20 Jahren.
Die eingesetzten Bio-Produkte machen inzwischen einen durchschnittlichen Anteil von 25 Prozent aus und stammen zu einem großen Teil von umliegenden Höfen aus der Region.
Datum: 2023-05-31;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/netzwerkveranstaltung-muenster-informiert-ueber-einsatz-von-bio-lebensmitteln-der;
Themen: Bioleuchtturm
# ?, katholische Landvolkshochschule
# ?, Biozertifizierung
# ?, nachhaltige Landbewirtschaftung
# ?, Kantinen
# ?, ökologischer Landbau
# ?, Abendvorträge
# ?, Gemeinschaftsverpflegung in Münsterland
# ?, Haus Warendorf
# ?, Hochschulgastronomie des Studierendenwerks
# ?
107. +++ (SEM)
"Damit fördern wir Modellprojekte und Maßnahmen für Kinder, Jugendliche und ihre Familien, die in benachteiligten Stadtteilen leben.
Wir wollen ihre Chancen auf Teilhabe und ihre Lebensperspektiven verbessern", sagte Sozialminister Rainer Schmeltzer zum heute veröffentlichten Projektaufruf "NRW hält zusammen ... für ein Leben ohne Armut und Ausgrenzung".
"Es geht um bessere Zugänge zu Beratungs-, Bildungs- und Gesundheitsangeboten", so der Minister weiter, "aber auch um die Übergänge zwischen einzelnen Lebensphasen, wie etwa in die Kita oder von der Schule in Ausbildung und Beruf."
Auch sollen die Betroffenen in Planungsprozesse zur Verbesserung ihres Wohnumfeldes einbezogen werden.
Die Mikrozensus-Zahlen zeigen, dass die Schere zwischen Haushalten mit hohem und niedrigem Einkommen in NRW weiter auseinander geht.
Datum: 2016-02-22;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/neuauflage-des-foerderprogramms-nrw-haelt-zusammen-fuer-ein-leben-ohne-armut-und;
Themen: Armut
# ?, Ausgrenzung
# ?, nordrhein-westfälisches Sozialministerium
# ?, benachteiligte Stadtteile
# ?, Leben
# ?, Mikrozensuszahlen
# ?, gleichnamiger Projektaufruf
# ?, Anteil von Mindestsicherungsleistungen
# ?, Bezug von Personen
# ?, einzelne Lebensphasen
# ?
108. +++ (SEM)
Zudem bedürfen sie eines besonderen Hygiene- und Infektionsschutzkonzeptes.
Bei Veranstaltungen mit festen Sitzplätzen kann bei Erstellung von Sitzplänen und Sicherstellung der Rückverfolgung der Teilnehmer die Abstandsregelung von 1,5 Meter entfallen.
Das gilt auch für außerschulische Bildungsangebote oder kulturelle Veranstaltungen, wenn feste Sitzplätze gegeben sind.
Die Vorgaben zur Rückverfolgbarkeit sehen die Erfassung der Daten der Teilnehmer sowie die Erstellung eines Sitzplans vor, der erfasst, wo welche anwesende Person gegessen hat.
Große Festveranstaltungen wie Volksfeste, Stadt-, Dorf- und Straßenfeste, Schützen- und Weinfeste oder ähnliche Festveranstaltungen bleiben weiterhin bis mindestens zum 31. August 2020 untersagt.
Datum: 2020-06-11;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/neue-fassung-der-corona-schutzverordnung-mit-weiteren-erleichterungen-gilt-ab;
Themen: Auflagen
# ?, flächenmäßige Zutrittsbegrenzung
# ?, Kontaktsport
# ?, Rückverfolgbarkeit
# ?, Teilnehmer
# ?, Erlebnisbäder
# ?, Gastronomieerleichterungen
# ?, Neuinfektionen in Nordrhein-Westfalen
# ?, Tauffeiern
# ?, nichtkontaktfreie Sportarten
# ?
109. +++ (SEM)
Beschäftigte mit einem besonders nahen Kundenkontakt wie die Erbringer körpernaher Dienstleistungen oder Servicekräfte in der Gastronomie müssen weiterhin eine Maske tragen oder über einen negativen Testnachweis verfügen.
Erfassung von Kontaktdaten Die Pflicht zur Erfassung von Kontaktdaten zur Nachverfolgung kann weitgehend entfallen.
Ausnahmen gelten nur noch in Beherbergungsbetrieben, bei außerschulischen Bildungsangeboten und beim Betrieb von Clubs, Diskotheken und ähnlichen Einrichtungen in geschlossenen Räumen.
Der Betrieb letzterer ist unter dieser Voraussetzung sowie mit einem negativen Test und bei Vorliegen eines genehmigten Hygienekonzeptes ab 9. Juli möglich.
Negativtestnachweis Weil der Teststrategie gerade bei Angeboten mit vielen Teilnehmenden und einer hohen regionsübergreifenden Mobilität eine wichtige Bedeutung zukommt, sind negative Testnachweise für nicht immunisierte Personen weiterhin erforderlich beim Besuch von Kulturveranstaltungen (alternativ: Sitzordnung mit Mindestabständen oder nach Schachbrettmuster), von Sportveranstaltungen in geschlossenen Räumen (alternativ: mit Mindestabständen oder Sitzordnung nach Schachbrettmuster mit höchstens 33 Prozent der Kapazität) und bei der Beherbergung von Gästen aus Regionen mit einer Inzidenz über 10.
Datum: 2021-07-07;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/nordrhein-westfalen-passt-coronaschutzverordnung-regionen-mit-inzidenzen-von-10;
Themen: bestehende Regeln
# ?, Gültigkeit
# ?, bestehende Maßnahmen
# ?, 7-Tage-Inzidenz
# ?, Aufhebung
# ?, Coronaviruspandemie
# ?, Eindämmung
# ?, Personenbegrenzung
# ?, Sitzplan
# ?, Kreise
# ?
110. +++ (SEM)
Die Inanspruchnahme körpernaher Dienstleistungen sowie der Besuch von Sonnenstudios ist nun neben vollständig immunisierten Personen auch ungeimpften Personen unter Vorlage eines gültigen negativen Testnachweises möglich (3G-Regel).
Bei der Inanspruchnahme und Erbringung körpernaher Dienstleistungen ist von nicht-immunisierten Personen verpflichtend eine Maske des Standards FFP2 zu tragen.
Auch öffentliche Bibliotheken und die Bildungsangebote von Fahrschulen stehen künftig wieder nicht-immunisierten Personen mit einem negativen Test offen.
Dies gilt ebenso für die gemeinsame Ausübung von kontaktfreiem Sport im Freien wie zum Beispiel Leichtathletik, Tennis oder Golf.
Bei Kontaktsportarten im Freien gilt dies unter Einhaltung der für Ungeimpfte geltenden Kontaktbeschränkungen.
Datum: 2022-02-18;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/nordrhein-westfalen-passt-die-coronaschutzverordnung-erster-oeffnungsschritt-zum;
Themen: Freie
# ?, Immunisierungsnachweis
# ?, Wegfall
# ?, neue Fassung
# ?, Infektionsgeschehen
# ?, medizinische Maske
# ?, Geimpfte
# ?, Inanspruchnahme
# ?, Beschlüsse
# ?, Einklang
# ?
111. +++ (SEM)
8. Mai 2015
Für zusätzliche Betreuungsangebote für Kinder aus Flüchtlingsfamilien stehen in diesem Jahr sechs Millionen Euro zur Verfügung.
Unter den Flüchtlingen, die nach Nordrhein-Westfalen kommen, sind zahlreiche Kinder, die einen Anspruch auf einen Betreuungsplatz haben und von den frühkindlichen Bildungsangeboten in der Kindertagesbetreuung profitieren sollen.
Kinder, Familie, Flüchtlinge und Integration
Für zusätzliche Betreuungsangebote für Kinder aus Flüchtlingsfamilien stehen in diesem Jahr sechs Millionen Euro zur Verfügung.
Datum: 2015-05-08;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/nrw-foerdert-zusaetzliche-betreuungsangebote-fuer-kinder-aus-fluechtlingsfamilien;
Themen: zusätzliche Betreuungsangebote
# ?, Flüchtlingsfamilien
# ?, frühkindliche Bildungsangebote
# ?, Kindertagesbetreuung
# ?, Betreuungsplatz
# ?, Sonderbedarf
# ?, elterliche Bedenken
# ?, Kitakräfte
# ?, hoher Beratungsbedarf
# ?, traumatische Erfahrungen
# ?
112. +++ (SEM)
Auf Leistungen der Land- und Forstwirtschaft, die dem Natur- und Artenschutz, einer vitalen Umwelt, dem ökologischen Landbau sowie der Klimaanpassung der heimischen Wälder dienen, legt die künftige Förderung einen deutlichen Schwerpunkt.
Auch tiergerechte Haltungsformen von Nutztieren werden unterstützt, zum Beispiel bei Investitionen in landwirtschaftliche Gebäude die besonderen Wert auf den Tierschutz legen.
Mit der Förderung von Bildungsangeboten und Netzwerken von Wissenschaft und Praxis soll die heimische Landwirtschaft noch besser auf neue Umweltanforderungen und Marktentwicklungen reagieren können.
Einen deutlichen Zuwachs erfahren die Fördermittel, die dazu bestimmt sind, die Kommunen und Regionen im ländlichen Raum voran zu bringen.
Dazu zählen die Dorfentwicklung und insbesondere die Breitbandversorgung für schnelles Internet.
Datum: 2014-06-13;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/nrw-investiert-mehr-eu-mittel-die-laendlichen-raeume-fuer-kultur-und;
Themen: NRW-Programm
# ?, ländliche Räume
# ?, Forstwirtschaft
# ?, EU-Mittel
# ?, Naturlandschaften
# ?, letzte Förderperiode
# ?, europäischer Landwirtschaftsfonds
# ?, Gelder
# ?, starke Regionen
# ?, Kulturlandschaften
# ?
113. +++ (SEM)
Darüber hinaus haben die Studierendenwerke Münster, Siegen, Essen-Duisburg, Bochum und Bonn Einrichtungen zur flexiblen Kurzzeitbetreuung mit insgesamt 65 Plätzen - häufig mit finanzieller Unterstützung der Hochschulen - in Betrieb genommen.
Der Zuschuss des Landes an die Studierendenwerke für die Kinderbetreuung (nach dem Kinderbildungsgesetz KiBiz) beträgt jährlich rund sechs Millionen Euro.
Wegen der großen Nachfrage möchte die Arbeitsgemeinschaft ihr Bildungs- und Betreuungsangebot weiter ausbauen.
Beratung und soziale Dienste
Bei Problemen finanzieller Art, aufenthaltsrechtlichen Fragen, bei einem Studium mit Kind oder einem Studium bei einer Erkrankung oder Behinderung stehen die Sozialberatungsstellen der Studierendenwerke Bonn, Düsseldorf, Essen-Duisburg, Köln und Münster Studierenden zur Seite.
Datum: 2015-07-31;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/nrw-studierendenwerke-praesentieren-leistungsbilanz-2014-serviceangebote-vor-ort;
Themen: Leistungsbilanz
# ?, Finanzierungszusage für Bau
# ?, Studienkredite
# ?, Bildungsfonds
# ?, Cafeterien
# ?, Hochschulgastronomie
# ?, BAföG-Ämter
# ?, Bistros
# ?, Studentenwerke
# ?, große Nachfrage
# ?
114. +++ (SEM)
Aktuell betreiben sie 30 Kindertagesstätten (Kitas) an 16 Hochschulstandorten mit insgesamt 1.500 Kitaplätzen.
Darüber hinaus gibt es Angebote zur flexiblen, bedarfsorientierten Betreuung.
Wegen der großen Nachfrage möchte die Arbeitsgemeinschaft ihr Bildungs- und Betreuungsangebot weiter ausbauen.
"Schließlich wird die Attraktivität eines Hochschulstandortes auch an der Vereinbarkeit von Studium, Lehre, Beruf und Familie gemessen", sagte Detlef Rujanski.
Die Kinderbetreuungseinrichtungen der Studierendenwerke werden vom Land Nordrhein-Westfalen mit Finanzierungsmitteln nach dem Kinderbildungsgesetz NRW (KiBiz) gefördert.
Datum: 2016-08-11;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/nrw-studierendenwerke-praesentieren-leistungsbilanz-2015-serviceangebot-wird;
Themen: Leistungsbilanz
# ?, Cafeterien
# ?, Mensen
# ?, werdende Leistungen
# ?, soziales Rückgrat
# ?, Studienfinanzierung
# ?, Arbeitsgemeinschaft
# ?, Hochschulen
# ?, soziale Infrastruktur
# ?, Einblick
# ?
115. +++ (SEM)
1. Startseite 2. NRW informieren 3. Pressemitteilungen 4. NRW-Umweltministerium lobt Naturpark-Wettbewerb 2021 aus
NRW-Umweltministerium lobt Naturpark-Wettbewerb 2021 aus
Ministerin Schulze Föcking: Unsere 12 Naturparke vermitteln mit ihren vielfältigen Initiativen, Erlebnis- und Bildungsangeboten ein Gefühl für Heimat in den schönsten Erholungs-Landschaften Nordrhein-Westfalens
26. März 2018 Bild mit Waldweg Foto: panthermedia.net / W. Zeißig
Unter dem Motto "Heimat(er)leben" lobt das NRW-Umweltministerium den Förderwettbewerb "Naturpark.
Datum: 2018-03-26;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/nrw-umweltministerium-lobt-naturpark-wettbewerb-2021-aus;
Themen: Erlebnisangebote
# ?, Naturparkwettbewerb
# ?, NRW-Umweltministerium
# ?, Kulturlandschaften
# ?, Konzepte
# ?, regionale Produkte
# ?, Förderwettbewerb
# ?, Bildungsangebote
# ?, Belange der Barrierefreiheit
# ?, Gäste des Naturparks
# ?
116. +++ (SEM)
"Pakt für Informatik im Kreis Gütersloh" der pro Wirtschaft GT GmbH - zdi-Zentrum pro MINT GT:
Das Vorhaben fördert durch vielfältige Maßnahmen das interdisziplinäre Arbeiten an den Schulen und verknüpft das Fach Informatik mit anderen Fächern.
Die Erfahrungen aus den bereits vorhandenen Online-Angeboten nutzt das Netzwerk mit Partnern aus Unternehmen, Hochschulen und Schülerlaboren, um weitere hybride Bildungsangebote zu entwickeln.
Derzeit entwickeln die Projektpartner zum Beispiel gemeinsam mit der Stadt Gütersloh ein Projekt, in dem sie die Gütersloher Geschichte durch den Einsatz von virtueller Realität erlebbar machen: ein Geschichtskurs liefert die Inhalte, der Informatikkurs übernimmt die technische Umsetzung.
Durch die hybriden Formate können sich die Schülerinnen und Schüler auch zuschalten.
Datum: 2021-05-10;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/pakt-fuer-informatik-bereitet-schuelerinnen-und-schueler-auf-die-digitalen;
Themen: Pakt
# ?, Schulen
# ?, Schülerinnen
# ?, Virtual Reality
# ?, Nachbau
# ?, digitale Anforderungen
# ?, IT-Kenntnisse
# ?, Lernprozesse der Schülerin
# ?, Schülerlabors
# ?, Pilotvorhaben
# ?
117. +++ (SEM)
//www.schulministerium.nrw/ankommen-aufholen erhalten.
Extra-Zeit zum Lernen in NRW - Landesprogramm wird ausgeweitet Um die Auswirkungen der Pandemie auf die Lernentwicklung der Schülerinnen und Schüler abzufedern, hat die Landesregierung bereits am 9. März 2021 das Programm "Extra-Zeit zum Lernen in NRW" gestartet.
Insgesamt 36 Millionen Euro stehen bis zum Ende der Sommerferien 2022 für außerschulische Bildungs- und Betreuungsangebote zur Verfügung.
Das Land wird die Gesamtfördersumme auf bis zu 60 Millionen Euro bedarfsgerecht erhöhen.
Insgesamt sind im Zeitraum seit dem 9. März 2021 bis zum Stichtag vom 29. Juni 2021 bereits Mittel in Höhe von mehr als 10,3 Millionen Euro für über 5.300 Gruppen und über 200 Individualmaßnahmen bewilligt worden.
Datum: 2021-06-30;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/programm-ankommen-und-aufholen-startet-landesprogramm-extra-zeit-zum-lernen-wird;
Themen: andere Professionen
# ?, pandemiebedingte Lernrückstände
# ?, Aufholprogramme
# ?, Regelunterricht
# ?, Lehrkräfte
# ?, außerschulische Partner
# ?, Kooperationen
# ?, Jugendliche
# ?, Beseitigung
# ?, zusätzliche Mittel
# ?
118. +++ (SEM)
Sie sind hier:
1. Startseite 2. NRW informieren 3. Pressemitteilungen 4. Ruhr-Konferenz
Ruhr-Konferenz: Ministerin Gebauer: Wir eröffnen Familien an unseren Grundschulen einen direkten Zugang zu Förder-, Bildungs- und Beratungsangeboten
40 Familiengrundschulzentren gehen im Ruhrgebiet an den Start
16. September 2021 phb Buch, Schule, Erdkunde Foto: LSB NRW / Andrea Bowinkelmann
Datum: 2021-09-16;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ruhr-konferenz-ministerin-gebauer-wir-eroeffnen-familien-unseren-grundschulen-einen;
Themen: Familiengrundschulzentren
# ?, direkter Zugang
# ?, Chancenregion
# ?, Bildungsangebote
# ?, Beginn von Eltern
# ?, Bildungsbegleiter
# ?, Leitungsstellen des Familiengrundschulzentrums
# ?, einzelne Förderangebote
# ?, strukturelle Basis
# ?, zentrale Landeskoordination
# ?
119. +++ (SEM)
Mehr Informationen zur Extra-Zeit für Bewegung finden Sie auch hier beim Landessportbund NRW.
Zum Hintergrund
Die Extra-Zeit für Bewegung ist Bestandteil des Programms "Extra-Zeit zum Lernen", mit dem die Landesregierung bis zum Sommer 2022 bis zu 60 Millionen Euro für außerschulische Bildungs- und Betreuungsangebote zur Verfügung stellt.
Die Extra-Zeit zum Lernen wiederum ist Teil des Programms "Ankommen und Aufholen", für das Bund und Land zu gleichen Teilen insgesamt 430 Millionen Euro bereitgestellt haben, um pandemiebedingte Lernrückstände abzubauen.
Datum: 2022-04-13;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/rund-27000-stunden-extra-zeit-fuer-bewegung-fuer-schuelerinnen-und-schueler;
Themen: Bewegungsangebote
# ?, Sportangebote
# ?, Extrazeit für Bewegung
# ?, Ballspiele
# ?, Bewegungsspiele
# ?, anerkannte Jugendhilfe
# ?, jeweilige Angebote
# ?, Sportvereine
# ?, Sommerferien
# ?, Jugendliche
# ?
120. +++ (SEM)
Die erste Einrichtung in Münster beginnt am 17. August 2020 mit dem Angebot.
Die Einrichtung in Bad Driburg wird zeitnah folgen.
Durch das Bildungsangebot sollen insbesondere die deutsche Sprache und bei Bedarf die Alphabetisierung sowie Kenntnisse, Fähigkeiten und Fertigkeiten in Mathematik, Gesellschaftslehre und Naturwissenschaften vermittelt und gefördert werden.
Der Unterricht findet dabei in den jeweiligen Landeseinrichtungen in geeigneten Räumen durch ausgebildete Lehrkräfte statt und ergänzt vorhandene Bildungsangebote des Landes im Bereich Kunst, Musik und Sport, die bereits durch die Betreuungsdienstleister in den Einrichtungen umgesetzt werden.
Dazu stellt das Ministerium für Schule und Bildung zusätzliche Lehrerstellen zur Verfügung.
Datum: 2020-08-07;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/schulnahes-bildungsangebot-fuer-gefluechtete-kinder-zentralen;
Themen: zentrale Landesunterbringungseinrichtungen
# ?, schulpflichtiges Alter
# ?, Fragen des Unterrichts
# ?, etwaige Einschnitte
# ?, freiheitliches selbstbestimmte Leben
# ?, individueller Lernzuwachs
# ?, Betreuungsdienstleister
# ?, Kooperationsschulen
# ?, Flüchtlinge
# ?, Gesellschaftslehre
# ?
121. +++ (SEM)
Von besonderer Bedeutung für die Zukunftsfähigkeit des Landes ist der Bereich der Bildung.
In der gesamten Legislaturperiode werden im Gesamtbereich Bildung rund 166 Milliarden Euro investiert - nahezu das 2-Fache eines Jahreshaushalts.
Ein umfassendes Bildungs- und Hochschulangebot war und ist ein wichtiger Pfeiler bei der erfolgreichen Bewältigung des Strukturwandels.
So sind im Bereich Schule und Bildung im Jahr 2022 Mehrausgaben von rund 453 Millionen Euro vorgesehen.
Unter anderem für 3.971 zusätzliche Stellen, z.B. für den Masterplan Grundschule, die Neuausrichtung der Inklusion und die Agenda zur Stärkung der beruflichen Bildung.
Datum: 2021-12-15;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/stabile-finanzen-und-wichtige-impulse-rekordinvestitionen-ins-aufsteigerland;
Themen: NRW-Rettungsschirm
# ?, Haushaltsplan
# ?, Rekordinvestitionen
# ?, Fokus
# ?, Aufsteigerland
# ?, Westspange
# ?, Vorkrisenniveau
# ?, Gemeindeverbände
# ?, Wiederaufbauhilfe
# ?, Landesliegenschaften
# ?
122. +++ (SEM)
Weiterhin forcierte und förderte er neue Schwerpunkte der Wirtschaftsstruktur und schaffte dadurch - neben den traditionellen Bereichen wie der Braunkohle und der Chemie - mit dem Ausbau erneuerbarer Energien, der Medien, der Kultur-, Gesundheits- und Tourismuswirtschaft sowie der Logistik neue Standbeine des Kreises.
Mit seinem jahrzehntelangen Wirken in den Gremien der Kreissparkasse Köln leistete er einen wesentlichen Beitrag zur Ausrichtung und Weiterentwicklung der Sparkasse in der Region und vertrat das Institut zudem in den höchsten Gremien des Rheinischen Sparkassen- und Giroverbandes.
Als Kuratoriumsmitglied diverser Stiftungen der Kreissparkasse Köln liegt ihm vor allem die Förderung zukunftsorientierter Bildungsangebote am Herzen.
So initiierte er im Rahmen der Regionale 2010 die Gründung der "Vereinigung Hochbegabte" in Brühl und die "Generationen Akademie Rheinland" in Kerpen.
2001 gründete Werner Stump eine Sozialstiftung: die "Stiftung St. Martin".
Datum: 2013-11-07;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/stellvertretende-ministerpraesidentin-sylvia-loehrmann-verleiht-den-verdienstorden;
Themen: Van
# ?, Haus Neuland
# ?, Naziherrschaft
# ?, Landesorden
# ?, Ehrenmann
# ?, Familienvermögen
# ?, aktives jüdische Gemeindeleben
# ?, ehemaliger Erftkreis
# ?, reibungslose Integration
# ?, Fonds
# ?
123. +++ (SEM)
"
Die Landesjustizvollzugsdirektion (www.vollzugsdirektion.nrw.de) wird das Tagesgeschäft der Fachaufsicht über die Justizvollzugsanstalten eigenständig und eigenverantwortlich wahrnehmen und dadurch den Freiraum in anderen Referaten für konzeptionelle Arbeit und neue Ideen schaffen.
Zu nennen sind: niederschwellige Bildungsangebote für Gefangene, eine bessere Vermittlung der Werte unserer Rechtsordnung und die Stärkung von Bindungen inhaftierter Eltern zu ihren Kindern.
Für psychiatrisch auffällige Gefangene sollen in den Anstalten neue Angebote geschaffen werden.
"Als Soforthilfe zur Stärkung des Justizvollzugs haben wir im Haushalt 2018 mehr als 230 neue Stellen für Justizvollzugsbedienstete geschaffen.
Datum: 2018-08-08;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/task-force-fuer-den-justizvollzug;
Themen: Startschuss für Einrichtung
# ?, Landesjustizvollzugsdirektion
# ?, neue Taskforce
# ?, Justizvollzug in Nordrhein-Westfalen
# ?, Gefangenenzahlen
# ?, Hauruckverfahren
# ?, Tagesgeschäft der Fachaufsicht
# ?, andere Referate
# ?, inhaftierte Eltern
# ?, neuer Wind
# ?
124. +++ (SEM)
Das NRW-Umweltministerium hat pünktlich zum Start der Wandersaison einen neuen Web-Clip über die Naturparke und eine aktualisierte 100 Seiten umfassende Broschüre veröffentlicht.
"Die Naturparke und der Nationalpark sind der Schatz vor unserer Tür", sagte Minister Remmel.
Sie vermitteln den Menschen in NRW mit ihren Erlebniszentren und den nachhaltigen Tourismus- und Bildungsangeboten das Wissen um den Wert der regionalen Natur.
Mit der aktualisierten Broschüre und dem neuen Video lädt das Umweltministerium dazu ein, die 14 sehr unterschiedlichen Naturparke Nordrhein-Westfalens und den Nationalpark Eifel näher kennen zu lernen.
Die Broschüre ist eine bunte Mischung aus Erlebnistexten und Fotoreihen, Kartenübersichten, zahlreichen Fakten, Daten, Informationen und Ausflugstipps zu jedem einzelnen Naturpark und dem Nationalpark Eifel.
Datum: 2014-04-21;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/umweltminister-stellt-neuen-web-clip-und-aktualisierte-broschuere-zum-nationalpark;
Themen: Nationalpark Eifel
# ?, biologische Vielfalt
# ?, neuer Webclip
# ?, wertvolles Naturerbe
# ?, typische Tiere
# ?, Naturparks in NRW
# ?, gewachsene Vielfalt
# ?, waldreiche Mittelgebirgsregionen
# ?, elementare Naturschätze
# ?, einzigartige Naturräume
# ?
125. +++ (SEM)
Die Tierschutzjugend NRW ist die Jugendorganisation im Landestierschutzverband NRW e.V. Sie unterstützt lokale Kinder- sowie Jugendgruppen der Tierschutzvereine und bietet Fortbildungen und Schulungen für Gruppenleiterinnen sowie -leiter an.
Für Kinder und Jugendlichen zwischen 6 und 18 Jahren werden zahlreiche Bildungs- und Ferienangebote zu Tierschutz- und Umweltthemen angeboten: Zum Beispiel die richtige Haltung von Haustieren, die landwirtschaftliche Tierhaltung oder auch vegetarisches Kochen.
Seit der Corona-Pandemie vermittelt die Tierschutzjugend jungen Menschen Bildungsangebote auch als Web-Veranstaltungen und bietet ein digitales Zusatzangebot mit Rätseln, Buch-, Film- und Basteltipps.
Zweiter Preis (je 5.000 Euro) - Den zweiten Platz teilen sich das Bildungsprojekt "TiNa macht Schule" sowie die Vereine SAMT e. V. und der Tierschutzverein Notpfote Animal Rescue e. V.:
"TiNa macht Schule" (Tier- und Naturschutz) ist ein Projekt des Düsseldorfer Tierschutzvereins.
Datum: 2021-10-04;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/umweltministerin-ursula-heinen-esser-und-landestierschutzbeauftragte-dr-gerlinde;
Themen: Samt
# ?, Tierschutzjugend
# ?, Notpfote
# ?, ausgezeichnete Personen
# ?, Welttierschutztag
# ?, Tierschutzvereine
# ?, Vereine
# ?, Tierschutzbeauftragte
# ?, Senioren
# ?, sozialer Zusammenhalt
# ?
126. +++ (SEM)
Es sieht vier Entwicklungskorridore vor, in denen begleitend zum Emscher-Umbau Maßnahmen in Herten, Recklinghausen, Herne und Castrop-Rauxel durch die Kommunen, die Emschergenossenschaft/Lippeverband oder den Regionalverband Ruhr (RVR) umgesetzt werden.
Das gemeinsame planerische und politische Ziel der Emscherland 2020-Strategie ist eine sozialgerechte Entwicklung der emschernahen Stadtteile auf der Grundlage von außerschulischen Naturerlebnis-, Naturschutz- und Umweltbildungsangeboten zur Unterstützung von Bildung, Qualifizierung und Beschäftigung.
Die blau-grüne Infrastruktur entlang der Emscher soll möglichst naturnah und trotzdem freizeitorientiert durch die Verbindung von Grünräumen und erlebnisreiche Bildungs- und Spielangebote sowie Erholung in der Natur entwickelt werden.
Aufbauend auf diesen natur-basierten Ökosystemleistungen soll ein Verbundnetz von außerschulischen Lernstandorten zwischen den vier Städten Castrop-Rauxel, Recklinghausen, Herne und Herten geschaffen und damit ein Beitrag zur gesellschaftlichen Prävention und zur Umweltgerechtigkeit geleistet werden.
Highlights werden der schon im Bau befindliche AktivLinearPark, der Natur- und Wasser-Erlebnis-Park sowie die Emscher-Promenade werden.
Datum: 2020-05-13;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/umweltministerium-foerdert-gruene-infrastruktur-der-emscher-start-mit-virtuellem;
Themen: Wassererlebnispark
# ?, Naturerlebnispark
# ?, virtueller Spatenstich
# ?, Emscherumbau
# ?, Emschergebiet
# ?, Spaten
# ?, grüne Infrastruktur
# ?, Wasserkreuz in Castrop-Rauxel
# ?, grünblaue Infrastruktur
# ?, Büro
# ?
127. +++ (SEM)
Das Naturzentrum Eifel verfügt dagegen über einen historischen Schwerpunkt.
Noch heute sind die Spuren der Römer in der Natur und im Landschaftsbild der Eifel erkennbar.
In den Bildungsangeboten lernen die Teilnehmenden mit dem Blick in die Geschichte ihrer Region, wie lange Eingriffe in die Natur in die Zukunft hineinwirken.
"Kontaktlose" Angebote in Corona-Zeiten
Vor dem Hintergrund der Corona-bedingten Einschränkungen haben verschiedene BNE-Regionalzentren aktuell neue "kontaktlose" Bildungsangebote entwickelt.
Datum: 2020-05-22;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/umweltministerium-foerdert-regionalzentren-fuer-nachhaltigkeitsbildung-kontaktlose;
Themen: Regionalzentren
# ?, Netzwerk für Bildung
# ?, erkennbare Spuren
# ?, gutes Wetter
# ?, Zaungäste
# ?, neues digitale Angebot
# ?, Römer
# ?, Naturschutzzentrum
# ?, Landschaftsbild
# ?, Mitmachaktionen
# ?
128. +++ (SEM)
"
Die Weiterentwicklung der Revierparks zu ökologisch wertvollen und integrativen Orten der Umweltbildung und Begegnung erfolgt im Rahmen des RVR-Handlungskonzeptes "Zukunft und Heimat: Revierparks 2020".
Erlebnisreiche und barrierefreie Bildungs- und Spielangebote in der Natur sollen diese aufwerten.
In den nächsten drei Jahren bekommen die Revierparks etwa Grüne Klassenzimmer und Naturlehrpfade, vielfältige Pflanzenwelten und barrierefreie Eingangsbereiche sowie Wege.
Die Realisierung der Maßnahmen wird zu 80 Prozent durch das Land und die EU im Rahmen des EFRE-Aufrufs "Grüne Infrastruktur NRW" ermöglicht.
Datum: 2019-07-23;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/umweltministerium-staerkt-revierparks-im-ruhrgebiet;
Themen: Ruhr der Metropole
# ?, Revierpark Vonderort
# ?, Ruhrsiedlungsverband
# ?, Entgegennahme
# ?, Regionaldirektorin
# ?, grüne Infrastruktur
# ?, Umweltministerium
# ?, Besuch des Revierparks
# ?, Bewegungslehrpfad
# ?, Erholungsoasen
# ?
129. +++ (SEM)
Mit Unterstützung des Landes leistet hier die Verbraucherzentrale Nordrhein-Westfalen einen wichtigen Bildungsbeitrag.
"Nur wer das Basiswissen hat und gut informiert ist, kann sich selbst vor Fehltritten schützen und bewusste Entscheidungen treffen", sagte Heinen-Esser.
Die Bundesländer sehen noch erhebliche Potentiale, um die Verbreitung der Informationen über bestehende Bildungsangebote zu verbessern und für die Zielgruppen angemessen aufzubereiten.
Sie regen an, auf Ebene des Bundes eine zielgruppengerechte Web-Plattform zu erstellen, auf der die von Verbraucherverbänden mit öffentlichen Mitteln erstellten Bildungs- und Informationsmaterialien gebündelt zur Verfügung gestellt werden.
Datum: 2018-06-15;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/verbraucherschutzministerkonferenz-saarbruecken-fordert-hygienefuehrerschein-fuer;
Themen: Hygieneführerschein
# ?, Fluggäste
# ?, Gastrobetriebe
# ?, Imbisseinrichtungen
# ?, Großküchen
# ?, Bundesländer
# ?, Nutzer
# ?, Bistros
# ?, Verbraucherbildung
# ?, Kantinen
# ?
130. +++ (SEM)
Virtuelle Heimatstuben: Erinnerung bewahren und für die Zukunft nutzen
Das Land hat es möglich gemacht: 20 Heimatsammlungen aus Nordrhein-Westfalen sind digitalisiert worden - weitere folgen.
Die kleinen Museen bleiben so der Nachwelt erhalten und bilden neue Ansatzpunkte für Bildungsangebote
2. Februar 2022 Digitales Studieren Foto: panthermedia.net / Dmitriy Shironosov
Viele kleine Heimatmuseen überall in Nordrhein-Westfalen erzählen spannende und individuelle Geschichten von Flucht, Vertreibung, Aussiedlung und dem Ankommen in einer neuen Region.
Datum: 2022-02-02;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/virtuelle-heimatstuben-erinnerung-bewahren-und-fuer-die-zukunft-nutzen;
Themen: Aussiedlung
# ?, Onlinefachveranstaltung
# ?, kleine Heimatmuseen
# ?, virtuelle Heimatstuben
# ?, neue Region
# ?, spannende Geschichten
# ?, Flucht
# ?, 360-Grad-Aufnahmen
# ?, 3dansicht
# ?, Bildungskonzepte
# ?
131. +++ (SEM)
Die Waldjugendspiele sind ein zentraler Baustein des Engagements von Wald und Holz NRW.
Wir sind ein unverzichtbarer Akteur der Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE) im Rahmen der bestehenden Landesstrategien Bildung für Nachhaltige Entwicklung und der Nachhaltigkeitsstrategie.
In der Coronazeit hat Wald und Holz NRW sein digitales Bildungsangebot mit Bildungsfilmen und Unterrichtsmaterialien deutlich ausgebaut und wird dort auch weiter aktiv bleiben.
Jedoch können die digitalen Angebote echte Erlebnisse im Wald wie die Waldjugendspiele, die im Idealfall zu nachhaltig persönlichkeitsprägenden Eindrücken werden, niemals ersetzen.
"
Datum: 2023-03-15;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/waldjugendspiele-mit-geschick-und-spuersinn-den-wald-erkunden;
Themen: Waldjugendspiele
# ?, waldbezogene Umweltbildung
# ?, Geschick
# ?, Holz
# ?, Landtag
# ?, Sinne
# ?, Forstleute
# ?, Abschlussveranstaltung
# ?, Nationalpark Eifel
# ?, Erfolgsgeschichte
# ?
132. +++ (SEM)
Zweitens wird die berufsorientierte Bildung ein hohes Gewicht bekommen.
Dabei wird ein Schwerpunkt die Sicherung des Fachkräftebedarfs sein.
Drittens bedingt ein vorbeugender Politikansatz die Unterstützung der Kommunen sowie die Förderung früher Hilfen, ausreichender Bildungs- und Betreuungsangebote, die Bekämpfung von Armut sowie die Verringerung gesundheitlicher Ungleichheit.
Viertens wollen wir die Energie- und Ressourceneffizienz unserer Unternehmen als wichtigen Beitrag zu einer neuen Industriepolitik stärken.
Seit der laufenden Förderperiode gibt es in Nordrhein-Westfalen eine Förderung für alle Landesteile.
Datum: 2012-09-14;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/wir-europa-herausforderungen-fur-europas-regionen-strukturpolitik-fur-nrw;
Themen: Südwestfalen
# ?, EU-Strukturmittel
# ?, Verwaltungsvereinfachung
# ?, EU-Strukturfonds
# ?, laufende Förderperiode
# ?, neue Förderperiode
# ?, Konditionalitäten
# ?, Strukturfondsverordnungen
# ?, operationelle Programme
# ?, Lauf der Geschichte
# ?
133. +++ (SEM)
Unsere neue Grenzlandagenda fällt in ein besonderes Jahr: 30 Jahre nach dem Start des Europäischen Binnenmarktes heben wir die Kooperation zwischen Nordrhein-Westfalen und den Niederlanden noch einmal auf ein weitergehendes Level.
"
Die am Mittwoch, 6. Dezember 2023, im niederländischen Nimwegen verabschiedete Grenzlandagenda umfasst folgende fünf Ziele: 1. Vereinfachung euregionaler Bildungsangebote: Kontaktstellen sollen helfen, einen Überblick über die vielen guten Projekte und Ansätze zu bieten.
2. Unterstützung von Bildungsangeboten, die sich mit dem Nachbarland befassen: Euregioprofilschulen sollen weiterhin ausgezeichnet werden.
3. Auswertung zur Finanzierung der Grenzinfopunkte: Ziel ist es, eine Weiterfinanzierung zu prüfen.
Datum: 2023-12-06;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/fuenfte-grenzlandkonferenz-verabschiedet-neue-grenzlandagenda-und-praemiert;
Themen: neue Grenzlandagenda
# ?, Leiharbeiterunterkünfte
# ?, Grenzregion
# ?, Austauschplattform
# ?, länderübergreifende Zusammenarbeit
# ?, grenzüberschreitende Zusammenarbeit
# ?, Neuwahlen in Niederlanden
# ?, Praxishandbuch
# ?, Team von Euregio
# ?, euregionale Bildungsangebote
# ?
134. +++ (SEM)
Jörg Düning-Gast, Vorsteher des Landesverbands Lippe: "Ich danke Mona Neubaur und der Landesregierung herzlich für die großzügige Unterstützung.
Wir können am Hermannsdenkmal spannende Geschichten erzählen - von der Demokratiebewegung 1832-1849 über den kraftanstrengenden Bau selbst bis hin zu seinem Erbauer Ernst von Bandel.
Künftig werden wir dazu neue, digitale Wege beschreiten: Die 'Erlebniswelt' wird mit ihren lebendigen Bildungs- und Erlebnisangeboten Kinder und Jugendliche, Schulklassen und Erwachsene, Wander- und Ausflugsgruppen begeistern.
"
Mit weiteren rund 2,1 Millionen Euro, die ebenfalls aus der Bund-Länder-Gemeinschaftsaufgabe "Verbesserung der regionalen Wirtschaftsstruktur" stammen, fördert das Land den Erlebnispark Hermannsdenkmal.
Datum: 2023-09-01;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/landesregierung-foerdert-touristische-zukunftsprojekte-am-hermannsdenkmal-mit-rund;
Themen: Hermannsdenkmal
# ?, 360-Grad-Kino
# ?, Identifikationssymbol
# ?, Landmarke
# ?, Landesverband
# ?, Lippe
# ?, Augmentedrealityelemente
# ?, Ausflugsgruppen
# ?, Demokratiebewegung
# ?, Erlebnispark
# ?
135. +++ (SEM)
Landesregierung stellt 10-Punkte-Plan gegen Antisemitismus vor und startet Kampagne #NieWiederIstJetzt
8. November 2023 s Video: Land NRW
Mit einem 10-Punkte-Plan stärkt die Landesregierung Präventions-, Dialog- und Bildungsangebote gegen Antisemitismus und Israel-Hass in Nordrhein-Westfalen / Bereitstellung zusätzlicher Finanzmittel zur Sicherung jüdischer Einrichtungen Staatskanzlei Nordrhein-Westfalen
Am Mittwoch, 8. November 2023, haben Ministerpräsident Hendrik Wüst, die stellvertretende Ministerpräsidentin und Ministerin für Wirtschaft, Industrie, Klimaschutz und Energie Mona Neubaur und die Antisemitismusbeauftragte Sabine Leutheusser-Schnarrenberger die Landeskampagne #NieWiederIstJetzt und einen 10-Punkte-Plan gegen Antisemitismus vorgestellt.
Ministerpräsident Hendrik Wüst: "In Nordrhein-Westfalen darf kein Platz sein für Antisemitismus.
Datum: 2023-11-08;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/landesregierung-stellt-10-punkte-plan-gegen-antisemitismus-vor-und-startet;
Themen: 10-Punkte-Plan
# ?, Download
# ?, Jüdinnen
# ?, Verstärkung
# ?, Israelhass
# ?, jüdische Einrichtungen
# ?, Präventionsangebote
# ?, Seite
# ?, Rechtsstaat
# ?, antisemitische Ressentiments
# ?
136. +++ (SEM)
Weitere 14 Familiengrundschulzentren in den Regierungsbezirken Detmold und Köln
Ministerin Feller: Damit alle Kinder unterstützt und gefördert werden können, stärken wir vor Ort die Angebote für Familien
Weitere 14 Familiengrundschulzentren in den Regierungsbezirken Detmold und Köln bieten direkten Zugang zu vielfältigen Förder-, Bildungs- und Beratungsangeboten
20. Oktober 2023 phb Technik, MINT, Kinder, Schule, Tablet (2020) Foto: Shutterstock / Syda Productions
Im Schuljahr 2023/2024 können in den Regierungsbezirken Detmold und Köln 14 neue Familiengrundschulzentren ihre Arbeit aufnehmen.
Datum: 2023-10-20;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-feller-damit-alle-kinder-unterstuetzt-und-gefoerdert-werden-koennen;
Themen: Regierungsbezirke
# ?, Einrichtung von Familiengrundschulzentren
# ?, Förderangebote
# ?, Beratungsleistungen
# ?, Schule
# ?, Knotenpunkt
# ?, Unterstützungsleistungen
# ?, Stadtteil
# ?, Bildungsangebote
# ?, Öffnung für Vernetzung
# ?
137. +++ (SEM)
Das Ziel der EFRE-Fördermaßnahme "Grüne Infrastruktur" ist es - ganz im Sinn der Biodiversitätsstrategie des Landes - der Zerschneidung der Landschaft entgegenzuwirken und den Biotopverbund und die heimische Biodiversität im periurbanen und urbanen Raum zu stärken.
Im Zentrum stehen folglich investive naturnahe und naturbasierte Vorhaben, die aber auch Freizeit- und Erholungsmöglichkeiten bieten, einen Beitrag zur Klimaanpassung leisten und gesundheitsfördernd wirken können.
Informations- und Bildungsangebote können integriert werden.
Die Zielsetzung orientiert sich damit stark an den Grüne-Infrastruktur-Richtlinien des Naturschutzministeriums.
Das Förderprogramm "Grüne Infrastruktur" richtet sich an Kommunen, kommunale Einrichtungen und Unternehmen, Forschungs- und Bildungseinrichtungen sowie Vereine und Stiftungen.
Datum: 2023-10-23;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/naturnahe-flaechen-schaffen-aufwerten-und-vernetzen-foerdermassnahme-gruene;
Themen: Siedlungsbereich
# ?, grüne Infrastruktur
# ?, kommunale Einrichtungen
# ?, Bezirksregierungen
# ?, Einfluss des Menschen
# ?, Grüneinfrastrukturrichtlinien
# ?, Naturschutzministerium
# ?, Sinn der Biodiversitätsstrategie
# ?, Umland des Siedlungsbereichs
# ?, empfindliche Ökosysteme
# ?
138. +++ (SEM)
Nordrhein-Westfalen erhält auf diese Weise Rückflüsse in Höhe von rund 44,7 Millionen Euro, sodass sich das Gesamtvolumen der für Nordrhein-Westfalen verfügbaren Bundesmittel auf rund 624 Millionen Euro erhöht.
Bei einer Förderquote von 70 Prozent (Bund) zu 30 Prozent (Länder und Kommunen) belaufen sich die Basismittel einschließlich der Eigenanteile von Land und Kommunen auf rund 892 Millionen Euro.
Die Mittel werden als Schulträgerbudgets ausgebracht und ermöglichen zum Beispiel Investitionen in den Neubau, Umbau, die Sanierung oder die Ausstattung ganztägiger Bildungs- und Betreuungsangebote.
Die Investitionsmittel, mit denen Maßnahmen bis zum 31. Dezember 2027 umgesetzt werden können, stellen einen wichtigen Meilenstein im weiteren Ausbau der Ganztags- und Betreuungsangebote für Kinder im Grundschulalter dar.
Im Haushalt 2023 stehen bereits 392.500 Plätze in der OGS zur Verfügung.
Datum: 2023-10-18;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/planungssicherheit-beim-ganztags-ausbau;
Themen: Ganztagsausbau
# ?, Vorbereitungen
# ?, Rechtsanspruch
# ?, Haushaltsentwurf
# ?, Ausstattungsinvestitionen
# ?, Beschäftigtenvertretungen
# ?, Jugendvertretungen
# ?, Kindervertretungen
# ?, OGS-Ausgaben
# ?, Trägermodell
# ?
139. +++ (SEM)
Staatssekretärin Gonca Türkeli-Dehnert: "Der Demokratiebericht ist mehr als eine Momentaufnahme.
Er ist vielmehr ein Kompass, der uns wichtige Hinweise geben kann, wie wir unsere Demokratie und die Angebote der politischen Bildung weiterentwickeln können.
Das Interesse an Politik und den Bildungsangeboten der Landeszentrale für Politische Bildung sowie die Zustimmung zur Demokratie sind erfreulich hoch.
Gleichwohl sollte das Drittel der Demokratie-Skeptiker Anlass und Ansporn sein, unsere Angebote der politischen Bildung weiter zu verbessern.
Dazu gehören die Entwicklung und Erprobung digitaler Formate und die Zusammenarbeit mit Schulen und Vereinen, um ganz besonders junge Menschen anzusprechen und zu erreichen.
Datum: 2023-12-07;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/politische-bildung-muss-digitaler-aufsuchender-und-attraktiver-fuer-junge-menschen;
Themen: politische Bildung
# ?, politisches Geschehen
# ?, nordrhein-westfälische Bevölkerung
# ?, Demokratiebildung
# ?, School
# ?, Demokratieskeptiker
# ?, Ergebnis des Landesdemokratieberichts
# ?, Fragen des Demokratieberichts
# ?, Landesdemokratiebericht
# ?, künftige Wähler
# ?
140. +++ (SEM)
Damit leistet das Land einen wesentlichen Beitrag zur Orientierung für Familien vor Ort.
Kinder- und Jugendministerin Josefine Paul: "In jeder Stadt, in jedem Landkreis gibt es zahlreiche Angebote für Familien, Kinder und Jugendliche.
Von Spielplätzen über Bildungs- und Freizeitangebote bis hin zu Unterstützungsleistungen - das Angebot ist groß und vielfältig.
Die Datenbank soll einen Beitrag leisten, diese auch übersichtlich auffindbar zu machen und kann mit Angeboten über die gesamte Altersspanne vom Kinderwunsch bis zu dem Übergang in den Beruf befüllt werden.
Mit dem Portal "Guter Start NRW" wollen wir auch den Aufbau von Kommunalen Präventionsketten unterstützen.
Datum: 2023-11-27;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/relaunch-des-portals-guter-start-nrw-optimaler-service-fuer-familien;
Themen: Familien
# ?, kostenfreie digitale Anwendung
# ?, kommunale Präventionsketten
# ?, Kinderministerium
# ?, Jugendministerium
# ?, einfache Suchfunktion
# ?, optimaler Service
# ?, Landesprogramm
# ?, Begleitung
# ?, Kinderarztpraxen
# ?
141. +++ (SEM)
Maßnahmen waren unter anderem Wiedervernässung, Beseitigung von Birkenaufwuchs, Schafbeweidung und Besucherlenkung.
In der Folge konnte im Jahr 2008 im Gebiet der erste Nachweis einer Kranichbrut festgestellt werden.
Das Besucherzentrum Moorhus bietet hierzu umfassende Informationen und Bildungsangebote.
"Es ist bewundernswert, wie engagiert sich die Einrichtungen vor Ort um die letzten erhaltenen Moor-Lebensräume kümmern und sich für ihre Bewahrung einsetzen.
Viele wertvolle Lebensräume konnten dadurch in der Vergangenheit erhalten, renaturiert und behutsam erlebbar gemacht werden.
Datum: 2023-08-03;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/umweltminister-krischer-von-vitalen-moor-lebensraeumen-natuerlichen;
Themen: Rückzugsorte
# ?, landesweite Potenzialanalyse
# ?, Schutz
# ?, Heideflächen
# ?, natürlicher Klimaschutz
# ?, Potenzialflächen
# ?, biologische Station
# ?, Entwicklung
# ?, Projektpartner
# ?, weitere Maßnahmen
# ?
142. +++ (SEM)
Die Landesregierung hat den Förderaufruf "Kooperationsbüros für Zukunftscampus Berufliche Bildung" veröffentlicht und treibt damit die Fachkräfteoffensive NRW weiter voran.
Im Rheinischen Revier und im Nördlichen Ruhrgebiet können Einrichtungen der beruflichen und akademischen Bildung einen Antrag auf die Förderung der Entwicklung, Erprobung und der Einrichtung von einem Zukunftscampus einreichen.
An einem Zukunftscampus arbeiten Bildungszentren der Wirtschaft, Berufskollegs und/oder Hochschulen zusammen: Sie führen Bildungsangebote gemeinsam durch und/oder nutzen gemeinsam Werkstätten, Labore oder andere Einrichtungen.
Dafür stellt die Landesregierung insgesamt rund 13,5 Millionen aus dem Just-Transition-Fonds (JTF) im Rahmen des Europäischen Sozialfonds (ESF) und aus dem Landeshaushalt bereit.
"Mir liegen gute Aus- und Weiterbildungsperspektiven für junge Menschen ebenso am Herzen wie die Fachkräftesicherung für die Unternehmen in Nordrhein-Westfalen.
Datum: 2023-12-14;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/zukunftscampus-berufliche-bildung-landesregierung-foerdert-kooperation-von;
Themen: berufliche akademische Bildung
# ?, Fachkräfteoffensive
# ?, Zukunftscampusse
# ?, rheinisches Revier
# ?, berufliche Bildung
# ?, Just-Transition-Fonds
# ?, geregelte Ausbildungen
# ?, zukunftsorientierte Bildungseinrichtungen
# ?, Frist für Einreichung
# ?, Weiterbildungsperspektiven
# ?
143. +++ (SEM)
Das Familien- und Integrationsministerium begleitet den bundesweiten Ausbau der Bildungsprogramme "griffbereitMINI", "Griffbereit" und "Rucksack KiTa" für die nächsten zwei Jahre.
Kinder, Jugend, Familie, Gleichstellung, Flucht und Integration
Noch mehr Familien können zukünftig an mehrsprachigen Bildungsangeboten teilnehmen: Das Familien- und Integrationsministerium begleitet den bundesweiten Ausbau der Bildungsprogramme "griffbereitMINI", "Griffbereit" und "Rucksack KiTa" für die nächsten zwei Jahre.
Fast jedes zweite Kind in Nordrhein-Westfalen wächst neben der deutschen mit weiteren Sprachen auf.
Mehrsprachigkeit ist in Familien mit internationaler Geschichte gelebter Alltag.
Datum: 2024-04-02;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/vorreiter-bei-mehrsprachiger-bildung-immer-mehr-bundeslaender-uebernehmen;
Themen: bundesweiter Ausbau
# ?, Rucksack
# ?, Geschichte von Familien
# ?, Bildungsprogramme
# ?, Angebote
# ?, Familienministerium
# ?, Kita
# ?, Integrationsministerium
# ?, Ansätze
# ?, Anklang
# ?
144. +++ (SEM)
"
Alle zwei Jahre können sich Gruppen, Gemeinschaften und Einzelpersonen um die Anerkennung ihrer Kulturform als Immaterielles Kulturerbe in ihrem Bundesland bewerben.
Forschung und Bildungsangebote gehören zu den zentralen Voraussetzungen, das Kulturerbe Nordrhein-Westfalens für nachkommende Generationen zu erhalten.
Das Land Nordrhein-Westfalen unterstützt dazu seit Anfang des Jahres Forscherinnen und Forscher an der Universität Paderborn mit dem Projekt "L:IKE - Lernwerkstatt Immaterielles Kulturerbe", um die Weitergabe des kulturellen Erbes im Rahmen der schulischen Bildung zu fördern.
Hintergrund ist die Umsetzung des UNESCO-Übereinkommens zur Erhaltung des Immateriellen Kulturerbes von 2003, dem die Bundesrepublik Deutschland im Jahr 2013 beigetreten ist.
Datum: 2024-04-10;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/leeze-kunst-fuer-alle-und-analoge-fotografie-werden-immaterielles-kulturerbe-von;
Themen: Landesinventar
# ?, Rotwelschdialekte
# ?, Ruhrfestspiele
# ?, immaterielles Kulturerbe
# ?, Bräuche
# ?, Traditionen
# ?, kulturelles Erbe
# ?, Dialekte
# ?, Gedanke
# ?, Auswahlverfahren
# ?
145. +++ (SEM)
Der #DigitalCheckNRW ist ein fabelhaftes Angebot, um die Medien- und Nachrichten-kompetenz der Bevölkerung hochzufahren.
"
André Weßel, Projektleiter #DigitalCheckNRW: "Nach der Erweiterung des Tests um die Themenfelder Künstliche Intelligenz und Cybersicherheit freuen wir uns, mit Desinformation ein weiteres zentrales Thema digitalisierter Lebenswelten in unser Bildungsangebot integriert zu haben.
Damit können wir die Menschen in Nordrhein-Westfalen dabei unterstützen, ihre Informations- und Nachrichtenkompetenz zu erweitern.
"
Datum: 2024-04-22;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/landesregierung-foerdert-praevention-gegen-desinformation;
Themen: Nachrichtenkompetenz
# ?, Alarmglocken
# ?, Art der Einflussnahme
# ?, Kurve der Desinformation
# ?, Thema von Lebenswelten
# ?, fabelhaftes Angebot
# ?, konkrete Möglichkeit
# ?, manipulierte Informationen
# ?, umfangreiche Inhalte
# ?, verfügbarer Selbsttest
# ?
146. +++ (SEM)
Die Broschüre ist eine bunte Mischung aus Erlebnistexten und Fotoreihen, Kartenübersichten, zahlreichen Fakten, Daten, Informationen und Ausflugstipps zu jedem einzelnen Naturpark und dem Nationalpark Eifel.
"Die Naturparke und der Nationalpark sind der Schatz vor unserer Tür", sagte Minister Krischer.
Sie vermitteln den Menschen in Nordrhein-Westfalen mit ihren Erlebniszentren und den nachhaltigen Tourismus- und Bildungsangeboten das Wissen um den Wert der regionalen Natur.
Minister Krischer: "Jeder Naturpark und der Nationalpark Eifel hat mit seinen unterschiedlichen Naturräumen ganz eigene Reize - und das zu jeder Jahreszeit."
Der Deutsch-Belgische Naturpark Hohes Venn - Eifel lockt mit Hochmoor und Mittelgebirge, Stauseenplatte und Trockental.
Datum: 2024-04-26;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/umweltminister-krischer-eroeffnet-natur-erlebnis-wochen-nrw-2024-im-arnsberger;
Themen: Nationalpark Eifel
# ?, Höhenzüge
# ?, Wochen
# ?, Naturparks
# ?, nationales Naturmonument
# ?, Pflanzenart
# ?, Artland
# ?, Berggipfel
# ?, Broschüre der Gemeinschaftsinitiative
# ?, Bruchwälder
# ?
147. +++ (SEM)
14. Mai 2024 phb Vorlesen Kinder Kindergarten Foto: iStock / skynesher
Die Sozial- und Erziehungsberufe und damit die Kitas sind in besonderem Maße vom Fachkräftemangel betroffen.
Angesichts dieser Herausforderung möchte die Landesregierung weiter dafür sorgen, dass unsere Kleinsten und ihre Familien verlässliche und gute frühkindliche Bildungsangebote erhalten.
Kinder, Jugend, Familie, Gleichstellung, Flucht und Integration
Der Fach- und Arbeitskräftemangel ist eine der aktuell zentralsten Herausforderungen in unterschiedlichsten Bereichen von Wirtschaft und Gesellschaft.
Datum: 2024-05-14;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/neues-modell-fuer-mehr-personal-kitas-qualifizierter-quereinstieg-geht-den-start;
Themen: qualifizierter Quereinstieg
# ?, Quereinsteigerinnen
# ?, frühkindliche Bildung
# ?, verlässliche Bildungsangebote
# ?, Jobcenter
# ?, neues Modell
# ?, Erziehungsberufe
# ?, Sozialberufe
# ?, Fachkräftemangel
# ?, Träger
# ?
148. +++ (SEM)
Die Jubiläumsveranstaltung in der Landeshauptstadt stand unter dem Motto "Wir sichern Fach- und Führungskräfte".
"Wir brauchen diese Arbeitskräfte dringender denn je", sagte Ministerin Feller, "und viele dieser künftigen Erzieherinnen und Erzieher, Köchinnen und Köche oder Fachinformatikerinnen und Fachinformatiker werden an dieser Schulform qualifiziert."
In moderierten Gesprächsrunden, an denen Schülerinnen und Schüler ebenso teilnahmen wie die anwesenden Expertinnen und Experten aus Industrie, Handwerk, Landwirtschaft und den Freien Berufen, ging es auch darum, wie das umfassende Bildungsangebot für diese künftigen Fach- und Führungskräfte noch transparenter und übersichtlicher wird.
Diskutiert wurde beispielsweise über Schwerpunktthemen wie "Lernortkooperationen, Digitalisierung, Praxisorientierung und Durchlässigkeit?
Für all diese Themen steht auch die duale Ausbildung!
Datum: 2024-05-27;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ein-erfolgsmodell-zur-verzahnung-von-schule-und-beruf-feiert-jubilaeum;
Themen: Schulform
# ?, Rahmen von Praktika
# ?, Führungskräfte
# ?, nordrhein-westfälische Schullandschaft
# ?, schulische berufliche Bildung
# ?, nordrhein-westfälische Berufskollegs
# ?, Übergangslotsen
# ?, Verzahnung
# ?, Erfolgsmodell
# ?, Berufsausbildung
# ?
149. +++ (SEM)
In einer Zukunftsbranche mit enormem Wachstumspotential wächst dadurch ein einzigartiges Kompetenznetzwerk mit umliegenden Unikliniken, medizinischer Diagnostik und Patientenorganisationen.
Darüber hinaus wird eine wichtige Zukunftstechnologie für das Rheinische Revier erschlossen.
9. Bildungsangebote für die Transformation neu denken und zukunftsorientiert ausrichten - new learning
Zukunftswerkstatt Berufsbildungszentrum Euskirchen: Es soll ein innovatives Bildungszentrum für die ergänzende Aus- und Weiterbildung im produzierenden Gewerbe entstehen.
Neue Bildungsschwerpunkte in Bereichen der ökologischen Transformation, kooperative Lehransätze sowie moderne Lehrwerkstätten für einen praxisnahen Umgang mit zukunftsrelevanten Technologien leisten wichtige Beiträge zur Fachkräftestärkung.
Datum: 2024-06-26;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/internationale-bau-und-technologieausstellung-2025-bis-2035-einladung-die-welt-das;
Themen: rheinisches Revier
# ?, Technologieausstellung
# ?, Modellfabrik
# ?, blaugrüne Infrastruktur
# ?, internationales Schaufenster
# ?, nachhaltige Industrieregion
# ?, Energiewendetechnologien
# ?, lebenswerte Region
# ?, Innovationsquartier
# ?, Kraftwerk Frimmersdorf
# ?
150. +++ (SEM)
"
Der Bildungscampus liegt in der Ruhrgebietsstadt in herausfordernder Lage, die integrierte Schule wird auch über das Startchancenprogramm finanziell und beratend unterstützt.
"Die Bemühungen aller hier werden sich sehr positiv auswirken - für die Gesamtschule, das Schulsystem, für die Gesellschaft", sagt Ministerin Feller, "für die Landesregierung ist es eines der wichtigsten Ziele, sich für ein Schulsystem einzusetzen, in dem möglichst alle Schülerinnen und Schüler mittel- und langfristig gleichberechtigte Chancen auf ein Bildungsangebot erhalten, das ihren individuellen Bedürfnissen und Ausgangslagen gerecht wird.
Mit Projekten wie dem Bildungscampus Bockmühle kommen wir diesem Ziel ein gutes Stück näher.
"
Datum: 2024-09-23;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/schule-und-stadtteil-als-grosse-gemeinschaft;
Themen: Gesamtschule
# ?, Schulministerium
# ?, Schulsystem
# ?, Schülerinnen
# ?, Bereiche der Sozialberatung
# ?, Bildungscampusprojekt
# ?, Campusmanager
# ?, abgetrennter Kosmos
# ?, aufwendiger Architektenwettbewerb
# ?, außerschulische Fragen
# ?
151. +++ (SEM)
In der nächsten Bewerbungsphase geht es um Preisgelder in Höhe von insgesamt 80.000 Euro.
Bewerbungen sind bis zum 10. Februar 2025 möglich.
Kulturelle Bildungsangebote in Nordrhein-Westfalen sind vielfältig.
Sie leisten einen wichtigen Beitrag zur Persönlichkeitsentwicklung von Kindern und Jugendlichen.
Die Landesregierung möchte die Angebote stärken, die gerade jungen Menschen Kunst und Kultur vermitteln.
Datum: 2024-10-21;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/kreative-kooperationen-zum-vierten-mal-lobt-die-landesregierung-nordrhein;
Themen: Kunst
# ?, Jugendliche
# ?, Podcastangebote
# ?, Zeitreisebus
# ?, eigenes kulturelle Erbe
# ?, Kinder
# ?, kulturelle Bildung
# ?, Kooperationsprojekte
# ?, mögliche Bewerbungen
# ?, Museen
# ?
152. +++ (SEM)
Vor diesem Hintergrund ist ein erklärtes Ziel des Ausbildungskonsenses, zukünftig mehr junge Menschen für die berufliche Ausbildung dadurch zu gewinnen, dass die Berufsstartkompetenzen von Schulabgängerinnen und Schulabgängern sowie die Ausbildungskompetenz von Unternehmen weiterentwickelt werden.
Der Ausbildungskonsens sieht hier in dem neuen Startchancen-Programm von Bund und Land eine sehr gute Möglichkeit, Basiskompetenzen, sozial-emotionale Kompetenzen und Berufswahlkompetenzen auch vor dem Hintergrund der Chancengerechtigkeit zu stärken.
Die Partner des Ausbildungskonsenses bringen sich auf vielfältige Weise mit Bildungsangeboten für Schülerinnen und Schüler ein, die auch außerhalb der Schule stattfinden, etwa mit den Programmen "Zukunft durch Innovation" (zdi.NRW), "Spielplan Zukunft - dein Weg in den Beruf" oder dem Netzwerk "SCHULEWIRTSCHAFT NRW".
Die Landesregierung hat mit Initiativen wie "Kein Abschluss ohne Anschluss" und der zielgruppenspezifischen, individuellen Unterstützung am Übergang von der Schule in den Beruf erfolgreiche und erfolgversprechende Angebote verankert.
Seit Start der Programme Ausbildungswege NRW und Übergangslotsen in 2023 konnten zum Bespiel bislang rund 13.500 junge Menschen am Übergang Schule-Beruf erreicht und beraten werden.
Datum: 2024-12-02;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ausbildungskonsens-nordrhein-westfalen-junge-menschen-und-ausbildungsbetriebe-fuer;
Themen: Ausbildungskonsens
# ?, berufliche Ausbildung
# ?, Betriebe
# ?, Berufsstartkompetenzen
# ?, Ausbildungsmarkt
# ?, Bewerberinnen
# ?, Fachkräfteoffensive
# ?, Ausbildungskompetenzen
# ?, Startchancenprogramm
# ?, Ausbildungsbetriebe
# ?
153. +++ (SEM)
"
Andrea Krolzig, Abteilungsleitung Kita beim AWO Bezirksverband Niederrhein, sieht durch den Einsatz profilrelevanter Kräfte in der AWO Kita Grünauer Straße nicht nur "die Entlastung der sozialpädagogischen Fachkräfte von nicht-pädagogischen Aufgaben, sondern auch einen wichtigen Beitrag für die Sicherstellung des Betreuungsangebotes.
Aber vor allem tragen die profilrelevanten Kräfte mit ihren Kompetenzen in Bereichen wie Musik, Kunst, Bewegung, MINT, Gesundheit, Sprache oder wie in der Kita Grünauer Straße eben in der Malertechnik dazu bei, die Bildungsangebote zu erweitern und Kinder individuell zu fördern.
"
Datum: 2024-12-20;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/best-practice-beispiel-monheim-ministerin-paul-besucht-multiprofessionelles-team;
Themen: profilrelevante Kräfte
# ?, Ergänzungskraftstunden
# ?, Mindestpersonal
# ?, Gärtnerinnen
# ?, Kitagruppen
# ?, Handwerkerinnen
# ?, Kindertageseinrichtung
# ?, Musikerinnen
# ?, Kindheitspädagogen
# ?, Kindheitspädagoginnen
# ?
154. +++ (SEM)
auf der Bühne als Künstlerin oder Künstler - oder als Publikum im Museum, Theater, Opern-, Ballett- und Konzerthaus.
Der Landeswettbewerb "Kommunale Gesamtkonzepte für Kulturelle Bildung" zeichnet deshalb Städte und Kreise aus, die hervorragende strukturelle Bedingungen schaffen, Kindern und Jugendlichen einen frühen Zugang zu Kunst und Kultur zu erleichtern.
In der aktuellen Förderrunde hat die Stadt Leverkusen diese Auszeichnung jetzt zum ersten Mal erhalten und wird zudem für die kulturellen Bildungsangebote in der Ganztagsbetreuung von Grundschulkindern prämiert.
Gonca Türkeli-Dehnert, Staatssekretärin im Ministerium für Kultur und Wissenschaft des Landes Nordrhein-Westfalen, überreichte am Dienstag, 21. Januar 2025, den Förderbescheid an Bürgermeister Bernhard Marewski in Leverkusen.
Staatssekretärin Gonca Türkeli-Dehnert: "Alle Kinder und Jugendlichen in Nordrhein-Westfalen sollen die Chance haben, Kunst und Kultur für sich zu entdecken.
Datum: 2025-01-21;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ausgezeichnet-leverkusen-bekommt-preis-fuer-kulturelle-bildung-und-angebote-der;
Themen: Ganztagsbetreuung
# ?, Welt der Kunst
# ?, kulturelle Schätze
# ?, Jugendliche
# ?, strukturelle Bedingungen
# ?, kommunales Engagement
# ?, Aufmerksamkeit
# ?, Kreise
# ?, Bayerkonzern
# ?, Jugendstadtrat
# ?
155. +++ (SEM)
Der Landeswettbewerb "Kommunale Gesamtkonzepte für Kulturelle Bildung" zeichnet deshalb Städte und Kreise aus, die hervorragende strukturelle Bedingungen schaffen, Kindern und Jugendlichen einen frühen Zugang zu Kunst und Kultur erleichtern.
In der aktuellen Förderrunde wurden sechs Städte und die Städteregion Aachen mit insgesamt 180.000 Euro ausgezeichnet.
Am Dienstag, 28. Januar 2025, erhielt abschließend die Städteregion Aachen ihren Förderbescheid über insgesamt 30.000 Euro für das Gesamtkonzept der Kulturellen Bildung und zudem für die kulturellen Bildungsangebote in der Ganztagsbetreuung von Grundschulkindern.
Ina Brandes, Ministerin für Kultur und Wissenschaft des Landes Nordrhein-Westfalen, überreichte in Aachen den Förderbescheid an Städteregionsrat Dr. Tim Grüttemeier.
Kulturministerin Ina Brandes: "Kulturelle Bildung macht Lust, sich ein Leben lang mit Kunst und Kultur zu beschäftigen.
Datum: 2025-01-28;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ausgezeichnet-sechs-staedte-und-staedteregion-aachen-erhalten-preis-fuer;
Themen: Kunst
# ?, strukturelle Bedingungen
# ?, Jugendliche
# ?, Kita
# ?, Museen
# ?, Förderbescheid
# ?, Filmkunst
# ?, Mosaiksteinchen
# ?, Puppentheater
# ?, riesiges Netzwerk
# ?
156. +++ (SEM)
Unterstützend dazu wird die Kommunikation intensiviert, etwa mit dem Social-Media-Kanal "Talente von Morgen".
Tharsika Sivalingam, Koordinatorin des zdi-Netzwerks technik_mark/ Technikzentrum Südwestfalen GmbH: "Wir freuen uns sehr über die Unterstützung des Ministeriums für Kultur und Wissenschaft, die es uns ermöglicht, unser Netzwerk für außerschulische MINT-Bildung im Märkischen Kreis weiter auszubauen.
Diese Förderung ist ein entscheidender Schritt, um auch in den Randgebieten des Kreises jungen Menschen praxisnahe Bildungsangebote zugänglich zu machen und sie für technische Berufe zu begeistern.
Durch die enge Zusammenarbeit mit Unternehmen schaffen wir nicht nur Perspektiven für die Zukunft, sondern tragen auch aktiv zur Gewinnung von Nachwuchsfachkräften bei.
"
Datum: 2025-02-07;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/fachkraefteoffensive-nordrhein-westfalen-acht-mint-netzwerke-aus-dem;
Themen: Naturwissenschaften
# ?, Randgebiete
# ?, Lust
# ?, Zdilabors
# ?, naturwissenschaftliche Phänomene
# ?, Wortsinn
# ?, technische Berufe
# ?, Mathematik
# ?, Wissenschaft
# ?, Netzwerk
# ?
157. +++ (SEM)
Ich bin sehr gespannt, welche Strategien die Modellregionen entwickeln werden, von denen das ganze Land profitieren kann.
"
Alle Kinder und Jugendlichen sollen sich von musikalischen Bildungsangeboten angesprochen fühlen.
Im Modellprojekt werden neue Ansätze getestet, um in den Angeboten die Talente zu erkennen und strukturell bestmöglich weiterzuentwickeln.
Der Landesverband der Musikschulen Nordrhein-Westfalen (LVdM) arbeitet dafür mit den Musikschulen in den Modellregionen sowie dem Ministerium für Kultur und Wissenschaft, dem Ministerium für Schule und Bildung und dem Ministerium für Kinder, Jugend, Familie, Gleichstellung, Flucht und Integration des Landes Nordrhein-Westfalen zusammen.
Datum: 2025-02-07;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/mehr-fachkraefte-der-musikalischen-bildung-land-foerdert-pilotprojekt-wuppertal;
Themen: Modellprojekt
# ?, Talentsuche
# ?, Musikpädagogik
# ?, Landesverband von Musikschulen
# ?, Amateurmusikvereine
# ?, Talentakademie
# ?, Talentförderung
# ?, Musikvereine
# ?, Chöre
# ?, Modellregionen
# ?
158. +++ (SEM)
Was bedeuten die digitalen Techniken und der Gebrauch Künstlicher Intelligenz für künstlerische Originalität und Urheberschaft?
Diese und viele weitere Fragestellungen können sich Schülerinnen und Schüler im Kunstunterricht nun auch digital erschließen.
Das Schulministerium erweitert sein digitales Bildungsangebot um moodle-basierte Lernmodule für den Kunstunterricht der Sekundarstufe II.
Die fünf digitalen Module zu verschiedenen kunsthistorischen Themen entstanden in Kooperation des Schulministeriums mit dem Institut für Kunstgeschichte der Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf (HHU) sowie der Fachaufsicht Kunst.
Schulministerin Dorothee Feller: "Mit den neuen digitalen Kursen ergänzen wir unser bisheriges multimediales Angebot um das Fach Kunst.
Datum: 2025-02-11;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-feller-neues-digitales-lernangebot-laesst-schuelerinnen-und-schueler;
Themen: Kunstgeschichte
# ?, Urheberschaft
# ?, digitale Techniken
# ?, Originalität
# ?, Module
# ?, Schülerinnen
# ?, Gebrauch
# ?, Audioformate
# ?, Einbindung von Fokussierungen
# ?, Kunstunterricht der Sekundarstufe
# ?
159. +++ (SEM)
"
Auch Helmut Dedy, Geschäftsführer des Städtetages NRW, ist von den Regionalen Bildungszentren der Berufskollegs überzeugt.
Während des Schulversuchs habe man sehr gute Erfahrungen mit dieser neuen Form der Zusammenarbeit gemacht: "In den beteiligten vier Pilotstädten hat sich das Bildungsangebot durch die neue Struktur weiter professionalisiert.
Sowohl für die jungen Menschen als auch für das Lehrpersonal und die Betriebe vor Ort ist ein beträchtlicher Mehrwert spürbar, der die Bildungslandschaft vor Ort bereichert.
"
Datum: 2025-04-16;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/regionale-berufsbildungszentren-machen-ein-modernes-und-umfassendes-angebot;
Themen: regionale Berufsbildungszentren
# ?, regionale Bildungszentren
# ?, Schulversuch
# ?, Schulträger
# ?, Berufsschule
# ?, Distanzunterricht
# ?, Präsenzunterricht
# ?, internationale Förderklassen
# ?, Berufsleben
# ?, Berufskollegs
# ?
160. +++ (SEM)
So lassen sich Weiterbildung und Care-Aufgaben besser vereinbaren.
Seit dem aktuellen Schuljahr offerieren Berufskollegs den Bildungsgang zur "Staatlich geprüften Sozialassistentin/ zum Staatlich geprüften Sozialassistenten mit dem Schwerpunkt Erziehung, Bildung und Betreuung für Grundschulkinder".
Dieses neue Bildungsangebot richtet sich auch an nicht-pädagogisch qualifiziertes Personal, das bereits im Ganztag tätig ist.
* Die Weiterbildung zur "Staatlich anerkannten Erzieherin oder zum Staatlich anerkannten Erzieher" profitiert von deutlich attraktiveren Förderkonditionen, die im Aufstiegsfortbildungsförderungsgesetz (AFBG) im Jahr 2020 durch den Bund geschaffen worden sind.
Das Antragsvolumen ist seither deutlich gestiegen.
Datum: 2025-07-15;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/mehr-geld-anerkennung-von-erfahrung-enge-verbindung-von-theorie-und-praxis;
Themen: Erziehungsberufe
# ?, Theorie
# ?, Pflegeberufe
# ?, Gesundheitsberufe
# ?, Sozialberufe
# ?, Praxis
# ?, Erzieherinnen
# ?, Lebenserfahrung
# ?, zusätzliche Fachkräfte
# ?, Fachschulen
# ?
161. +++ (SEM)
"
Das vorgestellte "Initiative Paper" versteht sich nicht als Abschluss, sondern Anstoß für einen fortlaufenden gemeinsamen Entwicklungsprozess.
Es formuliert Impulse für strukturelle Veränderungen - etwa durch barrierearme Veranstaltungsinfrastruktur, inklusive Bildungsangebote, digitale Zugänge, partizipative Prozesse sowie eine verstärkte mediale Sichtbarkeit inklusiver Leistungen.
Ziel ist es, Inklusion dauerhaft als Grundprinzip im internationalen und nationalen Hochschulsport zu verankern.
FISU-Präsident Leonz Eder unterstrich: "Ich bin sowohl dem adh als auch der Staatskanzlei des Landes Nordrhein-Westfalen sehr dankbar für die Initiative, dem Thema Inklusion in seiner vollen Dimension eine Plattform errichtet zu haben, welche hoffentlich weit über die Rhine-Ruhr 2025 FISU World University Games Summer hinaus Wirkung entfalten wird.
Datum: 2025-07-19;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/inklusion-im-hochschulsport-weiterdenken-rhine-ruhr-2025-sports-and-inclusion;
Themen: Summer
# ?, Summit
# ?, Games
# ?, internationaler Hochschulsport
# ?, zukunftsweisende Impulse
# ?, Rollstuhlbasketball
# ?, Gruppenaufnahme
# ?, Initiative von Fisu
# ?, Parasportarten
# ?, Parasportwettbewerb
# ?
162. +++ (SEM)
Damit das Geld zur Verfügung steht, müssen auch die restlichen Länder ihrerseits Vereinbarungen mit dem Bund unterzeichnen.
Auch die Reform des Kinderbildungsgesetzes wird die Landesregierung weiter voranbringen.
Zentrales Ziel der KiBiz-Reform ist es, die Kindertagesbetreuung in Nordrhein-Westfalen zu stabilisieren und ein verlässliches Bildungs- und Betreuungsangebot in der frühkindlichen Bildung zu schaffen.
Dazu soll im Wesentlichen die Fachkräftesituation verbessert, Bürokratie abgebaut sowie Förderungen konzentriert werden.
Darüber hinaus arbeitet die Landesregierung an einem Kita-Sozialindex, dessen Ziel es ist, die zielgerichtete und bedarfsgerechte Förderung von Kindern in herausfordernden Lebenslagen zu verbessern.
Datum: 2025-07-31;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/start-des-neuen-kita-jahres-land-investiert-weiter-mehr-mittel-stabilitaet-und;
Themen: frühkindliche Bildung
# ?, neues Kitajahr
# ?, Stabilität
# ?, Verlässlichkeit
# ?, Kitahelferinnen
# ?, praxisintegrierte Ausbildung
# ?, Milliarden
# ?, Euro
# ?, Mittel
# ?, Kindertagespflege
# ?
163. +++ (SEM)
Es gibt mehr Geld, um zusätzliche Stellen für Lehrerinnen und Lehrer zu schaffen.
Der Offene Ganztag wird weiter gestärkt - mit nunmehr fast einer Milliarde Euro.
Die Investitionssummen für Bildungsangebote und die Infrastruktur für die Ganztagsbetreuung steigen.
Kulturelle Bildung bekommt einen größeren Stellenwert.
Schule und Bildung
Datum: 2025-10-01;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/mehr-geld-fuer-schulisches-personal-und-investitionen-den-offenen-ganztag;
Themen: Startchancenprogramm
# ?, Schulentwicklungsprozesse
# ?, Pauschale
# ?, Bildungspauschale
# ?, Gemeindefinanzierungsgesetz
# ?, kulturelle Bildung
# ?, Bereich von Sachausgaben
# ?, Gesamtansatz des Startchancenprogramms
# ?, Infrastruktur für Ganztagsbetreuung
# ?, Rahmen der Ergänzung
# ?
164. +++ (SEM)
Auf Basis der gefassten Zusagen ist ein wichtiger Schritt zur Stabilisierung unseres Kita-Systems möglich.
Alle Partner stehen gemeinsam für ein hochwertiges Angebot frühkindlicher Bildung in Nordrhein-Westfalen.
In dieser Verantwortungsgemeinschaft für Kinder und Eltern in unserem Land setzen wir uns weiter für ein auskömmliches Kinderbildungsgesetz ein, das allen ein verlässliches Bildungs- und Betreuungsangebot macht.
"
Oberkirchenrat Martin Engels, Beauftragter der Evangelischen Kirchen bei Landtag und Landesregierung von Nordrhein-Westfalen und Leiter des Evangelischen Büros NRW: "Es braucht mehr Verlässlichkeit in unseren Kitas.
Datum: 2025-09-30;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/nordrhein-westfalen-schafft-mehr-verlaesslichkeit-und-stabilitaet-der;
Themen: Kitasystem
# ?, Stabilität
# ?, Kindertagesbetreuung
# ?, Reform
# ?, Gremien
# ?, dauerhafte Finanzstabilisierung
# ?, Kommunalverbände
# ?, Personaloffensive
# ?, Spitzenvertreter
# ?, System
# ?
165. +++ (SEM)
Die Partner begrüßen insbesondere die im Eckpunktepapier beabsichtigte grundsätzliche Entlastung der Träger und der Mitarbeitenden in den Einrichtungen, etwa durch Maßnahmen zur Verbesserung der Personalsituation, angepasste Betreuungszeiten sowie den Abbau von Bürokratie.
Darüber hinaus unterstrichen die Partner, dass insbesondere eine auskömmliche Finanzierung eine Grundvoraussetzung für die qualitative und strukturelle Weiterentwicklung des Betreuungssystems sei.
Nur so könne langfristig ein stabiles Betreuungs-, Erziehungs- und Bildungsangebot für alle Kinder gewährleistet werden.
Das Land hatte die Landesmittel in den letzten 15 Jahren bereits enorm erhöht: um rund 4,5 Milliarden Euro von 1,3 Milliarden Euro im Jahr 2010 auf 5,8 Milliarden in 2025.
Das heute von allen Beteiligten unterzeichnete Eckpunktepapier soll nun in das Gesetzgebungsverfahren überführt werden.
Datum: 2025-10-10;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/kita-konsens-fuer-mehr-stabilitaet-und-verlaesslichkeit;
Themen: Kommunalverbände
# ?, Zentara
# ?, Verlässlichkeit
# ?, gemeinsamer Weg
# ?, Stabilität
# ?, Spitzenvertreter
# ?, Kitakonsens
# ?, Kirchen
# ?, Träger
# ?, Kinderbildungsgesetz
# ?
166. +++ (SEM)
Ruth-Anne Damm, Geschäftsführerin ZWEITZEUGEN e. V.: "Die persönlichen Lebensgeschichten von Holocaust-Überlebenden helfen besonders jungen Menschen, Geschichte zu begreifen, und ermutigen dazu, heute aktiv gegen Antisemitismus und Diskriminierung einzutreten.
HOLO-VOICES schafft eine Brücke in die Zukunft: Es macht persönliche Erinnerungen weiterhin erlebbar.
Wir freuen uns, mit unseren Bildungsangeboten für Jugendliche und Erwachsene Teil dieses außergewöhnlichen Projekts zu sein und so zu einer lebendigen Erinnerungskultur beizutragen.
"
Fotos und Videomaterial
Datum: 2025-10-27;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/holo-voices-gibt-zeitzeugen-des-holocaust-eine-stimme-fuer-die-ewigkeit;
Themen: Antisemitismus
# ?, Zollverein
# ?, Brand
# ?, UNESCO-Welterbe
# ?, Kruppstiftung
# ?, Historikerinnen
# ?, Hologrammtechnik
# ?, Shoahüberlebende
# ?, Videomaterial
# ?, Hologramme
# ?
167. +++ (SEM)
Sie stellte Ergebnisse aus der Trendstudie "Jugend in Deutschland 2025" vor und plädierte dafür, auch im Schulalltag mehr Mitgestaltungsmöglichkeiten zu schaffen - etwa durch Mitsprache bei Regeln und Projekten, die den Schulalltag betreffen.
In zahlreichen Workshops gingen die Teilnehmerinnen und Teilnehmer unter anderem den Fragen nach, welche Formate zum Mitgestalten der Demokratie einladen;
welche Bildungsangebote auf Social Media erfolgreich sind und welche Auswirkungen Einsamkeit hat und was dagegen getan werden kann.
Bei der Gestaltung der Workshops brachte die Kölner VHS ihren großen Erfahrungsschatz an Veranstaltungen mit interaktiven Formaten ein.
Hintergrund
Datum: 2025-11-04;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/tiktok-und-teilhabe-landesdemokratiekonferenz-staerkt-die-stimme-der-jungen;
Themen: Landesdemokratiekonferenz
# ?, junge Generation
# ?, extremistische Ideologien
# ?, Rechtsextremismus
# ?, Hass
# ?, Verfassungsschutzbericht
# ?, Landeskoordinierungsstelle
# ?, Desinformation
# ?, Einsamkeit
# ?, Präventionsarbeit
# ?
168. +++ (SEM)
Dazu zählt auch die Fortsetzung und Weiterentwicklung gezielter Präsenz-Formate für den ländlichen Raum, wie die gemeinsam von der Verbraucherzentrale NRW mit den nordrhein-westfälischen Landfrauenverbänden durchgeführte Veranstaltungsreihe "Verbraucherwissen auf dem Land", die sich großer Beliebtheit erfreuen.
Kita- und Schulverpflegung
Ein gutes Angebot an Verpflegung für Kinder und Jugendliche in Bildungs- und Betreuungsangeboten ist wichtig.
Mit der neuen Vereinbarung wird auch die Finanzierung der Vernetzungsstelle Kita- und Schulverpflegung für weitere fünf Jahre gesichert.
Weiterführende Informationen und Links:
Datum: 2025-12-19;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/landesregierung-und-verbraucherzentrale-nrw-ev-unterzeichnen-vereinbarung-ueber;
Themen: Kitaverpflegung
# ?, Influencer
# ?, digitaler Verbraucheralltag
# ?, Zusammenarbeit
# ?, neue Vereinbarung
# ?, Energieverbraucherarbeit
# ?, Kommunikationsfunktion
# ?, geschäftliche Entscheidungen
# ?, gezielte Präsenzformate
# ?, jeweilige Plattformen
# ?
169. +++ (SEM)
Ruth-Anne Damm, Geschäftsführerin ZWEITZEUGEN e. V.: "Die persönlichen Lebensgeschichten von Holocaust-Überlebenden helfen besonders jungen Menschen, Geschichte zu begreifen, und ermutigen dazu, heute aktiv gegen Antisemitismus und Diskriminierung einzutreten.
HOLO-VOICES schafft eine Brücke in die Zukunft: Es macht persönliche Erinnerungen weiterhin erlebbar.
Wir freuen uns, mit unseren Bildungsangeboten für Jugendliche und Erwachsene Teil dieses außergewöhnlichen Projekts zu sein und so zu einer lebendigen Erinnerungskultur beizutragen.
"
Hintergrund HOLO-VOICES - begegnen o fragen o weitersagen
Datum: 2026-01-27;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-brandes-eroeffnet-europaweit-einzigartigen-erinnerungs-und-lernort;
Themen: Lernort
# ?, Zeitzeuginnen
# ?, Antisemitismus
# ?, Geschichte
# ?, Stimme
# ?, Zollverein
# ?, Überlebende
# ?, UNESCO-Welterbe
# ?, Kruppstiftung
# ?, deutsche Erinnerungskultur
# ?
170. +++ (SEM)
Eltern sollen in den FGZ auch Beratung erhalten, wie sie die Lernprozesse ihrer Kinder unterstützen können.
Damit leisten FGZ gleichzeitig einen weiteren Beitrag, dass Kinder nicht nur in der Schule, sondern auch nach der Schule bestmöglich gefördert werden.
Die FGZ bündeln Bildungs- und Förderangebote an zentraler Stelle und sind damit als Anlaufpunkte immens wichtig", betont Schulministerin Dorothee Feller.
Die Förderung der neuen FGZ passt ideal zur Grundausrichtung der seit knapp fünf Jahren vom Schulministerium geförderten Familiengrundschulzentren.
Diese entwickeln standortbezogene Angebote, zum Beispiel im Bereich Sprachförderung, Gesundheitsförderung oder kultureller Bildung.
Datum: 2026-02-18;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ausbau-der-familiengrundschulzentren-nordrhein-westfalen;
Themen: Startchancenprogramm
# ?, jeweilige Bezirksregierung
# ?, Sozialraum
# ?, Antrag
# ?, Schulministerium
# ?, Beitrag für Öffnung
# ?, Beziehungsarbeit
# ?, Familiengrundschulzentren in Nordrhein-Westfalen
# ?, Schillerschule in Bottrop
# ?, Themenschwerpunkte des Startchancenprogramms
# ?
171. +++ (SEM)
1. Startseite 2. NRW informieren 3. Pressemitteilungen 4.
Mehr Mittel für "Elternstart NRW"
Mehr Mittel für "Elternstart NRW": Familienministerium fördert Bildungsangebote für frisch gebackene Eltern mit rund 2,4 Millionen Euro
23. Februar 2026 Baby auf dem Wickeltisch mit einer Frau, die ihm den rechten Fuß küsst Foto: pexels.com / Yan Krukau
Mit der Ergänzungsvorlage zum Haushaltsjahr 2026 hat die Landesregierung die Finanzierung des Programms "Elternstart NRW" mehr als verdoppelt.
Datum: 2026-02-23;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/mehr-mittel-fuer-elternstart-nrw-familienministerium-foerdert-bildungsangebote;
Themen: gebackene Eltern
# ?, Fragen
# ?, Väter
# ?, Mütter
# ?, Eltern-Kind-Beziehung
# ?, Elternrolle
# ?, Erziehungsverantwortung
# ?, Wickeltisch
# ?, besondere neue Lebensphase
# ?, feste Zeiten
# ?
172. +++ (SEM)
Neues Videospiel "Wer ist Bilal?"
Neues Videospiel "Wer ist Bilal?": Nächster Schritt gegen Desinformation und Radikalisierung im Netz
Landesregierung stärkt Medienkompetenz junger Menschen mit interaktivem Bildungsangebot
27. Februar 2026 auf orangenem Hintergrund steht in weißer Schrift in Großbuchstaben "Wer ist Bilal?"
Mit dem interaktiven Mobile Game "Wer ist Bilal?" startet die Landesregierung ein neues digitales Bildungsangebot zur Prävention von islamistischer Radikalisierung und Desinformation sowie zur Stärkung von Medienkompetenz insbesondere bei Jugendlichen und jungen Erwachsenen.
Datum: 2026-02-27;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/neues-videospiel-wer-ist-bilal-naechster-schritt-gegen-desinformation-und;
Themen: Desinformation
# ?, Medienkompetenz
# ?, Manipulation
# ?, Präventionsarbeit
# ?, Netz
# ?, junge Erwachsene
# ?, Bildungsangebot von Menschen
# ?, Gruppendruck
# ?, Spielinhalte
# ?, extremistische Ansichten
# ?
173. +++ (SEM)
Wir schaffen gute Bedingungen für die Arbeit in den Schulen, damit unsere Lehrkräfte Kindern und Jugendlichen eine gute Bildung mit auf den Weg geben können.
"
Der Entwurf umfasst mehrere Änderungen im Schulgesetz, die den Schulen mehr Handlungsmöglichkeiten geben, für mehr Rechtssicherheit sorgen und die Schulträger bei der Sicherstellung eines bedarfsgerechten Bildungsangebots unterstützen.
Zentrale Punkte:
Stärkung der Demokratiebildung bereits in der Grundschule
Datum: 2026-03-17;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/demokratiebildung-staerken-und-chancengerechtigkeit-verbessern;
Themen: Nachteilsausgleich
# ?, Notenschutz
# ?, Schulträger
# ?, Klassenarbeiten
# ?, Verbändeanhörung
# ?, Beteiligungsgremium
# ?, Demokratiebildung
# ?, Ordnungsmaßnahmen
# ?, Mindestgröße
# ?, Chancengerechtigkeit
# ?
174. +++ (SEM)
"In Nordrhein-Westfalen müssen Menschen mit Down-Syndrom überall dazugehören - von Kitas über Schule und Beruf bis hin zur Freizeitgestaltung", betont Claudia Middendorf.
Der 21. März erinnert bewusst an die dreifache Ausprägung des 21. Chromosoms.
Menschen mit Down-Syndrom stoßen häufig auf Hürden: fehlende inklusive Bildungsangebote, schwierige Übergänge in Ausbildung und Beruf sowie Lücken in der medizinischen Versorgung.
In Nordrhein-Westfalen organisieren Initiativen vielfältige Aktionen - Infostände, Begegnungsformate und kreative Veranstaltungen am Welttag.
Claudia Middendorf bringt die Anliegen Betroffener direkt in Fachrunden mit Ministerien, Kommunen und Kostenträgern ein: "Inklusion muss von Anfang an mitgedacht werden: in Kitas und Schulen, Arbeitsmarktprogrammen, Freizeitplanung und Gesundheitsversorgung - gemäß der UN-Behindertenrechtskonvention."
Datum: 2026-03-20;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/claudia-middendorf-gemeinsam-gegen-einsamkeit-zum-welt-down-syndrom-tag;
Themen: Welt-Down-Syndrom-Tag
# ?, Down-Syndrom
# ?, Trisomie von Menschen
# ?, Einsamkeit
# ?, gesellschaftliche Herausforderung
# ?, Schicksal
# ?, Fachrunden
# ?, Freizeitplanung
# ?, inklusive Bildungsprojekte
# ?, kreative Veranstaltungen
# ?
175. +++ (SEM)
Mehr als 400 Projekte haben eine Förderung erhalten.
Das Sozialministerium hat 406 Schecks mit einem Gesamtvolumen von 812.000 Euro bewilligt - so viele wie noch nie seit Einführung im Jahr 2019.
Von inklusiven Freizeitaktivitäten bis hin zu barrierefreien Bildungsangeboten haben zahlreiche Organisationen innovative Ansätze für ein gemeinsames Miteinander entwickelt.
Sozialminister Laumann betont: "Ich freue mich sehr, dass immer mehr Vereine und Initiativen sich für die Förderung durch den Inklusionsscheck interessieren.
Auch 2026 wollen wir den Ideenreichtum und Einsatz der Bürgerinnen und Bürger unterstützen, die sich für die Inklusion in Nordrhein-Westfalen einsetzen.
Datum: 2026-04-08;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/barrieren-ueberwinden-der-inklusionsscheck-geht-die-naechste-runde;
Themen: Inklusionsscheck
# ?, Anträge
# ?, Vereine
# ?, nächste Runde
# ?, Behinderungen
# ?, Initiativen
# ?, barrierefreye Bildungsangebote
# ?, barrierefreye Kommunikation
# ?, inklusive Freizeitaktivitäten
# ?, rothe Tartanbahn
# ?
176. +++ (SEM)
1. Startseite 2. NRW informieren 3. Pressemitteilungen 4.
"AzubiTrain - Deine Zukunft mit KI"
"AzubiTrain - Deine Zukunft mit KI": Bildungsangebot für Künstliche Intelligenz in der Ausbildung
Arbeitsminister Laumann: Junge Menschen bestmöglich beim Einstieg ins Berufsleben unterstützen
20. April 2026 Architektur Bauplan Digitalisierung Monitor Foto: iStock.com / SolisImages
Datum: 2026-04-20;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/azubitrain-deine-zukunft-mit-ki-bildungsangebot-fuer-kuenstliche-intelligenz-der;
Themen: Auszubildende
# ?, Ausbilderinnen
# ?, Künstliche Intelligenz
# ?, Sozialarbeit
# ?, Förderverein
# ?, Azubitrain
# ?, zahlreiche Vorteile
# ?, Chancen in Nordrhein-Westfalen
# ?, Personalisierung
# ?, Ausbildungsalltag
# ?
177. +++ (SEM)
Die Kinder wirken fröhlich und halten vermutlich zusammen oder lehnen sich zueinander.
Foto: pexels.com / Kampus Production
Viele Verbände und Partner sind jetzt mit ihren außerunterrichtlichen Bildungsangeboten noch enger mit den Ganztagsschulen verbunden.
Gemeinsam unterzeichneten sie am Dienstag, 5. Mai 2026, neue Rahmenvereinbarungen zur Zusammenarbeit im Ganztag mit Mitgliedern der Landesregierung.
Schule und Bildung
Datum: 2026-05-05;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/kooperationen-mit-ausserschulischen-partnern-im-ganztag-staerken;
Themen: Ganztagsschulen
# ?, außerunterrichtliche Bildungsangebote
# ?, centrale Partner
# ?, neue Rahmenvereinbarungen
# ?, Partner der Rahmenvereinbarung
# ?, gemeinsames Bildungsverständnis
# ?, verlässliches Angebot
# ?, freye Wohlfahrtspflege
# ?, Zusammenarbeit
# ?, Mitglieder der Landesregierung
# ?
178. +++ (SEM)
Künftig zählt der aufgrund einer Pflichtverletzung erforderlich gewordene Ausschluss einer Schülerin oder eines Schülers vom Unterricht, von sonstigen Schulveranstaltungen oder dem Schulbesuch bis zum Ende des laufenden Tages zu den erzieherischen Einwirkungen und kann somit unter bestimmten Voraussetzungen von der Lehrkraft selbst entschieden werden.
Damit setzt die Landesregierung ihren Kurs fort, Schulen im Umgang mit Gewalt, Bedrohungen und extremistischen Vorfällen konsequent zu unterstützen.
Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf der Sicherung eines bedarfsgerechten Bildungsangebots vor Ort.
Ziel ist es, auch künftig ein wohnortnahes und differenziertes Schulangebot sicherzustellen.
Schulträger erhalten zusätzliche Gestaltungsmöglichkeiten.
Datum: 2026-06-05;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/kabinett-beschliesst-19-schulrechtsaenderungsgesetz;
Themen: Gesetzentwurf
# ?, Notenschutz
# ?, Schulbetrieb
# ?, Nachteilsausgleich
# ?, Schulleitungen
# ?, Kabinettsbeschluss
# ?, Pflichten
# ?, gute Bildung
# ?, Schulalltag
# ?, Ministerin
# ?
179. +++ (SEM)
Auf dem Tisch stehen außerdem ein Tablet in Schutzhülle und ein Becher - modernes Arbeiten im Homeoffice oder Büro.
Foto: pexels.com / Polina Tankilevitch
Mit dem digitalen Bildungsangebot "Stabil im Netz - Der SicherheitsCheckNRW zu Desinformation, KI und Cybersicherheit" stellt die Landesregierung ein neues niedrigschwelliges Angebot zur Verfügung, das die Resilienz gegenüber Desinformation und Cyberangriffen fördert.
Minister für Bundes- und Europaangelegenheiten, Internationales sowie Medien des Landes Nordrhein-Westfalen und Chef der Staatskanzlei
Mit dem digitalen Bildungsangebot "Stabil im Netz - Der SicherheitsCheckNRW zu Desinformation, KI und Cybersicherheit" stellt die Landesregierung ein neues niedrigschwelliges Angebot zur Verfügung, das die Resilienz gegenüber Desinformation und Cyberangriffen fördert.
Datum: 2026-06-25;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/stabil-im-netz-landesregierung-staerkt-kleine-und-mittlere-unternehmen-im-umgang;
Themen: Cybersicherheit
# ?, Cyberangriffe
# ?, NRW-Modellregion
# ?, neues niedrigschwellige Angebot
# ?, ressortübergreifender Aktionsplan
# ?, digitales Bildungsangebot
# ?, Resilienz
# ?, bergische Strukturgesellschaft
# ?, Automation
# ?, Netz
# ?
180. +++ (SEM)
in Unternehmen, die mit ÖKOPROFIT Energie, Wasser und Abfall einsparen; in Kommunen, die eigene Nachhaltigkeitsstrategien, Nachhaltigkeitsberichte und Beteiligungsformate entwickeln;
in Schulen mit BNE- und MINT-Profilen; und in Quartieren, in denen Demokratiewerkstätten Teilhabe, Toleranz und Zusammenhalt stärken.
Umweltminister Oliver Krischer: "Nordrhein-Westfalen zeigt, dass Nachhaltigkeit dort wirksam wird, wo sie den Alltag der Menschen erreicht: durch saubere Luft und weniger Lärm, durch Mobilität in Stadt und Land oder lebenswerte Quartiere mit mehr Grün und guten Bildungsangeboten.
Die Nachhaltigkeitsstrategie.
NRW bündelt die Ziele der Landesregierung und macht deutlich, was die vielen engagierten Menschen im ganzen Land schon heute dafür leisten.
Datum: 2026-07-05;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/wie-wollen-wir-zukunft-leben-landesregierung-beschliesst-nachhaltigkeitsstrategie;
Themen: Nachhaltigkeitsstrategie
# ?, Nachhaltigkeitsbeirat
# ?, Nachhaltigkeitspolitik in Nordrhein-Westfalen
# ?, inklusive Angebote
# ?, Sportvereine
# ?, Strategie
# ?, neue Zielgruppen
# ?, Teilhabe
# ?, Lebensqualität
# ?, Industrieland
# ?
181. +++ (IR)
"Vor dem Hintergrund der Verbreitung von Fake-News sowie dem Einsatz von Algorithmen und Social-Bots sind einfach zugängliche und niederschwellige Verbraucherbildungsangebote über alle Lebensphasen hinweg zwingend erforderlich", so Heinen-Esser.
Zudem soll ein neuer Verbraucherbildungscheck bestehende Weiterbildungsangebote ergänzen und unterstützen.
Datum: 2021-05-05;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/verbraucherschutzministerkonferenz-2021-verbraucherrechte-im-digitalen-alltag;
Themen: Negativzinsen
# ?, Verbraucherschutzministerkonferenz
# ?, digitaler Verbraucheralltag
# ?, Girokonto
# ?, Stärkung für Verbraucherrechte
# ?, Guthaben
# ?, Ablehnung
# ?, Verbraucherinnen
# ?, Tagesordnung
# ?, Alltagsgeschäfte
# ?
182. +++ (IR)
* schulische und außerschulische Bildungsangebote zu stärken,
Datum: 2024-11-29;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/rahmenvereinbarung-zum-schutz-der-nationalen-minderheit-der-sinti-und-roma;
Themen: wegweisende Rahmenvereinbarung
# ?, Geschichtsbewusstsein
# ?, Landesverband von Sinti
# ?, deutsche Sinti
# ?, Erinnerungskultur
# ?, gesellschaftliche Teilhabe
# ?, bedeutender Schritt
# ?, Antiziganismus
# ?, Diskriminierung
# ?, Roman
# ?
183. +++ (IR)
Umfangreiche Umweltbildungs- und Naturerlebnisangebote
Für Besucherinnen und Besucher bietet der Nationalpark ein gut beschildertes Wegenetz von insgesamt 240 Kilometern, Ausstellungen und vielfältige Umweltbildungs- und Naturerlebnisangebote.
Datum: 2024-03-08;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/minister-oliver-krischer-nationalpark-eifel-ist-aushaengeschild-fuer-nordrhein;
Themen: Nationalpark Eifel
# ?, großes Jubiläumsfest
# ?, Großschutzgebiet
# ?, Nationalparkverwaltung
# ?, Aushängeschild
# ?, Naturerlebnisangebote
# ?, Besuchermagnet
# ?, Schutzgebiet
# ?, Lebensraum
# ?, natürliche Lebensräume
# ?
184. +++ (IR)
Mehr als 11.300 nachgewiesene Tier-, Pilz- und Pflanzenarten, rund eine Million Besuche und Bestnoten für die Naturerlebnis- und Umweltbildungsangebote: Vom Nationalpark Eifel profitiert nicht nur die Natur, auch für die Menschen in der Region und darüber hinaus hat sich das Großschutzgebiet zu einem beliebten Ziel für Naturtourismus und Umweltbildung entwickelt.
Mehr als 11.300 nachgewiesene Tier-, Pilz- und Pflanzenarten, rund eine Million Besuche und Bestnoten für die Naturerlebnis- und Umweltbildungsangebote: Vom Nationalpark Eifel profitiert nicht nur die Natur, auch für die Menschen in der Region und darüber hinaus hat sich das Großschutzgebiet zu einem beliebten Ziel für Naturtourismus und Umweltbildung entwickelt.
Datum: 2023-06-23;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/minister-krischer-nationalpark-eifel-ist-ein-voller-erfolg-fuer-mensch-natur-und;
Themen: Nationalparkverwaltung
# ?, Nationalpark Eifel
# ?, Gänsegeier
# ?, alpine Regionen
# ?, Umweltbildungsprogramme
# ?, Besuchszahlen
# ?, Marke einer Million
# ?, Überraschung
# ?, Jasmin
# ?, biologische Vielfalt
# ?
185. +++ (IR)
Dazu gehören unter anderem ein Workshop für Träger und Einrichtungen, ein Best Practice Transfer, wie auch die Entwicklung von Mindeststandards für Bildungsangebote für den Bundesfreiwilligendienst aufbauend auf FSJ/FÖJ und die Entwicklung von Bildungskonzepten für die Über-27-Jährigen im Bundesfreiwilligendienst.
Datum: 2012-11-14;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/landesregierung-und-wohlfahrtsverbaende-wollen-chancen-von-freiwilligendiensten;
Themen: Freiwilligendienste
# ?, Bundesfreiwilligendienst
# ?, freie Wohlfahrtspflege
# ?, Wohlfahrtsverbände
# ?, Zaum
# ?, freiwilliges soziale Engagement
# ?, Jugendfreiwilligendienste
# ?, ökologisches Jahr
# ?, Freiwilliges Soziales Jahr
# ?, Landesarbeitsgemeinschaft
# ?