1. +++ (SEM)
Natürlich soll dann das Studium möglichst praxisnah gestaltet werden und mehr Raum für Spezialisierungen haben.
Duale Studiengänge sind hier der richtige Weg.
" Brandes weiter: "In Zukunft müssen wir auch mehr Menschen berufsbegleitend die Perspektive eines Ingenieurstudiums geben, um sie für das Planen und Bauen von Verkehrsinfrastruktur zu gewinnen.
Wir brauchen mehr Anreize für ausländische Fachkräfte mit großer Expertise, damit sie bei uns bleiben und in Nordrhein-Westfalen ihre neue Heimat finden.
Und generell geht es darum, Planungs- und Genehmigungsverfahren weiter zu vereinfachen, um Bauingenieuren ihre tägliche Arbeit zu erleichtern - das gelingt, indem wir noch viel stärker die Chancen der Digitalisierung nutzen.
Datum: 2022-03-15;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/mehr-tempo-bei-planung-genehmigung-und-bau-nordrhein-westfalen-land-startet;
Themen: Expertengespräch
# ?, Verkehrsinfrastruktur
# ?, Tempowoche
# ?, Bauingenieurwesen
# ?, gemeinsame Strategien
# ?, gute Mobilität
# ?, Auftakt der Fachkräfteoffensive
# ?, Verkehrsministerin
# ?, Wirtschaftsfaktor
# ?, soziale Sicherheit
# ?
2. +++ (SEM)
Das Modellprojekt "ChanceMINT.
NRW" ermöglicht Studentinnen der Ingenieurswissenschaften durch Kooperation von Hochschule und Unternehmen bereits während des Studiums Einblicke in die technische Arbeitswelt, sie können Kontakte knüpfen und konkrete berufliche Perspektiven entwickeln. "
Wenn motivierte Frauen ihr Ingenieur-Studium nicht beenden oder nach erfolgreichem Abschluss nicht in der Wirtschaft arbeiten können, dann läuft etwas falsch.
Heimat, Kommunales, Bau und Gleichstellung Staatskanzlei Nordrhein-Westfalen
Land fördert Modellprojekt "ChanceMINT.
Datum: 2014-10-21;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-steffens-frauen-fuer-start-technische-berufe-staerken;
Themen: technische Berufe
# ?, Studentinnen der Ingenieurswissenschaft
# ?, ingenieurwissenschaftliche Bachelorstudiengänge
# ?, technische Arbeitswelt
# ?, Ingenieurstudium
# ?, Ingenieurberufe
# ?, konkrete Perspektiven
# ?, Modellprojekt
# ?, Minderheit
# ?, Ingenieurswissenschaften
# ?
3. +++ (SEM)
Dazu fördern wir MINT-Fächer als unverzichtbaren Bestandteil einer zukunftsweisenden Innovationsstrategie für unser Land.
"
"Junge Menschen, die durch spannende Experimente für den MINT-Bereich begeistert werden, haben auch Spaß an einer technischen Ausbildung oder einem Ingenieurstudium", sagte der Parlamentarische Staatssekretär im Ministerium für Kultur und Wissenschaft, Klaus Kaiser.
"Diese Begeisterung müssen wir gemeinsam mit Unternehmen und Universitäten fördern.
Das Programm EFRE-zdi III stärkt diese Partnerschaft.
Datum: 2018-05-15;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/nachwuchs-naturwissenschaften-und-technik-staerken-landesregierung-foerdert-ausbau;
Themen: Zdinetzwerke
# ?, neue Schülerlabors
# ?, Zdischülerlabors
# ?, erfolgreiche Arbeit
# ?, Kulturministerium
# ?, Naturwissenschaften
# ?, Gemeinschaftsoffensive für Nachwuchsförderung
# ?, spannende Experimente
# ?, zukunftsweisende Innovationsstrategie
# ?, technische Ausbildung
# ?