Der Kreissportbund Paderborn hat eine Partnerschaft mit dem Kreissportbund Euskirchen angekündigt, der sein besonderes Augenmerk auf die von der Flut betroffenen Gebiete richten wird.
"Ich freue mich über die Bereitschaft unserer Partner, Projektträger für dieses Pilotprojekt zu werden," erklärt Staatssekretärin Andrea Milz.
"Gemeinsam mit ihnen werden wir jetzt in die Umsetzungsphase des Modellvorhabens eintreten, damit die lebenserhaltende Kulturtechnik Schwimmen Kindern im gesamten Land angeboten werden kann."
Die ausgewählten Bewerber werden nun in das Zuwendungsverfahren für eine Bewilligung der vollfinanzierten Maßnahme eintreten, so dass die aktive Projektlaufzeit von zwei Jahren starten kann.
"narwali" leitet sich ab von dem Namen des Narwals, eine Art der Zahnwale.

Als Themen mit Schnittstellencharakter kommt die Digitalisierung der Verwaltung, Forschung und Innovation, die digitale Infrastruktur sowie Datenrechte mit Datenschutz und -Sicherheit hinzu.
Eine Übersicht:
* Digitale Bildung: Digitale Kompetenzen zählen bereits heute zu den notwendigen Kulturtechniken wie Lesen, Schreiben und Rechnen.
Dies betrifft alle Bildungseinrichtungen, aber insbesondere in den Schulen wollen wir vorankommen.
Mit Konferenzen in allen Regierungsbezirken hat Schulministerin Gebauer den Startschuss für eine Digitalisierungsoffensive gegeben.

Folgende übergreifende Ziele werden darin benannt: Teilhabe am digitalen Leben, Bildungsqualität, Bildungsgerechtigkeit, wirtschaftliche Wettbewerbsfähigkeit, mehr Fachkräfte für den digitalen Wandel.
Der digitale Wandel führt dazu, dass mehr "digitale Schlüsselkompetenzen" und Querschnittsqualifikationen entlang der Bildungskette und in allen Fächern erworben werden.
Diese "digitalen Schlüsselkompetenzen" werden neben Schreiben, Lesen, Rechnen zu einer neuen vierten Kulturtechnik.
Dazu zählen insbesondere Medienkompetenz, Anwendungs-Know-how und informatische Grundkenntnisse.
"Bildung ist die Grundlage für sozialen Zusammenhalt, gesellschaftliche Teilhabe und wirtschaftlichen Erfolg.

Erstmalig kann ab dem kommenden Schuljahr ein digitaler Medienpass in den Klassen 7 bis 10 zur Dokumentation der erworbenen Medienkompetenz genutzt werden.
Dies kündigten Schulministerin Sylvia Löhrmann und der Staatssekretär bei der Ministerin für Bundesangelegenheiten, Europa und Medien, Marc Jan Eumann, beim dritten Medienpass-Kongress im Haus der Technik in Essen an.
"Medienkompetenz gehört zu den wichtigen Kulturtechniken unserer Zeit.
Der Medienpass NRW ist eine hervorragende Unterstützung für Lehrerinnen und Lehrer und Fachkräfte der Jugendarbeit bei der Vermittlung eines reflektierten und kompetenten Umgangs mit Medien.
Nun können die Schülerinnen und Schüler auch von dem digitalen Angebot des Medienpasses profitieren", so Schulministerin Sylvia Löhrmann.

Die Digitalisierung erfasst zunehmend alle Bereiche unseres Lebens.
Die Entwicklung bleibt rasant.
Digitale Kompetenzen ergänzen die grundlegenden Kulturtechniken Lesen, Schreiben und Rechnen und sie sollen das Erlernen und Beherrschen dieser Kulturtechniken durch einen pädagogisch klugen und gezielten Einsatz im Unterricht unterstützen.
Mit großen Schritten führen wir das Bildungsland NRW in die digitale Zukunft.
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Sechs Kompetenzbereiche leisten eine wichtige Orientierung für die systematische Förderung von Medienkompetenzen und bieten die Grundlage, um Schule und Unterricht in der digitalen Welt weiter zu entwickeln.
Eine zentrale Neuerung ist, dass alle Schülerinnen und Schüler Grundkenntnisse im Programmieren erwerben sollen.
Ministerin Gebauer: "Das Programmieren entwickelt sich immer mehr zu einer vierten Kulturtechnik, deshalb gehört das Thema in die Schule."
Auf der Grundlage des Medienkompetenzrahmens NRW müssen die Schulen in Nordrhein-Westfalen bis spätestens 2021 ihr schulinternes Medienkonzept weiter entwickeln.
Ein weiterer Schritt ist dann, eine Verankerung in den schulinternen Lehrplänen für den Fachunterricht in allen Jahrgangsstufen zu erreichen.

Die Staatssekretärin für Sport und Ehrenamt Andrea Milz hat am Montag, 22. Mai 2023, das Modellvorhaben mobile Schwimmcontainer "narwali" zusammen mit den Projektträgern vorgestellt und das Logo des Modellvorhabens präsentiert.
Das Modellvorhaben mobile Schwimmcontainer "narwali" wurde von der Landesregierung im Rahmen der Schwimmoffensive entwickelt.
Zentrales Ziel der Landesregierung ist es, die Schwimmfähigkeit von Kindern zu erhöhen, Aufmerksamkeit auf die lebenswichtige Kulturtechnik Schwimmen zu lenken und mehr Wasserflächen vor Ort in mobiler Form zur Verfügung zu stellen.
1 / 15 Sportstaatssekretärin Milz stellt das Modellvorhaben mobile Schwimmcontainer "narwali" vor
* Foto: Land NRW

Deshalb haben wir das Ziel, 1.000 Azubis in Ostwestfalen entsprechend zu qualifizieren.
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Simone Stein-Lücke, Gründerin und Geschäftsführerin der BG3000, ergänzt: "Digitale Bildung ist eine der wesentlichen Kulturtechniken geworden und nicht mehr wegzudenken.
Neben Lesen, Schreiben und Rechnen gehört die digitale Bildung zum Grundlagenkoffer der jungen Menschen dazu.
Deshalb müssen wir dringend die Bildungslücke schließen zwischen dem Schul- und Ausbildungsbetrieb.