Daher ist die Förderung eines stetigen Austauschs zwischen Wissenschaft, Politik und Praxis der richtige Weg.
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Unter der Federführung der Universität Köln werden sowohl an der Universität Köln selbst, wie auch an der Universität Duisburg-Essen und am Deutschen Institut für Erwachsenenbildung in Bonn insgesamt sechs Doktorandinnen- und Doktorandenstellen sowie eine Postdoc-Stelle eingerichtet.
Der Wissensbedarf der nordrhein-westfälischen Praxis und Politik soll über das Netzwerk gezielt aufgenommen und bearbeitet werden.
Auf diesem Weg können die Ergebnisse anschließend an Politik und Praxis weitergegeben werden.

Die Hochschulen verpflichten sich in ihrer gemeinsamen Erklärung unter anderem dazu, flächendeckende Betreuungsvereinbarungen für Promotionsvorhaben zu gewährleisten und so die Rechte und Pflichten von Doktorandinnen und Doktoranden sowie deren Betreuerinnen und Betreuern festzuschreiben.
Beratungsstellen an den Hochschulen sollen noch bekannter gemacht werden.
Zudem soll eine unabhängige und hochschultypübergreifende Anlaufstelle für Opfer von Machtmissbrauch geschaffen werden.

Die Graduiertenkollegs bieten Doktorandinnen und Doktoranden die Möglichkeit, in einem Forschungs- und Qualifizierungsprogramm auf hohem fachlichen Niveau zu promovieren.
Die Doktorandinnen und Doktoranden der drei neuen Graduiertenkollegs in Aachen erforschen, an welcher Stelle im Gehirn die Informationen unserer fünf Sinne zusammenfließen und wie sie verarbeitet werden sowie effizientere Wirkstoffträgersysteme für Krebsmedikamente und rechnergestützte Techniken und Methoden in den Ingenieurwissenschaften.

Für das Living Lab NRW können sich ab jetzt Hochschulen aus Nordrhein-Westfalen bewerben, die dann das Forschungskolleg mit ihren Doktoranden und Doktorandinnen besetzen.
Das Land Nordrhein-Westfalen fördert das Projekt mit zwei Millionen Euro für den Betrieb des Living Lab NRW und einer Million Euro für die Finanzierung von fünf Stellen für Doktorandinnen und Doktoranden.

Das Rückkehrerprogramm ist Teil der gezielten Nachwuchsförderung des Landes, zu der auch das "Junge Kolleg" an der Akademie der Wissenschaften und die Doktorandenausbildung an den Forschungsschulen gehören.
Bei Nachfragen wenden Sie sich bitte an die Pressestelle des Ministeriums für Innovation, Wissenschaft und Forschung, Telefon 0211 896-4790.

Die Nachwuchsforschungsgruppen, die in der Regel aus einer Leiterin oder einem Leiter und zwei bis drei Doktorandinnen oder Doktoranden bestehen, sollen gerade auch für herausragende Wissenschaftlerinnen attraktiv sein, weil das Konzept die Karriere von Frauen planbarer macht.
Bei Nachfragen wenden Sie sich bitte an die Pressestelle des Ministeriums für Innovation, Wissenschaft und Forschung, Telefon 0211 896-4790.

Das NRW-Rückkehrerprogramm ist Teil der gezielten Nachwuchsförderung des Landes, zu der auch das "Junge Kolleg" an der Nordrhein-Westfälischen Akademie der Wissenschaften und der Künste und die Doktorandenausbildung an den Forschungsschulen gehören.
Bei Nachfragen wenden Sie sich bitte an die Pressestelle des Ministeriums für Innovation, Wissenschaft und Forschung, Telefon 0211 896-4790.

Die Promovierenden können sich dank einer Vollfinanzierung ihrer Promotionsstelle komplett auf die Fertigstellung ihrer Dissertation konzentrieren.
Ich freue mich, dass wir künftig auch Forschungskollegs mit den Teams aus besonders forschungsstarken Professorinnen und Professoren und Doktorandinnen und Doktoranden fördern können.

Die Doktorandinnen und Doktoranden des neuen Graduiertenkollegs an der RWTH in Aachen untersuchen die Mechanismen, die Eigenschaften und Entstehung von Geweben beeinflussen.
Mit dieser Grundlagenforschung wollen sie zur Entwicklung komplexer Gewebemodelle beitragen, die etwa bei pharmazeutischen Studien an die Stelle von Tierversuchen treten könnten.

Von diesem Austausch profitieren beide Seiten: Die Graduierten lernen ihr Fach zu vermitteln und die START-Stipendiaten haben den unmittelbaren Austausch mit Doktoranden der Fächer Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik.
und Ausbildungswesens, Lions-Club Rheda-Ems, Peter Herbst Stiftung, Regionale Arbeitsstellen zur Förderung von Kindern und Jugendlichen aus Zuwandererfamilien (RAA NRW), Stiftung Bürger für Münster, Stiftung PRO ASYL, Stiftung Standortsicherung Kreis Lippe, Stiftungsgemeinschaft anstiftung & ertomis, Stadt Wuppertal.

7) Ausbau der Kooperation im gesamten Wissenschaftssystem Die Kooperation im gesamten Wissenschaftssystem wird intensiviert - durch den Ausbau kooperativer Forschungsprojekte, gemeinsame Berufungen, weitere übergreifende Strukturen der Doktorandenausbildung, eine verstärkte Beteiligung der Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler außeruniversitärer Forschungseinrichtungen an der Lehre, Vernetzungsinitiativen auch unter Beteiligung von Studierenden in und zwischen den Hochschulen sowie eine Zusammenarbeit bei Einrichtung und Betrieb wissenschaftlicher Infrastrukturen.
Zu diesem Zweck wird das Studienangebot in den "Kleinen Fächern" an den nordrhein-westfälischen Hochschulen erfasst (aufbauend auf der Kartierung durch die Arbeitsstelle Kleine Fächer), und Fachvertreterinnen und -vertreter beraten, welche Lehrkooperationen initiiert bzw. ausgebaut werden.