Es gibt keinen geeigneteren Ort als die Metropole Ruhr, um ein solches Vorhaben zu initiieren.
Neben besonderen Herausforderungen bietet das Ruhrgebiet insbesondere auch ein herausragendes Potential und die Ruhr-Konferenz eine einmalige Gelegenheit, dieses Potential auszuschöpfen.
Prof. Dr. Dr. Mathias Rohe, Universität Erlangen, Rechts- und Islamwissenschaftler: "Als Wissenschaftler und als Bürger ist mir ein funktionierender Rechtsstaat essentiell wichtig.
Er ist der Garant für einen fairen Interessenausgleich und Schutz der Schwachen.
Das Themenforum des Ministeriums der Justiz verfolgt genau diese Anliegen, in rechtsstaatlicher Deutlichkeit, aber auch mit Sachverstand für die Lebenslagen von Menschen, die den Rechtsstaat verstehen und lernen müssen, ihn zu respektieren.

Ihre Ergebnisse präsentierten sie beim Abschlusskongress des Projekts "Auto der Zukunft - (M)eine Idee weiter" an der Universität zu Köln.
Unterstützt von der Ford-Werke GmbH und der Universität zu Köln entwickelten Schülerinnen der Europaschule Köln, der Gesamtschule Hardt, der Integrierten Gesamtschule Paffrath sowie des Pascal Gymnasiums Grevenbroich Konzepte zu den Schwerpunkten Sicherheit, Gesundheit, Design und Ökologie bei der Konstruktion von Autos.
Zum Abschlusskongress am Institut für Biologiedidaktik der Universität zu Köln waren zahlreiche Schulen aus dem Kölner Raum geladen, um die Projekte der Teilnehmerinnen kennenzulernen und über Mitmachaktionen selbst Zugänge zu technischen Fragestellungen zu erlangen.

Rund um die elf lehrerausbildenden Universitäten wurden Ausbildungsregionen mit den Praktikumsschulen geschaffen.
Das Praxissemester wurde im Vorfeld in der Ausbildungsregion rund um die Bergische Universität Wuppertal erprobt, wo kleinere Studierendengruppen bereits ein Praxissemester abgeschlossen haben.
Forschendes Lernen soll angehenden Lehrenden helfen, analytische und forschungsmethodische Kompetenzen zu erlangen und sich mit der eigenen Schulpraxis kritisch auseinanderzusetzen.
Wir erwarten reflektiertere und kritikfähigere Absolventinnen und Absolventen", betont Professorin Dr. Claudia Riemer, Prorektorin für Studium und Lehre der Universität Bielefeld.

"Die regionale Kooperation zwischen Fachhochschulen und Universitäten ist vorbildlich und steigert die Attraktivität des Lehramtsstudiums für das Berufskolleg", sagte Wissenschaftsministerin Svenja Schulze.
Die Verbünde aus Universitäten und Fachhochschulen werden zukünftig zusätzliche Studienangebote in den technischen Fächern für das Berufskolleg anbieten.
Neben dem Ingenieur-Bachelor sollen Studierende an den beteiligten Fachhochschulen auch eine Qualifikation für den Zugang zum Lehramts-Master erlangen können.

Dazu gehört seit diesem Wintersemester beispielsweise ein Lehramtsstudiengang für das Berufskolleg, das die Westfälische Hochschule gemeinsam mit der Universität Wuppertal anbietet.
Dazu gehört seit diesem Wintersemester beispielsweise ein Lehramtsstudiengang für das Berufskolleg, das die Westfälische Hochschule gemeinsam mit der Universität Wuppertal anbietet.
Um neben dem Ingenieur-Bachelor auch die Qualifikation für einen Lehramts-Master zu erlangen, belegen die Studierenden im Gelsenkirchener Studiengang "Versorgungs- und Entsorgungstechnik" auch Lehrveranstaltungen in Fachdidaktik und Bildungswissenschaften.

Eine besondere zusätzliche Auszeichnung gab es für drei nordrhein-westfälische Hochschulen: die Bergische Universität Wuppertal, die Hochschule Düsseldorf und die Hochschule für Musik Detmold.
Elf erlangten das Prädikat "Gleichstellungsstarke Hochschule" - mehr als in jedem anderen Bundesland.

Hierbei kooperierten Wissenschaftler vom Fraunhofer-Institut für Produktionstechnologie Aachen (IPT) bereits sehr erfolgreich mit dem grundlagenorientierten Heinz Nixdorf Institut der Universität Paderborn.
2016 wurde die Projektgruppe in die Bund-Länder-Finanzierung der Fraunhofer-Gesellschaft aufgenommen und erlangte rechtliche Eigenständigkeit als Fraunhofer-Einrichtung.

Erteilt wird der Unterricht derzeitig von fachlich vorgebildeten Lehrkräften, die durch Teilnahme an einem mindestens einjährigem Zertifikatskurs und einer dienstlichen Unterweisung die Unterrichtserlaubnis erlangt haben.
Ab diesem Wintersemester wird an der Universität Münster das Studienfach "Islamische Religionslehre" zur Ausbildung der Lehrkräfte angeboten.

Dr. Leo Kurian hat nach seinem Studium der Biotechnologie in Madras und Bangalore in Indien seinen Doktor am Institut für Genetik in Köln erlangt.

Zur wissenschaftlichen und europapolitischen Einordnung des Jubiläumsjahres begrüßten der Minister und der Oberbürgermeister als Referenten und Diskussionsteilnehmer aus Polen den Historiker Professor Krzysztof Ruchniewicz von der Universität Breslau und den ehemaligen polnischen Botschafter Janusz Reiter aus Warschau.
Aus Frankreich zu Gast waren der Historiker Dr. Nicolas Offenstadt von der Universität Paris Panthéon-Sorbonne und die Vorsitzende des Europaausschusses der Assemblée Nationale Sabine Thillaye, die in Remscheid geboren ist.
Während in Frankreich am 11. November der Waffenruhe "Armistice" nach dem Krieg gedacht wird, begeht Polen am gleichen Tag die Wiedererlangung der Unabhängigkeit als Nationalfeiertag.

* Technische Universität Dortmund
* Henrich-Heine-Universität Düsseldorf
* FernUniversität Hagen
* Universität zu Köln
* Westfälische Wilhelms-Universität Münster
* Universität Paderborn
* Universität Siegen

* Universität Aachen
* Universität Bielefeld
* Universität Duisburg-Essen
* Universität zu Köln
* Universität Siegen