In NRW werden insgesamt fast 30 Prozent der Grundschulen und Förderschulen mit dem Programm erreicht.
An Förderschulen erhalten im kommenden Schuljahr 67 Prozent der Schülerinnen und Schüler im Primarbereich Obst und Gemüse.
In Grundschulen erhalten über 166.000 Kinder kostenlos Obst und Gemüse, das sind rund 27 Prozent der Grundschülerinnen und -schüler in NRW.
Die Schulen, die bereits am Programm teilnehmen, sind sehr zufrieden.
Fast alle haben sich für das kommende Schuljahr zurückgemeldet.

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Grundschülerinnen und Grundschüler erweisen sich als wahre Zahlenakrobaten
50 Mädchen und Jungen aus ganz Nordrhein-Westfalen belegten beim landesweiten Mathematikwettbewerb die ersten Plätze / Staatssekretär Dr. Urban Mauer: Ihr habt bewiesen, dass Ihr auch besonders knifflige Aufgaben lösen könnt

An Förderschulen erhalten im kommenden Schuljahr über 77 Prozent der Schülerinnen und Schüler im Primarbereich Obst und Gemüse.
In Grundschulen sind es über 186.000 Kinder.
Damit erhalten fast 30 Prozent aller Grundschülerinnen und -schüler in NRW kostenlos Obst und Gemüse.
Dreimal pro Woche bekommen die Kinder nun in der Schule 100 g Obst und Gemüse.
Dabei ist die Auswahl der Lieferungen vielfältig.

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Kulturministerin Ina Brandes begrüßt Kinder beim JeKits-Tag in Duisburg
JeKits -- "Jedem Kind Instrumente, Tanzen, Singen" -- erreicht 113.000 Grundschülerinnen und Grundschüler in Nordrhein-Westfalen
5. Juni 2023 phb Ensemble Musik Streicher Foto: iStock.com / ultramarinfoto
Das größte kulturelle Bildungsprogramm des Landes Nordrhein-Westfalens bietet aktuell knapp 113.000 Grundschulkindern an 999 Grundschulen die Möglichkeit, ihr musikalisches, tänzerisches, kreatives Talent zu entdecken und zu erleben.

Sie sollen so ein tiefgreifendes Verständnis für die Funktionsweise politischer Kompromissfindung und für die aktuelle Flüchtlingsdebatte erwerben.
Neben dem Planspiel "Festung Europa?" kann in der Landeszentrale der zweistündige Workshop "Europoly" gebucht werden.
Grundschülerinnen und Grundschüler lernen mit "Europoly" spielerisch die kulturelle, geografische und sprachliche Vielfalt Europas kennen.
Alle Angebote werden von speziell geschulten jungen europainteressierten Teamleiterinnen und Teamleitern durchgeführt.
Die Teilnahme ist kostenlos.

" In dem Zusammenhang wies die Ministerin auch auf die Alltagshelferinnen und Alltagshelfer hin, die Lehrkräfte entlasten und unterstützen sollen.
Die Maßnahmen zur Stärkung der Basiskompetenzen tragen auch den Ergebnissen zweier aktueller Bildungsstudien Rechnung.
Zum einen hat das Institut zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen (IQB), das die Lern- und Lehrsituation in den einzelnen Bundesländern untersucht, in seinem jüngsten Bildungsbericht unter anderem festgestellt, dass die Basiskompetenzen von Grundschülerinnen und Grundschülern bundesweit deutlich zurückgegangen sind.
Zum anderen bescheinigt die gerade vorgestellte Studie IGLU (Internationale Grundschul-Lese-Untersuchung), verantwortet von der International Association for the Evaluation of Educational Achievement (IEA), Deutschland mit durchschnittlich 141 Minuten Lesezeit im Unterricht eine Platzierung unter dem Durchschnitt der OECD-Teilnehmer (205 Minuten) und EU-Teilnehmer (194 Minuten).
"Wir müssen hier also dringend etwas tun, denn Lesen ist die zentrale Schlüsselkompetenz für einen erfolgreichen Bildungsweg - daher setzen wir hier unsere erste Priorität", erläutert Ministerin Feller.

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Ministerin Feller: Wir werden unsere Grundschulen gezielt unterstützen
Maßnahmen zur Stärkung der Basiskompetenzen von Grundschülerinnen und Grundschülern vorgestellt / Digitale Großveranstaltung mit allen Schulen der Primarstufe Mitte Juni 2023
25. Mai 2023 Dorothee Feller Foto: Land NRW / Ralph Sondermann
Schul- und Bildungsministerin Dorothee Feller hat am heutigen Vormittag, 25. Mai 2023, im Schulausschuss des Landtags erste Maßnahmen vorgestellt, um die Basiskompetenzen von Grundschülerinnen und Grundschülern Schritt für Schritt zu fördern.

Wie schon zu Beginn der Corona-Pandemie im Frühjahr hat der WDR erneut sein Programm zur Unterstützung der Schulen erweitert.
Schule und Bildung
Zum Start des Zusatzangebots des WDR-Fernsehens für Grundschülerinnen und Grundschüler dankte Schul- und Bildungsministerin Yvonne Gebauer dem Westdeutschen Rundfunk für die Programmerweiterung und erklärte: "Ich freue mich sehr über das große Engagement des WDR.
Das Angebot ist hochwillkommen und ein wichtiges Zusatzangebot zum Distanzunterricht.
Es wird uns dabei helfen, unsere Schülerinnen und Schüler gut durch diese herausfordernde Zeit zu bringen.

"
Die Ergebnisse des IQB-Bildungstrends 2016, der die Kompetenzen von rund 30.000 Viertklässlerinnen und Viertklässlern in Deutsch und Mathematik untersucht, zeigen einen deutlichen Leistungsrückgang in ganz Deutschland.
Im Vergleich zu 2011 weisen die Grundschülerinnen und Grundschüler bundesweit im Durchschnitt schlechtere Fähigkeiten im Lesen, Zuhören, Rechtschreiben und in Mathematik auf.
Nur etwa zwei Drittel erreichen die Regelstandards, in Orthografie bundesweit nur etwas mehr als die Hälfte.
In Nordrhein-Westfalen fielen die Leistungen der Grundschulkinder ebenfalls ab.

9. Juni 2021
Zum Ende dieses Schuljahres sind in Nordrhein-Westfalen Abschlussfeiern wieder in der Schule erlaubt.
Das Ministerium für Schule und Bildung hat die Schulen heute darüber informiert, dass die aktuellen Regelungen der Coronaschutzverordnung und der Coronabetreuungsverordnung die Möglichkeit bieten, Veranstaltungen zur Zeugnisübergabe für Abschlussjahrgänge sowie Abschiedsfeiern für Grundschülerinnen und Grundschüler durchzuführen.
Schule und Bildung
Zum Ende dieses Schuljahres sind in Nordrhein-Westfalen Abschlussfeiern wieder in der Schule erlaubt.

Die kindgerecht illustrierten Lesehefte stellen die persönlichen Geschichten und Erlebnisse von vier zugewanderten Kindern und Jugendlichen vor.
Sie zeigen deren erste Erfahrungen mit der Schule in Deutschland, ihre Hoffnungen und Ängste.
Die Geschichten, die auf Gesprächen mit neu zugewanderten Kindern und Jugendlichen basieren, hat die Kinderbuchautorin Annette Weber für zwei Altersstufen individuell aufbereitet: Eine Ausgabe wendet sich an Grundschülerinnen und Grundschüler, eine weitere an Schülerinnen und Schüler ab zehn Jahren.
Ein eigenständiger Sachteil informiert zudem über das nordrhein-westfälische Schulsystem, über Kinder- und Grundrechte sowie über Sport- und Kulturangebote zur Freizeitgestaltung.
Die Hefte, die in Zusammenarbeit mit dem Verlag an der Ruhr entstanden sind, gibt es als Online-Broschüren unter: www.broschüren.

"Bundesweiter Vorlesetag"
16. November 2012 Default Press-Release Image Abb.: PantherMedia
Schulministerin Sylvia Löhrmann hat im Rahmen des bundesweiten Vorlesetages Grundschülerinnen und Grundschülern der Libellen-Grundschule in Dortmund aus dem Buch "Mimi" von Doris Dörrie vorgelesen.
Schule und Bildung Staatskanzlei Nordrhein-Westfalen
Das Ministerium für Schule und Weiterbildung teilt mit:

"Vielleicht könnt Ihr mit Euren neuen Westen ja bald den Schulweg selbstständig gehen", ermunterte Löhrmann die Kinder.
"Besonders viel Spaß macht das, wenn Ihr Euch dazu mit Euren Klassenkameradinnen und -kameraden verabredet", erklärte die Ministerin.
Der tägliche Schulweg muss bei Grundschülerinnen und Grundschülern sorgfältig geplant und eingeübt sein.
Mit einem so genannten "Walking Bus" können die Kinder den Weg sicher gemeinsam zurücklegen.
In Begleitung von Eltern laufen die Schülerinnen und Schüler dabei fest vereinbarte "Haltestellen" ab - bis zu ihrem Schulgebäude.

Staatskanzlei Nordrhein-Westfalen
Ministerpräsident Hendrik Wüst hat am Donnerstag, 21. April 2022, einen Schwimmkurs im Badezentrum Bockum in Krefeld besucht, um sich ein Bild vom erfolgreichen Programm "NRW kann Schwimmen" zu machen.
Der Kompaktkurs für Grundschülerinnen und Grundschüler trägt dazu bei, mehr Kinder zu sicheren Schwimmerinnen und Schwimmern zu machen.
Die Erweiterung und der Ausbau von "NRW kann schwimmen" ist Bestandteil des Aktionsplans "Schwimmen lernen in Nordrhein-Westfalen 2019 - 2022".
Das Programm richtet sich an Schülerinnen und Schüler der ersten bis sechsten Jahrgangsstufe.

Damit beteiligen sich über 1.000 Schulen an JeKits.
Es ist das größte Programm für kulturelle Bildung in Nordrhein-Westfalen und wird vom Ministerium für Kultur und Wissenschaft jährlich mit über elf Millionen Euro gefördert.
Beim JeKits-Tag in Hilden, bei dem rund 250 Grundschülerinnen und -schüler ihr musikalisches Können auf der Bühne präsentierten, hat Klaus Kaiser, Parlamentarischer Staatssekretär im Ministerium für Kultur und Wissenschaft, die große Bedeutung kultureller Bildung unterstrichen.
"Mit JeKits wollen wir möglichst vielen Kindern in Nordrhein-Westfalen den Zugang zu Musik und Tanz eröffnen, Begeisterung wecken und Talente frühzeitig fördern.
Das Programm ermöglicht es Kindern, sich auszuprobieren und eigene künstlerische Erfahrungen zu sammeln", sagte Klaus Kaiser. "

Interessierte Klassen ab der zehnten Jahrgangsstufe können sich ab sofort unter www.politische-bildung.nrw.de/europateam bewerben.
Am 15. März 2016 starten außerdem die Projekttage "Europoly" für Kinder der vierten Klasse.
Bei dieser zweistündigen Veranstaltung lernen Grundschülerinnen und -schüler spielerisch die kulturelle, geografische und sprachliche Vielfalt Europas kennen.
Kostenlose Anmeldungen auch hierzu unter: www.politische-bildung.nrw.de/europateam.
Weitere Veranstaltungen der Landeszentrale für politische Bildung im Jahr 2016:

Außerdem können sie ihr eigenes Lesen aufnehmen, um ihre Leseflüssigkeit zu verbessern.
LeOn, zu finden unter https://www.leon-nrw.de/, bietet zahlreiche Möglichkeiten - und steht jetzt allen Schulen mit Primar- und Sekundarstufe I in Nordrhein-Westfalen kostenfrei zur Verfügung.
"Die jüngsten Bildungsstudien haben gezeigt, dass ein immer größerer Teil von Grundschülerinnen und Grundschülern nicht mehr richtig lesen, schreiben und zuhören kann", sagt Nordrhein-Westfalens Schul- und Bildungsministerin Dorothee Feller.
"Deshalb ist es ungemein wichtig, spannende und Spaß machende digitale Anwendungen wie LeOn zu nutzen, um diese Basiskompetenzen wieder mehr zu fördern.
Es freut mich, dass sich bereits viele Schulen für LeOn entschieden haben.

Als angehende Grundschullehrerinnen und Grundschullehrer haben Sie dabei eine ganz besondere Aufgabe gewählt.
Mit Ihrem Unterricht legen Sie das entscheidende Fundament für die gesamte Bildungsbiographie der Kinder", betonte Schul- und Bildungsministerin Dorothee Feller auf der feierlichen Vereidigung in der Düsseldorfer Christuskirche.
Musikalisch begleitet wurde die Feier von Grundschülerinnen und Grundschülern des Familiengrundschulzentrums Sonnenstraße.
Der Vorbereitungsdienst für die neuen Lehramtsanwärterinnen und Lehramtsanwärter beginnt am 1. November 2023.
Das Land Nordrhein-Westfalen bietet jedes Jahr zwei Einstellungstermine in den Vorbereitungsdienst an.

"Die Europäische Union ist in einer Zeit, in der demokratische Werte und der Frieden von vielen Seiten bedroht werden, noch wichtiger geworden als ohnehin schon in den vergangenen Jahrzehnten.
Alle Schülerinnen und Schüler und ihre Lehrerinnen und Lehrer hier in Tecklenburg füllen die europäische Idee künstlerisch kreativ mit Leben - das ist beeindruckend.
Dass schon Grundschülerinnen und Grundschüler mitmachen und somit in ganz frühen Jahren um die Bedeutung Europas wissen, gibt Mut und Zuversicht für eine gute europäische Zukunft", betonte die Ministerin.
Veranstaltet wurde das Konzert von den "Mollmäusen" der Teutoburger-Wald-Grundschule.
Sie sangen die Lieder "Portugal, meu amigo" und "Kleine weiße Friedenstaube".

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Medienscouts NRW: Schulministerium stärkt Grundschülerinnen und Grundschüler im sicheren Umgang mit digitalen Medien
Peer-to-Peer-Ansatz stärkt Schülerinnen und Schüler im verantwortungsvollen Umgang mit digitalen Medien
21. November 2025 Zwei Mädchen und ein Junge im Grundschulalter sitzen in einem Computerraum gemeinsam vor einem Bildschirm, der Junge tippt etwas auf der Tastatur Foto: pexels.com / Gustavo Fring

Dr. Daniel Walter leiten werden.
Die Fachoffensive Deutsch wird auch in Zukunft Prof. Dr. Michael Krelle leiten, der kommendes Jahr die TU Chemnitz verlässt und einem Ruf an die Universität Hamburg folgt.
Der Fokus seiner Arbeit liegt künftig darauf, dass Grundschülerinnen und Grundschüler wieder lernen, richtig gut zu schreiben: "Das Schreiben ist neben dem Lesen und der mündlichen Kommunikation eine zentrale Grundlage für die gesamte schulische und berufliche Bildung sowie für gesellschaftliche Teilhabe.
In FOKUS werden wir deshalb zunächst den Schwerpunkt auf den Anfang (den Schriftspracherwerb) und die Basiskompetenzen beim Schreiben legen, damit Schülerinnen und Schüler zukünftig bessere Startchancen haben.
Zudem werden wir auch weiterhin die 'Leseförderung' in den Mittelpunkt stellen, aber auch die Förderung des Zuhörens wird angegangen.

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Staatssekretärin Türkeli-Dehnert begrüßt 300 Kinder beim JeKits-Tag in Wuppertal
Das größte Landesprogramm der Kulturellen Bildung in Deutschland erreicht 110.000 Grundschülerinnen und Grundschüler in Nordrhein-Westfalen
14. Juni 2026 PHB Türkeli-Dehnert, Gonca - leicht lächelnd, vor Flaggen (2022) Foto: Land NRW / Ralph Sondermann
Gemeinsam singen, dem Cello erste Töne entlocken oder im Ensemble mit der gesamten Klasse tanzen - das JeKits-Programm der Landesregierung ermöglicht es Kindern ab der ersten Klasse, ihre künstlerischen Talente zu erproben.

29. Juni 2026 Ein Kind mit weißem T-Shirt und dunkler langer Hose trainiert an Gymnastikringen, während eine Lehrerin es aufmerksam begleitet und motivierend anlächelt.
Foto: pexels.com / Danik Prihodko
Das Zertifikat NRW-Sportgrundschule wird ab dem Schuljahr 2026/2027 an Grundschulen, die sich in besonderer Weise um die sportliche Förderung der Grundschülerinnen und Grundschüler kümmern, verliehen.
Staatskanzlei Nordrhein-Westfalen
Die Landesregierung startet am 29. Juni 2026 die Ausschreibung für die Bewerbung zur neu eingeführten NRW-Sportgrundschule.

48 der 96 neuen "JeKits"-Schulen bieten den Schwerpunkt Instrumente an, 30 konzentrieren sich auf das Singen und 18 auf Tanzen.
Insgesamt stehen für das Programm "JeKits" jährlich 10,74 Mio. Euro zur Verfügung.
Geplant ist, insgesamt ein Drittel der Grundschülerinnen und Grundschüler in NRW bis zum Schuljahr 2018/19 zu erreichen.
Bewerber, die dieses Mal nicht berücksichtigt werden konnten, erhalten die Chance, in einem der nächsten beiden Schuljahre zu starten.
Die Kommunen, die sich um JeKits beworben haben, werden nun umgehend von der JeKits-Stiftung über das Jury-Ergebnis informiert.

Um diese Leistung der Schulen zu würdigen und an den Kriegsbeginn zu erinnern, hat Schulministerin Dorothee Feller am Mittwoch, 12. Februar 2025, die Düsseldorfer Bonifatiusschule besucht, an der Grundschülerinnen und -schüler aus der Ukraine im Rahmen der sogenannten Erstförderung wie auch dem Regelunterricht unterrichtet werden.

20 Kranenburg, Christophorus Grundschule Grundschülerinnen und Grundschüler aus Kranenburg und dem niederländischen Leuth besuchen einander, stellen sich gegenseitig die Ergebnisse ihrer Projektarbeiten vor und lernen die Sprache und Kultur des Nachbarlandes spielerisch kennen.