GEW-Vorschlag für einen Sozialindex und mehr Bildungsgerechtigkeit
30. März 2017
Mit dem im Jahr 2014 überarbeiteten Kreissozialindex werden soziale Faktoren von Schulamtsbezirken (Kreise und kreisfreie Städte) gemessen.
Der Kreissozialindex wird z.B. bei der Verteilung von zusätzlichen Stellen gegen Unterrichtsausfall, für Vertretungsaufgaben und für besondere Aufgaben an die öffentlichen Grund- und Hauptschulen zugrunde gelegt.
Schule und Bildung

Schule und Bildung
Heute (14. Januar 2019) wurde durch Staatssekretär Mathias Richter an der Katholischen Grundschule Fleher Straße in Düsseldorf die Mobile Digitalwerkstatt vorgestellt.
Dieses mobile Klassenzimmer wird in den kommenden Monaten durch Nordrhein-Westfalen reisen und dabei Grundschulen in allen 53 Schulamtsbezirken besuchen.
"Die Mobile Digitalwerkstatt bietet modernen Unterricht zum Anfassen und Ausprobieren.
Damit wollen wir unseren Lehrkräften vor Ort zeigen, welche Chancen die Digitalisierung für guten modernen Unterricht an Grundschulen bietet", erklärte Ministerin Gebauer und betonte: "Zugleich wollen wir mit diesem Angebot die Kommunen auf dem Weg zur Digitalisierung ihrer Schulen unterstützen.

Hier können die Besucherinnen und Besucher erleben, wie die ersten Schritte ins digitale Klassenzimmer an Grundschulen aussehen können und wie mit geringen Mitteln Begeisterung für das Lernen mit digitalen Medien geweckt werden kann.
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Während ihrer gut einjährigen Tour durch Nordrhein-Westfalen besucht die Mobile Digitalwerkstatt alle 53 Schulamtsbezirke.
Für jeweils eine Woche finden dann Workshops für Schülerinnen und Schüler, Informationsveranstaltungen für Lehrkräfte sowie ein Elternabend statt.
In diesem Jahr findet die didacta vom 19. bis zum 23. Februar in Köln statt.

Die personelle Verstärkung reiht sich in unsere bestehenden Unterstützungsangebote für die Schulen ein, die neuen Fachkräfte werden eine wichtige zusätzliche Hilfe für unsere Schulen sein.
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Bereits 2019 wurden bei den Schulpsychologischen Beratungsstellen in den Schulamtsbezirken insgesamt 54 Planstellen eingerichtet.
Die Fachkräfte für Systemische Extremismusprävention haben die Aufgabe, die Arbeit der Schulpsychologischen Beratungsstellen bei Fragen zur Prävention von Radikalisierung, Extremismus und Gewalt zu unterstützen.
Dabei arbeiten sie eng mit den Schulen zusammen und beraten beispielsweise bei Vorfällen mit extremistischem Hintergrund in den Klassen, bieten Onlinefortbildungen etwa zum russischen Angriffskrieg auf die Ukraine an und unterstützen Lehrkräfte und weiteres schulischen Personal, damit sie mit herausfordernden Situationen handlungssicher umgehen können.