Daneben gewannen sie Einblicke in die täglichen Arbeitsabläufe in einem Ministerium und erfuhren, mit welchen aktuellen Themen, Projekten und Vorhaben die Mitarbeiterinnen befasst sind.
Sie erlebten, dass Frauen ganz selbstverständlich in Führungspositionen arbeiten und erfuhren, wie sich die Vereinbarkeit von Familie und Beruf konkret gestalten lässt.
Zwei der Schülerinnen begleiteten die Ministerin und ihre Mitarbeiterinnen zu einer Plenarsitzung in den Landtag.
Zum Abschluss des Tages im Schulministerium fassten die Schülerinnen ihre persönlichen Eindrücke vom Girls' Day zusammen und tauschten sich über ihre Erfahrungen und eigenen beruflichen Visionen aus.
Im Schulministerium selbst hat sich der Anteil von Frauen mit leitenden Aufgaben in den letzten Jahren merklich erhöht: Waren im Jahr 2010 etwa ein Viertel der Führungspositionen mit Frauen besetzt, sind es inzwischen 45 Prozent.

Drei der Mädchen konnten die Ministerin und ihre Mitarbeiterinnen in den Landtag in eine Plenarsitzung begleiten.
Es war sehr spannend zuzusehen, wie sie sich im Ministerbüro mit ihren Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern über eine aktuelle Rede beraten hat.

Und in diesem neuen Fokus hat das Schulministerium viel zu bieten: So konnten drei der Mädchen die Ministerin und ihre Mitarbeiterinnen in den Landtag zu einer Plenarsitzung begleiten.