Im Jahr 2023 waren insgesamt rund 800 Seiteneinsteigerinnen und Seiteneinsteiger in den nordrhein-westfälischen Schuldienst eingestellt worden.
Schule und Bildung
Louisa arbeitet als Musiklehrerin an einer Förderschule.
Warum sie sich für diesen Beruf entschieden hat?
Das erklärt die 26-Jährige in einem Video: "Als Lehrerin bin ich Musikerin, Pädagogin und Vertrauensperson zugleich."

Kulturelle Bildung leistet einen wesentlichen Beitrag zur Persönlichkeitsentwicklung junger Menschen.
Kinder und Jugendliche sollten deshalb möglichst früh die Möglichkeit bekommen, ein Instrument zu lernen oder ihre Stimme beim (Chor-)Gesang auszubilden.
Unverzichtbar sind dafür gut ausgebildete Musiklehrerinnen und Musiklehrer.
In drei Regionen - Wuppertal, Detmold und Heinsberg - arbeiten Musikschulen, Amateurmusikvereine, Schulen und Musikhochschulen jetzt an einer Strategie, systematisch und nachhaltig junge Menschen für Musik zu begeistern, um so langfristig auch mehr Fachkräfte für den Unterricht zu gewinnen.
Das "Modellprojekt zur Talentsuche und -förderung in Musik und Musikpädagogik" des Landesverbands der Musikschulen NRW (LVdM) wird mit 360.000 Euro vom Ministerium für Kultur und Wissenschaft des Landes Nordrhein-Westfalen gefördert.

Kulturministerin Ina Brandes: "Je früher wir Kinder und Jugendliche mit musikalischer Ausbildung in Berührung bringen, desto größer die Wahrscheinlichkeit, dass sie einen Schatz gewinnen, der sie ein Leben lang begleitet.
Musikschulen, Chöre und Musikvereine und der Musikunterricht an unseren Schulen leisten einen unschätzbaren Beitrag, die Begeisterung für Musik an junge Menschen weiterzugeben.
Um dieses so wichtige Kulturgut zu bewahren, brauchen dringend gut ausgebildete Musiklehrerinnen und -lehrer, die Kindern und Jugendlichen Lust auf Musik machen.
Die erste Fachkräftetagung für die Musikpädagogik ist der Auftakt, gemeinsam mit allen Beteiligten Strategien für die Zukunft des Musikunterrichts in Nordrhein-Westfalen zu entwickeln.
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