SEMPRIA-Ergebnisse zu Lehrerausbildung

1. +++ (SEM)

Seit Beginn des Wintersemesters 2020/2021 können insgesamt 2530 Studienanfängerinnen und -anfänger an den Universitäten Bielefeld (470), Dortmund (300), Duisburg-Essen (295), Köln (270), Münster (370), Paderborn (210), Siegen (215) und Wuppertal (400) ein Studium für das Grundschullehramt aufnehmen.
"Die Landesregierung kämpft seit Amtsübernahme entschieden gegen den von der Vorgängerregierung übernommenen Lehrermangel.
Das wirksamste Mittel gegen Lehrermangel ist Lehrerausbildung.
Seit unserem Regierungsantritt verfolgen wir zusammen mit dem Wissenschaftsministerium das Ziel, die Lehrkräfteversorgung kurzfristig zu verbessern und dauerhaft sicherzustellen.
Die jetzt zusätzlich geschaffenen, jährlich neu zu besetzenden Studienplätze werden entscheidend dazu beitragen, dass künftig dauerhaft deutlich mehr Lehrkräfte zur Verfügung stehen.

Datum: 2020-12-07; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/1000-neue-studienplaetze-landesregierung-setzt-studienplatz-offensive-erfolgreich;

Themen: Pflegepädagogik # ?, gemeinsame Studienplatzoffensive # ?, Sozialpädagogik # ?, Grundschullehramt # ?, Sonderpädagogik # ?, Masterstudienplätze # ?, beteiligte Hochschulen # ?, Lehramt # ?, Universität Paderborn # ?, Meilenstein für Qualitätssicherung # ?

2. +++ (SEM)

Schule und Bildung
In den vergangenen Wochen haben 3211 Lehramtsanwärterinnen und Lehramtsanwärter (LAA) in Nordrhein-Westfalen erfolgreich ihre zweite Staatsprüfung abgelegt.
Zum 30. April 2022 werden sie nun an den 33 Zentren für schulpraktische Lehrerausbildung (ZfsL) des Landes verabschiedet.
Damit haben die LAA, die etwa 2900 Seminarausbilderinnen und Seminarausbilder an den ZfsL und die Ausbildungsschulen in den zurückliegenden Monaten der Pandemie eine hochwertige Lehrerausbildung gewährleistet.
Schul- und Bildungsministerin Yvonne Gebauer: "Auch unter den besonderen Anforderungen der Pandemie ist die Bestehensquote bei den Staatsprüfungen im Vergleich zu vorherigen Terminen stabil hoch.

Datum: 2022-05-02; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/3211-lehramtsanwaerterinnen-und-lehramtsanwaerter-beenden-nordrhein-westfalen;

Themen: vergangene Wochen # ?, 2900 Seminarausbilder # ?, Anforderungen der Pandemie # ?, Ausbildungsabschnitt # ?, Bestehensquote # ?, Coronakontext # ?, Erziehungstätigkeit # ?, Hochschulen der Landesregierung # ?, Lehrerinnenberuf # ?, Lehrerinnenhandeln # ?

3. +++ (SEM)

* 5,7 Milliarden Euro sind für die Hochschulen und die Hochschulmedizin eingeplant.
Damit fließen knapp drei Viertel der gesamten Mittel in Studium, Lehre und universitäre Forschung.
Davon sind eine Milliarde Euro für den Ausbau und die Verbesserung der Studienangebote vorgesehen - zum Beispiel für die Weiterentwicklung der Lehrerausbildung: Mit Blick auf die inklusive Schule sollen die Mittel in diesem Bereich um 12,7 Prozent auf 74 Millionen Euro erhöht werden.
590 Millionen Euro sind in 2015 und den Folgejahren für die Modernisierung der Infrastruktur an den Hochschulen bestimmt.
Die Investitionen sollen sicherstellen, dass die Hochschulen über die Voraussetzungen für gute Lehre und Forschung verfügen.

Datum: 2014-09-24; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/78-milliarden-euro-fuer-wissenschaft-und-forschung-gesamtetat-des-ministeriums-auf;

Themen: Einzelplan # ?, Gesamtetat # ?, hohes Niveau # ?, Hochschulen # ?, Wissenschaftspolitik # ?, Innovation # ?, Haushaltsentwurf # ?, Ausschuss # ?, gesamte Mittel # ?, transdisziplinäre Forschungsprojekte # ?

4. +++ (SEM)

Über einen längeren Zeitraum können sie die realen Anforderungen des Lehrerberufs kennenlernen.
"
Das Praxissemester war im Rahmen der Reform der Lehrerausbildung beschlossen worden.
Es sieht vor, dass Lehramtsstudierende im 2. oder 3. Semester des Masters of Education (das heißt im 8. oder 9. Fachsemester) fünf Monate an einer Schule verbringen.
Sie führen Unterrichtsvorhaben durch und setzen kleine Studienprojekte um.

Datum: 2015-02-04; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/bessere-verzahnung-von-theorie-und-praxis-der-lehrkraefteausbildung-auftakttagung;

Themen: landesweite Tagung # ?, forschendes Lernen # ?, Auftakttagung # ?, Lehramtsstudierende # ?, lehrerbildende Universitäten # ?, Universität Bielefeld # ?, Fachhochschule Bielefeld # ?, schulpraktische Lehrerausbildung # ?, Studium # ?, Zentren # ?

5. +++ (SEM)

Wir wollen damit das Interesse der Jugendlichen für den Lehrerberuf wecken und sie darin bestärken, ein Lehramtsstudium aufzunehmen.
"
Interessierte Schülerinnen und Schüler sind eingeladen, sich auf dem virtuellen Universitätscampus über die einzelnen Stationen der Lehrerausbildung - die Hochschulen, die Zentren für schulpraktische Lehrerausbildung sowie die Schule - zu informieren.
Dabei erhalten sie einen Einblick in die verschiedenen Handlungsfelder des Lehrerberufs und können überprüfen, ob sie die persönlichen Voraussetzungen für die Arbeit als Lehrerin oder Lehrer mitbringen.
Kurze Videosequenzen, Persönlichkeitstest sowie ansprechend zusammengestellte Zahlen, Daten und Fakten regen an, sich mit dem Berufsbild auseinanderzusetzen.

Datum: 2021-03-09; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/campus-lehrkraft-werden-startet-als-online-veranstaltung;

Themen: Lehrerberuf # ?, Lehrämter # ?, neue Onlineveranstaltung # ?, sicherer Arbeitsplatz # ?, Wege # ?, Audiochat # ?, Einstiegschancen # ?, Stationen der Lehrerausbildung # ?, Textchat # ?, hohe Einstellungschancen # ?

6. +++ (SEM)

"Ich freue mich, dass die Universitäten kurzfristig entsprechende Weiterbildungsangebote einrichten wollen.
NRW hat damit die Chance, zeitnah die Anzahl von Lehrkräften deutlich zu erhöhen, die Deutsch als Zweitsprache unterrichten können", sagte Wissenschaftsministerin Svenja Schulze.
"In Nordrhein-Westfalen profitieren wir davon, dass wir 'Deutsch als Zweitsprache' bereits seit 2009 in der Lehrerausbildung verankert haben", erklärte Sylvia Löhrmann, Ministerin für Schule und Weiterbildung.
"Das Land ruht sich darauf aber nicht aus, sondern investiert weiter in die Aus- und Weiterbildung von DaZ-Lehrkräften in Weiterbildungseinrichtungen und Schulen.
Sie leisten einen wichtigen Beitrag zur Sprach-förderung und Integration neu zugewanderter Menschen.

Datum: 2016-09-25; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/deutsch-als-zweitsprache-zusaetzliches-qualifizierungsangebot-fuer-lehrkraefte;

Themen: Zweitsprache # ?, Deutsch # ?, akuter Bedarf # ?, zusätzliche Studienangebote # ?, zusätzliches Qualifizierungsangebot # ?, Wintersemester # ?, Weiterbildungseinrichtungen # ?, Trägerschaft # ?, Absolventen # ?, Daz-Lehrkräfte # ?

7. +++ (SEM)

Nach der frühzeitigen Zuweisung der Stellen über die Bezirksregierung laufen in vielen Schulen bereits die Besetzungsverfahren und werden bis zum Schuljahresbeginn 2022/23 abgeschlossen sein", erklärt Ministerin Gebauer.
Auf die zusätzlichen Stellen und insbesondere auf Ausschreibungen für befristete Beschäftigungen können sich neben Menschen mit Lehramtsbefähigung auch andere qualifizierte Personen bewerben, zum Beispiel Hochschulabsolventinnen und -absolventen, Pensionärinnen und Pensionäre, Studierende oder Menschen mit abgeschlossener Berufsausbildung, sofern sie für den Schuldienst geeignet sind.
Erfolgreich war bereits das Werben um die Unterstützung angehender Lehrerinnen und Lehrer: Über die 33 Zentren für schulpraktische Lehrerausbildung hatte Ministerin Gebauer darum geworben, dass möglichst viele Lehramtsanwärterinnen und Lehramtsanwärter von der Möglichkeit Gebrauch machen, den Umfang ihres selbstständig erteilten Unterrichts von drei auf sechs Stunden in der Woche zu erhöhen.
Insgesamt 1.200 Lehramtsanwärterinnen und Lehramtsanwärter haben sich dazu entschieden, die Schulen, an denen sie eingesetzt sind, auf diese Weise zu unterstützen.
"Auch beim Lehrkräftenachwuchs möchte ich mich besonders herzlich bedanken.

Datum: 2022-05-11; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/erste-ukrainische-lehrkraefte-eingestellt-1200-lehramtsanwaerterinnen-und;

Themen: ukrainische Lehrkräfte # ?, Lehramtsanwärter # ?, Schulen # ?, Einstellung # ?, dreisprachiger Flyer # ?, nötige Haushaltsmittel # ?, praktische Beratung # ?, tätige Kolleginnen # ?, Beschäftigungen # ?, Stellen # ?

8. +++ (SEM)

Es geht darum, zeitgleich zu agieren, um Wirkung zu erzielen.
Die Schulen müssen mit schnellem Internet versorgt werden und die Schulträger können nun mit den Mitteln des Digitalpakts auch in den Schulen noch besser für die notwendige digitale Infrastruktur sorgen.
Das Land hat auch die Lehrerausbildung angepasst, damit die Lehrerinnen und Lehrer bereits in ihrer Ausbildung und durch Fortbildungen fit für die digitale Zukunft in den Klassenzimmern werden", so Gebauer.
Seit Mai 2019 ist in Nordrhein-Westfalen der Nachweis von Kompetenzen für das Lernen und Lehren mit digitalen Medien verpflichtender und prüfungsrelevanter Bestandteil der schulpraktischen Lehrerausbildung im Vorbereitungsdienst.
Auch die Lehrerfortbildung wird auf die Erfordernisse der Digitalisierung ausgerichtet.

Datum: 2019-09-04; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/foerderbudgets-fuer-die-schultraeger-stehen-fest;

Themen: Digitalpakt # ?, Förderbudgets # ?, antragsberechtigte Träger # ?, Förderrichtlinie # ?, Lehren # ?, Fördermittel # ?, Auszahlung # ?, Schulministerium # ?, Milliarde # ?, Amtsblatt des Schulministeriums # ?

9. +++ (SEM)

Drei lehrerausbildende Universitäten in Nordrhein-Westfalen haben sich im Rahmen "Qualitätsoffensive Lehrerbildung" bereits in der ersten Bewilligungsrunde durchgesetzt und werden Fördermittel des Bundes erhalten.
Wissenschaftsministerin Svenja Schulze und Schulministerin Sylvia Löhrmann gratulierten der RWTH Aachen, der Universität zu Köln und der Bergischen Universität Wuppertal zu ihrem Erfolg.
"Die Förderung ist eine Auszeichnung für die Qualität der Lehrerausbildung in NRW.
Angesichts des großen Potentials und der großen Erfahrungen der Hochschulen in NRW bin ich sicher, dass es weitere Universitäten in der zweiten Bewilligungsrunde schaffen werden, das Auswahlgremium zu überzeugen", erklärte Wissenschaftsministerin Schulze.
Schulministerin Löhrmann betonte: "Aus zahlreichen Schulstudien und aus der Praxis wissen wir: Auf die Lehrkraft kommt es an!

Datum: 2015-03-04; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/foerderentscheidungen-fuer-universitaeten-aus-aachen-koeln-und-wuppertal;

Themen: Fachdidaktik # ?, Qualitätsoffensive # ?, Heterogenität # ?, Inklusion # ?, Umgang # ?, Lehrerausbildung in NRW # ?, erklärte Wissenschaftsministerin # ?, künftige Lehrergenerationen # ?, Fachwissenschaften # ?, Qualitätsverbesserung des Praxisbezugs # ?

10. +++ (SEM)

* Die Ausgaben für den Hochschulpakt steigen um 25 Prozent auf über eine Milliarde Euro.
* Die Mittel für den Ausbau der Fachhochschulen werden um über 34 Millionen Euro erhöht.
* Die Mittel für die Reform der Lehrerausbildung werden um 33 Millionen Euro erhöht.
* 20 Millionen Euro erhalten die Hochschulen für zusätzliche Bewirtschaftungsausgaben wie erhöhte Strom- und Heizkosten.
* Die Mittel für Miete und Ausstattung der Hochschulgebäude im Hochschulmodernisierungsprogramm werden um 15 Millionen Euro auf 68 Millionen Euro gesteigert.

Datum: 2013-10-09; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/gesamtetat-des-wissenschaftsministeriums-soll-um-65-prozent-ansteigen-auf-79;

Themen: Einzelplan # ?, Gesamtetat # ?, Mittel des Einzelplans # ?, Vorrang # ?, Haushaltsentwurf # ?, gute Rahmenbedingungen # ?, Vorjahr # ?, Ausgabenbereiche des Haushaltsentwurfs # ?, erhöhte Stromkosten # ?, zusätzliche Bewirtschaftungsausgaben # ?

11. +++ (SEM)

Heinz-Elmar Tenorth im Auftrag beider Ministerien erstellt.
Zur Sicherung des Lehrernachwuchses in gewerblich-technischen Fachrichtungen fordert die Studie eine stärkere Landesplanung ein.
"Auch hier zeigt sich erneut, dass die Einzelinteressen der Hochschulen nicht zwingend das Gesamtinteresse des Landes sichern", sagte Wissenschaftsministerin Schulze und kündigte einen Dialog mit den Hochschulen zur Verstärkung der Kooperation im Bereich Lehrerausbildung, die weitere Öffnung des Hochschulzugangs für beruflich Qualifizierte sowie vorbehaltlich der Entscheidung des Haushaltsgesetzgebers mehr Geld für die Berufskollegs-Lehramtsstudiengänge an.
Schulministerin Löhrmann betonte, dass die Vorschläge der Experten Teil des Maßnahmenkatalogs zur Sicherung der Lehrkräfteversorgung an Berufskollegs vom April 2012 sind und wichtige Impulse liefern.
"Ich sehe insbesondere in einer intensiveren regionalen Zusammenarbeit der Berufskollegs, der Universitäten, der Fachhochschulen und der Wirtschaft noch viel Potential, die Studiennachfrage und die berufsfeldnahe Ausbildung zu verstärken."

Datum: 2013-02-13; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/gutachten-zur-sicherung-der-lehrkraefteversorgung-berufskolleg-uebergeben;

Themen: Lehramtsstudium # ?, Fachhochschulen # ?, Bedeutung der Berufsschullehrerausbildung # ?, hochkarätige Expertenkommission # ?, Fachkräftemangel # ?, Universitäten # ?, Lehrkräfteversorgung # ?, 2 Ministerien # ?, verstärkte Zusammenarbeit # ?, aktuelle Studie # ?

12. +++ (SEM)

229 Stellen können durch den Abbau von Warteschleifen in Folge des neuen Übergangssystems 'Kein Abschluss ohne Anschluss' entfallen.
160 Stellen können abgesetzt werden, weil sich der Stellenbedarf in der Grundschule durch niedrigere Einschulungszahlen verringert.
Diesen Stellenabsetzungen stehen 34 neue Stellen für das Praxissemester in der ersten Phase der Lehrerausbildung gegenüber.
Die Rede von Schulministerin Sylvia Löhrmann im Ausschuss für Schule und Weiterbildung können Sie unter www.schulministerium.nrw.de nachlesen.
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Datum: 2013-10-02; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/haushaltsentwurf-2014-ministerin-loehrmann-inklusion-und-schulkonsens-haben;

Themen: Schulkonsens # ?, Vorgriffsstunden # ?, Einzelplan # ?, Integrationsquote # ?, klare Prioritätensetzungen # ?, leistungsfähiges vielfältige Schulsystem # ?, Investitionsschwerpunkt # ?, Stellenabsetzungen # ?, Ausgabenvolumen # ?, Eckpunkte des Einzelplans # ?

13. +++ (SEM)

o der Gewinnung von bereits in den Ruhestand oder die Rente eingetretenen Lehrkräften für eine Vertretungstätigkeit.
Darüber hinaus hat Ministerin Gebauer ebenfalls am 4. April 2022 insgesamt 5.604 Lehrkräfte, die bislang kein Einstellungsangebot erhalten haben, angeschrieben, um sie mindestens für eine befristete Beschäftigung zu gewinnen.
Auch die 33 Zentren für schulpraktische Lehrerausbildung wurden angeschrieben, um Lehramtsanwärterinnen und Lehramtsanwärter für den unterrichtlichen Einsatz zu gewinnen.
Dazu wurde der rechtliche Rahmen für freiwilligen zusätzlichen bezahlten selbständigen Unterricht von Lehramtsanwärterinnen und Lehramtsanwärtern auf bis zu sechs Wochenstunden erhöht.
Neben der personellen Unterstützung bietet das Rahmenkonzept auch umfangreiche Hinweise zur Planung, Organisation und Durchführung des Unterrichts für die neu zugewanderten Kinder und Jugendlichen: Sobald die Schülerinnen und Schüler in unseren Schulen ankommen, gilt der Erlass zur Integration und Deutschförderung neu zugewanderter Schülerinnen und Schüler.

Datum: 2022-04-11; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/konzept-zur-beschulung-neu-zugewanderter-schuelerinnen-und-schueler;

Themen: Regelunterricht # ?, umfassendes Konzept # ?, Deutschförderung # ?, Unterrichtung # ?, Jugendliche # ?, zugewanderte Schülerinnen # ?, Rente # ?, Bildung # ?, deutsche Sprache # ?, Lehramtsanwärterinnen # ?

14. +++ (SEM)

Sie sind hier:
1. Startseite 2. NRW informieren 3. Pressemitteilungen 4. Kooperation in der Lehrerausbildung
Kooperation in der Lehrerausbildung
Universität Siegen, Bergische Universität Wuppertal und RWTH Aachen loten Zusammenarbeit aus

Datum: 2023-03-13; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/kooperation-der-lehrerausbildung;

Themen: Grundschullehramt # ?, Universitäten in Deutschland # ?, innovative Zusammenarbeit # ?, neue Lehrerinnen # ?, Praxissemester # ?, Raum Aachen # ?, neuer Weg # ?, Grundschule # ?, Studienplätze # ?, Studierende # ?

15. +++ (SEM)

* Universität Paderborn
Die relativ hohe Anzahl eingereichter Verbundanträge zeigt, dass die Hochschulen beim Thema Data Literacy Education zunehmend ihre Ressourcen bündeln, um gemeinsam übergreifende Lösungen zu entwickeln.
Von den zehn ausgewählten Hochschulen adressieren drei explizit die Lehrerausbildung und zielen somit auf die Multiplikatoren-Wirkung von Data Literacy Education in der Schule ab.
Neben der finanziellen Förderung erhalten die ausgewählten Hochschulen die Möglichkeit, an dem bundesweiten Data Literacy Netzwerk des Stifterverbandes und der DATEV-Stiftung Zukunft teilzunehmen.
Hier können sie sich im Entwicklungsprozess gegenseitig unterstützen und sich mit weiteren bundesweit ausgewählten Hochschulen austauschen.

Datum: 2019-11-18; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/land-und-stifterverband-foerdern-hochschulen-mit-drei-millionen-euro-fuer-die;

Themen: Stifterverband # ?, Datenkompetenzen # ?, große Datenmengen # ?, großer Gewinn # ?, Fächer # ?, Wissenschaft # ?, Förderprogramme der Digitalisierungsoffensive # ?, Hochschulen bei Data # ?, Multiplikatorwirkung # ?, Studierende des Fachs # ?

16. +++ (SEM)

"Ganz im Sinne unserer Arbeit als Qualitäts- und UnterstützungsAgentur freuen wir uns auf die neue Aufgabe, gemeinsam mit dem Landeskompetenzzentrum für Individuelle Förderung und erfahrenen Kolleginnen und Kollegen aus der Schulpraxis Konzepte, Materialien sowie Qualifizierungs- und Unterstützungsmaßnahmen zur individuellen Förderung zu entwickeln und durchzuführen", erklärte der Direktor des Landesinstituts für Schule Eugen L. Egyptien.
WWU-Rektorin Ursula Nelles beton-te: "An der Universität Münster studiert fast jeder vierte der insgesamt 43.000 Studierenden auf Lehramt.
Eine moderne Lehrerausbildung, vor allem mit Blick auf eine gezielte individuelle Förderung und die immer stärker ausgeprägte Heterogenität der Schüler, ist für uns daher von zentraler Bedeutung.
" Und Schulministerin Löhrmann ergänzte: "Individuelle Förderung ist ein wichtiges Grundprinzip der nordrhein-westfälischen Schulpolitik.
Durch die Beteiligung unserer neuen Qualitäts- und UnterstützungsAgentur erweitern wir die Expertise und stärken damit die bereits erfolgreich etablierten Strukturen.

Datum: 2016-06-03; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/landeskompetenzzentrum-fuer-individuelle-foerderung-weichen-fuer-die-zukunft-neu;

Themen: Landeskompetenzzentrum # ?, Unterstützungsagentur # ?, Landesinstitut # ?, Qualitätsagentur # ?, Universität Münster # ?, Weichen # ?, Rektorin # ?, Kooperationsvertrag # ?, erfolgreiche Arbeit # ?, Konzepte # ?

17. +++ (SEM)

Das Land hat dazu bereits in 2016 die Stellen für Medienberaterinnen und Medienberater auf 60 verdoppelt.
* In Zusammenarbeit mit dem Breitbandbüro NRW wird ein Schulteam eingerichtet, das die Schulen und Schulträger bei der Anbindung ans Breitband unterstützt.
* In den Zentren für schulpraktische Lehrerausbildung (ZfsL) des Landes wird hierfür die benötigte digitale Infrastruktur aufgebaut und das Ausbildungspersonal durch Qualifizierung vorbereitet.
Allein für die technische Ausstattung stellt das Land bis 2020 rund 6,6 Millionen Euro zur Verfügung.
Die Umsetzung der Gemeinsamen Erklärung wird durch einen paritätisch besetzten Beirat unter Moderation und Geschäftsführung der Medienberatung NRW begleitet.

Datum: 2016-12-20; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/landesregierung-und-kommunen-staerken-das-lernen-mit-digitalen-medien;

Themen: digitale Media # ?, Schulträger # ?, Lehrpläne # ?, leistungsfähiges Breitband # ?, Landkreistag # ?, Städtebund # ?, Gemeindebund # ?, Städtetag # ?, Medienkonzepte # ?, gemeinsame Erklärung # ?

18. +++ (SEM)

Die stellvertretende Ministerpräsidentin und Schulministerin Sylvia Löhrmann erklärte: "Die Landesregierung sieht die Chancen der digitalen Welt für die Bildung und stellt sich diesen Herausforderungen.
Digitale Medien eröffnen Chancen für ein individualisiertes Lernen.
Deshalb haben wir sie zum festen Bestandteil der Lehrerausbildung und der Lehrerfortbildung gemacht.
"
Um die Voraussetzungen hierfür zu schaffen, nennt das Leitbild konkrete Maßnahmen und Verabredungen:

Datum: 2016-09-28; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/leitbild-lernen-im-digitalen-wandel;

Themen: Leitbild # ?, Medienkompetenz # ?, digitaler Wandel # ?, Dialogprozess # ?, digitales Leben # ?, wirtschaftliche Wettbewerbsfähigkeit # ?, Weiterbildung # ?, Bildungsqualität # ?, Leitplanken # ?, Kitas # ?

19. +++ (SEM)

* Landesbetrieb Wald und Holz Nordrhein-Westfalen
* Landgericht Münster
* Zentrum für schulpraktische Lehrerausbildung Dortmund

Datum: 2022-12-08; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/minister-krischer-landesverwaltung-geht-beim-thema-nachhaltigkeit-voran;

Themen: nachhaltige Landesverwaltung # ?, Ökoprofit®-Projekt # ?, Einrichtungen der Landesverwaltung # ?, Ökoprofit®-Konvoi # ?, Landesbetrieb # ?, Abfall # ?, Personalangelegenheiten # ?, Maßnahmen # ?, Dieseltransporter # ?, Effizienzmaßnahmen # ?

20. +++ (SEM)

"
Die Landesregierung hatte im Dezember 2022 ein umfangreiches Handlungskonzept zur Verbesserung der Unterrichtsversorgung vorgelegt mit kurz-, mittel- und langfristig wirkenden Maßnahmen.
Das Konzept umfasst die Bereiche der Lehrerausbildung und Lehrereinstellung, Wertschätzung und Entlastung sowie das Dienstrecht.
Die dienstrechtlichen Maßnahmen des Handlungskonzepts wurden bereits im Februar 2023 umgesetzt.

Datum: 2023-03-31; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-feller-alltagshelferinnen-und-alltagshelfer-sollen-unsere-lehrkraefte;

Themen: Alltagshelferinnen # ?, Handlungskonzept # ?, Grundschulen # ?, Bereich der Lehrkräfteausbildung # ?, Bereich der Lehrkräfteeinstellung # ?, Erlassänderungen # ?, Unterrichtsversorgung # ?, Seiteneinstieg # ?, Umsetzung # ?, Niveau # ?

21. +++ (SEM)

21. Mai 2023 Dorothee Feller Foto: Land NRW / Ralph Sondermann
Im Mai 2023 haben insgesamt 2.935 Lehramtsanwärterinnen und Lehramtsanwärter ihren Vorbereitungsdienst in Nordrhein-Westfalen begonnen.
Während dieser Zeit werden die angehenden Lehrerinnen und Lehrer von erfahrenen Ausbilderinnen und Ausbildern an den 33 Zentren für schulpraktische Lehrerausbildung begleitet.
Schule und Bildung
Im Mai 2023 haben insgesamt 2.935 Lehramtsanwärterinnen und Lehramtsanwärter ihren Vorbereitungsdienst in Nordrhein-Westfalen begonnen.

Datum: 2023-05-21; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-feller-ich-freue-mich-dass-sie-da-sind;

Themen: schulpraktische Lehrerausbildung # ?, erfahrene Ausbilderinnen # ?, Zentren # ?, angehende Lehrerinnen # ?, angehende Lehrkräfte # ?, Vorbereitungsdienst # ?, Ausbildungsinstitutionen # ?, Dank von Investitionen # ?, Raumgestaltung # ?, lernförderliche Atmosphäre # ?

22. +++ (SEM)

Ziel dieser Maßnahme ist es, den Förderschulen eine spürbare Entlastung im Unterricht zu ermöglichen.
Die Landesregierung hatte im Dezember 2022 ein umfangreiches Handlungskonzept zur Verbesserung der Unterrichtsversorgung vorgelegt mit kurz-, mittel- und langfristig wirkenden Maßnahmen.
Das Konzept umfasst die Bereiche der Lehrerausbildung und Lehrereinstellung, Wertschätzung und Entlastung sowie das Dienstrecht.

Datum: 2023-06-18; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-feller-wertschaetzung-und-entlastung-fuer-lehrerinnen-und-lehrer-auch;

Themen: Alltagshelferinnen # ?, Förderschulen # ?, Alltagsaufgaben # ?, Wertschätzung # ?, Lehrerinnen # ?, Punkt des Handlungskonzepts # ?, Unterstützung # ?, Kräfte # ?, Beaufsichtigung # ?, Einstellungsentscheidung # ?

23. +++ (SEM)

Das jetzt vorgelegte Handlungskonzept Unterrichtsversorgung mit kurz-, mittel- und langfristig wirkenden Maßnahmen nimmt alle personalwirtschaftlichen und dienstrechtlichen Bereiche in den Blick.
Es gliedert sich in drei Bereiche:
* Lehrerausbildung und Lehrereinstellung
* Wertschätzung und Entlastung
* Dienstrecht

Datum: 2022-12-14; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-feller-wir-werden-massnahmen-gegen-den-lehrkraeftemangel-zuegig-und;

Themen: Unterrichtsversorgung # ?, Dienstrecht # ?, Schulen # ?, Schulleben # ?, Bereich des Dienstrechts # ?, bundesweite Herausforderung # ?, gegenwärtiger Lehrkräftemangel # ?, gute berufsbegleitende Qualifizierung # ?, vorgestelltes Handlungskonzept # ?, weitere Beschäftigungsmöglichkeiten # ?

24. +++ (SEM)

Allerdings ist es das Ziel der Landesregierung, dass die Endgeräte möglichst schnell in den Schulen ankommen.
LOGINEO NRW Das Ministerium für Schule und Bildung arbeitet mit Hochdruck auch daran, die Voraussetzungen für eine einfache, schnelle und sichere digitale Kommunikation zu stärken.
Mit LOGINEO NRW stellt das Land Nordrhein-Westfalen den Schulen sowie den Zentren für schulpraktische Lehrerausbildung seit dem vergangenen Jahr eine rechtssichere und kostenfreie Arbeitsplattform zur Verfügung, die schulische Abläufe für Lehrerinnen und Lehrer vereinfacht und erleichtert.
Mit LOGINEO NRW erhalten die Lehrerinnen und Lehrer Zugriff auf eine Vielzahl von Anwendungen: Über die webbasierte Plattform können sie mittels dienstlicher E-Mail-Adressen rechtssicher kommunizieren, Termine in gemeinsamen Kalendern organisieren und Unterrichtsmaterialien in einem geschützten Cloudbereich austauschen.
LOGINEO NRW wird mittlerweile von 1.644 Schulen eingesetzt (Stand: 30. November 2020).

Datum: 2020-12-09; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-das-foerdergeschehen-nimmt-weiter-fahrt-auf;

Themen: Digitalpakt # ?, Schulträger # ?, NRW-Messenger # ?, aktuelle Abrufzahlen # ?, Fördergeschehen # ?, digitale Ausstattungsprogramme # ?, schulgebundene Endgeräte # ?, weite Fahrt # ?, Lernprozesse # ?, Lehrerinnen # ?

25. +++ (SEM)

Zu jedem Termin wird es zu einem der sechs Oberthemen einen Input geben, gefolgt von einer Diskussion mit einem der Autoren des Papiers und eingeladenen Gäste aus der Praxis.
Die Teilnehmer können dann im Anschluss Fragen stellen und ihre eigenen Erfahrungen und Anregungen teilen.
Das Impulspapier und die Webinare richten sich neben Lehrerinnen und Lehrern auch an Seminarausbilderinnen und Seminarausbilder an den Zentren für schulpraktische Lehrerausbildung.
Die Inhalte sind so formuliert, dass sie eine Konkretisierung je nach jeweiliger Situation an den Schulen erlauben und werden durch Beispiele aus der Schulpraxis veranschaulicht.
Schul- und Bildungsministerin Yvonne Gebauer: "Die Lehrerinnen und Lehrer haben in den vergangenen Wochen unter Beweis gestellt, dass sie auch unter herausfordernden Bedingungen ihren elementaren Dienst für unsere Gesellschaft unter hohem persönlichen Einsatz tagtäglich erfüllen.

Datum: 2020-05-11; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-das-land-unterstuetzt-die-lehrkraefte-beim-lernen-auf-distanz-um;

Themen: Lehrkräfte # ?, didaktische Hinweise # ?, Hygieneauflagen # ?, Lernangebote # ?, Jahrgangsstufen # ?, Lehrerinnen # ?, Aspekte des Lernens # ?, Autorin des Impulspapiers # ?, Expertenautorenteam # ?, Impulspapier für Lernen # ?

26. +++ (SEM)

Dabei liegt der Fokus auf dem Ruhrgebiet und seinen spezifischen Anforderungen, die Konzepte können aber das Potential haben, ganz Nordrhein-Westfalen als Beispiel zu dienen.
"
Schulministerin Gebauer und der Rektor der Universität Duisburg-Essen, Professor Dr. Ulrich Radtke, hatten zum Auftakt des Themenforums zunächst die unmittelbar für die Lehrerausbildung verantwortlichen Akteure eingeladen.
Sie diskutierten gemeinsam mit Vertreterinnen und Vertretern der Universitäten Bochum, Dortmund und Duisburg-Essen, der Bezirksregierungen sowie des Schulministeriums und des Wissenschaftsministeriums in Arbeitsgruppen rund um das Thema Lehrergewinnung.
Zur Diskussion wurden mehrere Handlungsfelder gestellt, für die gezielte Ideen entwickelt werden sollen, so zum Beispiel für die Fragen, wie mehr Lehrkräfte für das Ruhrgebiet gewonnen und auch dort gehalten werden können und wie die Lehrerversorgung in Mangelbereichen gestaltet werden kann.

Datum: 2019-02-15; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-die-ruhr-konferenz-als-ideenschmiede-fuer-eine-bessere;

Themen: Themenforum # ?, Ruhrkonferenz # ?, Denkverbote # ?, derzeitiger große Lehrkräftebedarf # ?, knapper Lehrerarbeitsmarkt # ?, tragfähige Ideen # ?, weitere Lehrkräfte # ?, wirksame Antworten # ?, Lehrergewinnung # ?, Lehrkräftegewinnung # ?

27. +++ (SEM)

Viel Geld, das schnell in den Schulen ankommen muss.
Darüber hinaus braucht es für beste Bildung bestens qualifizierte Lehrkräfte.
Wie zeitgemäßer Unterricht in einer digitalisierten Welt aussehen kann, lernen die angehenden Lehrkräfte in Nordrhein-Westfalen inzwischen in der universitären und schulpraktischen Lehrerausbildung.
Aber auch mithilfe von qualitativen Fortbildungsangeboten wollen wir die vielfältigen Chancen aufzeigen, die der sinnvolle Einsatz digitaler Medien für den Unterricht bietet.
"

Datum: 2019-11-05; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-digitale-kompetenzen-gehoeren-einer-digitalisierten-welt-zur;

Themen: Allgemeinbildung # ?, Computerkompetenzen # ?, Informationskompetenzen # ?, nordrhein-westfälische Schülerinnen # ?, Unterricht # ?, Mittelfeld # ?, Ergebnisse # ?, einziges Bundesland # ?, digitale Media # ?, IT-Koordinatoren # ?

28. +++ (SEM)

6.
Gezielte Informationsveranstaltungen
Die Zentren für die schulpraktische Lehrerausbildung führen Informationsveranstaltungen für die Absolventinnen und Absolventen von Überhanglehrämtern und Überhangfächern durch, um ihnen Perspektiven in anderen Schulformen aufzuzeigen.
Das Schulministerium wird gemeinsam mit den Universitäten auf die Studierenden zugehen, um diesen eine bessere und frühzeitigere Orientierung an den Einstellungsperspektiven zu ermöglichen.
Schulministerin Gebauer stellte zum Start des Schuljahres 2018/19 die aktuellen Besetzungszahlen vor.

Datum: 2018-08-24; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-jede-lehrkraft-zaehlt;

Themen: Gesamtschulen # ?, Lehrerversorgung # ?, Maßnahmenpaket für Verbesserung # ?, Schuldienst # ?, Beamtenverhältnis # ?, Lehrkraft # ?, Seiteneinstieg # ?, Lehramt # ?, neues Schuljahr # ?, Sekundarstufe # ?

29. +++ (SEM)

Die fünf Milliarden Euro von Frau Bundesministerin Wanka werden dringend gebraucht!
"
Um angehende Lehrkräfte noch besser auf das Lehren in der digitalen Welt vorzubereiten, wird außerdem die Digitalisierung an den Zentren für schulpraktische Lehrerausbildung verstärkt.
Hierfür werden mit dem Haushalt 2018 über zwei Millionen Euro zusätzlich aufgewendet.
Ministerin Gebauer sagte: "Der Einsatz digitaler Medien ist ein Beitrag zu modernem Unterricht und erfordert dafür pädagogische Konzepte.

Datum: 2017-11-30; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-licht-und-schatten-bei-der-digitalisierung-schulen-nordrhein;

Themen: Schatten # ?, IT-Ausstattung # ?, Medienkompetenzrahmen # ?, Licht # ?, Kompetenzen # ?, digitale Infrastruktur # ?, pädagogische Ziele # ?, schulisches Medienkonzept # ?, staatlichkommunale Gemeinschaftsaktion # ?, Ausstattung von Schulen # ?

30. +++ (SEM)

"
Hintergrund dieser ungewöhnlichen Maßnahme ist der aktuelle Engpass in der Lehrerversorgung in der Grundschule zu Beginn des Schuljahres.
Hauptursache für diese Entwicklung ist die Verlängerung der Grundschullehrerausbildung durch die Reform der Lehrerausbildung 2009 und der zusätzlich Lehrkräftebedarf zur Beschulung von geflüchteten Kindern und Jugendlichen.
Deutlich besser sieht die Situation hingegen im Bereich der Lehrämter für die Sekundarstufe II aus.
Hier gibt es je nach Fächerkombination und Ortswünschen sogar einen ansteigenden Bewerberüberhang.

Datum: 2017-09-20; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-macht-sekundarstufe-ii-lehrkraeften-einstellungsangebote-fuer;

Themen: Ii-Lehrkräfte # ?, Lehrkräfte der Sekundarstufe # ?, persönlicher Brief # ?, Gesamtschulen # ?, Gymnasien # ?, Einstellungsangebote # ?, Grundschule für Beginn # ?, Qualifizierung der Grundschuldidaktik # ?, aktueller Engpass # ?, ungewöhnliche Maßnahme # ?

31. +++ (SEM)

Stärkung der beruflichen Bildung: Die berufliche Bildung ist der neuen Landesregierung wichtig, daher werden die Berufskollegs deutlich besser unterstützt.
In einem ersten Schritt erhalten die Berufskollegs 250 Lehrerstellen.
Digitalisierung: Die Digitalisierung wird an den Zentren für schulpraktische Lehrerausbildung verstärkt.
Insgesamt werden für den Bereich der Digitalisierung in Schule und Schulaufsicht mit dem Haushalt 2018 über 8 Millionen Euro zusätzlich aufgewendet.
Maßnahmen unter anderem: Zusätzliche Sachmittel im Umfang von 2,4 Millionen Euro für den Ausbau der IT-Infrastruktur sowie sechs neue, dringend erforderliche Stellen für IT-Fachleute an den Zentren für schulpraktische Lehrerausbildung.

Datum: 2017-11-22; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-mehr-mittel-und-unterstuetzung-fuer-schule-und-bildung-ohne;

Themen: Haushaltsentwurf # ?, Sitzung des Landtags # ?, Stellen # ?, Besoldung # ?, Ausschuss # ?, Haushaltsplan # ?, Kurse # ?, schulpraktische Lehrerausbildung # ?, Landtag # ?, Zentren # ?

32. +++ (SEM)

Von den ausgefallenen Prüfungen waren 850 von rund 3.800 Prüfungen aus dem aktuellen Prüfungszyklus in Nordrhein-Westfalen betroffen.
Da ihre Lehramtsprüfungen nicht wie gewohnt stattfinden konnten, hat die Kultusministerkonferenz am 2. April 2020 beschlossen, auch "andere Prüfungsformate bzw. Prüfungsersatzleistungen" zuzulassen und die Abschlüsse gegenseitig anzuerkennen.
In der Zeit vom 11. Mai 2020 bis zum 20. Mai 2020 konnten nun alle noch 850 ausstehenden Staatsprüfungen mit modifizierten unterrichtspraktischen Prüfungen in den Zentren für schulpraktische Lehrerausbildung durchgeführt werden.
Den Absolventinnen und Absolventen kann somit noch im laufenden Schuljahr eine Einstellung in den Schuldienst Nordrhein-Westfalens ermöglicht werden.
Schul- und Bildungsministerin Yvonne Gebauer betont: "Es war mir ein besonderes Anliegen, dass die fehlenden 850 Prüfungen schnell durchgeführt und die Absolventen so trotz der Corona-Einschränkungen ihre Abschlüsse erwerben konnten.

Datum: 2020-06-02; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-nachteile-durch-corona-vermeiden;

Themen: erforderliche Schulschließungen # ?, angehende Lehrkräfte # ?, Coronapandemie # ?, Abschlüsse # ?, schulpraktische Lehrerausbildung # ?, Absolventinnen # ?, Geduld von Betroffene # ?, Lehramtsprüfungen # ?, Prüfungsersatzleistungen # ?, Verlauf von Staatsprüfungen # ?

33. +++ (SEM)

Jedes Jahr treten rund 7.400 Lehramtsanwärterinnen und Lehramtsanwärter ihren Vorbereitungsdienst an.
Nordrhein-Westfalen bildet damit so viele Lehramtsanwärterinnen und Lehramtsanwärter aus wie kein anderes Bundesland.
Der Vorbereitungsdienst findet in den Zentren für die schulpraktische Lehrerausbildung (Studienseminare) und in den Ausbildungsschulen statt.
Die Ausbildung beginnt regulär am 1. Mai und am 1. November eines Jahres und dauert 18 Monate.

Datum: 2020-05-10; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-nachwuchslehrkraefte-sollen-ihre-ausbildung-ohne-unterbrechung;

Themen: zusätzlicher Einstellungstermin # ?, Vorbereitungsdienst # ?, Lehramtsstudiengänge # ?, Lehramtsstudierende # ?, Absolventen # ?, Absolventinnen # ?, Lehramtsanwärterinnen # ?, Nachwuchslehrkräfte # ?, Unterbrechung # ?, regulärer Einstellungstermin # ?

34. +++ (SEM)

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1. Startseite 2. NRW informieren 3. Pressemitteilungen 4. Vorbereitungsdienst in Teilzeit macht die Lehrerausbildung familienfreundlicher
Vorbereitungsdienst in Teilzeit macht die Lehrerausbildung familienfreundlicher
Ministerin Gebauer: Wir gehen den nächsten Schritt zur besseren Vereinbarkeit von Familie und Beruf

Datum: 2018-04-25; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-wir-gehen-den-naechsten-schritt-zur-besseren-vereinbarkeit-von;

Themen: Lehrerausbildung # ?, angehende Lehrerinnen # ?, Schulministerium für Änderung # ?, reguläres Einstellungsverfahren # ?, Vorbereitungsdienst # ?, Beruf # ?, nächster Schritt # ?, Teilzeitvariante # ?, familiäre Aufgaben # ?, möglicher Wechsel # ?

35. +++ (SEM)

Im Gegenzug verringert sich die Arbeitszeit auf 75 Prozent.
Diese Regelung ermöglicht auch weiterhin eine gemeinsame Seminarausbildung aller Lehramtsanwärterinnen und Lehramtsanwärter, in Voll- und Teilzeit.
In beiden Modellen ist wie bisher in der Regel ein Tag pro Woche im Zentrum für schulpraktische Lehrerausbildung vorgesehen, während sich die wöchentliche Verpflichtung des Ausbildungsunterrichts verringert.
In Nordrhein-Westfalen gibt es mit dem 1. November und dem 1. Mai jedes Jahr zwei Starttermine für den Vorbereitungsdienst.
Bewerbungsschluss für den 1. November 2018 war der 1. Juni dieses Jahres.

Datum: 2018-06-20; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-wir-gehen-neue-wege-bei-der-vereinbarkeit-von-familie-und-beruf;

Themen: Teilzeit # ?, Attraktivitätspaket # ?, Vorbereitungsdienst für Lehrämter # ?, Vorbereitungsdienst von Nordrhein-Westfalen # ?, angehende Lehrerinnen # ?, Schulleitungen # ?, Bewerberinnen # ?, Topsharing # ?, Verpflichtung des Ausbildungsunterrichts # ?, gemeinsame Seminarausbildung # ?

36. +++ (SEM)

Dafür braucht es auch in der Qualifizierung eine verstärkte Unterstützung.
" Seiteneinsteigerinnen und Seiteneinstiger absolvieren in der Regel einen zweijährigen berufsbegleitenden Vorbereitungsdienst.
Im kommenden Jahr stellt das Land daher insgesamt 81 neue Stellen für Fachleiterinnen und Fachleiter an den Zentren für die schulpraktische Lehrerausbildung zur Verfügung.
Abschließend erklärte Schulministerin Yvonne Gebauer: "Der Haushaltsentwurf für das Jahr 2020 zeigt, dass die Landesregierung einen klaren Schwerpunkt bei der Bildung setzt.
Der Zuwachs im Schulbereich ist so groß wie in keinem anderen Politikfeld, damit unsere Schulen beste Bildung für unsere Kinder umsetzen können.

Datum: 2019-10-02; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-wir-unterstuetzen-die-schulen-gezielt-bei-zentralen;

Themen: Seiteneinsteigerinnen # ?, Schulpsychologie # ?, Talentschulen # ?, Inklusion # ?, Schulversuch # ?, Schulbereich # ?, Schulen # ?, Neuausrichtung # ?, Haushaltsentwurf # ?, Schulhaushalt # ?

37. +++ (SEM)

An den Aktionstagen "TeachFuture - Zukunftsberuf Lehrer:in NRW an Berufskollegs" in Siegen nehmen vom 22. bis 24. Mai 25 ausgewählte Schülerinnen und Schüler teil, die sich für den Lehrerberuf am Berufskolleg interessieren.
Drei Tage lang werden sie umfassend und praxisbezogen aus erster Hand über die Arbeit an einem Berufskolleg informiert.
Auf dem Programm stehen Besuche der Universität Siegen, des Berufskollegs Technik, des AHS-Berufskollegs (Allgemeingewerbe, Hauswirtschaft und Sozialpädagogik) und des Zentrums für schulpraktische Lehrerausbildung in Siegen.
Die Jugendlichen werden durch Lehrkräfte, Referendarinnen und Referendare sowie Lehramtsstudierende individuell beraten.
Für das Jahr 2014 sind weitere Aktionstage in allen fünf Regierungsbezirken geplant.

Datum: 2013-05-22; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-berufskollegs-bieten-lehrernachwuchs-gute-berufschancen;

Themen: Berufskollegs # ?, Lehrkräftesicherung # ?, erheblicher Einstellungsbedarf # ?, bundesweiter Fachkräftemangel # ?, gewerblichtechnische Fachrichtungen # ?, gute Berufschancen # ?, Lehrernachwuchs # ?, Standortfaktor # ?, Lehrerberuf # ?, Lernort # ?

38. +++ (SEM)

Eine weitere Änderung betrifft das Lehrerausbildungsgesetz.
Lehrerinnen und Lehrern soll für einen auf die Jahre 2013 bis 2018 befristeten Zeitraum die Teilnahme an einer besondern berufsbegleitenden Qualifizierungsmaßnahme in sonderpädagogischer Förderung ermöglicht werden.
Ausbildungen in den Förderschwerpunkten "Lernen", "Emotionale und soziale Entwicklung" und "Sprache" sollen an Zentren für schulpraktische Lehrerausbildung und in Schulen stattfinden und mit dem Erwerb der Lehramtsbefähigung abgeschlossen werden.
Ministerin Löhrmann: "Die Schaffung eines inklusiven Schulsystems ist eine der großen Herausforderungen dieser Legislaturperiode.
Die Qualifizierungsmaßnahme soll übergangsweise dazu beitragen, den Bedarf an Sonderpädagoginnen und Sonderpädagogen zeitnah zu decken.

Datum: 2012-09-04; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-das-prinzip-kurze-beine-kurze-wege-gilt-auch-zukunft;

Themen: kurze Beine # ?, Gesetzentwurf # ?, kurze Wege # ?, Prinzip # ?, Teilstandorte # ?, Gesamtschulen # ?, hohes Niveau # ?, Grundschule einer Gemeinde # ?, Grundschulverbund # ?, Herausforderungen einer Legislaturperiode # ?

39. +++ (SEM)

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Ministerin Löhrmann: Die Lehrerausbildung in Nordrhein-Westfalen folgt weiter konsequent der Schulentwicklung
Entwurf zur Änderung des Lehrerausbildungsgesetzes beschlossen
29. September 2015

Datum: 2015-09-29; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-die-lehrerausbildung-nordrhein-westfalen-folgt-weiter;

Themen: Lehrerausbildungsgesetz # ?, Grundstrukturen der Lehrerausbildung # ?, Orientierungspraktikum # ?, Lehrerausbildung in Nordrhein-Westfalen # ?, Änderung # ?, Augenmaß # ?, Schulentwicklung # ?, Eckpunkte der Weiterentwicklung # ?, Lehramtsbefähigungen # ?, neues Eignungspraktikum # ?

40. +++ (SEM)

Ziel ist es, dass alle Schülerinnen und Schüler bis zum Ende ihrer Schulzeit digitale Kompetenzen erwerben können, die Bildungs- und Lehrpläne entsprechend der digitalen Kompetenzen angepasst werden, die Lehrerbildung überarbeitet bzw. ergänzt wird, das vorhandene Lehrpersonal qualifiziert und eine angemessene IT-Infrastruktur aufgebaut und unterhalten wird.
Ministerin Löhrmann: "Nordrhein-Westfalen hat bereits grundlegende Vorarbeiten für die Umsetzung der heute beschlossenen Eckpunkte geleistet.
Nordrhein-Westfalen gilt bundesweit als Vorreiter mit der Finanzierung des Programms 'Gute Schule 2020', dem Medienpass NRW, der Digitalisierung der Lehrerausbildung und dem Ausbau der Lehrerfortbildung.
Wegweisend ist auch die zum Sommer allen Schulen zur Verfügung stehende Lern- und Arbeitsplattform 'Logineo NRW'.
" Zur Umsetzung des Programms "Gute Schule 2020" haben die Landesregierung und die Kommunalen Spitzenverbände am 20. Dezember 2016 eine gemeinsame Erklärung unterzeichnet.

Datum: 2017-06-01; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-digitalpakt-ist-guter-baustein-fuer-moderne-schulen-im;

Themen: Digitalpakt # ?, moderne Schulen # ?, Länder # ?, guter Baustein # ?, Rahmen der Kultusministerkonferenz # ?, Pakt # ?, digitaler Wandel # ?, Eckpunkte # ?, digitale Welt # ?, gemeinsame Erklärung # ?

41. +++ (SEM)

Damit haben Bewerberinnen und Bewerber, die bisher keine Stelle erhalten konnten, bereits in Kürze neue Einstellungschancen.
Eine Vielzahl weiterer Stellenausschreibungen für den Beginn des Schuljahres 2014/15 Mitte August 2014 wird ab Anfang Mai 2014 veröffentlicht.
Auf diese Stellen können sich dann auch die ausgebildeten Lehrkräfte bewerben, die Ende April 2014 ihre Lehrerausbildung mit der Zweiten Staatsprüfung abschließen.
Daneben werden aktuelle Bedarfe für Vertretungsunterricht unter www.verena.nrw.de veröffentlicht.
Damit haben Lehrkräfte, die noch keine Dauerbeschäftigung gefunden haben, die Möglichkeit, eine befristete Beschäftigung zu finden.

Datum: 2014-02-12; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-erneut-hohe-einstellungszahlen-sichern-lehrerversorgung-ueber;

Themen: Dienstantritte # ?, unbefristete Einstellungen # ?, weitgehendes Verfahren # ?, wichtige schöne Aufgabe # ?, neues Schulhalbjahr # ?, öffentlicher Schuldienst # ?, Lernerfolg von Schülerinnen # ?, Lehrerversorgung # ?, neue Kolleginnen # ?, Schulen des Lands # ?

42. +++ (SEM)

Im Ergebnis zeigt sich, dass diese Anstrengungen lohnenswert waren, die Länder ihren Verpflichtungen nachkommen und Einschränkungen auf Ausnahmefälle beschränkt bleiben.
Zur Gewinnung von Lehrerinnen und Lehrern an beruflichen Schulen hat die Kultusministerkonferenz Öffnungen bei den Studienbedingungen beschlossen: Um den hohen Bedarf vor allem in technischen Fachrichtungen dauerhaft zu decken, wurde die Rahmenvereinbarung entsprechend geändert.
In einem Erfahrungsaustausch zur Ausgestaltung des Vorbereitungsdiensts (Referendariats) in den Ländern zeigt sich, dass die 2012 beschlossenen ländergemeinsamen Anforderungen überall umgesetzt werden und dabei insbesondere die erfolgreiche Verzahnung von Theorie- und Praxisphasen in der Lehrerausbildung vorangebracht wurde.
Ministerin Löhrmann stellte fest: "Die Qualität der Ausbildung von Lehrerinnen und Lehrern wird in allen Ländern als zentrale Grundlage für erfolgreiche Bildungsverläufe von Kindern und Jugendlichen angesehen - sie ist damit eine entscheidende Voraussetzung für die bildungspolitischen Ziele der Kultusministerkonferenz und der Länder."

Datum: 2016-03-17; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-gute-ergebnisse-fuer-die-lehrerbildung-den-laendern;

Themen: Kultusministerkonferenz # ?, Lehrerbildung # ?, Organisationen der Lehrerin # ?, regelmäßiges Gespräch # ?, Lehrerinnen # ?, gute Ergebnisse # ?, junge Flüchtlinge # ?, Erfahrungsaustausch für Ausgestaltung # ?, Länderkonzert # ?, Rand der Konferenz # ?

43. +++ (SEM)

Neben der Frage, welche Kompetenzen erfolgreiche Lehrkräfte benötigen, wird sich der ISTP in diesem Kontext auch mit ihrer Aus- und Weiterbildung beschäftigen.
Ministerin Löhrmann sagte: "Der Umgang mit der wachsenden Vielfalt in der Schülerschaft ist ein wichtiger Bestandteil der Lehreraus- und fortbildung und eine zentrale Kompetenz, die wir unseren Lehrerinnen und Lehrern vermitteln wollen.
In Nordrhein-Westfalen haben wir mit der Weiterentwicklung der Lehrerausbildung ein modernes Gesetz geschaffen, das die Lehrkräfte praxisorientiert und innovativ auf die Aufgaben Inklusion und Integration vorbereitet.
"
In Nordrhein-Westfalen ist bereits seit 2009 für alle Lehramtsstudierenden die Qualifizierung im Bereich "Deutsch als Zweitsprache" verbindlich vorgeschrieben.

Datum: 2016-03-03; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-integration-und-inklusion-sind-zentrale-zukunftsthemen-des-2;

Themen: Lehrerberuf # ?, hochrangiger internationale Bildungskongress # ?, internationale Gipfel # ?, internationaler Gipfel # ?, zukünftige Bildungspolitik # ?, Hauptthema # ?, Bereich der Bildung # ?, Professionalisierung # ?, Summit # ?, Inklusion # ?

44. +++ (SEM)

Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer des Workshops bestätigten den Befund der Bildungsforschung, dass besonders diejenigen Berufskollegs erfolgreich arbeiten, die die Ausbildungsvorbereitung als eigene strukturelle Einheit betrachten, in der Lehrerinnen und Lehrer im Team zusammenarbeiten und sich zum Beispiel gemeinsam fortbilden.
Auch die Empfehlung der Wissenschaft, den Berufskollegs Möglichkeiten zur stärkeren Differenzierung und Flexibilisierung der Ausbildungsvorbereitung zu verschaffen, wurde unterstützt.
Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer sprachen sich für eine weitere Professionalisierung der Lehrerausbildung und der Lehrerfortbildung aus.
Schulministerin Löhrmann erklärte: "Wir gehen die Neuordnung der ausbildungsvorbereitenden Bildungsgänge zielgerichtet an.
Dazu werden wir den Dialog mit allen Beteiligten fortsetzen.

Datum: 2012-12-06; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-kein-abschluss-ohne-anschluss-neuordnung-der;

Themen: ausbildungsvorbereitende Bildungsgänge # ?, Workshop # ?, grundlegende Neuordnung # ?, Gutachten # ?, neues Übergangssystem # ?, Schulministerium # ?, Befund der Bildungsforschung # ?, Berufsgrundschuljahr # ?, Berufsorientierungsjahr # ?, Perspektiven der Ausbildungsvorbereitung # ?

45. +++ (SEM)

Die Forscher sehen immer dort besonderen Erfolg in der Arbeit mit den Jugendlichen, wo sich Berufskollegs entschieden haben, die Ausbildungsvorbereitung als eigene strukturelle Einheit zu etablieren, in der die Lehrerinnen und Lehrer im Team zusammenarbeiten, sich in besonderer Weise fortbilden und sich Kompetenzen in Bezug auf die Förderbedarfe der Jugendlichen aneignen.
Da nach Einschätzung der Forscher die Gruppe der Jugendlichen mit besonderem Förderbedarf heterogen bleiben und eher schwieriger werden wird, empfehlen sie, den Berufskollegs Möglichkeiten zur stärkeren Differenzierung und Flexibilisierung der Ausbildungsvorbereitung zu verschaffen.
Eine Ausweitung der Professionalisierung in der Lehrerausbildung und in der Lehrerfortbildung müsse darüber hinaus einen besonderen Stellenwert erhalten, so die Forscher.
Das Gutachten bestätigt in weiten Teilen die beabsichtigten Reformvorhaben des Ministeriums für die Klassen der Ausbildungsvorbereitung in den Berufskollegs mit einem stringenteren Aufbau der Bildungsgänge, der Stärkung sowohl von allgemeinbildenden Kompetenzen als auch von unmittelbaren beruflichen Anschlussmöglichkeiten.
So sollen "Warteschleifen" in Zukunft vermieden werden.

Datum: 2012-07-05; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-klare-wege-fuer-jugendliche-die-berufsausbildung-gutachten-zu;

Themen: Gutachten # ?, Berufsausbildung # ?, Universität Göttingen # ?, Neugestaltung # ?, Förderbedarf von Jugendliche # ?, klare Wege # ?, direkter Weg # ?, nordrhein-westfälische Berufskollegs # ?, Berufskollegs in Nordrhein-Westfalen # ?, wertvolle Arbeit # ?

46. +++ (SEM)

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Ministerin Löhrmann: Lehrerausbildung weiterhin auf zukünftige Herausforderungen ausrichten / Landesregierung legt ersten Bericht über Lehrerausbildungsreform vor
10. Dezember 2013 Default Press-Release Image Abb.: PantherMedia

Datum: 2013-12-10; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-lehrerausbildung-weiterhin-auf-zukuenftige-herausforderungen;

Themen: Lehrerausbildungsreform # ?, Lehrerbildung in Nordrhein-Westfalen # ?, Entwicklungsstand # ?, zukünftige Herausforderungen # ?, Lehramtsstudierende # ?, Ministerin # ?, Herausforderungen der Zukunft # ?, Kurs # ?, 2 Kernfächer # ?, Rechnung der Bedeutung # ?

47. +++ (SEM)

Es ist ein hervorragendes Beispiel dafür, wie digitale Bildung in der Schulpraxis aussehen kann", betonte Ministerin Löhrmann.
Das Land NRW fördert die digitale Entwicklung: Mit dem Medienpass NRW, der learn:line NRW oder LOGINEO NRW wurden bereits mehrere zukunftsweisende Schulprojekte auf den Weg gebracht.
Auch in der Lehrerausbildung sollen Fragen der Medienkompetenz künftig einen festen und verbindlichen Platz erhalten.
Zudem sollen die technische Ausstattung der Zentren für schulpraktische Lehrerausbildung deutlich verbessert werden.
Dafür werden von 2016 bis 2019 rund 4,5 Millionen Euro investiert.

Datum: 2015-10-02; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-multimediale-schulbuecher-bieten-chancen-fuer-moderne;

Themen: digitales Schulbuch # ?, geplante Maßnahmen # ?, Lehrerausbildungsgesetz # ?, Geschichtsunterricht der Sekundarstufe # ?, Mehrebenenstruktur # ?, Pilotschule # ?, Schulbuch für Biologieunterricht # ?, Wirksamkeit von Lernangeboten # ?, digitale Lehrerhandreichung # ?, kompetenzorientierte Unterrichtsentwicklung # ?

48. +++ (SEM)

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Ministerin Löhrmann: NRW bekräftigt Vorreiterrolle in der Lehrerausbildung
21. April 2016

Datum: 2016-04-21; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-nrw-bekraeftigt-vorreiterrolle-der-lehrerausbildung;

Themen: Vorreiterrolle # ?, Einführung von Anforderungen # ?, Änderungen # ?, Zweitsprache # ?, Lehramtsstudium # ?, Landtag # ?, Aspekte des Lehrerausbildungsgesetzes # ?, Auslauffristen # ?, Verfahren der Systemakkreditierung # ?, Verkürzungen # ?

49. +++ (SEM)

Im Zuge der Reform des Lehrerausbildungsgesetzes werden die Weichen für eine verbindliche Ausbildung im Bereich der digitalen Medien gestellt.
Vorgesehen sind Pflichtmodule für alle Lehrämter und Schulstufen.
Das Land wird von 2016 bis 2019 ein mehrjähriges Programm auflegen und Mittel investieren, um die IT-Infrastruktur der 33 Zentren für die schulpraktische Lehrerausbildung in NRW zu verbessern.
Das Programm "NRW.BANK.
Moderne Schule" wurde im März 2014 neu eingeführt.

Datum: 2015-08-28; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-nrw-nutzt-die-chancen-der-digitalisierung-fuer-individuelles;

Themen: Medienpass # ?, moderne Schule # ?, individuelles Lernen # ?, Schulen in NRW # ?, Medienkompetenzen # ?, Vorstand von Nrw.bank # ?, Schulbereich # ?, Chancen der Digitalisierung # ?, digitale Media # ?, Projekte # ?

50. +++ (SEM)

Löhrman: "Das ist ein Befund, der in der gegenwärtigen Situation ermutigend ist.
Nordrhein-Westfalen mit seiner langen Tradition als Einwanderungsland kann bei der Integration von zugewanderten Schülerinnen und Schülern auf bewährte Strukturen zurückgreifen.
Nun zahlt sich zudem aus, dass in NRW als erstem Bundesland seit 2009 das Modul 'Deutsch als Fremdsprache' für alle verpflichtend in der Lehrerausbildung verankert ist.
Zudem bieten wir Fortbildungen für alle Lehrkräfte in diesem Bereich an.
Auch der Umgang mit heterogenen Klassen ist ein wichtiges Thema in der Lehreraus- und fortbildung.

Datum: 2015-12-17; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-oecd-bestaetigt-nrw-konzept-zur-schulischen-integration;

Themen: Bildungsintegration # ?, Zuwanderungsgeschichte von Schülerinnen # ?, Studie # ?, erfolgreiche Integration # ?, Familien einer Lehrkraft # ?, Kontakt von Mitschülerinnen # ?, Leistungsunterschiede # ?, Mitschülerinnen einer Weise # ?, NRW-Schulkonzept # ?, OECD-Direktor # ?

51. +++ (SEM)

Es ist vorgesehen, den Medienpass NRW mittelfristig verbindlich einzuführen.
* Seit der Reform des Lehrerausbildungsgesetzes vom April 2016 hat die Vermittlung von Medienkompetenz einen festen und verbindlichen Platz im Vorbereitungsdienst der Lehramtsanwärterinnen und Lehramtsanwärter.
* In die technische Ausstattung der Zentren für schulpraktische Lehrerausbildung werden von 2016 bis 2019 rund 4,5 Millionen Euro investiert.
* Seit Beginn des Schuljahres 2015/16 nehmen fünf Grundschulen an dem Projekt Informatik an Grundschulen teil und erproben im Rahmen des Sachkundeunterrichts Informatikmodule für den Grundschulunterricht.
Schülerinnen und Schüler der Primarstufe sollen an informatisches Denken herangeführt werden und ein erstes systematisches Verständnis entwickeln.

Datum: 2016-11-11; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-schulen-nrw-nutzen-die-chancen-digitaler-medien;

Themen: digitale Media # ?, Lernen # ?, Medienpass # ?, Länderindikator # ?, Mittelfeld # ?, gute Schule # ?, Lehrerfortbildung # ?, Angebot # ?, E-bookaward # ?, Organisationsraum # ?

52. +++ (SEM)

Diese Investitionen kommen allen Schülerinnen und Schülern zugute", sagte Löhrmann und unterstrich: "Wir unterstützen die Schulen dabei, Schülerinnen und Schüler ohne Deutschkenntnisse aufzunehmen und sie für den Regelunterricht zu befähigen.
Viele Schulen in Nordrhein-Westfalen haben bereits Erfahrungen mit einer vielfältigen Schülerschaft und können darauf aufbauen.
Es kommt uns auch zugute, dass seit 2009 Qualifikationen in ,Deutsch als Zweitsprache' für alle Lehramtsstudierenden fest in der Lehrerausbildung verankert sind.
Ebenso werden angehende Lehrerinnen und Lehrer auf den Umgang mit Heterogenität im Klassenzimmer vorbereitet.
Darüber hinaus stehen allen Lehrkräften in NRW zu diesen Themen Fortbildungen zur Verfügung.

Datum: 2016-05-23; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-schulen-wird-die-integration-konkret-wir-unterstuetzen-und;

Themen: Auftrag der Kultusministerkonferenz # ?, internationale Fachtagung # ?, pädagogischer Austauschdienst # ?, Migration # ?, Tagung # ?, Bildungsfachmänner # ?, Unterrichtskultur # ?, konkrete Integration # ?, neue Lehrerstellen # ?, religiöse Radikalisierung # ?

53. +++ (SEM)

Ein wichtiges Ziel des Programms ist das Schaffen einer digitalen Infrastruktur in den Schulen".
Die Ministerin betonte, dass die schulische Bildung im Zeichen der Digitalisierung auf mehreren Handlungsfeldern bereits erfolgreich gestaltet werde und verwies exemplarisch auf den Medienpass NRW zu Vermittlung von Medienkompetenz, die Organisation des Lernraums LOGINEO NRW sowie auf die digitalen Schulbücher, die von Modellschulen erprobt werden.
In allen Handlungsfeldern - sei es Unterricht, Lehrerausbildung oder Infrastruktur und Ausstattung seien erste Maßnahmen bereits umgesetzt und weitere geplant.
"Die KMK-Strategie der Länder gibt uns in NRW Rückenwind.
Wir werden die Schule beim Thema Digitalisierung weiterhin verantwortlich begleiten und unterstützen", so Löhrmann.

Datum: 2016-12-08; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-so-gelingt-das-lernen-der-digitalen-welt-nrw-leitbild-und-kmk;

Themen: Zentralrat von Juden # ?, jüdische Geschichte # ?, Juden in Deutschland # ?, Kultusministerkonferenz # ?, NRW-Leitbild # ?, digitaler Bereich # ?, Religion # ?, digitale Welt # ?, Unterrichtsfächer # ?, Strategie # ?

54. +++ (SEM)

Das Land Nordrhein-Westfalen unterstützt die Schulen bei einer durchgängigen Sprachförderung mit 3.000 Integrationsstellen und 567 weiteren Stellen zur Sprachförderung in Haupt- und Gesamtschulen.
Die kommunalen Integrationszentren unterstützen die Schulen bei der Antragstellung und Umsetzung.
Die KMK hat ebenfalls das gemeinsame Bestreben aller Länder bekräftigt, gleichermaßen die Qualität der Lehrerausbildung und die möglichst weitgehende gegenseitige Anerkennung von Lehramtsabschlüssen (Masterabschlüsse, Erste und Zweite Staatsprüfungen) zu sichern.
Um eine noch konsequentere Umsetzung der bestehenden KMK-Beschlüsse zur Lehrerausbildung und zur Abschlussanerkennung zu gewährleisten, sollen bis März 2013 gemeinsame Umsetzungsrichtlinien erarbeitet werden.
Auf dieser Basis sollen die Länder dann bis Ende 2014 ihre jeweiligen Regelungen und Verfahren überprüfen und erforderlichenfalls anpassen.

Datum: 2012-10-19; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-standards-sichern-bundesweite-vergleichbarkeit-des-abiturs-399;

Themen: Abschlussanerkennung # ?, bundesweite Vergleichbarkeit # ?, Länder # ?, Kernfächer # ?, Lehrerausbildung # ?, Beschlüsse # ?, Sprachförderung # ?, Englisch # ?, Fächer # ?, Abiturvorgaben # ?

55. +++ (SEM)

Der Referenzrahmen soll Lehrkräften, Eltern sowie Schülerinnen und Schülern Orientierung bieten.
Er soll Kollegien dabei unterstützen, schulische Planungs- und Gestaltungsprozesse ebenso wie Maßnahmen schulinterner Evaluation durchzuführen.
Des Weiteren bietet er verlässliche Kriterien zur Beratung und Unterstützung von Schulen durch die Schulaufsicht, für die Ausrichtung und Konzeption von Fortbildungs- und Unterstützungsangeboten, für die Lehrerausbildung im Bereich der schulischen Qualitätsentwicklung und für schulpolitische Initiativen und Maßnahmen.
Alle am Schulleben Beteiligten und Interessierten können den Referenzrahmen Schulqualität NRW im Internet einsehen und an dessen weiteren Ausgestaltung mitwirken.
Dabei können sie den gesamten Referenzrahmen in den Blick nehmen oder sich auch auf einzelne Aussagen konzentrieren.

Datum: 2013-03-15; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-startet-online-beteiligungsverfahren-referenzrahmen;

Themen: Schulqualität # ?, Onlinebeteiligungsverfahren # ?, leistungsförderndes Schulsystem # ?, leistungsstarke Schulen # ?, guter Unterricht # ?, gute Schule # ?, Rückmeldungen # ?, Verständigung # ?, Schulleben # ?, Grundsätze des Datenschutzes # ?

56. +++ (SEM)

Wenn erfahrene Pädagoginnen und Pädagogen und junge Nachwuchslehrkräfte gemeinsam miteinander arbeiten, dann wirkt sich das positiv auf die individuelle Förderung aus", so die Ministerin.
Nach den Zahlen von IT.NRW hat sich der Anteil der unter 35-jährigen Lehrerinnen und Lehrer in den letzten zehn Jahren von 14,6 Prozent in 2004 auf 21,1 Prozent in 2014 erhöht.
Ministerin Löhrmann betonte, dass die Landesregierung die Weichen für eine moderne Lehrerausbildung gestellt habe.
Als erstes Bundesland habe NRW ein Pflichtmodul "Deutsch als Zweitsprache" für alle Lehrämter und Schulformen eingeführt.
In der nun anstehenden Novelle zum Lehrerausbildungsgesetz werden Kompetenzen für Inklusion und sonderpädagogische Basiskompetenzen ebenfalls in allen Lehrämtern, unabhängig von der Schulform und Schulstufe, verankert.

Datum: 2015-09-07; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-verjuengungsprozess-den-lehrerkollegien-geht-weiter;

Themen: Lehrerkollegien # ?, Anteil # ?, Zahlen # ?, Verjüngungsprozess # ?, erfahrene Pädagoginnen # ?, junge Nachwuchslehrkräfte # ?, moderne Lehrerausbildung # ?, Altersstruktur # ?, Lehrämter # ?, Schuldienst # ?

57. +++ (SEM)

Am 1. Februar haben landesweit die ersten rund 200 Lehrerinnen und Lehrer eine berufsbegleitende Ausbildung zum dauerhaften Erwerb des Lehramts für sonderpädagogische Förderung begonnen.
Sie sollen die Schulen beim Ausbau des Gemeinsamen Unterrichts unterstützen.
Schulministerin Sylvia Löhrmann besuchte das Zentrum für schulpraktische Lehrerausbildung in Solingen, wo 21 Lehrerinnen und Lehrer ihre Ausbildung beginnen.
"Für mich sind Sie Botschafterinnen und Botschafter für Inklusion.
Ich freue mich, dass Sie sich für die Teilnahme an dieser Qualifizierung entschieden haben.

Datum: 2013-02-05; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-wichtiger-baustein-auf-dem-weg-zur-inklusiven-schule-besondere;

Themen: besondere Qualifizierungsmaßnahme # ?, dauerhafter Erwerb # ?, Sonderpädagogen # ?, berufsbegleitende Ausbildung # ?, Lehramt # ?, sonderpädagogische Förderung # ?, Schulen # ?, inklusive Schule # ?, Schulministerium # ?, gemeinsamer Unterricht # ?

58. +++ (SEM)

* 229 Stellen entfallen mit Blick auf den Abbau von Warteschleifen in Folge des neuen Übergangssystems "Kein Abschluss ohne Anschluss".
20 Stellen werden an die neue Qualitäts- und Unterstützungsagentur - Landesinstitut für Schule verlagert.
Diesen Stellenabsetzungen und Stellenverlagerungen stehen 378 neue Stellen für das Praxissemester in der ersten Phase der Lehrerausbildung - gemäß Lehrerausbildungsgesetz (LABG) von 2009 - gegenüber.
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* Abbau von Vorgriffsstunden

Datum: 2014-09-24; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-wir-investieren-die-zukunft-haushaltsentwurf-2015-des;

Themen: Vorgriffsstunden # ?, Schulkonsens # ?, demografische Effekte # ?, Klassenfrequenzrichtwert # ?, Stellenabsetzungen # ?, verantwortungsvolle zukunftsorientierte Politik # ?, Absenkung des Klassenfrequenzrichtwerts # ?, Haushaltsentwurf # ?, klarer Schwerpunkt # ?, Rückgabe # ?

59. +++ (SEM)

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1. Startseite 2. NRW informieren 3. Pressemitteilungen 4. Ministerin Löhrmann: Wir sichern eine Lehrerausbildung auf der Höhe der Zeit
Ministerin Löhrmann: Wir sichern eine Lehrerausbildung auf der Höhe der Zeit / Evaluation des neuen 18-monatigen Vorbereitungsdienst vorgestellt
12. Mai 2014 Default Press-Release Image Abb.: PantherMedia

Datum: 2014-05-12; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-wir-sichern-eine-lehrerausbildung-auf-der-hoehe-der-zeit;

Themen: neuer Vorbereitungsdienst # ?, Qualitätsverbesserung der Lehrerausbildung # ?, neues Kerncurriculum # ?, Evaluation # ?, Entwicklungspotenzial # ?, Mittelpunkt der Arbeit # ?, Schulsystem # ?, Lehramtsanwärterinnen # ?, Ergebnis # ?, individuelle Förderung # ?

60. +++ (SEM)

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Ministerin Löhrmann: Wir vermitteln angehenden Lehrkräften Kompetenzen in Sprachbildung - Studie bescheinigt NRW Vorreiterrolle / Deutsch als Zweitsprache als verbindlicher Bestandteil in der Lehrerausbildung
21. Februar 2014 Default Press-Release Image Abb.: PantherMedia
Für viele Lehrerinnen und Lehrer in NRW gehört der Unterricht in sprachlich heterogenen Klassen immer mehr zum Alltag, und nicht nur im Fach Deutsch benötigen Lehrkräfte Sprachförderkompetenzen.

Datum: 2014-02-21; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-wir-vermitteln-angehenden-lehrkraeften-kompetenzen;

Themen: Sprachbildung # ?, Zweitsprache # ?, angehende Lehrkräfte # ?, Lehrerausbildung # ?, Vorreiterrolle # ?, Lehrerinnen in NRW # ?, Mercatorinstitut für Sprachförderung # ?, Sprachförderkompetenzen # ?, verbindlicher Bestandteil # ?, einzelne Universitäten # ?

61. +++ (SEM)

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1. Startseite 2. NRW informieren 3. Pressemitteilungen 4. Ministerin Löhrmann: Zentrale und zukunftssichere Einrichtung für die Lehrerausbildung in NRW
Ministerin Löhrmann: Zentrale und zukunftssichere Einrichtung für die Lehrerausbildung in NRW / Neues Landesprüfungsamt für Lehrämter errichtet
17. Februar 2014 Default Press-Release Image Abb.: PantherMedia

Datum: 2014-02-17; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-zentrale-und-zukunftssichere-einrichtung-fuer-die;

Themen: neues Landesprüfungsamt # ?, 2 Landesprüfungsämter # ?, Etappen der Gewinnung # ?, künftiger Lehrernachwuchs # ?, zukunftssichere Einrichtung # ?, zukunftssichere zentrale Einrichtung # ?, Landesprüfungsamt für Lehrämter # ?, Zusammenlegung # ?, Qualifikationserweiterungen # ?, Sondermaßnahmen # ?

62. +++ (SEM)

Duales Lehramtsstudium in Wuppertal ist ein Erfolgsmodell
24. Oktober 2016 Default Press-Release Image Abb.: PantherMedia
Die Förderung der kooperativen Lehrerausbildung für gewerblich-technische Fächer an Berufskollegs wird ab dem Haushaltsjahr 2018 weiterhin dauerhaft gesichert.
Schule und Bildung Kultur und Wissenschaft
Die Förderung der kooperativen Lehrerausbildung für gewerblich-technische Fächer an Berufskollegs wird ab dem Haushaltsjahr 2018 weiterhin dauerhaft gesichert.

Datum: 2016-10-24; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-schulze-und-ministerin-loehrmann-duales-lehramtsstudium-wuppertal-ist;

Themen: Berufskollegs # ?, duales Lehramtsstudium # ?, gewerblichtechnische Fächer # ?, Studienmodell # ?, kooperative Lehrerausbildung # ?, Erfolgsmodell # ?, Fachhochschulabsolventinnen # ?, Fachhochschulabsolventen # ?, Lehrkraft # ?, Universität Wuppertal # ?

63. +++ (SEM)

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Neue Rechtsvorschriften für die Lehrerausbildung
Neue Rechtsvorschriften für die Lehrerausbildung
Ministerin Gebauer: Wir stärken die Lehrkräfteausbildung der Zukunft

Datum: 2021-04-16; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/neue-rechtsvorschriften-fuer-die-lehrerausbildung;

Themen: Wirtschaftspolitik # ?, neue Rechtsvorschriften # ?, Kommunikationstechniken # ?, moderne Informationstechniken # ?, Lehrkräfteausbildung # ?, Lehrerausbildung in Nordrhein-Westfalen # ?, Weiterentwicklungen # ?, Bereich der Lehrerausbildung # ?, Bestandteil von Studienleistungen # ?, Fächerkanon # ?

64. +++ (SEM)

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NRW richtet Lehrerausbildung auf Zukunft aus
Kabinett gibt grünes Licht für die Weiterentwicklung der Lehrerausbildung

Datum: 2015-05-12; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/nrw-richtet-lehrerausbildung-auf-zukunft-aus;

Themen: Referentenentwurf für Änderung # ?, Fachhochschulabsolventinnen # ?, Lehrerausbildung in Nordrhein-Westfalen # ?, Fachhochschulabsolventen # ?, digitale Media # ?, Lehrerausbildungsgesetz # ?, Bachelorstudium # ?, Berufskollegs # ?, Verbändebeteiligung # ?, Weiterentwicklung # ?

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Pilotprojekt "Virtual Reality in der Lehrerausbildung" wird ausgeweitet
Ministerin Gebauer: Virtual Reality gibt der Digitalisierung einen neuen Schub

Datum: 2021-09-06; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/pilotprojekt-virtual-reality-der-lehrerausbildung-wird-ausgeweitet;

Themen: Virtual Reality # ?, schulpraktische Lehrerausbildung # ?, Lehramtsanwärterinnen # ?, Schülerinnen # ?, Abschlussveranstaltung in Aachen # ?, Beispiel für Geschichtsunterricht # ?, IT-Infrastruktur von Zentren # ?, Lehrszenarien # ?, Maschinentechnik # ?, Servicefreundlichkeit # ?

66. +++ (SEM)

Mechanismen zur Erkennung von Potenzialen sollen systematisch erforscht und herausgearbeitet werden.
Die gewonnenen Erkenntnisse zur Talentförderung dieser Zielgruppe sollen im pädagogischen Alltag nutzbar gemacht werden und als praktische Empfehlungen gleichermaßen Lehrkräfte und Eltern sensibilisieren und unterstützen.
Auch in die Lehrerausbildung und Lehrerfortbildung sowie in die Elternbildung sollen die Konzepte einfließen.
Schulministerin Sylvia Löhrmann betonte, dass es der Leitgedanke der individuellen Förderung ist, die Potenziale aller Schülerinnen und Schüler zu erkennen und zu entfalten.
"Dieses Forschungsprojekt nimmt nun die Kinder und Jugendlichen mit Migrationshintergrund besonders in den Blick.

Datum: 2015-12-04; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/potenziale-von-kindern-und-jugendlichen-mit-migrationshintergrund-besser-foerdern;

Themen: Potenziale # ?, gemeinsames Forschungsprojekt # ?, Auftaktveranstaltung # ?, Integrationsforschung # ?, Türkeistudien # ?, Studie # ?, Jugendliche # ?, Duisburgessen # ?, Universität Duisburg-Essen # ?, Aufgabe von Schulen # ?

67. +++ (SEM)

Projekte fördern Digitalisierung und berufliche Bildung - Erstmaliger Zusammenschluss aller lehrerbildenden Hochschulen aus Nordrhein-Westfalen im Verbundprojekt "Come In"
19. Juni 2019 Bild Lehrerin Foto: panthermedia.net / Spaces
Die Qualität der Lehrerausbildung an den Hochschulen in Nordrhein-Westfalen wird weiter gestärkt.
Schule und Bildung Kultur und Wissenschaft
Die Qualität der Lehrerausbildung an den Hochschulen in Nordrhein-Westfalen wird weiter gestärkt: Sechs Projekte sind in der neuen Förderrunde der Qualitätsoffensive Lehrerbildung von der Gemeinsamen Wissenschaftskonferenz (GWK) zur Förderung empfohlen worden - darunter das Verbundprojekt "Come In", in dem sich die zwölf lehrerbildenden Universitäten in Nordrhein-Westfalen erstmalig zusammengeschlossen haben.

Datum: 2019-06-19; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/qualitaetsoffensive-lehrerbildung-15-millionen-euro-fuer-nordrhein-westfaelische;

Themen: Qualitätsoffensive # ?, berufliche Schulen # ?, künftige Lehrkräfte # ?, Lehrerausbildung # ?, berufliche Bildung # ?, Bereich der Lehrerbildung # ?, Disk # ?, Kernelement der Bildungspolitik # ?, Kohärenz # ?, Stärkung für Digitalkompetenz # ?

68. +++ (SEM)

Damit können alle acht Universitäten in Nordrhein-Westfalen, die seit 2015 durch die "Qualitätsoffensive Lehrerbildung" gefördert werden, ihre Arbeit fortsetzen.
Sie erhalten bis 2023 rund 40 Millionen Euro an Fördermitteln.
"Der Erfolg der nordrhein-westfälischen Universitäten ist eine Bestätigung für die hohe Qualität der Lehrerausbildung im Land.
Mit der weiteren Förderung können die Hochschulen ihre vielversprechenden Projekte fortführen und die Lehrerbildung auf hohem Niveau weiter verbessern - insbesondere in den wichtigen Bereichen Inklusion und Digitalisierung", sagte Kultur- und Wissenschaftsministerin Isabel Pfeiffer-Poensgen.
Schulministerin Yvonne Gebauer: "Ohne hervorragend ausgebildete Lehrkräfte ist beste Bildung nicht möglich.

Datum: 2018-10-14; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/qualitaetsoffensive-lehrerbildung-acht-universitaeten-aus-nordrhein-westfalen;

Themen: Lehrerbildung # ?, weitere Förderung # ?, Qualitätsoffensive # ?, Sporthochschule # ?, Zuschlag # ?, Universität Münster # ?, Erfordernisse der Inklusion # ?, bundesweites wissenschaftliche Gremium # ?, Projekte der Lehrerausbildung # ?, Bund # ?

69. +++ (SEM)

Ministerin Gebauer erklärte: "Für beste Bildung brauchen wir hervorragend ausgebildete Lehrerinnen und Lehrer.
Die geförderten Projekte leisten dazu einen wichtigen Beitrag.
Sie helfen uns dabei, die Lehrerausbildung auf die Zukunft auszurichten.
Ministerin Pfeiffer-Poensgen sagte: "Die Entscheidung ist ein Beleg für die hervorragende Qualität der Lehrerausbildung an den Universitäten Aachen, Köln und Wuppertal.
Sie unterstreicht das Engagement der Universitäten, den großen Herausforderungen an den Beruf der Lehrerinnen und Lehrer mit neuen Ideen in allen Phasen der Ausbildung zu begegnen.

Datum: 2018-03-07; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/qualitaetsoffensive-lehrerbildung-drei-universitaeten-aus-nordrhein-westfalen;

Themen: Sitzung des Auswahlgremiums # ?, Universität Köln # ?, Auswahlgremium # ?, Bildungswissenschaften # ?, Schülerschaft # ?, Akteure der Schulpraxis # ?, Engagement von Universitäten # ?, Erfolg von Hochschulen # ?, Fragen der Heterogenität # ?, Ideen der Lehrerin # ?

70. +++ (SEM)

Bereits im März dieses Jahres wurden in der ersten Bewilligungsrunde Förderentscheidungen zugunsten der RWTH Aachen, der Universität zu Köln und der Bergischen Universität Wuppertal getroffen.
Schulministerin Sylvia Löhrmann und Wissenschaftsministerin Svenja Schulze freuen sich mit den Universitäten und gratulieren ihnen zu ihrem Erfolg.
Schulministerin Sylvia Löhrmann betonte: "Das Erlernen des Umgangs mit Heterogenität ist das Herzstück einer modernen Lehrerausbildung und ein Schlüsselelement für eine erfolgreiche Integration und Inklusion in unseren Schulen.
Herzlichen Glückwünsch an die erfolgreichen Universitäten.
Es freut mich besonders mit Blick auf unsere Schülerinnen und Schüler, dass jetzt acht von zwölf lehrerausbildenen Universitäten im Land zusätzliche Fördermittel erhalten und damit unsere Lehrerausbildung insgesamt profitiert.

Datum: 2015-09-23; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/qualitaetsoffensive-lehrerbildung-weitere-fuenf-universitaeten-aus-nrw-erhalten;

Themen: bundesweites Auswahlgremium # ?, Fachdidaktik # ?, NRW-Universitäten # ?, Sporthochschule # ?, Universität Dortmund # ?, Heterogenität # ?, Anträge # ?, Umgang # ?, Duisburgessen # ?, 2 Bewilligungsrunden # ?

71. +++ (SEM)

Notwendig ist dann die Erarbeitung neuer Kernlehrpläne für die gesellschaftswissenschaftlichen Fächer der jeweiligen Schulformen, die im kommenden Jahr beginnen wird.
Dabei sollen auch Kernlehrpläne für das Fach Wirtschaft im Wahlpflichtbereich erstellt werden, mit denen besonders interessierte Schülerinnen und Schüler ihre Kenntnisse vertiefen können.
Im weiteren Entwicklungsprozess wird zudem zu prüfen sein, ob die Lehrerausbildung und Lehrerfortbildung angepasst werden soll.
Ministerin Gebauer: "Der Zeitplan ist ambitioniert, aber die Einführung des Fachs Wirtschaft ist klug durchdacht und kann nun schnell vom Landtag beschlossen werden.
Bereits zum übernächsten Schuljahr stärken wir die ökonomische Bildung inhaltlich-fachlich und mit einer Erhöhung des Stundenanteils.

Datum: 2018-11-26; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/schulfach-wirtschaft-kommt-zum-schuljahr-202021;

Themen: Schulfach # ?, Pflichtfach # ?, ökonomische Bildung # ?, Einführung # ?, Fach # ?, Wirtschaft # ?, weiterführende Schulen # ?, Befassung des Landtags # ?, Stundenanteil # ?, jeweilige Schulformen # ?

72. +++ (SEM)

Ministerin Gebauer: Kräfte bündeln und Potentiale freisetzen für die Lehrerversorgung im Revier
27. Mai 2019
Im Rahmen der Ruhr-Konferenz stehen heute im Wissenschaftspark Gelsenkirchen neue Perspektiven zur Stärkung der Lehrerausbildung und der Lehrerversorgung im Ruhrgebiet im Mittelpunkt: Schulministerin Yvonne Gebauer begrüßt insgesamt rund 130 regionale Bildungsakteure zum Themenforum "Unterricht sichern - Lehrerversorgung stärken".
Schule und Bildung
Im Rahmen der Ruhr-Konferenz stehen heute im Wissenschaftspark Gelsenkirchen neue Perspektiven zur Stärkung der Lehrerausbildung und der Lehrerversorgung im Ruhrgebiet im Mittelpunkt: Schulministerin Yvonne Gebauer begrüßt insgesamt rund 130 regionale Bildungsakteure zum Themenforum "Unterricht sichern - Lehrerversorgung stärken".

Datum: 2019-05-27; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/schulministerin-startet-zweites-themenforum-zur-ruhr-konferenz;

Themen: Lehrerversorgung # ?, Stärkung für Lehrerberuf # ?, Themenforum in Gelsenkirchen # ?, Wissenschaftspark # ?, Revier # ?, Ergebnisvorstellung # ?, Lehramtabsolventinnen # ?, Lehrerausbildung in Ruhrgebiet # ?, Projektvorschläge des Reviers # ?, Stärkung für Lehrerausbildung # ?

73. +++ (SEM)

21. August 2020 phb Frau, Laptop Foto: barnimages.
com
Das Land Nordrhein-Westfalen stellt den öffentlichen Schulen, den Ersatzschulen und den Zentren für schulische Lehrerausbildung (ZfsL) ab sofort einen Messenger-Dienst kostenlos zur Verfügung.
Schule und Bildung
Das Land Nordrhein-Westfalen stellt den öffentlichen Schulen, den Ersatzschulen und den Zentren für schulische Lehrerausbildung (ZfsL) ab sofort einen Messenger-Dienst kostenlos zur Verfügung.

Datum: 2020-08-21; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/staatssekretaer-richter-die-landesregierung-geht-bei-der-digitalisierung-der;

Themen: Chaträume # ?, Phasen des Distanzlernens # ?, schulische Lehrerausbildung # ?, Distanzlernen # ?, Messengerdienst # ?, Nutzung # ?, Ersatzschulen # ?, Schülerinnen # ?, Lehrerinnen # ?, öffentliche Schulen # ?

74. +++ (SEM)

Professor Lambert Koch, Rektor der Bergischen Universität Wuppertal, betonte: "Mit dieser Vereinbarung leisten wir nicht nur einen Beitrag zur Stärkung unseres Bildungsstandortes NRW, sondern liefern auch ein neues Modell bedarfsorientierter Hochschulkooperation."
Schulministerin Sylvia Löhrmann und Wissenschaftsministerin Svenja Schulze begrüßten die neue Zusammenarbeit der Westfälischen Hochschule und der Bergischen Universität Wuppertal.
"Die Entwicklung der kooperativen Lehrerausbildung ist ein wichtiger Schritt zur Sicherung des Lehrernachwuchses im gewerblich-technischen Bereich an unseren Berufskollegs", erklärte Sylvia Löhrmann.
Svenja Schulze sagte: "Je reibungsloser die Übergänge desto attraktiver ein Studium.
Diese Zusammenarbeit an den Hochschulen ist praktizierte Zukunftssicherung, denn der Bildungs- und Wirtschaftsstandort Nordrhein-Westfalen braucht dringend Lehrerinnen und Lehrer an den Berufskollegs.

Datum: 2012-09-18; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/uebergang-ins-lehramt-am-berufskolleg-wird-erleichtert-hochschule-gelsenkirchen-und;

Themen: Universität Wuppertal # ?, Hochschule Gelsenkirchen # ?, Präsident der Hochschule # ?, 2 Hochschulen # ?, Berufskollegs # ?, Studentinnen # ?, Studenten # ?, Kooperationsvereinbarung # ?, neue Wege # ?, technische Fachrichtungen # ?

75. +++ (SEM)

Silke Gorißen, Ministerin für Landwirtschaft und Verbraucherschutz, im Interview mit Landwirtschafts-Influencerin Marie Hoffmann; Bühne
12.00 Uhr
Austausch mit Dorothee Feller, Ministerin für Schule und Bildung, Lehrkräften und Experten der Lehrerausbildung zu der Frage "Warum Lehrkraft werden?";
Bühne
13.00 Uhr

Datum: 2023-08-23; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/buntes-programm-beim-tag-der-offenen-tuer-im-duesseldorfer-regierungsviertel;

Themen: Mannesmannhochhaus # ?, Regierungsviertel # ?, offene Tür # ?, Türen # ?, Stand von Mwike # ?, vorherige Anmeldung # ?, Parkplatz # ?, Rheinufer # ?, Sendung # ?, buntes Programm # ?

76. +++ (SEM)

Neben der finanziellen Förderung umfasst das Lehramtsstipendium Ruhr ein besonderes Studienprofil, das von der UA Ruhr entwickelt wird, um die Stipendiatinnen und Stipendiaten über das reguläre Lehramtsstudium hinaus gezielt auf die Arbeit an Schulen in herausfordernder Lage vorzubereiten.
Dazu gehört unter anderem der Austausch mit Bildungsexpertinnen und -experten aus Praxis, Wissenschaft, Politik und Gesellschaft.
"Mit jährlich rund 1.700 Masterabschlüssen im Lehramt spielt die UA Ruhr eine große Rolle für die Lehrerausbildung im Land Nordrhein-Westfalen, sowohl für das Ruhrgebiet als auch darüber hinaus", erklären die drei beteiligten Hochschulen.
"Die Ruhr-Universität Bochum, die Universität Duisburg-Essen und die TU Dortmund kooperieren hier auch bereits sehr erfolgreich miteinander.
Aktuelles Beispiel dafür ist das Projekt der Ruhr-Konferenz 'talents4teachers/teachers4talents', um Abiturientinnen und Abiturienten jeglicher Herkunft für ein Lehramtsstudium zu gewinnen und beim Studieneinstieg zu unterstützen.

Datum: 2023-09-12; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/lehramtsstipendium-ruhr-deine-region-deine-chance;

Themen: herausfordernde Lage # ?, Lehramtsstipendium # ?, Schulen # ?, Stipendiatinnen # ?, Lernhelferinnen # ?, Duisburgessen # ?, breites Bündnis # ?, Studium # ?, faire Bildungschancen # ?, Stiftungen # ?

77. +++ (SEM)

Zum 1. Mai und 1. November werden jeweils etwa zwischen 3.000 und 4.000 Lehramtsanwärterinnen und Lehramtsanwärter in den Vorbereitungsdienst aller Schulformen eingestellt.
Nordrhein-Westfalen hat ausreichend Vorsorge dafür getroffen, dass alle Bewerberinnen und Bewerber, die die rechtlichen Voraussetzungen erfüllen, einen Ausbildungsplatz erhalten.
Die Ausbildung erfolgt an den landesweit 33 Zentren für schulpraktische Lehrerausbildung (ZfsL) sowie an den Ausbildungsschulen.
Für die neuen Lehramtsanwärterinnen und Lehramtsanwärter beginnt nun eine 18-monatige Ausbildung.
An einem Tag in der Woche kommen sie zu fachlichen und überfachlichen Seminaren am ZfsL zusammen.

Datum: 2023-10-30; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-feller-ich-gratuliere-zur-entscheidung-fuer-einen-der-wichtigsten;

Themen: Lehramtsanwärterinnen # ?, Grundschulen # ?, eingestellte Schulformen # ?, gesellschaftliche Anforderungen # ?, schulpraktische Lehrerausbildung # ?, Handlungsfeldorientierung # ?, Lerngemeinschaften # ?, Personenorientierung # ?, Standardorientierung # ?, Wissenschaftsorientierung # ?

78. +++ (SEM)

Unsere Schulen freuen sich auf den gut ausgebildeten Lehrkräftenachwuchs.
"
Für die Ausbildung stehen landesweit 33 Zentren für schulpraktische Lehrerausbildung mit 106 lehramtsbezogenen Seminaren zur Verfügung.
Je nach Einstellungstermin (jeweils zum 1. Mai und 1. November) werden zwischen 3.000 und 4.000 Lehramtsanwärterinnen und Lehramtsanwärter in den Vorbereitungsdienst eingestellt.
Dabei wünschen sich viele angehende Lehrkräfte, ihren Vorbereitungsdienst in bestimmten Regionen absolvieren zu können.

Datum: 2023-10-11; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-feller-unsere-schulen-freuen-sich-auf-gut-ausgebildeten;

Themen: angehende Lehrkräfte # ?, Seminareinstellung # ?, Vorbereitungsdienst in Nordrhein-Westfalen # ?, Bewerberinnen # ?, angehende Lehrerinnen # ?, Onlineportal # ?, Studium # ?, Ausbildungsplatzgarantie # ?, lehramtsbezogene Masterstudiengänge # ?, praktische Lehrerausbildung # ?

79. +++ (SEM)

1. Startseite 2. NRW informieren 3. Pressemitteilungen 4. Schulministerin Feller besuchte das neue Landesamt für Qualitätssicherung und Informationstechnologie
Ministerin Feller: Wir sichern die Qualität der Ausbildung von Lehrkräften
Schulministerin Feller besuchte das neue Landesamt für Qualitätssicherung und Informationstechnologie der Lehrerausbildung, kurz LAQUILA, in Dortmund
27. August 2023 Dorothee Feller Foto: Land NRW / Ralph Sondermann
Schul- und Bildungsministerin Dorothee Feller hat das neu errichtete Landesamt für Qualitätssicherung und Informationstechnologie der Lehrerausbildung (LAQUILA) in Dortmund besucht.

Datum: 2023-08-27; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-feller-wir-sichern-die-qualitaet-der-ausbildung-von-lehrkraeften;

Themen: neues Landesamt # ?, Qualitätssicherung # ?, Informationstechnologie # ?, Schuldienst # ?, Lehramtsstudium # ?, schulpraktische Lehrerausbildung # ?, Zentren # ?, Dienst des Zentrums # ?, neuer gemeinsame Standort # ?, Teil der Lehrkräfteausbildung # ?

80. +++ (SEM)

Unseren Schulen kommt es zu Gute, wenn sich alle Fachleute mit ihrer Expertise und ihren Vorschlägen einbringen können.
"
Die weiteren Ergebnisse des Handlungskonzepts, insbesondere aus der Lehrerausbildung und -einstellung, werden nach Abschluss der jeweiligen Bewerbungsverfahren vorliegen.
Das betrifft unter anderem die erweiterten Möglichkeiten für den Seiteneinstieg an der Grundschule.

Datum: 2023-10-16; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-feller-wir-sind-noch-nicht-am-ziel-aber-kommen-schritt-fuer-schritt;

Themen: Alltagshelferinnen # ?, Ergebnisse des Handlungskonzepts # ?, Handlungskonzept # ?, gezielte Abordnungen # ?, Lehrerinnen # ?, Schritt # ?, Lehrkräftemangel # ?, Schulministerin # ?, Bezirksregierungen # ?, Gymnasien # ?

81. +++ (SEM)

1. Startseite 2. NRW informieren 3. Pressemitteilungen 4. Bewerbungen fürs Referendariat deutlich vereinfacht
Ministerin Feller: Bewerbungen fürs Referendariat nun deutlich vereinfacht
Neues Portal ermöglicht komplett digitale Bewerbungen für den Vorbereitungsdienst an einem Zentrum für schulpraktische Lehrerausbildung
22. April 2024 Bild Hände Frau am Laptop Foto: deathtothestockphoto.
com

Datum: 2024-04-22; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-feller-bewerbungen-fuers-referendariat-nun-deutlich-vereinfacht;

Themen: bisheriges Bewerbungsportal # ?, deutliche Verbesserungen # ?, Lebenslauf # ?, Mathe # ?, Lehramtsanwärter # ?, Webadresse # ?, Bewerberinnen # ?, Webangebot für Referendariat # ?, einzelne Bewerbungsunterlagen # ?, gesamte Bewerbungsphase # ?

82. +++ (SEM)

Ich wünsche viel Erfolg und Freude im Vorbereitungsdienst.
"
Ziel der schulpraktischen Lehrerausbildung ist es, die Lehramtsanwärterinnen und Lehramtsanwärter in der Professionalisierung des eigenen Lehrerinnen- und Lehrerhandelns zu unterstützen und sie bestmöglich auf die Anforderungen des Schulalltags vorzubereiten.
Nach einem 18-monatigen Vorbereitungsdienst und einer erfolgreichen Staatsprüfung werden sie dem Schuldienst in Nordrhein-Westfalen zur Verfügung stehen und einen Beitrag zur Sicherung der Unterrichtsversorgung leisten.
Die Ausbildung kann auch in Teilzeit absolviert werden und beträgt dann 24 Monate.

Datum: 2024-06-11; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/schulministerin-feller-frische-energie-und-neue-perspektiven;

Themen: Vorbereitungsdienst # ?, Lehramtsanwärterinnen # ?, Bildung von Kindern # ?, Referendarinnen # ?, gute Nachrichten # ?, eigenes Lehrerinnenhandeln # ?, frische Energie # ?, Schulministerin # ?, Ausbildungsstandorte # ?, bestandene Staatsprüfung # ?

83. +++ (SEM)

Dagmar Schüler übernimmt von Reinhard Schulte / Weiterentwicklung der Lehrkräfteausbildung im Fokus
5. August 2024 Bild zeigt zwei Hände bei einem Handschlag Panthermedia / Foto: pressmaster
Das Landesamt für Qualitätssicherung und Informationstechnologie der Lehrerausbildung (LAQUILA) hat eine neue Direktorin.
Schule und Bildung
Das Landesamt für Qualitätssicherung und Informationstechnologie der Lehrerausbildung (LAQUILA) hat eine neue Direktorin.

Datum: 2024-08-05; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/leitungswechsel-im-laquila;

Themen: neue Direktorin # ?, Lehrkräfteausbildung # ?, Informationstechnologie # ?, Qualitätssicherung # ?, Position # ?, Leitungswechsel in Laquila # ?, Volljuristin # ?, Ruhestand # ?, Staatsprüfungen # ?, Gründungsdirektor # ?

84. +++ (SEM)

Schule und Bildung
Exkursionen an den Rand eines Vulkans oder eine Reise in die Stadt der Zukunft - diese und viele weitere innovative Möglichkeiten für einen digital gestützten Unterricht ergeben sich durch den Einsatz von Virtual Reality (VR).
Das Schulministerium wird den Zentren für die schulpraktische Lehrerausbildung und den Schulen über rund 50 Kommunale Medienzentren in Nordrhein-Westfalen bis Ende 2024 insgesamt rund 3.000 VR-Brillen zur Verfügung stellen.
In den nächsten fünf Jahren soll damit erprobt werden, welchen Beitrag die VR-Technologie für ein zeitgemäßes und zukunftsorientiertes Lehren und Lernen in der digitalen Welt leisten kann.
Schulministerin Dorothee Feller erklärt: "Wir setzen uns dafür ein, dass unsere Kinder und Jugendlichen von modernen Lernmethoden profitieren und damit gut auf die Zukunft vorbereitet werden.

Datum: 2024-08-21; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/schulministerin-feller-mit-virtual-reality-holen-wir-die-ganze-welt-ins;

Themen: gestützter Unterricht # ?, innovative Möglichkeiten # ?, Virtual Reality # ?, Exkursionen # ?, Klassenzimmer # ?, Rand # ?, Geräte # ?, neue Technologien # ?, Zentren # ?, Bewegungsverfolgung # ?

85. +++ (SEM)

Zweimal jährlich stellt das Land zwischen 3.000 und 4.000 Lehramtsanwärterinnen und Lehramtsanwärter ein - jeweils am 1. Mai und am 1. November.
Die aktuellen Bewerbungen gelten für den Vorbereitungsdienst, der im Frühjahr 2025 beginnt.
Um eine qualitativ hochwertige Ausbildung der zukünftigen Lehrkräfte zu gewährleisten, stehen in Nordrhein-Westfalen 33 Zentren für schulpraktische Lehrerausbildung mit 106 lehramtsbezogenen Seminaren zur Verfügung, die sich auf die fünf Regierungsbezirke verteilen Schule und Bildung
Louisa, Cisem, Bruno und Ahmad sehen glücklich aus.
Die vier jungen Menschen arbeiten bereits als Lehrkraft an einer Schule oder werden das bald tun.

Datum: 2024-10-11; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/bewerbungen-fuer-vorbereitungsdienst-offene-tueren-fuer-neue-lehrkraefte;

Themen: Vorbereitungsdienst # ?, Bewerbungsportal # ?, aktuelle Bewerbungen # ?, neue Lehrkräfte # ?, offene Türen # ?, zukünftige Lehrkräfte # ?, Zweimal # ?, Einstellungstermin # ?, angehende Lehrerinnen # ?, Lehrkraft # ?

86. +++ (SEM)

Und es freut mich, dass wir Sie als Ihre zukünftige Dienststelle im historischen Plenarsaal der Bezirksregierung begrüßen können und damit zum wertschätzenden Rahmen Ihrer Vereidigung beitragen.
"
Nachdem die LAA von Sabine Sprünken, Leiterin des Zentrums für schulpraktische Lehrerausbildung (ZfSL) Neuss, vereidigt wurden, bereiten sie sich in der kommenden Zeit auf ihre Arbeit als Grundschullehrerinnen und Grundschullehrer vor und werden im Rahmen des Vorbereitungsdienstes in der Regel in drei Fächern ausgebildet.
Während die ersten beiden Fächer - Mathematik und Deutsch - gesetzt sind, ergibt sich das dritte Studienfach aus den jeweiligen Studienleistungen und war frei wählbar.
Ins Referendariat startet beispielsweise Carlotta Reibiger, 24 Jahre jung.

Datum: 2024-10-31; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerpraesident-wuest-und-schulministerin-feller-begruessen-duesseldorf-mehr;

Themen: Referendariat von Nordrhein-Westfalen # ?, Vorbereitungsdienst # ?, Unterlagen # ?, Lehramtsstudium # ?, entscheidender Beitrag # ?, schulpraktische Lehrerausbildung # ?, Wissen # ?, Zentrum # ?, Foto # ?, Landeshauptstadt # ?

87. +++ (SEM)

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1. Startseite 2. NRW informieren 3. Pressemitteilungen 4. Zentrum für schulpraktische Lehrerausbildung: Standort Oberhausen eröffnet
Modern, zentral und zukunftsweisend für die Lehrerausbildung
Schulministerin Dorothee Feller eröffnet neuen Standort des ZfsL Oberhausen

Datum: 2024-11-20; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/modern-zentral-und-zukunftsweisend-fuer-die-lehrerausbildung;

Themen: schulpraktische Lehrerausbildung # ?, lichtdurchflutete Räume # ?, moderne Architektur # ?, optimale Lage # ?, neues Zentrum # ?, neue Maßstäbe # ?, Aussichtspunkt # ?, Direktorin des Zentrums # ?, Vortragsraum # ?, lange Bauzeit # ?

88. +++ (SEM)

Nordrhein-Westfalen bietet jährlich zwei Einstellungstermine in den Vorbereitungsdienst am 1. Mai und am 1. November an.
Handlungskonzept Unterrichtsversorgung
Das Handlungskonzept Unterrichtsversorgung umfasst insgesamt 34 verschiede kurz-, mittel- und langfristig wirkende Maßnahmen aus den Bereichen Lehrerausbildung und Lehrereinstellung, Wertschätzung, Entlastung und Dienstrecht.
Beispiele:
* Die Landesregierung hat allein in dieser Legislaturperiode gemeinsam mit den Hochschulen 465 zusätzliche Studienplätze vor allem für die Lehrämter an Grundschulen und in der Sonderpädagogik geschaffen.

Datum: 2024-12-09; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/schulministerin-feller-lehrerberuf-wird-wieder-attraktiver-mehr-personal-fuer;

Themen: Unterrichtsversorgung # ?, Handlungskonzept # ?, Vorbereitungsdienst # ?, voraussetzungslose Teilzeit # ?, unbesetzte Stellen # ?, Alltagshelferinnen # ?, Lehrkräftemangel # ?, Schulen des Lands # ?, Grundschulen # ?, Schuldienst # ?

89. +++ (SEM)

Schulministerin Dorothee Feller hat diese innovativen Methoden für den Unterricht jetzt im Kommunalen Medienzentrum Duisburg selbst ausprobiert und die DMP offiziell eröffnet.
Mit dabei waren Repräsentantinnen und Repräsentanten der Stadt Duisburg, der Bezirksregierung Düsseldorf, der Medienberatung NRW und des Zentrums für Medien und Bildung des Landschaftsverbandes Rheinland.
Die DMP werden in den 33 Zentren für schulpraktische Lehrerausbildung und 45 kommunalen Medienzentren untergebracht.
"Schülerinnen und Schüler sollen durch Bildung mit digitalen Technologien auf ein Leben in der digitalen Welt vorbereitet und auf diesem Weg begleitet werden", betonte Ministerin Feller, "dafür brauchen wir Lehrkräfte, die mit diesen Techniken vertraut sind".
Astrid Neese, Dezernentin für Bildung, Arbeit und Soziales bei der Stadt Duisburg, ergänzte: "In Duisburg ist das Schulmedienzentrum der Stadtbibliothek mit seinen praxisnahen Fortbildungsangeboten seit vielen Jahren ein wichtiger Dienstleister für die Duisburger Schulen.

Datum: 2025-02-06; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/mit-robotern-hochleistungsrechnern-oder-videostudios-zu-einem-neuen-unterricht;

Themen: Medienkompetenzrahmen # ?, Medienscouts # ?, beteiligte Partner # ?, Cybermobbing # ?, Schulen # ?, Orientierungsrahmen # ?, Schülerinnen # ?, Lehrerfortbildung # ?, Roboter # ?, Schulleitungen # ?

90. +++ (SEM)

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Nordrhein-Westfalen stellt zweimal im Jahr - zum 1. Mai und zum 1. November - jeweils zwischen 3.000 und 4.000 angehende Lehrkräfte in den 18-monatigen Vorbereitungsdienst ein.
Die Lehramtsanwärterinnen und Lehramtsanwärter werden sowohl an ihren Ausbildungsschulen als auch in einem der landesweit 33 Zentren für schulpraktische Lehrerausbildung (ZfsL) von erfahrenen Lehrkräften ausgebildet.
Dabei steht den Bewerberinnen und Bewerbern zu jedem Einstellungstermin pro Regierungsbezirk mindestens ein ZfsL für jedes Lehramt zur Auswahl.
Bei der Bewerbung über SEVON können Bewerberinnen und Bewerber bis zu vier Standortwünsche angeben.

Datum: 2025-04-13; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/neue-lehrkraefte-fuer-nordrhein-westfalen;

Themen: nordrhein-westfälische Schule # ?, angehende Lehrkräfte # ?, Bewerberinnen # ?, schulpraktische Lehrerausbildung # ?, Lehramtsanwärterinnen # ?, Vorbereitungsdienst # ?, neue Lehrkräfte # ?, Zentrum # ?, Unterlagen # ?, Lehrkräfteleben # ?

91. +++ (SEM)

Schule und Bildung
Wenn es darum geht, jungen Menschen Lust aufs Lehramt zu machen, ist Ingo Schaub ein guter Motivator.
Der 57-Jährige leitet seit zehn Jahren das Zentrum für schulpraktische Lehrerausbildung (ZfsL) in Köln, in dem Lehramtsanwärterinnen und Lehramtsanwärter (LAA) aller Schulformen ausgebildet werden.
In den vergangenen Tagen hatten die Seminarleitungen und er wieder alle Hände voll zu tun, um mehrere hundert zukünftige Lehrerinnen und Lehrer zu begrüßen, die am ZfsL Köln in ihren Vorbereitungsdienst gestartet sind.
Bei der feierlichen Vereidigung versicherte Schaub mit seinem Team den Neulingen, dass sie sich in Köln auf eine Ausbildung freuen können, die von einer besonderen Wertschätzung für die Menschen und deren Ressourcen geprägt ist.

Datum: 2025-05-14; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/3480-lehramtsanwaerterinnen-und-anwaerter-starten-nordrhein-westfalen-ihren;

Themen: Vorbereitungsdienst von Nordrhein-Westfalen # ?, Gesamtschulen # ?, frische Energie # ?, schulpraktische Lehrerausbildung # ?, Seminarleitungen # ?, bestandene Staatsprüfung # ?, spannende Perspektiven # ?, Vorbereitungsdienst von Lehramtsanwärtern # ?, Lehrkraft # ?, Sekundarschulen # ?

92. +++ (SEM)

"Wir wollen, dass ein neuer Geist Einzug hält in den Vorbereitungsdienst.
Wir wollen dafür sorgen, dass sich Ausbilderinnen und Ausbilder sowie Lehramtsanwärterinnen und Lehramtsanwärter stärker auf Augenhöhe begegnen", so Ministerin Feller. "
Unsere Zentren für die schulpraktische Lehrerausbildung, Ausbildungslehrkräfte an den Ausbildungsschulen sowie insbesondere auch die Anwärterinnen und Anwärter selbst können an der Schnittstelle von Theorie und Praxis gemeinsam wertvolle Impulse für Innovationen an unseren Schulen geben.
" Unterrichtsbesuche sollen künftig weniger als reine Prüfungen empfunden werden, sondern vor allem als echte Lerngelegenheiten.
Ministerin Feller: "Im Vorbereitungsdienst gilt künftig: mehr Training, weniger Kontrolle - echte Lerngelegenheiten statt Showstunden."

Datum: 2025-08-22; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/start-ins-neue-schuljahr-von-den-basiskompetenzen-bis-zur-lehrkraefteausbildung;

Themen: Lehrkräfteausbildung # ?, Vorbereitungsdienst # ?, Lehrerberuf # ?, Deutsch # ?, Einzelleistung # ?, echte Lerngelegenheiten # ?, lateinisches Alphabet # ?, Schulen # ?, zusätzliche Lehrkräfte # ?, Lesen # ?

93. +++ (SEM)

Ministerpräsident Wüst und Schulministerin Feller begrüßen neue Lehramtsanwärterinnen und Lehramtsanwärter
Die jungen Frauen und Männer kamen zu ihrer Vereidigungsfeier in die zum Veranstaltungsraum umgebaute frühere Heilig-Kreuz-Kirche.
Am kommenden Montag starten die LAA, die ihr Studium kürzlich abgeschlossen haben, am Zentrum für schulpraktische Lehrerausbildung (ZfsL) Gelsenkirchen in ihren Vorbereitungsdienst.
In ganz Nordrhein-Westfalen beginnen fast 3.500 Lehramtsanwärterinnen und Lehramtsanwärter.
Die genaue Zahl wird ab der kommenden Woche feststehen.

Datum: 2025-10-31; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerpraesident-wuest-und-schulministerin-feller-begruessen-neue;

Themen: Referendariate # ?, besonderer Zeitpunkt # ?, schulpraktische Lehrerausbildung # ?, neue Lehramtsanwärterinnen # ?, Vorbereitungsdienst von Lehramtsanwärtern # ?, Italienisch # ?, Referendarinnen # ?, Zentrum # ?, Mathelehrer # ?, Notendruck # ?

94. +++ (SEM)

Seine Interessen und Fähigkeiten verbindet der 34-Jährige nun, um Kinder und Jugendliche auf ihrem Bildungsweg zu begleiten: Weber wird Lehrer für Musik und Mathematik.
Vertrauen schaffen, Werte vermitteln, Selbstvertrauen in Kindern und Jugendlichen wecken, elementare Kenntnisse aus Kernfächern fürs Leben weitertragen - all das sind wichtige Ziele für den Bonner, die ihn auch in seinem Vorbereitungsdienst begleiten werden, der in den kommenden Tagen startet.
Johannes Weber zählt zu den rund 3.400 Lehramtsanwärterinnen und Lehramtsanwärtern (LAA), die am Freitag, 1. Mai 2026, ihr Referendariat in einem der Zentren für schulpraktische Lehrerausbildung (ZfsL) des Landes und in einer Ausbildungsschule beginnen.
Etwa 130 dieser neuen LAA begrüßte Schulministerin Dorothee Feller stellvertretend für alle landesweiten Referendarinnen und Referendare am Dienstag, 28. April 2026, im ZfsL Jülich.
Dort nahm sie an der feierlichen Veranstaltung teil, in der die künftigen Lehrkräfte ihren Amtseid schworen.

Datum: 2026-04-28; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/start-den-vorbereitungsdienst-ministerin-feller-begruesst-neue;

Themen: schulpraktische Lehrerausbildung # ?, Ausbildungsauftrag # ?, Betrieb des Vaters # ?, Faible # ?, Fliesenlegergesell # ?, erfolgreiche Schule # ?, rheinländische Band # ?, werthvoller Fortschritt # ?, Lehramtsanwärterinnen # ?, Gastmusiker # ?

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An 33 ZfsL-Standorten in Nordrhein-Westfalen starteten LAA.
Schule und Bildung
Als Sandra Schoof, Leiterin des Zentrums für schulpraktische Lehrerausbildung (ZfsL) in Jülich, kürzlich die neuen Lehramtsanwärterinnen und Lehramtsanwärter (LAA) begrüßte, gab sie den künftigen Lehrerinnen und Lehrern einen wichtigen Ratschlag mit auf den Weg:
"Weichen Sie auch mal von Vorbereitetem ab!
Seien Sie mutig, seien Sie menschlich!

Datum: 2026-05-22; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/rund-3400-angehende-lehrkraefte-haben-ihren-vorbereitungsdienst-begonnen;

Themen: schulpraktische Lehrerausbildung # ?, einzelner Lehramtsanwärter # ?, Lehramtsanwärterinnen # ?, Wissensvermittler # ?, Vorbereitungsdienst von Nordrhein-Westfalen # ?, Ausbildungsschulen # ?, künftige Lehrerinnen # ?, vergangene Tage # ?, Internetportal # ?, Gesamtschulen # ?

96. +++ (SEM)

140 Schulen haben sich an dem Programm beteiligt.
Sie haben Schulhöfe verschönert, zahlreiche Initiativen zur Stärkung des Wohlbefindens der Schülerinnen und Schüler gestartet, Klassenräume mit frischen Farben bemalt, neue Debattenformate eingerichtet, Regeln für die Nutzung digitaler Endgeräte aufgestellt oder motivierende Hausaufgabenregelungen eingeführt.
Einige dieser Neuerungen und ihre Vorstellungen von einer demokratischen schulischen Kultur präsentierten Schülerinnen und Schüler von vier Schulen aus Bonn, Herne, Münster und Saerbeck der Ministerin und zahlreichen anderen Gästen unter anderem aus Ministerium, Bezirksregierungen und Zentren für schulpraktische Lehrerausbildung bei einer großen Veranstaltung in Düsseldorf.
"An Schulen wird Demokratie gelernt und gelebt", betont Ministerin Feller.
"Dazu ist es wichtig, Schülerinnen und Schüler frühzeitig am Schulleben zu beteiligen.

Datum: 2026-06-03; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/programm-your-vision-schule-nrw-schuelerinnen-und-schueler-bestimmen-mit;

Themen: neue Beteiligungsformate # ?, Stärkung für Gemeinschaftsgefühl # ?, digitaler Evaluationsbogen # ?, geäußerte Wünsche # ?, 2 Jahre # ?, nordrhein-westfälische Schulen # ?, Menge # ?, Vorstellungen # ?, Programm # ?, Demokratieprojekte # ?

97. +++ (SEM)

Die Reform ist ein wichtiger Baustein des Schulkompasses NRW 2030.
Grundlage der Weiterentwicklung ist der Bericht zur Lehrkräfteausbildung, den die Landesregierung im vergangenen Jahr vorgelegt hatte.
Verbände, Hochschulen, Kirchen, Zentren für schulpraktische Lehrerausbildung und weitere Akteure hatten ihre Erfahrungen und Anregungen in den Prozess eingebracht.
Mehr Praxis im Studium
Künftig werden angehende Lehrkräfte während des Studiums noch stärker an den Schulalltag herangeführt.

Datum: 2026-06-04; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/lehrkraefteausbildung-nordrhein-westfalen-wird-modernisiert;

Themen: Lehrerberuf # ?, angehende Lehrkräfte # ?, Lehramtszugangsverordnung # ?, zusätzliche Potenziale # ?, Schulalltag # ?, Sonderpädagogen # ?, technische Fachrichtungen # ?, Lehrerausbildungsgesetz # ?, Schulkompass # ?, bestimmte Voraussetzungen # ?

98. +++ (SEM)

Ministerin Feller: Die Erinnerung an das Gestern verpflichtet uns zur Verantwortung für das Morgen
2. Juli 2026 PHB Feller, Dorothee Foto: Land NRW / Ralph Sondermann
Rund 80 angehende Grundschullehrkräfte vom Zentrum für schulpraktische Lehrerausbildung (ZfsL) in Gelsenkirchen haben zwei Gedenkstätten in Nordrhein-Westfalen besucht: das Jüdische Museum Westfalen in Dorsten und den Geschichtsort Humberghaus in Hamminkeln.
Schule und Bildung
Rund 80 angehende Grundschullehrkräfte vom Zentrum für schulpraktische Lehrerausbildung (ZfsL) in Gelsenkirchen haben zwei Gedenkstätten in Nordrhein-Westfalen besucht: das Jüdische Museum Westfalen in Dorsten und den Geschichtsort Humberghaus in Hamminkeln.

Datum: 2026-07-02; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/gedenkstaetten-unterstuetzen-die-lehrkraefteausbildung-nordrhein-westfalen;

Themen: jüdisches Museum # ?, Geschichtsort # ?, Gestern # ?, historischpolitische Bildung # ?, Demokratiebildung # ?, schulpraktische Lehrerausbildung # ?, Morgen # ?, Bildungsorten # ?, Humberghaus in Hamminkeln-Dingden # ?, Kerncurriculum für Vorbereitungsdienst # ?

99. +++ (SEM)

Unsere starke sportwissenschaftliche Landschaft ist eine unverzichtbare Säule für unser Sportland Nummer 1 und damit auch für unsere Bewerbung für die kompaktesten, nachhaltigsten und spektakulärsten Olympischen und Paralympischen Spiele".
Kultur- und Wissenschaftsministerin Ina Brandes: "Die Deutsche Sporthochschule Köln ist weltweit einzigartig.
Hier werden Sportlehrer, Trainer und Manager für den Spitzen- wie für den Breiten- und Schulsport ausgebildet.
Mit den Investitionen aus dem Nordrhein-Westfalen-Plan für gute Infrastruktur wird es gelingen, den Campus nachhaltig und klimaneutral mit Energie zu versorgen.
Zugleich investieren wir so in die Gesundheit, Fitness und Lebensqualität kommender Generationen.

Datum: 2026-05-26; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/nordrhein-westfalen-plan-8636-millionen-euro-fuer-modernisierung-forschung-und;

Themen: Nordrhein-westfalenplan # ?, Modernisierung # ?, gute Infrastruktur # ?, Ausbildung # ?, Schwimmzentrum # ?, Investitionen # ?, Sporthochschule # ?, Campus # ?, Download # ?, Professoren # ?

100. +++ (IR)

Außerdem werden mit einer Änderung des LABG die Möglichkeiten für den Seiteneinstieg erweitert.
Mit einer entsprechenden Änderung des LABG können die bisher für EU-Lehrkräfte vorgesehenen Ausgleichsmaßnahmen künftig auch für Lehrkräfte aus Drittstaaten geöffnet werden.

Datum: 2019-11-07; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/landeskabinett-bringt-15-schulrechtsaenderungsgesetz-auf-den-weg;

Themen: Lehrerausbildungsgesetz # ?, Lehrermangel # ?, Unterrichtsversorgung in Nordrhein-Westfalen # ?, Oberstufenlehrkräfte # ?, weitere Schritte # ?, Änderung # ?, Schritt # ?, Lehramt # ?, Aspekte der Datenschutzgrundverordnung # ?, EU-Lehrkräfte # ?