Im vergangenen Studienjahr haben sich rund 77.600 Erstsemester in einen technischen, natur- oder ingenieurwissenschaftlichen Studiengang eingeschrieben.
Das sind 7,2 Prozent mehr als im Vorjahr.
Damit hat sich die Zahl der Studienanfängerinnen und -anfänger, die sich für diese Studiengänge entschieden haben, in Nordrhein-Westfalen in den letzten fünf Jahren nahezu verdoppelt.
Besonders beliebt waren die Fächer Informatik, Maschinenbau/Verfahrenstechnik und Elektrotechnik.
Mehr Informationen zu der Gemeinschaftsoffensive zdi finden Sie im Internet unter www.zdi-portal.de.

"Für uns ist das ein Meilenstein", so die Präsidentin.
An den 70 Hochschulen in Nordrhein-Westfalen startet im September bzw. Oktober das Wintersemester.
Nach ersten Schätzungen liegt die Zahl der Studienanfängerinnen und -anfänger in Nordrhein-Westfalen im Wintersemester 2019/2020 mit rund 103.000 Personen voraussichtlich auf dem Niveau des vergangenen Wintersemesters.
Die Gesamtzahl der Studierenden beträgt nach den Schätzungen rund 782.000.
An den staatlichen Hochschulen ist die Gesamtzahl der Studierenden nahezu gleichbleibend (WS 2019/2020: ca. 666.000 Studierende, WS 2018/2019: 667.000 Studierende).

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Zahl der Studienanfänger geht nach doppeltem Abiturjahrgang zurück - 5.000 Erstsemester weniger / Gesamtzahl der Studierenden in NRW liegt bei 700.000
Wissenschaftsministerin Svenja Schulze hat gemeinsam mit Vertretern der beiden Landesrektorenkonferenzen der Universitäten und Fachhochschulen erste Schätzzahlen aus den Hochschulen zu den Studienanfängerinnen und Studienanfängern in Nordrhein-Westfalen vorgestellt.
"Wie erwartet ist nach dem Rekordhoch durch den doppelten Abiturjahrgang im Wintersemester 2013/14 die Zahl der Studienanfängerinnen und -anfänger gesunken - und zwar von 111.000 im Wintersemester 2013/14 auf 106.000 im Wintersemester 2014/15", sagte Ministerin Svenja Schulze.
Kultur und Wissenschaft Staatskanzlei Nordrhein-Westfalen

Die Zahl der Studienanfängerinnen und Studienanfänger ist im Vergleich zum Vorjahr fast unverändert.
Dies zeigen die vorläufigen Meldungen der Hochschulen zum Wintersemester (WS) 2018/19 in Nordrhein-Westfalen.
Zum WS 2018/19 haben 105.230 junge Menschen ihr Studium in Nordrhein-Westfalen aufgenommen.
Das sind 709 Studienanfänger und damit 0,7 Prozent mehr als im Vorjahr.
Nach dem doppelten Abiturjahrgang hatten die Zahlen der Studierenden und der Studienanfänger lange Zeit auf einem historischen Höchststand gelegen.

Monitoring 2015: Zahl der Studienanfängerinnen und -anfänger gesunken
Wie schon in den Vorjahren haben die Hochschulen in Nordrhein-Westfalen auch im Jahr nach dem doppelten Abiturjahrgang mehr Studienanfängerinnen und Studienanfänger aufgenommen als vereinbart.
Wie schon in den Vorjahren haben die Hochschulen in Nordrhein-Westfalen auch im Jahr nach dem doppelten Abiturjahrgang mehr Studienanfängerinnen und Studienanfänger aufgenommen als vereinbart.
Im Jahr 2014 ist die Zahl der Studienanfängerinnen und -anfänger wie erwartet leicht gesunken, lag aber mit 127.175 geringfügig oberhalb der Prognose der Kultusministerkonferenz (KMK).

Jedes Jahr fangen allein in Nordrhein-Westfalen rund 3.000 Studierende mit dem Studiengang "Rechtswissenschaften Abschluss Staatsexamen" an.
Doch rund ein Viertel der Studienanfängerinnen und Studienanfänger geht auf dem Weg zum Studienabschluss, der ersten Prüfung, "verloren" und verlässt die Universität ohne Abschluss.
Trotz nahezu konstanter Zahlen von Studienanfängerinnen und Studienanfängern ist seit dem Jahr 2000 die Zahl der Referendareinstellungen in Nordrhein-Westfalen von 2.649 auf 1.616 im Jahr 2016 gesunken, was einem auch bundesweit festzustellenden Rückgang um ca. 40 Prozent entspricht.
Diese Studie liegt jetzt vor und ist abrufbar auf der Seite des Ministeriums der Justiz des Landes Nordrhein-Westfalen: www.justiz.nrw/JM/schwerpunkte/juristenausbildung:index.

Wissenschaftsministerin Svenja Schulze hat die vorläufigen Zahlen zu den Studienanfängerinnen und Studienanfängern an Nordrhein-Westfalens Hochschulen vorgestellt.
Kultur und Wissenschaft Staatskanzlei Nordrhein-Westfalen
Wissenschaftsministerin Svenja Schulze hat heute die vorläufigen Zahlen zu den Studienanfängerinnen und Studienanfängern an Nordrhein-Westfalens Hochschulen vorgestellt.

Die Zahl der Studienanfängerinnen und Studienanfänger sowie die Zahl der Fächer mit lokalen NC-Beschränkungen sind leicht rückläufig.
Dies zeigen die vorläufigen Meldungen der Hochschulen zum Wintersemester (WS) 2017/18 in Nordrhein-Westfalen.
Nach dem doppelten Abiturjahrgang hatten die Zahlen der Studierenden und der Studienanfänger lange Zeit auf einem historischen Höchststand gelegen.
Zum Wintersemester 2017/2018 haben 100.316 junge Menschen ihr Studium in Nordrhein-Westfalen aufgenommen.
Der Rückgang um fast vier Prozent auf 740.154 ist größtenteils auf eine geänderte statistische Erfassung an den privaten Hochschulen in Nordrhein-Westfalen zurückzuführen: Studierende von privaten nordrhein-westfälischen Hochschulen mit Standorten in anderen Bundesländern werden jetzt im jeweiligen Bundesland und nicht mehr am Hauptsitz der Hochschule in Nordrhein-Westfalen gezählt.

Weniger NC-Beschränkungen an Hochschulen - Zahl der Studienanfänger weiter auf hohem Niveau
Rund 732.000 Studierende in Nordrhein-Westfalen
Die Zahl der Studienanfängerinnen und Studienanfänger wie auch die Zahl der Fächer mit lokalen NC-Beschränkungen gehen leicht zurück.
Wissenschaftsministerin Svenja Schulze hat gemeinsam mit Vertretern der NRW-Landesrektorenkonferenzen der Universitäten und der Fachhochschulen erste Schätzzahlen der Hochschulen zum Wintersemester 2015/16 in Nordrhein-Westfalen vorgestellt.

Wissenschaftsministerin Svenja Schulze betonte anlässlich des Vorlesungstarts an den Fachhochschulen in Nordrhein-Westfalen die besondere Bedeutung der Fachhochschulen für das Hochschulsystem: "Die Fachhochschulen sind mit ihrer praxisorientierten Lehre und Forschung ein absolutes Erfolgsmodell.
Sie sind für immer mehr Studienanfängerinnen und -anfänger die erste Adresse für ein erfolgreiches Studium.
" Kultur und Wissenschaft Staatskanzlei Nordrhein-Westfalen
Wissenschaftsministerin Svenja Schulze betonte anlässlich des Vorlesungstarts an den Fachhochschulen in Nordrhein-Westfalen die besondere Bedeutung der Fachhochschulen für das Hochschulsystem: "Die Fachhochschulen sind mit ihrer praxisorientierten Lehre und Forschung ein absolutes Erfolgsmodell.
Sie sind für immer mehr Studienanfängerinnen und -anfänger die erste Adresse für ein erfolgreiches Studium.

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Nordrhein-Westfalen erhöht die Landarztquote
Nordrhein-Westfalen bietet mit rund 2.750 Studienplätzen bundesweit die meisten Plätze für Studienanfängerinnen und -anfänger in der Humanmedizin an.

Wissenschaftsministerin Svenja Schulze hat gemeinsam mit Vertretern der beiden Landesrektorenkonferenzen der Universitäten und Fachhochschulen erste Schätzzahlen zu den Studienanfängerinnen und Studienanfängern an Nordrhein-Westfalens Hochschulen vorgestellt.
Kultur und Wissenschaft Staatskanzlei Nordrhein-Westfalen
Wissenschaftsministerin Svenja Schulze hat gemeinsam mit Vertretern der beiden Landesrektorenkonferenzen der Universitäten und Fachhochschulen erste Schätzzahlen zu den Studienanfängerinnen und Studienanfängern an Nordrhein-Westfalens Hochschulen vorgestellt.

An den 69 Hochschulen in Nordrhein-Westfalen ist im Oktober beziehungsweise November das Wintersemester (WS) gestartet.
Nach ersten Schätzungen der Hochschulen liegt die Zahl der Studienanfängerinnen und -anfänger mit rund 98.000 nur leicht unter dem Niveau der amtlichen Daten des vergangenen Wintersemesters.
An den 69 Hochschulen in Nordrhein-Westfalen ist im Oktober beziehungsweise November das Wintersemester (WS) gestartet.
Nach ersten Schätzungen der Hochschulen liegt die Zahl der Studienanfängerinnen und -anfänger mit rund 98.000 nur leicht unter dem Niveau der amtlichen Daten des vergangenen Wintersemesters.
Die Gesamtzahl der Studierenden in Nordrhein-Westfalen liegt bei rund 767.000.

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30,5 Prozent mehr Studienanfängerinnen und -anfänger - Universität Bonn verstärkt Anstrengungen / Ministerin Schulze auf Hochschul-Tour zum doppelten Abiturjahrgang
In diesem Jahr erwartet Nordrhein-Westfalen so viele junge Menschen an den Hochschulen wie noch nie.
Deshalb besucht Wissenschaftsministerin Schulze bei ihrer "Hochschul-Tour zum doppelten Abiturjahrgang" alle Hochschulen in Nordrhein-Westfalen, um sich ein Bild von der Situation vor Ort zu machen.

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Ministerin Schulze: Im Wintersemester stehen ausreichend Studienanfängerplätze bereit / Zweiter Monitoringbericht zum doppelten Abiturjahrgang an NRW-Hochschulen
Die nordrhein-westfälischen Hochschulen sind solide auf den doppelten Abiturjahrgang vorbereitet.
In diesem Jahr rechnet die Kultusministerkonferenz (KMK) bedingt durch den doppelten Abiturjahrgang mit 123.000 Studienanfängerinnen und -anfängern an den Hochschulen in Nordrhein-Westfalen.
"Im kommenden Wintersemester stehen ausreichend Studienanfängerplätze in Nordrhein-Westfalen bereit", sagte Schulze unter Bezug auf die aktuelle Studienanfängerprognose der KMK bei der Vorstellung des Berichts.

Nach den jüngsten für ganz Deutschland veröffentlichten Prognosezahlen der Kultusministerkonferenz liegt die Zahl der zusätzlichen Studienanfängerinnen und -anfänger bis 2015 um jährlich rund zehn Prozent höher als zunächst erwartet.
Nordrhein-Westfalen hat seinen Finanzierungsanteil bereits fest zugesagt.
Den Bericht und weitere Informationen zum doppelten Abiturjahrgang in Nordrhein-Westfalen finden Sie unter www.wissenschaft.nrw.de.

Studienanfängerinnen und Studienanfänger in Nordrhein-Westfalen erhalten ein neues digitales Unterstützungsangebot für den Übergang zwischen Schule und Hochschule.
Studienanfängerinnen und Studienanfänger in Nordrhein-Westfalen erhalten ein neues digitales Unterstützungsangebot für den Übergang zwischen Schule und Hochschule.

Das Wissenschaftsministerium und die öffentlich-rechtlichen Fachhochschulen in Nordrhein-Westfalen haben in Düsseldorf Ziel- und Leistungsvereinbarungen unterzeichnet.
Sie beinhalten zudem individuelle Verabredungen beispielsweise über die Zahl der Studienanfängerplätze in den jeweiligen Studienbereichen oder über die Forschungsschwerpunkte der Hochschule.
Kultur und Wissenschaft Staatskanzlei Nordrhein-Westfalen

Bund und Länder haben sich klar dazu bekannt, dass mehr Studienanfängerinnen und -anfänger auch mehr Geld für die Hochschulen bedeuten muss und deshalb der bisherige Finanzdeckel angehoben werden muss.
Für die Hochschulen in Nordrhein-Westfalen bedeutet dies rund zwei Milliarden Euro zusätzlich für die Gesamtlaufzeit des Hochschulpakts, die je zur Hälfte von Bund und Land finanziert werden.
Staatskanzlei Nordrhein-Westfalen

Zu Behauptungen des Vorsitzenden der CDU-Landtagsfraktion Karl-Josef Laumann zum Rückgang der Medizinstudierenden an den nord-rhein-westfälischen Hochschulen stellt das Wissenschaftsministerium klar: Nordrhein-Westfalen hat in den vergangenen zwei Jahrzehnten konstant viele Studierende in der Humanmedizin ausgebildet.
In der Phase des doppelten Abiturjahrgangs steigert Nordrhein-Westfalen zudem die Zahl der Medizinstudienplätze um jährlich rund zehn Prozent.
Mit den Hochschulen sind folgende zusätzliche Studienanfänger im Zeit-raum 2011 bis 2015 oberhalb der Aufnahmekapazitäten vereinbart: RWTH Aachen: 125, Kooperation Duisburg-Essen/Bochum: 225, Universität Düsseldorf: 175, Universität Köln: 285, Universität Münster: 125.
An sechs Hochschulen kann derzeit Humanmedizin in Nordrhein-Westfalen studiert werden: RWTH Aachen, Universität Bochum, Universität Bonn, Universität Duisburg-Essen, Universität Düsseldorf, Universität Köln und Universität Münster.

So gibt es in NRW einen kontinuierlichen Anstieg bei der Zahl der an den nordrhein-westfälischen Hochschulen eingeschriebenen Studierenden, die statt eines Abiturs eine anerkannte berufliche Qualifikation haben.
So gibt es in NRW einen kontinuierlichen Anstieg bei der Zahl der an den nordrhein-westfälischen Hochschulen eingeschriebenen Studierenden, die statt eines Abiturs eine anerkannte berufliche Qualifikation haben.
Zum Wintersemester 2014/15 haben bereits 1.260 Studienanfängerinnen und -anfänger mit beruflicher Qualifikation ein Studium begonnen.

Die nordrhein-westfälische Wissenschaftsministerin Svenja Schulze hat im Beisein von Hochschulvertretern ein neues Programm für Master-Studierende und den Monitoring-Bericht zum Studienanfängerjahrgang 2014 der Öffentlichkeit vorgestellt.
Kultur und Wissenschaft Staatskanzlei Nordrhein-Westfalen
Die nordrhein-westfälische Wissenschaftsministerin Svenja Schulze hat im Beisein von Hochschulvertretern ein neues Programm für Master-Studierende und den Monitoring-Bericht zum Studienanfängerjahrgang 2014 der Öffentlichkeit vorgestellt.

Noch bis zum 1. Februar 2013 finden an den nordrhein-westfälischen Hochschulen die "Wochen der Studienorientierung" mit Vorlesungen, Führungen und Workshops statt.
Derzeit können Studienanfängerinnen und -anfänger zwischen mehr als 1.800 Studiengängen an den öffentlich-rechtlichen Hochschulen auswählen.
Staatskanzlei Nordrhein-Westfalen
Noch bis zum 1. Februar 2013 finden an den nordrhein-westfälischen Hochschulen die "Wochen der Studienorientierung" mit Vorlesungen, Führungen und Workshops statt.

Wegen der doppelten Abi-Jahrgänge werden 2013 rund 123000 Studienanfänger an den NRW-Hochschulen erwartet, nach 117 500 in 2012.
Kraft zeigte sich optimistisch: «Nordrhein-Westfalen hat seine Hausaufgaben gemacht und wir sind vorbereitet.

Ministerin Schulze: Erster Schritt zur Aufstockung der Bundesmittel für den Hochschulpakt / GWK zieht Konsequenzen aus Studienanfängerentwicklung beim Hochschulpakt
Kultur und Wissenschaft Staatskanzlei Nordrhein-Westfalen

Statement von Frank-Jürgen Weise, Vorstandsvorsitzender der Bundesagentur für Arbeit, zum NRW-Studifinder
Dank der Unterstützung des Landes Nordrhein-Westfalen können wir den Studifinder in Zukunft bundesweit nutzen und allen interessierten Studienanfängern anbieten.
In NRW haben wir gute Erfahrungen mit dem Studifinder gemacht.

Allein an der Universität Köln sollen sich in den nächsten Jahren mehr als 600 zusätzliche Studienanfängerinnen und -anfänger für ein Lehramtsstudium Sonderpädagogik einschreiben können.
Schulministerin Sylvia Löhrmann verwies auf den Bedarf der Schulen an sonderpädagogischer Unterstützung: "Nordrhein-Westfalen setzt die UN-Behindertenrechtskonvention um und baut das inklusive Lernen schrittweise weiter aus.
Die "Wochen der Studienorientierung" sind eine gemeinsame Initiative des Wissenschaftsministeriums, des Ministeriums für Schule und Weiterbildung, der Regionaldirektion NRW der Bundesagentur für Arbeit und der nordrhein-westfälischen Hochschulen.

Studierende und Hochschulbeschäftigte, aber auch Studienanfängerinnen und -anfänger können selbst einen wertvollen Beitrag zur weitgehenden Normalisierung des Hochschulbetriebs leisten, indem sie sich rechtzeitig vor Beginn des Semesters impfen lassen", sagt Wissenschaftsministerin Isabel Pfeiffer-Poensgen.
Seit dem 26. Juni 2021 ist die Impfpriorisierung in den Impfzentren in Nordrhein-Westfalen aufgehoben.

"Die Rekordzahlen in Nordrhein-Westfalen bestätigen unseren Weg beim Ausbau der Studienplätze und der Anhebung der Bezahlung für unsere Lehrerinnen und Lehrer.
Unter anderem durch den Ausbau der Bachelor-Studienplätze im Grundschullehramt gab es 2025 über 1.300 Studienanfängerinnen und Studienanfänger mehr als vor zehn Jahren - allein im vergangenen Studienjahr erstmals über 3.000 Erstsemester.

Für die Sanierung und Modernisierung der sechs nordrhein-westfälischen Universitätskliniken werden Mittel in Höhe von 700 Millionen Euro bereitgestellt.
Die Zahl der Studienanfängerinnen und -anfänger wird mittelfristig auf einem hohen Niveau von 120.000 pro Jahr bleiben und nach Berechnung der Kultusministerkonferenz erst ab 2020 langsam wieder sinken.

Fast die Hälfte (48 Prozent) der Kandidatinnen und Kandidaten der "Vorabitur-Auswahl" wurde von den NRW-Talentscouts vorgeschlagen.
Begonnen hat die Kooperation des NRW-Talentzentrums und der Studienstiftung des deutschen Volkes mit der Einführung eines Vorschlagrechts des Talentzentrums für das Auswahlverfahren für Studienanfängerinnen und -anfänger bei der Studienstiftung.
Der Anteil von vorschlagenden Schulen in Nordrhein-Westfalen hat sich zudem von 46 Prozent auf nun 58 Prozent erhöht.

Vor allem für Studienanfänger soll der Hochschul-Campus dadurch zumindest punktuell wieder zu einem Ort der Begegnung werden, um den Beginn ihres Studiums als neuen Lebensabschnitt zu erleichtern.
"Die Hochschulen in Nordrhein-Westfalen haben einen großen Beitrag dazu geleistet, dass die Studierenden auch in diesen herausfordernden Zeiten gute Studienbedingungen vorfinden.

Die 1. Bürgermeisterin der Stadt Essen Julia Jacob zeigte sich in ihrem Grußwort über die Zusammenarbeit mit der nordrhein-westfälischen Justiz, die bereits seit 2020 auf dem Bildungscampus Essen eine Nebenstelle ihres Ausbildungszentrums betreibt, hoch erfreut.
Bei erfolgreichem Abschluss des Studiums werden die jetzigen Studienanfängerinnen und Studienanfänger ihre Diplomurkunden im November 2026 erhalten.

Ab dem Wintersemester 2023/2024 stehen damit im Bachelor-Bereich jährlich insgesamt rund 4.720 Plätze für Studienanfängerinnen und -anfänger in den Studiengängen für die Lehrämter an Grundschulen und für sonderpädagogische Förderung zur Verfügung.
Nach den aktuellsten Zahlen (Wintersemester 2022/23) sind insgesamt über 20.000 Bachelor- und Master-Studentinnen und Studenten im Bereich Grundschullehramt und Lehramt für sonderpädagogische Förderung in Nordrhein-Westfalen eingeschrieben.

Damit schaffen wir in Nordrhein-Westfalen mehr als 1000 zusätzliche Studienplätze, mit den bereits zuvor erfolgten Erhöhungen im Jahr 2018 sind es sogar dauerhaft mehr als 1500 Plätze.
Seit Beginn des Wintersemesters 2020/2021 können insgesamt 2530 Studienanfängerinnen und -anfänger an den Universitäten Bielefeld (470), Dortmund (300), Duisburg-Essen (295), Köln (270), Münster (370), Paderborn (210), Siegen (215) und Wuppertal (400) ein Studium für das Grundschullehramt aufnehmen.