Geklärt werden muss dabei sogar noch, ob die unter einjährigen Kinder, die keinen Rechtsanspruch haben, mitgerechnet wurden.
Allen Unkenrufen der Opposition zum Trotz liegen wir also mit unserer Zielmarke von 144.000 Betreuungsplätzen sehr nah an dem realen Bedarf", erklärte Schäfer.
Darüber hinaus hatte das DJI die Eltern der Stichprobe, die ihr Kind nicht in der Kita betreuen lassen, nach den Gründen gefragt.
Danach gaben im Vergleich aller westdeutschen Flächenländer lediglich in Bayern (12,7 %), Schleswig-Holstein (13,2 %) und Niedersachsen (14,6 %) weniger Eltern als in NRW (15,6 %) an, keinen Kita-Platz für ihr unter dreijähriges Kind erhalten zu haben.
In Hessen (21,6 %), Rheinland-Pfalz (21,4 %) und Baden-Württemberg (17,8 %) hatten mehr Eltern erklärt, keinen Kita-Platz bekommen zu haben.

Geklärt werden muss dabei sogar noch, ob die unter einjährigen Kinder, die keinen Rechtsanspruch haben, mitgerechnet wurden.
Allen Unkenrufen der Opposition zum Trotz liegen wir also mit unserer Zielmarke von 144.000 Betreuungsplätzen sehr nah an dem realen Bedarf", erklärte Schäfer.
Darüber hinaus hatte das DJI die Eltern der Stichprobe, die ihr Kind nicht in der Kita betreuen lassen, nach den Gründen gefragt.
Danach gaben im Vergleich aller westdeutschen Flächenländer lediglich in Bayern (12,7 Prozent), Schleswig-Holstein (13,2 Prozent) und Niedersachsen (14,6 Prozent) weniger Eltern als in NRW (15,6 Prozent) an, keinen Kita-Platz für ihr unter dreijähriges Kind erhalten zu haben.
In Hessen (21,6 Prozent), Rheinland-Pfalz (21,4 Prozent) und Baden-Württemberg (17,8 Prozent) hatten mehr Eltern erklärt, keinen Kita-Platz bekommen zu haben.

An der zweiwöchigen Stichprobe nahmen zufällig ausgewählte Schulen zeitgleich teil.
Die NRW-Bildungskonferenz, ein Gremium aus Vertreterinnen und Vertretern von Lehrer-, Schüler- und Elternverbänden, Schulleitungsvereinigungen, den im Landtag vertretenen Fraktionen sowie den Bezirksregierungen, hat im Oktober 2015 vor dem Hintergrund des festgefahrenen öffentlichen Streits über die Ergebnisse der Stichprobenuntersuchung eine Arbeitsgruppe eingesetzt, um die verschiedenen Möglichkeiten der Erhebung von Unterrichtserteilung und Unterrichtsausfall zu erörtern.
" Und Ulrich Czygan, Vorsitzender der Landeselternschaft der Gymnasien, unterstrich: "Durch das 'rollierende Verfahren' gelingt es, den oftmals kritisierten engen Zeitraumbezug der bisherigen Stichproben aufzulösen.

Die Stichprobe bestätigt die Erfahrungen, die ich bei meinen Schulbesuchen vor Ort mache.
Es kommt darauf an, dass in der Schule für Lehrkräfte, Schülerinnen, Schüler und Eltern klar ist, wie Vertretungsunterricht organisiert und inhaltlich gestaltet werden soll.
An der zweiwöchigen Stichprobe vom 15. bis 26. September 2014 haben 770 zufällig ausgewählte Schulen teilgenommen.

Zahlen zur Befragung: In einer Online-Umfrage wurden mit Unterstützung der Landeselternschaft der Gymnasien im Juni 2014 insgesamt 1.367 Eltern befragt.
Die zweite Stichprobe basiert auf 106 Beratern von Schulen (25,5 Prozent), Hochschulen (50 Prozent) und der Bundesagentur für Arbeit (24,5 Prozent).

So haben wir es den Eltern versprochen.
Zeitreihe Stichprobenuntersuchung Rollierendes Verfahren Schuljahr 2014/2015 2015/2016 2017/2018 Ersatzloser Ausfall 1,7 % 1,8 % 3,8 % Eigenverantwortliches Arbeiten(EVA) 0,9 % 1,2 % 1,3 % Summe Unterrichtsausfall 2,6 % 3,0 % 5,1 %