1. +++ (SEM)

Für die notwendigen technischen Installationen hat die Landesregierung insgesamt über eine Million Euro zur Verfügung gestellt.
Mit dem Pilotprojekt "100xWLAN" hat die Landesregierung ab 2016 die Einrichtung von Freifunk-Hotspots an Landesgebäuden in Nordrhein-Westfalen erprobt.
Ziele des Projektes waren, Bürgerinnen und Bürgern an viel besuchten Gebäuden kostenloses WLAN anzubieten, Freifunk-Initiativen im Land zu unterstützen und die Medienkompetenz der Landesverwaltung bei diesem Thema zu fördern.
Dafür wurden über 100 landeseigene Gebäude zur Verfügung gestellt.
Freifunk-Initiativen konnten sich darum bewerben, dort freie WLAN-Netzwerke einzurichten.

Datum: 2016-06-30; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/100xwlan-startet-freifunker-koennen-auf-landeseigenen-gebaeuden-wlan-einrichten;
Themen: Freifunkhotspots # ?, Landesgebäude in Nordrhein-Westfalen # ?, notwendige Installationen # ?, Freifunkinitiativen # ?, Million # ?, Einrichtung # ?, Kompetenzprojekt # ?, begonnene Arbeiten # ?, digitales Ehrenamt # ?, freie WLAN-Netzwerke # ?

2. +++ (SEM)

* Freifunk im Ennepe-Ruhr-Kreis e. V.: 1997 Euro
* Freifunk Winterberg e.V.: 27.000 Euro
"Freifunk-Vereine sind ein Beispiel für eine neue Form des bürgerschaftlichen Engagements: Ehrenamtliche erwerben technisches Wissen und vermitteln Medienkompetenz - und bauen gleichzeitig Bürgernetze mit Zugängen ins Internet für alle Bürgerinnen und Bürger auf.
Dass diese Bewegung auch dank der Landesförderung weiter wächst, freut mich sehr.
In Zukunft wollen wir sie deshalb noch stärker finanziell unterstützen", so der Chef der Staatskanzlei und für Medien- und Netzpolitik zuständige Staatssekretär Nathanael Liminski.

Datum: 2019-02-01; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/2018-war-rekord-jahr-fuer-die-freifunk-foerderung;
Themen: Freifunkvereine in Nordrhein-Westfalen # ?, Rekordjahr für Freifunkförderprogramm # ?, Freifunkförderung # ?, Fördertopf # ?, Bürgernetze # ?, freie Infrastruktur # ?, Hochstift # ?, Vereine # ?, Förderverein # ?, Zugänge # ?

3. +++ (SEM)

"Diese enorme Resonanz bestätigt, wie notwendig und richtig unsere Initiative war", sagte Medienministerin Dr. Angelica Schwall-Düren.
"Die Maxime der Landesregierung ,Kein Kind zurücklassen' gilt nicht nur, aber auch fürs Netz.
Deshalb muss Medienkompetenz schon von Kindesbeinen an gelernt werden.
" Die Ministerin wies darauf hin, dass Grundschulen, die noch nicht dabei sind, den Medienpass über die Webseite www.medienpass.nrw.de bestellen können.
Schulministerin Löhrmann stellte heraus: "Der Medienpass leistet einen Beitrag zu einem reflektierten und kompetenten Umgang mit Medien im Unterricht und außerhalb der Schule.

Datum: 2012-11-06; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/835-grundschulen-nrw-nutzen-den-medienpass-nrw-ab-2013-sind-auch-weiterfuehrende;
Themen: Viertklässler # ?, Medienberatung # ?, Pilotphase # ?, Media # ?, Instrument der Unterrichtsentwicklung # ?, Kindesbeine # ?, Lernkompetenzen # ?, freiwillige Initiative # ?, neue Lernkultur # ?, außerschulische Angebote # ?

4. +++ (SEM)

"Diese enorme Resonanz bestätigt, wie notwendig und richtig unsere Initiative war", sagte Medienministerin Dr. Angelica Schwall-Düren.
"Die Maxime der Landesregierung ,Kein Kind zurücklassen' gilt nicht nur, aber auch fürs Netz.
Deshalb muss Medienkompetenz schon von Kindesbeinen an gelernt werden.
" Die Ministerin wies darauf hin, dass Grundschulen, die noch nicht dabei sind, den Medienpass über die Webseite www.medienpass.nrw.de bestellen können.
Schulministerin Löhrmann stellte heraus: "Der Medienpass leistet einen Beitrag zu einem reflektierten und kompetenten Umgang mit Medien im Unterricht und außerhalb der Schule.

Datum: 2012-11-06; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/835-grundschulen-nrw-nutzen-den-medienpass-nrw-ab-2013-sind-auch-weiterfuehrende-0;
Themen: Pilotphase # ?, Grundschulen in NRW # ?, Viertklässler # ?, Medienberatung # ?, Schuljahresbeginn # ?, Media # ?, weiterführende Schulen # ?, Instrument der Unterrichtsentwicklung # ?, Kindesbeine # ?, Lernkompetenzen # ?

5. +++ (SEM)

Das Internet birgt jedoch viele Gefahren.
" Kriminelle nutzen gezielt die Unerfahrenheit und Naivität der Kinder und Jugendlichen aus. "
Daher ist es wichtig, dass Kinder eine bessere Medienkompetenz erhalten.
Eltern müssen frühzeitig mit ihren Schützlingen über mögliche Gefahren im Internet reden und darüber aufklären, welche Konsequenzen das eigene Handeln mit sich bringen kann", so Reul.
Neben dem Innenministerium und dem Landeskriminalamt des Landes Nordrhein-Westfalen (LKA) beteiligen sich alle 47 Kreispolizeibehörden mit analogen und digitalen Aktionen, wie beispielsweise Postings in den sozialen Medien, um auf die Problematik aufmerksam machen.

Datum: 2022-11-18; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/aktionstage-gemeinsam-stark-gegen-cybergrooming;
Themen: europäischer Tag # ?, sexuelle Gewalt # ?, Kinder # ?, Minderjährige # ?, Aktionstage # ?, Jugendliche # ?, Bildschirmzeit # ?, Druckmittel # ?, Landeskriminalamt von Nordrhein-Westfalen # ?, bestehende Strafverfahren # ?

6. +++ (SEM)

"Auxilium Reloaded" der Malteser aus Dortmund.
Dort wird Jugendlichen und jungen Erwachsenen mit riskantem Medienkonsum geholfen.
Dabei steht der Erwerb von Medienkompetenz statt Abstinenz im Vordergrund.
Die Aufgabe der Einrichtung ist es, jungen Menschen den Wiedereinstieg in die Gesellschaft zu ermöglichen und sie beim Erwerb von Medienkompetenz zu unterstützen.
Weiter werden therapeutisch und pädagogisch mit den Betroffenen Strategien erarbeitet, um mit den einhergehenden Störungen so umgehen zu können, dass sie im Alltag möglichst keine Rolle mehr spielen.

Datum: 2019-01-03; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/beste-schuelerinnen-und-schueler-aus-nordrhein-westfalen-spenden-fuer-den-guten;
Themen: guter Zweck # ?, Abschlussnote # ?, Bestenehrung # ?, Preisgeld # ?, Medienkompetenz # ?, Erwerb # ?, Engagement für Miteinander # ?, riskanter Medienkonsum # ?, Absolventinnen in Nordrhein-Westfalen # ?, Abstinenz # ?

7. +++ (SEM)

Sie sind hier:
1. Startseite 2. NRW informieren 3. Pressemitteilungen 4. Tag der Medienkompetenz
"A Better Tomorrow!" - Visionen für eine digitalisierte Gesellschaft
In diesem Jahr völlig digital: Der 8. Tag der Medienkompetenz 2020 am 28. September 2020 live aus dem Landtag Nordrhein-Westfalen

Datum: 2020-09-28; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/better-tomorrow-visionen-fuer-eine-digitalisierte-gesellschaft;
Themen: Visionen # ?, Landtag # ?, digitale Ausstellung # ?, Netz # ?, Livestream # ?, Digitalisierung # ?, Lauten # ?, Medienbildungspraxis # ?, Medienpolitikerinnen # ?, Tagesmotto # ?

8. +++ (SEM)

Schulministerin Sylvia Löhrmann sagte beim Kongress: "Ich freue mich über das große Interesse der Lehrkräfte.
Sie sind es, die den Unterricht im Zeichen der Digitalisierung gestalten.
NRW hat die Chancen der Digitalisierung für das schulische Lernen erkannt und plant entsprechend der Strategie der Kultusministerkonferenz 'Lernen in der digitalen Welt' die systematische Förderung der Medienkompetenz der Schülerinnen und Schüler als eine der wesentlichen Schlüsselkompetenzen.
" Digitale Medien seien dabei kein Selbstzweck, so die Ministerin, sondern seien wichtige Werkzeuge, deren Einsatz stets pädagogisch sinnvoll sein sollte. "
Sie können zudem das individuelle Lernen in heterogenen Lerngruppen optimal unterstützen.

Datum: 2017-03-11; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/bildungskongress-unterricht-der-digitalen-welt-lernen-individuell-gestalten-bietet;
Themen: digitale Welt # ?, Kongressform # ?, Bildungskongress in Köln # ?, bewährte Kooperation # ?, Bildungsmedia # ?, Medienberatung # ?, Eingangsvortrag # ?, Fachmoderatoren # ?, Fachmoderatorinnen # ?, Informationsaustausch für Verfügung # ?

9. +++ (SEM)

Mehr als 1.000 Lehrerinnen und Lehrer haben unter dem Titel "Unterricht konkret" am Bildungskongress in Köln teilgenommen.
Einer der Schwerpunkte war dieses Jahr das Lernen mit digitalen Medien.
Schulministerin Sylvia Löhrmann betonte, dass das Thema digitale Medien in der Schule mehrere Handlungsfelder umfasse: "Von großer Bedeutung ist die Vermittlung von Medienkompetenz.
Der Medienpass NRW hat sich dabei zu einem erfolgreichen Instrument etabliert, das die Schülerinnen und Schüler zu einem reflektierten und kompetenten Umgang mit Medien und deren Inhalten befähigt.
" Die Ministerin wies darauf hin, dass für das Lernen in der digitalen Welt auch die Sicherstellung eines geschützten Lernraums immer wichtiger werde: "Mit dem neuen Projekt LOGINEO NRW stellt das Land gemeinsam mit den Kommunen eine zentrale und sichere Basis-IT-Infrastruktur für Lehrkräfte zur Verfügung.

Datum: 2015-01-31; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/bildungskongress-unterricht-konkret-bietet-anregungen-fuer-schul-und;
Themen: digitale Media # ?, Lernen # ?, Bildungskongress in Köln # ?, Unterrichtspraxis # ?, Schulpraxis # ?, Spektrum von Aspekten # ?, erfolgreiches Instrument # ?, geschützter Lernraum # ?, nächster Bildungskongress # ?, rechtssichere Plattform # ?

10. +++ (SEM)

Das Gesetz wird nun der Bundesregierung zur Stellungnahme zugeleitet.
Danach ist der Bundestag gefordert.
"Freifunk-Vereine leisten einen wichtigen Beitrag zum Aufbau freier WLAN-Netze und sie vermitteln Technik- und Medienkompetenz - das ist zeitgemäßes ehrenamtliches Engagement.
Ich hoffe sehr, dass auch die Bundesregierung und der Bundestag dies anerkennen werden", so Minister Lersch-Mense.
Weitere Informationen zum Thema Freifunk und zur Bundesratsinitiative sind auf folgender Übersichtsseite zusammengetragen: www.mbem.nrw/freifunk-gemeinnützigkeit

Datum: 2017-03-10; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/bundesrat-beschliesst-nrw-gesetzesinitiative-zur-gemeinnuetzigkeit-von-freifunk;
Themen: Abgabenordnung # ?, NRW-Gesetzesinitiative # ?, künftige Freifunkvereine # ?, heutige Sitzung # ?, Gemeinnützigkeit # ?, Netze # ?, Betrieb von Freifunknetzen # ?, Technikkompetenz # ?, gemeinsamer Aufbau # ?, kostenlose Kommunikationsnetzwerke # ?

11. +++ (SEM)

Es sei gelungen, ein Max-Planck-Institut nach Mülheim an der Ruhr zu holen, ein Institut, dass sich mit der Speicherung von Energie beschäftige.
Das Land stelle 45 Millionen Euro für den Aufbau des Instituts bereit.
"Brauchen wir dafür eine Fortbildung der Lehrer", wollte Hannelore Kraft von den Jugendlichen wissen, die sich im Denkraum "Freiheit und Eigentum im Internet" u.a. mit der Medienkompetenz befasst hatten.
"Den Medienpass müsse es schon an der Grundschule geben", so deren Forderung.
Es brauche einen strikteren Datenschutz, die AGB's, also die allgemeinen Geschäftsbedingungen, müssten weniger umständlich formuliert sein und es müsse bei Facebook, Twitter und anderen Plattformen sofort erkennbar werden, "was mit meinen Daten geschieht".

Datum: 2012-08-21; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/das-war-die-jukon12-wir-fuehlen-uns-extrem-bereichert;
Themen: Jugendkonferenz in Essen # ?, Kabinettstisch # ?, Mindestlohn # ?, Jugendliche # ?, Onlineplattform # ?, Debatten # ?, Forderungen # ?, Medienkompetenz # ?, Allgemeinverständlichkeit # ?, Botschaft der NRW-Ministerpräsidentin # ?

12. +++ (SEM)

Staatssekretär Liminski: Wir wollen, dass alle Bürger sicher mit digitalem Wandel umgehen / Nordrhein-Westfalen ist mit dem DigitalCheckNRW Vorreiter in ganz Deutschland
27. Februar 2020 phb DigitalCheckNRW
Die eigene Medienkompetenz schnell und unkompliziert überprüfen und dann mit passenden Weiterbildungsangeboten verbessern - das ermöglicht ab sofort der neue #DigitalCheckNRW.
Staatskanzlei Nordrhein-Westfalen
Die eigene Medienkompetenz schnell und unkompliziert überprüfen und dann mit passenden Weiterbildungsangeboten verbessern - das ermöglicht ab sofort der neue #DigitalCheckNRW.

Datum: 2020-02-27; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/digitalchecknrw-ab-sofort-online-lotse-fuer-individuelle-medienkompetenzfoerderung;
Themen: digitale Media # ?, Datenschutzberatungen # ?, Programmierkurse # ?, Weiterbildungsinstitutionen in Nordrhein-Westfalen # ?, bewährter Medienkompetenzrahmen # ?, individuelle Medienkompetenzförderung # ?, neuer Digitalcheck # ?, neuer Medienkompetenzlotse # ?, Fähigkeiten # ?, Gesundheitsministerkonferenzen # ?

13. +++ (SEM)

Hierzu gehört beispielsweise der Aufbau einer "hochschulcloud.nrw", in der sowohl etablierte Dienste wie der Cloudspeicher "sciebo" als auch neue Dienste wie zum Beispiel Backup oder Spam- und Virenschutz angeboten werden.
Zudem sollen die Möglichkeiten für das digitale Lehren und Lernen sukzessive erweitert werden.
Geplant ist ein zusätzliches Onlinekursangebot zur Medienkompetenz, das die Studierenden zur Nutzung digitalisierter Lernformen befähigen und ermutigen soll.
Darüber hinaus werden auch die Einführung der E-Akte und die E-Vorgangsbearbeitung in den Hochschulen unterstützt.
Als Fördervorhaben für 2019 sind bisher vorgesehen:

Datum: 2018-12-14; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/digitalisierungsoffensive-hochschulen-startet-land-gibt-jaehrlich-50-millionen-euro;
Themen: Konsortium in Aachen # ?, Hochschulbibliothekszentren # ?, E-Akte # ?, Administration # ?, Ruhrwest # ?, digitale Lehre # ?, TH # ?, Hochschule Bochum # ?, Hochschule NRW # ?, Wuppertal # ?

14. +++ (SEM)

"Wir freuen uns, dass das Freifunk-Förderprogramm nun richtig Fahrt aufgenommen hat.
In Freifunk-Vereinen und -Initiativen leben Ehrenamtliche eine völlig neue Form des bürgerschaftlichen Engagements.
Sie arbeiten daran mit, dass in Nordrhein-Westfalen offene WLAN-Bürgernetze entstehen, und sie vermitteln technisches Wissen und Medienkompetenz.
Das wollen wir auch in Zukunft unterstützen", so der als Chef der Staatskanzlei für Medien- und Netzpolitik zuständige Staatssekretär Nathanael Liminski.
Im Haushalt für 2018 stehen für die Freifunk-Förderung deshalb erneut 150.000 Euro bereit.

Datum: 2018-01-08; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/erfolgreiches-jahr-fuer-die-freifunkfoerderung;
Themen: Freifunkvereine in Nordrhein-Westfalen # ?, Rekordjahr für Freifunkförderprogramm # ?, Freifunkförderung # ?, erfolgreiches Jahr # ?, Freifunkvereine in Deutschland # ?, Freiinitiativen # ?, Mittel der Landesförderung # ?, Mittmachwerkstatt # ?, offene WLAN-Bürgernetze # ?, technisches Wissen # ?

15. +++ (SEM)

In Zusammenarbeit mit der Fachhochschule und der Polizei sollen Workshops für Schülerinnen und Schüler der 9. Jahrgangsstufe für drei Mülheimer Schulen angeboten werden, die sich den Themen: Informatik, Chancen und Risiken der Digitalisierung widmen.
Minister Lersch-Mense: "Die von der Landesregierung prämierten Projekte behandeln Fragen des digitalen und sozialen Wandels aus ganz unterschiedlichen Perspektiven.
Damit fördert die Landesregierung zugleich Medienkompetenz und europapolitisches Engagement der Projektteilnehmer und trägt zur interkulturellen Verständigung bei.
"
Eine Übersicht aller prämierten Projekte mit Veranstaltungsort finden Sie hier.

Datum: 2017-03-09; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/europaminister-lersch-mense-gibt-praemierte-projekte-zur-europawoche-2017-bekannt;
Themen: sozialer Wandel # ?, Mittelpunkt der Europawoche # ?, bemerkenswerter Einfallsreichtum # ?, digitaler soziale Wandel # ?, Schulen # ?, diesjährige Europawoche # ?, europapolitisches Engagement # ?, kulturelle Unterschiede # ?, niederländische Partnerschule # ?, Gewinner # ?

16. +++ (SEM)

Neben der Vernetzung und Koordinierung von bereits bestehenden Präventionsprogrammen stehen vor allem Maßnahmen und Konzepte gegen Cybermobbing im Fokus der Tätigkeiten.
Ministerin Löhrmann sagte: "Die Hemmschwellen für Mobbing sind in digitalen Welten geringer als in der Wirklichkeit.
In der Präventionsarbeit gegen Cybermobbing nimmt deshalb unter anderem die in unseren Lehrplänen verankerte Medienkompetenz eine entscheidende Rolle ein.
Es ist richtig und wichtig, dass wir in NRW großen Wert darauf legen, den Schülerinnen und Schülern in den Schulen einen verantwortungsvollen Umgang mit Medien zu vermitteln.
"

Datum: 2015-11-25; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/fachtagung-zum-thema-cybermobbing-und-schule;
Themen: Landespräventionsstelle # ?, Cybergewalt # ?, Cyberdiskriminierung # ?, Fachtagung für Cybermobbing # ?, schulische Präventionsarbeit # ?, Gewalt # ?, Schulen in Nordrhein-Westfalen # ?, Ausgrenzung # ?, Schlüsselerlebnis # ?, erkennbare Formen # ?

17. +++ (SEM)

Sie schafft damit bei jungen Menschen auch die Voraussetzungen, kreativ und engagiert an der Berufswelt und dem gesellschaftlichen Leben teilnehmen zu können.
Freizeit, Beruf und Meinungsbildung sind heute stark mit der Nutzung von Medien verbunden.
Die Förderung von Medienkompetenz bei Kindern und Jugendlichen hilft diesen, Medien praktisch zu nutzen, kreativ anzuwenden und Medieninhalte kritisch im Hinblick auf ihre Aussagen und Wirkungen zu bewerten.
Ohne Medienkompetenz ist gesellschaftliche Teilhabe und beruflicher Erfolg kaum mehr denkbar.
Zur Förderung der kulturellen Bildung und der Medienkompetenz werden Träger unterstützt, die in der kulturellen Jugendbildung und Medienarbeit aktiv sind.

Datum: 2013-07-05; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/forderbereiche;
Themen: Seitenanfang # ?, Jugendsozialarbeit # ?, Jugendförderplan # ?, Summe # ?, Positionen # ?, Kinderförderplan # ?, Erwartung # ?, Jugendfreiwilligendienste # ?, Jugendhilfe # ?, erzieherischer Kinderschutz # ?

18. +++ (SEM)

31. Juli 2012 Default Press-Release Image Abb.: PantherMedia
Bereits zum vierten Mal treffen sich rund 500 nationale und internationale Experten und Fachbesucher aus Industrie, Medien, Gesellschaft, Pädagogik, Politik und Kultur beim diesjährigen gamescom congress in Köln vom 16. bis 17. August im Rahmen der gamescom in Köln.
Schwerpunktthemen in 2012 sind europäischer Jugendmedienschutz, Medienkompetenz, Urheberrecht, Cybermobbing und Kulturgut Computerspiel.
Bundes- und Europaangelegenheiten sowie Internationales Staatskanzlei Nordrhein-Westfalen
Die Ministerin für Bundesangelegenheiten, Europa und Medien teilt mit:

Datum: 2012-07-31; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/gamescom-congress-2012-ministerin-schwall-dueren-kongress-mit-starkem-profil-der;
Themen: starkes Profil # ?, Kulturgut # ?, Jugendmedienschutz # ?, Urheberrecht # ?, Cybermobbing # ?, Bundesangelegenheiten # ?, Themen # ?, Medienkompetenz # ?, Eröffnungsdebatte # ?, Exportweltmeister # ?

19. +++ (SEM)

31. Juli 2012 Default Press-Release Image Abb.: PantherMedia
Bereits zum vierten Mal treffen sich rund 500 nationale und internationale Experten und Fachbesucher aus Industrie, Medien, Gesellschaft, Pädagogik, Politik und Kultur beim diesjährigen gamescom congress in Köln vom 16. bis 17. August im Rahmen der gamescom in Köln.
Schwerpunktthemen in 2012 sind europäischer Jugendmedienschutz, Medienkompetenz, Urheberrecht, Cybermobbing und Kulturgut Computerspiel.
Der Kongress wird veranstaltet von der Ministerin für Bundesangelegenheiten, Europa und Medien des Landes Nordrhein-Westfalen, dem Bundesverband Interaktive Unterhaltungssoftware e. V. (BIU) und der Stadt Köln.
31.07.2012

Datum: 2012-07-31; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/gamescom-congress-2012-ministerin-schwall-duren-kongress-mit-starkem-profil-der-0;
Themen: starkes Profil # ?, Kulturgut # ?, Jugendmedienschutz # ?, interaktive Unterhaltungssoftware # ?, Bundesangelegenheiten # ?, Themen # ?, Urheberrecht # ?, Cybermobbing # ?, Bundesverband # ?, Medienkompetenz # ?

20. +++ (SEM)

Sie sind hier:
1. Startseite 2. NRW informieren 3. Pressemitteilungen 4. Gamescom congress 2012: Rund 300 Besucher diskutierten auf der Fachkonferenz Themen von Medienkompetenz bis Urheberrecht
Gamescom congress 2012: Rund 300 Besucher diskutierten auf der Fachkonferenz Themen von Medienkompetenz bis Urheberrecht
20. August 2012 Default Press-Release Image Abb.: PantherMedia

Datum: 2012-08-20; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/gamescom-congress-2012-rund-300-besucher-diskutierten-auf-der-fachkonferenz-theme-0;
Themen: Urheberrecht # ?, Medienkompetenz # ?, zahlreiche Besucher # ?, Fachkonferenz # ?, Bundesangelegenheiten # ?, Themen # ?, Media # ?, Bedeutung von Videospielen # ?, Unterrichtsreihe von Computerspielen # ?, interdisziplinäre Entwicklungen # ?

21. +++ (SEM)

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Gamescom congress 2012: Rund 300 Besucher diskutierten auf der Fachkonferenz Themen von Medienkompetenz bis Urheberrecht
20. August 2012 Default Press-Release Image Abb.: PantherMedia

Datum: 2012-08-20; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/gamescom-congress-2012-rund-300-besucher-diskutierten-auf-der-fachkonferenz-theme-1;
Themen: Urheberrecht # ?, Medienkompetenz # ?, Fachkonferenz # ?, Bedeutung von Videospielen # ?, interdisziplinäre Entwicklungen # ?, Gamesindustrie # ?, zahlreiche Besucher # ?, Bundesangelegenheiten # ?, Themen # ?, Videospiele # ?

22. +++ (SEM)

Sie sind hier:
1. Startseite 2. NRW informieren 3. Pressemitteilungen 4. Gamescom congress 2012
Gamescom congress 2012: Rund 300 Besucher diskutierten auf der Fachkonferenz Themen von Medienkompetenz bis Urheberrecht
17. August 2012 Default Press-Release Image Abb.: PantherMedia
Die gamescom zog erneut in der wohl heißesten Woche des Jahres zahlreiche Besucher in die klimatisierten Messehallen.

Datum: 2012-08-17; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/gamescom-congress-2012-rund-300-besucher-diskutierten-auf-der-fachkonferenz-themen;
Themen: Bedeutung von Videospielen # ?, interdisziplinäre Entwicklungen # ?, Gamesindustrie # ?, zahlreiche Besucher # ?, Medienkompetenz # ?, Urheberrecht # ?, Videospiele # ?, Bundesangelegenheiten # ?, Media # ?, Unterrichtsreihe von Computerspielen # ?

23. +++ (SEM)

Mit der Förderung von NewsCheckNRW wollen wir dazu beitragen, dass sich Lehrerinnen und Lehrer besser in der digitalen Gesellschaft orientieren und die dazu nötigen Kompetenzen auch an ihre Schülerinnen und Schüler weitergeben können.
"
Schulministerin Dorothee Feller: "Medienkompetenz ist in der heutigen Zeit ein immer wichtiger werdender Teil einer umfänglichen und guten Bildung.
Wie wichtig, haben uns in letzter Zeit die sich stark ausbreitenden Fake News zur Pandemie oder auch dem Krieg in der Ukraine vor Augen geführt.
Den Schulen als Bildungsort sowie den Lehrkräften fällt hierbei eine große Verantwortung zu.

Datum: 2022-08-17; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/gemeinsam-gegen-fake-news-digitale-fortbildung-newschecknrw-schult-lehrkraefte;
Themen: News # ?, Journalistinnen # ?, Lehrkräfte # ?, digitale Fortbildung # ?, neue webbasierte Fortbildung # ?, Fake # ?, Nachrichtenkompetenz # ?, Informationskompetenz # ?, umfassender Überblick # ?, neue Media # ?

24. +++ (SEM)

Diesem Kinder- und Jugendförderplan liegt die Erkenntnis zugrunde, dass die Bildung an Lernorten außerhalb von Schule an Bedeutung gewinnt.
Diese werden wichtiger für das Erlernen und Einüben der Kompetenzen, die zukünftig wesentliche Voraussetzungen für die Integration in Arbeit und Gesellschaft sind.
Soziale, interkulturelle und Genderkompetenzen, kulturelle und politische Bildung, Medienkompetenzen und die Befähigung zur Teilhabe an und Gestaltung der Gesellschaft sowie der Gedanke der Inklusion sind wesentliche Elemente, die zur Lebensbildung und zur Persönlichkeitsentwicklung junger Menschen beitragen.
Sie bilden die Grundlage für unsere demokratische Gesellschaft und deren Weiterentwicklung.
Dieser Kinder- und Jugendförderplan will dazu beitragen, dass alle Kinder und Jugendliche gleiche Chancen erhalten und Benachteiligungen und Risiken präventiv begegnet werden.

Datum: 2013-07-04; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/grundlagen-der-forderung;
Themen: Jugendförderplan # ?, Kinderförderplan # ?, Jugendarbeit # ?, Grundlagen der Förderung # ?, erzieherischer Kinderschutz # ?, Förderbereiche # ?, Grundprinzipien der Landesförderung # ?, Jugendsozialarbeiten # ?, Lernorte der Lebensbildung # ?, Politikfeld # ?

25. +++ (SEM)

Die Finanzierung aus dem Europäischen Fonds für Regionale Entwicklung (EFRE) und aus Landesmitteln - jeweils 700.000 Euro - wird beibehalten, so dass dem Mediennetzwerk.
NRW weiterhin insgesamt 1,4 Millionen Euro zur Verfügung stehen, um seine umfassenden Vernetzungs- und Vermittlungsaktivitäten zur Stärkung der Medienbranche in Nordrhein-Westfalen umzusetzen.
* Medienkompetenz: Auch im Haushaltsjahr 2018 stehen Haushaltsmittel zur Verfügung, um Veranstaltungen und Angebote sowie Projekte Dritter im Bereich der Medienkompetenz zu fördern und zu etablieren.
* Grimme-Institut: Das Grimme-Institut befasst sich mit grundlegenden Themen im Bereich des Qualitätsfernsehens und der Medienbildung.
Im Zusammenhang mit der dargestellten Weiterentwicklung der Medienkompetenzförderung wird die Landesregierung auch 2018 eng mit starken Partnern wie dem Grimme-Institut zusammenarbeiten.

Datum: 2017-11-23; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/haushalt-2018-staerkt-den-medienstandort-nordrhein-westfalen;
Themen: Medienhaushalt # ?, finanzielle Ausstattung # ?, Mediennetzwerk # ?, Medienstiftung # ?, Ausschuss # ?, Fernsehförderung # ?, Freifunkförderung # ?, Mittelkürzungen # ?, Filmstiftung # ?, Filmförderung # ?

26. +++ (SEM)

Gefördert vom Ministerium für Familie, Kinder, Jugend, Kultur und Sport des Landes NRW, und unter Federführung des Amtes für Kinder, Jugend und Familie der Stadt Köln präsentieren sich auf 650 Quadratmetern in Halle 10.1 der KölnMesse über 30 nordrhein-westfälische Partnerinstitutionen und Jugendprojekte aus Jugendhilfe und Schule mit vielfältigen und interessanten Programmangeboten zum Thema "Spielend lernen in virtuellen Welten".
Das medien- und bildungspädagogische Beratungs- und Informationsangebot richtet sich an Jugendliche und Erwachsene.
Hier können vor allem Eltern, Lehrkräfte sowie Pädagoginnen und Pädagogen die wichtigsten Fachinstitutionen aus Köln und NRW kennenlernen, die Medienkompetenz vermitteln und sich um den Jugendmedienschutz bei Computerspielen kümmern.
Des Weiteren erhalten die Erwachsenen die Möglichkeit, das kreative Potenzial der jungen Gamer kennenzulernen und mit ihnen ins Gespräch zu kommen.
Den Mädchen und Jungen bietet das Jugendforum NRW lehrreiche, unterhaltsame und spannende Mitmach- und Erlebnisangebote.

Datum: 2012-07-26; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/jugendforum-nrw-2012-spielend-lernen-virtuellen-welten;
Themen: Jugendforum # ?, vielfältige Programmangebote # ?, virtuelle Welten # ?, Jugendprojekte # ?, Forumsquiz # ?, Kölnmesse Halle # ?, Spielerallye # ?, Spieletester # ?, attraktive Preise # ?, junge Gamer # ?

27. +++ (SEM)

Medienpädagogische Institutionen aus Nordrhein-Westfalen präsentieren beim Jugendforum NRW ihre Arbeit und bieten Gelegenheit, Fragen rund um das Thema digitale Spiele und Medienerziehung zu stellen - in diesem Jahr rund um das Motto "Game-Life-Balance".
"Kinder und Jugendliche wachsen in einer digitalen Welt auf.
Für die Landesregierung ist es dabei wesentlich, Digitale Bildung und Medienkompetenz zu fördern, damit sie gesund mit Medien aufwachsen", erklärte Staatssekretär Bothe. "
Besonders junge Menschen möchten ständig online sein.
Es ist aber wichtig, dass sie einen vernünftigen Umgang mit digitalen Medien lernen und zu eigener Urteilsfähigkeit kommen.

Datum: 2018-08-21; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/jugendstaatssekretaer-andreas-bothe-eroeffnet-das-13-jugendforum-nrw-auf-der;
Themen: Jugendforum # ?, digitales Design # ?, kreative Jugendliche # ?, Neuheit # ?, Kinderstaatssekretär # ?, Jugendmedienkultur # ?, zahlreiche Möglichkeiten # ?, aktuelle Trends # ?, Programmierung # ?, pädagogische Fachkräfte # ?

28. +++ (SEM)

Die Studierenden des neuen Studiengangs sollen zunächst für die Laufbahn des allgemeinen Verwaltungsdienstes ausgebildet werden.
Durch ihr Wissen in Rechts-, Wirtschafts- und Verwaltungswissenschaften können sie nicht nur breit verwendet werden, sondern auch rechtssichere Entscheidungen treffen.
Ein weiterer Schwerpunkt der Ausbildung ist der Bereich "Informationstechnologien und Medienkompetenz".
Die Verbindung beider Bereiche in einer Ausbildung soll die Absolventen in die Lage versetzen, die Digitalisierung der öffentlichen Verwaltung auf allen Ebenen zu gestalten.
Land und Kommunen brauchen angesichts des digitalen Wandels immer mehr IT-Personal.

Datum: 2019-11-17; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/kabinett-beschliesst-einrichtung-eines-neuen-studiengangs-zum;
Themen: Verwaltungsinformatiker # ?, neuer Studiengang # ?, grünes Licht # ?, Kabinett # ?, Akkreditierungsprozess # ?, IT-Personal # ?, angewandte Informatik # ?, Fachmänner # ?, allgemeiner Verwaltungsdienst # ?, neuer Bachelorstudiengang # ?

29. +++ (SEM)

Jugendstaatssekretär Andres Bothe: "Gaming und E-Sport sind fester Bestandteil der Jugendkultur.
Die Angebote gehören aber nicht nur in die eigenen vier Wände und die großen Spielarenen, sondern auch an Orte der Jugendarbeit.
Mit dem Modellprojekt wollen wir die digitale Bildung und Medienkompetenz in diesem Bereich stärken und in der Jugendarbeit der Sportvereine verankern.
"
Das Mediennutzungsverhalten von Kindern und Jugendlichen prägt maßgeblich ihre Lebenswelt.

Datum: 2020-10-06; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/land-foerdert-modellprojekt-der-sportjugend-nrw-zu-e-sport-angeboten-der;
Themen: E-Sportangebote # ?, Jugendkultur # ?, Modellprojekt # ?, E-Sport der Jugendarbeit # ?, außersportliche Jugendarbeit # ?, Sportjugend # ?, Kinderministerium # ?, Jugendministerium # ?, wissenschaftliche Begleitung # ?, Bereiche der Jugendarbeit # ?

30. +++ (SEM)

Zu diesem Zweck fördert das Land in diesem Jahr nun zehn zukunftsweisende Projekte von Einrichtungen der gemeinwohlorientierten Weiterbildung mit rund 131.000 Euro.
Im Rahmen des Förderaufrufs "Weiterbildung im Wandel - Wie sieht die Zukunft des Lehrens und Lernens aus?" werden sie mit bis zu 15.000 Euro unterstützt.
Thematisch reichen die Projekte von Bildung für nachhaltige Entwicklung über Medien- und Digitalkompetenz bis hin zur Eröffnung neuer Zugänge in der Weiterbildung.
Sie sollen von März bis Ende des Jahres 2022 umgesetzt werden.
"Die vielfältige Weiterbildungslandschaft in Nordrhein-Westfalen entwickelt innovative Bildungsangebote, die sich an den Bedürfnissen der Menschen orientieren.

Datum: 2022-03-18; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/land-foerdert-zehn-innovative-weiterbildungsprojekte;
Themen: gemeinwohlorientierte Weiterbildung # ?, Förderaufruf # ?, Zukunft der Weiterbildung # ?, innovative Bildungsangebote # ?, trägerübergreifende Zusammenarbeit # ?, gute Bildungsangebote # ?, Digitalkompetenz # ?, neue Zugänge # ?, Weiterbildungslandschaft # ?, lebensbegleitendes Lernen # ?

31. +++ (SEM)

Dies betrifft alle Bildungseinrichtungen, aber insbesondere in den Schulen wollen wir vorankommen.
Mit Konferenzen in allen Regierungsbezirken hat Schulministerin Gebauer den Startschuss für eine Digitalisierungsoffensive gegeben.
Drei Punkte sind wichtig: Erstens die Vermittlung von Medienkompetenzen, zu denen auch eine informatische Grundbildung gehört.
Zweitens die Qualifizierung von Lehrkräften und drittens der Zugang zu digitalen Medien und Inhalten.
Neben gigabitfähigen Internetanschlüssen muss die Ausstattung und Infrastruktur an den Schulen vergleichbare Lern- und Arbeitsbedingungen bieten.

Datum: 2018-07-04; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/landesregierung-legt-entwurf-der-strategie-fuer-das-digitale-nordrhein-westfalen;
Themen: zentrale Konferenz # ?, Entwurf # ?, Künstliche Intelligenz # ?, Arzt # ?, Patienten # ?, Blockchaininstitut # ?, Dynamik des Themas # ?, Institut für Digitalisierungsforschung # ?, Kompetenzen eines Kompetenzzentrums # ?, Lauf der Legislaturperiode # ?

32. +++ (SEM)

Die Familienbildung unterstützt Eltern mit einem Netzwerk von rund 150 vom Land Nordrhein-Westfalen geförderten Familienbildungsstätten.
Angeboten wird hier eine passgenaue Hilfe in Fragen der Bildung, Gesundheit oder auch Erziehung.
Die Mediennutzung und Medienkompetenz sind ebenso wichtige Bausteine der Eltern-Kind-Angebote.
Die Landesregierung und die Europäische Union unterstützen die Digitalisierung der Familienbildungsstätten und ihrer Bildungsangebote mit fünf Millionen Euro aus dem REACT-EU-Programm zur Bewältigung der COVID-19-Pandemie.
Damit können Einrichtungen Investitionen in die digitale Ausstattung tätigen und zum Beispiel Laptops, Tablets oder Handys anschaffen.

Datum: 2021-08-26; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/landesregierung-staerkt-digitalisierung-der-familienbildung-mit-fuenf-millionen;
Themen: digitale Ausstattung # ?, Fragen der Bildung # ?, passgenaue Hilfe # ?, Videokonferenzsysteme # ?, Familienbildungsstätten # ?, Laptops # ?, Tablets # ?, Erziehung # ?, Eltern-Kind-Angebote # ?, Präsentationssysteme # ?

33. +++ (SEM)

Dr. Martin Klein, Hauptgeschäftsführer des Landkreistags des Landes Nordrhein-Westfalen, wies auf das große Potenzial der Bildungspartnerschaften für das Lernen mit alten und neuen Medien hin: "Bildungsgerechtigkeit hängt auch im kreisangehörigen Raum in NRW vom Zugang aller Schülerinnen und Schüler zu digitalen Lernangeboten ab.
In den Medienzentren, Bibliotheken und Volkshochschulen der Kreise begegnen Kinder und Jugendliche der ganzen Vielfalt klassischer und digitaler Lernmittel.
Sie tragen damit entscheidend zur Förderung der Medien- und Informationskompetenz bei.
"
Der Beigeordnete des Städte- und Gemeindebundes NRW, Claus Hamacher, erinnerte an die gemeinsame Verantwortung von Landesregierung und Kommunen für die Bildung.

Datum: 2017-03-27; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/landesregierung-und-kommunen-erneuern-die-partnerschaft-von-schulen-und;
Themen: außerschulische Bildungseinrichtungen # ?, gemeinsame Erklärung # ?, Schulen # ?, Gedenkstätten # ?, Landkreistag # ?, Städtebund # ?, Gemeindebund # ?, Bibliotheken # ?, Städtetag # ?, Medienzentren # ?

34. +++ (SEM)

"
Die Gemeinsame Erklärung "Schule in der digitalen Welt" benennt vier Handlungsfelder, in denen die Kommunen und das Land gemeinsame Ziele formulieren und dafür die entsprechenden Ressourcen bereitstellen.
1. Medienkompetenz und curriculare Entwicklung
* Das Lernen mit digitalen Medien wird Schritt für Schritt in alle Lehr- und Bildungspläne aufgenommen.
* Alle Schulen sollen ein pädagogisches Medienkonzept erstellen, die Grundschulen bis Schuljahresende 2018/19, die weiterführenden Schulen bis Schuljahresende 2019/20.

Datum: 2016-12-20; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/landesregierung-und-kommunen-staerken-das-lernen-mit-digitalen-medien;
Themen: digitale Media # ?, Schulträger # ?, Lehrpläne # ?, leistungsfähiges Breitband # ?, Landkreistag # ?, Städtebund # ?, Gemeindebund # ?, Städtetag # ?, Medienkonzepte # ?, gemeinsame Erklärung # ?

35. +++ (SEM)

* Mittelständische Unternehmen sollen noch stärker zu notwendigen Investitionen in die Digitalisierung ermuntert werden.
Hierzu will die Landesregierung den bereits stark nachgefragten neuen Digitalisierungskredit der NRW.BANK auf das Volumen von einer halben Milliarde Euro bis 2022 ausweiten.
* Die Digitalisierung der schulischen Bildung konzentriert sich auf die Vermittlung von Medienkompetenzen, die Qualifizierung von Lehrkräften und den Zugang zu digitalen Medien.
Bis 2022 wird die Landesregierung in Kooperation mit den Kommunen alle Schulen an ein leistungsfähiges Gigabit-Netz anschließen.
In Kürze wird das Ministerium für Schule und Bildung zudem eine Förderrichtlinie zur Umsetzung des DigitalPakt Schule mit dem Bund vorlegen.

Datum: 2019-04-10; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/landesregierung-unterrichtet-den-landtag-ueber-die-digitalstrategie;
Themen: umfangreiche Beteiligung # ?, Digitalstrategie # ?, Landtag # ?, Öffentlichkeit # ?, Qualifizierung von Media # ?, einheitliche Leitlinien # ?, europaweite Spitze # ?, gewerberechtliche Fachverfahren # ?, künftige Öffentlichkeitsbeteiligung # ?, landeseigene Kompetenzplattform # ?

36. +++ (SEM)

Ich finde es toll, dass so viele Schulen dieses freiwillige Engagement erbringen, unserem Aufruf gefolgt sind und ihre Beiträge eingereicht haben.
"
Ministerin Yvonne Gebauer: "Ein wichtiges Ziel dieser Landesregierung ist es, die Medienkompetenzen von jungen Menschen zu stärken.
Daher freue ich mich besonders über das große Engagement der Schülerinnen und Schüler, die sich in diesem Wettbewerb filmisch mit einem wichtigen Zukunftsthema auseinandergesetzt haben.
Die Ergebnisse können sich wahrlich sehen lassen!

Datum: 2018-05-15; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/landesregierung-zeichnet-acht-schulen-aus-nordrhein-westfalen-beim-filmwettbewerb;
Themen: Anerkennungsurkunden # ?, Pestalozzigymnasium # ?, Schulfest # ?, Sieger # ?, Filmwettbewerb # ?, Ratsgymnasium # ?, Jahrgangsstufe # ?, Anerkennungsurkunde von Filmen # ?, Schillergymnasium in Münster # ?, UNESCO-Netzwerk # ?

37. +++ (SEM)

Das mehrfach ausgezeichnete Journalismus-Startup "Buzzard" hat eine App entwickelt, mit der Menschen aus der eigenen Filterblase ausbrechen können.
Zu aktuellen Debatten zeigt "Buzzard" dort verschiedenste Medienstimmen des demokratischen Spektrums im Überblick.
Die App wird aktuell in Kooperation mit Stiftungen auch an über 600 Schulen bundesweit eingesetzt, um Medienkompetenz zu vermitteln und Filterblasen aufzubrechen.

Datum: 2021-08-31; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/landeszentrale-fuer-politische-bildung-startet-online-angebot-gegen-filterblasen;
Themen: Filterblasen # ?, Landeszentrale # ?, politische Bildung # ?, gesellschaftliche Spaltung # ?, eigener Tellerrand # ?, neues Angebot # ?, parlamentarischer Staatssekretär # ?, andere Positionen # ?, breites demokratische Meinungsspektrum # ?, eigene Filterblase # ?

38. +++ (SEM)

1. Startseite 2. NRW informieren 3. Pressemitteilungen 4. Erhöhung des Etats für Medien- und Netzpolitik
Landtag beschließt Erhöhung des Etats für Medien- und Netzpolitik um 20 Prozent auf 30,6 Millionen Euro
Rekordsumme für Film- und Medienstiftung NRW, Games-Förderung verdoppelt, Mittel für Medienkompetenz mehr als verdoppelt, fokussierte Medienveranstaltungen und innovative Medientechnik-Projekte
12. Dezember 2018 phb Medien Foto: panthermedia.
net

Datum: 2018-12-12; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/landtag-beschliesst-erhoehung-des-etats-fuer-medien-und-netzpolitik-um-20-prozent;
Themen: Medienpolitik # ?, Netzpolitik # ?, Gamesförderung # ?, Filmstiftung # ?, Euro # ?, Medienstiftung # ?, Etat # ?, Medienkompetenz # ?, neue Initiativen # ?, Erhöhung # ?

39. +++ (SEM)

Der digitale Wandel führt dazu, dass mehr "digitale Schlüsselkompetenzen" und Querschnittsqualifikationen entlang der Bildungskette und in allen Fächern erworben werden.
Diese "digitalen Schlüsselkompetenzen" werden neben Schreiben, Lesen, Rechnen zu einer neuen vierten Kulturtechnik.
Dazu zählen insbesondere Medienkompetenz, Anwendungs-Know-how und informatische Grundkenntnisse.
"Bildung ist die Grundlage für sozialen Zusammenhalt, gesellschaftliche Teilhabe und wirtschaftlichen Erfolg.
In Zeiten der Digitalisierung heißt das: Wir müssen die Anforderungen einer digitalen Lebens- und Arbeitswelt so früh wie möglich und so früh wie nötig vermitteln.

Datum: 2016-09-28; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/leitbild-lernen-im-digitalen-wandel;
Themen: Leitbild # ?, Medienkompetenz # ?, digitaler Wandel # ?, Dialogprozess # ?, digitales Leben # ?, wirtschaftliche Wettbewerbsfähigkeit # ?, Weiterbildung # ?, Bildungsqualität # ?, Leitplanken # ?, Kitas # ?

40. +++ (SEM)

Sie sind hier:
1. Startseite 2. NRW informieren 3. Pressemitteilungen 4. Bewerbungsphase für neue Lern-Ideen im Bereich Medienkompetenz gestartet
#LernraumNRW: Bewerbungsphase für neue Lern-Ideen im Bereich Medienkompetenz gestartet
Staatssekretär Liminski: "Wir wollen innovative Lernangebote noch vielfältiger und bekannter machen"

Datum: 2020-11-22; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/lernraumnrw-bewerbungsphase-fuer-neue-lern-ideen-im-bereich-medienkompetenz;
Themen: Medienkompetenz # ?, neue Lern-Ideen # ?, auszeichnungswürdige Angebote # ?, erdenkliche Lernräume # ?, informelle Orte # ?, innovative Lernangebote # ?, Nutzerbedürfnisse # ?, passende Bildungsangebote # ?, Bewerbungsportal # ?, interessante Angebote # ?

41. +++ (SEM)

Die in Freifunk-Vereinen organisierten Ehrenamtlichen sorgen dafür, dass das Verständnis für die Funktionsweise von lokalen und globalen Netzen unter ihren Nachbarn wächst.
Sie geben das Knowhow für den Umgang mit der dafür nötigen Technologie weiter.
"Das ist bürgerschaftliches Engagement in Sachen Bildung und Aufklärungsarbeit zu IT-Infrastrukturen - und damit Förderung von Medienkompetenz, die heute wichtiger ist denn je", so Lersch-Mense.
Darüber hinaus werden Nachbarschaften vernetzt, die lokale Kommunikation und damit der gesellschaftliche Zusammenhalt gefördert.
Die direkte Zielsetzung von Freifunk ist nicht der Ausbau einer Infrastruktur in Konkurrenz zu Telekommunikationsdienstleistern.

Datum: 2016-08-31; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/medienminister-lersch-mense-fordert-gemeinnuetzigkeit-von-freifunk-initiativen;
Themen: Freifunkvereine # ?, Gemeinnützigkeit # ?, Bundesfinanzministerium # ?, Internetanschlüsse # ?, derzeitige Rechtslage # ?, Rechtsklarheit # ?, Bundesebene # ?, Anwendungserlass der Abgabenordnung # ?, Freifunkinitiativen in NRW # ?, Funktionsweise von Netzen # ?

42. +++ (SEM)

Am Standort Köln ist die Messe bestens aufgehoben, denn Nordrhein-Westfalen bietet für Games und Medien insgesamt ein überaus attraktives Umfeld.
"
In Podiumsdiskussionen, Vorträgen und Workshops präsentieren und debattieren die Teilnehmer Themen wie: Ausbildung in der Gamesbranche, Computer- und Videospiele als Technologietreiber, Medienkompetenz, effektiver Jugendschutz, Cybersicherheit bis hin zu neuen literarischen Formen der Computerspielpräsentation.
Der gamescom congress 2014 findet am Donnerstag, 14. August 2014 im Congress-Centrum Nord der Koelnmesse im Rahmen der gamescom, der weltweit größten Messe für interaktive Spiele und Unterhaltung, statt.
Der gamescom congress gehört damit zu den führenden Konferenzen.

Datum: 2014-08-14; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/medienministerin-schwall-dueren-eroeffnet-gamescom-congress-2014-mit-deutlich;
Themen: Computerspiele # ?, Multiplattformwelt # ?, Videospiele # ?, Media # ?, Computerspielpräsentation # ?, Vortragsräume # ?, enorme Tragweite # ?, literarische Formen # ?, spielerische Kicks # ?, Technologietreiber # ?

43. +++ (SEM)

Medienpass-Kongress 2014 Ministerin Löhrmann und Ministerin Schwall-Düren: Der Medienpass NRW wird digital - Wichtiges Instrument für Schule und Jugendarbeit zur Vermittlung einer kompetenten Mediennutzung
30. Juni 2014 Default Press-Release Image Abb.: PantherMedia
Erstmalig kann ab dem kommenden Schuljahr ein digitaler Medienpass in den Klassen 7 bis 10 zur Dokumentation der erworbenen Medienkompetenz genutzt werden.
Dies kündigten Schulministerin Sylvia Löhrmann und der Staatssekretär bei der Ministerin für Bundesangelegenheiten, Europa und Medien, Marc Jan Eumann, beim dritten Medienpass-Kongress im Haus der Technik in Essen an.
Die Landesregierung teilt mit:

Datum: 2014-06-30; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/medienpass-kongress-2014-ministerin-loehrmann-und-ministerin-schwall-dueren-der;
Themen: Medienpass # ?, Klassen # ?, Jugendarbeit # ?, kompetente Mediennutzung # ?, Vermittlung # ?, Technik in Essen # ?, Dies # ?, Haus der Technik # ?, Staatssekretär # ?, Ministerin für Bundesangelegenheiten # ?

44. +++ (SEM)

Medienpass-Kongress 2014: Ministerin Löhrmann und Ministerin Schwall-Düren: Der Medienpass NRW wird digital - Wichtiges Instrument für Schule und Jugendarbeit zur Vermittlung einer kompetenten Mediennutzung
27. Juni 2014 Default Press-Release Image Abb.: PantherMedia
Erstmalig kann ab dem kommenden Schuljahr ein digitaler Medienpass in den Klassen 7 bis 10 zur Dokumentation der erworbenen Medienkompetenz genutzt werden.
Dies kündigten Schulministerin Sylvia Löhrmann und der Staatssekretär bei der Ministerin für Bundesangelegenheiten, Europa und Medien, Marc Jan Eumann, beim dritten Medienpass-Kongress im Haus der Technik in Essen an.
Kinder, Familie, Flüchtlinge und Integration Schule und Bildung Bundes- und Europaangelegenheiten sowie Internationales Staatskanzlei Nordrhein-Westfalen

Datum: 2014-06-27; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/medienpass-kongress-2014-ministerin-loehrmann-und-ministerin-schwall-dueren-der-0;
Themen: Technik in Essen # ?, Haus der Technik # ?, Ministerin für Bundesangelegenheiten # ?, Klassen # ?, Fachkräfte der Jugendarbeit # ?, bisherige Hefte # ?, digitaler Medienpass # ?, kompetente Mediennutzung # ?, Media # ?, reflektierter kompetente Umgang # ?

45. +++ (SEM)

Ich möchte ihnen fünf Leitprojekte vorstellen, die wir für die medienpolitische Arbeit in der 16. Legislaturperiode definiert haben und mit denen wir unsere medienpolitischen Vorstellungen in konkrete Prozesse überführen.
1. Medienrecht (Gesetzgebung auf Landesebene, aber auch Gesetzgebungsprozesse der Länder und des Bundes);
2. Medienkompetenz;
3.
Digitales Medienland NRW;

Datum: 2012-10-26; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-dr-angelica-schwall-duren-im-ausschuss-fur-kultur-und-medien-am-27;
Themen: Media # ?, Leitprojekt # ?, Stärkung für Medienkompetenz # ?, Schwerpunkte der Arbeit # ?, Partizipation # ?, Ausschuss # ?, Landesmediengesetz # ?, öffentlichrechtlicher Rundfunk # ?, große Bandbreite # ?, Vielfalt # ?

46. +++ (SEM)

Mit dem Entwurf der geänderten Ausbildungs- und Prüfungsordnung der Sekundarstufe I soll an allen Schulformen in den Klassen 5 und 6 zum Schuljahr 2021/22 ein Pflichtfach Informatik eingeführt werden.
Dadurch sollen Schülerinnen und Schüler noch besser auf die heutige Lebens- und Arbeitswelt vorbereitet werden, die immer mehr von der Digitalisierung geprägt ist.
Alle Kinder sollen beispielsweise Grundkenntnisse im Programmieren und Medienkompetenzen im Unterricht erlernen.
"Das ist ein echter Meilenstein", kommentiert Ministerin Gebauer die Einführung des Pflichtfachs Informatik.
"Grundsätzlich ist die Einführung neuer Fächer stets gründlich zu prüfen, denn beste Bildung darf nicht irgendwelchen Moden unterliegen.

Datum: 2019-11-19; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-landesregierung-bringt-einfuehrung-der-faecher-wirtschaft-und;
Themen: Informatik # ?, Verbändebeteiligung # ?, Einführung # ?, Pflichtfach # ?, Erdkunde # ?, Arbeitswelt # ?, Entwurf # ?, Gymnasien # ?, Arbeitslehre # ?, Gesellschaftslehre des Lernbereichs # ?

47. +++ (SEM)

Auf Grundlage der überarbeiteten Kernlehrpläne können die Schulbuchverlage bereits mit der Entwicklung neuer G9-Lernmittel beginnen.
Rechtzeitig vor Schuljahresbeginn stellt das Ministerium den Schulen zur Orientierung Beispiele für schulinterne Curricula zur Verfügung.
Im Zuge der Überarbeitung weisen die Kernlehrpläne die Vermittlung von Medienkompetenz als eine Querschnittsaufgabe über alle Fächer aus.
Grundlage hierfür ist der Medienkompetenzrahmen NRW mit seinen 6 Kompetenzbereichen und 24 Teilkompetenzen.

Datum: 2019-03-19; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-weiterer-wichtiger-schritt-auf-dem-weg-hin-zu-neuem-g9;
Themen: Stundentafel # ?, historischpolitische Bildung # ?, Grundlage von Kernlehrplänen # ?, Zug der Überarbeitung # ?, bewährte Inhalte # ?, neue G9lernmittel # ?, reibungsloser Start # ?, ökonomisches Grundwissen # ?, individuelle Schulzeitverkürzung # ?, schulinterne Curricula # ?

48. +++ (SEM)

Sie sind hier:
1. Startseite 2. NRW informieren 3. Pressemitteilungen 4. Medienkompetenz von Kindern und Jugendlichen in der Pandemie
Ministerin Gebauer: Wir fördern die Medienkompetenz von Kindern und Jugendlichen in der Pandemie
Im Projekt "Aufbruch: Lernen in der Pandemie" werden Schülerinnen und Schüler zu Journalistinnen und Journalisten

Datum: 2022-03-20; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-wir-foerdern-die-medienkompetenz-von-kindern-und-jugendlichen;
Themen: Pandemie # ?, Partnerzeitungen # ?, landesweite Tageszeitungen # ?, Schülerinnen # ?, Jugendliche # ?, Coronaviruspandemie # ?, Medienkompetenz # ?, Arbeitsweisen des Journalismus # ?, Berichterstatterinnen # ?, Gegenstand der Berichterstattung # ?

49. +++ (SEM)

" Die Ergebnisse dieses Dialogs sollen in die Digitalstrategie des Schulministeriums einfließen, die zum Start des Schuljahres 2018/19 vorgestellt werden soll.
Ministerin Gebauer umriss die drei wesentlichen Handlungsfelder der Digitalstrategie:
1. Vermittlung von Medienkompetenz Der neue Medienkompetenzrahmen NRW beschreibt verbindlich für alle Schulformen und Schulstufen die wichtigsten Ziele für das Lernen mit digitalen Medien.
Sechs Kompetenzbereiche leisten eine wichtige Orientierung für die systematische Förderung von Medienkompetenzen und bieten die Grundlage, um Schule und Unterricht in der digitalen Welt weiter zu entwickeln.
Eine zentrale Neuerung ist, dass alle Schülerinnen und Schüler Grundkenntnisse im Programmieren erwerben sollen.

Datum: 2018-05-04; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-wir-wollen-den-digitalen-wandel-aktiv-gestalten-und-die-chancen;
Themen: Grundlage des Medienkompetenzrahmens # ?, prominenter Stellenwert # ?, Gigabitgipfel # ?, Lernen # ?, moderner Unterricht # ?, digitale Media # ?, Schulministerium # ?, Ministerin # ?, Schulstufen # ?, Schulpraxis # ?

50. +++ (SEM)

Allerdings gibt es noch viele offene Fragen, und die Prozesse entwickeln sich sehr dynamisch", erklärte Ministerin Kampmann.
Moderiert von Stefan Hilterhaus (PACT Zollverein) warfen die Diskutanten einen Blick darauf, wie Theater, Akademien, Ausstellungen und Universitäten in Nordrhein-Westfalen auf die Digitalisierung reagieren und welchen Einfluss sie auf die konkrete Arbeit hat.
Dabei machte Prof. Dr. Trogemann deutlich, dass ein mündiges und reifes Verhältnis zu neuen Technologien nur durch eine Stärkung der Medienkompetenz erreicht werde könne und betonte die Rolle der Bibliotheken in der digitalen Welt.
Dr. Inke Arns hingegen wies auf die künstlerischen Möglichkeiten durch die Digitalisierung hin.
Medienkunst etwa könne politische und gesellschaftspolitische Veränderungen überspitzen und ad absurdum führen, um "unser aller Verstrickungen mit digitaler Alltagspraxis für uns wieder sichtbar und verständlich zu machen".

Datum: 2016-09-30; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-kampmann-beim-9-kulturpolitischen-dialog-digital-lassen-sich-mehr;
Themen: gesellschaftliche persönliche Autonomie # ?, neue Möglichkeiten # ?, kulturpolitischer Dialog # ?, Digitalisierung # ?, Missbrauch # ?, Gegenteil # ?, Kontrolle # ?, Bewusstsein einer Form # ?, Buchdruck # ?, Diskutanten # ?

51. +++ (SEM)

"Kinder haben heute immer früher Zugang zu digitalen Medien wie Tablets.
Sie sind Teil der Lebenswirklichkeit von Kindern und Familien und auch aus dem pädagogischen Alltag der Kitas nicht mehr wegzudenken.
Der Erwerb von Medienkompetenz ist deshalb bereits in der frühen Kindheit eine wichtige Bildungsaufgabe", erklärte Familienministerin Christina Kampmann.
Bereits im November hatte zum Thema "Digitale Medien im pädagogischen Alltag der Kindertagesbetreuung" eine Auftaktveranstaltung für pädagogische Fachkräfte stattgefunden.
Sie zielte darauf ab, diese für das Feld der digitalen Medien in Kindertageseinrichtungen zu sensibilisieren und gemeinsam das Thema zu diskutieren.

Datum: 2017-03-23; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-kampmann-startet-modellversuch-mit-tablets-und-digitalkameras;
Themen: Digitalkameras # ?, Tablets # ?, digitale Media # ?, gesamter Projektzeitraum # ?, Medienpädagoginnen # ?, Medienpädagogen # ?, pädagogische Fachkräfte # ?, Auftaktveranstaltung # ?, frühkindliche Bildung # ?, Familienministerium # ?

52. +++ (SEM)

Die Initiative Medienpass NRW wurde mit dem Deutschen Bildungsmedienpreis "digita 2015" in der Kategorie Sonderpreis ausgezeichnet.
Die Preisverleihung fand auf der Bildungsmesse didacta in Hannover statt.
Schulministerin Sylvia Löhrmann freute sich über die Ehrung, die dem Medienpass zuteil wurde: "Den Schulen in Nordrhein-Westfalen steht mit dem Medienpass NRW ein beispielhaftes Instrument zur Förderung der Medienkompetenz bei Kindern und Jugendlichen zur Verfügung.
Die Verleihung bescheinigt, dass das Land Nordrhein-Westfalen wirksame Strukturen im Bereich der Medienbildung geschaffen hat.
Das Konzept des Medienpasses wird von den Lehrkräften und ihren Schülerinnen und Schülern als praktikables Angebot anerkannt und angenommen.

Datum: 2015-02-26; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-anerkennung-fuer-wegweisendes-konzept-des-medienpasses-nrw;
Themen: Bildungsmesse in Hannover # ?, wegweisendes Konzept # ?, Bildungsmedienpreis # ?, Kompetenzrahmen # ?, Anerkennung # ?, Sonderpreis # ?, Bereich der Medienbildung # ?, Bestandteile der Initiative # ?, Konzept der Initiative # ?, Lehrplankompass # ?

53. +++ (SEM)

"
Neben dem "BioBook NRW" erproben in Nordrhein-Westfalen 38 Gymnasien bereits seit dem Schuljahr 2014/15 das digitale Geschichtsbuch "mBook NRW."
Im Vorjahr war mit dem "Medienpass NRW" ebenfalls ein in Nordrhein-Westfalen eingesetztes Instrument zur Förderung von Medienkompetenz mit dem Sonderpreis des "digita" ausgezeichnet worden.
Schulministerin Sylvia Löhrmann hat sich heute auf der didacta über ein ausgewähltes Medienpass-Projekt informiert: Schülerinnen und Schüler der 7. Jahrgangsstufe des Geschwister-Scholl-Gymnasiums aus Pulheim präsentierten einen animierten Informationsclip zum Thema Flüchtlinge.
Die Initiative Medienpass NRW hatte Schulen dazu aufgerufen, digitale Medienprodukte, die im Rahmen eigener Medienpass-Projekte entwickelt wurden, einzureichen.

Datum: 2016-02-17; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-auszeichnung-fuer-nrw-modellprojekt-biobook-nrw;
Themen: Medienpass # ?, Jury # ?, Texte # ?, Bereicherung für Unterricht # ?, Bildinformationen # ?, Institut für Film # ?, Medieninstitut von Bundesländern # ?, Schirmherrin von Digita # ?, Schulministerium des Instituts # ?, Textinformationen # ?

54. +++ (SEM)

* Die Mindestanforderungen an die Lateinkenntnisse für Lehramtsstudierende des Lehramts an Gymnasien und Gesamtschulen werden den heutigen schulischen Unterrichtsanforderungen angepasst: Lateinkenntnisse müssen in den Fächern der modernen Fremdsprachen nicht mehr zwingend nachgewiesen werden;
in den Fächern Geschichte und Philosophie/Praktische Philosophie reicht fortan das Niveau des kleinen Latinums aus.
* Fragen der Medienkompetenz erhalten einen festen und verbindlichen Platz im Vorbereitungsdienst der Lehramtsanwärterinnen und Lehramtsanwärter.
Außerdem wird die technische Ausstattung der Zentren für schulpraktische Lehrerausbildung deutlich verbessert.
Dafür werden von 2016 bis 2019 rund 4,5 Millionen Euro investiert.

Datum: 2015-09-29; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-die-lehrerausbildung-nordrhein-westfalen-folgt-weiter;
Themen: Lehrerausbildungsgesetz # ?, Grundstrukturen der Lehrerausbildung # ?, Orientierungspraktikum # ?, Lehrerausbildung in Nordrhein-Westfalen # ?, Änderung # ?, Augenmaß # ?, Schulentwicklung # ?, Eckpunkte der Weiterentwicklung # ?, Lehramtsbefähigungen # ?, neues Eignungspraktikum # ?

55. +++ (SEM)

"Kooperation.
Konkret" auf der didacta
Ministerin Löhrmann: Digitale Lernangebote fördern Medienkompetenz
Auszeichnung der Gewinner des Wettbewerbs "Kooperation.
Konkret" auf der didacta

Datum: 2016-02-18; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-digitale-lernangebote-foerdern-medienkompetenz;
Themen: Rallyes # ?, Kooperation # ?, Rahmen des Wettbewerbs # ?, Bildungspartner # ?, Medienkompetenz # ?, Bibliothekskenntnisse # ?, Biparcoursapp # ?, Mitteilungen des Schulministeriums # ?, Märchenrallye # ?, Märchenwissen # ?

56. +++ (SEM)

Schulministerin Sylvia Löhrmann konnte sich heute an der Sekundarschule Hilden ein Bild davon machen, dass die Chancen der digitalen Welt hervorragend genutzt werden können, wenn sich Schule und Schulträger zusammen auf den Weg machen.
Gemeinsam mit der Bürgermeisterin der Stadt Hilden, Birgit Alkenings, sowie dem Schuldezernenten Reinhard Gatzke, informierte sich die Ministerin über den Medienentwicklungsplan Hildens und dessen Umsetzung an den Schulen.
Ministerin Löhrmann: "In Hilden gehen Schulträger und Schulen Hand in Hand, wenn es darum geht, digitale Lernmittel im Unterricht einzusetzen und die Medienkompetenzen der Schülerinnen und Schüler optimal zu fördern.
Das ist beispielhaft und zeigt, wie wichtig eine gute Zusammenarbeit zwischen Stadt und Land, zwischen Schulen und Schulträger ist.
Von den Früchten dieser Zusammenarbeit profitieren die Schülerinnen und Schüler.

Datum: 2015-09-24; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-digitalen-wandel-hand-hand-gestalten;
Themen: Schulträger # ?, Sekundarschule # ?, digitale Lernmittel # ?, digitaler Wandel # ?, Hand # ?, Alltag der Digitalisierung # ?, Früchte einer Zusammenarbeit # ?, Grundlage von Medienkonzepten # ?, Kommune Logineo # ?, interaktive Tafeln # ?

57. +++ (SEM)

Dafür ist der richtige Ort die Kultusministerkonferenz, die in diesem Jahr das Thema 'Lernen in der digitalen Welt' als Schwerpunkt hat.
"
Außerdem betont Schulministerin Löhrmann, dass das Lernen in der digitalen Welt für die Landesregierung ein wichtiges Zukunftsthema sei: "Digitalisierung führt dazu, dass Medienkompetenzen in unserer heutigen Zeit immer wichtiger werden.
Auch deshalb hat die Landesregierung das Leitbild 'Lernen im digitalen Wandel' vorgelegt, das alle Bereiche des Bildungsweges umfasst.
" Einige Schulen seien bereits auf einem guten Weg, was den Aufbau einer digitalen Infrastruktur angeht, andere Kommunen bräuchten Unterstützung. "

Datum: 2016-10-12; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-digitalisierung-der-bildung-ist-eine-gesamtstaatliche-aufgabe;
Themen: Digitalpakt des Bunds # ?, Schulsanierung # ?, Lernen # ?, digitale Welt # ?, richtiger Ort # ?, digitale Infrastruktur # ?, Bund für Schulen # ?, Bundesinvestitionen # ?, bundesweite Tragweite # ?, digitale Wissensgesellschaft # ?

58. +++ (SEM)

Das hat Schulministerin Sylvia Löhrmann auf dem Kongress "Der Medienpass NRW auf dem Weg in die Sekundarstufe I" in Essen verkündet.
Zuvor hatten 77 Schulen den Medienpass in einer Pilotphase erfolgreich erprobt.
Ministerin Löhrmann zog eine positive Bilanz der Erprobungsphase: "Die Rückmeldungen zeigen: Der Großteil der beteiligten Lehrerinnen und Lehrer bewertet den Medienpass NRW uneingeschränkt als geeignetes Instrument, die Medienkompetenz der Schülerinnen und Schüler zu verbessern.
Und auch die Schülerinnen und Schüler haben den Medienpass gut angenommen.
Verbesserungsvorschläge werden wir nun prüfen und in den Medienpass einarbeiten.

Datum: 2013-07-04; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-erfolgsgeschichte-medienpass-nrw-wird-weitergeschrieben;
Themen: Pilotphase # ?, beteiligte Lehrerinnen # ?, geeignetes Instrument # ?, Erprobungsphase # ?, Verbesserungsvorschläge # ?, positive Bilanz # ?, Medienberatung # ?, Schülerinnen # ?, Rückmeldungen # ?, Großteil # ?

59. +++ (SEM)

Ministerin Löhrmann wird zudem in ihrer Funktion als Bundesratsbeauftragte am heutigen Treffen des EU-Bildungsministerrats in Brüssel teilnehmen.
Auf der Tagesordnung steht unter anderem ein Austausch über die Modernisierungsagenda für die Hochschulbildung in Europa.
Weiteres Thema ist die Förderung von Medienkompetenz und kritischem Denken durch Bildung.
Dies soll auch ein Beitrag zur Umsetzung der "Pariser Erklärung" sein.
Die "Pariser Erklärung" war auf Initiative des französischen Bildungsministeriums im März 2015 von den EU-Bildungsministerinnen und -ministern verabschiedet worden und formuliert gemeinsame Ziele zur Stärkung von politischer Bildung und zur Vermittlung demokratischer Werte.

Datum: 2016-05-30; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-fuer-ein-friedliches-und-demokratisches-miteinander-schulen;
Themen: Zentrum des Besuchs # ?, internationale deutsche Schule # ?, EU-Bildungsministerrat in Brüssel # ?, Toleranzen # ?, Bundesratsbeauftragte # ?, Treffen des EU-Bildungsministerrats # ?, Schülerinnen # ?, Besuch von Ausstellungen # ?, Hochschulbildung in Europa # ?, Schule in Brüssel # ?

60. +++ (SEM)

Sie sind hier:
1. Startseite 2. NRW informieren 3. Pressemitteilungen 4. Internet-Teamwettbewerb vertieft deutsch-französische Freundschaft und fördert Sprach- und Medienkompetenz
Ministerin Löhrmann: Internet-Teamwettbewerb vertieft deutsch-französische Freundschaft und fördert Sprach- und Medienkompetenz / Internet-Teamwettbewerb zum Deutsch-Französischen Tag
14. Februar 2014 Default Press-Release Image Abb.: PantherMedia

Datum: 2014-02-14; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-internet-teamwettbewerb-vertieft-deutsch-franzoesische;
Themen: Internetteamwettbewerb # ?, Niveau # ?, Elyséevertrag # ?, Cornelsenverlag # ?, Vereinigung von Französischlehrerinnen # ?, Monde # ?, Medienkompetenz # ?, Sprachkompetenz # ?, Sprache # ?, deutschfranzösische Freundschaft # ?

61. +++ (SEM)

Diese können individuell auf die Bedürfnisse der Lernenden abgestimmt werden.
Durch Notizen und Markierungen können Lehrkräfte ebenso wie Schülerinnen und Schüler ihr "mBook" als persönliches Lehr- und Lernmittel gestalten.
Im Auftrag des Schulministeriums testen derzeit 38 Gymnasien in Nordrhein-Westfalen das "mBook" im Hinblick auf die Förderung der Fach- und Medienkompetenzen von Schülerinnen und Schülern.
Darüber hinaus soll der Praxistest Erkenntnisse hinsichtlich der Wirksamkeit digitaler Lernangebote auf kompetenzorientierte Unterrichtsentwicklung liefern.
Das Modellprojekt "mBook NRW" wird in Kooperation zwischen der Medienberatung NRW und dem Institut für digitales Lernen (IdL) der Katholischen Universität Eichstätt-Ingolstadt durchgeführt.

Datum: 2015-10-02; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-multimediale-schulbuecher-bieten-chancen-fuer-moderne;
Themen: digitales Schulbuch # ?, geplante Maßnahmen # ?, Lehrerausbildungsgesetz # ?, Geschichtsunterricht der Sekundarstufe # ?, Mehrebenenstruktur # ?, Pilotschule # ?, Schulbuch für Biologieunterricht # ?, Wirksamkeit von Lernangeboten # ?, digitale Lehrerhandreichung # ?, kompetenzorientierte Unterrichtsentwicklung # ?

62. +++ (SEM)

* Mit den neuen Bestimmungen zur Akkreditierung der Studiengänge werden den Hochschulen die neuen Verfahren der Systemakkreditierung eröffnet - zugleich aber die notwendigen Beteiligungen des Schulministeriums an Lehramtsstudiengängen erhalten.
* Die Dauer des Vorbereitungsdienstes wird dauerhaft auf 18 Monate festgeschrieben; damit werden Verkürzungen - die nach dem bisherigen Lehrerausbildungsgesetz aus dem Jahr 2009 möglich waren - ausgeschlossen.
* Fragen der Medienkompetenz erhalten einen festen und verbindlichen Platz im Vorbereitungsdienst der Lehramtsanwärterinnen und Lehramtsanwärter.
In die technische Ausstattung der Zentren für schulpraktische Lehrerausbildung werden von 2016 bis 2019 rund 4,5 Millionen Euro investiert.
Ministerin Löhrmann abschließend: "Grundsätzlich folgt die Lehrerbildung in NRW der Schulstruktur und trägt neuen bildungspolitischen und gesellschaftlichen Entwicklungen Rechnung.

Datum: 2016-04-21; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-nrw-bekraeftigt-vorreiterrolle-der-lehrerausbildung;
Themen: Vorreiterrolle # ?, Einführung von Anforderungen # ?, Änderungen # ?, Zweitsprache # ?, Lehramtsstudium # ?, Landtag # ?, Aspekte des Lehrerausbildungsgesetzes # ?, Auslauffristen # ?, Verfahren der Systemakkreditierung # ?, Verkürzungen # ?

63. +++ (SEM)

Das Land hat mehrere zukunftsweisende Schulprojekte auf den Weg gebracht", hob Ministerin Löhrmann hervor.
Folgende Projekte stellte die Ministerin im Einzelnen vor:
Der Medienpass NRW bietet Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, ihre Medienkompetenzen zu dokumentieren.
Im Februar 2015 wurde der Medienpass NRW mit dem Sonderpreis des Deutschen Bildungsmedienpreises "digita" ausgezeichnet.
Es gibt ihn mittlerweile in drei Versionen: für die Grundschule, für die Klassen fünf und sechs sowie für die Jahrgangsstufen sieben bis neun bzw. zehn.

Datum: 2015-08-28; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-nrw-nutzt-die-chancen-der-digitalisierung-fuer-individuelles;
Themen: Medienpass # ?, moderne Schule # ?, individuelles Lernen # ?, Schulen in NRW # ?, Medienkompetenzen # ?, Vorstand von Nrw.bank # ?, Schulbereich # ?, Chancen der Digitalisierung # ?, digitale Media # ?, Projekte # ?

64. +++ (SEM)

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1. Startseite 2. NRW informieren 3. Pressemitteilungen 4. Schülerinnen und Schüler zeigen großes Interesse an französischer Kultur
Ministerin Löhrmann: Schülerinnen und Schüler zeigen großes Interesse an französischer Kultur - hohe Sprach- und Medienkompetenz
12. deutsch-französischer Internet-Teamwettbewerb
27. Mai 2015

Datum: 2015-05-27; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-schuelerinnen-und-schueler-zeigen-grosses-interesse;
Themen: deutschfranzösischer Internetteamwettbewerb # ?, Gruppen # ?, Gelder # ?, Medienkompetenz # ?, großes Interesse # ?, Strandsegler # ?, französische Kultur # ?, französische Raggae-Band # ?, französische Stadt # ?, große Sprachkompetenz # ?

65. +++ (SEM)

* Mit dem Programm Gute Schule 2020 stellt das Land den Kommunen bis 2020 zwei Milliarden Euro zur Verfügung.
Die Mittel können ganz gezielt auch genutzt werden, um die IT-Ausstattung der Schulen zu modernisieren.
* Mit dem Medienpass NRW können Schülerinnen und Schüler dokumentieren, welche Medienkompetenzen sie in der Schule erworben haben.
Den Medienpass gibt es mittlerweile für die Grundschule und die Schulen der Sekundarstufe I, er wurde 2015 mit dem Deutschen Bildungsmedienpreis "digita" ausgezeichnet.
Es ist vorgesehen, den Medienpass NRW mittelfristig verbindlich einzuführen.

Datum: 2016-11-11; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-schulen-nrw-nutzen-die-chancen-digitaler-medien;
Themen: digitale Media # ?, Lernen # ?, Medienpass # ?, Länderindikator # ?, Mittelfeld # ?, gute Schule # ?, Lehrerfortbildung # ?, Angebot # ?, E-bookaward # ?, Organisationsraum # ?

66. +++ (SEM)

Mit diesem Programm unterstützt das Land die Kommunen als Schulträger über die NRW Bank in den Jahren 2017 bis 2020 mit insgesamt 2 Milliarden Euro.
Ein wichtiges Ziel des Programms ist das Schaffen einer digitalen Infrastruktur in den Schulen".
Die Ministerin betonte, dass die schulische Bildung im Zeichen der Digitalisierung auf mehreren Handlungsfeldern bereits erfolgreich gestaltet werde und verwies exemplarisch auf den Medienpass NRW zu Vermittlung von Medienkompetenz, die Organisation des Lernraums LOGINEO NRW sowie auf die digitalen Schulbücher, die von Modellschulen erprobt werden.
In allen Handlungsfeldern - sei es Unterricht, Lehrerausbildung oder Infrastruktur und Ausstattung seien erste Maßnahmen bereits umgesetzt und weitere geplant.
"Die KMK-Strategie der Länder gibt uns in NRW Rückenwind.

Datum: 2016-12-08; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-so-gelingt-das-lernen-der-digitalen-welt-nrw-leitbild-und-kmk;
Themen: Zentralrat von Juden # ?, jüdische Geschichte # ?, Juden in Deutschland # ?, Kultusministerkonferenz # ?, NRW-Leitbild # ?, digitaler Bereich # ?, Religion # ?, digitale Welt # ?, Unterrichtsfächer # ?, Strategie # ?

67. +++ (SEM)

* Die politische Bildung mit dem Ziel, Schülerinnen und Schüler in ihrer Persönlichkeitsentwicklung zu unterstützen und sie darin zu bestärken, als aktive Mitglieder an einer demokratischen Gesellschaft teilzuhaben und Diversität mit offenem Geist zu begegnen;
* Die Lehrerbildung mit Fokus auf die Befähigung der Lehrkräfte, mit Vielfalt in der Schülerschaft umzugehen und alle Kinder und Jugendliche individuell zu fördern;
* Die Förderung von Medienkompetenzen, um Schülerinnen und Schüler zu einem kritischen, reflektierten Umgang mit veröffentlichten Meinungen und mit sozialen Medien zu befähigen.
Bei dem Treffen stellten die Ministerinnen und Minister einige konkrete Maßnahmen aus ihren Ländern vor.
Ministerin Löhrmann: "Das Einüben demokratischer Kompetenzen und auch die Extremismusprävention ist fächerübergreifend eine der Kernaufgaben von Schulen.

Datum: 2016-02-24; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-wir-staerken-die-demokratiebildung-schulen-eu-setzt-mit;
Themen: EU-Bildungsministerinnen # ?, Demokratiebildung # ?, EU-Bildungsministerrat in Brüssel # ?, Bundesratsbeauftragte # ?, Treffen des EU-Bildungsministerrats # ?, gemeinsame Ziele # ?, Erklärung # ?, Demokratiegestaltung # ?, Satiremagazin # ?, Schüleraustauschprogramme # ?

68. +++ (SEM)

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1. Startseite 2. NRW informieren 3. Pressemitteilungen 4. Ministerin Schäfer eröffnet Jugendforum NRW
Ministerin Schäfer eröffnet Jugendforum NRW auf der gamescom in Köln: Medienkompetenz von Kindern und Jugendlichen stärken
15. August 2012 Default Press-Release Image Abb.: PantherMedia
Jugendministerin Ute Schäfer hat das 7. Jugendforum NRW auf der weltweit größten Computerspielemesse gamescom 2012 in Köln eröffnet.

Datum: 2012-08-15; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-schaefer-eroeffnet-jugendforum-nrw-auf-der-gamescom-koeln;
Themen: Jugendforum # ?, medienpädagogische Bildungszeitarbeit # ?, reiner Zeitvertreib # ?, Freizeitarbeit # ?, Konsolenspiele # ?, Computerspiele # ?, Medienkompetenz # ?, Kinder # ?, Angebote # ?, Flüchtlinge # ?

69. +++ (SEM)

Damit verfolgen wir auch die Absicht, spätere gesellschaftliche Folgekosten für zukünftige Generationen zu reduzieren", sagte Ministerin Schäfer.
Die Bildungsförderung komme in nahezu allen Bereichen des Kinder- und Jugendförderplans zum Ausdruck.
Dabei sei ein wichtiger Bereich die kulturelle Bildung von jungen Menschen und die Förderung der Medienkompetenz.
Hierfür würden neben der Förderung der Infrastruktur an Projektmitteln jährlich rund 2,8 Millionen Euro bereitgestellt, allein rund zwei Millionen Euro zum Thema "Jugendkulturland NRW".
"Wir wollen uns auf den Weg zum 'Jugendkulturland NRW' machen.

Datum: 2013-08-11; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-schaefer-zum-internationalen-tag-der-jugend-jugendliche-sollen-sich-mehr;
Themen: Kinderförderplan # ?, Gestaltung # ?, Jugendförderplan # ?, internationaler Tag # ?, Förderung für Infrastruktur # ?, Mitgestaltungsmöglichkeiten # ?, Schäfer # ?, Mitspracheprojekte # ?, gegenwärtige Lebensbedingungen # ?, Bildungsförderung # ?

70. +++ (SEM)

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Ministerin Schäfer eröffnet Jugendforum NRW auf der gamescom in Köln: Medienkompetenz von Kindern und Jugendlichen stärken
15. August 2012 Default Press-Release Image Abb.: PantherMedia

Datum: 2012-08-15; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-schafer-eroffnet-jugendforum-nrw-auf-der-gamescom-koln-medienkompetenz-0;
Themen: Jugendforum # ?, Medienkompetenz # ?, medienpädagogische Bildungszeitarbeit # ?, reiner Zeitvertreib # ?, Freizeitarbeit # ?, Konsolenspiele # ?, Computerspiele # ?, Jugendliche # ?, Kinder # ?, Angebote # ?

71. +++ (SEM)

Damit verfolgen wir auch die Absicht, spätere gesellschaftliche Folgekosten für zukünftige Generationen zu reduzieren", sagte Ministerin Schäfer.
Die Bildungsförderung komme in nahezu allen Bereichen des Kinder- und Jugendförderplans zum Ausdruck.
Dabei sei ein wichtiger Bereich die kulturelle Bildung von jungen Menschen und die Förderung der Medienkompetenz.
Hierfür würden neben der Förderung der Infrastruktur an Projektmitteln jährlich rund 2,8 Millionen Euro bereitgestellt, allein rund zwei Millionen Euro zum Thema "Jugendkulturland NRW".
"Wir wollen uns auf den Weg zum 'Jugendkulturland NRW' machen.

Datum: 2013-08-11; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-schafer-zum-internationalen-tag-der-jugend-jugendliche-sollen-sich-meh-0;
Themen: Kinderförderplan # ?, internationaler Tag # ?, Förderung für Infrastruktur # ?, Mitgestaltungsmöglichkeiten # ?, Jugendförderplan # ?, Schäfer # ?, Bildungsförderung # ?, Projektmittel # ?, Gestaltung # ?, kulturelle Bildung # ?

72. +++ (SEM)

Mit Nachdruck tritt er dafür ein, dass auch und gerade Menschen mit niedrigem Einkommen und geringer Vorbildung Weiterbildungsmöglichkeiten bekommen, zum Beispiel Volkshochschullehrgänge, in denen Schulabschlüsse nachgeholt werden können.
In zahlreichen Reden und Veröffentlichungen wird sein Credo immer wieder deutlich: Weiterbildung von möglichst vielen Menschen in Nordrhein-Westfalen ist nur möglich, wenn es landesweit ein flächendeckendes Netz von Volkshochschulen in kommunaler Trägerschaft gibt.
Unter seiner maßgeblichen Beteiligung entsteht das Europäische Zentrum für Medienkompetenz, das im Jahr 2010 mit dem Grimme-Institut in Marl zu einer Institution verschmolz.
Die Bündelung einzelner Förderprogramme und damit die Durchsetzung der Angebote zum "Offenen Ganztag" sind ebenfalls Ergebnisse seiner Arbeit.
Der heutige Ehrenvorsitzende des SPD-Stadtverbandes Marl bleibt aktiv: Viel Kraft hat Manfred Degen nach dem Fall der Mauer in den Aufbau demokratischer Strukturen in Bitterfeld investiert, der ostdeutschen Partnerstadt Marls.

Datum: 2013-04-19; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerpraesidentin-hannelore-kraft-verleiht-den-verdienstorden-des-landes-3;
Themen: Verdienstorden # ?, Handicap # ?, multikulturelles Forum # ?, Landesverdienstorden # ?, Borken # ?, Liebe # ?, Mittagessen # ?, Engagement von Aufgaben # ?, Kunstatelier # ?, Kunstcafé # ?

73. +++ (SEM)

Weder den Schulen noch dem Schulträger entstehen Kosten für den Besuch des zwölf Meter langen und 20 Tonnen schweren Trucks.
Auf den rund 35 Quadratmetern der Mobilen Digitalwerkstatt finden während der Projektwochen an den Grundschulen insgesamt acht jeweils dreistündige Workshops für Schülerinnen und Schüler statt.
Dabei vermitteln ausgebildete Medientrainerinnen den Kindern grundlegende Informatik- und Medienkompetenzen.
Dazu gehört der verantwortungsvolle Umgang mit digitalen Medien ebenso wie das Programmieren eines Roboters oder die Produktion eines Videos am Tablet.
Außerdem sensibilisieren die Medientrainerinnen die Kinder für Risiken der Mediennutzung.

Datum: 2019-01-14; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/mobile-digitalwerkstatt-besucht-grundschulen-nordrhein-westfalen;
Themen: mobile Digitalwerkstatt # ?, Mobile # ?, moderner Unterricht # ?, katholische Grundschule # ?, Grundschulen # ?, Tablet # ?, Medientrainerinnen # ?, kreativer Unterricht # ?, mobiles Klassenzimmer # ?, schwerer Truck # ?

74. +++ (SEM)

* Aspekte des lernförderlichen Einsatzes von modernen Informations- und Kommunikationstechniken werden für die Hochschulen verbindlicher Bestandteil fachdidaktischer Studienleistungen.
Fragen des Lehrens und Lernens in einer digitalisierten Welt, etwa der Medienpädagogik, werden verbindlicher Bestandteil der im Studium zu erwerbenden übergreifenden Kompetenzen.
* Fragen der Medienkompetenz und des lernfördernden Einsatzes von modernen Informations- und Kommunikationstechniken werden auch im Vorbereitungsdienst noch deutlicher zum Bestandteil der gesamten Ausbildung.
* Studierende können das Fach "Informatik" als eigenes Kernfach künftig mit anderen Fächern frei kombinieren.
Im Lehramt an Berufskollegs werden neue berufliche Fachrichtungen eingeführt, z.B. die übergreifende berufliche Fachrichtung "Ingenieurtechnik".

Datum: 2021-04-16; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/neue-rechtsvorschriften-fuer-die-lehrerausbildung;
Themen: Wirtschaftspolitik # ?, neue Rechtsvorschriften # ?, Kommunikationstechniken # ?, moderne Informationstechniken # ?, Lehrkräfteausbildung # ?, Lehrerausbildung in Nordrhein-Westfalen # ?, Weiterentwicklungen # ?, Bereich der Lehrerausbildung # ?, Bestandteil von Studienleistungen # ?, Fächerkanon # ?

75. +++ (SEM)

Innenminister Reul: Die Überzeugungen junger Menschen dürfen nicht von Populisten und Radikalen geprägt werden, da müssen und wollen wir mitmischen
21. August 2020 Leons Identität
Ein neues Videospiel soll Kinder und Jugendliche über extremistische Einflüsse im Internet aufklären und ihre Medienkompetenz stärken Inneres
Ein neues Videospiel soll Kinder und Jugendliche über extremistische Einflüsse im Internet aufklären und ihre Medienkompetenz stärken: Innenminister Herbert Reul, der Chef der Staatskanzlei und für Medien zuständige Staatssekretär, Nathanael Liminski, und Martin Borchers, Produzent der Firma bildundtonfabrik (btf) haben am Freitag (21. August) das Spiel "Leons Identität" vorgestellt.
Der NRW-Verfassungsschutz und Staatskanzlei haben das Projekt gemeinsam beauftragt und begleitet.

Datum: 2020-08-21; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/neues-videospiel-gegen-extremismus;
Themen: neues Videospiel # ?, Radikale # ?, Identität # ?, Populisten # ?, Überzeugungen # ?, Spieler # ?, Medienkompetenz # ?, Gesamtbudget für Entwicklung # ?, detektivisches Abenteuerspiel # ?, deutscher Videospielpreis # ?

76. +++ (SEM)

"
"Train the Trainer - Qualifizierung digitaler Themenchampions für ältere Menschen in NRW" ist ein Kooperationsprojekt der Verbraucherinitiative e.V. und des landesweiten Netzwerks ZWAR e.V. Die Teilnehmer des Projekts werden aus 20 ZWAR-Gruppen in den Regierungsbezirken Düsseldorf und Arnsberg ausgewählt.
Das Projekt wird auf dem Tag der Medienkompetenz NRW tdm.nrw am 28. September 2020 vorgestellt und ist eine Maßnahme zur Umsetzung der digitalstrategie.nrw.
Weitere Informationen erhalten Sie auf der Homepage des ZWAR e.V. https://www.zwar-ev.de/train-the-trainer/.

Datum: 2020-09-09; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/nordrhein-westfalen-foerdert-digital-projekt-fuer-aeltere-menschen;
Themen: Themenchampions # ?, Digitalprojekt # ?, Trainer # ?, sicherer Umgang # ?, Qualifizierung # ?, soziale Netzwerke # ?, Smartphones # ?, Regierungsbezirke # ?, Projekt # ?, Kommunikationszentrum # ?

77. +++ (SEM)

Um die Anerkennung der Gemeinnützigkeit von Freifunk-Initiativen zu erleichtern, macht sich Nordrhein-Westfalen auf Bundesebene für eine Änderung der Abgabenordnung stark.
Dies hat das nordrhein-westfälische Kabinett in seiner auswärtigen Sitzung in Detmold beschlossen.
Medienminister Franz-Josef Lersch-Mense: "Freifunk-Initiativen leisten hervorragende Arbeit im Bereich der Medienkompetenz und engagieren sich uneigennützig im Ausbau einer modernen Infrastruktur mit freien WLAN-Netzen, die allen Bürgerinnen und Bürgern kostenlos zur Verfügung stehen.
Dieses gesellschaftliche Engagement von Ehrenamtlichen muss als gemeinnützig anerkannt und durch eine steuerliche Begünstigung von Spenden gewürdigt werden - ebenso wie traditionelle Formen ehrenamtlicher Tätigkeiten.
Die geltende Rechtslage ist hier nicht mehr zeitgemäß.

Datum: 2017-01-21; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/nordrhein-westfalen-setzt-sich-fuer-die-gemeinnuetzigkeit-von-freifunk-initiativen;
Themen: Abgabenordnung # ?, Freifunknetze # ?, Gemeinnützigkeit # ?, Anerkennung # ?, Änderung # ?, nordrhein-westfälisches Kabinett # ?, Vereine # ?, Bundesebene # ?, Bundesrat des Februars # ?, Funkreichweite # ?

78. +++ (SEM)

"
Das Projekt Virtual Reality in der Lehrerausbildung wurde an den Zentren für schulpraktische Lehrerausbildung in Aachen und Münster durchgeführt.
Über einen Zeitraum von zwei Jahren wurde erprobt, ob VR-Technologien in der Ausbildung von Lehrerinnen und Lehrern gewinnbringend eingesetzt werden können, sie also Lernprozesse fördern und die Lehramtsanwärterinnen und Lehramtsanwärter dabei unterstützen, die im Kerncurriculum für den Vorbereitungsdienst geforderte Medienkompetenz zu erwerben.
Auf dem Prüfstand standen die ausbildungsfachliche Qualität und Wirksamkeit, die technische Kompatibilität sowie die Support- und Servicefreundlichkeit.
Auf der Abschlussveranstaltung in Aachen wurden verschiedene Anwendungsgebiete und Einsatzmöglichkeiten von Virtual Reality vorgestellt.

Datum: 2021-09-06; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/pilotprojekt-virtual-reality-der-lehrerausbildung-wird-ausgeweitet;
Themen: Virtual Reality # ?, schulpraktische Lehrerausbildung # ?, Lehramtsanwärterinnen # ?, Schülerinnen # ?, Abschlussveranstaltung in Aachen # ?, Beispiel für Geschichtsunterricht # ?, IT-Infrastruktur von Zentren # ?, Lehrszenarien # ?, Maschinentechnik # ?, Servicefreundlichkeit # ?

79. +++ (SEM)

"Resilienter, starker und unabhängiger Journalismus ist eine wichtige Säule unserer Demokratie.
Wir sehen uns täglich mit Desinformation konfrontiert, die durch russische Propaganda neue Ausmaße annimmt.
Das Projekt in unserem Partnerland leistet einen wichtigen Beitrag zur Medienkompetenz und fördert den Austausch unserer Medienschaffenden.
Die Deutsche Welle berichtet seit den 1960er-Jahren in mazedonischer und albanischer Sprache und ist daher eine ideale Vermittlerin und Projektträgerin", so Minister Liminski.
Nordmazedonien ist seit 1. März 2021 Partnerland von Nordrhein-Westfalen und wird von Nordrhein-Westfalen auf seinem Weg in die EU unterstützt.

Datum: 2023-03-20; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/reise-nach-nordmazedonien-minister-liminski-im-austausch-mit-regierung-wirtschaft;
Themen: Welle # ?, Media # ?, Arzneimittelverpackungen # ?, Beitrag der Medienkompetenz # ?, Regierungsebene # ?, Wirtschaftsverbindungen # ?, abscheulicher Angriffskrieg # ?, befreundete Staatenfamilie # ?, geschlossene europäische Wertegemeinschaft # ?, neue Ausmaße # ?

80. +++ (SEM)

Die Vermittlung grundlegender Verbraucherkompetenz stand im Mittelpunkt der Diskussionsveranstaltung #Verbraucherbildung - Orientierung in der digitalen Welt?, an der auch Schulministerin Yvonne Gebauer teilnahm.
"Schülerinnen und Schülern werden in Zukunft umfassende digitale Kompetenzen vermittelt.
Dazu gehören eine informatische Grundbildung, eine kritische Medienkompetenz und digitale Anwendungskompetenzen.
Denn bei allen Chancen, die die Digitalisierung bietet, geht es auch darum, dass unsere Schülerinnen und Schüler die Risiken der Nutzung von digitalen Medien erkennen", erklärte Schulministerin Gebauer.
Etwa 90 Expertinnen und Experten aus den Kultus- und Verbraucherschutzressorts des Bundes und der Länder sowie des haupt- und ehrenamtlichen Verbraucherschutzes diskutierten über die Herausforderungen an Verbraucherbildung im digitalen Verbraucheralltag.

Datum: 2018-04-24; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/runder-tisch-verbraucherbildung-diskutiert-orientierung-der-digitalen-welt;
Themen: Verbraucherbildung # ?, digitale Welt # ?, Diskussionsfokus des Runder Tisch # ?, Finanzkompetenzen # ?, Kultusressorts # ?, Schuldenfallen # ?, Spannungsdreieck # ?, Verbraucherschutzressorts # ?, digitale Anwendungskompetenzen # ?, grundlegende Verbraucherkompetenz # ?

81. +++ (SEM)

Schul- und Bildungsministerin Yvonne Gebauer gratuliert den Gewinnerinnen und Gewinnern: "Die Kreativität und das Engagement von Schülerinnen und Schülern sind beeindruckend.
Die jungen Redakteurinnen und Redakteure haben mit aufmerksamer Recherchearbeit vielfältige Themen bearbeitet.
Sie haben damit Großartiges geleistet und ihre Medienkompetenz gestärkt.
Zum ersten Mal erhielten auch zwei nordrhein-westfälische Schulen einen Preis für ihre Online-Schülerzeitung, was deren hervorragende digitale Kompetenz belegt.
Preise für Online-Schülerzeitungen wurden in der diesjährigen Wettbewerbsrunde erst zum dritten Mal vergeben.

Datum: 2022-03-06; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/schuelerzeitungswettbewerb-der-laender-fuenf-preise-gehen-nach-nordrhein-westfalen;
Themen: Schülerzeitungswettbewerb von Ländern # ?, demokratische Schulkultur # ?, Schülerzeitungen # ?, wichtiger Teil # ?, Onlineschülerzeitungen # ?, Länder # ?, Gewinnerinnen # ?, aufmerksame Recherchearbeit # ?, junge Redakteurinnen # ?, Schulgeflüster # ?

82. +++ (SEM)

* 15.15 Uhr Teilnahme am Vortrag zum Thema "BYOD - Sichere Anbindung von privaten Endgeräten im Schülernetzwerk" (Veranstalter: Bündnis für Bildung e.V.) / Halle 6.1, Stand A10/B19
Samstag, 23. Februar 2019
* 11.30 Uhr Teilnahme an der Podiumsdiskussion zum Thema "Digitalisierung in der beruflichen Bildung: Medienkompetenz für Lehrkräfte und Ausbilder:innen" (Veranstalter: Didacta Verband der Bildungswirtschaft e.V. in Kooperation mit dem Verband Bildungsmedien e.V.) / Forum Berufliche Bildung, Halle 6, Stand E71

Datum: 2019-02-19; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/schulministerin-eroeffnet-bildungsmesse-didacta-2019-koeln;
Themen: berufliche Bildung # ?, Bildungskongress von Spitzenverbänden # ?, Offenbachsaal # ?, Teilnahme # ?, Digitalwerkstatt # ?, Podiumsdiskussion # ?, Lehrerversorgung # ?, eigener Stand # ?, Schulministerium # ?, Centrum # ?

83. +++ (SEM)

Insgesamt liegen die Landesmittel für die Film- und Medienstiftung NRW nach den starken Erhöhungen der vergangenen Jahre jetzt bei insgesamt rund 22 Millionen Euro.
Das unterstreicht ihre Rolle als zentrale Akteur des Landes zur Förderung und Vermarktung des Medienstandortes Nordrhein-Westfalen mit einem Schwerpunkt auf den Teilbranchen Film, TV, Games und Webvideo.
Weitere Schwerpunkte im Medienhaushalt sind die verstärkte Förderung des E-Sports, des Mediengründerzentrums NRW, der Nachwuchsgewinnung im Journalismus, die Förderung von Medienkompetenz sowie insbesondere auch die Unterstützung von Events und Netzwerkveranstaltungen der Medienbranche.
In diesem Jahr waren erstmals seit langer Zeit wieder persönliche Begegnungen möglich, etwa beim Global Media Forum, dem Grimme Online Award, der Gamescom mit dem Gamescom Congress und dem Filmfestival Cologne.
Hintergrund "Serious Games" und "Gamification"-Anwendungen

Datum: 2022-11-10; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/starkes-signal-medienbranche-medienhaushalt-des-landes-nordrhein-westfalen-waechst;
Themen: Medienhaushalt # ?, Gamification # ?, erfolgreiche Gamesförderung # ?, Medienstiftung # ?, Filmstiftung # ?, Medienbranche # ?, starkes Signal # ?, Anwendungen # ?, Förderung für E-Sport # ?, eigene Mitarbeitermotivation # ?

84. +++ (SEM)

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"Tag der Medienkompetenz" findet am 17. November 2014 im Düsseldorfer Landtag statt
"Tag der Medienkompetenz" findet am 17. November 2014 im Düsseldorfer Landtag statt
12. Juni 2014 Default Press-Release Image Abb.: PantherMedia

Datum: 2014-06-12; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/tag-der-medienkompetenz-findet-am-17-november-2014-im-duesseldorfer-landtag-statt;
Themen: Diskussionsmöglichkeiten # ?, Interaktionsangebote # ?, Medienbildnerinnen # ?, Medienbildungsthemen # ?, Abgeordnete der Partei # ?, Medienkompetenzkino # ?, Bühnenprogramm # ?, Kurzfilme # ?, Politikerinnen # ?, Spielangebote # ?

85. +++ (SEM)

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Tag der Medienkompetenz findet am 17. November 2014 im Düsseldorfer Landtag statt
12. Juni 2014 Default Press-Release Image Abb.: PantherMedia

Datum: 2014-06-12; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/tag-der-medienkompetenz-findet-am-17-november-2014-im-dusseldorfer-landtag-statt-0;
Themen: Diskussionsmöglichkeiten # ?, Interaktionsangebote # ?, Medienbildnerinnen # ?, Medienbildungsthemen # ?, Abgeordnete der Partei # ?, Medienkompetenzkino # ?, Bühnenprogramm # ?, Kurzfilme # ?, Politikerinnen # ?, Spielangebote # ?

86. +++ (SEM)

Leben, Wohnen und Arbeiten in den Quartieren der Zukunft, zu diesem Thema hatte NRW-Stadtentwicklungsminister Michael Groschek in ein Ladenlokal von "Emmas Enkeln" eingeladen.
Besonderer Gast bei dem Treffen war die Internetbotschafterin der Bundesregierung, Professor Gesche Joost.
Sie berät als Digital Champion für Deutschland die gleichnamige Initiative der Europäischen Kommission, die das Ziel verfolgt, den Zugang zu digitalen Technologien und Diensten für Alle zu erleichtern sowie die Medienkompetenz der Bürgerinnen und Bürger zu stärken.
Im Ladenlokal "Emmas Enkel" an der Berliner Allee in Düsseldorf hat der Gründer des Start-Up-Unternehmens, der Architekt Benjamin Brüser, das Tante-Emma-Ladenkonzept mit den Erkenntnissen aus dem Online-Handel und dem Kaufverhalten heutiger Kunden verknüpft.
"Hier wird Digitalisierung vorbildlich mit Tradition und sozialen Bedürfnissen von Menschen verknüpft.

Datum: 2015-07-03; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/treffen-im-tante-emma-laden;
Themen: Tante-emma-ladenkonzept # ?, Kaufverhalten # ?, Start-upunternehmen # ?, Onlinehandel # ?, Erkenntnisse des Tante-emma-ladenkonzepts # ?, Nachrichtenzentrale # ?, Quartiere der Zukunft # ?, Tante-Emma-Laden # ?, heutige Kunden # ?, Gründer # ?

87. +++ (SEM)

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Vertrauen, teilhaben, lernen / Tag der Medienkompetenz 2012 im Düsseldorfer Landtag
17. September 2012 Default Press-Release Image Abb.: PantherMedia

Datum: 2012-09-17; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/vertrauen-teilhaben-lernen-tag-der-medienkompetenz-2012-im-duesseldorfer-landtag;
Themen: offener Tag # ?, heutige Medienwelt # ?, Konsumwelt # ?, Wichtigkeit # ?, abschließende Diskussionsrunde # ?, eigener Wahlkreis # ?, genaues Einmaleins # ?, medieninteressierte Bürgerinnen # ?, vielfältiges Bühnenprogramm # ?, zahlreiche Medienbildungseinrichtungen # ?

88. +++ (SEM)

Diesem Kinder- und Jugendförderplan liegt die Erkenntnis zugrunde, dass die Bildung an Lernorten außerhalb von Schule an Bedeutung gewinnt.
Diese werden wichtiger für das Erlernen und Einüben der Kompetenzen, die zukünftig wesentliche Voraussetzungen für die Integration in Arbeit und Gesellschaft sind.
Soziale, interkulturelle und Genderkompetenzen, kulturelle und politische Bildung, Medienkompetenzen und die Befähigung zur Teilhabe an und Gestaltung der Gesellschaft sowie der Gedanke der Inklusion sind wesentliche Elemente, die zur Lebensbildung und zur Persönlichkeitsentwicklung junger Menschen beitragen.
Sie bilden die Grundlage für unsere demokratische Gesellschaft und deren Weiterentwicklung.
Dieser Kinder- und Jugendförderplan will dazu beitragen, dass alle Kinder und Jugendliche gleiche Chancen erhalten und Benachteiligungen und Risiken präventiv begegnet werden

Datum: 2013-07-05; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/zielgruppen;
Themen: Jugendförderplan # ?, Kinderförderplan # ?, Angebote # ?, Förderbereiche # ?, Zentrum von Angeboten # ?, intergenerativer Schwerpunkt # ?, Genderkompetenzen # ?, Lebensbildung # ?, Grundlagen der Förderung # ?, Grundsätze der Förderung # ?

89. +++ (SEM)

Hier setzt das Projekt Medienscouts NRW an: Wir nehmen Schülerinnen und Schüler sowohl mit ihren Kompetenzen als auch mit ihren Ängsten ernst und helfen ihnen dabei, sich selbst zu helfen.
Wie die Vergangenheit zeigt, ist das ein sehr erfolgreiches Vorgehen, und wir bedanken uns ausdrücklich beim Schulministerium dafür, dass es auch in Zukunft so erfolgreich mit den Medienscouts und mit noch mehr Schulen weitergehen wird", kommentiert Dr. Tobias Schmid, Direktor der Landesanstalt für Medien NRW, die Förderung des Landes.
Das Medienscout-Programm von Nordrhein-Westfalen ist das bundesweit größte Peer-to-Peer-Angebot dieser Art - es garantiert an den beteiligten Schulen einen direkten Austausch zu allen Fragestellungen rund um das Thema Medienkompetenz.
An mehr als 1.000 nordrhein-westfälischen Schulen wurden mittlerweile rund 7.300 Medienscouts und circa 3.100 Beratungsfachkräfte ausgebildet.
"Die Landesregierung unterstützt das Programm seit dem Jahr 2019 und hat in den vergangenen drei Jahren fast eine Million Euro investiert.

Datum: 2024-02-02; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/land-foerdert-das-programm-medienscouts-nrw-mit-weiteren-15-millionen-euro;
Themen: Medienscouts # ?, neue Qualifizierungskurse # ?, wichtige Ansprechpartnerinnen # ?, 2 Frauen # ?, Gesamtschule # ?, Projekt von Schülerinnen # ?, Medienscoutprogramm # ?, besonderes Programm # ?, Falschmeldungen # ?, Fälschungen # ?

90. +++ (SEM)

Innenminister Herbert Reul: "Unser Nachwuchs hat unter Corona erheblich gelitten.
Auch die sozialen Medien tragen dazu bei, dass unsere Kinder schon früh ungefiltert Gewalt sehen.
Wir müssen den Begriff "Medienkompetenz" ernster nehmen.
Und Eltern müssen sich mehr einmischen.
Erziehung ist Auftrag und Pflicht zugleich.

Datum: 2024-04-03; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/polizeiliche-kriminalstatistik-2023-leichter-anstieg-der-fallzahlen-beste;
Themen: Zehnjahresvergleich # ?, Gewaltkriminalität # ?, Eigentumsdelikte # ?, Erscheinung # ?, Vorjahr # ?, Kinderkriminalität # ?, Fallzahlen # ?, Jugendkriminalität # ?, Versuch # ?, Taten # ?

91. +++ (SEM)

Die Schülerinnen und Schüler, die am besten bewertet werden, erhalten eine Einladung in die US-Botschaft in Berlin.
Um sich kritisch mit Inhalten im Internet und in Sozialen Medien auseinanderzusetzen, hat das Schulministerium zudem mit der Landesanstalt für Medien das Medienscout-Programm von Nordrhein-Westfalen ins Leben gerufen, also Schülerinnen und Schüler ausgebildet, die - unterstützt von Lehrkräften - ihre Mitschülerinnen und Mitschüler auf Augenhöhe beraten, wie sie die digitalen Medien verantwortungsvoll nutzen können.
Es ist das bundesweit größte Peer-to-Peer-Angebot dieser Art und garantiert an den beteiligten Schulen einen direkten Austausch zu allen Fragestellungen rund um das Thema Medienkompetenz.
An mehr als 1.000 nordrhein-westfälischen Schulen wurden mittlerweile rund 7.300 Medienscouts und circa 3.100 Beratungsfachkräfte ausgebildet.
Die Landesregierung und das US-Generalkonsulat planen darüber hinaus ein Austauschprogramm für sozial benachteiligte Schülerinnen und Schüler und deren Lehrkräfte.

Datum: 2024-04-09; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/gemeinsam-gegen-hass-und-hetze-im-netz;
Themen: digitale Media # ?, Hetze # ?, US-amerikanische Partnerschulen # ?, nordrhein-westfälische Schulen # ?, US-Generalkonsulat # ?, Plakat # ?, transatlantische Partnerschaft # ?, Schulministerium # ?, Schülerwettbewerb # ?, beteiligte Schulen # ?

92. +++ (SEM)

Dafür muss man wissen, wann die Alarmglocken angehen sollten.
Die gute Nachricht ist: Man kann diese Dinge relativ leicht lernen.
Der #DigitalCheckNRW ist ein fabelhaftes Angebot, um die Medien- und Nachrichten-kompetenz der Bevölkerung hochzufahren.
"
André Weßel, Projektleiter #DigitalCheckNRW: "Nach der Erweiterung des Tests um die Themenfelder Künstliche Intelligenz und Cybersicherheit freuen wir uns, mit Desinformation ein weiteres zentrales Thema digitalisierter Lebenswelten in unser Bildungsangebot integriert zu haben.

Datum: 2024-04-22; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/landesregierung-foerdert-praevention-gegen-desinformation;
Themen: Nachrichtenkompetenz # ?, Alarmglocken # ?, Art der Einflussnahme # ?, Kurve der Desinformation # ?, Thema von Lebenswelten # ?, fabelhaftes Angebot # ?, konkrete Möglichkeit # ?, manipulierte Informationen # ?, umfangreiche Inhalte # ?, verfügbarer Selbsttest # ?

93. +++ (SEM)

Für viele Jugendliche sind die sozialen Medien weit mehr als pure Unterhaltung, sie entwickeln sich zur ersten Nachrichtenquelle.
Es werden zu oft einseitige und falsche Informationen verbreitet und von den Jugendlichen unkritisch konsumiert.
Medienkompetenz als inhaltliche Kompetenz zur Wirkungskraft sozialer Medien muss prioritär werden.
Hier haben wir alle eine große Aufgabe vor uns, die wir in den letzten Jahren nicht ausreichend in den Fokus genommen haben.
Dazu braucht es eine gebündelte social-media Strategie, die bestehende Kampagnen einbezieht.

Datum: 2024-05-29; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/antisemitismusbeauftragte-noch-nie-war-es-so-notwendig-dem-judenhass-allen-teilen;
Themen: Jahresbericht # ?, Antisemitismusbeauftragte # ?, Pressekonferenz # ?, Vorstellung # ?, Bericht # ?, antisemitische Straftaten # ?, Jüdinnen # ?, antisemitismuskritische Bildungsarbeit # ?, Judenhass # ?, soziale Media # ?

94. +++ (SEM)

Zur Sensibilisierung für die Mechanismen von Desinformation und die Strukturen und Intentionen, die dahinterstehen, wird die Kooperation mit Influencern und Content Creatorn angestoßen.
Im Rahmen einer fokussierten Kampagne sollen Kurz-Filme/Clips für eine kreative und zielgruppenorientierte Aufklärungsarbeit erstellt werden.
+ #DigitalCheckNRW ausweiten Der #Digitalcheck als Ankerprojekt der Landesregierung zur Förderung von Medienkompetenz ist bereits in fünf Sprachen verfügbar (Deutsch, Englisch, Türkisch, Arabisch und Russisch) und wurde zuletzt um spezielle Module zu Künstlicher Intelligenz und Desinformation ergänzt.
Das Angebot sollte durch gezielte massive Werbeaktivitäten noch bekannter gemacht werden und soll auch inhaltlich für den Bereich Radikalisierung noch weiterentwickelt werden.
Initiativen gegenüber dem Bund

Datum: 2024-09-11; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/nach-solingen-landesregierung-beschliesst-umfassendes-paket-zu-sicherheit;
Themen: umfassendes Maßnahmenpaket # ?, umfassendes Paket # ?, Abschiebungen # ?, Weg einer Bundesratsinitiative # ?, Überstellungen # ?, Ausreisegewahrsam # ?, seltene Sprachen # ?, Bundesregierung # ?, Rückführungsmaßnahmen # ?, landespolitische Maßnahmen # ?

95. +++ (SEM)

Als Teil des umfassenden Maßnahmenpakets der Landesregierung für Sicherheit, Migration und Prävention werden im Jahr 2025 zusätzlich eine Million Euro für die Entwicklung von Videospielen bereitgestellt.
Ziel ist es, mit den zusätzlichen Mitteln gezielt die Entwicklung von Games zu fördern, die zur Prävention und Aufklärung gegen Desinformation und islamistische Propaganda zum Einsatz kommen.
"Auch als Reaktion auf den Anschlag von Solingen ist es das Ziel der Landesregierung, die Öffentlichkeit und insbesondere junge Menschen für den Bereich Islamismus-Prävention zu sensibilisieren, Medienkompetenz zu fördern und extremistische Bedrohungen aufzuzeigen.
Dass so etwas auch mit Einsatz von Videospielen gelingen kann, haben wir bereits mit dem Spiel 'Leons Identität' bei der Prävention gegen Rechtsextremismus unter Beweis gestellt.
Wir wissen, dass Games dabei helfen können, zielgruppengerecht Wissen und Werte zu vermitteln.

Datum: 2024-11-18; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/games-gipfel-2024-medienminister-liminski-laedt-spielebranche-zum-austausch;
Themen: Gamesgipfel # ?, Spielebranche # ?, deutsche Gamesindustrie # ?, Videospiele # ?, großer Abstand # ?, Islamismusprävention # ?, Wirtschaftskraft # ?, Medienstiftung # ?, Filmstiftung # ?, Ampelkoalition in Berlin # ?

96. +++ (SEM)

Heike Pflugner, Vorsitzende des Verbands der Bibliotheken des Landes Nordrhein-Westfalen für die Öffentlichen Bibliotheken: "Wir freuen uns über die vielen Bibliotheksbesucherinnen und -besucher, welche nach Corona wieder vermehrt in unsere Häuser kommen.
Wir können daran ablesen, wie sehr sie Bibliotheken als attraktive Orte schätzen, an denen sie sich treffen, lernen, Medien entleihen und an kulturellen Veranstaltungen teilnehmen.
Bibliotheken fördern die Sprach-, Lese- und Medienkompetenz unabhängig vom sozialen Status oder Einkommen.
"
Bei den Kinder- und Jugendbüchern dominiert übrigens Jeff Kinneys Comic-Roman-Erfindung "Gregs Tagebuch" (Baumhaus Verlag, ab 10) klar: Mit Band 15 ("Halt mal die Luft an"), 14 ("Voll daneben!") und dem jüngsten Band 18 ("Kein Plan von nix") führt der jugendliche Held, der nie um eine weitere Katastrophe verlegen ist, die Liste der beliebten Schmöker an.

Datum: 2024-12-06; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/fortsetzung-folgt-die-menschen-nordrhein-westfalen-schmoekern-am-liebsten;
Themen: wohlbekannter Erfolgsgarant # ?, Kater # ?, große Bibliotheken # ?, Lektüre # ?, Büchereien # ?, Serie # ?, Autorinnen # ?, Lesen # ?, Bibliotheksbesucher # ?, Elfen # ?

97. +++ (SEM)

Die Stadtbibliothek Oberhausen entwickelt mit Unterstützung der Landesinitiative und in Zusammenarbeit mit einer Gesamtschule ein sogenanntes Escape Game mit dem Titel "Reise durch Europa".
Die Ortsgruppe Burscheid der Deutschen Lebens-Rettungs-Gesellschaft wird mit ihrem niederländischen Partnerverein an einem Wochenende gemeinsame Übungen durchführen und Erfahrungen in der Wasserrettung austauschen.
Die Stadt Espelkamp nutzt die Landesinitiative, um in Workshops und Elternabenden an einer Schule und in drei Jugendzentren am Beispiel von Fake News zur Europäischen Union die Medienkompetenz von Kindern, Jugendlichen und Eltern zu stärken.
Antragsberechtigt sind Vereine, Kommunen, Schulen, Hochschulen, außerschulische Einrichtungen und Institutionen.
Unterstützt werden Projekte, die sich - angepasst an die entsprechende Zielgruppe - inhaltlich mit Europa, europäischen Fragestellungen oder der EU beschäftigen.

Datum: 2025-02-03; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/erfolgsstory-der-landesinitiative-europa-schecks-setzt-sich-zum-jahresbeginn-2025;
Themen: Europaschecks der Landesinitiative # ?, weitere Institutionen # ?, Bildungseinrichtungen # ?, Vereine # ?, Jahresbeginn # ?, Verein von Europafreunden # ?, neue Projektidee # ?, niederländischer Partnerverein # ?, Kommunen # ?, Jubiläum der Städtepartnerschaft # ?

98. +++ (SEM)

Sie sind hier:
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Mehr Medienkompetenz, schärfere Regulierung und effektivere Rechtsdurchsetzung
Mehr Medienkompetenz, schärfere Regulierung und effektivere Rechtsdurchsetzung
Minister Liminski: Wir wollen Desinformation eindämmen und Radikalisierung frühzeitig bekämpfen

Datum: 2025-02-07; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/mehr-medienkompetenz-schaerfere-regulierung-und-effektivere-rechtsdurchsetzung;
Themen: Desinformation # ?, Radikalisierung # ?, Regulierung # ?, Plattformbetreiber # ?, junge Zielgruppe # ?, Europaministerkonferenz von Ländern # ?, Gamification # ?, Netz # ?, EU-Kommission # ?, Arabisch # ?

99. +++ (SEM)

Da mit neuen digitalen Technologien sowohl Chancen als auch Risiken verbunden sind, gehört der souveräne Umgang mit digitalen Medien zu den grundlegenden Kompetenzen, die den Schülerinnen und Schülern an den Schulen in Nordrhein-Westfalen vermittelt werden.
Im nordrhein-westfälischen Schulgesetz ist die Vermittlung dieser Kompetenzen als ausdrückliches Bildungs- und Erziehungsziel verankert.
Grundsätzlich gilt: Die Vermittlung von Medienkompetenz ist Aufgabe aller Fächer und beginnt bereits in der Grundschule.
Basis ist der Medienkompetenzrahmen NRW, der mit seinen sechs Kompetenzbereichen und insgesamt 24 Teilkompetenzen die Grundlage für eine jeweils altersgemäße und systematische Medienkompetenzförderung von der Primarstufe bis zum Ende der Schulpflichtzeit in der Sekundarstufe I bildet.
Dabei zielt der gesamte 2. Kompetenzbereich "Informieren und Recherchieren" auf den kritischen Umgang mit Informationen und Nachrichten ab.

Datum: 2025-02-06; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/mit-robotern-hochleistungsrechnern-oder-videostudios-zu-einem-neuen-unterricht;
Themen: Medienkompetenzrahmen # ?, Medienscouts # ?, beteiligte Partner # ?, Cybermobbing # ?, Schulen # ?, Orientierungsrahmen # ?, Lehrerfortbildung # ?, Schülerinnen # ?, Roboter # ?, Schulleitungen # ?

100. +++ (SEM)

Zudem fördert dieser Prozess eine weitere zentrale Kompetenz: "Schülerinnen und Schüler setzen sich kritisch mit der eigenen Handynutzung und ihrem Medienverhalten auseinander.
Sie reflektieren, wann und warum es sinnvoll ist, digitale Geräte zu nutzen oder bewusst darauf zu verzichten.
Medienkompetenz ist in der heutigen Zeit unerlässlich und gehört zu den grundlegenden Fähigkeiten, die den Schülerinnen und Schülern an den Schulen in Nordrhein-Westfalen vermittelt werden.
Das ist und bleibt weiterhin wichtig.
Und ebenso können sich so auch Eltern mit ihren Erfahrungen zur Handynutzung ihrer Kinder austauschen.

Datum: 2025-03-25; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-feller-klare-verbindliche-und-altersgerechte-regeln-fuer-die-private;
Themen: exemplarische Handyordnung # ?, private Handynutzung # ?, verbindliche Regeln # ?, Handys # ?, Förderschulen # ?, Schulordnung # ?, unerlässliche Medienkompetenz # ?, Schultasche # ?, grundlegende Fähigkeiten # ?, private Nutzung # ?

101. +++ (SEM)

Erste Förderaufrufe sind veröffentlicht, weitere werden folgen.
Daneben werden zusätzliche Mittel für die Entwicklung präventiv wirkender Computerspiele vergeben.
Im Rahmen einer Ausschreibung wurde ein Spiel zur Islamismus-Prävention und Förderung kritischer Medienkompetenz bzw. Prävention gegen Desinformation, beauftragt.
Der Release eines Trailers und eines ersten spielbaren Prototypen soll zur Gamescom in Köln fertiggestellt sein.
Im Rahmen des Maßnahmenpakets kommt seit Ende 2024 zudem verstärkt Werbung für den #DigitalcheckNRW hinzu sowie inhaltliche Schwerpunkte zu den Themen Radikalisierungsprävention, Künstliche Intelligenz, Cybersicherheit und Desinformation.

Datum: 2025-06-24; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/nach-anschlag-solingen-landesregierung-setzt-massnahmenpaket-den-bereichen;
Themen: Maßnahmenpaket # ?, zentrale Ausländerbehörden # ?, Terrorismusbekämpfung # ?, Asylkammern # ?, islamistische Radikalisierung # ?, Sicherheitspaket # ?, Landesunterkünfte # ?, Rückführungen # ?, Anschlag # ?, Gleichstellung # ?

102. +++ (SEM)

Betroffene müssen auch in diesem Bereich fachgerechte Beratung erhalten können.
Die GFMK fordert daher eine bundesweite Anlaufstelle für die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter der Gewaltschutzinfrastruktur, bei der sie gezielte Fortbildungsangebote und Informationen zum Umgang mit digitaler Gewalt erhalten können.
Außerdem spricht sich die GFMK für eine bundesweite Informationskampagne in den Sozialen Medien aus, die vor der Verbreitung frauenfeindlicher Inhalte im Netz warnt und die Medienkompetenz aller stärkt.
Mehr Informationen zu den Beschlüssen der 35. GFMK gibt es hier: www.gleichstellungsministerkonferenz.de
Sachsen übernimmt 2026 den Vorsitz und die Geschäftsführung der 36. Konferenz der Gleichstellungs- und Frauenministerinnen und -minister, -senatorinnen und -senatoren der Länder.

Datum: 2025-06-27; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/gfmk-macht-deutlich-eine-starke-demokratie-braucht-gleichstellung;
Themen: Gleichstellungspolitik # ?, Frauenpolitik # ?, Essener Erklärung # ?, Gewalthilfegesetz # ?, Demokratiearbeit # ?, Gleichstellungsministerinnen # ?, digitale Gewalt # ?, Beschlüsse # ?, Stärkung für Schutz # ?, bauinvestive Kosten # ?

103. +++ (SEM)

Zusammen für starken Journalismus
Zusammen für starken Journalismus - Start für Medienprojekt im Partnerland Nordmazedonien
Minister Liminski: Medienkompetenz ist der beste Schutzschild gegen Desinformation
21. Oktober 2025 Notizbuch in Gebrauch Foto: barnimages.
com

Datum: 2025-10-21; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/zusammen-fuer-starken-journalismus-start-fuer-medienprojekt-im-partnerland;
Themen: starker Journalismus # ?, Welle # ?, journalistische Nachwuchskräfte # ?, Förderprojekt # ?, Trainings # ?, Medienkompetenz # ?, Beratungen # ?, 2 Mediensysteme # ?, Experten des Deutsche # ?, Medienbotschafterinnen # ?

104. +++ (SEM)

Wir rechnen auch in 2025 mit ähnlich oder weiter steigenden Besucherzahlen.
Dies unterstreicht eindrücklich, wie sehr die Menschen in Nordrhein-Westfalen ihre Bibliotheken als attraktive, unverzichtbare Orte schätzen, an denen sie sich treffen, lernen, Medien entleihen und an kulturellen Veranstaltungen teilnehmen.
Bibliotheken fördern die Sprach-, Lese- und Medienkompetenz, tragen zur Demokratieförderung bei und sind unabhängig vom sozialen Status oder Einkommen zugänglich.
"
Bei den Jugendlichen stand in diesem Jahr das große Finale von Kerstin Giers Vergissmeinnicht-Trilogie hoch im Kurs: "Was die Welt zusammenhält" (Fischer, 528 Seiten).

Datum: 2025-12-07; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ausleih-charts-2025-caroline-wahl-im-wettschwimmen-mit-sich-selbst-gefolgt-von;
Themen: Ausleih-Charts # ?, Leihcharts # ?, Büchereien # ?, Lesen # ?, Band der Reihe # ?, Kopenhagener Sonderdezernat # ?, Kopfkino # ?, Krimihandlung # ?, Literaturnobelpreis # ?, Mordserie # ?

105. +++ (SEM)

Um Grundschulkinder frühzeitig für einen souveränen, gesunden Umgang mit digitalen Medien zu stärken, hat die Suchthilfe Aachen das Präventionsprogramm "Diginautis" entwickelt.
Nach erfolgreicher Erprobung wird das Angebot nun landesweit allen Grundschulen in Nordrhein-Westfalen zur Verfügung gestellt.
Schulministerin Dorothee Feller erklärte: "Die frühe Förderung von Medienkompetenz ist eine wichtige Aufgabe bereits in der Grundschule.
Da Kinder schon im Grundschulalter häufig digitale Geräte nutzen und viele von ihnen täglich online sind, ist ein bewusstes, gesundes und altersgerechtes Medienverhalten eine wichtige Grundlage für erfolgreiches Lernen und ein sicheres Aufwachsen.
Schulen stehen vor der Herausforderung, Kinder in ihrer digitalen Lebenswelt abzuholen und ihnen Orientierung zu geben, bevor problematische Mediengewohnheiten entstehen können.

Datum: 2025-12-11; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/praeventionsprogramm-diginautis-wird-landesweit-nordrhein-westfalen-ausgerollt;
Themen: digitale Media # ?, Suchthilfe # ?, Grundschulkinder # ?, Mediennutzungszeiten # ?, souveräner gesunde Umgang # ?, Kinder # ?, Freude von Medienalternativen # ?, Medienerfahrungen # ?, Medienwissen # ?, Suchtmechanismen # ?

106. +++ (SEM)

Daher möchten wir sie genau dort erreichen und ihnen hilfreiche Tipps und Tricks für die tägliche Nutzung geben - und zwar ohne den erhobenen moralischen Zeigefinger.
Mit Gizem Çelik, Fabian Grischkat und Marie Joan haben wir drei kluge und kreative Köpfe für unsere Initiative gewinnen können.
Sie stehen mit ihrer Authentizität genau für das, was wir im Umgang mit Desinformation brauchen: Glaubwürdige Stimmen, die Wissen, Haltung und Medienkompetenz im digitalen Alltag von jungen Menschen vermitteln.
"
"fakeOFF"-Challenge im Frühjahr 2026

Datum: 2025-12-29; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/neue-landesinitiative-fakeoff-content-creators-helfen-falschinformationen-zu;
Themen: Desinformation # ?, Creator # ?, Falschinformationen # ?, Content # ?, Fake # ?, News # ?, neue Initiative # ?, Verbreitung # ?, Haltung # ?, Highlight der Initiative # ?

107. +++ (SEM)

Das verschafft Menschen mit gesundheitlichen Beeinträchtigungen in Wohneinrichtungen mehr Privatsphäre.
So muss das Pflegepersonal ihre Räume nicht mehr rund um die Uhr regelmäßig betreten, um nach ihrem Wohlergehen zu schauen.
Medienkompetenz schon für Grundschulkinder wichtig
Mit einer Reihe breit gefächerter Projekte reagierte die SozialstiftungNRW auch auf die zunehmenden Gefahren für Kinder und Jugendliche in Sozialen Medien.
Darunter ist etwa das Projekt "SafeSurf" des Caritasverbandes für die Stadt Köln.

Datum: 2025-12-29; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/sozialstiftungnrw-unterstuetzt-96-soziale-projekte-mit-25-millionen-euro;
Themen: Fehlgeburt # ?, Behinderung # ?, Eigenständigkeit # ?, Mutterschutz # ?, soziale Media # ?, Sensoren # ?, Privatsphäre # ?, freie Wohlfahrtspflege # ?, Fördersumme # ?, Elisabethkrankenhaus in Essen # ?

108. +++ (SEM)

Neues Videospiel "Wer ist Bilal?"
Neues Videospiel "Wer ist Bilal?": Nächster Schritt gegen Desinformation und Radikalisierung im Netz
Landesregierung stärkt Medienkompetenz junger Menschen mit interaktivem Bildungsangebot
27. Februar 2026 auf orangenem Hintergrund steht in weißer Schrift in Großbuchstaben "Wer ist Bilal?"
Mit dem interaktiven Mobile Game "Wer ist Bilal?" startet die Landesregierung ein neues digitales Bildungsangebot zur Prävention von islamistischer Radikalisierung und Desinformation sowie zur Stärkung von Medienkompetenz insbesondere bei Jugendlichen und jungen Erwachsenen.

Datum: 2026-02-27; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/neues-videospiel-wer-ist-bilal-naechster-schritt-gegen-desinformation-und;
Themen: Desinformation # ?, Medienkompetenz # ?, Manipulation # ?, Präventionsarbeit # ?, Netz # ?, junge Erwachsene # ?, Bildungsangebot von Menschen # ?, Gruppendruck # ?, Spielinhalte # ?, extremistische Ansichten # ?

109. +++ (SEM)

"fakeOFF"-Challenge an Dortmunder Gesamtschule
Gemeinsam gegen Desinformation: "fakeOFF"-Challenge an Dortmunder Gesamtschule
Medienminister Liminski: Medienkompetenz ist eine Schlüsselqualifikation unserer Zeit und wir müssen sie so vermitteln, dass sie auch wirklich ankommt
26. März 2026 Zwei Mädchen und ein Junge im Grundschulalter sitzen in einem Computerraum gemeinsam vor einem Bildschirm, der Junge tippt etwas auf der Tastatur Foto: pexels.com / Gustavo Fring
Mit Gizem Çelik, Fabian Grischkat und Marie Joan haben drei bekannte Content Creator die Initiative unterstützt und mit ihren Videos auf Instagram und TikTok rund 3,5 Millionen Aufrufe erzielt.

Datum: 2026-03-26; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/gemeinsam-gegen-desinformation-fakeoff-challenge-dortmunder-gesamtschule;
Themen: Desinformation # ?, Creator # ?, Dortmunder Gesamtschule # ?, Kurzvideos # ?, Schlüsselqualifikation # ?, Content # ?, Initiative # ?, Gefahren # ?, große Resonanz # ?, Videos # ?

110. +++ (SEM)

Minister Liminski: "Desinformation, Deepfakes und gekaufte Reichweite wirken wie Gift im digitalen Raum.
Unser gesellschaftlicher Zusammenhalt und demokratische Prozesse sind direkt davon betroffen.
Das Land Nordrhein-Westfalen handelt daher auf verschiedenen Ebenen im Kampf gegen Fake News und stärkt konsequent die Medienkompetenz von Jung und Alt.
Wir sind gut beraten, wenn wir dabei der Stimme der Jugendlichen und ihren Erfahrungen am Bildschirm Gehör verschaffen.
Sie können uns dabei helfen, dass immer mehr junge Menschen ein so wichtiges Problembewusstsein entwickeln.

Datum: 2026-04-13; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/checkst-du-minister-liminski-zeichnet-schulprojekte-zum-thema-desinformation-aus;
Themen: Wettbewerb von Eurovision # ?, Fake # ?, News # ?, Kurzfilm # ?, kreatives Engagement # ?, Aktiv # ?, Beste # ?, Sekundarstufe # ?, Hesekamp # ?, Maria-Wächtler-Gymnasium # ?

111. +++ (SEM)

Hintergrund
Im vergangenen Jahr hat die Landesregierung einen ressortübergreifenden "Aktionsplan gegen Desinformation" verabschiedet.
Ein Kernelement sind neue Ansätze für die Förderung von Medienkompetenz auch für erwachsene Zielgruppen.
Vorgesehen ist dabei auch der Schulterschluss mit der Wirtschaft, um durch die Förderung eines kritischen Umgangs mit digitaler Information die Cybersicherheit zu erhöhen.
"Stabil im Netz - Der SicherheitsCheckNRW zu Desinformation, KI und Cybersicherheit" setzt damit einen wichtigen Teil des Aktionsplans um.

Datum: 2026-06-25; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/stabil-im-netz-landesregierung-staerkt-kleine-und-mittlere-unternehmen-im-umgang;
Themen: Cybersicherheit # ?, Cyberangriffe # ?, NRW-Modellregion # ?, neues niedrigschwellige Angebot # ?, ressortübergreifender Aktionsplan # ?, digitales Bildungsangebot # ?, Resilienz # ?, bergische Strukturgesellschaft # ?, Automation # ?, Netz # ?

112. +++ (SEM)

9. Juli 2026 PHB Schüler Abitur Foto: iStock.com / FatCamera
Das Schulministerium und die Landesanstalt für Medien Nordrhein-Westfalen verleihen das Abzeichen jeweils für ein Jahr.
Es würdigt Schulen, die Medienkompetenz dauerhaft im Schulalltag verankern und Schülerinnen und Schüler dabei unterstützen, digitale Medien sicher, kritisch und verantwortungsvoll zu nutzen.
Schule und Bildung

Datum: 2026-07-09; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/186-schulen-als-medienscouts-nrw-schule-ausgezeichnet;
Themen: Sonderabzeichen # ?, NRW-Schule # ?, Abzeichen # ?, Medienscouts # ?, besonderes Engagement # ?, Fake # ?, News # ?, Schulalltag # ?, Medienkompetenz # ?, weiterführende Schulen # ?

113. +++ (SEM)

Lehrkräfte müssen befähigt werden, Antisemitismus in all seinen Erscheinungsformen zu erkennen und angemessen darauf zu reagieren.
Die Beauftragte begrüßt daher die 2025 verabschiedete gemeinsame Empfehlung zur Verankerung des Themas Antisemitismus in allen drei Phasen der Lehrkräftebildung - Studium, Vorbereitungsdienst und Fortbildung.
Für eine dauerhafte Präventionsarbeit bedarf es starker lokaler und landesweiter Netzwerke gegen Antisemitismus, verbindliche Konzepte an Schulen, eine systematische Lehrkräftebildung, niedrigschwellige Beratungsangebote für Betroffene, dem Ausbau von Medienkompetenz, eine konsequente digitale Präventionsarbeit sowie regelmäßige Fortbildungen in staatlichen Behörden, Polizei, Justiz, Jugendämtern und Verwaltungen.
"Gerade der digitale Raum darf kein Raum der Straflosigkeit sein", betont Löhrmann.
"Soziale Medien spielen bei der Verbreitung antisemitischer Narrative, von Desinformation, Hassrede und Verschwörungsmythen eine immer größere Rolle.

Datum: 2026-07-13; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/loehrmann-judenhass-darf-nicht-zur-normalitaet-werden;
Themen: Judenhass # ?, Normalität # ?, jüdisches Leben # ?, Download # ?, Bekämpfung # ?, Lage # ?, Haltung # ?, Auswüchse des Antisemitismus # ?, Gegenwart des Kontexts # ?, Radikalisierungsmuster # ?

114. +++ (SEM)

"Wir haben bereits über 8.500 Medienscouts und mehr als 3.600 Beratungsfachkräfte.
Das sind sehr gute Zahlen, mit denen das Angebot auch bundesweite Beachtung findet.
Ein Ziel der Förderung in den kommenden drei Jahren ist es unter anderem, dass bis 2029 mindestens 30 Prozent der Grundschulen teilnehmen, denn die Förderung von Medienkompetenz kann nicht früh genug beginnen", sagte die Ministerin. "
Und es ist wichtig, dass wir das Angebot noch mehr in die Fläche tragen.
Denn die Förderung der Medienkompetenz ist eine Querschnittsaufgabe, die an alle Schulen gehört.

Datum: 2026-09-15; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/medienscouts-nrw-landesregierung-erhoeht-foerderung-und-weitet-angebot-aus;
Themen: besonderer Medienscoutherbst # ?, digitale Media # ?, Angebot # ?, Grundschulen # ?, Schulen # ?, Nutzung # ?, Austausch in Düsseldorf # ?, Beratungsfachkräfte des Medienscouts # ?, Betreuungsfachkräfte # ?, Engagement von Medienscouts # ?

115. +++ (IR)

Das Ankerprojekt der Landesregierung im Bereich Medienkompetenzförderung für Erwachsene ist der #DigitalCheckNRW: https://www.digitalcheck.nrw/.
Er setzt strukturell auf den für schulische Bildung etablierten Medienkompetenzrahmen.

Datum: 2023-07-31; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/landesregierung-foerdert-praevention-gegen-desinformation-bei-auszubildenden;
Themen: Nachrichtenkompetenz # ?, Desinformationen # ?, Prävention # ?, Umgang # ?, Projekt # ?, digitale Media # ?, Bildungslücke # ?, Geschäftsführerin von Bg3000 # ?, Grundlagenkoffer # ?, Ostwestfalen der IHK # ?

116. +++ (IR)

Die da oben machen sowieso was sie wollen; Medienkompetenzprojekt

Datum: 2014-03-18; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-schwall-duren-gibt-forderprojekte-zur-europawoche-bekannt-0;
Themen: Europaunion # ?, Vereine # ?, junge Föderalisten # ?, europäisches Parlament # ?, Schulen # ?, Vorteile # ?, Förderprojekte # ?, Entwicklungsgesellschaft # ?, Bürgerinnen in Nordrhein-Westfalen # ?, Europaschule # ?

117. +++ (IR)

Das Ankerprojekt der Landesregierung im Bereich Medienkompetenzförderung für Erwachsene ist der #DigitalCheckNRW: https://www.digitalcheck.nrw/.
Er setzt strukturell auf den für schulische Bildung etablierten Medienkompetenzrahmen.

Datum: 2022-12-21; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/landesregierung-foerdert-nachrichtenkompetenz-bei-auszubildenden;
Themen: Nachrichtenkompetenz # ?, Industrie- Und Handelskammer Düsseldorf # ?, Desinformationen # ?, Informationskompetenz # ?, Auszubildende # ?, Prävention # ?, Landesregierung # ?, Pilotprojekt in Niederrhein # ?, GmbH # ?, Grundlagen der Onlinekommunikation # ?

118. +++ (IR)

Mit dem Fortbildungsprogramm "Lernmittel- und Medienberatung" vermitteln sie den Lehrkräften, wie digitale Medien in den Fächern und fächerübergreifend im Unterricht eingesetzt werden können und wie sie auf Grundlage des Medienkompetenzrahmens NRW ein schulisches Medienkonzept erstellen.
Der Medienkompetenzrahmen NRW ist kürzlich weiterentwickelt worden und enthält nun auch Grundlagen des Programmierens und Aspekte informatischer Grundbildung.

Datum: 2017-11-30; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-licht-und-schatten-bei-der-digitalisierung-schulen-nordrhein;
Themen: Schatten # ?, IT-Ausstattung # ?, Medienkompetenzrahmen # ?, Licht # ?, Kompetenzen # ?, digitale Infrastruktur # ?, pädagogische Ziele # ?, schulisches Medienkonzept # ?, staatlichkommunale Gemeinschaftsaktion # ?, Ausstattung von Schulen # ?

119. +++ (IR)

Über das von uns neu eingeführte Pflichtfach Informatik hinaus leistet der Pakt für Informatik damit einen wichtigen Beitrag zur Vermittlung von Digital- und Medienkompetenz.
Grundlage der außerschulischen Bildungsmaßnahme sind Elemente informatischer Grundbildung gemäß dem Medienkompetenzrahmen NRW des Schulministeriums.

Datum: 2021-05-10; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/pakt-fuer-informatik-bereitet-schuelerinnen-und-schueler-auf-die-digitalen;
Themen: Pakt # ?, Schulen # ?, Schülerinnen # ?, Virtual Reality # ?, Nachbau # ?, digitale Anforderungen # ?, IT-Kenntnisse # ?, Lernprozesse der Schülerin # ?, Schülerlabors # ?, Pilotvorhaben # ?

120. +++ (IR)

Neue digitale Beteiligungsformate, eine medizinische Notfall-App, Tracking der Wasserqualität oder generationsübergreifende Medienkompetenzförderung - mit vielen guten Projektideen haben sich über 1.200 junge Studierende und Unternehmerinnen und Unternehmer aus der MENA-Region (Naher Osten und Nordafrika) für die "MENA Digital Summer School" beworben.
Neue digitale Beteiligungsformate, eine medizinische Notfall-App, Tracking der Wasserqualität oder generationsübergreifende Medienkompetenzförderung - mit vielen guten Projektideen haben sich über 1.200 junge Studierende und Unternehmerinnen und Unternehmer aus der MENA-Region (Naher Osten und Nordafrika) für die "MENA Digital Summer School" beworben.

Datum: 2022-09-26; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/landesregierung-foerdert-summer-school-zur-digitalen-transformation-mit-jungen;
Themen: Summer # ?, School # ?, Präsenzwoche # ?, Tracking # ?, generationenübergreifende Medienkompetenzförderung # ?, medizinische Notfallapp # ?, Foundation # ?, gute Projektideen # ?, nordrhein-westfälische Volkswirtschaft # ?, Bodenschätze # ?

121. +++ (IR)

Parallel zur wachsenden technischen Infrastruktur steigern wir systematisch das Know-how bei Lehrern und Schülern, zum Beispiel durch den Medienkompetenzrahmen NRW.

Datum: 2018-10-02; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/neue-foerderrichtlinie-beschleunigt-glasfaseranbindung-von-schulen-nordrhein;
Themen: Glasfaseranbindung # ?, neue Förderrichtlinie # ?, Schulen # ?, gigabitfähige Breitbandversorgung # ?, digitales Leben # ?, monatliche Kosten # ?, zukunftsfeste digitale Infrastruktur # ?, Internetanschluss # ?, eigenwirtschaftlicher Ausbau # ?, Telekommunikationsunternehmen # ?