Im Mittelpunkt der Konferenz stand damit die konkrete Umsetzung des Artikels 10 des Vertrags von Aachen: Darin haben sich beide Länder dazu bekannt, Strategien zur Förderung der Partnersprache zu entwickeln, Exzellenzinstrumente in der beruflichen Bildung zu schaffen und gegenseitig Schulabschlüsse anzuerkennen.
Neben der Beauftragung der beiden deutsch-französischen Expertenkommissionen für das allgemeinbildende Schulwesen sowie für die berufliche Bildung zur Ausarbeitung konkreter strategischer Maßnahmen besiegelten der deutsch-französische Kulturbevollmächtigte Armin Laschet und der französische Bildungsminister Jean-Michel Blanquer die Neuerungen für das Abibac.
Der 1994 geschaffene Doppelabschluss eröffnet damit mehr Wahlkombinationen und wird zugleich an die jüngsten Reformen in Frankreich angepasst.
Zum Hintergrund:
Bei der gemeinsamen Konferenz, zu der der französische Bildungsminister Jean-Michael Blanquer eingeladen hat, tauschen sich Kultusministerinnen und Kultusminister der deutschen Länder mit den Recteurs und Rectrices d'Académie von französischer Seite aus.

Am zweiten Tag ihrer Türkeireise besuchte Svenja Schulze die Türkisch-Deutsche Universität (TDU), deren Rektor, Prof. Halil Akkanat, der Delegation die bisherigen Fortschritte und weiteren Pläne der Hochschule präsentierte.
Es gibt bereits zahlreiche Kooperationen zwischen der TDU und nordrhein-westfälischen Hochschulen, die deren Aufbau unterstützen.
Im Gespräch mit Prof. Izzet Furgaç (Deutscher Koordinator der TDU) und Emre Can (Vorsitzender der Stiftung der TDU) wurde etwa über einen möglichen Doppelabschluss gesprochen, der in beiden Ländern anerkannt wird.
Die TDU ist ein herausragendes Projekt der deutsch-türkischen Zusammenarbeit.
Im Frühjahr 2014 eröffneten Bundespräsident Joachim Gauck und der damalige türkische Präsident Abdullah Gül die Universität, die seitdem ihren Lehrbetrieb aufgenommen hat.

Seit diesem Schuljahr können in Nordrhein-Westfalen Jugendliche, die eine duale Ausbildung im Handwerk beginnen, vom ersten Tag an gezielt auf einen Doppelabschluss hinarbeiten: Mit dem "BerufsAbitur" wird Auszubildenden die Perspektive eröffnet, innerhalb von vier Jahren mit dem Gesellenbrief einen Berufsabschluss und in einem zweiten Schritt die Allgemeine Hochschulreife zu erwerben.
Schulministerin Gebauer: "Wir wollen bei der Stärkung der beruflichen Bildung in Nordrhein-Westfalen auch neue Wege gehen und innovative Ansätze einbeziehen.
Ein vielversprechendes Modell ist das 'BerufsAbitur', in dem sich für die Jugendlichen in nur vier Jahren durch den Doppelabschluss beide Karrierewege öffnen: Beruf und Studium.
"
Beim "BerufsAbitur" können Jugendliche bereits im Rahmen der Berufsausbildung durch zusätzliche Unterrichtsleistungen und eine Abschlussprüfung nach drei Jahren die Fachhochschulreife erwerben.