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132 zusätzliche Familienzentren in sozialen Brennpunkten sorgen für mehr Chancengleichheit
6. September 2012 Default Press-Release Image Abb.: PantherMedia

Datum: 2012-09-06; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/132-zusatzliche-familienzentren-sozialen-brennpunkten-sorgen-fur-mehr;
Themen: soziale Brennpunkte # ?, Erneuerungsbedarf von Stadtteilen # ?, Familienzentrum # ?, Kindertageseinrichtungen des Verbundfamilienzentrums # ?, Verbundfamilienzentren # ?, späte Verabschiedung # ?, neue Familienzentren # ?, Stadtteile # ?, Engagement der Landesregierung # ?, Familienberatung # ?

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Bundesweites Professorinnen-Programm
19 Hochschulen des Landes überzeugen mit Konzepten zur Chancengleichheit im bundesweiten Professorinnen-Programm
Spitzenposition für Nordrhein-Westfalen im Ländervergleich
22. November 2018

Datum: 2018-11-22; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/19-hochschulen-des-landes-ueberzeugen-mit-konzepten-zur-chancengleichheit-im;
Themen: bundesweites Professorinnenprogramm # ?, erfolgreiche Hochschulen # ?, Chancengleichheit # ?, Universität Bielefeld # ?, Phase des Professorinnenprogramms # ?, Professuren in Deutschland # ?, gleichstellungspolitische Strukturen # ?, unabhängiges Begutachtungsgremium # ?, viertletzte Stelle # ?, Musik # ?

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Bei der Eröffnung der 10. Bundesmigrationskonferenz der Industriegewerkschaft Metall (IGM) am 2. April 2014 in Sprockhövel, betonte er, dass es nicht darum gehe, dass Migrantinnen und Migranten sich assimilieren.
"Integration heißt konkrete Probleme rational lösen.
Vor allem geht es um Chancengleichheit und Teilhabe für alle", sagte Schneider. "
Das ist eine echte Willkommenskultur".
Arbeit, Gesundheit und Soziales Staatskanzlei Nordrhein-Westfalen

Datum: 2014-04-02; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/arbeitsminister-schneider-fordert-entkrampfung-der-integrationsdebatte;
Themen: Integrationsdebatte # ?, Nachname # ?, echte Willkommenskultur # ?, Wettbewerbsnachteil # ?, konkrete Probleme # ?, Eröffnung # ?, Betriebsräte # ?, Zuwanderungsgeschichte # ?, Chancengleichheit # ?, Migrantinnen # ?

4. +++ (SEM)

Die qualifizierten Sprach- und Integrationsmittlerinnen- und mittler der SprInt geG fungieren bereits seit über 15 Jahren erfolgreich als "Brückenbauer" zwischen Menschen mit Einwanderungsgeschichte und Fachpersonal in den Bereichen des Gesundheits-, Sozial-, Bildungs- und Justizwesens, mittlerweile in 40 Sprachen vor Ort, per Telefon und per Video.
Klaus Stein, Bereichsleiter des SprInt-Buchungsservice und Projektleiter SKM der SprInt geG: "Die Zusammenarbeit mit den Mitarbeitenden der Justiz NRW und des ZIK ist trotz der Corona-Pandemie sehr gut gestartet.
Wir freuen uns, dass durch die Arbeit der SKM die Partizipation und Chancengleichheit im Arbeitsfeld der Justiz NRW gefördert werden kann.
Und so gleichzeitig die Akzeptanz und das Vertrauen in den Rechtsstaat von Menschen mit Einwanderungsgeschichte gestärkt wird.
"

Datum: 2021-08-15; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ausschreibung-erfolgreich-abgeschlossen-sprint-geg-wuppertal-qualifiziert-sprach;
Themen: gemeinnützige Genossenschaft # ?, Interkulturalität # ?, Rechtsstaat # ?, Kulturmittlerinnen # ?, Mitarbeitende der Justiz # ?, Justizmitarbeitende # ?, Teilhabe # ?, Einwanderungsgeschichte von Menschen # ?, Chancenregion # ?, Hindernisse # ?

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7. Mai 2014 Default Press-Release Image Abb.: PantherMedia
Schulministerin Sylvia Löhrmann eröffnete die Ausstellung "Mütter des Grundgesetzes" an der Elisabeth-Selbert-Gesamtschule in Bonn und rief dazu auf, den Grundsatz der Gleichberechtigung mit Leben zu füllen: "Die Ausstellung macht uns auf die Frauen aufmerksam, die nach dem Kriegsende im Parlamentarischen Rat das Grundgesetz mitgestaltet haben und dort für ihre Gleichberechtigung kämpfen mussten.
Dieser geschlechterspezifische Blick auf die Historie kann für Schülerinnen und Schüler Motivation sein, das Leben heute gemeinsam und gleichberechtigt in die Hand zu nehmen und sich für Chancengleichheit einzusetzen.
" Schule und Bildung Staatskanzlei Nordrhein-Westfalen
Ministerin Löhrmann: Leben gleichberechtigt in die Hand nehmen und sich für Chancengleichheit engagieren

Datum: 2014-05-07; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ausstellungseroeffnung-muetter-des-grundgesetzes;
Themen: parlamentarischer Rat # ?, Ausstellung # ?, Grundsatz der Gleichberechtigung # ?, Mütter # ?, Frauen # ?, Historie # ?, Chancengleichheit # ?, Kriegsende # ?, Motivation # ?, Leben # ?

6. +++ (SEM)

Im nächsten Schritt soll mit Hilfe eines Rechtsgutachtens geprüft werden, welche Handlungsoptionen für verbindlichere Regelungen es gibt.
Im Mittelpunkt der Prüfung stehen die Zulässigkeit von Quoten und die Verankerung von Rechtsfolgen bei Verstößen.
"Eine Unterrepräsentanz von Frauen in Gremien bedeutet nicht nur ein Fortbestehen fehlender Chancengleichheit.
Wir verschenken damit auch wertvolles Potenzial an Innovations- und Leistungskraft, wenn so vielen hervorragend ausgebildeten Frauen ein Mitwirken an entscheidenden Stellen verwehrt bleibt.
Gemischte Teams arbeiten erfolgreicher, das belegen zahlreiche Untersuchungen.

Datum: 2014-05-16; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/bundesweit-einmalige-studie-unterstreicht-handlungsbedarf-fuer-mehr;
Themen: öffentliche Organisationen # ?, Repräsentation # ?, Bestandsaufnahme # ?, Geschlechtergerechtigkeit # ?, Gremien des Landesministeriums # ?, Kammerversammlungen # ?, teilöffentliche Unternehmen # ?, zentrale Gremien # ?, öffentliche Gremien # ?, Sparkassen # ?

7. +++ (SEM)

Die Region Flandern in Belgien und Nordrhein-Westfalen kooperieren im Bereich der Extremismus-Prävention.
Am Donnerstag (21. März 2019) haben die Träger des Wegweiser-Standorts Köln, die Arbeiterwohlfahrt (AWO), mit dem Präventionsträger in Antwerpen, CEAPIRE, eine entsprechende Kooperationsvereinbarung (Memorandum of Understanding) unterzeichnet.
Dies geschah im Beisein von Liesbeth Homans, Vize-Ministerpräsidentin von Flandern und Ministerin für lokale Verwaltung, Einbürgerung, Wohnungswesen, Chancengleichheit und Armutsbekämpfung und Minister Herbert Reul.
"Wir müssen die Radikalisierung grenzüberschreitend bekämpfen, denn sie macht an den Grenzen nicht halt.
Flandern und Nordrhein-Westfalen einen die gemeinsamen Werte Freiheit und Demokratie.

Datum: 2019-03-21; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ceapire-und-arbeiterwohlfahrt-vereinbaren-kooperation-gegen-extremismus;
Themen: Wegweiserstandort # ?, Bereich der Extremismusprävention # ?, Unterzeichnung # ?, Radikalisierung # ?, Kooperationsvereinbarung # ?, 2 Kooperationspartner # ?, Gegner eines Werts # ?, Vizeministerpräsidentin von Flandern # ?, Wegweiserberatungsstelle # ?, fachlicher Wissensaustausch # ?

8. +++ (SEM)

Es müsse eine größere Vielfalt bei den Beschäftigten nach Alter, Herkunft, Qualifikationen, Geschlecht, etc. geben.
Gemischte Teams seien mit Blick auf den demografischen Wandel sinnvoll und zudem in der Regel erfolgreicher.
Nachholbedarf gebe es auch bei der Chancengleichheit sowie der gerechteren Entlohnung von Männern und Frauen bzw. von Leiharbeitern und Stammbelegschaft.
Hier müsse gleicher Lohn für gleiche Arbeit gelten.
Dr. Paul-Otto Faßbender, Vorstandsvorsitzender ARAG SE, unterstrich den Anspruch seines Unternehmens, einen Spitzenplatz bei der Verständlichkeit der Kunden-Informationen und der Kommunikation mit den Kunden einzunehmen.

Datum: 2013-10-07; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/csr-summit-2013-verantwortliches-unternehmertum-staerkt-den-standort-nrw-und;
Themen: AG # ?, Vorstandsvorsitzende # ?, Auszubildende # ?, Rheinenergie # ?, Henkel # ?, Akzeptanz der Gesellschaft # ?, Dienstleistung von Gewinnen # ?, Formeln # ?, Sozialpraktikum # ?, gerichtete Unternehmensführung # ?

9. +++ (SEM)

"Viele Beispiele zeigen, dass neue, digitale Konzepte der Stoffvermittlung zu mehr Lernerfolg führen.
Sei es, weil sie das unterschiedliche Lerntempo der Studierenden berücksichtigen oder die Vereinbarkeit von Arbeit und Studium oder Familie und Studium verbessern.
Digitale Elemente haben das Potenzial für mehr Bildungsgerechtigkeit und Chancengleichheit an Hochschulen.
Lehr- und Lernstrukturen werden sich verändern, die damit verbundenen Chancen müssen wir nutzen", sagte Wissenschaftsministerin Svenja Schulze.
"Noch ist die Nutzung digitaler Medien im Hörsaal keine Selbstverständlichkeit.

Datum: 2016-06-19; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/digitalisierung-der-lehre-wissenschafts-ministerium-und-stifterverband-starten;
Themen: Stifterverband # ?, erfolgreiche Initiativen # ?, wissenschaftliche Lehre # ?, Wissenschaftsministerium # ?, Hörsaal # ?, neues Förderprogramm # ?, nordrhein-westfälische Hochschulen # ?, Lehrstrukturen # ?, Konzepte der Stoffvermittlung # ?, Lernstrukturen # ?

10. +++ (SEM)

Denn die gesellschaftliche Vielfalt, die schon heute Realität bei uns in Nordrhein-Westfalen ist, muss auch im Kulturbetrieb noch stärker sichtbar werden", sagt Kultur-Staatssekretärin Gonca Türkeli-Dehnert.
Diversität im Kunst- und Kulturbereich wird damit auch strukturell gefördert und gestaltet.
Ziel ist es, Benachteiligungen auf Grund von Hautfarbe, Herkunft, Geschlecht, Behinderung, Alter oder sexueller Identität abzubauen und Chancengleichheit herzustellen.
Für neu beantragte Projekte werden in diesem Jahr rund 800.000 Euro bereitgestellt.
Darüber hinaus wird die Fortsetzung mehrjähriger Projekte aus dem vergangenen Jahr mit rund 200.000 Euro gefördert.

Datum: 2022-08-24; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/diversitaetsfonds-des-landes-geht-die-zweite-runde-bewerbungen-fuer-2023-ab-sofort;
Themen: Kulturbetrieb # ?, Diversitätsentwicklung # ?, Teilhabegerechtigkeit # ?, Kunstbetrieb # ?, gesellschaftliche Vielfalt # ?, Realität # ?, Erfolgsweg # ?, strukturelle Diversität # ?, unterrepräsentierte Künstlerinnen # ?, Diversitätsfonds des Lands # ?

11. +++ (SEM)

Im Jahr 2019 kürte sie der German Medical Club (GMC) zur "Medizinerin des Jahres".
Seit Dezember 2020 arbeitet Dr. Dilek Gürsoy in ihrer Privatpraxis für Herzchirurgie in Düsseldorf und ist gleichzeitig Chefärztin für Herzchirurgie der Clinic Bel Etage ebenfalls in Düsseldorf.
"Nordrhein-Westfalen ist ein Land der Vielfalt, der Innovation und der Chancengleichheit.
Es bietet jedem enorme Möglichkeiten, sich zu entfalten.
Ich habe die Chancen, die dieses Land mir bislang bot, zielstrebig, leidenschaftlich und beharrlich genutzt.

Datum: 2021-06-20; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/dr-dilek-guersoy-und-prof-dr-martin-winter-sind-einheitsbotschafterin-und;
Themen: Herzchirurgie # ?, Chemiker # ?, Vielfalt # ?, herausragende Leistungen # ?, Chancenreichtum # ?, Herzchirurgin # ?, Kunstherz-Implantation # ?, Lithiumionenmetallbatterien # ?, Lithiummetallbatterien # ?, Medizinerin des Jahrs # ?

12. +++ (SEM)

"
Thema des Runden Tisches waren insbesondere Strategien, wie die Innenstädte und der stationäre Einzelhandel gestärkt werden könnten.
Prof. Dr. Gerrit Heinemann, Leiter des eWeb Research Center der Hochschule Niederrhein, erklärte dazu: "Für die Rettung des deutschen Handels ist es zwingend notwendig, eine Chancengleichheit zwischen stationären und Online-Händlern herzustellen.
Weniger lokale Reglementierungen sind hier potentielle Stellschrauben, auch für die Politik.
"

Datum: 2014-05-06; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/erster-runder-tisch-e-commerce-im-nordrhein-westfaelischen-wirtschaftsministerium;
Themen: stationärer Einzelhandel # ?, Haupteinkaufsstraßen # ?, Kleinstädte # ?, Mittelstädte # ?, Innenstädte # ?, E-Commerce # ?, Vitalität # ?, nordrhein-westfälisches Wirtschaftsministerium # ?, Dienstleister # ?, Händler # ?

13. +++ (SEM)

Förderbereich I: Förderung der Kinder- und Jugendarbeit / internationale Jugendarbeit - Kommunale und regionale Angebote sichern und qualifizieren
Förderbereich II: Kulturelle Jugendbildung / Medienkompetenz - Medien- und Kulturland NRW
Förderbereich III: Chancengleichheit / Integration / Inklusion - Toleranz und Vielfalt fördern
Förderbereich IV: Prävention gesellschaftlicher und individueller Risiken - Junge Menschen stärken - Gewalt vermeiden
Förderbereich V: Mädchen- und Jungenarbeit / Gender Mainstreaming - Mädchen und Jungen: Gleiche Rechte, gleiche Chancen

Datum: 2013-07-05; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/forderbereiche;
Themen: Seitenanfang # ?, Jugendsozialarbeit # ?, Jugendförderplan # ?, Summe # ?, Positionen # ?, Kinderförderplan # ?, Erwartung # ?, Jugendfreiwilligendienste # ?, Jugendhilfe # ?, erzieherischer Kinderschutz # ?

14. +++ (SEM)

Weiterbildungsministerin Sylvia Löhrmann und Arbeitsminister Guntram Schneider wiesen darauf hin, dass damit eine Vereinbarung aus dem Koalitionsvertrag umgesetzt werde, nach der ergänzend Mittel des ESF für Maßnahmen der Weiterbildung eingesetzt werden sollen.
Ministerin Sylvia Löhrmann erklärte: "Ich freue mich, dass es auf diesem Wege möglich wird, zusätzliche Alphabetisierungskurse und nachholende Schulabschlüsse anzubieten".
Minister Guntram Schneider betonte: "Wir leisten damit auch einen Beitrag zur beruflichen Integration und Chancengleichheit."
In 2013 stehen erneut fünf Millionen Euro an ESF-Mitteln zur Verfügung.
Über die inhaltlichen Schwerpunkte der neuen ESF-Förderphase ab 2014 wird derzeit noch beraten.

Datum: 2012-09-02; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/fuenf-millionen-euro-fuer-neue-weiterbildungskurse-mittel-aus-dem-europaeischen;
Themen: neue Weiterbildungskurse # ?, anerkannte Einrichtungen # ?, Erwerbsleben # ?, erwerbsweltliche Erfahrungen # ?, interessierte Volkshochschulen # ?, jeweilige Projektagenturen # ?, klassischer Alphabetisierungskurs # ?, Pressestelle # ?, neue Kurse # ?, anerkannte Weiterbildungseinrichtungen # ?

15. +++ (SEM)

* Hilde Crevits, Vizeministerpräsidentin und Ministerin für Bildung,
* Sven Gatz, Vizeministerpräsident und Minister für Kultur, Medien, Jugend und Brüsseler Angelegenheiten,
* Liesbeth Homans, Vizeministerpräsidentin und Ministerin für Lokale Verwaltung, Einbürgerung, Wohnungswesen, Chancengleichheit und Armutsbekämpfung,
* Ben Weyts, Minister für Mobilität öffentliche Arbeiten, Vlaamse Rand, Tourismus und Tierschutz,
* Jo Vandeurzen, Minister für Wohlfahrt, Gesundheit und Familie,

Datum: 2019-01-18; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/gemeinsame-regierungssitzung-von-nordrhein-westfalen-und-flandern-bruessel;
Themen: gemeinsame Regierungssitzung # ?, flämische Ministerpräsident # ?, öffentliche Arbeiten # ?, Mobilität # ?, flämische Seehäfen # ?, Vizeministerpräsidentin # ?, gewaltbereiter Extremismus # ?, Künstliche Intelligenz # ?, Fragen des Brexits # ?, Gründungspolitik # ?

16. +++ (SEM)

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Gender-Kongress 2020: Ministerin Pfeiffer-Poensgen fordert Chancengleichheit für Frauen in der Wissenschaft
Expertinnen und Experten diskutieren Ergebnisse des Gender-Reports 2019 - Studie belegt "Gender Pay Gap" an Hochschulen
11. Februar 2020 Eine dunkelhaarige Frau im weißen Kittel hält einen Glaskolben mit hellblauer Flüssigkeit in der linken Hand und schaut es prüfend an.

Datum: 2020-02-11; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/gender-kongress-2020-ministerin-pfeiffer-poensgen-fordert-chancengleichheit-fuer;
Themen: Genderreport # ?, Genderkongress # ?, Leistungsbezüge # ?, Ergebnisse des Genderreports # ?, Professorinnen # ?, Stand der Gleichstellung # ?, Besoldungsgruppen # ?, Mädchen # ?, nordrhein-westfälische Hochschulen # ?, internationaler Tag # ?

17. +++ (SEM)

Um mehr Transparenz zu schaffen und die künftige Entwicklung des Gender Pay Gap gezielt beobachten und begleiten zu können, enthält die Erklärung beispielsweise die Einführung eines standardisierten Meldesystems zum Thema Leistungsbezüge.
Neben weiteren Maßnahmen zur Erhöhung der Transparenz wurde vereinbart, dass die Hochschulen die Bleibeverhandlungen mit Professorinnen und Professoren als eine wichtige Ursache für die Entgeltungleichheit stärker in den Blick nehmen.
Wissenschaftsministerin Isabel Pfeiffer-Poensgen sagte: "Es ist unser Ziel, die Chancengleichheit von Frauen und Männern in der Wissenschaft weiter zu verbessern.
In diesem Sinne ist die gemeinsame Erklärung ein großer Schritt in die richtige Richtung, weil damit konkrete Maßnahmen gegen den Gender Pay Gap verbunden sind, mit denen die Ungleichheit zwischen den Gehältern systematisch verringert werden soll.
Mein besonderer Dank gilt den Hochschulleitungen und den Vertreterinnen der Landeskonferenz der Gleichstellungsbeauftragten, die sich engagiert in den Dialogprozess eingebracht haben.

Datum: 2022-04-08; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/gender-pay-gap-landesregierung-und-hochschulen-nordrhein-westfalen-unterzeichnen;
Themen: Hochschulleitungen # ?, Entgeltungleichheit # ?, gemeinsame Erklärung # ?, Dialogprozess # ?, Kunsthochschulen # ?, Musikhochschulen # ?, Bleibeverhandlungen # ?, Einkommenslücke # ?, Verdienstlücke # ?, einzelne Professorinnen # ?

18. +++ (SEM)

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Gender-Report 2019 veröffentlicht: Gender Pay Gap an Hochschulen in Nordrhein-Westfalen
Gender-Report liefert wichtige Erkenntnisse zur Situation der Gleichstellung an Hochschulen - Ministerin Pfeiffer-Poensgen: Chancengleichheit von Frauen und Männern muss weiter verbessert werden
9. Dezember 2019
Wie ist es um die Gleichstellung an den Hochschulen in Nordrhein-Westfalen bestellt?

Datum: 2019-12-09; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/gender-report-2019-veroeffentlicht-gender-pay-gap-hochschulen-nordrhein-westfalen;
Themen: Genderreport # ?, Männer # ?, unabhängige Studie # ?, Besoldungsgruppen # ?, Frauenerforschung # ?, Frage # ?, Geschlechterforschung # ?, wichtige Erkenntnisse # ?, Hochschulen in Nordrhein-Westfalen # ?, Chancengleichheit # ?

19. +++ (SEM)

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Gender-Report 2022: Differenzierter Blick auf Gleichstellung und Chancengleichheit im akademischen Mittelbau
Gender-Report liefert wichtige Erkenntnisse zur Situation der Gleichstellung an Hochschulen - Ministerin Brandes: Das Innovationspotenzial von Frauen im Mittelbau besser nutzen!
7. Dezember 2022 Bild Studenten Hochschule Hörsaal Foto: panthermedia.net / Wavebreakmedia ltd

Datum: 2022-12-07; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/gender-report-2022-differenzierter-blick-auf-gleichstellung-und-chancengleichheit;
Themen: akademischer Mittelbau # ?, aktueller Report # ?, Frauenerforschung # ?, Professuren # ?, Geschlechterforschung # ?, Hochschulart # ?, Parität # ?, Professorinnenanteil # ?, differenzierter Blick # ?, individuelle Benachteiligung # ?

20. +++ (SEM)

"Zu einem modernen und innovativen öffentlichen Dienst gehört die volle berufliche Gleichstellung von Frauen.
Die stellt sich aber nicht von selbst ein.
Mit einer weiterentwickelten Quote für den beruflichen Aufstieg und verbindlichen Vorgaben für eine geschlechtergerechte Gremienbesetzung wollen wir deshalb das Gesetz noch einmal neu auf eine effektivere Chancengleichheit von Frauen ausrichten", erklärte Emanzipationsministerin Barbara Steffens in Düsseldorf. "
Und wir brauchen starke Gleichstellungsbeauftragte mit einer klaren und durchsetzungsfähigen Rechtsposition.
Eine solide rechtliche Basis ist die Grundvoraussetzung dafür, dass die Gleichstellungsbeauftragte ihre Aufgabe wirkungsvoll wahrnehmen kann.

Datum: 2016-03-10; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/gesetzentwurf-zur-neuregelung-der-gleichstellung-im-oeffentlichen-dienst-geht-die;
Themen: Landesgleichstellungsgesetz # ?, öffentlicher Dienst # ?, Frauenanteil # ?, Ziele der Neuregelung # ?, Führungspositionen # ?, Einflussbereich # ?, starke Gleichstellungsbeauftragte # ?, Besetzung # ?, Stärkung für Position # ?, Geschlechter # ?

21. +++ (SEM)

Das war eine wichtige Pioniertat, da es im Jahr 1996 kaum Angebote für muslimische Frauen gab.
Heute ist das Zentrum eine echte Institution, in der es Kurse für Väter, Integrationskurse für Migranten und Begegnungsmöglichkeiten für alle Menschen gibt - unabhängig von Herkunft und Glauben.
Das Begegnungs- und Fortbildungszentrum muslimischer Frauen lebt Werte wie Toleranz, Freiheit von Diskriminierung und Chancengleichheit und ist damit ein Vorbild für viele andere Initiativen geworden.
" 1 / 5 Gründerin des Begegnungs- und Fortbildungszentrums muslimischer Frauen e.V. Erika Theißen mit Mevlüde-Genç-Medaille des Landes Nordrhein-Westfalen geehrt
* Foto: Land NRW / Andrea Bowinkelmann

Datum: 2021-05-26; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/gruenderin-des-begegnungs-und-fortbildungszentrums-muslimischer-frauen-ev-erika;
Themen: muslimische Frauen # ?, Begegnungszentrum # ?, Fortbildungszentrum von Frauen # ?, Download # ?, Toleranz # ?, großartiges Beispiel # ?, Hass # ?, Miteinander von Religionen # ?, deutsche Gesellschaft # ?, Integrationskurse # ?

22. +++ (SEM)

Um beim flächendeckenden Ausbau der Ganztagsschulen einen großen Schritt voranzukommen, schlagen wir ein neues Ganztagsschulprogramm vor.
"
Ziel sei es, die Qualität von Bildung, Wissenschaft und Forschung weiter zu steigern, die öffentlichen Bildungsinfrastrukturen und -einrichtungen zu stärken und mit den erforderlichen finanziellen und personellen Ressourcen auszustatten, um so Chancengleichheit zu verwirklichen und das Vertrauen der Menschen in die Leistungsfähigkeit der öffentlichen Bildungsinstitutionen zu stärken.
Die Länder fordern den Bund auf, sich an den großen aktuellen und zukünftigen Herausforderungen im Bildungs- und Wissenschaftsbereich zu beteiligen.
Dazu zählen unter anderem die Weiterentwicklung der frühkindlichen Bildung, der weitere quantitative und qualitative Aufbau von Ganztagsschulen, die Umsetzung der vom Bund ratifizierten UN-Behindertenrechtskonvention im Bildungsbereich, die Stärkung der Integrationspolitik durch Bildung und des wichtigen Bereichs der beruflichen Bildung, die soziale Öffnung der Hochschulen, die Schaffung zusätzlicher Studienplätze und die Sicherung kommunaler Bildungsinfrastruktur.

Datum: 2013-06-25; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/gute-bildung-und-gute-wissenschaft-fuer-deutschland-ministerinnen-loehrmann-und;
Themen: Bildungsministerinnen des Lands # ?, gute Wissenschaft # ?, nachhaltige Verbesserungen # ?, Pressesprecherin # ?, Betreuungsgeld # ?, Ganztagsschulen # ?, Geldbeutel # ?, Bildungserfolg # ?, gesellschaftliche Herausforderungen # ?, gute Bildung # ?

23. +++ (SEM)

Zudem fördert er das Kölner Restaurant "LoRe", das obdachlosen und mittellosen Menschen ein Mittagessen bietet.
Einen besonderen Schwerpunkt innerhalb des Engagements nimmt auch die Leseförderung von Kindern ein, für die sich Krautmacher als Lesebotschafter, als Vorleser, als Jurymitglied und als Moderator unter anderem in der "Stiftung Lesen" engagiert.
Mit besonderem Einsatz unterstützt er dabei auch den gemeinnützigen Verein "Run & Ride for Reading e.V.", der sich für die Chancengleichheit von Kindern und Jugendlichen einsetzt und Leseclubs in sozialen Brennpunkten einrichtet.
Darüber hinaus unterstützt der Sänger den Verein "Sternschnuppen für behinderte Kinder e.V.", setzt sich beim Deutschen Tierschutzbund für den Tierschutz ein und hat das Chorprojekt "Grenzenlos" ins Leben gerufen, das junge Flüchtlinge von 14 bis 25 Jahren mit Kölner Kindern und Jugendlichen zusammenbringt.
"Das Wirken von Henning Krautmacher ist so vielfältig, umfassend, wirklich beeindruckend.

Datum: 2019-01-08; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/henning-krautmacher-mit-dem-bundesverdienstkreuz-ausgezeichnet;
Themen: Bundesverdienstkreuz # ?, Band # ?, Verdienstorden # ?, Sänger # ?, Frontmann # ?, Leukämie # ?, Großkreuz # ?, Verdienstkreuz # ?, Bundespräsident # ?, Bundesrepublik # ?

24. +++ (SEM)

Integrationsstaatssekretär Thorsten Klute sagte während des Podiumsgesprächs: "Wir haben in Nordrhein-Westfalen seit vielen Jahrzehnten gute Erfahrungen mit der Integration von Menschen unterschiedlicher Herkunft.
Aber wir müssen auch verstehen: Integration lässt sich nicht verordnen.
Integration ist ein Prozess, der sich nur mit sozialer Chancengleichheit und kultureller Selbstbestimmung gut entwickeln kann und der auf der Grundlage des Wertefundaments unseres Grundgesetzes erfolgen muss.
"
Besonders interessant an diesem Abend waren die Lebens- und Erfahrungsberichte der beiden migrationshistorischen Zeitzeugen Lorenz Grimoni, als Kind aus Westpreußen vertrieben und ehemals tätig als evangelischer Pfarrer in Duisburg, und Sefika Celebi, Anfang der 1970er Jahre aus der Türkei nach Regensburg zugewandert und ehemals tätig als "Gastarbeiterin" in einer Polsterfabrik in Duisburg-Rheinhausen.

Datum: 2017-03-30; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/integrationsstaatssekretaer-klute-gekommen-um-zu-bleiben-gelingende-integration-nrw;
Themen: Integration # ?, NRW-Landesarchiv # ?, Veranstaltungsreihe des NRW-Landesarchivs # ?, Podiumsgespräch # ?, Archiv # ?, Lebenswelt # ?, Gastarbeiterin # ?, Grundlage des Wertefundaments # ?, Lebensberichte # ?, Polsterfabrik # ?

25. +++ (SEM)

"Diese Förderung ist eine starke Ergänzung zur kirchlichen Finanzierung der Büchereiarbeit.
Gerade im ländlichen Raum, aber auch in Stadtvierteln ohne eine kommunale Bücherei sind unsere kirchlichen Einrichtungen oft der einzige Anbieter von Büchern, Zeitschriften und modernen elektronischen Medien.
Vor Ort stärken kirchliche Büchereien Chancengleichheit und eröffnen dadurch gerade Kindern und Jugendlichen wichtige Perspektiven für ihren Werdegang.
Besonders förderlich ist dabei die persönliche Begegnung mit unseren Ehrenamtlichen.
"

Datum: 2019-12-02; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/land-erhoeht-foerderung-fuer-kirchliche-buechereien-auf-zwei-millionen-euro;
Themen: kirchliche Büchereien # ?, kirchliche Trägerschaft # ?, Rahmen der Stärkungsinitiative # ?, Kultur # ?, einziger Anbieter # ?, kirchliche Finanzierung # ?, kommunale Bücherei # ?, kulturelle Versorgung # ?, moderne Media # ?, starke Ergänzung # ?

26. +++ (SEM)

Das Land stellt mit dem Programm 500.000 Euro jährlich bereit, um Kultureinrichtungen bei der Entwicklung und Erprobung neuer Konzepte bzw. die Weiterentwicklung bestehender Ansätze zu fördern, die für mehr Vielfalt in den unterschiedlichen Bereichen des Kulturbetriebs sorgen.
Die Mittel stehen im Rahmen der Stärkungsinitiative Kultur zur Verfügung.
"Unser Ziel ist es, Chancengleichheit nicht nur beim Zugang zu Kunst und Kultur, sondern auch bei deren Gestaltung herzustellen.
Wir wollen erreichen, dass auch im Kulturbetrieb die für unsere Gesellschaft längst prägende Vielfalt besser repräsentiert wird.
Deshalb unterstützen wir die Kultureirichtungen mit konkreten Maßnahmen zu einer strukturellen Öffnung in den unterschiedlichen Bereichen wie Publikum und Programm, aber auch Personal und Kooperationspartner", sagt Kulturministerin Isabel Pfeiffer-Poensgen.

Datum: 2021-09-15; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/landesregierung-foerdert-diversitaetsentwicklung-kultureinrichtungen-kuenftig-mit;
Themen: Kulturbetrieb # ?, Gesamtkonzept # ?, Diversitätsentwicklung # ?, wesentliches Merkmal # ?, Kultureinrichtungen # ?, gesellschaftliche Vielfalt # ?, Publikum # ?, Bereiche des Kulturbetriebs # ?, Ergänzungsmittel # ?, Teil des Gesamtkonzepts # ?

27. +++ (SEM)

Gleichstellungsministerin Paul: Wollen bestehende Strukturen erhalten und weiterentwickeln
22. September 2022 PHB Paul, Josefine - lächelnd, vor Flaggen (2022) Foto: Land NRW / Ralph Sondermann
Nordrhein-Westfalen setzt sich für die Chancengleichheit von Frauen und Männern in allen Lebensbereichen ein.
Kinder, Jugend, Familie, Gleichstellung, Flucht und Integration
Nordrhein-Westfalen setzt sich für die Chancengleichheit von Frauen und Männern in allen Lebensbereichen ein.

Datum: 2022-09-22; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/landesregierung-will-foerderung-der-kompetenzzentren-frau-und-beruf-fortsetzen;
Themen: Beruf # ?, weibliche Fachkräfte # ?, Männer # ?, Zentren # ?, Lebensbereiche # ?, einjährige Anschlussförderung # ?, unverzichtbare Frauen # ?, Gleichstellungsministerin # ?, berufliche Chancengleichheit # ?, beruflicher Bereich # ?

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Individuell fördern im Gymnasium' unterstützt Halbtags- und Ganztagsgymnasien aus Nordrhein-Westfalen dabei, eigene Ansätze individueller Förderung und selbstständigen Lernens zu entwickeln.
Das Julius-Stursberg-Gymnasium nutzt diese Chance in beeindruckender Weise, um alle Kinder und Jugendlichen gleichermaßen zu fördern und so herkunftsbedingte Nachteile auszugleichen.
Wie die Verbesserung von Chancengleichheit gelingt, lässt sich in dieser Schule sehen.
"
Nachdem die erste Projektphase von "Lernpotenziale" Ende 2014 mit guten Ergebnissen beendet wurde, startete das Projekt im Januar 2015 in die zweite Förderphase.

Datum: 2015-08-21; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/lernpotenziale-staerkt-individuelle-foerderung-gymnasien-entwickeln-erfolgreiche;
Themen: individuelle Förderung # ?, schuleigene Konzepte # ?, selbstständiges Lernen # ?, Lernpotenziale # ?, gute Ergebnisse # ?, Förderung für Schülerinnen # ?, Stiftung # ?, Förderphase des Projekts # ?, Halbtagstagsgymnasien # ?, Lernbiografien # ?

29. +++ (SEM)

Um dies zu ändern und in der Kulturlandschaft Nordrhein-Westfalens eine stärkere Repräsentation der vielfältigen gesellschaftlichen Realität zu erreichen, stellt die Landesregierung insgesamt mehr als drei Millionen Euro zur Verfügung:
Mit dem neuen Gesamtkonzept "Diversität und Teilhabe in Kunst und Kultur" stößt das Land einen mehrschichtigen Prozess an, der mit konkreten Maßnahmen Diversität im Kunst- und Kulturbereich strukturell fördert und gestaltet.
Ziel ist es, Benachteiligungen auf Grund von Hautfarbe, Herkunft, Geschlecht, Behinderung, Alter oder sexueller Identität abzubauen und Chancengleichheit herzustellen.
Die Maßnahmen umfassen den Abbau von Zugangsbarrieren in bestehenden Strukturen - etwa in Programmen und Verfahren der Kulturförderung -, die Unterstützung von diversitätssensiblen Veränderungsprozessen in Kulturverwaltungen von Land und Kommunen, Verbänden und Kulturinstitutionen sowie die Förderung von unterrepräsentierter künstlerischer Arbeit.
Mit dem Diversitätsfonds in Höhe von einer Million Euro startet ab sofort das erste von drei neuen Programmen.

Datum: 2021-06-24; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/mehr-als-drei-millionen-euro-foerdermittel-landesregierung-legt-gesamtkonzept-fuer;
Themen: Kulturbetrieb # ?, Diversitätsfonds # ?, mehrschichtiger Prozess # ?, Kunstbereich # ?, gleichberechtigter Zugang # ?, Kunstbetrieb # ?, Kulturbereich # ?, Fördermaßnahmen # ?, konkrete Maßnahmen # ?, Kulturverwaltungen # ?

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Kultur und Wissenschaft
100 Wissenschaftlerinnen aus Hochschulen, Forschungseinrichtungen und aus der Wirtschaft haben sich mit Wissenschaftsministerin Svenja Schulze bei einer Veranstaltung in Brüssel über Fördermöglichkeiten im europäischen Forschungsraum informiert.
Die Reise richtete sich in diesem Fall ausschließlich an Wissenschaftlerinnen, da das neue EU-Rahmenprogramm für Forschung und Innovation erstmals einen Artikel zu Gender und Chancengleichheit enthält.
Dies wird künftig auch beim Monitoring und bei der Begutachtung von Anträgen eine Rolle spielen.
Die Ausgewogenheit der Geschlechter im Forschungsteam ist bei ansonsten gleicher Wertung künftig ein mitentscheidender Faktor.

Datum: 2015-01-19; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/mehr-eu-forschungsfoerderung-fuer-nrw-ministerin-schulze-reist-mit;
Themen: europäische Forschungsförderung # ?, europäischer Forschungsraum # ?, Horizont # ?, Forschungseinrichtungen # ?, Fördermöglichkeiten # ?, Anteil von Wissenschaftlerinnen # ?, Frage der Geschlechtergerechtigkeit # ?, forschungsstarkes Land # ?, gesamtes wissenschaftliche Potenzial # ?, EU-Schnitt # ?

31. +++ (SEM)

Von klein auf erleben sie, dass Bewegung nicht nur Spaß macht, sondern auch fit und gesund hält.
Durch den quartiersbezogenen Ansatz werden sozial benachteiligte Gruppen angesprochen.
Im Mittelpunkt steht die gesundheitliche Chancengleichheit von Kindern und Jugendlichen im Alter von 0 bis 16 Jahren.
Kreis Soest: "Trapez" Träger: Sozialpsychiatrischer Dienst beim Kreis Soest.
Kooperationspartner sind die Kinderfachklinik Bad Sassendorf, das Kreisjugendamt Soest und das Jugendamt der Stadt Soest.

Datum: 2019-06-19; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/minister-laumann-damit-das-gesundheitswesen-nicht-laenger-nur-ein-reparaturbetrieb;
Themen: Gesundheitspreis # ?, Familienhebammen # ?, Gesundheitslotsin # ?, Träger # ?, belastete Familien # ?, bewusste Ernährung # ?, Reparaturbetrieb # ?, Kooperationspartner # ?, Übungsleiter # ?, Pflegeheime # ?

32. +++ (SEM)

Ein integriertes Präventionsprojekt ziele darauf, gesundheitsfördernde und vorbeugende Maßnahmen durch Zusammenarbeit über die Grenzen von Verwaltungsbereichen, Lebensphasen und Lebenswelten hinaus voranzutreiben, sagte Laumann.
"Eine besondere Rolle spielt dabei die Kommune, denn hier lernen und arbeiten die Menschen und hier verbringen sie ihre Freizeit.
Hier können vernetzte Gesundheitsstrategien ansetzen, die auch sozial benachteiligte Gruppen erreichen und zur Steigerung der gesundheitlichen Chancengleichheit und zur Lebensqualität aller Menschen beitragen.
"
Die herausragenden Projekte werden im Frühjahr 2019 mit dem Gesundheitspreis Nordrhein-Westfalen ausgezeichnet.

Datum: 2018-10-18; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/minister-laumann-innovative-projekte-zur-gesundheitlichen-praevention-gesucht;
Themen: Gesundheitspreis # ?, vorbildliches Präventionsprojekt # ?, diesjährige Ausschreibung # ?, Gesundheitsstrategien # ?, engagierte Gesundheitsförderung # ?, diesjähriger Schwerpunkt # ?, gesundheitliche Chancengleichheit # ?, Ausschreibungsfrist # ?, gesundheitliche Prävention # ?, vorbildliche Projekte # ?

33. +++ (SEM)

" Es sei ein gesellschaftlicher Offenbarungseid und wirtschaftlicher Irrsinn, dass Menschen, die ein Ingenieurdiplom oder andere Qualifikationen erworben hätten, als Hilfskräfte angestellt würden. "
Mit unserem Landesanerkennungsgesetz schaffen wir in Nordrhein-Westfalen die Grundlage, um in Zeiten eines wachsenden Fachkräftemangels ausländische Qualifikationen besser nutzen zu können", so Minister Schneider.
Gleichzeitig sei dies auch "Ausdruck unserer Wertschätzung gegenüber den Zugewanderten und ein wichtiger Schritt zur Chancengleichheit."
Nach dem Anerkennungsgesetz des Bundes, das in erster Linie die Handwerksberufe und die IHK-Berufe betrifft (z. B. Maurer und Industriekaufleute) aber auch Ärzte, sind nun die Länder aufgefordert, auch die Anerkennung landesrechtlich geregelter Berufe, wie z.B. Ingenieure, Architekten oder Erzieher gesetzlich zu regeln.
NRW hat jetzt als erstes Flächenland einen Landesgesetzentwurf vorgelegt, der nach der Sommerpause in die parlamentarische Beratung geht.

Datum: 2012-07-16; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/minister-schneider-nrw-kabinett-billigt-landesgesetz-zur-anerkennung-auslaendischer;
Themen: Landesanerkennungsgesetz # ?, ausländische Berufsabschlüsse # ?, Schneider # ?, Anerkennungsgesetz # ?, Landesgesetzentwurf # ?, IHK-Berufe # ?, Ingenieurdiplom # ?, andere Qualifikationen # ?, geregelte Berufe # ?, gesellschaftlicher Offenbarungseid # ?

34. +++ (SEM)

Schulministerin Sylvia Löhrmann betonte, dass die Weiterentwicklung der bisherigen 'Regionalen Arbeitsstellen zur Förderung von Kindern und Jugendlichen aus Zuwandererfamilien (RAA)' zu Kommunalen Integrationszentren eine zentrale Wegmarke auf dem Weg zu mehr Bildungsgerechtigkeit sei und erklärte:
"Kinder und Jugendliche mit Migrationshintergrund haben das gleiche Recht auf Bildung und Teilhabe wie alle anderen auch.
Die Kommunalen Integrationszentren werden einen wichtigen Beitrag zu mehr Chancengleichheit leisten.
Dass wir hier bereits auf einem guten Weg sind, zeigen die Ergebnisse der jüngsten Schulstudien.
Die Tatsache, dass Schülerinnen und Schüler mit Migrationshintergrund aufholen, ist für alle Bildungsanbieter ein Ansporn, den eingeschlagenen Weg der engen Zusammenarbeit fortzusetzen.

Datum: 2012-12-21; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/minister-schneider-und-ministerin-loehrmann-die-ersten-kommunalen;
Themen: kommunale Integrationszentren # ?, kreisfreie Städte # ?, Zuwandererfamilien # ?, Teilhabegesetz # ?, Integrationsgesetz # ?, guter Weg # ?, Migrantinnen # ?, Kreise # ?, Ergebnisse der Schulstudie # ?, Förderung von Integrationszentren # ?

35. +++ (SEM)

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1. Startseite 2. NRW informieren 3. Pressemitteilungen 4. Landesregierung fördert Kölner Projekt für mehr Chancengleichheit bei der Berufswahl
Minister Schneider: Wir brauchen künftig genauso Handwerkerinnen wie Erzieher / Landesregierung fördert Kölner Projekt für mehr Chancengleichheit bei der Berufswahl - 500.000 Euro für "Geschlechtersensibilität erhöhen"
15. Juli 2013 Default Press-Release Image Abb.: PantherMedia

Datum: 2013-07-15; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/minister-schneider-wir-brauchen-kuenftig-genauso-handwerkerinnen-wie-erzieher;
Themen: Handwerkerinnenhaus # ?, Berufswahl # ?, Chancengleichheit # ?, Handwerkskurse # ?, vermeintliche Männerberufe # ?, wertvoller beispielhafte Beitrag # ?, Talente # ?, Zukunftsmusik # ?, junge Mädchen # ?, Vorbehalte # ?

36. +++ (SEM)

Wir dürfen kein Kind zurücklassen.
Ganztagsschulen tragen dazu maßgeblich bei.
Sie bieten mehr Chancengleichheit und geben Kindern und Jugendlichen aus eher bildungsfernen Familien bessere Perspektiven für ihren Lernerfolg, ihre Persönlichkeitsbildung und ein erfolgreiches Leben.
" Schule und Bildung Staatskanzlei Nordrhein-Westfalen

Datum: 2013-10-18; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-ganztagsschule-ist-wichtiger-teil-einer-kommunalen;
Themen: wichtiger Teil # ?, Element von Präventionsketten # ?, Rolle von Ganztagsschulen # ?, präventive Bildungspolitik # ?, erfolgreiches Leben # ?, Persönlichkeitsbildung # ?, kommunale Präventionsketten # ?, gemeinsames Lernen # ?, Bestandteil # ?, Jugendliche # ?

37. +++ (SEM)

!
"
Ministerin Löhrmann: Gendersensible Bildung an Schulen ist ein Schlüssel zu gesellschaftlicher Chancengleichheit
Fachtagung "Alles Gender oder was?
!

Datum: 2016-09-29; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-gendersensible-bildung-schulen-ist-ein-schluessel-zu;
Themen: gendersensible Bildung # ?, Gender # ?, geschlechtergerechte Schule # ?, Erziehung # ?, gesellschaftliche Chancengleichheit # ?, aktuelle Herausforderungen # ?, Aufgabenfelder des Instituts # ?, eingebundene Genderaspekte # ?, gendersensible Schule # ?, kulturelle Traditionen # ?

38. +++ (SEM)

14. Februar 2017
Ein neues Internetportal informiert ab sofort rund um das Thema "Gendersensible Bildung und Erziehung in der Schule".
Das von QUA-LiS NRW (Qualitäts- und UnterstützungsAgentur - Landesinstitut für Schule) in Zusammenarbeit mit dem Schulministerium entwickelte Portal bietet zahlreiche Materialien und Anknüpfungspunkte zur Verbesserung der Chancengleichheit der Geschlechter in der Praxis des Schulalltags und in der Schulentwicklung.
Schule und Bildung
Ein neues Internetportal informiert ab sofort rund um das Thema "Gendersensible Bildung und Erziehung in der Schule".

Datum: 2017-02-14; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-geschlechtersensible-bildung-ist-ein-zukunftsthema;
Themen: geschlechtersensible Bildung # ?, Erziehung # ?, Chancengleichheit # ?, neues Internetportal # ?, Anknüpfungspunkte # ?, Qualis # ?, Geschlechter # ?, Zukunftsthema # ?, Mädchen # ?, Schulentwicklung # ?

39. +++ (SEM)

17. September 2015
Das Angebot privater Schulen reicht von kirchlichen Trägern über Waldorfschulen bis hin zu freien Schulen.
Die gesellschaftlichen Herausforderungen wie etwa Chancengleichheit, Inklusion oder Migration stellen sich dabei allen Schularten und -formen.
Schule und Bildung
Der 18. September 2015 ist der erste bundesweite "Tag der Freien Schulen".

Datum: 2015-09-17; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-private-schulen-sind-teil-des-vielfaeltigen-schulangebotes;
Themen: freie Schulen # ?, private Schulen # ?, bundesweiter Tag # ?, kirchliche Träger # ?, Waldorfschulen # ?, Charakterbildung # ?, Hiberniaschule # ?, Privatschulverbände # ?, Recht für Errichtung # ?, Selbstlernzentrum # ?

40. +++ (SEM)

Die Landesregierung stellt gemeinsam mit den Programmträgern Unfallkasse NRW, AOK Rheinland/Hamburg, AOK NORDWEST, BARMER GEK und BKK Landesverband NORDWEST für die zweite Programmphase bis 2018 rund 1,4 Millionen Euro zur Verfügung.
Prof. Dr. Michael Tiemann (AOK NORDWEST) erläuterte stellvertretend für die Träger des Landesprogramms BuG: "Die Unfallkasse NRW, die AOK Rheinland/Hamburg, die AOK NORDWEST, die BARMER GEK und der BKK-Landesverband NORDWEST sehen als Träger in dem Landesprogramm BuG eine große Chance, die Gesundheit von Schülerinnen und Schülern sowie Lehrerinnen und Lehrern systematisch, umfassend und nachhaltig zu fördern.
Durch die gezielte, bedarfsgerechte Unterstützung von Schulen möchten wir dabei insbesondere auch einen Beitrag zur Verbesserung der gesundheitlichen Chancengleichheit von Kindern und Jugendlichen in NRW leisten.
Die neue Kooperation mit dem Landeszentrum Gesundheit bietet unseres Erachtens hierfür hervorragende Möglichkeiten.
"

Datum: 2015-03-11; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-und-staatssekretaerin-hoffmann-badache-gesundheitsfoerderung;
Themen: Landesprogramm # ?, Nordwest # ?, Gesundheitsministerium # ?, Unfallkasse # ?, Gesundheitsförderung # ?, Landeszentrum # ?, Auftaktveranstaltung der Kooperation # ?, Bug des Programms # ?, Bugschulen # ?, Gesundheitsbildung # ?

41. +++ (SEM)

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1. Startseite 2. NRW informieren 3. Pressemitteilungen 4. 132 zusätzliche Familienzentren in sozialen Brennpunkten sorgen für mehr Chancengleichheit
Ministerin Schäfer: 132 zusätzliche Familienzentren in sozialen Brennpunkten sorgen für mehr Chancengleichheit
6. September 2012 Default Press-Release Image Abb.: PantherMedia

Datum: 2012-09-06; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-schaefer-132-zusaetzliche-familienzentren-sozialen-brennpunkten-sorgen;
Themen: Erneuerungsbedarf von Stadtteilen # ?, soziale Brennpunkte # ?, Familienzentrum # ?, Kindertageseinrichtungen des Verbundfamilienzentrums # ?, Verbundfamilienzentren # ?, späte Verabschiedung # ?, neue Familienzentren # ?, Stadtteile # ?, Engagement der Landesregierung # ?, Familienberatung # ?

42. +++ (SEM)

Ministerin Schäfer hat die Schirmherrschaft über diesen Aktionstag übernommen.
"Mit 'Kein Kind zurücklassen!
' wollen wir allen Kindern und Jugendlichen mehr Chancengleichheit bieten und bessere Entwicklungsperspektiven schaffen.
Derzeit stehen Unterstützungsangebote oft isoliert für sich und haben nicht die Entwicklung eines Kindes insgesamt im Blick.
In vielen Fällen fehlt die Vernetzung zwischen den handelnden Akteuren.

Datum: 2013-06-29; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-schaefer-lobt-modellvorhaben-kein-kind-zuruecklassen-hamm-neue;
Themen: Modellvorhaben # ?, Aktionstag # ?, Präventionsarbeit in Hamm # ?, Landesmodellvorhaben # ?, freie Jugendhilfe # ?, Kinderhilfe # ?, Hammer # ?, Fußgängerzone # ?, Jugendzentren # ?, Kommunen in NRW # ?

43. +++ (SEM)

Ministerin Schäfer: Über 3.000 Kitas arbeiten als Familienzentren
3. Juli 2013 Default Press-Release Image Abb.: PantherMedia
Als wichtigen Beitrag für mehr Chancengleichheit hat Familienministerin Ute Schäfer in Düsseldorf die Arbeit der Familienzentren bezeichnet.
"Ab dem neuen Kindergartenjahr werden über 3.000 Kindertageseinrichtungen in NRW als Familienzentrum arbeiten.
Die Kitas sind genau der richtige Ort für dieses Angebot.

Datum: 2013-07-03; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-schaefer-ueber-3000-kitas-arbeiten-als-familienzentren;
Themen: Familienzentren # ?, Kinder # ?, Ort für Angebot # ?, Politik der Prävention # ?, genaue Kitas # ?, Alltagsfragen # ?, Schlüsselstellung # ?, Erziehungsfragen # ?, besonderer Unterstützungsbedarf # ?, neues Kindergartenjahr # ?

44. +++ (SEM)

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Weitere 100 Familienzentren in sozial benachteiligten Stadtteilen sollen für mehr Chancengleichheit sorgen
Ministerin Schäfer: Weitere 100 Familienzentren in sozial benachteiligten Stadtteilen sollen für mehr Chancengleichheit sorgen
6. Februar 2013 Default Press-Release Image Abb.: PantherMedia

Datum: 2013-02-06; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-schaefer-weitere-100-familienzentren-sozial-benachteiligten-stadtteilen;
Themen: besonderer Unterstützungsbedarf # ?, Kinder # ?, jährliche Familienzentren # ?, Alltag von Familien # ?, Verbundfamilienzentren # ?, neue Familienzentren # ?, örtliche Jugendämter # ?, Hilfe # ?, Familienberatung # ?, Beratungseinrichtungen # ?

45. +++ (SEM)

"Dabei richtet der Kinder- und Jugendförderplan 2013-2017 in Kontinuität zum Vorgängerplan seinen Blick verstärkt auf die Jugendphase als eine eigenständige Lebensphase, in der junge Menschen sich ausprobieren, entdecken und vor allem ihre Zukunftsperspektiven zu entwickeln beginnen", sagte Ute Schäfer.
Die jugendpolitische Infrastruktur, insbesondere die Offene Kinder- und Jugendarbeit, die Jugendverbandsarbeit, die kulturelle Jugendarbeit und die Jugendsozialarbeit, wird insgesamt mit jährlich rund 72 Millionen Euro gefördert.
Für die Themen Chancengleichheit, Integration, Inklusion und Prävention stehen neben der Förderung der Infrastruktur allein jährlich rund 5,3 Millionen Euro an Projektmitteln zur Verfügung.
Insbesondere die partnerschaftliche Zusammenarbeit von Jugendhilfe, Schule und anderen Bildungsträgern, zum Beispiel in der Ganztagsbildung, soll ausgebaut werden.
"Unser Ziel ist es, allen Kindern und Jugendlichen die gleichen Chancen auf eine gute Lebens- und Bildungsperspektive zu ermöglichen.

Datum: 2013-08-11; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-schaefer-zum-internationalen-tag-der-jugend-jugendliche-sollen-sich-mehr;
Themen: Kinderförderplan # ?, Gestaltung # ?, Jugendförderplan # ?, internationaler Tag # ?, Förderung für Infrastruktur # ?, Mitgestaltungsmöglichkeiten # ?, Schäfer # ?, Mitspracheprojekte # ?, gegenwärtige Lebensbedingungen # ?, Bildungsförderung # ?

46. +++ (SEM)

Ministerin Schäfer hat die Schirmherrschaft über diesen Aktionstag übernommen.
"Mit 'Kein Kind zurücklassen!
' wollen wir allen Kindern und Jugendlichen mehr Chancengleichheit bieten und bessere Entwicklungsperspektiven schaffen.
Derzeit stehen Unterstützungsangebote oft isoliert für sich und haben nicht die Entwicklung eines Kindes insgesamt im Blick.
In vielen Fällen fehlt die Vernetzung zwischen den handelnden Akteuren.

Datum: 2013-06-29; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-schafer-lobt-modellvorhaben-kein-kind-zurucklassen-hamm-neue-0;
Themen: Modellvorhaben # ?, Präventionsarbeit in Hamm # ?, Landesmodellvorhaben # ?, Aktionstag # ?, Kommunen in NRW # ?, Vorbildcharakter # ?, Hinsicht # ?, Jugendliche # ?, Kinderhilfe # ?, Fortschritte # ?

47. +++ (SEM)

"Dabei richtet der Kinder- und Jugendförderplan 2013-2017 in Kontinuität zum Vorgängerplan seinen Blick verstärkt auf die Jugendphase als eine eigenständige Lebensphase, in der junge Menschen sich ausprobieren, entdecken und vor allem ihre Zukunftsperspektiven zu entwickeln beginnen", sagte Ute Schäfer.
Die jugendpolitische Infrastruktur, insbesondere die Offene Kinder- und Jugendarbeit, die Jugendverbandsarbeit, die kulturelle Jugendarbeit und die Jugendsozialarbeit, wird insgesamt mit jährlich rund 72 Millionen Euro gefördert.
Für die Themen Chancengleichheit, Integration, Inklusion und Prävention stehen neben der Förderung der Infrastruktur allein jährlich rund 5,3 Millionen Euro an Projektmitteln zur Verfügung.
Insbesondere die partnerschaftliche Zusammenarbeit von Jugendhilfe, Schule und anderen Bildungsträgern, zum Beispiel in der Ganztagsbildung, soll ausgebaut werden.
"Unser Ziel ist es, allen Kindern und Jugendlichen die gleichen Chancen auf eine gute Lebens- und Bildungsperspektive zu ermöglichen.

Datum: 2013-08-11; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-schafer-zum-internationalen-tag-der-jugend-jugendliche-sollen-sich-meh-0;
Themen: Kinderförderplan # ?, internationaler Tag # ?, Förderung für Infrastruktur # ?, Mitgestaltungsmöglichkeiten # ?, Jugendförderplan # ?, Schäfer # ?, Bildungsförderung # ?, Projektmittel # ?, Gestaltung # ?, kulturelle Bildung # ?

48. +++ (SEM)

"
Karin Welge, Stadtdirektorin der Stadt Gelsenkirchen: "Als Stadt Gelsenkirchen freuen wir uns mit den Arbeitgeberverbänden Emscher-Lippe einen starken Akteur zu haben, der über ausgezeichnete Kontakte in die örtliche Wirtschaft und profunde Erfahrungen in der Berufsorientierung verfügt.
Die Schülerinnen und Schüler erhalten im Rahmen der Academy einen praxisnahen Einblick in das Berufsleben mit Fokus auf die Chancengleichheit bei der Berufswahl.
In technischen und sozialen Workshops sollen Berufsfelder, die über Jahre den jeweils anderen Geschlechtern vorbehalten waren - wie z.B. das der Mechatronikerin oder das des Erziehers-, erfahrbar gemacht und Spaß und Freude daran vermittelt werden.
Dies geschieht unter Einbindung verschiedenster (außerschulischer) Lernorte und von ExpertInnen z.B. aus Betrieben oder Hochschulen.

Datum: 2019-08-02; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-scharrenbach-girls-and-boys-academies-gehen-blomberg-duesseldorf;
Themen: Mädchen # ?, Jungen # ?, Pilotkommune # ?, Berufswahl # ?, Start # ?, Spaß # ?, Ausbildungswahlverhalten # ?, Geschlechterklischees # ?, Jungsberufe # ?, Stadtdirektorin # ?

49. +++ (SEM)

Es sei jedoch prinzipiell denkbar, dass der Landtag nach erneuter Befassung auf der Grundlage einer neuen und tragfähigen Begründung an der Sperrklausel festhalte (Pressemitteilung des VerfGH NRW vom 21. November 2017 unter Nummer 9).
Das Ministerium für Heimat, Kommunales, Bau und Gleichstellung des Landes Nordrhein-Westfalen hat einen Gutachter beauftragt, vor dem Hintergrund des Urteils des VerfGH NRW und der langjährigen Diskussion um die Notwendigkeit und Rechtmäßigkeit einer Sperrklausel für die Wahlen zu kommunalen Räten und Kreistagen, die Arbeitsweise der Räte und Kreistage mit Blick auf deren Funktionsfähigkeit zu untersuchen.
Der Gutachter kommt zu dem Ergebnis, dass die Jedoch konstatiert das Gutachten: Die Urteile des VerfGH konzentrieren sich mit der Wahl- und Chancengleichheit auf nur einen Ausschnitt der demokratischen Wirklichkeit, die normativ aber nicht nur das Gewähltwerden(können) sondern auch die gemein-wohlorientierte Mitgestaltung in der kommunalen Selbstverwaltung umfasst.
Letztere ist eben kein reiner Parlamentarismus, sondern ist getragen vom Selbstverwaltungsgedanken, mithin der Verantwortungsübernahme der Bürgerinnen und Bürger für das Gemeinwesen.
Unter Berücksichtigung alternativer Gütekriterien an lokale Demokratie (vgl. Ladner/Bühlmann 2007) wäre also eine Sperrklausel ein durchaus probates Mittel zur Verbesserung der Demokratiequalität (vgl. Bull 2014; Mehde 2018).

Datum: 2019-10-24; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-scharrenbach-gutachter-empfiehlt-zum-jetzigen-zeitpunkt-keine;
Themen: Kreistage # ?, Bezirksvertretungen # ?, Gemeinderäte # ?, Verbandsversammlung # ?, Gutachter # ?, Verfassungsgerichtshof # ?, kommunale Selbstverwaltung # ?, Wiedereinführung # ?, jetziger Zeitpunkt # ?, Demokratiequalität # ?

50. +++ (SEM)

* Hans-Peter Boer, Vorsitzender des Beirates für Niederdeutsch
* Susanne Bonenkamp, stv. Vorsitzende des Rheinischen Vereins für Denkmalpflege und Landschaftsschutz
* Claudia Dietzmann, Vorsitzende der Elterninitiative Heimatflöhe e.V, Vorsitzende des Volleyballvereins VC SFG Olpe e.V. und Mitglied der Kommission "Gender Mainstreaming und Chancengleichheit des Landessportbundes NRW"
* Heinz Kowalski, Fachausschuss Wald NABU NRW
* Jutta Kuhles, Präsidentin Rheinischer LandFrauen Verband e.V. * Asli Sevindim, Abteilungsleiterin Integration, MKFFI NRW

Datum: 2022-04-07; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-scharrenbach-landesregierung-praemiert-ausgezeichnetes-engagement-mit;
Themen: ausgezeichnetes Engagement # ?, Landesheimatpreise # ?, Nachbarschaftshilfe # ?, Pandemie # ?, Denkmalpflege # ?, Wetter # ?, stellvertretende Vorsitzende # ?, Gemeindeverbände # ?, Vereine # ?, Borchener # ?

51. +++ (SEM)

Studentinnen, Hochschule und Unternehmen profitieren durch verstärkte Kooperationen gleichermaßen", sagte Emanzipationsministerin Barbara Steffens anlässlich der Verleihung der Zertifikate für die Teilnehmerinnen der ersten "ChanceMINT.
NRW"- Phase an der Universität Duisburg-Essen als Träger des Projekts.
"Ziel ist es, die Chancengleichheit von Frauen zu verbessern, aber auch ihr Leistungs- und Innovationspotential zu nutzen, um dem Fachkräftemangel zu begegnen", so Steffens weiter.
Ein Jahr lang standen für Studentinnen aus Fachrichtungen wie Bauingenieurwesen, Maschinenbau und Wirtschaftsingenieurwesen ab dem dritten Fachsemester unter anderem Unternehmensexkursionen und einwöchige Hospitationen in Firmen auf dem Programm.
Sie bauten Netzwerke mit berufserfahrenen Ingenieurinnen und Ingenieuren auf und bereiteten sich in berufsorientierten Trainings auf die Arbeitswelt vor.

Datum: 2014-10-21; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-steffens-frauen-fuer-start-technische-berufe-staerken;
Themen: technische Berufe # ?, Studentinnen der Ingenieurswissenschaft # ?, ingenieurwissenschaftliche Bachelorstudiengänge # ?, technische Arbeitswelt # ?, Ingenieurstudium # ?, Ingenieurberufe # ?, konkrete Perspektiven # ?, Modellprojekt # ?, Minderheit # ?, Ingenieurswissenschaften # ?

52. +++ (SEM)

Frauen sind in der Minderheit, und je höher das Kirchenamt angesiedelt ist, desto größer ist der Männeranteil.
"Die rheinische Kirche hat 1975 die Gleichstellung von Frauen und Männern im Pfarramt beschlossen.
Das war ein wichtiger Impuls für die Chancengleichheit von Frauen.
Aber für die Kirche im Rheinland gilt wie für unsere Gesellschaft: Nach wie vor gibt es strukturelle Benachteiligungen für Frauen.
Deshalb ist auch in der Kirche der Einsatz für die Gleichstellung weiterhin unerlässlich", erklärte Emanzipationsministerin Barbara Steffens in Bonn anlässlich des Festtages der Evangelischen Kirche im Rheinland (EKiR) "40 Jahren Gleichstellung von Frauen und Männern im Pfarramt".

Datum: 2015-11-20; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-steffens-gleichstellung-von-frauen-der-kirche-weiter-staerken;
Themen: Männer # ?, Gleichstellungsgesetz # ?, bestehende Defizite # ?, unermüdlicher Einsatz # ?, Einsatz für Gleichstellung # ?, Gleichstellungsbericht # ?, Impuls für Chancengleichheit # ?, Lebensweise des Geschlechts # ?, Pfarramt # ?, elementares Menschenrecht # ?

53. +++ (SEM)

Je besser dotiert eine Stelle ist, desto weniger Frauen sind dort zu finden.
Das wirkt sich natürlich auf die Höhe der Gehälter von Männern und Frauen aus", so Ministerin Steffens weiter.
Von echter beruflicher Chancengleichheit sind Frauen in Deutschland noch weit entfernt: Eine kürzlich von der Bundesregierung vorgelegte Zwischenbilanz zu den Auswirkungen des vor zwei Jahren verabschiedeten Gesetzes über die gleichberechtigte Teilhabe von Frauen und Männern an Führungspositionen belegt:
Auf freiwilliger Basis bewegt sich nichts.
Viele Unternehmen wollen die Unterrepräsentanz von Frauen in den wichtigsten Entscheidungsbereichen gar nicht ändern.

Datum: 2017-03-17; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-steffens-lohnungleichheit-zulasten-der-frauen-ist-ein-armutszeugnis-fuer;
Themen: Lohnungleichheit # ?, hochentwickelte Wirtschaftsunternehmen # ?, Armutszeugnis # ?, Frauen # ?, 20-Prozentmarke # ?, statistische Entgeltlücke # ?, Männer # ?, internationaler Aktionstag # ?, Mobilisierung # ?, Führungspositionen # ?

54. +++ (SEM)

Das bereits beschlossene Dienstrechtsmodernisierungsgesetz, das am 1. Juli 2016 in Kraft tritt, führt eine weiterentwickelte Quotenregelung zunächst für Beamtinnen ein.
Diese Regelungen übertragen wir mit der Novellierung des LGG auf den gesamten öffentlichen Dienst in NRW und verbessern damit die beruflichen Aufstiegschancen aller weiblichen Beschäftigten.
Zusammen mit den verbindlichen Vorgaben für eine geschlechtergerechte Gremienbesetzung ist das ein wichtiger Schritt für die Chancengleichheit von Frauen", erklärte Emanzipationsministerin Barbara Steffens in Düsseldorf.
"Um die Gleichstellung in der Praxis erfolgreich umzusetzen, brauchen wir vor allem auch starke Gleichstellungsbeauftragte mit einer klaren und durchsetzungsfähigen Rechtsposition.
Eine solide rechtliche Basis ist die Grundvoraussetzung dafür, dass die Gleichstellungsbeauftragten in ihren Dienststellen wirkungsvoll agieren können.

Datum: 2016-06-28; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-steffens-neuregelung-der-gleichstellung-im-oeffentlichen-dienst-bessere;
Themen: öffentlicher Dienst # ?, Landesgleichstellungsgesetz # ?, weibliche Beschäftigte # ?, Neuregelung # ?, geschlechtergerechte Repräsentanz # ?, Einflussbereich # ?, starke Gleichstellungsbeauftragte # ?, Stärkung für Position # ?, gesamter öffentliche Dienst # ?, Rechtsgutachten # ?

55. +++ (SEM)

Erfolgreiche Frauenförderung muss in Firmen neue Wertesysteme schaffen, die fähigen Frauen den Aufstieg bis in Führungspositionen tatsächlich erleichtert.
Berufseinsteigerinnen werden zukünftig verstärkt darauf achten, ob die Förderung von Frauen für die Führungsebene mehr ist als nur ein Aushängeschild.
Eine ausgewogene Besetzung von Top-Positionen, Mentoring-Angebote für weiblichen Nachwuchs, Führungskräfteseminare für Frauen und leitende Mitarbeiterinnen als Vorbilder im Unternehmen können Hinweise sein, dass es Betriebe mit der Chancengleichheit im Beruf Ernst meinen.
1 Unternehmensberatung BAIN & Company: "Everyday moments of truth: Frontline managers are key to women´s career aspirations", Januar 2015 (in englischer Sprache veröffentlicht)

Datum: 2015-03-06; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-steffens-nur-wer-frauen-foerdert-bleibt-wettbewerbsfaehig;
Themen: veraltete Vorstellungen # ?, Führungskultur # ?, Verhaltensweisen # ?, Rollenbilder # ?, Aufstieg # ?, Führungskräfteseminare # ?, Gewinnzahlen # ?, Mentoringangebote # ?, Toppositionen # ?, Vorgesetze # ?

56. +++ (SEM)

Franz-Josef Legewie, Köln
Der ehemalige Lehrer und Schulrektor engagiert sich seit mehr als 40 Jahren für das friedliche, für alle gewinnbringende Zusammenleben von Einheimischen und Menschen mit Zuwanderungsgeschichte.
Er setzt sich erfolgreich für Bildungsgerechtigkeit, Chancengleichheit und Teilhabe aller Menschen unterschiedlicher Herkunft und aus allen Generationen ein.
Dr. Arnulf Lehmköster, Vreden
Bis 2013 leitete er als Chefarzt die von ihm gegründete "Klinik für Plastische und Ästhetische Chirurgie und Handchirurgie" am St. Marien-Hospital in Borken.

Datum: 2022-08-23; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerpraesident-hendrik-wuest-verleiht-den-verdienstorden-des-landes-nordrhein;
Themen: Verdienstorden # ?, Engagement von Persönlichkeiten # ?, Verdienste der Landesregierung # ?, Gemeinwohl # ?, Verleihung # ?, Münster # ?, Interplast # ?, Landesverdienstorden # ?, lebendige Erinnerungskultur # ?, Foto # ?

57. +++ (SEM)

Psychisch kranke und behinderte ältere Menschen und deren Angehörige erhalten in Solingen seit 20 Jahren Hilfe von der Busch-Stiftung "Seniorenhilfe".
Damit soll den Betroffenen ermöglicht werden, möglichst lange im gewohnten Umfeld leben zu können.
Eine vierte Stiftung, die Walbusch-Jugendstiftung, fördert seit 2008 die Chancengleichheit junger Menschen in Schule, Ausbildung und Beruf.
Thomas Busch ist außerdem Gründungsstifter und Mitglied des Stiftungsvorstandes der "Jeunesses Musicales Stiftung" im fränkischen Weikersheim, die sich der Förderung des musikalischen Nachwuchses verschrieben hat.
Lieber Thomas Busch, diese Liste Ihrer Verdienste um ältere und junge Menschen erhebt keinen Anspruch auf Vollständigkeit.

Datum: 2019-05-14; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerpraesident-laschet-zeichnet-19-buergerinnen-und-buerger-mit-dem;
Themen: Landesverdienstorden # ?, Verdienstorden # ?, Präsidentenschlösschen # ?, Bezirksregierung # ?, Schwedmann # ?, Download # ?, Gerontologie # ?, krebskranke Kinder # ?, Politik # ?, Eheleute # ?

58. +++ (SEM)

Frühkindliche Förderung ist gerade ein heiß diskutiertes Thema.
Mir persönlich liegt das Thema sehr am Herzen.
Es geht mir dabei um die Chancengleichheit im Bildungssystem, aber auch um die Förderung von Kindern von Anfang an.
Darum freue ich mich besonders, heute Gisela Lück zu ehren.
Weit über ihre dienstlichen Pflichten an der Universität Bielefeld hinaus, erarbeitet die Professorin für Chemie und ihre Didaktik seit über 20 Jahren Methoden, um das naturwissenschaftliche Interesse von Kindergarten- und Grundschulkindern zu wecken.

Datum: 2012-11-15; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerpraesidentin-hannelore-kraft-ueberreicht-bundesverdienstorden-15-0;
Themen: Band # ?, Bundesverdienstorden # ?, Verdienstmedaille # ?, Liebe # ?, Außenwohngruppe # ?, Verdienste des Bundesverdienstordens # ?, ausländische Vereine # ?, bewundernswerte Frau # ?, bisheriger Einsatz # ?, freiwilliger ehrenamtlicher Dienst # ?

59. +++ (SEM)

Außerdem bringen wir in den nächsten drei Jahren über eine halbe Milliarde Euro mehr für die Kitas im Land auf.
Es geht um die gute Qualität der Betreuung unserer Kinder und um Personalstandards.
Es geht um Bildung und Chancengleichheit für die Kinder, aber auch um die Vereinbarkeit von Familie und Beruf", erklärte Familienministerin Christina Kampmann.
Bundesweit wurden am 1. März 2016 721.000 Unterdreijährige in Kitas oder von Tagespflegepersonen versorgt.
Damit bietet Nordrhein-Westfalen mit deutlichem Abstand vor Bayern (rund 95.000 Plätze) und Baden-Württemberg (rund 83.000 Plätze) die meisten Betreuungsplätze für kleine Kinder in Deutschland an.

Datum: 2016-07-21; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/nordrhein-westfalen-belegt-beim-ausbau-der-u3-betreuung-erneut-einen-spitzenplatz;
Themen: Stichtag # ?, U3-Betreuung # ?, Zuwachs # ?, Erhebung # ?, bundesweiter Schnitt # ?, bundesweiter Spitzenplatz # ?, nordrhein-westfälische Eltern # ?, Personalstandards # ?, Tagesbetreuung # ?, Tagesmütter # ?

60. +++ (SEM)

Für alle Studierenden im Fach "Rechtswissenschaft mit Abschluss erste Prüfung" bleibt das Sommersemester 2020 bei der Berechnung der Freiversuchsfrist unberücksichtigt.
In diesem Semester erbrachte Prüfungsleistungen können trotzdem anerkannt werden.
Bei ihrer Entscheidung ließen sich die Beteiligten vor allem von dem Gebot der Chancengleichheit für alle Prüflinge leiten, also auch für diejenigen, die bereits vor dem Sommersemester 2020 ihr Studium beendet haben.
Minister Biesenbach: "Ich freue mich, dass die Studierenden nun Planungssicherheit haben und trotz der widrigen Umstände im Sommersemester 2020 motiviert ihr Studium fortsetzen können."

Datum: 2020-05-15; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/nordrhein-westfalen-verlaengert-die-freiversuchsfrist-im-jurastudium;
Themen: Freiversuchsfrist # ?, Jurastudium # ?, Berechnung # ?, Gebot der Chancengleichheit # ?, Ministerium der Justiz # ?, Abstimmung # ?, widrige Umstände # ?, Beteiligung # ?, Studium # ?, Studierende # ?

61. +++ (SEM)

"Viele Beispiele zeigen, dass neue, digitale Konzepte der Stoffvermittlung zu mehr Lernerfolg führen.
Sei es, weil sie das unterschiedliche Lerntempo der Studierenden berücksichtigen oder die Vereinbarkeit von Arbeit und Studium oder Familie und Studium verbessern.
Digitale Elemente können zu mehr Bildungsgerechtigkeit und Chancengleichheit an Hochschulen beitragen.
Die damit verbundenen Chancen müssen wir nutzen", sagte Wissenschaftsministerin Svenja Schulze.
"Noch ist die Nutzung digitaler Medien im Hörsaal keine Selbstverständlichkeit.

Datum: 2017-04-10; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/nrw-fellowships-2017-fuer-digitale-lehre-den-hochschulen-ausgeschrieben;
Themen: Stifterverband # ?, wissenschaftliche Lehre # ?, digitale Hochschullehre # ?, Konzepte der Stoffvermittlung # ?, Potenzial für Hochschullehre # ?, notwendiger Prozess # ?, unterschiedliches Lerntempo # ?, weitere Unterlagen # ?, Ausschreibungstext # ?, digitale Elemente # ?

62. +++ (SEM)

Solange Frauen in höheren Positionen immer noch unterrepräsentiert sind, brauchen wir wirkungsvolle Quotenregelungen im öffentlichen Dienst.
Die alte Regelung wurde oft durch eine sehr kleinteilige Differenzierung nach Einzelkriterien praktisch ausgehebelt", erklärte Emanzipationsministerin Barbara Steffens nach der Entscheidung des Oberverwaltungsgerichts (OVG) Münster zur Frauenförderung.
Aus Sicht der Landesregierung bringt das Gesetz zur Frauenförderung § 19 Absatz 6 LBG das Gebot der Bestenauslese und die Chancengleichheit auf verfassungsmäßige Weise miteinander in Einklang.
Diese Auffassung teilt das OVG nicht, sondern bestätigt die erstinstanzlichen Entscheidungen der Verwaltungsgerichte in den Eilverfahren.
Die NRW-Landesregierung strebt jetzt ein Normenbestätigungsverfahren durch den Verfassungsgerichtshof in Münster an.

Datum: 2017-02-21; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/nrw-landesregierung-strebt-nach-entscheidung-des-ovg-muenster;
Themen: OVG # ?, Frauenförderung # ?, Normenbestätigungsverfahren # ?, Normgebungskompetenz # ?, öffentlicher Dienst # ?, NRW-Landesregierung # ?, Gebot der Bestenauslese # ?, alte Regelung # ?, verfassungsmäßige Weise # ?, Einzelkriterien # ?

63. +++ (SEM)

Logib-D steht für Lohngleichheit im Betrieb Deutschland.
Dahinter verbirgt sich ein Programm, mit dessen Hilfe Betriebe dauerhaft und auf freiwilliger Basis Verdienst- und Karriereunterschiede zwischen Frauen und Männern überprüfen können.
Das RZF erhielt im Rahmen eines Bewerbungsverfahrens für das Logib-D-Label eines von 200 kostenlosen Beratungspaketen für mehr Chancengleichheit von Frauen und Männern im Unternehmen.
Finanzen Staatskanzlei Nordrhein-Westfalen
Das Finanzministerium teilt mit:

Datum: 2013-12-06; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/rechenzentrum-der-finanzverwaltung-fuer-gleichbehandlung-von-frauen-und-maennern;
Themen: Entgeltpolitik # ?, Frauen # ?, Männer # ?, Label # ?, Karriereunterschiede # ?, Rahmen eines Bewerbungsverfahrens # ?, mittlere obere Führungsebene # ?, Lohngleichheit # ?, Verdienstunterschiede # ?, Personalführung # ?

64. +++ (SEM)

Die Landesregierung setzt sich für Respekt und Toleranz gegenüber allen Lebensentwürfen ein - unabhängig der sexuellen Orientierung oder geschlechtlichen Identität.
Daneben bekämpft sie entschlossen alle Formen der Diskriminierung.
Um die Chancengleichheit von LSBTI*-Personen in Nordrhein-Westfalen zu verbessern und Diskriminierung zu bekämpfen, unterstützt die Landesregierung zahlreiche Organisationen und Projekte.
Gefördert werden unter anderem lesbische, schwule und trans*-Selbstorganisationen, Regenbogenfamilien und die psychosoziale Beratung für die LSBTI*-Gemeinschaft.
Daneben sind die Bildungs- und Antidiskriminierungsprojekte "SCHLAU NRW", die Anti-Gewalt-Arbeit in Nordrhein-Westfalen und die Kampagne "anders und gleich - Nur Respekt Wirkt" wichtige Projekte der Landesregierung.

Datum: 2018-05-17; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/staatssekretaer-bothe-landesregierung-setzt-sich-fuer-toleranz-und-respekt-ein;
Themen: Lsbti*-Personen # ?, Diskriminierung # ?, Landeseinrichtungen # ?, Lsbti*-Community # ?, schutzbedürftige Personen # ?, Land von Chancen # ?, Transphobie # ?, gesellschaftliche Vielfalt # ?, Jugendförderplan # ?, Antigewaltarbeit in Nordrhein-Westfalen # ?

65. +++ (SEM)

Insgesamt sollen hiermit die Teilhabechancen junger Menschen im Quartier erhöht werden.
Hierfür stehen Module bereit, die entsprechend der jeweiligen Lebenswelt angepasst und angeboten werden.
Aktion Nachbarschaft e. V. Köln Starke Kinder - Porz Das Projekt beabsichtigt als pädagogische Gruppenmaßnahme die soziale Integrationsfähigkeit und Chancengleichheit von Kindern und Jugendlichen im Kölner Bezirk Porz, vorrangig aus den Stadtteilen Porz-Ost, Finkenberg, Gremberghoven und Eil, zu fördern.
Das Angebot richtet sich insgesamt an 3000 Teilnehmende.
Fair.

Datum: 2018-11-19; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/staatssekretaer-heller-kinderarmut-bekaempfen-und-neue-chancen-schaffen;
Themen: Kinderarmut # ?, Quartierskümmerer # ?, gGmbH # ?, Übergänge # ?, Heranwachsende # ?, pädagogische Gruppenmaßnahme # ?, Streetwork # ?, starke Kinder # ?, neue Chancen # ?, kommunale Sozialplanung # ?

66. +++ (SEM)

Jugendliche mit Zuwanderungsgeschichte haben wesentlich bessere Bildungs- und Arbeitsmarktchancen, wenn sie von Lehrkräften und Sozialarbeitern mit interkultureller und Sprachförderkompetenz betreut werden.
Dies ist für Staatssekretärin Zülfiye Kaykin die wichtigste Erkenntnis aus dem bundesweit einzigartigen Modellprojekt "Chancen der Vielfalt nutzen lernen", dessen Ergebnisse auf der Fachtagung "Soziale Arbeit in einer Schule der Vielfalt" in Leverkusen vorgestellt wurden.
"Ohne eine Kultur der Anerkennung gibt es keine Chancengleichheit und keine Bildungsgerechtigkeit", sagte die Staatssekretärin für Integration im Ministerium für Arbeit, Integration und Soziales.
Integration durch Bildung sei eine Zukunftsaufgabe, die nur durch kultursensible und kompetente Fachkräfte an den Schulen und in außerschulischen Einrichtungen gelingen könne.
Mit dem Modellprojekt habe die Landesregierung bewiesen, dass dies möglich ist.

Datum: 2013-06-21; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/staatssekretaerin-kaykin-bessere-chancen-fuer-jugendliche-mit;
Themen: kultursensible Fachkräfte # ?, Sprachförderkompetenz # ?, mögliches Modellprojekt # ?, Arbeitsmarktchancen # ?, Staatssekretärin für Integration # ?, Theaterpädagogik # ?, außerschulische Einrichtungen # ?, Zukunftsaufgabe # ?, richtiger Umgang # ?, Lehrpläne # ?

67. +++ (SEM)

Die Scouts begleiten ihre Talente in der Schulabschlussphase und unterstützen sie gegebenenfalls bei der Vorbereitung von Abschlussprüfungen.
Auch während der Studieneingangsphase finden regelmäßig Treffen zur Klärung von Fragen statt.
Das Talentscouting, entwickelt an der Westfälischen Hochschule in Gelsenkirchen, soll zu mehr Bildungsgerechtigkeit und Chancengleichheit führen.
Im Herbst 2016 wurde das erfolgreiche Projekt aus dem Ruhrgebiet auf Hochschulen in ganz NRW ausgeweitet.
Aktuell beteiligen sich 14 NRW-Fachhochschulen und Universitäten an dem Programm.

Datum: 2017-04-27; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/talente-gesucht-rwth-und-fh-aachen-starten-kooperation-beim-talentscouting;
Themen: FH Aachen # ?, 2 Hochschulen # ?, Talentscoutingteam # ?, Talente # ?, talentierte Jugendliche # ?, Nichtakademikerfamilien # ?, Talentscouts # ?, Schulabschlußphase # ?, Schulen der Region # ?, unterschiedliche Studienfächer # ?

68. +++ (SEM)

Mit der Landesfachstelle für Alleinerziehende leistet die Landesregierung einen Beitrag zu einer besseren Unterstützung für Alleinerziehende.
Kernanliegen der Landesfachstelle ist es, als kompetente Anlaufstelle kommunale Träger und Akteurinnen wie Akteure auf Fachebene zu beraten und dabei zu unterstützen, wirkungsvolle Angebote für Alleinerziehende vor Ort anzubieten.
Kompetenzzentren Frau und Beruf: Nordrhein-Westfalen setzt sich für die Chancengleichheit von Frauen und Männern in allen Lebensbereichen ein.
Ein wichtiger Partner im beruflichen Bereich sind dabei die regionalen Kompetenzzentren Frau und Beruf in den 16 nordrhein-westfälischen Wirtschafts- und Arbeitsmarktregionen.
Sie beraten kleine und mittlere Unternehmen unter anderem dabei, wie weibliche Fachkräfte gewonnen werden können.

Datum: 2023-06-22; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/trotz-schwieriger-haushaltslage-nordrhein-westfalen-legt-fokus-auf-soziale;
Themen: Alleinerziehende # ?, Haushaltsplanentwurf # ?, Landesfachstelle # ?, aktuelle Haushaltslage # ?, weibliche Fachkräfte # ?, faire Chancen # ?, wichtige Vorhaben # ?, russischer Angriffskrieg # ?, frühkindliche Bildung # ?, Kitahelferprogramm # ?

69. +++ (SEM)

Über 3.000 Kitas arbeiten als Familienzentren
3. Juli 2013 Default Press-Release Image Abb.: PantherMedia
Als wichtigen Beitrag für mehr Chancengleichheit hat Familienministerin Ute Schäfer in Düsseldorf die Arbeit der Familienzentren bezeichnet.
"Ab dem neuen Kindergartenjahr werden über 3.000 Kindertageseinrichtungen in NRW als Familienzentrum arbeiten.
Die Kitas sind genau der richtige Ort für dieses Angebot.

Datum: 2013-07-03; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/uber-3000-kitas-arbeiten-als-familienzentren;
Themen: Arbeit von Familienzentren # ?, Ort für Angebot # ?, genaue Kitas # ?, neues Kindergartenjahr # ?, Familienzentrum # ?, Chancengleichheit # ?, wichtiger Beitrag # ?, Default # ?, Image # ?, Pressrelease # ?

70. +++ (SEM)

In diesem Teil des Landes helfen unsere Scouts verborgenen Talenten ein Studium als Chance für sich zu entdecken, es aufzunehmen und erfolgreich abzuschließen.
Wir freuen uns, dafür das umfassende Fächerspektrum beider Universitäten zu öffnen", betonte Prof. Dr. Stefan Süß, Prorektor für Studienqualität und Personalmanagement an der Universität Düsseldorf.
Das Talentscouting, entwickelt an der Westfälischen Hochschule in Gelsenkirchen, soll zu mehr Bildungsgerechtigkeit und Chancengleichheit führen.
Im Herbst 2016 wurde das erfolgreiche Projekt aus dem Ruhrgebiet auf Hochschulen in ganz NRW ausgeweitet.
Aktuell beteiligen sich 14 NRW-Fachhochschulen und Universitäten an dem Programm.

Datum: 2017-03-28; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/universitaet-wuppertal-sucht-talente-kooperation-beim-talentscouting-mit;
Themen: bergische Universität # ?, Nichtakademikerfamilien # ?, Talentscoutingprogramm # ?, Talentscouts # ?, Talente # ?, Schulen der Region # ?, Universität Düsseldorf # ?, talentierte Jugendliche # ?, Universität Wuppertal # ?, Studieneingangsphase # ?

71. +++ (SEM)

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Weitere 100 Familienzentren in sozial benachteiligten Stadtteilen sollen für mehr Chancengleichheit sorgen
Weitere 100 Familienzentren in sozial benachteiligten Stadtteilen sollen für mehr Chancengleichheit sorgen
6. Februar 2013 Default Press-Release Image Abb.: PantherMedia

Datum: 2013-02-06; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/weitere-100-familienzentren-sozial-benachteiligten-stadtteilen-sollen-fur-mehr;
Themen: Chancengleichheit # ?, besonderer Unterstützungsbedarf # ?, Familienzentren # ?, Kinder # ?, Default # ?, Image # ?, Pressrelease # ?, Abbildungen # ?

72. +++ (SEM)

Der Gesetzentwurf wird vom Kabinett noch im Januar 2014 beraten.
* Mit dem Hochschulzukunftsgesetz soll die gesellschaftliche Verantwortung und demokratische Mitbestimmung sowohl im Verhältnis zwischen Land und Hochschulen als auch innerhalb der Hochschulen gestärkt werden.
Der Referentenentwurf, der sich zurzeit in der Verbändeanhörung befindet, sichert die notwendigen Freiräume der Hochschulen und stellt Transparenz, demokratische Teilhabe und Chancengleichheit sicher.
Das Gesetz soll zum Wintersemester 2014/15 in Kraft treten.
* Im Rahmen der Novellierung des Landschaftsgesetzes zum neuen Naturschutzgesetz wird das Bundesnaturschutzgesetz unter Nutzung landesrechtlicher Handlungsspielräume für einen starken Naturschutz umgesetzt.

Datum: 2014-01-16; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/wichtige-gesetzesvorhaben-der-landesregierung-fuer-2014;
Themen: Jahresauftaktpressekonferenz # ?, stellvertretende Ministerpräsidentin # ?, grundlegende Modernisierung # ?, Transparenz # ?, Besoldungsrecht # ?, Versorgungsrecht # ?, parlamentarische Beratung # ?, Dienstrecht # ?, Besetzung # ?, Altenpflege # ?

73. +++ (SEM)

Die Nettoneuverschuldung bleibt damit unverändert bei 1,8 Milliarden Euro.
"Wir zeigen klar und deutlich, dass wir über die Konsolidierung des Haushalts nicht die Sicherung unserer Zukunftsfähigkeit aus den Augen verlieren.
Wir investieren in Bildung, Chancengleichheit und Sicherheit ebenso wie in die Sanierung von Hochschulen und Justizgebäuden, in die Modernisierung unserer Finanzverwaltung.
Und wir sorgen dafür, dass diejenigen Flüchtlinge, die bei uns bleiben, auch in unser Land integriert werden", sagte Finanzminister Norbert Walter-Borjans. "
Nur so können wir die Weichen stellen zu guten Perspektiven für unsere Bürgerinnen und Bürger und für eine erfolgreiche Wirtschaft.

Datum: 2016-05-31; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/zukunftsinvestitionen-schaffen-gute-perspektiven-fuer-buerger-und-wirtschaft;
Themen: zusätzliche Einnahmen # ?, Minderausgaben # ?, gute Perspektiven # ?, Finanzverwaltung # ?, Kabinettsbeschluss # ?, Asylbewerber # ?, zahlreiche Projekte # ?, Ausgaben # ?, Bereich des Justizvollzugs # ?, Familienberatungsprojekte # ?

74. +++ (SEM)

org
Sevengardens: Kommunales Integrationszentrum (Bochum)
Das Kommunale Integrationszentrum (KI) der Stadt Bochum ist eine landesgeförderte städtische Einrichtung, die sich mit den Themen Chancengleichheit und Verbesserung der gesellschaftlichen Teilhabe von Zugewanderten beschäftigt.
Seit Ende 2021 engagiert sich das KI mit dem Programm "Sevengardens" zudem im Bereich BNE.
In diesem Programm werden die Bereiche BNE, Integration und Sprachbildung aufgegriffen und zusammengeführt.

Datum: 2024-02-06; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/bildung-fuer-nachhaltige-entwicklung-bund-ehrt-sechs-initiativen-aus-nordrhein;
Themen: nachhaltige Entwicklung # ?, authentische Herausforderungen # ?, intrinsische Motivation # ?, Engagement für Bildung # ?, Germanwatch # ?, Preisträgerinnen # ?, Lernangebote # ?, Lebenswelten # ?, Mittelpunkt der Ausstellung # ?, Moosbeerenweg # ?

75. +++ (SEM)

Der Gesetzentwurf greift darüber hinaus das Thema vielfältige Familienformen auf und stellt klar, dass auch unverheirateten Paaren die Pflegeerlaubnis erteilt werden kann.
Die Kinder- und Jugendhilfe verfolgt den Auftrag einer gleichberechtigten Teilhabe junger Menschen.
Um die Chancengleichheit zu stärken und die Realität von allen Kindern und jungen Menschen abzubilden, entwickelt die Kinder- und Jugendhilfe daher Vielfaltskonzepte, die die individuellen Bedürfnisse von Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen anerkennen.
Darüber hinaus ergänzt der Gesetzentwurf im Kinder- und Jugendfördergesetz ein Leitprinzip für die geschlechterreflektierende Jugendarbeit.

Datum: 2024-03-28; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/landesregierung-staerkt-jugendhilfe-und-baut-ombudsstellen-zur-beratung-von;
Themen: Jugendhilfe # ?, Ombudsstellen # ?, nordrhein-westfälische Ausführungsgesetze # ?, Kinderhilfe # ?, Familienkonstellationen # ?, Pflegeerlaubnis # ?, Pflegekinderwesen # ?, Stärkung für Vielfalt # ?, Vielfaltskonzepte # ?, geschlechterreflektierende Jugendarbeit # ?

76. +++ (SEM)

Daher begrüße ich ausdrücklich eine Fortentwicklung der Rechte von Europäischen Betriebsräten.
"
In diesem Zusammenhang weist Laumann darauf hin, dass die Europäische Union seit vielen Jahren immer mehr Akzente für faire Arbeitsbedingungen und Löhne, Chancengleichheit sowie für die Vereinbarkeit von Beruf- und Privatleben setzt:
"Das sind Vorhaben, die direkt bei den Bürgerinnen und Bürgern bei uns in Nordrhein-Westfalen ankommen.
Deshalb ist bei der Europawahl am 9. Juni jede und jeder Einzelne gefragt, seine Stimme abzugeben und die proeuropäischen Kräfte zu stärken.

Datum: 2024-04-30; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/arbeitsminister-laumann-setzen-sie-ein-sichtbares-zeichen-fuer-faire-loehne;
Themen: internationaler Tag # ?, Rechte # ?, Kundgebungen # ?, Tarifvertragsgesetz # ?, Demonstrationen # ?, Aktionen # ?, Arbeitnehmerinnen # ?, Jubiläum des Tarifvertragsgesetzes # ?, Arbeiterbewegung # ?, Maikundgebungen # ?

77. +++ (SEM)

"
Die Ministerin weiter: "Wir in Nordrhein-Westfalen werden weiter streiten, für faire Arbeitsbedingungen und gerechte Löhne.
Um die Fachkräftelücke zu verringern, fördern wir eine Arbeitswelt, die auf Respekt, Gerechtigkeit und Chancengleichheit basiert.
Hierfür stehe ich als Wirtschaftsministerin und stellvertretende Ministerpräsidentin von Nordrhein-Westfalen.
"

Datum: 2024-05-02; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/wirtschaftsministerin-neubaur-bei-maikundgebung-dortmund;
Themen: Maikundgebung # ?, Maiveranstaltung # ?, gesetzlicher Feiertag # ?, faire Arbeitsbedingungen # ?, Sozialpartnerschaft # ?, Gewerkschaftsbund # ?, Mitbestimmung # ?, wirtschaftliche Entwicklung # ?, Fachkräfteoffensive # ?, Fortschritt der Digitalisierung # ?

78. +++ (SEM)

Die ausgezeichneten Betriebe stehen stellvertretend für die vielen kleinen und großen Erfolgsgeschichten, die Handwerksbetriebe in Nordrhein-Westfalen bei der Arbeitsmarktintegration von Menschen mit Einwanderungsgeschichte täglich schreiben.
In Zeiten des demografischen Wandels hat das Handwerk die Potenziale von zugewanderten Menschen erkannt, um den Fachkräftebedarf in Zukunft decken zu können.
Durch die Förderung von Mitarbeitenden und Auszubildenden mit Einwanderungsgeschichte tragen die Betriebe nicht nur zur Integration und Chancengleichheit bei, sondern sie investieren auch in die Zukunft des Unternehmens.
Der Integrationspreis Handwerk bietet einen Einblick in die vielen Geschichten von engagierten Bürgerinnen und Bürgern, die zum Teil selbst eine Einwanderungsgeschichte haben: Michael Hammers von der Schmiede Aachen, zum Beispiel, kümmert sich um jeden einzelnen Auszubildenden, nicht nur sein Kunsthandwerk betreffend, sondern auch beim Spracherwerb und bei persönlichen Problemen.
Stefan Baumgarts von der Bootswerft ging für das Bleiberecht seines albanischen Azubis sogar bis zur damaligen Ministerpräsidentin Kraft.

Datum: 2024-05-29; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-paul-ueberreicht-betrieben-den-integrationspreis-handwerk-sie-alle-sind;
Themen: Integrationspreis # ?, Bootswerft # ?, Schmiede # ?, ausgezeichnete Betriebe # ?, Bootsbaugesell # ?, Diversity-Tag # ?, Engagement von Mitgliedsbetrieben # ?, Meisterschule der Friseurinnung # ?, Werft # ?, einzelne Mitgliedsbetriebe # ?

79. +++ (SEM)

Cluster IV: Qualifizierung und Quereinstieg - neue Wege der Fachkräftesicherung
Berufliche Orientierung als fortlaufenden Prozess verstehen und dynamische Berufsbiografien, lebensbegleitende Weiterqualifizierungen sowie Quereinstiege ermöglichen.
Cluster V: Chancengleichheit und Teilhabe - inländische Fachkräftepotentiale heben
Inländische Fachkräftepotentiale heben, insbesondere durch eine Erhöhung der Erwerbsbeteiligung von Frauen, die Integration von Menschen mit Einwanderungsgeschichte sowie von Menschen mit Beeinträchtigungen in den Arbeitsmarkt.
Cluster VI: Erfolg durch Vielfalt - Ausländische Fachkräftepotentiale und im Ausland erworbene Qualifikationen nutzen

Datum: 2024-06-25; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/fachkraefteoffensive-nrw-landesregierung-stellt-fortschrittsbericht-vor;
Themen: Fortschrittsbericht # ?, inländische Fachkräftepotenziale # ?, Landesregierung # ?, fortlaufender Prozess # ?, kommunale Jobcenter # ?, Vermittlungsoffensive # ?, Qualifizierung # ?, berufliche Orientierung # ?, Arbeitsmarkt # ?, Gewinnung # ?

80. +++ (SEM)

"
Bernd Zimmer, Vorsitzender FREIE BERUFE NRW: "Die FREIEN BERUFE NRW messen der Stärkung von Berufsstart- und vorgelagert den Ausbildungskompetenzen sehr hohe Bedeutung zu.
Schulabgehende mit dem notwendigen Rüstzeug zur weiteren Bildbarkeit für das angestrebte Berufsziel auszustatten, muss - auch vor dem Hintergrund der Chancengleichheit - ein wesentliches Ziel sein.
Wir Freiberufler haben dies in unseren Betrieben fest im Blick als Gestaltungsoption für eine freiheitliche Gesellschaft und starke Wirtschaft.
Die durch das Land und die Partner des Ausbildungskonsens angebotenen Initiativen sind ein guter Auftakt, den es zielgerichtet weiterzuentwickeln und auszubauen gilt.

Datum: 2024-12-02; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ausbildungskonsens-nordrhein-westfalen-junge-menschen-und-ausbildungsbetriebe-fuer;
Themen: Ausbildungskonsens # ?, berufliche Ausbildung # ?, Betriebe # ?, Berufsstartkompetenzen # ?, Ausbildungsmarkt # ?, Bewerberinnen # ?, Fachkräfteoffensive # ?, Ausbildungskompetenzen # ?, Startchancenprogramm # ?, Ausbildungsbetriebe # ?

81. +++ (SEM)

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10 Jahre alltagsintegrierte Sprachbildung in NRW: Ministerin Paul hebt die Bedeutung von Mehrsprachigkeit für die Chancengleichheit aller Kinder hervor
16. Dezember 2024 phb Kinder Kindergarten International Foto: shutterstock / Rawpixel.

Datum: 2024-12-16; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/10-jahre-alltagsintegrierte-sprachbildung-nrw-ministerin-paul-hebt-die-bedeutung;
Themen: alltagsintegrierte Sprachbildung # ?, basierte Weiterentwicklung # ?, frühpädagogische Praxis # ?, Landschaftsverband # ?, Paradigmenwechsel # ?, Mehrsprachigkeit # ?, Chancengleichheit in Nordrhein-Westfalen # ?, Landesjugendamt des Landschaftsverbands # ?, Lebenslagen des Kinds # ?, Netzwerktagungen # ?

82. +++ (SEM)

Vorsitzende und damit Gastgeberin ist die nordrhein-westfälische Gleichstellungsministerin Josefine Paul.
Das Herzstück der Fachministerinnen und -fachministerkonferenz ist die Hauptkonferenz am Donnerstag, 26. und Freitag, 27. Juni 2025, in Essen.
Die GFMK legt als gleichstellungspolitische Fachkonferenz die Grundlinien für eine gemeinsame Gleichstellungs- und Frauenpolitik der Bundesländer fest und beschließt Maßnahmen zur Chancengleichheit von Frauen und Männern in allen Lebensbereichen.
Sie wird einmal pro Jahr unter dem jährlich wechselnden Vorsitz eines Bundeslands durchgeführt.
Übernommen hat Nordrhein-Westfalen den Vorsitz von Baden-Württemberg.

Datum: 2025-01-23; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/gleichstellung-nrw-uebernimmt-vorsitz-der-fachkonferenz-fuer-gleichstellungs-und;
Themen: Gleichstellungspolitik # ?, Frauenpolitik # ?, Frauenministerinnen # ?, Gleichstellungsministerinnen # ?, Jahresbeginn # ?, Fachfachministerkonferenz # ?, Grundlinien # ?, breiter demokratische Schulterschluss # ?, gleichstellungspolitische Fachkonferenz # ?, gleichzeitige Perspektiven # ?

83. +++ (SEM)

Weltfrauentag 2025: Mehr Teilhabe für Frauen mit Behinderungen im Sport und in der Gesellschaft
6. März 2025 Porträtfoto am Rednerpult Foto: Land NRW
Anlässlich des Weltfrauentags macht Claudia Middendorf, Landesbeauftragte für Menschen mit Behinderungen sowie für Patientinnen und Patienten in Nordrhein-Westfalen, auf die Bedeutung von Sport für Frauen mit Behinderungen aufmerksam und fordert mehr Teilhabe und Chancengleichheit - sowohl im Sport als auch in der Gesellschaft.
Arbeit, Gesundheit und Soziales
Anlässlich des Weltfrauentags macht Claudia Middendorf, Landesbeauftragte für Menschen mit Behinderungen sowie für Patientinnen und Patienten in Nordrhein-Westfalen, auf die Bedeutung von Sport für Frauen mit Behinderungen aufmerksam und fordert mehr Teilhabe und Chancengleichheit - sowohl im Sport als auch in der Gesellschaft.

Datum: 2025-03-06; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/weltfrauentag-2025-mehr-teilhabe-fuer-frauen-mit-behinderungen-im-sport-und-der;
Themen: Behinderungen # ?, Weltfrauentag # ?, Rehagemeinschaft # ?, gleichberechtigte Rolle # ?, Landesbeauftragte # ?, Behindertensportgemeinschaft # ?, Chancengleichheit # ?, Gesellschaft # ?, Hürden # ?, barrierefreie Gesundheitsversorgung # ?

84. +++ (SEM)

2. Mai 2025 Porträtfoto am Rednerpult Foto: Land NRW
Anlässlich des Europäischen Protesttags zur Gleichstellung von Menschen mit Behinderung am Montag, 5. Mai 2025, ruft Claudia Middendorf, Landesbeauftragte für Menschen mit Behinderung sowie für Patientinnen und Patienten in Nordrhein-Westfalen, zu einem konsequenten gesellschaftlichen Wandel auf.
Der diesjährige Aktionstag steht unter dem Motto "Neustart Inklusion - Jetzt erst recht!" und setzt ein starkes Zeichen für mehr Teilhabe, Selbstbestimmung und Chancengleichheit.
Arbeit, Gesundheit und Soziales
Anlässlich des Europäischen Protesttags zur Gleichstellung von Menschen mit Behinderung am Montag, 5. Mai 2025, ruft Claudia Middendorf, Landesbeauftragte für Menschen mit Behinderung sowie für Patientinnen und Patienten in Nordrhein-Westfalen, zu einem konsequenten gesellschaftlichen Wandel auf.

Datum: 2025-05-02; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/fuer-eine-inklusive-gesellschaft-claudia-middendorf-zum-europaeischen-protesttag;
Themen: europäischer Protesttag # ?, Selbstbestimmung # ?, Chancengleichheit # ?, echte Inklusion # ?, konsequenter gesellschaftliche Wandel # ?, Landesbeauftragte # ?, diesjähriger Aktionstag # ?, zahlreiche Veranstaltungen # ?, inklusive Gesellschaft # ?, wichtiges Signal # ?

85. +++ (SEM)

Die Zahlen sind eindeutig: Im Jahr 2023 lag die Nichtbestehensquote bei weiblichen Prüflingen in Nordrhein-Westfalen bei 34,23 Prozent, bei männlichen Prüflingen hingegen bei 22,32Prozent.
Auch bei den Prädikatsexamina zeigt sich ein Ungleichgewicht, nur 16,05 Prozent der Frauen, aber 26,74 Prozent der Männer erreichten ein "vollbefriedigend" oder besser.
Minister der Justiz Dr. Benjamin Limbach: "Ich verspreche mir von diesem bundesweit einzigartigen Forschungsprojekt wertvolle Erkenntnisse darüber, ob zur Sicherung der Chancengleichheit der Geschlechter Veränderungen in Studium oder Prüfung angezeigt sind.
Die statistischen Unterschiede beschäftigen mich schon lange.
Es ist an der Zeit, Spekulationen durch wissenschaftliche Erkenntnisse zu ersetzen.

Datum: 2025-05-30; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/nordrhein-westfalen-untersucht-geschlechterunterschiede-im-jurastaatsexamen;
Themen: Jurastaatsexamen # ?, Team der Universität # ?, staatliche Pflichtfachprüfung # ?, neues Forschungsprojekt # ?, Econtribute # ?, Jurastudium # ?, Exzellenzcluster # ?, Männer # ?, Studium # ?, Frauen # ?

86. +++ (SEM)

Das Gremium setzt sich aus renommierten Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern verschiedener Fachrichtungen zusammen, die ihre Expertise künftig beratend in die Bildungsentwicklung des Landes einbringen.
Schulministerin Dorothee Feller betonte die Bedeutung dieses neuen Gremiums: "Ich bin sehr dankbar, dass sich führende Expertinnen und Experten bereit erklärt haben, unser Ministerium mit ihrer wissenschaftlichen Perspektive zu unterstützen.
Die Herausforderungen, vor denen unser Bildungssystem steht, sind vielfältig - von der Unterrichtsversorgung über die Digitalisierung bis hin zu Fragen der Chancengleichheit.
Umso wichtiger ist es, unsere Entscheidungen auf eine fundierte wissenschaftliche Grundlage zu stellen.
Gemeinsam wollen wir dazu beitragen, dass Schülerinnen und Schüler in Nordrhein-Westfalen die bestmöglichen Bildungs- und Entwicklungschancen erhalten.

Datum: 2025-07-01; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/wissenschaftliche-impulse-fuer-ein-starkes-bildungssystem-nordrhein-westfalen;
Themen: wissenschaftliche Impulse # ?, Schulministerium von Nordrhein-Westfalen # ?, Bildungsentwicklung # ?, Entwicklungschancen # ?, Fachrichtungen # ?, Schulentwicklung # ?, Bildungsinformation # ?, Bildungssteuerung # ?, Erkenntnisse der Bildungsforschung # ?, Exzellenzlehrstuhl # ?

87. +++ (SEM)

Wir sorgen dafür, dass die Absolventinnen und Absolventen sehr gute Bedingungen vorfinden und mit einer spannenden Kombination aus theoretischen und praktischen Inhalten auf ihr späteres Berufsleben vorbereitet werden, in dem sie einen ganz wichtigen Beitrag zum Zusammenhalt unserer Gesellschaft leisten", betont Schulministerin Dorothee Feller.
Familienministerin Josefine Paul: "Gut ausgebildete Fach- und Ergänzungskräfte sind Voraussetzung gelingender frühkindlicher Bildung und einer leistungsfähigen sozialen Infrastruktur.
Sie ermöglichen Chancengleichheit und gesundes und sicheres Aufwachsen für unsere Kleinsten.
Als Landesregierung haben wir uns auf abgestimmte Maßnahmen verständigt, die ineinandergreifen und auf ein gemeinsames Ziel hinwirken: einem Fachkräftemangel in den Sozial- und Erziehungsberufen mit allen Möglichkeiten unseres Ausbildungssystems gezielt zu begegnen.
Dies zeigt, dass es der Landesregierung ernst damit ist, in gemeinsamer Verantwortung vor allem Kinder und Jugendliche in den Mittelpunkt zu stellen.

Datum: 2025-07-15; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/mehr-geld-anerkennung-von-erfahrung-enge-verbindung-von-theorie-und-praxis;
Themen: Erziehungsberufe # ?, Theorie # ?, Pflegeberufe # ?, Gesundheitsberufe # ?, Sozialberufe # ?, Praxis # ?, Erzieherinnen # ?, Lebenserfahrung # ?, zusätzliche Fachkräfte # ?, Fachschulen # ?

88. +++ (SEM)

2024 wurden insgesamt 35.256 Personen neu in der Landesverwaltung eingestellt, darunter 773 schwerbehinderte oder gleichgestellte Menschen.
Die Landesregierung ist weiterhin bestrebt, den Anteil schwerbehinderter und gleichgestellter Menschen in der Landesverwaltung zu erhöhen.
Ziel ist es, bestehende Hürden abzubauen, Bewerbungsverfahren weiter zu öffnen und die Landesverwaltung als Vorbild für Inklusion und Chancengleichheit zu stärken.
Der Bericht zur Beschäftigungssituation von Menschen mit Schwerbehinderung in der Landesverwaltung wird jährlich für den Ausschuss für Arbeit, Gesundheit und Soziales des Landtags erstellt.
Im Vergleich zum Vorjahr haben mehr Ressorts die angestrebte Quote von fünf Prozent Neueinstellungen von Menschen mit Behinderungen erreicht oder überschritten.

Datum: 2025-10-29; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/inklusion-der-landesverwaltung-mehr-ressorts-erfuellen-fuenf-prozent-ziel-bei;
Themen: Landesverwaltung # ?, Ressorts # ?, Beamtenverhältnisse # ?, Einstellungsquote von Menschen # ?, Fünfprozentziel # ?, Justizvollzugsdienst # ?, Lehrereinstellungsverfahren # ?, Richterverhältnisse # ?, begründete Arbeitsverhältnisse # ?, bestehende Arbeitsverhältnisse # ?

89. +++ (SEM)

Landesregierung bringt Landesantidiskriminierungsgesetz auf den Weg
3. November 2025 Ministerin Josefine Paul Foto: MKJFGFI NRW / S. Schürmann
Die Landesregierung Nordrhein-Westfalen setzt ein klares Zeichen für mehr Chancengleichheit und Gleichbehandlung: Mit dem Landesantidiskriminierungsgesetz (LADG) sollen künftig der Schutz vor Diskriminierung im öffentlichen Bereich deutlich gestärkt und eine Kultur der Wertschätzung gefördert werden.
Kinder, Jugend, Familie, Gleichstellung, Flucht und Integration
Die Landesregierung Nordrhein-Westfalen setzt ein klares Zeichen für mehr Chancengleichheit und Gleichbehandlung: Mit dem Landesantidiskriminierungsgesetz (LADG) sollen künftig der Schutz vor Diskriminierung im öffentlichen Bereich deutlich gestärkt und eine Kultur der Wertschätzung gefördert werden.

Datum: 2025-11-03; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/landesregierung-bringt-landesantidiskriminierungsgesetz-auf-den-weg;
Themen: Landesantidiskriminierungsgesetz # ?, Kultur der Wertschätzung # ?, Gleichbehandlung # ?, Diskriminierungsschutz # ?, demokratische Kultur # ?, gesellschaftliches Zusammenleben # ?, Befragung für Demokratiebericht # ?, Ergebnisse des Jahresberichts # ?, behördliches Handeln # ?, diskriminierendes Handeln # ?

90. +++ (SEM)

Arbeitsminister Karl-Josef Laumann: "Von Klimaschutz über die Sicherung der Pflege in einer alternden Gesellschaft bis hin zur Transformation unserer Wirtschaft: Nur mit ausreichend Fachkräften wird es gelingen, die Herausforderungen dieser Zeit erfolgreich zu meistern.
Die bessere Integration von Menschen mit Einwanderungsgeschichte in den Arbeitsmarkt ist vor diesem Hintergrund ein wichtiges Ziel der Fachkräfteoffensive der Landesregierung.
Indem wir ihre Potentiale erschließen und fördern, wollen wir nicht nur dem Fachkräftemangel begegnen, sondern auch für mehr Chancengleichheit und soziale Teilhabe sorgen", erklärt Arbeitsminister Karl-Josef Laumann.
Das Programm "NRW.integrativ" widmet sich seit Herbst 2024 dem Thema der Arbeitsmarktintegration von Menschen mit Einwanderungsgeschichte.
Dabei verfolgt es einen doppelten Ansatz: Die Initiative begleitet Menschen individuell und bietet Unternehmen maßgeschneiderte Unterstützung, um geflüchteten und neu eingewanderten Menschen den Weg in den Arbeitsmarkt zu erleichtern und Chancen zu eröffnen.

Datum: 2025-12-04; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/nrwintegrativ-ermoeglicht-teilhabe-und-entfaltet-potenziale-von-zugewanderten-auf;
Themen: Fachkongress # ?, Einwanderungsgeschichte von Menschen # ?, Potenziale # ?, Bundesamt # ?, Aspekte eines Public-Private-Partnership-Ansatzes # ?, Public-Private-Partnership-Ansatz # ?, Thema der Arbeitsmarktintegration # ?, ausländische Hochschulstudierende # ?, berufsbegleitende Sprachkurse # ?, externe Stakeholder # ?

91. +++ (SEM)

Bundesweit spitze: Immer mehr Rektorinnen und Präsidentinnen an Hochschulen
Bundesweit spitze: Immer mehr Rektorinnen und Präsidentinnen an Hochschulen in Nordrhein-Westfalen
Gender-Report 2025: Untersuchung zur Chancengleichheit an Hochschulen liegt vor
16. Dezember 2025 phb Bericht Beschluss Statement Papier Stellungnahme Foto: libreshot.
com

Datum: 2025-12-16; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/bundesweit-spitze-immer-mehr-rektorinnen-und-praesidentinnen-hochschulen-nordrhein;
Themen: Präsidentinnen # ?, Rektorinnen # ?, Fachbereiche # ?, Professorinnen # ?, Hochschulspitzen # ?, Hochschulen in Nordrhein-Westfalen # ?, Genderreport # ?, Frauenerforschung # ?, Geschlechterforschung # ?, Leitungen # ?

92. +++ (SEM)

Dafür ist Bildung entscheidend.
Wer Kindern Zugang zu Bildung ermöglicht, eröffnet echte Perspektiven - hier bei uns und weltweit.
Das Engagement der Sternsinger erinnert uns daran, wie wichtig es ist, für Gerechtigkeit und Chancengleichheit einzutreten.
Dafür danke ich den Sternsingerinnen und Sternsingern von Herzen.
"

Datum: 2026-01-08; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerpraesident-hendrik-wuest-empfaengt-sternsinger-0;
Themen: Sternsinger # ?, Download # ?, Gewänder # ?, Kronen # ?, einzelnes Kind # ?, Lieder # ?, Fabrik # ?, Herzen # ?, Engagement von Sternsingern # ?, entscheidende Bildung # ?

93. +++ (SEM)

Die ehemalige Präsidentin des Deutschen Bundestages und Bundesministerin, Prof. Dr. Rita Süssmuth, ist im Alter von 88 Jahren verstorben.
Ministerpräsident Hendrik Wüst: "Wir sind in tiefer Trauer.
Mit Rita Süssmuth verlieren Nordrhein-Westfalen und Deutschland eine wirkliche Pionierin der Chancengleichheit und eine große Architektin einer gerechten und weltoffenen Gesellschaft.
Rita Süssmuth war ein mutiger Mensch, die aber vor allen Dingen anderen Mut gemacht hat.
Sie stand ein für unabhängiges Denken, für leidenschaftliche und sachliche Diskussionen und eine klare wertegeleitete Haltung.

Datum: 2026-02-01; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerpraesident-hendrik-wuest-zum-tod-von-prof-dr-rita-suessmuth;
Themen: Präsidentin des Deutsche # ?, gesellschaftliche Debatten # ?, Aidskranke # ?, Kabinettskollegen # ?, Maximen # ?, Parteikollegen # ?, Pionierin der Chancengleichheit # ?, Quereinsteigerin # ?, Streben für Gerechtigkeit # ?, Vordenkerin # ?

94. +++ (SEM)

Bernd Zimmer, Vorsitzender FREIE BERUFE NRW: "Die Duale Berufsausbildung leistet einen wesentlichen Beitrag zur gesellschaftlichen Teilhabe, indem jungen Menschen praxisnahe Qualifikationen vermittelt werden und sie frühzeitig in wirtschaftliche sowie soziale Strukturen einbindet.
Zugleich sichert dies unseren Apotheken, Büros, Kanzleien und Praxen den Fachkräftebedarf - selbst ausgebildet und passgenau.
Die Freien Berufe bilden einen überdurchschnittlich hohen Anteil an Menschen mit Migrationshintergrund, insbesondere Frauen, aus und leisten so einen aktiven Beitrag zur Integration, zur Förderung interkultureller Kompetenzen und stärken die Chancengleichheit.
Insgesamt wird dadurch nicht nur die individuelle Integration unterstützt, sondern auch der gesellschaftliche Zusammenhalt nachhaltig gestärkt.
Gerade in dieser von Unsicherheiten geprägten Zeit gilt es, in die Zukunft zu investieren.

Datum: 2026-04-21; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ausbildungskonsens-nordrhein-westfalen-ausbilden-jetzt-2026-gemeinsam-die-zukunft;
Themen: Ausbildungskonsens # ?, berufliche Ausbildung # ?, Fachkräftesicherung # ?, berufliche Orientierung # ?, Betriebe # ?, Duale # ?, Berufe # ?, Freie # ?, regionale Ausbildungskonsense # ?, Demografie # ?

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Mit einer Mehrheit der Länder fordert die IntMK vom Bund deshalb unter anderem, das Gesamtprogramm Sprache verlässlich abzusichern und bedarfsgerecht auszubauen.
Hierzu gehört insbesondere auch die Rücknahme des Zulassungsstopps und der Zugangseinschränkungen bei Integrationskursen.
Für Kinder, die mehrsprachig aufwachsen, müssen strukturelle Hürden abgebaut werden, um Chancengleichheit zu gewährleisten.
Der Bund und die Länder sind gemeinsam dafür verantwortlich, Zugänge zu Bildung und Betreuung früh zu ermöglichen.
Mehrsprachigkeit und Diversität sollten konsequent mitgedacht werden, wofür eine auskömmliche Finanzierung notwendig ist.

Datum: 2026-04-23; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/vereint-vielfalt-integrationsministerkonferenz-essen-fordert-verlaessliche;
Themen: Länder # ?, finanzirte Integrationsinfrastruktur # ?, Migration # ?, centrale Zukunftsaufgaben # ?, Einwanderungsland # ?, Integrationsministerkonferenz # ?, Sprache # ?, Geflüchtete # ?, Integrationsministerin # ?, Integrationskurse # ?

96. +++ (SEM)

Im weiteren Fokus standen die interdisziplinäre Betrachtung von Verletzungen im Mannschaftssport sowie psychologische und physiologische Einflussfaktoren, etwa neue Erkenntnisse zum Mikrobiom und zur mentalen Verarbeitung von Verletzungen.
Auch gesellschaftlich relevante Themen wurden intensiv behandelt, darunter die Förderung von Autonomie und Persönlichkeitsentwicklung im Leistungssport sowie nachhaltige Strategien zur Nachwuchsgewinnung im Para Sport.
Dabei wurde die Bedeutung gezielter Talentsichtung und struktureller Zugänge für mehr Chancengleichheit deutlich.
Eine Neuigkeit beim Kongress war das Format "Meet the Expert".
In diesem interaktiven Rahmen konnten Teilnehmende in den direkten Austausch mit ausgewiesenen Expertinnen und Experten treten.

Datum: 2026-04-27; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/erfolgreicher-40-internationaler-kongress-nachwuchsleistungssport-nrw-der;
Themen: Nachwuchsleistungssport in Nordrhein-Westfalen # ?, Praxis # ?, Leistungssport # ?, Verletzungen # ?, Weiterentwicklung # ?, Teamsportarten # ?, Trainingsplanung # ?, Trainingssteuerung # ?, Verletzungsprävention # ?, besondere Dynamik # ?

97. +++ (SEM)

Kinder- und Jugendministerin Verena Schäffer: "Ich freue mich sehr, dass alle bestehenden Partnerschaften für die Zusammenarbeit in der OGS erneuert wurden und darüber hinaus weitere wichtige Akteure für eine Rahmenvereinbarung zusammengefunden haben.
Damit stellen wir die Weichen für ein breites Spektrum an Angeboten in unseren Einrichtungen, das Kindern ermöglicht, ihren Interessen im Ganztag nachzukommen.
Ein anspruchsvolles Programm in der OGS fördert auch die Integration und Chancengleichheit, indem es für alle Kinder vielfältige Bildungsangebote auch außerhalb des Unterrichts bereitstellt, unabhängig von ihrer sozialen Herkunft.
"
Kirsten Schwenke, Vorsitzende der Freien Wohlfahrtspflege NRW: "Die Freie Wohlfahrtspflege ist mit ihren vielen Trägern maßgebliche Akteurin und Partnerin bei der Gestaltung des Ganztags.

Datum: 2026-05-05; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/kooperationen-mit-ausserschulischen-partnern-im-ganztag-staerken;
Themen: Ganztagsschulen # ?, außerunterrichtliche Bildungsangebote # ?, centrale Partner # ?, neue Rahmenvereinbarungen # ?, Partner der Rahmenvereinbarung # ?, gemeinsames Bildungsverständnis # ?, verlässliches Angebot # ?, freye Wohlfahrtspflege # ?, Zusammenarbeit # ?, Mitglieder der Landesregierung # ?

98. +++ (IR)

"Die Öffnung der Hochschulen für beruflich Qualifizierte und die Schaffung von mehr Chancengleichheit und Bildungsgerechtigkeit ist ein zentrales Anliegen meiner Hochschulpolitik", sagte Wissenschaftsministerin Svenja Schulze.
"Die Öffnung der Hochschulen für beruflich Qualifizierte und die Schaffung von mehr Chancengleichheit und Bildungsgerechtigkeit ist ein zentrales Anliegen meiner Hochschulpolitik", sagte Wissenschaftsministerin Svenja Schulze.

Datum: 2012-07-11; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-schulze-nordrhein-westfalen-ermoeglicht-mehr-bildungsgerechtigkeit-che;
Themen: Abitur # ?, Bundesvergleich # ?, Bildungsgerechtigkeit # ?, nordrhein-westfälische Hochschulen # ?, teilzeitbegleitende Studienangebote # ?, Schulze # ?, Vorbereitungskurse # ?, Hochschulstudium # ?, Studium # ?, Umstand # ?