SEMPRIA-Ergebnisse zu Sprechzettel

1. +++ (SEM)

Die Leistungen werden benotet und sind versetzungsrelevant - wie in anderen Fächern auch.
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Sprechzettel der Ministerin
Statistikfolien
Neue Gesamtschulen 2013_14

Datum: 2013-08-30; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/dynamische-schulentwicklung-durch-politik-der-ermoeglichung-ausbau-des-islamischen;

Themen: islamischer Religionsunterricht # ?, dynamische Schulentwicklung # ?, Faltblatt # ?, Abhängigkeit des Bildungserfolgs # ?, Schuljahresauftaktpressekonferenz # ?, Statistikfolien # ?, Politik der Ermöglichung # ?, Sprechzettel # ?, geordnete Verfahren # ?, innovative Schulentwicklung # ?

2. +++ (SEM)

Jetzt muss der Bund den Deckel anheben", so Schulze.
Den Bericht und weitere Informationen zum doppelten Abiturjahrgang in Nordrhein-Westfalen finden Sie unter www.wissenschaft.nrw.de.
Sprechzettel Ministerin Schulze
Bei Nachfragen wenden Sie sich bitte an die Pressestelle des Ministeriums für Innovation, Wissenschaft und Forschung, Telefon 0211 896-4790.

Datum: 2012-09-25; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/nrw-hochschulen-koennen-doppelten-abiturjahrgang-erfolgreich-meistern;

Themen: doppelter Abiturjahrgang # ?, Monitoring # ?, Steuerungsinstrument # ?, Bericht # ?, studentische Infrastruktur # ?, NRW-Hochschulen # ?, nordrhein-westfälische Hochschulen # ?, Geld des Lands # ?, Praxisbeispiele des Monitorings # ?, Punkte des Monitorings # ?

3. +++ (SEM)

Die Jugendamtsliste (vorläufiger Stand: 19.03.2014) finden Sie unter hier.
Alle Downloads
Sprechzettel zu den Anmeldezahlen der Jugendämter zum Kindergartenjahr 2014/2015
Personalentwicklung in NRW-Kitas 2006/2007 bis 2012/2013
Entwicklung der Ausbildungskapazitäten v. Erzieher:innen (insgesamt) 2006/2007 bis 2013/2014

Datum: 2014-03-19; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/rund-10000-zusatzliche-betreuungsplatze-fur-unter-dreijahrige-und-rund-1000;

Themen: U3-Ausbau # ?, Kinderbetreuung # ?, Kindertagespflege # ?, NRW-Kitas # ?, Verteilung von Betreuungszeiten # ?, Kraftakt des Lands # ?, Platzzahlen # ?, riesige gesellschaftliche Herausforderung # ?, Kindertageseinrichtungen # ?, aktuelle Anmeldezahlen # ?