Verkehr
Verkehrsminister Hendrik Wüst hat gemeinsam mit dem Vizepräsidenten der Landesverkehrswacht Klaus Voussem und Arne Böhne vom TÜV Rheinland Testbögen für die Radfahrausbildung an die Grundschule Ewaldschule in Oer-Erkenschwick übergeben.
In Nordrhein-Westfalen steht für Grund- und Förderschüler in der dritten und vierten Klasse die Radfahrausbildung auf dem Stundenplan.
"Wir wollen, dass Kinder schon früh das Fahrrad als vollwertiges Allround-Verkehrsmittel kennen und lieben lernen.
Dazu müssen sie sicher im Straßenverkehr unterwegs sein.

"Eine gute Radfahrausbildung stellt früh die Weichen für sicheres Verhalten im Straßenverkehr und hilft dabei, das Rad als vollwertiges Verkehrsmittel kennen und lieben zu lernen.
Die Radfahrprüfung leistet einen wichtigen Beitrag zur Verkehrssicherheit von Kindern und auch für eine bessere, sichere und saubere Mobilität", sagte Verkehrsminister Hendrik Wüst.
In Nordrhein-Westfalen steht für Grund- und Förderschüler in der dritten und vierten Klasse die Radfahrausbildung auf dem Stundenplan.
Erfahrungsgemäß nutzen Kinder ab der vierten Klasse häufiger das Fahrrad, um selbstständig zum Sport oder Freunden zu fahren.
Die Radfahrausbildung an Grundschulen und die Prüfung am Ende der vierten Klasse ist die Grundlage für eine eigenständige Mobilität von Kindern.

In diesem Jahr stehen wieder 13.500 Euro bereit", so Brockmann.
An den Jugendverkehrsschulen findet der fahrpraktische Teil der Fahrradausbildung für Kinder der dritten und vierten Grundschulklasse statt.
Übungen auf dem Rad sowie ein theoretischer Teil, in dem Grundschüler lernen, wie sie sich sicher auf der Straße, an Ampeln, Kreuzungen und in Kreisverkehren verhalten sollen, gehören dazu.
Am Ende dieser Radfahrausbildung steht die Prüfung an, und danach ein Fahrradpass mit den persönlichen Daten zu ihren Rädern sowie einer Teilnahmebestätigung an der Fahrradausbildung.
Die symbolische Übergabe der fünf Fahrräder an der Jugendverkehrsschule Viersen steht stellvertretend für 150 Fahrräder und 363 Helme, die in den kommenden Wochen von den Verkehrswachten bedarfsgemäß an die Jugendverkehrsschulen in Nordrhein-Westfalen verteilt werden.

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Mehr Kinderbetreuungstage auch für Beamtinnen und Beamte in Nordrhein-Westfalen
26. Januar 2021 phb Homeschooling, Grundschüler hinter Rechner, Klassenkameraden (2020) Foto: Shutterstock / FamVeld
Die Landesbeamten in Nordrhein-Westfalen erhalten in der Corona-Pandemie für das Jahr 2021 mehr Sonderurlaub zur Betreuung ihrer Kinder Kinder, Familie, Flüchtlinge und Integration Inneres
Die Landesbeamten in Nordrhein-Westfalen erhalten in der Corona-Pandemie für das Jahr 2021 mehr Sonderurlaub zur Betreuung ihrer Kinder.

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Minister Groschek übergibt gemeinsam mit der Landesverkehrswacht Material zur Verkehrserziehung: Mehr als 200 Fahrräder und knapp 400 Schutzhelme für Grundschüler in NRW
8. April 2014 Default Press-Release Image Abb.: PantherMedia
Die mobile Jugendverkehrsschule und die Verkehrswacht Mülheim an der Ruhr haben für ihre Arbeit 18 Fahrräder, fünf Helme und zwei Sätze Nummernwesten erhalten.

Ministerin Gebauer: Exzellente Bildung ist krisenfest - drei Schulen aus Nordrhein-Westfalen erhalten den Deutschen Schulpreis
"Deutscher Schulpreis 2020/21 Spezial"
10. Mai 2021 Homeschooling, Unterricht, Grundschüler, Bildung, Bildschirm Foto: shutterstock_FamVeld
Drei Schulen aus Nordrhein-Westfalen dürfen sich über den "Deutschen Schulpreis 2020/21 Spezial" freuen, der heute von Bundespräsident Frank-Walter Steinmeier verliehen wurde.
Schule und Bildung

Ministerin Gebauer: Wir bringen die Digitalisierung an unseren Schulen konsequent weiter voran
Ausstattungsprogramme fast ausgeschöpft - Nordrhein-Westfalen bei der Umsetzung des DigitalPakts Schule bundesweit in der Spitzengruppe - Fachworkshops für Schulträger
4. Februar 2022 Homeschooling, Unterricht, Grundschüler, Bildung, Bildschirm Foto: shutterstock_FamVeld
Die digitalen Ausstattungsprogramme von Bund und Land im Rahmen des DigitalPakts Schule sind fast vollständig ausgeschöpft.
Die digitalen Ausstattungsprogramme von Bund und Land im Rahmen des DigitalPakts Schule sind fast vollständig ausgeschöpft.

Ministerin Gebauer: Wir unterstützen den Distanzunterricht
Digitale Sofortausstattungsprogramm stark nachgefragt
7. Januar 2021 phb Homeschooling, Grundschüler hinter Rechner, Klassenkameraden (2020) Foto: Shutterstock / FamVeld
Die Sofortausstattungsprogramme des Landes für Schülerinnen und Schüler sowie für Lehrerinnen und Lehrer werden weiter stark nachgefragt.
Schule und Bildung

"Bundesweiter Vorlesetag"
16. November 2012 Default Press-Release Image Abb.: PantherMedia
Schulministerin Sylvia Löhrmann hat im Rahmen des bundesweiten Vorlesetages Grundschülerinnen und Grundschülern der Libellen-Grundschule in Dortmund aus dem Buch "Mimi" von Doris Dörrie vorgelesen.
Schule und Bildung Staatskanzlei Nordrhein-Westfalen
Das Ministerium für Schule und Weiterbildung teilt mit:

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Musikalische Bildung für Grundschüler: 75.000 Kinder beim JeKits-Programm dabei
Ausbau des landesweiten Programms "JeKits - Jedem Kind Instrumente, Tanzen, Singen" erfolgreich abgeschlossen - Elf Millionen Euro jährlich vom Land
14. Dezember 2018 JeKits

"Notbremse" im Infektionsschutzgesetz des Bundes
Nordrhein-Westfalen setzt auf klare und verlässliche Regeln für den Schul- und Unterrichtsbetrieb
23. April 2021 Homeschooling, Unterricht, Grundschüler, Bildung, Bildschirm Foto: shutterstock_FamVeld
Die Landesregierung wird im schulischen Bereich die Vorgaben aus dem neuen Infektionsschutzgesetz schnellstmöglich und mit der größtmöglichen Klarheit für die Schulen umsetzen.
Die Regelungen für den Schul- und Unterrichtsbetrieb werden in der Coronabetreuungsverordnung noch heute angepasst.

Ohne die Freiwillige Feuerwehr wären die Menschen in NRW vor Bränden, Unwettern und anderen Gefahren sehr viel schlechter geschützt.
Sie opfern ihre Freizeit für unsere Sicherheit", so der Minister.
Neben der Realschule, die in Zusammenarbeit mit der Freiwilligen Feuerwehr Heinsberg die AG Blaulicht anbietet, nahmen auch Grundschüler aus dem benachbarten Wassenberg an der Übung teil.
Dort kooperiert die Katholische Grundschule Birgelen ebenfalls mit der Freiwilligen Feuerwehr.
Über die Erfahrungen und Erkenntnisse der Freiwilligen Feuerwehren, die landesweit in das Projekt "Feuerwehrensache" eingebunden sind, können sich interessierte Feuerwehren informieren unter

Trotz Ferienzeit waren Eltern und Kinder davon so begeistert, dass sie freiwillig in die Schule kamen.
Da staunten die Kleinen nicht schlecht, sie seien auf einer Insel ohne Regeln und Verbote.
Das klang zunächst für die Grundschüler der Offenen Ganztagsschule in Reelkirchen wie nach einem Paradies auf Erden.
Keine strengen Bettgehzeiten, dafür so viel Süßigkeiten und Schokolade wie sie wollen, unbegrenztes Computerspielen und kein Elternteil zwingt sie zum Duschen.
Herrlich?

"So ist sichergestellt, dass sie erleben, wie viel Spaß dieses gesunde Verkehrsmittel macht.
Auch können die Pädagogen frühzeitig Defizite in der Mobilität der Kinder erkennen und gegensteuern.
" Beispielsweise sei das Radfahren mit einer Hand unter Grundschülern leider keine Selbstverständlichkeit mehr, so der Präsident der Landesverkehrswacht.
Auch lernten die Kinder bei der Radfahrausbildung, dass man im Straßenverkehr Regeln befolgen und sich gegenüber anderen rücksichtsvoll verhalten muss - Tugenden, die man auch als erwachsener Verkehrsteilnehmer an den Tag legen sollte.
Hardt dankte dem Ministerium und den Sponsoren sowie den örtlichen Verkehrswachten, die in NRW 20 stationäre und 44 mobile Jugendverkehrsschulen betreiben.

Als angehende Grundschullehrerinnen und Grundschullehrer haben Sie dabei eine ganz besondere Aufgabe gewählt.
Mit Ihrem Unterricht legen Sie das entscheidende Fundament für die gesamte Bildungsbiographie der Kinder", betonte Schul- und Bildungsministerin Dorothee Feller auf der feierlichen Vereidigung in der Düsseldorfer Christuskirche.
Musikalisch begleitet wurde die Feier von Grundschülerinnen und Grundschülern des Familiengrundschulzentrums Sonnenstraße.
Der Vorbereitungsdienst für die neuen Lehramtsanwärterinnen und Lehramtsanwärter beginnt am 1. November 2023.
Das Land Nordrhein-Westfalen bietet jedes Jahr zwei Einstellungstermine in den Vorbereitungsdienst an.

Ministerin Feller: Wir müssen die Basiskompetenzen konsequent stärken
Ergebnisse der PISA Studie 2022
5. Dezember 2023 Homeschooling, Unterricht, Grundschüler, Bildung, Bildschirm Foto: shutterstock_FamVeld
Schulministerin Feller wies darauf hin, dass neben der Stärkung der Basiskompetenzen der Lehrkräftemangel die größte Herausforderung für die Schulen sei.
Schule und Bildung

Für ihren mutigen und selbstlosen Einsatz verleihe ich Polizeioberkommissar Chris Szargiej und Polizeikommissar Maximilian Zorle die Rettungsmedaille des Landes Nordrhein-Westfalen.
Alberto Constantin aus Duisburg
Am Mittag des 28. Februar 2024 ist der damals zehnjährige Grundschüler Alberto Constantin mit seiner neunjährigen Cousine Daria auf dem Nachhauseweg von der Schule.
Plötzlich attackiert ein psychisch kranker Mann die beiden Kinder mit einem Messer.
Der Angreifer fügt der kleinen Daria erhebliche Stichverletzungen im Hals- und Brustbereich zu.

In NRW werden insgesamt fast 30 Prozent der Grundschulen und Förderschulen mit dem Programm erreicht.
An Förderschulen erhalten im kommenden Schuljahr 67 Prozent der Schülerinnen und Schüler im Primarbereich Obst und Gemüse.
In Grundschulen erhalten über 166.000 Kinder kostenlos Obst und Gemüse, das sind rund 27 Prozent der Grundschülerinnen und -schüler in NRW.
Die Schulen, die bereits am Programm teilnehmen, sind sehr zufrieden.
Fast alle haben sich für das kommende Schuljahr zurückgemeldet.

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Grundschülerinnen und Grundschüler erweisen sich als wahre Zahlenakrobaten
50 Mädchen und Jungen aus ganz Nordrhein-Westfalen belegten beim landesweiten Mathematikwettbewerb die ersten Plätze / Staatssekretär Dr. Urban Mauer: Ihr habt bewiesen, dass Ihr auch besonders knifflige Aufgaben lösen könnt

An Förderschulen erhalten im kommenden Schuljahr über 77 Prozent der Schülerinnen und Schüler im Primarbereich Obst und Gemüse.
In Grundschulen sind es über 186.000 Kinder.
Damit erhalten fast 30 Prozent aller Grundschülerinnen und -schüler in NRW kostenlos Obst und Gemüse.
Dreimal pro Woche bekommen die Kinder nun in der Schule 100 g Obst und Gemüse.
Dabei ist die Auswahl der Lieferungen vielfältig.

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Kulturministerin Ina Brandes begrüßt Kinder beim JeKits-Tag in Duisburg
JeKits -- "Jedem Kind Instrumente, Tanzen, Singen" -- erreicht 113.000 Grundschülerinnen und Grundschüler in Nordrhein-Westfalen
5. Juni 2023 phb Ensemble Musik Streicher Foto: iStock.com / ultramarinfoto
Das größte kulturelle Bildungsprogramm des Landes Nordrhein-Westfalens bietet aktuell knapp 113.000 Grundschulkindern an 999 Grundschulen die Möglichkeit, ihr musikalisches, tänzerisches, kreatives Talent zu entdecken und zu erleben.

Sie sollen so ein tiefgreifendes Verständnis für die Funktionsweise politischer Kompromissfindung und für die aktuelle Flüchtlingsdebatte erwerben.
Neben dem Planspiel "Festung Europa?" kann in der Landeszentrale der zweistündige Workshop "Europoly" gebucht werden.
Grundschülerinnen und Grundschüler lernen mit "Europoly" spielerisch die kulturelle, geografische und sprachliche Vielfalt Europas kennen.
Alle Angebote werden von speziell geschulten jungen europainteressierten Teamleiterinnen und Teamleitern durchgeführt.
Die Teilnahme ist kostenlos.

" In dem Zusammenhang wies die Ministerin auch auf die Alltagshelferinnen und Alltagshelfer hin, die Lehrkräfte entlasten und unterstützen sollen.
Die Maßnahmen zur Stärkung der Basiskompetenzen tragen auch den Ergebnissen zweier aktueller Bildungsstudien Rechnung.
Zum einen hat das Institut zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen (IQB), das die Lern- und Lehrsituation in den einzelnen Bundesländern untersucht, in seinem jüngsten Bildungsbericht unter anderem festgestellt, dass die Basiskompetenzen von Grundschülerinnen und Grundschülern bundesweit deutlich zurückgegangen sind.
Zum anderen bescheinigt die gerade vorgestellte Studie IGLU (Internationale Grundschul-Lese-Untersuchung), verantwortet von der International Association for the Evaluation of Educational Achievement (IEA), Deutschland mit durchschnittlich 141 Minuten Lesezeit im Unterricht eine Platzierung unter dem Durchschnitt der OECD-Teilnehmer (205 Minuten) und EU-Teilnehmer (194 Minuten).
"Wir müssen hier also dringend etwas tun, denn Lesen ist die zentrale Schlüsselkompetenz für einen erfolgreichen Bildungsweg - daher setzen wir hier unsere erste Priorität", erläutert Ministerin Feller.

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Ministerin Feller: Wir werden unsere Grundschulen gezielt unterstützen
Maßnahmen zur Stärkung der Basiskompetenzen von Grundschülerinnen und Grundschülern vorgestellt / Digitale Großveranstaltung mit allen Schulen der Primarstufe Mitte Juni 2023
25. Mai 2023 Dorothee Feller Foto: Land NRW / Ralph Sondermann
Schul- und Bildungsministerin Dorothee Feller hat am heutigen Vormittag, 25. Mai 2023, im Schulausschuss des Landtags erste Maßnahmen vorgestellt, um die Basiskompetenzen von Grundschülerinnen und Grundschülern Schritt für Schritt zu fördern.

Wie schon zu Beginn der Corona-Pandemie im Frühjahr hat der WDR erneut sein Programm zur Unterstützung der Schulen erweitert.
Schule und Bildung
Zum Start des Zusatzangebots des WDR-Fernsehens für Grundschülerinnen und Grundschüler dankte Schul- und Bildungsministerin Yvonne Gebauer dem Westdeutschen Rundfunk für die Programmerweiterung und erklärte: "Ich freue mich sehr über das große Engagement des WDR.
Das Angebot ist hochwillkommen und ein wichtiges Zusatzangebot zum Distanzunterricht.
Es wird uns dabei helfen, unsere Schülerinnen und Schüler gut durch diese herausfordernde Zeit zu bringen.

"
Die Ergebnisse des IQB-Bildungstrends 2016, der die Kompetenzen von rund 30.000 Viertklässlerinnen und Viertklässlern in Deutsch und Mathematik untersucht, zeigen einen deutlichen Leistungsrückgang in ganz Deutschland.
Im Vergleich zu 2011 weisen die Grundschülerinnen und Grundschüler bundesweit im Durchschnitt schlechtere Fähigkeiten im Lesen, Zuhören, Rechtschreiben und in Mathematik auf.
Nur etwa zwei Drittel erreichen die Regelstandards, in Orthografie bundesweit nur etwas mehr als die Hälfte.
In Nordrhein-Westfalen fielen die Leistungen der Grundschulkinder ebenfalls ab.

9. Juni 2021
Zum Ende dieses Schuljahres sind in Nordrhein-Westfalen Abschlussfeiern wieder in der Schule erlaubt.
Das Ministerium für Schule und Bildung hat die Schulen heute darüber informiert, dass die aktuellen Regelungen der Coronaschutzverordnung und der Coronabetreuungsverordnung die Möglichkeit bieten, Veranstaltungen zur Zeugnisübergabe für Abschlussjahrgänge sowie Abschiedsfeiern für Grundschülerinnen und Grundschüler durchzuführen.
Schule und Bildung
Zum Ende dieses Schuljahres sind in Nordrhein-Westfalen Abschlussfeiern wieder in der Schule erlaubt.

Die kindgerecht illustrierten Lesehefte stellen die persönlichen Geschichten und Erlebnisse von vier zugewanderten Kindern und Jugendlichen vor.
Sie zeigen deren erste Erfahrungen mit der Schule in Deutschland, ihre Hoffnungen und Ängste.
Die Geschichten, die auf Gesprächen mit neu zugewanderten Kindern und Jugendlichen basieren, hat die Kinderbuchautorin Annette Weber für zwei Altersstufen individuell aufbereitet: Eine Ausgabe wendet sich an Grundschülerinnen und Grundschüler, eine weitere an Schülerinnen und Schüler ab zehn Jahren.
Ein eigenständiger Sachteil informiert zudem über das nordrhein-westfälische Schulsystem, über Kinder- und Grundrechte sowie über Sport- und Kulturangebote zur Freizeitgestaltung.
Die Hefte, die in Zusammenarbeit mit dem Verlag an der Ruhr entstanden sind, gibt es als Online-Broschüren unter: www.broschüren.

"Vielleicht könnt Ihr mit Euren neuen Westen ja bald den Schulweg selbstständig gehen", ermunterte Löhrmann die Kinder.
"Besonders viel Spaß macht das, wenn Ihr Euch dazu mit Euren Klassenkameradinnen und -kameraden verabredet", erklärte die Ministerin.
Der tägliche Schulweg muss bei Grundschülerinnen und Grundschülern sorgfältig geplant und eingeübt sein.
Mit einem so genannten "Walking Bus" können die Kinder den Weg sicher gemeinsam zurücklegen.
In Begleitung von Eltern laufen die Schülerinnen und Schüler dabei fest vereinbarte "Haltestellen" ab - bis zu ihrem Schulgebäude.

Staatskanzlei Nordrhein-Westfalen
Ministerpräsident Hendrik Wüst hat am Donnerstag, 21. April 2022, einen Schwimmkurs im Badezentrum Bockum in Krefeld besucht, um sich ein Bild vom erfolgreichen Programm "NRW kann Schwimmen" zu machen.
Der Kompaktkurs für Grundschülerinnen und Grundschüler trägt dazu bei, mehr Kinder zu sicheren Schwimmerinnen und Schwimmern zu machen.
Die Erweiterung und der Ausbau von "NRW kann schwimmen" ist Bestandteil des Aktionsplans "Schwimmen lernen in Nordrhein-Westfalen 2019 - 2022".
Das Programm richtet sich an Schülerinnen und Schüler der ersten bis sechsten Jahrgangsstufe.

Damit beteiligen sich über 1.000 Schulen an JeKits.
Es ist das größte Programm für kulturelle Bildung in Nordrhein-Westfalen und wird vom Ministerium für Kultur und Wissenschaft jährlich mit über elf Millionen Euro gefördert.
Beim JeKits-Tag in Hilden, bei dem rund 250 Grundschülerinnen und -schüler ihr musikalisches Können auf der Bühne präsentierten, hat Klaus Kaiser, Parlamentarischer Staatssekretär im Ministerium für Kultur und Wissenschaft, die große Bedeutung kultureller Bildung unterstrichen.
"Mit JeKits wollen wir möglichst vielen Kindern in Nordrhein-Westfalen den Zugang zu Musik und Tanz eröffnen, Begeisterung wecken und Talente frühzeitig fördern.
Das Programm ermöglicht es Kindern, sich auszuprobieren und eigene künstlerische Erfahrungen zu sammeln", sagte Klaus Kaiser. "

Interessierte Klassen ab der zehnten Jahrgangsstufe können sich ab sofort unter www.politische-bildung.nrw.de/europateam bewerben.
Am 15. März 2016 starten außerdem die Projekttage "Europoly" für Kinder der vierten Klasse.
Bei dieser zweistündigen Veranstaltung lernen Grundschülerinnen und -schüler spielerisch die kulturelle, geografische und sprachliche Vielfalt Europas kennen.
Kostenlose Anmeldungen auch hierzu unter: www.politische-bildung.nrw.de/europateam.
Weitere Veranstaltungen der Landeszentrale für politische Bildung im Jahr 2016:

Außerdem können sie ihr eigenes Lesen aufnehmen, um ihre Leseflüssigkeit zu verbessern.
LeOn, zu finden unter https://www.leon-nrw.de/, bietet zahlreiche Möglichkeiten - und steht jetzt allen Schulen mit Primar- und Sekundarstufe I in Nordrhein-Westfalen kostenfrei zur Verfügung.
"Die jüngsten Bildungsstudien haben gezeigt, dass ein immer größerer Teil von Grundschülerinnen und Grundschülern nicht mehr richtig lesen, schreiben und zuhören kann", sagt Nordrhein-Westfalens Schul- und Bildungsministerin Dorothee Feller.
"Deshalb ist es ungemein wichtig, spannende und Spaß machende digitale Anwendungen wie LeOn zu nutzen, um diese Basiskompetenzen wieder mehr zu fördern.
Es freut mich, dass sich bereits viele Schulen für LeOn entschieden haben.

"Die Europäische Union ist in einer Zeit, in der demokratische Werte und der Frieden von vielen Seiten bedroht werden, noch wichtiger geworden als ohnehin schon in den vergangenen Jahrzehnten.
Alle Schülerinnen und Schüler und ihre Lehrerinnen und Lehrer hier in Tecklenburg füllen die europäische Idee künstlerisch kreativ mit Leben - das ist beeindruckend.
Dass schon Grundschülerinnen und Grundschüler mitmachen und somit in ganz frühen Jahren um die Bedeutung Europas wissen, gibt Mut und Zuversicht für eine gute europäische Zukunft", betonte die Ministerin.
Veranstaltet wurde das Konzert von den "Mollmäusen" der Teutoburger-Wald-Grundschule.
Sie sangen die Lieder "Portugal, meu amigo" und "Kleine weiße Friedenstaube".

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Medienscouts NRW: Schulministerium stärkt Grundschülerinnen und Grundschüler im sicheren Umgang mit digitalen Medien
Peer-to-Peer-Ansatz stärkt Schülerinnen und Schüler im verantwortungsvollen Umgang mit digitalen Medien
21. November 2025 Zwei Mädchen und ein Junge im Grundschulalter sitzen in einem Computerraum gemeinsam vor einem Bildschirm, der Junge tippt etwas auf der Tastatur Foto: pexels.com / Gustavo Fring

Dr. Daniel Walter leiten werden.
Die Fachoffensive Deutsch wird auch in Zukunft Prof. Dr. Michael Krelle leiten, der kommendes Jahr die TU Chemnitz verlässt und einem Ruf an die Universität Hamburg folgt.
Der Fokus seiner Arbeit liegt künftig darauf, dass Grundschülerinnen und Grundschüler wieder lernen, richtig gut zu schreiben: "Das Schreiben ist neben dem Lesen und der mündlichen Kommunikation eine zentrale Grundlage für die gesamte schulische und berufliche Bildung sowie für gesellschaftliche Teilhabe.
In FOKUS werden wir deshalb zunächst den Schwerpunkt auf den Anfang (den Schriftspracherwerb) und die Basiskompetenzen beim Schreiben legen, damit Schülerinnen und Schüler zukünftig bessere Startchancen haben.
Zudem werden wir auch weiterhin die 'Leseförderung' in den Mittelpunkt stellen, aber auch die Förderung des Zuhörens wird angegangen.

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Staatssekretärin Türkeli-Dehnert begrüßt 300 Kinder beim JeKits-Tag in Wuppertal
Das größte Landesprogramm der Kulturellen Bildung in Deutschland erreicht 110.000 Grundschülerinnen und Grundschüler in Nordrhein-Westfalen
14. Juni 2026 PHB Türkeli-Dehnert, Gonca - leicht lächelnd, vor Flaggen (2022) Foto: Land NRW / Ralph Sondermann
Gemeinsam singen, dem Cello erste Töne entlocken oder im Ensemble mit der gesamten Klasse tanzen - das JeKits-Programm der Landesregierung ermöglicht es Kindern ab der ersten Klasse, ihre künstlerischen Talente zu erproben.

29. Juni 2026 Ein Kind mit weißem T-Shirt und dunkler langer Hose trainiert an Gymnastikringen, während eine Lehrerin es aufmerksam begleitet und motivierend anlächelt.
Foto: pexels.com / Danik Prihodko
Das Zertifikat NRW-Sportgrundschule wird ab dem Schuljahr 2026/2027 an Grundschulen, die sich in besonderer Weise um die sportliche Förderung der Grundschülerinnen und Grundschüler kümmern, verliehen.
Staatskanzlei Nordrhein-Westfalen
Die Landesregierung startet am 29. Juni 2026 die Ausschreibung für die Bewerbung zur neu eingeführten NRW-Sportgrundschule.

48 der 96 neuen "JeKits"-Schulen bieten den Schwerpunkt Instrumente an, 30 konzentrieren sich auf das Singen und 18 auf Tanzen.
Insgesamt stehen für das Programm "JeKits" jährlich 10,74 Mio. Euro zur Verfügung.
Geplant ist, insgesamt ein Drittel der Grundschülerinnen und Grundschüler in NRW bis zum Schuljahr 2018/19 zu erreichen.
Bewerber, die dieses Mal nicht berücksichtigt werden konnten, erhalten die Chance, in einem der nächsten beiden Schuljahre zu starten.
Die Kommunen, die sich um JeKits beworben haben, werden nun umgehend von der JeKits-Stiftung über das Jury-Ergebnis informiert.

Nicht unerwähnt bleiben soll Hans-Jürgen Buders kommunalpolitisches Engagement in Herford und sein Einsatz für das Projekt "Heribert - Herforder Stadtgeschichte für Grundschüler", für das er gemeinsam mit anderen ein neues Arbeitsheft für die Drittklässler in Herforder Grundschulen zusammengestellt hat.

20 Kranenburg, Christophorus Grundschule Grundschülerinnen und Grundschüler aus Kranenburg und dem niederländischen Leuth besuchen einander, stellen sich gegenseitig die Ergebnisse ihrer Projektarbeiten vor und lernen die Sprache und Kultur des Nachbarlandes spielerisch kennen.