Gesundheitsminister Laumann: Ich hoffe, die Studienergebnisse tragen zur Aufklärung der Auswirkungen dieser nicht ordnungsgemäßen medikamentösen Versorgung bei
13. April 2021 PHB Apotheke Zeichen
Gesundheitsminister Laumann hat heute gemeinsam mit dem Bremer Leibniz-Institut für Präventionsforschung und Epidemiologie (BIPS) die Ergebnisse einer Vergleichsstudie zu den Krankheitsverläufen von Krebspatienten vorgestellt, die Medikamente aus der "Alten Apotheke Bottrop" erhielten.
Arbeit, Gesundheit und Soziales
Gesundheitsminister Karl-Josef Laumann hat heute gemeinsam mit dem Bremer Leibniz-Institut für Präventionsforschung und Epidemiologie (BIPS) die Ergebnisse einer Vergleichsstudie zu den Krankheitsverläufen von Krebspatienten vorgestellt, die Medikamente aus der "Alten Apotheke Bottrop" erhielten.

Nachdem eine Machbarkeitsstudie gezeigt hatte, dass eine Vergleichsstudie anhand von Krankenkassendaten prinzipiell durchführbar ist und für die Krankheitsbilder Brustkrebs und Blut-/Lymphdrüsenkrebs statistisch belastbare Ergebnisse erbringen kann, wurde die Vergleichsstudie vom nordrhein-westfälischen Gesundheitsministerium in Auftrag gegeben.
Die Zusammenfassung der erweiterten Vergleichsstudie sowie die Zusammenfassung der Auswertung des LZG NRW zu den Untersuchungen der Proben ist unter folgenden Links abrufbar:
* Zusammenfassung der erweiterten BIPS-Vergleichsstudie
* Erweiterte BIPS-Vergleichsstudie

Bei der Ankündigung der sogenannten Vergleichsstudie zu den gesundheitlichen Auswirkungen für die Betroffenen des Bottroper Apothekerskandals wies Laumann auf die Erkenntnisse eines Vorgutachtens hin.
Demnach kann eine solche Studie für zwei Krankheitsbilder wissenschaftlich belastbare Ergebnisse erbringen: Brustkrebs und Blutkrebs.
Mit Ergebnissen ist allerdings nicht vor Ende 2019 zu rechnen.

Mit Blick auf die nächste internationale ICILS-Vergleichsstudie zu computer- und informationsbezogene Kompetenzen von Schülerinnen und Schülern im Jahr 2018 erklärte die Ministerin: "Wir wollen wissen, wie erfolgreich die Schulen in Nordrhein-Westfalen Medienkompetenzen und informatische Bildung vermitteln.
Deshalb habe ich einer Stichprobenerweiterung zugestimmt, sodass wir auch Ergebnisse für Nordrhein-Westfalen erhalten werden.
" Die "International Computer and Information Literacy Study" (ICILS) hat bisher nur Ergebnisse für Deutschland im internationalen Vergleich berichtet.

Denn nach wie vor würden Schülerinnen und Schüler mit Migrationshintergrund und aus bildungsferneren Elternhäusern bundesweit schlechtere Ergebnisse erreichen als Kinder und Jugendliche aus bildungsaffinen Elternhäusern: "Hier müssen wir weiter an einer größeren Chancengerechtigkeit arbeiten.
In regelmäßigen Abständen werden Ländervergleichsstudien durchgeführt, um Aufschluss darüber zu gewinnen, inwieweit Schülerinnen und Schüler die für alle Bundesländer verbindlichen Bildungsstandards erreichen.