Annegret Schwiening
Geschäftsführerin des Landesverbandes der
Musikschulen in NRW e.V.
Celia Sokolowsky
Vorstandsvorsitzende des Landesverbandes der Volkshochschulen von NRW e.V.

9. November 2018 Serap Güler Foto: MKFFI NRW
Die Landesinitiative "Erfolgsfaktor Interkulturelle Öffnung - NRW stärkt Vielfalt" unterstützt Institutionen mit individuellen Maßnahmen, um deren interkulturelle Öffnung zu fördern.
Seit heute ist der Landesverband der Musikschulen in NRW e.V. Teil dieses Netzwerks.
Kinder, Familie, Flüchtlinge und Integration
Menschen aus rund 200 Nationen leben in Nordrhein-Westfalen.

Mit zusätzlichen vier Millionen Euro im Jahr 2022 stehen schließlich sieben Millionen Euro mehr Landesmittel zur Verfügung.
Der Gesamtetat steigt damit auf insgesamt knapp zehn Millionen Euro, was mehr als dem Dreifachen der 2018 bereitgestellten und davor jahrelang nicht erhöhten Mittel entspricht.
Bernd Smalla, Vorsitzender des Landesverbands der Musikschulen in NRW e.V. sagte: "Öffentliche Musikschulen sind heute unverzichtbare Partner in den kommunalen Bildungslandschaften.
Für ihre vielfältigen Aufgaben brauchen Musikschulen bestens geschultes Personal in festen Arbeitsverhältnissen.
Ein höherer Anteil festangestellter Lehrkräfte an den öffentlichen Musikschulen des Landesverbandes steigert die Qualität des Bildungsangebots in ganz Nordrhein-Westfalen.

Schule bleibt damit der zentrale Raum, in dem Bildung und Lernen stattfinden, wobei spezifische, empirisch nachgewiesene Prozesse initiiert werden, die in besonderer Weise durch aktives Musikmachen zum Tragen kommen".
"Kulturelle Bildung, insbesondere auch Musik, ist für alle Kinder wichtig.
Deshalb sind wir aufgerufen, gemeinsam Wege zu finden, die Wirksamkeit unserer Bemühungen noch weiter zu steigern", sagte Volker Gerland, der Vorsitzende des Landesverbands der Musikschulen in NRW. "
Dabei, das zeigt das aktuelle 2. Jugend-Kulturbarometer deutlich, liegt in der Vernetzung außerschulischer und schulischer Partner besonderes Potential.
Die Musikschulen können dabei für die Kinder den wichtigen Brückenschlag zwischen Schule und Freizeit leisten: 160 Musikschulen im Landesverband bieten als Bildungspartner der Schule alle Möglichkeiten für eine kontinuierliche nachhaltige musikalische Bildung für viele Kinder und Jugendliche in NRW.

Zu den Partnern der Initiative gehören die Kreisverwaltungen Soest und Lippe, die Stadt Duisburg und das Jobcenter Duisburg, die Stadt Gelsenkirchen und die Polizei Gelsenkirchen, die Stadt Solingen, die Städtekooperation Integration.
Interkommunal mit neun Ruhrgebietsstädten, die Bezirksregierungen Arnsberg, Detmold, Düsseldorf und Münster, der Westdeutsche Rundfunk Köln, der Landesverband der Volkshochschulen Nordrhein-Westfalen, das Multikulturelle Forum in Lünen, der Caritas Verband für den Kreis Unna, der Paritätische Wohlfahrtsverband in Nordrhein-Westfalen, der Landessportbund, die Polizei und das Jobcenter aus Dortmund, der Landschaftsverband Rheinland, das Jobcenter StädteRegion Aachen, die Rheinbahn AG Düsseldorf, die Stadt Jülich, der Arbeiter-Samariter-Bund Regionalverband Ruhr e.V., die Industrie- und Handelskammer Nordrhein-Westfalen, der
Westdeutsche Handwerkskammertag, der Rhein-Sieg-Kreis und der Landesverband der Musikschulen in Nordrhein-Westfalen e.V.

14. Juni 2021 JeKits
"JeKits - Jedem Kind Instrumente, Tanzen, Singen" ist das zentrale kulturelle Bildungsprogramm in Grund- und Förderschulen des Landes Nordrhein-Westfalen.
Mit rund 78.000 Schülerinnen und Schülern an über 1.000 Schulen sowie rund 145 beteiligten Musik- und Tanzschulen in ganz Nordrhein-Westfalen ist es bundesweit das größte Programm seiner Art. Kultur und Wissenschaft
"JeKits - Jedem Kind Instrumente, Tanzen, Singen" ist das zentrale kulturelle Bildungsprogramm in Grund- und Förderschulen des Landes Nordrhein-Westfalen.
Mit rund 78.000 Schülerinnen und Schülern an über 1.000 Schulen sowie rund 145 beteiligten Musik- und Tanzschulen in ganz Nordrhein-Westfalen ist es bundesweit das größte Programm seiner Art.

Eckpunkte des Entwurfs des Kulturhaushalts 2022:
Kulturelles Bildungsprogramm "JeKits" JeKits - Jedem Kind Instrumente, Tanzen, Singen ist das zentrale kulturelle Bildungsprogramm in Grund- und Förderschulen des Landes Nordrhein-Westfalen.
Mit rund 78.000 Schülerinnen und Schülern an über 1.000 Schulen sowie rund 145 beteiligten Musik- und Tanzschulen in ganz Nordrhein-Westfalen ist es bundesweit das größte Programm seiner Art.
Nach einer umfassenden Evaluierung entwickelt die Landesregierung JeKits inhaltlich wie strukturell wirksam weiter und erhöht dafür bis 2024 die Förderung sukzessive um 6,1 Millionen Euro auf insgesamt 17,3 Millionen Euro.
Vorrangiges Ziel ist es, das JeKits-Angebot nachhaltiger aufzustellen: Das bisher auf zwei Jahre angelegte Programm wird seit dem aktuellen Schuljahr schrittweise wieder auf vier Jahre und damit auf die gesamte Grundschulzeit ausgeweitet.

Weitere 6,2 Millionen Euro für Digitalisierung der Musikschulen - Ministerin Pfeiffer-Poensgen: Wir unterstützen die Zukunftsfähigkeit der Musikschulen und verbessern mit 100 neuen Vollzeitstellen die personelle Situation nachhaltig
2. September 2021
Um die musikalische Bildung dauerhaft zu stärken, wird die Förderung für die öffentlichen Musikschulen in Nordrhein-Westfalen von der Landesregierung mehr als verdreifacht.
Kultur und Wissenschaft
Um die musikalische Bildung dauerhaft zu stärken, wird die Förderung für die öffentlichen Musikschulen in Nordrhein-Westfalen von der Landesregierung mehr als verdreifacht: Seit 2018 kontinuierlich aufwachsend stehen den Musikschulen im Rahmen der Stärkungsinitiative Kultur ab 2022 jährlich Mittel in Höhe von dann insgesamt über zehn Millionen Euro zur Verfügung.

Kultur und Wissenschaft
Für einen respektvollen und wertschätzenden Umgang, gegen Machtmissbrauch: Die Hochschulen in Nordrhein-Westfalen bekräftigen zum Semesterbeginn in einer gemeinsamen Selbstverpflichtungserklärung ihr Ziel, weiterhin konsequent gegen übergriffiges Verhalten vorzugehen.
Die drei Landesrektorenkonferenzen der Universitäten, der Hochschulen für Angewandte Wissenschaften und der Kunst- und Musikhochschulen in Nordrhein-Westfalen verständigen sich darin auf konkrete Maßnahmen zur Prävention und Sanktion.
Zudem plant das Ministerium für Kultur und Wissenschaft des Landes Nordrhein-Westfalen im Schulterschluss mit den Hochschulen eine Gesetzesänderung, um die Rahmenbedingungen für ein entschlossenes Vorgehen gegen Machtmissbrauch weiter zu verbessern.
Wissenschaftsministerin Ina Brandes: "Unsere Hochschulen müssen sichere Orte sein - das ist unser gemeinsames Ziel.

"
Prof. Dr. Nina Gerlach, Rektorin Kunstakademie Münster: "Das Kompetenznetzwerk nimmt Künstlerinnen und Künstler als erkenntnisstiftende Instanzen neuster Technologien ernst.
Studierenden der Kunst- und Musikhochschulen in Nordrhein-Westfalen werden damit je nach eigenem Entwicklungsstand bezüglich KI ideale Bedingungen für ihre ästhetisch-experimentellen Reflexionen geboten.
"
Lorenz Deutsch, Vorsitzender Kulturrat NRW: "Für Künstlerinnen und Künstler sind Chancen und Herausforderungen durch Künstliche Intelligenz gleich groß.

1. Startseite 2. NRW informieren 3. Pressemitteilungen 4. Landesregierung, Musikschulen und Landesmusikrat wollen mehr Musikangebote im Ganztag
Landesregierung, Musikschulen und Landesmusikrat wollen mehr Musikangebote im Ganztag
Die Landesregierung, der Landesverband der Musikschulen (LVdM) NRW und der Landesmusikrat (LMR) NRW als Dachverband der Musikverbände in NRW wollen gemeinsam Musikangebote stärker in den Ganztag einbinden. .

1. Startseite 2. NRW informieren 3. Pressemitteilungen 4. Junge Jazzmusikerinnen und -musiker ausgezeichnet
Mit einem Preisträgerkonzert im Dortmunder Jazzclub Domicil endete in festlichem Rahmen der Wettbewerb "Jugend jazzt NRW 2016".
Mit einem Preisträgerkonzert im Dortmunder Jazzclub Domicil endete in festlichem Rahmen der Wettbewerb "Jugend jazzt NRW 2016".
Acht Jazzorchester und 57 junge Solisten aus ganz Nordrhein-Westfalen hatten sich im Januar 2016 dem Wettbewerb gestellt, der gemeinsam vom Landesmusikrat NRW in Kooperation mit der Musikschule Dortmund und dem Jazzclub "Domizil" organisiert wird.

Die Themenpalette reicht von "Filmbildung im Unterricht" über "Kreatives Lernen zwischen Schulbank und Museum" bis hin zur "Leseschule NRW".
Die landesweite Initiative "Bildungspartner NRW" stärkt seit zehn Jahren systematische Kooperationen zwischen kommunalen Bildungseinrichtungen und Schulen.
Am Anfang standen die Bibliotheken, inzwischen haben sich auch Archive, Gedenkstätten, Museen, Musikschulen, Medienzentren, Sportvereine und Volkshochschulen der Initiative angeschlossen.
Ziel der Bildungspartnerschaften ist die Förderung der Bildungschancen aller Kinder und Jugendlichen in NRW, unabhängig von ihrer sozialen Herkunft und kulturellen Prägung.
Bildungspartner NRW ist ein gemeinsames Angebot des Landes Nordrhein-Westfalen und der Landschaftsverbände Rheinland und Westfalen-Lippe.

"Wir haben damit eine breite Basis für zukunftsfähige Konzepte musikalischer Bildung in Kooperation von Schulen und Musikschulen gelegt", erklärte der Staatssekretär.
Auf dem Kongress wurden die Ergebnisse des zweijährigen Forschungsprojektes "Gemeinsam unterwegs - Lernen im instrumentalen Gruppenunterricht" der Hochschule für Musik und Tanz Köln präsentiert.
Das Forschungsprojekt war vom Landesverband der Musikschulen NRW initiiert und vom nordrhein-westfälischen Kulturministerium finanziert worden.
Im Mittelpunkt der Untersuchungen standen neue Formen instrumentaler Gruppenarbeit, aber auch die Projektarbeit von Musikschulen und Kooperationsmodelle mit allgemeinbildenden Schulen.
"Wir erhoffen uns von den Ergebnissen des Forschungsprojektes Impulse für die zukünftige Arbeit der Musikschulen", sagte Neuendorf.

Über ein Auswahlverfahren können sich die besten Nachwuchstalente aus NRW für einen Platz im Ensemble qualifizieren.
Unter der Orchesterleitung von Dirigent Witolf Werner spielten die Schülerinnen und Schüler unter anderem Stücke von Händel, Mozart oder Bartholdy bis hin zu moderner Musik aus dem Musical "Phantom der Oper".
Gegründet wurde das Kinderorchester Ruhr im Jahr 2006 auf Initiative des damaligen Kulturstaatssekretärs Hans-Heinrich Grosse-Brockhoff und der Musikschule Bochum.
Nach Ausweitung des Projekts auf ganz Nordrhein-Westfalen wurde es 2013 zum Kinderorchester NRW umbenannt.
Träger ist der Verein zur Förderung von Landesjugendensembles NRW.

Das "Modellprojekt zur Talentsuche und -förderung in Musik und Musikpädagogik" des Landesverbands der Musikschulen NRW (LVdM) wird mit 360.000 Euro vom Ministerium für Kultur und Wissenschaft des Landes Nordrhein-Westfalen gefördert.
Unverzichtbar sind dafür gut ausgebildete Musiklehrerinnen und Musiklehrer.
In drei Regionen - Wuppertal, Detmold und Heinsberg - arbeiten Musikschulen, Amateurmusikvereine, Schulen und Musikhochschulen jetzt an einer Strategie, systematisch und nachhaltig junge Menschen für Musik zu begeistern, um so langfristig auch mehr Fachkräfte für den Unterricht zu gewinnen.
Das "Modellprojekt zur Talentsuche und -förderung in Musik und Musikpädagogik" des Landesverbands der Musikschulen NRW (LVdM) wird mit 360.000 Euro vom Ministerium für Kultur und Wissenschaft des Landes Nordrhein-Westfalen gefördert.

Gefördert werden damit beispielsweise vom Landesmusikrat NRW, dem Landesverband der Musikschulen, dem NRW Landesbüro Freie Darstellende Künste und der Landesarbeitsgemeinschaft Soziokultureller Zentren initiierte und unterstützte Projekte mit Geflüchteten, aber auch die Vermittlung von ukrainischen Musikerinnen und Musikern durch die Landesmusikakademie NRW.
In Zusammenarbeit von Kunststiftung NRW und dem NRW Kultursekretariat (Wuppertal) entsteht zudem ein eigenes Residenzprogramm.
Alle weiteren Projekte und Maßnahmen werden nach und nach auf der Website des Kulturrats NRW veröffentlicht: www.kulturrat-nrw.de

Mit dem Ziel der Förderung der Bildungschancen aller Kinder und Jugendlichen in Nordrhein-Westfalen unterstützt "Bildungspartner NRW" seit zwölf Jahren die systematische Kooperation zwischen den Schulen und kommunalen Bildungs- und Kultureinrichtungen.
Beteiligt sind rund 400 Archive, Bibliotheken, Gedenkstätten, Museen, Musikschulen, Medienzentren, Sportvereine und Volkshochschulen.
"Bildungspartner NRW" ist ein gemeinsames Angebot des Landes Nordrhein-Westfalen und der Landschaftsverbände Rheinland und Westfalen-Lippe.
Getragen und unterstützt wird Bildungspartner NRW sowohl durch das Ministerium für Schule und Bildung als auch durch das Ministerium für Kultur und Wissenschaft sowie die Kommunalen Spitzenverbände des Landes Nordrhein-Westfalen.

* Foto: MSB NRW / Mark Hermenau
Mit folgenden Partnern wurden Rahmenvereinbarungen geschlossen: den Spitzenverbänden der Freien Wohlfahrtspflege NRW, dem Museumsverband Nordrhein-Westfalen und dem Landesverband Museumspädagogik Nordrhein-Westfalen, dem Landessportbund NRW / der Sportjugend NRW, dem Landesmusikrat NRW, dem Landesverband der Musikschulen in NRW, der Arbeitsgemeinschaft Natur- und Umweltbildung NRW, dem Verband der Bibliotheken des Landes NRW, den (Erz-)Bistümern und Diözesan-Caritasverbände sowie den Evangelischen Landeskirchen und ihrer Diakonischen Werke in NRW, der Landesvereinigung Kulturelle Jugendarbeit NRW, dem Westfälisch-Lippischen Landfrauenverband, dem Rheinischen Landfrauenverband, der Verbraucherzentrale
NRW, dem Eine Welt Netz NRW, dem Arbeitskreis Theater für junges Publikum NRW, dem Deutschen Bühnenverein Landesverband Mitte, den Landestheatern NRW, dem NRW-Landesbüro Freie Darstellende Künste, dem nrw landesbüro tanz sowie dem Landesverband Theater in Schulen NRW.

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28. April 2026 Gruppenfoto Foto: MSB NRW / Uta Wagner
Als studierter Jazzgitarrist spielt er in einer rheinländischen Band, tourt als Gastmusiker und unterrichtet in Musikschulen.

1. Startseite 2. NRW informieren 3. Pressemitteilungen 4. Museen, Musikschulen, Weiterbildungseinrichtungen und Gedenkstätten dürfen wieder öffnen
Museen, Musikschulen, Weiterbildungseinrichtungen und Gedenkstätten dürfen ab kommender Woche wieder öffnen
Museen und Ausstellungen, Musikschulen, Gedenkstätten sowie private und öffentliche Einrichtungen der gemeinwohlorientierten Weiterbildung wie etwa Volkshochschulen können in der kommenden Woche wieder öffnen.

"Er legt den Grundstock dafür, dass Kinder und Jugendliche sich mit Musik aktiv auseinandersetzen und schiebt Musikerkarrieren an", so die Ministerin.
Die Ministerin dankte insbesondere den Musikschulen.
Sie stünden als Bildungspartner an der Seite von Schulen und zunehmend auch von Kindertagesstätten.
Wir wissen dieses große Engagement sehr zu schätzen und unterstützen die Musikschulen bei ihrer Weiterentwicklung", erklärte Schäfer.
Abgeschlossen wird der Wettbewerb nach Regional- und Landeswettbewerben durch den Bundeswettbewerb im Mai, an dem über 300 junge Musikerinnen und Musiker aus NRW teilnehmen.

Unter der Federführung des Ministeriums für Gesundheit, Emanzipation, Pflege und Alter präsentieren sich auf dem gemeinsamen Stand der Landesregierung in Halle 3 vom 28. September bis 1. Oktober 2016 auch das für die Politik für Menschen mit Behinderungen zuständige Ministerium für Arbeit, Integration und Soziales (MAIS) sowie die Ministerien für Schule und Weiterbildung, für Klima, Umwelt, Landwirtschaft, Natur- und Verbraucherschutz sowie die Stiftung Wohlfahrtspflege NRW.
So stellt das MAIS beispielsweise die Informationsplattform 'nrw informierbar' vor, die über die Zugänglichkeit öffentlicher Gebäude für Menschen mit Behinderungen informiert.
Die Besucherinnen und Besucher erwarten zudem Rollstuhl-Tischtennis zum Mitmachen, Smoothie-Aktionen und ein vom Ministerium für Familie, Kinder, Jugend, Kultur und Sport koordiniertes Kulturprogramm mit Musikschulen und Theaterdarbietungen aus NRW.

1. Startseite 2. NRW informieren 3. Pressemitteilungen 4. Musikausbildung zukunftssicher aufstellen
Musikausbildung zukunftssicher aufstellen: Kulturministerin Ina Brandes lädt zur ersten Fachkräftetagung für die Musikpädagogik
Musikverbände mit Vertreterinnen und Vertretern von Musikschulen, Schulen, Hochschulen, Politik und Verwaltung treffen sich im Orchesterzentrum Dortmund
Musik gehört zu unseren wichtigsten Kulturgütern.
In ganz Deutschland besuchen rund 1,5 Millionen junge Menschen eine Musikschule.
An weiterführenden Schulen gibt es einen Bedarf von 51.000 Wochenstunden Musikunterricht.

" Die mittlerweile mehr als 1.600 registrierten Bildungspartnerschaften unter der Dachmarke "Bildungspartner NRW" seien ein eindrucksvoller Beleg dafür, wie Angebote des Landes und der Kommunen einander wirkungsvoll ergänzen.
Sie zeigten überdies, dass Bildung mehr ist als Schule.
In einer gemeinsamen Erklärung hatten sich das Land und die kommunalen Spitzenverbände im Herbst 2018 darauf verständigt, im Rahmen der landesweiten Initiative "Bildungspartner NRW - Bühne und Schule" gemeinsam zukünftig auch die systematische Zusammenarbeit von Schulen und Bühnen sowie Akteuren der freien Szene zu fördern.
Zentrale Unterstützung beim Aufbau von Kooperationen erhalten Schulen und Einrichtungen durch die Geschäftsstelle "Bildungspartner NRW", einem gemeinsamen Angebot des Landes Nordrhein-Westfalen und der Landschaftsverbände Rheinland und Westfalen-Lippe sowie der kommunalen Spitzenverbände des Landes Nordrhein-Westfalen.
Zum Netzwerk der Bildungspartner zählen bereits Archive, Bibliotheken, Gedenkstätten, Medienzentren, Museen, Musikschulen, Sportvereine, Volkshochschulen und Einrichtungen der Natur- und Umweltbildung.

"Jugend jazzt NRW" ist einer von insgesamt acht Jugendmusikwettbewerben in Nordrhein-Westfalen, die vom Land gefördert und vom Landesmusikrat NRW gemeinsam mit weiteren Partnern ausgerichtet werden.
Die Weiterleitung zur Bundesbegegnung 2Jugend jazzt" erreichte in diesem Jahr das "Curuba Jazzorchester" der Kunst- und Musikschule Brühl.
Weitere Informationen beim Landesmusikrat NRW.

Sie profitieren von festen Partnerschaften mit Kultureinrichtungen wie Museen, Theatern oder Musikschulen.
Die Stärkung der kulturellen Bildung ist ein wichtiges Ziel der Landesregierung, sowohl in der Gestaltung der Kulturpolitik als auch im Bereich Bildung und Schule.
Neben den drei landesweiten Förderprogrammen "Kultur und Schule", "Kulturrucksack NRW" und "Jedem Kind Instrumente, Tanzen, Singen" (JeKiTS) werden zahlreiche weitere Angebote in den einzelnen Kunstsparten und kulturellen Handlungsfeldern gefördert.
Etwa jeder fünfte Euro, mit dem das Land NRW Kunst und Kultur unterstützt, kommt der kulturellen Bildung zugute.

Der Beigeordnete des Städte- und Gemeindebundes NRW, Claus Hamacher, erinnerte an die gemeinsame Verantwortung von Landesregierung und Kommunen für die Bildung.
Sie zeigten überdies, dass Bildung mehr ist als Schule.
"Mit Bildungspartner NRW haben Land, Städte und Gemeinden ein bundesweit einzigartiges Modell für die Verzahnung schulischer und außerschulischer Lernangebote geschaffen."
Seit 2005 sind bereits über 1.300 nordrhein-westfälische Schulen und 375 Archive, Bibliotheken, Gedenkstätten, Medienzentren, Museen, Musikschulen, Sportvereine und Volkshochschulen Partner in der landesweiten Initiative Bildungspartner NRW geworden.
Schulen, die eine dauerhafte Kooperation mit einem außerschulischen Partner eingehen, machen ihren Schülerinnen und Schülern praxisnahe Lernangebote, die zum Forschen und Entdecken, Ausprobieren und Mitgestalten einladen.

1. Startseite 2. NRW informieren 3. Pressemitteilungen 4. Erlass für mehr Flexibilität in der offenen Ganztagsschule tritt in Kraft
Ein neuer Erlass mit sofortiger Wirkung stellt klar, dass Schülerinnen und Schüler während der Zeiten des offenen Ganztags am Nachmittag auch an regelmäßigen außerschulischen Bildungsangeboten (zum Beispiel in Sportvereinen oder Musikschulen) und am herkunftssprachlichen Unterricht teilnehmen können.
Schule und Bildung
Ein neuer Erlass mit sofortiger Wirkung stellt klar, dass Schülerinnen und Schüler während der Zeiten des offenen Ganztags am Nachmittag auch an regelmäßigen außerschulischen Bildungsangeboten (zum Beispiel in Sportvereinen oder Musikschulen) und am herkunftssprachlichen Unterricht teilnehmen können.

In einer gemeinsamen Erklärung hatten sich das Land und die kommunalen Spitzenverbände im Herbst 2018 darauf verständigt, im Rahmen der landesweiten Initiative "Bildungspartner NRW - Natur und Schule" gemeinsam zukünftig auch die systematische Zusammenarbeit von Schulen und Einrichtungen der naturwissenschaftlichen Bildung und der Umweltbildung zu fördern.
Zentrale Unterstützung beim Aufbau gewinnbringender Kooperationen erhalten Schulen und Einrichtungen durch die Geschäftsstelle Bildungspartner NRW, einem gemeinsamen Angebot des Landes Nordrhein-Westfalen und der Landschaftsverbände Rheinland und Westfalen-Lippe und der kommunalen Spitzenverbände des Landes Nordrhein-Westfalen.
Zu dem Netzwerk der Bildungspartner zählen bereits Archive, Bibliotheken, Gedenkstätten, Medienzentren, Museen, Musikschulen, Sportvereine und Volkshochschulen.
nrw

Jugendzentren, Musikschulen, Sportvereine, Bildungseinrichtungen und Träger der freien Jugendhilfe gaben Einblick in ihre Arbeit.
Kommunen in NRW beugen vor" gibt es aktuelle Informationen aus den Modellkommunen.

Egyptien, Direktor QUA-LiS NRW, erläuterte die Bedeutsamkeit und vielfältigen Anknüpfungspunkte der Themen Integration und Interkulturalität für die Arbeit des Landesinstituts und kündigte an, auch zukünftig konkrete Unterstützungsangebote für die interkulturelle Schulentwicklung bereitzustellen.
Yasemin Karakasoglu, Professorin für Interkulturelle Bildung an der Universität Bremen, griff Ansätze aus verschiedenen Workshopangeboten der Tagung auf und zog das Fazit: "Das Miteinander in einer Schule mit migrationsbedingt heterogener Schülerschaft lässt sich nicht auf den Umgang mit kulturellen Unterschieden reduzieren.
Es ist Aufgabe von Schulen, sie dazu zu befähigen.
Während der Tagung hatten die Teilnehmerinnen und Teilnehmer zudem die Gelegenheit, anhand der Ausstellung "natural diversity" konkrete Einblicke in das interkulturelle Schulprojekt des Ottilie-Schoenewald-Weiterbildungskollegs in Bochum in Kooperation mit der Musikschule Bochum zu gewinnen.

Mit Geld- und Sachspenden unterstützt die Firma außerdem örtliche Sportvereine und eine Musikschule.
Und wir geben ihnen mit dem GRÜNDERPREIS NRW eine Bühne, um ihre guten Ideen zu präsentieren", erklärt Eckhard Forst, Vorstandsvorsitzender der NRW.BANK. "

Bei einer Podiumsdiskussion sprachen die Leiterin der Integrationsabteilung des Ministeriums, Asli Sevindim, der Geschäftsführer der IHK NRW, Wolfgang Trefzger, Prof. Mona Massumi von der FH Münster, der Vorsitzende des Landesintegrationsrats NRW, Tayfun Keltek, die Dürener Schul- und Integrationsdezernentin Sybille Haußmann sowie die Sängerin und Lehrbeauftragte der Bergischen Musikschule Wuppertal, Hayat Chaoui, über Maßnahmen, um Mehrsprachigkeit weiter zu fördern.

Jugendzentren, Musikschulen, Sportvereine, Bildungseinrichtungen und Träger der freien Jugendhilfe gaben Einblick in ihre Arbeit.
Kommunen in NRW beugen vor" bezeichnet. "

1. Startseite 2. NRW informieren 3. Pressemitteilungen 4. EMSA-Programm macht Schülerinnen und Schülern Lust auf Musik
EMSA-Programm macht Schülerinnen und Schülern Lust auf Musik
Das ist das Prinzip des Mentoringprogramms von EMSA - Eine (Musik)Schule für alle.
EMSA bringt landesweit Schulen und Musikschulen zusammen, um jungen Menschen Lust auf Musik und aufs Musizieren zu machen.

NRW dauerhaft finanziell abgesichert.
Deshalb sind 2,7 Millionen Euro eingeplant, um Musikschulen bei erhöhten Energiekosten zu unterstützen.

Kommunen in NRW beugen vor" bezeichnet. "
Die Präventionsarbeit in Hamm hat in vielerlei Hinsicht Vorbildcharakter: Ein ganz wichtiger Aspekt ist, dass Profis in Schulen, Kinder- und Jugendhilfe eng mit Eltern kooperieren.
Jugendzentren, Musikschulen, Sportvereine, Bildungseinrichtungen und Träger der freien Jugendhilfe gaben Einblick in ihre Arbeit.

Die Zahl der Schülerinnen und Schüler an öffentlichen Musikschulen stieg seit 2010 von 223.624 auf über 327.000 in 2014, und die Jugendkunstschulen konnten 2014 mit 75.000 Kindern und Jugendlichen 9.000 mehr als noch 2011 erreichen.
Im Jahr 2014 haben die Kommunen mit 1,2 Milliarden zum Kulturbereich in NRW beigetragen und das Land mit 526 Millionen Euro.

"JeKits - Jedem Kind Instrumente, Tanzen, Singen" ist seit dem Schuljahr 2015/16 das landesweite Nachfolge-Programm des Programms "Jedem Kind ein Instrument" (JeKi).
Im Gegensatz zum auf das Ruhrgebiet begrenzten Vorgängerprogramm ermöglicht JeKits Kindern in ganz NRW zusätzliche musikalische und tänzerische Grundbildung in der Grundschule.
Durchgeführt wird JeKits an der Fröbelschule von der Musik- und Kunstschule Bielefeld.

Die teilnehmenden Schulen entwickeln ein Schulprogramm mit einem ausgeprägten musikalischen Schwerpunkt für alle Schülerinnen und Schüler und zusätzlich ein besonderes Profil für die Schulversuchsklassen.
So erhalten die Musikprofil-Schülerinnen und -Schüler Musikunterricht in verstärktem Wochenstundenumfang von durchgängig zwei Stunden in Klasse 5 bis Klasse 10 und belegen ein musikbezogenes Wahlpflichtfach.
Ferner werden musikalische Projekte und enge Kooperationen mit außerschulischen Partnern wie Musikschulen, weiteren Bildungseinrichtungen oder Konzerthäusern angeboten.
Die Musik-Lehrkräfte der teilnehmenden Schulen erhalten besondere Fortbildungsangebote.
Der Eingangstest und die weiteren landesweit verbindlichen Qualitätskriterien für "NRW-Musikprofil-Schulen" werden in Kooperation mit den Musikhochschulen in Köln, Essen und Detmold im schulübergreifenden Austausch erprobt und weiterentwickelt.
Nach erfolgreicher Evaluation wird geprüft, ob und inwieweit die Erkenntnisse des Schulversuchs in das Regelsystem überführt werden können.

Darüber hinaus forderte Schneider die Bundesregierung auf, den Bundesratsbeschluss einer breiten Ländermehrheit ernst zu nehmen und die Schulsozialarbeit weiter zu finanzieren.
Der Bund stellt den Kommunen in NRW seit 2011 jährlich rund 100 Millionen Euro zur Verfügung, mit denen Schulsozialarbeit im Rahmen des Bildungs- und Teilhabepaketes finanziert werden kann.
Damit werden bis zu 1.600 Schulsozialarbeiterinnen und -sozialarbeiter finanziert.
Zum 1. August 2013 treten beim Bildungs- und Teilhabepaket Änderungen in Kraft, nach denen es beispielsweise möglich ist, in Ausnahmefällen die für den Sportverein oder die Musikschule vorgesehenen zehn Euro monatlich zum Teil auch für Ausrüstungsgegenstände zu verwenden.

Die Landesregierung hat daher im Sommer ein umfassendes NRW-Stärkungspaket für Kunst und Kultur auf den Weg gebracht.
Musikschuloffensive Im Rahmen der Stärkungsinitiative Kultur unterstützt die Landesregierung in einem mehrstufigen Verfahren die Arbeit der Musikschulen und ihres Dachverbandes Landesverband der Musikschulen (LVdM).

Das Landesprogramm JeKits - "Jedem Kind Instrumente, Tanzen, Singen" soll im kommenden Schuljahr vollumfänglich an den Grund- und Förderschulen angeboten werden - nicht trotz, sondern gerade wegen der Pandemie-Anpassungen im Schulbetrieb.
Das Landesprogramm JeKits - "Jedem Kind Instrumente, Tanzen, Singen" soll im kommenden Schuljahr vollumfänglich an den Grund- und Förderschulen angeboten werden - nicht trotz, sondern gerade wegen der Pandemie-Anpassungen im Schulbetrieb.
Das Ministerium für Kultur und Wissenschaft hat dazu gemeinsam mit der JeKits-Stiftung, der Bezirksregierung Arnsberg und dem Landesverband der Musikschulen NRW ein flexibles Maßnahmenpaket für das Landesprogramm geschnürt.
Künftig erhalten die Bildungspartner vor Ort einen größeren Handlungsrahmen, um inhaltlich wie strukturell möglichst flexibel auf die aktuellen Hygiene- und Abstandsregeln sowie die lokalen Gegebenheiten an den 1.012 JeKits-Schulen reagieren zu können.
So sollen etwa durch eine verlängerte Anmeldefrist, eine herabgesetzte Mindestteilnehmerzahl und digitale Angebote auch im kommenden Schuljahr möglichst viele Kinder an musikalisch-tänzerischer Bildung teilhaben.

Jugendliche begegnen sich im Münsterland" o Gesamtschule Bonn-Beuel für "30 Jahre Schüleraustausch: Freunde neu entdecken" o Friedrich Ebert Gymnasium Bonn für "Deutsch-französischer Karikaturblog Bonn-Lyon" o Freunde des Institut Francais Köln für "Fête de la musique" o Deutsch-französischer Chor Bonn für "Chorkonzert zum Motiv der deutsch-französischen Freundschaft" o Anne Frank Gesamtschule Düren für "Deutsch-französisches Zirkusprojekt" o Deutsch-Französische Gesellschaft Dortmund (DFG) in der Auslandsgesellschaft NRW für "Bilinguale Teams in der Partnerstadt Amiens - auf den Spuren von Jules
Verne" o Deutsch-Französische Gesellschaft (DFG) für Wissenschaft und Technologie Bonn für "Workshop zum grenzüberschreitenden Technologietransfer" o Dom-Musikschule Xanten für "Tanzwerk-Schau für Kinder und Jugendliche in Saintes" o Gymnasium St. Ursula Aachen für "Filmprojekt Arbeiten im Partnerland" o StädteRegion Aachen für "Zukunftswerkstätten Jumelages croisées zur Fortentwicklung der Partnerschaften" o Edith-Stein-Berufskolleg und Berufliches Gymnasium Paderborn für "Vergleich von Konzepten der Kinder-, Jugend- und Behindertenhilfe"

Durch die Neuausrichtung des Programms sollen künftig etwa durch die Förderung spezieller musikalischer Interessen und die regelmäßige Präsentation der Landesjugendensembles an Schulen musikalische Talente auf einer noch breiteren Basis angesprochen werden.
Zu den Landesjugendensembles gehören das Jugendsinfonieorchester, die Junge Bläserphilharmonie, das Kammermusikzentrum, das Akkordeon-Orchester, das Zupforchester, der Landesjugendchor, das Jazzorchester NRW, das Percussions-Ensemble "Splash", das Nachwuchsensemble für Neue Musik "Studio Musikfabrik" und das Kinderorchester NRW.
Diese fußt auf einem System, das im Ansatz breitangelegte Angebote wie JeKits - "Jedem Kinde Instrumente, Tanzen, Singen", Musikschulen und Laienmusikvereine umfasst, und in der Spitze Begabtenförderung etwa im Rahmen der "Jugend musiziert"-Wettbewerbe und der Landesjugendensembles ermöglicht, die zur Studierfähigkeit hinführen soll.

"Um Kindern und Jugendlichen die Möglichkeiten zu geben, selbst künstlerisch tätig zu werden und großartige Ergebnisse präsentieren zu können, dafür steht seit zehn Jahren das NRW-Landesprogramm Kultur und Schule."
Die 18 Projekte von Schulen aus Dortmund, Hamm, Krefeld, Tecklenburg, Neuss und Düsseldorf stehen stellvertretend für die mehr als 1.400 Projekte, die jährlich im Rahmen des Programms landesweit in allen Schulformen angeboten werden.
Das NRW-Landesprogramm Kultur und Schule startete im Schuljahr 2006/2007.
Insgesamt haben in dem in enger Partnerschaft mit den Kommunen durchgeführten Programm mehr als 11.500 Projekte stattgefunden, die von Künstlerinnen und Künstlern aus den Bereichen Musik, Theater, Tanz, Film und Literatur spartenübergreifend angeboten wurden.
Auch für das nächste Schuljahr sind wieder interessante Projekte ausgewählt worden.
Die Ausstellung BIG SPOT 2016 - 10 Jahre NRW-Landesprogramm Kultur und Schule ist bis zum 3. Oktober 2016 auf der UZWEI_Kulturelle Bildung im Dortmunder U, Leonie-Reygers-Terrasse, 44137 Dortmund, zu sehen.

* Veröffentlichungen und technische Forschungsdaten werden untereinander ausgetauscht, um sowohl für die CMU als auch für DH.
NRW-Partnerhochschulen genutzt werden zu können.
Die Forschung zu Künstlicher Intelligenz und ihren Auswirkungen auf den Unterricht an Schulen und Hochschulen sowie auf den Arbeitsmarkt hat an der Carnegie Mellon University eine lange Tradition.
Die Digitale Hochschule Nordrhein-Westfalen (DH.NRW) unterstützt das Digitalisierungsmanagement in der Wissenschaft hochschulübergreifend an Universitäten, Hochschulen für angewandte Wissenschaften und Kunst- und Musikhochschulen.
In der Kooperationsgemeinschaft bündeln 42 Hochschulen ihre Digitalisierungsaktivitäten in dem Netzwerk.

Im Rahmen der Stärkungsinitiative Kultur stockt das Ministerium für Kultur und Wissenschaft ab dem Schuljahr 2020/2021 die Mittel für das NRW-Landesprogramm Kultur und Schule um 500.000 Euro auf.
Im Rahmen der Stärkungsinitiative Kultur stockt das Ministerium für Kultur und Wissenschaft ab dem Schuljahr 2020/2021 die Mittel für das NRW-Landesprogramm Kultur und Schule um 500.000 Euro auf.
Damit stehen künftig insgesamt 4,45 Millionen Euro jährlich für Projekte der kulturellen Bildung an nordrhein-westfälischen Schulen zur Verfügung.
Für Kinder und Jugendliche ist die Schule zentraler Ort der kulturellen Bildung, denn hier entsteht häufig der erste Kontakt zu Theater, bildender Kunst, Musik oder Tanz - und damit der Anstoß für eine anhaltende Begeisterung für Kunst und Kultur.

1. Startseite 2. NRW informieren 3. Pressemitteilungen 4. Wissenschaftsministerium startet Förderprogramm für Nachwuchswissenschaftlerinnen an NRW-Hochschulen
Wissenschaftsministerium startet Förderprogramm für Nachwuchswissenschaftlerinnen an NRW-Hochschulen / 3 Millionen Euro aus NRW-Rahmenprogramm "Geschlechtergerechte Hochschule"
Wissenschaftsministerin Svenja Schulze hat ein neues Förderprogramm für Nachwuchswissenschaftlerinnen an nordrhein-westfälischen Hochschulen gestartet.
Das Förderprogramm richtet sich an Universitäten, Fachhochschulen und Kunst- und Musikhochschulen.

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Wissenschaftsministerium startet Ausschreibung zur "Genderforschung" an NRW-Hochschulen / Ausschreibung "Genderforschung" ist gestartet - Bewerbungsfrist 31.August 2012
Das Förderprogramm richtet sich an Universitäten, Fachhochschulen und Kunst- und Musikhochschulen.

Junge Nachwuchstalente mischen bei einem Musikfestival mit: Starke Kooperationen wie diese ehrt zum fünften Mal der NRW-Preis "Kulturelle Bildung".
Seit 2022 zeichnet der NRW-Preis "Kulturelle Bildung" Projekte aus Nordrhein-Westfalen aus, die Akteurinnen und Akteure der Kulturellen Bildung in herausragender Weise vor Ort vernetzen: Indem etwa Kultureinrichtungen wie Museen oder Theater mit Schulen kooperieren, Künstlerinnen und Künstler in Jugendzentren oder Bibliotheken zu kreativen Formaten laden oder Jugendorganisationen zusammen mit dem städtischen Kulturbüro ein Festival planen.
Es werden drei Hauptpreise in den Kategorien "Schule", "Jugendarbeit" und "Kultur" verliehen.
Die Auszeichnung ist eine Initiative der Landesministerien für Kultur und Wissenschaft, für Schule und Bildung und für Kinder, Jugend, Familie, Gleichstellung, Flucht und Integration.

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Wissenschaftsministerium unterstützt Verbesserung der Infrastruktur an den Hochschulen mit einer Million Euro / NRW-Förderprogramm für die Geistes- und Gesellschaftswissenschaften
Bis Ende 2014 sollen zum Beispiel vom Verfall bedrohte Musikaufnahmen digitalisiert und für die Forschung zugänglich gemacht werden oder eine antike Münzsammlung digital zugänglich gemacht werden.

Ein erster Schritt ist das NRW-Chinafest in Köln, ein Kultur- und Freundschaftsfest, zu dem ich alle Bürgerinnen und Bürger des Landes und unsere chinesischen Freunde ganz herzlich einlade!
Das Festprogramm reicht von chinesischer Akrobatik in einer Varieté-Show, sinfonischer Musik an brodelnden Hochöfen über chinesisches Schattentheater und klassische Teezeremonien bis zum gemeinsamen Taiji am Fuße des Doms.
20.000 Köpfe zählt die chinesische Gemeinde in NRW.
Und an über 30 nordrhein-westfälischen Schulen wird Chinesisch-Unterricht angeboten.
Mit dem ersten NRW-Chinafest, das die Landesregierung gemeinsam mit der Stadt Köln veranstaltet, soll der Austausch mit China weiter gefördert und der chinesischen Kultur ein Rahmen geboten werden, in dem sie sich in vielfältiger Weise präsentieren kann.