1. +++ (SEM)
Miete statt Kauf, heißt der Trend im Online-Handel.
NRW-Justizminister Thomas Kutschaty sieht darin eine schleichende Rechtsentwicklung zum Nachteil der Verbraucher und eine Schuldenfalle gerade für junge Internetnutzerinnen und -nutzer: "Software-Produkte, die früher zur dauerhaften Nutzung überlassen wurden, werden heute nur noch auf Zeit verkauft.
Viele Online-Portale wie Streaming-Dienste oder App-Anbieter versprechen Kunden große Vielfalt und Aktualität.
Doch was scheinbar wenig Geld kostet, kann für die Kunden am Ende sehr teuer werden.
Die Kosten für die Nutzung des Dienstes fallen bei Software-Abos nicht einmalig, sondern immer wieder an.
Datum: 2016-03-24;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/augen-auf-beim-software-kauf;
Themen: Onlinehandel
# ?, Softwarehersteller
# ?, andere Software
# ?, Apps
# ?, Ruhe
# ?, kurze Zeit
# ?, Anbieter
# ?, Trend
# ?, Kauf
# ?, AGB-Dschungel
# ?
2. +++ (SEM)
Hier arbeitet das Portal auch eng mit den Portalen aus anderen Bundesländern zusammen.
OERSI ist eine Suchmaschine für freie Bildungsressourcen, die vom TIB - Leibniz-Informationszentrum Technik und Naturwissenschaften in Hannover und dem Hochschulbibliothekszentrum des Landes Nordrhein-Westfalen (hbz) gemeinsam entwickelt und betrieben wird.
Bestandteil von ORCA.nrw ist unter anderem der Streamingdienst educast.nrw.
Ziel von educast.nrw ist der Aufbau eines landesweiten Service zur Bereitstellung von Videocontent für den Einsatz in Studium und Lehre.
An ORCA.nrw ist zudem eine Rechtsinformationsstelle zum Thema E-Learning angedockt, die insbesondere bei Rechtsfragen für Lehrende eine Unterstützung bieten soll.
Datum: 2021-09-14;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/digital-vernetzt-im-studium-neues-landesportal-fuer-studium-und-lehre-orcanrw-geht;
Themen: Studium
# ?, Lehrende
# ?, neues Landesportal
# ?, entscheidender Schritt
# ?, Digitalisierungsoffensive
# ?, Bereitstellung für Einsatz
# ?, Bestandteil von Orca.nrw
# ?, Geschäftsführer des Landesportals
# ?, Onlineselbstlernangebote
# ?, Streamingdienst
# ?
3. +++ (SEM)
Diese Formate waren gerade zu Beginn der Pandemie 2020 stark nachgefragt.
Von allen erfassten Entertainment-Produktionen in Deutschland entstanden 2020 fast zwei Drittel (61 Prozent) in Nordrhein-Westfalen.
Erstmals wurden im Rahmen der Studie auch die von deutschen Unternehmen für Streaming-Dienste produzierten Inhalte systematisch ermittelt.
2020 wurden insgesamt 58 Produktionen mit 10.669 Minuten erfasst, 2019 insgesamt 31 Produktionen mit 7.702 Minuten.
In Nordrhein-Westfalen wurden 2020 anteilig am Volumen mit 3.680 Minuten die meisten Video-on-Demand-Inhalte produziert, gefolgt von Bayern und Berlin.
Datum: 2022-03-30;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/nordrhein-westfalen-baut-seine-position-als-fuehrender-tv-standort-deutschland;
Themen: Produktionsvolumen
# ?, Fernsehproduktion
# ?, Filmproduktion
# ?, Programmminuten
# ?, TV-Bereich
# ?, führender TV-Standort
# ?, Vergleich von Bundesländern
# ?, Volumen
# ?, Pandemie
# ?, Position
# ?
4. +++ (SEM)
In ihrer ersten Phase spricht die Kampagne #WTFuture besonders junge Menschen in der Berufsorientierung an, um sie über die verschiedenen Einsatzfelder sowie die vielfältigen Chancen in der frühkindlichen Bildung und der Kinder- und Jugendhilfe zu informieren und für sie zu interessieren.
Zusätzliche Zielgruppen, wie etwa Quereinsteigende, werden im weiteren Verlauf der Kampagne in den Fokus genommen.
Die Ansprache erfolgt online über die Webseite unter www.wtfuture.de, die Social-Media-Kanäle des Ministeriums unter chancen.nrw, Streaming-Dienste sowie Werbeflächen in Bahnhöfen und Einkaufszentren.
Datum: 2023-12-27;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/wtfuture-kampagne-fuer-die-fachkraefte-der-zukunft-gestartet;
Themen: sozialer Sektor
# ?, Fachkräfte der Zukunft
# ?, Erziehungsberufe
# ?, Sozialberufe
# ?, soziale Infrastruktur
# ?, Verlauf der Kampagne
# ?, bedeutende Berufsfelder
# ?, soziale Beratungsstellen
# ?, zusätzliche Zielgruppen
# ?, vielseitige Berufe
# ?
5. +++ (SEM)
(Universität Bielefeld, semalytix GmbH/ Bielefeld, CLAAS Selbstfahrende Erntemaschinen GmbH/ Harsewinkel, ellamind GmbH/ Bremen, ZENIT GmbH/ Mülheim an der Ruhr, primeLine Solutions GmbH/ Bad Oeynhausen, Matplus GmbH/ Wuppertal)
MDQS - Metadatenqualität und -sicherheit: Holistische Datenvalidierung & Lizenzdatenmanagement in der Musikwirtschaft Ziel von MDQS ist es, ein standardisiertes, sicheres und KI-gestütztes Transaktionssystem zu entwickeln, das Kreativschaffenden mehr Verlässlichkeit und Transparenz bei der Übermittlung lizenzrelevanter Daten bietet.
Die Übermittlung und Abrechnung von Lizenzgebühren, etwa durch Streaming-Dienste, soll dadurch nachvollziehbarer werden.
Der Prototyp des Transaktionssystems soll anhand von Daten der Musikindustrie entwickelt werden.
(Pro Agency Wuppertal, Fraunhofer Institut für Digitale Medientechnologie IDMT Ilmenau, CARGO Record Wuppertal)
Datum: 2024-11-25;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/innovationswettbewerb-nextinnrw-land-und-eu-foerdern-innovative-projekte-mit-rund;
Themen: Elektrolytdesign
# ?, Clouddienste
# ?, Produktpiraterie
# ?, Industrie
# ?, generative KI
# ?, Ziel
# ?, Sprachmodelle
# ?, Museen
# ?, Übermittlung
# ?, Technologie
# ?
6. +++ (SEM)
Kürzlich wurden dabei auch die für die Arbeit in der Eingliederungshilfe relevanten Ausbildungswege von Seiten des Sozialministeriums ergänzt.
Die Zusammenarbeit mit Influencerinnen und Influencern auf Social Media verstärkt die Wirkung.
Vor allem über digitale Werbemaßnahmen via Instagram, TikTok, Spotify und Streamingdienste konnten bislang mehr als 56,6 Millionen Kontakte erzielt werden.
Darüber hinaus arbeitet das Kinder- und Jugendministerium mit dem Schulministerium und der Regionaldirektion der Bundesagentur für Arbeit daran, die Kooperation zwischen allen Akteuren der Ausbildung weiter zu verbessern.
Bedarfe, Angebot und Nachfrage nach Ausbildungsplätzen sollen vor Ort noch zielgerichteter koordiniert werden.
Datum: 2025-07-15;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/mehr-geld-anerkennung-von-erfahrung-enge-verbindung-von-theorie-und-praxis;
Themen: Erziehungsberufe
# ?, Theorie
# ?, Pflegeberufe
# ?, Gesundheitsberufe
# ?, Sozialberufe
# ?, Praxis
# ?, Erzieherinnen
# ?, Lebenserfahrung
# ?, zusätzliche Fachkräfte
# ?, Fachschulen
# ?
7. ++ (IR)
Das Land sieht seine Aufgabe darin, durch die Sicherung und den Ausbau der Infrastruktur der Kinder- und Jugendarbeit und der Jugendfreiwilligendienste diese Rahmenbedingungen zu verbessern und vor Ort die Beteiligung von jungen Menschen gemeinsam mit den Kommunen zu fördern.
Es bedarf auch weiterhin starker Impulse zum Ausbau der geschlechterdifferenzierten Kinder- und Jugendarbeit sowie der besseren Berücksichtigung von Aspekten des Gender Mainstreaming in allen Angeboten.
Datum: 2013-07-05;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ziele-der-forderung;
Themen: Jugendförderplan
# ?, Kinderförderplan
# ?, Jugendsozialarbeit
# ?, Jugendschutz
# ?, erzieherischer Kinderschutz
# ?, Jugendarbeit
# ?, Ziele der Förderung
# ?, Förderbereiche
# ?, Stabilisierung
# ?, Bildungsprozesse des Angebots
# ?
8. ++ (IR)
Wie solchen Risiken für Internetdienste und die Kommunikation von Bürgern, Behörden und Wirtschaft effektiv begegnet werden kann, diskutieren heute auf dem "Aktionstag - Sicherheit und Persönlichkeitsrechte im Internet" auf Einladung des Justizministeriums mehr als 100 Teilnehmer aus Polizei, Justiz, Wirtschaft und Wissenschaft in der Handwerkskammer Düsseldorf.
Neben der IT-Sicherheit geht es auf dem Kongress um die Frage, ob im Bürgerlichen Gesetzbuch für Cloud Computing, Streaming, Soziale Netzwerke und Internet-Plattformen spezielle Vorschriften geschaffen werden müssen.
Datum: 2015-11-20;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/justizminister-kutschaty-eroeffnet-aktionstag-sicherheit-und-persoenlichkeitsrechte;
Themen: Internetdienste
# ?, Risiken
# ?, Wildwuchs
# ?, verständliche Antworten
# ?, Allgemeine Geschäftsbedingungen
# ?, digitale Entwicklung
# ?, Persönlichkeitsrechte
# ?, Handwerkskammer Düsseldorf
# ?, rechtliche Regelungen
# ?, Justizministerium
# ?
9. ++ (IR)
Förderbereich V: Mädchen- und Jungenarbeit / Gender Mainstreaming - Mädchen und Jungen: Gleiche Rechte, gleiche Chancen
Förderbereich VI: Jugendfreiwilligendienste - Chance für Engagement und Bildung
Datum: 2013-07-05;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/forderbereiche;
Themen: Seitenanfang
# ?, Jugendsozialarbeit
# ?, Jugendförderplan
# ?, Summe
# ?, Positionen
# ?, Kinderförderplan
# ?, Erwartung
# ?, Jugendfreiwilligendienste
# ?, Jugendhilfe
# ?, erzieherischer Kinderschutz
# ?