1. +++ (SEM)
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Das nordrhein-westfälische Schulministerium arbeitet gemeinsam mit den anderen Bundesländern daran, die Lehrkräfteausbildung neu auszurichten, um die Qualität weiter zu verbessern und mehr Lehrkräfte für die Schulen zu gewinnen.
Nordrhein-Westfalen nimmt dabei gezielt auch die zweite Phase der Lehrkräfteausbildung in den Blick, den Vorbereitungsdienst.
Zur Dialogveranstaltung in der QUA-LiS (Qualitäts- und Unterstützungsagentur - Landesinstitut für Schule) waren in Soest erstmals rund 130 Seminarsprecherinnen und Seminarsprecher der aktuellen Ausbildungsjahrgänge zusammengekommen.
In verschiedenen Arbeitsgruppen wurden unter anderem folgende Fragen diskutiert: Wie kann die Zusammenarbeit zwischen den beiden Ausbildungsorten Schule und Zentrum für die schulpraktische Lehrkräfteausbildung weiter verbessert werden?
Datum: 2024-06-20;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/schulministerin-feller-spannende-und-wichtige-impulse-zur-weiterentwicklung-der;
Themen: Lehramtsanwärterinnen
# ?, Ausbildungsgarantie
# ?, Dialogveranstaltung
# ?, Referendarinnen
# ?, Weiterentwicklung
# ?, 2 Ausbildungsorten
# ?, Bewerbungsphasen
# ?, Fragestellungen des Vorbereitungsdiensts
# ?, Phase der Lehrkräfteausbildung
# ?, Seminarsprecher
# ? 2. ++ (IR)
Das Besondere ist, dass die Kurse mit den Inhalten der Studieneingangsphase des Fachbereichs Kunstgeschichte an der HHU eng verzahnt sind.
Die Module können für schulische Zwecke, die Lehrkräfteausbildung und Lehrkräftefortbildung über die LOGINEO NRW LMS-Instanz bezogen werden.
Datum: 2025-02-11;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-feller-neues-digitales-lernangebot-laesst-schuelerinnen-und-schueler;
Themen: Kunstgeschichte
# ?, Urheberschaft
# ?, digitale Techniken
# ?, Originalität
# ?, Module
# ?, Schülerinnen
# ?, Gebrauch
# ?, Audioformate
# ?, Einbindung von Fokussierungen
# ?, Kunstunterricht der Sekundarstufe
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