SEMPRIA-Ergebnisse zu Schulleben

1. +++ (SEM)

Schule und Bildung
Das Ministerium für Schule und Bildung wird in einem ersten Schritt den weiterführenden Schulen in Nordrhein-Westfalen zum Beginn des Wechselunterrichts in der kommenden Woche kurzfristig rund 1,8 Millionen Corona-Selbsttests zur Verfügung stellen.
Mithilfe strenger und erneut angepasster Vorgaben zum Hygiene- und Infektionsschutz sollen alle am Schulleben Beteiligten auf dem Weg zu mehr Präsenzunterricht bestmöglich geschützt werden (Link: https://www.schulministerium.nrw/system/files/media/document/file/Hinweise_und_Verhaltensempfehlungen_Infektionsschutz_Schulen.pdf.) Gleichzeitig gibt es ab dieser Woche erstmals Impfangebote für alle Beschäftigten in Grund- und Förderschulen.
Zu all diesen Maßnahmen kommt nun das Testen in den Schulen hinzu.
Schul- und Bildungsministerin Yvonne Gebauer erklärte: "Durch einen Dreiklang aus Schützen, Impfen und Testen wird ab der kommenden Woche wieder mehr Schulbetrieb für die Schülerinnen und Schüler möglich.

Datum: 2021-03-11; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/18-millionen-corona-selbsttests-ab-naechster-woche-bis-zu-den-osterferien;

Themen: Wechselunterricht # ?, nächste Woche # ?, Coronaselbsttests # ?, Schulen # ?, Schütze # ?, Bildung # ?, Beginn # ?, Osterferien # ?, Grundsatz # ?, Baustein für Infektionsschutz # ?

2. +++ (SEM)

Weitere rund 100.000 Schülerinnen und Schüler der zehnten Klassen an Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen, an bestehenden G9-Gymnasien, Weiterbildungskollegs, in den Schulversuchen Primus- und Gemeinschaftsschulen sowie an Förderschulen und Waldorf-Schulen haben etwa 300.000 schriftliche Prüfungsarbeiten in den Fächern Mathematik, Deutsch und Englisch abgelegt.
Um hierbei den tatsächlich erteilten Unterricht besser berücksichtigen zu können, wurden die landeseinheitlich gestellten Aufgaben (ZP 10) in diesem Jahr ersetzt durch schriftliche Prüfungsarbeiten, die von den Lehrerinnen und Lehrern der jeweiligen Schulen unter Berücksichtigung der ZP10-Vorgaben für Fächer und Prüfungen gestellt wurden.
"Die äußeren Umstände haben allen am Schulleben Beteiligten im vergangenen Schuljahr viel abverlangt.
Den Schülerinnen und Schülern ebenso wie ihren Lehrerinnen und Lehrern, denen ich für ihr großes Engagement noch einmal ganz herzlich danken möchte.
Mein Ziel als Schul- und Bildungsministerin war, dass diesem Jahrgang keine Nachteile entstehen.

Datum: 2020-07-20; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/abitur-2020-erfolgreich-verlaufen-durchschnittsnoten-auf-vorjahresniveau;

Themen: Abiturprüfungen # ?, berufliche Gymnasien # ?, Abiturientinnen # ?, Gesamtschulen # ?, Fächer # ?, Anteil von Bestnoten # ?, Makel # ?, Zp10-Vorgaben # ?, frühzeitige Verschiebung # ?, schriftliche Prüfungsfächer # ?

3. +++ (SEM)

Ich möchte, dass wir gemeinsam für die Demokratie und die ihr zu Grunde liegenden Werte sensibilisieren und begeistern.
"
Durch die "Aktionswochen für Demokratie und Respekt" sollen alle am Schulleben Beteiligten ermutigt werden, sich mit den Themenfeldern Respekt, gegenseitige Achtung und Wertschätzung, demokratisches Denken und Handeln, interkulturelle Kompetenz, Vorurteile, Diskriminierung und Gewalt auseinanderzusetzen.
Die Aktionswochen starten am 10. Dezember 2021 und enden am 2. Februar 2022.
Zum Abschluss werden fünf besonders gelungene Projekte mit einem Preisgeld von jeweils 1000 Euro ausgezeichnet und vorgestellt.

Datum: 2021-12-10; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/aktionswochen-fuer-demokratie-und-respekt-beginnen;

Themen: Aktionswochen # ?, Respekt # ?, verantwortungsbewusste Persönlichkeiten # ?, Aktionsplan # ?, Schulen # ?, zivilgesellschaftliches Engagement # ?, wichtige Aufgaben # ?, Gewalt # ?, Demokratieindex # ?, Einladungslink # ?

4. +++ (SEM)

Und unter der Dachmarke "Ausbildung jetzt!" wurden Jugendliche landesweit mit zielgruppengerechten Maßnahmen der Öffentlichkeitsarbeit zur Ausbildungsplatzsuche animiert.
Schul- und Bildungsministerin Yvonne Gebauer: "Es ist eine wichtige Aufgabe unserer Schulen, Jugendliche und junge Erwachsene auf einen erfolgreichen Start ins Berufsleben vorzubereiten.
Über die Landesinitiative 'Kein Abschluss ohne Anschluss' ist eine Vielzahl von Informations- und Orientierungsangeboten ins Schulleben fest integriert.
Ich freue mich, dass viele engagierte Schulen in der Coronavirus-Pandemie Wege gefunden haben, ihre Schülerinnen und Schüler auch digital bei der Berufswahl und auf der Suche nach einem Ausbildungsplatz zu unterstützen.
"

Datum: 2021-01-21; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ausbildungskonsens-nrw-weitere-massnahmen-vereinbart-um-die-berufliche-ausbildung;

Themen: Ausbildungskonsens # ?, freie Berufe # ?, Jugendliche # ?, Kontaktbeschränkungen # ?, Ausbildungsplatzvermittlung # ?, bestmögliche berufliche Orientierung # ?, Berufsleben # ?, Distanzunterricht # ?, Ausbildungsplatzsuche # ?, Berufsorientierung # ?

5. +++ (SEM)

Für die rund 5.400 Schulen in Nordrhein-Westfalen ist am Freitag, den 2. Juli der letzte Schultag vor den Sommerferien.
Für rund 2,5 Millionen Schülerinnen und Schüler endet mit der Zeugnisausgabe das Schuljahr 2020/2021.
Schul- und Bildungsministerin Yvonne Gebauer: "Zum Abschluss dieses besonderen und herausfordernden Schuljahres möchte ich Danke sagen: An die Schülerinnen und Schüler, die den ungewohnten Schulbetrieb mit viel Einsatz gemeistert haben, an die Eltern, die im Lernen auf Distanz großes Verständnis zeigen mussten sowie an die vielen Lehrkräfte und alle am Schulleben Beteiligten für ihr unermüdliches Engagement im vergangenen Schuljahr.
Ich freue mich, dass wir nun mit Zuversicht in die Sommerferien starten können.
In den letzten Wochen konnten die Schülerinnen und Schüler wieder gemeinsam in der Schule lernen und sich im Klassenverband austauschen.

Datum: 2021-06-30; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ausgabe-der-zeugnisse-im-schuljahr-202021;

Themen: Zeugnistelefone # ?, Zeugnisse # ?, Sommerferien # ?, Zeugnisausgabe # ?, Bezirksregierungen # ?, Zuversicht # ?, Schülerinnen # ?, Eltern # ?, Sorgen # ?, nötige Hygienemaßnahmen # ?

6. +++ (SEM)

Schul- und Bildungsministerin Yvonne Gebauer: "Sich für den Lehrerberuf zu entscheiden, ist immer eine gute Wahl.
Die Arbeit als Lehrerin oder Lehrer ist spannend, abwechslungsreich und attraktiv - und sie bietet einen sicheren Arbeitsplatz.
Schülerinnen und Schüler kennen das Schulleben aus ihrer eigenen Erfahrung.
Die Online-Veranstaltung 'Campus Lehrkraft werden' ermöglicht ihnen nun, die Perspektive zu wechseln und das Vertraute aus der Sicht von Lehrerinnen und Lehrern kennenzulernen.
Wir wollen damit das Interesse der Jugendlichen für den Lehrerberuf wecken und sie darin bestärken, ein Lehramtsstudium aufzunehmen.

Datum: 2021-03-09; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/campus-lehrkraft-werden-startet-als-online-veranstaltung;

Themen: Lehrerberuf # ?, Lehrämter # ?, neue Onlineveranstaltung # ?, sicherer Arbeitsplatz # ?, Wege # ?, Audiochat # ?, Einstiegschancen # ?, Stationen der Lehrerausbildung # ?, Textchat # ?, hohe Einstellungschancen # ?

7. +++ (SEM)

Gleichzeitig setzen das Land und die kommunalen Spitzenverbände einen festen Rahmen und Regeln für Hygiene und zur Einhaltung des Infektionsschutzes in Schulen.
Die Hinweise und Verhaltensempfehlungen, die Land und Kommunen gemeinsam erarbeitet haben, sind ein Durchbruch in einem gemeinsamen Verständnis, wie der Schulbetrieb in den nächsten Wochen aussehen wird und unter welchen Bedingungen Schulen künftig arbeiten.
Die Schulen wissen nun, was sie unternehmen können und müssen, um Infektionen zu verhindern und damit alle am Schulleben Beteiligten zu schützen.
"
Die Hauptgeschäftsführer der kommunalen Spitzenverbände in NRW, Helmut Dedy (Städtetag), Dr. Martin Klein (Landkreistag) und Dr. Bernd Jürgen Schneider (Städte- und Gemeindebund) betonten die große Herausforderung, der sich alle Beteiligten stellen, um den Schulbetrieb wiederaufzunehmen.

Datum: 2020-05-12; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/das-land-und-die-kommunalen-spitzenverbaende-schuetzen-die-schulen-mit-klaren;

Themen: Infektionsschutz # ?, Schulen # ?, kommunale Spitzenverbände # ?, Schulträger # ?, Leitlinien # ?, Hygiene # ?, Schulbetrieb # ?, Infektionen # ?, Regeln der Schule # ?, Schulmails # ?

8. +++ (SEM)

Damit steigt die Zahl der zertifizierten Europaschulen in Nordrhein-Westfalen auf 227 - so viele wie in keinem anderen Bundesland.
Minister Holthoff-Pförtner: "Die Europaschulen sind eine Erfolgsgeschichte.
Ihre große Zahl zeigt, wie nachhaltig Europa im Schulleben in Nordrhein-Westfalen verankert ist.
Die Schülerinnen und Schüler von heute werden die engagierten Europäerinnen und Europäer von morgen.
Schulministerin Yvonne Gebauer: "Europaschulen machen ihre Schülerinnen und Schüler neugierig auf Europa.

Datum: 2019-11-25; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/die-landesregierung-zeichnet-12-neue-europaschulen-nordrhein-westfalen-aus;

Themen: engagierte Europäerinnen # ?, offene Räume # ?, Fremde # ?, heutige Zeit # ?, Gemeinschaftsgrundschule # ?, Schülerinnen # ?, Holthoffpförtner # ?, Ernstbarlachgymnasium # ?, Friedenspark Leverkusen # ?, Akzeptanz # ?

9. +++ (SEM)

Um den gewinnbringenden Austausch zwischen Schulen, Schulträgern und Schulaufsicht über das digitale Lehren und Lernen fortzuführen, wurden die Regionalkonferenzen im Februar und März 2022 in einem digitalen Format mit rund 5.000 Teilnehmerinnen und Teilnehmern neu aufgelegt.
Am heutigen Nachmittag (31. März 2022) kommt Ministerin Gebauer mit landesweiten Vertreterinnen und Vertretern von Schulträgern, Schulaufsicht und aus der schulischen Praxis zusammen, um sich darüber auszutauschen, wie ein zeitgemäßer und zukunftsgerichteter Unterricht weiterentwickelt werden kann.
"Im Austausch mit allen am Schulleben vor Ort Beteiligten sind wir uns einig: Mit den jetzt getätigten Investitionen ist es nicht getan.
Die Digitalisierung unserer Schulen ist ein Dauerlauf.
Mit einem Zwischensprint haben wir in Nordrhein-Westfalen viel Boden gut gemacht.

Datum: 2022-03-31; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/digitalpakt-schule-schultraeger-haben-fast-900-millionen-euro-beantragt;

Themen: schulische Praxis # ?, Schulträger # ?, Fortbildungsoffensive # ?, Schulaufsicht # ?, Videokonferenzoption # ?, landesweite Vertreterinnen # ?, zeitgemäßer zukunftsgerichtete Unterricht # ?, Dauerlauf # ?, Digitalpakt # ?, Messenger # ?

10. +++ (SEM)

Schulministerin Sylvia Löhrmann hat in einer Pressekonferenz die Ziele für das neue Schuljahr in NRW vorgestellt: "Schulentwicklung braucht klare Ziele, geordnete Verfahren und Zeit.
Schulen lassen sich nicht auf Knopfdruck verändern.
Nach diesen Grundsätzen arbeiten wir, und dabei setzen wir auf eine breite Beteiligung aller am Schulleben Mitwirkenden.
Unser Ziel ist eine leistungsstarke und gerechte Schule, in der alle Schülerinnen und Schüler bestmöglich gefördert werden und ihre Potenziale voll entfalten können.
Es geht darum, die Abhängigkeit des Bildungserfolgs von der sozialen Herkunft weiter zu verringern.

Datum: 2013-08-30; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/dynamische-schulentwicklung-durch-politik-der-ermoeglichung-ausbau-des-islamischen;

Themen: islamischer Religionsunterricht # ?, dynamische Schulentwicklung # ?, Faltblatt # ?, Abhängigkeit des Bildungserfolgs # ?, Schuljahresauftaktpressekonferenz # ?, Statistikfolien # ?, Politik der Ermöglichung # ?, Sprechzettel # ?, geordnete Verfahren # ?, innovative Schulentwicklung # ?

11. +++ (SEM)

Der mit dem Impulspapier II in dem Blick genommene Veränderungsprozess der Schulen in Nordrhein-Westfalen ist mittel- bis langfristig angelegt.
Ziel ist es, die Schulentwicklungsprozesse fortlaufend an die sich beständig verändernde Lebens- und Arbeitswelt anzupassen.
Angesichts der verschiedenen Schulformen und der individuellen Ausgestaltungen der Schulprogramme und des Schullebens gibt das Impulspapier keinen starren Entwicklungsplan vor.
Es unterstützt die Schulen dabei, die für sie passenden nächsten Entwicklungsziele zu definieren und die notwendigen Schritte dafür zu gehen.
Abschließend erklärte Schul- und Bildungsministerin Yvonne Gebauer: "Die Landesregierung ist 2017 angetreten, um das Lernen mit digitalen Medien entscheidend voranzubringen.

Datum: 2022-03-04; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/impulse-fuer-das-lehren-und-lernen-mit-digitalen-medien;

Themen: digitale Lernkultur # ?, digitale Media # ?, neues Impulspapier # ?, digitale Welt # ?, neue Impulse # ?, Empfehlungen der Kultusministerkonferenz # ?, Schulprogramme # ?, Unterricht der Digitalisierung # ?, Zielperspektiven # ?, Zukunftsbild für Lernen # ?

12. +++ (SEM)

Schul- und Bildungsministerin Yvonne Gebauer: "Kinder und Jugendliche, die bei uns Schutz suchen, sind an unseren Schulen herzlich willkommen.
Das Engagement, mit dem sich unsere Schulen ihrer neuen Schülerinnen und Schüler annehmen, ist bewundernswert - insbesondere, wenn man bedenkt, wie herausfordernd die vergangenen zwei Pandemie-Jahre für unsere Schulen gewesen sind.
Mit unserem neuen Rahmenkonzept wollen wir sie und alle am Schulleben vor Ort Beteiligten daher in geeigneter Weise unterstützen.
Dabei ist mir bewusst: Ein gutes Rahmenkonzept benötigt auch gute Rahmenbedingungen.
Deshalb stärken wir in einem ersten Schritt vor allem die personellen und organisatorischen Ressourcen unserer Schulen.

Datum: 2022-04-11; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/konzept-zur-beschulung-neu-zugewanderter-schuelerinnen-und-schueler;

Themen: Regelunterricht # ?, umfassendes Konzept # ?, Deutschförderung # ?, Unterrichtung # ?, Jugendliche # ?, zugewanderte Schülerinnen # ?, Rente # ?, Bildung # ?, deutsche Sprache # ?, Lehramtsanwärterinnen # ?

13. +++ (SEM)

"
Schul- und Bildungsministerin Yvonne Gebauer erklärt: "Die Landesregierung nimmt damit die Verantwortung für ihre Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter wahr.
Neben dem Recht auf Bildung, ist auch die Gesundheit aller am Schulleben Beteiligten ein hohes Gut, das wir schützen.
Künftig sollen alle am Schulleben Beteiligten sofort und umfänglich getestet werden, sofern in einer Schule ein Infektionsgeschehen auftritt.
Zusätzlich unterbreitet die Landesregierung allen Beschäftigten an öffentlichen und privaten Schulen das Angebot, sich bis zu den Herbstferien 14-tägig freiwillig auf Kosten des Landes testen zu lassen.

Datum: 2020-07-20; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/kostenlose-corona-tests-fuer-beschaeftigte-schulen-und-kindertageseinrichtungen;

Themen: gemeinsame Teststrategie # ?, Regelbetrieb # ?, Coronavirus # ?, Kindertagespflegepersonen # ?, Testungen # ?, öffentliche Schulen # ?, kostenlose Coronatests # ?, Infektionsgeschehen # ?, Blick # ?, Kindertageseinrichtungen # ?

14. +++ (SEM)

Schul- und Bildungsministerin Dorothee Feller: "Ich freue mich sehr, dass wir in diesem Jahr gleich mehrere Kooperationen kultureller Bildung prämieren konnten, an denen Schulen beteiligt sind.
Denn wenn es darum geht, Kindern und Jugendlichen einen Zugang zur Kultur zu eröffnen, spielen unsere Schulen eine zentrale Rolle.
Wie es gelingen kann, ganz verschiedenen Facetten kultureller Bildung ins Schulleben einzubinden, dafür sind die Kooperationen zwischen dem Gisbert-von-Romberg-Berufskolleg und dem Kulturbüro der Stadt Dortmund sowie zwischen dem zakk, dem Verein 'Poesieschlacht' und den Schulen aus der Region im wahrsten Sinne des Wortes ausgezeichnete Beispiele.
"
Die Entwicklungspreise: Aufgrund der in ihren Bewerbungen gezeigten Potenziale wurden ausgezeichnet: der Verein Gesamtkunstwerk in Kooperation mit der Musikschule Bochum, die Endstation Kino gUG in Kooperation mit der AWO-Kita Kreyendfeldstraße in Bochum, das Rahel Varnhagen Kolleg der Stadt Hagen in Kooperation mit dem Kunstquartier Hagen, dem Theater Hagen und der Bauverein Falkenjugend Gelsenkirchen in Kooperation mit der Neuen Philharmonie Westfalen.

Datum: 2023-03-24; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/landespreis-fuer-kulturelle-bildung-hauptpreise-gehen-kooperationen-duisburg;

Themen: kulturelle Bildung # ?, Jugendarbeit # ?, Landespreis # ?, Poesieschlacht # ?, Hauptpreise # ?, Kulturbüro # ?, Einrichtungen # ?, Jugendbühne # ?, Kinderbühne # ?, aktive Akteurinnen # ?

15. +++ (SEM)

Das Land wird die Kommunen dabei bestmöglich unterstützen.
Schul- und Bildungsministerin Yvonne Gebauer erklärte dazu: "Die Überprüfung der Belüftungssituation an unseren Schulen ist ein wichtiger Beitrag für die Sicherstellung und weiteren Verbesserung eines angepassten Schulbetriebs in Corona-Zeiten.
Schulen sollen für alle am Schulleben Beteiligten sichere Orte sein.
Der Start in das Schuljahr 2020/21 hat gut funktioniert.
Diesen gut funktionierenden angepassten Schulbetrieb in Corona Zeiten wollen wir auch für die Zukunft weiter sicherstellen und verbessern.

Datum: 2020-09-08; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/landesregierung-will-belueftungssituation-schulen-verbessern;

Themen: Hygienekonzepte # ?, Schulen in Nordrhein-Westfalen # ?, Unterrichtsräume # ?, Schutzkonzepte # ?, Belüftungssituation von Unterrichtsgebäuden # ?, Belüftungssituation von Unterrichtsräumen # ?, einzelne Schulgebäude # ?, exakter Überblick # ?, offizielle Abfrage # ?, schulscharfe Zahlen # ?

16. +++ (SEM)

In Nordrhein-Westfalen gilt nach den Herbstferien an allen weiterführenden Schulen wieder die Pflicht zum Tragen einer Mund-Nase-Bedeckung im Unterricht.
Schul- und Bildungsministerin Yvonne Gebauer erklärte: "Mit der Wiedereinführung der bereits nach den Sommerferien bewährten Maskenpflicht im Unterricht an weiterführenden Schulen tragen wir dem aktuellen und beschleunigten Infektionsgeschehen Rechnung.
Wir erhöhen den Schutz für alle am Schulleben Beteiligten und sorgen für mehr Sicherheit und Stabilität im Unterrichtsgeschehen.
Wir knüpfen dabei an die guten Erfahrungen an, mit denen es gelungen ist, seit Beginn des Schuljahres dauerhaft über 98 Prozent der Schülerinnen und Schüler in Präsenz zu unterrichten.
Ich bin überzeugt, dass unsere Schülerinnen und Schüler mit der Maskenpflicht erneut vorbildlich umgehen werden.

Datum: 2020-10-21; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/mehr-schutz-mehr-sicherheit-und-mehr-stabilitaet-fuer-die-schulen-nordrhein;

Themen: Herbstferien # ?, Pressebriefing # ?, Coronazeiten # ?, angepasster Schulbetrieb # ?, Mund-Nase-Bedeckung # ?, klare Regeln # ?, Maskenpflicht # ?, Schulgelände # ?, Handreichung # ?, Schulgebäude # ?

17. +++ (SEM)

9. August 2022 Dorothee Feller Foto: Land NRW / Ralph Sondermann
Als erstes Land kehrt Nordrhein-Westfalen am Mittwoch aus den Sommerferien zurück.
Schulministerin Dorothee Feller wünscht allen am Schulleben Beteiligten einen guten Start ins neue Schuljahr.
Schule und Bildung
Als erstes Land kehrt Nordrhein-Westfalen am Mittwoch aus den Sommerferien zurück.

Datum: 2022-08-09; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-feller-die-schulen-haben-die-zeit-fuer-einen-sicheren-schulstart;

Themen: neues Schuljahr # ?, Schulen # ?, sicherer Schulstart # ?, Sommerferien # ?, Handlungskonzept # ?, Schulleben # ?, guter Start # ?, Empfehlung # ?, Coronahandlungskonzept # ?, Statistikpaket # ?

18. +++ (SEM)

Über diese und weitere Regelungen für den Schul- und Unterrichtsbetrieb nach den Sommerferien hat das Schulministerium am heutigen Donnerstag die landesweit rund 5.500 Schulen informiert.
Schulministerin Dorothee Feller erklärte: "Um unseren Schulen einen guten Start ins neue Schuljahr zu ermöglichen, geben wir ihnen frühzeitig Klarheit und Verlässlichkeit.
Gemeinsam mit dem Gesundheitsministerium und im engen Austausch mit allen am Schulleben beteiligten Akteuren haben wir ein Konzept erarbeitet, das einen umsichtigen Schulbetrieb erlaubt und dabei zugleich ohne größere Einschränkungen auskommt.
Mit der Empfehlung zum Tragen einer Maske und den anlassbezogenen Tests stärken wir in dieser Phase der Pandemie bewusst die Eigenverantwortung vor Ort.
"

Datum: 2022-07-28; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-feller-fuer-einen-guten-start-ins-neue-schuljahr-geben-wir-unseren;

Themen: Maske # ?, Anlassbezogene Tests # ?, neues Schuljahr # ?, guter Start # ?, Empfehlung # ?, Sommerferien # ?, Klarheit # ?, Verlässlichkeit # ?, Unterrichtsbetrieb # ?, Schulstart # ?

19. +++ (SEM)

Es ist unsere humanitäre Aufgabe, die vom Krieg betroffenen Kinder und Jugendlichen aufzunehmen und ihnen zu helfen.
Dass dies gelingt, ist eine enorme Leistung der Schulen, der Schulträger und der vielen Ehrenamtlichen in Nordrhein-Westfalen.
Allen am Schulleben Beteiligten danke ich sehr für das starke Engagement und die große Hilfsbereitschaft.
"
Die Landesregierung unterstützt die Schulen und Schulträger bei der Aufnahme und Beschulung der neu zugewanderten Kinder und Jugendlichen nach Kräften.

Datum: 2023-02-22; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-feller-ich-danke-unseren-schulen-und-schultraegern-fuer-ihre-grosse;

Themen: Schulträger # ?, hinreichende Deutschkenntnisse # ?, völkerrechtswidriger Krieg # ?, große Hilfsbereitschaft # ?, Kriegsbeginn # ?, Differenzierung # ?, zugewanderte Schülerinnen # ?, Schulen # ?, russischer Angriffskrieg # ?, Sicherstellung der Unterrichtsversorgung # ?

20. +++ (SEM)

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Ministerin Feller: Ich wünsche allen Erstklässlerinnen und Erstklässlern viel Freude und Erfolg auf ihrem Weg durchs Schulleben
Rund 171.000 Kinder werden zum Schuljahr 2022/23 eingeschult

Datum: 2022-07-24; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-feller-ich-wuensche-allen-erstklaesslerinnen-und-erstklaesslern-viel;

Themen: Vorfreude # ?, Schulstart # ?, Schulleben # ?, Erstklässlerinnen # ?, Einschulung # ?, neues Schuljahr # ?, Erfolg # ?, neuer prägende Lebensabschnitt # ?, tolles Miteinander # ?, gute Wünsche # ?

21. +++ (SEM)

Diese hilft bei akuter Diskriminierung und offeriert eine Interventionsunterstützung für Schulen in Nordrhein-Westfalen.
Aktuell sind bei SABRA drei abgeordnete Lehrkräfte tätig, welche die Schulen mit der nötigen Fachkenntnis und Sensibilität unterstützen.
Die Recherche- und Informationsstelle Antisemitismus Nordrhein-Westfalen (RIAS NRW) eröffnet betroffenen Schülerinnen und Schülern, Lehrkräften, Eltern oder anderen am Schulleben beteiligten Personen die Möglichkeit, über die Website "Report Antisemitism (report-antisemitism.de)" anonym Angaben zu antisemitischen Vorfällen zu machen - etwa zu einer Bemerkung, antisemitischen Schmierereien oder einem tätlichen Angriff.
Auf Basis der erfassten Fälle sollen passgenaue Unterrichtsmaterialien für die unterschiedlichen Schulformen erstellt werden.
Das Ministerium für Schule und Bildung hat zudem die Kernlehrpläne in den Gesellschaftswissenschaften und im Fach Deutsch überarbeitet, um auch im Unterricht das jüdische Leben in seiner Vielfalt zu zeigen und antisemitischen Tendenzen entgegenzuwirken.

Datum: 2023-04-17; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-feller-nordrhein-westfalen-wird-weiter-vehement-gegen-antisemitismus;

Themen: jüdische Gemeinde # ?, heutiger Vormittag # ?, Bildungsministerin # ?, 2 Ersatzschulen # ?, Basis von Fällen # ?, Interventionsunterstützung # ?, Schulleiter von Ersatzschulen # ?, Zeiten des Lehrermangels # ?, akute Diskriminierung # ?, antisemitische Schmierereien # ?

22. +++ (SEM)

Die Landesregierung geht dieses Problem aktiv und entschlossen an.
Bereits in den Sommerferien hatte ich einer Arbeitsgruppe den Auftrag gegeben, wirksame Maßnahmen für eine bessere Unterrichtsversorgung zu entwickeln und dabei mutig zu denken.
Die Ergebnisse liegen im Entwurf vor, und inzwischen habe ich auch mit allen am Schulleben Beteiligten über die Vorschläge gesprochen.
Diese Gespräche waren sehr hilfreich, und ich bedanke mich ausdrücklich für den konstruktiven Austausch und das Vertrauen.
" Schulministerin Feller wird das fertige Handlungskonzept dem Ausschuss für Schule und Bildung des Landtags von Nordrhein-Westfalen wie geplant auf seiner nächsten Sitzung am 14. Dezember 2022 vorstellen.

Datum: 2022-12-01; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-feller-wir-brauchen-einen-langen-atem;

Themen: Lehrkräftemangel # ?, aktuelle Daten # ?, letzte Abstimmungen # ?, langer Atem # ?, neues Handlungskonzept # ?, Personalausstattung # ?, guter Unterricht # ?, Nachtragshaushalt # ?, Unterrichtsversorgung # ?, anerkannte Stellen # ?

23. +++ (SEM)

Im Krankheitsfall
Es gilt selbstverständlich weiterhin der Grundsatz: Wer krank ist, sollte nicht die Schule besuchen.
Das gilt für alle am Schulleben Beteiligten.
Eltern entschuldigen, wie bisher auch, ihre Kinder vom Schulbesuch.
Atteste

Datum: 2023-01-25; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-feller-wir-machen-unseren-schulen-einen-grossen-schritt-hin-zur;

Themen: Schulbereich # ?, Schulen in Nordrhein-Westfalen # ?, Coronaregelungen # ?, Wegfall # ?, Handlungskonzept # ?, Schulleben # ?, Anlassbezogene Testungen # ?, Corona-Test-Und-Quarantäneverordnung # ?, allgemeingültige Hygieneregeln # ?, begründete Zweifel # ?

24. +++ (SEM)

Mit unserem Handlungskonzept unternehmen wir jetzt einen wichtigen Schritt, um unsere Schulen wirksam zu unterstützen.
Das Konzept enthält zahlreiche innovative und zielgerichtete Maßnahmen, die wir jetzt zügig umsetzen werden.
Wir haben das Handlungskonzept in den vergangenen Wochen intensiv mit allen am Schulleben Beteiligten besprochen.
Ich bedanke mich sehr für den konstruktiven Austausch und das Vertrauen.
Uns verbindet der gemeinsame Wunsch, die Situation an unseren Schulen nachhaltig zu verbessern.

Datum: 2022-12-14; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-feller-wir-werden-massnahmen-gegen-den-lehrkraeftemangel-zuegig-und;

Themen: Unterrichtsversorgung # ?, Dienstrecht # ?, Schulen # ?, Schulleben # ?, Bereich des Dienstrechts # ?, bundesweite Herausforderung # ?, gegenwärtiger Lehrkräftemangel # ?, gute berufsbegleitende Qualifizierung # ?, vorgestelltes Handlungskonzept # ?, weitere Beschäftigungsmöglichkeiten # ?

25. +++ (SEM)

Die Landesregierung trifft alle nötigen Vorkehrungen, damit der Schulstart mit größtmöglicher Normalität beginnen kann.
Besonders für unsere Kleinsten ist das von großer Bedeutung.
Ich freue mich, dass die i-Dötzchen nun in ihr Schulleben starten können und wünsche ihnen viel Spaß beim Lernen und Erleben.
"
In Nordrhein-Westfalen findet die Einschulung spätestens am zweiten Schultag nach den Sommerferien statt.

Datum: 2021-08-02; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-166000-kinder-werden-nordrhein-westfalen-eingeschult;

Themen: Schulstart # ?, Sommerferien in Nordrhein-Westfalen # ?, i-Dötzchen # ?, nötige Vorkehrungen # ?, größtmögliche Normalität # ?, neue Erstklässlerinnen # ?, neuer Lebensabschnitt # ?, Geschwister # ?, Einschulung # ?, Vorfreude # ?

26. +++ (SEM)

Schulen mit besonderen Herausforderungen benötigen dabei unser besonderes Augenmerk und zusätzliche Unterstützung.
Die Talentschulen NRW sollen ein Beitrag sein für beste und gerechte Bildungschancen für alle Schülerinnen und Schüler, gerade wenn sie aufgrund ungleicher Startbedingungen Nachteile haben.
Hier ist eine in ihr Umfeld vernetzte, modern aufgestellte Schule gefragt, in der alle am Schulleben Beteiligten Hand in Hand arbeiten und den Schülerinnen und Schülern neue Lernmöglichkeiten eröffnen.
Erfolgreiche Konzepte aus der Schul- und Unterrichtsentwicklung im Rahmen des Schulversuchs sollen allen Schulen mit ähnlichen Herausforderungen zugänglich gemacht werden.
"

Datum: 2019-12-12; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-25-neue-talentschulen-machen-unseren-schulversuch-komplett-fuer;

Themen: Schulversuch # ?, Talentschulen # ?, Chancengerechtigkeit # ?, Herausforderungen der Schule # ?, Rahmen des Schulversuchs # ?, Schule in Detmold # ?, elfköpfige Jury # ?, individuelle Chancen # ?, ungleiche Startbedingungen # ?, unterschiedliche Profile # ?

27. +++ (SEM)

Mit klaren Vorgaben zu Hygiene und Infektionsschutz sowie bereits in Kraft getretenen Maßnahmen zur Verstärkung der Personalausstattung, Unterricht auf Distanz und Digitalisierung haben wir in Nordrhein-Westfalen alle notwendigen Vorbereitungen für das kommende Schuljahr getroffen.
Der Unterricht nach Stundentafel und in Präsenz ist das Ziel.
Zum Schutz aller am Schulleben Beteiligten bleibt die Grundvoraussetzung dafür die Einhaltung der Anforderungen an Hygiene und Infektionsschutz.
Die Coronavirus-Pandemie wird uns auf absehbare Zeit in unserem Alltag begleiten.
Angesichts des aktuellen Infektionsgeschehens und der mit der Reisesaison verbundenen Unsicherheiten und besonderen Herausforderungen bei der Kontaktverfolgung gehen wir mit den Schutzmaßnahmen so weit wie kein anderes Land.

Datum: 2020-08-03; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-achtsam-und-sorgsam-sein-klare-vorgaben-fuer-einen-angepassten;

Themen: angepasster Schulbetrieb # ?, Zeiten # ?, Pressebriefing # ?, Jahrgänge # ?, Präsenzunterricht # ?, Hygiene # ?, weitreichende Maßnahmen # ?, Schülerinnen # ?, klare Vorgaben # ?, Schulformen # ?

28. +++ (SEM)

Im Grundkurs Mathematik fallen die durchschnittlichen Leistungen aller Prüflinge mit 6,5 Notenpunkten zwar schlechter im Vergleich zu den Vorjahren 2020 (7,4) und 2019 (7,6) aus, aber ebenfalls besser als 2018 (6,4).
Daher liegen die Durchschnittsnoten im Fach Mathematik sowohl im Grundkurs als auch im Leistungskurs in den normalen Schwankungsbreiten dieses Faches.
"Die äußeren Umstände haben allen am Schulleben Beteiligten im vergangenen Schuljahr viel abverlangt.
Schülerinnen und Schülern ebenso wie ihren Lehrerinnen und Lehrern, denen ich für ihr großes Engagement noch einmal ganz herzlich danken möchte, haben unter den besonderen Bedingungen Großartiges geleistet.
Dank der Unterstützung unserer Lehrkräfte konnten die angehenden Absolventinnen und Absolventen die letzten Schritte ihrer Schullaufbahn erfolgreich meistern", so Ministerin Gebauer abschließend.

Datum: 2021-08-09; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-die-abiturpruefungen-waren-fair-und-angemessen;

Themen: Abiturientinnen in Nordrhein-Westfalen # ?, Mathematik # ?, Fach # ?, diesjährige Abiturprüfung # ?, Vorjahr # ?, Vergleich # ?, Durchschnittsnoten # ?, Grundkurs # ?, Leistungskurs # ?, Fächer # ?

29. +++ (SEM)

Dabei ist eine Notbetreuung für die Klassen 1 bis 6 sichergestellt.
Mit der Testpflicht werden wir künftig beste Voraussetzungen für das danach wieder einsetzende Wechselmodell schaffen.
Für die Familien in Nordrhein-Westfalen ist es ein wichtiges Signal, dass während der Pandemie für die Landesregierung die Sicherheit aller am Schulleben Beteiligten Priorität hat und sie gleichzeitig alles daransetzt, Bildungs- und Betreuungsangebote sicherzustellen.
Als Schul- und Bildungsministerin bin ich nach wie vor der Überzeugung, dass unsere Schulen im Interesse unserer Kinder als erstes geöffnet und als letztes geschlossen werden sollen.
Eine Woche der Vorsicht ist angesichts der aktuellen Lage angemessen und in den Augen der Landesregierung notwendig", so Schul- und Bildungsministerin Yvonne Gebauer.

Datum: 2021-04-08; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-eine-woche-distanzunterricht-fuer-groesstmoegliche-sicherheit;

Themen: Distanzunterricht # ?, Testpflicht # ?, Präsenzunterricht # ?, größtmögliche Sicherheit # ?, Schülerinnen # ?, Woche # ?, Abiturprüfungsfächer # ?, Primarstufen # ?, Präsenzanteile # ?, Präsenzbetrieb von Schulen # ?

30. +++ (SEM)

Auch die Fortbildung von Lehr- und Fachkräften soll auf Grundlage wissenschaftlicher Erkenntnisse bedarfsgerecht ausgeweitet werden.
Mit der "Sprech:ZEIT 24/7" bietet das Schulministerium den Lehrerinnen und Lehrern öffentlicher Schulen zudem ein kostenfreies Beratungstelefon, das rund um die Uhr erreichbar ist.
Der Aktionsplan, der regelmäßig aktualisiert und ergänzt werden soll, ist das Ergebnis eines intensiven Dialogs mit allen am Schulleben in Nordrhein-Westfalen beteiligten Akteuren.
Zum Auftakt dieses Prozesses hatte am 11. Oktober 2018 im Schulministerium eine Expertentagung mit Vertreterinnen und Vertretern aus Wissenschaft und Praxis stattgefunden.
Anlass war ein für das Jahr 2017 im Vergleich zum Vorjahr festgestellter Anstieg von Straftaten an Schulen auf 1.034 Fälle.

Datum: 2019-05-17; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-gewalt-darf-unseren-schulen-keinen-platz-haben;

Themen: Diskriminierung # ?, Schulministerium # ?, Präventionsarbeit # ?, Auftakt eines Prozesses # ?, Mittelpunkt des Aktionsplans # ?, digitale gedruckte Form # ?, konkrete Verdachtsfälle # ?, umfangreiche Handlungsempfehlungen # ?, vollständiger Aktionsplan # ?, wissenschaftliche Forschungsaufträge # ?

31. +++ (SEM)

Die eine oder andere schlechtere Note ist aber auch kein Weltuntergang, sondern kann Motivation geben, es im neuen Schuljahr besser zu machen.
Sollten Eltern oder Schülerinnen und Schüler Fragen oder Sorgen bezüglich der Zeugnisse haben, können sie sich wie jedes Jahr vertrauensvoll an die Zeugnistelefone der Bezirksregierungen wenden.
Auch in diesem Schuljahr haben unsere Lehrerinnen und Lehrer sowie alle weiteren am Schulleben in Nordrhein-Westfalen Beteiligten wieder mit viel Engagement dazu beigetragen, dass Kinder und Jugendliche bestmöglich auf ihre Zukunft vorbereitet wurden.
Dafür möchte ich ihnen allen ganz herzlich danken.
Ich wünsche allen Schülerinnen und Schülern mit ihren Familien sowie allen Lehr- und Fachkräften schöne und erholsame Ferien.

Datum: 2022-06-22; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-ich-danke-unseren-lehr-und-fachkraeften-fuer-ihre-hervorragende;

Themen: Zeugnistelefone # ?, Zeugnisausgabe # ?, Zeugnisse # ?, Bezirksregierungen # ?, Sorgen # ?, anstehender Ferienbeginn # ?, erholsame Ferienzeit # ?, schöne Ferien # ?, wohlverdiente Sommerferien # ?, Schulleben in Nordrhein-Westfalen # ?

32. +++ (SEM)

Schule und Bildung
Das Landeskabinett hat heute den Entwurf einer Verordnung zur Einführung der Fächer Wirtschaft und Informatik an allen Schulformen in der Sekundarstufe I und zu weiteren Änderungen der Ausbildungs- und Prüfungsordnung gebilligt.
Bis Anfang/Mitte Januar 2020 haben nun die am Schulleben beteiligten Verbände Gelegenheit, sich zu dem Entwurf zu äußern.
"Schule hat die Aufgabe, junge Menschen auf ein selbstbestimmtes Leben in unserer Gesellschaft und einen erfolgreichen Berufseinstieg vorzubereiten.
Ohne vertiefte ökonomische Kompetenzen und grundlegende digitale Kenntnisse ist dies in der heutigen Zeit schlicht nicht mehr möglich, daher ist für die Landesregierung beides selbstverständlich ein unverzichtbarer Bestandteil der Allgemeinbildung", erläutert Schul- und Bildungsministerin Yvonne Gebauer.

Datum: 2019-11-19; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-landesregierung-bringt-einfuehrung-der-faecher-wirtschaft-und;

Themen: Informatik # ?, Verbändebeteiligung # ?, Einführung # ?, Pflichtfach # ?, Erdkunde # ?, Arbeitswelt # ?, Entwurf # ?, Gymnasien # ?, Arbeitslehre # ?, Gesellschaftslehre des Lernbereichs # ?

33. +++ (SEM)

In diesem Jahr allerdings halten viele Schülerinnen und Schüler ihr Zeugnis bereits in den Händen: Aufgrund des an den weiterführenden Schulen noch eingeschränkten Unterrichtsbetriebs, konnten die Schulen entscheiden, die Zeugnisvergaben für die Sekundarstufen I und II zeitlich gestaffelt durchzuführen.
Für die Abschlussjahrgänge hatte die Landesregierung zudem Möglichkeiten geschaffen, die Zeugnisse im Beisein der Eltern feierlich zu verleihen.
Schul- und Bildungsministerin Yvonne Gebauer erklärte: "Mit dem letzten Tag vor den Sommerferien endet ein für alle am Schulleben Beteiligten ungewöhnliches Schuljahr.
Zur Eindämmung der Coronavirus-Pandemie haben wir bundesweit über mehrere Wochen hinweg den Unterricht an den Schulen ausgesetzt.
Das war ein tiefer Einschnitt in den gewohnten Schul- und Lebensalltag.

Datum: 2020-06-25; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-mit-einer-zeitlich-gestaffelten-zeugnisausgabe-endet-ein;

Themen: Sommerferien # ?, Schülerinnen in Nordrhein-Westfalen # ?, Schuljahreszeugnisse # ?, ungewöhnliches Schuljahr # ?, Jahrgänge # ?, Zeugnistelefone # ?, Schulleben # ?, Bildungssicherungsgesetz der Landesregierung # ?, Interesse der Bildungsgerechtigkeit # ?, gewohnter Schulalltag # ?

34. +++ (SEM)

Das Land Nordrhein-Westfalen hat das Modellprojekt "Laienreanimation an Schulen in Nordrhein-Westfalen" zum Schuljahresbeginn 2017/18 mit einer Laufzeit von drei Jahren gestartet.
Es beginnt in der 7. Klasse und enthält einen Theorie- sowie einen Praxisteil.
Ziel ist es, die Wiederbelebungskompetenz von Schülerinnen und Schülern, Lehrerinnen und Lehrern sowie allen weiteren am Schulleben beteiligten Fachkräften und ggf. auch Eltern zu stärken.
Die fachliche Expertise für die erfolgreiche Umsetzung wird durch die Projekt-Beteiligung der Deutschen Gesellschaft für Anästhesiologie und Intensivmedizin (DGAI), des Berufsverbands Deutscher Anästhesisten (BDA) sowie des Deutschen Rats für Wiederbelebung - German Resuscitation Council (GRC) sichergestellt.
Der BKK Landesverband Nordwest unterstützt dieses Projekt in Nordrhein-Westfalen mit der Ausstattung der teilnehmenden Schulen mit den hierfür notwendigen Übungspuppen.

Datum: 2017-09-19; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-reanimation-kann-leben-retten-landesprojekt-soll-jungen-menschen;

Themen: Reanimationstraining # ?, Europaschule # ?, Laienreanimation # ?, Schulministerin # ?, Modellprojekt # ?, Schülerinnen # ?, Herzstillstand # ?, Wiederbelebungskompetenzen # ?, begrüßenswerte Eigeninitiativen # ?, korrekte Anwendung # ?

35. +++ (SEM)

Sie betonten: "Wir freuen uns sehr, dass wir gemeinsam dazu beitragen werden, Schülerinnen und Schüler in Wiederbelebung auszubilden und auf diese Weise in Nordrhein-Westfalen die Chancen erhöhen, mehr Menschenleben retten zu können."
Das Projekt richtet sich in erster Linie an Schülerinnen und Schülern ab der 7. Klasse und enthält einen Theorie- sowie einen Praxisteil.
Ziel ist es, die Wiederbelebungskompetenz von Schülerinnen und Schülern, aber auch von Lehrerinnen und Lehrern sowie allen weiteren am Schulleben beteiligten Fachkräften und ggf. auch Eltern zu stärken.
Die fachliche Expertise für die erfolgreiche Umsetzung wird durch die Projekt-Beteiligung der Deutschen Gesellschaft für Anästhesiologie und Intensivmedizin (DGAI), des Berufsverbands Deutscher Anästhesisten (BDA) sowie des Deutschen Rats für Wiederbelebung - German Resuscitation Council (GRC) sichergestellt.

Datum: 2018-06-14; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-reanimationskenntnisse-den-schulen-staerken-und-zum-mitmachen;

Themen: Vereinbarung # ?, Bkk-Landesverband Nordwest # ?, Wiederbelebungsmaßnahmen # ?, Schuljahresbeginn # ?, Professoren # ?, wichtiges Thema # ?, Projektpartner # ?, Angst # ?, Projekt von Jugendliche # ?, Reanimationskenntnisse # ?

36. +++ (SEM)

Schule und Bildung
Der Schulbetrieb ist am Donnerstag (23. April) mit ersten behutsamen Schritten aus der pandemiebedingten Schließung der Schulen heraus gestartet.
Schul- und Bildungsministerin Yvonne Gebauer hat allen am Schulleben Beteiligten für ihr großes Engagement an diesem Tag und in den letzten Tagen gedankt: "Die schrittweise Wiederaufnahme des Schulbetriebs für die Schülerinnen und Schüler in den Abschlussklassen ist ein wichtiges Signal in Richtung verantwortungsvoller Normalität.
Die ersten Rückmeldungen aus den Schulen zeigen, dass der Start gut gelungen ist.
Mein Dank richtet sich an Schulleitungen, Lehrerinnen und Lehrer, Schulträger sowie allen am Schulleben beteiligten, die gemeinsam mit dem Land dafür gesorgt haben, dass der heutige Tag gut verlaufen ist.

Datum: 2020-04-23; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-schulstart-gut-verlaufen;

Themen: pandemiebedingte Schließung # ?, behutsame Schritte # ?, Schulen # ?, Schulleben # ?, vorbereitende Arbeiten # ?, Prüfungen # ?, heutiger Schulbetrieb # ?, regulärer Abschluss # ?, Schulträger # ?, Präventivmedizin # ?

37. +++ (SEM)

Das erfolgreiche Programm "Kulturagenten für kreative Schulen NRW" wird künftig in Landesverantwortung fortgeführt, gefördert vom Ministerium für Schule und Bildung sowie vom Ministerium für Kultur und Wissenschaft.
Auch weiterhin werden in Nordrhein-Westfalen Kulturagentinnen und Kulturagenten unterwegs sein und Schulen dabei unterstützen, Kooperationen mit Kultureinrichtungen aufzubauen und kulturelle Profile zu entwickeln.
Mit dieser Nachricht im Gepäck hat Schulministerin Yvonne Gebauer an der Abschlussveranstaltung der zweiten Programmphase in Essen teilgenommen: "Die bisherige Stiftungsförderung hat in den vergangenen Jahren dazu geführt, dass Schulen mithilfe der Vermittlung und Beratung durch Kulturagentinnen und Kulturagenten Kooperationen mit Kultureinrichtungen aufgebaut haben, die zu einem festen Bestandteil des Schullebens geworden sind.
Dieser wichtige Beitrag für die kulturelle Bildung wird nun weitergeführt und vertieft.
Die direkte Begegnung mit Kunst und Kultur ermöglicht Schülerinnen und Schülern kreative Erfahrungen und neue Sichtweisen.

Datum: 2019-06-24; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-unterwegs-fuer-die-kulturelle-bildung-land-fuehrt-erfolgreiches;

Themen: Kulturagenten # ?, kulturelle Bildung # ?, Kulturagentinnen # ?, Landesverantwortung # ?, Bestandteil des Schullebens # ?, Kultureinrichtungen # ?, Projektmittel # ?, erfolgreiches Programm # ?, Kooperationen # ?, Schulleben # ?

38. +++ (SEM)

"Ich habe mich in den letzten Wochen und Monaten intensiv für ein Mehr an Präsenzunterricht eingesetzt und freue mich, dass dies nun wieder verstärkt möglich ist.
Schon der Wechselunterricht an den Grundschulen sowie für die Abschlussklassen an den allgemeinbildenden weiterführenden Schulen und den Berufskollegs ist sehr gut gestartet.
Es ist dem großen Engagement und Einsatz der Schulleitungen und ihrer Teams aus Lehrkräften und anderen am Schulleben Beteiligten zu verdanken, dass dieser pädagogische und organisatorische Kraftakt gelungen ist.
Ich bin sicher, dass diese Öffnung des Schulbetriebs für weitere Jahrgänge in den weiterführenden Schulen und den Berufskollegs ebenso gut umgesetzt wird", so Ministerin Gebauer.

Datum: 2021-03-05; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-wechselunterricht-fuer-weitere-jahrgaenge-ab-dem-15-maerz;

Themen: Wechselmodell # ?, Distanzunterricht # ?, weitere Jahrgänge # ?, Osterferien # ?, Abschlussklassen # ?, zweijährige Bildungsgänge # ?, weiterführende Schulen # ?, Fachschulen # ?, Wechselunterricht # ?, duales System # ?

39. +++ (SEM)

"
Nach aktueller Planung soll der Schulbetrieb nach den nun beginnenden Osterferien bis einschließlich zum 23. April 2021 auf der Grundlage der in der SchulMail vom 5. März 2021 übermittelten Vorgaben und Regelungen stattfinden.
Über das weitere Vorgehen wird das Schulministerium in der zweiten Ferienwoche unter Berücksichtigung der weiteren Entwicklung des Infektionsgeschehens mit den am Schulleben beteiligten Akteuren beraten und die Schulen entsprechend rechtzeitig informieren.
Die Teststrategie an den Schulen wird weiterentwickelt und ausgebaut: Ziel der Landesregierung ist es, das Angebot für alle Schülerinnen und Schüler an den weiterführenden Schulen bereits für die Woche nach den Osterferien auf zwei Testungen zu erweitern.
Mit dem Versand von 1,8 Millionen Selbsttests an alle weiterführenden Schulen wurde in der vergangenen Woche das Angebot gemacht, dass alle Schülerinnen und Schüler dieser Schulen noch vor den Osterferien einen Selbsttest durchführen können.

Datum: 2021-03-25; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-wir-bleiben-umsichtig-und-entscheiden-verantwortungsvoll;

Themen: Osterferien # ?, Schulbetrieb in Nordrhein-Westfalen # ?, vollständiger Präsenzunterricht # ?, weiterführende Schulen # ?, Schulen in Nordrhein-Westfalen # ?, Infektionsgeschehen # ?, bisheriges Testangebot # ?, kindgerechtes Testangebot # ?, passgenaue Testmöglichkeiten # ?, Ende einer Woche # ?

40. +++ (SEM)

Ab dem kommenden Jahr stehen dafür jährlich rund 47,7 Millionen Euro zur Verfügung.
Schul- und Bildungsministerin Yvonne Gebauer erklärte: "Ich freue mich, dass die dauerhafte Weiterfinanzierung der Schulsozialarbeit in Nordrhein-Westfalen gesichert ist.
Von der Schulsozialarbeit profitieren alle am Schulleben Beteiligten.
Die Schulsozialarbeiterinnen und Schulsoziarbeiter unterstützen Kinder, Jugendliche und ihre Familien im Schulalltag, begleiten sie auf ihren Bildungswegen und leisten damit einen wichtigen Beitrag zum Schulleben.
Zugleich entlasten sie durch ihr Engagement unsere Lehrerinnen und Lehrer in der täglichen Arbeit.

Datum: 2020-09-11; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-wir-sichern-die-schulsozialarbeit-und-unterstuetzen-dadurch;

Themen: Schulsozialarbeit in Nordrhein-Westfalen # ?, dauerhafte Finanzierung # ?, Beitrag für Schulleben # ?, Schulsoziarbeiter # ?, dauerhafte Weiterfinanzierung # ?, Schulen # ?, ratloses Foto # ?, langfristige Planungssicherheit # ?, Landesmittel # ?, Beraterin # ?

41. +++ (SEM)

3.
Die gemeinsam mit den kommunalen Spitzenverbänden, dem Gesundheitsministerium und der Unfallkasse NRW erarbeiteten Vorgaben für die Hygiene und den Infektionsschutz gelten fort und werden in den Schulen umgesetzt.
Sie haben sich bewährt und bieten einen zusätzlichen Schutz für alle am Schulleben Beteiligten.
4.
Alle Schülerinnen, Schüler sowie das Personal an den Schulen werden weiter zweimal pro Woche getestet, um den größtmöglichen Schutz für nicht oder noch nicht geimpfte Schülerinnen und Schüler zu gewährleisten.

Datum: 2021-06-28; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-wir-starten-ins-neue-schuljahr-mit-voller-praesenz;

Themen: neues Schuljahr # ?, volle Präsenz # ?, Extrazeit # ?, voller Präsenzunterricht # ?, Bundesprogramm # ?, Hygiene # ?, Unterricht # ?, Maskenpflicht # ?, Infektionsschutz # ?, Infektionsgeschehen # ?

42. +++ (SEM)

Die Landesregierung hat mit finanzieller Unterstützung des Bundes ein umfangreiches Maßnahmenpaket geschnürt, um die Auswirkungen der Coronavirus-Pandemie auf die Schülerinnen und Schüler in Nordrhein-Westfalen abzumildern und Lernrückstände zu kompensieren.
Schul- und Bildungsministerin Yvonne Gebauer erklärte: "Wenn wir jetzt ins neue Schuljahr starten, dann kommen wir nicht umhin, dabei auch die Herausforderungen der vergangenen anderthalb Jahre zu berücksichtigen.
Die Coronavirus-Pandemie hat alle am Schulleben Beteiligten vor enorme Herausforderungen gestellt.
Mit umfangreichen Unterstützungsangeboten wollen wir unseren Schülerinnen und Schülern im neuen Schuljahr das Ankommen und Aufholen erleichtern.
Mein Ziel ist es, dass die Kinder und Jugendlichen eine auf sie zugeschnittene Förderung erhalten je nachdem, welche Bedarfe aus den Monaten der Pandemie bestehen.

Datum: 2021-08-13; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-wir-unterstuetzen-unsere-schuelerinnen-und-schueler-beim;

Themen: Schülerinnen # ?, Lernrückstände # ?, individuelle Förderung # ?, Coronaviruspandemie # ?, Schulen # ?, Bildungsgutscheine # ?, Lehrkräfte # ?, umfangreiches Maßnahmenpaket # ?, Onlineportal # ?, neues Schuljahr # ?

43. +++ (SEM)

Schule und Bildung
Das Landeskabinett und der Landtagsausschuss für Schule und Bildung haben den Weg frei gemacht für eine Ländervereinbarung, auf deren Grundlage die Länder ihre Qualitätsstandards weiter vereinheitlichen und Mobilität, Transparenz und Vergleichbarkeit in der schulischen Bildung sicherstellen wollen.
Schul- und Bildungsministerin Yvonne Gebauer erklärte: "Mit der Ländervereinbarung haben wir im Interesse aller am Schulleben Beteiligten ein Abkommen von herausragender Bedeutung getroffen.
Ich habe mich in der Kultusministerkonferenz immer dafür eingesetzt, den Bildungsföderalismus mit dem Ziel von einheitlicheren Qualitätsstandards, mehr Transparenz und besserer Vergleichbarkeit weiter zu stärken.
Mit der Ländervereinbarung machen wir hierzu einen großen Schritt.

Datum: 2021-01-22; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-wir-wollen-die-qualitaet-und-vergleichbarkeit-im-deutschen;

Themen: Ländervereinbarung # ?, Vergleichbarkeit # ?, deutsches Schulwesen # ?, Landtagsausschuss # ?, anderes Bundesland # ?, schulische Bildung # ?, Transparenz # ?, Abschlüsse # ?, Landeskabinett # ?, Kultusministerkonferenz # ?

44. +++ (SEM)

"In Zeiten, in denen mancherorts Mauern hochgezogen werden, kann kulturelle Bildung einen entscheidenden Beitrag für ein gutes Miteinander leisten.
Genau deswegen brauchen Kinder und Jugendliche auch in Zukunft innovative und breite Zugänge zu Kunst und Kultur", erklärte Ministerin Kampmann.
Schulministerin Sylvia Löhrmann, die am morgigen Freitag im Rahmen des zweitägigen Kongresses an einem Künstlerdiskurs teilnehmen wird, sagte: "Viele Schulen in NRW haben kulturelle Bildung bereits erfolgreich in ihrem Schulleben und im Unterricht verankert.
Sie profitieren von festen Partnerschaften mit Kultureinrichtungen wie Museen, Theatern oder Musikschulen.
Alle Schülerinnen und Schüler sollen die Chance erhalten, eigene kreative Erfahrungen zu machen und ihre künstlerischen Fähigkeiten zu entdecken und zu vertiefen.

Datum: 2017-04-27; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-kampmann-und-ministerin-loehrmann-auf-dem-kongress-kinder-zum-olymp;

Themen: Kulturstiftung # ?, Künstlerdiskurs # ?, Rahmen des Kongresses # ?, Schulleben von NRW # ?, feste Partnerschaften # ?, Bildungsinitiative # ?, Kongress # ?, Schulen in NRW # ?, Bundeszentrale # ?, Kultureinrichtungen # ?

45. +++ (SEM)

Herausforderungen wie das inklusive Lernen gelte es im Lichte der Ermöglichungsstrategie zu betrachten, denn die Wahl- und Gestaltungsmöglichkeiten lägen vor Ort bei den Kommunen: "Das Land kann nicht gegen den Willen des Schulträgers auf dessen Kosten Plätze des gemeinsamen Lernens schaffen.
Inklusion ist nicht auf Knopfdruck zu haben, sie muss wachsen.
Unsere Vorgehensweise soll weder das Land, noch seine Kommunen, noch die Schulen und die am Schulleben Beteiligten überfordern", erklärte Löhrmann.
Elementar für erfolgreiche Entwicklungsprozesse sei daher das Zusammenwirken in einer staatlich-kommunalen Verantwortungsgemeinschaft.
Dazu zähle neben den Kommunen und den Ländern auch der Bund - dessen Beteiligung durch die Abschaffung des Kooperationsverbots in der Bildung wieder möglich gemacht werden solle.

Datum: 2013-11-14; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-die-kommunen-koennen-bildung-nach-den-beduerfnissen-vor-ort;

Themen: Bildungsverwaltung # ?, Einbezug von Akteuren # ?, Ermöglichungsstrategie # ?, rheinischwestfälische Hochschule # ?, Kommunen # ?, Bildungsangebot # ?, Schulministerin # ?, Deutsche # ?, weitere Akteure # ?, entscheidende Rolle # ?

46. +++ (SEM)

Schulministerin Sylvia Löhrmann hat anlässlich des bundesweiten Aktionstages zum Jahrestag der UN-Kinderrechtskonvention die Städtische Montessori-Hauptschule in Düsseldorf besucht.
Der Aktionstag findet auf Initiative von UNICEF und des Auswärtigen Amtes statt.
Ministerin Löhrmann unterstrich im Gespräch mit den Schülerinnen und Schülern die Bedeutung von Kinderrechten und ihre Berücksichtigung im Schulleben: "Jedes Kind hat Rechte.
Es ist wichtig, darüber nicht nur auf politischer Ebene zu sprechen, sondern auch in der Schule.
Kinder können ihre Rechte nur dann einfordern, wenn sie sie kennen.

Datum: 2013-11-20; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-diskutiert-mit-schuelerinnen-und-schuelern-ueber-kinderrecht-0;

Themen: Kinderrechte # ?, internationaler Tag # ?, städtische Montessorihauptschule # ?, Jahrestag der UN-Kinderrechtskonvention # ?, Bedeutung von Kinderrechten # ?, Rechte # ?, Schülerinnen # ?, große Projekte # ?, bundesweiter Aktionstag # ?, andere Kinder # ?

47. +++ (SEM)

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Ministerin Löhrmann: Europäischen Gedanken im Schulleben verankern / EU-Projekttag an Schulen
6. Mai 2013 Default Press-Release Image Abb.: PantherMedia

Datum: 2013-05-06; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-europaeischen-gedanken-im-schulleben-verankern-eu-projekttag;

Themen: EU-Projekttag # ?, Schulleben # ?, europäische Gedanken # ?, Schülerinnen der Jahrgangsstufe # ?, europäischer Gedanke # ?, Fünftklässler # ?, europapolitische Fragestellungen # ?, Wettkampf # ?, Völker # ?, friedliches Miteinander # ?

48. +++ (SEM)

Ministerin Löhrmann betonte die Flexibilität des Moderatorenkonzepts: "Damit die Teilhabe aller Schülerinnen und Schüler am Unterricht gelingt, brauchen die Schulen Unterstützung in unterschiedlichem Umfang.
Hier setzt die prozessorientierte Begleitung durch die Moderatorinnen und Moderatoren der Qualifizierungsinitiative an.
Je nach individuellem Bedarf können die Schulen kontinuierliche Beratung und Unterstützung in Anspruch nehmen, um eine erfolgreiche Teilhabe von Kindern mit Behinderungen am Schulleben zu ermöglichen und sie bestmöglich in ihrer Lernentwicklung zu fördern.
"
In zwei zeitlich versetzten Durchgängen wurden seit November 2011 insgesamt 285 Moderatorinnen und Moderatoren in den 53 Kompetenzteams in NRW qualifiziert.

Datum: 2015-02-04; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-fortbildung-ist-ein-schluessel-fuer-den-umgang-mit-vielfalt;

Themen: Kompetenzteams # ?, Fortbildungen # ?, Moderatorinnen # ?, interessierte Kollegien # ?, landesweite Moderatorenqualifizierung # ?, Lehrerfortbildung # ?, Schulen # ?, Weg für Inklusion # ?, Absolventen # ?, Moderatorenkonzept # ?

49. +++ (SEM)

Der Deutsche Schulpreis wurde 2006 von der Robert Bosch Stiftung und der Heidehof Stiftung ins Leben gerufen.
Unter dem Motto "Dem Lernen Flügel verleihen" werden jährlich Schulen für ihre vorbildliche pädagogische Arbeit ausgezeichnet.
Grundlage des Preises ist ein umfassendes Bildungsverständnis, das in sechs Kriterien zum Ausdruck kommt: Leistung, Umgang mit Vielfalt, Verantwortung, Schulleben und Schulklima sowie Schule als lernende Institution.
Dieses Jahr hatten sich insgesamt 114 Schulen aller Schulformen mit ihren Konzepten und Ideen beworben, davon 30 aus Nordrhein-Westfalen.
In der Endauswahl standen schließlich 15 Schulen auf der Nominierungsliste für den Deutschen Schulpreis.

Datum: 2013-06-03; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-glueckwunsch-fuer-preiswuerdiges-selbststaendiges-lernen-am;

Themen: Schulkonzept # ?, selbstständiges Lernen # ?, Gymnasium # ?, Erftgymnasium in Bergheim # ?, Elsabrandströmgymnasium in Oberhausen # ?, Schulen in Deutschland # ?, bundesweite Aufmerksamkeit # ?, Deutsche # ?, deutscher Schulpreis # ?, Glückwunsch # ?

50. +++ (SEM)

Die Gemeinschaftsgrundschule Kettelerschule überzeugte vor allem mit ihrer Unterrichtsgestaltung.
In altersgemischten Klassen aller vier Jahrgänge lernen Kinder mit und ohne sonderpädagogischem Förderbedarf im offenen Ganztag gemeinsam.
Mit dem Jakob Muth-Preis soll die Praxis von Schulen bekannter gemacht werden, die eine vorbildliche Teilhabe von Kindern mit Behinderungen am Schulleben ermöglichen.
Projektträger sind der Beauftragte der Bundesregierung für die Belange der Menschen mit Behinderung, die Bertelsmann-Stiftung, die Sinn-Stiftung und die Deutsche UNESCO-Kommission.
Im dritten Jahr in Folge geht der Jacob Muth-Preis an eine Schule in Nordrhein-Westfalen.

Datum: 2013-01-23; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-glueckwunsch-fuer-vorbildliche-inklusion;

Themen: Muthinklusionpreis # ?, selbstverständliches Lernen # ?, vorbildliche Inklusion # ?, Muthpreis # ?, inklusives Schulsystem # ?, außerschulische Partner # ?, Botschafter # ?, Praxis von Schulen # ?, Schreiben der Schule # ?, Schreibeschreiben der Schule # ?

51. +++ (SEM)

Das gelte für den Bereich des sozialen Miteinanders und auch für die fachliche Entwicklung.
Löhrmann weiter: "Ich möchte den heutigen Tag zum Anlass nehmen, allen Beteiligten in den Schulen, die das Gemeinsame Lernen zum Teil seit vielen Jahren, zum Teil erst seit Kurzem umsetzen, für das damit verbundene Engagement zu danken."
Mit Blick auf die Zukunft rief die Ministerin alle am Schulleben Beteiligten dazu auf, sich weiter für die Inklusion einzusetzen: "Inklusion ist eine Gemeinschaftsaufgabe, die uns alle angeht.
Wir müssen uns gemeinsam für eine Kultur des Behaltens an unseren Schulen einsetzen.
Unsere Schulen sollen Orte sein, an denen alle Kinder willkommen sind.

Datum: 2012-12-02; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-inklusion-ist-eine-gemeinschaftsaufgabe-zum-internationalen;

Themen: Referentenentwurf # ?, Gemeinschaftsaufgabe # ?, Inklusion # ?, Handicap # ?, gemeinsames Lernen # ?, internationaler Tag # ?, Wille von Eltern # ?, Zuweisung der Förderschule # ?, fachliche Entwicklung # ?, willkommene Kinder # ?

52. +++ (SEM)

Daher sei es umso wichtiger, sich darüber zu verständigen, was Schulqualität im Kern ausmache.
"Mit dem Referenzrahmen Schulqualität wollen wir Zielklarheit, Transparenz und Orientierung für die innere Schulentwicklung schaffen.
Alle am Schulleben Beteiligten werden eingeladen, sich mit dem Entwurf auseinanderzusetzen, ihn zu diskutieren und Rückmeldungen zu geben.
Die Weiterentwicklung unserer Schulen ist eine gemeinsame Aufgabe.
Wir brauchen ein gemeinsames Verständnis von guter Schule", erklärte Ministerin Löhrmann.

Datum: 2013-02-19; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-kuendigt-breit-angelegtes-beteiligungsverfahren-zur;

Themen: Referenzrahmen # ?, Erwartungen # ?, Erziehungsarbeiten # ?, unterschiedliche Seiten # ?, Schulqualität # ?, Rückmeldungen # ?, Vorstellungen # ?, Schulleben # ?, Weg einer Schulentwicklung # ?, Zielklarheit # ?

53. +++ (SEM)

Preis für kulturelle Bildung an Grundschule Schönforst aus Aachen
26. Oktober 2015
Schulministerin Sylvia Löhrmann hat die Grundschule Schönforst aus Aachen mit dem MIXED UP Länderpreis 2015 für eine erfolgreiche Verankerung kultureller Bildung im Schulleben ausgezeichnet.
Schule und Bildung
Schulministerin Sylvia Löhrmann hat die Grundschule Schönforst aus Aachen mit dem MIXED UP Länderpreis 2015 für eine erfolgreiche Verankerung kultureller Bildung im Schulleben ausgezeichnet.

Datum: 2015-10-26; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-kulturelle-bildung-tag-fuer-tag-mit-leben-fuellen;

Themen: kulturelle Bildung # ?, Gesamtverständnis der Schule # ?, Schönforst Up # ?, erfolgreiche Verankerung # ?, Landespreis # ?, Stundenplan # ?, Schulleben # ?, Kooperationsteams # ?, Werkräume # ?, gelungene Koproduktionen # ?

54. +++ (SEM)

Ministerin Löhrmann: "Das multikulturelle Stadtfest feiert die Vielfalt der Kulturen und zeigt, dass sie ein fester Bestandteil des städtischen Lebens in Lünen sind.
Ich freue mich, dass das Fest ganz im Zeichen des diesjährigen Mottos 'Bildung und Erziehung' steht.
Im Sinne einer interkulturellen Schulentwicklung spielt die Vermittlung interkultureller Kompetenzen für alle am Schulleben Beteiligen eine wichtige Rolle.
Dazu gehört eine durchgängige Sprachbildung - nicht nur in Deutsch, sondern nach Möglichkeit auch in den Herkunftssprachen.
" Die Ministerin betonte, dass die Wertschätzung der natürlichen Mehrsprachigkeit und Förderung der sprachlichen Identität Auftrag des Teilhabe- und Integrationsgesetzes in NRW sei.

Datum: 2013-06-29; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-kulturelle-vielfalt-ist-fester-bestandteil-unserer-schulen-und;

Themen: multikulturelles Stadtfest # ?, Fest # ?, Erziehung # ?, städtisches Leben # ?, Herkunftssprachen # ?, Zeichen # ?, Motto # ?, durchgängige Sprachbildung # ?, Besuch # ?, Teilhabegesetz # ?

55. +++ (SEM)

Von den 2.113 zusätzlichen Stellen werden 1.725 für die Abdeckung des erhöhten Grundbedarfs an Schulen eingesetzt, diese Stellen kommen allen Schülerinnen und Schüler zugute.
Die weiteren 388 Stellen werden für multiprofessionelle Teams (113), Schulpsychologinnen und Schulpsychologen (20), Fachberaterinnen und Fachberater (40), Moderatorinnen und Moderatoren für die Lehrerfortbildung (4) und die Offene Ganztagsschule (211) eingesetzt.
Ministerin Löhrmann würdigte das große Engagement aller am Schulleben Beteiligten vor Ort: "Lehrerinnen und Lehrer und alle anderen Fachkräfte vollbringen in dieser außergewöhnlichen Situation besondere Leistungen.
Dafür verdienen sie unsere Anerkennung und unseren Dank.
Die Landesregierung trägt ihren Teil der Verantwortung und stellt den Schulen zusätzliche Ressourcen zur Verfügung.

Datum: 2015-11-18; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-land-investiert-2016-rund-173-milliarden-euro-gute-bildung;

Themen: Ergänzungsvorlage # ?, zugewanderte Schülerinnen # ?, multiprofessionelle Teams # ?, Weiterbildung # ?, gute Bildung # ?, Sprachförderung # ?, Schulleben # ?, Gedanke der Teamarbeit # ?, lohnende Zukunftsaufgabe # ?, Schultor # ?

56. +++ (SEM)

Schulministerin Sylvia Löhrmann hat den besonderen Stellenwert der Schulpsychologie als Beratungs- und Unterstützungsangebot für die Schulen in Nordrhein-Westfalen gewürdigt.
Zur Eröffnung der landesweiten Fachtagung "Schulpsychologie 2016" in Soest erklärte die Ministerin: "Die schulpsychologischen Beratungsstellen in unserem Land sind eine wichtige Anlaufstelle für unsere Schulen.
Mit ihren vielfältigen Beratungs- und Unterstützungsangeboten für Schülerinnen und Schüler, Eltern, Lehrkräfte, Schulleitungen sind sie eine unverzichtbare Hilfe für alle am Schulleben Beteiligten.
"
Die Ministerin verwies darauf, dass die Landesregierung mit dem Haushalt 2016 insgesamt 20 neue Stellen für die Schulpsychologie geschaffen hat, die zum 1. August besetzt werden können.

Datum: 2016-04-07; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-landesregierung-staerkt-die-schulpsychologie-bei-ihrer;

Themen: starke soziale Dimension # ?, Schulpsychologinnen # ?, besonderer Stellenwert # ?, Ministerin # ?, Anlaufstelle für Schulen # ?, Ausbildung eines Schulpsychologen # ?, Rahmen einer Bildungspartnerschaft # ?, Schulpsychologie in Nordrhein-Westfalen # ?, Schulpsychologie in Soest # ?, Stärkung für Schulpsychologie # ?

57. +++ (SEM)

Das Netzwerk "Lehrkräfte mit Zuwanderungsgeschichte" hatte bereits zum dritten Mal in Kooperation mit der Konrad-Adenauer-Stiftung und dem Philologen-Verband Nordrhein-Westfalen die Qualifizierungsmaßnahme umgesetzt.
Schulministerin Sylvia Löhrmann: "Interkulturalität ist Alltag an allen Schulen in Nordrhein-Westfalen.
Es ist darüber hinaus eine Aufgabe, die es im schulischen Leben gemeinsam zu gestalten gilt.
Lehrkräfte in interkultureller Kompetenz zu schulen und fortzubilden ist deswegen essenziell.
Sie können wichtige Impulse setzen für ein wertschätzendes und von Respekt getragenes Miteinander.

Datum: 2016-10-28; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-lehrkraefte-mit-zuwanderungsgeschichte-tragen-interkulturelle;

Themen: interkulturelle Kompetenz # ?, interkulturelle Koordination # ?, Philologenverband # ?, Qualifizierungsmaßnahme # ?, Lehrkräfte # ?, erfolgreiche Teilnahme # ?, Urkunden # ?, Zertifikat # ?, Schlüsselpersonen # ?, Silbernagel # ?

58. +++ (SEM)

Dies leisten die Absolventinnen und Absolventen der Qualifizierungsinitiative 'Auf dem Weg zur inklusiven Schule'.
" Besonders hob Ministerin Löhrmann den flexiblen Einsatz der Moderatorinnen und Moderatoren hervor: "Jede Schule braucht Unterstützung in unterschiedlichem Umfang bei der Verwirklichung von Inklusion - genau hier setzt die prozessorientierte Begleitung durch die Moderatorinnen und Moderatoren der Qualifizierungsinitiative an.
Je nach individuellem Bedarf kann von den Schulen kontinuierliche Beratung und Unterstützung in Anspruch genommen werden, um eine erfolgreiche Teilhabe von Kindern mit Behinderungen am Schulleben zu ermöglichen und sie bestmöglich in ihrer Lernentwicklung zu fördern.
"
Die rund 140 Moderatorinnen und Moderatoren sind Mitglieder der 53 Kompetenzteams in NRW, die landesweit Fortbildungsarbeit im Bereich der Schul- und Unterrichtsentwicklung leisten.

Datum: 2014-01-08; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-moderatorinnen-und-moderatoren-unterstuetzen-schulen-bei-der;

Themen: Moderatorinnen # ?, inklusive Schule # ?, Inklusion # ?, zweijährige Qualifizierung # ?, Moderatoren # ?, inklusives Lernen # ?, Qualifizierungsmaßnahme # ?, Fortbildungsangebote # ?, Medienberatung # ?, Kooperationsprojekt # ?

59. +++ (SEM)

Weitere Vorhaben des im September gestarteten Programms werden vorbereitet, sodass zum zweiten Halbjahr zusätzliche Schulen einsteigen können.
Ministerin Löhrmann: "Beide Projekte sind wichtige Bausteine für den Aufbau eines landesweiten Beratungs- und Fortbildungssystems für eine durchgängige Sprachbildung.
Sie machen deutlich: Sprachbildung kann erfolgreich gelingen, wenn sie im Kontext des gesamten Schullebens verankert ist und alle am Schulleben Beteiligten sensibilisiert sind.
Wir möchten die Schulen bei der Entwicklung und Gestaltung ihres interkulturellen Schul- und Unterrichtsprogramms unterstützen.
"

Datum: 2013-10-04; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-neue-projekte-fuer-eine-erfolgreiche-durchgaengige;

Themen: Schrift # ?, Bildungssprache # ?, erfolgreiche durchgängige Sprachbildung # ?, umfassende sprachliche Bildung # ?, zusätzliche Schulen # ?, Sprache # ?, Mercatorinstitut # ?, durchgängige Bildung # ?, natürliche Mehrsprachigkeit # ?, erfolgreiche Bildungsbiografien # ?

60. +++ (SEM)

Umfangreiche Hinweise auf außerschulische Kooperationspartner wie Gedenkstätten, Museen oder Erinnerungsorte und weiterführende Materialien runden das Angebot ab.
Schulministerin Sylvia Löhrmann: "Die Auseinandersetzung mit Geschichte ist gerade in Deutschland eine fortwährende Aufgabe von Schule und Gesellschaft.
Das neue Internetangebot bietet viele Beispiele und Tipps für die Schulen, um das Thema 'Erinnerungskultur' zu einem festen Bestandteil des Schullebens zu machen.
Ich danke den Lehrkräften und Schülerinnen und Schülern, die dies bereits erfolgreich und mit beeindruckendem Engagement umsetzen.
Ich wünsche mir, dass möglichst viele weitere Schulen von dem neuen Internetangebot Gebrauch machen und eigene Initiativen gegen das Vergessen ins Leben rufen.

Datum: 2014-01-23; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-neues-internetangebot-bietet-schulen-anregungen-und-tipps-zum;

Themen: neues Internetangebot # ?, Vernichtungslager # ?, Stärkung für Erinnerungskultur # ?, Schülerinnen # ?, Besuchsprojekt # ?, Rahmen des Besuchsprojekts # ?, weiterführende Materialien # ?, Vergessen # ?, Tipps # ?, außerschulische Kooperationspartner # ?

61. +++ (SEM)

Ziel des Programms ist, das Engagement junger Menschen für die Demokratie zu fördern und Schulen dabei zu unterstützen, realitätsnahe Formen politischer Bildung in Unterricht und Schulalltag einzubinden.
Schulministerin Sylvia Löhrmann erklärte: "Unsere Schulen sind Orte, an denen Demokratie erlernt und gelebt werden kann.
Das Förderprogramm 'Demokratisch Handeln' gibt Anregungen, wie demokratische Grundwerte im Unterricht und täglichen Schulleben vermittelt werden können.
"
Nordrhein-Westfalen beteiligt sich seit 2014 am Förderprogramm "Demokratisch Handeln".

Datum: 2017-01-02; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-schulen-sind-orte-denen-demokratie-erlernt-und-gelebt-werden;

Themen: Thüringer # ?, Vorbild von Ansätzen # ?, längerfristige Zusammenarbeit # ?, Schulen # ?, nordrhein-westfälisches Schulministerium # ?, Handeln # ?, Zivilcourage # ?, Formen # ?, Unterricht # ?, Schulalltag # ?

62. +++ (SEM)

"Nordrhein-Westfalen braucht leistungsstarke und gute Schulen.
Ziel ist ein sozial gerechtes und leistungsförderndes Schulsystem, das alle Talente individuell fördert.
Deshalb binden wir alle am Schulleben Beteiligte und Interessierte in die Verständigung darüber ein, was wir unter einer guten Schule und gutem Unterricht verstehen", erklärte Ministerin Löhrmann. "
Ich lade alle dazu ein, sich mit dem Entwurf des Referenzrahmens Schulqualität auseinanderzusetzen und sich online an seiner Weiterentwicklung zu beteiligen.
" Schule und Bildung Staatskanzlei Nordrhein-Westfalen

Datum: 2013-03-15; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-startet-online-beteiligungsverfahren-referenzrahmen;

Themen: Schulqualität # ?, Onlinebeteiligungsverfahren # ?, leistungsförderndes Schulsystem # ?, leistungsstarke Schulen # ?, guter Unterricht # ?, gute Schule # ?, Rückmeldungen # ?, Verständigung # ?, Schulleben # ?, Grundsätze des Datenschutzes # ?

63. +++ (SEM)

Schulministerin Sylvia Löhrmann hat in diesem Rahmen den 3. Demokratietag in der Geschwister-Scholl-Gesamtschule in Dortmund eröffnet und mit Schülerinnen und Schülern darüber diskutiert, wie demokratische Werte in der Schule gelebt werden können.
Ministerin Löhrmann: "Demokratische Wertevermittlung in der Schule findet auf vielfältige Weise statt.
Die Schülerinnen und Schüler bringen sich aktiv und gemeinsam in die Gestaltung des Schullebens ein und lernen, Verantwortung für ihre Mitmenschen und ihre Umwelt zu übernehmen.
" Schule und Bildung
Um ein Zeichen für einen wertschätzenden, achtsamen und respektvollen Umgang miteinander zu setzen, veranstaltet die nordrhein-westfälische Landesregierung vom 14. bis zum 18. November die landesweite "Woche des Respekts".

Datum: 2016-11-18; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-unsere-schulen-setzen-starkes-zeichen-fuer-toleranz-und;

Themen: Geschwisterschollgesamtschule in Dortmund # ?, demokratische Wertevermittlung # ?, Schülerinnen # ?, deutsche Gesellschaft # ?, vielfältige Weise # ?, Schulleben # ?, Schulen in Nordrhein-Westfalen # ?, Vorträge # ?, Fragen des Stellenwerts # ?, Kinderhilfsprojekte # ?

64. +++ (SEM)

11. September 2013 Default Press-Release Image Abb.: PantherMedia
Das Bundesverwaltungsgericht hat in zwei Entscheidungen eine Unterrichtsbefreiung aus religiösen Gründen abgelehnt.
Dazu erklärt Schulministerin Sylvia Löhrmann: "Die Urteile des Bundesverwaltungsgerichts bestätigen unsere Rechtsauffassung und schaffen Klarheit für alle am Schulleben Beteiligten.
Schule hat einen Bildungs- und Erziehungsauftrag und erbringt eine wichtige Integrationsleistung.
Die Gemeinschaftserfahrung im Schulunterricht ist ein wichtiges Gut und wird gestärkt.

Datum: 2013-09-11; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-urteile-staerken-schulischen-integrationsauftrag;

Themen: Bundesverwaltungsgericht # ?, Unterrichtsbefreiung # ?, religiöse Gründe # ?, Urteile # ?, Gemeinschaftserfahrung # ?, wichtige Integrationsleistung # ?, wichtiges Gut # ?, Schulpflicht # ?, Rechtsauffassung # ?, Erziehungsauftrag # ?

65. +++ (SEM)

Drei Jahre nach seiner Einführung wächst der islamische Religionsunterricht weiter.
123 Lehrerinnen und Lehrer werden 13.700 Schülerinnen und Schüler an 176 Schulen unterrichten.
Ministerin Löhrmann sagte abschließend: "Ich danke allen am Schulleben Beteiligten für das große Engagement und die geleistete Arbeit, und ich wünsche allen einen guten Start ins neue Schuljahr."
Kerndaten des Schuljahres 2015/2016
Landesregierung hält Wort: Jährlich werden 110,5 Millionen Euro für kleinere Klassen ausgegeben.

Datum: 2015-08-07; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-wesentliche-weichen-sind-gestellt-innere-schulentwicklung-im;

Themen: neues Schuljahr # ?, Schulkonsens # ?, Titelseite # ?, sprachliche Förderung # ?, Schritt # ?, verlässliche Grundlage # ?, islamischer Religionsunterricht # ?, Flüchtlingskinder # ?, Lehrerberuf # ?, Steuern # ?

66. +++ (SEM)

"Unsere Schulen sollen Orte des friedlichen Miteinanders und des gegenseitigen Respekts sein.
Deshalb stärken wir die Schulpsychologie und professionalisieren die Ausbildung von Beratungslehrkräften.
Sie sind im Schulalltag und in Krisensituationen wichtige Ansprechpartner für Schülerinnen und Schüler und alle anderen am Schulleben Beteiligten", sagte Ministerin Löhrmann.
Die Landesstelle für Schulpsychologie und schulpsychologisches Krisenmanagement geht aus der bisherigen Arbeitsstelle für Schulpsychologie bei der Bezirksregierung Arnsberg hervor.
Kernaufgabe ist die landesweite Entwicklung und Durchführung von Fortbildungen und Supervisionsveranstaltungen.

Datum: 2017-05-10; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-wir-bauen-die-psychologische-beratung-und-unterstuetzung-der;

Themen: Schulpsychologie # ?, Beratungslehrkräfte # ?, schulpsychologisches Krisenmanagement # ?, Beratungslehrerinnen # ?, Landesstelle # ?, Landespräventionsstelle # ?, Schulministerium # ?, Cybergewalt # ?, Cybermobbing # ?, Bezirksregierung # ?

67. +++ (SEM)

Gerade im Ganztag lassen sie sich gut umsetzen", so die Ministerin.
Gemeinsam mit den Trägern hat sich das Ministerium auf die Gesundheit von Lehrerinnen und Lehrern als Jahresthema 2013 verständigt.
Auch die Gesundheit von weiteren am Schulleben Beteiligten, wie Schulsozialarbeiterinnen und Schulsozialarbeiter sowie Erzieherinnen und Erzieher an Ganztagsschulen steht im Fokus.
Manfred Lieske, Mitglied der Geschäftsführung der Unfallkasse Nordrhein-Westfalen erklärte: "Das Landesprogramm unterstützt erfolgreich Schulen, die den Zusammenhang von Bildung und Gesundheit bei ihrer Schulentwicklung berücksichtigen.
Nur so kann wirksame Prävention und Gesundheitsförderung gelingen.

Datum: 2013-02-23; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-wir-investieren-schulische-gesundheitsfoerderung-und;

Themen: Lehrergesundheit # ?, Gesundheitsförderung # ?, Bkk-Landesverband # ?, Schwerpunktthema # ?, Fortsetzung # ?, Nordwest # ?, Phase des Landesprogramms # ?, Unfallkasse # ?, beteiligte Krankenkassen # ?, Bildungsmesse # ?

68. +++ (SEM)

Trägerorganisation des Free Space "En" ist der Verein "Free Space Tamariba".
Ziel ist es, dass Kinder und Jugendliche Selbstwertgefühl entwickeln, Lebensfreude gewinnen und die Möglichkeit erhalten, sich frei zu entfalten.
Der Free Space "En" ist ein offener Treffpunkt, in dem vom Schulleben isolierte junge Menschen eine kostenlose Lern- und Spielförderung angeboten wird.
Die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter unterstützen sie bei der Lebensbewältigung, bereiten sie auf die Aufnahmeprüfungen an Junior oder Senior HighSchools vor und helfen, einen Wiedereinstieg in das Bildungssystem erfolgreich zu gestalten.
Die Anwesenheit im Free Space wird gleichgesetzt mit der Anwesenheit an einer Schule.

Datum: 2023-06-06; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerpraesident-hendrik-wuest-besucht-japanische-projekte-zur-bekaempfung-von;

Themen: Einsamkeit # ?, führende Professorinnen # ?, Asienreise # ?, soziales Leben # ?, Schwerpunktthemen # ?, 2 Projekte # ?, Bekämpfung # ?, Park # ?, Teilhabe # ?, Thema # ?

69. +++ (SEM)

Der Interkulturelle Treffpunkt PAULA steht dabei beispielhaft für die herausragende kulturelle Kinder- und Jugendarbeit der Kreativitätsschule Bergisch Gladbach, die einen Schwerpunkt auch besonders auf jene Kinder und Jugendliche legt, denen Angebote von Kunst und Kultur nicht oder nur eingeschränkt zur Verfügung stehen.
Schule: Die Anne-Frank-Gesamtschule Dortmund arbeitet in Kooperationen seit vielen Jahren daran, die Kulturelle Bildung zum Entwicklungsschwerpunkt ihrer Schulprogrammarbeit zu machen.
Kulturelle Bildung ist dabei Gestaltungsmerkmal der Schulentwicklung und unverzichtbarer Bestandteil des Schullebens.
Kultur: Die ausgezeichnete Stiftung Klavier-Festival Ruhr mit Sitz in Essen in Kooperation mit Schulen und Kindertageseinrichtungen in Duisburg integriert die Auseinandersetzung mit künstlerischen Ausdrucksformen in den Schul- und Kita-Alltag.
Es wird musiziert, getanzt, gesungen und auch die bildende Kunst findet Eingang in die Werke der Kinder und Jugendlichen, die sie als fester Programmpunkt auf dem Klavier-Festival Ruhr der Öffentlichkeit präsentieren.

Datum: 2022-03-17; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/neuer-landespreis-fuer-kulturelle-bildung-erstmals-verliehen-hauptpreise-gehen;

Themen: Klavierfestival # ?, Jugendarbeit # ?, Kreativitätsschule # ?, Hauptkategorien # ?, neue Auszeichnung # ?, Förderpreise # ?, Ruhr # ?, Jugendeinrichtungen # ?, Jugendliche # ?, Kultureinrichtungen # ?

70. +++ (SEM)

Die Erholung haben alle verdient.
"
Schulministerin Gebauer dankt allen am Schulleben Beteiligten für das große Engagement in den zurückliegenden Wochen und Monaten: "Ein ereignisreiches Schuljahr liegt hinter uns.
Die Maßnahmen zur Rückkehr der Gymnasien zu G9 liegen voll im Zeitplan, die Neuausrichtung der Inklusion startet zum kommenden Schuljahr mit zusätzlicher Unterstützung, die Anstrengungen gegen den Lehrermangel werden konsequent fortgeführt und der Digitalpakt wird kommen.
"

Datum: 2019-07-11; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/nordrhein-westfalen-startet-die-sommerferien;

Themen: Sommerferien # ?, ereignisreiches Schuljahr # ?, Bezirksregierungen in Nordrhein-Westfalen # ?, nächstes Schuljahr # ?, Ferienzeit # ?, Zeugnistelefone # ?, Zeugnisse # ?, Energiereserven # ?, Schulsekretärinnen # ?, Zeugnistag # ?

71. +++ (SEM)

Ministerpräsident Armin Laschet sagte zum Tod von Guntram Schneider: "Nordrhein-Westfalen trauert um eine Persönlichkeit mit Herz für das Land und Herzblut für die Sache.
Für Guntram Schneider stand bei all seinem Engagement in der Gewerkschaft und der Politik der Mensch im Mittelpunkt.
Als langjähriger DGB-Vorsitzender kämpfte der Ostwestfale leidenschaftlich für Chancengerechtigkeit in allen Phasen eines schulischen und beruflichen Lebens.
Die Idee vom Aufstieg durch Bildung war für Guntram Schneider während seines gesamten Wirkens zentral.
"

Datum: 2020-01-04; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/nordrhein-westfalen-trauert-um-staatsminister-ad-guntram-schneider;

Themen: Ostwestfale # ?, Gewerkschaftsbund # ?, Herzblut # ?, Sache # ?, Betriebsratsmitglied # ?, DGB-Chef # ?, Funktionen bei DGB # ?, Idee des Aufstiegs # ?, Metallverwaltungsstelle # ?, besondere Erinnerung # ?

72. +++ (SEM)

Dies ist eine spürbare Erleichterung.
Aber wir bleiben wachsam und im intensiven Austausch mit den Akteuren der Schulpolitik und den Schulen selbst.
Zugleich behalten wir die strengen Hygiene- und Infektionsschutzmaßnahmen an unseren Schulen konsequent bei, um alle am Schulleben weiterhin bestmöglich zu schützen.
Unser Konzept für einen angepassten Schulbetrieb in Corona-Zeiten greift und bietet Möglichkeiten, auf die Entwicklung des Infektionsgeschehens angemessen zu reagieren.
"

Datum: 2020-08-31; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/nordrhein-westfalen-verlaengert-coronaschutzverordnung-einfuehrung-einer-lokalen;

Themen: lokale Coronabremse # ?, klare Regeln # ?, Einführung # ?, Bund-Länder-Beschlüsse # ?, Regelungen # ?, Eindämmung # ?, Pressebriefing # ?, Maßnahmen # ?, Download # ?, Mundnasenbedeckung # ?

73. +++ (SEM)

Dagegen müsse Schule und Jugendarbeit sich wappnen.
Staatssekretär Hecke erklärte: "Extremismusprävention ist eine wichtige Aufgabe von Schule - innerhalb und außerhalb des Unterrichts.
Wir wollen junge Menschen stark machen und setzen dabei auf das Engagement aller am Schulleben beteiligten Akteure.
"
Es gehe darum, mit Kindern und Jugendlichen ins Gespräch zu kommen und sie über die großen Gefahren aufzuklären, so Jäger und Hecke.

Datum: 2016-12-05; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/nrw-verfassungsschutz-stellt-neue-projekte-fuer-schule-und-jugendarbeit-vor;

Themen: Theaterstück # ?, NRW-Verfassungsschutz # ?, neue Projekte # ?, Salafismusprävention # ?, Schulministerium # ?, Jäger # ?, Hecke # ?, Schulsozialarbeiterinnen # ?, pädagogische Fachkräfte # ?, Lesungen # ?

74. +++ (SEM)

Das Land Nordrhein-Westfalen stellt dafür rund 800.000 Euro bereit, die Stiftung Mercator insgesamt 700.000.
Ministerin Gebauer: "Kulturelle Bildung stärkt die Persönlichkeit der Kinder und Jugendlichen und eröffnet ihnen die Möglichkeit, die eigene Kreativität zu entdecken und neue Erfahrungen zu sammeln.
Viele Schulen haben sich bereits auf den Weg gemacht, die Begegnung mit Kunst und Kultur in das Schulleben zu integrieren.
Mit der Verlängerung des Programms 'Kreativpotentiale entfalten' stärken wir Schulen und ihre Partner gezielt dabei, kulturelle Bildung zu einem festen Bestandteil zu machen, ob im Unterricht oder bei außerschulischen Aktivitäten.
"

Datum: 2019-08-13; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/programm-kreativpotentiale-entfalten-nrw-zur-staerkung-kultureller-bildung;

Themen: kulturelle Bildung # ?, Stiftung # ?, Fördervereinbarung # ?, Schulen # ?, Unterricht # ?, Schulleben # ?, Team der Arbeitsstelle # ?, außerschulische Aktivitäten # ?, sinnliche Erfahrung # ?, zentrale Unterstützungsstruktur # ?

75. +++ (SEM)

Den ausgezeichneten Schülerzeitungsredaktionen aus Nordrhein-Westfalen gratuliere ich deshalb herzlich zu ihrem Erfolg, 2021/22 zu den besten Schülerzeitungen Deutschlands zu gehören.
Schülerzeitungen sind ein wichtiger Teil einer demokratischen Schulkultur vor Ort.
Sie machen das Schulleben transparent und sichtbar für alle.
"
Nordrhein-Westfalen veranstaltet den bundesweiten Wettbewerb gemeinsam mit der Jugendpresse Deutschland und den anderen Bundesländern.

Datum: 2022-03-06; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/schuelerzeitungswettbewerb-der-laender-fuenf-preise-gehen-nach-nordrhein-westfalen;

Themen: Schülerzeitungswettbewerb von Ländern # ?, demokratische Schulkultur # ?, Schülerzeitungen # ?, wichtiger Teil # ?, Onlineschülerzeitungen # ?, Länder # ?, Gewinnerinnen # ?, aufmerksame Recherchearbeit # ?, junge Redakteurinnen # ?, Schulgeflüster # ?

76. +++ (SEM)

Dem Landtag Nordrhein-Westfalen war bereits am 20. März 2019 ein entsprechender Änderungsentwurf der Landesregierung zugeleitet worden.
Die per Erlass geregelten neuen Kernlehrpläne sind nun rechtskräftig und fortan auch über den Lehrplannavigator auf den Seiten der Qualitäts- und UnterstützungsAgentur - Landesinstitut für Schule online einsehbar.
Der Änderung der APO-SI sowie der Neufassung der Kernlehrpläne gingen jeweils umfassende Beteiligungen der Verbände und Organisationen des Schullebens voraus.
Die neuen Kernlehrpläne für die Sekundarstufe I an Gymnasien für das Schuljahr 2019/20 können über den Lehrplannavigator an dieser Stelle eingesehen werden: www.schulentwicklung.nrw.de.

Datum: 2019-06-25; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/umstellung-auf-g9-aenderung-der-ausbildungs-und-pruefungsordnung-neue;

Themen: Prüfungsordnung # ?, Ausbildungsordnung # ?, Gymnasien # ?, Umstellung # ?, Lehrplannavigator # ?, Neufassung von Kernlehrplänen # ?, Organisationen des Schullebens # ?, konkrete Unterrichtsvorhaben # ?, neuer G9bildungsgang # ?, rechtliche curriculare Basis # ?

77. +++ (SEM)

Im Rahmen der letzten Auszeichnungsveranstaltung der jetzt abgeschlossenen Ausschreibungsrunde gaben sie den Startschuss für die nächste Phase der Kampagne 2016 bis 2020.
Ministerin Sylvia Löhrmann sagte: "Ich freue mich über jede im Jahr 2015 ausgezeichnete 'Schule der Zukunft'.
Diese Schulen haben Demokratie und Nachhaltigkeit vorbildlich in allen Bereichen ihres Schullebens verankert.
Schülerinnen und Schüler erfahren durch ihr Engagement in der Kampagne, dass Nachhaltigkeit kein bloßer Begriff ist, sondern in ganz konkretes Handeln übersetzt werden kann.
Sie erleben zudem, dass sie ihren eigenen Beitrag für ein nachhaltiges Leben leisten können.

Datum: 2015-11-25; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/umweltministerium-und-schulministerium-vergeben-485-auszeichnungen-schule-der;

Themen: Erfolg von Schulen # ?, Ausschreibungszeitraum # ?, Weltaktionsprogramm # ?, demokratischnachhaltige Schulpraxis # ?, mögliche Wege # ?, nächste Kampagnenphase # ?, verbessertes Unterstützungsangebot # ?, Phase der Kampagne # ?, neue Landesstrategie # ?, Nachhaltigkeitspolitik in Nordrhein-Westfalen # ?

78. +++ (SEM)

Auf Grundlage unserer Planungen werden wir zeitnah das Gespräch mit Schulleitungs- und Lehrerverbänden suchen, ebenso mit den Vertretungen von Schülerinnen, Schülern und Eltern.
Auch die Schulträger werden wir eng in die Vorbereitungen für das kommende Schuljahr einbinden.
Ich möchte allen am Schulleben in Nordrhein-Westfalen Beteiligten eine verlässliche Partnerin sein und ihnen die größtmögliche Planungssicherheit geben.
"
Maßgebliche Rahmenbedingungen für die Maßnahmen des Landes müssen durch den seitens der Bundesregierung noch vorzulegenden gesetzlichen Rahmen auf Bundesebene gestaltet werden.

Datum: 2022-07-05; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/verlaesslich-sicher-wachsam-landesregierung-geht-mit-gemeinsamen-kompass-den;

Themen: Kitas # ?, Coronaherbst # ?, Leitlinien der Coronastrategie # ?, erforderliche Testungen # ?, gemeinsamer Kompass # ?, grundlegender Rahmen # ?, mögliche Infektionsentwicklungen # ?, konsequente Vorsorge # ?, Aufrechterhaltung # ?, Schulen # ?

79. +++ (SEM)

Kultur- und Wissenschaftsministerin Isabel Pfeiffer-Poensgen hat das NRW-Zentrum für Talentförderung in Gelsenkirchen besucht.
Bei dem Termin stellten Prof. Dr. Bernd Kriegesmann, Präsident der Westfälischen Hochschule und Marcus Kottmann, Leiter des NRW-Zentrums für Talentförderung, Entwicklungen im NRW-Talentscouting vor.
Vertreterinnen und Vertreter der Hochschulleitungen von Partnerhochschulen im Programm berichteten von ihren Erfahrungen mit dem Talentscouting in Ballungsgebieten und im ländlichen Raum sowie dem Einfluss auf das Schul- und Hochschulleben.
"Das NRW-Talentscouting richtet sich als aufsuchender Ansatz im Kern an Talente aus weniger privilegierten Familien, die über eine hohe Leistungsorientierung verfügen, Eigeninitiative zeigen und sich gesellschaftlich engagieren.
Leistung wird dabei im Kontext der sozialen und ökonomischen Rahmenbedingungen der Jugendlichen betrachtet", sagte Dr. Bernd Kriegesmann, Präsident der Westfälischen Hochschule.

Datum: 2019-01-10; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/zentrum-fuer-talentfoerderung-ministerin-pfeiffer-poensgen-informiert-sich-ueber;

Themen: NRW-Zentrum für Talentförderung # ?, NRW-Talentscouting # ?, Talentscouts # ?, westfälische Hochschule # ?, Zentrum # ?, Fachhochschule Owl # ?, berufsbegleitende einjährige Qualifizierung # ?, Förderkonzepte # ?, Kommunikationsmanagement # ?, Veranstaltungsmanagement # ?

80. +++ (SEM)

Allen, die ab Montag wieder in unseren Schulen lernen, lehren und arbeiten, wünsche ich einen guten Schulstart - allen voran natürlich unseren rund 175.400 i-Dötzchen.
Vor ihnen liegt eine tolle Zeit mit spannendem Unterricht und neuen Freundschaften zu Mitschülerinnen und Mitschülern.
Für ihren Weg durchs Schulleben wünsche ich unseren Jüngsten viel Erfolg und ganz viel Freude.
"
In Nordrhein-Westfalen werden die Erstklässlerinnen und Erstklässler spätestens am zweiten Schultag nach den Sommerferien eingeschult.

Datum: 2023-08-04; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/alltagshelfer-arbeitsplaene-lesezeit-feller-stellt-unterstuetzung-fuer;

Themen: neues Schuljahr # ?, Grundschulen # ?, organisatorischer Aufwand # ?, Unterrichtsmaterial # ?, guter Grund # ?, besondere Unterstützung # ?, Schulministerium # ?, Lehrkräfte # ?, weiterführende Schulen # ?, 2 Schulwochen # ?

81. +++ (SEM)

Die Ministerin sagte: "Ich gratuliere den Schulen herzlich zu den Auszeichnungen.
Die Preise sind ein inspirierendes Signal auch für andere Schulen.
Dass Nordrhein-Westfalen mit gleich vier Schulen unter den besten 15 Schulen deutschlandweit vertreten ist, freut mich besonders und hebt die gute Arbeit unserer Schulleitungen, Lehrerinnen und Lehrer und aller am Schulleben Beteiligten hervor.
"
Die Grundschule am Dichterviertel in Mülheim an der Ruhr ist eine Grundschule mit 260 Schülerinnen und Schülern und erhält 30.000 Euro Preisgeld in Anerkennung für einen umfassenden Veränderungsprozess, der vor Ort angestoßen wurde.

Datum: 2023-10-12; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-feller-herzlichen-glueckwunsch-zur-vorbildlichen-schulentwicklung;

Themen: bayerische Schule # ?, deutscher Schulpreis # ?, Hauptpreis # ?, vorbildliche Schulentwicklung # ?, Vergleichsarbeiten # ?, Anerkennungspreis # ?, diesjährige Verleihung # ?, herzlicher Glückwunsch # ?, Differenzierungsmöglichkeiten # ?, Hochbegabung # ?

82. +++ (SEM)

Es ist ein gutes Zeichen, wenn sich die jungen Menschen wieder für diesen ebenso schönen wie wichtigen Beruf interessieren.
Diese Entwicklung müssen wir aufgreifen und verstärken.
Wir arbeiten bereits jetzt an einer Fortschreibung des Handlungskonzepts und werden weitere Maßnahmen umsetzen, die zuvor in einem breiten Kommunikationsprozess mit den am Schulleben beteiligten Akteurinnen und Akteuren besprochen werden - darunter auch eine Werbe- und Wertschätzungskampagne für diesen so wichtigen Beruf.
"

Datum: 2023-12-15; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/rund-1160-alltagshelferinnen-und-alltagshelfer-den-schulen;

Themen: Lehramt # ?, Handlungskonzept # ?, Grundschulen # ?, Unterrichtsversorgung in Nordrhein-Westfalen # ?, Ergebnisse des Handlungskonzepts # ?, Vorbereitungskurse # ?, gemeinsamer europäische Referenzrahmen # ?, Schulministerium # ?, aktuelle Daten # ?, Grundschullehramt # ?

83. +++ (SEM)

Der Konflikt in Israel hat auch Folgen für uns in Nordrhein-Westfalen: Menschen jüdischen Glaubens sind fast 80 Jahre nach dem Holocaust wieder Zielscheibe von unversöhnlichem Hass.
Unsere historische Verantwortung verpflichtet uns, den Worten der Solidarität auch Taten folgen zu lassen.
Ich möchte, dass jede Schülerin und jeder Schüler einmal im Schulleben die Chance hat, ein KZ oder eine NS-Gedenkstätte zu besuchen.
So erreichen wir die Herzen junger Menschen.
So hat Antisemitismus keine Chance.

Datum: 2024-01-01; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/neujahrsansprache-von-ministerpraesident-hendrik-wuest-fuer-das-jahr-2024;

Themen: Neujahrsansprache # ?, große Fragen # ?, Hilfsbereitschaft # ?, Leider # ?, Vertreibung # ?, Worte # ?, Taten # ?, Miteinander # ?, Hochwasser # ?, Allianz der Mitte # ?

84. +++ (SEM)

Schule und Bildung
Ministerin Feller: Wir müssen jungen Menschen zuhören und ihre Interessen berücksichtigen
Wie können wir Schülerinnen und Schüler noch besser am Schulleben beteiligen und ihnen dadurch Demokratiekompetenz vermitteln - darum geht es bei einem neuen Programm, welches das Ministerium für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen gemeinsam mit der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung (DKJS) startet.
In den kommenden zwei Jahren sollen neue Beteiligungsformate zur Stärkung der Demokratiekompetenz von Schülerinnen und Schülern für Schülerinnen und Schüler geschaffen werden.
Schul- und Bildungsministerin Dorothee Feller erklärte: "Wie können wir Schülerinnen und Schüler besser am Schulleben beteiligen?

Datum: 2024-01-15; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/demokratie-erleben-jungen-jahren;

Themen: Stärkung für Demokratiekompetenz # ?, Beteiligungsprozess # ?, neue Beteiligungsformate # ?, Schulleben # ?, Jugendstiftung # ?, Kinderstiftung # ?, junge Jahre # ?, Ideen # ?, Wünsche # ?, Barcampformate # ?

85. +++ (SEM)

Die Ministerin erklärte: "Wir wollen der Fortbildung unserer Lehrerinnen und Lehrer den Stellenwert einräumen, den die Fort- und Weiterbildung von Beschäftigten in vielen Unternehmen längst einnimmt.
Den Wandel, den wir in allen Lebensbereichen spüren, spüren unsere Schulen ganz besonders.
Digitalisierung, Inklusion und Integration sind nur drei Beispiele für gesellschaftliche Entwicklungen, die das Schulleben in den vergangenen Jahren schon verändert haben und auch in Zukunft prägen werden.
Darüber hinaus stehen wir vor der großen Aufgabe, den Kindern und Jugendlichen von Anfang an wieder verstärkt das Lesen, Schreiben, Zuhören und Rechnen zu vermitteln.
Um Schule und Unterricht unter diesen sich wandelnden Bedingungen weiterhin erfolgreich gestalten zu können, richten wir die Lehrkräftefortbildung gezielt neu aus.

Datum: 2024-04-17; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-feller-wir-geben-der-fortbildung-unserer-lehrkraefte-einen-neuen;

Themen: staatliche Lehrkräftefortbildung # ?, grundlegende Reform # ?, Schulausschuss des Landtags # ?, Plan # ?, Ebene # ?, Kollegium von Schulen # ?, gute Fortbildungen # ?, klare Arbeitsteilung # ?, relevante Fortbildungen # ?, verbindliche systemische Fortbildungsplanung # ?

86. +++ (SEM)

Mit dem KulturForum wird ein Projekt ausgezeichnet, das durch jahrzehntelange und kontinuierliche Netzwerkarbeit vor Ort und mit viel Engagement und Kreativität Kindern und Jugendlichen Zugänge zu Angeboten kultureller Bildung, zu Kunst und Kultur schafft.
"
Schul- und Bildungsministerin Dorothee Feller: "Die Zusammenarbeit mit Kulturstätten bereichert das Schulleben unserer Schülerinnen und Schüler auf beispielhafte Art und Weise.
Indem sie mit dem örtlichen Theater zusammenarbeitet, macht die Oberhausener LVR-Förderschule ihrem Namensgeber Christoph Schlingensief alle Ehre.
Ich gratuliere ganz herzlich und freue mich als Schulministerin sehr darüber, dass auch an den anderen Projekten, die wir prämieren durften, Schulen beteiligt sind.

Datum: 2024-04-12; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/mit-kultureller-bildung-kinder-zu-starken-persoenlichkeiten-machen-kreis-hoexter;

Themen: kulturelle Bildung # ?, Kunst # ?, Landespreis # ?, Lust # ?, starke Persönlichkeiten # ?, Kulturbüro # ?, Kooperation # ?, Jugendliche # ?, Publikum # ?, Jugendarbeit # ?

87. +++ (SEM)

Schulministerin Dorothee Feller zeigte sich anlässlich der Auszeichnungen sehr erfreut und sagte: "Niemand vergisst eine gute Lehrkraft, die mit Leidenschaft unterrichtet und die sich für den Lernerfolg ihrer Schülerinnen und Schüler einsetzt.
Diese Leidenschaft für Schülerinnen und Schüler, für das Kollegium und für den Unterricht haben die ausgezeichneten Lehrkräfte gezeigt.
Ich gratuliere herzlich zur Auszeichnung und freue mich schon jetzt auf die nächste Runde des Wettbewerbs, denn es gibt viele Lehrkräfte in unserem Land, die mit ihrer Hingabe und Kreativität das Schulleben bereichern.
"
Auch der erste Preis in der Kategorie "Vorbildliche Schulleitung" geht nach Nordrhein-Westfalen: André Szymkowiak vom Gymnasium Thusneldastraße Köln erhält die Auszeichnung, nachdem er vom Kollegium der Schule nominiert worden war.

Datum: 2024-04-29; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-feller-niemand-vergisst-eine-gute-lehrkraft-die-mit-leidenschaft;

Themen: Lehrkräftepreis # ?, gute Lehrkraft # ?, ausgezeichnete Lehrkräfte # ?, Leidenschaft # ?, Philologenverband # ?, Bildungsstiftung # ?, Deutsche # ?, herausragende Weise # ?, Teams # ?, Schulleitungen # ?

88. +++ (SEM)

Die Leugnung des Existenzrechts Israels soll unter Strafe gestellt werden, indem der Straftatbestand der Volksverhetzung verschärft wird.
Beide Länder sind sich darin einig, dass Aufklärung über antisemitische Stereotype und Handlungsmuster sowie Antisemitismusprävention an Schulen wichtige Handlungsfelder sind.
Die Landesregierungen verfolgen das Ziel, jeder Schülerin und jedem Schüler mindestens einmal im Schulleben einen Gedenkstättenbesuch zu ermöglichen.
Sicherheitslage
Die Landesregierungen haben sich zur aktuellen Sicherheitslage ausgetauscht.

Datum: 2024-06-11; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/nordrhein-westfalen-und-sachsen-ruecken-noch-naeher-zusammen;

Themen: gemeinsame Kabinettssitzung # ?, Landeskabinett # ?, Elementarschaden-Pflichtversicherung # ?, Krankenhausreform # ?, Technologie # ?, Digitalpakt # ?, Foto # ?, Einsteinteleskop # ?, 2 Länder # ?, Wandel # ?

89. +++ (SEM)

Schulministerin Feller appellierte an die Eltern: "Nutzen Sie die Beratung durch unsere Schulen und besprechen Sie mit den Lehrkräften und auch mit der KiTa die Ergebnisse der Grundschulanmeldung.
Nehmen Sie alle Förderangebote wahr.
Wir wollen alle gemeinsam, dass unsere Kinder einen guten Start in das Schulleben haben.
"
Grundschulen werden von umfangreichen Dokumentationspflichten entlastet

Datum: 2024-08-15; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-feller-wir-foerdern-das-lesen-schreiben-und-rechnen-konsequent-weiter;

Themen: Mathematik # ?, Rechnen # ?, Schreiben # ?, Lesen # ?, neues Schuljahr # ?, Deutsch # ?, Alphabetisierung # ?, Schulministerium # ?, KI # ?, weiterführende Schulen # ?

90. +++ (SEM)

Physische und psychische Gewalt offenbart sich auch an Schulen und kann sich sowohl gegen Schülerinnen und Schüler als auch gegen Lehrkräfte richten.
Auf die Vielfalt der Gründe für Gewalt müssen wir mit einer Vielfalt an Gegenmaßahmen reagieren", betonte die Ministerin. "
Unser Ziel ist es, gemeinsam mit den Bezirksregierungen sowie den Schulpsychologen und weiteren Akteuren dafür zu sorgen, dass unsere bestehenden Informations- und Unterstützungsangebote jede Lehrkraft und alle am Schulleben Beteiligten erreichen.
"
Die Veranstaltungen boten den Teilnehmerinnen und Teilnehmern die Möglichkeit, Fragen an Expertinnen und Experten aus dem Schulministerium und externen Institutionen zu richten, die zum Teil während der Veranstaltungen beantwortet wurden oder noch auf der Internetseite des Schulministeriums, dem Bildungsportal, beantwortet werden.

Datum: 2024-09-24; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-feller-wir-lassen-die-schulen-mit-dem-thema-gewalt-nicht-alleine;

Themen: Schulministerium # ?, Lehrkräfte # ?, Schulpsychologie # ?, neues Dialogformat # ?, Bildungsportal # ?, Cybermobbing # ?, Landesdienst # ?, Lehrerinnen # ?, Kinderschutz # ?, Schulleitungen # ?

91. +++ (SEM)

Mit starken Partnern schaffen wir damit die Voraussetzung dafür, dass gute Schulbildung für alle möglich ist - und auch noch Spaß macht.
" Die RAG-Stiftung fördert den Bildungscampus Bockmühle in Essen zunächst für drei Jahre mit mehr als 600.000 Euro.
Im Campusgebäude findet man unter einem Dach alle am Schulleben Beteiligten, darunter auch Schulsozialarbeiterinnen und -sozialarbeiter sowie von der Bezirksregierung Düsseldorf gestellte Schulentwicklungsberaterinnen und -berater.
Die Stadt Essen wird die Gesamtschule Bockmühle in den nächsten Jahren neu errichten und in diesem Zuge einen Campus schaffen, der neben Schulgebäude und Sportzentrum auch eine Bibliothek, einen Stadtteiltreff - unter anderem für die Bereiche der Sozial- und Familienberatung und die Beratung von Seniorinnen und Senioren - sowie einen Kinder- und Jugendtreff vorsieht.
Auch die Außenflächen werden in diesem Zuge optimiert und mit dem Quartier verknüpft.

Datum: 2024-09-23; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/schule-und-stadtteil-als-grosse-gemeinschaft;

Themen: Gesamtschule # ?, Schulministerium # ?, Schulsystem # ?, Schülerinnen # ?, Bereiche der Sozialberatung # ?, Bildungscampusprojekt # ?, Campusmanager # ?, abgetrennter Kosmos # ?, aufwendiger Architektenwettbewerb # ?, außerschulische Fragen # ?

92. +++ (SEM)

Liegt gar der Anfangsverdacht einer Straftat vor, muss die Polizei einbezogen werden.
Auch für all diese Fälle beinhaltet der Handlungsleitfaden umfangreiche Hilfestellungen mit vielen Links zu Institutionen und Organisationen, die vertiefende Unterstützungsangebote bereithalten.
Grundsätzlich gilt: Alle am Schulleben in Nordrhein-Westfalen Beteiligten sind aufgerufen, jeder Form von Antisemitismus und Extremismus entschieden entgegenzutreten.
Grundlage hierfür ist der Erlass zur Zusammenarbeit bei der Verhütung und Bekämpfung der Jugendkriminalität.
Und auch wenn die Schulen beim Kampf gegen den Antisemitismus eine wichtige Rolle haben, so bleibt es eine gesamtgesellschaftliche Aufgabe, jeder Form des Antisemitismus und des Rassismus entgegenzutreten und Haltung zu zeigen.

Datum: 2024-11-08; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/schulen-erhalten-umfassende-zusaetzliche-unterstuetzung-bei-der-bekaempfung-von;

Themen: Bekämpfung # ?, multiprofessionelles Beratungsnetzwerk # ?, Unterrichtsmaterialien # ?, Hamasangriff # ?, antisemitismuskritische Schulkultur # ?, antisemitismuskritische Bildungsarbeit # ?, präventive Ansätze # ?, konkrete Tipps # ?, Unterstützungsnetzwerk # ?, Anleitungen # ?

93. +++ (SEM)

Ziel ist der wissenschaftsbasierte Transfer von Konzepten zur Sprachbildung, Lese- und Schreibförderung, zum sprachsensiblen Fachunterricht und Deutsch als Zweitsprache als Teil von Schul- und Unterrichtsentwicklung aller Schulformen.
An diesem Programm nehmen insgesamt 663 Schulen in Nordrhein-Westfalen teil, davon 404 Schulen mit Primarstufe.
* Darüber hinaus praktizieren Schulen im Rahmen ihres Schullebens auf ganz unterschiedliche Weise Kooperationen, die der Leseförderung dienen.
Dies können Eltern und Großeltern aus der Schulgemeinschaft sein, die als "Leseeltern" insbesondere in der Schuleingangsphase die Schülerinnen und Schüler beim Lesen unterstützen.
Hier finden sich auch Kooperationen mit ortsansässigen Bibliotheken oder Vereinen (wie etwa MENTOR), die ehrenamtlich tätige Personen in die Schulen entsenden.

Datum: 2024-11-15; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/geschichten-gemeinsam-entdecken-und-freude-am-lesen-foerdern;

Themen: bundesweiter Vorlesetag # ?, Lesen # ?, Vorlesen # ?, Löwe # ?, Wiehagenschule # ?, kleine Maus # ?, Geschichten # ?, verbindliche Lesezeit # ?, Freude # ?, Gemeinschaftsgrundschule # ?

94. +++ (SEM)

Sie sind hier:
1. Startseite 2. NRW informieren 3. Pressemitteilungen 4. Ministerin Feller: Unterstützung für Schulen, ein demokratisches Schulleben zu gestalten
Ministerin Feller: Demokratie braucht Nachwuchs - Wir unterstützen Schulen dabei, ein demokratisches Schulleben zu gestalten
6. Demokratietag NRW: Neues Portal "Demokratie in Schule NRW" und neuer Kooperationsvertrag für die Kinderrechteschulen NRW

Datum: 2024-11-22; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-feller-demokratie-braucht-nachwuchs-wir-unterstuetzen-schulen-dabei-ein;

Themen: demokratische Schulentwicklung # ?, demokratisches Schulleben # ?, neuer Kooperationsvertrag # ?, demokratische Prozesse # ?, aktuelle Erkenntnisse # ?, Qualis # ?, Unterstützungsagentur # ?, Qualitätsagentur # ?, außerschulische Partner # ?, Landesinstitut # ?

95. +++ (SEM)

Von den Erfahrungen der Lehrkräfte und der Schülerinnen und Schüler berichtete während der Tagung Schulleiterin Anette König.
Nach dem 7. Oktober 2023 musste ein geplanter Besuch von Lehrkräften der Rabin Elementary School in Dortmund abgesagt werden.
Seitdem halten sich beide Schulen insbesondere mit dem Versand von Videofilmen aus dem jeweiligen Schulleben auf dem Laufenden.
So erfahren beispielsweise die Kinder und Jugendlichen aus Israel vom Zirkus-Projekt oder Tanz-Aktivitäten der Dortmunder Kinder.
Und die nordrhein-westfälischen Schülerinnen und Schüler lernen Details aus dem Alltag der israelischen Kinder kennen.

Datum: 2024-11-28; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/kontakte-pflegen-schwierigen-zeiten-land-foerdert-begegnungen-zwischen-schuelern;

Themen: Terrorangriff # ?, Schüleraustauschprojekte # ?, israelische Schulen # ?, nordrhein-westfälischisraelische Freundschaft # ?, Antisemitismus # ?, vielfältige Auswirkungen # ?, sichere Orte # ?, Begegnungen # ?, Bildschirme # ?, School # ?

96. +++ (SEM)

Regelmäßig wird dabei ein Kernthema mit zahlreichen Übungen und kurzweiligem Multimedia-Einsatz behandelt - zum Einsatz kommen etwa Videos und Audiofiles.
So lernen die jungen Menschen beispielsweise konstruktive Bewältigungsstrategien in belastenden Situationen, mit negativen Emotionen besser umzugehen und sich durch gelebte Beziehungen zu ihnen wichtigen Menschen als wertvoller Teil der Gesellschaft akzeptiert zu fühlen.
MindOut beschränkt sich nicht nur auf eine Anwendung in Klassen- oder Kursverbünden, sondern bietet auch Materialien und Aktivitäten, die für das Wohlbefinden aller am Schulleben Beteiligten im Alltag förderlich sind.
Um all diese Möglichkeiten gezielt einsetzen zu können, schult ein Team der TU Dortmund mit Expertise in pädagogischen und psychologischen Fragestellungen unter Leitung von Professorin Steinmayr die beteiligten Lehrkräfte und weist diese dann mit einem MindOut-Zertifikat als qualifizierte Trainerinnen und Trainer aus.
Wie das neue Programm ins Schulleben integriert werden kann, haben Schülerinnen und Schüler des Elsa-Brandström-Gymnasiums in Oberhausen bereits in einer Pilotphase erleben können.

Datum: 2024-12-20; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/mit-mentaler-staerke-durchs-leben-gehen;

Themen: Westlotto # ?, mentale Stärke # ?, zahlreiche Krisen # ?, soziale Schlüsselkompetenzen # ?, stabiles Selbstwertgefühl # ?, Zeit von Krisen # ?, neues Programm # ?, Jugendliche # ?, TU Dortmund # ?, Herausforderungen # ?

97. +++ (SEM)

Zur am Freitag, 24. Januar 2025, veröffentlichten Studie des Verbandes Bildung und Erziehung (VBE) zum Thema Gewalt an Schulen erklärt Schulministerin Dorothee Feller: "Es muss klar sein:
Gewalt hat keinen Platz an unseren Schulen.
Jeder, der am Schulleben beteiligt ist, muss sich sicher fühlen.
" Schule und Bildung
Zur am Freitag, 24. Januar 2025 veröffentlichten Studie des Verbandes Bildung und Erziehung (VBE) zum Thema Gewalt an Schulen erklärt Schulministerin Dorothee Feller: "Es muss klar sein:

Datum: 2025-01-24; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/gewalt-hat-unseren-schulen-keinen-platz;

Themen: Schulleben # ?, systemische Extremismusprävention # ?, Demokratiekompetenz # ?, Schulpsychologie # ?, eigene Ideen # ?, Landesdienst # ?, Schulministerium # ?, enger Austausch # ?, Konflikte # ?, Bestandteil des Zusammenlebens # ?

98. +++ (SEM)

Gleichzeitig ermutigen sie zum Blick nach vorne und bieten den Schülerinnen und Schülern eine wertvolle Orientierung, um die eigenen Leistungen gegebenenfalls noch zu verbessern.
Unseren Lehrkräften danke ich, dass sie ihren Schülerinnen und Schülern Vertrauen in die eigenen Fähigkeiten vermitteln und auf ihre Stärken und Schwächen gleichermaßen eingehen.
Für das zweite Schulhalbjahr wünsche ich allen Schülerinnen und Schülern, ihren Lehrkräften und allen, die bei uns in Nordrhein-Westfalen am Schulleben beteiligt sind, Zuversicht und viel Freude am Lehren und Lernen.
"
Wie jedes Jahr bieten die Bezirksregierungen wieder Zeugnistelefone an, an die sich Schülerinnen und Schüler sowie ihre Eltern bei Fragen zu den Noten oder zur weiteren Schullaufbahn vertrauensvoll wenden und sich beraten lassen können.

Datum: 2025-02-03; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/halbjahreszeugnisse-fuer-rund-zwei-millionen-schuelerinnen-und-schueler;

Themen: Halbjahreszeugnisse # ?, Zeugnisse # ?, gesonderte Rufnummern # ?, Schülerinnen # ?, Zeugnistelefone # ?, Hauptschule # ?, Förderschule # ?, Bezirksregierungen # ?, Webseite # ?, Erfolge # ?

99. +++ (SEM)

Die Startchancen-Schulen werden einen Unterschied machen: Mit dem Programm unterstützen wir sie dabei, ihre Schülerinnen und Schüler ganz gezielt zu fördern und so die Chancengerechtigkeit zu erhöhen.
"
Um den Unterricht und das gesamte Schulleben auf die Herausforderungen vor Ort abzustimmen, erhalten Schulleitungen und Lehrkräfte über das Startchancen-Programm Beratung, Unterstützung und konkretes Unterrichtsmaterial.
Zudem bekommen die Schulen zusätzliche Möglichkeiten, Personal aus ganz unterschiedlichen Berufsgruppen einzustellen, die das Unterrichten in sogenannten Multiprofessionellen Teams unterstützen.
Darüber hinaus stellen Bund, Land und Schulträger Geld zur Verfügung, um die Startchancen-Schulen so auszustatten, dass das Lehren und Lernen dort gut gelingen kann.

Datum: 2025-02-18; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-feller-mehr-bildungsgerechtigkeit-fuer-unsere-schuelerinnen-und;

Themen: Startchancenprogramm # ?, Chancenbudget # ?, Gruppe des Startchancenprogramms # ?, Unterrichtsentwicklung # ?, Schulentwicklung # ?, herausfordernde Lage # ?, Bund-Länder-Programm # ?, Schulministerium # ?, Schulen in Nordrhein-Westfalen # ?, Herzstück des Startchancenprogramms # ?

100. +++ (SEM)

An der Zeppelinschule in Plettenberg im Märkischen Kreis gibt es jetzt ein Angebot mit dem Namen "Kunst für die Seele".
Mädchen der Schule haben es sich gewünscht.
Sie wollen auf kreative Art und Weise Möglichkeiten ausloten, wie sie sich mehr am Schulleben beteiligen können, und sie möchten noch besser lernen, mit ihren Gefühlen umzugehen.
"Als Schule, die sich weiterentwickeln will, müssen wir noch mehr als heute berücksichtigen, welche Vorschläge und Interessen Kinder und Jugendliche haben.
Mit unserem neuen Angebot machen wir einen Schritt in diese Richtung", sagt Schulsozialarbeiterin Khaoula Gerdes. "

Datum: 2025-03-05; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/frueh-lernen-demokratie-mit-leben-zu-fuellen;

Themen: Demokratiekompetenzen # ?, Beteiligungsprozess # ?, neues Programm # ?, Gedanken # ?, digitale Landkarte # ?, Mädchen der Schule # ?, Prüfungsformen # ?, Schulsozialarbeiterin # ?, Visionprogramm # ?, digitales Café # ?

101. +++ (SEM)

1,5 %
1,5 %
Unterricht in besonderer Form ist ein wichtiger Teil des Schullebens.
Er umfasst beispielsweise Schulfahrten, Exkursionen, Projekttage, Praktika, Wettbewerbe sowie Schul- oder Sportfeste und trägt so ganz maßgeblich zur Bildung und Persönlichkeitsentwicklung von Schülerinnen und Schülern bei.
Von einer veränderten Lerngruppe im Vertretungsunterricht spricht man, wenn Klassen oder Kurse aufgeteilt oder zusammengelegt werden.

Datum: 2025-04-07; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ergebnisse-der-unterrichtsstatistik-fuer-das-erste-halbjahr-202425-ersatzloser;

Themen: Vertretungsunterricht # ?, besondere Form # ?, Schulen des Lands # ?, Distanzunterricht # ?, zeitweiliger Ersatz # ?, Abitur # ?, Teil des Schullebens # ?, Zeugnisausgaben # ?, verkürzte Schultage # ?, Einschulungstage # ?

102. +++ (SEM)

Weiterer Hintergrund
Zum breit aufgestellten Unterstützungsangebot des Schulministeriums gehört der Notfallordner "Hinsehen und Handeln" inklusive seines Handbuches zur Krisenprävention.
Auch unterstützen eigene schulische Teams für Beratung, Gewaltprävention und Krisenintervention die am Schulleben Beteiligten vor Ort.
Zudem haben nordrhein-westfälische Schulen auf der Basis des Leitfadens "Kinderschutz in der Schule" der Kultusministerkonferenz sowie der Handlungsempfehlungen des Notfallordners und des Krisenpräventionshandbuchs Schutzkonzepte zur Gewaltprävention erarbeitet oder befinden sich im Bearbeitungsprozess.
Lehrkräften steht ferner mit der "Sprech:ZEIT 24/7" rund um die Uhr ein telefonisches psychosoziales Angebot zur Verfügung.

Datum: 2025-04-09; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/schulen-erhalten-umfassende-unterstuetzung-bei-gewaltvorfaellen-gegen;

Themen: Gewaltvorfälle # ?, systemische Extremismusprävention # ?, Gewaltprävention # ?, Schuldienst # ?, nordrhein-westfälische Schulen # ?, Schulsozialarbeiterinnen # ?, Schulpsychologie # ?, Fortbildungsangebote # ?, Schulministerium # ?, Handlungsempfehlungen # ?

103. +++ (SEM)

Über alle Schulstufen hinweg leben an der Sekundarschule insgesamt 500 Schülerinnen und Schüler das tagtägliche Bekenntnis zur Verfassung, indem sie demokratischen Werten wie Menschenwürde, Freiheit und Solidarität eine besondere Wertschätzung zuteilwerden lassen.
Wie das im schulischen Alltag passiert, erfuhr die Ministerin unter anderem in Gesprächen mit den 84 Schülerinnen und Schülern des aktuellen Abschlussjahrgangs in der Aula.
Im Borkener Remigianum erlebte Ministerin Feller anschließend ebenfalls, wie wichtige Grundgesetz-Artikel das schulische Leben mitbestimmen.
Bei einem Rundgang präsentierten Schülerinnen und Schüler beispielsweise Erlebnisse und Erfahrungen, die sie im Rahmen von Gedenkstättenfahrten gemacht haben, und gaben Einblicke in die Arbeit der Queer-AG.
Bei beiden Besuchen informierte die Ministerin auch über die Bemühungen des Ministeriums, die Demokratiekompetenzen an den nordrhein-westfälischen Schulen zu fördern - etwa durch das gemeinsam mit der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung gestartete Programm YourVision oder die Programme "Demokratisch handeln" und "Jugend debattiert".

Datum: 2025-05-23; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-feller-muessen-entschlossener-denn-je-unsere-demokratie-schuetzen;

Themen: Verfassungswerk # ?, Demokratie # ?, Sekundarschule # ?, Tag # ?, Borken # ?, Schülerinnen # ?, Bundesrepublik # ?, Abschlussschülerinnen # ?, Bekenntnis der Verfassung # ?, Exemplar von Grundgesetz # ?

104. +++ (SEM)

"Ich danke den vielen Menschen, die im nun endenden Schuljahr mit großem Engagement dazu beigetragen haben, dass unsere Schulen nicht nur Orte des Lehrens und Lernens sind, sondern vor allem auch Orte, an denen sich alle wohlfühlen können und an denen Werte gelebt werden.
Wir arbeiten kontinuierlich daran, dass sich die Bedingungen an unseren nordrhein-westfälischen Schulen weiter verbessern, dass die Personalzahlen weiter steigen und noch mehr Wert auf die Förderung der Basiskompetenzen von Schülerinnen und Schülern gelegt wird, dass die Demokratiekompetenz von Kindern und Jugendlichen gefördert oder die datengestützte Qualitätsentwicklung vorangetrieben wird.
Jetzt aber ist erst einmal unterrichtsfreie Zeit - und ich wünsche allen am Schulleben Beteiligten und natürlich vor allem auch den Schülerinnen und Schülern erholsame und entspannte Wochen!
", sagt Schulministerin Dorothee Feller.
Bei Beratungsbedarf und Fragen zu den Zeugnissen und der Notengebung, stehen wie jedes Jahr die Zeugnistelefone der Bezirksregierungen vertrauensvoll zur Verfügung.

Datum: 2025-07-09; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/schulministerin-feller-start-hoffentlich-entspannte-und-erholsame-wochen;

Themen: Telefonnummer # ?, erholsame Wochen # ?, Bezirksregierungen # ?, Beratungsbedarf # ?, Notengebung # ?, Zeugnistelefone # ?, Zeugnisse # ?, Zeugnisvergaben # ?, Sommerferien # ?, Personalzahlen # ?

105. +++ (SEM)

"Alle Abiturientinnen und Abiturienten, die vor wenigen Wochen ihre Abschlüsse geschafft haben, können stolz auf ihre Leistungen sein und nun mit einem guten Gefühl in ihren weiteren Lebensweg nach der Schule starten", betont Dr. Urban Mauer, Staatssekretär im Schulministerium.
"Die Ergebnisse zeigen, dass die jungen Menschen auch in diesem Jahr sehr gut vorbereitet waren.
Dafür gilt mein Dank allen Lehrkräften, die mit viel Herzblut, Engagement und fachdidaktischem Können ihre Schülerinnen und Schüler in den vergangenen Jahren bis zum Abitur begleitet haben - ebenso wie allen anderen am Schulleben Beteiligten für ihren Einsatz.
"
Nicht bestanden haben das Abitur an Gymnasien und Gesamtschulen 4,27 Prozent der Prüflinge.

Datum: 2025-07-28; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/nordrhein-westfalens-abiturientinnen-und-abiturienten-weisen-starke-leistungen;

Themen: Gesamtschulen # ?, Gymnasien # ?, Durchschnittsnote # ?, Prüflinge # ?, Festveranstaltungen # ?, Abiturzeugnisse # ?, starke Leistungen # ?, Bestnote # ?, Quote # ?, Schulministerium # ?

106. +++ (SEM)

Damit geben wir unseren Lehrkräften ein praxistaugliches Werkzeug an die Hand", so die Ministerin.
Darüber hinaus werden zahlreiche Materialien und Konzepte aus dem BISS-Netzwerk für die Sprachbildung im neuen digitalen Wissensportal "digiWi" kostenlos zur Verfügung gestellt.
"Ich bin allen am Schulleben Beteiligten dankbar für ihr Engagement bei der Unterrichtung von zugewanderten Schülerinnen und Schülern", betonte die Ministerin.
Lehrkräfteausbildung modernisieren - Praxisnähe und Qualität stärken
Eine zentrale Aufgabe für das kommende Schuljahr ist die Modernisierung der Lehrkräfteausbildung.

Datum: 2025-08-22; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/start-ins-neue-schuljahr-von-den-basiskompetenzen-bis-zur-lehrkraefteausbildung;

Themen: Lehrkräfteausbildung # ?, Vorbereitungsdienst # ?, Lehrerberuf # ?, Deutsch # ?, Einzelleistung # ?, echte Lerngelegenheiten # ?, lateinisches Alphabet # ?, Schulen # ?, zusätzliche Lehrkräfte # ?, Lesen # ?

107. +++ (SEM)

Das Team des Internetportals "Pflegewegweiser NRW" erklärt, wie Informationen und Beratungsangebote leicht zu finden sind.
Auch viele weitere Angebote zum inklusiven Leben in Nordrhein-Westfalen werden auf dem Landesstand präsentiert.
So etwa zur Barrierefreiheit im Öffentlichen Nahverkehr, auf Wanderwegen in der Natur, im Schulleben oder bei der Gesundheitsversorgung.
Das breitgefächerte Angebot am Landesstand mit insgesamt 15 Thementischen wird durch ein informatives Mitmach-Programm abgerundet.
Der Messestand der Landesregierung im Überblick

Datum: 2025-09-17; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/land-praesentiert-auf-der-rehacare-2025-unterstuetzungsangebote-fuer-menschen-mit;

Themen: Schwerpunkt des Informationsangebots # ?, barrierefreie Arbeitsplatzgestaltung # ?, eigener Landstand # ?, Barrierefreiheit # ?, Informationsangebot # ?, Rehabilitation # ?, Inklusion # ?, Arbeitsleben # ?, Arbeitskräftemangel von Stellen # ?, Computerarbeitsplatz # ?

108. +++ (SEM)

Und wir müssen diesen Vorfällen mit gebündelten Kräften begegnen.
Die Kooperation mit dem Innenministerium ist etwas gänzlich Neues.
Ich bin sehr zuversichtlich, dass die vertrauensbildende Anwesenheit der Polizei an unseren Schulen, die Deeskalationstrainings und auch der intensive Dialog der Beamtinnen und Beamten mit allen am Schulleben Beteiligten dem Klima an unseren Schulen sehr zuträglich sein werden.
"
Die Konzeption ist unterteilt in drei Säulen: Säule 1 umfasst die Unterstützung des Schulpersonals bei Fragen der Vorsorge, des Umgangs mit Gewalt sowie der Nachsorge (Deeskalationstrainings).

Datum: 2025-09-23; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/gewaltpraevention-kooperation-von-polizei-und-schule-wird-ausgebaut;

Themen: Schulhofgespräche # ?, Aggressionen # ?, Umgang # ?, Deeskalationstrainings # ?, Schulministerium # ?, Gewaltprävention # ?, Lehrkräfte # ?, Säule # ?, respektvolles Miteinander # ?, Kinderkriminalität # ?

109. +++ (SEM)

Ministerin Feller abschließend: "Mit den ABC-Klassen schärfen wir unseren Fokus auf die Basiskompetenzen weiter aus.
Wir sorgen dafür, dass jedes Kind von Anfang an faire Chancen auf einen erfolgreichen Bildungsweg hat - unabhängig davon, mit welchen sprachlichen Voraussetzungen es aufwächst.
Ich freue mich darauf, unseren Vorschlag mit allen zu diskutieren, die am Schulleben bei uns in Nordrhein-Westfalen beteiligt sind.
"
Nähere Informationen zum Schulkompass NRW 2030 finden Sie hier.

Datum: 2026-01-13; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/abc-klassen-fuer-bessere-bildung-von-anfang;

Themen: Kabinettpressekonferenz # ?, Rednerpult # ?, Pressestatement # ?, Einschulung # ?, Schulkompass # ?, Schulstart # ?, Schulkarrieren # ?, frühzeitige schulische Sprachförderung # ?, neuer Maßstab # ?, faire Chancen # ?

110. +++ (SEM)

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Demokratie mit schulischem Leben füllen
Auf der Suche nach neuen Ideen für mehr Demokratie in der Schule: "Your Vision"-Veranstaltung mit 30 nordrhein-westfälischen Schulen im Landtag

Datum: 2026-02-09; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/demokratie-mit-schulischem-leben-fuellen;

Themen: Schülerinnen # ?, Demokratie # ?, Dekorationen # ?, Eindruck des Mittelpunkts # ?, Lernateliers # ?, Materialschonung # ?, Raumnutzung # ?, neues Mobiliar # ?, Jugendliche # ?, schulisches Leben # ?

111. +++ (SEM)

Fühle ich mich in meiner Schule sicher und gesehen?
Gehen wir an unserer Schule respektvoll miteinander um?
Kann ich mitentscheiden, wie wir unser Schulleben gestalten?
Fragen wie diese hat sich Lina überlegt.
Sie besucht die 9. Klasse einer Gesamtschule in Münster und hat über das Beteiligungsprogramm Your Vision - Schule NRW am Fragebogen für das neue Schülerfeedback mitgearbeitet, das ab dieser Woche an nordrhein-westfälischen Schulen erprobt wird.

Datum: 2026-03-16; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/schulen-erproben-digitales-schuelerfeedback;

Themen: zentrales Schülerfeedback # ?, Bildungserfolge # ?, Schulministerium # ?, Fragebogen # ?, Musterdatenblatt # ?, digitales Schülerfeedback # ?, neues Schülerfeedback # ?, Vergleichsarbeiten # ?, Jugendliche # ?, sozialemotionale Entwicklung # ?

112. +++ (SEM)

4,5 %
4,7 %
Unterricht in besonderer Form ist ein wichtiger Bestandteil des Schullebens.
Dazu gehören zum Beispiel Schulfahrten, Exkursionen, Projekttage, Praktika, Wettbewerbe sowie Schul- und Sportfeste.
Diese Angebote sind Teil des Bildungsauftrags der Schule und tragen zur Persönlichkeitsbildung der Schülerinnen und Schüler bei.

Datum: 2026-03-24; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ergebnisse-der-unterrichtsstatistik-fuer-das-erste-halbjahr-202526-ersatzloser;

Themen: ersatzloser Unterrichtsausfall # ?, Vertretungsunterricht # ?, Vorbereitungsdienst von Lehramtsanwärtern # ?, besondere Form # ?, Unterrichtsgeschehen # ?, leichter Anstieg # ?, Schulen # ?, Vorjahr # ?, Regierungsantritt # ?, Distanzunterricht # ?

113. +++ (SEM)

Einige dieser Neuerungen und ihre Vorstellungen von einer demokratischen schulischen Kultur präsentierten Schülerinnen und Schüler von vier Schulen aus Bonn, Herne, Münster und Saerbeck der Ministerin und zahlreichen anderen Gästen unter anderem aus Ministerium, Bezirksregierungen und Zentren für schulpraktische Lehrerausbildung bei einer großen Veranstaltung in Düsseldorf.
"An Schulen wird Demokratie gelernt und gelebt", betont Ministerin Feller.
"Dazu ist es wichtig, Schülerinnen und Schüler frühzeitig am Schulleben zu beteiligen.
Wir möchten wissen, was sich die Schülerinnen und Schüler wünschen, wie sie fühlen, denken, miteinander umgehen und lernen wollen.
Nur wenn wir es schaffen, dass die jungen Menschen sich angenommen und gehört fühlen und dass ihre Beteiligung erwünscht ist, sind demokratische Werte auch tatsächlich an unseren Schulen zu Hause.

Datum: 2026-06-03; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/programm-your-vision-schule-nrw-schuelerinnen-und-schueler-bestimmen-mit;

Themen: neue Beteiligungsformate # ?, Stärkung für Gemeinschaftsgefühl # ?, digitaler Evaluationsbogen # ?, geäußerte Wünsche # ?, 2 Jahre # ?, nordrhein-westfälische Schulen # ?, Menge # ?, Vorstellungen # ?, Programm # ?, Demokratieprojekte # ?

114. +++ (SEM)

Zugleich stärkt das Gesetz die Handlungssicherheit von Schulen.
Schulleitungen erhalten künftig die Möglichkeit, bei konkreten Anhaltspunkten für schwere Störungen des Schulbetriebs oder Gefährdungen von Personen frühzeitig und entschlossen zu handeln.
"Wir warten nicht erst, bis etwas passiert", so erklärt Ministerin Feller, "sondern geben unseren Schulleiterinnen und Schulleitern die nötige Rechtssicherheit, damit sie schon im Vorfeld schwerwiegende Gefahren für den Schulbetrieb abwenden und die Sicherheit aller am Schulleben Beteiligen schützen können."
Zudem werden die bestehenden Regelungen zu erzieherischen Einwirkungen und Ordnungsmaßnahmen nachjustiert.
Künftig zählt der aufgrund einer Pflichtverletzung erforderlich gewordene Ausschluss einer Schülerin oder eines Schülers vom Unterricht, von sonstigen Schulveranstaltungen oder dem Schulbesuch bis zum Ende des laufenden Tages zu den erzieherischen Einwirkungen und kann somit unter bestimmten Voraussetzungen von der Lehrkraft selbst entschieden werden.

Datum: 2026-06-05; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/kabinett-beschliesst-19-schulrechtsaenderungsgesetz;

Themen: Gesetzentwurf # ?, Notenschutz # ?, Schulbetrieb # ?, Nachteilsausgleich # ?, Schulleitungen # ?, Kabinettsbeschluss # ?, Pflichten # ?, gute Bildung # ?, Schulalltag # ?, Ministerin # ?

115. +++ (SEM)

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Ministerin Feller: Auf dem Weg ins neue Schuljahr folgen wir konsequent unserem Schulkompass
Rund 170.000 Kinder starten ins Schulleben |

Datum: 2026-08-28; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-feller-auf-dem-weg-ins-neue-schuljahr-folgen-wir-konsequent-unserem;

Themen: Schulkompass # ?, zentrales Schülerfeedback # ?, Schulministerium # ?, Lesezeit # ?, Grundschulen # ?, neues Schuljahr # ?, gesamter Jahrgang # ?, neue Fortbildungsstrategie # ?, preisgekrönter Leseraum # ?, gute Wünsche # ?

116. +++ (SEM)

Stellvertretend für alle rund 170.000 Kinder, die in Nordrhein-Westfalen eingeschult werden, begrüßt Ministerpräsident Hendrik Wüst die neuen Erstklässlerinnen und Erstklässler in Mülheim.
Ministerpräsident Hendrik Wüst: "Der erste Schultag ist für viele Kinder ein ganz besonderer Tag, auf den sie sich schon lange gefreut haben.
Ihnen allen wünsche ich einen guten und erfüllten Start ins Schulleben.
Meine Landesregierung schafft die Voraussetzungen dafür, dass das Schulleben erfahrungsreich und spannend bleibt.
Gute Bildung kann es nur geben, wenn es genügend gute und motivierte Lehrerinnen und Lehrer gibt.

Datum: 2026-09-03; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/sommertour-2026-ministerpraesident-wuest-unterwegs-im-rheinland-und-der-region;

Themen: Supercomputing # ?, Mondsimulationsanlage # ?, Einweihung # ?, Teilnahme # ?, industrielle Anwendung # ?, Foto # ?, Quantentechnologien # ?, neue U-bahnlinie # ?, neuer Jion-Quantencomputer # ?, Astronautinnen # ?

117. +++ (SEM)

Mit ihrer Teilnahme möchte Schulministerin Feller zudem zum Ausdruck bringen, dass es besonders wichtig ist, diese Kenntnisse gerade bei jungen Menschen zu fördern.
Schließlich kann es nur in der Schule gelingen, dass möglichst viele Jugendliche ausgebildet werden und das Wissen so auch in die Familien hineingetragen werden kann.
Deshalb hat die Landesregierung die Laienreanimation mit dem kürzlich begonnenen Schuljahr zu einem verpflichtenden Bestandteil des Schullebens gemacht.
Ministerpräsident Hendrik Wüst: "Im Notfall zählt jede Sekunde - und jeder kann zum Lebensretter werden.
Entscheidend ist, zu wissen, was zu tun ist und den Mut zu haben, zu handeln.

Datum: 2026-09-20; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/weltrekord-zum-start-der-woche-der-wiederbelebung;

Themen: Wiederbelebung # ?, Reanimationen # ?, Start der Woche # ?, zahlreiche Schülerinnen # ?, Puppen # ?, Unterbrechungen # ?, Herzdruckmassage # ?, Pausen # ?, Sekunde # ?, Stiftung # ?

118. +++ (SEM)

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Mit Musik die kontinentale Gemeinschaft feiern
Schulministerin Feller besuchte am Europatag in Tecklenburg ein Konzert von sechs Schulen, die den europäischen Gedanken in besonderer Weise leben
9. Mai 2025 Musik Foto: pexels.
com

Datum: 2025-05-09; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/mit-musik-die-kontinentale-gemeinschaft-feiern;

Themen: kontinentale Gemeinschaft # ?, Europakonzert # ?, Gründungsimpuls # ?, Musik # ?, Geburtstag # ?, europäische Idee # ?, europäischer Gedanke # ?, Europahymne # ?, Europatag in Tecklenburg # ?, Friedenstaube # ?

119. +++ (SEM)

Hochschulen in Nordrhein-Westfalen erhalten vom Land rund 6,6 Millionen Euro, um gute Studienvoraussetzungen für Studierende mit Behinderung und chronischen Erkrankungen zu schaffen
19. Oktober 2020
Die Hochschulen in Nordrhein-Westfalen treffen vielfältige Maßnahmen, um Studierenden mit Behinderung oder chronischer Erkrankung die gleichberechtigte Teilhabe am Hochschulleben zu ermöglichen.
Kultur und Wissenschaft
Die Hochschulen in Nordrhein-Westfalen treffen vielfältige Maßnahmen, um Studierenden mit Behinderung oder chronischer Erkrankung die gleichberechtigte Teilhabe am Hochschulleben zu ermöglichen.

Datum: 2020-10-19; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/landesregierung-startet-neues-foerderprogramm-inklusive-hochschule-nrw;

Themen: Hochschulleben # ?, gleichberechtigte Teilhabe # ?, Hochschulen in Nordrhein-Westfalen # ?, Studierende # ?, vielfältige Maßnahmen # ?, Behinderung # ?, Klausurmaterialien # ?, barrierefreie PC-Arbeitsplätze # ?, digitale Aufarbeitung # ?, gute Studienvoraussetzungen # ?

120. +++ (SEM)

Schulze lobte die verschiedenen Studienmodelle, die an der Hochschule zur Verfügung gestellt würden.
"Das Angebot an Teilzeitstudiengängen, dualem Studium oder berufsbegleitenden Studiengänge orientiert sich vorbildlich an den wandelnden Bedürfnissen der Studierenden", so die Ministerin.
"Mit der feierlichen Eröffnung unseres neuen Campus beginnt ein neuer Abschnitt für das Hochschulleben in Kleve", freute sich Hochschul-Präsidentin Marie-Louise Klotz.
"Wir symbolisieren mit den Neubauten, dass die Hochschule mit ihren Studierenden nun zum Stadtbild von Kleve gehört und freuen uns, dieses historische Ereignis mitgestalten zu können.
Ganz besonders wichtig ist es mir heute auch, unseren Dank an den Kreis Kleve, die KKB, die Stadt Kleve, aber auch an unser Wissenschaftsministerium und unser Bauministerium sowie das Finanzministerium und nicht zuletzt an das gesamte Hochschulteam zu richten", so Klotz weiter. "

Datum: 2012-09-21; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-schulze-besucht-hochschule-rhein-waal-zur-campus-eroeffnung-land;

Themen: feierliche Campuseröffnung # ?, Klotz # ?, neue Campusse # ?, neuer Campus # ?, Studierende # ?, Abschnitt für Hochschulleben # ?, Hochschulleben in Kleve # ?, Maschinenbauunternehmen # ?, Studienmodelle # ?, Vorzeigewert # ?

121. +++ (SEM)

"
Bei der Learning AID werden unterschiedliche Perspektiven auf Lehren und Lernen mit, durch und über KI ausgetauscht.
In nahezu allen Bereichen des Hochschullebens kann KI genutzt werden - beispielsweise zur Auswertung riesiger Text- und Datenmengen, bei der Analyse des Lernerfolges, bei Service-Angeboten der Hochschulen wie der Studienberatung oder bei Vorbereitungen für Prüfungen.
Die Fachtagung findet bereits zum vierten Mal in Bochum statt.
Partner der Veranstaltung sind unter anderem das Bundesministerium für Forschung, Technologie und Raumfahrt, die Stiftung Innovation in der Hochschullehre, das Hochschulforum Digitalisierung und das Netzwerk Landeseinrichtungen für digitale Hochschullehre.

Datum: 2025-09-04; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/deutschlands-groesste-fachtagung-zu-ki-der-hochschullehre-verantwortungsvoller;

Themen: digitale Hochschule # ?, Leitplanken der Technologie # ?, Lehrende # ?, riesige Chancen # ?, verantwortungsvoller Einsatz # ?, Digitale # ?, Forschung # ?, Studentinnen # ?, Studierende # ?, Kompetenz # ?

122. +++ (SEM)

Ab Montag (11. Mai 2020) gelten in Nordrhein-Westfalen im Zuge des maßvoll abgestimmten Nordrhein-Westfalen-Plans der Landesregierung weitere Öffnungen der Anti-Corona-Maßnahmen.
Dazu gehören unter anderem die Öffnung der Kontaktbeschränkung auf Personen zweier Haushalte, die Öffnung von Geschäften unabhängig von ihrer Größe, der Speise-Gastronomie drinnen und draußen sowie von Sporthallen und Fitnessstudios unter strengen Auflagen.
Zudem ist für weitere Schülerinnen und Schüler der Unterricht in den Schulen wieder möglich.
Die Kindertagesbetreuung wird ab 14. Mai 2020 stufenweise ausgeweitet.
Weitere Erleichterungen folgen in weiteren Stufen, so etwa die Besuchsregelungen in Krankenhäusern, Vorsorge- und Rehabilitationseinrichtungen unter strengen Auflagen zum 20. Mai 2020 oder die Öffnung von Hotels und Pensionen ab 18. Mai 2020.
Mit dem Nordrhein-Westfalen-Plan sollen in Nordrhein-Westfalen in den kommenden Tagen und Wochen die Anti-Corona-Maßnahmen geöffnet werden.
Das Konzept sieht für die einzelnen Bereiche unterschiedliche Stufen mit Zieldaten vor, die abhängig von der weiteren Entwicklung des Infektionsgeschehens umgesetzt werden sollen.
Dieses Vorgehen bietet den Bürgerinnen und Bürgern in Nordrhein-Westfalen gleichzeitig Gesundheitsschutz sowie Planbarkeit und Verlässlichkeit für das wirtschaftliche und öffentliche Leben.
Die Landesregierung setzt dabei auf die Eigenverantwortung der Menschen.
Öffnungen finden unter stetiger Evaluierung und ausdrücklichem Vorbehalt der Entwicklung des Infektionsgeschehens statt.

Datum: 2020-05-09; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/nordrhein-westfalen-plan-tritt-kraft-stufenweise-oeffnung-der-anti-corona;

Themen: Schutzkonzepte # ?, Vorsorgeeinrichtungen # ?, Hotels # ?, Zieldatum # ?, Konzerthäuser # ?, Kindertagesbetreuung # ?, Gastronomie # ?, Infektionsschutzstandards # ?, Pensionen # ?, Großveranstaltungen # ?

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Sie sind hier:
1. Startseite 2. NRW informieren 3. Pressemitteilungen 4. Schulen auf geflüchtete Kinder und Jugendliche aus der Ukraine vorbereitet
Schulen bereiten sich darauf vor, geflüchtete Kinder und Jugendliche aus der Ukraine aufzunehmen
Ministerin Gebauer: Wir geben den jungen Menschen Sicherheit und erleichtern ihnen durch eine gezielte Deutschförderung das Ankommen
8. März 2022
Schule und Bildung
Das Ministerium für Schule und Bildung hat heute die nordrhein-westfälischen Schulen und Schulträger über den Umgang mit Kindern und Jugendlichen informiert, die vor dem Krieg in der Ukraine geflüchtet sind.
Schul- und Bildungsministerin Yvonne Gebauer erklärte: "Mit tiefer Betroffenheit blicke ich auf den Krieg in der Ukraine, der schon unzählige Leben gekostet hat und etliche Menschen zur Flucht zwingt.
Wer bei uns Schutz sucht, den heißen wir in Nordrhein-Westfalen willkommen.
Den zu uns flüchtenden Kindern und Jugendlichen wollen wir möglichst viel Normalität und dann auch einen Schulbesuch ermöglichen, der ihnen ein Gefühl der Sicherheit zurückgibt und das Ankommen erleichtert.

Datum: 2022-03-08; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/schulen-bereiten-sich-darauf-vor-gefluechtete-kinder-und-jugendliche-aus-der;

Themen: Krieg in Ukraine # ?, Jugendliche # ?, ankommende Familien # ?, nordrhein-westfälische Schulen # ?, kommunale Integrationszentren # ?, schulische Integration # ?, Umgang # ?, Internetauftritt von Lasi # ?, Rahmen der Zuweisung # ?, Schulsystem in Ukraine # ?

124. +++ (SEM)

6. März 2015 Default Press-Release Image Abb.: PantherMedia
Sechs neue Schulen haben das Zertifikat "Europaschule in Nordrhein-Westfalen" erhalten.
Schule und Bildung Bundes- und Europaangelegenheiten sowie Internationales
Sechs neue Schulen, darunter zwei Grundschulen, haben im Düsseldorfer Landtag das Zertifikat "Europaschule in Nordrhein-Westfalen" erhalten.
Damit steigt die Zahl der zertifizierten Europaschulen in Nordrhein-Westfalen auf 186 - so viele wie in keinem anderen Bundesland.
Sie sind die besten Botschafterinnen und Botschafter für den gemeinsamen europäischen Gedanken.
"
Schulministerin Sylvia Löhrmann: "Die persönlichen Kontakte, die Schülerinnen und Schüler in Europaschulen beim Austausch mit Partnerschulen oder in der gemeinsamen Arbeit in internationalen Projekten knüpfen, begleiten die jungen Menschen oft durch ihr ganzes Leben.
Europaschulen bieten den Jugendlichen die Chance, Europa wirklich zu leben.
Das nenne ich Lernen für die Zukunft.

Datum: 2015-03-06; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/sechs-neue-europaschulen-nordrhein-westfalen-ausgezeichnet;

Themen: Auszeichnung # ?, staatliches Berufskolleg # ?, Schwerpunkt der Tagung # ?, Weise Europa # ?, Europaschulen in NRW # ?, beeindruckendes Zeugnis # ?, Grundschule # ?, gemeinsamer europäische Gedanke # ?, Europaengagement # ?, Partnerschulen # ?

125. +++ (SEM)

Motiv zum NRW-Schulwettbewerb für mehr Respekt.
Download (3 MB)
Ministerin Sylvia Löhrmann sagte: "Die Schule ist ein Ort, an dem junge Menschen mit den unterschiedlichsten kulturellen und sozialen Hinter-gründen täglich miteinander lernen und leben.
Ein wertschätzender Umgang miteinander und gegenseitiger Respekt sind die Basis einer starken Schulkultur, die ein Klima gegenseitiger Akzeptanz ermöglicht und Raum für Individualität lässt.
Es ist unerlässlich, das Thema Respekt in der Schule immer wieder aufzugreifen und die Schülerinnen und Schüler zu ermutigen, sich mit ihrem Verständnis von Respekt auseinanderzusetzen.

Datum: 2016-06-15; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/pressemitteilung-zur-woche-des-respekt;

Themen: NRW-Schulwettbewerb für Respekt # ?, Jugendorganisationen # ?, respektvolles Miteinander # ?, Ministerpräsidentin # ?, respektvoller Umgang # ?, zentraler Bestandteil # ?, Achtung # ?, Kabinett # ?, Primarstufe # ?, Rettungskräfte # ?

126. +++ (SEM)

Die 84-jährige Zeitzeugin, die in diesem Jahr unter anderem vor den Vereinten Nationen sprach, wird bei ihrem siebentägigen Besuch Schülerinnen und Schüler aus Düsseldorf, Dortmund und Neuss treffen.
Vor dem Treffen besuchen die Schüler die Aufführung des Theaterstücks "Ein ganz gewöhnlicher Jude", das die Kindheitserinnerungen von Inge Auerbacher in das gleichnamige Stück von Charles Lewinsky integriert.
Das Konzept des Kammerstücks lieferte Bernd Capitain, Leiter der Film Acting School Cologne aus Köln.
Inge Auerbacher "Ich freue mich darauf, mit jungen Menschen ins Gespräch zu kommen.
Inge Auerbacher "Ich freue mich darauf, mit jungen Menschen ins Gespräch zu kommen.
Denn ich möchte Jugendlichen klar machen, wie wichtig es ist, dass Kinder ohne Ausgrenzung, Krieg und Gewalt aufwachsen können - ein Leben, das mir nicht immer vergönnt war.
Ich danke der Antisemitismusbeauftragten des Landes Nordrhein-Westfalen für ihre Einladung und Unterstützung.
"

Datum: 2019-08-30; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/shoah-erinnern-ueber-holocaust-aufklaeren;

Themen: Aufführung # ?, Diskussion # ?, Einladung # ?, Antisemitismusbeauftragte von Nordrhein-Westfalen # ?, Überlebende # ?, Holocaust # ?, Medienservice # ?, engagierte Zeitzeugin # ?, medienöffentliche Termine # ?, öffentliche Podiumsdiskussion # ?

127. +++ (IR)

Davon können wichtige Impulse für Gespräche und Begegnungen über das Schulleben hinaus ausgehen, auch mit Blick auf die Integration.
Weitere Informationen zum islamischen Religionsunterricht in Nordrhein-Westfalen finden Sie im Bildungsportal des Schulministeriums: www.schulministerium.nrw.de.

Datum: 2015-10-22; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-islamischer-religionsunterricht-foerdert-den-interreligioesen;

Themen: islamischer Religionsunterricht # ?, versetzungsrelevantes Unterrichtsfach # ?, bekenntnisorientierter islamische Religionsunterricht # ?, Fachkongress # ?, Kongress in Berlin # ?, Ausbaustand # ?, Lehrerlaubnis # ?, große Podiumsdiskussion # ?, islamischer Glaube # ?, zahlreiche Rückmeldungen # ?

128. +++ (IR)

FOKUS - so kürzt sich das Fraunhofer-Institut für offene Kommunikationssysteme ab, das im Auftrag des Schulministeriums die digitale Arbeits-, Lern- und Kommunikationsplattform LOGINEO NRW einem umfassenden Zukunfts-Check unterzogen hat.
Im Fokus standen dabei die Fragen, ob beziehungsweise unter welchen Voraussetzungen LOGINEO NRW die heutigen und zukünftigen Ansprüche derjenigen erfüllt, die am Schulleben in einer digitalisierten Welt beteiligt sind.
Schule und Bildung
FOKUS - so kürzt sich das Fraunhofer-Institut für offene Kommunikationssysteme ab, das im Auftrag des Schulministeriums die digitale Arbeits-, Lern- und Kommunikationsplattform LOGINEO NRW einem umfassenden Zukunfts-Check unterzogen hat.
Im Fokus standen dabei die Fragen, ob beziehungsweise unter welchen Voraussetzungen LOGINEO NRW die heutigen und zukünftigen Ansprüche derjenigen erfüllt, die am Schulleben in einer digitalisierten Welt beteiligt sind.
Über die Ergebnisse Zukunfts-Checks hat Schulministerin Dorothee Feller heute den Schulausschuss des nordrhein-westfälischen Landtags informiert.

Datum: 2023-04-26; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/logineo-nrw-zukunfts-check-liegt-vor-fraunhofer-institut-macht-empfehlungen;

Themen: Fraunhofer-Institut # ?, Zukunftschecks # ?, umfassender Zukunftscheck # ?, unabhängiger Zukunftscheck # ?, offene Kommunikationssysteme # ?, digitale Arbeitsplattform # ?, Nutzerinnen # ?, Personalvertretungen # ?, Messenger # ?, Ergebnisse # ?

129. +++ (IR)

"Die soziale Frage ist und bleibt weiterhin ein großer Auftrag an die Schulpolitik und alle am Schulleben Beteiligten", so Löhrmann weiter.
Der Grundschulvergleich zeige, dass erste Maßnahmen greifen.

Datum: 2012-10-05; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/erster-laendervergleich-grundschulen-ministerin-loehrmann-systematische-arbeit;

Themen: breites Mittelfeld # ?, systematische Arbeit # ?, Viertklässler # ?, Sprachförderung # ?, Lehrkräfte # ?, Lesen # ?, Grundschulvergleich # ?, Zuwanderungsgeschichte von Kindern # ?, gesamtes Parlament # ?, soziale Besonderheiten # ?

130. +++ (IR)

Alle weiteren für die Endrunde nominierten Schulen erhalten einen Anerkennungspreis in Höhe von 5.000 Euro.
Der Deutsche Schulpreis wird jährlich von der Robert Bosch Stiftung GmbH gemeinsam mit der Heidehof Stiftung vergeben.
Die Jury bewertet nach sechs Qualitätsbereichen: "Leistung", "Umgang mit Vielfalt", "Unterrichtsqualität", "Verantwortung", "Schulklima, Schulleben und außerschulische Partner" und "Schule als lernende Institution".
Alle Informationen zu den ausgezeichneten Schulen sowie Fotos von der Preisverleihung finden Sie hier: www.deutscher-schulpreis.de/presse

Datum: 2019-06-05; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-exzellente-schulpraxis-aus-nordrhein-westfalen-wird-zum;

Themen: deutscher Schulpreis # ?, Endrunde # ?, Gebrüdergrimmschule # ?, Gewinnerschulen # ?, Kinderlehrplan # ?, Lernleistungen # ?, Lobbriefe # ?, ausgeprägte Lobkultur # ?, bundesweites Beispiel # ?, erfolgreiche Schulen # ?

131. ++ (IR)

"Auf dem Weg zur inklusiven Schule" - DVD gibt Einblicke in die Praxis des Gemeinsamen Lernens
"Auf dem Weg zur inklusiven Schule" - DVD gibt Einblicke in die Praxis des Gemeinsamen Lernens
Inklusion in der Schule steht seit den Beschlüssen der nordrhein-westfälischen Landesregierung zur Umsetzung der UN-Behindertenrechtskonvention ganz oben auf der schulpolitischen Agenda.
Gleichzeitig löst dieses Thema bei den am Schulleben Beteiligten unterschiedliche Reaktionen und Assoziationen aus; es ist mit Wünschen, aber auch mit Sorgen verknüpft.

Datum: 2013-05-24; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/auf-dem-weg-zur-inklusiven-schule-dvd-gibt-einblicke-die-praxis-des-gemeinsamen;

Themen: DVD # ?, Inklusion # ?, gemeinsames Lernen # ?, anschaulicher Eindruck # ?, Lernsituationen # ?, Landesregierung für Umsetzung # ?, Berührungspunkte # ?, Einblicke # ?, inklusive Schule # ?, gemeinsamer Unterricht # ?

132. ++ (SEM)

Drohendes Hochwasser entlang von Flüssen früher erkennen und so Leben retten und Schäden vermeiden: Das ist das Ziel eines modernen Hochwasserwarnsystems unter Einsatz Künstlicher Intelligenz, das derzeit auf Initiative der regionalen Wirtschaft im Bergischen Land entwickelt wird.
Das "Hochwasserschutzsystem 4.0" erkennt Gefahren präziser als etablierte Warnsysteme und kann somit Alarm schlagen, wenn Gewässer über die Ufer zu treten drohen.
Wirtschafts- und Klimaschutzministerin Mona Neubaur überreichte für das Projekt am Mittwoch, 31. Mai 2023, Förderbescheide über insgesamt 2,8 Millionen Euro an das Projektkonsortium aus Heinz Berger Maschinenfabrik, Wupperverband, Bergischer Universität Wuppertal, Bergischer Struktur- und Wirtschaftsförderungsgesellschaft, Wuppertaler Stadtwerke und Bergischer Industrie- und Handelskammer Wuppertal-Remscheid-Solingen.
Ministerin Neubaur: "Der Klimawandel wird auch bei uns in Nordrhein-Westfalen immer spürbarer und die Auswirkungen können wie bei der Hochwasserkatastrophe im Sommer 2021 dramatisch sein.
Ministerin Neubaur: "Der Klimawandel wird auch bei uns in Nordrhein-Westfalen immer spürbarer und die Auswirkungen können wie bei der Hochwasserkatastrophe im Sommer 2021 dramatisch sein.
Umso wichtiger sind Warnsysteme, die verlässlich und frühzeitig drohende Hochwasserstände erkennen und melden können.
Umso wichtiger sind Warnsysteme, die verlässlich und frühzeitig drohende Hochwasserstände erkennen und melden können.
Das Projekt "Hochwasserschutzsystem 4.0" im Bergischen Land zeigt, wie künstliche Intelligenz im Ernstfall dazu beitragen kann, rechtzeitig notwendige Schutzmaßnahmen zu ergreifen, so Leben zu retten und auch größere Schäden an Gebäuden und Infrastruktur zu vermeiden.
Das schafft langfristige Sicherheit für Unternehmen und stärkt die wichtigen Industriestandorte in unseren Mittelgebirgsregionen.
"

Datum: 2023-05-31; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/nordrhein-westfalen-foerdert-modernes-hochwasserwarnsystem-im-bergischen-land-mit;

Themen: modernes Hochwasserwarnsystem # ?, Pegelstände # ?, Flüsse # ?, Hochwasserschutzapp # ?, Kompetenzplattform für Künstliche Intelligenz # ?, Unterwasserdruck # ?, gefährdete Unternehmen # ?, klassische Vorhersagen # ?, lokale Wasserpegel # ?, regionale Wasserpegel # ?

133. ++ (SEM)

* SFB "Geometrie: Deformation und Rigidität", Universität Münster
Bewilligte Verlängerung laufender SFB:
* TRR "Verschränkte Materiezustände", Universität Köln (mit FU Berlin und Weizmann Institute of Science Rehovot, Israel)
* SFB "Funktionelle Mikrogele und Mikrogelsysteme", RWTH Aachen
* SFB "Breaking Barriers - Immunzellen und pathogene Erreger an Zell- / Matrix-Barrieren", Universität Münster
* SFB "Breaking Barriers - Immunzellen und pathogene Erreger an Zell- / Matrix-Barrieren", Universität Münster
* SFB "Medien der Kooperation", Universität Siegen
* SFB "Evolution der Erde und des Lebens unter extremer Trockenheit", Universität Köln
* SFB "Regulation der zellulären Funktion durch Mitochondrien", Universität Köln
* SFB "Nichtgleichgewichtsdynamik kondensierter Materie in der Zeitdomäne", Universität Duisburg-Essen

Datum: 2020-06-03; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/nordrhein-westfalen-weiterhin-auf-platz-eins-vier-neue-sonderforschungsbereiche-den;

Themen: Universität Duisburg-Essen # ?, Universität Köln # ?, Universität Bochum # ?, Platz # ?, Universität Münster # ?, Media der Kooperation # ?, Neueinrichtungen # ?, Programmvariante # ?, gasdurchströmte Schüttungen # ?, langfristige Grundlagenforschung # ?

134. ++ (SEM)

Arbeitsminister Karl-Josef Laumann: "Mit dem Werkstattjahr haben wir ein Berufsvorbereitungsprogramm geschaffen, das berufliche Qualifizierung mit betrieblichen Praxisphasen verbindet.
Ich freue mich, dass wir dieses Angebot weiterführen, denn es ist ein gutes Beispiel für die Sicherung des Fachkräftenachwuchses.
Ich freue mich, dass wir dieses Angebot weiterführen, denn es ist ein gutes Beispiel für die Sicherung des Fachkräftenachwuchses.
Wir wollen die Integration aller Jugendlichen in Ausbildung - und zwar direkt und verbindlich nach der Schule.
Mit der Anhebung der Altersgrenze und der monatlichen Landesförderung eröffnen wir den mitwirkenden jungen Menschen eine zusätzliche Chance auf einen erfolgreichen Start in das Erwerbsleben und honorieren Ehrgeiz und Engagement.
Davon profitieren die Jugendlichen, die gut auf eine Ausbildung vorbereitet werden, und auch die Betriebe und Unternehmen in Nordrhein-Westfalen, die Azubis suchen.
Davon profitieren die Jugendlichen, die gut auf eine Ausbildung vorbereitet werden, und auch die Betriebe und Unternehmen in Nordrhein-Westfalen, die Azubis suchen.
"

Datum: 2022-09-08; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/nordrhein-westfalen-werkstattjahr-nrw-wird-fortgesetzt;

Themen: Werkstattjahr # ?, Leistungsprämie # ?, betriebliche Praxisphasen # ?, Nordrhein-Westfalen der Bundesagentur # ?, Regionaldirektion # ?, berufliche Qualifizierung # ?, Bundesagentur für Arbeit # ?, Angebot in Kaoa # ?, Bewerberinnenmarkt # ?, Bewerbermarkt # ?

135. ++ (SEM)

Wir können Wandel und gestalten die Zukunft durch eine vorausschauende, innovative und vorbeugende Politik", sagte die Ministerpräsidentin weiter.
Sie sprach den Sprecherinnen und Sprechern der sechs Expertengruppen ihren Dank aus:
* Zukunft des Urbanen Lebens: Prof. Dr. Christa Reicher, Technische Universität Dortmund, Prof. Dr. Claus Leggewie, Kulturwissenschaftliches Institut Essen
* Energieversorgung der Zukunft: Prof. Dr. Manfred Fischedick, Wuppertal Institut für Klima, Umwelt, Energie
* Zukunft der Arbeit und Qualifizierung: Prof. Dr. Heiner Minssen, Universität Bochum

Datum: 2017-01-19; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/nrw-fortschrittskongress-memorandum-zeigt-strategien-fuer-zukunft-des-landes-auf;

Themen: Fortschrittskongress # ?, Expertengruppen # ?, Fortschrittsdialog # ?, transformative Forschung # ?, urbanes Leben # ?, persönliches Wohlbefinden # ?, soziale Innovationen # ?, gesellschaftlicher Fortschritt # ?, Begrüßungsrede # ?, Memorandum # ?

136. ++ (SEM)

" "
Die heutigen 15 Jährigen (Hoch-) Begabten stellen ein wichtiges Potenzial für die Zukunft unserer Gesellschaft dar.
Diese Potenziale dürfen uns nicht verloren gehen", betonte der Migrationsforscher Herr Prof. Dr. phil. Haci-Halil Uslucan von der Universität Duisburg-Essen, der das Forschungsprojekt leitet.
Die Stiftung Mercator ist Förderer des Projekts, das Ministerium für Schule und Weiterbildung beteiligt sich unterstützend.
Die Stiftung Mercator ist Förderer des Projekts, das Ministerium für Schule und Weiterbildung beteiligt sich unterstützend.
"Für die Zukunftsfähigkeit unserer Gesellschaft sind die Talente aller hier lebenden jungen Menschen wichtig.
"Für die Zukunftsfähigkeit unserer Gesellschaft sind die Talente aller hier lebenden jungen Menschen wichtig.
Wir engagieren uns daher für gleiche Bildungschancen und setzen uns in unseren Projekten dafür ein, dass alle Menschen an zentralen Bereichen des gesellschaftlichen Lebens teilnehmen können", so Winfried Kneip, Geschäftsführer der Stiftung Mercator.
Im Projekt sollen an konkreten Beispielen Biographien erkundet und die Erfolge sichtbar gemacht werden.
Die Studie erstreckt sich auf Schulen in ganz NRW und umfasst Schülerinnen und Schüler mit verschiedener Migrationsgeschichte, unterschiedlicher sozialer Herkunft und Lebenswelt.

Datum: 2015-12-04; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/potenziale-von-kindern-und-jugendlichen-mit-migrationshintergrund-besser-foerdern;

Themen: Potenziale # ?, gemeinsames Forschungsprojekt # ?, Auftaktveranstaltung # ?, Integrationsforschung # ?, Türkeistudien # ?, Studie # ?, Jugendliche # ?, Duisburgessen # ?, Universität Duisburg-Essen # ?, Aufgabe von Schulen # ?

137. ++ (SEM)

An den einzelnen Hochschulen wird dieser Rahmen passend zu den jeweiligen örtlichen Besonderheiten ausgefüllt.
"Vielen ist inzwischen klar, dass gute Beschäftigungsbedingungen eine wesentliche Voraussetzung für ein zukunftsfähiges Wissenschaftssystem sind.
Weil wir nur so die besten Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler langfristig davon überzeugen können, an unseren Hochschulen zu forschen und zu lehren und nicht an einem anderen Standort irgendwo auf der Welt", sagte Wissenschaftsministerin Svenja Schulze.
Eine ständige Kommission mit allen Beteiligten wird die Umsetzung des Vertrages begleiten.
Die Debatte darüber, wie gute Beschäftigungsbedingungen aussehen und was für eine erfolgreiche Zukunft der Hochschulen in NRW erforderlich ist, wird dabei fortgesetzt.
Die Debatte darüber, wie gute Beschäftigungsbedingungen aussehen und was für eine erfolgreiche Zukunft der Hochschulen in NRW erforderlich ist, wird dabei fortgesetzt.
"Der Vertrag über gute Beschäftigungsbedingungen wird die Hochschulen in diesem Wettbewerb stärken.
Es geht nun darum, die im Vertrag getroffenen Vereinbarungen auch mit Leben zu füllen", sagte Ministerin Schulze.
Mit dem zum 1. Oktober 2014 in Kraft getretenen Hochschulzukunftsgesetz waren die Voraussetzungen geschaffen worden, dass sich alle Seiten auf diese wichtige hochschulische Aufgabe verständigen.
Die künftigen Fortschritte für die Beschäftigten liegen vor allem in fünf Bereichen:

Datum: 2016-03-22; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/rahmenvertrag-fuer-gute-arbeit-von-allen-hochschulen-und-personalraetekonferenzen;

Themen: gute Beschäftigungsbedingungen # ?, Personalrätekonferenzen # ?, wissenschaftliches Personal # ?, Vertrag # ?, Stellenwechsel # ?, familiengerechter Umgang # ?, gesundheitsfördernde Arbeitsbedingungen # ?, unterstützendes Personal # ?, befristete Beschäftigung # ?, Teilzeitbeschäftigung # ?

138. ++ (SEM)

Es widmet sich dabei auch der Suche nach Lösungen für ganz alltägliche Problemstellungen.
Zum Beispiel soll für Rollator-Nutzer an Haltestellen eine sichere Einstiegsmöglichkeit in den Bus garantiert werden.
Im RIN Förderung der Teilhabe am Arbeitsleben im Münsterland (kurz: R³I³N³) der Fachhochschule Münster geht es um die Folgen der demographischen Entwicklung, die mit einer Verlängerung der Lebensarbeitszeit, alternden Belegschaften und dem drohenden Fachkräftemangel einhergehen.
So sollen Maßnahmen zur Erhaltung und Wiederherstellung der Erwerbsfähigkeit und -tätigkeit (weiter)entwickelt werden.
So sollen Maßnahmen zur Erhaltung und Wiederherstellung der Erwerbsfähigkeit und -tätigkeit (weiter)entwickelt werden.
Ziel ist, dass sich sowohl ältere als auch jüngere Berufstätige so gesundheits- und teilhabeförderlich wie möglich im Erwerbsleben halten.
Zielsetzung der RIN
Regionale Innovationsnetzwerke sollen aufzeigen, wie es gelingen kann, die Grundlagen des gesellschaftlichen Wohlstands und Wohlergehens für die Menschen zu bewahren, um nachfolgenden Generationen ein intaktes soziales, ökonomisches und ökologisches Gefüge zu hinterlassen.

Datum: 2016-10-11; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/regionale-innovationsnetzwerke-zwei-neue-konzepte-mit-regionalen-loesungen-zu;

Themen: regionale Innovationsnetzwerke # ?, Erwerbsfähigkeit # ?, aktuelle Förderrunde # ?, globale Herausforderungen # ?, einjährige Konzeptionsphase # ?, sichere Einstiegsmöglichkeit # ?, vorhandene Technologien # ?, Ausweitung # ?, Lebensarbeitszeit # ?, Netzwerkpartner der Wissenschaftsseite # ?

139. ++ (SEM)

"Studierende kochen in Workshops selbst für ihre Kommilitoninnen und Kommilitonen - so macht gesunde Ernährung Freude, sie führt Menschen zusammen und stärkt den Nachhaltigkeitsgedanken", sagt Verbraucherschutzministerin Silke Gorißen.
"Die Kochtutorien des Projektes 'Nachhaltige Ernährung im Studienalltag' bringen näher, welchen besonderen Wert Lebensmittel haben.
Denn wer sich gesund und nachhaltig ernährt, lebt besser und hilft auch beim Klimaschutz.
"
"
Informationen und Angebote zu nachhaltiger Ernährung seien bei Studierenden, an den Hochschulen und bei den Studierendenwerken zunehmend gefragt.
"Die nachhaltige Ernährung von Studierenden in Nordrhein-Westfalen ist uns wichtig.
Deshalb unterstützt das Verbraucherschutzministerium Nordrhein-Westfalen das Engagement für nachhaltige Ernährung von Studierenden gern und wir haben die Mittel für das Projekt der Verbraucherzentrale NRW finanziell aufgestockt.

Datum: 2023-01-30; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/satt-durchs-semester-das-kochtutorium-fuer-studierende;

Themen: Kochtutorien # ?, nachhaltige Ernährung # ?, Kochworkshops # ?, Rezepte # ?, Kochtutorium # ?, Studierendengruppen # ?, Tutorinnen # ?, Videos # ?, Checklisten # ?, Verbraucherzentrale # ?

140. ++ (SEM)

Ministerin Gebauer: Wir führen das Schulfach Wirtschaft ein und stärken so die ökonomische Bildung
26. November 2018 Tafel, Stundenplan Foto: LSB NRW / Andrea Bowinkelmann
Das Fach "Wirtschaft" wird vom Schuljahr 2020/21 an allen weiterführenden allgemeinbildenden Schulen Pflichtfach werden.
Schule und Bildung
Das Fach "Wirtschaft" wird vom Schuljahr 2020/21 an allen weiterführenden allgemeinbildenden Schulen Pflichtfach werden.
Das Fach "Wirtschaft" wird vom Schuljahr 2020/21 an allen weiterführenden allgemeinbildenden Schulen Pflichtfach werden.
An den Gymnasien erfolgt der Start bereits zum kommenden Schuljahr 2019/20 im Zuge der Umstellung auf G9, an den Hauptschulen, Realschulen, Sekundarschulen und Gesamtschulen im darauf folgenden Schuljahr.
Schulministerin Yvonne Gebauer betont: "Wir wollen die Schülerinnen und Schüler bestmöglich auf ihre Zukunft und den Einstieg ins Berufsleben vorbereiten.
Hierzu sind Kenntnisse über wirtschaftliche Zusammenhänge unverzichtbar.
Deshalb werden wir die ökonomische Bildung an allen Schulen gezielt stärken.

Datum: 2018-11-26; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/schulfach-wirtschaft-kommt-zum-schuljahr-202021;

Themen: Schulfach # ?, Pflichtfach # ?, ökonomische Bildung # ?, Einführung # ?, Fach # ?, Wirtschaft # ?, weiterführende Schulen # ?, Befassung des Landtags # ?, Stundenanteil # ?, jeweilige Schulformen # ?

141. ++ (SEM)

Basierend auf der Bevölkerungsentwicklung gehen Prognosen von einem möglichen Anstieg auf rund drei Millionen bis zum Jahr 2050 aus.
Die dichte Forschungslandschaft in NRW bietet hervorragende Voraus-setzungen, um nachhaltige Innovationen in der Alternsforschung zu entwickeln.
Das DZNE ist eingebettet in ein Umfeld aus hervorragenden Universitäten und Universitätskliniken, forschungsstarken Instituten und exzellenten Forschungseinrichtungen, die sich thematisch ausgezeichnet ergänzen, wie etwa das Exzellenzcluster Cellular Stress Responses in Aging-Associated Diseases oder das Max-Planck-Institut für Biologie des Alterns.
Mit dem Regionalen Innovationsnetzwerk Gesundes Altern fördert das Land außerdem die Vernetzung wichtiger gesellschaftlicher Impulsgeber in diesem Themengebiet.
"Wir öffnen in NRW Wissenschaft und Forschung hin zu Wirtschaft und Gesellschaft.
Wir setzen auf einen umfassenden Wissensaustausch in alle Richtungen, um die besten Lösungen zu finden.
In einer immer älter werdenden Bevölkerung gehört die Gesundheit ohne Zweifel dazu.
Mit solchen Fragen müssen wir uns befassen, damit die Menschen nicht nur länger leben, sondern länger gut leben", sagte Ministerin Schulze.

Datum: 2017-03-15; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/spitzenforschung-zu-demenz-85-millionen-euro-landesmittel-fuer-neubau-des-deutschen;

Themen: neurodegenerative Erkrankungen # ?, Demenz # ?, Forschungsneubau # ?, Alternsforschung # ?, Populationsstudien # ?, Responses # ?, Zentrum der Spitzenforschung # ?, andere Hirnerkrankungen # ?, eröffneter Neubau # ?, internationale Beachtung # ?

142. ++ (SEM)

Zusätzlich erhielten die beiden Sportvereine Budo-Club Erkelenz e.V sowie die Sportvereinigung Steinhagen e.V. einen Förderpreis von jeweils 500 Euro.
Hintergrundinformationen und Kurzportraits der fünf ausgezeichneten Vereine:
Platz 1: Großer Stern in Silber: TuS 09 Möllbergen e.V./Volksbank Mindener Land eG (Preisgeld 2.500 Euro)
Maßnahme: Bau eines Vereinszentrums als "Generationenhaus In Möllbergen ist ein modernes Vereinszentrum entstanden, in dem sich das ganze Dorf trifft.
Maßnahme: Bau eines Vereinszentrums als "Generationenhaus In Möllbergen ist ein modernes Vereinszentrum entstanden, in dem sich das ganze Dorf trifft.
Die Idee dazu hatte der TuS 09 Möllbergen, der bei Planung, Finanzierung und Bau viel Eigenleistung und "Muskelkraft" eingebracht hat.
Die Idee dazu hatte der TuS 09 Möllbergen, der bei Planung, Finanzierung und Bau viel Eigenleistung und "Muskelkraft" eingebracht hat.
Als die Stadt Porta Westfalica 2011 den Entschluss fasste, die Grundschule in Möllbergen zu schließen, drohte den Vereinen der Verlust der Sporthalle und dem ganzen Dorf der Mittelpunkt des öffentlichen Lebens wegzubrechen.
Der TuS 09 Möllbergen entschloss sich schnell, das Gelände zu übernehmen, das marode Gebäude zu sanieren und teilweise abzureißen, um ein neues Vereinszentrum zu bauen.
Er sammelte Spenden, veranstaltete Events und schaffte es, im ganzen Ort eine "Yes we can"-Stimmung zu verbreiten.

Datum: 2015-10-28; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/sportministerin-kampmann-zeichnet-drei-sportvereine-aus-nrw-fuer-ihr-ehrenamtliches;

Themen: Sportvereinigung # ?, Schwimmverein # ?, Silber # ?, Budosport # ?, Sturzprophylaxe # ?, Maßnahme # ?, Förderpreis # ?, Altenzentrum # ?, Mobilitätstraining # ?, Rollatortraining # ?