1. +++ (SEM)

Dafür wurde mit den Kooperationspartnern vom DGB-Bildungswerk NRW und der GEW NRW eine neue Kooperationsvereinbarung bis Dezember 2025 unterzeichnet.
Mit der neuen Kooperationsvereinbarung unterstützt die Landesregierung die wichtige Arbeit des Netzwerks "Schule ohne Rassismus - Schule mit Courage" und baut sowohl die finanziellen als auch die personellen Ressourcen weiter aus.
Getragen wird das Projekt von dem Engagement der beteiligten Courage-Schulen, gemeinsam mit den Kooperationspartnern schafft das Schulministerium die Rahmenbedingungen.
Anja Weber, Vorsitzende DGB Bildungswerks NRW und DGB NRW: "Der allgegenwärtige Rassismus und aufkommende Verschwörungstheorien zeigen uns, wie wichtig eine umfassende politische Bildung an Schulen ist.
Schüler*innen müssen gegen alle Formen der gruppenbezogenen Menschenfeindlichkeit und für Courage gestärkt werden.

Datum: 2021-06-15; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/1000-schulen-nordrhein-westfalen-teil-des-netzwerks-schule-ohne-rassismus-schule;
Themen: DGB-Bildungswerk # ?, Netzwerk # ?, Diskriminierung # ?, Thune # ?, teilnehmende Schulen # ?, neue Kooperationsvereinbarung # ?, Schulministerium # ?, Landeskoordination # ?, Gemeinschaftsgrundschule # ?, wichtiges Signal # ?

2. +++ (SEM)

Ein Grund für eine Nachschreibmöglichkeit oder die pauschale Gewährung von Bonuspunkten liegt nicht vor.
"Ich greife aber gern den ausdrücklichen Hinweis der Aufgabenkommission auf, die Gesamtbeurteilung der Schülerleistungen unter Berücksichtigung der unterrichtlichen Voraussetzungen und des Umfangs der Aufgaben vorzunehmen", erklärte Schulministerin Sylvia Löhrmann.
Die Schulmail und die ausführliche Stellungnahme des Ministeriums finden Sie auf der Internetseite des Schulministeriums unter www.msw.nrw.de.
Bei Nachfragen wenden Sie sich bitte an die Pressestelle des Ministeriums für Schule und Weiterbildung Telefon 0211 5867-3505.

Datum: 2013-04-24; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/abitur-2013-ministerin-loehrmann-unterstreicht-beurteilungsspielraum-bei;
Themen: einzelne Aufgabenstellung # ?, Angemessenheit # ?, unterrichtliche Voraussetzungen # ?, Gesamtbewertung # ?, Rückmeldungen der Mathematikaufgabe # ?, vorhandener Beurteilungsspielraum # ?, Mathematikaufgaben # ?, Umfang von Aufgaben # ?, Klausuren # ?, Berücksichtigung # ?

3. +++ (SEM)

6. Dezember 2013 Default Press-Release Image Abb.: PantherMedia
Die Broschüre "Statistische Daten und Kennziffern zur Inklusion" liegt ab sofort in einer aktuellen Fassung mit den Daten für das Schuljahr 2012/13 vor.
Das Schulministerium hat das Tabellenwerk der ersten Ausgabe von 2012 um die Angaben der Amtlichen Schuldaten des vergangenen Schuljahres ergänzt und damit die Datensammlung weiter fortgeschrieben.
Schulministerin Sylvia Löhrmann: "Für die unterschiedlichen Akteure, die sich mit der Planung und Gestaltung der Unterstützungsangebote für Schülerinnen und Schüler mit sonderpädagogischem Förderbedarf befassen, ist diese tabellarische Sammlung von Daten und Kennziffern sehr hilfreich.
Sie liefert eine fundierte statistische Grundlage, um wichtige nächste Schritte wie zum Beispiel eine regional abgestimmte Schulentwicklungsplanung zur Inklusion vorbereiten zu können.

Datum: 2013-12-06; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/aktualisierte-datenbasis-hilft-bei-der-planung-des-sonderpaedagogischen;
Themen: Kennziffern # ?, Datensammlung # ?, fundierte statistische Grundlage # ?, tabellarische Sammlung # ?, Inklusion # ?, sonderpädagogischer Förderbedarf # ?, wichtige Schritte # ?, unterschiedliche Akteure # ?, vergangenes Schuljahr # ?, Schulministerium # ?

4. +++ (SEM)

"Ich wünsche allen Abiturientinnen und Abiturienten für morgen alles Gute und bitte nochmals um Entschuldigung."
Es liegen zum jetzigen Zeitpunkt keinerlei Hinweise vor, dass aus dem Download für den ursprünglichen Prüfungstermin Aufgaben geleakt worden sind.
Um jedoch den Prüflingen bezüglich der Sicherheit der Klausuren Sorgen zu nehmen, hat sich das Schulministerium entschieden, für den Prüfungstag am Freitag, 21.4.2023, andere Aufgaben in den Fächern Biologie, Chemie, Ernährungslehre, Informatik, Physik und Technik einzusetzen.
Am Freitag werden etwa 30.000 Abiturientinnen und Abiturienten ihre Klausuren schreiben.
Schülerinnen und Schüler, die an diesen Tagen beispielsweise krankheitsbedingt verhindert sind, nehmen am Nachschreibtermin am 9. Mai 2023 teil.

Datum: 2023-04-20; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/alle-aktuellen-downloads-abgeschlossen;
Themen: schriftliche Abituraufgaben # ?, Ernährungslehre # ?, allgemeinbildende Schulen # ?, Sicherheit von Klausuren # ?, früher Nachmittag # ?, Berufskollegs # ?, muslimisches Zuckerfest # ?, Physik # ?, andere Aufgaben # ?, Biologie # ?

5. +++ (SEM)

"
Vor diesem Hintergrund passt die Landesregierung die Coronaverordnungen in folgenden Bereichen an:
Wiedereinstieg in Modelle des Präsenz- oder Wechselunterrichts Wie bereits vom Schulministerium bekannt gegeben, starten am kommenden Montag die Grundschulen, die Förderschulen der Primarstufe und die Abschlussklassen wieder mit dem Unterricht in Präsenz- oder Wechselmodellen.
Dabei gelten gerade im Hinblick auf möglicherweise ansteckendere Virusmutationen hohe Infektionsschutzanforderungen.
So kommen festen Gruppen und Maskenschutz eine erhöhte Bedeutung zu.

Datum: 2021-02-19; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/anpassung-der-coronaverordnungen-nordrhein-westfalen-setzt-auf-vorsichtige-und;
Themen: Fußpflegedienstleistungen # ?, Abschlussklassen # ?, Friseurpflegedienstleistungen # ?, bestehende Coronaverordnungen # ?, relevante Verordnungen # ?, Bundeskanzlerin # ?, letzte Ministerpräsidentenkonferenz # ?, Terminvereinbarung # ?, freier Himmel # ?, Waren # ?

6. +++ (SEM)

Kinder und Jugendliche mit und ohne sonderpädagogischem Förderbedarf, die in einem Klassenzimmer gemeinsam lernen - wie kann das konkret aussehen?
Häufig fällt es Menschen, die bisher wenige Berührungspunkte mit dem Gemeinsamen Unterricht haben, schwer, sich solche Lernsituationen vorzustellen.
Auf der Homepage des Schulministeriums sind ab sofort Filme, die einen anschaulichen Eindruck vermitteln, wie Inklusion gestaltet werden kann, für alle Interessierten in wenigen Klicks zu erreichen.
Schule und Bildung Staatskanzlei Nordrhein-Westfalen
Das Ministerium für Schule und Weiterbildung teilt mit:

Datum: 2013-05-24; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/auf-dem-weg-zur-inklusiven-schule-dvd-gibt-einblicke-die-praxis-des-gemeinsamen;
Themen: DVD # ?, Inklusion # ?, gemeinsames Lernen # ?, anschaulicher Eindruck # ?, Lernsituationen # ?, Landesregierung für Umsetzung # ?, Berührungspunkte # ?, Einblicke # ?, inklusive Schule # ?, gemeinsamer Unterricht # ?

7. +++ (SEM)

Kinder und Jugendliche mit und ohne sonderpädagogischem Förderbedarf, die in einem Klassenzimmer gemeinsam lernen - wie kann das konkret aussehen?
Häufig fällt es Menschen, die bisher wenige Berührungspunkte mit dem Gemeinsamen Unterricht haben, schwer, sich solche Lernsituationen vorzustellen.
Auf der Homepage des Schulministeriums sind ab sofort Filme, die einen anschaulichen Eindruck vermitteln, wie Inklusion gestaltet werden kann, für alle Interessierten in wenigen Klicks zu erreichen.
Schule und Bildung Staatskanzlei Nordrhein-Westfalen
Das Ministerium für Schule und Weiterbildung teilt mit:

Datum: 2013-05-24; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/auf-dem-weg-zur-inklusiven-schule-dvd-gibt-einblicke-die-praxis-des-gemeinsamen-0;
Themen: DVD # ?, Inklusion # ?, gemeinsames Lernen # ?, anschaulicher Eindruck # ?, Lernsituationen # ?, Landesregierung für Umsetzung # ?, Berührungspunkte # ?, Einblicke # ?, inklusive Schule # ?, gemeinsamer Unterricht # ?

8. +++ (SEM)

Wir möchten deshalb zusammen dafür sorgen, dass auch jede Abiturientin und jeder Abiturient die berufliche Bildung als gleichwertige Alternative zum Studium wahrnimmt.
"
Bildungsministerin Yvonne Gebauer ergänzt: "Das Schulministerium wird sich hier mit weiteren attraktiven Bildungsangeboten einbringen, die zum Beispiel eine duale Ausbildung mit dem Erwerb des Abiturs verknüpfen.
Aber auch bei der Sicherung des dringend erforderlichen Fachkräftenachwuchses im Bereich der Kindertagesstätten verstärken wir gezielt unsere Anstrengungen.
"

Datum: 2018-04-12; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ausbildungskonsens-nordrhein-westfalen-rueckt-das-thema-fachkraeftesicherung;
Themen: Ausbildungskonsens # ?, Partner des Ausbildungskonsenses # ?, berufliche Bildung # ?, Frage der Fachkräftesicherung # ?, Fokus der Arbeit # ?, laufende Legislaturperiode # ?, Spitzengespräch # ?, Abiturientin # ?, Auftakt des Gesprächs # ?, Ergebnis des Konsensgesprächs # ?

9. +++ (SEM)

Wichtig ist auch, dass passgenaue Angebote geschaffen werden, um junge Schulabgänger und die 18,5 Prozent der jungen Erwachsenen zwischen 18 und 34 Jahren zu erreichen, die derzeit keine abgeschlossene Berufsausbildung haben.
Denn der Fachkräftemangel kann nicht wirksam bekämpft werden, so lange im Inland nicht alle ungenutzten Potenziale gehoben werden.
Auch hier sagte die Landesregierung Unterstützung zu: Arbeits- und Schulministerium werden dazu unter anderem die Berufliche Orientierung vor dem Schulabgang verbessern und den Anteil schulisch und betrieblich begleiteter Praxisphasen steigern.
Auch sollen die erfolgreichen Unterstützungs- und Coachingangebote für Betriebe und Jugendliche - wie das "Ausbildungsprogramm NRW" und "Kurs auf Ausbildung" - bedarfsorientiert und passgenau weiterentwickelt werden.
Hintergrund: Zahlen, Daten und Fakten zum Thema Ausbildung

Datum: 2022-12-09; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ausbildungskonsens-nordrhein-westfalen-will-duale-ausbildung-staerken;
Themen: Ausbildungskonsens # ?, berufliche Orientierung # ?, duale Ausbildung # ?, Berufsbildungsland # ?, Partner des Ausbildungskonsenses # ?, laufende Legislaturperiode # ?, Spitzengespräch # ?, Fachkräftegewinnung # ?, Bundesagentur für Arbeit # ?, berufliche Bildung # ?

10. +++ (SEM)

Ministerin Gebauer: Wir unterstützen unsere Schülerinnen und Schüler mit erheblichen Investitionen in die Bildungsgerechtigkeit
9. März 2021 phb Lehrer mit Tablet, Schüler (2020) Foto: Shutterstock / Monkey Business Images
Das Schulministerium hat die Förderrichtlinien für die "Extra-Zeit zum Lernen in NRW" veröffentlicht.
Durch diese außerschulischen Bildungs- und Betreuungsangebote sollen die individuellen Auswirkungen der Coronavirus-Pandemie auf die Schülerinnen und Schüler gezielt ausgeglichen werden.
Das Land Nordrhein-Westfalen stellt dafür insgesamt 36 Millionen Euro zur Verfügung.

Datum: 2021-03-09; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ausserschulische-bildungs-und-betreuungsangebote-extra-zeit-zum-lernen;
Themen: Betreuungsangebote # ?, außerschulische Bildungsangebote # ?, Distanzlernangebote # ?, individuelle Auswirkungen # ?, Schülerinnen # ?, Coronaviruspandemie # ?, Schulministerium # ?, Sinn von Förderrichtlinien # ?, Tagesangebot # ?, langfristige Konzepte # ?

11. +++ (SEM)

Die auf der 22. regionalen Auszeichnungsfeier zertifizierten Schulen gehören damit zu den insgesamt 418 "Schulen der Zukunft".
Zudem können sich Schulen im Rahmen einer neuen Kampagne um den Titel "Fairtrade-School NRW" bewerben.
Die Landeskampagne "Schule der Zukunft - Bildung für Nachhaltigkeit" ist ein zentrales Vorhaben der Landesregierung zur Umsetzung der UN-Dekade "Bildung für nachhaltige Entwicklung 2005-2014" und wird vom Schulministerium gemeinsam mit dem Umweltministerium getragen.
Koordiniert wird die Kampagne von der Natur- und Umweltschutzakademie des Landes Nordrhein-Westfalen (NUA).
Anliegen der Kampagne ist, ein Bewusstsein für die Bewahrung ökologischer, ökonomischer und sozialer Ressourcen zu schaffen und für aktuelle Zukunftsfragen wie Klimaschutz, Energiewende, nachhaltiger Konsum und fairer Handel zu sensibilisieren.

Datum: 2012-09-20; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/auszeichnungsfeier-der-landeskampagne-schule-der-zukunft;
Themen: neue Kampagne # ?, regionale Auszeichnungsfeier # ?, Schulen der Zukunft # ?, fairer Handel # ?, Fairtradeschools # ?, aktuelle Zukunftsfragen # ?, faire Handelsstrukturen # ?, globale interkulturelle Perspektive # ?, lebenswerte Welt # ?, lokale Projekte # ?

12. +++ (SEM)

"Die notwendigen Investitionen in die Modernisierung und die Ausstattung der Schulgebäude können künftig mit den Mitteln aus dem Digitalpakt durch die Schulträger vorgenommen werden.
Es stehen allein für Nordrhein-Westfalen rund eine Milliarde Euro zusätzlich an Investitionsmittel für eine moderne digitale Ausstattung in den Schulen zur Verfügung.
Das Schulministerium hat zum richtigen Zeitpunkt bereits eine eigene Strategie zur Umsetzung der Digitalisierung in unseren Schulen entwickelt.
Der Digitalpakt Schule wird als wichtiger Baustein zur Finanzierung nun in diese Strategie des Ministeriums für Schule und Bildung schnellstmöglich eingebaut", so Richter.
Die Digitalisierungsstrategie des Landes für die Schulen wird künftig genau festlegen, welche Akteure durch welche Maßnahmen mit welchen finanziellen Mitteln bis 2021/22 Digitalisierung in den Schulen voranbringen sollen.

Datum: 2018-11-09; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/bund-laender-vereinbarung-zum-digitalpakt;
Themen: Staatssekretäre des Lands # ?, entscheidende Hürden # ?, Bundesregierung in Berlin # ?, Weg für Umsetzung # ?, Verhandlungen # ?, notwendige Bund-Länder-Vereinbarung # ?, Schulen # ?, Länder # ?, finanzielle Mittel # ?, Vorbereitungen # ?

13. +++ (SEM)

Das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) unterstützt Nordrhein-Westfalen beim Ausbau des neuen Übergangssystems unter dem Motto "Kein Abschluss ohne Anschluss - Übergang Schule-Beruf in NRW" mit mehr als 9,3 Millionen Euro.
In 31 Kommunen können im kommenden Schuljahr 70.000 Schülerinnen und Schüler in NRW Angebote der Berufs- und Studienorientierung wie Potenzialanalysen und dreitägige Berufsfelderkundungen nutzen.
Thomas Rachel MdB, Parlamentarischer Staatssekretär im BMBF, überreichte im Schulministerium die Zuwendungsbescheide an Hans Rath, Vorsitzender der Landesgewerbeförderstelle des Handwerks (LGH) NRW.
Bei der Übergabe waren Ludwig Hecke und Dr. Wilhelm Schäffer, Staatssekretäre in den nordrhein-westfälischen Ministerien für Schule sowie Arbeit, und Christiane Schönefeld, Vorsitzende der Geschäftsführung der Bundesagentur für Arbeit in NRW, anwesend.
Schule und Bildung Staatskanzlei Nordrhein-Westfalen

Datum: 2013-08-20; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/bund-und-land-investieren-den-ausbau-des-neuen-uebergangssystems-von-der-schule-den;
Themen: nordrhein-westfälische Ministerien # ?, Übergangssystem der Schule # ?, Potenzialanalysen # ?, Staatssekretäre # ?, MdB # ?, Berufsfelderkundungen # ?, Zuwendungsbescheide # ?, neues Übergangssystem # ?, Vorsitzende # ?, Studienorientierung # ?

14. +++ (SEM)

In dem Projekt zur 58. US-Präsidentschaftswahl untersuchten die Schulklassen jeweils einen US-Bundesstaat und den dortigen Wahlkampf.
Auf Grundlage ihrer Recherchen gaben sie eine begründete Prognose über den Wahlausgang in ihrem Staat ab.
Im Rahmen einer regionalen Abschlussveranstaltung präsentierten die Schülerinnen und Schüler heute ihre Wahlprognosen im Schulministerium in Düsseldorf.
Schulministerin Sylvia Löhrmann: "Die Lerngruppen haben sich in englischer Sprache und mit Hilfe digitaler Medien mit der Wahl als demokratischem Element auseinandergesetzt."
Gemeinsam mit dem US-amerikanischen Generalkonsul Michael R. Keller diskutierte Ministerin Löhrmann mit den Schülerinnen und Schülern verschiedene Themen rund um den US-Wahlkampf sowie die Bedeutung von demokratischen Wahlen.

Datum: 2016-11-07; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/clinton-vs-trump-ministerin-loehrmann-analyse-der-us-wahl-im-unterricht-foerdert;
Themen: US-amerikanische Botschaft # ?, Schulministerium in Düsseldorf # ?, regionale Abschlussveranstaltung # ?, Englisch # ?, Annette-Von-Droste-Huelshoff-Gymnasium # ?, Bedeutung von Wahlen # ?, Grundlage von Recherchen # ?, Meerbuschgymnasium # ?, Prognosen in Düsseldorf # ?, Stift Hilchenbach # ?

15. +++ (SEM)

Zudem soll die landesweite Koordinierung und Ausgestaltung des Fortbildungsangebots für Lehrerinnen und Lehrer in Nordrhein-Westfalen intensiviert werden.
An "Schule ohne Rassismus - Schule mit Courage" nehmen zurzeit knapp 300 Schulen aus Nordrhein-Westfalen teil.
Kooperationspartner des Schulministeriums sind das DGB-Bildungswerk NRW und die Hauptstelle der Regionalen Arbeitsstellen zur Förderung von Kindern und Jugendlichen aus Zuwandererfamilien (RAA) NRW - Essen.
Neben Ministerin Löhrmann unterzeichneten auch Christiane Bainski, Leiterin der Hauptstelle der RAA in Essen, und Andreas Meyer-Lauber, Vorsitzender des DGB NRW und des DGB-Bildungswerks NRW, die Vereinbarung.
"Schule ohne Rassismus - Schule mit Courage" bietet Kindern und Jugendlichen die Möglichkeit, das Klima an ihrer Schule aktiv mitzugestalten, in dem sie sich bewusst gegen jede Form von Diskriminierung, Mobbing und Gewalt wenden.

Datum: 2012-11-12; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/das-projekt-schule-ohne-rassismus-schule-mit-courage-wird-ausgeweitet;
Themen: Hauptstelle # ?, DGB-Bildungswerk # ?, Zivilcourage # ?, Offenheit # ?, Raa # ?, Ausweitung # ?, Toleranz # ?, Vereinbarung # ?, Lehrerinnen in Nordrhein-Westfalen # ?, regionale Arbeitsstellen # ?

16. +++ (SEM)

NRW hat damit die Chance, zeitnah die Anzahl von Lehrkräften zu erhöhen, die Deutsch als Zweitsprache unterrichten können", sagte Wissenschaftsministerin Svenja Schulze.
Allen Lehramtsstudierenden werden schon jetzt in ihrem Studium in einem verpflichtenden Modul Kenntnisse im Bereich Deutsch als Zweitsprache vermittelt.
Darüber hinaus hat das Schulministerium die Angebote in der staatlichen Lehrerfortbildung deutlich ausgebaut.
Schulministerin Sylvia Löhrmann sagte: "Zusätzlich bietet NRW nun eine zügige Nachqualifizierung von Lehrkräften an, die bereit sind, Deutsch als Zweitsprache zu unterrichten.
Ich freue mich, dass dann künftig noch mehr Lehrkräfte an Schulen, Volkshochschulen und anderen Weiterbildungseinrichtungen neu Zugewanderte in Deutsch unterrichten.

Datum: 2016-03-02; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/deutsch-als-zweitsprache-land-foerdert-qualifizierung-hochschulen-mit-mehr-als;
Themen: Zweitsprache # ?, Deutsch # ?, andere Weiterbildungseinrichtungen # ?, bereite Lehrkräfte # ?, zügige Nachqualifizierung # ?, schneller Spracherwerb # ?, staatliche Lehrerfortbildung # ?, zügige Umsetzung # ?, zugewanderte Schülerinnen # ?, Hochschulabsolventen # ?

17. +++ (SEM)

Die Sommerferien werden in der Kultusministerkonferenz von den Ländern durch Beschluss festgelegt.
Die Länder vereinbarten ein rollierendes System zur Festlegung der Sommerferientermine, um einen Ausgleich zwischen günstigeren und weniger günstigeren Sommerferienterminen zu schaffen.
Die restlichen Ferienzeiten legt das Schulministerium nach ausführlicher Beratung und Abstimmung mit den anderen Ressorts fest.
Auch die Schüler-, Eltern- und Lehrerverbände werden in die Beratungen mit einbezogen.
Schule und Bildung Staatskanzlei Nordrhein-Westfalen

Datum: 2013-07-17; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/die-ferienregelung-nordrhein-westfalen-schulferien-duerfen-nicht-kuenstlich;
Themen: Schulferien # ?, Sommerferientermine # ?, restliche Ferienzeiten # ?, andere Ressorts # ?, Ferienzeit # ?, Festlegung # ?, Ausgleich # ?, Kultusministerkonferenz # ?, Länder # ?, Ferienregelung # ?

18. +++ (SEM)

16. November 2016 Logo Europaschulen NRW Bild: MASW NRW / MBEM NRW
Die NRW-Europaschulen können elf neue Mitglieder in ihrem Kreis begrüßen.
Europaminister Franz-Josef Lersch-Mense hat im Düsseldorfer Landtag gemeinsam mit Ludwig Hecke, Staatssekretär im Schulministerium, die Schulen ausgezeichnet.
"Damit steigt die Zahl der NRW-Europaschulen auf 204.
Das ist bundesweit spitze und spiegelt das vorbildliche Engagement der Schulen für den europäischen Gedanken", sagte Minister Lersch-Mense.

Datum: 2016-11-16; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/die-landesregierung-zeichnet-elf-neue-europaschulen-aus;
Themen: NRW-Europaschulen # ?, Gymnasium # ?, Europaschulen in Nordrhein-Westfalen # ?, Engagement von Schulen # ?, europäischer Gedanke # ?, Schulministerium # ?, Auszeichnung # ?, Hellwegschule # ?, Impulsreferat von Flüchtlingen # ?, Jahreskonferenz von Europaschulen # ?

19. +++ (SEM)

10. April 2014 Default Press-Release Image Abb.: PantherMedia
In Nordrhein-Westfalen werden erstmals im Zentralabitur 2017 Mathematikaufgaben gestellt, die den Einsatz von graphikfähigen Rechnern voraussetzen.
Nach einem abschließenden Gespräch am Dienstagabend mit Akteuren, die diese Regelung vor Ort umsetzen müssen, hat das Schulministerium alle Schulen über den Einsatz möglicher technischer Hilfsmittel informiert.
Dazu wurde der weiterhin gültige Erlass vom 27. Juni 2012 ergänzt.
"Wir tragen der fortgeschrittenen technischen Entwicklung Rechnung und ermöglichen es Schulen, die bereits alternative Lösungen erarbeitet haben, diese rechtssicher umzusetzen", erklärte Schulministerin Sylvia Löhrmann in Düsseldorf.

Datum: 2014-04-10; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/digitale-alternativen-fuer-mathe-der-oberstufe;
Themen: mögliche Hilfsmittel # ?, Schulministerium # ?, Grafikfähige Rechner # ?, Grafikfähige Taschenrechner # ?, alternative Lösungen # ?, Einsatz # ?, Schulen # ?, Elternvertreter # ?, Akteure # ?, Lehrerverbände # ?

20. +++ (SEM)

* Hilfestellungen zur Erstellung eines technisch-pädagogischen Einsatzkonzepts sowie beispielhafte Darstellung eines Planungs- und Beantragungsprozesses
* Planung und Aufbau von IT-Infrastrukturen an Schulen
Darüber hinaus hat das Schulministerium ein Erklärvideo sowie eine Handreichung zur Erstellung eines technisch-pädagogischen Einsatzkonzeptes entwickelt.
Diese dienen zur Unterstützung der Schulträger bei der Beantragung von Fördermitteln aus dem DigitalPakt Schule, für die ein solches Einsatzkonzept notwendig ist.
Mehr als 375 Millionen Euro (375.891.449,20 Euro) haben die nordrhein-westfälischen Schulträger inzwischen aus dem DigitalPakt Schule beantragt (Stand: 30. April 2021).

Datum: 2021-05-14; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/digitalpakt-schule-land-unterstuetzt-schultraeger-beim-mittelabruf;
Themen: Digitalpakt # ?, technischpädagogisches Einsatzkonzept # ?, Abruf von Mitteln # ?, Erklärvideo # ?, Mittelabruf # ?, nordrhein-westfälische Schulträger # ?, Schulen # ?, Ausstattung # ?, Workshops # ?, Fördermittel # ?

21. +++ (SEM)

Eine Ursache für die Probleme könnte mit der neu eingeführten 2-Faktoren-Authentifizierung zusammenhängen, auch wenn sämtliche Tests im Vorfeld hierzu positiv verlaufen sind.
Um ein Restrisiko an dieser Stelle auszuschließen, wurde die 2-Faktoren-Authentifizierung nun deaktiviert und zu dem weiterhin hohen Sicherheitsstandard der Vorjahre zurückgekehrt.
Nach Abschluss der Fehleranalyse wird das Schulministerium weitere Maßnahmen ergreifen, die sicherstellen, dass auch bei technischen Störungen Lösungen für die Bereitstellung der Abituraufgaben vorhanden sind.
"Für die entstandenen Probleme bitte ich ausdrücklich um Entschuldigung", sagte Ministerin Feller.
"Ich kann verstehen, dass viele Schülerinnen und Schüler sowie viele Lehrerinnen und Lehrer sauer sind - ich bin es auch.

Datum: 2023-04-19; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/download-der-abituraufgaben-laeuft-reibungslos;
Themen: muslimischer Glaube # ?, Prüfungen # ?, Wege des Zuckerfests # ?, umfassende Fehleranalyse # ?, schriftliche Abituraufgaben # ?, Ernährungslehre # ?, Downloads # ?, IT-Dienstleister # ?, Zentralabitur # ?, Schülerinnen # ?

22. +++ (SEM)

Die am Schulversuch teilnehmenden Berufskollegs können bereits auf jahrelange Erfahrungen im Gesundheitsbereich, z.B. in der dualen Berufsausbildung der medizinischen Fachangestellten, zurückblicken.
Engagierte Lehrkräfte haben Bildungspläne entwickelt, die sich eng an der Berufswelt orientieren.
Die Schulen werden vom Schulministerium sowie den schulfachlichen Dezernenten der Bezirksregierungen in allen Phasen des Schulversuchs bis zum Zentralabitur begleitet und beraten.
Im Jahr 2016 legen die ersten Schülerinnen und Schüler das Zentralabitur in diesem Bereich ab.
Die Broschüre zum Beruflichen Gymnasium für Gesundheit steht auf der Internetseite des Schulministeriums zum Download bereit: https://broschueren.nordrheinwestfalendirekt.de/broschuerenservice/msw/das-berufliche-gymnasium-fuer-gesundheit/1633

Datum: 2014-10-31; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ein-jahr-berufliches-gymnasium-fuer-gesundheit-ministerin-loehrmann-zum-neuen;
Themen: neuer Bildungsgang # ?, berufliche Gymnasien # ?, Schulversuch # ?, Praxisorientierung # ?, Schullandschaft # ?, Zentralabitur # ?, positive Zwischenbilanz # ?, Angebot # ?, Psychologie # ?, große Nachfrage # ?

23. +++ (SEM)

Ein Tag mit Schulministerin Sylvia Löhrmann
Ein Tag mit Ministerin Löhrmann: Frauen in Führungspositionen erleben
Girls' Day 2016 im Schulministerium
21. April 2016
"Frauen in Führung erleben" - unter diesem Motto öffnete das Schulministerium zum wiederholten Male aus Anlass des diesjährigen Girls' Days seine Türen für junge Frauen.

Datum: 2016-04-21; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ein-tag-mit-ministerin-loehrmann-frauen-fuehrungspositionen-erleben;
Themen: Führungspositionen # ?, Schulministerium # ?, junge Frauen # ?, wiederholtes Mal # ?, Schülerinnen # ?, Türen # ?, Einblicke # ?, Einladung für Veranstaltung # ?, Mitarbeiterin für Plenarsitzung # ?, eigene Visionen # ?

24. +++ (SEM)

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Ein Tag mit Ministerin Löhrmann: Schülerinnen lernen Frauen in Führungspositionen kennen / Girls´ Day 2013 im Schulministerium
24. April 2013 Default Press-Release Image Abb.: PantherMedia

Datum: 2013-04-24; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ein-tag-mit-ministerin-loehrmann-schuelerinnen-lernen-frauen-fuehrungspositionen;
Themen: Führungspositionen # ?, Schulministerium # ?, berufliche Wege # ?, Mädchen # ?, Schulter # ?, Naturwissenschaft # ?, Arbeitsalltag # ?, Positionen # ?, Acht # ?, Beruf # ?

25. +++ (SEM)

Deshalb brauchen wir entwicklungspolitische Bildungsarbeit und "best practice".
Das findet vor Ort statt.
o Deshalb haben wir die Förderung der kommunalen Entwicklungszusammenarbeit 2011 wieder aufgenommen. o Im September 2012 hat die Staatskanzlei gemeinsam mit dem Umweltministerium, dem Schulministerium und der Stiftung Umwelt und Entwicklung eine bundesweit einmalige neue Agentur "Bildung für nachhaltige Entwicklung" gegründet. o Wie im Koalitionsvertrag vorgesehen haben wir den Konkreten Friedensdienst um eine "REVERSE-Komponente" ergänzt.
In diesem Winter konnten wir in einer ersten Pilotphase Teilnehmer aus Bangladesh, Kamerun, Ruanda, Südafrika und Vietnam hier begrüßen.
Das Eine-Welt-Netz war bei einer der Maßnahmen unser Partner. o 2012 haben wir eine Kooperationsvereinbarung mit der GIZ abgeschlossen und verfügen damit erstmals über einen Projektetat, um mit der GIZ größere Projekte entlang der Prioritäten unserer Eine-Welt-Strategie durchzuführen.

Datum: 2013-04-15; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/eine-welt-landeskonferenz;
Themen: Eine-Welt-Netz # ?, fairer Handel # ?, Eine-Welt-Politik # ?, Gäste des Eine-Welt-Netzes # ?, liebe Mitglieder # ?, Auditorium # ?, Platzmangel # ?, konkreter Friedensdienst # ?, Landtag # ?, Haushaltsausschuss des Landtags # ?

26. +++ (SEM)

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Einsatz für ein gesundes Schulfrühstück: Drei Schulen ausgezeichnet / Landwirtschafts- und Schulministerium stellen neuen Internetauftritt www.schulmilch.nrw.de vor
31. Januar 2013 Default Press-Release Image Abb.: PantherMedia
Ein gesundes und reichhaltiges Schulfrühstück stärkt die Konzentration und gibt Kraft für die Herausforderungen des Schulalltags.

Datum: 2013-01-31; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/einsatz-fuer-ein-gesundes-schulfruehstueck-drei-schulen-ausgezeichnet;
Themen: gesunde Ernährung # ?, katholische Hauptschule # ?, ausgewogenes Schulfrühstück # ?, Gemüse # ?, große Pause # ?, gesundes reichhaltige Schulfrühstück # ?, Herausforderungen des Schulalltags # ?, gesundes Schulfrühstück # ?, neuer Internetauftritt # ?, Schulalltag # ?

27. +++ (SEM)

Schule und Bildung Kinder, Jugend, Familie, Gleichstellung, Flucht und Integration
Auf dem Weg zum Rechtsanspruch auf einen ganztägigen Betreuungsplatz für Kinder im Grundschulalter ist ein wichtiger Schritt gemacht: Der Expertenbeirat zur Einführung des Rechtsanspruchs auf Ganztagsbetreuung für Grundschulkinder in Nordrhein-Westfalen nimmt die Arbeit auf.
Am Mittwochabend, 21. Dezember 2022, kamen Schulministerin Dorothee Feller und Familienministerin Josefine Paul mit Vertreterinnen und Vertretern aus Wissenschaft, Schule und Schulaufsicht, Jugendhilfe, Kommunalverwaltung, sowie von außerschulischen Kooperationspartnern und Eltern im Schul- und Bildungsministerium in Düsseldorf zusammen.
Neben wissenschaftlicher Expertise sind besonders Expertinnen und Experten aus der Praxis gebeten worden, im Gremium mitzuarbeiten.
Insgesamt 14 Fachleute werden die Landesregierung bei der Erstellung der Rechtsgrundlagen für die Umsetzung des gesetzlichen Anspruches auf einen Ganztagsbetreuungsplatz für Kinder im Grundschulalter beraten und begleiten.

Datum: 2022-12-22; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/expertenbeirat-zur-umsetzung-des-rechtsanspruchs-auf-einen-ganztagsplatz-nimmt;
Themen: Expertenbeirat # ?, Jugendhilfe # ?, Ganztagsplatz # ?, Rechtsanspruch # ?, Expertinnen # ?, Professorin # ?, Gremium # ?, Universität Duisburg-Essen # ?, Diesterwegschule # ?, Herbort # ?

28. +++ (SEM)

Schule und Bildung
Ministerin Yvonne Gebauer und Staatssekretär Mathias Richter haben heute in Düsseldorf die erste Tranche der Talentschulen vorgestellt.
Eine vom Schulministerium eingesetzte unabhängige Expertenjury hat in einem ersten Schritt aus 149 Bewerbungen aus ganz Nordrhein-Westfalen 35 Schulen ausgewählt, die künftig als Talentschulen gefördert werden.
Diese werden zum kommenden Schuljahr 2019/20 an den Start gehen und mit der Umsetzung des Schulversuchs beginnen.
Ministerin Gebauer betonte: "Wir haben den Schulversuch Talentschulen ins Leben gerufen, weil wir der Überzeugung sind, dass alle Kinder und Jugendlichen Talente haben.

Datum: 2019-02-01; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/expertenjury-hat-die-ersten-35-talentschulen-ausgewaehlt;
Themen: Talentschulen # ?, Schulversuch # ?, Jury # ?, Einkommensverhältnisse # ?, Erfolge der Schülerin # ?, sozialräumlicher Standort # ?, unentdecktes Potenzial # ?, vielversprechende Kombination # ?, wissenschaftliche Sicht # ?, einzigartige Möglichkeit # ?

29. +++ (SEM)

17. September 2018 PHB Milch trinken Foto: iStock.com / Sam Edwards
Auf Initiative von Verbraucherschutzministerin Ursula Heinen-Esser hat heute in Düsseldorf der Fachdialog "Fakten zur Schulmilch" stattgefunden.
Gemeinsam mit Expertinnen und Experten der Deutschen Gesellschaft für Ernährung, der Universität Bonn, dem Deutschen Diabetes-Zentrum, foodwatch, der Landesvereinigung der Milchwirtschaft Nordrhein-Westfalen, der Verbraucherzentrale Nordrhein-Westfalen sowie dem Schulministerium tauschte sich die Ministerin zum Thema Schulmilch und gesunde Schulverpflegung aus.
Ministerium für Umwelt, Landwirtschaft, Natur- und Verbraucherschutz
Auf Initiative von Verbraucherschutzministerin Ursula Heinen-Esser hat heute in Düsseldorf der Fachdialog "Fakten zur Schulmilch" stattgefunden.

Datum: 2018-09-17; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/fachdialog-fakten-zur-schulmilch-sieht-milch-als-baustein-einer-gesunden;
Themen: gesunde Schulverpflegung # ?, Fachdialog # ?, Landesvereinigung der Milchwirtschaft # ?, Trinkmilch # ?, Kakao # ?, gesundes Frühstück # ?, Diabeteszentrum # ?, Deutsche # ?, Expertinnen # ?, Initiative # ?

30. +++ (SEM)

Dabei kann zum Beispiel die Orientierung an Umweltzeichen wie dem "Blauen Engel" bei elektronischen Geräten, Möbeln, Fußbodenbelägen oder Spielzeug helfen.
Außerdem finden Interessierte viele weiterführende Informationen zu fachlichen und gesetzlichen Grundlagen sowie Praxisbeispiele.
Das Fachportal ist ein Projekt des Umweltministeriums in Zusammenarbeit mit dem Gesundheits-, Schul-, Familien-, Bau- sowie dem Innenministerium, dem Landesamt für Natur-, Umwelt- und Verbraucherschutz, den kommunalen Spitzenverbänden und der Verbraucherzentrale NRW.
Bei Nachfragen wenden Sie sich bitte an die Pressestelle des Ministeriums für Klimaschutz, Umwelt, Landwirtschaft, Natur- und Verbraucherschutz, Telefon 0211-4566-748 (Raphaela Hensch).

Datum: 2014-04-04; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/fachportal-innenraumluft-geht-online-informationen-fuer-ein-gesundes-raumklima-und;
Themen: Fachportal # ?, Schadstoffe # ?, gesundes Raumklima # ?, Innenräume # ?, gesundheitsschädigende Einflüsse # ?, persönliche Lebensqualität # ?, schlechte belastete Innenraumluft # ?, wichtige Innenraumluft # ?, Möbel # ?, wichtige Tipps # ?

31. +++ (SEM)

25. November 2015
Schulministerin Sylvia Löhrmann hat auf einer Fachtagung zum Thema Cybermobbing in Düsseldorf auf die wachsende Bedeutung der schulischen Präventionsarbeit in diesem Bereich hingewiesen.
Damit Cyberdiskriminierung effektiv begegnet werden kann, hatte das Schulministerium im Februar 2015 gemeinsam mit der Landeshauptstadt Düsseldorf und der Bezirksregierung Düsseldorf die "Landespräventionsstelle gegen Gewalt und Cybergewalt an Schulen in Nordrhein-Westfalen" errichtet.
Schule und Bildung
Schulministerin Sylvia Löhrmann hat auf einer Fachtagung zum Thema Cybermobbing in Düsseldorf auf die wachsende Bedeutung der schulischen Präventionsarbeit in diesem Bereich hingewiesen.

Datum: 2015-11-25; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/fachtagung-zum-thema-cybermobbing-und-schule;
Themen: Landespräventionsstelle # ?, Cybergewalt # ?, Cyberdiskriminierung # ?, Fachtagung für Cybermobbing # ?, schulische Präventionsarbeit # ?, Gewalt # ?, Schulen in Nordrhein-Westfalen # ?, Ausgrenzung # ?, Schlüsselerlebnis # ?, erkennbare Formen # ?

32. +++ (SEM)

" Zum Download öffnen Sie die Galerie bitte in der Mediathek.
Nordrhein-Westfalen pflegt seit den 1960er Jahren intensive Beziehungen zu Israel.
Seit rund zehn Jahren stellt das Schulministerium Mittel für Begegnungen im Rahmen von aktuell 50 Schulpartnerschaften mit Israel und den Palästinensischen Gebieten bereit.
Seit 2015 werden auch Zuschüsse für einen Studientag in Yad Vashem gewährt.
Die im Geschäftsbereich des Ministerpräsidenten zur Förderung des deutsch-israelischen Jugendaustausches vorgesehenen Mittel wurden 2018 nahezu verdoppelt.

Datum: 2018-05-14; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/feststunde-zum-70-jahrestag-der-gruendung-des-staates-israel-im-landeshaus;
Themen: Engagement für Beziehungen # ?, Mittagessen # ?, Anwesenheit # ?, Erfolgsgeschichte # ?, Feststunde # ?, Gästekreis # ?, Israelstiftung in Deutschland # ?, anderes außereuropäische Land # ?, emeritierte Bischof # ?, israelische Unabhängigkeitserklärung # ?

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Die Zuwendung erfolgt in Form einer Projektförderung in Höhe von bis zu 90 Prozent der zuwendungsfähigen Gesamtausgaben.
Der Eigenanteil der Schulträger beträgt 10 Prozent.
Die Förderrichtlinie wird zum 15. September 2019 im Amtsblatt des Schulministeriums veröffentlicht.
Ab diesem Zeitpunkt können die Schulträger und die Schulen des Gesundheitswesens dann bei den Bezirksregierungen Anträge stellen.
Für die Antragsstellung wurde mit den Bezirksregierungen ein schlankes, digitales Verfahren aufgesetzt, das ebenfalls am 15. September freigeschaltet wird.

Datum: 2019-09-04; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/foerderbudgets-fuer-die-schultraeger-stehen-fest;
Themen: Digitalpakt # ?, Förderbudgets # ?, antragsberechtigte Träger # ?, Förderrichtlinie # ?, Lehren # ?, Fördermittel # ?, Auszahlung # ?, Schulministerium # ?, Milliarde # ?, Amtsblatt des Schulministeriums # ?

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Schule und Bildung
Auf dem Kongress "Vielfalt fördern" in Köln wurden die Weichen für die Zukunft gestellt: Allen interessierten Schulen mit Sekundarstufe I in NRW wird die Fortbildung "Vielfalt fördern" ab Sommer 2017 schrittweise zugänglich gemacht.
Diese wurde in einem Kooperationsprojekt zwischen dem Schulministerium NRW und der Bertelsmann Stiftung entwickelt und in über 100 Schulen des Landes bereits erprobt - und sie hat sich bewährt.
Die Ausweitung der Fortbildung auf das ganze Land verantwortet die Qualitäts- und UnterstützungsAgentur - Landesinstitut für Schule (QUA-LiS) NRW.
Per Videobotschaft wandte sich Schulministerin Sylvia Löhrmann an die rund 300 Teilnehmerinnen und Teilnehmer des Kölner Kongresses: "Wir wollen Lehrkräfte bei ihrer täglichen Arbeit so unterstützen, dass sie ihren Unterricht bestmöglich gestalten können.

Datum: 2017-03-02; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/fortbildung-vielfalt-foerdern-geht-die-flaeche-nrw-lehrkraefte-lernen-gemeinsam;
Themen: Kongress in Köln # ?, Qualis # ?, Unterstützungsagentur # ?, Qualitätsagentur # ?, Klassenzimmer # ?, Unterrichtsentwicklung # ?, Grundlage des Feedbacks # ?, Lehrerteams # ?, NRW-Lehrkräfte # ?, Wirksamkeit des Unterrichts # ?

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Frauen in Führungspositionen live erleben: Ministerin Löhrmann lädt Schülerinnen zum Girls' Day ein
27. März 2014 Default Press-Release Image Abb.: PantherMedia
Unter dem Motto "Frauen in Führungspositionen erleben" hat Schulministerin Sylvia Löhrmann zum wiederholten Mal Schülerinnen in das Schulministerium eingeladen.
Neun Oberstufenschülerinnen des Comenius-Gymnasiums in Düsseldorf, der Hans-Jonas-Gesamtschule in Mönchengladbach und der Kaiserin-Augusta-Schule in Köln konnten Ministerin Löhrmann und weiteren Frauen in Führungspositionen des Ministeriums bei der Arbeit über die Schulter schauen.
Die Schülerinnen beobachteten und begleiteten die Ministerin und die weiblichen Führungskräfte in ihrem Arbeitsalltag und gewannen in Gesprächen Einblicke in die unterschiedlichen beruflichen Wege, durch die die Frauen ihre Positionen erreicht haben.

Datum: 2014-03-27; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/frauen-fuehrungspositionen-live-erleben-ministerin-loehrmann-laedt-schuelerinnen;
Themen: Führungspositionen # ?, Schülerinnen # ?, Kaiserinaugustaschule in Köln # ?, weitere Frauen # ?, Schulministerium # ?, unterschiedliche Wege # ?, Schulter # ?, wiederholtes Mal # ?, Positionen # ?, Einblicke # ?

36. +++ (SEM)

Wenn Menschen der zweiten, dritten oder vierten Generation von Eingewanderten sich in Vereinen und Initiativen zusammenschließen, dann könnte schon bald nicht mehr von "Migrantenvereinen" die Rede sein, sondern von "Neuen Deutschen Organisationen".
Um diesen nicht nur begrifflichen Wandel stärker ins Blickfeld zu rücken, hat Schulministerin Sylvia Löhrmann Vertreterinnen und Vertreter dieser Organisationen in die nordrhein-westfälische Landesvertretung in Berlin zum Dialog geladen.
Die Tagung wurde vom Schulministerium, der Stiftung Mercator und den Neuen Deutschen Organisationen gemeinsam getragen.
Ministerin Löhrmann: "Begriffe wie 'Migrantenorganisationen' oder 'Ausländervereine' halten mit der gesellschaftlichen Realität in unserer Einwanderungsgesellschaft nicht mehr Schritt und entsprechen auch nicht dem Selbstverständnis der Menschen.
Ich wünsche mir, dass wir in Zukunft nicht mehr zwischen 'fremder' und 'eigener' Kultur unterscheiden, sondern eine offene Gesellschaft gestalten, in der Vielfalt selbstverständlich ist.

Datum: 2015-11-16; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/fuer-ein-neues-wir-unserer-einwanderungsgesellschaft;
Themen: neue Deutsche # ?, Deutschsein # ?, Tagung in Berlin # ?, Bildungspolitik # ?, Vielfalt # ?, Botschaft # ?, kommunale Integrationszentren # ?, Ausländervereine # ?, Breschkai # ?, Forum für Dialog # ?

37. +++ (SEM)

Wir bemühen uns als Land, die Kommunen mit Rat und in diesem Fall auch handfester Tat zur Seite zu stehen bei der Einhaltung der Hygiene- und Infektionsschutzempfehlungen des Landes und beim Schutz der Gesundheit der Schülerinnen und Schüler sowie der Lehrkräfte", so Gebauer.
Zu den Anforderungen an den Infektionsschutz sowie an geeignete Hygienemaßnahmen bei der schrittweisen Wiederaufnahme des Schulbetriebs für angehende Absolventinnen und Absolventen in Nordrhein-Westfalen hat das Ministerium für Schule und Bildung eine Stellungnahme der Deutschen Gesellschaft für Krankenhaushygiene (DGKH), des Bundesverbands der Ärztinnen und Ärzte des Öffentlichen Gesundheitsdienstes (BVÖGD) und der Gesellschaft Hygiene, Umweltmedizin und Präventivmedizin (GHUP) eingeholt.
Auf dieser Grundlage hat das Schulministerium den Schulen und Schulträgern am 18. April 2020 Vorgaben und Handlungsempfehlungen etwa zu Größe und Zusammensetzung der Lerngruppen und Abstandsregelungen in den Schulen und Klassenräumen bereitgestellt.
Unter Berücksichtigung der jeweiligen Bedingungen vor Ort erstellen die Schulen in der Zeit bis zum kommenden Donnerstag in Abstimmung mit den Schulträgern Hygiene- und Raumnutzungskonzepte.

Datum: 2020-04-21; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/gebauer-land-sichert-bezugsquellen-fuer-schultraeger;
Themen: Schulträger # ?, gesicherte Bezugsquellen # ?, Schulbetrieb # ?, notwendige Hygienemaßnahmen # ?, Einhaltung # ?, Materialengpässe # ?, Hygienenutzungskonzepte # ?, Raumnutzungskonzepte # ?, Schulen # ?, jeweilige Bedingungen # ?

38. +++ (SEM)

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1. Startseite 2. NRW informieren 3. Pressemitteilungen 4. didacta 2013: Schulministerium präsentiert sich auf der weltweit größten Bildungsmesse
"Gemeinsam in Vielfalt lernen": Schulministerium präsentiert sich auf der weltweit größten Bildungsmesse in Köln / didacta 2013: Schulministerium mit eigenem Stand und Smartphone-App dabei
17. Februar 2013 Default Press-Release Image Abb.: PantherMedia

Datum: 2013-02-17; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/gemeinsam-vielfalt-lernen-schulministerium-praesentiert-sich-auf-der-weltweit;
Themen: Trends # ?, Forum # ?, Kindertagesstätten # ?, eigener Stand # ?, Standbesuch # ?, Schulministerium # ?, Themen # ?, Podiumsdiskussion # ?, Halle # ?, Bundesbildungsministerium # ?

39. +++ (SEM)

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Girls' Day 2015 im Schulministerium
Ministerin Löhrmann motiviert junge Mädchen zu Führungsaufgaben im Berufsleben

Datum: 2015-04-23; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/girls-day-2015-im-schulministerium;
Themen: Schulministerium # ?, Führungspositionen # ?, städtische Geschwisterschollgesamtschule # ?, Schulter # ?, wiederholtes Mal # ?, Zehn # ?, IT-Referat # ?, Berufsleben # ?, Fachinformatik # ?, Werdegang von Führungskräften # ?

40. +++ (SEM)

Schule und Bildung
"Going Green - Education for Sustainability" heißt ein transatlantisches Blended-Learning-Projekt, das Schülerinnen und Schülern aus ganz Deutschland und den USA seit August 2014 die Möglichkeit bot, mit Hilfe digitaler Medien gemeinsam an umweltpolitischen Themen zu arbeiten und sich mit ihren Projektideen in englischer Sprache an einem Wettbewerb zu beteiligen.
Im Rahmen einer regionalen Abschlussveranstaltung haben die teilnehmenden Schulen aus Nordrhein-Westfalen im Schulministerium in Düsseldorf noch einmal ihre Nachhaltigkeitsprojekte präsentiert - vier der Projekte wurden mit einem Preis der US-Botschaft ausgezeichnet.
Ludwig Hecke, Staatssekretär des Schulministeriums, freute sich besonders, die Schülerinnen und Schüler des Gymnasiums Alsdorf, des Nicolaus-Cusanus-Gymnasiums in Bonn und des Gymnasiums Essen-Werden gemeinsam mit US-Generalkonsul Stephen A. Hubler begrüßen zu können.
Der Staatssekretär zeigte sich beeindruckt von den Projekten: "Besonders bemerkenswert ist, dass die Projekte zum Teil über die Schule hinaus Wirkung entfalten.

Datum: 2014-12-04; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/going-green-schuelerinnen-und-schueler-praesentieren-ihre-nachhaltigkeitsprojekte;
Themen: US-Botschaft # ?, umweltpolitische Themen # ?, Nachhaltigkeitsprojekte # ?, digitale Media # ?, Projekte # ?, Green # ?, Staatssekretär # ?, Englisch # ?, Lebensbereiche # ?, Daltongymnasium # ?

41. +++ (SEM)

Schule und Bildung
Fünf Schulen aus Nordrhein-Westfalen haben im aktuellen Schuljahr an dem transatlantischen Projekt "Going Green - Education for Sustainability" der US-Botschaft in Berlin teilgenommen, in dessen Rahmen deutsche und US-amerikanische Schülerinnen und Schüler mit Hilfe digitaler Medien an umweltpolitischen Themen arbeiten.
Im Rahmen einer regionalen Abschlussveranstaltung haben die fünf teilnehmenden Schulen aus Nordrhein-Westfalen ihre Nachhaltigkeitsprojekte im Schulministerium in Düsseldorf präsentiert.
Ludwig Hecke, Staatssekretär des Schulministeriums, begrüßte die teilnehmenden Schülerinnen und Schüler gemeinsam mit dem US-amerikanischen Generalkonsul Michael R. Keller aus Düsseldorf.
Der Staatssekretär zeigte sich sehr erfreut über den Einsatz der Schulen: "Es ist beeindruckend, mit wie viel Engagement sich die Schülerinnen und Schüler mit dem Thema Nachhaltigkeit auseinandergesetzt haben - und das auf Englisch und über die Grenzen Deutschlands hinaus.

Datum: 2016-04-19; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/going-green-schuelerinnen-und-schueler-praesentieren-projekte-zum-thema;
Themen: umweltpolitische Themen # ?, Award # ?, US-amerikanische Schülerinnen # ?, US-Botschaft in Berlin # ?, aktuelles Schuljahr # ?, Nachhaltigkeit # ?, Englisch # ?, Projekte in Düsseldorf # ?, Refugees # ?, Wettbewerb der US-Botschaft # ?

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Größte Bildungsmesse Europas findet wieder in Präsenz statt
Größte Bildungsmesse Europas findet wieder in Präsenz statt
Schulministerium präsentiert sich auf der didacta 2022
7. Juni 2022 Logo didacta Foto: Koelnmesse
Am heutigen Dienstag, 7. Juni, startet die didacta, die größte Bildungsmesse Europas.

Datum: 2022-06-07; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/groesste-bildungsmesse-europas-findet-wieder-praesenz-statt;
Themen: Weiterbildungsveranstaltung # ?, gesamtes Bildungswesen # ?, Fachmesse # ?, Präsenz # ?, Onlineevent # ?, Schulministerium # ?, Vorträge # ?, Messe # ?, Programm von Vorträgen # ?, Videostream # ?

43. +++ (SEM)

Um sie auf ihrem Weg zu begleiten, haben wir ein Netzwerk von Mentoren und Ansprechpersonen ins Leben gerufen, die den jungen Menschen bei allen wichtigen Fragen zur Seite stehen.
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In zwei Workshops mit Vertretern des Wirtschaftsministeriums, des Schulministeriums, des Kinder- und Jugendministeriums und des Justizministeriums sowie der STARTERCENTER.
NRW, der Rechtspflege, STARTUP TEENS GmbH und IW Junior gGmbH haben die Teilnehmerinnen und Teilnehmer ein Maßnahmenpaket erarbeitet, um junge Gründerinnen und Gründer gezielter zu unterstützen.
So soll unter anderem verstärkt informiert werden zum Gründungsprozess bei Minderjährigen, zu Role Models, zu Wettbewerben und Schülerfirmen, außerdem werden bei den STARTERCENTER.

Datum: 2021-05-17; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/gruendungspotenzial-von-jugendlichen-staerker-foerdern-land-setzt-auf-starke;
Themen: Teens # ?, Chefposten # ?, U18-Gründung # ?, gründungsinteressierte Jugendliche # ?, Junior # ?, Jungunternehmerinnen # ?, starke Netzwerke # ?, Unternehmergeist # ?, Ansprechpartnerinnen # ?, Azubis # ?

44. +++ (SEM)

Alle Grundschulen in Nordrhein-Westfalen werden zu Beginn des neuen Jahres mit einer umfangreichen Materialsammlung für einen zeitgemäßen Mathematikunterricht ausgestattet.
Die Materialsammlung "Mathe ist Trumpf" wurde im Rahmen des Projekts "PIK AS" zur Weiterentwicklung des Mathematikunterrichts an Grundschulen entwickelt.
Projektträger sind das nordrhein-westfälische Schulministerium, die Universitäten Dortmund und Münster sowie die Deutsche Telekom Stiftung.
Das erste Exemplar der im Cornelsen Verlag erschienenen Materialsammlung wurde an Schulministerin Sylvia Löhrmann und Dr. Klaus Kinkel, Vorsitzender der Deutschen Telekom Stiftung, übergeben.
Schule und Bildung Staatskanzlei Nordrhein-Westfalen

Datum: 2012-12-20; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/grundschulen-erhalten-materialsammlung-fuer-einen-zeitgemaessen;
Themen: zeitgemäßer Mathematikunterricht # ?, Rahmen von Pik as # ?, umfangreiche Materialsammlung # ?, Grundschulen in Nordrhein-Westfalen # ?, nordrhein-westfälisches Schulministerium # ?, Universität Dortmund # ?, neues Jahr # ?, Projektträger # ?, Expertinnen der Mathematikdidaktik # ?, Problemlösen # ?

45. +++ (SEM)

Die Landesregierung stellt für die Förderung von interessanten Projekten insgesamt 80000 EUR zur Verfügung.
Unsere Absicht ist es, damit der deutsch-französischen Freundschaft neue Impulse zu verleihen.
Auch das nordrhein-westfälische Schulministerium hat dt.- frz. Wettbewerbe zum Elysée-Jubiläum ausgeschrieben und das Wirtschaftsministerium des Landes plant eine deutsch-französische Wirtschaftskonferenz Mitte dieses Jahres.
Anrede,
wir in Nordrhein-Westfalen sind froh, dass wir so vielfältige Beziehungen zu Frankreich haben und werden diese weiterhin intensiv pflegen.

Datum: 2013-02-14; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/grusswort-von-ministerin-dr-angelica-schwall-duren-beim-festakt-50-jahre-elysee;
Themen: geehrter Herr # ?, Aussöhnungswerk # ?, heutiger Festakt # ?, städtepartnerschaftliche Beziehungen # ?, deutschfranzösische Freundschaft # ?, 2 Politiker # ?, deutschfranzösische Beziehungen # ?, Ausstellungseröffnung # ?, Elyséevertrag # ?, Ministerpräsidentin # ?

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Haushaltsentwurf 2014 / Ministerin Löhrmann: Inklusion und Schulkonsens haben Priorität
2. Oktober 2013 Default Press-Release Image Abb.: PantherMedia
Die Inklusion und der Schulkonsens stehen im kommenden Jahr ganz oben auf der Agenda des Schulministeriums.
Das geht aus dem Haushaltsentwurf für den Geschäftsbereich des Ministeriums für Schule und Weiterbildung hervor.
Schulministerin Sylvia Löhrmann stellte die Eckpunkte des Einzelplans 05 im Schulausschuss des nordrhein-westfälischen Landtags vor.

Datum: 2013-10-02; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/haushaltsentwurf-2014-ministerin-loehrmann-inklusion-und-schulkonsens-haben;
Themen: Schulkonsens # ?, Vorgriffsstunden # ?, Einzelplan # ?, Integrationsquote # ?, klare Prioritätensetzungen # ?, leistungsfähiges vielfältige Schulsystem # ?, Investitionsschwerpunkt # ?, Stellenabsetzungen # ?, Ausgabenvolumen # ?, Eckpunkte des Einzelplans # ?

47. +++ (SEM)

Damit tragen sie zur Sicherheit auch in anderen Lebensbereichen bei.
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Die rund 5.000 vom Schulministerium wöchentlich abgefragten Schulen meldeten in der vergangenen Woche insgesamt 7.662 bestätigte Corona-Fälle unter den Schülerinnen und Schülern (0,39 Prozent, in der Vorwoche: 0,26 Prozent).
Diese Zahl umfasst sowohl die durch schulische als auch die durch außerschulische Testungen festgestellte Infektionen mit SARS-CoV-2.
Dabei fließen nicht nur neu entdeckte, sondern auch schon zuvor bestehende Infektionen in diese Meldung ein.

Datum: 2021-11-16; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/infektionsgeschehen-schulen-weiterhin-auf-niedrigem-niveau;
Themen: niedriges Niveau # ?, Schulen in Nordrhein-Westfalen # ?, Infektionsgeschehen # ?, Infektionstreiber # ?, Vorwochen # ?, außergewöhnliche Veränderungen # ?, Verdienst von Schulen # ?, starke Barriere # ?, umfassendes Monitoring # ?, wirksame Infektionsbremse # ?

48. +++ (SEM)

Die Schulen können die Checklisten flexibel an ihren jeweiligen Entwicklungsbedarf anpassen.
QUIGS Sek I ist im Auftrag des Ministeriums für Schule und Weiterbildung und des Ministeriums für Familie, Kinder, Jugend, Kultur und Sport von der Serviceagentur "Ganztägig lernen NRW" am Institut für soziale Arbeit in Münster entwickelt worden.
In Zusammenarbeit mit Wissenschaft, Schulaufsicht, der Fachberatung der Landesjugendämter, Eltern, Schülerinnen und Schülern, Lehrkräften, pädagogischen Fachkräften sowie dem Jugend- und Schulministerium hat die Serviceagentur das Material konzipiert und erprobt.
Die Arbeitshilfe kann kostenlos bei der Serviceagentur "Ganztägig lernen NRW" unter www.ganztag.nrw.de bestellt werden.
Zum Kennenlernen des Materials bietet die Serviceagentur darüber hinaus zwei regionale Termine zum Kennenlernen des Materials an: am 5. Dezember 2012 in Münster und am 12. Dezember in Dortmund.

Datum: 2012-10-31; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/instrumente-fuer-die-qualitaetsentwicklung-des-ganztags-neues;
Themen: Material # ?, Arbeitshilfe # ?, Praxis von Ganztagsschulen # ?, neues Selbstevaluationsinstrument # ?, interne Evaluation # ?, Handlungsziele # ?, Qualitätsarbeit # ?, Serviceagentur # ?, Checklisten # ?, Verankerung # ?

49. +++ (SEM)

Damit ist die Zahl der Teilnehmerinnen und Teilnehmer gegenüber dem Schuljahr 2018/2019 erneut gestiegen - um rund drei Prozent.
Von den 4.769 Kindern und Jugendlichen besuchen 2.525 die Primarstufe und 2.244 die Sekundarstufe I.
Mathias Richter, Staatssekretär im Schulministerium, erklärte: "In Nordrhein-Westfalen leben Menschen unterschiedlichster Herkunft zusammen.
Kinder, deren Muttersprache nicht Deutsch ist, haben die Chance, hier zweisprachig aufzuwachsen.
Dabei wollen wir sie bestmöglich unterstützen.

Datum: 2020-01-08; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/interesse-herkunftssprachlichem-polnischunterricht-schulen-nordrhein-westfalen;
Themen: herkunftssprachlicher Unterricht # ?, Polnisch # ?, herkunftssprachlicher Polnischunterricht # ?, Mehrsprachigkeit # ?, Deutsch # ?, nordrhein-westfälische Schulen # ?, Schulen in Nordrhein-Westfalen # ?, gewachsenes Interesse # ?, Brücken # ?, zusätzlicher Unterricht # ?

50. +++ (SEM)

Schule und Bildung
Jörg Harm ist neuer Pressesprecher im Ministerium für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen.
Der 53-Jährige arbeitet bereits seit 2007 in der Pressestelle des Schulministeriums, zuletzt als stellvertretender Pressesprecher.
Vor seinem Wechsel ins Schulministerium war er Referent für Presse- und Öffentlichkeitsarbeit in der Qualitäts- und Unterstützungsagentur - Landesinstitut für Schule (QUA-LiS) in Soest.
Jörg Harm, der gebürtig aus Schleswig-Holstein stammt, hat in Freiburg und Hamburg Geschichte, Politik und Erziehungswissenschaft studiert.

Datum: 2022-09-02; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/joerg-harm-ist-neuer-pressesprecher-im-ministerium-fuer-schule-und-bildung;
Themen: neuer Pressesprecher # ?, Schule # ?, Bildung # ?, Pressestelle des Schulministeriums # ?, neue Pressesprecher # ?, stellvertretender Pressesprecher # ?, stellvertretende Pressesprecher # ?, Erziehungswissenschaft # ?, Schulministerium # ?, Pressearbeit # ?

51. +++ (SEM)

Die nordrhein-westfälische Landesregierung und das BMBF hatten erstmals bereits 2012 eine Vereinbarung zur Stärkung der Berufsorientierung geschlossen.
Seither unterstützt der Bund die Durchführung von Potenzialanalysen und Berufsfelderkundungen im Landesvorhabens "Kein Abschluss ohne Anschluss" finanziell.
Im Rahmen der Initiative Bildungsketten haben nunmehr der Bund - vertreten durch das Bundesministerium für Bildung und Forschung und das Bundesministerium für Arbeit und Soziales (BMAS) -, die Bundesagentur für Arbeit - vertreten durch die Regionaldirektion NRW - und das Land NRW - vertreten durch das Schulministerium und das Arbeitsministerium - eine neue gemeinsame Vereinbarung unterzeichnet, so dass die Maßnahmen im Rahmen von "Kein Abschluss ohne Anschluss" weiter ausgeweitet werden können.
So werden ab dem kommenden Schuljahr zum Beispiel verstärkt mehrtägige Praxiskurse speziell für Schülerinnen und Schüler angeboten, die einen besonderen Förderbedarf haben.
Durch die Sicherstellung der Finanzierung der Potenzialanalyse durch Bundes- und Landesmittel sowie Mitteln der Bundesagentur für Arbeit (Regionaldirektion NRW) wird auch die Bereitstellung von Portfolioinstrumenten wie zum Beispiel dem Berufswahlpass NRW ermöglicht.

Datum: 2016-04-19; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/jugendliche-nrw-fit-machen-fuer-den-uebergang-von-der-schule-ins-berufsleben;
Themen: Berufsorientierungsprogramm # ?, Regionaldirektion # ?, neuer Bewilligungsbescheid # ?, praktische Berufsfelderkundungen # ?, Bundesministerium # ?, Landesgewerbeförderungsstelle # ?, Schülerinnen # ?, Bundesbildungsministerium # ?, Potenzialanalysen # ?, Staatssekretäre # ?

52. +++ (SEM)

Ministerin Gebauer: Der Weg ist frei für die Rückkehr zu G9
6. März 2018
Das Kabinett hat am Dienstag (6.3.2018) den Gesetzentwurf des Schulministeriums zur Neuregelung der Dauer der Bildungsgänge am Gymnasium (13. Schulrechtsänderungsgesetz) beschlossen.
Der Gesetzentwurf wird Ende März in den nordrhein-westfälischen Landtag eingebracht.
Schule und Bildung

Datum: 2018-03-06; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/kabinett-beschliesst-g9-gesetzentwurf;
Themen: G9gesetzentwurf # ?, Neuregelung # ?, Gesetzentwurf # ?, Gymnasium # ?, Dauer # ?, Kabinett # ?, Schulaufsicht # ?, öffentliche Gymnasien # ?, Schulministerium # ?, Leitentscheidung # ?

53. +++ (SEM)

Nach Abschluss der Pilotphase an fünf Grundschulen nehmen 22 weitere Grundschulen die Arbeit auf.
Ihr Ziel ist es, Schülerinnen und Schülern im Rahmen des Sachunterrichts an informatisches Denken heranzuführen.
Bei der Auftaktveranstaltung im Schulministerium erklärte Staatssekretär Ludwig Hecke: "Wir wollen unsere Schülerinnen und Schüler fit machen für das Lernen im digitalen Wandel.
Es kommt darauf an, Kinder und Jugendliche in die Lage zu versetzen, Medien kompetent und verantwortungsvoll zu nutzen.
Der Grundstein dafür wird heute vielfach schon im Grundschulalter gelegt.

Datum: 2017-03-01; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/kindgerechte-ansaetze-fuer-das-lernen-im-digitalen-wandel-erproben;
Themen: Sachunterricht # ?, Rahmen des Sachunterrichts # ?, Unterrichtsmodule # ?, Grundschulen # ?, neue Phase # ?, Hecke # ?, Roboter # ?, Schulministerium # ?, digitaler Wandel # ?, Informatiksysteme # ?

54. +++ (SEM)

Es bestand zu keinem Zeitpunkt die Notwendigkeit, bereits genehmigte oder reservierte Schulfahrten zu stornieren.
" Ministerin Löhrmann hat den Ausschuss für Schule und Weiterbildung bereits am vergangenen Mittwoch, den 3. September 2014, ausführlich über diesen Sachverhalt informiert (http://www.landtag.nrw.de/portal/WWW/dokumentenarchiv/Dokument/MMV16-2141.pdf).
Das Schulministerium und das Finanzministerium haben Ausnahmeregelungen von der Haushaltssperre vereinbart, damit es nicht zu Ungleichbehandlungen von einzelnen Klassen und Lerngruppen kommt.
Schulfahrten, die in der ersten Jahreshälfte 2015 durchgeführt werden sollen, können wie bisher auch im Rahmen des verfügbaren Budgets durchgeführt werden.
Das Schulministerium hat die Bezirksregierungen bereits Anfang August beauftragt, alle Schulen über die vereinbarten Ausnahmen zu informieren, damit es zu keinen Beeinträchtigungen bei den Klassenfahrten kommt.

Datum: 2014-09-05; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/klassenfahrten-koennen-trotz-haushaltssperre-stattfinden;
Themen: Klassenfahrten # ?, aktuelle Berichterstattungen # ?, reservierte Schulfahrten # ?, wichtige Ausnahmeregelungen # ?, Gleichbehandlungsgrundsatz # ?, Sachverhalt # ?, Fahrten # ?, Ausnahmeregelungen der Haushaltssperre # ?, Ungleichbehandlungen # ?, verfügbares Budget # ?

55. +++ (SEM)

Jährlich nehmen rund 300.000 Schülerinnen und Schüler an den Angeboten der 43 zdi-Netzwerke und rund 50 zdi-Schülerlabore teil.
Koordiniert wird zdi vom Wissenschaftsministerium NRW.
Weitere landesweite Partner sind unter anderem das Wirtschaftsministerium, das Schulministerium und die Regionaldirektion NRW der Bundesagentur für Arbeit.
Weitere Informationen unter www.zdi-portal.de.

Datum: 2015-08-12; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/koerber-studie-spitzenplatz-fuer-nrw-bei-nachwuchsfoerderung-den-mint-faechern;
Themen: Zdinetzwerke # ?, exzellente Noten # ?, regionale Netzwerke # ?, Wissenschaftsministerium # ?, Mint-Fächer # ?, Spitzenplatz # ?, Nachwuchsförderung # ?, Naturwissenschaften # ?, Regionaldirektion # ?, Experimentierwerkstatt # ?

56. +++ (SEM)

1. Startseite 2. NRW informieren 3. Pressemitteilungen 4.
Schulische Zusammenarbeit über Gemeindegrenzen hinweg
Kommunale Spitzenverbände und Schulministerium unterstützen Schulentwicklungsplanung über Gemeindegrenzen hinweg
Leitfaden "Interkommunale Zusammenarbeit erfolgreich gestalten"
18. März 2017

Datum: 2017-03-18; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/kommunale-spitzenverbaende-und-schulministerium-unterstuetzen;
Themen: Gemeindegrenzen # ?, interkommunale Zusammenarbeit # ?, Leitfaden # ?, Landkreistag # ?, Städtebund # ?, Gemeindebund # ?, Städtetag # ?, Bereich der Schulentwicklungsplanung # ?, Bildungskonferenz von Nordrhein-Westfalen # ?, Mittelpunkt der Handreichung # ?

57. +++ (SEM)

Schule und Bildung
Schulministerin Yvonne Gebauer hat heute in Düsseldorf eine Kooperationsvereinbarung mit der Deutsch-Französischen Industrie- und Handelskammer (AHK Frankreich) unterzeichnet.
Damit ist das Schulministerium nun Partner der deutsch-französischen Internet-Plattform "Ecoles-Entreprises" ("Schulen-Unternehmen"), die Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit bietet, sich über Praktika in französischen und deutschen Unternehmen zu informieren.
Schulministerin Yvonne Gebauer verspricht sich von der Plattform eine Förderung der Mobilität und des Austauschs im allgemeinbildenden und berufsbildenden Bereich: "Deutschland und Frankreich bauen ihre Zusammenarbeit im Bildungsbereich immer weiter aus.
Von unserer neuen Kooperation profitieren Schülerinnen und Schüler sowohl in Nordrhein-Westfalen als auch in Frankreich, und sie können nun leichter einen passenden Praktikumsplatz im Ausland finden.

Datum: 2019-10-31; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/kooperationsvereinbarung-zur-deutsch-franzoesischen-plattform-ecoles-entreprises;
Themen: neue Kooperation # ?, Plattform # ?, Instrument der Berufsorientierung # ?, Kooperationsgesuche # ?, Kooperationsvereinbarung von Ecoles-Entreprises # ?, Schulpraktikum # ?, Vizepräsident von Ahk # ?, allgemeinbildender berufsbildende Bereich # ?, deutscher französische Markt # ?, passender Praktikumsplatz # ?

58. +++ (SEM)

Damit Kinder und Jugendliche als berufliche Perspektive auch die Gründung eines Unternehmens ins Auge fassen, fördert Nordrhein-Westfalen nun ein Pilotprojekt an sechs Schulen in allen Regierungsbezirken des Landes: In der "Business Rallye" können Schülerinnen und Schüler in mindestens 14 Unterrichtsstunden eine Geschäftsidee entwickeln, ein Geschäftsmodell erarbeiten, kleine lokale Vertriebsaktionen planen und ihre Ideen in einem Pitch präsentieren.
Das im Rahmen einer Kick-Off-Veranstaltung heute gestartete Projekt enthält viele Elemente des Schülerfirmenprogramms der am IW Köln angesiedelten Junior gGmbH.
Das Wirtschafts- und Innovationsministerium fördert das gemeinsam mit dem Schul- und Bildungsministerium gestartete Pilotprojekt mit rund 100.000 Euro.
Es wird im Kontext der Landesinitiative "Kein Abschluss ohne Anschluss - Übergang Schule-Beruf" erprobt und vom Zentrum für ökonomische Bildung der Universität Siegen (ZöBiS) wissenschaftlich begleitet.
Wirtschafts- und Digitalminister Prof. Dr. Andreas Pinkwart: "Schülerinnen und Schüler können bei der Business Rallye im Unterricht erleben, wie spannend aber auch herausfordernd die Umsetzung einer guten Gründungsidee sein kann.

Datum: 2022-03-03; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/land-foerdert-ein-pilotprojekt-zur-vermittlung-unternehmerischer;
Themen: Elemente des Schülerfirmenprogramms # ?, Schülerfirmenprogramm # ?, guter Plan # ?, spannende Geschäftsidee # ?, unternehmerische Schlüsselkompetenzen # ?, Rallye # ?, Kick-offveranstaltung # ?, unternehmerisches Denken # ?, berufliche Perspektive # ?, Kapital # ?

59. +++ (SEM)

Das Schulmilchprogramm wird mit anderen Akzenten fortgesetzt.
Mit Beginn des kommenden Schuljahres wird das Land nur noch reine Schulmilch fördern und dabei über das EU-Schulmilchprogramm ausschließlich ungezuckerte Milchprodukte anbieten.
Dies haben das Verbraucherschutzministerium und das Schulministerium zur künftigen Ausgestaltung des Schulmilchprogramms heute bekannt gegeben.
Vorausgegangen war ein intensiver sachlich-fachlicher Austausch mit Wissenschaft, Praxis, den Schulen und insbesondere auch den Eltern.
"Auf dieser Grundlage haben wir entschieden, fortan zuckerfreie Milchprodukte zu fördern und keine Fördermittel mehr für Kakao aufzuwenden", erklärte Verbraucherschutzministerin Heinen-Esser.

Datum: 2019-06-03; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/land-setzt-beim-schulmilchprogramm-neue-akzente;
Themen: EU-Schulmilchprogramm # ?, Kakao # ?, andere Akzente # ?, reine Schulmilch # ?, künftige Ausgestaltung # ?, Verbraucherschutzministerium # ?, Bedeutung des Schulfrühstücks # ?, Beratung der Vernetzungsstelle # ?, Butterbrot # ?, Kinder des Befragte # ?

60. +++ (SEM)

Zur weiteren Zukunft des Schulkakao im Rahmen des Schulmilchprogramms hatte Heinen-Esser wiederholt betont, Fakten zu sammeln, diese ergebnisoffen zu erörtern und auf dieser Basis entscheiden zu wollen.
Unter anderem hatte das Ministerium Mitte September zum Fachdialog "Fakten zur Schulmilch" eingeladen.
Teilnehmer waren Expertinnen und Experten der Deutschen Gesellschaft für Ernährung, der Universität Bonn, dem Deutschen Diabetes-Zentrum, Foodwatch, der Landesvereinigung der Milchwirtschaft NRW e.V., der Verbraucherzentrale Nordrhein-Westfalen sowie dem Schulministerium.
"Es gibt derzeit einen sehr fruchtbaren und offenen Austausch, bei dem es nicht um eine Abstimmung für oder gegen Kakao geht, sondern generell um die Rahmenbedingungen einer gesunden Schulverpflegung.
Einigkeit besteht, dass jedes Kind ein gesundes Frühstück erhalten sollte.

Datum: 2018-10-10; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/land-setzt-sich-fuer-eine-gesunde-schulverpflegung-ein;
Themen: gesunde Schulverpflegung # ?, Milchmischgetränke # ?, Schulmilchprogramm # ?, Trinkmilch # ?, Gemüseprogramm # ?, Milchprodukte # ?, Abgabe # ?, Kinder # ?, Abnahmemenge von Einrichtungen # ?, Bundeszentrum # ?

61. +++ (SEM)

Ministerin Gebauer: Schritt für Schritt gegen den Lehrermangel
7. November 2019 Bild Lehrerin Foto: panthermedia.net / Spaces
Das Schulministerium unternimmt weitere Schritte zur Sicherung der Unterrichtsversorgung in Nordrhein-Westfalen.
Schule und Bildung
Das Schulministerium unternimmt weitere Schritte zur Sicherung der Unterrichtsversorgung in Nordrhein-Westfalen.

Datum: 2019-11-07; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/landeskabinett-bringt-15-schulrechtsaenderungsgesetz-auf-den-weg;
Themen: Lehrerausbildungsgesetz # ?, Lehrermangel # ?, Unterrichtsversorgung in Nordrhein-Westfalen # ?, Oberstufenlehrkräfte # ?, weitere Schritte # ?, Änderung # ?, Schritt # ?, Lehramt # ?, Aspekte der Datenschutzgrundverordnung # ?, EU-Lehrkräfte # ?

62. +++ (SEM)

1. Startseite 2. NRW informieren 3. Pressemitteilungen 4. Landeskompetenzzentrum für Individuelle Förderung
Landeskompetenzzentrum für Individuelle Förderung: Weichen für die Zukunft neu gestellt
Kooperation zwischen Schulministerium, Universität Münster und Qualitäts- und UnterstützungsAgentur - Landesinstitut für Schule NRW
3. Juni 2016
Schulministerin Sylvia Löhrmann hat gemeinsam mit Prof. Dr. Ursula Nelles, Rektorin der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster (WWU), und Eugen L. Egyptien, Direktor der Qualitäts- und UnterstützungsAgentur - Landesinstitut für Schule NRW, mit der Unterzeichnung eines Kooperationsvertrags die Weichen für eine erfolgreiche Arbeit des Landeskompetenzzentrums für Individuelle Förderung NRW neu ge-stellt.

Datum: 2016-06-03; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/landeskompetenzzentrum-fuer-individuelle-foerderung-weichen-fuer-die-zukunft-neu;
Themen: Landeskompetenzzentrum # ?, Unterstützungsagentur # ?, Landesinstitut # ?, Qualitätsagentur # ?, Universität Münster # ?, Weichen # ?, Rektorin # ?, Kooperationsvertrag # ?, erfolgreiche Arbeit # ?, Konzepte # ?

63. +++ (SEM)

Dieses Recht ist ein hohes Gut, es darf nicht missbraucht werden.
Fälschungssichere Schulbescheinigungen sollen dazu beitragen, Betrug zu verhindern.
Das Schulministerium stellt dafür die erforderliche Software zur Verfügung, sodass die Projektschulen die Bescheinigungen ganz einfach per Knopfdruck erstellen können.
"
Karin Welge, Oberbürgermeisterin der Stadt Gelsenkirchen: "Seit 2013 ist Gelsenkirchen eine der Kommunen, die sich auf vielen Ebenen sowohl den ordnungspolitischen als auch integrativen Herausforderungen der Neuzuwanderung aus Südosteuropa stellt.

Datum: 2021-03-29; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/landesregierung-bringt-faelschungssichere-schulbescheinigungen-gegen-das-ergaunern;
Themen: fälschungssichere Schulbescheinigungen # ?, gefälschte Schulbescheinigungen # ?, Einführung von Schulbescheinigungen # ?, Familienkassen in Nordrhein-Westfalen # ?, Kindergeldleistungen # ?, Zug der Digitalisierung # ?, Verwaltungsleistungen # ?, Überprüfungen # ?, Rechtssicherheit # ?, Zuwanderung # ?

64. +++ (SEM)

Die Landesregierung fördert die kommunale Koordinierung des Übergangssystems bei allen beteiligten Kommunen aus Mitteln des europäischen Sozialfonds.
Insgesamt stellt die Landesregierung (MAIS) im Jahr 2013 rund 52 Millionen Euro aus Landes- und EU-Mitteln zum Beispiel für die Berufsorientierung ab Klasse 8 oder für die kommunale Koordinierung zur Verfügung.
Bereits seit 2012 stellt das Schulministerium 70 Lehrerstellen für die Berufs- und Studienorientierung, ab Sommer 2013 werden es insgesamt 140 Lehrerstellen sein.
Arbeit, Gesundheit und Soziales Schule und Bildung Staatskanzlei Nordrhein-Westfalen
Minister Schneider und Ministerin Löhrmann betonen Bedeutung von Praktikums- und Ausbildungsangeboten durch die Unternehmen

Datum: 2013-06-05; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/landesregierung-setzt-initiative-kein-abschluss-ohne-anschluss-uebergang-schule;
Themen: kommunale Koordinierung # ?, Referenzkreise # ?, neues Übergangssystem # ?, Referenzkommunen # ?, Studienorientierung # ?, Spitzengespräch des Ausbildungskonsenses # ?, Ausbildungskonsens in Nordrhein-Westfalen # ?, Stand der Umsetzung # ?, stärkenorientierte Analyse # ?, Arbeitsagenturen # ?

65. +++ (SEM)

Weitere 152 Millionen Euro stellt das Land für bis zu 50.000 Unterkunftsplätze bereit.
Mit 217 Millionen Euro sollen die Kommunen entlastet werden, indem sie Kosten für die zunehmende Zahl von Flüchtlingen nach einem aktuelleren Stand (Vorziehen des Stichtags) abrechnen können.
Das Schulministerium kann mit 35 Millionen Euro 2.625 Lehrerstellen einrichten, um Unterricht für Flüchtlingskinder zu gewährleisten.
380 Kräfte sollen in den Bezirksregierungen ehrenamtliche Helfer bei der Betreuung der Asylbewerber entlasten.
Das Justizministerium wird mit 76 Stellen im Bereich der Verwaltungsgerichtsbarkeit für schnellere Asylverfahren sorgen.

Datum: 2015-09-22; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/landesregierung-stellt-900-millionen-euro-zusaetzlich-fuer-fluechtlinge-bereit;
Themen: Flüchtlinge # ?, Landesbehörden # ?, aktuelle Schätzungen # ?, neue Kredite # ?, Hilfspaket # ?, Kabinettsbeschluss # ?, Mehrausgaben # ?, Asylbewerber # ?, Flüchtlingshilfe # ?, realistische Einnahmenschätzung # ?

66. +++ (SEM)

Auch wurden inzwischen 65 halbe Stellen durch den Landessportbund geschaffen.
Sie koordinieren vor Ort und in den Fachverbänden die Umsetzung des Sports im Ganztag und die Präsenz der Vereine in den Schulen.
Gleichzeitig wurde mit einem Erlass "Qualitätsentwicklung und Unterstützungsleistungen im Schulsport" des Schul- und Sportministeriums eine Grundlage für die Bereitstellung von Lehrkräften als Beraterinnen und Beratern für den Schulsport entwickelt, die mit den Fachstellen des gemeinnützigen Sports (Koordinierungsstellen) in einem "Tandem" Schule und Verein zusammenbringen.
Das Sportministerium fördert darüber hinaus mit dem Landesprogramm "Sportvereine im Ganztag" 1.000 Sportvereine mit je 1.000 Euro finanziell bei ihrem Engagement im Offenen Ganztag.
Im Rahmen der Realisierung des Programms "NRW bewegt seine Kinder" unterstützt das Land zudem den Landessportbund dabei, den Vereinen neue Formen von Mitgliedschaftsmodellen von Schülerinnen und Schülern zu realisieren.

Datum: 2013-04-15; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/landesregierung-und-landessportbund-nrw-bildung-braucht-bewegung-jeden-tag-sport;
Themen: Sportangebote # ?, Sportunterricht # ?, Vereine # ?, ganzheitliche Bildung # ?, gemeinnütziger Sport # ?, Sportvereine # ?, Schulen # ?, Jugendliche # ?, Kindersport # ?, Sportministerium # ?

67. +++ (SEM)

Auch wurden inzwischen 65 halbe Stellen durch den Landessportbund geschaffen.
Sie koordinieren vor Ort und in den Fachverbänden die Umsetzung des Sports im Ganztag und die Präsenz der Vereine in den Schulen.
Gleichzeitig wurde mit einem Erlass "Qualitätsentwicklung und Unter-stützungsleistungen im Schulsport" des Schul- und Sportministeriums eine Grundlage für die Bereitstellung von Lehrkräften als Beraterinnen und Beratern für den Schulsport entwickelt, die mit den Fachstellen des gemeinnützigen Sports (Koordinierungsstellen) in einem "Tandem" Schule und Verein zusammenbringen.
Das Sportministerium fördert darüber hinaus mit dem Landesprogramm "Sportvereine im Ganztag" 1.000 Sportvereine mit je 1.000 Euro finanziell bei ihrem Engagement im Offenen Ganztag.
Im Rahmen der Realisierung des Programms "NRW bewegt seine Kinder" unterstützt das Land zudem den Landessportbund dabei, den Vereinen neue Formen von Mitgliedschaftsmodellen von Schülerinnen und Schülern zu realisieren.

Datum: 2013-04-15; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/landesregierung-und-landessportbund-nrw-bildung-braucht-bewegung-jeden-tag-sport-0;
Themen: Sportangebote # ?, Sportunterricht # ?, Bewegungsangebote # ?, Schultage # ?, Vereine # ?, Stundentafeln # ?, ganzheitliche Bildung # ?, gemeinnütziger Sport # ?, Sportvereine # ?, Schulen # ?

68. +++ (SEM)

Die drei Sieger sind die Clemensschule Münster-Hiltrup, das Johannes-Rau-Gymnasium Wuppertal und das Gymnasium Essen-Überruhr.
Anerkennungsurkunden gingen an das Pestalozzi-Gymnasium Unna, das Ratsgymnasium Bielefeld, die LVR-Christopherusschule Bonn, die Käthe-Kollwitz-Gesamtschule Recklinghausen und die Gesamtschule Solingen.
In dem Filmwettbewerb, den der Minister gemeinsam mit dem Schulministerium im Oktober 2017 zum ersten Mal ausgelobt hatte, waren alle UNESCO-Projektschulen in Nordrhein-Westfalen aufgerufen, sich intensiv mit einem der 17 Ziele der Vereinten Nationen für nachhaltige Entwicklung zu beschäftigen.
Jeder teilnehmenden Schule wurde ein einzelnes Entwicklungsziel zugelost, zum dem die Schüler einen rund dreiminütigen Film produzieren sollten.
Minister Holthoff-Pförtner: "Die ausgezeichneten Filmbeiträge sind handwerklich von hoher Qualität und ausgesprochen kreativ.

Datum: 2018-05-15; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/landesregierung-zeichnet-acht-schulen-aus-nordrhein-westfalen-beim-filmwettbewerb;
Themen: Anerkennungsurkunden # ?, Pestalozzigymnasium # ?, Schulfest # ?, Sieger # ?, Filmwettbewerb # ?, Ratsgymnasium # ?, Jahrgangsstufe # ?, Anerkennungsurkunde von Filmen # ?, Schillergymnasium in Münster # ?, UNESCO-Netzwerk # ?

69. +++ (SEM)

So werden Schulen bestärkt, Veränderungsprozesse anzustoßen und nachhaltig zu gestalten.
"
"Lernpotenziale" wird vom Schulministerium und der Stiftung Mercator gefördert.
Das Projekt wird auch in Zukunft wissenschaftlich begleitet.
Ausgewählte Ergebnisse der ersten Projektphase sind in drei Broschüren zusammengefasst, die bei der Serviceagentur "Ganztägig lernen" von allen Interessierten bestellt werden können und unter www.lernpotenziale-gymnasium.de zum Download bereitstehen.

Datum: 2015-08-21; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/lernpotenziale-staerkt-individuelle-foerderung-gymnasien-entwickeln-erfolgreiche;
Themen: individuelle Förderung # ?, schuleigene Konzepte # ?, selbstständiges Lernen # ?, Lernpotenziale # ?, gute Ergebnisse # ?, Förderung für Schülerinnen # ?, Stiftung # ?, Förderphase des Projekts # ?, Halbtagstagsgymnasien # ?, Lernbiografien # ?

70. +++ (SEM)

Die digitale Lern-, Arbeits- und Kommunikationsplattform für Schulen wurde einem unabhängigen Zukunfts-Check unterzogen / Über die Ergebnisse hat Ministerin Feller heute den Schulausschuss des Landtags informiert
26. April 2023 Serverraum Foto: iStock, loveguli - 869933132
FOKUS - so kürzt sich das Fraunhofer-Institut für offene Kommunikationssysteme ab, das im Auftrag des Schulministeriums die digitale Arbeits-, Lern- und Kommunikationsplattform LOGINEO NRW einem umfassenden Zukunfts-Check unterzogen hat.
Im Fokus standen dabei die Fragen, ob beziehungsweise unter welchen Voraussetzungen LOGINEO NRW die heutigen und zukünftigen Ansprüche derjenigen erfüllt, die am Schulleben in einer digitalisierten Welt beteiligt sind.
Schule und Bildung

Datum: 2023-04-26; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/logineo-nrw-zukunfts-check-liegt-vor-fraunhofer-institut-macht-empfehlungen;
Themen: Fraunhofer-Institut # ?, Zukunftschecks # ?, umfassender Zukunftscheck # ?, unabhängiger Zukunftscheck # ?, offene Kommunikationssysteme # ?, digitale Arbeitsplattform # ?, Nutzerinnen # ?, Personalvertretungen # ?, Messenger # ?, Ergebnisse # ?

71. +++ (SEM)

Um den Lehrernachwuchs bedarfsgerecht und langfristig zu sichern, hat das Ministerium für Schule und Bildung zudem eine Lehrerwerbe- und Informationskampagne "Schlau machen - Lehrer werden" gestartet.
Sie soll das Bewusstsein für die wichtige Arbeit der Lehrkräfte in der Gesellschaft stärken und um Nachwuchs werben.
Weitergehende Informationen zur Lehrerwerbekampagne des Schulministeriums finden Sie unter www.lehrer-werden.nrw oder www.lehrerin-werden.nrw.

Datum: 2018-06-18; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/mehr-studienplaetze-fuer-kuenftige-lehrerinnen-und-lehrer-grundschulen-ein-plus-von;
Themen: Auswahlgrenzen # ?, Lehrerwerbekampagne # ?, Grundschulen # ?, Universitäten # ?, Lehramtsstudiengänge # ?, künftige Lehrerinnen # ?, Grundschullehramt # ?, Notenspektrum # ?, Verhältnis von Bewerbungen # ?, Vorsemester # ?

72. +++ (SEM)

Allerdings müsse es, so Ministerin Feller, "unser Ziel sein, dass nach Möglichkeit erst gar keine Schwachstellen in der IT-Infrastruktur entstehen.
Deshalb werden wir weitere Vorkehrungen treffen, um die IT-Sicherheit in der QUA-LiS zu stärken.
" Hierzu wird im Schulministerium ein Kompetenzzentrum eingerichtet.
Dort steht künftig ein zentraler Ansprechpartner für Web-Anwendungen bereit.
Um für zusätzliche IT-Sicherheit zu sorgen, wird das Kompetenzzentrum zudem die Einhaltung technischer Standards von Web-Anwendungen der QUA-LiS kontrollieren und sichern.

Datum: 2023-06-07; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/mehr-vorlauf-beim-download-der-abituraufgaben-kompetenzzentrum-fuer-zusaetzliche;
Themen: Vorlauf # ?, Prüfungen # ?, Webanwendungen # ?, zusätzliche IT-Sicherheit # ?, Abituraufgaben # ?, Download # ?, nächstes Schuljahr # ?, Verschiebung # ?, Schulen in Nordrhein-Westfalen # ?, Kompetenzzentrum # ?

73. +++ (SEM)

Mit der Strategie sollen nun Rahmenbedingungen für BNE geschaffen und Entwicklungsprozesse in pädagogischen Einrichtungen unterstützt werden.
Schulministerin Sylvia Löhrmann betonte: "Bildung für nachhaltige Entwicklung eröffnet vielfältige Gestaltungsmöglichkeiten für die Schulen: Sowohl im fachlichen Lernen - etwa bei der Entwicklung der schuleigenen Lehrpläne - als auch in der Zusammenarbeit mit Bildungspartnern vor Ort und mit Akteuren der Zivilgesellschaft.
Die vom Schul- und Umweltministerium getragene Kampagne 'Schule der Zukunft - Bildung für nachhaltige Entwicklung' geht hier mit einem Netzwerk von mehreren Hundert Schulen voran und füllt die Strategie schon jetzt mit Leben.
"
Die Strategie zeigt auf, wie der BNE-Ansatz in NRW strukturell in den Bereichen Elementarbildung, Schule, Hochschule, berufliche Bildung und außerschulische Bildung in NRW umgesetzt werden soll.

Datum: 2015-09-24; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/minister-remmel-bildung-fuer-nachhaltige-entwicklung-foerdert-die;
Themen: nachhaltige Entwicklung # ?, zukünftige Entscheidungen # ?, Bildungskonzept # ?, lebensbegleitende ganzheitliche Bildung # ?, landesweite Strategie # ?, Strategieentwurf # ?, Entwurf # ?, Lage # ?, NRW-Landesregierung # ?, Bildungskooperationen # ?

74. +++ (SEM)

Die Kampagne sei prädestiniert, um Schulen und KiTas für ihr direktes Umfeld zu sensibilisieren, die Gründung von Netzwerken anzuregen und externe Partner in die Einrichtungen zu holen.
Die Kampagne "Schule der Zukunft - Bildung für Nachhaltigkeit" ist ein zentraler Baustein der Landesregierung zur Umsetzung der UN-Dekade "Bildung für nachhaltige Entwicklung 2005-2014".
Sie wird von Schul- und Umweltministerium NRW getragen und koordiniert von der Natur- und Umweltschutzakademie (NUA) des Landes.
Die Kampagne will die Auseinandersetzung mit der Fragestellung anregen, wie wir verantwortlich im weltweiten Horizont und mit Rücksicht auf zukünftige Generationen leben können.
Über die insgesamt 418 Schulen hinaus wurden 16 Netzwerke für ihr Engagement ausgezeichnet.

Datum: 2012-11-09; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/minister-remmel-schulen-uebernehmen-verantwortung-fuer-nachhaltiges-handeln-und;
Themen: Auseinandersetzung # ?, Kindertagesstätte # ?, Nachahmung # ?, Kampagne # ?, weltweiter Horizont # ?, nachhaltige Entwicklung # ?, Unterrichtsalltag # ?, Landesregierung für Umsetzung # ?, große Begeisterung # ?, Königin # ?

75. +++ (SEM)

Der Übergang in Ausbildung und Beruf könne nur gelingen, wenn alle Akteure am gleichen Strang ziehen.
Die Beschulung von jungen Geflüchteten in den Internationalen Förderklassen im Rahmen der bestehenden Schulpflicht erfolgt aktuell und auch weiterhin bedarfsorientiert.
Das Schulministerium betonte, dass sich die Berufskollegs in Nordrhein-Westfalen bemühen, die jungen Geflüchteten fortlaufend und nicht nur zu festgesetzten Einschulungsterminen aufzunehmen.
Die verschiedenen Vorschläge, die von Seiten der Wirtschaft und der Gewerkschaften in den Ausbildungskonsens eingebracht wurden, sollen auf der nächsten Arbeitskreissitzung des Ausbildungskonsenses vertieft diskutiert werden.
Hierzu zählt auch die Erweiterung von bereits bestehenden Maßnahmen.

Datum: 2016-03-04; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/minister-schmeltzer-fordert-mehr-regionale-anstrengungen-fuer-neue;
Themen: Ausbildungskonsens # ?, eigentliche Probleme # ?, regionale Anstrengungen # ?, internationale Förderklassen # ?, Partner des Ausbildungskonsenses # ?, junge Geflüchtete # ?, junge Flüchtlinge # ?, Ausbildungsmarkt # ?, Arbeitskreissitzung des Ausbildungskonsenses # ?, NRW-Ausbildungskonsens in Düsseldorf # ?

76. +++ (SEM)

Die Mittel aus KommAn-NRW sollen bei der Bezirksregierung Arnsberg über das dort angesiedelte Kompetenzzentrum für Integration (KfI) zügig abgerufen werden können.
Beratend ist hier die Landesweite Koordinierungsstelle für Kommunale Integrationszentren (www.kommunale-integrationszentren-nrw.de) Ansprechpartner.
Auch Kreise, die noch nicht über ein vom Integrations- und vom Schulministerium des Landes getragenes Kommunales Integrationszentrum verfügen, werden vom Programm KommAn-NRW profitieren können.
Das nordrhein-westfälische Integrationsministerium will mit dem Aktionsprogramm KommAn-NRW Städte und Gemeinden sowie ehrenamtlich in der Flüchtlingshilfe engagierte Menschen noch stärker bei den anstehenden Integrationsaufgaben unterstützen.
Mit KommAn-NRW will die Landesregierung in möglichst allen Städten und Gemeinden "Ankommenstreffpunkte" initiieren oder bestehende Treffpunkte fördern.

Datum: 2016-01-22; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/minister-schmeltzer-integrationsarbeit-vor-ort-wird-mit-komman-nrw-deutlich;
Themen: kommunale Integrationszentren # ?, Stärkung für Ehrenamt # ?, Geflüchtete # ?, Koordinierung # ?, Gemeinden # ?, Städte # ?, Regeln des Alltags # ?, Schulministerium des Lands # ?, versicherte Minister # ?, Mann # ?

77. +++ (SEM)

So sollen alle Kommunalen Integrationszentren Geld für zwei zusätzliche Fachkräfte für die Integrationsarbeit erhalten.
Die Kreise sollen zudem Geld für eine weitere PersonalsteIle zur Verstetigung der Zusammenarbeit mit den kreisangehörigen Kommunen bekommen.
Darüber hinaus werden über das Schulministerium zusätzlich 88 LehrersteIlen in den Kl finanziert.
Die Zentren sind auch Teil eines landesweiten Beratungs- und Unterstützungspools für eine interkulturelle Schul- und Unterrichtsentwicklung.
Der 10-Punkteplan stellt eine Weiterentwicklung der leistungsstarken integrationspolitischen Infrastruktur in NRW dar.

Datum: 2017-03-31; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/minister-schmeltzer-nrw-legt-konkreten-10-punkte-integrationsplan-vor;
Themen: Wurzeln eines Menschen # ?, Ressorts der Landesregierung # ?, friedliches Zusammenleben # ?, Bereicherung # ?, kommunale Integrationszentren # ?, 10-Punkteplan # ?, Maßnahme des 10-Punkte-Plans # ?, Personalsteile für Verstetigung # ?, Unterstützungspools # ?, konkreter 10-Punkte-Integrationsplan # ?

78. +++ (SEM)

* PlusKITA Das Programm des Familienministeriums hat mehr Bildungsgerechtigkeit für alle Kinder zum Ziel.
Kitas an Standorten mit besonderen sozialräumlichen Belastungen erhalten seit dem Kindergartenjahr 2014/2015 eine Zusatzförderung.
* Ganztagsangebote weiterentwickeln Das Programm des Schulministeriums setzt auf eine bedarfsorientierte, quantitative und qualitative Weiterentwicklung von Ganztagsangeboten in der Schule und die Einbindung von Schulen in die Quartiersentwicklung.
* Talentscouting Das Programm des Wissenschaftsministeriums richtet sich an Jugendliche aus Elternhäusern ohne akademische Erfahrung und soll Hürden im Zugang zu akademischer Ausbildung abbauen.
* Angemessener und bezahlbarer Wohnraum Das Bauministerium trägt mit seinem Wohnraumförderungsprogramm zu einem umfangreichen, nachfragegerechten und finanzierbaren Wohnungsangebot bei.

Datum: 2016-08-31; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/minister-schmeltzer-praevention-ist-wichtig-damit-armut-nicht-vererbt-wird;
Themen: NRW-Kabinett # ?, Ganztagsangebote # ?, Masterplan # ?, Armutserfahrung # ?, Ausgrenzungserfahrung # ?, Projekt in Bonn # ?, ehemalige Problemimmobilie # ?, federführende Sozialminister # ?, frühzeitige Beratungsangebote # ?, solides Wohnhaus # ?

79. +++ (SEM)

Aus weiteren 15 Kreisen und kreisfreien Städten wisse er, dass vor Ort intensive Gespräche zur Einrichtung eines Kommunalen Integrationszentrums laufen.
"Deshalb gehe ich davon aus, dass auch diese Kommunen in absehbarer Zeit Anträge auf die Einrichtung eines Zentrums einreichen werden - womit wir dann schon bei 44 wären, mehr als vier Fünftel der möglichen Standorte", so Schneider.
Die Kommunalen Integrationszentren werden vom Integrationsministerium und vom Schulministerium gefördert.
Das Integrationsministerium stellt Mittel für jeweils zwei sozialpädagogische Fachkräfte bzw. Sozialwissenschaftlerinnen und Sozialwissenschaftler, eine Verwaltungsfachkraft sowie eine halbe Stelle zur organisatorisch-technischen Unterstützung zur Verfügung.
Dafür sind 9,83 Millionen Euro vorgesehen.

Datum: 2013-06-12; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/minister-schneider-einrichtung-kommunaler-integrationszentren-geht-zuegig-voran-13;
Themen: kommunale Integrationszentren # ?, Einrichtung # ?, Integrationsausschuss des Landtags # ?, endgültige Bewilligung # ?, komplettes Antragsverfahren # ?, Seniorenhilfe # ?, Jahresbeginn # ?, kommunales Integrationszentrum # ?, Sommerpause # ?, Schneider # ?

80. +++ (SEM)

17. Juli 2012 Default Press-Release Image Abb.: PantherMedia
Ab sofort können Kreise und kreisfreie Städte in Nordrhein-Westfalen die Einrichtung eines Kommunalen Integrationszentrums beantragen.
Das Integrationsministerium und das Schulministerium haben dazu eine entsprechende Vereinbarung getroffen.
Arbeit, Gesundheit und Soziales Schule und Bildung Staatskanzlei Nordrhein-Westfalen
Das Ministerium für Arbeit, Integration und Soziales und das Ministerium für Schule und Weiterbildung teilen mit:

Datum: 2012-07-17; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/minister-schneider-und-ministerin-loehrmann-wir-staerken-die-kommunale;
Themen: kommunale Integrationszentren # ?, Integrationsgesetz # ?, durchgängige Sprachbildung # ?, breite Mehrheit # ?, kommunales Integrationszentrum # ?, Bildungsarbeit # ?, Teilhabegesetz # ?, Antragsverfahren # ?, Integrationsministerium # ?, Bestandsanalysen # ?

81. +++ (SEM)

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Ministerin Feller: Der Weg ist weit, aber die Richtung stimmt
Schulministerium veröffentlicht neue Lehrkräftebedarfsprognose

Datum: 2023-03-15; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-feller-der-weg-ist-weit-aber-die-richtung-stimmt;
Themen: neue Lehrkräftebedarfsprognose # ?, Unterrichtsversorgung # ?, Lehrämter # ?, Bewerberüberhänge # ?, Einstellung für Verfügung # ?, neue Prognose # ?, nordrhein-westfälischer Landtag # ?, Einstellungschancen # ?, Grundlage der Arbeit # ?, lehrkräfteausbildende Hochschulen # ?

82. +++ (SEM)

Eine duale Ausbildung bietet hervorragende Karrierechancen
Ministerin Feller: Eine duale Ausbildung bietet hervorragende Karrierechancen
Minister Laumann: Kein junger Mensch darf am Übergang von der Schule in den Beruf verloren gehen / Digitale Elternveranstaltung des Schulministeriums: "Die duale Berufsausbildung als Chance für eine berufliche Karriere"
24. Februar 2023 phb Ausbildung Koch Foto: panthermedia.
net

Datum: 2023-02-24; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-feller-eine-duale-ausbildung-bietet-hervorragende-karrierechancen;
Themen: hervorragende Karrierechancen # ?, duale Ausbildung # ?, duale Berufsausbildung # ?, digitale Elternveranstaltung # ?, Ausbildungskonsens # ?, berufliche Karriere # ?, nordrhein-westfälisches Arbeitsministerium # ?, Übergang # ?, Institutionen in Nordrhein-Westfalen # ?, flexible Karriereplanung # ?

83. +++ (SEM)

Der Lehrermangel ist bundesweit aktuell eine der größten Herausforderungen, auch für die Schulen in Nordrhein-Westfalen.
Auch und vor allem die Grundschulen sind davon betroffen.
Um dem Lehrermangel zu begegnen hat das Schulministerium bereits in den Sommerferien eine Arbeitsgruppe eingesetzt, die bis Endes des Jahres ein Maßnahmenbündel mit kurz-, mittel- und langfristigen Maßnahmen vorlegen wird.
Abschließend erklärt Schulministerin Feller: "Der Bildungstrend legt die Schwachstellen unseres Schulsystems schonungslos offen.
Den Ergebnissen müssen wir uns stellen und uns fragen, was wir alle gemeinsam besser machen müssen.

Datum: 2022-10-17; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-feller-ergebnisse-sind-ein-alarmsignal;
Themen: Alarmsignal # ?, 10-Jahresvergleich # ?, erkennbare Kompetenzen # ?, Ende der Grundschulzeit # ?, Bildungstrend # ?, gesellschaftliche Veränderungen # ?, Lehrermangel # ?, Schülerinnen # ?, Fächer # ?, deutlicher Leistungsabfall # ?

84. +++ (SEM)

An den Schulen in Nordrhein-Westfalen gilt im Schuljahr 2022/23 die Empfehlung zum Tragen einer Maske.
Testungen erfolgen anlassbezogen und in der Regel zu Hause.
Über diese und weitere Regelungen für den Schul- und Unterrichtsbetrieb nach den Sommerferien hat das Schulministerium am heutigen Donnerstag die landesweit rund 5.500 Schulen informiert.
Schulministerin Dorothee Feller erklärte: "Um unseren Schulen einen guten Start ins neue Schuljahr zu ermöglichen, geben wir ihnen frühzeitig Klarheit und Verlässlichkeit.
Gemeinsam mit dem Gesundheitsministerium und im engen Austausch mit allen am Schulleben beteiligten Akteuren haben wir ein Konzept erarbeitet, das einen umsichtigen Schulbetrieb erlaubt und dabei zugleich ohne größere Einschränkungen auskommt.

Datum: 2022-07-28; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-feller-fuer-einen-guten-start-ins-neue-schuljahr-geben-wir-unseren;
Themen: Maske # ?, Anlassbezogene Tests # ?, neues Schuljahr # ?, guter Start # ?, Empfehlung # ?, Sommerferien # ?, Klarheit # ?, Verlässlichkeit # ?, Unterrichtsbetrieb # ?, Schulstart # ?

85. +++ (SEM)

"
Die Landesregierung unterstützt die Schulen und Schulträger bei der Aufnahme und Beschulung der neu zugewanderten Kinder und Jugendlichen nach Kräften.
So hat das Schulministerium bereits im Frühjahr 2022 ein umfassendes Rahmenkonzept zur Beschulung von neu zugewanderten Kindern und Jugendlichen erarbeitet, das bei Bedarf kontinuierlich fortgeschrieben wird.
Das Konzept bildet die Grundlage für den Schulbesuch neu zugewanderter Kinder und Jugendlichen.
Wenn sie erstmals eine deutsche Schule besuchen und noch nicht über hinreichende Deutschkenntnisse verfügen, um dem Unterricht zu folgen, werden die Schülerinnen und Schüler zunächst im Rahmen der Erstförderung beschult.

Datum: 2023-02-22; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-feller-ich-danke-unseren-schulen-und-schultraegern-fuer-ihre-grosse;
Themen: Schulträger # ?, hinreichende Deutschkenntnisse # ?, völkerrechtswidriger Krieg # ?, große Hilfsbereitschaft # ?, Kriegsbeginn # ?, Differenzierung # ?, zugewanderte Schülerinnen # ?, Schulen # ?, russischer Angriffskrieg # ?, Sicherstellung der Unterrichtsversorgung # ?

86. +++ (SEM)

29. September 2022 phb Schüler, Maske, Unterricht Foto: Shutterstock.com / Halfpoint
An den Schulen in Nordrhein-Westfalen gilt auch nach den Herbstferien bis auf Weiteres die Empfehlung zum Tragen einer Maske.
Über diese und weitere Regelungen für den Schul- und Unterrichtsbetrieb hat das Schulministerium am Donnerstag die Schulen des Landes informiert.
Schule und Bildung
An den Schulen in Nordrhein-Westfalen gilt auch nach den Herbstferien bis auf Weiteres die Empfehlung zum Tragen einer Maske.

Datum: 2022-09-29; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-feller-mit-unseren-bewaehrten-schutzmassnahmen-halten-wir-die-schulen;
Themen: Unterrichtsbetrieb # ?, Schulen des Lands # ?, Schulbetrieb # ?, Handlungskonzept # ?, Schulen in Nordrhein-Westfalen # ?, Schulministerium # ?, Herbstferien # ?, vergangene Wochen # ?, Infektionsgeschehen # ?, Grundlage von Infektionsschutzgesetz # ?

87. +++ (SEM)

"
Die Landesregierung geht gemeinsam mit den kommunalen Schulträgern entschieden gegen Gewalt an Schulen vor.
Grundlage dieser Arbeit ist der Runderlass Zusammenarbeit bei der Verhütung und Bekämpfung der Jugendkriminalität des Innenministeriums, des Familienministeriums, des Arbeitsministeriums, des Schulministeriums und des Justizministeriums vom November 2019.
Zur Stärkung der Prävention und Intervention wurden die Schulpsychologie und die Schulsozialarbeit in den vergangenen Jahren deutlich ausgebaut.
Auf Grundlage der einschlägigen Erlasse wird die Schulsozialarbeit insgesamt mit über 1.600 landeseigenen Stellen dauerhaft am Ort Schule gewährleistet.

Datum: 2023-05-03; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-feller-wir-gehen-neue-wege-um-unsere-schulen-bei-der-gewaltpraevention;
Themen: Notfallordner # ?, Schulsozialarbeit # ?, Krisenintervention # ?, Schulpsychologie # ?, Neuauflage # ?, Unfallkasse # ?, Intervention # ?, schulische Gewaltprävention # ?, sichere Orte # ?, Schulen in Nordrhein-Westfalen # ?

88. +++ (SEM)

Der Haushalts- und Finanzausschuss des nordrhein-westfälischen Landtags hat dem Beschluss des Landeskabinetts, die Bereitstellung der Mittel bis zum 31. Dezember 2022 zu verlängern, am Donnerstag zugestimmt.
Eine rechtliche Verpflichtung zum Tragen einer Maske in Schulen besteht derzeit nicht.
Im Handlungskonzept Corona des Schulministeriums wird jedoch die Empfehlung ausgesprochen, in geschlossenen Innenräumen Masken zu tragen.
Zur Unterstützung dieser Empfehlung werden den Landesbeschäftigten an Schulen über die Schulträger Masken zur Verfügung gestellt.
Hierfür stehen bis Ende 2022 insgesamt rund 11,8 Millionen Euro zur Verfügung.

Datum: 2022-09-23; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-feller-wir-gehen-vorbereitet-den-herbst;
Themen: Masken # ?, Haushaltsausschuss # ?, Schulträger # ?, Finanzausschuss # ?, Schutzausstattungen # ?, Förderschulen # ?, Bereitstellung # ?, Personal # ?, Euro # ?, Beschaffung # ?

89. +++ (SEM)

Junge Menschen müssen lernen, wie KI-basierte Textgeneratoren funktionieren.
Sie sollen erkennen, welche Potentiale, aber auch welche Risiken damit verbunden sein können und welche gesellschaftlichen Auswirkungen der Einsatz von KI hat.
Angesichts der dynamischen Entwicklungen im Bereich KI wird sich das Schulministerium weiterhin mit dem Thema befassen und hierüber regelmäßig informieren.
"

Datum: 2023-02-23; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-feller-wir-machen-unsere-schulen-fit-fuer-den-umgang-mit-ki-anwendungen;
Themen: Handlungsleitfaden # ?, textgenerierende KI-Anwendungen # ?, Nutzerinnen # ?, Moodlekurs # ?, Schulen # ?, Lehrkräfte # ?, Benutzerinnen # ?, Beurteilungskompetenzen # ?, Eindruck einer Unterhaltung # ?, Falschaussagen # ?

90. +++ (SEM)

Sie sind hier:
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Ministerin Feller: Wir sorgen jetzt rasch für Klarheit
Schulministerium beauftragt Ernst & Young mit der Untersuchung der IT-Schwachstelle bei der QUA-LiS

Datum: 2023-04-26; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-feller-wir-sorgen-jetzt-rasch-fuer-klarheit;
Themen: Vorfall # ?, IT-Expertenteam # ?, IT-Schwachstellen # ?, Team von IT-Sicherheitsexperten # ?, Verlauf von Abiturklausuren # ?, Untersuchung # ?, Sitzung des Schulausschusses # ?, kurzfristige Verschiebung # ?, aktueller Sachstand # ?, IT-Dienstleister # ?

91. +++ (SEM)

Die Schulministerin informierte den Schulausschuss heute ausführlich darüber, warum die für Mittwoch geplanten Abiturprüfungen auf den heutigen Freitag verschoben werden mussten
21. April 2023 PHB Feller, Dorothee Foto: Land NRW / Ralph Sondermann
Schul- und Bildungsministerin Dorothee Feller hat heute Vormittag den Schulausschuss des Landtags über die technischen Störungen beim Download der Abituraufgaben am vergangenen Dienstag und die Maßnahmen informiert, die das Schulministerium seitdem ergriffen hat.
Schule und Bildung
Schul- und Bildungsministerin Dorothee Feller hat heute Vormittag den Schulausschuss des Landtags über die technischen Störungen beim Download der Abituraufgaben am vergangenen Dienstag und die Maßnahmen informiert, die das Schulministerium seitdem ergriffen hat.

Datum: 2023-04-21; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-feller-wir-wollen-die-abiturientinnen-und-abiturienten-gemeinsam-mit;
Themen: technische Störungen # ?, Abituraufgaben # ?, Schulausschuss des Landtags # ?, Vormittag # ?, IT-Dienstleister # ?, Mails # ?, Uploadprozess # ?, genaue Fehleranalyse # ?, Ministerin # ?, große Enttäuschung # ?

92. +++ (SEM)

Schulministerin Yvonne Gebauer hat heute die 25 weiteren Talentschulen vorgestellt, die ab dem kommenden Schuljahr 2020/21 mit der Umsetzung des Schulversuchs der Landesregierung beginnen werden.
Gemeinsam mit den bereits gestarteten 35 Talentschulen werden sie Maßnahmen für mehr Chancengerechtigkeit in der Bildung erproben.
Eine vom Schulministerium eingesetzte unabhängige Expertenjury hatte aus den eingegangenen Bewerbungen von 60 Schulträgern mit 98 Schulen die Auswahl getroffen.
Schulministerin Yvonne Gebauer: "Mit den 25 neuen Talentschulen wird unser Schulversuch komplett.
Wir gehen den Weg weiter und kommen unserem Ziel näher, Kindern und Jugendlichen unabhängig von ihrer Herkunft mehr individuelle Chancen auf eine erfolgreiche Bildungskarriere zu ermöglichen.

Datum: 2019-12-12; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-25-neue-talentschulen-machen-unseren-schulversuch-komplett-fuer;
Themen: Schulversuch # ?, Talentschulen # ?, Chancengerechtigkeit # ?, Herausforderungen der Schule # ?, Rahmen des Schulversuchs # ?, Schule in Detmold # ?, elfköpfige Jury # ?, individuelle Chancen # ?, ungleiche Startbedingungen # ?, unterschiedliche Profile # ?

93. +++ (SEM)

"
Die neue Landesregierung will die Internationalisierung der beruflichen Bildung vorantreiben.
Dazu wird das Schulministerium den Berufskollegs einen Leitfaden zur Verfügung stellen, der hierfür Qualitätsstandards festlegt und den Lehrkräften Unterstützung beim Aufbau nachhaltiger Bildungspartnerschaften in Europa bietet.
Berufskollegs, die in ihrer Bildungsarbeit Strategien zur Internationalisierung verankern, werden dafür nach einem eigenen Kriterienkatalog zertifiziert.
Mit dem neuen Curriculum "Internationale berufliche Mobilität" sind internationale Kompetenzen in der dualen Ausbildung verankert.

Datum: 2017-10-25; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-45-prozent-der-auszubildenden-sammeln-bereits-berufliche;
Themen: Auszubildende # ?, Lernaufenthalte # ?, duale Berufsausbildung # ?, Internationalisierung # ?, Praktika # ?, Auslandsmobilität # ?, Azubis des Arbeitgebers # ?, Berufsbildungsbericht # ?, eigener Kriterienkatalog # ?, internationale Expertise # ?

94. +++ (SEM)

Unser Ziel ist weiterhin, auf der Grundlage von Prüfungen zu einem Abitur zu kommen.
"
Das Schulministerium wird hierfür kurzfristig einen Rahmenzeitplan erarbeiten, der koordinierte Prüfungen möglich macht.
Diese Planungen wird Schulministerin Yvonne Gebauer am Freitag, 27. März 2020, vorstellen.
Auf Grundlage dieses Zeitplans wird Nordrhein-Westfalen dann auch über den Umgang mit weiteren Abschlussprüfungen, wie zum Beispiel den Zentralen Prüfungen in Klasse 10 (ZP) oder den Prüfungen zur Fachhochschulreife an Berufskollegs, entscheiden.

Datum: 2020-03-25; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-abiturpruefungen-werden-nicht-abgesagt-wir-wollen-eine;
Themen: Abiturprüfungen # ?, anstehende Prüfungen # ?, Ländergemeinschaft # ?, Zeitplan # ?, Umgang # ?, Amtskolleginnen der Kultusministerkonferenz # ?, Grundlage von Prüfungen # ?, Rahmenzeitplan # ?, Telefonschaltkonferenz Kmk # ?, diesjährige Abschlüsse # ?

95. +++ (SEM)

Partner des Wettbewerbs sind die Hertie-Stiftung, die Heinz Nixdorf Stiftung, die Kultusministerkonferenz, die Kultusministerien und die Parlamente der Länder.
Die beteiligten Stiftungen sind verantwortlich für den Gesamtrahmen und alle Aktivitäten auf Bundesebene.
Das Schulministerium und der Landtag Nordrhein-Westfalen übernehmen Organisation, Durchführung und Gestaltung von "Jugend debattiert" in Schulen, Regionen und im Land.
Der Landtag richtet seit Jahren das Landesfinale aus.
Weitere Informationen: https://www.jugend-debattiert.de/

Datum: 2020-02-18; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-auch-bei-streitfragen-miteinander-im-gespraech-bleiben-jugend;
Themen: Streitfragen # ?, Landtag # ?, engagierte Debatten # ?, gemeinnützige Hertiestiftung # ?, Jugend # ?, Doktor # ?, Schülerinnen # ?, Schulen in Nordrhein-Westfalen # ?, Debattierfreude # ?, Gegenrede # ?

96. +++ (SEM)

Die Regionalen Bildungsnetzwerke haben das in den vergangenen zehn Jahren eindrucksvoll unter Beweis gestellt.
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Mit der heute unterzeichneten gemeinsamen Erklärung bekräftigten das Schulministerium und die kommunalen Spitzenverbände die Ziele, die im Kooperationsvertrag vor zehn Jahren festgelegt wurden.
Ministerin Gebauer: "Gute Kooperationen zwischen Schulen und ihren Partnern, den Kommunen als Schul-, Jugend- und Sozialhilfeträger und der Schulaufsicht, Kreisen, Land und Bildungsakteuren entwickeln sich vor Ort.
Mit ihrer Arbeit leisten die Regionalen Bildungsnetzwerke einen wichtigen Beitrag für erfolgreiche Bildungsbiografien von Kindern, Jugendlichen und jungen Erwachsenen, für Partizipation und Teilhabe, für Inklusion und Integration.

Datum: 2018-12-03; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-austausch-und-zusammenarbeit-sind-grundlagen-fuer-beste-bildung;
Themen: regionale Bildungsnetzwerke # ?, kommunale Spitzenverbände # ?, Kooperationsvertrag # ?, Schulministerium # ?, bisherige Zusammenarbeit # ?, kreisfreie Städte # ?, erfolgreiche Zusammenarbeit # ?, Beweis # ?, gemeinsame Erklärung # ?, Grundlagen # ?

97. +++ (SEM)

Die rund 8.000 unterschiedlichen Abschlussprüfungen, die jährlich von den Schulen entwickelt und von den Bezirksregierungen im Rahmen eines einheitlichen Qualitätsmanagements genehmigt werden, können in Zukunft deutlich flexibler und schneller.
Dies entlastet Lehrkräfte von Verwaltungsaufgaben.
Die Entwicklung der Software wurde als Modellvorhaben des Schulministeriums durch das Landesprogramm "Digitale Verwaltung" gefördert.
Nach der nun erfolgreich abgeschlossenen Testphase soll DiVa-BK demnächst zum Standard für alle Berufskollegs werden.
Ministerin Gebauer: "Wir digitalisieren und vereinfachen die bisherigen analogen Verfahren für die Abschlussprüfungen an den Berufskollegs, womit sie erheblich effizienter werden.

Datum: 2021-05-24; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-berufliche-bildung-nordrhein-westfalen-auf-neuem-digitalem;
Themen: berufliche Bildung # ?, dezentrale Abschlussprüfungen # ?, digitale Neuerungen # ?, Bildungsgänge # ?, Unterricht # ?, Berufskollegs in Nordrhein-Westfalen # ?, schwierige Bedingungen # ?, Hochschulbereich # ?, Digitalisierung # ?, Prüfungen # ?

98. +++ (SEM)

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Am Dienstag, dem 14. November 2017 hat sich das Landeskabinett mit dem Referentenentwurf für ein "G9-Gesetz" befasst und erste wichtige Voraussetzungen geschaffen für eine Rückkehr der Gymnasien in Nordrhein-Westfalen zum Abitur nach neun Jahren.
Informationen hierzu sind im Bildungsportal des Schulministeriums zusammengestellt: www.schulministerium.nrw.de/docs/Schulpolitik/G8-G9:index.html.

Datum: 2017-11-17; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-bildungsauftrag-der-gymnasien-ganzheitlich-staerken-und-g9;
Themen: G9gesetz # ?, Gymnasien in Witten # ?, Herbstmitgliederversammlung der Landeselternschaft # ?, Schwerpunkt der Schulpolitik # ?, Bildungsauftrag # ?, Rückkehr # ?, G9leitentscheidung # ?, Schullandschaft in Nordrhein-Westfalen # ?, Stärkung für Schullandschaft # ?, Unterstützung für Gymnasien # ?

99. +++ (SEM)

Weil die Schulträger pandemiebedingt und regional durch das Hochwasser im Sommer vor besonderen Herausforderungen standen, geben wir ihnen bis zum Schuljahresende Zeit, um die ihnen bereits seit dem Jahr 2019 zur Verfügung gestellten Mittel aus dem DigitalPakt Schule zu beantragen.
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Sollten nach Ablauf des verlängerten Bewilligungszeitraums noch Mittel zur Verfügung stehen, wird das Schulministerium Möglichkeiten schaffen, dass alle Schulträger darauf zugreifen können, um sinnvoll in die Digitalisierung ihrer Schulen zu investieren.
"Ich danke den Schulträgern, dass sie bereits einen so großen Teil der Mittel beantragt haben und gehe davon aus, dass auch die restlichen Mittel aus dem DigitalPakt Schule beansprucht werden.
Die Entwicklung der vergangenen Wochen stimmt mich sehr zuversichtlich, dass dies ebenso gelingt wie bei den Programmen zur Ausstattung von Schülerinnen, Schülern und Lehrkräften", so Ministerin Gebauer.

Datum: 2021-12-16; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-das-geld-fuer-die-digitalisierung-unserer-schulen-muss-ueberall;
Themen: Digitalpakt # ?, Schulen # ?, nordrhein-westfälische Schulträger # ?, Ausstattung # ?, Digitalisierung # ?, Förderprogramm # ?, Verfügung # ?, Fahrt # ?, Hochwasser # ?, Budgetbindung # ?

100. +++ (SEM)

Mit diesem Geld konnten schon viele dringend benötigte bauliche Maßnahmen an den Schulen durchgeführt werden.
"Es stünde aber noch einmal so viel Geld zur Verfügung, wie bislang abgerufen wurde.
Das Schulministerium wird nun aktiv auf die Kommunen zugehen und den Dialog suchen.
Wir wollen klären, ob es im Prozess der Umsetzung des Programms strukturelle Schwierigkeiten gibt, bei denen die Landesregierung unterstützen kann.
Wir werden gemeinsame Lösungen suchen, um für die Schülerinnen und Schüler, aber auch die Lehrerinnen und Lehrer eine zeitgemäße und digitale Lernumgebung zu schaffen", so Gebauer.

Datum: 2018-01-17; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-das-land-ist-den-kommunen-als-schultraeger-ein-fairer-partner;
Themen: Schulinfrastruktur # ?, fairer Partner # ?, Schulträger # ?, Kommunen # ?, Abfluss von Mitteln # ?, Investitionsverhalten # ?, gute Schule # ?, Darlehen # ?, Sanierung # ?, Modernisierung # ?

101. +++ (SEM)

Es wurde in enger Abstimmung von einem Experten-Autorenteam verfasst und enthält didaktische Hinweise, die die Schulen bei der Entwicklung ihrer Lernangebote nutzen können.
Die didaktischen Hinweise des Impulspapieres sind in sechs verschiedene Themenfelder unterteilt und berücksichtigen auch die sozialen Aspekte des Lernens.
Ab Mittwoch, 13. Mai, bietet das Schulministerium für Lehrkräfte kostenlose Webinare zu den einzelnen Themen per Videokonferenz an, bei denen die Möglichkeit besteht, mit jeweils einem Autor beziehungsweise einer Autorin des Impulspapiers in den direkten Austausch zu treten.
Für das erste Webinar haben sich bereits 500 Interessierte angemeldet.
Die Webinare für Lehrkräfte finden jeden Mittwoch von 16.00 bis 17.00 Uhr statt und werden zusätzlich aufgezeichnet.

Datum: 2020-05-11; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-das-land-unterstuetzt-die-lehrkraefte-beim-lernen-auf-distanz-um;
Themen: Lehrkräfte # ?, didaktische Hinweise # ?, Hygieneauflagen # ?, Lernangebote # ?, Jahrgangsstufen # ?, Lehrerinnen # ?, Aspekte des Lernens # ?, Autorin des Impulspapiers # ?, Expertenautorenteam # ?, Impulspapier für Lernen # ?

102. +++ (SEM)

Um den unterschiedlichen Fortbildungsbedarfen der Schulen bestmöglich und schnellstmöglich gerecht zu werden, kann das Geld mit Beginn des Jahres für passgenaue Fortbildungen vor Ort eingesetzt werden.
Dabei können sowohl bereits laufende Fortbildungsmaßnahmen erweitert und verlängert oder neue Fortbildungen für die Lehrkräfte auf den Weg gebracht werden.
Schon im vergangenen Jahr hatte das Schulministerium den Schulen ein zusätzliches Fortbildungsbudget in gleicher Höhe zugewiesen, um die Lehrerinnen und Lehrer kurzfristig bei der Organisation und Planung digitaler Unterrichtsformate zu unterstützen.
"Inzwischen sind digitale Formate auch im Präsenzunterricht fest verankert.
Damit unsere Lehrkräfte die Chancen der Digitalisierung bestmöglich nutzen können, haben wir ihre Aus- und Fortbildung zu einem zentralen Handlungsfeld unserer Digitalstrategie Schule NRW gemacht.

Datum: 2021-12-14; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-den-schluessel-zu-bester-bildung-halten-unsere-lehrkraefte-den;
Themen: zusätzliches Fortbildungsbudget # ?, digitale Unterrichtsformate # ?, Organisation # ?, Hände # ?, Planung # ?, Schlüssel # ?, Lehrkräfte # ?, Handlungsfeld der Digitalstrategie # ?, unterschiedliche Fortbildungsbedarfe # ?, zusätzliches Budget # ?

103. +++ (SEM)

1. Startseite 2. NRW informieren 3. Pressemitteilungen 4. Lern- und Bildungsangebote im öffentlich-rechtlichen Fernsehen
Ministerin Gebauer: Der WDR macht den Schülerinnen und Schülern während der unterrichtsfreien Zeit sinnvolle Lernangebote
Schulministerium und WDR: Lern- und Bildungsangebote im öffentlich-rechtlichen Fernsehen
20. März 2020 PHB Zeitung Laptop Online News Medien Foto: panthermedia.net / stokkete
Der Westdeutsche Rundfunk hat ein Lern- und Bildungsangebot entwickelt, das ab der kommenden Woche täglich im WDR Fernsehen ausgestrahlt wird.

Datum: 2020-03-20; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-der-wdr-macht-den-schuelerinnen-und-schuelern-waehrend-der;
Themen: unterrichtsfreie Zeit # ?, öffentlichrechtliches Fernsehen # ?, Bildungsangebote # ?, Schülerinnen # ?, Konzeption von Übungsaufgaben # ?, Rätselmöglichkeiten # ?, aktive Bewegungspause # ?, bekannte Kinderprogramme # ?, eigenverantwortliches Lernen # ?, fachbezogene Inhalte # ?

104. +++ (SEM)

An dem diesjährigen Wettbewerb haben sich 280 Schulen aus Nordrhein-Westfalen mit rund 47.000 Schülerinnen und Schülern beteiligt.
Das Landesfinale wurde aufgrund der Pandemie erstmals digital ausgetragen, rund 200 Gäste waren zugeschaltet.
"Jugend debattiert" ist ein Schülerwettbewerb, der seit 2001 auf Initiative und unter Schirmherrschaft des Bundespräsidenten, der Hertie-Stiftung und der Heinz Nixdorf Stiftung in Kooperation mit den Schul- und Kultusministerien, der Kultusministerkonferenz und den Parlamenten der Länder durchgeführt wird.
Auf Bundesebene ist seit 2019 das Bundesministerium für Bildung und Forschung an der Förderung des Wettbewerbs beteiligt.

Datum: 2021-05-05; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-der-wettbewerb-jugend-debattiert-staerkt-und-foerdert-das;
Themen: Landesfinale # ?, Wettkampfbedingungen # ?, Austausch von Argumenten # ?, Argumente # ?, Debatten # ?, Reichskriegsflagge # ?, Verständnis von Schülerinnen # ?, allgemeine Impfung # ?, argumentatives Geschick # ?, demokratischer Wert # ?

105. +++ (SEM)

Dieses Werkzeug ermöglicht es den Schülerinnen und Schülern, genau die Hilfe zu bekommen, die sie benötigen.
Die Unterstützung reicht dabei von technischen Rezeptionshilfen, also zum Beispiel eingesprochene Texte und eine Übersetzungsfunktion für zahlreiche Sprachen, bis hin zu Erklärvideos, in denen bestimmte Inhalte noch einmal leicht verständlich aufbereitet werden.
Das "mBook Gemeinsames Lernen" ist das erste digitale Schulbuch, das vom Schulministerium für die Sekundarstufe I am Gymnasium zugelassen worden ist.
Andere Schulformen können das "mBook Gemeinsames Lernen" nutzen, wenn sie es als ergänzendes Medium im Unterricht einsetzen.
Mehr Informationen: https://digitale-schule.nrw/ Mit der zweiten Regionalkonferenz "Digitaloffensive Schule NRW" geht der Dialogprozess des Schulministeriums zur Entwicklung einer Digitalstrategie in die nächste Runde.

Datum: 2018-06-07; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-die-digitalisierung-bietet-hervorragende-moeglichkeiten-um;
Themen: Schulbuch für Geschichtsunterricht # ?, hervorragende Möglichkeiten # ?, Schulen der Sekundarstufe # ?, Schulministerin # ?, Digitalstrategie # ?, Behinderung # ?, Schulministerium # ?, digitale Media # ?, differenziertes Lernen # ?, interaktive Übungsaufgaben # ?

106. +++ (SEM)

Darüber hinaus bekommen Schülerinnen und Schüler sowie Eltern Hilfe bei den schulpsychologischen Beratungsstellen.
Informationen zu den Beratungsstellen gibt es bei den Schulämtern vor Ort oder im Internet unter www.schulpsychologie.de.
Die NRW-Ferientermine der kommenden Jahre können im Bildungsportal des Schulministeriums eingesehen werden: www.schulministerium.nrw.de/docs/Recht/Schulrecht/Erlasse/Ferientermine/Ferienordnung-NRW:index.html.

Datum: 2017-07-12; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-die-ferienzeit-geniessen-und-das-zeugnis-als-ansporn-fuer-das;
Themen: Zeugnisausgabe # ?, Eltern # ?, Ansporn # ?, Notengebung # ?, Zeugnistelefone # ?, Schullaufbahn # ?, Bezirksregierung # ?, neues Schuljahr # ?, Schülerinnen # ?, Mühe von Kindern # ?

107. +++ (SEM)

Dadurch soll die Funktionsfähigkeit des Gesundheitssystems im Besonderen sowie weiterer Einrichtungen der öffentlichen Daseinsvorsorge erhalten und unterstützt werden.
"
Über die Ausgestaltung dieses Betreuungsangebots sowie über alle weiteren Entwicklungen mit dem Coronavirus werden sämtliche Schulen in Nordrhein-Westfalen durch das Schulministerium kontinuierlich informiert, auch über den Umgang mit den anstehenden Prüfungsverfahren.
Grundsätzlich gilt zum jetzigen Zeitpunkt:
* Die Einstellung des Unterrichts ab dem 16. März bis zum Ende der Osterferien hat grundsätzlich keine Auswirkungen auf die Terminsetzungen bei den bevorstehenden Abiturprüfungen, da an der weitaus überwiegenden Zahl der Schulen die Schülerinnen und Schüler bis zu diesem Zeitpunkt die notwendigen Vorabiturklausuren für die Zulassung zur Abiturprüfung geschrieben werden konnten.

Datum: 2020-03-13; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-die-landesweite-einstellung-des-unterrichtsbetriebs-ist-eine;
Themen: Unterrichtsbetrieb # ?, bedeutsame Entschluss # ?, Vorsichtsmaßnahme # ?, Coronavirus # ?, Ende von Osterferien # ?, Bildungsministerium # ?, Prüfungen # ?, Schulministerium # ?, Schulmail # ?, aktuelle Entwicklungen # ?

108. +++ (SEM)

"
Schulministerin Gebauer und der Rektor der Universität Duisburg-Essen, Professor Dr. Ulrich Radtke, hatten zum Auftakt des Themenforums zunächst die unmittelbar für die Lehrerausbildung verantwortlichen Akteure eingeladen.
Sie diskutierten gemeinsam mit Vertreterinnen und Vertretern der Universitäten Bochum, Dortmund und Duisburg-Essen, der Bezirksregierungen sowie des Schulministeriums und des Wissenschaftsministeriums in Arbeitsgruppen rund um das Thema Lehrergewinnung.
Zur Diskussion wurden mehrere Handlungsfelder gestellt, für die gezielte Ideen entwickelt werden sollen, so zum Beispiel für die Fragen, wie mehr Lehrkräfte für das Ruhrgebiet gewonnen und auch dort gehalten werden können und wie die Lehrerversorgung in Mangelbereichen gestaltet werden kann.
Die Ergebnisse der heutigen Auftaktveranstaltung bilden den Grundstein für die Großveranstaltung des Themenforums Ende Mai 2019 im Wissenschaftspark Gelsenkirchen.

Datum: 2019-02-15; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-die-ruhr-konferenz-als-ideenschmiede-fuer-eine-bessere;
Themen: Themenforum # ?, Ruhrkonferenz # ?, Denkverbote # ?, derzeitiger große Lehrkräftebedarf # ?, knapper Lehrerarbeitsmarkt # ?, tragfähige Ideen # ?, weitere Lehrkräfte # ?, wirksame Antworten # ?, Lehrergewinnung # ?, Lehrkräftegewinnung # ?

109. +++ (SEM)

Seither sind bereits 2.731 Klassenlizenzen mit über 100.000 Accounts freigeschaltet worden.
Das neue BioBook NRW ist ein multimediales Schulbuch, das Impulse für Innovationen liefert und die Unterrichtsentwicklung an den Schulen unterstützen soll.
Im Auftrag des Schulministeriums ist es vom FWU, dem Medieninstitut der Länder, für den Biologieunterricht der Klassen 5/6 entwickelt und auf Basis der Rückmeldung von Pilotschulen optimiert worden.
In diesem Schulbuch arbeiten die Schülerinnen und Schüler mit Videos, Animationen, Bildern und Texten.
Die Anmeldung erfolgt über eine individuelle Kennung, sodass Inhalte wie z. B. Markierungen accountbezogen gespeichert werden und den Nutzerinnen und Nutzern jederzeit zur Verfügung stehen.

Datum: 2018-06-28; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-die-schulen-nordrhein-westfalen-nehmen-die-einladung-zum-lernen;
Themen: multimediales Schulbuch # ?, neues digitale Schulbuch # ?, digitales Schulbuch # ?, digitale Schulbücher # ?, Digitalstrategie # ?, gemeinsames Lernen # ?, digitale Media # ?, Biologieunterricht von Klassen # ?, didaktische Hilfestellungen # ?, individuelle Kennung # ?

110. +++ (SEM)

Ich freue mich, mit den Schulen darüber ins Gespräch zu kommen, wie sie die Eckpunkte vor Ort umsetzen.
"
Erstmals kamen alle für den Schulversuch ausgewählte Schulen aus ganz Nordrhein-Westfalen zusammen und nutzten die Gelegenheit, die Weichen für eine enge Vernetzung untereinander und den Austausch mit ihren Ansprechpersonen im Schulministerium und in den Bezirksregierungen zu legen.
Mitglieder der Expertenjury, die aus den insgesamt 149 Bewerbungen die ersten Talentschulen gekürt hatte, nahmen an der Veranstaltung ebenfalls teil.
Ministerin Gebauer: "Jede Schule soll Wege finden, wie ihre Schülerinnen und Schüler am besten von dem Schulversuch profitieren können.

Datum: 2019-05-08; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-die-vorbereitungen-den-talentschulen-fuer-den-start-im-kommenden;
Themen: Talentschulen # ?, Schulversuch # ?, jeweilige Schulträger # ?, Benachteiligung # ?, Vorbereitungen # ?, Auftaktveranstaltung # ?, Vertreterinnen # ?, Mitglieder der Expertenjury # ?, faire Aufstiegschancen # ?, Schulministerin # ?

111. +++ (SEM)

Die Schulträger werden diese Mittel von Land und Bund mit insgesamt 17,8 Millionen Euro kofinanzieren, so dass insgesamt rund 178 Millionen Euro zur Verfügung stehen.
Die Mittel sind insbesondere vorgesehen für die Ausstattung von Schülerinnen und Schülern, die sich aus wirtschaftlichen und/oder sozialen Gründen kein digitales Endgerät leisten können, sowie zur Ausstattung von Schulen zur Erstellung von professionellen Lernangeboten.
Pädagogik Das Schulministerium hat das Lernen auf Distanz pädagogisch aufgearbeitet.
Eine umfangreiche Materialsammlung, die bereits über 10.000 Mal heruntergeladen wurde, gibt Hinweise und Tipps für das Lernen auf Distanz.
Zudem hat das Ministerium "Didaktische Hinweise für das Lernen auf Distanz" veröffentlicht und dazu seit Mitte Mai kostenlose Webinare für Lehrkräfte durchgeführt.

Datum: 2020-06-29; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-digitale-ausstattungsoffensive-fuer-lehrkraefte-und-schueler;
Themen: Lernen # ?, digitale Media # ?, Fortbildungskonzepte # ?, digitale Ausstattungsoffensive # ?, Pädagogik # ?, Distanzunterricht # ?, Lehrkräfte # ?, Schulen in Nordrhein-Westfalen # ?, didaktische Konzepte # ?, digitales Investitionspaket # ?

112. +++ (SEM)

Damit wurde der Distanzunterricht dem Präsenzunterricht in diesem Schuljahr formal gleichgestellt und kann entsprechend bewertet werden.
Als erstes Bundesland plant die Landesregierung in Nordrhein-Westfalen die bis zum Schuljahresende gültige Rechtsverordnung im Rahmen einer weiteren Schulgesetzänderung dauerhaft für den Distanzunterricht zu sichern.
Mit zwei Handreichungen, die die Verknüpfung zwischen Präsenz- und Digitalunterricht beschreiben sowie Best-Practice-Beispiele liefern, werden ebenso wie mit Fortbildungen, Online-Seminaren und vielen weiteren digitalen Angeboten die Lehrkräfte bei der Gestaltung des Distanzunterrichtes durch das Schulministerium unterstützt.
Auch die Ausstattung von Lehrkräften sowie bedürftigen Schülerinnen und Schülern mit digitalen Endgeräten hat das Land bereits frühzeitig auf den Weg gebracht.
Gemeinsam mit dem Bund und den Schulträgern wurde dazu im Sommer 2020 das mit einem Gesamtvolumen von rund 350 Millionen Euro größte Investitionspaket für die Digitalisierung der Schulen aufgelegt.

Datum: 2021-01-26; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-distanzunterricht-bis-zum-12-februar-fuer-alle-schulen;
Themen: Präsenzunterricht # ?, Schulen in Nordrhein-Westfalen # ?, Bundesregierung von Ministerpräsidentinnen # ?, einzelne Prüfungen # ?, vollwertige Abschlüsse # ?, Lehrkräfte # ?, Coronaviruspandemie # ?, Ausnahmen # ?, 2 Sofortausstattungsprogramme # ?, Akteure des Bildungsbereichs # ?

113. +++ (SEM)

Schule und Bildung
Ab dieser Woche öffnen die JuniorAkademien in Nordrhein-Westfalen wieder ihre Türen mit ihrem ganz besonderen Programm für Schülerinnen und Schüler, die auch in den Ferien ihren Wissensdurst stillen wollen.
An den vier Standorten Jülich, Königswinter, Ostbevern und Soest bietet das Schulministerium mit den JuniorAkademien ein außerschulisches Ferienprogramm in den MINT-Fächern für herausragende Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 8 und 9. Schulministerin Yvonne Gebauer wünscht den Schülerinnen und Schüler, die sich erfolgreich beworben hatten, interessante und lehrreiche Tage:
"Die JuniorAkademien bieten ein außergewöhnliches Programm, das gleichermaßen spannend und anspruchsvoll ist.
Die Schülerinnen und Schüler erhalten die Möglichkeit, gemeinsam mit Gleichgesinnten neue Wissensgebiete zu erschließen und einzutauchen in Fachgebiete, die über den Unterricht in der Schule hinausgehen.

Datum: 2019-08-05; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-ein-aussergewoehnliches-ferienprogramm-trifft-auf-herausragende;
Themen: Akademie für Auswahl # ?, Juniorakademien in Nordrhein-Westfalen # ?, Programm von Türen # ?, gesamtes Akademieprogramm # ?, herausragende Schülerinnen # ?, Fachlehrkräfte # ?, Astrophysik # ?, molekulare Biomedizin # ?, Forensik # ?, Nanotechnologie # ?

114. +++ (SEM)

Über die geplante Internetplattform "lehrer-werden.nrw" bzw. "lehrerin-werden.nrw" werden Studier- und Einstellungsmöglichkeiten lehramtsspezifisch dargestellt.
Die Landesregierung erhöht aktuell in Abstimmung mit den lehrerausbildenden Universitäten die Anzahl der Studienplätze in den Lehramtsstudiengängen für die Grundschule und für das Lehramt für sonderpädagogische Förderung.
Grundlage der Lehrerwerbekampagne ist die neue Lehrerbedarfsprognose für das Land Nordrhein-Westfalen, die das Schulministerium neu erstellt hat.
Die Prognose stellt für die nächsten 20 Schuljahre bis 2039/2040 den voraussichtlichen Einstellungsbedarf in Abgleich mit dem voraussichtlichen Lehrkräfteangebot in den einzelnen Lehrämtern dar.
Enthalten sind auch fächerspezifische Prognosen.

Datum: 2018-04-18; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-ein-job-mit-pultstatus-lehrerin-oder-lehrer-werden-nrw-lohnt;
Themen: Lehrerwerbekampagne # ?, Lehrerberuf # ?, landesweite Werbekampagne # ?, neue Lehrerbedarfsprognose # ?, Seiteneinstieg # ?, sonderpädagogische Förderung # ?, Kanäle # ?, Beschäftigungsaussichten # ?, Onlineanzeigen # ?, Pultstatus # ?

115. +++ (SEM)

Hier ist die Zahl seit 2016 von 58 auf 99 im Jahr 2018 gestiegen.
Insgesamt ergibt sich dadurch ein Anstieg von 473 auf 917 Lehrkräfte (plus 444).
Das Schulministerium hat bei den Schulen zu Beginn des Schuljahres 2018/19 im Rahmen des zweiten umfassenden Maßnahmenpakets zur Verbesserung der Lehrerversorgung noch einmal intensiv für die Gewinnung von Pensionärinnen und Pensionären für den Schuldienst geworben.
Die Möglichkeiten der Weiterbeschäftigung trotz eigentlichem Ruhestand für die Lehrkräfte wurden wesentlich attraktiver gestaltet: Lehrerinnen und Lehrer, die ihre Dienstzeit verlängern, erhalten nun einen Besoldungszuschlag in Höhe von zehn Prozent des monatlichen Grundgehalts.
Und auch die stundenweise Rückkehr aus dem Ruhestand ist gegenwärtig attraktiver als je zuvor, denn für Beamtinnen und Beamten ist die Hinzuverdienstgrenze ausgesetzt.

Datum: 2019-03-11; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-erfahrene-lehrkraefte-leisten-unschaetzbaren-beitrag-zur;
Themen: Schuldienst # ?, erfahrene Lehrkräfte # ?, unschätzbarer Beitrag # ?, Lehrermangel in Nordrhein-Westfalen # ?, tätige Lehrkräfte # ?, Lehrerversorgung # ?, Vollendung # ?, Erfahrung # ?, Eintritt # ?, Dienstzeit von Lehrkräften # ?

116. +++ (SEM)

Informationen zu den Beratungsstellen gibt es bei den Schulämtern vor Ort oder im Internet unter www.schulpsychologie.de.
Der erste Schultag des neuen Schuljahres 2018/19 ist Mittwoch, der 29. August 2018.
Die NRW-Ferientermine der kommenden Jahre können im Bildungsportal des Schulministeriums eingesehen werden: www.schulministerium.nrw.de/docs/Recht/Schulrecht/Erlasse/Ferientermine/Ferienordnung-NRW:index.html.

Datum: 2018-07-12; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-freie-zeit-geniessen-und-kraft-fuer-das-neue-schuljahr-sammeln;
Themen: neues Schuljahr # ?, Zeugnisse # ?, Zeugnisausgabe # ?, Zeugnistelefone # ?, Eltern # ?, Zukunft von Lehrerinnen # ?, angenehme Sommerferien # ?, freie Zeit # ?, neuer Elan # ?, spannendes Schuljahr # ?

117. +++ (SEM)

Ziel des Schulversuchs ist, mit neuen Konzepten für die Unterrichts- und Schulentwicklung und zusätzlichen Ressourcen soziale Nachteile beim Bildungserfolg zu überwinden und die Schülerinnen und Schüler zu besseren Leistungsergebnissen zu führen.
Dazu gehören beispielsweise an den allgemeinbildenden Schulen die Ausweitung des Fachunterrichts in den Profilen MINT oder kulturelle Bildung zur Förderung der sprachlichen Bildung sowie die Ausdifferenzierung der Berufsfelderkundung an den Berufskollegs.
Die Landesregierung unterstützt die Talentschulen mit zusätzlichen personellen und finanziellen Mitteln: Insgesamt stellt das Schulministerium 400 zusätzliche Lehrerstellen für diese Schulen bereit und stellt ein zusätzliches Fortbildungsbudget von 150.000 Euro zur Verfügung.
Für die zwölfköpfige Jury beginnt ab Dezember der Auswahlprozess.
Dazu tagt diese dreimal und bewertet die Bewerbungen.

Datum: 2018-10-25; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-fuer-mehr-chancengerechtigkeit-nordrhein-westfalen-jetzt;
Themen: Talentschulen # ?, Schulversuch # ?, Auswahljury # ?, Schulträger # ?, Jurymitglieder # ?, Erziehungswissenschaft # ?, Ausdifferenzierung # ?, Mitglied der Landesschülerinnenvertretung # ?, soziale räumliche Herkunft # ?, namhafte Expertinnen # ?

118. +++ (SEM)

1. Startseite 2. NRW informieren 3. Pressemitteilungen 4. Ministerin Gebauer: Gewalt darf an unseren Schulen keinen Platz haben
Ministerin Gebauer: Gewalt darf an unseren Schulen keinen Platz haben
Schulministerium legt Aktionsplan gegen Gewalt und Diskriminierung an Schulen vor
17. Mai 2019
Schulministerin Yvonne Gebauer hat einen Aktionsplan gegen Gewalt und Diskriminierung an Schulen vorgestellt.

Datum: 2019-05-17; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-gewalt-darf-unseren-schulen-keinen-platz-haben;
Themen: Diskriminierung # ?, Schulministerium # ?, Präventionsarbeit # ?, Auftakt eines Prozesses # ?, Mittelpunkt des Aktionsplans # ?, digitale gedruckte Form # ?, konkrete Verdachtsfälle # ?, umfangreiche Handlungsempfehlungen # ?, vollständiger Aktionsplan # ?, wissenschaftliche Forschungsaufträge # ?

119. +++ (SEM)

Die Landesregierung wertschätzt und stärkt die wichtige Arbeit der Schulpsychologinnen und Schulpsychologen in Nordrhein-Westfalen.
Aktuell gibt es 337 Stellen für Schulpsychologinnen und Schulpsychologen, davon 181 im Landesdienst.
Das Schulministerium plant, die psychologischen Beratungs- und Unterstützungsangebote in der Schule weiter auszubauen.
Ein weiterer wichtiger Baustein der Präventionsarbeit ist die Schulsozialarbeit.
Schulsozialarbeiterinnen und Schulsozialarbeiter sind Ansprechpartner für Schülerinnen und Schüler bei Problemen aller Art, die nicht direkt mit dem Unterricht zu tun haben.

Datum: 2018-05-02; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-gewalt-gegen-lehrkraefte-ist-kein-berufsrisiko-kein-platz-fuer;
Themen: Schulen # ?, Schulpsychologen # ?, Baustein der Präventionsarbeit # ?, Berufsrisiko # ?, Lehrkräfte # ?, Landespräventionsstelle # ?, Schulpsychologinnen # ?, Schulsozialarbeiterinnen # ?, Schulpsychologie # ?, Landesdienst # ?

120. +++ (SEM)

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Eine Milliarde Euro aus dem Digitalpakt: Anträge können ab September gestellt werden
Zum Start des neuen Schuljahres hat das Schulministerium die Förderrichtlinie zur Umsetzung des Digitalpakts fertiggestellt.
Sie wird in Kürze veröffentlicht.
Damit stehen jetzt die Rahmenbedingungen fest, nach denen die Mittel an die Schulen verteilt werden.

Datum: 2019-08-23; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-grundlegende-neuerungen-bringen-mehr-qualitaet-unsere-schulen;
Themen: neues Schuljahr # ?, Digitalpakt # ?, grundlegende Neuerungen # ?, gemeinsames Lernen # ?, Inklusion # ?, Schulen # ?, Förderbudget # ?, digitale Media # ?, ökonomische Bildung # ?, Schulträger # ?

121. +++ (SEM)

Zeugnistelefon der Bezirksregierung Köln: 0221/147-2000, geschaltet am 23., 24., 27. und 28. Juni von 10:00 Uhr bis 12:00 Uhr und von 13:00 Uhr bis 15:00 Uhr.
Zeugnistelefon der Bezirksregierung Münster: 0251/411-4199, geschaltet vom 23. bis zum 29. Juni wochentags von 10:00 Uhr bis 15:00 Uhr.
Die nordrhein-westfälischen Ferientermine der kommenden Jahre können im Bildungsportal des Schulministeriums eingesehen werden.

Datum: 2022-06-22; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-ich-danke-unseren-lehr-und-fachkraeften-fuer-ihre-hervorragende;
Themen: Zeugnistelefone # ?, Zeugnisausgabe # ?, Zeugnisse # ?, Bezirksregierungen # ?, Sorgen # ?, anstehender Ferienbeginn # ?, erholsame Ferienzeit # ?, schöne Ferien # ?, wohlverdiente Sommerferien # ?, Schulleben in Nordrhein-Westfalen # ?

122. +++ (SEM)

Gezielte Informationsveranstaltungen
Die Zentren für die schulpraktische Lehrerausbildung führen Informationsveranstaltungen für die Absolventinnen und Absolventen von Überhanglehrämtern und Überhangfächern durch, um ihnen Perspektiven in anderen Schulformen aufzuzeigen.
Das Schulministerium wird gemeinsam mit den Universitäten auf die Studierenden zugehen, um diesen eine bessere und frühzeitigere Orientierung an den Einstellungsperspektiven zu ermöglichen.
Schulministerin Gebauer stellte zum Start des Schuljahres 2018/19 die aktuellen Besetzungszahlen vor.
Danach konnten von den im Jahr 2018 zu besetzenden 9.623 Stellen 5.929 besetzt werden.

Datum: 2018-08-24; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-jede-lehrkraft-zaehlt;
Themen: Gesamtschulen # ?, Lehrerversorgung # ?, Maßnahmenpaket für Verbesserung # ?, Schuldienst # ?, Beamtenverhältnis # ?, Lehrkraft # ?, Seiteneinstieg # ?, Lehramt # ?, neues Schuljahr # ?, Sekundarstufe # ?

123. +++ (SEM)

Lolli-Tests 2.0: hohe Sicherheit - weniger Aufwand
16. November 2021 phb Corona, Selbsttest Foto: Shutterstock.com / CorinnaL
Das Schulministerium vereinfacht zum neuen Jahr das Lolli-Testverfahren an Grund- und Förderschulen sowie an Schulen mit Primarstufe: Statt nur einer geben die Schülerinnen und Schüler morgens künftig zwei Lolli-Test-Proben ab.
Schule und Bildung
Das Schulministerium vereinfacht zum neuen Jahr das Lolli-Testverfahren an Grund- und Förderschulen sowie an Schulen mit Primarstufe: Statt nur einer geben die Schülerinnen und Schüler morgens künftig zwei Lolli-Test-Proben ab.

Datum: 2021-11-16; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-konsequentes-testen-wirkt-als-barriere-gegen-die-pandemie-und;
Themen: nächster Tag # ?, Förderschulen # ?, letzte Schulwoche # ?, sicherer Übergang # ?, Schulministerium # ?, Lollitests # ?, Grundschulen # ?, Lerngruppe # ?, Primarstufe von Schulen # ?, positives Ergebnis # ?

124. +++ (SEM)

Mindestgrößenverordnung für die Förderschulen
21. Juli 2017
Das Schulministerium hat den Bezirksregierungen Hinweise für die Beratung kommunaler Schulträger bei der Schulentwicklungsplanung für die Förderschulen gegeben.
Damit soll eine einheitliche Beratungs- und Verwaltungspraxis bei der Rückabwicklung von Auflösungsbeschlüssen sichergestellt werden.
Anlass ist die eingeleitete Änderung der Mindestgrößenverordnung für die Förderschulen.

Datum: 2017-07-21; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-landesregierung-schafft-ministerin-gebauer-landesregierung;
Themen: Auflösungsbeschluss # ?, Mindestgrößenverordnung # ?, Schulentwicklungsplanung # ?, Auflösungsbeschlüsse # ?, Beratungspraxis # ?, Rückabwicklung # ?, breites Förderschulangebot # ?, obere Schulaufsicht # ?, Verwaltungspraxis # ?, Bezirksregierungen # ?

125. +++ (SEM)

Ihre Expertise ist ein besonderer Zugewinn für die Schulen, an denen die Rückkehrerinnen und Rückkehrer in Zukunft tätig sind.
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Seit mehr als zehn Jahren lädt das Schulministerium die Rückkehrer aus dem Auslandsschuldienst am Ende der Sommerferien zu einer ganztägigen Tagung ein, um ihnen die Rückkehr in den Schuldienst in NRW zu erleichtern und Unterstützung bei der Anwendung der im Ausland erworbenen Kompetenzen im Inland zu bieten.
Weitere Informationen zum Auslandsschuldienst finden Sie unter: https://www.schulministerium.nrw.de/docs/Internationales/Auslandsschuldienst:index.html

Datum: 2017-08-25; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-lehrkraefte-deutschen-schulen-im-ausland-sind-botschafter-fuer;
Themen: Auslandsschuldienst # ?, Rückkehrer # ?, nordrhein-westfälischer Schuldienst # ?, deutsche Schulen # ?, kultureller Austausch # ?, neues Schuljahr # ?, Botschafter # ?, besonderer Zugewinn # ?, gemeinsame Tagung # ?, tätige Rückkehrerinnen # ?

126. +++ (SEM)

Das "FerienIntensivTraining - FIT in Deutsch" startete in den Herbstferien 2017 als Pilotprojekt an acht Standorten und wurde in den Osterferien 2018 erstmals regulär für ganz Nordrhein-Westfalen mit 31 Kursen weitergeführt.
Der Anstieg auf 156 Kurse verdeutlicht die große Nachfrage in allen Regierungsbezirken.
Die vom Schulministerium für diese Maßnahme im Haushalt 2018 zur Verfügung gestellten 2,15 Millionen Euro werden im Jahr 2018 voraussichtlich vollständig verausgabt.
Die Kurse werden von kommunalen oder freien Trägern eingerichtet.
Die Angebote richten sich an Kinder und Jugendliche aller Schulstufen, deren Deutschkenntnisse noch nicht ausreichen, um am Regelunterricht teilzunehmen.

Datum: 2018-07-17; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-mit-fit-deutsch-den-ferien-fortschritte-machen;
Themen: Fortschritte # ?, Sommerferien # ?, Herbstferien # ?, Osterferien # ?, Amtsantritt von Ferienkursen # ?, Lehrerfahrung # ?, alltägliche Anwendung # ?, üblicher Unterricht # ?, Vorfeld für Kurse # ?, Deutschlernen # ?

127. +++ (SEM)

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Zu den genannten Programmen:
Das "FerienIntensivTraining - FIT in Deutsch" ist ein Programm des Schulministeriums zur Deutschförderung für zugewanderte Kinder und Jugendliche aller Schulstufen, die noch nicht vollumfänglich am üblichen Regelunterricht in ihren Schulen teilnehmen können.
Diese bekommen in 162 Osterferienkursen in ganz Nordrhein-Westfalen die Möglichkeit, ihre Deutschkenntnisse zu verbessern und zu vertiefen.
Die Lerngruppen werden von Sprachlernbegleitern betreut, die im Vorfeld für die Kurse geschult wurden.

Datum: 2019-04-15; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-neben-freizeit-und-erholung-kann-auch-das-lernen-zum-ferienspass;
Themen: Osterferien # ?, Ferienspaß # ?, Lernferien # ?, Lernen # ?, Erholung # ?, freiwillige Ferienkurse # ?, genannte Programme # ?, Vorfeld für Kurse # ?, leistungsstarke Jugendliche # ?, schöne Ferien # ?

128. +++ (SEM)

Der Online-Kurs "Vielfalt fördern" ist als niedrigschwelliges Einstiegsangebot in die schulinterne Fortbildung "Vielfalt fördern" konzipiert, an der inzwischen rund 130 Schulen teilgenommen haben.
Sie ermöglicht eine vertiefte Auseinandersetzung mit dem Thema für das ganze Kollegium.
Das Fortbildungsangebot "Vielfalt fördern" wurde vom Schulministerium des Landes Nordrhein-Westfalen und dem Landesinstitut QUA-LiS NRW gemeinsam mit der Bertelsmann Stiftung auf den Weg gebracht.
In Kooperation mit dem E-Learning-Anbieter "oncampus" der Fachhochschule Lübeck wurde nun der Online-Kurs entwickelt.
Weitere Informationen unter: www.oncampus.de/mooc/viefafoe

Datum: 2018-03-05; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-neue-impulse-fuer-einen-modernen-unterricht;
Themen: moderner Unterricht # ?, gleichnamiges landesweite Fortbildungsprogramm # ?, neues digitale Selbstlernangebot # ?, Lehrerinnen # ?, Einblick # ?, individuelle Förderung # ?, heterogene Lerngruppen # ?, neue Impulse # ?, Kurs # ?, Mittelpunkt # ?

129. +++ (SEM)

Dabei gehen wir auch unkonventionelle Wege, um den Bedarf kurzfristig zu decken.
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So hat das Schulministerium im Sommer Lehrkräften der Sekundarstufe II das Angebot gemacht, befristet für zwei Jahre an einer Grundschule zu unterrichten, verbunden mit der Übernahmegarantie für eine weiterführende Schule.
Damit erhalten nicht nur die Grundschulen die dringend benötigten Lehrkräfte, sondern auch für die Lehrerinnen und Lehrer öffnet sich hierdurch eine berufliche Perspektive, da es in der gymnasialen Oberstufe in bestimmten Fachrichtungen ein Überangebot an Lehrkräften gibt.
Bisher haben 74 Lehrkräfte und somit rund die Hälfte derer, die sich innerhalb der ersten Wochen bereits auf dieses Angebot gemeldet hatten, einen Arbeitsvertrag unterschrieben.

Datum: 2018-01-31; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-nordrhein-westfalen-geht-pragmatische-wege-um-lehrermangel;
Themen: Grundschulen # ?, Lehrerbedarf # ?, aktuelle Lehrerlücke # ?, Schulministerium # ?, Seiteneinstieg # ?, Unterrichtsausfall # ?, Grundlagen des Lehrerberufs # ?, Grundschullehrerausbildung # ?, Lehramtsabsolventen # ?, bestimmte Fachrichtungen # ?

130. +++ (SEM)

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Ministerin Gebauer: NRW fördert Mehrsprachigkeit von Schülerinnen und Schülern
Schulministerium organisiert erstmalig Tagung zum herkunftssprachlichen Unterricht
30. Oktober 2019
Die integrations- und bildungspolitische Bedeutung des herkunftssprachlichen Unterrichts in Nordrhein-Westfalen hat Schulministerin Yvonne Gebauer auf einer erstmals stattfindenden und vom Schulministerium ausgerichteten Tagung zum herkunftssprachlichen Unterricht deutlich gemacht.

Datum: 2019-10-30; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-nrw-foerdert-mehrsprachigkeit-von-schuelerinnen-und-schuelern;
Themen: herkunftssprachlicher Unterricht # ?, Mehrsprachigkeit # ?, Schulministerium # ?, Lehrkräfte # ?, Schülerinnen # ?, allgemeine Fähigkeiten # ?, erstmalige landesweite Tagung # ?, sprachlicher Standard # ?, Kontext der Zuwanderung # ?, gute Sprachbildung # ?

131. +++ (SEM)

Aktuell beteiligen sich aus Nordrhein-Westfalen rund 47.000 Schülerinnen und Schüler an dem Projekt.
Das Landesfinale konnte trotz der Pandemie wieder in Präsenz ausgetragen werden, über 200 Gäste waren dazu in den Landtag gekommen.
"Jugend debattiert" ist ein Schülerwettbewerb, der seit 2001 auf Initiative und unter Schirmherrschaft des Bundespräsidenten, von der Hertie-Stiftung und der Heinz Nixdorf-Stiftung in Kooperation mit den Schul- und Kultusministerien, der Kultusministerkonferenz und den Parlamenten der Länder als Partner durchgeführt wird.
Auf Bundesebene ist seit 2019 das Bundesministerium für Bildung und Forschung an der Förderung des Wettbewerbs beteiligt.

Datum: 2022-04-08; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-nur-wer-fuer-eigene-positionen-ueberzeugend-eintritt-kann;
Themen: Landesfinale # ?, Debatten # ?, Plenarsaal # ?, Ausdrucksvermögen # ?, Bundesfinaltage # ?, Jury des Landesfinales # ?, Nixdorfstiftung # ?, demokratischer Diskurs # ?, eigene Überzeugungen # ?, friedliche Nutzung # ?

132. +++ (SEM)

Mit einer neuen Handreichung als Leitfaden für Lehrerinnen und Lehrer und erstmals auch mit einem verbindlichen Grundwortschatz wird der Rechtschreibunterricht an den Grundschulen gestärkt.
"Die Regeln der deutschen Rechtschreibung können und müssen von der ersten Klasse an gelernt werden", erklärte Ministerin Gebauer zum Auftakt einer Fachtagung in Düsseldorf.
Das Schulministerium startet mit der Handreichung und dem verbindlichen Rechtschreibwortschatz den ersten Teil einer Fachoffensive Deutsch.
Die Handreichung bietet Lehrerinnen und Lehrern fachdidaktische Informationen und konkrete Hinweise für den Rechtschreibunterricht im Fach Deutsch.
Sie beschreibt unter anderem grundlegende Bausteine eines systematischen Rechtschreibunterrichts, die regelmäßig und kontinuierlich im Deutschunterricht verankert werden.

Datum: 2019-03-26; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-richtig-schreiben-ist-eine-schluesselkompetenz-wir-staerken-den;
Themen: neue Handreichung # ?, verbindlicher Grundwortschatz # ?, Baustein für Masterplan # ?, Schlüsselkompetenz # ?, Lehrerinnen # ?, Grundschulen # ?, Leitfaden # ?, Schreiben # ?, Auftakt des Implementationsprozesses # ?, Auftakt einer Fachtagung # ?

133. +++ (SEM)

Im Fach Deutsch sind bereits umfangreiche Maßnahmen auf den Weg gebracht.
In den vergangenen Wochen hat das Ministerium Erfahrungen zur Vermittlung von Rechtschreibkompetenzen aus anderen Bundesländern recherchiert und die einzelnen Lehrpläne für das Fach Deutsch analysiert.
Auf Basis dieser Vorarbeiten wird das Schulministerium ein von Ministerin Gebauer initiiertes Maßnahmenpaket erarbeiten und zeitnah umsetzen.
Dazu zählen: 1.
Einsetzen einer Expertenkommission zur Erstellung einer Handreichung für den Rechtschreibunterricht an Grundschulen Ziel der Handreichung ist die Schaffung von mehr Verbindlichkeit bei der Vermittlung von Deutschkenntnissen.

Datum: 2017-10-13; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-schlechte-ergebnisse-erfordern-massnahmenpaket;
Themen: Mathematik # ?, schlechte Ergebnisse # ?, Handreichung # ?, Maßnahmenpaket # ?, Rechtschreibkompetenzen # ?, umstrittene Methode # ?, wichtige Kernfächer # ?, verbindlicher Grundwortschatz # ?, Stärkung für Kompetenzen # ?, Grundschulen # ?

134. +++ (SEM)

Allerdings kommt mit Blick auf die betroffene Altersgruppe dem medizinischen Aufklärungs- und Beratungsbedarf der Eltern hier eine besondere Bedeutung zu.
Diese medizinische Aufklärung und Beratung liegt in der fachlichen Verantwortung der Gesundheitsbehörden und ihrer Impfpartner, nicht der Schulen.
Das Schulministerium stellt den Schulen jedoch Aufklärungs- und Informationsmaterial für Eltern und Lehrkräfte zur Verfügung.
Mit der Dienstbefreiung für die Booster-Impfungen für Lehrkräfte und der weiteren Versorgung mit Schutzmaterial werden wir auch als Arbeitgeber alles dafür tun, dass unsere Lehrkräfte sich durch Impfungen und Masken auch weiterhin selbst bestmöglich schützen können," erklärte Schul- und Bildungsministerin Yvonne Gebauer.
Auch die weitere Versorgung der Lehrkräfte und des sonstigen Personals an den Schulen mit Schutzmasken ist bis mindestens zum Frühjahr 2022 sichergestellt.

Datum: 2021-12-13; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-schulen-setzen-unterstuetzung-der-impfkampagne-fort;
Themen: Impfpartner # ?, komplette Form # ?, sogenannte Boosterimpfungen # ?, Impfungen # ?, Schulmail # ?, Nachdruck # ?, Aufklärungsmaterial # ?, Impfaktion # ?, Impfmöglichkeit # ?, Zeit der Impfung # ?

135. +++ (SEM)

Unsere Schülerinnen und Schüler erleben wertvolle Momente der interkulturellen Begegnung, denn sie lernen andere Sichtweisen zu verstehen und knüpfen neue freundschaftliche Bande.
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Das Schulministerium organisiert den Workshop zum Schuljahresbeginn in Zusammenarbeit mit der Bezirksregierung Düsseldorf bereits zum neunten Mal.
Wie in den vergangen Jahren dient die eintägige Veranstaltung der Schaffung neuer und der Vertiefung bestehender Partnerschaften nordrhein-westfälischer Schulen mit Schulen in Israel und Palästina.
Wesentliche Ziele sind es, den Lehrerinnen und Lehrern Raum für den Erfahrungsaustausch zu geben und ihnen Wege zu erfolgreichen Schulpartnerschaften sowie die Fördermöglichkeiten des Landes aufzuzeigen.

Datum: 2017-09-11; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-schulpartnerschaften-staerken-die-interkulturelle-verstaendigung;
Themen: Bedeutung von Schulpartnerschaften # ?, Workshop in Jugendherberge # ?, interkulturelle Verständigung # ?, junge Generationen # ?, friedliches Miteinander # ?, nordrhein-westfälische Schulen # ?, Beitrag für Völkerverständigung # ?, Fremdsprachenunterricht # ?, Vertiefung von Partnerschaften # ?, Workshop für Schuljahresbeginn # ?

136. +++ (SEM)

Bereits am Montag wurden die Schulen für die vorbereitenden Arbeiten zur Vorbereitung des heutigen Schulbetriebs geöffnet.
Das Ministerium für Schule und Bildung hat die Anforderungen an den Infektionsschutz sowie geeignete Hygienemaßnahmen bei der schrittweisen Wiederaufnahme des Schulbetriebs in Nordrhein-Westfalen auf Grundlage einer Stellungnahme der Deutschen Gesellschaft für Krankenhaushygiene (DGKH), des Bundesverbands der Ärztinnen und Ärzte des Öffentlichen Gesundheitsdienstes (BVÖGD) und der Gesellschaft Hygiene, Umweltmedizin und Präventivmedizin (GHUP) festgehalten.
Auf dieser Grundlage hat das Schulministerium den Schulen und Schulträgern am 18. April 2020 Vorgaben und Handlungsempfehlungen etwa zu den Abstandsregelungen in den Schulen und Klassenräumen bereitgestellt.
Ministerin Gebauer abschließend: "Bei allen Entscheidungen hat die Gesundheit aller am Schulleben Beteiligten oberste Priorität.
Mit der schrittweisen Schulöffnung geben wir den jungen Menschen, die am Ende ihrer Schullaufbahn stehen, die Möglichkeit, einen regulären Abschluss zu erwerben.

Datum: 2020-04-23; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-schulstart-gut-verlaufen;
Themen: pandemiebedingte Schließung # ?, behutsame Schritte # ?, Schulen # ?, Schulleben # ?, vorbereitende Arbeiten # ?, Prüfungen # ?, heutiger Schulbetrieb # ?, regulärer Abschluss # ?, Schulträger # ?, Präventivmedizin # ?

137. +++ (SEM)

Jährlich nehmen rund 300.000 Schülerinnen und Schüler an den Angeboten der 44 zdi-Netzwerke und über 60 zdi-Schülerlabore teil.
Koordiniert wird zdi vom Kultur- und Wissenschaftsministerium.
Weitere landesweite Partner sind unter anderem das Wirtschaftsministerium, das Schulministerium und die Regionaldirektion NRW der Bundesagentur für Arbeit.
Die Landesregierung setzt bis zu sechs Millionen Euro aus dem Europäischen Fonds für regionale Entwicklung (EFRE) ein, um in den kommenden Jahren die erfolgreiche Arbeit der zdi-Netzwerke und zdi-Schülerlabore auszubauen.
Mit dem Programm EFRE-zdi III sollen systematisch Wirtschaftspartner für die zdi-Netzwerke gewonnen und neue Schülerlabore eingerichtet werden.

Datum: 2018-06-20; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-und-staatssekretaer-kaiser-eroeffnen-lernwerkstatt-zu-industrie;
Themen: Zdinetzwerke # ?, Berufskolleg # ?, neues Labor # ?, Zdischülerlabors # ?, Mint-Fächer # ?, Kreis # ?, Gebäudetechnologie # ?, Holztechnik # ?, Initiative für Mint-Nachwuchsförderung # ?, Lernwerkstatt in Rheine # ?

138. +++ (SEM)

Wir wollen Schülerinnen und Schüler bestärken, couragiert gegen jede Form von Rassismus, von Hass und Gewalt einzutreten.
Es liegt in der Verantwortung der gesamten Schulgemeinschaft, deutlich zu machen, dass sie keinen Antisemitismus duldet", betonte Ministerin Gebauer. "
Die nun vereinbarte Zusammenarbeit zwischen Schulministerium und Jüdischer Gemeinde Düsseldorf führt die entschlossene Arbeit gegen Antisemitismus fort.
Es freut mich sehr, dass wir diese Vereinbarung heute unterzeichnen.
Mit Blick auf den morgigen Gedenktag am 9. November, wenn sich die Novemberpogrome zum 81. Mal jähren, muss uns das noch mehr Mahnung sein für ein entschlossenes 'Nie wieder!

Datum: 2019-11-08; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-unsere-schulen-sollen-orte-der-menschlichkeit-sein;
Themen: Antisemitismusbeauftragte der Landesregierung # ?, Verwaltungsdirektor # ?, Vereinbarung # ?, Tätigkeit # ?, Intervention # ?, nordrhein-westfälische Schulen # ?, Schülerinnen # ?, Anbetracht von Formen # ?, Orte der Menschlichkeit # ?, allgemeine Antidiskriminierungpräventionsarbeit # ?

139. +++ (SEM)

Schule und Bildung
Auf weitere fünf erfolgreiche Jahre deutsch-französische Bildungszusammenarbeit: Schulministerin Yvonne Gebauer hat mit ihrer Unterschrift die Verlängerung der Kooperation zwischen dem Ministerium für Schule und Bildung und der französischen Akademie Provence-Alpes-Côte d'Azur besiegelt.
Durch den Zusammenschluss der beiden französischen Akademien Aix-Marseille und Nizza kooperiert das Schulministerium nun mit einer großen Region im Südosten Frankreichs.
Ministerin Gebauer: "Die Verlängerung unserer Kooperation mit einer vergrößerten und attraktiven französischen Region eröffnet den Schülerinnen und Schülern aus Nordrhein-Westfalen noch mehr Chancen auf einen Schüleraustausch oder einen Aufenthalt in einem französischen Betrieb.
Junge Menschen aus beiden Ländern profitieren von unserer grenzüberschreitenden Zusammenarbeit und erhalten Einblicke in Kultur und Alltag, während sie nebenbei ihre Sprachkenntnisse vertiefen können.

Datum: 2018-11-23; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-waehrend-der-schulzeit-oder-ausbildung-von-kooperationen-mit;
Themen: französische Akademie # ?, Verlängerung # ?, Akademie Aix-Marseille # ?, Qualitätsrahmen # ?, deutschfranzösische Bildungszusammenarbeit # ?, Akademien # ?, Unterschrift # ?, Schüleraustausch # ?, attraktive französische Region # ?, französischer Betrieb # ?

140. +++ (SEM)

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Nach aktueller Planung soll der Schulbetrieb nach den nun beginnenden Osterferien bis einschließlich zum 23. April 2021 auf der Grundlage der in der SchulMail vom 5. März 2021 übermittelten Vorgaben und Regelungen stattfinden.
Über das weitere Vorgehen wird das Schulministerium in der zweiten Ferienwoche unter Berücksichtigung der weiteren Entwicklung des Infektionsgeschehens mit den am Schulleben beteiligten Akteuren beraten und die Schulen entsprechend rechtzeitig informieren.
Die Teststrategie an den Schulen wird weiterentwickelt und ausgebaut: Ziel der Landesregierung ist es, das Angebot für alle Schülerinnen und Schüler an den weiterführenden Schulen bereits für die Woche nach den Osterferien auf zwei Testungen zu erweitern.
Mit dem Versand von 1,8 Millionen Selbsttests an alle weiterführenden Schulen wurde in der vergangenen Woche das Angebot gemacht, dass alle Schülerinnen und Schüler dieser Schulen noch vor den Osterferien einen Selbsttest durchführen können.

Datum: 2021-03-25; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-wir-bleiben-umsichtig-und-entscheiden-verantwortungsvoll;
Themen: Osterferien # ?, Schulbetrieb in Nordrhein-Westfalen # ?, vollständiger Präsenzunterricht # ?, weiterführende Schulen # ?, Schulen in Nordrhein-Westfalen # ?, Infektionsgeschehen # ?, bisheriges Testangebot # ?, kindgerechtes Testangebot # ?, passgenaue Testmöglichkeiten # ?, Ende einer Woche # ?

141. +++ (SEM)

Die Zahl der Schülerinnen und Schüler, die aufgrund einer Corona-Quarantäne nicht am Präsenzunterricht teilnehmen können, geht deutlich zurück.
Am Stichtag 22. September 2021 befanden sich nach Auskunft der Schulen landesweit 7.581 Kinder und Jugendliche in Quarantäne (0,4 Prozent), zwei Wochen zuvor (Stichtag: 8. September) waren es noch 31.413 (1,6 Prozent).
Am 9. September hatte das Schulministerium die Schulen in Nordrhein-Westfalen über die neuen Test- und Quarantäne-Regelungen informiert.
Demnach ist seit Mitte September eine Quarantäneanordnung durch die Gesundheitsämter grundsätzlich auf die nachweislich infizierten Schülerinnen und Schüler zu beschränken.
Ungeachtet dieser Neuregelung geht auch die Zahl der Corona-Infektionen unter Schülerinnen und Schülern zurück: Meldeten die Schulen zum Stichtag 8. September 2021 insgesamt 8.437 bestätigte Fälle (0,44 Prozent), waren es in dieser Woche noch 4.780 (0,25 Prozent).

Datum: 2021-09-24; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-wir-ermoeglichen-unseren-schuelerinnen-und-schuelern-einen;
Themen: Testregelungen # ?, Quarantäneregelungen # ?, Coronaquarantäne # ?, Quarantäneanordnung # ?, sicherer Präsenzunterricht # ?, Gesundheitsämter # ?, Schulen in Nordrhein-Westfalen # ?, bewährte Pcr-Lolli-Tests # ?, stabiler Unterrichtsbetrieb # ?, Schulministerium # ?

142. +++ (SEM)

Die Kooperationsvereinbarung war bereits 2013 verlängert worden.
Mit der erneuten Verlängerung blicken das Ministerium für Schule und Bildung und die Akademie Lille nun auf zehn Jahre enge Zusammenarbeit zurück.
Frankreich ist ein Schwerpunktland in der internationalen Zusammenarbeit des Schulministeriums.
Zahlreiche Projekte im Bereich der Förderung der Sprache und im Bereich des Austausches, der Mobilität im schulischen und beruflichen Bildungsbereich kennzeichnen bereits seit Jahren den engen und kontinuierlichen Austausch.
Das Ministerium pflegt darüber hinaus noch Kooperationen mit den Akademien von Aix-Marseille und Versailles.

Datum: 2018-09-28; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-wir-foerdern-die-mobilitaet-von-schuelerinnen-und-schuelern;
Themen: Akademie Lille # ?, Akademien # ?, Mobilität # ?, Schule # ?, französische Betriebe # ?, Verlängerung # ?, enger kontinuierliche Austausch # ?, französische Akademie # ?, hochschulischer Bereich # ?, schulischer berufliche Bildungsbereich # ?

143. +++ (SEM)

Die Landesregierung erwartet bei den Investitionen einen Multiplikatoreffekt: Schulträger sollen über die Nutzung der Mittel aus dem NRW-Programm "Gute Schule 2020", dem Kommunalinvestitionsförderungsgesetz, dem Digitalpakt, der Schulpauschale/Bildungspauschale und ggf. weiterer schulbezogener Infrastrukturförderprogramme eine sehr gute bauliche und digitale Ausstattung der Talentschulen ermöglichen.
Ergänzend können im Rahmen bestehender rechtlicher Möglichkeiten zum Beispiel Stiftungen, Unternehmen (Sponsoring) und zivilgesellschaftliche Akteure einen Beitrag zur bestmöglichen Ausstattung und Unterstützung der Schulen leisten.
Bis zum Herbst 2018 wird das Schulministerium eine Expertenjury berufen, die über die gemeinsamen Bewerbungen von Schulen und Schulträgern entscheidet.
Der Bewerbungszeitraum läuft bis Anfang Dezember 2018.
Zu Beginn des Jahres 2019 werden zunächst bis zu 35 Talentschulen ausgewählt.

Datum: 2018-07-03; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-wir-foerdern-talente-und-setzen-ein-wichtiges-zeichen-fuer-mehr;
Themen: Schulversuch # ?, zusätzliche Ressourcen # ?, besondere Konzepte # ?, soziale Herausforderungen # ?, Stadtteile # ?, Stelle für Schulsozialarbeit # ?, Zeichen über Chancengerechtigkeit # ?, außerunterrichtliches Angebot # ?, gemeinsame Bewerbungen # ?, Talente # ?

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Ministerin Gebauer: Wir freuen uns über die positive Entwicklung
13. März 2018
Das Schulministerium des Landes Nordrhein-Westfalen hat das Statistik-Telegramm 2017/18 veröffentlicht.
Darin enthalten sind auch aktuelle Zahlen zur Nutzung des Angebots an offenen Ganztagsschulen (OGS).
Im aktuellen Schuljahr liegt die Zahl der nordrhein-westfälischen Schülerinnen und Schüler im offenen Ganztag bei insgesamt 295.824 und damit um 3,4 Prozent höher als im Schuljahr 2016/17 (286.234).

Datum: 2018-03-13; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-wir-freuen-uns-ueber-die-positive-entwicklung;
Themen: Offene Ganztagsschule # ?, offener Ganztag # ?, amtliche Schuldaten # ?, Schulministerium von Nordrhein-Westfalen # ?, OGS # ?, aktuelle Zahlen # ?, Nutzung # ?, Anstieg # ?, Förderschulen # ?, familiäre Ereignisse # ?

145. +++ (SEM)

In ihrer Rede zeigte Ministerin Gebauer auf, wie durch diese Unterstützungsmaßnahmen entsprechende Ankündigungen im Koalitionsvertrag realisiert werden sollen.
"Dass wir es ernst meinen mit der Stärkung der beruflichen Bildung haben wir auch mit dieser Veranstaltung zu digitalen Transformationsprozessen deutlich gemacht."
Zur Unterstützung der Arbeit in den Berufskollegs stellt das Schulministerium neue Handreichungen vor, zum Beispiel zur Erstellung eines Medienkonzeptes oder zur Umsetzung des Themas Digitalisierung im Unterricht.
Ebenfalls präsentiert wurden über QR-Code abrufbare Lernsituationen, etwa für den Ausbildungsberuf Kaufmann/Kauffrau im E-Commerce, oder Erhebungstools für die Fortbildungsbedarfe in den Bildungsgängen.
Die Veränderungen in den Branchen wurden in der Halle Münsterland vom Agrarbereich über den Einzelhandel mit dem Schwerpunkt E-Commerce, den Bereichen Gesundheit/Soziales, Maschinenbau, Tischlerhandwerk bis zur Versicherungswirtschaft durch die Branchen selbst dargestellt.

Datum: 2018-06-22; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-wir-fuehren-die-berufliche-bildung-ins-digitale-zeitalter;
Themen: Zusatzqualifikation # ?, berufliche Bildung # ?, Maschinenbau # ?, Schulungsmaterialien # ?, landesweite Dienstbesprechung # ?, Multiplikatoren # ?, Tagesordnung # ?, Erhebungstools # ?, Nachwuchsstärkung für Digitalisierungskompetenzen # ?, Schülerinnen des Berufskollegs # ?

146. +++ (SEM)

14. November 2017
Das Landeskabinett hat den Weg frei gemacht für eine Rückkehr der Gymnasien in Nordrhein-Westfalen zum Abitur nach neun Jahren.
Das Schulministerium wird den Referentenentwurf nun in die Verbändebeteiligung geben.
Schule und Bildung
Das Landeskabinett hat den Weg frei gemacht für eine Rückkehr der Gymnasien in Nordrhein-Westfalen zum Abitur nach neun Jahren.

Datum: 2017-11-14; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-wir-geben-den-gymnasien-einen-klaren-rahmen-und-bereiten-g9;
Themen: Gymnasien # ?, Referentenentwurf # ?, Rückkehr von G9 # ?, Verbändebeteiligung # ?, Schulrechtsänderungsgesetz # ?, andere Schulformen # ?, Beginn der Anmeldephase # ?, Beschluss der Schulkonferenz # ?, Drittelparität # ?, Halbtagsangebot # ?

147. +++ (SEM)

Ministerin Gebauer: Wir gehen den nächsten Schritt zur besseren Vereinbarkeit von Familie und Beruf
25. April 2018 Bild Lehrerin Foto: panthermedia.net / Spaces
Angehende Lehrerinnen und Lehrer sollen nach dem Wunsch des Schulministeriums ihren Vorbereitungsdienst ("Referendariat") bald auch in Teilzeit absolvieren können.
Einen entsprechenden Entwurf des Schulministeriums zur Änderung der Lehrerausbildung hat das Kabinett beschlossen.
Schule und Bildung

Datum: 2018-04-25; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-wir-gehen-den-naechsten-schritt-zur-besseren-vereinbarkeit-von;
Themen: Lehrerausbildung # ?, angehende Lehrerinnen # ?, Schulministerium für Änderung # ?, reguläres Einstellungsverfahren # ?, Vorbereitungsdienst # ?, Beruf # ?, nächster Schritt # ?, Teilzeitvariante # ?, familiäre Aufgaben # ?, möglicher Wechsel # ?

148. +++ (SEM)

"
Die Angebote richten sich an Kinder und Jugendliche aller Schulstufen, deren Deutschkenntnisse noch nicht ausreichen, um am Regelunterricht teilzunehmen.
Das Schulministerium hatte das Sprachtraining in den Ferien initiiert, um eine kontinuierliche Deutschförderung zu ermöglichen, die über die übliche Unterrichtszeit hinausgeht.
Nach der Pilotphase an acht Standorten in den Herbstferien 2017 kann das Angebot nun im Jahr 2018 in den Oster-, Sommer- und Herbstferien in ganz Nordrhein-Westfalen von kommunalen oder freien Trägern eingerichtet werden.
Die Schülerinnen und Schüler erhalten auf freiwilliger Basis an allen Tagen der Osterferien in Lerngruppen einen intensiven Deutschunterricht, der sich an wechselnden Themenfeldern orientiert.

Datum: 2018-03-26; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-wir-machen-kinder-und-jugendliche-den-ferien-fit-deutsch;
Themen: Osterferien # ?, Ferien # ?, Lerngruppen # ?, Alltagsbezug # ?, Alltagsnähe # ?, Schülerinnen der Primarstufe # ?, intensiver Deutschunterricht # ?, intensives Sprachtraining # ?, vergangene Herbstferien # ?, Jugendliche # ?

149. +++ (SEM)

An der landesweiten Erhebung werden ab dem Schuljahr 2018/19 alle öffentlichen Schulen der Schulformen Grundschule, Hauptschule, Realschule, Gesamtschule, Sekundarschule, Gymnasium sowie die Förderschulen im Bereich der Lern- und Entwicklungsstörungen und die Schulversuche PRIMUS- und Gemeinschaftsschule teilnehmen.
Im Rahmen der flächendeckenden Erhebung melden diese Schulen über das gesamte Schuljahr hinweg wöchentlich Daten zum erteilten und ausgefallenen Unterricht.
Hierfür stellt ihnen das Schulministerium eine Software zur Verfügung.
Darüber hinaus hat die Landesregierung zur Erfassung der Daten mit dem Haushalt 2018 insgesamt 183 Stellen zusätzlich bereitgestellt, die den teilnehmenden Schulen in Form einer Entlastungsstunde zukommen.
Eine umfassende Veröffentlichung der Ergebnisse erfolgt nach Ablauf des Schuljahres 2018/19 in Form eines Jahresberichts.

Datum: 2018-07-03; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-wir-sorgen-fuer-transparenz-und-schaffen-die-voraussetzung-fuer;
Themen: Unterrichtsausfall # ?, Beschluss # ?, Landeskabinett # ?, Transparenz # ?, umfassende Veröffentlichung # ?, wichtige Vereinbarung # ?, gezielte wirksame Bekämpfung # ?, Entlastungsstunde # ?, ausgefallener Unterricht # ?, verlässliche Daten # ?

150. +++ (SEM)

Ab sofort können die Grundschulen in Nordrhein-Westfalen 600 neue Stellen für sozialpädagogische Fachkräfte in der Schuleingangsphase ausschreiben und besetzen.
Schulministerin Yvonne Gebauer betonte, dass diese Maßnahme ein wichtiger Teil des angekündigten Masterplans Grundschule sei: "Wir verdoppeln die Stellen für sozialpädagogische Fachkräfte und geben den Grundschulen damit eine wichtige Unterstützung für die systematische, individuelle und präventive Förderung", so die Ministerin.
Das Schulministerium hat die Bezirksregierungen in diesen Tagen darüber entsprechend informiert.
Sozialpädagogische Fachkräfte unterstützen Lehrerinnen und Lehrer bei der Arbeit im Unterricht.
Ihr Aufgabenspektrum reicht von der Ermittlung der Lernausgangslagen einzelner Schülerinnen und Schüler über die Mitwirkung bei der Erstellung von individuellen Förderplänen bis hin zur individuellen Begleitung einzelner Kinder, sodass diese dem Unterricht besser folgen können.

Datum: 2018-06-12; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-wir-staerken-die-grundschulen-bei-der-individuellen-und;
Themen: sozialpädagogische Fachkräfte # ?, Schuleingangsphase # ?, Grundschulen in Nordrhein-Westfalen # ?, Blick von Professionen # ?, Diplompädagogen # ?, Diplompädagoginnen # ?, Erziehungswissenschaftlerinnen # ?, Fachhochschulabschluss # ?, Schüleranzahl # ?, angekündigter Masterplan # ?

151. +++ (SEM)

* zusätzliches Personal einzustellen, damit die individuelle Förderung von Schülerinnen und Schülern intensiviert werden kann (Extra-Personal) und
* Schulträger, Schulen sowie Schülerinnen und Schülern finanziell zu unterstützen, damit vor Ort sinnvolle Maßnahmen ergriffen werden können (Extra-Geld).
Bis zu 60 Millionen Euro stehen für das Landesprogramm "Extra-Zeit zum Lernen" zur Verfügung, das vom Schulministerium bereits im Frühjahr aufgelegt worden war.
Damit steht das Programm "Ankommen und Aufholen" in Nordrhein-Westfalen auf vier Säulen:
Extra-Blick

Datum: 2021-08-13; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-wir-unterstuetzen-unsere-schuelerinnen-und-schueler-beim;
Themen: Schülerinnen # ?, Lernrückstände # ?, individuelle Förderung # ?, Coronaviruspandemie # ?, Schulen # ?, Bildungsgutscheine # ?, Lehrkräfte # ?, umfangreiches Maßnahmenpaket # ?, Onlineportal # ?, neues Schuljahr # ?

152. +++ (SEM)

Wir unterstützen die Schulen, Konzepte zu entwickeln und umzusetzen.
"
In einer gemeinsamen Ausarbeitung von Schulministerium, der Stadt Duisburg, der Wübben Stiftung und den beteiligten Schulen entstand so der Projektrahmen, der neben der Begleitung individueller Schulbiografien und der Entwicklung von Familienzentren auch eine starke Vernetzung und Kooperation der Schulen vorsieht.
In den nächsten fünf Jahren werden die Regenbogenschule, die Grundschule Sandstraße, die Grundschule Henriettenstraße, die Herbert Grillo Gesamtschule sowie das Elly-Heuss-Knapp-Gymnasium gemeinsam mit den Projektpartnern in sechs Handlungsfeldern die Schul- und Stadtteilentwicklung in Marxloh vorantreiben, um eine erfolgreiche Bildung für alle Schülerinnen und Schüler im Stadtteil herkunftsunabhängig sicherstellen zu können.

Datum: 2020-01-15; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-wir-wollen-beste-bildungschancen-und-schuelerinnen-und-schueler;
Themen: Stadtteilentwicklung # ?, Kooperationsvereinbarung # ?, Schülerinnen # ?, Bildungschancen der Schülerin # ?, gemeinsame Ausarbeitung # ?, individuelle Schulbiografien # ?, notwendige Entwicklungen # ?, schulische Situation # ?, Ministerium für Schule # ?, Projektrahmen # ?

153. +++ (SEM)

Dies wollen wir nun mit allen Beteiligten debattieren", so die Ministerin. "
Gelingen kann der Prozess nur, wenn es zu einer Abstimmung zwischen Land, Schulaufsicht, Schulen und den Schulträgern kommt und alle Beteiligten an einem Strang ziehen.
" Die Ergebnisse dieses Dialogs sollen in die Digitalstrategie des Schulministeriums einfließen, die zum Start des Schuljahres 2018/19 vorgestellt werden soll.
Ministerin Gebauer umriss die drei wesentlichen Handlungsfelder der Digitalstrategie:
1. Vermittlung von Medienkompetenz Der neue Medienkompetenzrahmen NRW beschreibt verbindlich für alle Schulformen und Schulstufen die wichtigsten Ziele für das Lernen mit digitalen Medien.

Datum: 2018-05-04; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-wir-wollen-den-digitalen-wandel-aktiv-gestalten-und-die-chancen;
Themen: Grundlage des Medienkompetenzrahmens # ?, prominenter Stellenwert # ?, Gigabitgipfel # ?, Lernen # ?, moderner Unterricht # ?, digitale Media # ?, Schulministerium # ?, Ministerin # ?, Schulstufen # ?, Schulpraxis # ?

154. +++ (SEM)

1. Startseite 2. NRW informieren 3. Pressemitteilungen 4. Ministerin Gebauer: Wir wollen den islamischen Religionsunterricht weiter ausbauen
Ministerin Gebauer: Wir wollen den islamischen Religionsunterricht weiter ausbauen
Schulministerium legt wissenschaftliche IRU-Evaluation vor
26. September 2018
Schulministerin Yvonne Gebauer hat das Ziel der Landesregierung bekräftigt, den islamischen Religionsunterricht weiter auszubauen.

Datum: 2018-09-26; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-wir-wollen-den-islamischen-religionsunterricht-weiter-ausbauen;
Themen: islamischer Religionsunterricht # ?, Bericht # ?, Schulministerium # ?, aktuelle gesetzliche Grundlage # ?, hohe Zustimmung # ?, religiöse Bevollmächtigung # ?, religiöse Bildung # ?, sorgfältige Expertise # ?, staatliche Unterrichtserlaubnis # ?, wissenschaftliche Iru-Evaluation # ?

155. +++ (SEM)

Etwa jeder fünfte Euro, mit dem das Land NRW Kunst und Kultur unterstützt, kommt der kulturellen Bildung zugute.
Seit 2016 werden auch verstärkt Integrationsmittel zur Förderung kultureller Bildungsprojekte eingesetzt.
Das Schulministerium unterstützt Schulen bei der Entwicklung eines kulturellen Schulprofils und begleitet sie bei der Etablierung fester Partnerschaften mit Kultureinrichtungen.
Beispielhaft sind die Programme "Kulturagenten für kreative Schulen NRW" und "Kreativpotentiale und Lebenskunst NRW", die gemeinsam mit Stiftungen und der Bundesvereinigung Kulturelle Kinder- und Jugendbildung e.V. umgesetzt werden.
Die Arbeitsstelle Kulturelle Bildung in Schule und Jugendarbeit NRW, die vom Schul- sowie Jugend- und Kulturministerium getragen wird, berät und vernetzt Kommunen, Schulen und kulturelle Einrichtungen bei der Entwicklung kultureller Gesamtkonzepte und Profile.

Datum: 2017-04-27; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-kampmann-und-ministerin-loehrmann-auf-dem-kongress-kinder-zum-olymp;
Themen: Kulturstiftung # ?, Künstlerdiskurs # ?, Rahmen des Kongresses # ?, Schulleben von NRW # ?, feste Partnerschaften # ?, Bildungsinitiative # ?, Kongress # ?, Schulen in NRW # ?, Bundeszentrale # ?, Kultureinrichtungen # ?

156. +++ (SEM)

Er starb 1945 im Konzentrationslager in Dachau.
Im Gegensatz zu den Mitgliedern der "Weißen Rose" wurde er in der Forschung und im offiziellen Gedenken lange Zeit kaum beachtet.
Das Schulministerium unterstützt im Rahmen eines Gesamtkonzepts der politischen Bildung die Stärkung einer Erinnerungskultur in der Schule und an außerschulischen Lernorten.
In diesem Zusammenhang wird auch die Initiative "Schule ohne Rassismus - Schule mit Courage" ausgeweitet.
Bei Nachfragen wenden Sie sich bitte an die Pressestelle des Ministeriums für Schule und Weiterbildung Telefon 0211 5867-3505.

Datum: 2013-02-18; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-achtsam-sein-fuer-die-anfaenge-von-rassismus-und;
Themen: nationalsozialsozialistische Diktatur # ?, Universität München # ?, Geschwisterschollgymnasium # ?, Mitglieder der Widerstandsgruppe # ?, Wanderausstellung # ?, Namensgeber # ?, zahlreiche Schulen # ?, Fremdenfeindlichkeit # ?, Facetten des Widerstands # ?, Flugblätter # ?

157. +++ (SEM)

Als zentrale Einrichtung für pädagogische Dienstleistungen wird die Qualitätsagentur neue Impulse für die Qualitätsentwicklung von Schule und Unterricht geben.
"
Zum Leiter der Qualitätsagentur hat die Ministerin Eugen-Ludwig Egyptien ernannt, den bisherigen für Bildungsforschung und Qualitätsentwicklung zuständigen Gruppenleiter im Schulministerium.
Die Qualitätsagentur berät und unterstützt das Ministerium für Schule und Weiterbildung.
Sie ist die zentrale Einrichtung für pädagogische Dienstleistungen insbesondere zur Unterstützung der Schulen bei der Wahrnehmung ihres Bildungs- und Erziehungsauftrages.

Datum: 2013-12-04; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-agentur-gibt-neue-impulse-fuer-die-qualitaetsentwicklung-von;
Themen: Qualitätsentwicklung # ?, neue Qualitätsagentur # ?, pädagogische Dienstleistungen # ?, zentrale Einrichtung # ?, besondere Notwendigkeit # ?, unverzichtbare Qualitätsagentur # ?, zentrale Unterstützungseinrichtung # ?, Unterricht # ?, neue Impulse # ?, Schulbereich # ?

158. +++ (SEM)

Diese Kombination trägt schließlich auch dazu bei, dass die jungen Menschen sich in ihrem Lebensumfeld aktiv einmischen und soziale Mitverantwortung übernehmen", sagte Löhrmann.
Die Sonderschau "Lernen zum Anfassen" auf der didacta befindet sich in Halle 7, Stand E038/F039, der Kölnmesse.
Weitere Informationen: o Der Stand des Schulministeriums befindet sich in Halle 7, Stand E-040/F-041 o Über das Programm des Schulministeriums informiert eine App: www.schulministerium.nrw.de/apps/didacta:index.html o Zum didacta-Pressepostfach des Schulministeriums mit den Mitteilungen zur Messe und den Terminen der Ministerin gelangen Sie über die Internetseite:
www.didacta-koeln.de/didacta/Presse/Presseinformationen-der-Aussteller (In der Ausstellerauswahl finden Sie das Schulministerium unter dem Buchstaben "M") o Weitere Informationen zur didacta finden Sie im Bildungsportal des Schulministeriums:
www.schulministerium.nrw.de/docs/LINKS/didacta2016.

Datum: 2016-02-17; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-ausserschulische-lernorte-leisten-wichtigen-beitrag-fuer;
Themen: außerschulische Lernorte # ?, ganzheitliches Lernen # ?, wichtiger Beitrag # ?, Konzept der Landesregierung # ?, Lerneffekte # ?, Spuren der Geschichte # ?, bedeutende Orte # ?, eingebundenes Lernen # ?, pädagogische Landkarte # ?, schulische Erinnerungskultur # ?

159. +++ (SEM)

"
Das "BioBook NRW" kommt in einer ersten Pilotphase seit dem aktuellen Schuljahr an elf Gymnasien in Nordrhein-Westfalen zum Einsatz.
Es wurde im Auftrag des Schulministeriums vom Institut für Film und Bild in Wissenschaft und Unterricht (FWU) entwickelt.
Das digitale Schulbuch ist für das Fach Biologie der Jahrgänge 5 und 6 konzipiert.
Die Inhalte sind multimedial aufbereitet, das heißt neben Texten und Bildern veranschaulichen Audio- und Videodateien sowie Animationen den Lernstoff.

Datum: 2016-02-17; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-auszeichnung-fuer-nrw-modellprojekt-biobook-nrw;
Themen: Medienpass # ?, Jury # ?, Texte # ?, Bereicherung für Unterricht # ?, Bildinformationen # ?, Institut für Film # ?, Medieninstitut von Bundesländern # ?, Schirmherrin von Digita # ?, Schulministerium des Instituts # ?, Textinformationen # ?

160. +++ (SEM)

Ziel ist die Prävention von Extremismus und Fremdenfeindlichkeit und die Stärkung der Demokratie- und Friedenserziehung.
Schülerinnen und Schüler sollen ermutigt werden, verantwortungsvoll und aktiv zu einer gewaltfreien und demokratischen Gesellschaft beizutragen.
Das Schulministerium unterstützt die Projekte "Schule ohne Rassismus - Schule mit Courage" und "Schule ohne Homophobie - Schule der Vielfalt".
Die an der Fahrt teilnehmenden rund 70 Schülerinnen und Schüler kommen vom Maria-Sibylla-Merian-Gymnasium in Krefeld, von der Gesamtschule Willy Brandt in Kerpen und von der Gesamtschule Nettetal.
Sie haben sich bereits lange im Vorfeld fächerübergreifend im Unterricht und im Rahmen von Projekten auf ihren Besuch in Auschwitz vorbereitet.

Datum: 2013-01-25; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-begleitet-schuelerinnen-und-schueler-nach-auschwitz-zum;
Themen: Vernichtungslager # ?, Konzentrationslager # ?, Rahmen der Hauptzeremonie # ?, heutige Gedenkstätte # ?, Schülerinnen # ?, Gedenkstätte Auschwitz # ?, Jahrestag der Befreiung # ?, Opfer des Nationalsozialismus # ?, Kranz # ?, Gedenktag # ?

161. +++ (SEM)

Ministerin Löhrmann: Bildungsbiografie ohne Brüche / PRIMUS: Neuer Schulversuch vereint Grundschule mit weiterführender Schule
29. Juni 2012 Default Press-Release Image Abb.: PantherMedia
Das Schulministerium startet zum Schuljahr 2013/14 einen neuen Schulversuch zum längeren gemeinsamen Lernen.
Bis zu 15 Schulen können den Zusammenschluss von Grundschulen mit weiterführenden Schulen zu einer von Jahrgangsstufe 1 bis 10 durchgehenden Schule über einen Zeitraum von zehn Schuljahren erproben.
Schule und Bildung Staatskanzlei Nordrhein-Westfalen

Datum: 2012-06-29; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-bildungsbiografie-ohne-brueche-primus-neuer-schulversuch;
Themen: neuer Schulversuch # ?, gemeinsames Lernen # ?, weiterführende Schule # ?, Grundschulen # ?, Lernverhalten # ?, Leistungsentwicklung # ?, Bildungsbiografien # ?, Schulwesen # ?, Sozialverhalten # ?, Schulformen der Sekundarstufe # ?

162. +++ (SEM)

Der Bundeswettbewerb Fremdsprachen ermutigt Schülerinnen und Schüler seit 1979, sich innerhalb und außerhalb der Schule verstärkt mit fremden Sprachen zu beschäftigen.
Träger des Bundeswettbewerbs Fremdsprachen ist das Zentrum für Begabtenförderung "Bildung & Begabung", das auf Initiative des Stifterverbandes für die Deutsche Wissenschaft gegründet wurde.
Die Unterstützung des Bundeswettbewerbs durch das Schulministerium ist Teil der gezielten Förderung des schulischen Fremdsprachenunterrichts in Nordrhein-Westfalen.
Weitere Informationen zum Bundeswettbewerb Fremdsprachen unter www.bundeswettbewerb-fremdsprachen.de

Datum: 2016-06-01; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-das-erlernen-von-fremdsprachen-foerdert-das-verstaendnis-fuer;
Themen: Fremdsprachen # ?, Landessiegerinnen # ?, Gruppenwettbewerb # ?, andere Kulturen # ?, Schülerinnen # ?, Bundesbeste # ?, Träger des Bundeswettbewerbs # ?, Unterstützung für Bundeswettbewerb # ?, fremde Sprachen # ?, Verständnis # ?

163. +++ (SEM)

Vorgesehen ist eine Verordnung, die als untergesetzliche Regelung zeitnah mit der Verabschiedung des Gesetzes zur schulischen Inklusion erlassen werden soll.
Die derzeit geltende Verordnung über die Mindestgrößen der Förderschulen aus dem Jahr 1978 wird der heutigen Rechtslage und der Weiterentwicklung der sonderpädagogischen Förderung nicht mehr gerecht.
Mit der neuen Verordnung reagiert das Schulministerium auch auf den Bericht des Landesrechnungshofes zu Förderschulen, der im Ausschuss für Schule und Weiterbildung ausführlich erörtert wurde.
"Ministerin Löhrmann: "Mir war es sehr wichtig, im Prozess der Neufassung der Verordnung Gespräche mit den Beteiligten zu führen.
Die neuen Bestimmungen sind eine transparente und zeitgemäße Antwort auf die Entwicklung der vergangenen Jahre, die die Qualität der pädagogischen Arbeit gewährleistet.

Datum: 2013-07-04; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-das-foerderschulangebot-vor-ort-zeitgemaess-und-paedagogisch;
Themen: Landesrechnungshof # ?, Prozess der Neufassung # ?, transparente zeitgemäße Antwort # ?, untergesetzliche Regelung # ?, neue Verordnung # ?, sonderpädagogische Förderung # ?, neue Bestimmungen # ?, Schulen der Primarstufe # ?, Schulen der Sekundarstufe # ?, sonderpädagogischer Förderbedarf # ?

164. +++ (SEM)

Wir müssen uns systematisch mit den Ursachen von Hass und Gewalt auseinandersetzen.
Unsere Schulen sollen Orte sein, an denen Demokratie und Toleranz gelernt und gelebt werden", erklärte die Ministerin.
Das Schulministerium unterstützt die Schulen mit konkreten Vorhaben.
Die Projekte "Schule ohne Rassismus - Schule mit Courage" und "Schule ohne Homophobie - Schule der Vielfalt" fördern beispielhaft Zivilcourage gegen alle Formen von Diskriminierung.
Schülerinnen und Schüler in Nordrhein-Westfalen sollen lernen, aktiv zu einer gewaltfreien, demokratischen Gesellschaft beizutragen.

Datum: 2012-11-08; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-das-gedenken-reichspogromnacht-wach-halten-74-jahrestag-der;
Themen: Gedenken # ?, liberale Revolution # ?, sogenannte Reichspogromnacht # ?, geschichtsträchtiger Tag # ?, Verbrechen # ?, Selbstverständnis # ?, Republik # ?, Nationalsozialismus # ?, Vorhaben der Schule # ?, Identität # ?

165. +++ (SEM)

Dabei erlangen sie Kompetenzen auf sachlicher und argumentativer Ebene, da sie die Position ihres Landes unabhängig von ihrer persönlichen Meinung überzeugend vertreten müssen.
Die Konferenz wird in englischer Sprache abgehalten.
Im Rahmen des Gesamtkonzepts der politischen Bildung, auf das sich die Landesregierung im Koalitionsvertrag verständigt hat, unterstützt das Schulministerium Schulen dabei, das Prinzip "Demokratie lernen und leben" in ihrer Schulentwicklung zu verankern.
Ziel ist eine nachhaltige und umfassende Stärkung der politischen Bildung durch deren Umsetzung in Lehrplänen, im Fachunterricht, interdisziplinärem Arbeiten sowie in schulischen und außerschulischen Aktivitäten.
Weitere Informationen finden Sie unter: www.mun-dortmund.de/

Datum: 2013-02-13; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-demokratie-lernen-und-leben-der-schule-model-united-nations;
Themen: Delegierte der UN-Vollversammlung # ?, Dortmunder Ratssaal # ?, mehrtätiges Planspiel # ?, Model # ?, teilnehmende Schülerinnen # ?, Eröffnungsveranstaltung # ?, Schirmherrin # ?, Grundlage der Recherche # ?, Resolutionen # ?, demokratisches Leben # ?

166. +++ (SEM)

Fortsetzung der Kooperation mit Teach First Deutschland
11. Februar 2015
Das Schulministerium und die Bildungsinitiative Teach First Deutschland setzen ihre erfolgreiche Zusammenarbeit in Nordrhein-Westfalen auch in den kommenden zwei Jahren fort.
Die neue Kooperationsvereinbarung sieht vor, dass bis zu 40 engagierte und herausragende Absolventinnen und Absolventen aller Studienrichtungen als sogenannte Fellows an Ganztagsschulen eingesetzt werden können.
Schule und Bildung

Datum: 2015-02-11; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-der-einsatz-der-teach-first-fellows-den-schulen-hat-sich;
Themen: First # ?, Ganztagsschulen # ?, Studienrichtungen # ?, sogenannte Fellows # ?, erfolgreiche Zusammenarbeit # ?, Bildungsinitiative # ?, neue Kooperationsvereinbarung # ?, Schulministerium # ?, Fortsetzung # ?, Assistenzlehrkräfte # ?

167. +++ (SEM)

Ich danke allen Schülerinnen und Schülern für ihre Teilnahme und gratuliere den Landessiegerinnen und Landessiegern.
"
Der Internet-Teamwettbewerb wurde auf Initiative des Schulministeriums zum 40-jährigen Bestehen des Elysée-Vertrags 2003 in Nordrhein-Westfalen ins Leben gerufen.
Er findet jedes Jahr am 22. Januar, am Tag der Unterzeichnung des Elysée-Vertrags, statt.
In Nordrhein-Westfalen wird der Wettbewerb jedes Jahr, in allen anderen Bundesländern jedes zweite Jahr ausgerichtet.

Datum: 2016-06-02; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-der-internet-teamwettbewerb-foerdert-interkulturelle-und;
Themen: Ahlen # ?, diesjähriger Internetteamwettbewerb # ?, Aufgaben # ?, Elyséevertrag # ?, Schülerinnen # ?, Berufskolleg # ?, Engagement von Teilnehmerinnen # ?, St.-Theresien-Gymnasium # ?, französische Sprachkenntnisse # ?, Burgaugymnasium # ?

168. +++ (SEM)

Anlass der Runde war das 50-jährige Bestehen des deutsch-französischen Freundschaftsvertrages.
Gemeinsam mit dem Recteur der Académie Aix-Marseille, Bernard Dubreuil, stellte Ministerin Löhrmann die vielfältigen Kooperationen zwischen nordrhein-westfälischen Berufskollegs und Lycées Professionnels der Region Aix-Marseille vor.
Anfang dieses Jahres war bereits die Kooperationsvereinbarung zwischen dem Schulministerium und der Académie Aix-Marseille für den berufsbildenden Bereich verlängert worden.
Schule und Bildung Staatskanzlei Nordrhein-Westfalen
Das Ministerium für Schule und Weiterbildung teilt mit:

Datum: 2013-06-27; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-deutsch-franzoesische-freundschaft-praegt-kooperationen-der;
Themen: berufliche Bildung # ?, berufsbildender Bereich # ?, vielfältige Kooperationen # ?, deutschfranzösischer Freundschaftsvertrag # ?, Berufskollegs # ?, deutsche Bundesländer # ?, Runde # ?, Schulministerium # ?, Praktikum in Frankreich # ?, geschaffene Möglichkeiten # ?

169. +++ (SEM)

"
Fotohinweis:
Am Freitag, dem 5. Februar, werden im Lauf des Tages Fotos der Reise im Bildungsportal des Schulministeriums zum Download verfügbar sein: www.schulministerium.nrw.de.

Datum: 2016-02-03; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-die-laender-europas-stehen-vor-den-gleichen-schulpolitischen;
Themen: bildungspolitischer Dialog # ?, Schulministerin # ?, islamischer Religionsunterricht # ?, verfügbare Fotos # ?, österreichischer Widerstand # ?, aktuelle Bildungsthemen # ?, zahlreiche Fachgespräche # ?, Schulministerium für Download # ?, jüdisches Leben # ?, Vorfeld der Reise # ?

170. +++ (SEM)

1. Startseite 2. NRW informieren 3. Pressemitteilungen 4. 30.200 zugewanderte Schülerinnen und Schüler seit Oktober 2015
Ministerin Löhrmann: Die Schulen in NRW sind ein wichtiger Pfeiler für die Integration Geflüchteter
Sondererhebung des Schulministeriums: 30.200 zugewanderte Schülerinnen und Schüler seit Oktober 2015
8. Juli 2016
Mit einer Sondererhebung hat das Schulministerium landesweite Zahlen zu zugewanderten Schülerinnen und Schülern ermittelt, die im Laufe dieses Schuljahres neu an die öffentlichen Schulen gekommen sind und dort unterrichtet wurden.

Datum: 2016-07-08; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-die-schulen-nrw-sind-ein-wichtiger-pfeiler-fuer-die;
Themen: Sondererhebung # ?, zugewanderte Schülerinnen # ?, Stichtag # ?, Lauf eines Schuljahrs # ?, runde Schulformen # ?, öffentliche Schulen # ?, Sprachförderung # ?, Zahlen # ?, Schuljahr # ?, Schulsystem # ?

171. +++ (SEM)

13. Februar 2017
Das in Nordrhein-Westfalen sehr erfolgreiche Projekt "Schule ohne Rassismus - Schule mit Courage" wird um weitere vier Jahre bis einschließlich 2020 fortgeführt.
Schulministerin Sylvia Löhrmann hat gemeinsam mit den Kooperationspartnern - Andreas Meyer-Lauber (Deutscher Gewerkschaftsbund), Dorothea Schäfer (Gewerkschaft für Erziehung und Wissenschaft) und Christiane Bainski (Landesweite Koordinierungsstelle Kommunale Integrationszentren) - im Schulministerium eine entsprechende Vereinbarung unterzeichnet.
Schule und Bildung
Das in Nordrhein-Westfalen sehr erfolgreiche Projekt "Schule ohne Rassismus - Schule mit Courage" wird um weitere vier Jahre bis einschließlich 2020 fortgeführt.

Datum: 2017-02-13; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-die-schulen-ohne-rassismus-zeigen-haltung-gegen;
Themen: Courage # ?, Rassismus # ?, Kooperationspartner # ?, Ziele des Projekts # ?, Diskriminierung # ?, Netzwerk # ?, Ausgrenzung # ?, Schülerinnen # ?, Haltung # ?, Bedeutung einer Arbeit # ?

172. +++ (SEM)

Konkret" beginnt im Mai 2016.
Weitere Informationen unter www.kooperation.konkret.nrw.de
Zum didacta-Pressepostfach des Schulministeriums mit allen Mitteilungen zur Messe und den Terminen der Ministerin gelangen Sie über die Internetseite www.didacta-koeln.de/didacta/Presse/Presseinformationen-der-Aussteller (in der Ausstellerauswahl zu finden unter "Ministerium für Schule und Weiterbildung NRW").

Datum: 2016-02-18; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-digitale-lernangebote-foerdern-medienkompetenz;
Themen: Rallyes # ?, Kooperation # ?, Rahmen des Wettbewerbs # ?, Bildungspartner # ?, Medienkompetenz # ?, Bibliothekskenntnisse # ?, Biparcoursapp # ?, Mitteilungen des Schulministeriums # ?, Märchenrallye # ?, Märchenwissen # ?

173. +++ (SEM)

Bisher (Stand 2. Januar 2013) haben 58 Schulträger Anträge auf Errichtung von insgesamt 53 Sekundarschulen zum kommenden Schuljahr gestellt, und 37 Schulträger haben die Errichtung von 33 neuen Gesamtschulen beantragt.
Die Anträge werden derzeit von den Bezirksregierungen geprüft.
Über die Genehmigungen der Sekundarschulen wird das Schulministerium bis zum Beginn des Anmeldeverfahrens im Februar entscheiden.
Für die Genehmigung der Gesamtschulen sind allein die Bezirksregierungen zuständig.
Ob die beantragten Schulen dann tatsächlich zum kommenden Schuljahr starten können, hängt vom Ergebnis des Anmeldeverfahrens ab.

Datum: 2013-01-03; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-dynamik-der-schulentwicklung-ist-beeindruckend-86-neue-schulen;
Themen: gemeinsames Lernen # ?, Sekundarschulen # ?, Anmeldeverfahren # ?, regionaler Zusammenschluss # ?, Errichtung # ?, private Träger # ?, Interesse von Kommunen # ?, Anträge # ?, Genehmigungen # ?, Bad Verl # ?

174. +++ (SEM)

Darüber hinaus war Erinnerungskultur eines der Schwerpunktthemen von Schulministerin Löhrmann während ihrer Präsidentschaft der Kultusministerkonferenz 2014.
In dieser Zeit hat die Kultusministerkonferenz Empfehlungen zur Erinnerungskultur erarbeitet.
Das Schulministerium unterstützt außerdem vielfältige Initiativen und Programme in Nordrhein-Westfalen, zum Beispiel: das Förderprogramm "Demokratisch Handeln", "Jugend debattiert", "Schule ohne Rassismus - Schule mit Courage", "Schule der Vielfalt - Schule ohne Homophobie" und "Sozialgenial - Schüler engagieren sich", "Buddy".
Alle diese Projekte und Initiativen leben vom gemeinsamen Engagement des Landes und der vielen engagierten Partner der Zivilgesellschaft, der Stiftungen und der Landeszentrale für politische Bildung.
"Erinnerungskultur ist der Blick durch die Linse der Vergangenheit auf das, was ist und das, was kommen kann.

Datum: 2016-01-22; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-ein-schwerpunkt-der-erinnerungskultur-ist-das-gedenken-die;
Themen: Essener Gymnasium # ?, Opfer des Nationalsozialismus # ?, Vernichtungslager # ?, offizieller internationale Gedenktag # ?, polnische Schülerinnen # ?, Konzentrationslager # ?, Kranz für Gedenken # ?, Stammlager # ?, Holocaust # ?, Opfer des Holocausts # ?

175. +++ (SEM)

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Ministerin Löhrmann: Einblicke in die Arbeitswelt erleichtern Start ins Berufsleben
Schulministerium öffnet Türen für Tage der Berufsfelderkundung

Datum: 2016-03-16; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-einblicke-die-arbeitswelt-erleichtern-start-ins-berufsleben;
Themen: Jahrgangsstufe # ?, berufliche Tätigkeiten # ?, Tage # ?, Türen # ?, Schulministerium # ?, Studienorientierung # ?, Berufsorientierung # ?, öffentlicher Dienst # ?, Bereitstellung für Berufsfelderkundung # ?, Berufswahlentscheidungen # ?

176. +++ (SEM)

Um die Migrationsperspektive und die Weiterbildungsforschung in den Landesbeirat einzubinden, konnten Professorin Veronika Fischer von der Fachhochschule Düsseldorf und Professor Josef Schrader, wissenschaftlicher Leiter des DIE in Bonn, zur Mitarbeit gewonnen werden.
Das Ministerium für Familie, Kinder, Jugend und Sport, die Landeszentrale für politische Bildung, das Ministerium für Arbeit, Integration und Soziales sowie das Ministerium für Schule und Weiterbildung nahmen als nicht stimmberechtigte Mitglieder an der Sitzung teil.
Fotos der Veranstaltung können ab 14.30 Uhr auf der Seite des Schulministeriums heruntergeladen werden: www.schulministerium.nrw.de/docs/bp/Ministerium/Presse/Fotos/2014:index.html
Bei Nachfragen wenden Sie sich bitte an die Pressestelle des Ministeriums für Schule und Weiterbildung Telefon 0211 5867-3505.

Datum: 2014-01-16; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-eine-dauerhafte-expertise-fuer-das-lebensbegleitende-lernen;
Themen: Landesbeirat # ?, lebensbegleitendes Lernen # ?, Weiterbildung des Weiterbildungsgesetzes # ?, dauerhafte Expertise # ?, nordrhein-westfälische Weiterbildungslandschaft # ?, Pluralität # ?, Weiterbildungsgesetz # ?, Breite # ?, Gesprächskreis für Weiterbildung # ?, Migrationsperspektive # ?

177. +++ (SEM)

Sie haben so unterschiedliche Fächer wie Jura, Maschinenbau, Germanistik oder BWL studiert - und haben eines gemeinsam: Als sogenannte Fellows der Bildungsinitiative Teach First Deutschland zog es sie in die Klassenzimmer Nordrhein-Westfalens.
Die Landesregierung NRW hat nun mit Teach First die Fortsetzung des Fellow-Programms vereinbart.
Aus diesem Anlass hat Schulministerin Sylvia Löhrmann mehrere der jungen Akademikerinnen und Akademiker im Schulministerium empfangen, um sich mit ihnen über ihren Erfahrungen auszutauschen.
Staatskanzlei Nordrhein-Westfalen
Das Ministerium für Schule und Weiterbildung teilt mit:

Datum: 2013-02-01; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-einsatz-und-engagement-der-teach-first-fellows-sind-gewinn;
Themen: First # ?, junge Akademikerinnen # ?, Fellowprogramm # ?, Fellows der Bildungsinitiative # ?, BWL # ?, Fortsetzung # ?, Jura # ?, Ganztagsschulen # ?, Germanistik # ?, Klassenzimmer # ?

178. +++ (SEM)

Zugleich ist es wichtig, dass wir bei jungen Menschen früh den Grundstein für ein demokratisches Verständnis legen.
Deshalb achten besonders die Lehrkräfte in den Grundschulen darauf, den Schülerinnen und Schülern behutsam erste Begegnungen mit der Erinnerungskultur zu ermöglichen.
Und deshalb unterstützt das Schulministerium weitere Projekte und Initiativen zur Demokratiebildung junger Menschen, wie zum Beispiel den Wettbewerb 'Demokratisch Handeln' oder das 'buddY'-Programm für Kinderrechte an Grundschulen", so Ministerin Löhrmann abschließend.
Weitere Informationen zur Erinnerungskultur und Demokratiebildung auf der Homepage des Schulministeriums unter: www.schulministerium.nrw.de

Datum: 2017-03-22; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-erinnern-fuer-die-zukunft-das-geht-auch-der-grundschule;
Themen: Erinnerungskultur # ?, Gräber # ?, sowjetische Zwangsarbeiterinnen # ?, Gemeinschaftsgrundschule # ?, Weltkrieg # ?, Rassismus # ?, Zweite # ?, Kriegsgräberfürsorge # ?, Volksbund # ?, historischpolitische Bildung # ?

179. +++ (SEM)

Die Broschüre der KMK soll hierzu einen Beitrag leisten und die Bildungszusammenarbeit zwischen Israel und Deutschland stärken.
" Neben den Empfehlungen zur Erinnerungskultur enthält die Broschüre Informationen zur deutsch-israelischen Bildungszusammenarbeit, zur Umsetzung des Themas im Schulunterricht, Interviews und Reiseberichte, unter anderem auch zur diesjährigen Reise von Ministerin Löhrmann mit Jugendlichen nach Auschwitz.
Schulministerin Sylvia Löhrmann ist die Erinnerungskultur in den Schulen ein besonderes Anliegen: In Nordrhein-Westfalen setzt das Schulministerium das Konzept "Erinnern für die Zukunft" zur Vertiefung der Erinnerungskultur in der Schule kontinuierlich um.
Dabei kann an die hervorragende Arbeit vieler Schulen im Land angeknüpft werden.
Die Broschüre finden Sie im Internet unter www.schulministerium.nrw.de.

Datum: 2015-03-12; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-erinnerungskultur-vertieft-die-guten-deutsch-juedische;
Themen: deutschisraelische Bildungszusammenarbeit # ?, Schwerpunkt der Präsidentschaft # ?, Broschüre # ?, Präsidentschaft von Löhrmann # ?, Empfehlungen der Erinnerungskultur # ?, diplomatische Beziehungen # ?, Kultusministerkonferenz # ?, historischpolitische Bildung # ?, Gegenstand # ?, diesjährige Reise # ?

180. +++ (SEM)

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1. Startseite 2. NRW informieren 3. Pressemitteilungen 4. Ministerin Löhrmann eröffnet gemeinsam mit Jugendlichen die Ausstellung "Wer hier war, vergisst nicht!"
Ministerin Löhrmann eröffnet gemeinsam mit Jugendlichen die Ausstellung "Wer hier war, vergisst nicht!" im Schulministerium
14. Juni 2013 Default Press-Release Image Abb.: PantherMedia
Schulministerin Sylvia Löhrmann hat gemeinsam mit Schülerinnen und Schülern der Montanus-Realschule in Leverkusen die Ausstellung "Wer hier war, vergisst nicht!" im Foyer des Ministerium für Schule und Weiterbildung eröffnet.

Datum: 2013-06-14; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-eroeffnet-gemeinsam-mit-jugendlichen-die-ausstellung-wer-hier;
Themen: Unrechtssystem # ?, demokratische Menschenrechte # ?, Zeuge # ?, Weltkrieg # ?, Füße # ?, Würde # ?, Holocaust # ?, Texte # ?, Videos # ?, Auseinandersetzung # ?

181. +++ (SEM)

Als Sinnbild für die Verbundenheit der Bürgerinnen und Bürger Nordrhein-Westfalens mit ihrem Land und für den Schutz der Natur in ihrer ganzen Vielfalt, soll der NRW-Baum künftig auch in Hückeswagen gedeihen.
Unter dem Motto "Hückeswagen überrascht" veranstaltet die Stadt Hückeswagen am kommenden Wochenende, an dem ursprünglich der NRW-Tag stattfinden sollte, ein Jugend- und Familienfest.
Die Präsentation des Landes wird nicht fehlen: Neben dem Schulministerium werden auch die Staatskanzlei NRW, das Ministerium für Bundesangelegenheiten, Europa und Medien, das Ministerium für Familie, Kinder, Jugend, Kultur und Sport sowie die NRW-Stiftung mit eigenen Aktionszelten vertreten sein und die Besucherinnen und Besucher erwarten.
Schule und Bildung Staatskanzlei Nordrhein-Westfalen
Das Ministerium für Schule und Weiterbildung teilt mit:

Datum: 2013-06-06; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-eroeffnet-jugend-und-familienfest-hueckeswagen;
Themen: Jugendfest # ?, Familienfest # ?, Kunstprojekt # ?, NRW-Tag # ?, NRW-Baum # ?, Sinnbild # ?, Zelt # ?, Maus # ?, Berufsvorbereitung # ?, ganze Vielfalt # ?

182. +++ (SEM)

Trotz der Corona-bedingten Herausforderungen konnte der ursprünglich vorgesehene Zeitplan eingehalten werden.
Eine zweite Gruppe bestehend aus den Bibliotheken der Rheinisch-Westfälischen Technischen Hochschule Aachen, Westfälischen Wilhelms-Universität Münster, Universität Siegen, Universität Paderborn, FernUniversität Hagen, Fachhochschule Bielefeld, Fachhochschule Dortmund, Hochschule Bonn-Rhein-Sieg, Hochschule Ruhr-West, Hochschule Bochum, Hochschule Düsseldorf, Westfälische Hochschule, Fachhochschule Münster, Fachhochschule Südwestfalen, Kunstakademie Münster, Folkwang Universität der Künste wird im Juni 2021 mit der Einführung der neuen Cloud beginnen.
Die Digitale Hochschule NRW ist ein Zusammenschluss aus 42 Hochschulen in Nordrhein-Westfalen mit dem Ministerium für Kultur und Wissenschaft.
Im Rahmen der Digitalisierungsoffensive der Landesregierung stellt das Ministerium den Hochschulen über die Digitale Hochschule NRW bis 2021 jährlich zusätzlich 50 Millionen Euro und danach bis auf Weiteres jeweils 35 Millionen Euro zur Verfügung.
Weitere Informationen finden Sie hier.

Datum: 2021-05-04; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/erfolgreicher-start-der-landesweiten-bibliothekssoftware-sechs;
Themen: Hochschulbibliothekzentrum # ?, landesweite Bibliothekssoftware # ?, landesweite cloudbasierte Bibliothekssoftware # ?, Hochschule NRW # ?, Hochschulbibliotheken # ?, erfolgreicher Start # ?, Bibliotheken # ?, Basis der Verwaltung # ?, Bibliotheksmanagementsysteme # ?, Cloudsoftware # ?

183. +++ (SEM)

20. September 2023 PHB Schüler Mädchen Foto: panthermedia.net / lightpoet
Die Landesregierung unterstützt Schülerinnen und Schüler aus Nordrhein-Westfalen bei der Durchführung von Schülerbetriebspraktika in Ländern des Europarates.
Das Projekt ist von Europaminister und Chef der Staatskanzlei Nathanael Liminski in Zusammenarbeit mit dem Ministerium für Schule und Bildung gestartet worden und richtet sich insbesondere auch an finanziell schwächer gestellte Schülerinnen und Schüler.
Minister für Bundes- und Europaangelegenheiten, Internationales sowie Medien des Landes Nordrhein-Westfalen und Chef der Staatskanzlei Schule und Bildung
Die Landesregierung unterstützt Schülerinnen und Schüler aus Nordrhein-Westfalen bei der Durchführung von Schülerbetriebspraktika in Ländern des Europarates.

Datum: 2023-09-20; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/landesregierung-foerdert-schuelerbetriebspraktika-im-europaeischen-ausland;
Themen: Chef # ?, europäisches Ausland # ?, Praktika # ?, Schülerinnen # ?, direkter sprachliche Austausch # ?, neue Beziehungen # ?, Europaminister # ?, Schulen # ?, Denkweisen # ?, EU-Regioprofilschulen # ?

184. +++ (SEM)

Unmittelbar nach Start der webbasierten Anwendung zur Leseförderung hat sich bereits mehr als die Hälfte aller nordrhein-westfälischen Grundschulen Zugang zum Leseraum verschafft.
Rund 4.600 Lehrkräfte und 85.000 Schülerinnen und Schüler haben sich als Nutzer angemeldet.
Darüber hinaus wollen zahlreiche Schulen ihre Lehrerinnen und Lehrer im Rahmen der nächsten pädagogischen Tage mit den Feinheiten der interaktiven Leseanwendung vertraut machen.
Das Schulministerium unterstützt dabei mit Fachberaterinnen und Fachberatern der Fachoffensive Deutsch und mit Medienberaterinnen und Medienberatern.
Die gezielte Förderung der Lesefähigkeiten wird nicht nur auf die Primarstufe beschränkt.
Auch hierbei hilft LeOn.
"
Entwickelt hat die Anwendung zur Leseförderung Prof. Dr. Michael Krelle (Technische Universität Chemnitz) im Auftrag des Ministeriums für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen.
Er hat auch bei der Erstellung der Konzepte und Materialien im Rahmen der Fachoffensive Deutsch für die Grundschule maßgeblich mitgewirkt.
Im Vordergrund dieser Fachoffensive steht die Konzentration auf Lautleseverfahren, die in digitalen Lernräumen schülergerecht und motivierend gestaltet sind.

Datum: 2023-10-29; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/lesen-lernen-kreativ-und-spielerisch;
Themen: digitale Anwendungen # ?, Primarstufe # ?, Sekundarstufe # ?, Spaß # ?, Anwendung für Leseförderung # ?, Feinheiten # ?, Hörspielwerkstatt # ?, Lautleseverfahren # ?, Leselernumgebung # ?, Schriftgrößen # ?

185. +++ (SEM)

Nach der Online-Bewerbung folgt abhängig von der Schulform wie bisher ein Beratungsgespräch an der Wunschschule.
Sollte der Erstwunsch nicht erfüllt werden können, können über das neue Internetportal Zweit- und Drittwünsche bei der Platzvergabe besser berücksichtigt werden.
Schulen und Schulverwaltung erhalten einen guten Überblick über die Bewerbungssituation.
Sollten Eltern, Schülerinnen und Schüler oder Betriebe dieses Online-Tool nicht nutzen können oder wollen, kann das Anmeldeverfahren weiter analog erfolgen.
Sollten Eltern, Schülerinnen und Schüler oder Betriebe dieses Online-Tool nicht nutzen können oder wollen, kann das Anmeldeverfahren weiter analog erfolgen.
In Zusammenarbeit mit dem Ministerium für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen und mit Unterstützung des Dachverbandes kommunaler IT-Dienstleister hat das Kommunale Rechenzentrum Minden-Ravensberg (Lippe) das neue Portal entwickelt.
Hierfür wurde das bereits bestehende Portal "Schüler Online", das Bildungsangebote der Sekundarstufe II digital zugänglich macht, so weiterentwickelt, dass es den Vorgaben des Onlinezugangsgesetzes (OZG) entspricht:
Verwaltungsleistungen müssen künftig digital, barrierefrei und möglichst medienbruchfrei verfügbar sein.

Datum: 2023-12-03; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/mausklick-die-neue-schule;
Themen: Rahmen des Anmeldeverfahrens # ?, neues Portal # ?, Eltern # ?, Drittwünsche # ?, Zweitwünsche # ?, Schulträger # ?, großer Mehrwert # ?, Schülerinnen # ?, Barrierearmut # ?, Bewerbungsformulare # ?

186. +++ (SEM)

Der Entwurf der Ausbildungs- und Prüfungsordnung knüpft an die Erlasse zur Verknüpfung von Distanz- und Präsenzunterricht in den Bildungsgängen des Berufskollegs in den vergangenen beiden Schuljahren und dem aktuellen Schuljahr an.
Ziel ist, die neue Ausbildungs- und Prüfungsordnung zum Schuljahr 2024/25 in Kraft treten zu lassen.
Abschließend betonte Schulministerin Feller, dass die Rückmeldungen aus der Verbändebeteiligung selbstverständlich sorgfältig ausgewertet würden: "Der Wunsch nach einer festen und dauerhaften Verankerung des Distanzunterrichts war vielfach auch aus den Schulen und von Seiten der Verbände an das Ministerium herangetragen worden.
Diese Impulse nehmen wir gerne auf, um die berufliche Bildung in unserem Land zeitgemäß weiterzuentwickeln und zukunftsfähig aufzustellen.

Datum: 2023-09-04; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-feller-wir-schaffen-die-rechtlichen-voraussetzungen-fuer-einen;
Themen: Distanzunterricht # ?, Prüfungsordnung # ?, Berufskollegs # ?, Präsenzunterricht # ?, Ausbildungsordnung # ?, innovative digitale Modernisierung # ?, Arbeitsumgebungen # ?, Verknüpfung # ?, berufliche Bildung # ?, Entwurf # ?

187. +++ (SEM)

Mit der Heimat-Box unterstützt das Ministerium für Heimat, Kommunales, Bau und Digitalisierung des Landes Nordrhein-Westfalen die spielerische Vermittlung von Wissen über die vielfältigen Aspekte unserer Heimat in Nordrhein-Westfalen.
Die Heimat-Box richtet sich an Kinder und Jugendliche und alle, die ihre Begeisterung und ihr Wissen über unsere Heimat in Nordrhein-Westfalen weitergeben möchten.
Die Heimat-Box richtet sich an Kinder und Jugendliche und alle, die ihre Begeisterung und ihr Wissen über unsere Heimat in Nordrhein-Westfalen weitergeben möchten.
An alle Schulen in Nordrhein-Westfalen wird ab heute, 30. Oktober 2023, die Heimat-Box kostenlos per Post verschickt.
Darüber hinaus steht die Heimat-Box ab sofort auf der Webseite des Ministeriums zur Bestellung als Printversion sowie zum Download in digitaler Form zur Verfügung (www.mhkbd.nrw).
"Starke Heimat Nordrhein-Westfalen: Die neue Heimat-Box öffnet spielerisch den Blick für unsere Heimat.
"Starke Heimat Nordrhein-Westfalen: Die neue Heimat-Box öffnet spielerisch den Blick für unsere Heimat.
Unsere Heimat bietet eine Fülle von Eindrücken und persönlichen Abenteuern für junge Entdeckerinnen und Entdecker.

Datum: 2023-10-29; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-scharrenbach-neue-heimat-box-fuer-kinder-und-jugendliche-oeffnet;
Themen: neue Heimatbox # ?, Heimat in Nordrhein-Westfalen # ?, Jugendliche # ?, Spurensuche # ?, Neuauflage # ?, Heimatexpertinnen # ?, spannende Aktivitäten # ?, Arbeitsblätter # ?, Methodenblätter # ?, junge Entdeckerinnen # ?

188. +++ (SEM)

"Ein wesentlicher Bestandteil der Umsetzung ist der umfangreiche Dialogprozess, den wir in den vergangenen Monaten mit allen Beteiligten geführt haben - so zum Beispiel mit den Kommunalen Spitzenverbänden, der Freien Wohlfahrtspflege, Eltern- und Lehrerverbänden, Partnern der Rahmenvereinbarungen im Ganztag, Beschäftigtenvertretungen oder Kinder- und Jugendvertretungen.
Seit Jahresbeginn wurden allein mit externen Partnern in rund 40 Gesprächen die - teils sehr unterschiedlichen - Perspektiven, Interessen und Bedarfe herausgearbeitet", erläuterte Ministerin Feller. "
Gemeinsam mit dem Ministerium für Kinder, Jugend, Familie, Gleichstellung, Flucht und Integration arbeitet das Ministerium für Schule und Bildung mit Hochdruck daran, den Rechtsanspruch 2026 umzusetzen.
"

Datum: 2023-10-18; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/planungssicherheit-beim-ganztags-ausbau;
Themen: Ganztagsausbau # ?, Vorbereitungen # ?, Rechtsanspruch # ?, Haushaltsentwurf # ?, Ausstattungsinvestitionen # ?, Beschäftigtenvertretungen # ?, Jugendvertretungen # ?, Kindervertretungen # ?, OGS-Ausgaben # ?, Trägermodell # ?

189. +++ (SEM)

Rüdiger Käuser hat um die Entbindung von seinen Aufgaben als Direktor der QUA-LiS gebeten
26. Juli 2023 PHB Feller, Dorothee Foto: Land NRW / Ralph Sondermann
Der Direktor der Qualitäts- und Unterstützungsagentur - Landesinstitut für Schule (QUA-LiS), Rüdiger Käuser, hat das Ministerium für Schule und Bildung gebeten, ihn von der Leitung der QUA-LiS zu entbinden.
Schule und Bildung
Der Direktor der Qualitäts- und Unterstützungsagentur - Landesinstitut für Schule (QUA-LiS), Rüdiger Käuser, hat das Ministerium für Schule und Bildung gebeten, ihn von der Leitung der QUA-LiS zu entbinden.

Datum: 2023-07-26; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ruediger-kaeuser-hat-um-die-entbindung-von-seinen-aufgaben-als-direktor-der-qua;
Themen: Direktor von Qualis # ?, Unterstützungsagentur # ?, Qualitätsagentur # ?, Landesinstitut # ?, Entbindung von Aufgaben # ?, Personalversammlung # ?, Nachbesetzung # ?, Leitung # ?, Schulministerium # ?, Pandemie # ?

190. +++ (SEM)

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Demokratie erleben in jungen Jahren
Das Ministerium für Schule und Bildung startet mit der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung einen Beteiligungsprozess für Schülerinnen und Schüler zur Förderung der Demokratiekompetenz
15. Januar 2024 PHB Schüler Mittelstufe Foto: iStock.com / skynesher
In den kommenden zwei Jahren sollen neue Beteiligungsformate zur Stärkung der Demokratiekompetenz von Schülerinnen und Schülern für Schülerinnen und Schüler geschaffen werden.

Datum: 2024-01-15; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/demokratie-erleben-jungen-jahren;
Themen: Stärkung für Demokratiekompetenz # ?, Beteiligungsprozess # ?, neue Beteiligungsformate # ?, Schulleben # ?, Jugendstiftung # ?, Kinderstiftung # ?, junge Jahre # ?, Ideen # ?, Wünsche # ?, Barcampformate # ?

191. +++ (SEM)

Lena Löbbert und Sophie Trachte, 18 und 15 Jahre jung, sind für ihre Mitschülerinnen und Mitschüler an der Gesamtschule Essen-Borbeck wichtige Ansprechpartnerinnen.
Die beiden jungen Frauen sind Medienscouts.
Schule und Bildung
Lena Löbbert und Sophie Trachte, 18 und 15 Jahre jung, sind für ihre Mitschülerinnen und Mitschüler an der Gesamtschule Essen-Borbeck wichtige Ansprechpartnerinnen.
Die beiden jungen Frauen sind Medienscouts.
Sie helfen anderen Jugendlichen an ihrer Schule dabei, Bilder oder Videos in sozialen Medien richtig einzuordnen, Fälschungen und Falschmeldungen zu erkennen oder sich gegen Cybermobbing zu wehren.
Wie Lena und Sophie haben sich mehrere tausend junge Menschen an nordrhein-westfälischen Schulen zu Medienscouts ausbilden lassen.
Damit es noch deutlich mehr werden, baut das Ministerium für Schule und Bildung (MSB) das Programm nun gemeinsam mit der für die Organisation verantwortlichen Landesanstalt für Medien NRW (LFM NRW) aus.
In den kommenden drei Jahren stellt das MSB weitere 1,5 Millionen Euro zur Verfügung.
Damit kann die LFM NRW allen Schulen der Sekundarstufe I das Angebot machen, an diesem Projekt teilzunehmen.

Datum: 2024-02-02; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/land-foerdert-das-programm-medienscouts-nrw-mit-weiteren-15-millionen-euro;
Themen: Medienscouts # ?, neue Qualifizierungskurse # ?, wichtige Ansprechpartnerinnen # ?, 2 Frauen # ?, Gesamtschule # ?, Projekt von Schülerinnen # ?, Medienscoutprogramm # ?, besonderes Programm # ?, Falschmeldungen # ?, Fälschungen # ?

192. +++ (SEM)

Europa muss ein Ort bleiben, an dem jede und jeder in Freiheit leben und lieben kann.
"
Zum Abschluss seiner Reise eröffnet Minister Liminski mit seiner Keynote "20 Jahre Osterweiterung: Die Europäische Union vor strategischen Herausforderungen" die Europakonferenz der deutschsprachigen Andrássy Universität Budapest und diskutiert mit Studierenden über ihre Vorstellungen vom Europa der Zukunft.
Hintergrund
Nordrhein-Westfalen pflegt seit 2008 eine verstärkte Partnerschaft mit Ungarn.
Die 6. Sitzung fand am 18. und 19. Oktober in Budapest statt.
Europaminister Liminski hat für Nordrhein-Westfalen den Ko-Vorsitz inne.
Er traf sich am 19. Oktober mit dem ungarischen Ko-Vorsitzenden, dem stellvertretenden Minister und parlamentarischen Staatssekretär im Ministerium für Auswärtiges und Außenhandel, Levente Magyar.
Die Regierungskommission identifiziert gemeinsame Projekte und Formate der Zusammenarbeit und begleitet deren Umsetzung.

Datum: 2023-10-19; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/europaminister-nathanael-liminski-reist-nach-ungarn;
Themen: Ungarn # ?, gemischte Regierungskommission # ?, ungarisches Außenministerium # ?, 1990Er-Jahre # ?, Gespräche # ?, Opposition # ?, Außenhandel # ?, Unabhängigkeit # ?, Studierende # ?, Nachmittag # ?

193. +++ (SEM)

Wir brauchen Ihren frischen Blick, um unsere Verwaltung noch besser zu machen.
"
"
Ministerin Ina Brandes überreichte die ersten Ernennungsurkunden an sechs junge Frauen und Männer, die ihren Bachelor of Laws (LL.B.) an der Hochschule für Polizei und öffentliche Verwaltung am Standort Duisburg anstreben und an der Heinrich-Heine-Universität sowie der Universität Duisburg-Essen den praktischen Teil der Ausbildung absolvieren.
Voraussetzung für die neue duale Ausbildung war eine Ergänzung der Ausbildungsverordnung, die vom Innenministerium erstellt wird.
Das Ministerium für Kultur und Wissenschaft hat auf Initiative der Hochschulen deren Bedarf abgefragt und es ermöglicht, dass die Hochschulen in die Ausbildungsverordnung aufgenommen werden.
Das Ministerium für Kultur und Wissenschaft hat auf Initiative der Hochschulen deren Bedarf abgefragt und es ermöglicht, dass die Hochschulen in die Ausbildungsverordnung aufgenommen werden.
Die bewährte Ausbildungsstruktur über das Innenministerium und die Bezirksregierungen bleibt zusätzlich bestehen, so dass insgesamt die Zahl der Ausbildungsangebote ansteigt.

Datum: 2023-09-03; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/fachkraefteoffensive-der-landesregierung-neues-duales-studium-fuer-beamtinnen-und;
Themen: Inspektorenanwärter # ?, duales Studium # ?, allgemeiner Verwaltungsdienst # ?, Ausbildungsverordnung # ?, zentrales Vorhaben # ?, Hochschulen # ?, Zukunftsvertrag # ?, Hochschule Nordrhein-Westfalen # ?, Beamtinnen # ?, Finanzdezernate # ?

194. +++ (SEM)

Kinder und Jugendliche haben so die Möglichkeit, Kunst und Kultur kennenzulernen und frühzeitig für sich zu entdecken - beispielsweise durch gemeinsame Theater-, Musik-, Fotografie- oder Filmprojekte von Künstlerinnen und Künstlern mit Schulen.
Die Landesregierung möchte die Angebote stärken, die gerade jungen Menschen Kunst und Kultur vermitteln, und lobt deshalb wieder den Landespreis Kulturelle Bildung für hervorragende Kooperationen aus.
Ausgezeichnet werden Vorhaben aus Nordrhein-Westfalen, die Akteurinnen und Akteure der Kulturellen Bildung in herausragender Weise vor Ort vernetzen: Indem etwa Schulen mit Künstlerinnen und Künstlern zusammenarbeiten, Kultur- oder Jugendorganisationen mit freien Theatergruppen oder ein Theater mit einem städtischen Jugendzentrum.
Es werden drei Hauptpreise in den Kategorien "Schule", "Jugendarbeit" und "Kultur" verliehen.
Es werden drei Hauptpreise in den Kategorien "Schule", "Jugendarbeit" und "Kultur" verliehen.
Die Auszeichnung ist eine Initiative der Landesministerien für Kultur und Wissenschaft, für Schule und Bildung und für Kinder, Jugend, Familie, Gleichstellung, Flucht und Integration.
Kulturministerin Ina Brandes: "Kinder und Jugendliche haben aufgrund der Pandemie viel zu lang auf Kunst und Kultur verzichten müssen.
Umso wichtiger ist es, dass wir sie jetzt ermutigen, künstlerische und ästhetische Erfahrungen zu machen, eigene Begabungen, Interessen und Ausdrucksformen zu entdecken.

Datum: 2023-09-05; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/gemeinsam-stark-land-foerdert-kooperationen-fuer-kulturelle-bildung;
Themen: kulturelle Bildung # ?, Landespreis # ?, Kunst # ?, Jugendliche # ?, Kinder # ?, Künstlerinnen # ?, Persönlichkeitsentwicklung # ?, wesentlicher Beitrag # ?, außerschulische Kultureinrichtungen # ?, freie Theatergruppen # ?

195. +++ (SEM)

Mit der um rund 3,7 Millionen Euro aufgestockten Förderung soll die ressourceneffiziente und kreislauforientierte Umgestaltung von Produktions-, Logistik- und Organisationsprozessen produzierender Unternehmen mittels Künstlicher Intelligenz (KI) erreicht werden.
Ministerin Neubaur: "Der Campus Buschhütten ist ein Vorzeigeprojekt, das gerade kleinen und mittelständischen Unternehmen in Südwestfalen den Weg zu einer erfolgreichen industriellen Transformation öffnet.
Die Zusammenarbeit von Industrie und Universität bei gleichzeitiger universitärer wie gewerblich-technischer Aus- und Weiterbildung auf einem Campus ist ein Paradebeispiel für gut durchdachten Technologietransfer und gelebte Fachkräftegewinnung.
"
Am Campus Buschhütten sind nicht nur Wissenschaftler von zwei Universitäten, sondern mittlerweile knapp 70 als Partner assoziierte Unternehmen aus Industrie und Informationstechnik auf Augenhöhe unter einem Dach verbunden.
Am Campus Buschhütten sind nicht nur Wissenschaftler von zwei Universitäten, sondern mittlerweile knapp 70 als Partner assoziierte Unternehmen aus Industrie und Informationstechnik auf Augenhöhe unter einem Dach verbunden.
Vor Ort ist der Technologietransfer in die Unternehmen auch mit universitärer und gewerblicher Aus- und Weiterbildung verknüpft.
Bereits im Frühjahr 2023 hatte das Konsortium eine Förderung in Höhe von 3,75 Millionen Euro vom Wirtschaftsministerium erhalten.
Mit der weiteren Förderung ist die Vernetzung der Produktionsanlagen mit 5G Kommunikationstechnogien, die Vollautomatisierung der Anlagen, der Ausbau der Qualitätssicherung sowie die Weiterentwicklung der Blechverarbeitung mittels KI geplant.
Die Kompetenzplattform KI.

Datum: 2023-11-15; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/land-foerdert-ausbau-nachhaltiger-und-digitaler-produktionstechniken-der-industrie;
Themen: Campus # ?, digitale nachhaltige Umgestaltung # ?, Südwestfalen # ?, erfolgreiche industrielle Transformation # ?, Förderbescheide # ?, Blechverarbeitung # ?, KI-Leuchtturmprojekt # ?, Vollautomatisierung # ?, gelebte Fachkräftegewinnung # ?, innovationstreibende Akteure # ?

196. +++ (SEM)

Ein Buch aus der Bibliothek reservieren.
Das Semesterticket nie wieder zu Hause vergessen - weil es digital auf dem Handy immer dabei ist: myUDE heißt die neue Campus-App der Universität Duisburg-Essen, die als erste aus dem Projekt "Campus-App.nrw" entstanden ist.
Die Basis ist so angelegt, dass sich landesweit alle Hochschulen anschließen können.
Koordiniert wird das Projekt vom Zentrum für Informations- und Mediendienste (ZIM) an der Universität Duisburg-Essen mit Unterstützung von Expertinnen und Experten der Universitäten Bonn und Siegen sowie der Hochschule Ruhr West in Mülheim.
Koordiniert wird das Projekt vom Zentrum für Informations- und Mediendienste (ZIM) an der Universität Duisburg-Essen mit Unterstützung von Expertinnen und Experten der Universitäten Bonn und Siegen sowie der Hochschule Ruhr West in Mülheim.
In weniger als zwei Jahren haben sie gemeinsam "universe" entwickelt, ein flexibles technisches Grundgerüst für Hochschul-Apps, um in der finalen Ausbaustufe das Universum des Campus-Lebens auf dem Smartphone abzubilden.
In weniger als zwei Jahren haben sie gemeinsam "universe" entwickelt, ein flexibles technisches Grundgerüst für Hochschul-Apps, um in der finalen Ausbaustufe das Universum des Campus-Lebens auf dem Smartphone abzubilden.
Das Projekt wird seit Dezember 2021 mit 1,2 Millionen Euro vom Ministerium für Kultur und Wissenschaft des Landes Nordrhein-Westfalen gefördert.
Für die weitere Entwicklung sowie die Unterstützung eines Pilotbetriebs an Hochschulen wurden soeben weitere 475.000 Euro für 2024 bewilligt.
Langfristig soll der Einsatz der App sich durch ein kooperatives Betriebsmodell (universe.nrw) ohne zusätzliche Landesmittel tragen.

Datum: 2023-12-03; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/land-foerdert-gemeinsame-campus-app-fuer-alle-hochschulen-nordrhein-westfalens;
Themen: gemeinsame Campusapp # ?, Speiseplan # ?, Mensa # ?, hervorragendes Beispiel # ?, Bibliothek # ?, wichtige Informationen # ?, Verbund # ?, Smartphone # ?, Austauschstudierende # ?, Drittanbieter # ?

197. +++ (SEM)

28. August 2023 PHB Brandes, Ina - lächelnd, blauer Hintergrund (2022) Foto: Land NRW / Ralph Sondermann
Wie können Studium und Lehre mit Künstlicher Intelligenz und Datenanalysen verbessert werden?
Seit 2020 erprobt das Projekt KI:edu.nrw für die Hochschulen in Nordrhein-Westfalen lehr- und lernbezogene KI-Anwendungen und Verfahren zur Lerndatenanalyse.
Kultur und Wissenschaft
Wie können Studium und Lehre mit Künstlicher Intelligenz und Datenanalysen verbessert werden?
Wie können Studium und Lehre mit Künstlicher Intelligenz und Datenanalysen verbessert werden?
Seit 2020 erprobt das Projekt KI:edu.nrw für die Hochschulen in Nordrhein-Westfalen lehr- und lernbezogene KI-Anwendungen und Verfahren zur Lerndatenanalyse.
Das Ministerium für Kultur und Wissenschaft des Landes Nordrhein-Westfalen wird die Förderung gemeinsam mit der "Digitalen Hochschule NRW" (DH.NRW) ab Januar 2024 fortführen: In den Jahren 2024 bis 2026 sollen insgesamt fast vier Millionen Euro für das Projekt zur Verfügung gestellt werden, das die Ruhr-Universität Bochum in enger Zusammenarbeit mit der Rheinisch-Westfälischen Technischen Hochschule Aachen und der Heinrich-Heine-Universität Düsseldorf koordiniert.
Dies gab das Ministerium in Bochum im Rahmen der KI:edu.nrw-Tagung "Learning AID" ("Learning Analytics, Artificial Intelligence & Data Mining in der Hochschulbildung", 28. und 29. August 2023) bekannt.
Wissenschaftsministerin Ina Brandes: "Die Fortschritte im Bereich der Künstlichen Intelligenz stellen unsere Hochschulen vor die Frage, wie diese Werkzeuge bestmöglich genutzt werden können.

Datum: 2023-08-28; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/land-fuehrt-projekt-kiedunrw-fort-ki-und-datenanalyse-fuer-studium-und-lehre;
Themen: Datenanalysen # ?, Hochschulbildung # ?, Ethik # ?, Studium # ?, Beachtung # ?, Projekt # ?, Beispiel einer Vernetzung # ?, Lerndatenanalysen # ?, Rahmen der KI # ?, Referenz # ?

198. +++ (SEM)

NRW eine Landeskoordinierungsstelle für gesundheitsbezogenen Hitzeschutz eingerichtet, die unter anderem die Kommunen zum Themenfeld Hitze und Gesundheit und zur Hitzeaktionsplanung berät und begleitet.
Darüber hinaus führt das LZG.
Darüber hinaus führt das LZG.
NRW auch weiterhin für den Öffentlichen Gesundheitsdienst Qualifizierungs- und Weiterbildungsmaßnahmen zum Thema Hitze und Gesundheit, auch in Kooperation mit weiteren Akteurinnen und Akteuren wie der Akademie für Öffentliches Gesundheitswesen, durch.
Zudem hat das Gesundheitsministerium ein behörden- und organisationsübergreifendes zentrales Netzwerk für den gesundheitsbezogenen Hitzeschutz auf Landesebene mit den maßgeblichen Akteurinnen und Akteuren von Behörden, Verbänden und Organisationen des Gesundheits- und Pflegewesens eingerichtet.
Das zentrale Netzwerk tauscht sich fachübergreifend aus und plant übergeordnete Maßnahmen.
Das zentrale Netzwerk tauscht sich fachübergreifend aus und plant übergeordnete Maßnahmen.

Datum: 2023-11-28; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/land-stellt-arbeitshilfen-fuer-die-erstellung-von-hitzeschutzplaenen-fuer;
Themen: Arbeitshilfen # ?, gesundheitsbezogener Hitzeschutz # ?, Pflegewesen # ?, Wohneinrichtungen # ?, Krankenhäuser # ?, stationäre Pflegeeinrichtungen # ?, Herbstschauer # ?, Hitzeschutzpläne # ?, eisige Winde # ?, Zug des Klimawandels # ?

199. +++ (SEM)

Deine Chance
12. September 2023 Dorothee Feller Foto: Land NRW / Ralph Sondermann
Ein breites Bündnis aus Stiftungen, Universitäten und dem Land Nordrhein-Westfalen will Lehramtsstudierende gezielt für den Einsatz an Schulen in herausfordernder Lage im Ruhrgebiet gewinnen.
Schule und Bildung
RAG-Stiftung stellt mehr als 1,5 Millionen Euro bereit, um 140 Studierende bis zu drei Jahre lang mit 300 Euro monatlich zu fördern |
Wübben Stiftung Bildung unterstützt finanziell und sorgt für Vernetzung der Stipendiatinnen und Stipendiaten
Ein breites Bündnis aus Stiftungen, Universitäten und dem Land Nordrhein-Westfalen will Lehramtsstudierende gezielt für den Einsatz an Schulen in herausfordernder Lage im Ruhrgebiet gewinnen.
Die RAG-Stiftung und die Wübben Stiftung Bildung haben dazu gemeinsam mit dem Schulministerium und den drei Ruhrgebietsuniversitäten Duisburg-Essen, Bochum und Dortmund ein Stipendienprogramm entwickelt, über das die Studierenden während ihres Studiums finanziell gefördert und zugleich systematisch auf eine Tätigkeit an Schulen in herausfordernder Lage vorbereitet werden sollen.
Schulministerin Dorothee Feller: "Das 'Lehramtsstipendium Ruhr' wird dazu beitragen, auch in herausfordernder Lage des Ruhrgebiets faire Bildungschancen zu sichern.
Indem wir gezielt Schulen unterstützen, die besondere Herausforderungen zu bewältigen haben, folgen wir einmal mehr dem Ansatz, Ungleiches ungleich zu behandeln.

Datum: 2023-09-12; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/lehramtsstipendium-ruhr-deine-region-deine-chance;
Themen: herausfordernde Lage # ?, Lehramtsstipendium # ?, Schulen # ?, Stipendiatinnen # ?, Lernhelferinnen # ?, Duisburgessen # ?, breites Bündnis # ?, Studium # ?, faire Bildungschancen # ?, Stiftungen # ?

200. +++ (SEM)

Der Zukunfts-Check von LOGINEO NRW ist abgeschlossen
16. August 2023 Serverraum Foto: iStock, loveguli - 869933132
LOGINEO NRW, die digitale Arbeits-, Lern- und Kommunikationsplattform für Schulen in Nordrhein-Westfalen, wird fortgeführt und zielgerichtet weiterentwickelt.
Darüber hat Schulministerin Dorothee Feller den Landtagsausschuss für Schule und Bildung informiert.
Schule und Bildung
LOGINEO NRW, die digitale Arbeits-, Lern- und Kommunikationsplattform für Schulen in Nordrhein-Westfalen, wird fortgeführt und zielgerichtet weiterentwickelt.
Darüber hat Schulministerin Dorothee Feller den Landtagsausschuss für Schule und Bildung informiert.
Zuvor war LOGINEO NRW durch das Fraunhofer-Institut für offene Kommunikationssysteme (FOKUS) im Auftrag des Schulministeriums einem umfassenden und ergebnisoffenen Zukunfts-Check unterzogen worden.
Ministerin Feller: "Das Fraunhofer-Institut hat LOGINEO NRW auf Herz und Nieren geprüft - gründlich und gewissenhaft.
Die Ergebnisse des Zukunfts-Checks haben wir uns sehr genau angesehen und mit allen Beteiligten ergebnisoffen diskutiert.

Datum: 2023-08-16; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/logineo-nrw-wird-weiterentwickelt;
Themen: digitale Arbeitsplattform # ?, Landtagsausschuss # ?, Kommunikationsplattform # ?, Lernplattform # ?, Messenger # ?, digitale Angebote # ?, Fraunhofer-Institut # ?, Schulministerium # ?, Ergebnisse des Zukunftschecks # ?, Funktionsumfang # ?

201. +++ (SEM)

"
Mit den Förderprogrammen "Klimaresilienz in Kommunen" und "Klimaresilienz auf kommunaler und regionaler Ebene" des Umweltministeriums wurden seit 2020 rund 32,5 Millionen Euro in Maßnahmen zur Hitze- und Starkregenvorsorge von Kommunen geleitet.
Mit den Förderprogrammen "Klimaresilienz in Kommunen" und "Klimaresilienz auf kommunaler und regionaler Ebene" des Umweltministeriums wurden seit 2020 rund 32,5 Millionen Euro in Maßnahmen zur Hitze- und Starkregenvorsorge von Kommunen geleitet.
Mitte 2022 wurde zusätzlich das Förderprogramm "Klimawandelvorsorge in Kommunen" mit einem Fördervolumen von 15,2 Millionen Euro geschaffen, mit dem Kommunen neben Dach- und Fassadenbegrünungen sowie einer klimaresilienten Umgestaltung der Außenanlagen von Schulen und Kindertagesstätten auch die Erarbeitung kommunaler Hitzeaktionspläne realisieren können.
Um die Kommunen in ihrer eigenen Verantwortung wirkungsvoll zu unterstützen, leistet die "Kommunalberatung Klimafolgenanpassung NRW" seit 2019 im Auftrag des Umweltministeriums konkrete Hilfestellung durch (Förder-)Beratung und Information.
Ab Januar 2024 wird die Kommunalberatung beim LANUV angesiedelt sein und damit eng mit dem dort bereits bestehenden Datenangebot zu Klimaveränderungen, Klimafolgen und weiteren Fachinformationen rund um das Thema Klimaanpassung verzahnt.
Ab Januar 2024 wird die Kommunalberatung beim LANUV angesiedelt sein und damit eng mit dem dort bereits bestehenden Datenangebot zu Klimaveränderungen, Klimafolgen und weiteren Fachinformationen rund um das Thema Klimaanpassung verzahnt.

Datum: 2023-09-18; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/minister-oliver-krischer-klimakrise-groesste-oekologische-herausforderung-des;
Themen: Dürreperioden # ?, Steinschläge # ?, globale Klimakrise # ?, Bundesstraßen # ?, gesundheitliche Belastungen # ?, Landesstraßen # ?, Folgen des Klimakrises # ?, Hitzebelastung # ?, Temperaturen # ?, Hitzewellen # ?

202. +++ (SEM)

Ministerin Feller: Bildung ist und bleibt ein Schwerpunkt dieser Landesregierung
Schuletat 2024 vorgestellt / 22,2 Milliarden Euro / ein Zuwachs von 354 Millionen Euro gegenüber 2023
6. September 2023 phb Schule Hand Buch Foto: LSB NRW / Andrea Bowinkelmann
Schul- und Bildungsministerin Dorothee Feller hat im Schulausschuss des Landtags den Entwurf des Schuletats für das Jahr 2024 vorgestellt.
Schule und Bildung
Schule und Bildung
Schul- und Bildungsministerin Dorothee Feller hat im Schulausschuss des Landtags den Entwurf des Schuletats für das Jahr 2024 vorgestellt: "Auch in Zeiten andauernder Krisen bleibt die Bildung ein Schwerpunkt dieser Landesregierung.
Der Haushalt des Schulministeriums wird auch im kommenden Jahr steigen und bleibt damit der größte Einzeletat der Landesregierung.
Das ist ein starkes Signal und zeigt, dass wir die Herausforderungen im Schulsystem mit Nachdruck angehen - auch wenn wir Prioritäten setzen müssen.
"

Datum: 2023-09-06; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-feller-bildung-ist-und-bleibt-ein-schwerpunkt-dieser-landesregierung;
Themen: Schuletat # ?, laufendes Haushaltsjahr # ?, Schulausschuss des Landtags # ?, Besoldung # ?, angekündigte Unterstützung # ?, frühzeitige gezielte Förderung # ?, möglicher Haushaltsentwurf # ?, schwierige Haushaltsbedingungen # ?, sogenannte Vorgriffsstellen # ?, Ausgabenvolumen # ?

203. +++ (SEM)

Den Beweis dafür hat er in der Woche der Wiederbelebung im Schulministerium angetreten.
Dort hat er mit mehr als 40 Mitarbeitenden das Prüfen - Rufen - Drücken eingeübt.
Dort hat er mit mehr als 40 Mitarbeitenden das Prüfen - Rufen - Drücken eingeübt.
An der Schulung van Akens, der sich seit vielen Jahren für die Laienreanimation an Schulen einsetzt, haben auch Ministerin Feller und Staatssekretär Dr. Urban Mauer teilgenommen.
"Wenn wir die Laienreanimation an unseren Schulen fest verankern wollen, dann müssen wir im Schulministerium mit gutem Beispiel vorangehen.
Zugleich haben wir mit der Hilfe von Herrn Prof. van Aken innerhalb kürzester Zeit mehr als 40 potenzielle Lebensretterinnen und Lebensretter ausgebildet, die ihr Wissen weitergeben und im Ernstfall einsetzen können", so Ministerin Feller abschließend.
Zugleich haben wir mit der Hilfe von Herrn Prof. van Aken innerhalb kürzester Zeit mehr als 40 potenzielle Lebensretterinnen und Lebensretter ausgebildet, die ihr Wissen weitergeben und im Ernstfall einsetzen können", so Ministerin Feller abschließend.
Um die Laienreanimation an den Schulen in Nordrhein-Westfalen zu stärken, arbeitet das Schulministerium gemeinsam mit der Unfallkasse NRW, dem BKK-Landesverband NORDWEST als Dachorganisation und Repräsentant seiner Mitgliedskassen sowie mit dem Berufsverband Deutscher Anästhesisten (BDA), der Deutschen Gesellschaft für Anästhesiologie und Intensivmedizin (DGAI), der Stiftung Deutsche Anästhesiologie (Stiftung) und dem Deutschen Rat für Wiederbelebung - German Resuscitation Council (GRC) zusammen, die sich zuvor schon an dem Modellprojekt zur Laienreanimation an Schulen beteiligt hatten.

Datum: 2023-10-16; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-feller-mit-ihrem-engagement-uebernehmen-unsere-schulen-grosse;
Themen: Laienreanimation # ?, plötzlicher Herzstillstand # ?, Anästhesiologie # ?, Rufe # ?, große Verantwortung # ?, Schulung # ?, Schulministerium # ?, internationaler Tag # ?, Jubiläum der Woche # ?, Lebensretterinnen # ?

204. +++ (SEM)

"divomath" ist eine webbasierte Lernanwendung, die Lehrkräfte für den Mathematikunterricht in den Klassen 3 bis 6 einsetzen können.
Schule und Bildung
Lehrkräfte, die ihren Mathematikunterricht digital und verstehensorientiert gestalten möchten, um neben den Rechenregeln auch die mathematischen Grundlagen zu vermitteln, können ab sofort auf Unterstützung zählen: Die webbasierte Lernanwendung "divomath" wurde vom Schulministerium gemeinsam mit der Technischen Universität Dortmund entwickelt und steht den Schulen mit Primar- und Sekundarstufe I über die Bildungsmediathek NRW kostenlos zur Verfügung.
Schulministerin Dorothee Feller: "Die Ergebnisse der jüngsten Bildungsstudien haben klar aufgezeigt, dass wir unsere Kinder und Jugendlichen sowohl in ihren sprachlichen als auch in ihren mathematischen Fähigkeiten besser fördern müssen.
Daher richten wir den Fokus in den Schulen bewusst auf das Wesentliche.

Datum: 2023-11-26; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-feller-wir-nutzen-die-chancen-der-digitalisierung-um-unsere;
Themen: Lehrkräfte # ?, webbasierte Lernanwendung # ?, Klassen # ?, Chancen der Digitalisierung # ?, Förderschulen # ?, Rechenregeln # ?, Reihe von Unterrichtseinheiten # ?, bestimmte Zusammenhänge # ?, individuelle Leistungsstände # ?, mathematische Fähigkeiten # ?

205. +++ (SEM)

Kim Himmelreich (45) ist die neue Leiterin der Justizvollzugsanstalt Attendorn.
Sie folgt damit auf Yasmin Scheiner, die in das Anstaltsleitungsteam der Einweisungsanstalt Hagen gewechselt ist.
Kim Himmelreich studierte Rechtswissenschaften an der Johann-Wolfgang-Goethe-Universität Frankfurt a.M. und der Universität zu Köln sowie Kriminologie (Diplom-Aufbaustudium) an der Universität Hamburg.
Nach dem Referendariat bei dem Landgericht Kiel arbeitete die Juristin und Diplom-Kriminologin zunächst als Mediatorin im Täter-Opfer-Ausgleich.
Nach dem Referendariat bei dem Landgericht Kiel arbeitete die Juristin und Diplom-Kriminologin zunächst als Mediatorin im Täter-Opfer-Ausgleich.
Im November 2011 begann sie ihre Tätigkeit im öffentlichen Dienst als Referentin im Referat für Therapieunterbringung und Maßregelvollzug im Ministerium für Gesundheit, Emanzipation, Pflege und Alter des Landes Nordrhein-Westfalen.
Ab April 2017 war die Beamtin beim nordrhein-westfälischen Justizvollzugsbeauftragten eingesetzt, bevor sie im Dezember 2017 in den Geschäftsbereich des Justizvollzugs wechselte.
Kim Himmelreich hat in den Justizvollzugsanstalten Remscheid und Köln, wo sie jeweils auch kommissarisch mit den Aufgaben der Behördenleitungsstellvertretung betraut war, vollzugliche Erfahrung gesammelt.

Datum: 2023-08-28; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/neue-leitung-der-justizvollzugsanstalt-attendorn;
Themen: neue Leitung # ?, neue Leiterin # ?, Anstaltsleitungsteam der Einweisungsanstalt # ?, Behördenleitungsstellvertretung # ?, Diplomkriminologin # ?, Geschäftsbereich des Justizvollzugs # ?, Jugendanstalt # ?, Landgericht Kiel # ?, Mediatorin # ?, Therapieunterbringung # ?

206. +++ (SEM)

Hier war er zunächst als Vollzugsabteilungsleiter in der Justizvollzugsanstalt Wuppertal-Ronsdorf tätig.
Im Mai 2012 übernahm der Jurist die stellvertretende Anstaltsleitung dieser Behörde.
Im Mai 2012 übernahm der Jurist die stellvertretende Anstaltsleitung dieser Behörde.
Es folgte im September 2013 ein zweijähriger Einsatz als Dozent im Fachbereich Strafvollzug an der Fachhochschule für Rechtspflege Nordrhein-Westfalen.
Im September 2015 wechselte Dr. Cassone an das Ministerium der Justiz Nordrhein-Westfalen.
Hier war er als Referent und stellvertretender Referatsleiter im Behandlungsreferat für den Jugend- und Frauenvollzug zuständig.
Hier war er als Referent und stellvertretender Referatsleiter im Behandlungsreferat für den Jugend- und Frauenvollzug zuständig.
Nach vertretungsweisen Tätigkeiten in den Anstaltsleitungen der Justizvollzugsanstalten Bochum, Moers-Kapellen, Bochum-Langendreer und Wuppertal-Ronsdorf übernahm der Jurist im Oktober 2019 die Anstaltsleitung in der Justizvollzugsanstalt Duisburg-Hamborn.

Datum: 2023-10-18; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/neue-leitung-der-justizvollzugsanstalt-essen;
Themen: Vollzugsabteilungsleiter # ?, neue Leitung # ?, neuer Leiter # ?, Behörde # ?, Justizvollzugsanstalten # ?, Jurist # ?, Anstaltsleitungen # ?, Dienst von Hessen # ?, juristische Staatsexamen # ?, stellvertretende Anstaltsleiter # ?

207. +++ (SEM)

Michaela Voßhagen (48) ist die neue Leiterin der Justizvollzugsanstalt für Frauen in Willich.
Sie folgt damit auf Marek Switkiewicz, der im Oktober dieses Jahres die Leitung der Sozialtherapeutischen Anstalt Bochum übernommen hat.
Michaela Voßhagen hat Psychologie an der Universität zu Köln studiert.
Im Mai 2010 nahm sie in der Justizvollzugsanstalt Siegburg ihre Tätigkeit als Anstaltspsychologin auf.
In gleicher Funktion war die Diplom-Psychologin später in der Jugendvollzugsanstalt Wuppertal-Ronsdorf und in der Justizvollzugsanstalt Hagen tätig.
In gleicher Funktion war die Diplom-Psychologin später in der Jugendvollzugsanstalt Wuppertal-Ronsdorf und in der Justizvollzugsanstalt Hagen tätig.
Von Dezember 2012 bis Juli 2015 unterrichtete Michaela Voßhagen hauptamtlich die Anwärterinnen und Anwärter des Allgemeinen Vollzugsdienstes und des Werkdienstes an der Justizvollzugsschule Nordrhein-Westfalen in Wuppertal.
Aufsichtsbehördliche Erfahrungen sammelte die Beamtin während ihrer knapp zweijährigen Tätigkeit als Referentin im Behandlungsreferat der Justizvollzugsabteilung im Ministerium der Justiz Nordrhein-Westfalen.
Im Mai 2021 kehrte Michaela Voßhagen in die vollzugliche Praxis zurück.
In der Justizvollzugsanstalt Köln übernahm die Beamtin die Leitung des Psychologischen Dienstes.

Datum: 2023-11-27; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/neue-leitung-der-justizvollzugsanstalt-willich-ii;
Themen: Justizvollzugsanstalt # ?, neue Leitung # ?, neue Leiterin # ?, Anstaltspsychologin # ?, Nordrhein-Westfalen der Justizvollzugsschule # ?, Tätigkeit der Beamtin # ?, Tätigkeit von Siegburg # ?, vollzugliche Praxis # ?, sozialtherapeutische Anstalt # ?, Behandlungsreferat # ?

208. +++ (SEM)

* Foto: Sascha Hüttenhain
03.08.2023
Prof. Michael Möller - Universität Siegen
Download (8 MB)
Arnulf Jentzen ist Professor für Angewandte Mathematik an der Universität Münster.
Beispiele hierfür sind die Steuerung von Multikoptern und Robotern sowie die Brechung von Gas- und Flüssigkeitsströmungen.
"Im wissenschaftlichen Rechnen sind trainierte künstliche neuronale Netzwerke häufig zu ungenau.
In dem vom Ministerium geförderten Projekt wollen wir künstliche neuronale Netzwerke mit deutlich höheren Genauigkeiten konstruieren, mit denen dann in Anwendungen bessere Entscheidungen getroffen werden können.
Das Lamarr-Institut bietet mit seinen international führenden Experten herausragende Rahmenbedingungen für meine Forschungsgruppe für die Durchführung dieses Projektes", sagt Prof. Jentzen.
Das Lamarr-Institut für Maschinelles Lernen und Künstliche Intelligenz ist im Juli 2022 gestartet und wird gemeinsam vom Bund und vom Land Nordrhein-Westfalen mit rund 20 Millionen Euro jährlich gefördert.

Datum: 2023-08-03; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/renommierte-experten-fuer-kuenstliche-intelligenz-ausgezeichnet;
Themen: angewandte Mathematik # ?, Universität Münster # ?, KI-Erforschung # ?, wissenschaftliches Rechnen # ?, Hüttenhain # ?, renommierte Experten # ?, Professor # ?, Universität Siegen # ?, KI-Entwicklung # ?, deep Learning # ?

209. +++ (SEM)

"DataStorage.nrw"
Riesen-Wolke macht Forschungsdaten sicher
Hochschulen Nordrhein-Westfalens können gemeinsam 15 Petabyte Cloud nutzen.
Land stellt 10 Millionen Euro für "DataStorage.nrw" und weitere landesweite IT-Dienste bereit
Land stellt 10 Millionen Euro für "DataStorage.nrw" und weitere landesweite IT-Dienste bereit
6. Dezember 2023 Ein Serverraum Foto: iStock.com / gorodenkoff
6. Dezember 2023 Ein Serverraum Foto: iStock.com / gorodenkoff
Damit die Forschungsdaten noch zuverlässiger gesichert werden können, stellt das Ministerium für Kultur und Wissenschaft 10 Millionen Euro für einen riesigen Cloudspeicher und die bessere digitale Vernetzung der Hochschulen beim Forschungsdaten-Management untereinander zur Verfügung.
Kultur und Wissenschaft
Besonders seit dem russischen Angriffskrieg auf die Ukraine wurden vermehrt Hackerangriffe auf Universitäten und Hochschulen für Angewandte Wissenschaften festgestellt.

Datum: 2023-12-06; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/riesen-wolke-macht-forschungsdaten-sicher;
Themen: Speicherplatz # ?, landesweite IT-Dienste # ?, riesiger Cloudspeicher # ?, digitale Vernetzung # ?, Zugriff # ?, Forschende # ?, 2 Dienste # ?, Labormesswerte # ?, Management von Forschungsdaten # ?, Petabyte # ?

210. +++ (SEM)

Genau vier Jahre nach Projektstart haben 41 Hochschulbibliotheken, die Zentrale Fachbibliothek für die Lebenswissenschaften (ZB MED) sowie das Hochschulbibliothekszentrum des Landes Nordrhein-Westfalen (hbz) ihre Infrastruktur auf die Cloud-Software umgestellt.
Mit über 10 Millionen Euro hat das Ministerium für Kultur und Wissenschaft des Landes Nordrhein-Westfalen die Einführung des neuen Bibliothekssystems vollständig finanziert.
Die Cloudlösung wurde im Rahmen der "Digitalen Hochschule NRW" auf den Weg gebracht.
Bisher hatten die Hochschulbibliotheken und das Hochschulbibliothekszentrum des Landes eigene Systeme.
Dabei wurden insgesamt sieben verschiedene Software-Lösungen eingesetzt, die teilweise aus den 1990er Jahre stammen.
Genau vier Jahre später wurde das Projekt planmäßig und erfolgreich abgeschlossen.
Die "Digitale Hochschule NRW" ist ein Zusammenschluss von 42 Universitäten, Fachhochschulen sowie Kunst- und Musikhochschulen in Nordrhein-Westfalen.
Zusammen mit dem Ministerium für Kultur und Wissenschaft arbeiten sie daran, die Digitalisierung der nordrhein-westfälischen Hochschulen zu koordinieren und zu fördern.

Datum: 2023-09-04; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/umzug-die-wolke-einheitliches-cloud-system-fuer-hochschul-bibliotheken-nordrhein;
Themen: Hochschulbibliothekszentrum # ?, einheitliches Cloudsystem # ?, wissenschaftliche Hochschulbibliotheken # ?, Wolke # ?, Hochschule NRW # ?, Bibliotheken # ?, Bibliothekspersonal # ?, Fachbibliothek # ?, Implementierungsprojekt # ?, elektronische Publikationen # ?

211. +++ (SEM)

Sie sind hier:
1. Startseite 2. NRW informieren 3. Pressemitteilungen 4. Verkehrsministerium fördert Fahrradprofessur für Nordrhein-Westfalen
1. Startseite 2. NRW informieren 3. Pressemitteilungen 4. Verkehrsministerium fördert Fahrradprofessur für Nordrhein-Westfalen
Verkehrsministerium fördert Fahrradprofessur für Nordrhein-Westfalen
Bewerbungsmöglichkeit für Universitäten und Hochschulen startet jetzt / Verkehrsminister Oliver Krischer: Wichtiger Beitrag gegen Fachkräftemangel und Planungsstau
2. August 2023 auf Asphalt ist eine gelbe Markierung in Form eines Fahrrades Foto: stocksnap.
2. August 2023 auf Asphalt ist eine gelbe Markierung in Form eines Fahrrades Foto: stocksnap.
io

Datum: 2023-08-02; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/verkehrsministerium-foerdert-fahrradprofessur-fuer-nordrhein-westfalen;
Themen: Radverkehrsinfrastruktur # ?, Fahrradprofessur # ?, Begutachtungsgremium # ?, Professur # ?, Verkehrsministerium # ?, Bau # ?, Bewerbungsmöglichkeit # ?, Planungsstau # ?, Studieninhalt # ?, aufgeforderte Hochschule # ?

212. +++ (SEM)

Er sagt: "Das ist ein hervorragendes Förderinstrument, um flexibel neue Themen aufzugreifen und zu bearbeiten.
Wir können unsere Forschungsschwerpunkte erweitern und die dafür notwendigen Strukturen aufbauen.
" TransCareTech (Transformation in Care & Technology) wird an der Hochschule Bielefeld umgesetzt.
Durch die enge Vernetzung unterschiedlicher Wissenschaftsdisziplinen werden Technologien - wie beispielsweise Exoskelette - sowie Arbeits- und Organisationsprozesse in der Gesundheitsversorgung, Pflege und Sozialarbeit entwickelt.
Dabei arbeiten die Forschenden beispielsweise mit Praxen oder Pflegediensten vor Ort zusammen und testen die Ideen in "Reallaboren".
Weitere Infos:
www.profilbildung-nrw.de
Hinweis für die Medien: Am Freitag ab 16.30 Uhr können Sie sich auf der Webseite des Ministeriums für Wissenschaft und Kultur Fotos der Forschungsteams downloaden.
Diese stehen Ihnen für Ihre Berichterstattung honorarfrei zur Verfügung.
Die neu ausgewählten Projekte, Start November 2023:

Datum: 2023-10-20; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/zukunft-made-nordrhein-westfalen-neue-foerderrunde-fuer-innovative-forschung;
Themen: Notdienst # ?, Steckdosen # ?, Forschungsteams # ?, Wasserverbrauch # ?, Tagesablauf # ?, Sensoren # ?, Schlafzimmer # ?, Bad # ?, Küche # ?, außeruniversitäre Forschungseinrichtungen # ?

213. +++ (SEM)

Kultur und Wissenschaft
Für einen respektvollen und wertschätzenden Umgang, gegen Machtmissbrauch: Die Hochschulen in Nordrhein-Westfalen bekräftigen zum Semesterbeginn in einer gemeinsamen Selbstverpflichtungserklärung ihr Ziel, weiterhin konsequent gegen übergriffiges Verhalten vorzugehen.
Für einen respektvollen und wertschätzenden Umgang, gegen Machtmissbrauch: Die Hochschulen in Nordrhein-Westfalen bekräftigen zum Semesterbeginn in einer gemeinsamen Selbstverpflichtungserklärung ihr Ziel, weiterhin konsequent gegen übergriffiges Verhalten vorzugehen.
Die drei Landesrektorenkonferenzen der Universitäten, der Hochschulen für Angewandte Wissenschaften und der Kunst- und Musikhochschulen in Nordrhein-Westfalen verständigen sich darin auf konkrete Maßnahmen zur Prävention und Sanktion.
Zudem plant das Ministerium für Kultur und Wissenschaft des Landes Nordrhein-Westfalen im Schulterschluss mit den Hochschulen eine Gesetzesänderung, um die Rahmenbedingungen für ein entschlossenes Vorgehen gegen Machtmissbrauch weiter zu verbessern.
Wissenschaftsministerin Ina Brandes: "Unsere Hochschulen müssen sichere Orte sein - das ist unser gemeinsames Ziel.
Wissenschaftsministerin Ina Brandes: "Unsere Hochschulen müssen sichere Orte sein - das ist unser gemeinsames Ziel.
Ich freue mich, dass unsere Hochschulen mit der gemeinsamen Erklärung ihre Verantwortung als Lehr- und Forschungseinrichtungen und Arbeitergeber unterstreichen.

Datum: 2023-09-26; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/zum-semesterbeginn-gegen-machtmissbrauch-hochschulen;
Themen: Machtmissbrauch # ?, unabhängige Anlaufstelle # ?, sichere Orte # ?, Mitarbeitende # ?, Phänomen # ?, gemeinsames Ziel # ?, Abhängigkeitsverhältnis # ?, Arbeitergeber # ?, Betreuungsvereinbarung # ?, Disziplinarrecht # ?

214. +++ (SEM)

Voraussetzung für einen Bildungserfolg sind gut ausgebildete Lehrerinnen und Lehrer.
Deshalb haben die Landesregierung und die Hochschulen in Nordrhein-Westfalen mit dem Wintersemester 2023/2024 insgesamt 465 neue Studienplätze für das Grundschullehramt und für das Lehramt für sonderpädagogische Förderung geschaffen.
Rund 350 davon entfallen auf das Lehramt für die Grundschule, 80 zielen direkt auf das Lehramt für sonderpädagogische Förderung und weitere 35 Studienplätze für das Lehramt Grundschule mit integrierter sonderpädagogischer Förderung ab.
Wissenschaftsministerin Ina Brandes: "In der Schule bekommen unsere Kinder das Rüstzeug fürs Leben.
Gut ausgebildete und motivierte Lehrerinnen und Lehrern sind Schlüssel zum Bildungserfolg.
Mit dem Aufbau zusätzlicher Studienplätze schaffen wir die Voraussetzungen, mehr junge Menschen für diese so verantwortungsvolle Aufgabe gut auszubilden und zu begeistern!
"
Schul- und Bildungsministerin Dorothee Feller: "Das Schulministerium setzt bereits ein umfangreiches Handlungskonzept um, mit dem Ziel mehr Lehrkräfte für unsere Schulen zu gewinnen.
Die Schaffung neuer Studienplätze für das Grundschullehramt und für das Lehramt für sonderpädagogische Förderung ist ein wichtiger Baustein.
Die neuen Studienplätze werden dazu beitragen, dass uns in Zukunft gut ausgebildete Lehrkräfte für unsere Schulen zur Verfügung stehen.

Datum: 2023-12-13; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ausbildungs-offensive-fuer-unsere-schulen-465-neue-studienplaetze-fuer;
Themen: Grundschullehramt # ?, sonderpädagogische Förderung # ?, Lehramt # ?, erfolgreiche Schullaufbahn # ?, neue Studienplätze # ?, wesentlicher Faktor # ?, Sonderpädagogik # ?, Bildungserfolg # ?, 2 Lehrämter # ?, Bachelorbereich # ?

215. +++ (SEM)

Die Geschlechterforschung ist thematisch und disziplinär breit gefächert, ihre Inhalte reichen von theoretischen Analysen, zum Beispiel in Bezug auf Geschlechterrollen in unterschiedlichen Kulturen und Zeiten, bis hin zu anwendungsorientierten Forschungen, beispielweise bei der technischen Entwicklung von "weiblichen" Crashtest-Dummys.
Das Ministerium für Kultur und Wissenschaft des Landes Nordrhein-Westfalen würdigt innovative Ansätze und wegweisende Erkenntnisse aller Fachbereiche und Forschungsthemen mit Geschlechterbezug, mit denen ein wesentlicher Beitrag zum Verständnis des jeweiligen Fachgebietes oder gesellschaftlicher Zusammenhänge geleistet wird.
Der Rita Süssmuth-Forschungspreis wird in zwei Kategorien vergeben: Die Kategorie "Forschung plus" zeichnet eine Forschungspersönlichkeit mit einer Professur oder einer Habilitation an einer Hochschule in Nordrhein-Westfalen aus und ist mit einem Preisgeld von 70.000 Euro dotiert.
Die Kategorie "Impulse" richtet sich an Forschende einer nordrhein-westfälischen Hochschule, deren Promotion nicht länger als sechs Jahre zurückliegt.
Das Preisgeld in dieser Kategorie beträgt 35.000 Euro.
Die Anträge werden von einer Expertenjury bewertet, deren Mitglieder ihren Hochschulstandort außerhalb Nordrhein-Westfalens haben.
Die Preisgelder werden zur Fortsetzung der wissenschaftlichen Arbeit eingesetzt, wobei die Verwendung einen klaren Bezug zum Thema Nachwuchsförderung aufweisen muss.
Der Rita Süssmuth-Forschungspreis wurde erstmals 2019 unter dem Namen Genderforschungspreis ausgeschrieben und wird alle zwei Jahre durch das Ministerium für Kultur und Wissenschaft des Landes Nordrhein-Westfalen verliehen.

Datum: 2023-12-13; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/gesucht-herausragende-wissenschaftliche-arbeiten-mit-gender-bezug;
Themen: Genderbezug # ?, Geschlechterrollen # ?, Forschungsthemen # ?, herausragende Arbeiten # ?, Geschlechterforschung # ?, Beitrag für Etablierung # ?, bundesweite Sichtbarkeit # ?, gesellschaftlicher Aufbruch # ?, weiblicher Crashtestdummy # ?, Analysekategorie # ?

216. +++ (SEM)

Sie sind hier:
1. Startseite 2. NRW informieren 3. Pressemitteilungen 4. Alltagshelferinnen und Alltagshelfer an den Schulen
Rund 1.160 Alltagshelferinnen und Alltagshelfer an den Schulen
Weitere Ergebnisse des Handlungskonzepts zur Verbesserung der Unterrichtsversorgung liegen vor / Mehr junge Menschen interessieren sich für den Lehrerberuf / Ministerin Feller "Unsere Maßnahmen wirken"
net
Das Handlungskonzept zur Verbesserung der Unterrichtsversorgung in Nordrhein-Westfalen kommt bei den Schulen an.
Dies ist das Ergebnis einer weiteren Zwischenevaluation des Schulministeriums.
Schule und Bildung
Das Handlungskonzept zur Verbesserung der Unterrichtsversorgung in Nordrhein-Westfalen kommt bei den Schulen an.

Datum: 2023-12-15; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/rund-1160-alltagshelferinnen-und-alltagshelfer-den-schulen;
Themen: Lehramt # ?, Handlungskonzept # ?, Grundschulen # ?, Unterrichtsversorgung in Nordrhein-Westfalen # ?, Ergebnisse des Handlungskonzepts # ?, Vorbereitungskurse # ?, gemeinsamer europäische Referenzrahmen # ?, Schulministerium # ?, aktuelle Daten # ?, Grundschullehramt # ?

217. +++ (SEM)

Sie tritt die Nachfolge von Ralf Bothge an, der die Anstalt sechs Jahre leitete, bevor er Ende November 2023 in den Ruhestand getreten ist.
Nina Gygax ist in Hamm geboren.
Sie studierte Rechtswissenschaften an der Universität in Münster und absolvierte ihr juristisches Referendariat beim dortigen Landgericht.
Im Mai 2010 wurde die Juristin in den nordrhein-westfälischen Vollzugs- und Verwaltungsdienst eingestellt.
Im Mai 2010 wurde die Juristin in den nordrhein-westfälischen Vollzugs- und Verwaltungsdienst eingestellt.
Sie sammelte vollzugspraktische Erfahrungen insbesondere in den Justizvollzugsanstalten Bochum, Castrop-Rauxel, Herford und Werl.
Sie sammelte vollzugspraktische Erfahrungen insbesondere in den Justizvollzugsanstalten Bochum, Castrop-Rauxel, Herford und Werl.
In der Zentralstelle für Rechts- und Schadensangelegenheiten im Justizvollzug und im Ministerium der Justiz war Nina Gygax jeweils als Referentin tätig.
Nach ihrem Wechsel an die Justizvollzugsanstalt Münster Anfang 2016 übernahm die Beamtin in dieser Behörde im November 2017 die Aufgaben als ständige Vertreterin der Anstaltsleitung.
Seit Juli 2022 bis zu ihrem Wechsel nach Dortmund ist die Juristin als ständige Vertreterin des Leiters der Justizvollzugsanstalt Werl tätig gewesen.

Datum: 2023-12-19; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/neue-leitung-der-justizvollzugsanstalt-dortmund;
Themen: ständige Vertreterin # ?, neue Leiterin # ?, Referendariat der Universität # ?, nordrhein-westfälischer Vollzugsdienst # ?, Ruhestand # ?, tätige Juristin # ?, Anstaltsleitung # ?, vollzugspraktische Erfahrungen # ?, Universität in Münster # ?, Rechtsangelegenheiten # ?

218. +++ (SEM)

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Wagener, Réka Amélie
Ev. Gymnasium Siegen-Weidenau 57076 Siegen
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Der Wettbewerb wurde 1970 vom Stifterverband für die Deutsche Wissenschaft ins Leben gerufen.
Der Wettbewerb wurde 1970 vom Stifterverband für die Deutsche Wissenschaft ins Leben gerufen.
Veranstalter ist das Talentförderzentrum des Bundes und der Länder Bildung & Begabung.
Finanziert wird der Wettbewerb vom Bundesministerium für Bildung und Forschung und dem Stifterverband.
Weitere Informationen erhalten Sie hier.

Datum: 2023-12-19; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/staatssekretaer-mauer-beeindruckende-begeisterung-fuer-mathematische;
Themen: Bundeswettbewerb # ?, Vorname # ?, erfolgreiche Teilnahme # ?, Einhardgymnasium # ?, Schülerinnen # ?, Stifterverband # ?, Schule # ?, Goetheschule # ?, Mauritiusgymnasium # ?, anspruchsvolle Herausforderungen # ?

219. +++ (SEM)

Spezielle Veranstaltungen gibt es zudem für Eltern und alle, die bei der Studienwahl unterstützen möchten.
Ergänzt werden die landesweiten Wochen der Studienorientierung vielerorts durch lokale Hochschultage.
Die konkreten Angebote an den jeweiligen Hochschulen können Sie hier finden.
Zur den bundesweit einmaligen "Wochen der Studienorientierung" wird seit 2011 eingeladen.
Zur den bundesweit einmaligen "Wochen der Studienorientierung" wird seit 2011 eingeladen.
Die Orientierungswochen sind ein gemeinsames Projekt des Ministeriums für Kultur und Wissenschaft, des Ministeriums für Schule und Bildung, den Hochschulen sowie der Regionaldirektion NRW der Bundesagentur für Arbeit.
Übrigens: Auch außerhalb der Aktionswochen können sich Studieninteressierte umfassend und wohnortnah über Studienangebote, Studienorte und Finanzierungsmöglichkeiten informieren - ob bei persönlichen Beratungsgesprächen in Hochschulen oder online auf der gemeinsamen Seite der Zentralen Studienberatungsstellen der Hochschulen in Nordrhein-Westfalen.
Zudem können sich Interessierte hier selbst einschätzen.

Datum: 2024-01-10; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/welcher-studiengang-und-welche-hochschule-passen-zu-mir-bundesweit-einmalige;
Themen: einmalige Orientierungswochen # ?, Studienorientierung # ?, Neigungen # ?, Studienangebote # ?, Fachkräfte # ?, anschließende Berufsperspektiven # ?, echte Liebesbeziehung # ?, lokale Hochschultage # ?, unterschiedliche Studiengänge # ?, Anforderungen des Arbeitsmarkts # ?

220. +++ (SEM)

Sie sind hier:
1. Startseite 2. NRW informieren 3. Pressemitteilungen 4. Kulturministerium fördert "L:IKE - Lernwerkstatt Immaterielles Kulturerbe"
Kulturministerium fördert Forschungsprojekt "L:IKE - Lernwerkstatt Immaterielles Kulturerbe" an der Universität Paderborn
Die Forschungsgruppe untersucht, wie unser Immaterielles Kulturerbe im Schulunterricht gezielt vermittelt werden kann.
Das Projekt soll zum lebendigen Erhalt der Traditionen in Nordrhein-Westfalen beitragen.

Datum: 2024-01-24; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/kulturministerium-foerdert-forschungsprojekt-lernwerkstatt-immaterielles;
Themen: immaterielles Kulturerbe # ?, Bräuche # ?, Lehrstuhl # ?, Universität Paderborn # ?, Lernwerkstatt # ?, schulische Bildung # ?, Schulunterricht # ?, Jahresbeginn # ?, Kulturministerium # ?, Büdchen # ?

221. +++ (SEM)

Im Jahr 2023 waren insgesamt rund 800 Seiteneinsteigerinnen und Seiteneinsteiger in den nordrhein-westfälischen Schuldienst eingestellt worden.
Schule und Bildung
Louisa arbeitet als Musiklehrerin an einer Förderschule.
Warum sie sich für diesen Beruf entschieden hat?
Das erklärt die 26-Jährige in einem Video: "Als Lehrerin bin ich Musikerin, Pädagogin und Vertrauensperson zugleich."
Über eine besondere 'LehrKRAFT' verfügt auch Volker: Als Seiteneinsteiger bringt der studierte Architekt jede Menge Berufserfahrung in seinen Bautechnik-Unterricht am Berufskolleg ein.
Wer sich wie er für den Seiteneinstieg in den Schuldienst entscheidet, wählt, so sagt er, "einen wunderbaren Beruf, der abwechslungsreiche Arbeiten bietet und auch tolle Rückmeldungen von den Schülerinnen und Schülern mit sich bringt."
Die Videos von Volker und Louisa sind Teil einer Kampagne, in der Lehrkräfte gemeinsam mit dem Schulministerium für den Lehrerberuf werben.
Mit dem Appell "Was ist deine LehrKRAFT?
Find's raus!

Datum: 2024-01-22; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/lehrkraefte-werben-gemeinsam-mit-dem-schulministerium-fuer-ihren-beruf;
Themen: Seiteneinstieg # ?, Lehramtsstudium # ?, Lehrerberuf # ?, Schulministerium # ?, Bildmotive # ?, Chancenrechner # ?, Lehrkräfte der Klasse # ?, Musiklehrerin # ?, Religionslehrer # ?, abwechslungsreiche Arbeiten # ?

222. +++ (SEM)

30. Januar 2024 Schützende Hände Foto: panthermedia.net / Michiko Momoto
Nordrhein-Westfalen liegt bei der Zahlung von tarifgerechten Löhnen in der Pflege an der bundesweiten Spitze.
Das ist ein Ergebnis einer wissenschaftlichen Studie des Instituts Arbeit und Technik (IAT) der Westfälischen Hochschule/Ruhr-Universität Bochum, die das Ministerium jetzt veröffentlicht hat.
Arbeit, Gesundheit und Soziales
Nordrhein-Westfalen liegt bei der Zahlung von tarifgerechten Löhnen in der Pflege an der bundesweiten Spitze.

Datum: 2024-01-30; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/nordrhein-westfalen-liegt-vorne-bei-tarifgerechter-entlohnung-der-pflege;
Themen: tarifgerechte Löhne # ?, bundesweite Spitze # ?, wissenschaftliche Studie # ?, Hochschule Bochum # ?, Zahlung # ?, Einführung von Tariftreueregelungen # ?, Ergebnisse der Umsetzungsanalyse # ?, Lohnniveau # ?, Qualifikationsgruppe # ?, Signal für Pflege # ?

223. +++ (SEM)

Kultur und Wissenschaft Wirtschaft, Industrie, Klimaschutz und Energie
Quantentechnologien können dabei helfen, die großen Herausforderungen unserer Zeit zu meistern.
Hochschulen, Forschungseinrichtungen, Start-ups und Unternehmen in Nordrhein-Westfalen sind auf diesem wichtigen Zukunftsfeld bereits exzellent aufgestellt.
Um die Stärken zu bündeln und die hervorragenden Potenziale zu heben, wird jetzt eine Roadmap für Quantentechnologien erarbeitet.
Auf Initiative des Landes kommen Akteurinnen und Akteure aus Wissenschaft und Wirtschaft zusammen, um im Laufe des Jahres einen Fahrplan für die Zukunft der Quantentechnologie in Nordrhein-Westfalen zu entwickeln.
Auf Initiative des Landes kommen Akteurinnen und Akteure aus Wissenschaft und Wirtschaft zusammen, um im Laufe des Jahres einen Fahrplan für die Zukunft der Quantentechnologie in Nordrhein-Westfalen zu entwickeln.
Am Dienstag, 30. Januar 2024, fand in Köln die Kick-off-Veranstaltung für den Roadmapping-Prozess statt, bei der zahlreiche Forscherinnen und Forscher sowie Vertreterinnen und Vertreter von Start-ups und größeren Unternehmen zusammenkamen.
Gonca Türkeli-Dehnert, Staatssekretärin im Ministerium für Kultur und Wissenschaft des Landes Nordrhein-Westfalen: "Nordrhein-Westfalen hat mit seiner einzigartigen Forschungs- und Wissenschaftslandschaft die besten Voraussetzungen, die großen Herausforderungen der Zukunft zu meistern.
Die Quantentechnologien werden dabei eine Schlüsselrolle spielen.
Mit der Roadmap bringen wir die führenden Akteurinnen und Akteure aus Wissenschaft und Wirtschaft zusammen, um schnell und erfolgreich Innovationen aus den Quantentechnologien zum Wohle der Menschen einzusetzen.

Datum: 2024-01-30; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/quantentechnologien-schneller-nutzbar-machen;
Themen: Quantentechnologien # ?, Roadmapping # ?, technologische Eigenschaften # ?, technische Lösungen # ?, Quantencomputing # ?, Zukunftstechnologie # ?, Fahrplan # ?, Start-ups # ?, Wirtschaft # ?, Kernspintomographie # ?

224. +++ (SEM)

Ministerin Feller: "Das Startchancen-Programm folgt einem Ansatz, dem sich Nordrhein-Westfalen bereits seit Längerem verschrieben hat: Ungleiches ungleich behandeln.
Um die größtmögliche Wirkung zu entfalten, müssen alle drei Säulen das Programm gemeinsam tragen.
Das heißt auch: Die Ausgestaltung wird an den einzelnen Schulen ganz unterschiedlich aussehen.
Dementsprechend werden wir die Auswahl der Schulen in den kommenden Wochen gut vorbereiten.
Als eines von wenigen Ländern können wir dabei auf einen schulscharfen Sozialindex zurückgreifen, den wir erst kürzlich aktualisiert haben.
Bund und Länder haben sich darauf verständigt, bei der Auswahl der Schulen vor allem zwei zentrale Kriterien zu berücksichtigen: den Anteil von Schülerinnen und Schülern mit Migrationsgeschichte sowie die Armutsgefährdung von Schülerinnen und Schülern.
Diese Kriterien finden auch im nordrhein-westfälischen Schulsozialindex Berücksichtigung.
Auf dieser Grundlage plant das Schulministerium, bis zum Frühjahr bis zu 400 Schulen für eine Förderung bereits ab dem Schuljahr 2024/25 auszuwählen.
Weitere Schulen werden dann im Jahr 2025 ins Startchancen-Programm aufgenommen.
Ministerin Feller abschließend: "Wir werden uns im weiteren Verfahren ganz eng mit der Schulaufsicht, den Schulträgern und den Schulen abstimmen, denn uns ist wichtig, dass das Geld wirklich dort ankommt, wo es am dringendsten gebraucht wird.

Datum: 2024-02-02; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/bildungschancen-foerdern-basiskompetenzen-staerken-startchancen-programm-bringt;
Themen: Startchancenprogramm # ?, herausfordernde Lage # ?, Länder # ?, Ausgestaltung # ?, Förderung für Schulen # ?, nordrhein-westfälischer Schulsozialindex # ?, Berufskollegs # ?, Bildungsministerinnen # ?, lernförderliche Ausstattung # ?, pädagogische Beratung # ?

225. +++ (IR)

Zum breit gefächerten Unterstützungsangebot des Schulministeriums gehört dabei der Notfallordner "Hinsehen und Handeln" inklusive seines Handbuches zur Krisenprävention.
Zudem haben nordrhein-westfälische Schulen auf der Basis eines Handlungsleitfadens des Schulministeriums neue Schutzkonzepte zur Gewaltprävention erarbeitet oder befinden sich im Bearbeitungsprozess.
Das Schulministerium hat zudem im vergangenen Jahr eine große digitale Veranstaltung zum Thema Gewalt organisiert und beantwortet auf seiner Internetseite, im Bildungsportal, ausführlich Fragen zu diesem Themenkomplex, Informationen dazu finden Sie hier.
Weitere Hintergründe zum Umgang mit dem Gesamtthemenkomplex Gewalt jeglicher Art und zu Informationsveranstaltungen des Schulministeriums finden Sie hier.
Auch hat das Schulministerium einen Leitfaden zum Umgang mit Gewaltvorfällen gegen Beschäftigte an die nordrhein-westfälischen Schulen verschickt, nähere Informationen dazu finden Sie hier.

Datum: 2025-09-23; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/gewaltpraevention-kooperation-von-polizei-und-schule-wird-ausgebaut;
Themen: Schulhofgespräche # ?, Aggressionen # ?, Umgang # ?, Deeskalationstrainings # ?, Schulministerium # ?, Gewaltprävention # ?, Lehrkräfte # ?, Säule # ?, respektvolles Miteinander # ?, Kinderkriminalität # ?

226. +++ (IR)

Neues Angebot des Schulministeriums erleichtert die Schulsuche
Neues Angebot des Schulministeriums erleichtert die Schulsuche in Nordrhein-Westfalen
Die Möglichkeit, auf der Internetseite des Schulministeriums nach Schulen in Nordrhein-Westfalen zu suchen, ist um eine interaktive Karte und zusätzliche Suchfilter erweitert worden.
Schule und Bildung

Datum: 2018-01-11; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/neues-angebot-des-schulministeriums-erleichtert-die-schulsuche-nordrhein-westfalen;
Themen: interaktive Karte # ?, zusätzliche Suchfilter # ?, Schulministerium # ?, Eltern # ?, Kartendarstellung # ?, Schulsuche in Nordrhein-Westfalen # ?, zusätzliche Suchfunktion # ?, Kartenansicht # ?, passende Schule # ?, Schulstandorte # ?

227. +++ (IR)

1. Startseite 2. NRW informieren 3. Pressemitteilungen 4. Schulministerium setzt Einführung von LOGINEO NRW aus
Schulministerium setzt Einführung von LOGINEO NRW aus
Das Schulministerium hat die für das aktuelle Schuljahr vorgesehene Einführung der Arbeits- und Kommunikationsplattform LOGINEO NRW vorerst ausgesetzt.
Schule und Bildung
Das Schulministerium hat die für das aktuelle Schuljahr vorgesehene Einführung der Arbeits- und Kommunikationsplattform LOGINEO NRW vorerst ausgesetzt.

Datum: 2017-10-23; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/schulministerium-setzt-einfuehrung-von-logineo-nrw-aus;
Themen: Plattform von Logineo # ?, ungelöste Probleme # ?, virtueller Arbeitsraum # ?, Schulministerium # ?, sorgfältige Prüfung # ?, aktuelles Schuljahr # ?, Enttäuschungen # ?, Projekt der Medienberatung # ?, derzeitige Aussetzung # ?, unausweichlicher Schritt # ?

228. +++ (IR)

Der NRW-Verfassungsschutz bietet gemeinsam mit dem Schulministerium neue Projekte für die Salafismus-Prävention an.
Innenminister Ralf Jäger und Ludwig Hecke, Staatssekretär im Schulministerium, stellten Lehrkräften, pädagogischen Fachkräften sowie Schulsozialarbeiterinnen und -arbeitern das neue Angebot vor.
Der NRW-Verfassungsschutz bietet gemeinsam mit dem Schulministerium neue Projekte für die Salafismus-Prävention an.
Innenminister Ralf Jäger und Ludwig Hecke, Staatssekretär im Schulministerium, stellten Lehrkräften, pädagogischen Fachkräften sowie Schulsozialarbeiterinnen und -arbeitern das neue Angebot vor.

Datum: 2016-12-05; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/nrw-verfassungsschutz-stellt-neue-projekte-fuer-schule-und-jugendarbeit-vor;
Themen: Theaterstück # ?, NRW-Verfassungsschutz # ?, neue Projekte # ?, Salafismusprävention # ?, Schulministerium # ?, Jäger # ?, Hecke # ?, Schulsozialarbeiterinnen # ?, pädagogische Fachkräfte # ?, Lesungen # ?

229. +++ (IR)

Zur Unterstützung der Schulen stellt das Schulministerium landesweit über 5.000 sogenannte Integrationsstellen zur Verfügung.
Das Schulministerium hat in den vergangenen Jahren eine Reihe von Maßnahmen ergriffen, um die Schulen bei der Aufnahme neu zugewanderter Schülerinnen und Schüler zu unterstützen:
Mit dem Schuljahr 2024/25 hat das Schulministerium ein neues BiSS-Schulnetzwerk zur Alphabetisierung neu zugewanderter Schülerinnen und Schüler ins Leben gerufen.
Für das neue Schulnetzwerk zur Alphabetisierung haben sich seit Beginn des Schuljahres bereits 35 Schulen angemeldet.
Das Schulministerium stellt allen Schulen in Nordrhein-Westfalen zudem einen neuen Praxisleitfaden zur Deutschförderung neu zugewanderter Schülerinnen und Schüler zur Verfügung.

Datum: 2025-02-12; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-feller-unsere-schulen-sind-orte-der-hoffnung;
Themen: Deutschförderung # ?, Schulministerium # ?, Orte der Hoffnung # ?, neue schulische Heimat # ?, Jugendliche # ?, zugewanderte Schülerinnen # ?, deutsche Sprache # ?, russischer Angriffskrieg # ?, Kontakt der Heimat # ?, Lehrkräfte der Schulform # ?

230. +++ (IR)

1. Startseite 2. NRW informieren 3. Pressemitteilungen 4. Initiative "Fit durch die Schule"
Schulministerium und AOK Rheinland/Hamburg setzen Bewegungs- und Sportprojekt bis 2020 fort
"Fit durch die Schule"
Das nordrhein-westfälische Schulministerium und die AOK Rheinland/Hamburg setzen ihre Initiative "Fit durch die Schule" fort.
Schule und Bildung
Das nordrhein-westfälische Schulministerium und die AOK Rheinland/Hamburg setzen ihre Initiative "Fit durch die Schule" fort.

Datum: 2017-04-25; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/schulministerium-und-aok-rheinlandhamburg-setzen-bewegungs-und-sportprojekt-bis;
Themen: Initiative für Förderung # ?, Gesundheitskasse # ?, breites Bewegungsangebot # ?, 2 Partner # ?, nordrhein-westfälisches Schulministerium # ?, neue Vereinbarung # ?, Lehrkräfte # ?, Sportkonzepte # ?, Sportprojekt # ?, alltägliche Begleiter # ?

231. +++ (IR)

Nordrhein-Westfalen beteiligt beim Umgang mit Handys an Schulen bewusst die Schulgemeinschaften.
Im Frühjahr 2025 hatte das Schulministerium die Schulen in Nordrhein-Westfalen aufgerufen, bis zum Herbst eigene, verbindliche Regelungen zur Handynutzung zu entwickeln.
Für diesen Prozess hatte das Schulministerium klare Leitlinien vorgegeben.
Demnach sollte an Grundschulen die private Nutzung von Handys und Smartwatches grundsätzlich nicht erlaubt sein.
Die weiterführenden Schulen sollten verbindliche, altersgerechte Regelungen erarbeiten, die gemeinsam getragen werden und im Schulalltag funktionieren.
Das Schulministerium hat diesen Prozess mit Handlungsempfehlungen und exemplarischen Handyordnungen unterstützt.

Datum: 2026-01-07; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/klare-handyregeln-nordrhein-westfaelischen-schulen-mehr-ruhe-im-unterricht-mehr;
Themen: Handynutzung # ?, weiterführende Schulen # ?, partizipativer Weg # ?, Handyregeln # ?, Grundschulen # ?, Schulgemeinschaften # ?, Schulalltag # ?, verbindliche Vorgaben # ?, verbindliche Regelungen # ?, Schulministerium # ?

232. +++ (IR)

1. Startseite 2. NRW informieren 3. Pressemitteilungen 4. Schulministerium prüft Konsequenzen / Urteil des Bundesarbeitsgerichts
Schulministerium prüft Konsequenzen / Urteil des Bundesarbeitsgerichts
Hierzu erklärt ein Sprecher des Schulministeriums: "Das Urteil richtet sich gegen eine langjährige Verwaltungspraxis.

Datum: 2012-10-16; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/schulministerium-prueft-konsequenzen-urteil-des-bundesarbeitsgerichts;
Themen: Bundesarbeitsgericht # ?, Entscheidungsgründe # ?, Fahrantritt # ?, Sprecher des Schulministeriums # ?, tarifbeschäftigte Lehrkraft # ?, langjährige Verwaltungspraxis # ?, volle Reisekosten # ?, Konsequenzen # ?, Klassenfahrt # ?, Schulministerium # ?

233. +++ (IR)

Von Januar bis April dieses Jahres hat das Schulministerium ein Funktionspostfach eingerichtet, um möglichst viele Vorschläge von Schulleiterinnen und Schulleitern entgegennehmen zu können.
Insgesamt 460 Mails mit Vorschlägen hat das Ministerium erhalten und letztendlich zu fast 300 eigenständigen Ideen gebündelt.
Die Antworten auf die Vorschläge sind seit heute im Bildungsportal des Schulministeriums zu finden.
Die Veröffentlichung der Antworten wird begleitet von drei weiteren Maßnahmen, die das Ministerium nun startet.
Das Schulministerium prüft gemeinsam mit den Bezirksregierungen alle bisherigen Abfragen an Schulen, um sie auf ein notwendiges Mindestmaß zu reduzieren.
Die Schulaufsichten können dem Ministerium bis zum 31. März 2026 die Abfragen mitteilen, die begründet weitergeführt werden müssen.

Datum: 2025-11-12; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/weniger-buerokratie-fuer-die-schulen-nordrhein-westfalen;
Themen: Schulen # ?, Schulleiterinnen # ?, Schulministerium # ?, Kernaufgaben # ?, Mittwochvormittag # ?, weiteres Personal # ?, Künstliche Intelligenz # ?, Reduzierung # ?, Lehrkräfte # ?, Schulausschuss des Landtags # ?

234. +++ (IR)

1. Startseite 2. NRW informieren 3. Pressemitteilungen 4. Schulministerium legt Unterrichtsstatistik für Schuljahr 2024/25 vor
Schulministerium legt Unterrichtsstatistik für Schuljahr 2024/25 vor
Nach der flächendeckenden Unterrichtsstatistik wurden im vergangenen Schuljahr 2024/25 wie im Vorjahr insgesamt 93,8 Prozent der vorgesehenen Unterrichtsstunden erteilt.
Schule und Bildung
Zum zweiten Mal legt das Schulministerium einen Gesamtbericht über das Unterrichtsgeschehen an den Schulen in Nordrhein-Westfalen vor.

Datum: 2025-12-10; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/schulministerium-legt-unterrichtsstatistik-fuer-schuljahr-202425-vor;
Themen: besondere Form # ?, Vertretungsunterricht # ?, Stundenplan # ?, Brauchtumstage # ?, flächendeckende Unterrichtsstatistik # ?, schulbezogene Daten # ?, Zeugnistage # ?, Detailerhebung # ?, flächendeckende Erhebung # ?, Klassenfahrten # ?

235. +++ (IR)

1. Startseite 2. NRW informieren 3. Pressemitteilungen 4. Schulministerium und Partner starten Programm "Fit for life"
Mit Blicken in die Praxis fürs Leben lernen: Schulministerium und Partner starten Programm "Fit for life"

Datum: 2026-01-07; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/mit-blicken-die-praxis-fuers-leben-lernen-schulministerium-und-partner-starten;
Themen: Versicherungen # ?, Schülerinnen # ?, einfache Reparaturen # ?, wichtige Einblicke # ?, Unterricht # ?, Konto # ?, Programm # ?, Interesse # ?, weiterführende Schulen # ?, Auftakt der Bildungspartnerschaft # ?

236. +++ (IR)

35 Schulen für das neue BiSS-Netzwerk zur Alphabetisierung angemeldet / Neuer Praxisleitfaden zur Deutschförderung
Das Schulministerium setzt verstärkt auf die Unterstützung der Integration und Alphabetisierung neu zugewanderter Schülerinnen und Schüler.
Schule und Bildung
Das Schulministerium setzt verstärkt auf die Unterstützung der Integration und Alphabetisierung neu zugewanderter Schülerinnen und Schüler.
Mit dem Schuljahr 2024/25 hat das Schulministerium ein neues BiSS-Schulnetzwerk zur Alphabetisierung neu zugewanderter Schülerinnen und Schüler ins Leben gerufen.

Datum: 2024-10-09; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/staatssekretaer-dr-mauer-gezielte-unterstuetzung-fuer-das-lesen-und;
Themen: Sprachbildung # ?, Bissakademie # ?, neuer Praxisleitfaden # ?, Schulministerium # ?, Lesenlernen # ?, Schreibenlernen # ?, Schreibkompetenzen # ?, Fachtag # ?, gezielte Unterstützung # ?, deutsche Sprache # ?

237. +++ (IR)

Stiftungen in Nordrhein-Westfalen und das Schulministerium können aufeinander zählen, wenn es darum geht, für die Schülerinnen und Schüler bestmögliche Lernbedingungen zu schaffen.
Schule und Bildung
Viele Partner, ein gemeinsames Ziel: Stiftungen in Nordrhein-Westfalen und das Schulministerium können aufeinander zählen, wenn es darum geht, für die Schülerinnen und Schüler bestmögliche Lernbedingungen zu schaffen.
Schulministerin Dorothee Feller ist gemeinsam mit Vertreterinnen und Vertretern von Stiftungen der Frage nachgegangen, wie diese Zusammenarbeit noch gewinnbringender für die Schulen gestaltet werden kann.
Ministerin Dorothee Feller: "Stiftungen haben für das Schulministerium eine herausgehobene Bedeutung: Sie vereinen Expertise aus den verschiedensten gesellschaftlichen Bereichen, sie feilen stets an neuen Ideen und sie sind Rat- und Impulsgeber in einem.

Datum: 2024-09-03; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-feller-uns-eint-das-ziel-uns-verbindet-der-weg-gemeinsam-mit-stiftungen;
Themen: bestmögliche Lernbedingungen # ?, Startchancenprogramm # ?, Schulministerium # ?, Förderung der Demokratiekompetenz # ?, Herausforderungen des Schulsystems # ?, Stiftungen der Frage # ?, Stiftungen in Nordrhein-Westfalen # ?, wichtige Ansprechpartner # ?, Schülerinnen # ?, konkrete Ideen # ?

238. +++ (IR)

Wir zeigen jetzt ganz konkret, wie moderne Technologie und schlankere Verfahren Schulen im Alltag entlasten können.
Mit den neuen Maßnahmen setzt das Schulministerium den im vergangenen Jahr gestarteten Entlastungsprozess für Schulen fort.
Im November 2025 hatte das Schulministerium angekündigt, Bürokratie abzubauen, Verwaltungsprozesse zu verschlanken und Künstliche Intelligenz gezielt zur Unterstützung von Schulen nutzbar zu machen.

Datum: 2026-06-16; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/nordrhein-westfalen-bringt-ki-assistenzen-fuer-schulleitungen-den-start;
Themen: Schulleitungen # ?, neue KI-Assistenzen # ?, Schulministerium # ?, Lehrkräfte # ?, sprachsensibler Unterricht # ?, eigentliche Kernaufgaben # ?, Fortbildungsplanung # ?, Bürokratieabbau # ?, Schulaufsicht # ?, Zeit # ?

239. +++ (IR)

Ganz In ist ein gemeinsames Projekt des Schulministeriums, der Stiftung Mercator, des Instituts für Schulentwicklungsforschung Dortmund sowie der Universitätsallianz Ruhr.
* Kulturagenten für kreative Schulen NRW: Das Elly-Heuss-Knapp-Gymnasium wird im Rahmen dieses Programms von einer Kulturagentin als Vermittlerin kultureller Bildung begleitet, um einen eigenen "Kulturfahrplan" zu entwickeln.
Die zweite Programmphase wird von der Kulturstiftung des Bundes, der Stiftung Mercator und dem Schulministerium gefördert.
* Zusammen - Zuwanderung und Schule gestalten: Das Gymnasium nimmt als Modellschule an diesem Projekt teil, das sich an neu zugewanderte Kinder und Jugendliche mit geringer Schulerfahrung richtet.
Multiprofessionelle Teams aus Lehrkräften sowie sozialpädagogischen und interkulturellen Fachkräften unterstützen die Schülerinnen und Schüler beim Spracherwerb sowie bei der Gewöhnung an der Schulalltag und der außerschulischen Integration und arbeiten dabei eng mit den Eltern zusammen.
Das Projekt wird von der Stadt Duisburg und der Initiative RuhrFutur in Kooperation mit dem Schulministerium getragen und von der Stiftung Mercator finanziert.

Datum: 2016-04-06; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-vielfaeltige-projekte-fuer-eine-vielfaeltige-schuelerschaft;
Themen: vielfältige Projekte # ?, vielfältige Schülerschaft # ?, First # ?, Stiftung # ?, Schulministerium # ?, Initiativen # ?, kulturelle Bildung # ?, Schülerinnen # ?, Arbeit der Schule # ?, Beispiel für Vielfalt # ?

240. +++ (IR)

Zudem organisierte das Schulministerium zusammen mit dem Amerika-Haus NRW in Köln den Besuch zweier ehemaliger amerikanischer Kongressabgeordneter an der Marie-Kahle-Gesamtschule in der ehemaligen Bundeshauptstadt.
Den Wettbewerb "Alles Fake?" im Rahmen des NRW-USA-Jahres 2023/2024 organisieren das Schulministerium, die Staatskanzlei, das US-Generalkonsulat, das Amerika-Haus NRW, die Abteilung Mathematikdidaktik der Universität Siegen, die Vodafone Stiftung und "Coding for Tomorrow", ein gemeinnütziges Unternehmen, das sich für Bildungsgerechtigkeit und Diversität in der Technologiebranche einsetzt.
Um sich kritisch mit Inhalten im Internet und in Sozialen Medien auseinanderzusetzen, hat das Schulministerium zudem mit der Landesanstalt für Medien das Medienscout-Programm von Nordrhein-Westfalen ins Leben gerufen, also Schülerinnen und Schüler ausgebildet, die - unterstützt von Lehrkräften - ihre Mitschülerinnen und Mitschüler auf Augenhöhe beraten, wie sie die digitalen Medien verantwortungsvoll nutzen können.
Es ist das bundesweit größte Peer-to-Peer-Angebot dieser Art und garantiert an den beteiligten Schulen einen direkten Austausch zu allen Fragestellungen rund um das Thema Medienkompetenz.

Datum: 2024-04-09; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/gemeinsam-gegen-hass-und-hetze-im-netz;
Themen: digitale Media # ?, Hetze # ?, US-amerikanische Partnerschulen # ?, nordrhein-westfälische Schulen # ?, US-Generalkonsulat # ?, Plakat # ?, transatlantische Partnerschaft # ?, Schulministerium # ?, Schülerwettbewerb # ?, beteiligte Schulen # ?

241. +++ (IR)

Das Schulministerium in Nordrhein-Westfalen hat in den vergangenen Jahren bereits verschiedene Maßnahmen zur Antisemitismusprävention ergriffen und den Schulen hierzu zuletzt neue Handlungsleitlinien übermittelt.
Darüber hinaus hatte das Schulministerium in Nordrhein-Westfalen eine der bislang umfangreichsten Schulbuchstudien in Auftrag gegeben.
Das Schulministerium kooperiert außerdem mit der "Servicestelle für Antidiskriminierungsarbeit - Beratung bei Rassismus und Antisemitismus" (SABRA) der Jüdischen Gemeinde Düsseldorf.
SABRA unterstützt Schulen beim Umgang mit Antisemitismus durch systemische Beratung und erweitert sukzessive seine Unterstützungsangebote, um immer auf die verschiedenen Formen des Antisemitismus reagieren zu können.

Datum: 2025-01-14; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/problematische-darstellungen-vermeiden-und-die-vielfalt-des-judentums-zeigen;
Themen: Bildungsmedia # ?, Judentum # ?, jüdische Geschichte # ?, gemeinsame Empfehlungen # ?, jüdisches Leben # ?, Bildungsverwaltungen # ?, Antike # ?, Stereotype # ?, Lehrkräfte # ?, Zentralrat von Juden # ?

242. +++ (IR)

Schulministerium stellt Gutachten zur Kostenfolgeabschätzung im Landtag vor
Das Schulministerium hat heute zentrale Ergebnisse der gutachterlichen Kostenfolgeabschätzung im Rahmen der Wiedereinführung des neunjährigen Bildungsgangs an öffentlichen Gymnasien ("G9") im Ausschuss für Schule und Bildung des Landtages von Nordrhein-Westfalen vorgestellt.
Schule und Bildung
Das Schulministerium hat heute zentrale Ergebnisse der gutachterlichen Kostenfolgeabschätzung im Rahmen der Wiedereinführung des neunjährigen Bildungsgangs an öffentlichen Gymnasien ("G9") im Ausschuss für Schule und Bildung des Landtages von Nordrhein-Westfalen vorgestellt.

Datum: 2018-05-09; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/schulministerium-stellt-gutachten-zur-kostenfolgeabschaetzung-im-landtag-vor;
Themen: öffentliche Gymnasien # ?, Rahmen der Wiedereinführung # ?, Gutachter # ?, Landtag von Nordrhein-Westfalen # ?, Schulministerium # ?, Gutachten # ?, Ausschuss # ?, Baukosten # ?, Schule # ?, Bildung # ?

243. +++ (IR)

Damit die fokussierte Förderung in Deutsch und Mathematik leistungsschwächeren und leistungsstärkeren Schülerinnen und Schülern gleichermaßen zuteilwird, können die Schulen ihre Lerngruppen weiterhin jederzeit teilen und zeitweise in Kleingruppen unterrichten.
Mit dem Fokus auf Deutsch und Mathematik an unseren Grundschulen gehen wir den nächsten wichtigen Schritt auf dem Weg zu besseren Leistungen im Lesen, Schreiben und Rechnen.
Im vergangenen Herbst hat das Schulministerium an über 100 Grundschulen ein digitales Screening erprobt, um den Lernstand der Kinder schon zum Zeitpunkt der Schulanmeldung zu erheben.
Vorgesehen ist, hierfür allen Grundschulen in Nordrhein-Westfalen in diesem Jahr ein digitales Tool zur Verfügung zu stellen.
Bereits zum Schuljahr 2023/24 hatte das Schulministerium zudem eine verbindliche Lesezeit von 3x20 Minuten für alle Kinder im Grundschulalter eingeführt.
Die Rückmeldungen aus den Schulen dazu sind ausgesprochen positiv.
Zudem macht das Schulministerium den Schulen etwa mit divomath und dem Leseraum Online - kurz: LeOn digitale Angebote zur Förderung der Basiskompetenzen.

Datum: 2025-03-19; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/landesregierung-staerkt-deutsch-und-mathematik-grundschulen;
Themen: Grundschulen in Nordrhein-Westfalen # ?, Lesen # ?, glasklarer Handlungsauftrag # ?, 2 Fächer # ?, Schreiben # ?, digitales Tool # ?, Unterricht # ?, Ausbildungsordnung # ?, Rechnen # ?, Woche # ?

244. +++ (IR)

Im Ergebnis der Verhandlungen zwischen Schulministerium, LVR und KRZN steht nun eine Einigung mit folgenden Kerninhalten:
* im Anschluss an eine erfolgreiche Abnahme durch das Schulministerium beginnt eine fast viermonatige Pilotphase: LOGINEO NRW wird dem Schulpersonal von 20 Schulen zur Nutzung zur Verfügung gestellt,

Datum: 2018-06-29; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/staatssekretaer-richter-einigung-zur-einfuehrung-von-logineo-nrw-start-im-herbst;
Themen: Schulministerium # ?, IT-Entwicklungsprojekt # ?, Finalisierung # ?, Medienberatung # ?, Einigung # ?, Architekturkonzept # ?, Nachtragsvereinbarung von Logineo # ?, Perspektiverklärung # ?, ausreichende Projektrisiken # ?, erstklassige Digitalisierung # ?

245. +++ (IR)

Mit einem neuen Projekt zu Games im Unterricht und einer Informationsreihe für Lehrkräfte und Eltern zu Gefahren im Netz bringt das Schulministerium das Lehren und Lernen in der digitalen Welt weiter voran.
Schule und Bildung
Mit einem neuen Projekt zu Games im Unterricht und einer Informationsreihe für Lehrkräfte und Eltern zu Gefahren im Netz bringt das Schulministerium das Lehren und Lernen in der digitalen Welt weiter voran.
Mit dem neuen Projekt "Schule mit Games gestalten NRW - Demokratie und Teilhabe spielend fördern" stellt das Schulministerium Schulen digitale Spiele und passende Unterrichtsmaterialien für die Sekundarstufe I bereit.

Datum: 2025-08-20; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/neue-angebote-fuer-eine-moderne-medienbildung;
Themen: Games # ?, Lehrkräfte # ?, Eltern # ?, Informationsreihe von Gefahren # ?, moderne Medienbildung # ?, methodische Ansätze # ?, Demokratie # ?, Netz # ?, digitale Spiele # ?, Projekttage # ?

246. +++ (IR)

Schule und Bildung
Familiengrundschulzentren (FGZ) sind wichtige Knotenpunkte, gerade für Schulen in herausfordernden Lagen.
Bisher fördert das Schulministerium 54 FGZ und das Familienministerium weitere 83 Standorte im Rahmen des Programms "kinderstark".
Nun kommen zunächst weitere 15 FGZ an Startchancen-Schulen hinzu.
Sie starteten offiziell am Samstag, 1. August 2026, und werden im neuen Schuljahr nach und nach ihren Betrieb aufnehmen.
Im Rahmen des Startchancen-Programms ermöglicht das Schulministerium im Schuljahr 2026/27 insgesamt die Neueinrichtung von bis zu 54 FGZ.
In den kommenden Jahren stehen für die Gesamtförderung von dann 108 vom Schulministerium geförderten Familiengrundschulzentren jährlich rund 5,7 Millionen Euro zur Verfügung.

Datum: 2026-08-05; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/15-neue-familiengrundschulzentren;
Themen: Familiengrundschulzentren # ?, Startchancenschulen # ?, wichtige Knotenpunkte # ?, Anlaufstationen # ?, richtige Stellen # ?, herausfordernde Lagen # ?, Sozialraum # ?, Schulministerium # ?, Startchancenprogramm # ?, Behördengänge # ?

247. +++ (IR)

"Fit durch die Schule": Kooperation fortgesetzt
"Fit durch die Schule": Schulministerium und AOK Rheinland/Hamburg setzen Kooperation fort
Bewegungsprojekte werden erstmals auch an Grundschulen gefördert
Schulministerin Dorothee Feller und AOK-Vorstandsmitglied Sabine Deutscher haben am Donnerstag, 10. September 2026, im Schulministerium die Fortsetzung der Initiative "Fit durch die Schule" vereinbart.

Datum: 2026-09-10; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/fit-durch-die-schule-schulministerium-und-aok-rheinlandhamburg-setzen-kooperation;
Themen: Kooperation # ?, Bewegungsprojekte # ?, Gymnastikringe # ?, lange Hose # ?, weißes T-Shirt # ?, Schulministerium # ?, Lehrerin # ?, Fortsetzung # ?, Schule # ?, Grundschulen # ?

248. +++ (IR)

Schulministerium und Jüdische Gemeinde geben Lehrkräften mit dem Informationspaket AMUDIM Sicherheit beim Umgang mit verschiedenen Formen des Antisemitismus / Ministerin Feller: Wir helfen unseren Lehrkräften, Antisemitismus zu erkennen und entschieden zu
Das Schulministerium hat in den vergangenen Jahren zahlreiche Maßnahmen ergriffen, damit die Schulen sich besser gegen diese diversen Formen wehren können.

Datum: 2026-02-25; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/unterrichtsmaterialien-gegen-judenhass;
Themen: Umgang # ?, Schulen # ?, antisemitische Vorfälle # ?, Judenhass # ?, Unterstützungsprozess # ?, diverse Formen # ?, neue Unterrichtsmaterialien # ?, völkischer Antisemitismus # ?, weitere Initiative # ?, zahlreiche Maßnahmen # ?

249. +++ (IR)

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Schulministerium und Bertelsmann Stiftung starten das Projekt "Musikalische Grundschule" in Ostwestfalen-Lippe
Ab diesem Schuljahr nehmen 21 offene Ganztagsgrundschulen in der Region Ostwestfalen-Lippe am Projekt "Musikalische Grundschule NRW" teil.
Den Startschuss für das neue Vorhaben des Schulministeriums und der Bertelsmann Stiftung haben an der Grundschule Steinhagen Ludwig Hecke, Staatssekretär im Schulministerium, und Liz Mohn, stellvertretende Vorstandsvorsitzende der Bertelsmann Stiftung, gegeben.
Während der Projektlaufzeit von zwei Schuljahren werden Angebote musikalischer Bildung fest im Schulalltag verankert und als gestaltende Elemente im Unterricht und Ganztag vielfältig eingebunden.
Ziel ist es, Interesse und Freude an Musik zu wecken und zu stärken sowie das soziale Miteinander in der Schule zu verbessern.

Datum: 2013-11-12; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/schulministerium-und-bertelsmann-stiftung-starten-das-projekt-musikalische;
Themen: musikalische Bildung # ?, Musik # ?, gestaltende Elemente # ?, Schulministerium # ?, soziales Miteinander # ?, Ganztag # ?, Schulalltag # ?, gerade Ganztagsschulen # ?, musikalische Grundschulen # ?, Schuljahr # ?

250. +++ (IR)

Vertreterinnen und Vertreter aus Politik und Verbänden sind auf Einladung der Ministerin zu einem ersten Gedankenaustausch im Schulministerium zusammengekommen
Auf Einladung von Ministerin Dorothee Feller sind am Donnerstag, 30. März 2023, Vertreterinnen und Vertreter aus der Landespolitik, den schulpolitischen Verbänden und Organisationen sowie aus der Schulaufsicht im Schulministerium zusammengekommen, um sich darüber auszutauschen, wie nordrhein-westfälische Schülerinnen und Schüler künftig ihren Weg zum Abitur beschreiten sollen.
Schule und Bildung
Auf Einladung von Ministerin Dorothee Feller sind am Donnerstag, 30. März 2023, Vertreterinnen und Vertreter aus der Landespolitik, den schulpolitischen Verbänden und Organisationen sowie aus der Schulaufsicht im Schulministerium zusammengekommen, um sich darüber auszutauschen, wie nordrhein-westfälische Schülerinnen und Schüler künftig ihren Weg zum Abitur beschreiten sollen.

Datum: 2023-03-31; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/schulministerin-feller-startet-dialogprozess-zur-zukunft-der-gymnasialen-oberstufe;
Themen: gymnasiale Oberstufe # ?, gute Gespräche # ?, nordrhein-westfälische Schülerinnen # ?, Schulministerium # ?, Dialogprozess # ?, Einladung # ?, beteiligte Akteure # ?, Landespolitik # ?, Schulaufsicht # ?, Vertreterinnen # ?

251. +++ (IR)

Das Schulministerium plant eine grundlegende Neuordnung der ausbildungsvorbereitenden Bildungsgänge am Berufskolleg.
Der Workshop im Schulministerium bot den Akteuren im Bereich des Übergangs von der Schule in den Beruf Gelegenheit, sich über den aktuellen Stand der Neuordnung zu informieren und auszutauschen.
Der Soziologe Professor Dr. Martin Baethge, Direktor des Soziologischen Forschungsinstituts Göttingen, hatte im Auftrag des Schulministeriums sämtliche ausbildungsvorbereitenden Bildungsgänge am Berufskolleg wissenschaftlich evaluiert.

Datum: 2012-12-06; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-kein-abschluss-ohne-anschluss-neuordnung-der;
Themen: ausbildungsvorbereitende Bildungsgänge # ?, Workshop # ?, grundlegende Neuordnung # ?, Gutachten # ?, neues Übergangssystem # ?, Schulministerium # ?, Befund der Bildungsforschung # ?, Berufsgrundschuljahr # ?, Berufsorientierungsjahr # ?, Perspektiven der Ausbildungsvorbereitung # ?

252. +++ (IR)

Das Schulministerium wird über die Regelungen für die Zeit nach den Anfang Oktober beginnenden Herbstferien in der kommenden Woche informieren.
Weitere Informationen dazu stehen auf der Internetseite des nordrhein-westfälischen Schulministeriums und auf der Internetseite des nordrhein-westfälischen Kinder- und Jugendministeriums zur Verfügung.

Datum: 2022-09-21; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/nordrhein-westfalen-verlaengert-corona-regelungen-bis-zum-30-september-2022;
Themen: Quarantäneverordnung # ?, deutliche Änderungen # ?, neue Rechtsgrundlage # ?, bisherige Landesregelungen # ?, Bundesinfektionsschutzgesetz # ?, Freitestung # ?, Testverordnung # ?, Maskenpflichten # ?, Fortbestand # ?, Bundesrecht # ?

253. +++ (IR)

Hierzu hatte das Schulministerium Ende 2023 einen breiten Dialog- und Beteiligungsprozess gestartet.
Insgesamt sechsmal sind Vertreterinnen und Vertreter aus Schulen, Verbänden, Schulaufsicht und Politik seither mit Schul- und Bildungsministerin Dorothee Feller, Staatssekretär Dr. Urban Mauer sowie mit den Fachleuten des Schulministeriums zusammengekommen, um Reformvorschläge für eine moderne Oberstufe zu entwickeln.
Am Dienstag, 17. Juni 2025, hat das Schulministerium die Gymnasien, Gesamtschulen und Weiterbildungskollegs über die nächsten Schritte auf dem Weg zur Oberstufenreform informiert.
Von der Ausgestaltung einzelner Kurs- und Prüfungsformate bis hin zum Zeitplan haben wir viele Anregungen von Verbänden, Schulleitungen, Oberstufenkoordinatoren, Lehrkräften, Schülerinnen und Schülern in unseren Planungen berücksichtigt.

Datum: 2025-06-17; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/die-naechsten-schritte-auf-dem-weg-zu-einer-modernen-oberstufe-nordrhein-westfalen;
Themen: allgemeine Studierfähigkeit # ?, moderne Oberstufe # ?, allgemeinbildende Schulen # ?, Oberstufenreform # ?, Jahr in Nordrhein-Westfalen # ?, berufliche Gymnasien # ?, gymnasiale Oberstufe # ?, nächste Schritte # ?, Schulministerium # ?, Beweis # ?

254. +++ (IR)

Der Stand des Schulministeriums befindet sich in Halle 8.1, D 010 / E 011.
Die Medienberatung NRW, die Qualitäts- und UnterstützungsAgentur - Landesinstitut für Schule (QUA-LiS NRW) sowie Bildungspartner NRW sind ebenfalls am Stand vertreten.
Das vollständige Programm des Schulministeriums finden Sie hier.

Datum: 2019-02-19; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/schulministerin-eroeffnet-bildungsmesse-didacta-2019-koeln;
Themen: berufliche Bildung # ?, Bildungskongress von Spitzenverbänden # ?, Offenbachsaal # ?, Teilnahme # ?, Digitalwerkstatt # ?, Podiumsdiskussion # ?, Lehrerversorgung # ?, eigener Stand # ?, Schulministerium # ?, Centrum # ?

255. +++ (IR)

Dem Erlass der Verordnung ist die umfassende Beteiligung der schulischen Verbände vorausgegangen.
Besonders intensiv hat das Schulministerium den Entwurf mit den Kommunalen Spitzenverbänden, den Landschaftsverbänden und den Elternverbänden erörtert.
Das Ergebnis bietet den Kommunen eine gute Grundlage für ihre Schulentwicklungsplanung.
Mit der neuen Mindestgrößenverordnung reagiert das Schulministerium auch auf einen Bericht des Landesrechnungshofs vom April 2013.
Dieser hatte mit Blick auf die Förderschulen u. a. kritisiert, dass "ein nicht unerheblicher Teil der Schulen [...] nach der maßgeblichen Verordnung über die Mindestgrößen zu klein" sei.

Datum: 2013-11-14; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-gute-grundlage-fuer-ein-paedagogisch-hochwertiges;
Themen: Förderschwerpunkt # ?, neue Mindestgrößenverordnung # ?, sonderpädagogische Förderung # ?, sonderpädagogischer Förderbedarf # ?, Einzelheiten # ?, Förderschulen in Nordrhein-Westfalen # ?, inklusives Schulangebot # ?, Schulministerium # ?, schulorganisatorische Beschlüsse # ?, Schulen der Primarstufe # ?

256. +++ (IR)

Stärkung von Basiskompetenzen, mehr Lehrkräfte, datengestützte Schulentwicklung
Mit verschiedenen Maßnahmen geht das Schulministerium Herausforderungen an, die der neue Bildungsmonitor identifiziert hat / Schulministerin Dorothee Feller: Wir gehen den Weg der Verbesserungen konsequent weiter
Nichtsdestotrotz wird das Schulministerium die Ergebnisse sorgfältig auswerten.

Datum: 2025-09-09; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/staerkung-von-basiskompetenzen-mehr-lehrkraefte-datengestuetzte-schulentwicklung;
Themen: Schulministerium # ?, Lernstandserhebungen # ?, Schulkompass # ?, Lücken # ?, Technische Universität Dortmund # ?, Lesen # ?, Schülerinnen # ?, Diagnosedaten # ?, Didaktikwissenschaften # ?, IT-Berufsausbildung # ?