23. Februar 2022 Auf diesem Foto zu erkennen sind ein weiblicher Lehrling mit Ausbilder an einer Maschine Foto: iStock.
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Die Partner im Ausbildungskonsens Nordrhein-Westfalen rufen Arbeitgeberinnen und Arbeitgeber dazu auf, in einem zweiwöchigen Aktionszeitraum vom 28. März bis 8. April 2022 vermehrt Praktikumsplätze für Schülerinnen und Schüler der Abschlussklassen der Sekundarstufe I anzubieten.
Gleichzeitig appellieren sie an alle Schülerinnen und Schüler, die in der Vorabgangsklasse kein Praktikum absolvieren konnten, dies in diesem Jahr nachzuholen.
Arbeit, Gesundheit und Soziales

Die Initiative "Kein Abschluss ohne Anschluss", also die systematische Begleitung beim Übergang von der Schule in den Beruf, ist bereits in weiten Teilen Nordrhein-Westfalens eingeführt.
Bis Ende des vergangenen Jahres wurden so bereits über 70.000 Jugendliche ab der Klasse 8 erreicht, ab dem kommenden Schuljahr werden es über 100.000 Schülerinnen und Schüler sein.
"Das beste Übergangssystem funktioniert aber nur, wenn auch die Wirtschaft ausreichend Praktikums- und Ausbildungsplätze anbietet", sagte Schneider.
Zum Hintergrund der Gesprächstour: 2013 war die Zahl der gemeldeten Ausbildungsplätze landesweit gegenüber dem Vorjahr um 2,7 Prozent gesunken, die Zahl der Bewerber aber um 1,9 Prozent gestiegen.
In einzelnen Branchen und Regionen waren die Rückgänge bei den Ausbildungsplatzzahlen deutlicher höher.

14. Juni 2023 5 Menschen stehen im Kreis und haben jeweils ihre linke Hand in der Mitte sternförmig übereinander gelegt als Symbol für gute Teamarbeit.
Foto: panthermedia.net / Andriy Popov
Die Fachkräfteoffensive NRW der Landesregierung nimmt weiter Fahrt auf: Die Partner des Ausbildungskonsenses Nordrhein-Westfalen haben im Spitzengespräch am Dienstag (13. Juni) beschlossen, gemeinsam noch gezielter für die Bereitstellung von Praktikumsplätzen für Jugendliche bei Betrieben, Praxen, Kanzleien, Einrichtungen und Verwaltungen zu werben.
Arbeit, Gesundheit und Soziales
Die Fachkräfteoffensive NRW der Landesregierung nimmt weiter Fahrt auf: Die Partner des Ausbildungskonsenses Nordrhein-Westfalen haben im Spitzengespräch am Dienstag (13. Juni) beschlossen, gemeinsam noch gezielter für die Bereitstellung von Praktikumsplätzen für Jugendliche bei Betrieben, Praxen, Kanzleien, Einrichtungen und Verwaltungen zu werben.

Schulministerin Löhrmann betonte, dass diese drei Institutionen erstmalig auf gesetzlicher Grundlage eng zusammenarbeiten.
"Diese neuen Kooperationsstrukturen zwischen Universitäten, Zentren für schulpraktische Lehrerausbildung und Schulen können auch für andere Entwicklungsvorhaben genutzt werden", so die Ministerin.
Die Vergabe der Praktikumsplätze erfolgt über eine online-gestützte Plattform.
Im kommenden Sommersemester werden fast 2.000 Lehramtsstudierende an 1.022 Schulen ihre Praxiserfahrungen sammeln.
Rund um die elf lehrerausbildenden Universitäten wurden Ausbildungsregionen mit den Praktikumsschulen geschaffen.

Der Übergang vom Studium in den Arbeitsmarkt soll Studierenden und Absolventen mit dem neuen Projekt erleichtert werden.
Ausgewählte junge Leute aus unterschiedlichen Fachrichtungen erhalten studienbegleitende Coaching-Seminare zu den Themen "Bewerbungstraining" und "Existenzgründung", um sie für den Übergang von der Hochschule auf den Arbeitsmarkt in Nordmazedonien vorzubereiten.
Ein wichtiges Element ist die Vermittlung von Praktikumsplätzen in Firmen in Nordmazedonien.
Durch ein Praktikum können die im Studium zu kurz gekommenen Inhalte passgenau ergänzt werden.
Europaminister Dr. Stephan Holthoff-Pförtner: "Wir wollen jungen Menschen in Nordmazedonien eine Bleibe- und Berufsperspektive geben.

Um möglichst viele Unternehmen für die Digitalisierung zu begeistern, setzt clockin auf eine besonders hohe Nutzerfreundlichkeit der Software, so dass jeder auf Anhieb damit arbeiten kann.
Neben flachen Hierarchien und einer partnerschaftlichen Zusammenarbeit fördern Gleitzeit und Home Office die Zufriedenheit des eigenen Teams.
Das Unternehmen unterstützt die Jugend in Form von Praktikumsplätzen und kooperiert mit Universitäten und Schulen.
Gründer Frederik Neuhaus engagiert sich zudem ehrenamtlich als Jugend-Handballtrainer und organisiert Jugendfreizeiten.
Dermanostic

Insgesamt wird die Landesregierung in diese Programme 50 Millionen Euro investieren.
Der Westdeutsche Handwerkskammertag (WHKT), die Industrie- und Handelskammern in Nordrhein-Westfalen (IHK NRW e.V.), Unternehmer NRW (Landesvereinigung der Unternehmensverbände Nordrhein-Westfalen e.V.) und Freie Berufe NRW setzen sich schon seit langem für die Hebung des Potenzials der jungen Menschen im schulischen Übergangssystem ein.
Zukünftig werden die Wirtschaftsorganisationen noch gezielter dafür werben, dass Betriebe, Praxen und Kanzleien Praktikumsplätze für Jugendliche anbieten.
Ziel ist, - gemeinsam mit der schulischen Förderung -, die berufliche Orientierung weiter zu verbessern und den möglichst schnellen Übergang in eine duale Ausbildung zu unterstützen.
Die Landesregierung begrüßt das ausdrücklich.

Die Landesregierung wird eine Fachkräfteoffensive starten und den Erzieherinnen- und Erzieherberuf attraktiver gestalten.
So sollen die Kitas für Schülerinnen und Schüler im ersten Jahr der praxisintegrierten Ausbildung (piA) einen jährlichen Zuschuss von 8.000 Euro erhalten.
Ab dem zweiten piA-Jahr sowie für Praktikumsplätze im Anerkennungsjahr beträgt der Zuschuss 4.000 Euro.
Auch eine mit Trägern und Kommunen kürzlich neu geschlossene Personalvereinbarung ermöglicht den Einsatz zusätzlichen Personals.
Die Vereinbarkeit von Familie und Beruf wird verbessert.

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Kooperationsvereinbarung zur deutsch-französischen Plattform "Ecoles-Entreprises"
Ministerin Gebauer: Für das Schulpraktikum nach Frankreich - Dank neuer Kooperation finden Schülerinnen und Schüler leichter einen Praktikumsplatz in unserem Nachbarland
31. Oktober 2019
Schulministerin Yvonne Gebauer hat heute in Düsseldorf eine Kooperationsvereinbarung mit der Deutsch-Französischen Industrie- und Handelskammer (AHK Frankreich) unterzeichnet.

Im Rahmen des neuen Projektes erhalten rund 30 junge Nachwuchskräfte aus Nordmazedonien und aus dem Kosovo Deutschkurse und berufsvorbereitende Seminare, bevor sie dann ein drei- bis sechsmonatiges Praktikum in Deutschland absolvieren.
Thematisch stehen Bereiche wie Wasser-/ Abwasserwirtschaft, Stadtplanung, Digitalisierung, Kreislaufwirtschaft, Green Economy, Logistik, öffentliche Verwaltung und nachhaltiger Tourismus im Fokus.
Betriebe aus Nordrhein-Westfalen, die einen Praktikumsplatz anbieten, gewinnen mit diesem Projekt nicht nur eine junge gut ausgewählte Mitarbeiterin oder einen Mitarbeiter, sondern auch einen wertvollen Kontakt in den Westbalkan.
Europaminister Liminski hat sich im März 2023 bei seiner Reise nach Nordmazedonien mit Teilnehmenden des ersten Projektdurchlaufs über die positiven Erfahrungen, die die jungen Leute in Nordrhein-Westfalen gemacht haben, austauschen können.
Das Angebot aus Nordrhein-Westfalen ist auf große Resonanz gestoßen und hat die Berufschancen der Absolventinnen und Absolventen im Heimatland enorm gesteigert.

Die Corona-Pandemie stellt Betriebe und Jugendliche vor große Herausforderungen bei der Gestaltung des Übergangs von der Schule in eine Ausbildung.
Vor diesem Hintergrund werden Jugendliche der Abgangsjahrgänge aus den allgemeinbildenden Schulen beim Übergang in eine berufliche Anschlussperspektive im Schuljahr 2021/2022 einmalig noch stärker gezielt begleitet.
Die "Übergangsbegleitung" beinhaltet ein umfassendes individuelles Begleitangebot mit Unterstützung zum Beispiel beim Erstellen von Bewerbungsunterlagen, insbesondere bei der Online-Bewerbung, bei der Vorbereitung von Vorstellungsgesprächen, der Suche nach einem Praktikumsplatz (auch bei freiwilligen Praktika in den Schulferien) und nach einem Ausbildungsplatz sowie letztlich der Vermittlung in Ausbildung.

Das ist schon viel.
Für Hermann Bühlbecker ist es nicht genug.
Seit 2009 ist Herr Professor Bühlbecker an der "International School of Management" in Dortmund tätig und bietet den Studierenden Praktika-Plätze in seinem Unternehmen an.
Und es geht noch weiter.
Als Kuratoriumsmitglied der Deutschen Sporthilfe hilft er seit 2001 bei der Förderung von sportlichen Talenten und Spitzenathleten in Deutschland.

Des Weiteren ist Prof. Dr. Zimmermann seit der Gründung in 1982 Mitglied der "A. Wilhelm Klein Stiftung zur Förderung der beruflichen Bildung" und setzt sich dort für die Belange junger Menschen ein.
Seit mehr als zehn Jahren zählt er zu den Mitgliedern des Kuratoriums des Instituts für Management, Wirtschaft und Recht, das sich den Aufbau von wirtschaftsbezogenen Studiengängen nach westlichem Vorbild zum Ziel gesetzt hat.
In diesem Zusammenhang hat er sich insbesondere durch die Vermittlung und Bereitstellung von Praktikumsplätzen für russische Austauschstudenten eingesetzt.
Daneben hat er sich auch im sozialen Bereich engagiert.
Seit 1990 ist er ehrenamtliches Mitglied des 1988 gegründeten Johannes Seniorendienste e.V. Von 2002 bis 2006 gehörte er als Vorsitzender dem Präsidium des Vereins an und ist seither Ehrenvorsitzender dieses Gremiums.

Auf dem Lammertzhof arbeiten in der Regel bis zu vier Auszubildende und zwei junge Menschen im "Freiwilligen ökologischem Jahr".
"Uns ist es wichtig, junge Leute an die Arbeit in der ökologischen Landwirtschaft heranzuführen und aufzuzeigen, wie vielfältig die Aufgaben auf einem Bio-Hof sind", sagte Hannen.
Minister Remmel begrüßt die große Zahl der Betriebe, die innerhalb der Bio-Branche Ausbildungs- und Praktikumsplätze anbieten: "Junge Menschen, die sich aus persönlichen oder gesellschaftlichen Gründen im Bio-Bereich engagieren möchten, finden so einen guten Einstieg in einen anerkannt nachhaltigen und zukunftsorientierten Job."
Auch Nordrhein-Westfalen unternimmt große Anstrengungen im Bereich der ökologischen Aus- und Fortbildung.
"Mit der Fachschule für ökologischen Landbau in Kleve, die in diesem Jahr ihr 20-jähriges Bestehen feiert, haben wir eine Einrichtung für ambitionierte Landwirte und Gärtner, die bundesweit ihresgleichen sucht.

Von den 58.675 Jugendlichen, die bislang noch ohne Ausbildungsplatz sind, haben 6.241 Abitur, 9.945 Fachhochschulreife und 21.702 einen Realschulabschluss", so Schulministerin Sylvia Löhrmann. "
Diejenigen, die vom neuen Übergangssystem 'Kein Abschluss ohne Anschluss' profitieren, werden künftig noch besser auf ihren weiteren Weg in Ausbildung oder Studium vorbereitet sein.
" Wichtig sei, dass die Unternehmen sich am Übergangssystem beteiligen und Praktikumsplätze für die Schülerinnen und Schüler bereitstellten.
Um Gründe für die sinkende Ausbildungsbereitschaft zu ermitteln, haben die Partner im Ausbildungskonsens NRW, wie im letzten Gespräch beschlossen, eine Studie in Auftrag gegeben.
Sie soll analysieren, wie die Lage auf der Angebotsseite des Ausbildungsmarkts tatsächlich ist und welche Faktoren das Angebot an Ausbildungsplätzen beeinflussen.

Es gibt Zuschüsse für Kitas, die ausbilden, für Vergütung und Ressourcen zur Praxisanleitung.
Die Jugendämter erhalten zur Weiterleitung an die Träger, die praxisintegriert ausbilden, einen Zuschuss von 8.000 Euro im ersten Ausbildungsjahr und 4.000 Euro im zweiten und dritten Ausbildungsjahr.
Für Schülerinnen und Schüler im letzten Jahr der "klassischen Ausbildung" erhalten die Träger über das Jugendamt 4.000 Euro pro Praktikumsplatz.
1. Verbesserung der Kindertagespflege
Durch die Erhöhung der Finanzierung wird eine bessere Qualifizierung ermöglicht sowie mehr Fortbildungen.

Ausbildende Einrichtungen erhalten künftig einen zusätzlichen Zuschuss und können damit die angemessene Vergütung der Auszubildenden und Ressourcen für eine qualifizierte Praxisanleitung unterstützen.
So sollen die Kitas für Schülerinnen und Schüler im ersten Jahr der praxisintegrierten Ausbildung einen Zuschuss von 8.000 Euro erhalten;
ab dem zweiten piA-Jahr sowie für Praktikumsplätze im Anerkennungsjahr 4.000 Euro.
Mit dem Pakt für Kinder und Familien wird die Vereinbarkeit von Familie und Beruf verbessert.
Künftig ist mehr Flexibilität in der Kindertagesbetreuung möglich - etwa durch verlängerte Öffnungszeiten der Kindertageseinrichtungen oder Zusatzangebote in der Kindertagespflege.

Unter Berücksichtigung der neu geordneten dualen IT-Berufe wurden für den Bildungsgang Profilfächer wie Softwareentwicklung und -engineering, Betriebssysteme/Netzwerke und Datenbanken entwickelt.
Zentraler Bestandteil des Kompetenzerwerbs ist ein hoher Praxisanteil in der Jahrgangsstufe 11 der Fachoberschule.
Dazu werden Betriebe vor Ort Praktikumsplätze zur Verfügung stellen.
Ministerin Gebauer dankte allen Beteiligten, die die Umsetzung des Bildungsganges vor Ort begleitet und so dazu beigetragen haben, dass das Vorhaben in kurzer Zeit realisiert werden konnte.
"Viele Lehrkräfte haben sich engagiert und bei der Vorbereitung mitgewirkt, die Schulträger und die für den Schulversuch federführende Bezirksregierung Arnsberg haben die Chance erkannt und für die nötigen Rahmenbedingungen gesorgt und von QUA-LiS wurden curriculare Grundlagen und Unterstützungsmaterialien entwickelt.

In die Unterrichtsarbeit werden auch Polizeibeamtinnen und Polizeibeamte eingebunden.
Der neue Bildungsgang richtet sich an Absolventinnen und Absolventen, die einen mittleren Schulabschluss oder die Berechtigung zum Besuch der gymnasialen Oberstufe erreicht haben und das 35. Lebensjahr am 01.09. des beginnenden Schuljahres noch nicht vollendet haben.
Die Bewerbung um einen Praktikumsplatz erfolgt zentral beim Landesamt für Ausbildung, Fortbildung und Personalangelegenheiten der Polizei NRW (LAFP NRW) und ist ab dem 01.06.2021 möglich.
Für interessierte Eltern, Lehrerinnen und Lehrer findet am Samstag, 24. April 2021 eine Online-Fragerunde zur FOS-Polizei statt.
Anmeldung über: fos.lafp@polizei.nrw.de.

Diese werden von rund 130 Übergangslotsen während ihrer Praktika begleitet und bei ihrer Suche nach einer Ausbildungsstelle unterstützt, um ihnen gute berufliche und persönliche Perspektiven zu ermöglichen.
Insgesamt wird die Landesregierung in diese Programme 50 Millionen Euro investieren, davon 17 Millionen in das Programm "Ausbildungswege NRW".
Die Partner des Ausbildungskonsenses Nordrhein-Westfalen haben zudem im letzten Spitzengespräch beschlossen, gemeinsam noch gezielter für die Bereitstellung von Praktikumsplätzen für Jugendliche bei Betrieben, Praxen, Kanzleien, Einrichtungen und Verwaltungen zu werben.
Ziel ist - gemeinsam mit der schulischen Förderung -, die berufliche Orientierung weiter zu verbessern und den möglichst schnellen Übergang in eine duale Ausbildung zu unterstützen.

Oft trifft die akademische Ausbildung nicht passgenau die Bedürfnisse der Unternehmen, die nach Fachkräften suchen.
Mit diesem Projekt wird der Übergang vom Studium in den Arbeitsmarkt erleichtert.
Ein wichtiges Element ist zudem die Vermittlung von Praktikumsplätzen in Firmen in Nordmazedonien.
Rund 50 Plätze werden an Bewerberinnen und Bewerber aus dem Partnerland Nordmazedonien vermittelt, erstmals werden auch einige wenige Plätze für Teilnehmende aus dem benachbarten Kosovo angeboten.
Durch die Praktika können die im Studium zu kurz gekommenen Inhalte passgenau ergänzt werden.

Die Landesregierung wird eine Fachkräfteoffensive starten und den Erzieherinnen- und Erzieherberuf attraktiver gestalten.
So sollen die Kitas für Schülerinnen und Schüler im ersten Jahr der praxisintegrierten Ausbildung einen jährlichen Zuschuss von 8.000 Euro erhalten.
Ab dem zweiten piA-Jahr sowie für Praktikumsplätze im Anerkennungsjahr beträgt der Zuschuss 4.000 Euro.
Auch eine mit Trägern und Kommunen kürzlich neu geschlossene Personalvereinbarung ermöglicht den Einsatz zusätzlichen Personals.
Die Vereinbarkeit von Familie und Beruf wird verbessert.

Die Ausbildung von Jugendlichen sei der Dreh- und Angelpunkt für die Wettbewerbsfähigkeit der Betriebe vor Ort.
Fachkräfteengpässe gebe es bereits jetzt in vielen Regionen und Branchen, sagte Schneider.
Mit Blick auf notwendige Praktikumsplätze sagte Minister Schneider: "Viele Betriebe sind von ihren Kammern immer noch nicht ausreichend auf die im Ausbildungskonsens zwischen allen Partnern beschlossene systematische Berufsorientierung und Berufsvorbereitung hingewiesen worden."
Schneider forderte daher die Kammern und Unternehmensverbände auf, endlich Betriebe und Unternehmen aktiver zu in-formieren.
Er selbst kündigte an, alles zu tun, um die Betriebe vor Ort besser einzubinden.

Gestartet ist die gemeinsame Initiative Anfang des Jahres mit der Erfassung der Kompetenzen geflüchteter Menschen schon in den Integrationskursen.
Das ermöglicht es, dass die Berufsanerkennungsverfahren frühzeitig und parallel zu Sprach- und Integrationskursen durchgeführt werden können.
Ein zweites Handlungsfeld ist die Bereitstellung passender Praktikums- oder Arbeitsplätze.
Die Initiative fördert die schnelle und erfolgreiche Integration in den Arbeitsmarkt von arbeitslosen und geflüchteten Menschen durch eine möglichst frühe Bindung an einen Betrieb oder ein Unternehmen.
Um das zu erreichen, wurden Wirtschafts- und Arbeitgeberverbände eingebunden.

Die Übergangslotsen werden hier einen Beitrag leisten, indem sie die jungen Menschen persönlich, individuell und bedarfsorientiert unterstützen.
Sie arbeiten eng mit den Berufskollegs, den Agenturen für Arbeit und Jobcentern sowie den Partnern in den Regionen zusammen.
Ich ermutige auch die Betriebe, aktiv auf die Schülerinnen und Schüler im Übergangssektor zuzugehen und Praktikums- sowie Ausbildungsplätze anzubieten.
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Schulministerin Dorothee Feller erklärte: "Die Fachkräftegewinnung ist in Nordrhein-Westfalen eine große gemeinsame gesellschaftliche Aufgabe.

Das Angebot aus Nordrhein-Westfalen stieß auf große Resonanz und hat die Berufschancen der Absolventinnen und Absolventen enorm gesteigert.
Die Jugendarbeitslosigkeit liegt in Nordmazedonien bei rund 35 Prozent, und das obwohl die Unternehmen händeringend nach Fachkräften suchen.
Mit diesem Projekt wird der Übergang vom Studium in den Arbeitsmarkt erleichtert, indem als wichtiges Element rund 50 Praktikumsplätze vermittelt werden und die jungen Absolventen ein Gespür für die Bedürfnisse der Wirtschaftswelt erhalten.
Nordmazedonien leidet wie die anderen Länder der Balkanregion unter starker Abwanderung gerade der Hochqualifizierten.
Das aufgelegte Programm soll helfen, den Migrationsdruck zu entschärfen.

Im Rahmen des neuen Projektes erhalten rund 30 junge Nachwuchskräfte aus Nordmazedonien und aus Kosovo Deutschkurse und berufsvorbereitende Seminare, bevor sie dann ein drei- bis sechsmonatiges Praktikum in Deutschland absolvieren.
Thematisch stehen Bereiche wie Wasser-/ Abwasserwirtschaft, Stadtplanung, Digitalisierung, Kreislaufwirtschaft, Green Economy, Logistik und öffentliche Verwaltung im Fokus.
Betriebe aus Nordrhein-Westfalen, die einen Praktikumsplatz anbieten, gewinnen mit diesem Projekt nicht nur eine junge gut ausgewählte Praktikantin oder einen Praktikanten, sondern auch nach Rückkehr in die Region einen wertvollen Kontakt in den Westbalkan.
Flankierend wird ein Hochschuldialog mit dem Fokus Kreislaufwirtschaft zwischen der Universität in Skopje und NRW-Hochschulen initiiert.
Nordmazedonien ist seit 1. März 2021 Partnerland von Nordrhein-Westfalen.

Aktuell finanziert die Landesregierung gemeinsam mit dem Bund ein GIZ-Projekt, das die Beschäftigungsperspektiven von mazedonischen und kosovarischen Nachwuchs-Fach- und Führungskräften verbessert.
Durch Praktika in deutschen Betrieben werden praktisches Know-how und internationale Erfahrung vermittelt.
Firmen aus verschiedenen Bereichen wie etwa IT, nachhaltiges Bauen und Kreislaufwirtschaft stellen Praktikumsplätze bereit.
Am Dienstag, 28. April 2026, trafen 25 junge Menschen aus Kosovo und Nordmazedonien in Nordrhein-Westfalen ein.
Sie werden für drei bis sechs Monate in verschiedenen Städten wie Köln, Düsseldorf oder Nettetal ihre Praktika absolvieren und begleitende Netzwerkveranstaltungen besuchen.

Sie bauen unsere Häuser, reparieren unsere Heizungen und warten wichtige technische Anlage.
Gleichzeitig ist der Fachkräftemangel im Handwerk eine besondere Herausforderung, daher ist es wichtiger denn je, jungen Menschen Einblicke in die Handwerksberufe zu ermöglichen, wie zum Beispiel beim Ferien-Praktikum NRW.
Handwerksbetriebe stellen hier den größten Anteil an Praktikumsplätzen bereit.
Ausbildungsbetriebe müssen wir gezielt stärken.
Zu ihrer Entlastung fördern wir die überbetriebliche Lehrlingsunterweisung sowie im Rahmen des 'Modernisierungspakts Berufliche Bildung 2.0' die Modernisierung der überbetrieblichen Bildungsstätten und unterstützen weiterhin erfolgreich abgelegte Meisterprüfungen mit der Meisterprämie in Höhe von 2.500 Euro.

Zu den Ausbildungsberufen im Unternehmen gehören: Mediengestalter:in für Digital- und Printmedien, Schilder- und Lichtreklamehersteller:in und Kaufmann/frau für Büromanagement.
Die aktuelle Praktikantin Maike Henning durchläuft sechs Praktika diesen Sommer.
D.W. Werbung ist ihr zweiter Praktikumsplatz.
"Als mittelständisches Unternehmen freuen wir uns, im Rahmen der Ferien-Praktikumswochen NRW vielen jungen Menschen den vielseitigen, jedoch noch oft unbekannten Beruf des Schilder- und Lichtreklameherstellers näherzubringen", so die Unternehmensführung der D.W. Werbung.
Hintergrund

Wir brauchen Sie und wir brauchen Unternehmen (z.B. für Praktikumsplätze)

Dieses Angebot funktioniere aber nur, wenn Betriebe genügend Praktikums- und Ausbildungsplätze zur Verfügung stellen.

Damit dies gelingt, haben sich vor kurzem Landesregierung und Arbeitgeber darauf geeinigt in diesem Jahr 131.000 zusätzliche Praktikumsplätze 3.200 zusätzliche Ausbildungsplätze zu akquirieren und damit auch 3.000 zusätzliche Ausbildungsverträge anzustreben.