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Das NRW/EU-Programm Wachstum und Beschäftigung konkretisiert die Ziele des Europäischen Fonds für Regionale Entwicklung für das Land Nordrhein-Westfalen.
In einem landesweiten Abstimmungsprozess sind vier Förderschwerpunkte festgelegt worden: Innovation, Klimaschutz, Stadtentwicklung/Prävention und Mittelstandsförderung.
Die Mittel stehen für alle Regionen des Landes zur Verfügung und werden vornehmlich über Wettbewerbe verteilt.
Nach Freigabe des Programms durch die EU werden voraussichtlich ab September 2014 sukzessive Projektaufrufe gestartet

Die Ergebnisse der im Rahmen des KVF NRW geförderten Forschungsprojekte werden in zwei Reihen veröffentlicht: Während sich die ausführlichen "Working Papers" an ein Fachpublikum richten, geben die "Fact Sheets" der an Verbraucherthemen interessierten Öffentlichkeit und politischen Akteuren einen Einblick in die zentralen Befunde sowie die daraus resultierenden Schlussfolgerungen für die Praxis.
Die Reihen stehen auf der Internetseite www.verbraucherforschung-nrw.de unter der Rubrik "Publikation" als Download zur Verfügung.
Die Förderschwerpunkte 2017 im Einzelnen:
* Prof. Dr. Hanna Schramm-Klein und Dr. Gerhard Wagner (Universität Siegen): Die Rolle des Verbraucherschutzes beim grenzüberschreitenden Online-Handel
* Prof. Dr. Hans Jürgen Schlösser und Dr. Michael Schuhen (ZöBiS - Zentrum für ökonomische Bildung an der Universität Siegen): VID.

" Im Betrieb wird es mit den Teilnehmenden des LWL-Berufsbildungswerks regelmäßige Workshops geben, um SOfia auf ihre Alltagstauglichkeit für blinde und sehbehinderte Menschen zu testen.
"Wir freuen uns, wenn unsere Kompetenz in Sachen Inklusion dazu beiträgt, autonom fahrende Shuttlebusse weiter in Richtung Barrierefreiheit zu entwickeln", so Westers.
Initiiert hat das Projekt "Ride4All" der Kreis Soest zusammen mit dem LWL-Berufsbildungswerk Soest, Förderschwerpunkt Sehen.
Der stellvertretende Landrat Markus Patzke verdeutlichte, dass hier kein "neumodischer Hype" aufgegriffen wird.
Ganz im Gegenteil, der Kreis stellt sich den technischen Herausforderungen der Zeit und setzt den Schwerpunkt des Projektes auf die Erforschung der Barrierefreiheit.

So soll beispielsweise über das Landesprogramm im neuen Jahr die Eigenerzeugung von Ladestrom weiterhin unterstützt werden.
Eine Förderung der Kombination von einer "intelligenten" Wallbox mit einer neuen Photovoltaikanlage und einem neuen Batteriespeicher ist vorgesehen.
Weitere Förderschwerpunkte im kommenden Jahr werden unter anderem batterieelektrische und brennstoffzellenbasierte Nutzfahrzeuge, betriebliche Ladeinfrastruktur, sowie Wasserstoff- und Brennstoffzellentechnologien sein.
Ladeinfrastruktur 2020 deutlich ausgebaut
Mit Hilfe der erfolgreichen Landesförderung ist die Zahl der Lademöglichkeiten in Nordrhein-Westfalen im laufenden Jahr deutlich gestiegen.

28. April 2023 PHB Elektromobilita¨t Auto Stromtanke Foto: iStock.com / omada
Das Land Nordrhein-Westfalen fördert 2023 den Umstieg auf Elektromobilität mit rund 90 Millionen Euro.
Förderschwerpunkt des Programms progres.nrw - Emissionsarme Mobilität ist in diesem Jahr der Bereich Nutzfahrzeuge: Zuschüsse gibt es unter anderem für den Aufbau und Netzanschluss von Ladestationen für gewerblich genutzte Fahrzeuge sowie für Konzepte zur Beschaffung und zum wirtschaftlichen Einsatz von batteriebetriebenen Nutzfahrzeugen.
Wirtschaft, Industrie, Klimaschutz und Energie
Das Land Nordrhein-Westfalen fördert 2023 den Umstieg auf Elektromobilität mit rund 90 Millionen Euro.

Da die Herausforderungen in diesem Bereich in den letzten Jahren weiter gewachsen sind und auch noch weiter wachsen werden, ist es erforderlich, die Jugendsozialarbeit insbesondere an der Nahtstelle zu Schule und Arbeitsmarkt konzeptionell weiterzuentwickeln und auszubauen.
Das Land knüpft an die Förderung die Erwartung, dass die Träger an der Entwicklung und Umsetzung eines verbesserten Übergangssystems mitwirken.
Vor dem Hintergrund der wachsenden Bedeutung der Integration von jungen Menschen mit Migrationshintergrund und der Inklusion junger Menschen mit Behinderung setzt das Land hier zwei Förderschwerpunkte:
Mit dem Förderbereich "Integration als Chance" sollen zielgerichtet Angebote für junge Menschen mit Migrationshintergrund gefördert werden, die nachhaltig zur besseren gesellschaftlichen und beruflichen Integration führen und die das interkulturelle Verständnis in unserer Gesellschaft fördern.
Dies kann insbesondere über eine bessere Beteiligung von jungen Menschen mit Migrationshintergrund erreicht werden.

Weitere Informationen zum Programm finden Sie hier.
Die Volontariate im Überblick
Förderschwerpunkt Sammlungsforschung
Museum
Thema

GESTALTEN.
Zukunftsorientierter Strukturwandel im Rheinischen Revier" setzt das Land Nordrhein-Westfalen auf die Innovationskraft von umweltorientierten Gründungen.
Der Fördergegenstand "Grüne Gründungen: Start-ups der Umweltwirtschaft" umfasst hierzu zwei Förderschwerpunkte.
Im ersten Schwerpunkt werden Gründerinnen und Gründer der Umweltwirtschaft dabei unterstützt, innovative Produkte, Dienstleistungen und Geschäftsmodelle zu entwickeln.
Neben Projekten im Bereich Forschung und Entwicklung werden auch die Erstellung vorbereitender Studien und Konzepte sowie Markterschließungsmaßnahmen gefördert.

Auch die zweite Runde des Innovationswettbewerbs läuft bereits.
Bis zum 22. März 2013 können Förderanträge für neue Projekte gestellt werden.
Informationen zu Förderschwerpunkten, Antragsverfahren und Ansprechpartnern finden sich online unter www.ziel2.nrw.de/DigitaleMedien.
Übersicht der zur Förderung vorgeschlagenen Projekte
Für weitere Informationen kontaktieren Sie bitte:

Auch die zweite Runde des Innovationswettbewerbs läuft bereits.
Bis zum 22. März 2013 können Förderanträge für neue Projekte gestellt werden.
Informationen zu Förderschwerpunkten, Antragsverfahren und Ansprechpartnern finden sich online unter www.ziel2.nrw.de/DigitaleMedien
Für weitere Informationen kontaktieren Sie bitte:
Nina Heil, Sprecherin der Ministerin für Bundesangelegenheiten, Europa und Medien, Tel. 0211-837-1399, nina.heil@stk.nrw.de

Wir verfolgen mit dem Investitionsfonds außerdem das Ziel, im Bereich Theater die Barrierefreiheit für Menschen mit besonderen Bedürfnissen zu verbessern: Förderungen erhalten daher auch Einrichtungen, die ihr Angebot zugänglicher gestalten wollen, beispielsweise durch barrierefreie Gebäude und Websites oder die Einführung einer Infrastruktur, die das Gebärdendolmetschen ermöglicht", sagt Kultur- und Wissenschaftsministerin Isabel Pfeiffer-Poensgen.
Für das Förderprogramm konnten sich alle nordrhein-westfälischen Spielstätten in den Bereichen Freie Darstellende Künste, Privattheater, Bespieltheater, Freilichtbühnen und Amateurtheater mit fester Spielstätte bewerben.
Insgesamt 70 Projekte mit dem Förderschwerpunkt Digitalisierung, 62 mit dem Förderschwerpunkt ökologische Nachhaltigkeit und 35 im Bereich Teilhabe / Barrierefreiheit erhalten eine Landesförderung.
Die finanzielle Unterstützung erfolgt passgenau nach Bedarf der Antragsteller und variiert zwischen Investitionszuschüssen von rund 10.000 Euro für kleinere Anschaffung bis hin zu Förderbeträgen von über 100.000 Euro für große Umbaumaßnahmen.
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Sie wird an vielen Schulen Nordrhein-Westfalens erfolgreich gelebt", betonte die Ministerin.
Eltern von Schülerinnen und Schülern mit einem Bedarf an sonderpädagogischer Unterstützung sollen aber weiterhin die Förderschulen wählen können, wenn sie dies vorziehen und vor Ort ein entsprechendes Angebot vorhanden ist.
Das Land schafft also keine Förderschulen mit bestimmten Förderschwerpunkten ab.
Das entspricht den Beschlüssen des nordrhein-westfälischen Landtags vom 1. Dezember 2010 und vom 4. Juli 2012.
Der Gesetzentwurf macht keine Aussagen zu den Mindestgrößen von Förderschulen.

Ziel des EFRE-Wettbewerbs EnergieSystemWandel.
NRW ist es, praxisnahe Forschungs- und Entwicklungsprojekte zu fördern, die einen konkreten Beitrag zum Klimaschutz leisten.
Die ausgewählten Projekte werden in den Förderschwerpunkten Ausbau und Steigerung der Nutzung Erneuerbarer Energien, Pilot- und Modellvorhaben zur Stabilisierung der Stromnetze sowie Steigerung der Energieeffizienz in Unternehmen umgesetzt.
Der Wettbewerb richtet sich vorrangig an Unternehmen, Hochschulen und Forschungseinrichtungen.
Übersicht der ausgewählten Projekte: Projektpartner Projekt

Mit dem Förderfonds "Kultur & Alter" unterstützt das Ministerium für Kultur und Wissenschaft auch im kommenden Jahr Projekte, die innovative Formen der Kulturarbeit mit älteren Menschen erproben.
Im Jahr 2019 stehen dafür - vorbehaltlich der Entscheidung des Landtags über den Haushalt - rund 140.000 Euro zur Verfügung.
Der neue Förderschwerpunkt lautet: "Kultur inklusive - mehr Zugänge und Teilhabe schaffen".
"Das Altern hält vielfältige Herausforderungen für eine inklusive Gesellschaft bereit: Hören, sehen, verstehen, bewegen - alles, was diese Fähigkeiten einschränkt, kann die Teilnahme am gesellschaftlichen und kulturellen Leben erheblich beeinträchtigen", erklärte Kultur- und Wissenschaftsministerin Isabel Pfeiffer-Poensgen.
"Deshalb stehen 2019 Projekte für ältere Menschen mit besonderen Bedürfnissen im Fokus.

12. Mai 2017 Default Press-Release Image Abb.: PantherMedia
Mit dem mit 100.000 Euro ausgestatteten Förderfonds "Kultur & Alter" unterstützt das Kulturministerium auch im kommenden Jahr Projekte, die innovative Formen der Kulturarbeit von und mit älteren Menschen erproben.
Der neue Förderschwerpunkt für das Jahr 2018 lautet: "Kultur für Männer nach der Berufsphase".
Staatskanzlei Nordrhein-Westfalen
Mit dem mit 100.000 Euro ausgestatteten Förderfonds "Kultur & Alter" unterstützt das Kulturministerium auch im kommenden Jahr Projekte, die innovative Formen der Kulturarbeit von und mit älteren Menschen erproben.

Die geänderten Konditionen gelten ab sofort.
Hintergrund: Zuwendungsfähig sind grundsätzlich sämtliche Maßnahmen, die in den Förderrichtlinien kommunaler Straßenbau aufgeführt sind.
Förderschwerpunkte sind der Aus- und Umbau verkehrswichtiger Straßen, Erhaltungsmaßnahmen einschließlich Brückensanierungen sowie die Beseitigung und sicherheitstechnische Nachrüstung von Bahnübergängen.
Aber auch der klassische Straßenneubau in Gestalt von Ortsumgehungen und Entlastungsstraßen ist förderfähig.
Bei der Beseitigung oder Sicherung von Bahnübergängen muss die Kommune als beteiligte Straßenbaulastträgerin gesetzlich ein Drittel der Kosten übernehmen.

Der Wettbewerb wird in vier Einreichrunden durchgeführt.
Die nächste und zugleich letzte Einreichungsfrist endet am 17. Mai 2018.
Mit den Förderschwerpunkten "Nachhaltige Energieumwandlung, Energietransport und Energiespeicherung", "Rohstoff-, Material- und Energieeffizienz" und "Umwelttechnologien" setzt der Leitmarktwettbewerb gezielt auf die Stärkung und den Ausbau der leistungsfähigen heimischen Energie- und Umweltwirtschaft.
Folgende zwölf Gewinner (sog. "Verbundprojekte") wurden von einem unabhängigen Gutachtergremium zur Förderung empfohlen:
Förderschwerpunkt Nachhaltige Energieumwandlung, Energietransport und Energiespeicherung:

"Damit wir keinen ablehnenden Bescheid für fristgerechte Anträge verschicken müssen, haben wir die Mittel für das Programm aufgestockt", erklärte Sportstaatssekretärin Andrea Milz.
Und LSB-Präsident Walter Schneeloch ergänzte: "Das ist ein sichtbares Zeichen der Wertschätzung für unsere Sportvereine in Nordrhein-Westfalen, die sich in gesellschaftlich und sportpolitisch wichtigen Themenfeldern engagieren."
Die Landesregierung hatte sich mit dem Landessportbund auf sieben Förderschwerpunkte im laufenden Jahr 2019 verständigt.
Am stärksten vertreten sind die Themen "Kooperation Sportverein mit Schulen" (985 Anträge), "Sport der Älteren" (735) und das erstmals berücksichtigte Thema "Mädchen und Frauen im Sport" (726).
Die weitere Reihenfolge: "Kooperation Sportverein mit Kindertageseinrichtungen" (673), "Gesundheitssport" (535), "Integration durch Sport" (442) sowie "Inklusion" (329).

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Der Wettbewerb hat drei thematische Säulen.
So unterstützt der Förderschwerpunkt Nachhaltige Energieumwandlung, Energietransport und Energiespeicherung den Umbau des Energiesystems auf dem Weg hin zu einer weitestgehend CO2-neutralen Energieversorgung auf Basis der erneuerbaren Energien.
Er deckt sowohl technische als auch wirtschaftliche und gesamtgesellschaftliche Innovationen in den Bereichen Energieumwandlung, Energietransport und Energiespeicherung ab.
Beim zweiten Förderschwerpunkt Rohstoff-, Material- und Energieeffizienz werden insbesondere die Themen material- und energieeffiziente Produktion, Kreislaufwirtschaft, nachhaltige und umweltgerechte Produkte, sowie nachhaltiges Rohstoffmanagement abgedeckt.

Auch im Haushaltsjahr 2022 stellt die Staatskanzlei des Landes Nordrhein-Westfalen wieder Sportfördermittel zur Förderung des Engagements der Sportvereine in Höhe von zwei Millionen Euro zur Verfügung.
Die Staatssekretärin für Sport und Ehrenamt, Andrea Milz: "Mit der Vereinsförderung '1000x1000' unterstreichen wir die Notwendigkeit der unverzichtbaren Arbeit in den Sportvereinen für die Gesunderhaltung und den sozialen Zusammenhalt in unserem Land."
Förderfähig sind Maßnahmen der Sportvereine, die im Zeitraum 01.01.2022 - 31.12.2022 durchgeführt werden beziehungsweise wurden und sich einem von insgesamt acht Förderschwerpunkten zuordnen lassen.
Aus aktuellem Anlass wird darauf hingewiesen, dass unter dem Förderschwerpunkt "Integration" selbstverständlich und ausdrücklich Maßnahmen für Geflüchtete aus der Ukraine umgesetzt und benötigte Materialien beschafft werden können.
Auch die Vergütung von Übungsleiterinnen und Übungsleitern in den Vereinen wird unvermindert fortgesetzt.

NRW" in Verbundprojekten insbesondere kleine und mittlere Unternehmen (KMU), aber auch Forschungseinrichtungen und Hochschulen bei der Entwicklung innovativer Lösungen und der Umsetzung von Potenzialen in der Energie- und Umweltwirtschaft.
Für den Wettbewerb, den das Umweltministerium federführend koordiniert, werden im Zeitraum 2014-2020 insgesamt rund 80 Millionen Euro aus dem Europäischen Fonds für regionale Entwicklung (EFRE) sowie aus Landesmitteln zur Verfügung gestellt.
Mit den Förderschwerpunkten "Nachhaltige Energieumwandlung, Energietransport und Energiespeicherung", "Rohstoff-, Material- und Energieeffizienz" und "Umwelttechnologien" setzt der Leitmarktwettbewerb auf die Stärkung und den Ausbau der leistungsfähigen heimischen Energie- und Umweltwirtschaft.
Zu den ausgewählten Projekten zählen beispielsweise innovative Verfahren für das Recycling von carbonfaserverstärkten Kunststoffen, die Entwicklung eines wasserstoffbasierten Hochtemperatur-Wärmespeichersystems, die Erforschung eines Verfahrens zur Abwassernachbehandlung auf Basis der Filtration mit Enzymen oder die Erprobung von Geotextilschläuchen für ressourcenschonenden Hochwasserschutz.
Umweltministerin Ursula Heinen-Esser würdigt den Wettbewerb und die Förderprojekte als wichtigen Beitrag der Zukunftsgestaltung in NRW: "Diese erfolgreichen Fördervorhaben tragen wesentlich dazu bei, die Innovationskraft unseres Landes vor Ort zu stärken.

* Bei einem positiven Antigen-Schnelltest erfolgt das in den weiterführenden Schulen eingeübte Verfahren und das infizierte Kind begibt sich in häusliche Isolation;
eine Kontrolltestung außerhalb des Schulsystems ist erforderlich.
* Für alle Förderschulen, unabhängig von ihrem Förderschwerpunkt, bleibt das bestehende Lolli-Testsystem komplett in seiner jetzigen Form erhalten.
Grund dafür ist die strukturell höhere Vulnerabilität dieser Schülergruppe.
Darüber hinaus ist diese Testmethode für die dortigen Schülerinnen und Schüler hinsichtlich der Anwendbarkeit ganz besonders geeignet.

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Das landesweite Angebot ist Teil des Aktionsplans "Eine Gesellschaft für alle - NRW inklusiv".
Es startet im kommenden Schuljahr und richtet sich an bis zu 3.000 Schülerinnen und Schüler pro Jahrgang mit den Förderschwerpunkten Geistige Entwicklung, Hören und Kommunikation, Körperliche und motorische Entwicklung sowie Sehen und Sprache.
Damit werden die im Rahmen des bisherigen NRW-Modellvorhabens "STAR - Schule trifft Arbeitswelt" erprobten Ansätze zur Berufsorientierung jetzt in allen Regionen ausgebaut.
Dafür stehen zunächst rund neun Millionen Euro aus dem Bundesprogramm "Initiative Inklusion" zur Verfügung.

Sicherzustellen ist der Präsenzunterricht für Schülerinnen und Schüler der Schuleingangsphase und der Abschlussklassen mit bevorstehenden Prüfungen.
Gleiches gilt für Schülerinnen und Schüler, an die Abschlüsse und Berechtigungen bzw. Qualifikationen für Übergänge vergeben werden.
* Bei Anpassungen in den Förderschulen ist die Einrichtung einer pädagogischen Betreuung für Schülerinnen und Schüler mit Bedarf an sonderpädagogischer Unterstützung insbesondere in den Förderschwerpunkten Geistige Entwicklung und Körperliche und motorische Entwicklung erforderlich.
Die Schulkonferenz ist vor Umsetzung der Entscheidungen angemessen einzubinden, die getroffenen Entscheidungen sind der Schulaufsicht anzuzeigen.
Das Ministerium für Schule und Bildung hat den Schulen aller Schulformen und -stufen bereits umfangreiche pädagogische und didaktische Materialien zur Verfügung gestellt.

Die Fördermittel werden jetzt den örtlichen Bewilligungsbehörden, das sind die Kreise und die kreisfreien Städte, zugewiesen.
Diese können dann unmittelbar mit dem Fördergeschäft, der Antragsbearbeitung und den Förderzusagen, beginnen.
Diese Mittel stehen für die Förderschwerpunkte zur Verfügung
Mio. Euro
Mietwohnungsbau einschließlich Wohnraum für Ältere und Menschen mit Behinderung

In diesem Rahmen hat Gesundheitsminister Karl-Josef Laumann Krankenhäuser in ganz Nordrhein-Westfalen besucht, um die Förderbescheide im Gesamtvolumen von rund 33,8 Millionen Euro persönlich zu übergeben.
Bei der mit dem "Entfesselungspaket I" eingeführten Einzelförderung gilt es, die Gesundheitsversorgung zielgerecht zu verbessern, um eine qualitativ hochwertige und patientengerechte Versorgung für die Menschen in Nordrhein-Westfalen sicherzustellen.
Für das Jahr 2018 wurde vom Land der Förderschwerpunkt "Qualitätsverbesserung der Versorgung von Menschen mit Seltenen Erkrankungen sowie der Versorgung von schwerkranken Kindern und Jugendlichen" festgelegt.
"Die Unterfinanzierung der Krankenhäuser ist zu viele Jahre nur beobachtet worden.
Ein Richtungswechsel war dringend notwendig.

NRW verfolgt das Land Nordrhein-Westfalen das Ziel, den Standort NRW für die moderne Energiewirtschaft sowie für Effizienz- und Umwelttechnologien zu stärken, aber auch die entsprechenden Forschungspotentiale auszubauen.
Der Leitmarktwettbewerb hat drei thematische Säulen.
So unterstützt der Förderschwerpunkt "Nachhaltige Energieumwandlung, Energietransport und Energiespeicherung" den Umbau des Energiesystems auf dem Weg hin zu einer weitestgehend CO2-neutralen Energieversorgung auf Basis der Erneuerbaren Energien.
Er deckt sowohl technische als auch wirtschaftliche und gesamtgesellschaftliche Innovationen in den Bereichen Energieumwandlung, Energietransport und Energiespeicherung ab.
Beim zweiten Förderschwerpunkt "Rohstoff-, Material- und Energieeffizienz" werden insbesondere die Themen material- und energieeffiziente Produktion, Kreislaufwirtschaft, nachhaltige und umweltgerechte Produkte sowie nachhaltiges Rohstoffmanagement abgedeckt.

Das Hotspot-Projekt verdeutlicht, dass dies auch in Nordrhein-Westfalen möglich ist.
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Das Bundesprogramm Biologische Vielfalt unterstützt seit 2011 Projekte mit bundesweiter Bedeutung in vier Förderschwerpunkten.
Für den Förderschwerpunkt "Hotspots der biologischen Vielfalt in Deutschland" wurden insgesamt 30 Gebiete nach naturschutzfachlichen Kriterien ausgewählt.
Das erste dieser Gebiete ist der Hotspot "Südliches Emsland und nördliche Westfälische Bucht", welches sich auf rund 1.100 km² über die Kreise Steinfurt, Borken, Emsland und die Grafschaft Bentheim erstreckt.

Ministerin Löhrmann: "Wir folgen dem Landtagsbeschluss.
Entscheidend ist der Elternwille.
Die Kreise und kreisangehörigen Kommunen sollen allerdings nach einer Schulgesetznovelle eine Öffnungsklausel nutzen und auf Förderschulen mit den Förderschwerpunkten Lernen, Emotionale und soziale Entwicklung sowie Sprache verzichten können.
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Um dem Wunsch vieler Eltern von Kindern mit sonderpädagogischem Förderbedarf nachzukommen, die wollen, dass ihre Kinder gemeinsam mit jenen lernen, die keinen sonderpädagogischen Förderbedarf haben, wird schon jetzt der Gemeinsame Unterricht kontinuierlich ausgebaut.

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Ministerin Feller: Mit Ferienangeboten unterstützen wir Kinder mit komplexen Behinderungen und entlasten die Eltern
Erstmalig stehen 1,3 Millionen Euro für die Ferienbetreuung an gebundenen Ganztagsförderschulen mit den Förderschwerpunkten Geistige Entwicklung oder Körperliche und motorische Entwicklung zur Verfügung
16. Juni 2023 Dorothee Feller Foto: Land NRW / Ralph Sondermann
Die gebundenen Ganztagsförderschulen mit den Förderschwerpunkten Geistige Entwicklung oder Körperliche und motorische Entwicklung in Nordrhein-Westfalen haben jetzt die Möglichkeit, auch rückwirkend zum 1. Januar 2023 Gelder für die Planung und Durchführung von Ferienangeboten zu beantragen.

3.
Alle Schulen bieten ab Montag ein Betreuungsangebot für Schülerinnen und Schüler der Klassen 1 bis 6 an, die nicht zuhause betreut werden können oder bei denen eine Kindeswohlgefährdung vorliegt.
Für Schülerinnen und Schüler mit einem Bedarf an sonderpädagogischer Unterstützung in Förderschulen oder in Schulen des Gemeinsamen Lernens, der eine besondere Betreuung erfordert, z.B. in den Förderschwerpunkten Geistige Entwicklung sowie Körperliche und motorische Entwicklung, muss diese in Absprache mit den Eltern bzw. den Erziehungsberechtigten auch in höheren Altersstufen sichergestellt werden.
Während der Betreuungsangebote in den Schulen findet kein regelhafter Unterricht statt.
Für die Aufsicht kommt vor allem das sonstige schulische Personal in Betracht.

Für mich sind das die zwei Seiten einer Medaille, wenn es darum geht, alle Schülerinnen und Schüler bestmöglich zu fördern und für sie den bestmöglichen Förderort zu finden.
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Der Entwurf der neuen Mindestgrößenverordnung sieht für Förderschulen mit dem Förderschwerpunkt "Lernen" und für Förderschulen im Verbund folgende Mindestgrößen vor:
* 112 Schülerinnen und Schüler in Förderschulen mit Primarstufe und Sekundarstufe I (bisher 144),
* 84 Schülerinnen und Schüler in Förderschulen der Sekundarstufe I (bisher 112),

Wiederaufnahme des Schulbetriebs
19. Mai 2020
Das Ministerium für Schule und Bildung hat heute die Öffnung der Förderschulen mit den Förderschwerpunkten geistige Entwicklung (GE) sowie Körperliche und motorische Entwicklung (KME) beschlossen.
Schule und Bildung
Das Ministerium für Schule und Bildung hat heute die Öffnung der Förderschulen mit den Förderschwerpunkten geistige Entwicklung (GE) sowie Körperliche und motorische Entwicklung (KME) beschlossen.

* Die derzeit geltenden Vorgaben für die Ausgestaltung des Wechsels aus Präsenz- und Distanzunterricht werden unverändert bis zu den Osterferien 2021 fortgesetzt.
Regelungen für die Förderschulen
* Angesichts der Tatsache, dass die Schüler-/Lehrer-Relation insbesondere in den Förderschulen mit den Förderschwerpunkten Geistige Entwicklung, Körperliche und motorische Entwicklung, Hören und Kommunikation sowie Sehen die Bildung vergleichsweise kleiner Klassen erlaubt, ist durch die Schulleitungen zu prüfen, ob ein Präsenzunterricht auch in voller Klassenstärke erfolgen kann.
Dies hat den Vorteil, dass auf die Notwendigkeit paralleler Betreuungsangebote verzichtet werden kann.
* Bei entsprechenden räumlichen Voraussetzungen ist ein Präsenzunterricht in Klassenstärke auch in den Förderschulen der anderen Förderschwerpunkte grundsätzlich möglich.

Das Angebot steht ebenso offen für Schülerinnen und Schüler aus anderen Förderschulen sowie für Schülerinnen und Schüler mit Bedarf an sonderpädagogischer Unterstützung aus allgemeinbildenden Schulen.
Über entsprechende Angebote informieren die Schulträger.
Modell B soll im Rahmen der Individualbetreuung Schülerinnen und Schüler mit intensivpädagogischem Unterstützungsbedarf gemäß § 15 AO-SF (Ausbildungsordnung sonderpädagogische Förderung) insbesondere mit den Förderschwerpunkten Geistige Entwicklung (GE) und Körperliche und motorische Entwicklung (KME) sowie deren Eltern unterstützen.
Diese Schülerinnen und Schüler waren von den Schulschließungen besonders stark betroffen.
Die 1:1-Betreuung wird auf die speziellen Bedürfnisse dieser Schülerinnen und Schüler sowie deren Eltern zugeschnitten.

Die Regelungen zum Inkrafttreten der Verordnung geben den Gemeinden und Kreisen als Schulträger ausreichend Zeit, die notwendigen schulorganisatorischen Beschlüsse zu fassen.
Ministerin Löhrmann: "Uns ist wichtig, dass die Schulträger frühzeitig Anhaltspunkte für ihre künftige Planung haben."
Die Einhaltung der neuen Mindestgrößen wird vor allem Förderschulen mit dem Förderschwerpunkt Lernen betreffen; ihre Schülerzahl ist in den letzten Jahren gesunken, weil viele Eltern zunehmend für ihre Kinder den Besuch einer allgemeinen Schule wünschen.
Die Mindestschülerzahl der übrigen Förderschulen werden nach Einschätzung der Landesregierung auch in Zukunft durchweg erreicht werden.
Die Mindestschülerzahl einer Förderschule mit dem Förderschwerpunkt Lernen soll 144 betragen, wenn sie Primarstufe und Sekundarstufe I umfasst und - neu - 112 wenn sie nur in der Sekundarstufe I geführt wird.

Die Umsetzung obliegt dann dem Haushaltsgesetzgeber.
Im Landesdienst gibt es zurzeit rund 2.000 Stellen für diese beiden Berufsgruppen, die nach A 9 und im ersten Beförderungsamt nach A 10 besoldet werden.
Fachlehrkräfte arbeiten in der Regel an Förderschulen mit dem Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung oder Körperliche und motorische Entwicklung oder auch in der Frühförderung an Förderschulen für Kinder mit Sinnesschädigungen, sie unterstützen dort Lehrkräfte für Sonderpädagogik.
Werkstattlehrkräfte werden in Bildungsgängen des Berufskollegs eingesetzt, um fachpraktische berufliche Kenntnisse zu vermitteln.
"Ich freue mich sehr, dass wir diese Maßnahme noch in dieser Legislaturperiode auf den Weg bringen.

Eine weitere Änderung betrifft das Lehrerausbildungsgesetz.
Lehrerinnen und Lehrern soll für einen auf die Jahre 2013 bis 2018 befristeten Zeitraum die Teilnahme an einer besondern berufsbegleitenden Qualifizierungsmaßnahme in sonderpädagogischer Förderung ermöglicht werden.
Ausbildungen in den Förderschwerpunkten "Lernen", "Emotionale und soziale Entwicklung" und "Sprache" sollen an Zentren für schulpraktische Lehrerausbildung und in Schulen stattfinden und mit dem Erwerb der Lehramtsbefähigung abgeschlossen werden.
Ministerin Löhrmann: "Die Schaffung eines inklusiven Schulsystems ist eine der großen Herausforderungen dieser Legislaturperiode.
Die Qualifizierungsmaßnahme soll übergangsweise dazu beitragen, den Bedarf an Sonderpädagoginnen und Sonderpädagogen zeitnah zu decken.

"
Der Kongress fand in diesem Jahr zum ersten Mal statt.
Er richtete sich an Lehrerinnen und Lehrer aus dem Gemeinsamen Lernen aller Schulformen der Sekundarstufe I. Neben der Präsentation von Beispielen gelungener inklusiver Schulentwicklung wurden insgesamt zwanzig Foren angeboten, in denen es unter anderem um die Umsetzung des Gemeinsamen Lernens in bestimmten Unterrichtsfächern, um Aspekte der Schulentwicklung sowie um die Inklusion von Schülerinnen und Schülern mit bestimmten Förderschwerpunkten ging.
Ministerin Löhrmann dankte allen Teilnehmerinnen und Teilnehmern für ihr großes Engagement: "Wir stehen vor vielen Herausforderungen.
Der Landesregierung geht es beim Ausbau des inklusiven Schulangebots nicht um Quoten und Zahlen, sondern wir folgen dem Wunsch der Eltern, die einen Anspruch auf Gemeinsames Lernen ihrer Kinder haben.

Die Landesregierung stellt für die bevorstehenden Veränderungsprozesse mit dem Inkrafttreten des Gesetzes zur Umsetzung zur VN-Behindertenrechtskonvention zum Schuljahr 2014/15 unter anderem 1.200 zusätzliche Lehrerstellen zur Unterstützung des Gemeinsamen Lernens bereit.
Damit soll das Angebot dem Bedarf entsprechend ausgeweitet werden.
Grundschulen mit dem Förderschwerpunkt Lern- und Entwicklungsstörungen werden besonders unterstützt.
Die Arbeit der Schulen, die bereits Gemeinsames Lernen anbieten, wird weiter gestärkt.
Insgesamt investiert das Land von 2012 bis 2017 rund 850 Millionen Euro zusätzlich für die schulische Inklusion.

Das Gutachten führt weitere Kosten auf, die nicht Gegenstand des Gesetzentwurfes sind, das sind z.B. Ganztagsbetreuung, Schulsozialarbeiter, Schulpsychologen.
Lehrmittel wie spezielle Medien und individuell erforderliche Hilfsmittel, sind von der Krankenversicherung zu tragen.
Integrationshilfen bei den Förderschwerpunkten körperliche und motorische Entwicklung und Geistige Entwicklung, tragen aufgrund bundesrechtlicher Regelungen die Sozialhilfe bzw. die Jugendhilfe.
7. Als "Stand der Forschung" werden jahrzehntealte Papiere (z. B. die Empfehlungen des Deutschen Bildungsrats aus dem Jahr 1973 und Modellrechnungen für die Gewerkschaft Erziehung und Wissenschaft in Hessen aus dem Jahr 1991) benannt.
Ministerin Löhrmann erklärte: "Die Landesregierung ist auch weiterhin der Auffassung, dass sich aus dem Gesetzentwurf keine neuen Aufgaben für die Kommunen als Schulträger herleiten lassen und sich somit auch keine konnexitätsrelevanten Mehrbelastungen für die Kommunen ergeben, die direkt aus dem Gesetzentwurf entstehen.

Die neue Mindestgrößenverordnung sieht im Einzelnen folgende Mindestgrößen vor:
1. Förderschule mit dem Förderschwerpunkt Lernen: 144 Schülerinnen und Schüler, 112 Schülerinnen und Schüler an Schulen mit allein der Sekundarstufe I,
2. Förderschule mit dem Förderschwerpunkt Sprache: 55 Schülerinnen und Schüler an Schulen der Primarstufe, 66 Schülerinnen und Schüler an Schulen der Sekundarstufe I,
3. Förderschule mit dem Förderschwerpunkt Emotionale und soziale Entwicklung: 88 Schülerinnen und Schüler an Schulen mit Primarstufe und Sekundarstufe I, 33 Schülerinnen und Schüler an Schulen der Primarstufe, 55 Schülerinnen und Schüler an Schulen der Sekundarstufe I,
4. Förderschulen mit dem Förderschwerpunkt Hören und Kommunikation sowie mit dem Förderschwerpunkt Sehen: jeweils 110 Schülerinnen und Schüler;

Schwerpunkte des Programms Zukunft Stadtgrün liegen in der Aufwertung öffentlicher Parkflächen, Verbesserung der Umweltsituationen in Straßenräumen und auf Plätzen.
An der Finanzierung beteiligen sich der Bund mit 10,74 Millionen Euro, das Land Nordrhein-Westfalen mit 12,91 Millionen Euro.
Bundesbauministerin Barbara Hendricks: "Durch das Programm Zukunft Stadtgrün mit dem Förderschwerpunkt urbanes Grün erweitern wir das Angebot der städtebaulichen Förderung und stellen den Ländern in diesem Jahr 50 Millionen Euro zusätzlich zur Verfügung."
Mit dem neuen Angebot verfolgen Bund und Länder das Ziel, den notwendigen Ausbau des Stadtgrüns in baulich verdichteten Innenbereichen voranzutreiben und so die Lebensqualität in unseren Städten und Gemeinden zu verbessern.
Hinweis

Innenstadt.
Nordrhein-Westfalen" konstituiert.
Das Ministerium hat zusammen mit den Bündnispartnern das Ziel, die Städtebau- und Wohnungspolitik in den Stadtzentren weiterzuentwickeln, Förderschwerpunkte zur Innenstadtentwicklung ausgestalten sowie Stadt- und Ortskerne zu stärken.
Heimat, Kommunales, Bau und Gleichstellung
Heute hat sich die Landesinitiative "Zukunft.

Im Rahmen des Hausarztaktionsprogramms wurden seit Ende 2009 bislang insgesamt 203 Anträge positiv bewilligt und entsprechende finanzielle Förderungen in einem Gesamtvolumen von rund 7,7 Millionen Euro erteilt.
Für den Bereich "Maßnahmen zur Sicherstellung der medizinischen Versorgung" stellt das Land 2017 2,5 Millionen Euro Verfügung.
Das Hausarztaktionsprogramm bildet dabei den Förderschwerpunkt.
Die aktualisierten Förderlisten, die Übersicht mit den 191 Kommunen und weitere Informationen zum Hausarztaktionsprogramm sind unter www.hausarzt.nrw.de abrufbar.

Die Sieger der 16 Landesmeisterschaften qualifizieren sich für die Bundesfinalwettkämpfe, die in aktuell 19 verschiedenen Sportarten ausgetragen werden.
Auch bei "Jugend trainiert für Paralympics" können sich Mannschaften aus allen 16 Bundesländern für das Bundesfinale qualifizieren.
Die Bundesfinalwettkämpfe finden für Schülerinnen und Schüler mit den Förderschwerpunkten "Körperliche und motorische Entwicklung", "Sehen" und "Geistige Entwicklung" statt.
Folgende Mannschaften aus Nordrhein-Westfalen holten Medaillen bei der diesjährigen Bundesfinalveranstaltung in Berlin:
1. Beach-Volleyball

Vor Ort erzeugter Sonnen- oder Windstrom kann so gespeichert und flexibel für das E-Fahrzeug genutzt werden.
Wirtschaftsminister Prof. Dr. Andreas Pinkwart: "Durch die Förderung von Elektro-Pkw in Unternehmen, die wir vor einem Jahr gestartet haben, konnten wir einen spürbaren Anschub leisten.
Jetzt, da der Bund die Pkw-Förderung deutlich erhöht hat, lenken wir unsere Förderschwerpunkte auf die intelligente Einbindung von Ladeinfrastruktur in das Stromnetz sowie die ortsnahe und klimafreundliche Erzeugung des benötigten Ladestroms.
Intelligente Ladesäulen können von den Netzbetreibern oder von Energiemanagementsystemen direkt angesteuert werden.
Ladevorgänge können dann gestartet werden, wenn viel erneuerbar erzeugter Strom zur Verfügung steht.

Der Minister dankte den Spitzenverbänden der Freien Wohlfahrtspflege und Kooperationspartnern der Flüchtlingsberater als Träger der Beratungsstellen.
"Sie leisten jeden Tag Außergewöhnliches."
Ein weiterer Förderschwerpunkt ist die Beratung von unbegleiteten minderjährigen Geflüchteten.
"Für sie ist die Situation der Flucht besonders belastend", betonte Jäger.
Umso wichtiger sei es, ihnen die bestmögliche Betreuung und Beratung in asyl- und ausländerrechtlichen Fragen zu bieten.

Der Bund stellt für das NRW-Städtebauförderprogramm in diesem Jahr fast 115 Millionen Euro zur Verfügung.
Bundesbauministerin Barbara Hendricks: "Es freut mich, dass die Städte und Gemeinden in Nordrhein-Westfalen den integrierten Ansatz für eine energetische und altersgerechte Erneuerung sowie für die grüne Stadt konsequent umsetzen."
Förderschwerpunkte in diesem Programmjahr sind die energetische Erneuerung der sozialen Infrastruktur in den Quartieren, die barrierefreie bzw. barrierearme Gestaltung von öffentlichen Räumen und Gebäuden und die Umgestaltung öffentlicher Grünanlagen im Wohnumfeld der Quartiere.
Mithilfe der Städtebauförderung werden unter anderem folgende Maßnahmen finanziell unterstützt:
* die energetische Erneuerung der Kinder- und Jugendeinrichtung an der Hüller Straße in Bochum-Wattenscheid

Außerdem werden über das Teilprogramm nun auch Hard- und Software für Firewalls sowie Patch-Management-Software gefördert.
MID-Digitalisierung
In einem zusätzlichen Förderschwerpunkt können Kleinst-, kleine und mittlere Unternehmen nun auch Unterstützung für die Digitalisierung von Prozessen erhalten.
Das Land fördert die Anschaffung branchenspezifischer Hard- und Software wie etwa CAD-Programme, aber auch Software zum Dokumentenmanagement und Enterprise-Resource-Planning-Software.
Damit werden die wichtigsten Fördermöglichkeiten des Ende 2022 beendeten Teilprogramms MID-Invest in den Baustein MID-Digitalisierung überführt.

Die EU-Kommission hat nun im Eiltempo Strukturhilfen aus dem europäischen Aufbauprogram REACT-EU genehmigt und leistet damit einen wichtigen Beitrag für ein nachhaltiges und klimafreundliches Wachstum in Nordrhein-Westfalen.
Die Gelder sollen zusätzlich in der laufenden EU-Regionalförderung, dem Europäischen Fonds für Regionale Entwicklung (EFRE), eingesetzt werden.
Förderschwerpunkte sind Maßnahmen aus den Bereichen Digitalisierung von Bildung, Tourismus, klinische Gesundheits- und Medizinforschung sowie Klimaschutz.
Unter anderem sollen Schulen in sozialen Brennpunkten mit Tablets und Laptops ausgestattet werden.
Wirtschafts- und Digitalminister Prof. Dr. Minister Pinkwart: "Mit dem Aufbauprogramm REACT-EU setzt die Europäische Union ein wichtiges Zeichen der europäischen Solidarität und setzt alle Hebel in Bewegung, damit die wirtschaftliche Erholung in Europa zügig voranschreitet.

Die am 5. Juli gestartete zweite Einreichphase führt die Gesamtstrategie der Landesregierung und des Reviers für den Strukturwandel im Rheinischen Revier fort.
Sie ermöglicht eine Förderung von innovativen Projekten, die das Potenzial haben, das Rheinische Revier zu einer Vorreiterregion im Sinne des European Green Deal werden zu lassen.
Neu hinzu kommen die Förderschwerpunkte "Nachhaltige Wirtschaftsflächen" und "Graduiertencluster Nachhaltiges Revier".
Förderinteressierte werden im Auftrag des Wirtschaftsministeriums durch Expertinnen und Experten des Projektträgers Jülich (PtJ) beraten.
Zudem unterstützt PtJ bei der Qualifizierung der Projektskizzen innerhalb eines mehrstufigen Auswahlverfahrens.

Darüber hinaus sind das gesamte Haus und die Umgebung barrierefrei und rollstuhlgerecht errichtet worden.
Für mobilitätseingeschränkte Mädchen im Rollstuhl stehen barrierefrei ausgestattete Zimmer zur Verfügung.
Zudem sind für die Bedarfe von Mädchen mit dem Förderschwerpunkt Hören und Sehen Erleichterungen verwirklicht worden.
"Mädchen mit Behinderungen sind zwei- bis dreimal häufiger von Gewalt betroffen, wie Mädchen und Frauen ohne Behinderung", sagte Staatssekretär Bothe.
"Daher ist es wichtig, dass Mädchen mit körperlichen Behinderungen, im Rollstuhl, mit Sinnes-Beeinträchtigungen oder sogenannten geistigen Behinderungen zusammen mit Mädchen ohne Behinderung eine Zuflucht haben, in der sie sich wohl fühlen können, aber vor allen Dingen geschützt und sicher untergebracht sind."

Arbeit, Gesundheit und Soziales
Nordrhein-Westfalen ebnet Jugendlichen mit Beeinträchtigungen den Weg in die Arbeitswelt.
NRW hat als erstes Bundesland ein systematisches und flächendeckendes System der Berufsorientierung für Jugendliche mit Schwerbehinderungen oder Bedarf an sonderpädagogischer Unterstützung in den Förderschwerpunkten Geistige Entwicklung, Körperliche und Motorische Entwicklung, Hören und Kommunikation, Sehen und Sprache abgesichert.
Landesregierung, Bundesagentur für Arbeit und die Landschaftsverbände stellen für das Programm STAR (Schule trifft Arbeitswelt) bis 2020 insgesamt rund 22,3 Millionen Euro zur Verfügung.
"Schülerinnen und Schüler mit einem besonderen Unterstützungsbedarf brauchen beim Übergang in die Arbeitswelt auch eine besondere Begleitung.

Mit dem Förderfonds "Kultur & Alter" unterstützt das Ministerium für Kultur und Wissenschaft des Landes Nordrhein-Westfalen auch im kommenden Jahr Projekte, die zeitgemäße Formen der Kulturarbeit mit älteren Menschen erproben.
Im Jahr 2020 stehen dafür - vorbehaltlich der Entscheidung des Landtags über den Haushalt - rund 100.000 Euro zur Verfügung.
Der neue Förderschwerpunkt lautet "Kulturteilhabe statt Ausgrenzung".
Das Risiko von Ausgrenzung betrifft verschiedene gesellschaftliche Gruppen unterschiedlich stark.
Neben einer Behinderung oder geringer Bildung kann auch eine niedrige Rente zu Benachteiligungen in vielen Bereichen des gesellschaftlichen Lebens führen - auch in Bezug auf kulturelle Teilhabe.

Mit dem Förderprogramm wird ein kommunales Bauvolumen von 262 Millionen Euro generiert.
Weitere Baumaßnahmen der öffentlichen Hand und Folgeprojekte privater Investoren werden durch das Programm angestoßen oder überhaupt erst möglich gemacht.
Die Förderschwerpunkte im Einzelnen: 13 Entlastungsstraßen werden mit 59 Millionen Euro gefördert.
Für 61 Aus- und Umbaumaßnahmen stehen 47 Millionen Euro bereit.
Die grundhafte Erneuerung von kommunalen Straßen findet sich mit 10 Millionen Euro im Programm.

Die Implementierung dieses Ansatzes wird daher vom Land Nordrhein-Westfalen gefördert.
Bei der Begleitung der Geburt kann auch die räumliche Nähe zu weiteren medizinischen Disziplinen zu einer verbesserten Versorgung beitragen.
So unterstützt das Land Nordrhein-Westfalen auf der Grundlage des Krankenhausgestaltungsgesetzes im Rahmen der Einzelförderung Krankenhäuser mit 100 Millionen Euro pro Jahr bei ihren baulichen Investitionsmaßnahmen zu jährlich ausgewiesenen Förderschwerpunkten.
Im Jahr 2021 gehörte dazu zum Beispiel die Stärkung der geburtshilflichen Versorgung.
Zum Hintergrund: Hebammenkreißsaal Der Hebammenkreißsaal ist ein Betreuungskonzept, das den ärztlich geleiteten Kreißsaal ergänzt.

Neue Förderperiode bringt mehr finanzielle Unterstützung
Aktuell gibt es eine neue, gemeinsame Förderrichtlinie des Landes mit Geldern aus dem europäischen Meeres-, Fischerei- und Aquakulturfond der Europäischen Union (EMFAF).
Förderschwerpunkte sind Investitionen in eine nachhaltige Fischerei und Aquakultur und in eine umweltverträgliche Bewirtschaftung von Teichwirtschaften.
Auch die Umstellung zur Nutzung erneuerbarer Energien wird mit dem Programm nun mehr gefördert.
Um das Fischerei- und Aquakulturwesen in Nordrhein-Westfalen über die neue Förderung zu informieren und den Fachaustausch zu fördern, richtete das Ministerium für Landwirtschaft und Verbraucherschutz am 4. März 2024 in Düsseldorf eine Informationsveranstaltung aus, gemeinsam mit dem Aquakulturtag NRW, der vom Landesamt für Natur, Umwelt und Verbraucherschutz NRW veranstaltet wird.

Im Rahmen dieses Verfahrens werden Art und Umfang des Bedarfs an sonderpädagogischer Unterstützung einer Schülerin oder eines Schülers ermittelt.
Lehrerinnen und Lehrer führen dieses sehr zeitaufwändige Verfahren mit großer Sorgfalt durch, da es Auswirkungen auf die Bildungsbiografie eines Kindes oder Jugendlichen hat.
Am Ende des Feststellungsverfahrens entscheidet die Schulaufsicht über den sonderpädagogischen Unterstützungsbedarf, legt einen oder mehrere Förderschwerpunkte fest und macht den Eltern Vorschläge für mögliche Förderorte.
Die gemeinsamen Empfehlungen der Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler lauten kurz zusammengefasst:
* Möglichst präzise Definitionen für Bedarfe an sonderpädagogischer Unterstützung

Denn der demographische Wandel stellt in der Langzeitpflege eine zunehmende Herausforderung dar.
Da auch in Zukunft Angehörige sowie das Ehrenamt wichtige Säulen der Pflege bleiben, legt die Landesregierung in ihrer Pflegepolitik einen besonderen Fokus auf die Stabilisierung und Unterstützung der häuslichen Pflege.
Auch bei der landesseitigen Umsetzung der Modellvorhaben wird deshalb der Förderschwerpunkt auf Vorhaben mit einem klaren Bezug zur Verbesserung der häuslichen Versorgung von Pflegebedürftigen gelegt.
Interessenbekundungen können bis zum 15. Juni 2025 beim Ministerium für Arbeit, Gesundheit und Soziales über das Zentralpostfach Modellvorhaben@mags.nrw.de eingereicht werden.
Weitere Informationen zu den Modellvorhaben, dem Interessenbekundungsverfahren, zur digitalen Infoveranstaltung und den einzureichenden Unterlagen sind hier abrufbar: https://www.mags.nrw/modellvorhaben-nach-ss-123-sgb-xi.

"Wir wollen, dass die Studierenden nicht nur über Schule reden, sondern Schule von Anfang an erleben", betonte Feller.
Sonderpädagogik wird schlanker und tiefer zugleich: Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf der Sonderpädagogik.
Bislang mussten Studierende zwei Förderschwerpunkte sowie zwei Unterrichtsfächer belegen.
Künftig soll die Ausbildung so umgestellt werden, dass ein Unterrichtsfach und zwei Förderschwerpunkte verpflichtend sind.
Dadurch soll mehr fachliche Tiefe statt Überlastung entstehen.

Mit der Initiative sollen Übungsleiterinnen und Übungsleiter sowie Vereine in die Lage versetzt werden, gemeinsam die hohe Qualität der Vereinsangebote weiter aufrechtzuerhalten und zugleich der enormen Nachfrage nach Sport im Verein durch neue Angebote begegnen zu können.
Über das Förderprogramm "1.000 x 1.000" werden jährlich bis zu 1.250 Vereinsprojekte mit einem festen Betrag in Höhe von bis zu 1.000 Euro bezuschusst.
Zu den diesjährigen Förderschwerpunkten gehören unter anderem Projekte im Ganztag oder in Kindergärten, Maßnahmen zur Verbesserung von Nachhaltigkeit, Inklusion oder Gleichstellung oder Vorhaben für den Kinder- und Jugendsport sowie den Sport der Älteren.
Über einen neuen Schwerpunkt "Olympische und Paralympische Spiele in Nordrhein-Westfalen" werden zudem Vereinsprojekte unterstützt, die sich vor Ort für eine Ausrichtung der Spiele stark machen.
Mit der "Förderung der Übungsarbeit" unterstützt die Landesregierung mit jährlichen Mitteln in Höhe von 7,56 Millionen Euro gezielt die Durchführung von Übungsstunden, insbesondere für Kinder und Jugendliche.

Emily Heuer aus Köln beginnt ebenfalls am ZfsL Jülich ihren Vorbereitungsdienst.
Nach ihrem Schulabschluss startete sie zunächst mit einer Ausbildung zur Veranstaltungskauffrau, schloss dann ein Lehramtsstudium Sonderpädagogik an.
Fächer: Deutsch und Biologie, Förderschwerpunkte: emotionale und soziale Entwicklung sowie Sprache.
"Ich bin ein kreativer, neugieriger und handlungsorientierter Mensch", erzählt die 28-Jährige, "mir selbst fiel das stille Sitzen und das theoretische Lernen in der Schule nicht immer leicht.
Ich habe jedoch das große Privileg erlebt, zu Hause durch kreative und alternative Lernwege individuell gefördert zu werden.

Die Ausbildung wird stärker auf ein - vertieft zu studierendes - Unterrichtsfach konzentriert und stärker auf die Vermittlung von Basiskompetenzen und Diagnosekompetenzen ausgerichtet.
Künftig erwerben alle angehenden Sonderpädagoginnen und Sonderpädagogen Kenntnisse sowohl in der sprachlichen als auch in der mathematischen Grundbildung.
Gleichzeitig bleibt die breite Einsatzfähigkeit in verschiedenen Schulformen und Förderschwerpunkten erhalten.
Ministerin Feller betont: "Gerade für Kinder mit besonderem Unterstützungsbedarf sind starke Kompetenzen beim Lesen, Schreiben und Rechnen wichtig.
Deshalb stärken wir diese Bereiche gezielt in der Ausbildung der künftigen Sonderpädagoginnen und Sonderpädagogen.

Mit dem Programm "Sportplatz Kommune 2.0" werden der Aufbau eines lokalen Netzwerkes sowie Bewegungs-, Spiel- und Sportangebote für Kinder und Jugendliche, für ältere Menschen und vulnerable Gruppen gefördert.
Die Staatssekretärin für Sport und Ehrenamt, Andrea Milz, hat im Rahmen des Förderprogramms jetzt Förderentscheidungen in Höhe von ca. 1,5 Millionen Euro getroffen.
Für den Förderaufruf konnten vom 1. April bis zum 31. Mai 2026 Sportanbieterinnen und Sportanbieter in Zusammenarbeit mit der Kommunalverwaltung und weiteren Akteuren Projektanträge für verschiedene Förderschwerpunkte einreichen.
Insgesamt sind 257 förderfähige Bewerbungen eingegangen.
Staatssekretärin für Sport und Ehrenamt Andrea Milz: "Die große Zahl der eingegangenen Projektideen ist ein starkes Signal.

* An Grund-, Haupt- und Realschulen wird bereits bei mehr als 480 Schülerinnen und Schülern eine zweite Konrektorenstelle eingerichtet.
Bislang brauchte es hierfür mehr als 540 Schülerinnen und Schüler.
* Eine zweite Konkrektorenstelle soll es - je nach Schülerzahl und Förderschwerpunkt - zudem erstmals auch für Förderschulen geben.
* Auch kleine Förderschulen mit bis zu 60 Schülerinnen und Schülern sollen eine Konrektorenstelle bekommen, die mit A 13 Z besoldet wird.
Damit gäbe es dann erstmals an jeder Schule mindestens eine Stelle für stellvertretende Schulleiterinnen und Schulleiter.

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Digitale Anwendungen für Alt und Jung
Der sichere Umgang von Kindern und Jugendlichen mit digitalen Plattformen sowie die Teilhabe aller Gesellschaftsgruppen an der Digitalisierung ist ein weiterer Förderschwerpunkt der SozialstiftungNRW.
Am Freitag, 28. August 2026, stellt sich das Projekt "Medienscouts" der Evangelischen Jugendhilfe Münsterland vor - unter anderem mit einem digitalen Glücksrad.
Am Samstag, 29. August 2026, präsentiert die Bergische Diakonie drei Projekte, die generationenübergreifend Menschen zusammenbringen und digitale Kompetenzen spielerisch fördern.

Anhand der Tabellen lassen sich zum Beispiel die Zahlen der Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf und die Förder- und Integrationsquoten je Schulstufe ablesen, oder die Werte nach Förderschwerpunkten für die Regierungsbezirke und einzelnen Kreise detailliert aufschlüsseln.