1. +++ (SEM)

Insgesamt haben die nordrhein-westfälischen Hochschulen rund 15 Millionen Euro an Bundesmitteln eingeworben.
"Der Erfolg der nordrhein-westfälischen Universitäten in der jüngsten Förderrunde spricht für das hohe Niveau der Lehrerausbildung im Land - und für das große Engagement der Hochschulen", sagte Kultur- und Wissenschaftsministerin Isabel Pfeiffer-Poensgen.
"Dass alle lehrerbildenden Universitäten in Nordrhein-Westfalen ihre wissenschaftliche und schulpraktische Expertise im Verbundprojekt 'Come In' bündeln und gemeinsam Konzepte zur Stärkung der Digitalkompetenz künftiger Lehrkräfte entwickeln, ist ein starkes Signal."
Schulministerin Yvonne Gebauer sagte: "Der Prozess der Digitalisierung verändert das Lehren und Lernen an den Schulen und an den Hochschulen gleichermaßen.
Die Universitäten in Nordrhein-Westfalen vermitteln in ihren Lehramtsstudiengängen wichtige Kompetenzen für künftige Lehrkräfte - und leisten in dem landesweiten Verbundprojekt auch wertvolle Impulse für die Fortbildung unserer Lehrkräfte.

Datum: 2019-06-19; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/qualitaetsoffensive-lehrerbildung-15-millionen-euro-fuer-nordrhein-westfaelische;
Themen: Qualitätsoffensive # ?, berufliche Schulen # ?, künftige Lehrkräfte # ?, Lehrerausbildung # ?, berufliche Bildung # ?, Bereich der Lehrerbildung # ?, Disk # ?, Kernelement der Bildungspolitik # ?, Kohärenz # ?, Stärkung für Digitalkompetenz # ?

2. ++ (IR)

"Um für die Menschen in NRW die positiven Aspekte der Digitalisierung zu stärken und die Gefahren einzudämmen, muss gemeinsam mit allen Stakeholdern aus Wirtschaft, Wissenschaft, Verwaltung und Politik eine nachhaltige Strategie zur Stärkung der IT-Sicherheit in den benannten Bereichen entwickelt werden.
Die Autoren haben in zehn Punkten die wichtigsten Handlungsempfehlungen zusammengetragen, um die Weichen für eine erfolgreiche Digitalwirtschaft zu stellen: 1. Durchführung von Leuchtturm-Projekten zur IT-Sicherheit 2. Medienkampagne zur Sensibilisierung der Nutzer zum Thema IT-Sicherheit 3. Digitalkompetenz (inklusive IT-Sicherheit) in den Schulen und Hochschulen stärken 4. Ausbau von Professuren mit Schwerpunkt IT-Sicherheit für jeden IT-Ausbildungsgang 5. Entwicklung einer Weiterbildungsplattform im Bereich IT-Sicherheit 6. Gründung eines IT-Sicherheit-Start-Up-Zentrums gemeinsam mit der Digitalen Wirtschaft NRW 7. Ausbau der Förderung von Forschung zu sicheren und

Datum: 2016-03-14; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/strategiepapier-zur-it-sicherheit-land-will-fuehrende-position-von-nrw-mit;
Themen: Strategiepapier # ?, Stärkung für IT-Sicherheit # ?, IT-Sicherheit in Nordrhein-Westfalen # ?, Forschungsagenda # ?, Thema # ?, digitales Zeitalter # ?, digitaler Wandel # ?, Autoren des Strategiepapiers # ?, Besuch von Cebit # ?, Faktor für Entwicklung # ?

3. ++ (IR)

Die EDIHs bieten Zugang zu technischem Fachwissen und Versuchslaboren, aber auch zu Finanzierungsberatung und Schulungen zur Steigerung der Digitalkompetenz.

Datum: 2023-08-31; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/european-digital-innovation-hubs-aus-rheinland-und-suedwestfalen-erhalten;
Themen: Südwestfalen # ?, Landesförderung für Institution # ?, Landesfördervolumen # ?, flächendeckende Unterstützung # ?, digitale Herausforderungen # ?, öffentliche Verwaltung # ?, Digitalinnovationen # ?, Schwerpunkt des Angebots # ?, europaweites Servicenetzwerk # ?, gesamteuropäisches Netzwerk # ?

4. ++ (IR)

Verbraucherschutzministerin Ursula Heinen-Esser: Lehrmaterial bietet praxisorientiertes Wissen und vermittelt Digitalkompetenz
Verbraucherschutzministerin Ursula Heinen-Esser erklärte zur Veröffentlichung des Lehrmaterials: "Der Smart Surfer bietet aktuelles, praxisorientiertes Wissen und vermittelt Digitalkompetenz auf eine Weise, die Ratsuchende dort abholt, wo sie gerade stehen."
Der Alltag vieler Verbraucherinnen und Verbraucher findet zunehmend in der digitalen Welt statt.

Datum: 2021-05-02; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/fit-im-digitalen-alltag-nordrhein-westfalen-veroeffentlicht-smart-surfer;
Themen: Lehrmaterial # ?, praxisorientiertes Wissen # ?, Digitalkompetenz # ?, digitaler Alltag # ?, digitale Welt # ?, Netz # ?, Datenschutz # ?, Datenbewusste Internetnutzung # ?, Eindruck der Coronapandemie # ?, Ende des Moduls # ?