SEMPRIA-Ergebnisse zu Bildungsgang

1. +++ (SEM)

* Regierungsbezirk Münster (3): Gronau, Heek, Horstmar-Schöppingen
In der Sekundarschule lernen die Kinder in Klasse 5 und 6 gemeinsam.
Ab Klasse 7 kann der Unterricht integriert, teilintegriert oder in mindestens zwei getrennten Bildungsgängen (kooperativ) erfolgen.
Eine der neuen Sekundarschulen wird ab dem kommenden Schuljahr ab Klasse 7 integriert unterrichten, 23 neue Sekundarschulen werden ab Klasse 7 teilintegriert unterrichten.
Die 23 neuen Gesamtschulen verteilen sich wie folgt auf die Regierungsbezirke (die durch Unterstreichung gekennzeichneten Gesamtschulen sind private Ersatzschulen):

Datum: 2014-04-01; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/51-neue-schulen-des-laengeren-gemeinsamen-lernens-zum-schuljahr-201415;

Themen: Schulkonsens # ?, neuer Teilstandort # ?, gemeinsames Lernen # ?, Klasse # ?, Regierungsbezirke # ?, Bündnis # ?, Grüne # ?, stetige andauernde Dynamik # ?, beeindruckendes Ergebnis # ?, Rahmen eines Schulversuchs # ?

2. +++ (SEM)

Datum: 2014-04-01; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/51-neue-schulen-des-laengeren-gemeinsamen-lernens-zum-schuljahr-201415-0;

3. +++ (SEM)

Minister Laumann hob hervor, dass die Landesregierung mit der "Studienintegrierenden Ausbildung" ein zusätzliches Instrument geschaffen hat, um dem Fachkräftemangel entgegenzuwirken: "Mit dem Projekt bekommen die Unternehmen eine attraktive Möglichkeit an die Hand, um junge leistungsstarke Menschen zu gewinnen, die sie zukünftig dringend als Spezialisten und Leitungskräfte brauchen.
Der Ansatz des Projekts ist ein gutes Beispiel für die Stärke und Entwicklungsfähigkeit der dualen Ausbildung.
Mir ist besonders wichtig, dass der neue Bildungsgang auch eine hohe Bindewirkung der jungen Fachkräfte an die Ausbildungsbetriebe erzeugt.
"
In diesem Ausbildungsjahr haben an zwei Standorten die ersten Teilnehmerinnen und Teilnehmer den neuartigen Bildungsgang begonnen: Kaufleute für Büromanagement werden am Standort Düsseldorf parallel im Studiengang Business Administration qualifiziert.

Datum: 2021-10-04; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/agenda-zur-staerkung-der-beruflichen-bildung;

Themen: Lernphasen # ?, duale Ausbildung # ?, 2 Abschlüsse # ?, Beirat des Projekts # ?, Feinmechaniker # ?, Speditionskaufmänner # ?, besetzte Gutachterjury # ?, gemeinsamer weitere Schritt # ?, gezielte Verzahnung # ?, hochrangige Vertretungen # ?

4. +++ (SEM)

Kinder bis einschließlich Klasse 8 können eine Alltagsmaske anziehen, wenn die medizinische Maske wegen der Größe nicht passt.
Außerschulische Bildungsangebote und Präsenzunterricht für Abschlussklassen Die vom Schulministerium besonders geförderten Kurse zum Ausgleich von pandemiebedingten Bildungsnachteilen sind ebenso wieder zulässig wie die schulnahen Angebote für Kinder und Jugendliche in Flüchtlingseinrichtungen.
Wie in den Schulen dürfen auch in anderen staatlichen und sonstigen Bildungsgängen die Abschlussklassen beziehungsweise die letzten Ausbildungsabschnitte in Präsenz erfolgen, um eine gleichberechtigte Vorbereitung auf Schul- und Berufsabschlüsse zu ermöglichen.
Dabei sollten möglichst große Räume genutzt werden.
Auch ergänzende Bildungsangebote zulässig Für Kinder bis ins Grundschulalter ist ab dem 22. Februar auch musikalischer Unterricht als Einzelunterricht wieder zulässig.

Datum: 2021-02-19; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/anpassung-der-coronaverordnungen-nordrhein-westfalen-setzt-auf-vorsichtige-und;

Themen: Fußpflegedienstleistungen # ?, Abschlussklassen # ?, Friseurpflegedienstleistungen # ?, bestehende Coronaverordnungen # ?, relevante Verordnungen # ?, Bundeskanzlerin # ?, letzte Ministerpräsidentenkonferenz # ?, Terminvereinbarung # ?, freier Himmel # ?, Waren # ?

5. +++ (SEM)

Aufbauend auf diesen Aktionen wurde ein gemeinsames Handlungskonzept verabschiedet, damit der Ausbildungsmarkt ab Herbst bei Bedarf zusätzlich gezielt dort unterstützt werden kann, wo besondere Herausforderungen durch die Corona-Krise entstanden sind (siehe Anlage).
Das Handlungskonzept umfasst unter anderem ein Fördervolumen in Höhe von bis zu 25 Millionen Euro aus dem Nachtragshaushalt des Landes.
Zusätzlich hat das Land Vorkehrungen getroffen, eine Beschulung in vollzeitschulischen Bildungsgängen sicherzustellen.
Damit ergänzt Nordrhein-Westfalen die bereits vorhandenen, durch das Land und den europäischen Sozialfonds geförderten Programme im Bereich der Ausbildung (Ausbildungsprogramm NRW, Verbundausbildung), das bestehende Regelangebot der Agenturen für Arbeit sowie das ab dem 1. August 2020 in Kraft getretene Bundesprogramm "Ausbildungsplätze sichern".
Darüber hinaus wurde gestern eine Internetplattform freigeschaltet sowie das gemeinsame Logo "Ausbildung jetzt!" veröffentlicht, auf der die Berufsorientierungs-, Berufsberatungs- und Ausbildungsaktivitäten aller Partner als Best Practices aufgeführt und transparent gemacht werden www.mags.nrw/ausbildungjetzt

Datum: 2020-08-13; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ausbildungskonsens-nrw-chancen-fuer-junge-menschen-auch-pandemiezeiten-sichern;

Themen: Partner # ?, Ausbildungskonsens # ?, bestehende Potenziale # ?, Unterstützung für Ausbildungsmarkt # ?, Anstrengungen # ?, berufliche Perspektiven # ?, Ausbildungsbetriebe # ?, freie Berufe # ?, Bundesagentur # ?, Berufskollegs # ?

6. +++ (SEM)

Der Bericht, der auch den Mitgliedern der Bildungskonferenz zur Beratung zugesandt wird, stellt die wesentlichen Entwicklungen im Bereich der Sekundarstufe I seit dem Schuljahr 2012/2013 dar.
Die insgesamt 188 neu gegründeten Schulen des längeren gemeinsamen Lernens sind die schon nach so kurzer Zeit strukturell sichtbarste Konsequenz aus dem Schulkonsens.
Zurückgehende Schülerzahlen und der Wunsch der Eltern, die Bildungswege ihrer Kinder länger offen zu halten, haben ein Schulangebot notwendig gemacht, das umfassende Bildungsgänge anbietet und gut erreichbar ist.
Die neue Schulform der Sekundarschule und die neue Gesamtschule erfüllen diese Anforderungen.
Der Bericht fasst die wichtigsten Erkenntnisse über diese Schulformen zusammen:

Datum: 2014-05-09; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/bericht-zwei-jahre-schulkonsens-nrw-ministerin-loehrmann-schulkonsens-hat;

Themen: Schulkonsens # ?, Bericht # ?, Sekundarschulen # ?, Gesamtschulen # ?, Beteiligte der Bildungskonferenz # ?, Strategie der Ermöglichung # ?, bedeutende Zäsur # ?, bildungspolitische Herausforderungen # ?, großer zivilgesellschaftliche Konsens # ?, dynamische Schulentwicklung # ?

7. +++ (SEM)

Aufgrund der Kurzfristigkeit der Entscheidung haben die Schulträger vor Ort die Betreuung von Schülerinnen und Schülern, die morgen trotz Distanzunterricht zum Unterricht in der Schule erscheinen, vor Ort dennoch für all diese Kinder sicherzustellen.
Nicht betroffen von der Anordnung des Distanzunterrichts und daher weiterhin im Präsenzformat zulässig ist in allen Kommunen der Unterricht
* für die Abschlussklassen (einschließlich der Prüfungen) der allgemeinbildenden Schulen, der Berufskollegs und der Förderschulen sowie die entsprechenden Semester im Bildungsgang Realschule des Weiterbildungskollegs,
* in der Qualifikationsphase der gymnasialen Oberstufe, des beruflichen Gymnasiums und der Bildungsgänge des Weiterbildungskollegs.
Ebenfalls weiter möglich ist insbesondere das Angebot der pädagogischen Betreuung für Schülerinnen und Schüler, die zu Hause keine angemessenen Bedingungen für das Lernen im Distanzunterricht vorfinden.

Datum: 2021-04-18; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/distanzunterricht-ab-montag-auch-im-kreis-mettmann-und-herne;

Themen: Distanzunterricht # ?, kommunale Akteure # ?, Beratungen # ?, Weiterbildungskolleg # ?, Entscheidung # ?, geordnete Fortsetzung # ?, Schulträger # ?, Präsenzformat # ?, kritische Marke # ?, Schülerinnen # ?

8. +++ (SEM)

31. Oktober 2014 Default Press-Release Image Abb.: PantherMedia
Mit Beginn des Schuljahres 2014/15 haben sich 16 weitere Berufskollegs in Nordrhein-Westfalen dem Schulversuch "Berufliches Gymnasium für Gesundheit" angeschlossen.
Ein Jahr nach der Einführung des neuen Bildungsgangs zog Schulministerin Sylvia Löhrmann eine positive Zwischenbilanz: "Ich freue mich, dass das Angebot so gut angenommen wird.
Die große Nachfrage belegt, dass mit dem Bildungsgang 'Gesundheit' eine Lücke in der Schullandschaft Nordrhein-Westfalens geschlossen wurde.
Eine Befragung unter den Schülerinnen und Schülern am Ende des ersten Unterrichtsjahres zeigte, dass sie die Praxisorientierung schätzen und sich auf ihre berufliche Zukunft gut vorbereitet fühlen.

Datum: 2014-10-31; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ein-jahr-berufliches-gymnasium-fuer-gesundheit-ministerin-loehrmann-zum-neuen;

Themen: neuer Bildungsgang # ?, berufliche Gymnasien # ?, Schulversuch # ?, Praxisorientierung # ?, Schullandschaft # ?, Zentralabitur # ?, positive Zwischenbilanz # ?, Angebot # ?, Psychologie # ?, große Nachfrage # ?

9. +++ (SEM)

Es gibt div.
Aktionen in verschiedenen Bildungsgängen u.a. Ausbildung zur/zum Kinderpfleger:in.
Die Absolventen dieses Bildungsgangs können als Multiplikatoren ihr Wissen direkt an die Kinder weitergeben.
Eine dieser Aktionen ist der "Lebensmittel Pausenverkauf", wobei drei frisch zubereitete Milchmixgetränke angeboten werden.
Es werden soviel Milchprodukte konsumiert, weil nichts anderes angeboten wird; die Schulleitung diskutiert jedes Jahr mit den Schülervertretern und einigt sich darauf.

Datum: 2013-01-31; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/einsatz-fuer-ein-gesundes-schulfruehstueck-drei-schulen-ausgezeichnet;

Themen: gesunde Ernährung # ?, katholische Hauptschule # ?, ausgewogenes Schulfrühstück # ?, Gemüse # ?, große Pause # ?, gesundes reichhaltige Schulfrühstück # ?, Herausforderungen des Schulalltags # ?, gesundes Schulfrühstück # ?, neuer Internetauftritt # ?, Schulalltag # ?

10. +++ (SEM)

Um zu vermeiden, dass aufgrund der coronabedingt geringeren Zahl von Ausbildungsverhältnissen Fachklassenschließungen erfolgen und damit die Ausbildungsbereitschaft von Betrieben und jungen Menschen wegen langer Fahrwege zur Berufsschule sinkt, erweitert das Ministerium für Schule und Bildung die bereits vorhandenen Maßnahmen zur flexiblen Fachklassenbildung:
Minderfrequente Fachklassen können vorrangig für bis zu fünf Jahre aufrechterhalten werden, wenn perspektivisch eine Erhöhung der Auszubildendenzahlen in der Region und in dem Beruf wieder zu erwarten ist.
Zudem unterstützt das Ministerium betroffene Berufskollegs, indem die Bezirksregierungen bedarfsorientiert zusätzliche Stellen zuweisen können, um Auswirkungen des hohen Lehrkräfteeinsatzes in den kleinen Klassen auf andere Bildungsgänge in den Berufskollegs abzumildern.
Bereits im letzten Jahr hatte das Ministerium für Schule und Bildung in einem Erlass vorsorglich geregelt, dass Auszubildende, die ihren Ausbildungsplatz verlieren, zur Sicherung des Ausbildungserfolgs in den Fachklassen des dualen Systems unterrichtet werden können, bis sie eine Alternative gefunden haben.
Zur Sicherung des Fachkräftenachwuchses wurden bereits vor der Corona-Pandemie zahlreiche Maßnahmen zur Attraktivitätssteigerung der dualen Berufsausbildung und zur beruflichen Orientierung in die Wege geleitet.

Datum: 2021-03-07; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/erlass-zur-flexiblen-fachklassenbildung;

Themen: flexible Fachklassenbildung # ?, Berufsschulunterricht # ?, Ausbildungsverhältnisse # ?, duale Berufsausbildung # ?, Pandemiezeiten # ?, Schule # ?, Bildung # ?, Erlass # ?, Fachklassenschließungen # ?, Flexibilisierung für Fachklassenbildung # ?

11. +++ (SEM)

Voraussetzung für die Bewerbung ist das Abitur oder eine gleichwertige Qualifikation.
Als gleichwertig gilt neben der Fachhochschulreife auch ein Meisterbrief im Handwerk oder eine abgeschlossene, mindestens zweijährige Berufsausbildung mit anschließender beruflicher Tätigkeit von drei Jahren.
Seit diesem Jahr gibt es für Absolventen mit mittlerem Bildungsabschluss zusätzlich die Möglichkeit, über den Bildungsgang Fachoberschule Polizei in den Polizeiberuf einzusteigen.
Die heute Vereidigten absolvieren ein duales Bachelor-Studium an der Hochschule für Polizei und öffentliche Verwaltung (HSPV).
Die Ausbildung dauert drei Jahre.

Datum: 2021-09-16; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/erste-zentrale-feier-seit-corona-2750-polizeibeamte-vereidigt;

Themen: zentrale Feier # ?, Teile der Politik # ?, junge Polizistinnen # ?, breite Unterstützung # ?, Polizeiberuf # ?, öffentliche Verwaltung # ?, anwesende Nachzügler # ?, dezentrale Feiern # ?, einfache Polizistin # ?, Wachen # ?

12. +++ (SEM)

12. Mai 2015
Aus Anlass des EU-Projekttages hat Schulministerin Sylvia Löhrmann das Berufskolleg Barmen in Wuppertal besucht.
Schülerinnen und Schüler des Bildungsgangs "Kaufmännische Assistentinnen und Assistenten" berichteten über ihre Erfahrungen, die sie im vergangenen Jahr während eines vierwöchigen Praktikums im europäischen Ausland gesammelt hatten.
Schule und Bildung
Aus Anlass des EU-Projekttages hat Schulministerin Sylvia Löhrmann das Berufskolleg Barmen in Wuppertal besucht.

Datum: 2015-05-12; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/eu-projekttag-2015-1;

Themen: europäisches Ausland # ?, Berufskolleg # ?, EU-Projekttag # ?, kaufmännische Assistentinnen # ?, Assistenten # ?, Erfahrungen # ?, Zukunft von Europa # ?, Bildungsgang # ?, Grundlage für Leben # ?, fremde Kulturen # ?

13. +++ (SEM)

Generelle Voraussetzung für die Bewerbung ist das Abitur oder eine gleichwertige Qualifikation.
Als gleichwertig gilt neben der Fachhochschulreife auch ein Meisterbrief im Handwerk oder eine abgeschlossene, mindestens zweijährige Berufsausbildung mit anschließender beruflicher Tätigkeit von drei Jahren.
Um auch Menschen mit mittlerem Bildungsabschluss den Traum von der Polizei zu ermöglichen, hat sich die Landesregierung dazu entschlossen den Bildungsgang "Fachoberschule Polizei" ins Leben zu rufen.
In diesem Jahr werden erstmalig 340 Schülerinnen und Schüler an aktuell elf Berufskollegs diesen Weg beschreiten.
Die am Dienstag Vereidigten absolvieren ein duales Bachelor-Studium an der Hochschule für Polizei und öffentliche Verwaltung (HSPV).

Datum: 2022-04-26; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/grosser-tag-fuer-die-nordrhein-westfaelische-polizei-2770-frauen-und-maenner-legen;

Themen: großer Tag # ?, zentrale Feier # ?, Diensteid # ?, Vereidigungsfeier # ?, nordrhein-westfälische Polizei # ?, Eid # ?, Männer # ?, Landesverfassung # ?, Coronapandemie # ?, Beginn # ?

14. +++ (SEM)

Durch umfassende Angebote und Aktivitäten werden Schülerinnen und Schüler frühzeitig und systematisch dabei unterstützt, ihre Potenziale und Neigungen zu erkennen.
Die Wochen der Studienorientierung bieten eine gute Möglichkeit, Uniluft zu schnuppern.
Die Schülerinnen und Schüler werden darüber hinaus angeregt, ihren an die Schule anschließenden Bildungsgang vorzubereiten und zu gestalten.
"
Die Wochen der Studienorientierung sind eine gemeinsame Initiative des Wissenschaftsministeriums, des Ministeriums für Schule und Weiterbildung, der Regionaldirektion NRW der Bundesagentur für Arbeit und der nordrhein-westfälischen Hochschulen.

Datum: 2013-01-12; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/informationswochen-rund-um-das-thema-erfolgreich-studieren-nrw-fuer-schuelerinnen;

Themen: Wochen # ?, Studienorientierung # ?, Hochschule in Gelsenkirchen # ?, eigene Zielvorstellungen # ?, öffentlichrechtliche Hochschulen # ?, Schülerinnen # ?, Studienanfängerinnen # ?, nordrhein-westfälische Hochschulen # ?, Fachhochschulen # ?, Chancen eines Auslandsaufenthalts # ?

15. +++ (SEM)

" Auch deshalb hat die Landesregierung die Wertschätzung und die Förderung von Mehrsprachigkeit im Teilhabe- und Integrationsgesetz verankert.
Klute berichtete zudem über die im vergangenen Jahr von der Landesregierung gestartete "Initiative Lebendige Mehrsprachigkeit".
In dieser Initiative werden ausgewählte Modellregionen vom Land dabei unterstützt, mehrsprachige Bildungsgänge von der Kita bis zur Berufsschule aufzubauen.
Der Integrationsstaatssekretär überreichte zudem die Zertifikate an angehende Lehrkräfte des herkunftssprachlichen Unterrichts.
An sie gewandt sagte er: "Sie vermitteln Schlüsselkompetenzen, mit denen die Kinder und Jugendlichen später im Beruf und im Privaten zu Brückenbauern werden.

Datum: 2017-02-21; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/integrationsstaatssekretaer-klute-mit-mehrsprachigkeit-bruecken-bauen;

Themen: Muttersprache # ?, internationaler Tag # ?, Gedenktag # ?, entscheidende Sprache # ?, wichtige wertvolle Ressource # ?, fremdes Land # ?, unterschiedliche Sprachen # ?, Brückenbauern # ?, lebendige Mehrsprachigkeit # ?, Integrationsprozess # ?

16. +++ (SEM)

Schule und Bildung
Das Landeskabinett hat den Gesetzentwurf für den G9 Belastungsausgleich beschlossen.
Auf Grundlage dieses Gesetzes wird das Land den kommunalen Schulträgern die Kosten erstatten, die ihnen durch die Rückkehr zum neunjährigen Bildungsgang am Gymnasium (G9) entstehen.
Der Gesetzentwurf berücksichtigt dabei sowohl die investiven Kosten, vor allem für die Schaffung zusätzlichen Schulraums, als auch wiederkehrende Sachkosten etwa für Lernmittel oder Schülerfahrkosten.
Staatssekretär Mathias Richter erklärte: "Durch die vom Land beschlossene Umstellung auf G9 entstehen den kommunalen Schulträgern zusätzliche Kosten.

Datum: 2019-01-15; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/kabinett-beschliesst-belastungsausgleich-fuer-g9;

Themen: kommunale Schulträger # ?, Schulräume # ?, Schülerfahrkosten # ?, finanzieller Ausgleich # ?, Lernmittel # ?, Kabinett # ?, Umstellung # ?, Belastungsausgleich des Gesetzes # ?, Kostenblock des Belastungsausgleichs # ?, dauerhafte Sachkosten # ?

17. +++ (SEM)

Ministerin Gebauer: Der Weg ist frei für die Rückkehr zu G9
6. März 2018
Das Kabinett hat am Dienstag (6.3.2018) den Gesetzentwurf des Schulministeriums zur Neuregelung der Dauer der Bildungsgänge am Gymnasium (13. Schulrechtsänderungsgesetz) beschlossen.
Der Gesetzentwurf wird Ende März in den nordrhein-westfälischen Landtag eingebracht.
Schule und Bildung

Datum: 2018-03-06; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/kabinett-beschliesst-g9-gesetzentwurf;

Themen: G9gesetzentwurf # ?, Neuregelung # ?, Gesetzentwurf # ?, Gymnasium # ?, Dauer # ?, Kabinett # ?, Schulaufsicht # ?, öffentliche Gymnasien # ?, Schulministerium # ?, Leitentscheidung # ?

18. +++ (SEM)

Die Feststellung wird öffentlich bekanntgemacht.
Nicht betroffen von dieser Maßgabe und daher weiterhin im Präsenzformat zulässig ist der Unterricht
* für die Abschlussklassen (einschließlich der Prüfungen) der allgemeinbildenden Schulen, der Berufskollegs und der Förderschulen sowie die entsprechenden Semester im Bildungsgang Realschule des Weiterbildungskollegs,
* in der Qualifikationsphase der gymnasialen Oberstufe, des beruflichen Gymnasiums und der Bildungsgänge des Weiterbildungskollegs.
Ebenfalls weiter möglich ist insbesondere das Angebot der pädagogischen Betreuung für Schülerinnen und Schüler, die zu Hause keine angemessenen Bedingungen für das Lernen im Distanzunterricht vorfinden.

Datum: 2021-04-16; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/land-regelt-vorab-geplante-bundeseinheitliche-vorgaben-der;

Themen: Distanzunterricht # ?, 7-Tages-Inzidenz # ?, kreisfreie Städte # ?, Wechselunterricht # ?, Ausnahme von Schulen # ?, Weiterbildungskolleg # ?, Landesverordnung # ?, Abschlussklassen # ?, Allgemeinverfügung # ?, Coronabetreuungsverordnung # ?

19. +++ (SEM)

Eine wichtige Rolle spielt hierbei gut ausgebildetes Personal in der Kindertagesbetreuung.
Das Familienministerium und das Bildungsministerium investieren daher weiter verstärkt in die Personalgewinnung.
Nach der erfolgreichen Fortsetzung des pandemiebedingten Kita-Helfer-Programms bieten ab dem Schuljahr 2022/2023 landesweit weitere Berufskollegs den Bildungsgang "Staatlich geprüfte Kinderpflegerin"/"Staatlich geprüfter Kinderpfleger" an.
Insgesamt können dadurch bis zu 1.000 weitere Qualifizierungen in der Kinderpflege angeboten werden.
Die Landesregierung fördert diese Qualifizierung im Zeitraum von 2022 - 2024 mit bis zu 32,6 Millionen Euro aus Mitteln des Europäischen Sozialfonds und des Landes.

Datum: 2022-03-04; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/landesregierung-foerdert-bis-zu-1000-weitere-praxisintegrierte-qualifizierungen;

Themen: Kindertagesbetreuung # ?, Bildungsministerium # ?, Personalgewinnung # ?, zentrales Ziel # ?, Familienministerium # ?, pandemiebedingtes Kitahelferprogramm # ?, praxisintegrierte Qualifizierung # ?, pädagogische Kompetenzen # ?, wichtige Rolle # ?, Akkreditierungsverordnung # ?

20. +++ (SEM)

Ich freue mich, dass unser Angebot mit rund 900 Anmeldungen so gut angenommen und nahezu ausgeschöpft wird", erklärte Familienministerin Josefine Paul.
Die Träger von Kindertageseinrichtungen können eine Förderung durch das Land Nordrhein-Westfalen erhalten.
Da die Berufskollegs nach der Akkreditierungs- und Zulassungsverordnung Arbeitsförderung (AZAV) zertifiziert sind, ist dieser Bildungsgang auch für Umschülerinnen und Umschüler offen.
Voraussetzungen für die Ausbildung zur Kinderpflegerin und zum Kinderpfleger sind mindestens ein Hauptschulabschluss, ein Arbeitsvertrag mit dem Träger einer Kindertageseinrichtung ab Beginn des neuen Kitajahres am 1. August 2023 über die Laufzeit von zwei Jahren sowie ein entsprechender Schulplatz an einer Berufsfachschule bzw. an einem Berufskolleg.

Datum: 2023-07-10; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/landesregierung-setzt-foerderung-der-praxisintegrierten-ausbildung-der;

Themen: praxisintegrierte Ausbildung # ?, Kinder in Nordrhein-Westfalen # ?, zentrale Rolle # ?, Zugänge eines Berufsfelds # ?, bisherige Kitahelferinnen # ?, Akkreditierungsverordnung # ?, Rahmen des Sofortprogramms # ?, Zulassungsverordnung # ?, offener Bildungsgang # ?, zertifizierte Berufskollegs # ?

21. +++ (SEM)

* Mit dem Programm "Digitale Hochschule NRW" werden das Land und die Hochschulen die Digitalisierung an den Hochschulen gemeinsam vorantreiben.
Dazu zählen etwa das gemeinsam mit dem Stifterverband durchgeführte Fellowship-Programm für Innovationen in der digitalen Lehre, die Initiierung von E-Learning-Angeboten für ein neues Studieneingangsportal NRW und ein hochschulübergreifendes Vorgehen beim Forschungsdatenmanagement.
* Im Unterricht aller Bildungsgänge, Schulstufen und Fächer sollen digitale Aspekte fachlicher Kompetenzen aufgegriffen und dazu in allen künftigen Bildungs- und Lehrplänen verankert werden.
* Informatische Grundkenntnisse werden in den nächsten Jahren schrittweise im Fachunterricht integriert werden, damit alle Schülerinnen und Schüler Zugang zu digitalen Kompetenzen im jeweils fachlichen Zusammenhang erhalten.
Der Kompetenzrahmen des bereits erfolgreich entwickelten Medienpasses NRW dient hierbei als Orientierungsrahmen.

Datum: 2016-09-28; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/leitbild-lernen-im-digitalen-wandel;

Themen: Leitbild # ?, Medienkompetenz # ?, digitaler Wandel # ?, Dialogprozess # ?, digitales Leben # ?, wirtschaftliche Wettbewerbsfähigkeit # ?, Weiterbildung # ?, Bildungsqualität # ?, Leitplanken # ?, Kitas # ?

22. +++ (SEM)

Für die beteiligten Lehrkräfte ist hierbei der Austausch mit ihren Kolleginnen und Kollegen anderer Schulen und eine transparente Planung der weiteren Vorhaben hilfreich, um die Projektinhalte bestmöglich umsetzen zu können.
Ministerin Löhrmann betonte, wie wichtig eine solche Netzwerkarbeit für die Sicherung einer hohen Qualität ist: "Die beteiligten Gymnasien haben innovative und gelingende Konzepte individueller Förderung entwickelt.
Durch den Austausch untereinander, aber auch durch die Veröffentlichung guter Praxisbeispiele können viele Schulen von den positiven Erfahrungen profitieren, gerade auch bei der Entlastung der Schülerinnen und Schüler im achtjährigen Bildungsgang.
So werden Schulen bestärkt, Veränderungsprozesse anzustoßen und nachhaltig zu gestalten.
"

Datum: 2015-08-21; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/lernpotenziale-staerkt-individuelle-foerderung-gymnasien-entwickeln-erfolgreiche;

Themen: individuelle Förderung # ?, schuleigene Konzepte # ?, selbstständiges Lernen # ?, Lernpotenziale # ?, gute Ergebnisse # ?, Förderung für Schülerinnen # ?, Stiftung # ?, Förderphase des Projekts # ?, Halbtagstagsgymnasien # ?, Lernbiografien # ?

23. +++ (SEM)

Schule und Bildung
Der nordrhein-westfälische Landtag hat das Gesetz für den G9-Belastungsausgleich ohne Gegenstimme beschlossen.
Damit sind alle gesetzlichen Voraussetzungen für die Rückkehr zum neunjährigen Bildungsgang am Gymnasium (G9) erfüllt.
Das 13. Schulrechtsänderungsgesetz (G9-Gesetz) war vom Parlament bereits am 11. Juli 2018 ebenfalls ohne Gegenstimme verabschiedet worden.
In der vergangenen Woche billigte zudem der Schulausschuss die überarbeitete Ausbildungs- und Prüfungsordnung für die Sekundarstufe I (APO-SI).

Datum: 2019-06-27; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/letzter-baustein-fuer-das-neue-g9-belastungsausgleichsgesetz-beschlossen;

Themen: Gesetz für G9belastungsausgleich # ?, Prüfungsordnung # ?, Ruhe # ?, Gymnasien # ?, ausgewogene Stundentafel # ?, bildungspolitische Reformen # ?, politischer Streit # ?, wiederkehrende Kosten # ?, nordrhein-westfälischer Landtag # ?, Gymnasium # ?

24. +++ (SEM)

Die Stellen dienen u.a. der Entlastung der Grundschullehrerinnen und Grundschullehrer, indem die Zahl der Anrechnungsstunden weiter erhöht wird.
Mit den Anrechnungsstunden erhalten Lehrinnen und Lehrer beispielsweise einen Ausgleich für besondere schulische Aufgaben oder für besondere unterrichtliche Belastungen.
* 583 Stellen für den Bildungsgang "Berufliches Gymnasium".
Damit verbessert sich die Relation "Schülerinnen und Schüler je Stelle" faktisch auf 12,70 zum Schuljahr 2022/23.
* 749 Stellen für die Neuausrichtung der Inklusion an den Schulen des Gemeinsamen Lernens.

Datum: 2022-02-23; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/mehr-stellen-zum-schuljahr-202223;

Themen: Anrechnungsstunden # ?, Landesbedienstete # ?, Personalverbesserungen # ?, multiprofessionelle Expertise # ?, besondere Aufgaben # ?, Stellen # ?, Grundschullehrerinnen # ?, Grundschule # ?, Haushalt # ?, Landeskabinett # ?

25. +++ (SEM)

Neu zugewanderte Schülerinnen und Schüler können in drei unterschiedlichen Organisationsformen eine Deutschförderung erhalten: 1. in innerer Differenzierung, das heißt im Rahmen einer vollständigen Teilnahme am Regelunterricht, 2. in teilweise äußerer Differenzierung, das heißt durch den Besuch einer eigenen Lerngruppe und der teilweisen Teilnahme am Regelunterricht oder 3. in vollständiger äußerer Differenzierung, das heißt in eigenen Lerngruppen.
Die Organisationsform der Differenzierung orientiert sich am individuellen Konzept der Schule, d.h. die Schule legt die Organisationsform der Differenzierung fest.
Verfügen neu zugewanderte Schülerinnen und Schüler über hinreichende Deutschkenntnisse, um dem Unterricht zu folgen, werden sie einem für sie passenden Bildungsgang einer Schulform zugeordnet.
Berücksichtigt werden dabei der individuelle Lernstand, die individuelle Lernentwicklung sowie die zu erwartende Leistungsfähigkeit.
Um die Schülerinnen und Schüler schnell zu integrieren, wird ein Übergang in das Regelsystem nach spätestens zwei Jahren angestrebt.

Datum: 2023-02-22; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-feller-ich-danke-unseren-schulen-und-schultraegern-fuer-ihre-grosse;

Themen: Schulträger # ?, hinreichende Deutschkenntnisse # ?, völkerrechtswidriger Krieg # ?, große Hilfsbereitschaft # ?, Kriegsbeginn # ?, Differenzierung # ?, zugewanderte Schülerinnen # ?, Schulen # ?, russischer Angriffskrieg # ?, Sicherstellung der Unterrichtsversorgung # ?

26. +++ (SEM)

In diesem Jahr wurden bereits über 7.940 Lehrkräfte und sonstiges pädagogisches Personal neu eingestellt.
Dass dennoch Lehrkräfte fehlen, ist zum einen der bundesweit angespannten Situation auf dem Lehrkräftearbeitsmarkt geschuldet.
Zum anderen wurden mit dem Haushalt 2022 zum Schuljahresbeginn 2022/23 auch knapp 5.000 zusätzliche Stellen u.a. in den Bereichen Ganztag, Inklusion und für Einstellungen im Vorgriff auf die Umstellung des gymnasialen Bildungsgangs von acht auf neun Schuljahre geschaffen.
Darüber hinaus wurden im November mit dem Nachtragshaushalt 2022 weitere 1.000 zusätzliche Stellen für die Beschulung von Geflüchteten zur Verfügung gestellt.
Die Schulen werden in den kommenden Wochen die neu geschaffenen Stellen ausschreiben und diese, wenn möglich, auch unterjährig besetzen.

Datum: 2022-12-01; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-feller-wir-brauchen-einen-langen-atem;

Themen: Lehrkräftemangel # ?, aktuelle Daten # ?, letzte Abstimmungen # ?, langer Atem # ?, neues Handlungskonzept # ?, Personalausstattung # ?, guter Unterricht # ?, Nachtragshaushalt # ?, Unterrichtsversorgung # ?, anerkannte Stellen # ?

27. +++ (SEM)

Das Land ist auch den Ersatzschulen in privater Trägerschaft ein verlässlicher Partner und unterstützt diese deshalb ebenso bei den erforderlichen Baumaßnahmen.
"
Mit der "Richtlinie über die Gewährung von Zuwendungen für notwendige Baumaßnahmen an Ersatzschulen und Schulen nach §124 Absatz 4 Schulgesetz infolge der Wiedereinführung des neunjährigen Bildungsgangs an Gymnasien" wird die Grundlage für die Durchführung der Fördermaßnahmen für G9-bedingte Bauinvestitionen nun auch für die Ersatzschulen in Nordrhein-Westfalen geschaffen.
Bereits am 15. Dezember 2021 hatte der nordrhein-westfälische Landtag mit dem Beschluss des Haushaltgesetzes 2022 entschieden, dass auch der zusätzliche Finanzbedarf von Ersatzschulen für erforderliche Bauinvestitionen, der durch die Umstellung auf den neunjährigen Bildungsgang entsteht, durch das Land bezuschusst werden sollte.
Für diesen Zweck wurden insgesamt 51,1 Millionen Euro - verteilt auf die Haushaltsjahre 2022 bis 2026 - bereitgestellt.

Datum: 2022-10-20; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-feller-wir-unterstuetzen-alle-schulen-nordrhein-westfalen-bei-der;

Themen: Ersatzschulen # ?, private Gymnasien # ?, Umstellung # ?, Zug der Rückkehr # ?, Bildungsgang # ?, Zuschüsse # ?, Wiedereinführung # ?, Förderrichtlinie # ?, Ersatzschulfinanzierung # ?, Förderhöchstsätze # ?

28. +++ (SEM)

Diese Summe umfasst die Gesamtheit aller zum Teil auch bereits erfolgten Investitionen in diesem Bereich.
Darin enthalten sind auch 184 Millionen Euro für ein zweites Ausstattungsprogramm für Schülerinnen und Schüler.
Auf der Grundlage sozialer Faktoren sollen besonders belastete allgemeinbildende Schulen sowie Förderschulen, Weiterbildungskollegs und bestimmte Bildungsgänge an den Berufskollegs eine digitale Vollausstattung mit mobilen digitalen Endgeräten erhalten.
Rund 370.000 Schülerinnen und Schüler werden davon profitieren.
Abschließend erklärte Schul- und Bildungsministerin Yvonne Gebauer: "Die Landesregierung hat bereits im vergangenen Jahr sehr erfolgreiche Ausstattungsprogramme umgesetzt, die innerhalb kürzester Zeit fast vollständig ausgeschöpft sind.

Datum: 2021-09-23; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-184-millionen-fuer-ein-neues-programm-zur-digitalen-ausstattung;

Themen: Digitalstrategie # ?, digitales Lernen # ?, digitale Endgeräte # ?, digitale Media # ?, Pressekonferenz # ?, Schülerinnen # ?, Download # ?, Handlungsfeld # ?, Zukunft von Kindern # ?, digitale Kompetenzen # ?

29. +++ (SEM)

Schulministerin Yvonne Gebauer hat am Donnerstag, 13. August 2020, am Robert-Bosch-Berufskolleg in Dortmund gemeinsam mit allen beteiligten Berufskollegs den Startschuss für den landesweiten Schulversuch "Fachoberschule für Informatik" gegeben.
Schülerinnen und Schülern, die die nun einsetzende Fachoberschule für Informatik besuchen, soll ein optimaler Zugang zum Ausbildungs- und Arbeitsmarkt in der Informationstechnologie ermöglicht werden.
An insgesamt zehn Berufskollegs erwerben Schülerinnen und Schüler mit mittlerem Schulabschluss (Fachoberschulreife) in dem neuen Bildungsgang in zwei Jahren die Fachhochschulreife sowie berufliche Kenntnisse, Fähigkeiten und Fertigkeiten im Bereich Informatik.
Schul- und Bildungsministerin Yvonne Gebauer: "Wir starten ein Bildungsangebot, das die Qualifizierung von IT-Nachwuchs ins Zentrum stellt.
Wieder einmal sind die Berufskollegs ganz vorne mit dabei auf unserem Weg der Qualifizierung von IT-Nachwuchs.

Datum: 2020-08-13; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-bei-der-qualifizierung-von-it-nachwuchs-sind-die-berufskollegs;

Themen: Informatik # ?, Fachoberschule # ?, IT-Nachwuchs # ?, berufliche Kenntnisse # ?, Fertigkeiten # ?, Bildungsgang # ?, Fachhochschulreife # ?, Schülerinnen # ?, Arbeitsmarktstrukturen # ?, Bildungsmarktstrukturen # ?

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Dazu sollen auch Impulse aus dem Hochschulbereich einfließen, um integrierte digitale Prüfungsumgebungen, wie sie im Hochschulbereich bereits Verwendung finden, zukünftig auch in den Berufskollegs nutzbar zu machen.
Zudem hat der an vielen Berufskollegs bereits eingeführte "Didaktische Wizard Online" (DWO) eine umfassende Überarbeitung erfahren.
Dieses Dokumentationstool berücksichtigt in seiner neuesten Version die Anforderungen aller Bildungsgänge und Bildungspläne.
Die neue Version 3.0 ermöglicht den Schulen eine komfortable digitale Dokumentation ihrer Didaktischen Jahresplanung in allen Bildungsgängen und bewirkt somit auch eine Qualitätsverbesserung des Unterrichts in den Bildungsgängen selbst.
Für den mittlerweile professionalisierten Unterricht auf Distanz wurden flankierend spezielle Lehrerfortbildungen sowie eine Handreichung zur chancengerechten Verknüpfung von Präsenz- und Distanzunterricht als Unterstützung für die Unterrichtsgestaltung in den Berufskollegs auf den Weg gebracht.

Datum: 2021-05-24; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-berufliche-bildung-nordrhein-westfalen-auf-neuem-digitalem;

Themen: berufliche Bildung # ?, dezentrale Abschlussprüfungen # ?, digitale Neuerungen # ?, Bildungsgänge # ?, Unterricht # ?, Berufskollegs in Nordrhein-Westfalen # ?, schwierige Bedingungen # ?, Hochschulbereich # ?, Digitalisierung # ?, Prüfungen # ?

31. +++ (SEM)

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Aktuell besuchen über 500.000 Schülerinnen und Schüler die 369 Berufskollegs im Land.
Mit einer Vielzahl an unterschiedlichen Bildungsgängen stellen Berufskollegs ein komplexes System zur persönlichen und beruflichen Entwicklung junger Menschen sowie zur sozialen Integration dar.
Die wissenschaftliche Studie ist in gemeinsamer Herausgeberschaft mit der RuhrFutur gGmbH und mit Förderung durch die RAG-Stiftung sowie der Stiftung Mercator entstanden.
Sie stellt dar, was die Berufskollegs in Nordrhein-Westfalen in den Zieldimensionen ökonomische Leistungsfähigkeit, soziale Integration und individuelle Persönlichkeitsentwicklung leisten.

Datum: 2022-05-24; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-berufskollegs-sind-tragende-saeule-des-bildungssystems;

Themen: Universität St. Gallen # ?, nordrhein-westfälisches Bildungssystem # ?, Leistungspotenziale # ?, Berufskollegs in Nordrhein-Westfalen # ?, Rahmen der Umsetzung # ?, Kurzfassung # ?, Fachkräftesicherung # ?, soziale Integration # ?, tragende Säule # ?, Schule # ?

32. +++ (SEM)

Die künftig insgesamt 60 Talentschulen sollen zur besseren Förderung ihrer Schülerinnen und Schüler besondere pädagogische Konzepte entwickeln und umsetzen.
Dazu gehören unter anderem die Ausbildung inhaltlicher Profile zum Beispiel in den MINT-Fächern oder in der Kulturellen Bildung, die Vertiefung der sprachlichen Förderung im Rahmen eines erweiterten Fachunterrichts und eine erweiterte Berufsorientierung.
Neben einem jährlichen Fortbildungsbudget von 2.500 Euro pro Schule - insgesamt also 150.000 Euro jährlich - stellt das Land dafür vor allem zusätzliche personelle Ressourcen zur Verfügung: Die teilnehmenden allgemeinbildenden Schulen erhalten im Endausbau einen Zuschlag in Höhe von 20 Prozent auf ihren Grundstellenbedarf, Berufskollegs erhalten mindestens vier zusätzliche Stellen für die Umsetzung des Schulversuchs in den beteiligten Bildungsgängen.
Mehr als 400 zusätzliche Lehrerstellen stehen für die 60 Talentschulen insgesamt bereit.
An den ersten 35 Talentschulen konnten bereits 89 der 111 zusätzlichen Stellen besetzt werden.

Datum: 2020-08-16; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-chancengerechtigkeit-ist-der-mittelpunkt-unserer-schul-und;

Themen: Schulversuch # ?, Talentschulen # ?, Bildungspolitik # ?, Chancengerechtigkeit # ?, Schulpartner # ?, Schülerinnen der Unterstützung # ?, beteiligte Bildungsgänge # ?, jährliches Fortbildungsbudget # ?, positives Schulklima # ?, Berufskollegs # ?

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Die wichtigsten Punkte des Gesetzentwurfs des Bildungssicherungsgesetzes 2021:
* Am Ende der Erprobungsstufe soll die Klassenkonferenz auf der Grundlage der erfolgten Leistungsbewertungen eine Aussage dazu treffen, ob eine Schülerin oder ein Schüler den Bildungsgang in der gewählten Schulform fortsetzen kann.
Die Entscheidung über eine Wiederholung an der bisherigen Schule oder einen Schulformwechsel soll jedoch ausnahmsweise und nach Beratung durch die Schule den Eltern überlassen werden.
* Am Ende dieses Schuljahres wird es Versetzungsentscheidungen geben.

Datum: 2021-02-24; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-erweiterung-unterstuetzung-und-entlastung-sorgen-fuer-faire;

Themen: Bildungssicherungsgesetz # ?, Schuljahr # ?, Bildungslaufbahnen # ?, Verbändebeteiligung des Bildungssicherungsgesetzes # ?, angemessene Prüfungsvorbereitung # ?, Berufswege # ?, Schullaufbahnen # ?, Klasse # ?, Pandemie # ?, zentrale Prüfungen # ?

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Weitere Informationen bietet ein Faktenblatt zum Digitalpakt, das unter www.schulministerium.nrw.de abrufbar ist.
G9 startet mit Klassen 5 und 6: Mehr Lernzeit für mehr Qualität beim Lernen mit digitalen Medien und bei der ökonomischen Bildung
Die Gymnasien in Nordrhein-Westfalen starten im neuen Schuljahr 2019/20 mit den Jahrgangsstufen 5 und 6 in den neuen neunjährigen Bildungsgang.
Die ersten G9-Schülerinnen und -Schüler werden 2027 bzw. 2028 ihr Abitur machen.
Mit der Umstellung auf G9 wurden die Kernlehrpläne für das Gymnasium modernisiert.

Datum: 2019-08-23; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-grundlegende-neuerungen-bringen-mehr-qualitaet-unsere-schulen;

Themen: neues Schuljahr # ?, Digitalpakt # ?, grundlegende Neuerungen # ?, gemeinsames Lernen # ?, Inklusion # ?, Schulen # ?, Förderbudget # ?, digitale Media # ?, ökonomische Bildung # ?, Schulträger # ?

35. +++ (SEM)

An den nordrhein-westfälischen Berufskollegs werden zurzeit die Abschlussprüfungen im vollzeitschulischen Bereich geschrieben.
Dort werden unter anderem verschiedene Berufsabschlüsse nach Landesrecht erworben.
Dazu zählen beispielsweise die Bildungsgänge der Berufsfachschule in den Berufen Assistent:in für Ernährung und Versorgung - Service, Kinderpfleger:in, Sozialassistent:in und Sozialassistent:in - Heilerziehung, in denen derzeit rund 5.500 Schülerinnen und Schülern ihre Ausbildung absolvieren.
Neben beruflichen Qualifikationen werden an den Berufskollegs in dieser Prüfungsrunde auch wieder weiterführende allgemeinbildende Abschlüsse erworben werden.
Rund 38.400 Jugendliche in Nordrhein-Westfalen erreichen in diesem Jahr über das berufsbildende System die Fachhochschulreife und erhalten somit neben der Studienqualifikation auch eine hervorragende Grundlage für den Einstieg in viele Ausbildungsberufe.

Datum: 2022-05-10; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-ich-wuensche-allen-schuelerinnen-und-schuelern-und;

Themen: Studienqualifikation # ?, berufliche Abschlüsse # ?, Englisch # ?, Prüflinge # ?, Grundlage für Einstieg # ?, berufsbildendes System # ?, Mathematik # ?, Fachhochschulreife # ?, anstehende Prüfungen # ?, Deutsch # ?

36. +++ (SEM)

Die Mittel für die Förderprogramme aus Land und EU können von den Schulträgern bis zum 30. Juni 2022 beantragt werden.
Die Beschaffungen müssen bis zum 31. Dezember 2022 bei den Bezirksregierungen abgerechnet werden.
Durch das zweite Ausstattungsprogramm für Schülerinnen und Schüler erhalten auf der Grundlage sozialer Faktoren in Anlehnung an den Schulsozialindex besonders belastete allgemeinbildende Schulen sowie Förderschulen, Weiterbildungskollegs und bestimmte Bildungsgänge an den Berufskollegs eine digitale Vollausstattung mit mobilen digitalen Endgeräten.
Rund 370.000 Schülerinnen und Schüler werden davon profitieren.
Gleichzeitig können die Schulträger Mittel aus der Zusatzvereinbarung "IT-Administration" zum Digitalpakt Schule in Höhe von 105 Millionen Euro in Anspruch nehmen.

Datum: 2021-10-18; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-land-und-eu-unterstuetzen-schultraeger-mit-184-millionen-euro;

Themen: Schulträger # ?, Kulturtechniken # ?, digitale Media # ?, digitale Kompetenzen # ?, Digitalisierung # ?, Aufholjagd der Landesregierung # ?, Handlungsfeld einer Digitalstrategie # ?, Inkrafttreten von Förderrichtlinien # ?, Personalentwicklungsaufgabe # ?, berücksichtigte Schulen # ?

37. +++ (SEM)

Schule und Bildung
Das Landeskabinett hat den Weg frei gemacht für das Gesetz zur weiteren Stärkung der Eigenverantwortung von Schulen.
Schul- und Bildungsministerin Yvonne Gebauer erklärte: "Wir wollen den Schulen in unserem Land noch mehr Freiräume und Eigenverantwortung geben und schaffen damit die Voraussetzungen für schulscharfe Konzepte zur Weiterentwicklung der Bildungsgänge und des Unterrichts.
Damit erhalten unsere Schulen zusätzliche Gestaltungsmöglichkeiten, die sie für einen modernen und vor Ort passgenauen Unterricht benötigen.
Mit der Gesetzesänderung setzen wir ein zentrales Vorhaben aus dem Koalitionsvertrag um.

Datum: 2021-12-09; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-mehr-freiheit-fuer-unsere-schulen-und-ihre-ideen;

Themen: Stärkung für Eigenverantwortung # ?, Schulen # ?, Schulkonferenz # ?, Digitalisierungen # ?, Grundlage der Schulprogrammarbeit # ?, Profilbildungen # ?, Vielzahl von Änderungen # ?, gesetzliche Rechtsgrundlage # ?, neues Schulgesetz # ?, passgenauer Unterricht # ?

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1. Startseite 2. NRW informieren 3. Pressemitteilungen 4. Angebot für alle ingenieurtechnischen Karrierewege
Ministerin Gebauer: Passgenaues Angebot für alle ingenieurtechnischen Karrierewege
Bildungsgang "Ingenieurtechnik" startet an 22 Berufskollegs
30. August 2019 Architektur Bauplan Digitalisierung Monitor Foto: iStock.com / SolisImages
Zum Startschuss für den Schulversuch "Ingenieurtechnik" hat Schulministerin Yvonne Gebauer das Eduard-Spranger-Berufskolleg in Hamm besucht.

Datum: 2019-08-30; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-passgenaues-angebot-fuer-alle-ingenieurtechnischen-karrierewege;

Themen: Startschuss für Schulversuch # ?, ingenieurtechnische Karrierewege # ?, neuer Bildungsgang # ?, Elektrotechnik # ?, Bereich der Bautechnik # ?, Ingenieurtechniker # ?, Karriere von Absolventinnen # ?, Mittelpunkt des Unterrichts # ?, Vorbildung von Absolventinnen # ?, erheblicher Mangel # ?

39. +++ (SEM)

* weitere 749 Stellen für die Neuausrichtung der Inklusion an den Schulen des Gemeinsamen Lernens,
* 35 Stellen für zusätzliches Personal, das Schulen in besonders herausfordernder Lage über den Schulversuch "Talentschulen" zur Verfügung gestellt wird,
* 686 Stellen für den erhöhten Grundbedarf aufgrund der Schülerzahlentwicklung in den unterschiedlichen Schulformen und Bildungsgängen,
* 165 Stellen für Medienberaterinnen und Medienberater sowie für schulische Medienkoordinatorinnen und Medienkoordinatoren unter anderem zur Inbetriebnahme, Koordination und Administration von LOGINEO NRW
* sowie 250 Stellen für Multiprofessionelle Teams an Förderschulen.

Datum: 2021-09-15; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-vorfahrt-fuer-beste-bildung-und-ausbildung-wir-machen-weiter;

Themen: Haushaltsentwurf # ?, offener Ganztag # ?, Investitionen # ?, Schulpauschale # ?, Zukunft von Kindern # ?, berufliche Bildung # ?, Lehrerstellen in Nordrhein-Westfalen # ?, NRW-Talente # ?, Unterstützung für Schulform # ?, Unterstützung für Schulträger # ?

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* Eltern, die aus begründeter Sorge vor einer Infektion ihr Kind nicht am Präsenzunterricht teilnehmen lassen wollen, können es unter Vorlage eines entsprechenden ärztlichen Attests davon befreien lassen.
Regelungen für die Berufskollegs
Ab dem 15. März 2021 gilt voraussichtlich bis zum Schuljahresende für alle Bildungsgänge und Jahrgangsstufen, dass Unterricht auch wieder in Präsenz aufgenommen wird.
Mit Blick auf den Infektionsschutz soll von der Verknüpfung von Präsenz- und Distanzunterricht Gebrauch gemacht werden.
Der Distanzunterricht unterliegt hierbei den rechtlichen Vorgaben der Distanzlernverordnung.

Datum: 2021-03-05; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-wechselunterricht-fuer-weitere-jahrgaenge-ab-dem-15-maerz;

Themen: Wechselmodell # ?, Distanzunterricht # ?, weitere Jahrgänge # ?, Osterferien # ?, Abschlussklassen # ?, zweijährige Bildungsgänge # ?, weiterführende Schulen # ?, Fachschulen # ?, Wechselunterricht # ?, duales System # ?

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Update für das Berufskolleg in Nordrhein-Westfalen: Der Ausschuss für Schule und Bildung hat in der vergangenen Woche Änderungen in der Ausbildungs- und Prüfungsordnung beschlossen.
Schulministerin Gebauer: "Die Landesregierung arbeitet intensiv an der Stärkung und Modernisierung der beruflichen Bildung in Nordrhein-Westfalen.
Dazu zählt auch, die Ausbildungs- und Prüfungsordnung als Grundgerüst des Bildungsgangs einer sorgfältigen Prüfung zu unterziehen.
Das haben wir getan und ich freue mich, dass der Schulausschuss grünes Licht für Neuerungen gegeben hat, mit denen wir die Qualifizierung an den Berufskollegs auf die Höhe der Zeit bringen.
"

Datum: 2018-11-27; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-wichtige-weichen-fuer-modernisierung-der-beruflichen-bildung;

Themen: Prüfungsordnung # ?, Ausbildungsordnung # ?, berufliches Gymnasium # ?, neuer Ausbildungsweg # ?, Ingenieurwissenschaften # ?, Update # ?, vergangene Woche # ?, berufliche Bildung # ?, Leistungskursfach # ?, ingenieurwissenschaftlicher Bildungsgang # ?

42. +++ (SEM)

"Dass wir es ernst meinen mit der Stärkung der beruflichen Bildung haben wir auch mit dieser Veranstaltung zu digitalen Transformationsprozessen deutlich gemacht."
Zur Unterstützung der Arbeit in den Berufskollegs stellt das Schulministerium neue Handreichungen vor, zum Beispiel zur Erstellung eines Medienkonzeptes oder zur Umsetzung des Themas Digitalisierung im Unterricht.
Ebenfalls präsentiert wurden über QR-Code abrufbare Lernsituationen, etwa für den Ausbildungsberuf Kaufmann/Kauffrau im E-Commerce, oder Erhebungstools für die Fortbildungsbedarfe in den Bildungsgängen.
Die Veränderungen in den Branchen wurden in der Halle Münsterland vom Agrarbereich über den Einzelhandel mit dem Schwerpunkt E-Commerce, den Bereichen Gesundheit/Soziales, Maschinenbau, Tischlerhandwerk bis zur Versicherungswirtschaft durch die Branchen selbst dargestellt.
Wie die Umsetzung vielfach bereits gelingt, präsentierten Berufskollegs über alle Fachbereiche, Regionen und Bildungsgänge hinweg.

Datum: 2018-06-22; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-wir-fuehren-die-berufliche-bildung-ins-digitale-zeitalter;

Themen: Zusatzqualifikation # ?, berufliche Bildung # ?, Maschinenbau # ?, Schulungsmaterialien # ?, landesweite Dienstbesprechung # ?, Multiplikatoren # ?, Tagesordnung # ?, Erhebungstools # ?, Nachwuchsstärkung für Digitalisierungskompetenzen # ?, Schülerinnen des Berufskollegs # ?

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Auch die Terminierung der Abschlussprüfungen an anderen Schulformen und in anderen Jahrgangsstufen wird angepasst: Der Beginn der Zentralen Prüfungen in Klasse 10 (ZP10) in den Fächern Mathematik, Englisch und Deutsch an Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen sowie an bestehenden G9-Gymnasien, Weiterbildungskollegs und in den Schulversuchen Primus- und Gemeinschaftsschule werden in diesem Schuljahr um fünf Tage verschoben.
Die Prüfungen beginnen demnach ebenfalls am 12. Mai 2020.
Die Prüfungsverfahren für 60.000 Schülerinnen und Schüler in anderen Bildungsgängen der Berufskollegs müssen ebenfalls neu terminiert und vor den Sommerferien noch umgesetzt werden.
Dies betrifft vor allem Prüfungen zum Erwerb der Fachhochschulreife in verschiedenen Bildungsgängen sowie eine Vielzahl von Prüfungen für Berufsabschlüsse nach Landesrecht, zum Beispiel Erzieherinnen und Erzieher, Kinderpflegerinnen und Kinderpfleger oder elektrotechnische Assistentinnen und Assistenten mit der Profilbildung Medizintechnik.
Für die Landesregierung ist entscheidend, dass alle schulischen Prüfungen, die in den kommenden Wochen anstehen, selbstverständlich unter strenger Berücksichtigung der Vorgaben des Infektionsschutzes stattfinden.

Datum: 2020-03-27; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-wir-geben-den-schuelerinnen-und-schuelern-planungssicherheit;

Themen: neuer Zeitplan # ?, Haupttermin # ?, anstehende Prüfungen # ?, schulische Abschlussprüfungen # ?, Pressebriefing # ?, Infektionsschutz # ?, Abiturprüfungen in Deutschland # ?, Feiertagsregelungen # ?, Ferienregelungen # ?, Medizintechnik der Profilbildung # ?

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Damit eröffnen wir ihnen Chancen auf dem Ausbildungs- und Arbeitsmarkt, unterstützen sie auf dem Weg ins Berufsleben und geben ihnen die Möglichkeit, ihren weiteren Lebensweg selbstbestimmt zu gehen und den eigenen Lebensunterhalt selbständig zu bestreiten.
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Im Rahmen des Modellprojekts "Fit für mehr" werden bereits seit dem Schuljahr 2018/19 geflüchtete Schülerinnen und Schüler, die nicht mehr der Schulpflicht unterliegen, an drei Berufskollegs in Köln und Aachen gezielt auf den Erwerb des Hauptschulabschlusses (nach Klasse 9) im Rahmen einer sogenannten Externenprüfung vorbereitet, an der Prüflinge teilnehmen können, die keinen regulären Bildungsgang besuchen.
Mit der Ausweitung richtet sich das Angebot künftig landesweit an rund 300 Geflüchtete, denen in Lerngruppen an Berufskollegs grundlegende sprachliche, mathematische, kulturelle und politisch-gesellschaftliche Kenntnisse vermittelt werden.
Initiiert wurde das Projekt von der Bezirksregierung Köln im Zusammenwirken mit der Regionaldirektion der Bundesagentur für Arbeit in Nordrhein-Westfalen.

Datum: 2020-06-30; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-wir-machen-gefluechtete-fit-fuer-den-einstieg-ins-berufsleben;

Themen: Schulabschluss # ?, Geflüchtete # ?, schulpflichtiges Alter # ?, Berufsleben # ?, Ausbildungsmarkt # ?, Regionaldirektion # ?, fremde Sprache # ?, gemeinsame Modellversuche # ?, sogenannte Externenprüfung # ?, Einstieg # ?

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Landtag beschließt Zweites Bildungssicherungsgesetz
29. April 2021
Der Landtag hat das Zweite Bildungssicherungsgesetz verabschiedet, mit dem eine Vielzahl von Regelungen für die schulischen Bildungsgänge, Prüfungen und Abschlüsse unter den Bedingungen der Coronavirus-Pandemie getroffen werden.
Schule und Bildung
Der Landtag hat das Zweite Bildungssicherungsgesetz verabschiedet, mit dem eine Vielzahl von Regelungen für die schulischen Bildungsgänge, Prüfungen und Abschlüsse unter den Bedingungen der Coronavirus-Pandemie getroffen werden.

Datum: 2021-04-29; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-wir-sichern-auch-2021-die-abschluesse-und-bildungswege-unserer;

Themen: Bedingungen der Coronaviruspandemie # ?, Abschlüsse # ?, Halbjahreszeugnis # ?, Fach # ?, Regelungen # ?, Erprobungsstufenkonferenz # ?, Sprachstandsfeststellungen # ?, Versetzungsentscheidung # ?, anerkannte Schulabschlüsse # ?, entwickelte Aufgaben # ?

46. +++ (SEM)

Diese Regelung gilt für alle Klassen und Jahrgangsstufen, in denen keine Abschlüsse vergeben werden.
Eine mit dem Übergang in die nächsthöhere Jahrgangsstufe verbundene Vergabe von Abschlüssen erfolgt nur, wenn die Leistungsanforderungen auch erfüllt sind.
Erweiterung der Wiederholungsmöglichkeiten: Es wird zudem eine freiwillige Wiederholung der Jahrgangsstufe - ohne Anrechnung auf die Höchstverweildauer im Bildungsgang - ermöglicht.
Die Schule berät die Eltern bzw. die volljährigen Schülerinnen und Schüler bei dieser Entscheidung.
Abschlussprüfungen: In allen Bildungsgängen werden Maßnahmen zur Sicherung des Erwerbs von Abschlüssen und Berechtigungen getroffen.

Datum: 2020-05-01; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-wir-sichern-bildungsverlaeufe-und-schaffen;

Themen: Bildungssicherungsgesetz # ?, Abschlüsse # ?, Schuljahr # ?, Ausnahmeregelungen # ?, Ausgleichsmöglichkeiten # ?, geordneter Abschluss # ?, schriftliche Prüfungsarbeiten # ?, Bildungsverläufe # ?, Berechtigungen # ?, Schullaufbahnen # ?

47. +++ (SEM)

Damit für die Schülerinnen und Schüler ausreichend Schulraum geschaffen werden kann, stellt die Landesregierung den kommunalen Schulträgern insgesamt 518 Millionen Euro zur Verfügung.
Der erste Teilbetrag wurde heute, am 1. März 2022, in Höhe von 51,8 Millionen Euro an die Schulträger ausgezahlt.
Schul- und Bildungsministerin Yvonne Gebauer erklärte: "Nachdem wir durch die reibungslose Umstellung auf G9 einen jahrelangen Streit beilegen konnten, steht die Landesregierung zu ihrem Wort und übernimmt die Kosten, die vor Ort durch die Rückkehr zum neunjährigen Bildungsgang am Gymnasium entstehen.
Der G9-Belastungsausgleich ist ein gutes Beispiel für die vertrauensvolle Zusammenarbeit von Land und Schulträgern.
Von der Sanierung und Modernisierung unserer Schulen über Umbauten für die Inklusion bis hin zur digitalen Ausstattung ist diese Landesregierung den Schulträgern ein verlässlicher Partner.

Datum: 2022-03-01; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-wir-sind-den-schultraegern-ein-verlaesslicher-partner;

Themen: kommunale Schulträger # ?, G9belastungsausgleich # ?, Schulräume # ?, investive Kosten # ?, Schülerfahrkosten # ?, zusätzlicher Schulraum # ?, Belastungsausgleich # ?, Lernmittel # ?, verlässlicher Partner # ?, Gesetz # ?

48. +++ (SEM)

" Ziel des Schulversuchs ist, Instrumente für die Weiterentwicklung der Berufskollegs zu Regionalen Bildungszentren in mehreren Städten zu erproben.
Dabei soll vor Ort ein bedarfsgerechtes, abgestimmtes Bildungsangebot entwickelt und durch optimierte Prozesse und effizienten Ressourceneinsatz qualitativ hochwertig umgesetzt werden.
Die Schulen erproben inhaltliche und organisatorische Änderungen an Bildungsgängen, auch mit Blick auf Anpassungen an regionalspezifische Erfordernisse.
Die teilnehmenden Städte und Kreise setzen sich als "Regionales Bildungszentrum des Berufskollegs" das Ziel, die Absolventinnen und Absolventen bei ihrem Start in das Berufsleben intensiver zu unterstützen, das digitale Lernen weiterzuentwickeln und das berufliche Weiterbildungsangebot zu verbessern.
Zudem kann die Zusammenarbeit zwischen den Berufskollegs und dem Schulträger gestärkt werden, um gemeinsam zukunftsweisende Maßnahmen in Form von flexiblen Reaktionen auf die Änderungen der Bildungslandschaft und des Wirtschaftsstandortes auf den Weg zu bringen.

Datum: 2021-02-25; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-wir-staerken-die-berufliche-bildung-durch-kooperationen-vor-ort;

Themen: Schulversuch # ?, regionale Bildungszentren # ?, regionales Bildungszentrum # ?, Region # ?, Bildungslandschaft # ?, 2 Berufskollegs # ?, Bildungsregion # ?, Stärkung für Berufskollegs # ?, attraktives koordinierte Bildungsangebot # ?, ganzes berufliche Leben # ?

49. +++ (SEM)

Ziel des Schulversuchs ist, Instrumente für die Weiterentwicklung der Berufskollegs zu Regionalen Bildungszentren in mehreren Städten zu erproben.
Dabei soll vor Ort ein bedarfsgerechtes, abgestimmtes Bildungsangebot entwickelt und durch optimierte Prozesse und effizienten Ressourceneinsatz qualitativ hochwertig umgesetzt werden.
Die Schulen erproben inhaltliche und organisatorische Änderungen an Bildungsgängen, auch mit Blick auf Anpassungen an regionalspezifische Erfordernisse.
Die Stadt Krefeld hat sich als Ziel gesetzt, die Absolventinnen und Absolventen bei ihrem Start in das Berufsleben intensiver zu unterstützen, das digitale Lernen weiterzuentwickeln und das berufliche Weiterbildungsangebot zu verbessern.
Frank Meyer, Oberbürgermeister der Stadt Krefeld, erklärt dazu: "Die duale Berufsbildung in Deutschland ist ein Vorzeigemodell: 'Trained in Germany' hat einen ähnlich guten Klang wie 'Made in Germany'.

Datum: 2020-12-06; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-wir-staerken-die-berufliche-bildung-durch-regionale-vernetzung;

Themen: Schulversuch # ?, regionale Bildungszentren # ?, Schulträger # ?, Bildungslandschaft # ?, Synergien # ?, Vorzeigemodell # ?, bestmögliche Bildungsangebote # ?, duale Berufsbildung # ?, moderne Berufswelt # ?, regionale Medienentwicklungsplanung # ?

50. +++ (SEM)

Wir wollen die Qualität des Unterrichts weiter erhöhen, die Vergleichbarkeit der Abschlüsse verbessern und Schülerinnen, Schülern, Eltern und Lehrkräften einen Schulwechsel über Ländergrenzen hinweg erleichtern.
"
Neben mehr Vergleichbarkeit bei den Schulabschlüssen, sollen künftig auch die Bildungsgänge der verschiedenen Schulformen in den Ländern noch stärker aufeinander abgestimmt werden, sodass Schülerinnen und Schüler nach dem Umzug in ein anderes Bundesland besser weiterbeschult werden können.
Außerdem soll durch weiterentwickelte gemeinsame Bildungsstandards die Qualität und Vergleichbarkeit der Abschlüsse gesteigert werden.
Eine verbesserte gegenseitige Anerkennung der Lehrkräfteausbildung soll darüber hinaus Lehrerinnen und Lehrern den Wechsel in ein anderes Bundesland erleichtern.

Datum: 2021-01-22; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-wir-wollen-die-qualitaet-und-vergleichbarkeit-im-deutschen;

Themen: Ländervereinbarung # ?, Vergleichbarkeit # ?, deutsches Schulwesen # ?, Landtagsausschuss # ?, anderes Bundesland # ?, schulische Bildung # ?, Transparenz # ?, Abschlüsse # ?, Landeskabinett # ?, Kultusministerkonferenz # ?

51. +++ (SEM)

Zur Sicherstellung des Regelbetriebes zum Schuljahresbeginn 2020/21 werden zudem umfangreiche dienstrechtliche und schulorganisatorische Maßnahmen geprüft und in die Wege geleitet.
Dazu gehören unter anderem weitergehende Möglichkeiten für die Schulen - abhängig von den jeweiligen konkreten Erfordernissen vor Ort - Lehrkräftebedarfe befristet auszuschreiben.
Im Zuge der Wiedereinführung des neunjährigen Bildungsgangs (G9) an den Gymnasien soll zudem der vorhandene Einstellungskorridor genutzt werden, um zusätzliche Stellen bereits zum kommenden Schuljahr teilweise zu besetzen.
Bewerberinnen und Bewerber sollen dann mit ihrer Einstellung an der Zielschule zunächst für eine gewisse Zeit teilabgeordnet werden, um an Schulen anderer Schulformen Ausfälle im Präsenzunterricht aufzufangen.
1 / 7 Vorbereitung eines verantwortungsvollen Regelbetriebs im Schuljahr 2020/21

Datum: 2020-06-23; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-wir-wollen-unseren-schuelerinnen-und-schuelern-schulische;

Themen: Coronaviruspandemie # ?, umfangreiches Maßnahmenpaket # ?, besondere Herausforderungen # ?, Schulen in Nordrhein-Westfalen # ?, Pressebriefing # ?, Distanz # ?, Prüfungsaufgaben # ?, Ministerium # ?, guter Unterricht # ?, Abiturprüfungen # ?

52. +++ (SEM)

o Regierungsbezirk Düsseldorf (8): Düsseldorf, Grefrath, Hilden, Neuss, Remscheid, Solingen, Tönisvorst, Wülfrath o Regierungsbezirk Köln (6): Mechernich/Kall, Monschau/Simmerath/Hürtgenwald, Stolberg, Swisstal, Waldfeucht, Wiehl o Regierungsbezirk Münster (10):
Beckum, Castrop-Rauxel, Legden/Rosendahl, Reken, Rheine (2), Telgte, Velen, Vreden, Wadersloh
In den Sekundarschulen kann der Unterricht ab der siebten Klasse integriert, teilintegriert oder in mindestens zwei getrennten Bildungsgängen (kooperativ) erfolgen.
o 6 Schulen werden ab Klasse 7 integriert unterrichten, o 31 Schulen werden ab Klasse 7 teilintegriert unterrichten und o 2 Schulen werden ab Klasse 7 kooperativ unterrichten.
Die 28 neuen Gesamtschulen mit gut 4.200 Schülerinnen und Schülern verteilen sich wie folgt auf die Regierungsbezirke:

Datum: 2013-03-22; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-das-interesse-der-kommunen-und-eltern-ist-weiter-ungebrochen;

Themen: Schulkonsens # ?, gemeinsames Lernen # ?, Sekundarschulen # ?, pragmatischer Ansatz # ?, Eltern # ?, Interesse von Kommunen # ?, Regierungsbezirke # ?, Schulentwicklung # ?, Bündnis # ?, Grüne # ?

53. +++ (SEM)

Im Landesdienst gibt es zurzeit rund 2.000 Stellen für diese beiden Berufsgruppen, die nach A 9 und im ersten Beförderungsamt nach A 10 besoldet werden.
Fachlehrkräfte arbeiten in der Regel an Förderschulen mit dem Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung oder Körperliche und motorische Entwicklung oder auch in der Frühförderung an Förderschulen für Kinder mit Sinnesschädigungen, sie unterstützen dort Lehrkräfte für Sonderpädagogik.
Werkstattlehrkräfte werden in Bildungsgängen des Berufskollegs eingesetzt, um fachpraktische berufliche Kenntnisse zu vermitteln.
"Ich freue mich sehr, dass wir diese Maßnahme noch in dieser Legislaturperiode auf den Weg bringen.
Die Umsetzung erfolgt mit dem nächstmöglichen Haushalt", so Ministerin Löhrmann abschließend.

Datum: 2017-03-21; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-das-land-anerkennt-und-wertschaetzt-die-arbeit-des-gesamten;

Themen: Werkstattlehrkräfte # ?, Fachlehrkräfte # ?, Beförderungsmöglichkeit von Fachlehrerinnen # ?, Werkstattlehrerinnen # ?, gesamtes Schulpersonal # ?, Förderschulen # ?, Sinnesschädigungen # ?, fachpraktische Kenntnisse # ?, multiprofessionelle Schulteams # ?, neue Beförderungsmöglichkeiten # ?

54. +++ (SEM)

Die Ministerin wirbt für ein Votum noch in diesem Jahr.
Am 5. Mai 2014 hatte Schulministerin Löhrmann Vertreterinnen und Vertreter aus Schule, Wissenschaft, Wirtschaft und Politik zu einem erweiterten Runden Tisch zur Schulzeitverkürzung eingeladen.
Angesichts der Diskussionen und Entwicklungen in anderen Bundesländern sollten sich alle Beteiligten ergebnisoffen über die Zukunft des achtjährigen Bildungsgangs an den Gymnasien austauschen und Vorschläge zum weiteren Vorgehen entwickeln.
Der Runde Tisch hatte drei Arbeitsgruppen gebildet: 1.
"Schulzeit - Freizeit; Ganztag und außerschulische Bildung im Zeichen von G8" 2.

Datum: 2014-11-04; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-empfehlungen-bilden-gute-grundlage-fuer-das-weitere-vorgehen;

Themen: Schulzeitverkürzung # ?, gute Grundlage # ?, Empfehlungen des Runder Tisch # ?, politischer Raum # ?, klare Ziele # ?, Votum # ?, Ministerin # ?, Schulentwicklung # ?, bestehender Optimierungsprozess # ?, Verlässlichkeit # ?

55. +++ (SEM)

13. November 2013 Default Press-Release Image Abb.: PantherMedia
Mit Blick auf die Pressekonferenz der Bürgerinitiative familiengerechte Schule und Bildung, G-ib-8, unterstrich Schulministerin Sylvia Löhrmann, dass es darauf ankomme, die Gymnasien bei der Optimierung des G8-Bildungsganges weiter zu unterstützen.
"Die Gymnasien in NRW haben in den vergangenen Jahren mit großem Einsatz den verkürzten Bildungsgang umgesetzt", so Ministerin Löhrmann.
"In unseren regelmäßigen Gesprächen betonen alle Beteiligten, dass die Gymnasien den eingeschlagenen Weg fortführen möchten und an pragmatischen Konzepten arbeiten, die im Interesse der Schülerinnen und Schüler sind."
Seit 2010 werden die Schulen systematisch durch das Ministerium und die Bezirksregierungen bei der Umsetzung von G8 unterstützt.

Datum: 2013-11-13; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-gymnasien-brauchen-verlaesslichkeit-wir-setzen-auf;

Themen: Gymnasien in NRW # ?, pragmatische Konzepte # ?, Schülerverbände # ?, verkürzter Bildungsgang # ?, regelmäßige Gespräche # ?, Elternverbände # ?, Interesse von Schülerinnen # ?, Lehrerverbände # ?, Zwischenbilanz # ?, großer Einsatz # ?

56. +++ (SEM)

Ministerin Löhrmann: "Für die Entwicklung erfolgreicher individueller Förderkonzepte erhalten die beteiligten Schulen Rückhalt und Unterstützung.
Die Gymnasien werden darin bestärkt, innovative Veränderungsprozesse anzustoßen und weiter zu gestalten.
Sie setzen Impulse, die über die einzelne Schule hinausgehen und von denen alle Gymnasien, gerade bei der Optimierung des achtjährigen Bildungsganges, profitieren.
Dazu zählen beispielsweise Konzepte für die Integration von Hausaufgaben in Lernzeiten, damit für die Schülerinnen und Schüler neue Freiräume und mehr Freizeit entstehen.
"

Datum: 2015-03-27; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-innovative-konzepte-zur-individuellen-foerderung-staerken;

Themen: Lernpotenziale # ?, individuelle Förderung # ?, Ergebnisse der Projektphase # ?, Lernzeiten # ?, Gymnasium # ?, Lerngruppen # ?, innovative Konzepte # ?, Schulentwicklung # ?, Fächer # ?, Auftaktveranstaltung in Neuss # ?

57. +++ (SEM)

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Ministerin Löhrmann: Kein Abschluss ohne Anschluss / Neuordnung der ausbildungsvorbereitenden Bildungsgänge am Berufskolleg
6. Dezember 2012 Default Press-Release Image Abb.: PantherMedia

Datum: 2012-12-06; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-kein-abschluss-ohne-anschluss-neuordnung-der;

Themen: ausbildungsvorbereitende Bildungsgänge # ?, Workshop # ?, grundlegende Neuordnung # ?, Gutachten # ?, neues Übergangssystem # ?, Schulministerium # ?, Befund der Bildungsforschung # ?, Berufsgrundschuljahr # ?, Berufsorientierungsjahr # ?, Perspektiven der Ausbildungsvorbereitung # ?

58. +++ (SEM)

Da nach Einschätzung der Forscher die Gruppe der Jugendlichen mit besonderem Förderbedarf heterogen bleiben und eher schwieriger werden wird, empfehlen sie, den Berufskollegs Möglichkeiten zur stärkeren Differenzierung und Flexibilisierung der Ausbildungsvorbereitung zu verschaffen.
Eine Ausweitung der Professionalisierung in der Lehrerausbildung und in der Lehrerfortbildung müsse darüber hinaus einen besonderen Stellenwert erhalten, so die Forscher.
Das Gutachten bestätigt in weiten Teilen die beabsichtigten Reformvorhaben des Ministeriums für die Klassen der Ausbildungsvorbereitung in den Berufskollegs mit einem stringenteren Aufbau der Bildungsgänge, der Stärkung sowohl von allgemeinbildenden Kompetenzen als auch von unmittelbaren beruflichen Anschlussmöglichkeiten.
So sollen "Warteschleifen" in Zukunft vermieden werden.
Professor Baethge sieht in dem Plan, bisher "zersplitterte berufsschulische Formen der Ausbildungsvorbereitung in einem einheitlichen Ausbildungsvorbereitungsjahr zusammenzuführen und neu zu gestalten", einen wichtigen Beitrag zur Lösung des Problems.

Datum: 2012-07-05; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-klare-wege-fuer-jugendliche-die-berufsausbildung-gutachten-zu;

Themen: Gutachten # ?, Berufsausbildung # ?, Universität Göttingen # ?, Neugestaltung # ?, Förderbedarf von Jugendliche # ?, klare Wege # ?, direkter Weg # ?, nordrhein-westfälische Berufskollegs # ?, Berufskollegs in Nordrhein-Westfalen # ?, wertvolle Arbeit # ?

59. +++ (SEM)

Im zweiten Schulhalbjahr wird die Untersuchung dann auf alle Gymnasien ausgeweitet.
"Wir werden die Gymnasien in Nordrhein-Westfalen bei der Umsetzung der Empfehlungen des Runden Tisches weiter eng begleiten und unterstützen.
Die wissenschaftliche Untersuchung soll Aufschluss darüber geben, welche Faktoren zu einer positiven Weiterentwicklung des achtjährigen Bildungsgangs beitragen", sagte die Ministerin.
Der auf Einladung von Schulministerin Sylvia Löhrmann tagende Runde Tisch zur Schulzeitverkürzung hatte sich im November 2014 mit großer Mehrheit gegen strukturelle Veränderungen des achtjährigen Bildungsgangs ausgesprochen und stattdessen zehn Empfehlungen für eine verbindliche Weiterentwicklung formuliert.
Die für die Umsetzung der Empfehlungen erforderlichen Anpassungen der rechtlichen Rahmenbedingungen wurden - nach unterstützendem Beschluss durch das Landesparlament - im Frühjahr 2015 vorgenommen und gelten seit Beginn des Schuljahres 2015/16.

Datum: 2016-04-13; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-landesregierung-wird-gymnasien-bei-g8-weiter-unterstuetzen;

Themen: Empfehlungen des Runder Tisch # ?, Nachmittagsunterricht # ?, schriftlicher Bericht # ?, achtjähriger Bildungsgang # ?, Hausaufgaben # ?, Umsetzung # ?, Herausforderung der Schulzeitverkürzung # ?, Schulkonferenzen # ?, geplante Evaluation # ?, positive Weiterentwicklung # ?

60. +++ (SEM)

Dazu können sie im Rahmen des weiteren Schulbesuchs in Verbindung mit Maßnahmen der Arbeitsagentur auch einen Schulabschluss erwerben.
Die Umsetzung dieser Maßnahme kann ab 1. Februar 2017 in Berufskollegs begonnen werden.
Ministerin Sylvia Löhrmann: "Gemeinsam mit der deutlich erleichterten Aufnahme junger Geflüchteter in Vorbereitungsklassen und Bildungsgängen der Weiterbildungskollegs ist damit ein wichtiger Schritt zur gelingenden Integration Geflüchteter unternommen worden."

Datum: 2016-11-29; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-mit-fit-fuer-mehr-erweitern-wir-die-bildungschancen-fuer-junge;

Themen: junge Geflüchtete # ?, neues Bildungsangebot # ?, Ausbildungsmarkt # ?, Arbeitsmarkt # ?, reale Ausbildung # ?, weiterer Schulbesuch # ?, berufliche Kenntnisse # ?, breites Interesse # ?, schulpflichtige Flüchtlinge # ?, Qualifizierung # ?

61. +++ (SEM)

Im Rahmen der Seminare wollen sie vorhandene Austausche zwischen den Nachbarländern intensivieren sowie neue Schulpartnerschaften aufbauen und verstetigen.
Die inhaltlichen und organisatorischen Übereinkünfte sollen in Kooperations- und Partnerschaftsvereinbarungen festgehalten werden.
Darüber hinaus steht die Entwicklung gemeinsamer Leitlinien für die Durchführung von Auslandspraktika in berufsbezogenen Bildungsgängen auf dem Programm.
Das Treffen findet im Rahmen eines Pilotprojekts der Deutsch-Polnischen Regierungskommission für Bildungszusammenarbeit statt.
Ziel des Projektes ist es, Schulpartnerschaften und Austausche im Bereich der beruflichen Bildung zu unterstützen, die den Auszubildenden auch den Erwerb von Zertifizierungen im Rahmen des Europasses Mobilität ermöglichen.

Datum: 2015-09-28; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-mobilitaet-und-interkulturelle-kompetenzen-der-beruflichen;

Themen: berufliche Bildung # ?, Berufsbildungszusammenarbeit # ?, Mittelpunkt eines Seminars # ?, bestehende Schulpartnerschaften # ?, grenzüberschreitende Mobilität # ?, Seminar # ?, Intensivierung # ?, Berufsausbildung # ?, Europass # ?, Regierungskommission für Bildungszusammenarbeit # ?

62. +++ (SEM)

"
Etwa 129.000 Schülerinnen und Schüler an Gymnasien, Gesamtschulen, Weiterbildungskollegs, Waldorfschulen und an beruflichen Gymnasien haben in diesem Jahr an den Abiturprüfungen teilgenommen.
An den Gymnasien haben 47.000 Schülerinnen und Schüler den verkürzten Bildungsgang und 57.000 Schülerinnen und Schüler den unverkürzten Bildungsgang besucht.
Bei Nachfragen wenden Sie sich bitte an die Pressestelle des Ministeriums für Schule und Weiterbildung Telefon 0211 5867-3505.

Datum: 2013-08-22; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-nrw-hat-abitur-mit-doppeljahrgang-erfolgreich-bewaeltigt;

Themen: Gesamtschulen # ?, Ergebnisse des Zentralabiturs # ?, Vorjahr # ?, letzte Jahre # ?, Doppeljahrgang # ?, G8jahrgang # ?, Notenpunkte # ?, Trend von Ergebnissen # ?, diesjähriges Zentralabitur # ?, Abiturprüfungen # ?

63. +++ (SEM)

Am Beruflichen Gymnasium für Gesundheit erhalten in diesem Jahr die ersten Absolventinnen und Absolventen ihre Abiturzeugnisse.
Schulministerin Sylvia Löhrmann nahm dies zum Anlass, an der Abiturfeier im Berufskolleg Am Eichholz in Arnsberg teilzunehmen und den Abiturientinnen und Abiturienten zu gratulieren.
Ministerin Löhrmann sagte: "Mit den beiden naturwissenschaftlichen Leistungskursen Gesundheit und Biologie leistet dieser Bildungsgang einen wichtigen Beitrag zur Förderung des Fachkräftenachwuchses in den vielen Heil- und Gesundheitsberufen - besonders auch für junge Frauen und in Flächenregionen wie hier in Arnsberg.
Aus diesem Grund haben wir in Nordrhein-Westfalen vor drei Jahren diesen Bildungsgang Berufliches Gymnasium für Gesundheit eingeführt.
"

Datum: 2016-06-24; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-schulversuch-weckt-bei-jungen-menschen-begeisterung-fuer;

Themen: Gymnasium für Gesundheit # ?, Abiturzeugnisse # ?, Bildungsgang # ?, Schulversuch # ?, Abiturprüfung # ?, berufliches Gymnasium # ?, Abiturfeier # ?, Berufskolleg # ?, Abiturientinnen # ?, Gesundheitsberufe # ?

64. +++ (SEM)

Schulministerin Sylvia Löhrmann lädt Vertreterinnen und Vertreter aus Schule, Wissenschaft, Wirtschaft und Politik zu einem Runden Tisch zur Schulzeitverkürzung ein.
"Wir haben in Nordrhein-Westfalen 2010 einen breit getragenen Konsens über die Beibehaltung des G8 und die Optimierung der Schulzeitverkürzung erarbeitet.
Angesichts der Entwicklungen in anderen Bundesländern möchte ich mich dieses Konsenses vergewissern und mit allen Beteiligten über die Umsetzung der vereinbarten Entlastungen für die Schülerinnen und Schüler sowie die Zukunft des achtjährigen Bildungsgangs an den Gymnasien austauschen", erklärte Ministerin Löhrmann.
Schule und Bildung Staatskanzlei Nordrhein-Westfalen
Das Ministerium für Schule und Weiterbildung teilt mit:

Datum: 2014-03-21; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-schulzeitverkuerzung-nrw-braucht-weiterhin-einen-breiten;

Themen: Runder Tisch für Schulzeitverkürzung # ?, achtjähriger Bildungsgang # ?, Sekundarstufe # ?, breiter Konsens # ?, Verkürzung # ?, Beteiligte # ?, Handlungsfelder # ?, Schulaufgaben # ?, Schulorganisation # ?, außerschulische Interessen # ?

65. +++ (SEM)

"Diese Unterstellung ist haltlos, wird vom Landesrechnungshof an keiner Stelle so formuliert, sie ist völlig unangemessen", betonte Schulministerin Sylvia Löhrmann im Schulausschuss.
Der Landesrechnungshof hatte erstmals umfänglich überprüft, inwieweit die quantitativen Vorgaben für die Unterrichtserteilung an den Gymnasien und Realschulen eingehalten werden.
Dabei untersuchte er die Schuljahre 2007/08 bis 2012/13 und glich die nach den Amtlichen Schuldaten in diesen Jahren insgesamt erteilten Unterrichtsstunden mit der für den Bildungsgang insgesamt vorgeschriebenen Gesamtwochenstundenzahl ab.
Im Ergebnis unterschritten 67 Prozent der untersuchten Jahrgänge an den Gymnasien und 76 Prozent an den Realschulen die im Bildungsabschnitt zu erteilende Gesamtwochenstundenzahl.
An 32 ausgewählten Schulen (19 Gymnasien und 13 Realschulen) hat der Landesrechnungshof seine Feststellungen mit den Schulen vor Ort abgeglichen und besprochen.

Datum: 2015-08-26; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-wir-gehen-hinweisen-des-landesrechnungshofes-systematisch-nach;

Themen: Klassenfrequenzrichtwerte # ?, Stundenpläne # ?, Schulausschuss # ?, Landesrechnungshofbericht # ?, Unterstellung # ?, quantitative Vorgaben # ?, Gymnasien # ?, Feststellungen # ?, Vorwürfe # ?, Realschulen # ?

66. +++ (SEM)

Schulausschuss beschließt Entlastungen für G8
13. Mai 2015
Der Schulausschuss im nordrhein-westfälischen Landtag hat Maßnahmen zur Entlastung von Schülerinnen und Schülern im verkürzten achtjährigen Bildungsgang am Gymnasium verabschiedet.
Schulministerin Sylvia Löhrmann: "Der Schulausschuss hat heute den Weg für die Umsetzung wesentlicher Empfehlungen des Runden Tisches frei gemacht."
Schule und Bildung

Datum: 2015-05-13; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-wir-setzen-die-empfehlungen-des-runden-tisches-um;

Themen: Empfehlungen des Runder Tisch # ?, Prüfungsordnung # ?, Basis eines Antrags # ?, Fächerbindung # ?, engagierte Debatte # ?, verkürzter achtjährige Bildungsgang # ?, Ausschussmitglieder # ?, Nachmittagsunterricht # ?, Klassenarbeiten # ?, achtjähriger Bildungsgang # ?

67. +++ (SEM)

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Ministerin Löhrmann: Wir unterstützen die Anschlussfähigkeit von Bildungsgängen / Kooperationsverträge zwischen Schulministerium und Fachhochschulen
22. Oktober 2012 Default Press-Release Image Abb.: PantherMedia

Datum: 2012-10-22; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-wir-unterstuetzen-die-anschlussfaehigkeit-von-bildungsgaengen;

Themen: FH Bielefeld # ?, Anschlussfähigkeit # ?, Betriebswirtschaft # ?, Absolventinnen # ?, Fachrichtung von Fachschulen # ?, Hochschulstudium # ?, Kooperationsvereinbarungen # ?, Schulministerium # ?, Anrechnungen # ?, Lernwege # ?

68. +++ (SEM)

Die Westfälische Hochschule gehört im Bereich des Lehramtsstudiums für Studierende mit Fachhochschulreife zu den Pionieren im Land.
Des-halb begrüße ich es sehr, dass die Hochschule dieses Angebot aktiv bei den Wochen der Studienorientierung bewirbt".
Ministerin Sylvia Löhrmann: "Die Kooperation der Hochschule Gelsenkirchen mit der Universität Wuppertal ermöglicht die Anschlussfähigkeit von Bildungsgängen im Bereich der Hochschulen.
Um bereits vorher einen reibungslosen Übergang von der Schule in ein Studium oder einen Beruf zu sichern, setzt das 'Neue Übergangssystem Schule-Beruf NRW' frühzeitig an vielen Stellen im Schulalltag an.
In diesem Rahmen bieten die 'Wochen der Studienorientierung' für Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit, ihre Bildungswege zu planen und zu gestalten.

Datum: 2013-01-31; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-schulze-und-ministerin-loehrmann-vor-ort-der-hochschule-gelsenkirchen;

Themen: westfälische Hochschule # ?, Wochen # ?, Lehramtsstudiengang # ?, öffentlichrechtliche Hochschulen # ?, nordrhein-westfälische Hochschulen # ?, Studienfächer # ?, Studienalltag # ?, Vorlesungen # ?, Führungen # ?, Wintersemester # ?

69. +++ (SEM)

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Ministerin Steffens und Staatssekretär Hecke geben Startschuss für neuen Bildungsgang am Berufskolleg Berufliches Gymnasium für Gesundheit
5. September 2013 Default Press-Release Image Abb.: PantherMedia

Datum: 2013-09-05; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-steffens-und-staatssekretaer-hecke-geben-startschuss-fuer-neuen;

Themen: neuer Bildungsgang # ?, berufliches Gymnasium # ?, Gymnasium für Gesundheit # ?, Gesundheitsbereich # ?, naturwissenschaftliche Ausrichtung # ?, spezifisches Fachwissen # ?, vorhandener Fachkräftebedarf # ?, Angebotspalette # ?, Bereich der Pflege # ?, Startschuss # ?

70. +++ (SEM)

22. April 2021 phb Polizei, Bodycam Foto: IM NRW
Wer einen mittleren Bildungsabschluss hat, kann sich ab Juni 2021 für die "Fachoberschule Polizei" bewerben.
Ab nächstem Schuljahr erproben das Ministerium für Schule und Bildung und das Ministerium des Innern einen neuen Bildungsgang.
Schule und Bildung
Wer einen mittleren Bildungsabschluss hat, kann sich ab Juni 2021 für die "Fachoberschule Polizei" bewerben.

Datum: 2021-04-22; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/mit-mittlerem-schulabschluss-zur-polizei-ueber-die-fachoberschule-polizei;

Themen: neuer Bildungsgang # ?, mittlerer Bildungsabschluss # ?, gute Polizisten # ?, neues Schulmodell # ?, Polizeivollzugsdienst # ?, nächstes Schuljahr # ?, Personalangelegenheiten # ?, Bildungsvielfalt in Nordrhein-Westfalen # ?, Fortbildungsstelle # ?, Fos-Polizei # ?

71. +++ (SEM)

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Neuer Bildungsgang am Berufskolleg
21. August 2014 Default Press-Release Image Abb.: PantherMedia
An zehn Berufskollegs in NRW startet in diesem Schuljahr ein neuer Bildungsgang: Das Berufliche Gymnasium für Ingenieurwissenschaften.

Datum: 2014-08-21; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/neuer-bildungsgang-am-berufskolleg;

Themen: Berufskolleg # ?, Ingenieurwissenschaften # ?, neuer Bildungsgang # ?, berufliches Gymnasium # ?, Mint-Bereich # ?, Startschuss # ?, Schulversuch # ?, Gymnasium für Technik # ?, neue Bildungsgang # ?, neues interdisziplinäre Fach # ?

72. +++ (SEM)

Grundlage für das Unterrichten neuankommender Schülerinnen und Schüler aus der Ukraine ist der Erlass "Integration und Deutschförderung neu zugewanderter Schülerinnen und Schüler", der das Erlernen der deutschen Sprache als grundlegende Voraussetzung benennt, damit die Kinder und Jugendlichen sich möglichst bald und möglichst umfassend am Unterricht beteiligen können.
Die Beschulung der neu ankommenden Schülerinnen und Schüler erfolgt entweder innerhalb schon bestehender Klassen oder in eigens hierfür eingerichteten Lerngruppen, den sogenannten Vorbereitungs- oder Willkommensklassen.
Die Zuordnung der Schülerinnen und Schüler zu einem Bildungsgang erfolgt mit Blick auf ihre jeweilige schulische Entwicklung zu einem späteren Zeitpunkt.
Nordrhein-Westfalen verfügt über eine bundesweit einzigartige Vielfalt von bereits bestehenden Unterstützungsangeboten:
* ein flächendeckendes System von Kommunalen Integrationszentren mit qualifizierten Lehrkräften für die Beratung der zugewanderten Schülerinnen und Schüler,

Datum: 2022-03-08; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/schulen-bereiten-sich-darauf-vor-gefluechtete-kinder-und-jugendliche-aus-der;

Themen: Krieg in Ukraine # ?, Jugendliche # ?, ankommende Familien # ?, nordrhein-westfälische Schulen # ?, kommunale Integrationszentren # ?, schulische Integration # ?, Umgang # ?, Internetauftritt von Lasi # ?, Rahmen der Zuweisung # ?, Schulsystem in Ukraine # ?

73. +++ (SEM)

Umstellung der Gymnasien auf "G9"
9. Mai 2018
Das Schulministerium hat heute zentrale Ergebnisse der gutachterlichen Kostenfolgeabschätzung im Rahmen der Wiedereinführung des neunjährigen Bildungsgangs an öffentlichen Gymnasien ("G9") im Ausschuss für Schule und Bildung des Landtages von Nordrhein-Westfalen vorgestellt.
Schule und Bildung
Das Schulministerium hat heute zentrale Ergebnisse der gutachterlichen Kostenfolgeabschätzung im Rahmen der Wiedereinführung des neunjährigen Bildungsgangs an öffentlichen Gymnasien ("G9") im Ausschuss für Schule und Bildung des Landtages von Nordrhein-Westfalen vorgestellt.

Datum: 2018-05-09; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/schulministerium-stellt-gutachten-zur-kostenfolgeabschaetzung-im-landtag-vor;

Themen: öffentliche Gymnasien # ?, Rahmen der Wiedereinführung # ?, Gutachter # ?, Landtag von Nordrhein-Westfalen # ?, Schulministerium # ?, Gutachten # ?, Ausschuss # ?, Baukosten # ?, Schule # ?, Bildung # ?

74. +++ (SEM)

"
Ebenfalls mit Stand vom 31. Mai 2022 sind aus der Ausstattungsoffensive NRW, für die das Land Nordrhein-Westfalen und die Europäische Union gemeinsam 197 Millionen Euro zur Verfügung gestellt haben, bereits fast 150,4 Millionen Euro (76,35 Prozent) beantragt.
Damit stehen den Schulträgern zurzeit noch fast 47 Millionen Euro bereit, um an allen Förderschulen, Schulen in besonders herausfordernder Lage sowie bestimmten Bildungsgängen der Berufs- und Weiterbildungskollegs eine Ausstattung aller Schülerinnen und Schüler mit digitalen Endgeräten zu erreichen.
Das Geld kann von den nordrhein-westfälischen Schulträgern noch bis zum 30. Juni 2022 beantragt werden.
Nahezu vollständig abgerufen sind die Programme, die das Land zu Beginn der Pandemie gemeinsam mit dem Bund und den Schulträgern kurzfristig aufgelegt hatte, um sämtliche Lehrerinnen und Lehrer in (103,9 Millionen Euro, 97,3 Prozent) sowie in einem ersten Schritt rund 360.000 Schülerinnen und Schüler (158,3 Millionen Euro, 98,5 Prozent) in Nordrhein-Westfalen mit einem digitalen Endgerät auszustatten.

Datum: 2022-06-22; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/schultraeger-rufen-geld-fuer-die-digitalisierung-der-schulen-grossem-umfang-ab;

Themen: großer Umfang # ?, schulische IT-Infrastruktur # ?, zeitgemäßer Unterricht # ?, Schulträger in Nordrhein-Westfalen # ?, Förderprogramme # ?, Digitalpakt # ?, Gebrauch von Förderprogrammen # ?, Ausstattung von Schulen # ?, Ausstattungsoffensive # ?, unverzichtbare Investitionen # ?

75. +++ (SEM)

Die Prüfung weiterer Standorte läuft derzeit.
Schul- und Bildungsministerin Yvonne Gebauer: "Mit dem Schulversuch erhalten endlich wieder auch Bewerberinnen und Bewerber mit mittlerem Schulabschluss einen Zugang zum Polizeivollzugsdienst.
Das überwältigende Interesse zeigt, dass wir mit diesem neuen Bildungsgang an unseren Berufskollegs ein Erfolgsmodell auf den Weg gebracht haben.
Ich freue mich sehr über den großen Zuspruch und wünsche allen Teilnehmerinnen und Teilnehmern viel Erfolg auf ihrem Weg in den Polizeiberuf.
"

Datum: 2022-04-20; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/schulversuch-fachoberschule-polizei-ist-ein-voller-erfolg;

Themen: Fachoberschule # ?, neuer Schulversuch # ?, Polizeivollzugsdienst # ?, voller Erfolg # ?, großes Interesse # ?, Bewerberinnen # ?, anschließender Bachelorstudiengang # ?, eigentlicher Start # ?, enormer Etappensieg # ?, hohe Bewerberzahlen # ?

76. +++ (SEM)

Der Schulversuch zeigt in besonderer Weise, wie wir an den Berufskollegs in Nordrhein-Westfalen unsere Stärken nutzen, um die Fachkräfte für morgen auszubilden.
"
Für einen Start im August 2023 gingen 2.936 Bewerbungen für den Bildungsgang "Fachoberschule für Wirtschaft und Verwaltung, Schwerpunkt Polizeivollzugsdienst";
kurz: FOS Polizei ein.
Im Vergleich zum Jahr davor ist das eine Zunahme von 18 Prozent (2022: 2.485).

Datum: 2023-06-13; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/schulversuch-fachoberschule-polizei-wird-erweitert-vier-neue-standorte;

Themen: Schulversuch # ?, Fachoberschule # ?, Berufskollegs in Nordrhein-Westfalen # ?, mittlerer Schulabschluss # ?, Stärken # ?, Fachkräfte # ?, Absolventinnen # ?, Klasse # ?, Erfolg von Fo # ?, Polizeiseite # ?

77. +++ (SEM)

Am Beruflichen Gymnasium Ingenieurwissenschaften können Schülerinnen und Schüler in drei Jahren bis zum Abitur ein grundlegendes Verständnis für ingenieurwissenschaftliche Tätigkeiten erwerben, ohne sich bereits zu Beginn der Oberstufe für einen speziellen Schwerpunkt, wie z.B. Bautechnik, Elektrotechnik oder Maschinenbautechnik, entscheiden zu müssen.
Schule und Bildung
Seitdem Schulministerin Sylvia Löhrmann zu Beginn des Schuljahres 2014/15 den Startschuss für den Schulversuch Berufliches Gymnasium Ingenieurwissenschaften gegeben hat, ist die Berufskolleglandschaft um einen Bildungsgang reicher.
Ein Jahr später eröffnete nun Staatssekretär Ludwig Hecke in Düsseldorf eine Fachtagung für die beteiligten Lehrkräfte und Schulleitungen und erklärte: "Das Berufliche Gymnasium ist ein Erfolgsmodell.
Seit vielen Jahren erwerben junge Menschen dort die Allgemeine Hochschulreife.

Datum: 2015-11-03; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/schulversuch-will-junge-menschen-fuer-technische-disziplinen-begeistern;

Themen: berufliches Gymnasium # ?, Ingenieurwissenschaften # ?, technische Disziplinen # ?, spezieller Schwerpunkt # ?, grundlegendes Verständnis # ?, ingenieurwissenschaftliche Tätigkeiten # ?, Bautechnik # ?, Maschinenbautechnik # ?, neuer Bildungsgang # ?, beteiligte Schulen # ?

78. +++ (SEM)

So können neue Wege in die Pflegeberufe eröffnet werden.
"
Schul- und Bildungsministerin Dorothee Feller: "Wir haben die Kompetenzen der Bildungsgänge in der Sozialassistenz und Pflegefachassistenz abgeglichen.
Mit dem Abschluss haben die Absolventinnen und Absolventen nun die Möglichkeit, die dreijährige Pflegeausbildung um ein Jahr zu verkürzen.
Die Berufskollegs leisten mit diesem neuen Weg einen wichtigen Beitrag zur Fachkräftegewinnung und zur Qualifikation von Pflegefachpersonen.

Datum: 2023-02-17; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/sozialassistenzausbildung-landesregierung-schafft-mehr-ausbildungswege-nordrhein;

Themen: Bereich der Pflege # ?, Pflegefachfrau # ?, Pflegefachmann # ?, Sozialassistenten # ?, Sozialassistentinnen # ?, Ausbildungswege # ?, Praxisanteile # ?, praxisintegrierte Form # ?, Absolventinnen # ?, Pflegeberufe # ?

79. +++ (SEM)

Hier entstehen durch Integration modernster Technologien neue Fahrzeuge.
Diese werden von Teams mit Studierenden unterschiedlicher Fachrichtungen und Auszubildenden aus Industrie und Kfz-Handwerk gebaut.
Mit den gestaltungstechnischen Bildungsgängen der Berufskollegs wurden zudem erste Kontakte der Schülerfirma zur Vermarktung des Projektes vermittelt.
Der InnovationSPIN ist ein Projekt der "Regionale 2022".
Das Land Nordrhein-Westfalen fördert das Gesamtvorhaben mit 8,9 Millionen Euro, der Bund mit 4,2 Millionen Euro und die Europäische Union mit 14,3 Mio. Euro.

Datum: 2023-04-19; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/think-tank-fuer-berufliche-bildung-akademische-lehre-und-forschung-lemgo-eroeffnet;

Themen: Innovationspin # ?, Herausforderungen einer Zeit # ?, akademische Lehre # ?, Paderbornlippe # ?, nachhaltige Innovationen # ?, berufliche Bildung # ?, Tank # ?, Kreishandwerkerschaft # ?, digitales Handwerksmanagement # ?, gestaltungstechnische Bildungsgänge # ?

80. +++ (SEM)

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Nachdem der Beginn der Prüfungen an den allgemeinbildenden Schulen aufgrund eines technischen Problems beim Download verschoben werden musste, liefen die zentralen Prüfungen in insgesamt 40 Fächern reibungslos.
Gleiches gilt für die Abiturprüfungen in den insgesamt 27 Bildungsgängen der Beruflichen Gymnasien, die nicht von der Verschiebung betroffen waren.
Die Berechnung der Durchschnittsnoten der insgesamt rund 80.000 Abiturientinnen und Abiturienten basiert wie üblich auf den bereits statistisch aufbereiteten Rückmeldungen der Schulen.
Der umfassende Ergebnisbericht zu den Zentralen Abiturprüfungen wird im vierten Quartal vorliegen.

Datum: 2023-09-08; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/abitur-2023-durchschnittnote-liegt-mit-237-auf-gutem-niveau-der-vorjahre;

Themen: gutes Niveau # ?, Durchschnittsnote # ?, Prüfungen # ?, nordrhein-westfälische Abiturientinnen # ?, Vorjahre # ?, berufliche Gymnasien # ?, technisches Problem # ?, Berufswege # ?, Ergebnisse des Vorjahrs # ?, zentrale Abiturprüfungen # ?

81. +++ (SEM)

Die Landesregierung verständigte sich gemeinsam mit der Bundesagentur für Arbeit, den Sozialpartnern, Kammern und kommunalen Spitzenverbänden darauf, dem Fachkräftemangel durch verstärkte berufliche Qualifizierung entgegenzuwirken.
Dazu planen die Partner die Maßnahmen der Landesinitiative für berufliche Orientierung "Kein Abschluss ohne Anschluss" (KAoA) gemeinsam weiterzuentwickeln.
Ein Kernpunkt für 2024 werden zudem die rund 36.000 Schülerinnen und Schüler in den vollzeitschulischen Bildungsgängen im Übergangssektor der Berufskollegs sein.
Mit dem Begleitangebot "Übergangslotsen" und der Praktikumsinitiative soll ihre Verweildauer im System gesenkt werden.
Ziel ist, die Übergänge in Ausbildung zu deutlich zu steigern.

Datum: 2023-11-15; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ausbildungskonsens-nordrhein-westfalen-berufliche-qualifizierung-ist-das;

Themen: berufliche Bildung # ?, Übergangssektor # ?, Übergangssystem # ?, Gleichwertigkeit # ?, Ausbildungskonsens # ?, Ausbildungsabbrecher # ?, verstärkte Qualifizierung # ?, Kammern # ?, Jugendliche # ?, duale Berufsausbildung # ?

82. +++ (SEM)

Schule und Bildung
Das Landeskabinett bereitet den Weg für eine innovative digitale Modernisierung in der beruflichen Bildung.
In den Bildungsgängen der Berufskollegs soll die Verknüpfung von Präsenz- und Distanzunterricht in synchroner und digitaler Form unter bestimmten Voraussetzungen und in einem vorgegebenen rechtlichen Rahmen dauerhaft ermöglicht werden.
Was bisher schon zeitlich befristet möglich war, soll nun als reguläre Organisationsform des Unterrichts fest verankert werden.
Das sieht der Entwurf einer Verordnung zur Änderung der Ausbildungs- und Prüfungsordnung für das Berufskolleg vor, zu dem nun die schulischen Verbände und Organisationen nach der Billigung durch das Kabinett angehört werden.

Datum: 2023-09-04; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-feller-wir-schaffen-die-rechtlichen-voraussetzungen-fuer-einen;

Themen: Distanzunterricht # ?, Prüfungsordnung # ?, Berufskollegs # ?, Präsenzunterricht # ?, Ausbildungsordnung # ?, innovative digitale Modernisierung # ?, Arbeitsumgebungen # ?, Verknüpfung # ?, berufliche Bildung # ?, Entwurf # ?

83. +++ (SEM)

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Junge Menschen im Übergangssystem in Ausbildung führen
Rund 10.000 Schülerinnen und Schüler in Nordrhein-Westfalen, die sich in Bildungsgängen der Ausbildungsvorbereitung an Berufskollegs befinden, werden fortan von über 130 Übergangslotsen bei der Suche nach Ausbildungs- und Praktikumsstellen unterstützt.
Damit sollen die Übergänge in Ausbildung deutlich beschleunigt und erhöht werden.
Die Lotsen werden ihre Arbeit im Wesentlichen vor Ort in den Berufskollegs umsetzen.

Datum: 2024-01-05; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/nordrhein-westfalen-setzt-auf-engere-betreuung-und-gezieltere-vermittlung;

Themen: Fachkräfteoffensive # ?, Arbeitskräfte # ?, Vermittlungsoffensive # ?, Bildungsträger # ?, arbeitsmarktpolitische Maßnahmen # ?, Berufskollegs # ?, Praktikumsstellen # ?, Leistungsbezug # ?, Regionaldirektion # ?, Sicherung # ?

84. +++ (SEM)

Neue Ausbildungs- und Prüfungsordnung verankert Distanzunterricht als reguläre Unterrichtsform
22. Januar 2024 Homeschooling, digital, Schule, Lernen, Laptop, Mädchen Foto: shutterstock_Rido
Das Landeskabinett hat den Weg frei gemacht für eine neue Verordnung über die Ausbildung und Prüfung in den Bildungsgängen des Berufskollegs.
Schule und Bildung
Das Landeskabinett hat den Weg frei gemacht für eine neue Verordnung über die Ausbildung und Prüfung in den Bildungsgängen des Berufskollegs.

Datum: 2024-01-22; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/schulministerin-feller-wir-sorgen-fuer-eine-moderne-berufliche-bildung-auf-der;

Themen: Distanzunterricht # ?, Berufskollegs # ?, Prüfungsordnung # ?, reguläre Unterrichtsform # ?, Bildungsgänge # ?, moderne berufliche Bildung # ?, neue Ausbildungsordnung # ?, synchrone digitale Form # ?, Präsenzunterricht # ?, Einzelerlässe # ?

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Fachkräfte sind der Schlüssel zur erfolgreichen Transformation.
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"Die Überlegungen zur Einrichtung des neuen Bildungsgangs 'Mechatroniker:in mit Differenzierungsschwerpunkt Wasserstoff' im btg gehen auf die gemeinsame Entwicklungsplanung von Schule, Ausbildungsbetrieben, Stadt Gelsenkirchen und Bezirksregierung Münster zurück.
Es war und ist beeindruckend, wie auf dem Weg zum neuen Bildungsgang alle Beteiligten zusammengearbeitet haben.
Nach dem ersten Impuls aus den btg-Abteilungen und den fast zeitgleichen Nachfragen von Ausbildungsbetrieben hat Oberbürgermeisterin Karin Welge dieses Vorhaben schnell und aktiv unterstützt.

Datum: 2024-01-31; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/arbeitsminister-laumann-auf-fachkraeftetour-der-emscher-lippe-region;

Themen: Wasserstoffindustrie # ?, Wasserstofftechnologie # ?, landesweite Fachkräfteoffensive # ?, Fachkräftesituation # ?, neuer Bildungsgang # ?, IHK # ?, Ausbildungsbetriebe # ?, Elektrotechnik # ?, Differenzierungsschwerpunkt # ?, Einblicke # ?

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Generelle Voraussetzung für die Bewerbung ist das Abitur oder eine gleichwertige Qualifikation.
Als gleichwertig gilt neben der Fachhochschulreife auch ein Meisterbrief im Handwerk oder eine abgeschlossene, mindestens zweijährige Berufsausbildung mit anschließender beruflicher Tätigkeit von drei Jahren.
Um auch Menschen mit mittlerem Bildungsabschluss den Traum von der Polizei zu ermöglichen, bietet die Polizei Nordrhein-Westfalen den Bildungsgang "Fachoberschule Polizei" an mehreren ausgewählten Berufskollegs an.
Mehr Informationen finden Sie hier: https://karriere.polizei.nrw/qualifikationen/fachabitur-polizei.
Die am Freitag Vereidigten absolvieren ein dreijähriges duales Bachelor-Studium an der Hochschule für Polizei und öffentliche Verwaltung Nordrhein-Westfalen (HSPV NRW), wo ihnen die theoretischen Inhalte vermittelt werden.

Datum: 2024-03-01; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/mehr-als-3000-frauen-und-maenner-legen-diensteid-fuer-die-polizei-nrw-ab;

Themen: Rekordeinstellungszahl # ?, Diensteid # ?, Männer # ?, Download # ?, absoluter Rekord # ?, Eid # ?, Prinzipien # ?, Landesverfassung # ?, Polizeiberuf # ?, Anteil von Kommissaranwärterinnen # ?

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In dieser Phase werden ebenfalls die jeweiligen Schulträger eingebunden.
Der Fokus liegt dabei mit 60 Prozent auf der Förderung von Schülerinnen und Schülern an Grund- und Förderschulen.
Mit den verbleibenden 40 Prozent werden weiterführende Schulen und ausgewählte Bildungsgänge der Ausbildungsvorbereitung in den Berufskollegs gefördert.
"Bei der Auswahl orientieren wir uns streng an der Zielsetzung des Programms und den zwischen Bund und Ländern vereinbarten Sozialindikatoren und können dabei als eines von wenigen Ländern auf unseren aktuellen Schulsozialindex zurückgreifen", erläuterte Ministerin Feller.
Damit ist sichergestellt, dass bei der Auswahl der Schulen vor allem zwei zentrale Dimensionen berücksichtigt werden: der Anteil von Schülerinnen und Schülern mit Migrationsgeschichte sowie die Armutsgefährdung von Schülerinnen und Schülern.

Datum: 2024-03-06; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/landeskabinett-gibt-gruenes-licht-fuer-weitere-umsetzung-des-startchancen;

Themen: grünes Licht # ?, Startchancenprogramm in Nordrhein-Westfalen # ?, weitere Vorbereitungen # ?, Vereinbarungen # ?, herausfordernde Lage # ?, Auswahlprozess von Schulen # ?, Hauptfokus des Programms # ?, aktueller Schulsozialindex # ?, rechtliche politische Grundlage # ?, staatliche Schulämter # ?

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Weiterer Hintergrund
Derzeit gibt es in Nordrhein-Westfalen 360 Berufskollegs.
Dabei handelt es sich um eine Schulform, die in einem durchlässigen System in unterschiedlichen Fachbereichen in verschiedenen Bildungsgängen (zum Beispiel Agrarwirtschaft, Gesundheit, Informatik oder Wirtschaft) Chancen bietet zur fachlichen Qualifikation, zur sozialen Integration und zur individuellen Persönlichkeitsentwicklung.
Die Berufskollegs bieten Berufsabschlüsse im dualen System der Berufsausbildung, Berufsabschlüsse nach Landesrecht und Weiterbildungsabschlüsse.
Sie ermöglichen es auch in vielen Fällen, doppelte Abschlüsse zu erzielen und beispielsweise gleichzeitig einen Berufsschulabschluss und die Hochschulzugangsberechtigung zu erhalten.

Datum: 2024-05-27; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ein-erfolgsmodell-zur-verzahnung-von-schule-und-beruf-feiert-jubilaeum;

Themen: Schulform # ?, Rahmen von Praktika # ?, Führungskräfte # ?, nordrhein-westfälische Schullandschaft # ?, schulische berufliche Bildung # ?, nordrhein-westfälische Berufskollegs # ?, Übergangslotsen # ?, Verzahnung # ?, Erfolgsmodell # ?, Berufsausbildung # ?

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Der etwas andere Weg in den Polizeidienst
Der etwas andere Weg in den Polizeidienst
Erste Absolventinnen und Absolventen des Bildungsgangs "FOS Polizei" erhielten in Düsseldorf ihre Zeugnisse aus den Händen von Schulministerin Feller und Innenminister Reul
3. Juli 2024 PHB Polizei Streifenwagen Foto: Polizei NRW
28 junge Menschen schlossen einen besonderen Ausbildungsschritt auf dem Weg in den Polizeidienst ab.

Datum: 2024-07-03; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/der-etwas-andere-weg-den-polizeidienst;

Themen: Zeugnisse # ?, aktuelles Jahr # ?, Polizeianwärter # ?, Bildungsgang # ?, Streifenwagen # ?, Absolventen # ?, Anwärterlaufbahn # ?, Einstellungszusage für Polizeivollzugsdienst # ?, Fos-Polizei-Zeugnisvergaben # ?, Inhalte des Bachelorstudiums # ?

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Dabei ging es auch darum, junge Menschen anzusprechen, die den Polizeiberuf nach dem Schulabschluss noch nicht im Blick hatten.
Dazu gehören auch Studierende aus anderen Fachrichtungen, die sich umorientieren möchten, oder junge Menschen mit anderweitiger Berufsausbildung, die sich für den Polizeiberuf begeistern.
Vor zwei Jahren wurde der Bildungsgang "Fachoberschule Polizei (FOS)" für Absolventinnen und Absolventen der Realschulen eingeführt.
Neben Unterricht in den Fächern Recht und Staatslehre durchlaufen die Schülerinnen und Schüler der 15 Berufskollegs Praktika in den Kreispolizeibehörden.
Die Schülerinnen und Schüler erlangen eine speziell auf das anschließende duale Studium Polizeivollzugsdienst zugeschnittene Fachhochschulreife.

Datum: 2024-08-24; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/erfolgreiche-einstellungsoffensive-erneut-beginnen-3000-menschen-ihre-ausbildung;

Themen: hervorragende Nachrichten # ?, Neueinstellungen # ?, Kommissaranwärter # ?, Realschulen # ?, Absolventinnen # ?, Absolventen der Fachoberschule # ?, aktueller Einstellungsjahrgang # ?, erfolgreiche Einstellungsoffensive # ?, Dienst des Staats # ?, Personalkörper # ?

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Schulministerin Dorothee Feller erklärt: "Wir in Nordrhein-Westfalen wollen allen jungen Menschen einen guten Start ins Berufsleben ermöglichen.
Wir geben niemanden auf und kümmern uns ganz besonders auch um diejenigen Schülerinnen und Schüler, die beim Übergang von der Schule in den Beruf ein wenig mehr Unterstützung benötigen.
Mit unseren dualisierten Bildungsgängen im Übergangssektor der Berufskollegs sowie der zusätzlichen Unterstützung durch Übergangslotsen sorgen wir dafür, dass die Schülerinnen und Schüler nicht nur berufliche Erfahrungen und Kompetenzen erwerben, sondern auch eine individuelle Beratung bekommen, damit der Start besser gelingt.
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Seit Start von "Ausbildungswege NRW" und "Übergangslotsen" im Jahr 2023 wurden rund 14.300 junge Menschen am Übergang Schule-Beruf erreicht und beraten.

Datum: 2025-01-07; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ausbildungswege-nrw-coaches-und-uebergangslotsen-bringen-junge-menschen-und;

Themen: Übergangslotsen # ?, Übergangssektor # ?, Suche # ?, Übergang der Schule # ?, Ausbildungsplatz # ?, Fachkräfteoffensive # ?, Berufskollegs # ?, Betriebe # ?, Ausbildungswege # ?, berufliche Ausbildung # ?

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Ministerin Feller: Wir sorgen mit neuen Bildungsgängen für eine moderne berufliche Bildung
Landeskabinett macht den Weg frei für zwei neue MINT-Bildungsgänge an Berufskollegs
2. Februar 2025 PHB Schüler Mittelstufe Foto: iStock.com / skynesher

Datum: 2025-02-02; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-feller-wir-sorgen-mit-neuen-bildungsgaengen-fuer-eine-moderne;

Themen: Ingenieurtechnik # ?, Berufsfachschule # ?, Fachoberschule # ?, Informatik # ?, neue Bildungsgänge # ?, Berufskollegs # ?, moderne berufliche Bildung # ?, innovative Angebote # ?, Mint-Bereich # ?, 2 Bildungsgänge # ?

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Meisterprämie NRW
Anders als bei gebührenfreien akademischen Bildungsgängen tragen Meisterschülerinnen und -schüler einen Anteil der Qualifizierungskosten selbst.
Mit der Meisterprämie NRW setzt die Landesregierung einen Anreiz, das sowohl finanziell als auch zeitlich anspruchsvolle Vorhaben einer Meisterfortbildung anzugehen.
Jährlich stehen 11 Millionen Euro zur Förderung der neuen Meisterinnen und Meister zur Verfügung.

Datum: 2025-02-11; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/meisterpraemie-nrw-mehr-als-5000-praemien-handwerksmeisterinnen-und-meister;

Themen: Meisterprämie # ?, Handwerksmeisterinnen # ?, Zukunft des Handwerks # ?, neue Meisterinnen # ?, Rahmen der Fachkräfteoffensive # ?, Prämie # ?, Selbstständigkeit # ?, Absolventen einer Meisterprüfung # ?, Anerkennung für Anstrengungen # ?, Baustellenbesuch # ?

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Ziel ist es, die Weiterbildungskollegs künftig noch stärker in die Beschulung neu zugewanderter Jugendlicher einzubinden.
An den Abendgymnasien und den Kollegs ist es möglich, einen Abschluss der Sekundarstufe II nachträglich zu erwerben.
Der Bildungsgang des Abendgymnasiums wird berufsbegleitend angeboten, während der Bildungsgang des Kollegs ein vollzeitschulisches Weiterbildungsangebot ist.
Die Bildungsgänge enden in der Regel nach sechs Semestern (drei Jahre) mit dem Erwerb der allgemeinen Hochschulreife (Abitur).
Der schulische Teil der Fachhochschulreife kann gegebenenfalls nach vier Semestern (zwei Jahre) erworben werden.

Datum: 2025-02-28; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-feller-mehr-chancen-fuer-ungerade-lebenslaeufe;

Themen: Abendgymnasien # ?, Kollegs # ?, Abendgymnasium # ?, Aufnahmevoraussetzungen # ?, Bildungsgang # ?, Weiterbildungskollegs # ?, Abendrealschulen # ?, Aufnahmebedingungen # ?, Bildungsweg von Menschen # ?, Türen des Zweite # ?

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Generelle Voraussetzung für die Bewerbung ist das Abitur oder eine gleichwertige Qualifikation.
Als gleichwertig gilt neben der Fachhochschulreife auch ein Meisterbrief im Handwerk oder eine abgeschlossene, mindestens zweijährige Berufsausbildung mit anschließender beruflicher Tätigkeit von drei Jahren.
Um auch Menschen mit mittlerem Bildungsabschluss den Weg in die Polizei zu ermöglichen, bietet die Polizei Nordrhein-Westfalen seit zwei Jahren den Bildungsgang "Fachoberschule Polizei" an ausgewählten Berufskollegs an.
Mehr Informationen finden Sie unter folgendem Link: www.genau-mein-fall.de/voraussetzungen-bewerbung-polizei-nrw/

Datum: 2025-04-08; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/verstaerkung-fuer-die-polizei-nordrhein-westfalen-3000-junge-menschen-legen;

Themen: Diensteid # ?, Verstärkung # ?, Anwärterinnen # ?, Mützen # ?, Polizeianwärter # ?, Nachwuchs der Polizei # ?, Bühne # ?, Selfie # ?, Eid # ?, freiheitlichdemokratische Grundordnung # ?

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Diese Regionalen Bildungszentren der Berufskollegs (RBZB) zeichnen sich durch enge Zusammenarbeit der beteiligten BKs und Schulträger bei gleichzeitiger Aufgabenteilung aus.
Schul- und Bildungsministerin Dorothee Feller: "In Zeiten, in denen sich Gesellschaft und Arbeitswelt fortlaufend wandeln, müssen wir jungen Menschen möglichst viele Türen ins Berufsleben öffnen.
Dieser Aufgabe widmen sich unsere Berufskollegs bereits seit mehr als 25 Jahren - stets auf Höhe der Zeit und vielfach als Vollsortimenter: Einzelne BKs bieten teilweise mehr als 20 unterschiedliche Bildungsgänge an, in Fachbereichen wie Wirtschaft, Informatik oder Erziehung.
Durch den Zusammenschluss in Regionalen Berufsbildungszentren geben wir den BKs und Schulträgern die Möglichkeit, ihre Angebote passgenau auf die Bedürfnisse vor Ort abzustimmen.
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Datum: 2025-04-16; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/regionale-berufsbildungszentren-machen-ein-modernes-und-umfassendes-angebot;

Themen: regionale Berufsbildungszentren # ?, regionale Bildungszentren # ?, Schulversuch # ?, Schulträger # ?, Berufsschule # ?, Distanzunterricht # ?, Präsenzunterricht # ?, internationale Förderklassen # ?, Berufsleben # ?, Berufskollegs # ?

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An den ZP 10 nehmen Schülerinnen und Schüler der 10. Klassen an Hauptschulen, Realschulen, Gesamtschulen, Sekundarschulen, Primusschulen und Gymnasien mit Klasse 10 teil.
Auch an den Waldorfschulen (in Klasse 11), den Weiterbildungskollegs im Bildungsgang Abendrealschule sowie an Förderschulen mit zielgleichem Unterricht werden die Prüfungen abgelegt - sofern der Erweiterte Erste Schulabschluss oder der Mittlere Schulabschluss angestrebt wird.
Bei den Zentralen Prüfungen 10 handelt es sich um zentral für alle Schulen einheitlich gestellte, schriftliche Prüfungsarbeiten, die Teil eines Abschlussverfahrens sind.
Schülerinnen und Schüler nehmen an den Prüfungen teil, wenn sie erfolgreich in die Klasse 10 versetzt wurden.

Datum: 2025-05-25; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/weitere-zentrale-pruefungen-fuer-rund-148000-schuelerinnen-und-schueler-2000;

Themen: schriftliche Prüfungen # ?, mündliche Prüfungen # ?, zentrale Prüfungen # ?, Englisch # ?, Mathematik # ?, Deutsch # ?, Abschlussprüfungen # ?, Fachhochschulreife # ?, Bildungsgang # ?, Abendrealschule # ?

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Besondere Schritte in den Polizeidienst
Besondere Schritte in den Polizeidienst
Absolventinnen und Absolventen des Bildungsgangs "FOS Polizei" in Herzogenrath erhielten ihre Zeugnisse aus den Händen von Schulministerin Feller und Innenminister Reul
30. Juni 2025 phb Polizei Rettungsgasse Verkehr Einsatzwagen Foto: IM NRW / Jochen Tack
Der Bildungsgang "Fachoberschule für Wirtschaft und Verwaltung, Schwerpunkt Polizeivollzugsdienst" (kurz: FOS Polizei) an Berufskollegs bietet Auszubildenden mit mittlerer Reife den Einstieg in die Laufbahngruppe 2.1 (ehemals gehobenen Polizeidienst) an und ist damit eine ideale Voraussetzung zur anschließenden Polizeiausbildung.

Datum: 2025-06-30; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/besondere-schritte-den-polizeidienst;

Themen: besondere Schritte # ?, Polizeidienst # ?, Rettungsgasse # ?, Einsatzwagen # ?, Zeugnisse # ?, Absolventen # ?, Absolventinnen # ?, Innere # ?, Verkehr # ?, Schule # ?

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2024 haben über 3.800 neue Handwerksmeisterinnen und -meister ihre Prüfung bestanden, ein Höchstwert seit 2015.
Ich bin überzeugt, dass unsere Meisterprämie ihren Beitrag zu diesem Zuwachs geleistet hat und freue mich, wenn wir auch 2026 wieder zahlreiche neu verbriefte Meisterinnen und Meister unterstützen können", so Arbeitsminister Karl-Josef Laumann.
Anders als bei gebührenfreien akademischen Bildungsgängen tragen Meisterschülerinnen und -schüler einen Anteil der Qualifizierungskosten selbst.
Mit der Meisterprämie NRW setzt die Landesregierung im Rahmen ihrer Fachkräfteoffensive einen Anreiz, die sowohl finanziell als auch zeitlich anspruchsvolle Fortbildung anzugehen.
Handwerksmeisterinnen und Handwerksmeister mit einem Abschluss in einem Gewerbe nach Anlage A oder B Abschnitt 1 der Handwerksordnung, die ihren Hauptwohnsitz in Nordrhein-Westfalen haben und in den letzten drei Monaten erfolgreich ihre Meisterprüfung abgelegt haben, können die Meisterprämie beantragen.

Datum: 2026-01-02; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/meisterpraemie-nrw-anstieg-bei-neuen-handwerksmeisterinnen-und-meistern;

Themen: Meisterprämie # ?, neue Handwerksmeisterinnen # ?, Aufstiegsfortbildung # ?, Meisterprüfung # ?, Aufstiegsprämien # ?, finanzielle Erleichterung # ?, finanzielle Koförderung # ?, Anteil des Qualifizierungskosten # ?, neue Meisterinnen # ?, Meisterschülerinnen # ?

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Für die Bewerbung ist das Abitur oder eine gleichwertige Qualifikation erforderlich.
Dazu zählen die Fachhochschulreife, ein Meisterbrief oder eine abgeschlossene Berufsausbildung mit Berufserfahrung.
Um auch jungen Menschen mit mittlerem Schulabschluss den Einstieg in den Polizeidienst zu ermöglichen, bietet die Polizei Nordrhein-Westfalen den Bildungsgang "Fachoberschule Polizei" an ausgewählten Berufskollegs an.
Mehr Informationen zum Einstieg bei der Polizei finden Sie hier.

Datum: 2026-04-15; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ein-versprechen-fuer-sicherheit-3000-nachwuchskraefte-der-polizei-nordrhein;

Themen: Versprechen für Sicherheit # ?, Regierungsinspektoranwärterinnen # ?, Praxisphasen # ?, Polizeidienst # ?, Anwärterinnen # ?, Hochschule Nordrhein-Westfalen # ?, Polizeiberuf # ?, Polizeibehörden # ?, öffentliche Verwaltung # ?, Bedeutung eines Moments # ?

101. +++ (SEM)

Foto: pexels.com / Andrea Piacquadio
Das Schulministerium hat die Verbändebeteiligung zur Weiterentwicklung des Beruflichen Gymnasiums an den Berufskollegs eingeleitet.
Mit der Reform werden die Bildungsgänge des Beruflichen Gymnasiums an aktuelle Anforderungen von Studium, Beruf und Gesellschaft angepasst und zugleich die besonderen Stärken des Berufskollegs weiterentwickelt.
Die neuen Regelungen sollen zum Schuljahr 2027/28 in Kraft treten.
Schule und Bildung

Datum: 2026-06-26; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/nordrhein-westfalen-modernisiert-auch-das-berufliche-gymnasium-0;

Themen: berufliches Gymnasium # ?, Verbändebeteiligung # ?, neue Prüfungsformate # ?, besondere Stärken # ?, Weiterentwicklung # ?, gymnasiale Oberstufe # ?, Bildungsgänge # ?, neue Regelungen # ?, Berufskollegs # ?, Reform # ?

102. +++ (SEM)

Das Modell ist erfolgreich: 2022 starteten 336 Schülerinnen und Schüler, 2026 sind es 551.
Wer erfolgreich abschließt und die beamtenrechtlichen Voraussetzungen erfüllt, kann anschließend direkt in den Bachelorstudiengang Polizeivollzugsdienst wechseln.
Die Fachoberschule Polizei ist ein zweijähriger Bildungsgang.
Im ersten Jahr absolvieren die Schülerinnen und Schüler ein Praktikum in einer Kreispolizeibehörde, im zweiten Jahr bereitet der Unterricht, unter anderem in Recht und Staatslehre, auf die Fachhochschulreifeprüfung vor.
Ergänzt wird dies durch praxisnahe Einblicke in den Polizeialltag, etwa in Streifendienst, Ermittlungsarbeit und den Umgang mit Einsatzmitteln.

Datum: 2026-06-30; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/startklar-fuer-den-polizeidienst-feller-und-reul-ueberreichen-zeugnisse;

Themen: Fachoberschule # ?, Polizeidienst # ?, Polizeialltag # ?, Praxisphasen # ?, Zeugnisse # ?, Unterricht # ?, Absolventinnen # ?, Polizeibehörden # ?, Berufskolleg in Herzogenrath # ?, Berufskolleg in Hilden # ?

103. +++ (IR)

Sie bilden die rechtliche und curriculare Basis für beste Bildung im neuen G9-Bildungsgang.
Durch die Änderung der APO-SI wird die im Gesetz zur Neuregelung der Dauer der Bildungsgänge im Gymnasium getroffene Leitentscheidung umgesetzt, an den Gymnasien den neunjährigen Bildungsgang einzuführen.

Datum: 2019-06-25; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/umstellung-auf-g9-aenderung-der-ausbildungs-und-pruefungsordnung-neue;

Themen: Prüfungsordnung # ?, Ausbildungsordnung # ?, Gymnasien # ?, Umstellung # ?, Lehrplannavigator # ?, Neufassung von Kernlehrplänen # ?, Organisationen des Schullebens # ?, konkrete Unterrichtsvorhaben # ?, neuer G9bildungsgang # ?, rechtliche curriculare Basis # ?

104. +++ (IR)

Im Vorgriff auf die Umstellung auf den G9-Bildungsgang an Gymnasien zum Schuljahr 2026/27 hat die Landesregierung 1450 Vorgriffsstellen allein bis zum Schuljahr 2021/22 geschaffen.
Im Vorgriff auf die Umstellung auf den G9-Bildungsgang an Gymnasien zum Schuljahr 2026/27 hat die Landesregierung 1450 Vorgriffsstellen allein bis zum Schuljahr 2021/22 geschaffen.

Datum: 2021-12-06; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-vorgriffsstellen-fuer-gymnasien-sind-ein-gewinn-fuer-alle;

Themen: G9bildungsgang # ?, Gymnasien # ?, Schulformen # ?, Vorgriffsstellen # ?, Umstellung # ?, Übergangszeit # ?, Lehrkräftemangel # ?, zusätzliche Stellen # ?, Gut # ?, Situation der Abordnung # ?