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Bei IGLU 2011 und TIMSS 2011 erreichen Viertklässlerinnen und Viertklässler in Deutschland im internationalen Vergleich im Lesen, in Mathematik und in den Naturwissenschaften erneut ein Kompetenzniveau, das im oberen Drittel liegt.
In allen Bereichen liegen die Ergebnisse über dem OECD-Mittelwert und deutlich über dem EU-Mittelwert.
Ministerin Löhrmann: "Ich freue mich besonders darüber, dass Schülerinnen und Schüler mit Migrationshintergrund in allen drei Bereichen ihre Leistungen verbessert haben.
Positiv sind ferner die geringen Unterschiede zwischen leistungsstärkeren und leistungsschwächeren Schülerinnen und Schülern.

Datum: 2012-12-11; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-herausforderungen-bleiben-ergebnisse-der-grundschulstudien;
Themen: Iglu # ?, Schatten # ?, Licht # ?, Ergebnisse der Grundschulstudie # ?, Grundschulstudien # ?, internationaler Vergleich # ?, Herausforderungen # ?, Zentrale # ?, EU-Mittelwert # ?, Lesemotivation # ?