SEMPRIA-Ergebnisse zu Unterricht

1. +++ (SEM)

Der achtzehnmonatige Vorbereitungsdienst ermöglicht angehenden Lehrkräften die Professionalisierung des eigenen Lehrerinnen- und Lehrerhandelns.
Er kann zur Vereinbarkeit von Familie und Beruf auch in Teilzeit absolviert werden.
Dieser Ausbildungsabschnitt verbindet in allen Handlungsfeldern des Lehrerinnen- und Lehrerberufes die theoretischen und wissenschaftlichen Grundlagen des universitären Studiums mit den Anforderungen von Unterricht und Schulpraxis an den etwa 5500 Ausbildungsschulen des Landes.
Nordrhein-Westfalen setzt auf eine zukunftsfähige schulpraktische Lehrerausbildung, die auch die digitalen Kompetenzen angehender Lehrkräfte stärkt und diese auf Unterrichtsformate in Präsenz und Distanz vorbereitet.
Hierfür hat die Landesregierung seit 2017 mehr als 11,5 Millionen Euro in die IT-Infrastruktur der 33 ZfsL investiert.

Datum: 2022-05-02; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/3211-lehramtsanwaerterinnen-und-lehramtsanwaerter-beenden-nordrhein-westfalen;

Themen: vergangene Wochen # ?, 2900 Seminarausbilder # ?, Anforderungen der Pandemie # ?, Ausbildungsabschnitt # ?, Bestehensquote # ?, Coronakontext # ?, Erziehungstätigkeit # ?, Hochschulen der Landesregierung # ?, Lehrerinnenberuf # ?, Lehrerinnenhandeln # ?

2. +++ (SEM)

* Regierungsbezirk Münster (3): Gronau, Heek, Horstmar-Schöppingen
In der Sekundarschule lernen die Kinder in Klasse 5 und 6 gemeinsam.
Ab Klasse 7 kann der Unterricht integriert, teilintegriert oder in mindestens zwei getrennten Bildungsgängen (kooperativ) erfolgen.
Eine der neuen Sekundarschulen wird ab dem kommenden Schuljahr ab Klasse 7 integriert unterrichten, 23 neue Sekundarschulen werden ab Klasse 7 teilintegriert unterrichten.
Die 23 neuen Gesamtschulen verteilen sich wie folgt auf die Regierungsbezirke (die durch Unterstreichung gekennzeichneten Gesamtschulen sind private Ersatzschulen):

Datum: 2014-04-01; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/51-neue-schulen-des-laengeren-gemeinsamen-lernens-zum-schuljahr-201415;

Themen: Schulkonsens # ?, neuer Teilstandort # ?, gemeinsames Lernen # ?, Klasse # ?, Regierungsbezirke # ?, Bündnis # ?, Grüne # ?, stetige andauernde Dynamik # ?, beeindruckendes Ergebnis # ?, Rahmen eines Schulversuchs # ?

3. +++ (SEM)

Datum: 2014-04-01; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/51-neue-schulen-des-laengeren-gemeinsamen-lernens-zum-schuljahr-201415-0;

4. +++ (SEM)

Ministerin Gebauer: Wir müssen es genauer wissen
21. Dezember 2018 Klassenzimmer Foto: panthermedia.net, Martin Benik
Im vergangenen Schuljahr 2017/18 sind an den Schulen in Nordrhein-Westfalen durchschnittlich 5,1 Prozent des Unterrichts ausgefallen.
Schule und Bildung
Im vergangenen Schuljahr 2017/18 sind an den Schulen in Nordrhein-Westfalen durchschnittlich 5,1 Prozent des Unterrichts ausgefallen.

Datum: 2018-12-21; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/51-prozent-unterrichtsausfall-im-schuljahr-201718-nach-rollierendem-verfahren;

Themen: Unterrichtsausfall # ?, gesamtes Schuljahr # ?, neues Verfahren # ?, Unterrichtsgeschehen # ?, einzelne Schulen # ?, Schulen in Nordrhein-Westfalen # ?, Einzelschulebene # ?, Verfahren der Vorgängerregierung # ?, berechtigte Wahrnehmung # ?, erhebliche methodische Verbesserung # ?

5. +++ (SEM)

Deshalb muss Medienkompetenz schon von Kindesbeinen an gelernt werden.
" Die Ministerin wies darauf hin, dass Grundschulen, die noch nicht dabei sind, den Medienpass über die Webseite www.medienpass.nrw.de bestellen können.
Schulministerin Löhrmann stellte heraus: "Der Medienpass leistet einen Beitrag zu einem reflektierten und kompetenten Umgang mit Medien im Unterricht und außerhalb der Schule.
Darüber hinaus ist der Medienpass ein Instrument der Unterrichtsentwicklung, das eine neue Lernkultur fördert.
Schülerinnen und Schüler erwerben Lern- und Medienkompetenzen, die sie fächerübergreifend anwenden können.

Datum: 2012-11-06; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/835-grundschulen-nrw-nutzen-den-medienpass-nrw-ab-2013-sind-auch-weiterfuehrende;

Themen: Viertklässler # ?, Medienberatung # ?, Pilotphase # ?, Media # ?, Instrument der Unterrichtsentwicklung # ?, Kindesbeine # ?, Lernkompetenzen # ?, freiwillige Initiative # ?, neue Lernkultur # ?, außerschulische Angebote # ?

6. +++ (SEM)

Datum: 2012-11-06; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/835-grundschulen-nrw-nutzen-den-medienpass-nrw-ab-2013-sind-auch-weiterfuehrende-0;

Themen: Pilotphase # ?, Grundschulen in NRW # ?, Viertklässler # ?, Medienberatung # ?, Schuljahresbeginn # ?, Media # ?, weiterführende Schulen # ?, Instrument der Unterrichtsentwicklung # ?, Kindesbeine # ?, Lernkompetenzen # ?

7. +++ (SEM)

In Anbetracht der zentralen Rolle, die Lehrkräfte bei der Verzahnung von Präsenzunterricht und E-Learning besitzen, wird die digitale Weiterbildung der Lehrkräfte verstärkt.
Alle Lehrerinnen und Lehrer werden mit digitalen Endgeräten und geeigneter Software ausgestattet.
Die digitale Lernplattform Logineo soll nun auch den Schülern für den Unterricht zu Hause zur Verfügung gestellt werden.
Schülerinnen und Schüler, bei denen ein besonderer Bedarf zum Ausgleich sozialer Ungleichgewichte besteht, sollen ein mobiles Endgerät erhalten.
Das Land stockt die Mittel des Bundes aus dem Digitalpakt entsprechend auf.

Datum: 2020-06-24; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/89-milliarden-euro-fuer-schulen-kommunen-krankenhaeuser-und-solo-selbstaendige;

Themen: Krankenhäuser # ?, Soloselbständige # ?, Universitätskliniken # ?, Pflegeschulen # ?, Krise # ?, Landtag in Düsseldorf # ?, kommunale Investitionen # ?, Zeiten des Krises # ?, Mittel # ?, Förderprogramme # ?

8. +++ (SEM)

Insgesamt wurden im Abitur 2020 in Nordrhein-Westfalen rund 360.000 schriftliche und mündliche Prüfungen in 40 Fächern abgelegt.
Weitere rund 100.000 Schülerinnen und Schüler der zehnten Klassen an Haupt-, Real-, Sekundar- und Gesamtschulen, an bestehenden G9-Gymnasien, Weiterbildungskollegs, in den Schulversuchen Primus- und Gemeinschaftsschulen sowie an Förderschulen und Waldorf-Schulen haben etwa 300.000 schriftliche Prüfungsarbeiten in den Fächern Mathematik, Deutsch und Englisch abgelegt.
Um hierbei den tatsächlich erteilten Unterricht besser berücksichtigen zu können, wurden die landeseinheitlich gestellten Aufgaben (ZP 10) in diesem Jahr ersetzt durch schriftliche Prüfungsarbeiten, die von den Lehrerinnen und Lehrern der jeweiligen Schulen unter Berücksichtigung der ZP10-Vorgaben für Fächer und Prüfungen gestellt wurden.
"Die äußeren Umstände haben allen am Schulleben Beteiligten im vergangenen Schuljahr viel abverlangt.
Den Schülerinnen und Schülern ebenso wie ihren Lehrerinnen und Lehrern, denen ich für ihr großes Engagement noch einmal ganz herzlich danken möchte.

Datum: 2020-07-20; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/abitur-2020-erfolgreich-verlaufen-durchschnittsnoten-auf-vorjahresniveau;

Themen: Abiturprüfungen # ?, berufliche Gymnasien # ?, Abiturientinnen # ?, Gesamtschulen # ?, Fächer # ?, Anteil von Bestnoten # ?, Makel # ?, Zp10-Vorgaben # ?, frühzeitige Verschiebung # ?, schriftliche Prüfungsfächer # ?

9. +++ (SEM)

Um die besondere Situation der Abschlussjahrgänge 2022 in geeigneter Weise zu berücksichtigen, hat das Ministerium für Schule und Bildung bereits Maßnahmen ergriffen, damit den Schülerinnen und Schülern keine pandemiebedingten Nachteile entstehen.
Dazu zählt eine besondere Prüfungsvorbereitungszeit.
Vom 1. bis zum 7. April 2022 fand zur Vorbereitung auf die Prüfungen nur noch Unterricht in den Abiturfächern statt.
Darüber hinaus gibt es auch in diesem Jahr das Angebot einer erweiterten Aufgabenauswahl.
Die Aufgabenkommissionen haben zusätzliche Aufgaben erarbeitet, sodass in ausgewählten Fächern erweiterte Auswahlmöglichkeiten für Prüflinge bzw. Lehrkräfte bestehen.

Datum: 2022-04-25; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/abiturpruefungen-2022-nordrhein-westfalen-0;

Themen: Waldorfschulen # ?, Weiterbildungskollegs # ?, Gesamtschulen # ?, letztmöglicher Tag # ?, genaue Prüfungstermine # ?, mündliche Prüfungen # ?, einzelne Fächer # ?, Zeugnisausgabe # ?, schriftliche Abiturprüfungen # ?, berufliche Gymnasien # ?

10. +++ (SEM)

Die Jugendlichen lernen beispielsweise in bilingualen Zweigen und haben die Möglichkeit, an Austauschprogrammen mit europäischen Partnern teilzunehmen und vielfach auch ein Berufspraktikum im Ausland zu absolvieren.
Hinzu kommt eine besondere Ausprägung beim Erwerb und Nachweis von europaorientierten Kenntnissen.
Dies geschieht im Unterricht aller Fächer, was durch ein schulisches Europacurriculum sichergestellt wird.
Eine Liste aller Europaschulen finden Sie unter www.europaschulen.nrw.de.
Das Zertifikat wird den Schulen für fünf Jahre verliehen.

Datum: 2013-12-06; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/acht-neue-europaschulen-nordrhein-westfalen-ausgezeichnet;

Themen: beeindruckendes Zeugnis # ?, gemeinsamer europäische Gedanke # ?, Europaengagement # ?, zertifizierte Europaschulen # ?, neue Schulen # ?, Acht # ?, Gymnasium # ?, Jugendliche # ?, Zugweg # ?, neue Begegnungen # ?

11. +++ (SEM)

Datum: 2013-12-06; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/acht-neue-europaschulen-nordrhein-westfalen-ausgezeichnet-0;

Themen: beeindruckendes Zeugnis # ?, gemeinsamer europäische Gedanke # ?, Europaengagement # ?, zertifizierte Europaschulen # ?, Gymnasium # ?, neue Schulen # ?, Acht # ?, Berufskolleg # ?, Jugendliche # ?, Zugweg # ?

12. +++ (SEM)

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Aktion "Back to School": EU-Bedienstete lassen Schülerinnen und Schülern an ihrem Alltag bei der Europäischen Union teilhaben
5. Mai 2023 PHB Schule Kinder vor Tablet dital lernen Unterricht Foto: iStock.com / dolgachov
Die Landesregierung hat EU-Bedienstete mit Bezug zu Nordrhein-Westfalen dazu aufgerufen, an der europaweiten EU-Initiative "Back to School" teilzunehmen.
Minister für Bundes- und Europaangelegenheiten, Internationales sowie Medien des Landes Nordrhein-Westfalen und Chef der Staatskanzlei Schule und Bildung

Datum: 2023-05-05; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/aktion-back-school-eu-bedienstete-lassen-schuelerinnen-und-schuelern-ihrem-alltag;

Themen: Eubedienstete # ?, anderes Land # ?, Waffen # ?, Schülerinnen # ?, Einheit # ?, Besuche # ?, europäisches Parlament # ?, Erklärung # ?, Bewusstsein für Wahlen # ?, Kohleproduktion # ?

13. +++ (SEM)

"
Vor diesem Hintergrund passt die Landesregierung die Coronaverordnungen in folgenden Bereichen an:
Wiedereinstieg in Modelle des Präsenz- oder Wechselunterrichts Wie bereits vom Schulministerium bekannt gegeben, starten am kommenden Montag die Grundschulen, die Förderschulen der Primarstufe und die Abschlussklassen wieder mit dem Unterricht in Präsenz- oder Wechselmodellen.
Dabei gelten gerade im Hinblick auf möglicherweise ansteckendere Virusmutationen hohe Infektionsschutzanforderungen.
So kommen festen Gruppen und Maskenschutz eine erhöhte Bedeutung zu.

Datum: 2021-02-19; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/anpassung-der-coronaverordnungen-nordrhein-westfalen-setzt-auf-vorsichtige-und;

Themen: Fußpflegedienstleistungen # ?, Abschlussklassen # ?, Friseurpflegedienstleistungen # ?, bestehende Coronaverordnungen # ?, relevante Verordnungen # ?, Bundeskanzlerin # ?, letzte Ministerpräsidentenkonferenz # ?, Terminvereinbarung # ?, freier Himmel # ?, Waren # ?

14. +++ (SEM)

Dienstleistungen Alle körpernahen Dienstleistungen, bei denen ein Mindestabstand von 1,5 Metern zum Kunden nicht eingehalten werden kann, sind bei Einhaltung von Hygienevorgaben der Verordnung wieder zulässig.
Wenn die Kundin bzw. der Kunde dabei keine Maske tragen kann (z.B. Gesichtskosmetik), ist ein tagesaktuelles negatives Testergebnis der Kundin bzw. des Kunden und eine regelmäßige Testung der Beschäftigten erforderlich.
Musik- und Kunstschulen Der Unterricht in Musik- und Kunstschulen in Präsenzform ist für Gruppen von höchstens fünf Schülerinnen und Schülern wieder zulässig.
Die entsprechenden Verordnungen werden im Laufe des Tages auf www.land.nrw veröffentlicht.

Datum: 2021-03-05; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/anpassung-und-verlaengerung-der-coronaschutzverordnung-vorsichtige;

Themen: Kundin # ?, Beschlüsse der Beratung # ?, Schreibwarengeschäfte # ?, stabile 7-Tage-Inzidenz # ?, Öffnungsschritte eines Konzepts # ?, Blumengeschäfte # ?, Mutationen # ?, Kunde # ?, Buchhandlungen # ?, Gartenmärkte # ?

15. +++ (SEM)

Gleichzeitig löst dieses Thema bei den am Schulleben Beteiligten unterschiedliche Reaktionen und Assoziationen aus; es ist mit Wünschen, aber auch mit Sorgen verknüpft.
Kinder und Jugendliche mit und ohne sonderpädagogischem Förderbedarf, die in einem Klassenzimmer gemeinsam lernen - wie kann das konkret aussehen?
Häufig fällt es Menschen, die bisher wenige Berührungspunkte mit dem Gemeinsamen Unterricht haben, schwer, sich solche Lernsituationen vorzustellen.
Auf der Homepage des Schulministeriums sind ab sofort Filme, die einen anschaulichen Eindruck vermitteln, wie Inklusion gestaltet werden kann, für alle Interessierten in wenigen Klicks zu erreichen.
Schule und Bildung Staatskanzlei Nordrhein-Westfalen

Datum: 2013-05-24; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/auf-dem-weg-zur-inklusiven-schule-dvd-gibt-einblicke-die-praxis-des-gemeinsamen;

Themen: DVD # ?, Inklusion # ?, gemeinsames Lernen # ?, anschaulicher Eindruck # ?, Lernsituationen # ?, Landesregierung für Umsetzung # ?, Berührungspunkte # ?, Einblicke # ?, inklusive Schule # ?, gemeinsamer Unterricht # ?

16. +++ (SEM)

Datum: 2013-05-24; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/auf-dem-weg-zur-inklusiven-schule-dvd-gibt-einblicke-die-praxis-des-gemeinsamen-0;

17. +++ (SEM)

Die preisgekrönten Wettbewerbsbeiträge werden im Rahmen einer Wanderausstellung landesweit vorgestellt.
Die kommende Auflage des Schülerwettbewerbs hat das Motto: "70 Jahre Begegnung mit Osteuropa - ein Friedensprojekt!".
Alle Schülerinnen und Schüler ab der Grundschule können in Nordrhein-Westfalen sowie an osteuropäischen Schulen mit deutschsprachigem Unterricht im kommenden Schuljahr daran teilnehmen.
Der Schülerwettbewerb "Begegnung mit Osteuropa" ist seit mittlerweile 69 Jahren eine Plattform zur grenzüberschreitenden Auseinandersetzung mit immer neuen und aktuellen Themen aus den Bereichen Politik, Geschichte und Kultur.
Bis heute haben sich mehr als drei Millionen Schülerinnen und Schüler an dem Wettbewerb beteiligt und über eine Million Arbeiten eingereicht.

Datum: 2022-06-23; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/begegnung-mit-osteuropa-schuelerinnen-und-schueler-mit-landespreisen-ausgezeichnet;

Themen: Preisträgerinnen in Oberhausen # ?, Auflage des Wettbewerbs # ?, Wettbewerb # ?, Schülerinnen # ?, Auflage des Schülerwettbewerbs # ?, Lebensweisen des Menschen # ?, grenzüberschreitende Auseinandersetzung # ?, preisgekrönte Wettbewerbsbeiträge # ?, Landessiegerpreise # ?, deutschsprachiger Unterricht # ?

18. +++ (SEM)

Berufskolleg inklusive Förderschule Berufskolleg
Das Ministerium für Schule und Bildung hat gemeinsam mit den Schulen und den Kommunen ein umfassendes Rahmenkonzept erarbeitet.
Darin ist festgelegt, wie der Unterricht für die Schülerinnen und Schüler aus der Ukraine in Nordrhein-Westfalen gestaltet und bei Bedarf flexibel organisiert werden kann.
Schul- und Bildungsministerin Yvonne Gebauer: "Die enge Einbindung aller Beteiligten hat dazu geführt, dass sämtliche Akteure frühzeitig informiert waren und sich bestmöglich auf die neu ankommenden Kinder und Jugendlichen vorbereiten konnten.
Die Aufnahme und Beschulung der Kinder und Jugendlichen aus der Ukraine läuft dementsprechend gut und geordnet.

Datum: 2022-05-02; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/bereits-14700-kinder-aus-der-ukraine-schulen-nordrhein-westfalen;

Themen: ukrainische Kinder # ?, Aufnahme # ?, Sekundarschule # ?, Schulversuch # ?, öffentliche Schulen # ?, Gesamtschule # ?, Berufskolleg # ?, inklusive Förderschule # ?, organisatorische Ressourcen # ?, ukrainischsprachige Lehrkräfte # ?

19. +++ (SEM)

"Crash Kurs NRW" ist ein komplettes Programm, das auch die Vor- und Nachbereitung in den Schulen mit entsprechenden Unterrichtsmaterialien und einem Kurs-Handbuch bereitstellt.
So können Lehrer für den Physik-Unterricht eine Software nutzen, die Verkehrsunfälle und deren Entstehung simuliert.
Es gibt Anregungen, wie das Thema "Anhalteweg und Aufprallgeschwindigkeit" in den Unterricht eingebettet werden kann.
Die Kölner Universität, die die Kampagne wissenschaftlich begleitet, bietet außerdem Lehrerfortbildungen zum Thema "Crash Kurs NRW" an.
"Unser Ziel ist es, alle jungen Leute in NRW im Alter zwischen 16 und 19 Jahren mit Crash Kurs zu erreichen", machte Innenminister Jäger deutlich.

Datum: 2013-02-21; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/bereits-mehr-als-100000-jugendliche-beim-crash-kurs-nrw-ministerpraesidentin-kraft;

Themen: Crashkurs # ?, Präventionsprogramm # ?, Verkehrsunfälle der NRW-Polizei # ?, Realität # ?, Kommunikationsmittel der Welt # ?, schwerer Verkehrsunfall # ?, Crash von Kur # ?, Erzählen # ?, Kampagne # ?, Start # ?

20. +++ (SEM)

Sie sind hier:
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Bericht "Zwei Jahre Schulkonsens in NRW" / Ministerin Löhrmann: Schulkonsens hat dynamische Schulentwicklung angestoßen und stellt Qualität des Unterrichts in den Mittelpunkt
9. Mai 2014 Default Press-Release Image Abb.: PantherMedia
Der im Juli 2011 vereinbarte nordrhein-westfälische Schulkonsens ist eine bedeutende Zäsur in der nordrhein-westfälischen Schulpolitik und hat auch bundesweit Beachtung gefunden.

Datum: 2014-05-09; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/bericht-zwei-jahre-schulkonsens-nrw-ministerin-loehrmann-schulkonsens-hat;

Themen: Schulkonsens # ?, Bericht # ?, Sekundarschulen # ?, Gesamtschulen # ?, Beteiligte der Bildungskonferenz # ?, Strategie der Ermöglichung # ?, bedeutende Zäsur # ?, bildungspolitische Herausforderungen # ?, großer zivilgesellschaftliche Konsens # ?, dynamische Schulentwicklung # ?

21. +++ (SEM)

Es ist heute wichtiger denn je, dass junge Menschen gut über die Möglichkeiten des Arbeitsmarktes informiert sind, damit wir die Fachkräfte von morgen finden und fördern können.
"
Die berufswahlapp dient als digitales Tool, das die Lehrkräfte in den Unterricht rund um die Berufliche Orientierung einbinden können.
Sie ist die digitale Weiterentwicklung des analogen Berufswahlpasses (Ringordner, Sammelmappe), mit dem die Schülerinnen und Schüler die wesentlichen Stationen ihrer Beruflichen Orientierung dokumentieren können.
Die App ist für Schülerinnen und Schüler ab der Sekundarstufe I geeignet und kann bis zum Ende der Schulzeit genutzt werden.

Datum: 2022-11-21; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/berufliche-orientierung-auf-hoehe-der-zeit-neue-berufswahlapp-startet-die;

Themen: berufliche Orientierung # ?, Pilotphase # ?, spielerische Elemente # ?, neue App # ?, Lehrkräfte # ?, Jugendliche # ?, Lerngruppen # ?, Unterricht # ?, Erfahrungen # ?, Smartphone # ?

22. +++ (SEM)

Schülerinnen und Schüler der letzten beiden Abschlussjahrgänge der Schulen hatten die Organisatoren des Deutschen Lehrkräftepreises auf die Verdienste ihrer Lehrer aufmerksam gemacht und bescheinigten ihnen etwa eine hohe Fachkompetenz, großes Engagement und kreative Lehrmethoden.
In der Wettbewerbskategorie "Unterricht innovativ" zeichnete die Jury Lehrkräfte aus, die zum Beispiel neuartige Lernmethoden mit praxisorientierten Elementen verbinden.
Paul Daniel Heiming lehrt an der Sekundarschule der Stadt Warstein und hat die "Robotik" in seinen Unterricht integriert.
Damit bringt er seinen Schülerinnen und Schülern nicht nur anhand eines Roboters Themen wie Programmierung und Mechatronik näher, sondern verbindet im Rahmen des "phänomenbasierten Lernens" spielerisch verschiedene Schulfächer, um Gespräche und Diskussionen anzustoßen.
So sprachen die Schulklassen etwa in Religion über die ethische Einordnung unbemannter Drohnen oder in Gesellschaftslehre über die Entwicklung von Zukunftstechnologien.

Datum: 2023-05-08; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/besondere-auszeichnungen-fuer-sechs-lehrkraefte-aus-nordrhein-westfalen;

Themen: Philologenverband # ?, Bildungsstiftung # ?, Deutsche # ?, herausragende Weise # ?, deutscher Lehrkräftepreis # ?, Robotik # ?, Bildungsleben # ?, Ermöglichungskultur # ?, Freuden # ?, Krupprealschule # ?

23. +++ (SEM)

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Bildungskongress "Unterricht in der digitalen Welt - Lernen individuell gestalten" bietet Anregungen für Schul- und Unterrichtspraxis
11. März 2017

Datum: 2017-03-11; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/bildungskongress-unterricht-der-digitalen-welt-lernen-individuell-gestalten-bietet;

Themen: digitale Welt # ?, Kongressform # ?, Bildungskongress in Köln # ?, bewährte Kooperation # ?, Bildungsmedia # ?, Medienberatung # ?, Eingangsvortrag # ?, Fachmoderatoren # ?, Fachmoderatorinnen # ?, Informationsaustausch für Verfügung # ?

24. +++ (SEM)

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Bildungskongress Unterricht konkret bietet Anregungen für Schul- und Unterrichtspraxis - Schwerpunkt Lernen mit digitalen Medien
31. Januar 2015 Default Press-Release Image Abb.: PantherMedia

Datum: 2015-01-31; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/bildungskongress-unterricht-konkret-bietet-anregungen-fuer-schul-und;

Themen: digitale Media # ?, Lernen # ?, Bildungskongress in Köln # ?, Unterrichtspraxis # ?, Schulpraxis # ?, Spektrum von Aspekten # ?, erfolgreiches Instrument # ?, geschützter Lernraum # ?, nächster Bildungskongress # ?, rechtssichere Plattform # ?

25. +++ (SEM)

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Clinton vs. Trump - Ministerin Löhrmann: Analyse der US-Wahl im Unterricht fördert Demokratieverständnis
Schülerwettbewerb "U.S. Election Project 2016"
7. November 2016

Datum: 2016-11-07; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/clinton-vs-trump-ministerin-loehrmann-analyse-der-us-wahl-im-unterricht-foerdert;

Themen: US-amerikanische Botschaft # ?, Schulministerium in Düsseldorf # ?, regionale Abschlussveranstaltung # ?, Englisch # ?, Annette-Von-Droste-Huelshoff-Gymnasium # ?, Bedeutung von Wahlen # ?, Grundlage von Recherchen # ?, Meerbuschgymnasium # ?, Prognosen in Düsseldorf # ?, Stift Hilchenbach # ?

26. +++ (SEM)

Mehr schattenspendende Bäume und insektenfreundliche Stauden ermöglichen es, dass auch im Sommer die Schulpausen nicht zum Hitzestresstest werden.
"Klimaresiliente, naturnahe und spannende Schulhöfe verbessern das Mikroklima und das Lernklima.
Unterricht kann nach draußen verlagert werden, Kinder und Jugendliche erfahren eine vielfältigere Natur direkt vor ihrer Klassentür und können sich in den Pausen besser erholen.
Wir freuen uns, dass wir jetzt auch in Nordrhein-Westfalen so nachhaltigkeitsengagierte Schulen wie das Humboldtgymnasium Solingen bei der Umgestaltung ihrer Schulhöfe unterstützen können.
Bei der Umgestaltung setzt die Solinger Schule mit der Anlage einer neuen Streuobstwiese mit Heckeneinfassung, einem Naschgarten, insektenfreundlichen Blühstreifen und Hochbeeten auf die Verbesserung des Mikroklimas und der Biodiversität auf dem Schulgelände.

Datum: 2021-11-05; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/coole-schulhoefe-umweltministerium-und-duh-unterstuetzen-klimaanpassung-vor-ort;

Themen: coole Schulhöfe # ?, Umgestaltung # ?, Umweltministerium # ?, Klimaanpassung # ?, Einreichfrist # ?, Schulgelände # ?, Heckeneinfassung # ?, Hitzestresstest # ?, Klassentür # ?, Lernklima # ?

27. +++ (SEM)

Er ist ein komplettes Programm, das die Vor- und Nachbereitung in den Schulen mit Unterrichtsmaterialien und einem Kurs-Handbuch umfasst.
Lehrerinnen und Lehrer können für den Physik-Unterricht eine Software nutzen, die Verkehrsunfälle und deren Entstehung simuliert.
Es gibt Anregungen, wie das Thema 'Anhalteweg und Aufprallgeschwindigkeit' in den Unterricht eingebettet werden kann.
Die Universität zu Köln, die die Kampagne wissenschaftlich begleitet, bietet außerdem Lehrerfortbildungen zum Thema Crash Kurs NRW an.
"Diese Anstrengungen sind notwendig.

Datum: 2013-09-12; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/crash-kurs-im-landtag-innenminister-jaeger-stellt-schuelern-und-abgeordneten;

Themen: schwere Verkehrsunfälle # ?, Nrwlandtagsabgeordnete # ?, Präventionskampagne der NRW-Polizei # ?, Crash von Kur # ?, Kampagne # ?, Unfallopfer # ?, Verantwortungsbewusstsein # ?, Besonderheit # ?, Schaden # ?, Landtag # ?

28. +++ (SEM)

Das Ministerium für Schule und Weiterbildung teilt mit:
Für mehr Offenheit, Toleranz und Zivilcourage an Nordrhein-Westfalens Schulen hat Schulministerin Sylvia Löhrmann in Wuppertal eine Kooperationsvereinbarung zur Ausweitung des Programms "Schule ohne Rassismus - Schule mit Courage" unterzeichnet.
Ziel dieser Vereinbarung ist es, weitere Schulen für die Mitwirkung am Programm zu gewinnen - und Schulen, die sich bereits beteiligen, dabei zu unterstützen, dass sie das Projekt systematisch in Unterricht und außerunterrichtlichen Angeboten an ihrer Schule verankern können.
Zudem soll die landesweite Koordinierung und Ausgestaltung des Fortbildungsangebots für Lehrerinnen und Lehrer in Nordrhein-Westfalen intensiviert werden.
An "Schule ohne Rassismus - Schule mit Courage" nehmen zurzeit knapp 300 Schulen aus Nordrhein-Westfalen teil.

Datum: 2012-11-12; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/das-projekt-schule-ohne-rassismus-schule-mit-courage-wird-ausgeweitet;

Themen: Hauptstelle # ?, DGB-Bildungswerk # ?, Zivilcourage # ?, Offenheit # ?, Raa # ?, Ausweitung # ?, Toleranz # ?, Vereinbarung # ?, Lehrerinnen in Nordrhein-Westfalen # ?, regionale Arbeitsstellen # ?

29. +++ (SEM)

Ministerin Löhrmann: "Ich freue mich über die Neugier und den Wissendurst der Schülerinnen und Schüler.
Sie haben die Ferienzeit dazu genutzt, um sich neuen Herausforderungen zu stellen.
Die JuniorAkademien NRW sind eine hervorragende Ergänzung des schulischen Unterrichts: Sie fördern talentierte Jugendliche und bereichern das vorhandene Bildungsangebot.
Damit strahlen sie auf die gesamte Schullandschaft NRW aus.
" Schule und Bildung Staatskanzlei Nordrhein-Westfalen

Datum: 2013-08-22; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/den-ferien-neue-wissensgebiete-bereisen-abschlussfeier-der-juniorakademien-nrw;

Themen: Abschlussveranstaltung in Ostbevern # ?, neue Wissensgebiete # ?, Abschlussfeier # ?, Teilnahmeurkunden # ?, Wissensdurst von Schülerinnen # ?, vorhandenes Bildungsangebot # ?, neue Wissenschaftsbereiche # ?, schulisches Lernprogramm # ?, diesjährige Juniorakademien # ?, gesamte Schullandschaft # ?

30. +++ (SEM)

Schule und Bildung Kultur und Wissenschaft
Die zügige Qualifizierung von Lehrkräften für Deutsch als Zweitsprache ist ein Gebot der Stunde: Dafür stellt das Land Nordrhein-Westfalen mit Verabschiedung des Nachtragshaushalts zusätzlich mehr als sechs Millionen Euro bis 2019 bereit.
Die Investitionen sind Teil des Maßnahmenpaketes für mehr innere Sicherheit und bessere Integration und dienen dazu, Lehrkräfte für den Unterricht von zugewanderten Schülerinnen und Schülern und Erwachsenen auszubilden.
Die entsprechenden Studienangebote sollen umgehend aufgebaut werden und zum Wintersemester 2016/17 anlaufen.
Die ersten Absolventinnen und Absolventen der Weiterbildung könnten also bereits ab der ersten Jahreshälfte des kommenden Jahres dazu beitragen, den Bedarf zu decken.

Datum: 2016-03-02; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/deutsch-als-zweitsprache-land-foerdert-qualifizierung-hochschulen-mit-mehr-als;

Themen: Zweitsprache # ?, Deutsch # ?, andere Weiterbildungseinrichtungen # ?, bereite Lehrkräfte # ?, zügige Nachqualifizierung # ?, schneller Spracherwerb # ?, staatliche Lehrerfortbildung # ?, zügige Umsetzung # ?, zugewanderte Schülerinnen # ?, Hochschulabsolventen # ?

31. +++ (SEM)

25. September 2016
An elf Universitäten in Trägerschaft des Landes starten zum Winterse-mester zusätzliche weiterbildende Studienangebote im Bereich Deutsch als Zweitsprache (DaZ).
Sie sind ein Beitrag des Landes, um den akuten Bedarf an Lehrkräften für den Unterricht von zugewanderten Schülerinnen und Schülern und Erwachsenen zu decken.
Kultur und Wissenschaft
An elf Universitäten in Trägerschaft des Landes starten zum Wintersemester zusätzliche weiterbildende Studienangebote im Bereich Deutsch als Zweitsprache (DaZ).

Datum: 2016-09-25; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/deutsch-als-zweitsprache-zusaetzliches-qualifizierungsangebot-fuer-lehrkraefte;

Themen: Zweitsprache # ?, Deutsch # ?, akuter Bedarf # ?, zusätzliche Studienangebote # ?, zusätzliches Qualifizierungsangebot # ?, Wintersemester # ?, Weiterbildungseinrichtungen # ?, Trägerschaft # ?, Absolventen # ?, Daz-Lehrkräfte # ?

32. +++ (SEM)

Die Auszeichnung fand im Rahmen der siebten Jahreskonferenz der Europaschulen in Nordrhein-Westfalen statt, die die Landesregierung in Kooperation mit der regionalen Vertretung der Europäischen Kommission in Bonn durchführt.
Auf der ganztägigen Tagung tauschen sich Vertreterinnen und Vertreter der Europaschulen untereinander aus.
Sie haben die Gelegenheit, in Workshops ihre Fachkenntnisse zu vertiefen, wie zum Beispiel - passend zur Woche des Respekts - im Workshop "Respekt im Netz - Cyber-Mobbing, Hate Speech und Netzcourage - Konsequenzen und Ideen für Schule und Unterricht".
Der Schwerpunkt der diesjährigen Jahrestagung lag auf der Integration von Flüchtlingen an Schulen.
Als Gastrednerin hielt Prof. Dr. Gesine Schwan ein Impulsreferat zum Thema "Flüchtlinge als Chance und Partner für die kommunale Entwicklung und Vertiefung der Europäischen Union".

Datum: 2016-11-16; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/die-landesregierung-zeichnet-elf-neue-europaschulen-aus;

Themen: NRW-Europaschulen # ?, Gymnasium # ?, Europaschulen in Nordrhein-Westfalen # ?, Engagement von Schulen # ?, europäischer Gedanke # ?, Schulministerium # ?, Auszeichnung # ?, Hellwegschule # ?, Impulsreferat von Flüchtlingen # ?, Jahreskonferenz von Europaschulen # ?

33. +++ (SEM)

Mit großem Engagement schaffen Europaschulen die Voraussetzungen dafür.
Sie ermöglichen persönliche Begegnungen mit anderen Kindern und Jugendlichen in Europa - ob vor Ort oder online.
Und sie ermöglichen eine vertiefte Auseinandersetzung mit der europäischen Idee im Unterricht und darüber hinaus.
Ich rufe alle auf, weiterhin aktiv an der Gestaltung Europas mitzuwirken.
"

Datum: 2021-11-22; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/die-landesregierung-zeichnet-sieben-neue-europaschulen-nordrhein-westfalen-aus;

Themen: Gymnasium # ?, freundschaftliche Beziehungen # ?, Jungen # ?, Ende Austauschs # ?, Schule von Bonn # ?, ausgezeichnete Europaschulen # ?, Jugendpartnerschaften # ?, Vermittlung # ?, Bördeberufskolleg # ?, wechselseitiger Austausch # ?

34. +++ (SEM)

1. Startseite 2. NRW informieren 3. Pressemitteilungen 4.
Neue Bildungsmediathek NRW
Die neue Bildungsmediathek NRW bietet Schulen einfachen Zugang zu digitalen Medien für einen modernen Unterricht
Lehren und Lernen mit digitalen Medien
30. August 2021 Schüler bzw. Jugendliche auf Parkbank vor Laptop Foto: Panthermedia.

Datum: 2021-08-30; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/die-neue-bildungsmediathek-nrw-bietet-schulen-einfachen-zugang-zu-digitalen-medien;

Themen: kommunale Medienzentren # ?, neue Bildungsmediathek # ?, Landschaftsverbände # ?, moderner Unterricht # ?, digitale Media # ?, Plattform # ?, Landschaftsverband # ?, Schulen # ?, neues Schuljahr # ?, Einbindung des Portals # ?

35. +++ (SEM)

1. Startseite 2. NRW informieren 3. Pressemitteilungen 4. Digitale Fortbildungsoffensive wird verlängert
Digitale Fortbildungsoffensive wird verlängert
Ministerin Feller: Wir geben unseren Lehrkräften digitales Know-how für den Unterricht
8. Dezember 2022 Digitales Studieren Foto: panthermedia.net / Dmitriy Shironosov
Die im Frühjahr 2022 gestartete Digitale Fortbildungsoffensive für Schulleitungen und Lehrkräfte wird für ein weiteres halbes Jahr bis 30. Juni 2023 fortgesetzt.

Datum: 2022-12-08; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/digitale-fortbildungsoffensive-wird-verlaengert;

Themen: Schulleitungen # ?, Sonderbudget # ?, digitale Fortbildungsoffensive # ?, digitale Welt # ?, digitale Media # ?, Ersatzschulen des Lands # ?, Schulleitungsmaßnahme # ?, Weiterarbeit # ?, moderner digitale Unterricht # ?, registrierte Lehrkräfte # ?

36. +++ (SEM)

Insgesamt stehen der Kreisstadt für die Digitalisierung ihrer Schulen mehr als 900.000 Euro aus dem DigitalPakt zu.
Ministerin Gebauer erklärte: "Beste Bildung braucht beste Bedingungen.
Die Landesregierung will die Voraussetzungen für zeitgemäßen Unterricht schaffen.
Zeitgemäßer Unterricht kann nur gelingen, wenn unsere Schulen auch zeitgemäß ausgestattet sind.
Ich freue mich sehr, dass die Schulträger bei dieser wichtigen Aufgabe die Unterstützung von Bund und Land annehmen.

Datum: 2019-12-06; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/digitalpakt-schule-erster-foerderbescheid-nordrhein-westfalen-geht-die-stadt;

Themen: Digitalpakt # ?, einheitliche Serverumgebung # ?, zeitgemäßer Unterricht # ?, Förderanträge # ?, Beamer # ?, Chancen des Digitalpakts # ?, IT-Infrastruktur einer Schule # ?, Rat von Höxter # ?, WLAN-Abdeckung # ?, digitale Lernmethoden # ?

37. +++ (SEM)

Die Digitale Fortbildungsoffensive umfasst drei Teile, die jeweils auf Schulleitungen, auf Lehrkräfte und auf die Moderatorinnen und Moderatoren der staatlichen Lehrerfortbildung abgestimmt sind.
Unterstützung bietet den Lehrerinnen und Lehrern zudem ein neues Impulspapier mit pädagogischen und didaktischen Anregungen für eine zeitgemäße digitale Lernkultur.
Ausstattung, Qualifikation der Lehrkräfte und Unterstützung bei der Planung, Organisation und Gestaltung zeitgemäßen Unterrichts sind die drei Schwerpunkte der Digitalstrategie Schule NRW, die in engem Austausch mit Vertreterinnen und Vertretern von Schulträgern und Schulaufsicht sowie aus der schulischen Praxis entstanden ist.
Dazu hatte Ministerin Gebauer bereits im Frühsommer 2018 Digitalisierungs-Konferenzen in allen fünf Regierungsbezirken einberufen.
Um den gewinnbringenden Austausch zwischen Schulen, Schulträgern und Schulaufsicht über das digitale Lehren und Lernen fortzuführen, wurden die Regionalkonferenzen im Februar und März 2022 in einem digitalen Format mit rund 5.000 Teilnehmerinnen und Teilnehmern neu aufgelegt.

Datum: 2022-03-31; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/digitalpakt-schule-schultraeger-haben-fast-900-millionen-euro-beantragt;

Themen: schulische Praxis # ?, Schulträger # ?, Fortbildungsoffensive # ?, Schulaufsicht # ?, Videokonferenzoption # ?, landesweite Vertreterinnen # ?, zeitgemäßer zukunftsgerichtete Unterricht # ?, Dauerlauf # ?, Digitalpakt # ?, Messenger # ?

38. +++ (SEM)

Die Schulleitungen sollen dafür qualifiziert werden, ihre Schulen zu modernen Lernorten zu machen.
Im Kern geht es um eine zeitgemäße Schulentwicklung und die innovative pädagogische Führung des Kollegiums.
Das Angebot für Lehrkräfte und weiteres Schulpersonal zielt darauf ab, sowohl den Unterricht als auch die Arbeit außerhalb des Unterrichts mithilfe digitaler Medien noch besser zu gestalten und zu organisieren.
Vor diesem Hintergrund geht es nicht zuletzt darum, die sichere Handhabung der erforderlichen digitalen Medien zu fördern.
Das Fortbildungsangebot für die Moderatorinnen und Moderatoren soll diese dabei unterstützen, Lehrkräfte auch im Bereich der Digitalisierung weiterzubilden.

Datum: 2022-03-03; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/digitalstrategie-schule-nrw-18-millionen-euro-fuer-digitale-fortbildungsoffensive;

Themen: Lehrkräfte # ?, staatliche Lehrerfortbildung # ?, digitale Fortbildungsoffensive # ?, Schulleitungen # ?, Handlungsfeld # ?, Digitalstrategie # ?, Lernen # ?, Moderatorinnen # ?, Angebote # ?, Digitale # ?

39. +++ (SEM)

Die Entscheidung wurde getroffen, weil die 7-Tages-Inzidenz im Kreis Mettmann und in der Stadt Herne seit gestern über 200 liegt und die Werte auch am heutigen Sonntag nicht unter diese kritische Marke gefallen sind.
Die Entscheidung konnte kurzfristig getroffen werden, da die Kommunen versichert haben, die Schulen und die Eltern schnellstmöglich zu informieren und eine geordnete Fortsetzung des Distanzunterrichts ermöglichen zu können.
Aufgrund der Kurzfristigkeit der Entscheidung haben die Schulträger vor Ort die Betreuung von Schülerinnen und Schülern, die morgen trotz Distanzunterricht zum Unterricht in der Schule erscheinen, vor Ort dennoch für all diese Kinder sicherzustellen.
Nicht betroffen von der Anordnung des Distanzunterrichts und daher weiterhin im Präsenzformat zulässig ist in allen Kommunen der Unterricht
* für die Abschlussklassen (einschließlich der Prüfungen) der allgemeinbildenden Schulen, der Berufskollegs und der Förderschulen sowie die entsprechenden Semester im Bildungsgang Realschule des Weiterbildungskollegs,

Datum: 2021-04-18; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/distanzunterricht-ab-montag-auch-im-kreis-mettmann-und-herne;

Themen: Distanzunterricht # ?, kommunale Akteure # ?, Beratungen # ?, Weiterbildungskolleg # ?, Entscheidung # ?, geordnete Fortsetzung # ?, Schulträger # ?, Präsenzformat # ?, kritische Marke # ?, Schülerinnen # ?

40. +++ (SEM)

12. Februar 2014 Default Press-Release Image Abb.: PantherMedia
Finanzminister Norbert Walter-Borjans reiste am 12.02.2014 zu einem zweitägigen Erfahrungsaustausch über Verwaltungsmodernisierung und -transparenz nach Wien.
In der österreichischen Hauptstadt führte er unter anderem Gespräche mit Bundeskanzleramtsminister Josef Ostermayer, IT-Verantwortlichen und der Bundesministerin für Unterricht, Kunst und Kultur, Gabriele Heinisch-Hosek, die bis Ende 2013 das Ministerium für den Öffentlichen Dienst führte.
Finanzen Staatskanzlei Nordrhein-Westfalen
Das Finanzministerium teilt mit:

Datum: 2014-02-12; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/erfahrungsaustausch-zur-verwaltungsmodernisierung-wien-minister-walter-borjans;

Themen: Verwaltungstransparenz # ?, Erfahrungsaustausch # ?, It-Verantwortliche # ?, österreichische Hauptstadt # ?, Bundesministerin # ?, öffentlicher Dienst # ?, Verwaltungsmodernisierung in Wien # ?, hochrangige Regierungsvertreter # ?, Finanzministerium # ?, Kunst # ?

41. +++ (SEM)

Nach der frühzeitigen Zuweisung der Stellen über die Bezirksregierung laufen in vielen Schulen bereits die Besetzungsverfahren und werden bis zum Schuljahresbeginn 2022/23 abgeschlossen sein", erklärt Ministerin Gebauer.
Auf die zusätzlichen Stellen und insbesondere auf Ausschreibungen für befristete Beschäftigungen können sich neben Menschen mit Lehramtsbefähigung auch andere qualifizierte Personen bewerben, zum Beispiel Hochschulabsolventinnen und -absolventen, Pensionärinnen und Pensionäre, Studierende oder Menschen mit abgeschlossener Berufsausbildung, sofern sie für den Schuldienst geeignet sind.
Erfolgreich war bereits das Werben um die Unterstützung angehender Lehrerinnen und Lehrer: Über die 33 Zentren für schulpraktische Lehrerausbildung hatte Ministerin Gebauer darum geworben, dass möglichst viele Lehramtsanwärterinnen und Lehramtsanwärter von der Möglichkeit Gebrauch machen, den Umfang ihres selbstständig erteilten Unterrichts von drei auf sechs Stunden in der Woche zu erhöhen.
Insgesamt 1.200 Lehramtsanwärterinnen und Lehramtsanwärter haben sich dazu entschieden, die Schulen, an denen sie eingesetzt sind, auf diese Weise zu unterstützen.
"Auch beim Lehrkräftenachwuchs möchte ich mich besonders herzlich bedanken.

Datum: 2022-05-11; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/erste-ukrainische-lehrkraefte-eingestellt-1200-lehramtsanwaerterinnen-und;

Themen: ukrainische Lehrkräfte # ?, Lehramtsanwärter # ?, Schulen # ?, Einstellung # ?, dreisprachiger Flyer # ?, nötige Haushaltsmittel # ?, praktische Beratung # ?, tätige Kolleginnen # ?, Beschäftigungen # ?, Stellen # ?

42. +++ (SEM)

Sie setzen sich mit ihrem eigenen Ernährungsverhalten und den Lebensmitteln auseinander.
Es ist gut, dass die Ernährungsbildung bereits an vielen Schulen einen hohen Stellenwert genießt.
Pädagogische Angebote unterstützen die Schulen bei der Umsetzung des Themas im Unterricht.
"
Bis zum 9. Mai 2014 konnten sich interessierte Grund- und Förderschulen aus Nordrhein-Westfalen für die Aufnahme in das Programm bewerben.

Datum: 2014-06-12; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/eu-schulobst-und-gemueseprogramm-nrw-wird-ausgeweitet-238-schulen-werden-neu-ins;

Themen: Förderschulen # ?, Programm # ?, Gemüseprogramm # ?, kostenloses Obst # ?, Erfolgskurs # ?, Grundschulen # ?, Zahl von Schülerinnen # ?, dauerhafte Teilnahme # ?, kostenlose Portion # ?, Sommerferien # ?

43. +++ (SEM)

"
Schulministerin Sylvia Löhrmann freute sich über das große Interesse der Schulen und erklärte: "Das EU-Schulobstprogramm bietet nicht nur Nahrung für den Körper, sondern auch für den Geist.
Begleitende Materialien unterstützen die Schulen dabei, das Thema gesunde Ernährung im Unterricht zu behandeln.
Damit wirkt das Programm nachhaltig, Schülerinnen und Schüler lernen, was ein gutes Frühstück ausmacht.
"

Datum: 2013-06-06; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/eu-schulobstprogramm-nrw-195-schulen-werden-neu-ins-programm-aufgenommen-143000;

Themen: EU-Schulobstprogramm # ?, Gemüse # ?, kostenloses Obst # ?, Förderschulen # ?, Bewerbung für Programm # ?, erklärte Verbraucherschutzminister # ?, gesundes Schulobstprogramm # ?, gesundes Schulfrühstück # ?, pädagogische Angebote # ?, Erfolgskurs # ?

44. +++ (SEM)

"Das EU-Schulobstprogramm ist ein Erfolgsmodell, so lernen Kinder schon früh, dass gesundes Essen auch lecker sein kann.
Sie erfahren gesunde Lebensmittel mit allen Sinnen und merken, dass Obst und Gemüse zu ihrem Alltag dazugehören", sagte Verbraucherschutzminister Johannes Remmel. "
Wir möchten so viele Kinder wie möglich erreichen, denn an vielen Schulen kommen Kinder ohne Frühstück zum Unterricht.
Dort vermittelt das Schulobstprogramm nicht nur das notwendige Bewusstsein für eine gesunde Ernährung, sondern dient auch als Ersatzangebot für ein gesundes Schulfrühstück", erklärte der Minister.
Auch Schulministerin Silvia Löhrmann freute sich über den ungebrochenen Erfolg des Programms.

Datum: 2014-03-25; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/eu-schulobstprogramm-nrw-geht-die-naechste-runde-bewerbungsverfahren-fuer-neue-0;

Themen: EU-Schulobstprogramm # ?, Primarbereich von Förderschulen # ?, Obst # ?, neue Schulen # ?, Gemüse # ?, nächste Runde # ?, Bewerbungsverfahren # ?, NRW-Landesregierung # ?, Abwechslung des Schokoriegels # ?, Ernährungsbewusstsein # ?

45. +++ (SEM)

Für den Programmteil Schulmilch, an dem auch Kitas teilnehmen können, gibt es ab Sommer 2021 eine erfreuliche Änderung: Der Elternbeitrag entfällt und die Milchprodukte werden kostenlos ausgegeben.
"
Schul- und Bildungsministerin Yvonne Gebauer ergänzte: "Eine gesunde und ausgewogene Ernährung ist eine gute Voraussetzung, um konzentriert am Unterricht teilnehmen zu können.
Das EU-Programm für Obst, Gemüse und Milch leistet hierzu einen wichtigen Beitrag und bietet außerdem praktische Anknüpfungspunkte für die Ernährungsbildung in unseren Schulen.
"

Datum: 2021-03-15; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/eu-schulprogramm-20212022-bewerbungsrunde-startet-ab-15-maerz;

Themen: EU-Schulprogramm # ?, Milchprodukte # ?, Gemüseprogramm # ?, Onlinebewerbungsverfahren # ?, Programmteil # ?, teilnehmende Einrichtungen # ?, Schulobstprogramm # ?, Pausenverpflegung # ?, gesunde Frühstücksverpflegung # ?, Kitas # ?

46. +++ (SEM)

Trotz der aktuellen Schulschließungen aufgrund der Corona-Pandemie laufen die Vorbereitungen für das kommende Schuljahr.
Alle Schülerinnen und Schüler der teilnehmenden Schulen erhalten kostenlos dreimal in der Woche jeweils 100 Gramm Obst und Gemüse zum gemeinschaftlichen Verzehr.
Begleitet wird dies durch pädagogische Maßnahmen im Unterricht oder im Rahmen von Projekten.
Weitere Informationen zum EU-Schulprogramm und die Möglichkeit zur Bewerbung (ausschließlich online bis zum 30. April 2020) finden Sie hier: www.schulobst-milch.nrw.de

Datum: 2020-04-05; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/eu-schulprogramm-neue-bewerbungsrunde-fuer-obst-und-gemuese-ist-mit-modifiziertem;

Themen: Gemüse # ?, EU-Schulprogramm # ?, frisches Obst # ?, Pausenverpflegung # ?, gesunde Frühstücksverpflegung # ?, aktuelle Schulschließungen # ?, Onlinebewerbungsverfahren # ?, gemeinschaftlicher Verzehr # ?, Freude # ?, Schulgemüse # ?

47. +++ (SEM)

Verbraucherschutzministerin Ursula Heinen-Esser begrüßt das Programm und sagt: "Das EU-Schulprogramm für Obst, Gemüse und Milch ist eine Erfolgsgeschichte.
Es bringt Vitamine und Ballaststoffe auf den Speiseplan und die Schülerinnen und Schüler auf den Geschmack.
Im begleitenden Unterricht lernen sie, was eine ausgewogene Ernährung ausmacht.
Gemeinsam in der Schulklasse frisch verzehrt, lernen Kinder Lebensmittel wertzuschätzen und erleben, wie schmackhaft gesunde Ernährung ist.
"

Datum: 2018-06-22; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/eu-schulprogramm-nordrhein-westfalen-fast-1100-schulen-erhalten-im-kommenden;

Themen: Schulgemüse # ?, Programmteil # ?, ausgewogene Ernährung # ?, EU-Schulprogramm # ?, Ballaststoffe # ?, begleitender Unterricht # ?, nordrhein-westfälische Kindertagesstätten # ?, vielfältige Auswahl # ?, vitaminreiche Mahlzeit # ?, volle Vielfalt # ?

48. +++ (SEM)

Förderbudgets für die Schulträger stehen fest
Ministerin Gebauer: Der Digitalpakt gibt Rückenwind
4. September 2019 PHB Schule Kinder vor Tablet dital lernen Unterricht Foto: iStock.com / dolgachov
Das Landeskabinett hat die Förderrichtlinie für den Digitalpakt Schule gebilligt und damit den Weg frei gemacht für die Auszahlung der Fördermittel an die Schulen in Nordrhein-Westaflen in Höhe von rund einer Milliarde Euro.
Schule und Bildung

Datum: 2019-09-04; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/foerderbudgets-fuer-die-schultraeger-stehen-fest;

Themen: Digitalpakt # ?, Förderbudgets # ?, antragsberechtigte Träger # ?, Förderrichtlinie # ?, Lehren # ?, Fördermittel # ?, Auszahlung # ?, Schulministerium # ?, Milliarde # ?, Amtsblatt des Schulministeriums # ?

49. +++ (SEM)

Diese wurde in einem Kooperationsprojekt zwischen dem Schulministerium NRW und der Bertelsmann Stiftung entwickelt und in über 100 Schulen des Landes bereits erprobt - und sie hat sich bewährt.
Die Ausweitung der Fortbildung auf das ganze Land verantwortet die Qualitäts- und UnterstützungsAgentur - Landesinstitut für Schule (QUA-LiS) NRW.
Per Videobotschaft wandte sich Schulministerin Sylvia Löhrmann an die rund 300 Teilnehmerinnen und Teilnehmer des Kölner Kongresses: "Wir wollen Lehrkräfte bei ihrer täglichen Arbeit so unterstützen, dass sie ihren Unterricht bestmöglich gestalten können.
Genau dafür sind Angebote wie 'Vielfalt fördern' da".
Die Ministerin betonte: "Die gute Nachricht ist: Mit 'Vielfalt fördern' geht es weiter und das Programm geht in die Fläche.

Datum: 2017-03-02; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/fortbildung-vielfalt-foerdern-geht-die-flaeche-nrw-lehrkraefte-lernen-gemeinsam;

Themen: Kongress in Köln # ?, Qualis # ?, Unterstützungsagentur # ?, Qualitätsagentur # ?, Klassenzimmer # ?, Unterrichtsentwicklung # ?, Grundlage des Feedbacks # ?, Lehrerteams # ?, NRW-Lehrkräfte # ?, Wirksamkeit des Unterrichts # ?

50. +++ (SEM)

Medienminister Franz-Josef Lersch-Mense hat den gamescom congress 2016 in Köln eröffnet.
Beim Leitevent der Fachbranche geht es geht unter anderem um die Fragen: Wie viel Computerspiel steckt in den Autos der Zukunft?
Funktioniert eSports im Unterricht und ist Hatespeech ein rein digitales Problem oder doch eine gesamtgesellschaftliche Angelegenheit?
Bundes- und Europaangelegenheiten sowie Internationales
Wie viel Computerspiel steckt in den Autos der Zukunft?

Datum: 2016-08-18; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/gamescom-congress-2016-medienminister-lersch-mense-eroeffnet-leitevent-fuer-die;

Themen: Autos der Zukunft # ?, gesamtgesellschaftliche Angelegenheit # ?, Videospiele # ?, Computerspiele # ?, Facetten der Gamesentwicklung # ?, Kongressprogramm # ?, Leitevent der Fachbranche # ?, deutscher Leitevent # ?, fachliche Auseinandersetzung # ?, fachliche Debatte # ?

51. +++ (SEM)

"
Ministerin Löhrmann unterstrich die Bedeutung des Ganztags für eine leistungsfördernde und sozial gerechte Bildung: "Darum ruhen wir uns auf dem überdurchschnittlichen Platz auch nicht aus, sondern die Landesregierung setzt den Ganztagsausbau in allen Schulformen bedarfsgerecht weiter fort.
Schule ist mehr als Unterricht, sondern hat auch eine sozial- und integrationspolitische Dimension.
Deswegen brauchen wir ein Ausbauprogramm des Bundes, um Länder und Kommunen bei der wichtigen Aufgabe Ganztag zu unterstützen", sagte die Ministerin.
Bei Nachfragen wenden Sie sich bitte an die Pressestelle des Ministeriums für Schule und Weiterbildung Telefon 0211 5867-3505.

Datum: 2014-07-03; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ganztags-studie-der-bertelsmann-stiftung-ministerin-loehrmann-gute-noten-fuer-den;

Themen: Ganztagsausbau # ?, bundesweiter Vergleich # ?, Ganztagsangebot # ?, gute Noten # ?, Ganztagsschulen # ?, Sekundarschulen # ?, Gesamtschulen # ?, überdurchschnittlicher Platz # ?, Auftrag # ?, Ganztagsstudie # ?

52. +++ (SEM)

Ministerin Löhrmann sagte: "Es ist mir persönliches Anliegen, die Erinnerung wach zu halten.
Da immer mehr Zeitzeugen nicht mehr leben, sind Gedenkstätten und neue Formen des Erinnerns für die junge Generation von heute und für nachfolgende Generationen umso wichtiger.
Ich wünsche mir, dass viele junge Menschen die Möglichkeit erhalten, an diesen außerschulischen Lernorten oder im Rahmen von Projekten im Dialog mit ihren Mitschülerinnen und Mitschülern Erfahrungen machen, die über den Unterricht hinausgehen.
Respekt, Menschenachtung und Weltoffenheit werden so mit Leben gefüllt.
"

Datum: 2016-08-02; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/gedenken-auschwitz-ministerin-loehrmann-begleitet-delegation-des-zentralrats;

Themen: Roma # ?, Sinti # ?, Zentralrat # ?, NS-Herrschaft # ?, Ermordung # ?, Kranz # ?, Deutsche # ?, Gedenken # ?, Erinnerungskultur # ?, Delegation # ?

53. +++ (SEM)

Folgende Vereine erhielten einen Scheck:
o Verein Auf Achse aus Köln Der Verein für Kinder-, Jugend- und soziale Hilfen unterstützt junge Obdachlose.
o Forum für Integration und Bildung e.V. aus Köln Der Verein organisiert kostenfreien Nachhilfeunterricht für Kinder und Jugendliche an Haupt- und Realschulen, deren Eltern sich bezahlten Unterricht finanziell nicht erlauben können.
o Integrative Gruppen des Turnvereins Schiefbahn in Willich Zum gemeinnützigen Turnverein gehören auch integrative Gruppen, in denen - neben gesunden Kindern - solche mit geistigen und körperlichen Behinderungen in Sportangeboten und Freizeitaktivitäten betreut werden.
o Zornröschen e.V. aus Mönchengladbach Die Kontakt- und Informationsstelle gegen sexuellen Missbrauch arbeitet eng mit Jugendamt, Polizei und Staatsanwaltschaften zusammen.

Datum: 2013-08-26; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/geld-aus-verbotsverfahren-hilft-gemeinnuetzigen-vereinen-innenminister-jaeger;

Themen: Verbotsverfahren # ?, Engagement von Organisationen # ?, Schecks # ?, krimineller Verein # ?, rechtskräftige Verbotsverfügung # ?, unerwartete Finanzspritze # ?, gemeinnützige Zwecke # ?, Vereinsgesetz # ?, gemeinnützige Arbeit # ?, eigene Tasche # ?

54. +++ (SEM)

Damit lassen wir sie nicht allein, sondern geben ihnen mit NewsCheckNRW Unterstützung an die Hand.
"
Der Fortbildung sind praktische Anregungen für den Unterricht in der Grundschule und den weiterführenden Schulen beigefügt.
Die Fortbildung ist in sechs Module gegliedert und kann zeit- und ortsunabhängig am PC, auf einem Tablet oder Smartphone absolviert werden.
Sie lässt sich flexibel in den individuellen Zeitplan integrieren.

Datum: 2022-08-17; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/gemeinsam-gegen-fake-news-digitale-fortbildung-newschecknrw-schult-lehrkraefte;

Themen: News # ?, Journalistinnen # ?, Lehrkräfte # ?, digitale Fortbildung # ?, neue webbasierte Fortbildung # ?, Fake # ?, Nachrichtenkompetenz # ?, Informationskompetenz # ?, umfassender Überblick # ?, neue Media # ?

55. +++ (SEM)

"In der Schule erleben wir zurzeit einen echten Aufbruch.
Es ist viel in Bewegung gekommen.
Deshalb freue ich mich, dass Lehrkräften, Lehramtsstudierenden, Eltern, Schülerinnen und Schülern und allen anderen Bildungsinteressierten in Köln die Möglichkeit eröffnet wird, sich über die Weiterentwicklung von Schule und Unterricht zu informieren", so Löhrmann.
In ihrer Rede zur Eröffnung wird die Ministerin sich besonders den Themen Inklusion, Schulqualität und den Referenzrahmen Schulentwicklung widmen.
"Unsere nachhaltige Schulentwicklung vor Ort bietet vielfältige Möglichkeiten und neue Ansatzpunkte, um längeres gemeinsames Lernen und individuelle Förderung von Anfang an als grundlegenden Bestandteil einer neuen Lehr- und Lernkultur zu verankern.

Datum: 2013-02-17; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/gemeinsam-vielfalt-lernen-schulministerium-praesentiert-sich-auf-der-weltweit;

Themen: Trends # ?, Forum # ?, Kindertagesstätten # ?, eigener Stand # ?, Standbesuch # ?, Schulministerium # ?, Themen # ?, Podiumsdiskussion # ?, Halle # ?, Bundesbildungsministerium # ?

56. +++ (SEM)

Schulministerin Sylvia Löhrmann dankte allen Projektbeteiligten für die geleistete Arbeit und das große Engagement und erklärte: "'PIK AS' findet bundesweit Beachtung, und das aus gutem Grund:
Heute und in Zukunft kommt es im Mathematikunterricht darauf an, das selbstständige Denken und Problemlösen zu fördern.
Ein anwendungsorientierter Unterricht soll die Neugier der Schülerinnen und Schüler wecken und ihnen Lust auf Mathe machen.
Dabei ist die Materialsammlung eine große Hilfe.
Sie unterstützt Lehrerinnen und Lehrer ganz praktisch dabei, die neuen kompetenzorientierten Mathematiklehrpläne umzusetzen.

Datum: 2012-12-20; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/grundschulen-erhalten-materialsammlung-fuer-einen-zeitgemaessen;

Themen: zeitgemäßer Mathematikunterricht # ?, Rahmen von Pik as # ?, umfangreiche Materialsammlung # ?, Grundschulen in Nordrhein-Westfalen # ?, nordrhein-westfälisches Schulministerium # ?, Universität Dortmund # ?, neues Jahr # ?, Projektträger # ?, Expertinnen der Mathematikdidaktik # ?, Problemlösen # ?

57. +++ (SEM)

* Lehrerinnen und Lehrer, die bereits am Berufskolleg unterrichten, können sich in technischen Fachrichtungen in Zertifikatskursen weiterqualifizieren.
Die Bezirksregierungen richten zu diesem Zweck im Schuljahr 2013/2014 für das Berufskolleg Kurse für Maschinenbau-, Elektro- und Fahrzeugtechnik ein.
* Mehr als 40 ausgewählte ehemalige Berufskolleg-Lehrkräfte haben sich bereit erklärt, in begrenztem Umfang weiter Unterricht zu erteilen.
* Bei Abiturientinnen und Abiturien wird gezielt für ein Lehramtsstudium für das Berufskolleg geworben.
* Die Möglichkeiten von Fachhochschulen und Universitäten zur kooperativen Ausbildung für das Lehramt wurden deutlich erweitert.

Datum: 2013-02-13; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/gutachten-zur-sicherung-der-lehrkraefteversorgung-berufskolleg-uebergeben;

Themen: Lehramtsstudium # ?, Fachhochschulen # ?, Bedeutung der Berufsschullehrerausbildung # ?, hochkarätige Expertenkommission # ?, Fachkräftemangel # ?, Universitäten # ?, Lehrkräfteversorgung # ?, 2 Ministerien # ?, verstärkte Zusammenarbeit # ?, aktuelle Studie # ?

58. +++ (SEM)

"Insbesondere Erst- und Jungwählerinnen und -wähler sollen durch das Hörbuch Lust bekommen, diese Denkanstöße aufzunehmen und Anregungen neu zu denken."
Das Projekt geht auf eine Initiative des Kreises Lippe zurück und wurde in Kooperation mit der Landesregierung produziert.
Das Hörbuch ist für den Unterricht in der Sekundarstufe I und II sowie für Berufskollegs einsatzbar.
Kostenloser Download unter www.eu-direct-lippe.de/
Bei Nachfragen wenden Sie sich bitte an die Pressestelle der Ministerin für Bundesangelegenheiten, Europa und Medien, Telefon 0211 837-1399.

Datum: 2014-05-05; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/im-hoerbuch-stimmt-berichten-alle-19-nrw-europaabgeordneten-aus-ihrer-taeglichen;

Themen: neues Hörbuch # ?, tägliche Praxis # ?, Ministerin für Bundesangelegenheiten # ?, eigene Haustür # ?, Zusammenhänge # ?, Media # ?, Schirmherrin # ?, Abgeordnete # ?, Projekt # ?, Bürgerinnen in Europa # ?

59. +++ (SEM)

Datum: 2014-05-05; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/im-horbuch-stimmt-berichten-alle-19-nrw-europaabgeordneten-aus-ihrer-taglichen-0;

60. +++ (SEM)

Ab sofort steht allen Lehrerinnen und Lehrern ein neues Impulspapier mit pädagogischen und didaktischen Anregungen und Ideen für eine digitale Lernkultur zur Verfügung.
Schul- und Bildungsministerin Yvonne Gebauer: "Für das Lehren und Lernen mit digitalen Medien brauchen unsere Schulen zukunftsweisende didaktische und pädagogische Konzepte.
Mit den neuen Impulsen für die Unterrichtsentwicklung wollen wir unsere Lehrerinnen und Lehrer dabei unterstützen, die Chancen der Digitalisierung noch gezielter für ihren Unterricht zu nutzen.
Die Impulse sollen dazu genutzt werden, in den Schulen ein gemeinsames Zukunftsbild für das Lernen in der digitalen Welt zu erarbeiten.
Praxisnahe Anregungen zeigen Zielperspektiven für die konkrete Gestaltung der Digitalisierungsprozesse an den Schulen auf.

Datum: 2022-03-04; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/impulse-fuer-das-lehren-und-lernen-mit-digitalen-medien;

Themen: digitale Lernkultur # ?, digitale Media # ?, neues Impulspapier # ?, digitale Welt # ?, neue Impulse # ?, Empfehlungen der Kultusministerkonferenz # ?, Schulprogramme # ?, Unterricht der Digitalisierung # ?, Zielperspektiven # ?, Zukunftsbild für Lernen # ?

61. +++ (SEM)

Infektionsgeschehen an Schulen: Klares Bild dank regelmäßiger Testungen
Ministerin Gebauer: Wir überwachen den Schulbetrieb streng und beobachten die Entwicklung weiterhin sehr genau
23. November 2021 phb Schüler, Maske, Unterricht Foto: Shutterstock.com / Halfpoint
Trotz bundesweit zunehmender Infektionszahlen ist der Präsenzunterricht für die rund 2,5 Millionen Schülerinnen und Schüler in Nordrhein-Westfalen sichergestellt.
Schule und Bildung

Datum: 2021-11-23; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/infektionsgeschehen-schulen-klares-bild-dank-regelmaessiger-testungen;

Themen: Schulen # ?, vergangene Woche # ?, Infektionsgeschehen # ?, Schulbetrieb # ?, Präsenzunterricht # ?, Stichtag # ?, Trotz # ?, Hygienefilter # ?, ausreichende Impfquote # ?, engmaschiges strikte Testsystem # ?

62. +++ (SEM)

Informationsportal www.kinderschutz.nrw für mehr Sicherheit im Umgang mit Fällen von Kindeswohlgefährdung
Ministerin Paul: Nur wenn wir alle hinsehen und gemeinsam handeln, können wir für noch besseren Kinderschutz sorgen
24. November 2022 PHB Schule Kinder vor Tablet dital lernen Unterricht Foto: iStock.com / dolgachov
Die Stärkung des Kinderschutzes ist ein zentrales Anliegen der Landesregierung.
Nordrhein-Westfalen ist mit seinen Anstrengungen, Kinder und Jugendliche vor jeglicher Form von Gewalt zu schützen, bundesweit führend.

Datum: 2022-11-24; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/informationsportal-wwwkinderschutznrw-fuer-mehr-sicherheit-im-umgang-mit-faellen;

Themen: neues Informationsportal # ?, Berufsgruppen # ?, Gewalt # ?, Stärkung für Kinderschutz # ?, Kinderschutz in Nordrhein-Westfalen # ?, Jugendliche # ?, Intervention # ?, Form # ?, zentrales Anliegen # ?, Umgang # ?

63. +++ (SEM)

In verschiedenen Foren und an Infoständen thematisierten Expertinnen und Experten die Chancen und Herausforderungen der Inklusion.
Schulministerin Löhrmann betonte, dass Inklusion neben den vom Land getätigten Investitionen auch eine "Frage der Haltung" sei: "Inklusion muss zunächst in den Köpfen der Menschen verankert werden.
Gerade weil die Haltung von Lehrerinnen und Lehrern zur Inklusion ein wichtiger Faktor im laufenden Inklusionsprozess ist, müssen wir Sorgen ernst nehmen und Lehrkräfte mit Fortbildungen auf inklusiven Unterricht vorbereiten.
"
In Nordrhein-Westfalen wird das inklusive Lernen an immer mehr Schulen Realität, aktuell liegt der Inklusionsanteil landesweit bereits bei 30,3 Prozent.

Datum: 2014-05-27; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/inklusionskongress-auf-dem-weg-zum-gemeinsamen-lernen;

Themen: Inklusionskongress # ?, kontinuierlicher fachliche Dialog # ?, Kongress # ?, Handlungsmöglichkeiten # ?, Gewerkschaftsbund # ?, erfolgreiche Umsetzung # ?, sonderpädagogische Förderung # ?, Lehramt # ?, gemeinsames Lernen # ?, Ausrichtung # ?

64. +++ (SEM)

Verbundanträge mit Beteiligung von NRW-Hochschulen
Universität Potsdam
Fächerübergreifender Unterricht im VR-Klassenzimmer
VA
RWTH Aachen

Datum: 2022-06-07; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/innovative-lehr-und-lernprojekte-hochschulen-nordrhein-westfalen-erhalten-134;

Themen: Lernprojekte # ?, Universität Siegen # ?, Technische Universität Dortmund # ?, Universität Wuppertal # ?, Verbundanträge # ?, innovative Lehrprojekte # ?, virtuelle Lernumgebungen # ?, Universität Bielefeld # ?, Universität Duisburg-Essen # ?, Ruhrwest # ?

65. +++ (SEM)

Klute berichtete zudem über die im vergangenen Jahr von der Landesregierung gestartete "Initiative Lebendige Mehrsprachigkeit".
In dieser Initiative werden ausgewählte Modellregionen vom Land dabei unterstützt, mehrsprachige Bildungsgänge von der Kita bis zur Berufsschule aufzubauen.
Der Integrationsstaatssekretär überreichte zudem die Zertifikate an angehende Lehrkräfte des herkunftssprachlichen Unterrichts.
An sie gewandt sagte er: "Sie vermitteln Schlüsselkompetenzen, mit denen die Kinder und Jugendlichen später im Beruf und im Privaten zu Brückenbauern werden.
Denn jede und jeder, der sich in unterschiedlichen Sprachen verständigen kann, hilft dabei, Brücken zu bauen und trägt zu einem friedlichen Miteinander bei.

Datum: 2017-02-21; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/integrationsstaatssekretaer-klute-mit-mehrsprachigkeit-bruecken-bauen;

Themen: Muttersprache # ?, internationaler Tag # ?, Gedenktag # ?, entscheidende Sprache # ?, wichtige wertvolle Ressource # ?, fremdes Land # ?, unterschiedliche Sprachen # ?, Brückenbauern # ?, lebendige Mehrsprachigkeit # ?, Integrationsprozess # ?

66. +++ (SEM)

Landesregierung fördert die Mehrsprachigkeit von Schülerinnen und Schülern in Nordrhein-Westfalen
8. Januar 2020 PHB Schüler Mittelstufe Foto: iStock.com / skynesher
Das Interesse an herkunftssprachlichem Unterricht Polnisch hat in Nordrhein-Westfalen weiter zugenommen: 4.769 Schülerinnen und Schüler sind im laufenden Schuljahr 2019/2020 an nordrhein-westfälischen Schulen zum herkunftssprachlichen Unterricht Polnisch gemeldet.
Kinder, Familie, Flüchtlinge und Integration Schule und Bildung
Das Interesse an herkunftssprachlichem Unterricht Polnisch hat in Nordrhein-Westfalen weiter zugenommen: 4.769 Schülerinnen und Schüler sind im laufenden Schuljahr 2019/2020 an nordrhein-westfälischen Schulen zum herkunftssprachlichen Unterricht Polnisch gemeldet.

Datum: 2020-01-08; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/interesse-herkunftssprachlichem-polnischunterricht-schulen-nordrhein-westfalen;

Themen: herkunftssprachlicher Unterricht # ?, Polnisch # ?, herkunftssprachlicher Polnischunterricht # ?, Mehrsprachigkeit # ?, Deutsch # ?, nordrhein-westfälische Schulen # ?, Schulen in Nordrhein-Westfalen # ?, gewachsenes Interesse # ?, Brücken # ?, zusätzlicher Unterricht # ?

67. +++ (SEM)

19. September 2012 Default Press-Release Image Abb.: PantherMedia
Seit Beginn des neuen Schuljahres steht in Nordrhein-Westfalen der islamische Religionsunterricht an den ersten Grundschulen für Schülerinnen und Schüler muslimischen Glaubens auf dem Stundenplan.
Schulministerin Sylvia Löhrmann machte sich heute selbst ein Bild beim Besuch des Unterrichts an der Gemeinschaftsgrundschule Sandstraße in Duisburg.
Schule und Bildung Staatskanzlei Nordrhein-Westfalen
Ministerin Löhrmann: Wichtiger Beitrag zur Anerkennung der Schülerinnen und Schüler muslimischen Glaubens

Datum: 2012-09-19; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/islamischer-religionsunterricht-nrw;

Themen: islamischer Religionsunterricht # ?, Besuch des Unterrichts # ?, muslimischer Glaube # ?, Gemeinschaftsgrundschule # ?, Stundenplan # ?, ordentliches Schulfach # ?, Unterrichtserlaubnis # ?, Beirat # ?, Muslims # ?, neues Schuljahr # ?

68. +++ (SEM)

Schulministerin Sylvia Löhrmann wird die Schule aus diesem Anlass besuchen und an einem Podiumsgespräch teilnehmen.
Der Jakob Muth-Preis wird zum siebten Mal von der Bertelsmann-Stiftung und weiteren Partnern vergeben.
Er soll zeigen, wie Unterricht von Schülerinnen und Schülern mit und ohne Handicap in allen Schulformen gelingen kann.
Ausgezeichnet werden Schulen, die die Teilhabe aller Kinder und Jugendlichen, unabhängig von Herkunft, Geschlecht, Behinderung, Förderbedarf oder sonstigen Herausforderungen, ermöglichen.
Er macht so auf gelungene Beispiele inklusiver Schulen aufmerksam und liefert Impulse für die Weiterentwicklung von Inklusion im deutschen Bildungssystem.

Datum: 2016-06-03; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/jakob-muth-preis-fuer-inklusive-schule-geht-erneut-nach-nrw;

Themen: Muthpreis # ?, Konzept von Besuchern # ?, Gemeinschaftsgrundschule # ?, Behinderung # ?, Gymnasien # ?, Geschwisterschollgymnasium in Pulheim # ?, Schollgymnasium # ?, Vorreiter der Inklusion # ?, sonderpädagogische Ressourcen # ?, sonstige Herausforderungen # ?

69. +++ (SEM)

Ministerium für Umwelt, Landwirtschaft, Natur- und Verbraucherschutz
Neun Schülerinnen und Schüler aus Nordrhein-Westfalen sind heute in Gelsenkirchen mit dem Sonderpreis Umwelt des Ministeriums für Umwelt, Landwirtschaft, Natur- und Verbraucherschutz des Landes Nordrhein-Westfalen ausgezeichnet worden.
"Die prämierten Projekte sind hervorragende Beispiele dafür, wie das Bewusstsein für den Umgang mit knappen Rohstoffen Eingang in Schulalltag und Unterricht findet", lobte Umweltministerin Christina Schulze Föcking die jungen Talente.
"Ihre Auszeichnung und Würdigung soll weitere junge Menschen motivieren, sich für ihre Umwelt zu engagieren und ihre Zukunft selbst nachhaltig mitzugestalten".
Der Preis wird jedes Jahr im Rahmen der Landeswettbewerbe "Jugend forscht" an Jugendliche zwischen 15 und 21 Jahren und "Schüler experimentieren" an Kinder und Jugendliche ab der 4. Klasse bis 14 Jahre für Projekte vergeben.

Datum: 2017-11-16; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/jugend-forscht-junge-forscher-fuer-ihr-engagement-im-umwelt-und-naturschutz;

Themen: Sonderpreis # ?, Mikroplastik # ?, Neun # ?, Naturschutz # ?, Umweltschutz # ?, junge Talente # ?, Smartphones # ?, Altenforst # ?, Floh # ?, Flusswasser # ?

70. +++ (SEM)

Der Kinderbuchpreis ist mit 5.000 Euro dotiert.
Das Land Nordrhein-Westfalen ist das einzige Bundesland, das einen eigenen Kinderbuchpreis zur Leseförderung auslobt.
Mit dem Preis werden seit 1989 herausragende Bücher ausgezeichnet, die besonders für die ersten Leseerfahrungen von Kindern geeignet sind - ob zum Selberlesen, Vorlesen oder im Unterricht.
Die diesjährige Preisverleihung findet am 8. November 2019 in der Stadtbibliothek Hattingen statt.
"In ihrem Buch erzählt Katja Gehrmann kindgerecht und warmherzig eine originelle Geschichte über Anpassung, Anderssein und darüber, warum Solidarität nicht immer ganz leichtfällt.

Datum: 2019-08-26; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/katja-gehrmann-erhaelt-den-kinderbuchpreis-2019-des-landes-nordrhein-westfalen-fuer;

Themen: Bär # ?, Stadtbibliothek Hattingen # ?, Stadtbär # ?, diesjähriger Kinderbuchpreis # ?, Verlag # ?, Freunde des Winterschlafs # ?, eigener Kinderbuchpreis # ?, goldener Apfel # ?, herausragende Bücher # ?, originelle Geschichte # ?

71. +++ (SEM)

Das Projekt reiht sich ein in das Leitbild der Landesregierung für Bildung in Zeiten der Digitalisierung.
Es ist bundesweit das erste Leitbild einer Landesregierung dieser Art und umfasst alle Bereiche des Bildungsweges - wie Kitas, Schulen und Hochschulen, aber auch die berufliche Aus- und Weiterbildung.
Staatssekretär Hecke ermutigte die Lehrkräfte, sich untereinander intensiv über ihre Erfahrungen auszutauschen und die Umsetzung im Unterricht kritisch zu reflektieren.
"Ihr Feedback gibt wichtige Antworten auf die Frage, wie informatische Aspekte der digitalen Kompetenzen im Sachunterricht altersgerecht aufgegriffen und möglicherweise in künftigen Lehrplänen verankert werden könnten", so Hecke.

Datum: 2017-03-01; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/kindgerechte-ansaetze-fuer-das-lernen-im-digitalen-wandel-erproben;

Themen: Sachunterricht # ?, Rahmen des Sachunterrichts # ?, Unterrichtsmodule # ?, Grundschulen # ?, neue Phase # ?, Hecke # ?, Roboter # ?, Schulministerium # ?, digitaler Wandel # ?, Informatiksysteme # ?

72. +++ (SEM)

Ab sofort gilt ein Bußgeld in Höhe von 150 Euro.
Coronabetreuungsverordnung
* Es besteht Maskenpflicht auf dem gesamten Schulgelände und vorläufig bis zum 31. August ab Klasse 5 grundsätzlich auch im Unterricht.
Ausnahmen gibt es in bestimmten Fällen, wenn der Mindestabstand von 1,5 Metern gewährleistet ist.
* Es besteht eine feste Sitzordnung im Unterricht zur Gewährleistung der Rückverfolgbarkeit.

Datum: 2020-08-11; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/klare-regeln-fuer-den-einstieg-nach-der-sommerpause-coronaschutzverordnung-wird-bis;

Themen: Maskenpflicht # ?, öffentliche Verkehrsmittel # ?, Coronabetreuungsverordnung # ?, Verstoß # ?, zuständiges Gesundheitsamt # ?, Risikogebiete # ?, Anlage von Coronaschvo # ?, Ende der Reisesaison # ?, Frage der Solidarität # ?, Kitaregelungen # ?

73. +++ (SEM)

Eine weitere Station ist die Museumsschule in Hiddenhausen.
Sie wird von einem Verein betrieben.
Hier können Schulklassen den Unterricht zur Kaiserzeit hautnah erleben.
"Ohne den unermüdlichen Einsatz von Ehrenamtlichen wäre unsere Gesellschaft nicht annähernd so vielfältig", so Minister Jäger.
"Für dieses Engagement verdienen alle Anerkennung, Respekt und Dank."

Datum: 2016-05-17; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/komm-tour-2016-macht-zehn-ostwestfaelischen-staedten-halt;

Themen: Fahrrad in Detmold # ?, Programm der Komm-Tour # ?, Zehn # ?, enge Bünde # ?, Malkurse # ?, Engagement von Bürgern # ?, Spielmöglichkeiten # ?, Respekt # ?, Kaiserzeit # ?, Anerkennung # ?

74. +++ (SEM)

Schule und Bildung
Um die Schulen in Nordrhein-Westfalen bestmöglich bei der Aufnahme und Unterrichtung von Kindern und Jugendlichen aus der Ukraine zu unterstützen, hat das Ministerium für Schule und Bildung ein umfassendes Konzept erarbeitet.
Auf insgesamt 40 Seiten werden darin praxisnahe Hinweise gegeben, wie der Unterricht vor Ort für neu zugewanderte Schülerinnen und Schüler geplant, organisiert und durchgeführt werden kann.
Schul- und Bildungsministerin Yvonne Gebauer: "Kinder und Jugendliche, die bei uns Schutz suchen, sind an unseren Schulen herzlich willkommen.
Das Engagement, mit dem sich unsere Schulen ihrer neuen Schülerinnen und Schüler annehmen, ist bewundernswert - insbesondere, wenn man bedenkt, wie herausfordernd die vergangenen zwei Pandemie-Jahre für unsere Schulen gewesen sind.

Datum: 2022-04-11; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/konzept-zur-beschulung-neu-zugewanderter-schuelerinnen-und-schueler;

Themen: Regelunterricht # ?, umfassendes Konzept # ?, Deutschförderung # ?, Unterrichtung # ?, Jugendliche # ?, zugewanderte Schülerinnen # ?, Rente # ?, Bildung # ?, deutsche Sprache # ?, Lehramtsanwärterinnen # ?

75. +++ (SEM)

Neues Fortbildungsangebot stärkt Sachsens Schulen
23. Februar 2016
Die Klassenzimmer werden immer bunter: Zuwanderung, Inklusion, jahrgangsübergreifender Unterricht im ländlichen Raum, leistungsstarke und leistungsschwächere Schüler - Lehrerinnen und Lehrer stellt das vor große Herausforderungen.
Schule und Bildung
Die Klassenzimmer werden immer bunter: Zuwanderung, Inklusion, jahrgangsübergreifender Unterricht im ländlichen Raum, leistungsstarke und leistungsschwächere Schüler - Lehrerinnen und Lehrer stellt das vor große Herausforderungen.

Datum: 2016-02-23; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/kooperationsprojekt-schulen-staerken-vielfalt-foerdern;

Themen: leistungsstarke Schüler # ?, jahrgangsübergreifender Unterricht # ?, Schulsystem # ?, Dirk # ?, E-Mail # ?, Zuwanderung # ?, Lehrerkollegium von Oberschulen # ?, Schulministerin von Nordrhein-Westfalen # ?, Teamentwicklung # ?, Zusammenarbeit Sachsen # ?

76. +++ (SEM)

Schulministerin Sylvia Löhrmann freut sich über das große Interesse der Schulen und erklärt: "Gesunde Ernährung ist nicht nur gut für den Körper, sondern auch für den Geist.
Damit fällt das Lernen leichter.
Zusätzliche pädagogische Materialien unterstützen die Lehrkräfte dabei, das Thema im Unterricht zu behandeln und lassen das Programm nachhaltig wirken.
"
Bis zum 24. April 2015 konnten sich interessierte Grund- und Förderschulen aus NRW für die Aufnahme in das Programm bewerben.

Datum: 2015-05-26; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/kostenloses-obst-und-gemuese-fuer-mehr-als-208000-schulkinder-nrw;

Themen: Förderschulen # ?, kostenloses Obst # ?, Programm # ?, Grundschulen # ?, Auswahl von Lieferungen # ?, Paprika # ?, Schulalltag von Kindern # ?, regelmäßige Portionen # ?, Sommerferien # ?, Gemüseverzehr # ?

77. +++ (SEM)

"
Schul- und Bildungsministerin Dorothee Feller: "Kulturelle Bildung fördert kreatives Denken, stärkt die Persönlichkeit, gestaltet den Schulalltag lebendig und hat deshalb einen festen Platz in unseren Schulen.
Im Unterricht und in Kooperation mit außerschulischen Partnern aus Kunst und Kultur ermöglichen es unsere Schulen allen Kindern und Jugendlichen, die Vielfalt kultureller Angebote kennenzulernen.
Ich bin überzeugt, dass viele Schülerinnen und Schüler über die Schule einen Zugang zur Kultur finden und die Angebote unserer Kulturlandschaft wahrnehmen.
Mit dem Preis möchten wir das kulturelle Engagement unserer Schulen als im Wortsinne beispielhaft würdigen.

Datum: 2022-11-16; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/kulturelle-bildung-ausschreibung-fuer-landespreis-startet;

Themen: kulturelle Bildung # ?, Landespreis # ?, Kunst # ?, Jugendliche # ?, Persönlichkeitsentwicklung # ?, Jugendeinrichtungen # ?, mögliche Bewerbungen # ?, wesentlicher Beitrag # ?, Kultureinrichtungen # ?, spannende Zugänge # ?

78. +++ (SEM)

* Verlängerte Anmeldephase für JeKits 2 bis zum 30. September; Anmeldungen können bis zum 28. Februar 2021 nachgereicht werden
* Aussetzung der Mindestteilnehmerzahl für JeKits 2
* Flexible Anpassung des Unterrichts: möglich sind auch digitaler Fernunterricht und eine Kombination mit Präsenzunterricht, bei temporärem Unterrichtsausfall werden andere, auch projekt-bezogene Formate das JeKits-Angebot im Kern erhalten
* Flexible Anpassung der Unterrichtsinhalte in JeKits 2 - sollte beispielsweise das gemeinsame Singen nicht möglich sein, können andere Inhalte vermittelt werden.
* Aufteilung des Orchesters in kleinere Gruppen entsprechend gültiger Bestimmungen und Verordnungen des Landes

Datum: 2020-07-07; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/kulturelle-bildung-der-corona-pandemie-landesprogramm-jekits-reagiert-mit-flexiblen;

Themen: Anmeldephase # ?, Anmeldungen # ?, Kern # ?, Lernwelt # ?, Maßnahmenpaket für Landesprogramm # ?, Mindestteilnehmerzahl für Veranstaltung # ?, andere Inhalte # ?, mögliche Anpassung # ?, projektbezogene Formate # ?, temporärer Unterrichtsausfall # ?

79. +++ (SEM)

Das Wirtschafts- und Innovationsministerium fördert das gemeinsam mit dem Schul- und Bildungsministerium gestartete Pilotprojekt mit rund 100.000 Euro.
Es wird im Kontext der Landesinitiative "Kein Abschluss ohne Anschluss - Übergang Schule-Beruf" erprobt und vom Zentrum für ökonomische Bildung der Universität Siegen (ZöBiS) wissenschaftlich begleitet.
Wirtschafts- und Digitalminister Prof. Dr. Andreas Pinkwart: "Schülerinnen und Schüler können bei der Business Rallye im Unterricht erleben, wie spannend aber auch herausfordernd die Umsetzung einer guten Gründungsidee sein kann.
Unternehmerisches Handeln erfordert Kreativität, Initiative, eigenständiges Denken, soziale Kompetenz und Begeisterungsfähigkeit.
Dadurch werden Schlüsselkompetenzen vermittelt, die nicht nur das unternehmerische Wissen stärken, sondern auch für die Wahrnehmung anderer Berufe von hoher Bedeutung sind.

Datum: 2022-03-03; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/land-foerdert-ein-pilotprojekt-zur-vermittlung-unternehmerischer;

Themen: Elemente des Schülerfirmenprogramms # ?, Schülerfirmenprogramm # ?, guter Plan # ?, spannende Geschäftsidee # ?, unternehmerische Schlüsselkompetenzen # ?, Rallye # ?, Kick-offveranstaltung # ?, unternehmerisches Denken # ?, berufliche Perspektive # ?, Kapital # ?

80. +++ (SEM)

Land fördert zukunftssichere Gigabitnetze für Schulen in Mönchengladbach und Hilden mit rund drei Millionen Euro
Dammermann: Mit kommunalen Glasfasernetzen die Digitialisierung der Schulen in Nordrhein-Westfalen vorantreiben
17. Januar 2020 PHB Schule Kinder vor Tablet dital lernen Unterricht Foto: iStock.com / dolgachov
Insgesamt 30 Schulen in Hilden und Mönchengladbach erhalten schnelles Internet: Die Landesregierung unterstützt den Ausbau mit rund drei Millionen Euro aus einem eigenen Förderprogramm.
Wirtschaft, Innovation, Digitalisierung und Energie

Datum: 2020-01-17; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/land-foerdert-zukunftssichere-gigabitnetze-fuer-schulen-moenchengladbach-und-hilden;

Themen: kommunale Glasfasernetze # ?, eigenes Förderprogramm # ?, NRW-Richtlinie für Glasfaseranbindungen # ?, geförderte Infrastruktur # ?, hochleistungsfähige Gigabitnetze # ?, innovative Anschlusskonzepte # ?, moderne Glasfaseranschlüsse # ?, superschnelle Glasfaseranbindung # ?, Schulträger # ?, Geschäftstellen # ?

81. +++ (SEM)

Dies ist im Regelfall ab dem zweiten Tag nach Feststellung der Fall.
Die Feststellung wird öffentlich bekanntgemacht.
Nicht betroffen von dieser Maßgabe und daher weiterhin im Präsenzformat zulässig ist der Unterricht
* für die Abschlussklassen (einschließlich der Prüfungen) der allgemeinbildenden Schulen, der Berufskollegs und der Förderschulen sowie die entsprechenden Semester im Bildungsgang Realschule des Weiterbildungskollegs,
* in der Qualifikationsphase der gymnasialen Oberstufe, des beruflichen Gymnasiums und der Bildungsgänge des Weiterbildungskollegs.

Datum: 2021-04-16; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/land-regelt-vorab-geplante-bundeseinheitliche-vorgaben-der;

Themen: Distanzunterricht # ?, 7-Tages-Inzidenz # ?, kreisfreie Städte # ?, Wechselunterricht # ?, Ausnahme von Schulen # ?, Weiterbildungskolleg # ?, Landesverordnung # ?, Abschlussklassen # ?, Allgemeinverfügung # ?, Coronabetreuungsverordnung # ?

82. +++ (SEM)

Auch Bewohnerinnen und Bewohner sind regelmäßig zu testen.
Bildungseinrichtungen und Bibliotheken
* Der Unterricht an Hochschulen, Pflegeschulen und allen anderen Bildungseinrichtungen ist mit Ausnahme wichtiger, nicht verschiebbarer Prüfungen nur noch im Fernunterricht gestattet.
* Ausnahmen gelten für Veranstaltungen, die zur Vorbereitung zwingend zu erfolgender Prüfungen dienen.
Hier sind die Hygiene- und Infektionsregeln der Coronaschutzverordnung zu beachten.

Datum: 2020-12-14; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/land-setzt-lockdown-beschluesse-der-ministerpraesidentenkonferenz-neuer;

Themen: andere Sortimente # ?, ansteckender Virus # ?, FFP2-Masken # ?, Beschlüsse der Ministerpräsidentenkonferenz # ?, Versammlungen # ?, Hygieneregeln # ?, Dienstleistungen # ?, Pflegeheime # ?, Bibliotheken # ?, Ausnahmen # ?

83. +++ (SEM)

Die Kooperation ist Teil der umfassenden Strategie der Landesregierung, beste Bildungschancen für alle Kinder und Jugendlichen abzusichern neben weiteren Projekten wie beispielsweise dem Talentscouting und dem Schulversuch Talentschulen.
Mit dem Stipendienprogramm "RuhrTalente" erhalten leistungsstarke und engagierte Schülerinnen und Schüler aus sozioökonomisch benachteiligten Umfeldern individuelle außerschulische Förderung.
Kinder und Jugendliche, denen ein gleichberechtigter Zugang zu Bildungsangeboten über den schulischen Unterricht hinaus fehlt, erhalten so die Chance, ihre Potenziale noch besser zu entwickeln und ihre Fähigkeiten zu erproben.
Die Schülerinnen und Schüler des Stipendienprogramms "RuhrTalente" werden auch während des Aussetzens des Präsenzunterrichts individuell begleitet und konnten mit den Stipendienmitteln in ihrem Lernerfolg unterstützt werden, z.B. auch indem sie bei Bedarf gleich zu Beginn der Pandemie für das Lernen auf Distanz technisch ausgestattet wurden.
Ebenfalls aus der Ruhr-Konferenz erwachsen ist die Ausweitung des Ansatzes des TalentKollegs am Standort Herne auf drei weitere Standorte im Ruhrgebiet: So sollen Oberhausen, Gelsenkirchen und Hagen Fördermittel zum Aufbau eigener TalentKollegs erhalten.

Datum: 2021-05-28; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/land-sichert-talentfoerderung-im-ruhrgebiet-individuelle-unterstuetzung-fuer-faire;

Themen: Rahmen der Talentförderung # ?, westfälische Hochschule # ?, Arbeit des NRW-Zentrums # ?, innovative Formate # ?, Rahmen der Umsetzung # ?, NRW-Zentrum für Talentförderung # ?, Stipendienprogramm # ?, Verstetigung # ?, Beginn # ?, Stiftung # ?

84. +++ (SEM)

Den zusätzlichen Ausgaben stehen Mehreinnahmen von 211 Millionen Euro gegenüber - davon allein rund 160 Millionen Euro durch die Übertragung der Ergebnisse der neuen Steuerschätzung auf NRW.
Konkret werden die zusätzlichen Mittel 2015 unter anderem für den Um- und Ausbau von mehr als 16.500 Unterbringungsplätzen sowie für die Betreuung und Versorgung der Flüchtlinge gebraucht.
Außerdem werden 674 Lehrerstellen benötigt, um angemessenen Unterricht für die wachsende Zahl junger Flüchtlinge anbieten zu können.
Insgesamt schafft die Landesregierung 792 neue Stellen, um die Aufgaben, die sich mit der steigenden Zahl von Asylsuchenden ergeben, zu bewältigen.
Darüber hinaus hat sie 15 Stellen veranschlagt, um Bundesmittel abzurufen und an finanzschwache Kommunen weiterzugeben.

Datum: 2015-05-12; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/land-stellt-180-millionen-euro-und-792-neue-stellen-fuer-die-bildung-und-betreuung;

Themen: steigende Zahl # ?, umfangreiche Unterstützung # ?, Vorleistung # ?, Betreuung # ?, Anteil der Finanzierung # ?, bundesweite Aufgaben # ?, neue Steuerschätzung # ?, Asylbewerbe # ?, Flüchtlingsbetreuung # ?, angemessene Versorgung # ?

85. +++ (SEM)

Diese beinhalten unter anderem weitere Kontaktbeschränkungen, eine Maskenpflicht für Fahrgemeinschaften, Regularien für den Einzelhandel oder den eingeschränkten Pandemiebetrieb in der Kindertagesbetreuung mit einem Appell an die Eltern, wann immer möglich, selber zu betreuen.
Im Rahmen des so abgestimmten Gesamtkonzeptes hat das Land auch der begrenzten Aussetzung des Wechselunterrichts an den weiterführenden Schulen mit Ausnahme der Abschlussklassen ab Donnerstag, 25. März 2021, zugestimmt.
An den Schulen der Primarstufe (Grundschulen und Förderschulen) findet der Unterricht weiterhin im derzeitigen Umfang statt.
Pädagogische Betreuungsangebote an den Schulen werden wie bisher auch weiterhin aufrechterhalten.
Details der Regelungen sind der Allgemeinverfügungen des Kreises Siegen-Wittgenstein zu entnehmen.

Datum: 2021-03-24; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/land-stimmt-allgemeinverfuegung-fuer-kreis-siegen-wittgenstein-zu;

Themen: weitergehende Maßnahmen # ?, Gespräche # ?, Aussetzung des Wechselunterrichts # ?, Details der Regelung # ?, derzeitiger Umfang # ?, intensiver konstruktive Austausch # ?, weitere Kontaktbeschränkungen # ?, eingeschränkter Pandemiebetrieb # ?, Regularien # ?, Ausnahme von Abschlussklassen # ?

86. +++ (SEM)

Land und Kommunen sagen in gemeinsamer Verantwortung vollständige Weiterfinanzierung der Kindertageseinrichtungen, der Kindertagespflege und der Ganztagsangebote in den Schulen unabhängig von der konkreten Inanspruchnahme zu
18. März 2020 phb Vorlesen Kinder Kindergarten Foto: iStock / skynesher
Vor dem Hintergrund der aktuellen Entwicklungen hat die Landesregierung ein Betretungsverbot für Kindertagesbetreuungsangebote erlassen, in den Schulen ist gleichzeitig der Unterricht vorübergehend eingestellt worden.
Kinder, Familie, Flüchtlinge und Integration Schule und Bildung
Vor dem Hintergrund der aktuellen Entwicklungen hat die Landesregierung mit Wirkung ab dem 16. März 2020 ein Betretungsverbot für Kindertagesbetreuungsangebote erlassen, in den Schulen ist gleichzeitig der Unterricht vorübergehend eingestellt worden.

Datum: 2020-03-18; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/land-und-kommunen-sichern-vollstaendige-weiterfinanzierung-der-kindertagesbetreuung;

Themen: Kindertagespflegepersonen # ?, Betretungsverbot für Kindertagesbetreuungsangebote # ?, konkrete Inanspruchnahme # ?, vollständige Weiterfinanzierung # ?, Träger # ?, Schulen # ?, Kindertageseinrichtungen # ?, Ganztagsangebote # ?, Offene Ganztagsschule # ?, aktuelle Entwicklungen # ?

87. +++ (SEM)

Killewald setzt auf den Koalitionsvertrag und fordert alle Beteiligten auf, sich in diesem Sinne zu engagieren: "Die geplante Entlastung der Kommunen in NRW bei der Eingliederungshilfe kann auch dazu beitragen, dass beim Thema der inklusiven Gesellschaft der Blick endlich wieder etwas weg vom Geld hin zum Inhalt gelingen kann."
In diesem Sinne begrüßt der Landesbehindertenbeauftragte auch die Arbeit der Arbeitsgruppe zwischen Land und Kommunen in Sachen inklusiver Schulen.
Norbert Killewald: "Es muss unbedingt klappen, die Kostenverteilungsfrage in den nächsten Wochen gütlich zu regeln, damit das inhaltliche Gelingen des gemeinsamen Unterrichts von nichtbehinderten und behinderten Kindern und Jugendlichen im Mittelpunkt stehen kann."
Bei Nachfragen wenden Sie sich bitte an das Büro des Beauftragten der Landesregierung Nordrhein-Westfalen für die Belange der Menschen mit Behinderung, Tel.: 0211 855-3218, Telefax 0211 855-3037, e-Mail:
kontakt@lbbp.nrw.de, Internet: http://www.lbb.nrw.de

Datum: 2013-12-16; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/landesbehindertenbeauftragter-aenderungen-fuer-menschen-mit-behinderung-mit-bund;

Themen: Nrwbehindertenbeauftragte # ?, Zuständigkeitswirrwarr # ?, behindertes Kind # ?, Behinderung # ?, Sozialamt # ?, Behinderte # ?, Belange des Menschen # ?, Rentenversicherung # ?, Koalitionsvertrag # ?, halbes Jahr # ?

88. +++ (SEM)

Anlässlich des Welttages der Menschen mit Behinderungen am 3. Dezember 2014 hat der Behindertenbeauftragte Norbert Killewald erklärt: "Nordrhein-Westfalen ist auf einem guten Weg bei der Inklusion.
In der Schule haben wir nach einem langen und schwierigen Weg Einigkeit erzielt, wie der Mehraufwand bei Gebäuden und dem nicht lehrenden Personal bewertet werden soll, um dadurch eine angemessene Unterstützung der Kommunen durch das Land zu erreichen.
" Auf der Herbsttagung der Behindertenbeauftragten von Bund und Ländern im November sei NRW hervorgehoben worden als das Land, das beispielhaft zeige, wie gemeinsamer Unterricht geht.
"Das Institut für Menschenrechte, das die Bundesregierung bei der Umsetzung der UN-Konvention begleitet, hat NRW als eines der wenigen Bundesländer gelobt, die die strukturelle Frage der Inklusion in der Schule angehen", sagte er.
"Damit gehen wir die ersten Schritte auf einem richtigen Weg.

Datum: 2014-12-03; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/landesbehindertenbeauftragter-zum-internationalen-tag-der-menschen-mit;

Themen: gemeinsamer Unterricht # ?, Behinderungen # ?, guter Weg # ?, internationaler Tag # ?, Demografiefeste Gesellschaft # ?, Frage der Inklusion # ?, Förderung der Barrierefreiheit # ?, Akteure der Wohnungswirtschaft # ?, anstehende Novelle # ?, Herbsttagung # ?

89. +++ (SEM)

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Landesprogramm startet im Schuljahr 2021/22 an 68 Grundschulen
Ministerin Gebauer: Die Landesregierung stärkt die Mehrsprachigkeit im Unterricht und zu Hause
3. September 2021 phb Kind, Mädchen, Schule, Abstand, Maske (2021) Foto: Shutterstock.com / Halfpoint
Schulministerin Yvonne Gebauer hat den Startschuss für das Landesprogramm "Grundschulbildung stärken durch HSU - Mehrsprachigkeit unterstützt den Bildungserfolg der Kinder" gegeben.

Datum: 2021-09-03; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/landesprogramm-startet-im-schuljahr-202122-68-grundschulen;

Themen: Mehrsprachigkeit # ?, Landesprogramm # ?, Grundschulbildung # ?, Bildungserfolg von Kindern # ?, herkunftssprachlicher Unterricht # ?, Programm # ?, Fächer # ?, Bausteine des Landesprogramms # ?, Bücherkoffer # ?, Lauf des Schuljahrs # ?

90. +++ (SEM)

Mit dem Einsatz eines Polonia-Beauftragten komme die Landesregierung einer Verpflichtung aus dem Deutsch-Polnischen Nachbarschaftsvertrag aus dem Jahre 1991 nach, so Minister Liminski weiter.
Der Vertrag sehe außerdem vor, dass die polnischstämmigen Menschen sowie Polinnen und Polen Unterstützung in der Pflege ihrer Sprache und Kultur erfahren sollen.
In Nordrhein-Westfalen wird u.a. an öffentlichen Schulen der herkunftssprachliche Unterricht Polnisch angeboten, an dem knapp 5.000 Kinder teilnehmen.
Die Kulturpflege der Polonia ist Bestandteil des regelmäßigen politischen Dialogs mit Polen.
Integrationsstaatssekretär Lorenz Bahr: "Wir wollen die guten deutsch-polnischen Beziehungen weiter vertiefen und die Zusammenarbeit auf politischer, kultureller, wirtschaftlicher und zivilgesellschaftlicher Ebene aus Nordrhein-Westfalen heraus ausbauen und vorantreiben.

Datum: 2023-05-02; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/landesregierung-beruft-dr-andreas-hollstein-zum-polonia-beauftragten-des-landes;

Themen: Polinnen in Deutschland # ?, polnischstämmige Bürgerinnen # ?, Beauftragte # ?, nordrhein-westfälische Landesregierung # ?, Bundesebene # ?, Institutionen # ?, Beratung # ?, Dialog Polen # ?, Doktor von Rechtswissenschaften # ?, Kulturpflege des Polonias # ?

91. +++ (SEM)

Dadurch wird die Möglichkeit geschaffen, dass ein Integrationshelfer mehr als eine Schülerin oder einen Schüler mit Behinderung während des Schulbesuchs begleiten und unterstützen kann.
Das Land Nordrhein-Westfalen wird deshalb über den Bundesrat die Bundesregierung auffordern, bei der Erarbeitung des Bundesteilhabegesetzes die Vorschriften im Bereich Integrationshilfe entsprechend weiterzuentwickeln.
Sozialminister Guntram Schneider hob die besondere Bedeutung von Integrationshelfern für die schulische Inklusion hervor: "Integrationshelfer sind für Kinder und Jugendliche unverzichtbar, die aufgrund einer Behinderung auf fremde Hilfe angewiesen sind, um am Unterricht teilzunehmen.
Deshalb brauchen wir ein modernes Bundesteilhabegesetz, das sich weiterhin am individuellen Bedarf der Schülerinnen und Schüler orientiert, gleichzeitig aber auch flexible Lösungen für die Inanspruchnahme der Integrationshilfe ermöglicht.
"

Datum: 2015-06-27; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/landesregierung-ergreift-initiative-zur-wirksameren-integrationshilfe-fuer;

Themen: Bundesratsinitiative # ?, Behinderungen # ?, Schülerinnen # ?, schulische Inklusion # ?, Schulbesuch # ?, Bedeutung von Integrationshelfern # ?, Zweitlehrer # ?, angewiesene Jugendliche # ?, geförderte Bildungsangebote # ?, modernes Bundesteilhabegesetz # ?

92. +++ (SEM)

NewsCheckNRW bietet die Möglichkeit, sich komprimiert, umfassend und kostenlos über die Arbeit und die Rahmenbedingungen der Medien zu informieren.
Das Seminar bereitet auf die Teilnahme an Medienkompetenzprojekten der Verlage und anderer journalistischer Anbieter vor, steht aber genauso allen anderen Interessierten offen.
Der NewsCheckNRW befähigt dazu, Nachrichtenkompetenz an Kinder und Jugendliche zu vermitteln, und bietet zahlreiche Anregungen für den Unterricht: https://newscheck.nrw/
* Das gemeinsame Projekt "Selbstbestimmt und fair am Dialog im Netz teilhaben - jede Meinung zählt!" des Landesverbandes der Volkshochschulen in Nordrhein-Westfalen und der Landesanstalt für Medien NRW hat das Angebot "Handyvideos selbst gemacht" erarbeitet.
Im Rahmen eines Modellprojektes wird es durch die Förderung des Landes kostenfrei an Volkshochschulen in ganz Nordrhein-Westfalen angeboten.

Datum: 2022-12-21; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/landesregierung-foerdert-nachrichtenkompetenz-bei-auszubildenden;

Themen: Nachrichtenkompetenz # ?, Industrie- Und Handelskammer Düsseldorf # ?, Desinformationen # ?, Informationskompetenz # ?, Auszubildende # ?, Prävention # ?, Landesregierung # ?, Pilotprojekt in Niederrhein # ?, GmbH # ?, Grundlagen der Onlinekommunikation # ?

93. +++ (SEM)

Die Auslieferung wird auch in den Ferien nach den Ostertagen fortgesetzt und um den Kreis der Grund- und Förderschulen erweitert.
Durch diese Vorkehrungen vor und in den Ferien wird sichergestellt, dass bei einem Schulstart nach den Osterferien für alle Schülerinnen und Schüler zwei Selbsttests pro Woche bereitstehen.
Abschließend betonte Schul- und Bildungsministerin Gebauer: "Nordrhein-Westfalen war Vorreiter bei den Regelungen zu einer weitreichenden Maskenpflicht auf dem Schulgelände, im Schulgebäude und auch im Unterricht.
Nachdem darüber anfangs heftig debattiert wurde, ist die Maskenpflicht zur Bekämpfung und Eindämmung der Pandemie heute selbstverständlich.
Mit der Testpflicht schaffen wir eine weitere Voraussetzung dafür, dass so viel Unterricht wie möglich in Präsenz stattfinden kann.

Datum: 2021-04-01; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/landesregierung-fuehrt-testpflicht-schulen-ein-kuenftig-fuer-alle-schuelerinnen-und;

Themen: Testpflicht # ?, Selbsttests # ?, Pandemie # ?, Osterferien # ?, Schulbeginn # ?, Eindämmung # ?, konkrete Ausgestaltung # ?, Schülerinnen # ?, rechtliche Grundlagen # ?, Bildungsministerin # ?

94. +++ (SEM)

Arbeit, Gesundheit und Soziales Schule und Bildung
Das nordrhein-westfälische Gesundheitsministerium hat nach Abstimmung mit dem Ministerium für Schule und Bildung per Erlass den Umgang mit Risikokontakten innerhalb von Schulen konkretisiert.
Ziel ist, dass in der Regel nur einzelne Schülerinnen und Schüler, nicht jedoch ganze Bezugsgruppen wie eine Klasse, ein Kurs oder eine Betreuungsgruppe vom Unterricht oder sonstigen verbindlichen Schulveranstaltungen und Betreuungsangeboten durch eine Quarantäneplicht ausgeschlossen werden.
Gerade mit Blick auf das Infektionsgeschehen innerhalb von Schulen ist aber eine differenzierte Betrachtung der maßgeblichen Kontakte einer nachweislich infizierten Person durch die Behörde vor Ort notwendig.
Gesundheitsminister Karl-Josef Laumann erklärt: "Wir wissen: Kinder infizieren sich im Gegensatz zu Erwachsenen seltener mit dem Coronavirus und bleiben in der Regel von einem schweren Verlauf verschont.

Datum: 2021-08-13; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/landesregierung-konkretisiert-vorgehen-bei-risikokontakten-innerhalb-von-schulen;

Themen: Risikokontakte # ?, Klasse # ?, sozialer Austausch # ?, Präsenzunterricht # ?, Umgang # ?, Abstimmung # ?, Betreuungsangebote # ?, neue Regelungen # ?, Gegensatz # ?, nordrhein-westfälisches Gesundheitsministerium # ?

95. +++ (SEM)

Schulministerin Sylvia Löhrmann, Jugend- und Kulturministerin Ute Schäfer, Professor Werner Lohmann, Präsident des Landesmusikrats NRW, sowie Volker Gerland, Vorsitzender des Landesverbands der Musikschulen in NRW, haben dazu heute in Düsseldorf die Rahmenvereinbarung über Musik in Ganztagschulen und Ganztagsangeboten unterzeichnet.
Ziel der Vereinbarung ist es, Musikangebote zu einem festen Bestandteil des schulischen Ganztags zu machen und deren hohe Qualität sicherzustellen.
Möglichst alle Kinder und Jugendlichen sollen in Ganztagsschulen und Ganztagsangeboten die Gelegenheit erhalten, regelmäßige musikpraktische Angebote außerhalb des Unterrichts wahrzunehmen.
Schulministerin Löhrmann unterstrich, dass die Rhythmisierung im Ganztag der Einbindung von Musikangeboten besonders entgegenkommt.
"Gerade im Ganztag haben wir die Zeiträume, um Kinder zum Musizieren anzuregen und die Beschäftigung mit Musik zu fördern.

Datum: 2012-11-07; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/landesregierung-musikschulen-und-landesmusikrat-wollen-mehr-musikangebote-im;

Themen: Landesmusikrat # ?, Ganztagsangebote # ?, Dachverband von Musikverbänden # ?, Lohmann # ?, Musikverbände # ?, Landesverband von Musikschulen # ?, Ganztagsschulen # ?, Beitrag der Rahmenvereinbarung # ?, Wirksamkeit von Bemühungen # ?, aktives Musikmachen # ?

96. +++ (SEM)

Weitere 152 Millionen Euro stellt das Land für bis zu 50.000 Unterkunftsplätze bereit.
Mit 217 Millionen Euro sollen die Kommunen entlastet werden, indem sie Kosten für die zunehmende Zahl von Flüchtlingen nach einem aktuelleren Stand (Vorziehen des Stichtags) abrechnen können.
Das Schulministerium kann mit 35 Millionen Euro 2.625 Lehrerstellen einrichten, um Unterricht für Flüchtlingskinder zu gewährleisten.
380 Kräfte sollen in den Bezirksregierungen ehrenamtliche Helfer bei der Betreuung der Asylbewerber entlasten.
Das Justizministerium wird mit 76 Stellen im Bereich der Verwaltungsgerichtsbarkeit für schnellere Asylverfahren sorgen.

Datum: 2015-09-22; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/landesregierung-stellt-900-millionen-euro-zusaetzlich-fuer-fluechtlinge-bereit;

Themen: Flüchtlinge # ?, Landesbehörden # ?, aktuelle Schätzungen # ?, neue Kredite # ?, Hilfspaket # ?, Kabinettsbeschluss # ?, Mehrausgaben # ?, Asylbewerber # ?, Flüchtlingshilfe # ?, realistische Einnahmenschätzung # ?

97. +++ (SEM)

Viele Reisebusse stehen ungenutzt rum, und die Busunternehmer sind bereit.
Die Schulträger müssen nur bestellen", sagte Verkehrsminister Hendrik Wüst.
Zudem sei es hilfreich, wenn die Schulen an einem Ort zu unterschiedlichen Zeiten mit dem Unterricht beginnen, damit nicht alle Schülerinnen und Schüler gleichzeitig unterwegs sind.
Insgesamt hat die Landesregierung seit dem Start des Förderprogramms im August 33,5 Millionen Euro bereitgestellt.
Für die Wiederaufnahme des Präsenzunterrichts am 22. Februar haben 137 Kommunen und Ersatzschulträger Anträge für zusätzliche Schülerverkehre gestellt.

Datum: 2021-03-05; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/landesregierung-verlaengert-die-foerderung-zusaetzlicher-schulbusse-bis-zu-den;

Themen: zusätzliche Schulbusse # ?, zusätzliche Schülerverkehre # ?, Reisebusse # ?, neue Richtlinien # ?, Ersatzschulträger # ?, Sommerferien # ?, Schulträger # ?, Wiederaufnahme # ?, Osterferien # ?, Präsenzunterricht # ?

98. +++ (SEM)

Anlaufstelle für Kommunen, die gezielt Angebote internationaler Jugendarbeit aus- und aufbauen möchten; Handlungskonzept gegen Rassismus und die extreme Rechte seit 2017;
Weiterentwicklung der interkulturellen Kompetenzen der Mitarbeitenden; mehrsprachige App für Neuzugewanderte; Veranstaltungsreihe zum demokratischen System, der öffentlichen Verwaltung für (neu zugewanderte) Schülerinnen und Schüler;
Übersetzungshilfe-Pool durch ehrenamtliche Übersetzerinnen und Übersetzer; mehrsprachige Elternbildungsprogramme / Lern- und Spielgruppen; herkunftssprachlicher Unterricht; seit 2008 alle zwei Jahre Friedensfest;
seit 2016 interkulturelle Wochen; deutsch-niederländisch-belgische Schüleraustausche seit 2021; Zusammenarbeit mit Ostbelgien durch Wirtschaftsförderungen, etwa Theaterstück zur Berufsorientierung;
Partnerschaft mit Kreis Namslau, Polen, u.a. Unterstützung für Geflüchtete aus der Ukraine in Namslau, Spenden bei Sommerfest und Betriebsversammlung des Kreises;

Datum: 2022-12-28; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/landesregierung-zeichnet-kommunen-und-zivilgesellschaftliche-initiativen-fuer-1;

Themen: französische Partnerstadt # ?, Weltreise # ?, feierliche Auszeichnungsveranstaltung # ?, europäische Woche # ?, historische Schützen # ?, ukrainische Geflüchtete # ?, zivilgesellschaftliche Initiativen # ?, Abfallvermeidung # ?, Kurzbeschreibung # ?, europaaktive Kommune # ?

99. +++ (SEM)

Die Neuverschuldung für 2015 von rund 1,9 Milliarden Euro wird trotz dieser Ausgaben um 5 Millionen Euro gesenkt, da den zusätzlichen Ausgaben Mehreinnahmen von 319 Millionen Euro gegenüber stehen, davon allein rund 160 Millionen Euro durch die Übertragung der Ergebnisse der Steuerschätzung auf NRW.
Konkret werden die zusätzlichen Mittel 2015 unter anderem für den Um- und Ausbau von mehr als 16.500 Unterbringungsplätzen sowie für die Betreuung und Versorgung der Flüchtlinge gebraucht.
Außerdem werden 674 Lehrerstellen benötigt, um angemessenen Unterricht für die wachsende Zahl junger Flüchtlinge anbieten zu können.
Insgesamt schafft die Landesregierung 792 neue Stellen, um die Aufgaben, die sich mit der steigenden Zahl von Asylsuchenden ergeben, zu bewältigen.
Darüber hinaus hat sie 15 Stellen veranschlagt, um Bundesmittel abzurufen und an finanzschwache Kommunen weiterzugeben.

Datum: 2015-06-24; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/landtag-beschliesst-2-nachtragshaushalt-2015;

Themen: steigende Zahl # ?, umfangreiche Unterstützung # ?, Landtag # ?, angemessene menschenwürdige Versorgung # ?, neue Stellen # ?, Krisengebiete # ?, Betreuung # ?, genannte Ausgaben # ?, Grundlage # ?, angemessene Versorgung # ?

100. +++ (SEM)

* Mit dem Programm "Digitale Hochschule NRW" werden das Land und die Hochschulen die Digitalisierung an den Hochschulen gemeinsam vorantreiben.
Dazu zählen etwa das gemeinsam mit dem Stifterverband durchgeführte Fellowship-Programm für Innovationen in der digitalen Lehre, die Initiierung von E-Learning-Angeboten für ein neues Studieneingangsportal NRW und ein hochschulübergreifendes Vorgehen beim Forschungsdatenmanagement.
* Im Unterricht aller Bildungsgänge, Schulstufen und Fächer sollen digitale Aspekte fachlicher Kompetenzen aufgegriffen und dazu in allen künftigen Bildungs- und Lehrplänen verankert werden.
* Informatische Grundkenntnisse werden in den nächsten Jahren schrittweise im Fachunterricht integriert werden, damit alle Schülerinnen und Schüler Zugang zu digitalen Kompetenzen im jeweils fachlichen Zusammenhang erhalten.
Der Kompetenzrahmen des bereits erfolgreich entwickelten Medienpasses NRW dient hierbei als Orientierungsrahmen.

Datum: 2016-09-28; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/leitbild-lernen-im-digitalen-wandel;

Themen: Leitbild # ?, Medienkompetenz # ?, digitaler Wandel # ?, Dialogprozess # ?, digitales Leben # ?, wirtschaftliche Wettbewerbsfähigkeit # ?, Weiterbildung # ?, Bildungsqualität # ?, Leitplanken # ?, Kitas # ?

101. +++ (SEM)

"
Die neue Stundentafel für die Sekundarstufe I an G9-Gymnasien im Umfang von bis zu 188 Wochenstunden ist ein zentraler Bestandteil der überarbeiteten APO-SI.
Darüber hinaus regelt die APO-SI unter anderem den Beginn der zweiten Fremdsprache ab der 7. Klasse, den Unterricht im Wahlpflichtbereich sowie die Möglichkeiten zur individuellen Schulzeitverkürzung.
Zum Beginn des Schuljahres 2019/20 erfolgt die Umstellung auf das neue G9 an nahezu allen öffentlichen und privaten Gymnasien in Nordrhein-Westfalen mit den Klassen 5 und 6. Drei Schulen haben sich zu Beginn des Jahres 2019 mit der dafür notwendigen Zweidrittelmehrheit der Schulkonferenz dazu entschieden, bei G8 zu verbleiben:
* Max-Planck-Gymnasium Bielefeld (öffentlich)

Datum: 2019-06-27; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/letzter-baustein-fuer-das-neue-g9-belastungsausgleichsgesetz-beschlossen;

Themen: Gesetz für G9belastungsausgleich # ?, Prüfungsordnung # ?, Ruhe # ?, Gymnasien # ?, ausgewogene Stundentafel # ?, bildungspolitische Reformen # ?, politischer Streit # ?, wiederkehrende Kosten # ?, nordrhein-westfälischer Landtag # ?, Gymnasium # ?

102. +++ (SEM)

LOGINEO NRW
Über das Hauptsystem LOGINEO NRW erhalten Lehrerinnen und Lehrer Zugriff auf eine Vielzahl von Anwendungen, wie dienstliche E-Mail-Adressen oder Kalender.
Mit dem LOGINEO NRW LMS können Lehrkräfte Materialien für den Unterricht zur Verfügung stellen, die Lernfortschritte ihrer Schülerinnen und Schüler verfolgen und individuelle Rückmeldungen geben.
Mithilfe des LOGINEO NRW Messengers können Lehrerinnen und Lehrer rechtssicher und datenschutzkonform mit ihren Schülerinnen und Schülern kommunizieren.
Gut 3.000 Schulen haben bislang auf eigenen Wunsch einen kostenfreien, datengeschützten und von den Personalvertretungen mitbestimmten Zugang zu einer oder mehreren dieser Anwendungen erhalten

Datum: 2023-04-26; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/logineo-nrw-zukunfts-check-liegt-vor-fraunhofer-institut-macht-empfehlungen;

Themen: Fraunhofer-Institut # ?, Zukunftschecks # ?, umfassender Zukunftscheck # ?, unabhängiger Zukunftscheck # ?, offene Kommunikationssysteme # ?, digitale Arbeitsplattform # ?, Nutzerinnen # ?, Personalvertretungen # ?, Messenger # ?, Ergebnisse # ?

103. +++ (SEM)

Jede zweite Schülerin und jeder zweite Schüler der Primarstufe und der Sekundarstufe I kann ein gebundenes oder offenes Ganztagsangebot nutzen.
Schulkonsens: Für die Absenkung des Klassenfrequenzrichtwertes von 28 auf 27 an den Realschulen, Gesamtschulen und Gymnasien, der nun die Jahrgangsstufen 5 bis 8 umfasst, werden zusätzlich 295 Lehrerstellen bereitgestellt.
Weitere Maßnahmen im Stellenplan: Es werden 420 Stellen für das Übergangssystem Schule-Beruf zur Verfügung gestellt (das entspricht einem Plus von 70 Stellen), sowie 200 Stellen für den Ausbau des islamischen Religionsunterrichts (das entspricht einem Plus von 50 Stellen).
Seit Übernahme der Regierungsverantwortung im Jahr 2010 wurden rund 10.400 Stellen auf Grund von rückläufigen Schülerzahlen oder Umschichtungen für neue beziehungsweise zusätzliche Maßnahmen im System belassen.
6.199 zusätzliche Lehrerstellen wurden neu geschaffen.

Datum: 2016-09-28; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/178-milliarden-euro-fuer-schule-und-weiterbildung-ministerin-loehrmann-wir;

Themen: Haushaltsentwurf # ?, Weiterbildung # ?, Haushaltsplan # ?, Inklusion # ?, Schulkonsens # ?, Zuwachs # ?, Lehrerfortbildungsmaßnahmen # ?, Mindestbudget # ?, Schulentwicklungsprozeß # ?, Stellenbudget # ?

104. +++ (SEM)

Ministerin Gebauer: Durch Schützen, Impfen und Testen Schule weiter möglich machen
11. März 2021 PHB Virus Medizin Foto: Shutterstock / LMproduction
Das Ministerium für Schule und Bildung wird in einem ersten Schritt den weiterführenden Schulen in Nordrhein-Westfalen zum Beginn des Wechselunterrichts in der kommenden Woche kurzfristig rund 1,8 Millionen Corona-Selbsttests zur Verfügung stellen.
Schule und Bildung
Das Ministerium für Schule und Bildung wird in einem ersten Schritt den weiterführenden Schulen in Nordrhein-Westfalen zum Beginn des Wechselunterrichts in der kommenden Woche kurzfristig rund 1,8 Millionen Corona-Selbsttests zur Verfügung stellen.

Datum: 2021-03-11; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/18-millionen-corona-selbsttests-ab-naechster-woche-bis-zu-den-osterferien;

Themen: Wechselunterricht # ?, nächste Woche # ?, Coronaselbsttests # ?, Schulen # ?, Schütze # ?, Bildung # ?, Beginn # ?, Osterferien # ?, Grundsatz # ?, Baustein für Infektionsschutz # ?

105. +++ (SEM)

Im Jahr 2019 wird der Schülerwettbewerb "Begegnung mit Osteuropa" unter dem Jahresmotto "Europa - Zukunft braucht Geschichte" stehen.
Er richtet sich an alle Schülerinnen und Schüler in Nordrhein-Westfalen sowie in Mittel-, Ost- und Südosteuropa ab der Grundschule.
Die Projekte basieren auf den aktuellen Richtlinien für die verschiedenen Unterrichtsfächer und Schulformen und können im Fachunterricht erarbeitet werden.
Alle Schulen in Nordrhein-Westfalen erhalten die neuen Wettbewerbsunterlagen.
Weitere Informationen unter http://www.schuelerwettbewerb.

Datum: 2018-06-28; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/65-jahre-schuelerwettbewerb-begegnung-mit-osteuropa-parlamentarischer;

Themen: Theater von Träumen # ?, Träume in Düsseldorf # ?, Wettbewerb # ?, Schülerwettbewerb von Nordrhein-Westfalen # ?, Start des Wettbewerbs # ?, diesjähriges Motto # ?, Schülergruppen # ?, Kultur # ?, Wissenschaft # ?, Kreativwettbewerb in Nordrhein-Westfalen # ?

106. +++ (SEM)

Die Arbeit des Bonner evangelischen Instituts für berufsorientierte Religionspädagogik" (bibor) wird fortgeführt.
Das haben die drei Kooperationspartner - die evangelischen Landeskirchen in Nordrhein-Westfalen, die Universität Bonn und das nordrhein-westfälische Ministerium für Schule und Bildung mit der Unterzeichnung einer neuen Kooperationsvereinbarung beschlossen.
Aufgabe des Instituts ist es, den evangelischen Religionsunterricht an Berufskollegs in Nordrhein-Westfalen wissenschaftsbasiert zu unterstützen.
Schul- und Bildungsministerin Yvonne Gebauer erklärte: "Mit der neuen Kooperationsvereinbarung wird das bibor seine Arbeit als wichtiger Impulsgeber für den evangelischen Religionsunterricht am Berufskolleg fortsetzen.
Zukünftig wird das Institut das Ministerium auch bei der Sicherung der Lehrkräfteversorgung für den evangelischen Religionsunterricht an Berufskollegs unterstützen.

Datum: 2022-05-18; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/arbeit-des-bonner-instituts-fuer-religionspaedagogik-geht-weiter;

Themen: neue Kooperationsvereinbarung # ?, berufsorientierte Religionspädagogik # ?, evangelischer Religionsunterricht # ?, nordrhein-westfälisches Ministerium # ?, Berufsdidaktik # ?, Berufsschullehramt # ?, Konzeption des Religionsunterrichts # ?, Kulturhintergründe # ?, Religionshintergründe # ?, Schulpfarrerinnen # ?

107. +++ (SEM)

Die neue Bildungspartnerschaft unterstützt damit die weitere Umsetzung der Landesstrategie "Bildung für nachhaltige Entwicklung - Zukunft Lernen NRW (2016-2020)".
Ministerin Yvonne Gebauer: "Zu bester Bildung gehören auch vielfältige Kooperationen zwischen Schulen und ihren Bildungspartnern.
Außerschulisches Lernen eröffnet Schülerinnen und Schülern andere Erfahrungsräume und vertieft den Fachunterricht.
Die neue Initiative 'Natur und Schule' trägt dazu bei, Interesse und Begeisterung für naturwissenschaftliche Themen zu wecken und naturkundliche Fähigkeiten zu vermitteln.
"

Datum: 2018-12-19; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/auftakt-der-landesinitiative-bildungspartner-nrw-natur-und-schule;

Themen: naturwissenschaftliche Themen # ?, neue Bildungspartnerschaft # ?, außerschulische Partner # ?, Schulen in Nordrhein-Westfalen # ?, Lernbauernhöfe # ?, andere Erfahrungsräume # ?, denkbare Umweltbildung # ?, gewinnbringende Kooperationen # ?, naturkundliche Fähigkeiten # ?, spannende Lernräume # ?

108. +++ (SEM)

Mit den Patenschaften wird ein Umweltbildungsprogramm finanziert, das auch die Freisetzung von Junglachsen umfasst.
Der Höhepunkt einer solchen Patenschaft ist es dabei zu sein, wenn junge Lachse aus der Zucht in die freie Wildbahn entlassen werden.
"So einen praxisnahen Biologie-Unterricht hätte ich mir als Schülerin wohl auch gewünscht", sagte die Ministerin.
Mehr zum Lachs
Ehemals ausgestorbene oder selten gewordene "Wander"-Fische sollen wieder in die Europäischen Flusssysteme zurückkehren.

Datum: 2018-10-12; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/auftakt-zum-internationalen-jahr-des-lachses;

Themen: internationales Jahr # ?, Nebenflüsse # ?, Auftaktveranstaltung # ?, Wiederansiedlung # ?, Kontrollstation in Buisdorf # ?, Lachs in Rhein # ?, Lachsjahr # ?, nordrhein-westfälisches Wanderfischprogramm # ?, Sieg # ?, Anwesenheit # ?

109. +++ (SEM)

Ausbildungskonsens NRW: Weitere Maßnahmen vereinbart, um die berufliche Ausbildung in Zeiten der Pandemie zu stärken
21. Januar 2021 phb Homeschooling, Mädchen, Laptop (2020) Foto: Shutterstock / Rido
Bei der Sitzung der nordrhein-westfälischen Spitzen im Ausbildungskonsens am heutigen Donnerstag, 21. Januar 2021, haben die Partner weitere Maßnahmen vereinbart, damit Jugendliche auch in Zeiten von Kontaktbeschränkungen und Distanzunterricht eine bestmögliche berufliche Orientierung und Ausbildungsplatzvermittlung erhalten.
Arbeit, Gesundheit und Soziales
Bei der Sitzung der nordrhein-westfälischen Spitzen im Ausbildungskonsens am heutigen Donnerstag, 21. Januar 2021, haben die Partner weitere Maßnahmen vereinbart, damit Jugendliche auch in Zeiten von Kontaktbeschränkungen und Distanzunterricht eine bestmögliche berufliche Orientierung und Ausbildungsplatzvermittlung erhalten.

Datum: 2021-01-21; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ausbildungskonsens-nrw-weitere-massnahmen-vereinbart-um-die-berufliche-ausbildung;

Themen: Ausbildungskonsens # ?, freie Berufe # ?, Jugendliche # ?, Kontaktbeschränkungen # ?, Ausbildungsplatzvermittlung # ?, bestmögliche berufliche Orientierung # ?, Berufsleben # ?, Distanzunterricht # ?, Ausbildungsplatzsuche # ?, Berufsorientierung # ?

110. +++ (SEM)

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Beirat übergibt Unterrichtserlaubnis für den islamischen Religionsunterricht an 60 Lehrkräfte / Feierliche Übergabe in der Merkez-Moschee in Duisburg
4. März 2013 Default Press-Release Image Abb.: PantherMedia

Datum: 2013-03-04; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/beirat-uebergibt-unterrichtserlaubnis-fuer-den-islamischen-religionsunterricht-60;

Themen: islamischer Religionsunterricht # ?, Beirat # ?, vorläufige Unterrichtserlaubnis # ?, muslimischer Glaube # ?, Lehrerinnen # ?, Religion # ?, Fach # ?, weiterführende Schulen # ?, Bevollmächtigung # ?, Merkez-Moschee in Duisburg # ?

111. +++ (SEM)

Diese Stellen sind unter der Internetadresse www.leo.nrw.de veröffentlicht.
Damit haben Bewerberinnen und Bewerber, die bisher keine Stelle erhalten konnten, bereits in Kürze erneute Einstellungschancen.
Darüber hinaus werden unter www.verena.nrw.de Stellen für Vertretungsunterricht veröffentlicht.
Damit haben Lehrkräfte, die noch keine Dauerbeschäftigung gefunden haben, Gelegenheit, eine befristete Beschäftigung anzunehmen, wenn sie die jeweiligen Voraussetzungen der Veröffentlichung erfüllen.
Bei Nachfragen wenden Sie sich bitte an die Pressestelle des Ministeriums für Schule und Weiterbildung Telefon 0211 5867-3505.

Datum: 2013-02-03; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/bisher-2089-lehrerinnen-und-lehrer-neu-eingestellt-das-zweite-schulhalbjahr-beginnt;

Themen: neue Pädagoginnen # ?, verantwortungsvolle schöne Aufgabe # ?, Schuldienst des Lands # ?, Erwachsenwerden # ?, guter Start # ?, Einstellung # ?, erneute Einstellungschancen # ?, jeweilige Voraussetzungen # ?, veröffentlichte Stellen # ?, Schulhalbjahr # ?

112. +++ (SEM)

Die Virologinnen und Virologen, mit denen ich gesprochen habe, empfehlen, dass wir große Menschenansammlungen, wo es geht, vermeiden sollten", erklärte Gesundheitsminister Karl-Josef Laumann. "
Wir müssen uns daher sehr genau überlegen, worauf wir verzichten können.
Ich bin der Meinung, dass zum Beispiel Schulunterricht oder der ÖPNV unverzichtbar sind.
Das würde unser gesellschaftliches Zusammenleben lahmlegen.
Aber große Messen, Kongresse, Konzerte oder Sportveranstaltungen sollten wir zunächst absagen.

Datum: 2020-03-10; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/corona-infektionen-neuer-erlass-regelt-umgang-mit-grossveranstaltungen;

Themen: neuer Erlass # ?, Umgang # ?, Zahl von Coronainfektionen # ?, örtliche Behörden # ?, Pressekonferenz # ?, Veranstaltungen # ?, Gesundheitsministerium # ?, Rahmen # ?, Land # ?, Virologinnen # ?

113. +++ (SEM)

Die Landesregierung und die kommunalen Spitzenverbände in Nordrhein-Westfalen haben gemeinsam Leitlinien für den Infektionsschutz an Schulen erarbeitet.
Die ausführlichen und detaillierten Hinweise und Verhaltensempfehlungen sollen dafür sorgen, Infektionen zu verhindern.
Sie wurden an alle Schulen und Schulträger in Nordrhein-Westfalen übersandt und sind eine Blaupause für einen sicheren Präsenzunterricht.
Für die Förderschulen der Bereiche körperliche und motorische Entwicklung sowie geistige Entwicklung wird derzeit noch eine weitere Leitlinie erarbeitet.
Mathias Richter, Staatssekretär im Ministerium für Schule und Bildung, zeigte sich erfreut darüber, dass Kommunen und Land auf der Grundlage einer gemeinsamen Position zum Infektionsschutz vorangehen und erklärte:

Datum: 2020-05-12; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/das-land-und-die-kommunalen-spitzenverbaende-schuetzen-die-schulen-mit-klaren;

Themen: Infektionsschutz # ?, Schulen # ?, kommunale Spitzenverbände # ?, Schulträger # ?, Leitlinien # ?, Hygiene # ?, Schulbetrieb # ?, Infektionen # ?, Regeln der Schule # ?, Schulmails # ?

114. +++ (SEM)

www.schulsport-nrw.de.
Ministerin Löhrmann bezeichnete das Portal als gelungenes Beispiel für die Qualitätsentwicklung im Schulsport: "Das Schulsportportal ist einzigartig.
Alle am Schulsport Interessierten, vor allem natürlich unsere Lehrerinnen und Lehrer, können dieses Instrument nutzen, um einen guten, gesundheitsorientierten und sicheren Sportunterricht zu planen und durchzuführen.
Es unterstreicht die besondere Bedeutung des Fachs auf den Stundenplänen.
" Schule und Bildung Staatskanzlei Nordrhein-Westfalen

Datum: 2013-02-24; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/das-schulsportportal-nrw-hat-ein-neues-gesicht-relaunch-des-schulsportportals-auf;

Themen: Portal # ?, Bkk-Landesverband # ?, Nordwest # ?, Bedeutung des Fachs # ?, einzigartiges Schulsportportal # ?, Unfallkasse # ?, Sportjugend von Landessportbund # ?, Stundenpläne # ?, Bildungsmesse # ?, Relaunch # ?

115. +++ (SEM)

Eine weitere soll in Kleve folgen.
* Bildung: 77 Euregioprofilschulen, die sich besonders für die grenzüberschreitende Bildung einsetzen, wurden zertifiziert.
Junge Menschen werden so an das Nachbarland herangeführt und lernen die Sprache und die Kultur des Nachbarn im Schulunterricht kennen.
* Verkehr: Die Grenzregion wird auch durch bessere Verbindungen im öffentlichen Personenverkehr enger vernetzt.
So wurde im Jahr 2019 an zwei Hochschulen in Nordrhein-Westfalen ein grenzüberschreitendes Semesterticket eingeführt.

Datum: 2022-03-31; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/deutsch-niederlaendische-grenzlandkonferenz-aachen-projekt-fuer-innovative;

Themen: Grenzlandpreis # ?, Grenzregion # ?, Energieprojekt # ?, kluge Köpfe # ?, Nachbarland # ?, kleine Unternehmen # ?, innovative Technologien # ?, CO2 # ?, grenzüberschreitende Zusammenarbeit # ?, Coronataskforce # ?

116. +++ (SEM)

Künftig können somit auch Computer-Algebra-Systeme auf Tablets, Laptops und Computern genutzt werden.
An dem Gespräch beteiligt waren Schulleitungen, Elternvertreter und Lehrerverbände sowie Vertreterinnen und Vertreter des Schulministeriums.
Bislang waren Wissenschaftliche Taschenrechner das grundlegende Hilfsmittel im Mathematikunterricht der Oberstufe, die graphikfähigen Taschenrechner (GTR) oder die noch leistungsstärkeren Computer-Algebra-Systeme (CAS) konnten freiwillig eingesetzt werden.
Ab dem Schuljahr 2014/15 sind die graphikfähigen Taschenrechner (GTR) verbindlich einzusetzen.
Anders als Wissenschaftliche Taschenrechner ermöglichen diese, Graphen zu visualisieren und dienen realitätsnahen Anwendungen im Mathematikunterricht.

Datum: 2014-04-10; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/digitale-alternativen-fuer-mathe-der-oberstufe;

Themen: mögliche Hilfsmittel # ?, Schulministerium # ?, Grafikfähige Rechner # ?, Grafikfähige Taschenrechner # ?, alternative Lösungen # ?, Einsatz # ?, Schulen # ?, Elternvertreter # ?, Akteure # ?, Lehrerverbände # ?

117. +++ (SEM)

Anhand konkreter Beispiele soll die Untersuchung aufzeigen, wo Verbesserungen zum Beispiel in der Struktur der Zusammenarbeit, der Koordination von Maßnahmen oder der Kommunikation mit Bürgern sinnvoll sein könnten.
Darüber hinaus soll eine epidemiologische Studie mehr Einblick in die Verbreitung des Coronavirus in der Grenzregion im Jahr 2020 geben.
Ein weiterer Punkt der Grenzlandagenda 2021 ist die Entwicklung und Erweiterung bestehender und neuer grenzüberschreitender Semestertickets bei Wiederaufnahme des Präsenzunterrichts an Universitäten und Hochschulen.
Ein Erfolg der vorhergehenden Grenzlandagenda: Das Semesterticket der Aachener Studierenden konnte auf die grenzüberschreitenden Bus- und Zuglinien in die Provinz Limburg ausgeweitet werden.
Es bietet den Studierenden so für einen geringen monatlichen Zusatzbeitrag die Möglichkeit, auch Heerlen und Maastricht zu erreichen.

Datum: 2020-12-02; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/digitale-grenzlandkonferenz-zwischen-nordrhein-westfalen-und-den-niederlanden;

Themen: grenzüberschreitende Zusammenarbeit # ?, Grenzinfopunkte # ?, besondere Verdienste # ?, Bollen # ?, Familientreffen der Grenzregion # ?, Nachbarkultur # ?, Netzwerk von Sgas # ?, Punkt der Grenzlandagenda # ?, Zuglinien # ?, anschließende Livesendung # ?

118. +++ (SEM)

Auch der pandemiebedingte Lernrückstand beim Schwimmen war ein Thema des digitalen Kongresses.
So unterstrich Prof. Dr. Nils Neuber von der Westfälischen Wilhelms-Universität Münster die Bedeutung und die Bedingungen von Bewegung, Spiel und Sport im Grundschulalter und betonte die Wichtigkeit von kindlicher Bewegung.
Für die Planung, Organisation und Durchführung eines möglichst passgenauen Schwimmunterrichts wurde unter anderem ein methodisches Hilfsmittel zur Lerngruppenanalyse vorgestellt.
Prof. Dr. Elke Grimminger-Seidensticker, Universität Paderborn, diskutierte in ihrem Vortrag die Herausforderungen im Schwimmunterricht aus der Perspektive von Kindern und Jugendlichen, die dem Schwimmunterricht aufgrund der körperlichen Exponiertheit oftmals mit Unbehagen entgegenblicken.
Anna Sendt und Dr. Veronique Wolters von der Technischen Universität Dortmund widmeten sich schließlich dem Thema "Schwimmen und Migration".

Datum: 2021-09-17; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/digitaler-schwimmkongress-2021;

Themen: Schwimmunterricht # ?, unterschiedliche Perspektiven # ?, Sportverbände # ?, Thema # ?, Aspekt der Diversität # ?, Grundfertigkeit # ?, Kongressspektrum # ?, Lerngruppenanalyse # ?, Posterpräsentationen # ?, Schwimmenlernen in Nordrhein-Westfalen # ?

119. +++ (SEM)

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Dynamische Schulentwicklung durch Politik der Ermöglichung / Ausbau des islamischen Religionsunterrichts geht in NRW weiter
Dynamische Schulentwicklung durch Politik der Ermöglichung / Ausbau des islamischen Religionsunterrichts geht in NRW weiter
30. August 2013 Default Press-Release Image Abb.: PantherMedia

Datum: 2013-08-30; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/dynamische-schulentwicklung-durch-politik-der-ermoeglichung-ausbau-des-islamischen;

Themen: islamischer Religionsunterricht # ?, dynamische Schulentwicklung # ?, Faltblatt # ?, Abhängigkeit des Bildungserfolgs # ?, Schuljahresauftaktpressekonferenz # ?, Statistikfolien # ?, Politik der Ermöglichung # ?, Sprechzettel # ?, geordnete Verfahren # ?, innovative Schulentwicklung # ?

120. +++ (SEM)

Insbesondere sollen dabei Fragen zur Staatsnähe der Verbände im Mittelpunkt stehen.
Am Statusprozess beteiligt sind neben der Islamischen Religionsgemeinschaft DITIB NRW - Türkisch Islamische Union der Anstalt für Religion e.V. - ferner die Islamische Religionsgemeinschaft Nordrhein-Westfalen, der nordrhein-westfälische Landesverband des Verbandes der Islamischen Kulturzentren e.V. (VIKZ) und der Landesverband NRW des Zentralrats der Muslime in Deutschland e.V..
Franz-Josef Lersch-Mense, Minister für Bundesangelegenheiten, Europa und Medien und Chef der Staatskanzlei: "Davon unberührt setzt die Landesregierung den Dialog mit den islamischen Verbänden, insbesondere im dialog forum islam und im Beirat für den bekenntnisorientierten islamischen Religionsunterricht, fort."
Weiterhin hält die Landesregierung an dem Ziel fest, den bekenntnisorientierten islamischen Religionsunterricht durch an deutschen Universitäten ausgebildete Lehrerinnen und Lehrer dauerhaft fortzuführen.

Datum: 2016-08-25; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/entwicklung-der-tuerkei-soll-bei-der-anerkennung-der-islamischen-verbaende;

Themen: islamische Verbände # ?, Mitglieder des Forums # ?, Statusfeststellung # ?, Statusfragen # ?, religionswissenschaftliche Prüfung # ?, Entwicklungen in Türkei # ?, Gutachter # ?, Ergänzung # ?, Gutachten # ?, Forum # ?

121. +++ (SEM)

Ministerin Gebauer: Wir sichern die duale Ausbildung an Berufskollegs auch in Pandemiezeiten
7. März 2021
Es ist Ziel der Landesregierung, den Berufsschulunterricht weiterhin möglichst ortsnah anbieten zu können, trotz derzeit pandemiebedingt geringerer Auszubildendenzahlen als in den vergangenen Jahren.
Schule und Bildung
Es ist Ziel der Landesregierung, den Berufsschulunterricht weiterhin möglichst ortsnah anbieten zu können, trotz derzeit pandemiebedingt geringerer Auszubildendenzahlen als in den vergangenen Jahren.

Datum: 2021-03-07; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/erlass-zur-flexiblen-fachklassenbildung;

Themen: flexible Fachklassenbildung # ?, Berufsschulunterricht # ?, Ausbildungsverhältnisse # ?, duale Berufsausbildung # ?, Pandemiezeiten # ?, Schule # ?, Bildung # ?, Erlass # ?, Fachklassenschließungen # ?, Flexibilisierung für Fachklassenbildung # ?

122. +++ (SEM)

"Jede Schülergeneration muss sich mit kritischem Geist mit der eigenen Geschichte beschäftigen und dafür eigene Wege und wirksame Konzepte finden", so Löhrmann.
Die Kultusministerkonferenz habe unter ihrer Präsidentschaft im letzten Jahr Empfehlungen zur Erinnerungskultur erarbeitet.
"Es ist sehr wichtig, dass sich Schülerinnen und Schüler ergänzend zum Schulunterricht auch an außerschulischen Lernorten mit der eigenen Geschichte und deren dunklen Kapiteln auseinandersetzen können", erklärte Löhrmann und unterstrich:
"Das Erinnern ist immer auch zugleich in die Zukunft gerichtet.
Abscheuliche Taten wie die der Terrorgruppe 'Nationalsozialistischer Untergrund', der versuchte Brandanschlag auf die Wuppertaler Synagoge im letzten Jahr oder auch ganz aktuell der Terroranschlag auf den jüdischen Supermarkt in Paris mahnen uns:

Datum: 2015-01-23; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/gedenken-und-erinnern-ministerin-loehrmann-begleitet-schuelerinnen-und-schueler;

Themen: Konzentrationslager # ?, Besichtigung # ?, Schülerinnen # ?, Vernichtungslager # ?, Todeswand # ?, jüdisches Bekenntnis # ?, Kranz für Gedenken # ?, internationaler Gedenktag # ?, Stammlager # ?, nordrhein-westfälische Schulen # ?

123. +++ (SEM)

Zu den Änderungen gehören:
Ausbildung, Bildung, Fahrschulen
* Es ist nun klargestellt, dass die praktische betriebliche und überbetriebliche Ausbildung den Regelungen der "Arbeitswelt" - also den Arbeitsschutzregelungen - unterfällt und in diesem Rahmen anders als Präsenzunterricht an Schulen etc. weiter zulässig ist.
* Die Regeln für zulässige Prüfungen, die aus rechtlichen oder tatsächlichen Gründen oder wegen einer Unzumutbarkeit für die Prüflinge nicht auf einen Zeitpunkt nach dem 10. Januar 2021 verlegt werden können, sowie deren unmittelbare Vorbereitung wurden vereinheitlicht.
Auch bereits terminiert Fahrprüfungen können unter den bekannten Infektionsschutzmaßnahmen noch durchgeführt werden.

Datum: 2020-12-16; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/gesundheitsministerium-konkretisiert-lockdown-regeln;

Themen: Lockdownregeln # ?, Ende der Verordnung # ?, Partys # ?, Eingaben # ?, Feiern # ?, Verordnungen # ?, Regeln # ?, Austausch von Geräten # ?, Coronafleischverordnung # ?, Fahrprüfungen # ?

124. +++ (SEM)

109 Stellen werden zusätzlich für die weitere Erhöhung der Leitungszeit an Grundschulen eingesetzt.
70 Stellen werden für das neue Übergangssystem Schule-Beruf bereitgestellt.
50 Stellen werden für den Ausbau des islamischen Religionsunterrichts eingesetzt.
Die Zuschüsse für die privaten Ersatzschulen erhöhen sich um rund 62 Millionen Euro auf insgesamt über 1,39 Milliarden Euro.
Die Stellenzahl im Lehrerstellenhaushalt sinkt 2014 im Saldo um 2.687 auf 151.778.

Datum: 2013-10-02; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/haushaltsentwurf-2014-ministerin-loehrmann-inklusion-und-schulkonsens-haben;

Themen: Schulkonsens # ?, Vorgriffsstunden # ?, Einzelplan # ?, Integrationsquote # ?, klare Prioritätensetzungen # ?, leistungsfähiges vielfältige Schulsystem # ?, Investitionsschwerpunkt # ?, Stellenabsetzungen # ?, Ausgabenvolumen # ?, Eckpunkte des Einzelplans # ?

125. +++ (SEM)

Professor Thomas Grosse, Vorsitzender der Landesrektorenkonferenz der Kunst- und Musikhochschulen, ergänzt: "Auch die Kunst- und Musikhochschulen in NRW mussten in den vergangenen Corona-Jahren Einschränkungen bewältigen.
Aufgrund ihrer besonderen Lehrformen sind sie stets darauf angewiesen, Lehrangebote in Präsenz zu machen.
Das betraf den Instrumentalunterricht an den Musikhochschulen ebenso wie die Arbeit in den Werkstätten der Kunstakademien.
Somit erscheint der Weg zurück zu normalisierten Studienbedingungen relativ kurz.
Doch blicken wir gleichzeitig mit Sorge auf die hohen Infektionszahlen und empfehlen unseren Lehrenden, Studierenden und Besucher:innen dringend das Tragen einer Maske sowie weiterhin die Einhaltung der Abstands- und Hygieneregeln.

Datum: 2022-03-30; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/hochschulen-studierende-starten-praesenz-ins-sommersemester-unterstuetzung-fuer;

Themen: Sommersemester # ?, Musikhochschulen # ?, Präsenzlehre # ?, Digitallehre # ?, Hybridlehre # ?, verbundene Lockerungen # ?, Wissenschaftlerinnen # ?, Kunsthochschulen # ?, Coronaregeln # ?, Studium # ?

126. +++ (SEM)

Wir sind dankbar, dass wir vom Land wieder die nötigen Rahmenbedingungen und die gebotene Flexibilität bekommen, um in eigener Verantwortung jeweils angemessen vor Ort auf die Gegebenheiten und Bedarfe reagieren zu können.
Das hat sich bewährt", ergänzt Professor Bernd Kriegesmann, Vorsitzender der Landesrektorenkonferenz der Hochschulen für Angewandte Wissenschaften.
Professor Thomas Grosse, Vorsitzender der Landesrektorenkonferenz der Kunst- und Musikhochschulen, sagt: "Die Kunst- und Musikhochschulen haben in der Corona-Pandemie erleben müssen, wie unverzichtbar Präsenzunterricht für künstlerische Studienfächer ist und sind zuversichtlich, auch im kommenden Semester den Studienalltag entsprechend zu gestalten.
Gleichzeitig ist das Bewusstsein für einen angemessenen Umgang mit knapper werdenden Energieressourcen ausgeprägt und die Hochschulen werden intensiv danach streben, ihrer gesellschaftlichen Verantwortung gerecht zu werden.
Darüber hinaus muss den durch die steigenden Lebenshaltungskosten erschwerten Studienbedingungen für die international geprägte Studierendenschaft begegnet werden.

Datum: 2022-09-27; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/hochschulen-und-studierende-nordrhein-westfalen-starten-praesenz-ins;

Themen: Gasverbrauch # ?, Hochschulen in Nordrhein-Westfalen # ?, Energiesparen # ?, Energiekrise # ?, Kunsthochschulen # ?, angewandte Wissenschaften # ?, Beitrag von Hochschulen # ?, Betriebszeiten # ?, angespannte Energiesituation # ?, zahlreiche Einsparpotenziale # ?

127. +++ (SEM)

Langfristig wünsche ich mir mehrsprachige Bildungsketten von der Kita über die Schule bis hin zum Berufskolleg.
"
In Bonn beispielsweise ist Mehrsprachigkeit schon lange ein wichtiges Thema; dort gibt es mehrsprachige Integrationslotsen und Sprachpaten, herkunftssprachlichen Schulunterricht bis hin zu mehrsprachigen Infoflyern über den rheinischen Karneval.
In Gelsenkirchen bietet ein Gymnasium Kindern mit türkischen Wurzeln schon seit 30 Jahren Türkisch als zweite Fremdsprache bis zum Abitur an.
Und im Kreis Warendorf setzt das FIT-Programm ("Frühkindliches Integrationstraining") bei der Förderung der Mehrsprachigkeit auf eine Zusammenarbeit mit den Eltern.

Datum: 2016-10-27; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/integrationsstaatssekretaer-klute-mehrsprachigkeit-ist-ein-schatz;

Themen: Deutsch # ?, Fitprogramm # ?, Sprachpaten # ?, Eltern # ?, Migrationshintergrund von Kindern # ?, lebendige Mehrsprachigkeit # ?, Tagung # ?, Kita # ?, Italienisch # ?, Modellregionen # ?

128. +++ (SEM)

Die Community der #JUKON12 ist noch keine drei Wochen alt und schon sind über 1.500 Beiträge zu mehr als 160 Themen eingegangen.
Zu den Themen allein der vergangenen Woche gehörten u. a. die Diskussion über einen Mindestlohn, den Numerus Clausus oder über das Urheberrecht bzw. die Frage, ob das Internet kontrolliert werden darf.
Spannend ist auch die Diskussion über die Zukunft des Religionsunterrichts oder über die Frage "Solidarität oder Einzelkämpfertum?
Was zählt in unserer Gesellschaft?
"

Datum: 2012-07-16; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/jukon12-junge-menschen-sollen-staerker-impulsgeber-fuer-die-landespolitik-nordrhein;

Themen: spannende Fragen # ?, Onlinecommunity # ?, Technik # ?, Impulsgeber # ?, Landespolitik # ?, Forschung # ?, Ministerinnen # ?, Messe # ?, Bedeutung von Neuerungen # ?, Diskussionsplattform # ?

129. +++ (SEM)

Maßnahmen an allen Schulen in einem Kreis oder einer kreisfreien Stadt Zusätzliche Schutzmaßnahmen, die sich auf alle Schulen in einem Kreis oder einer kreisfreien Stadt auswirken, sind grundsätzlich nur dann möglich, wenn ein besonders hohes Infektionsgeschehen in der Kommune oder gerade im Bereich der Schulen vorliegt.
Unterscheidet sich in einem Kreis das Infektionsgeschehen stark zwischen einzelnen Kommunen, sind differenzierte Vorgaben geboten.
Hohe Priorität für Präsenzunterricht Wenn es sich um weitreichende Maßnahmen handelt wie etwa stadt- oder kreisweite Schulschließungen, muss die kreisfreie Stadt bzw. der Kreis in besonderer Weise die negativen Folgen für die Bildungs- und Entwicklungssituation der Kinder und Jugendlichen und den Gesichtspunkt der landesweiten Bildungsgerechtigkeit in die Abwägung einbeziehen.
Daher ist auch die landesweite Grundsatzentscheidung zu beachten, dass der Ermöglichung eines Präsenzunterrichts eine besonders hohe Priorität in der aktuellen Pandemie zukommt.
Schulschließungen können daher nur ultima ratio sein.

Datum: 2021-03-17; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/klare-formale-vorgaben-und-inhaltliche-voraussetzungen-fuer-schulschliessungen-als;

Themen: zusätzliche Schutzmaßnahmen # ?, zusätzliche Maßnahmen # ?, schulbezogene Maßnahmen # ?, Infektionsschutz # ?, Schulschließungen # ?, Kreis # ?, einzelne Schulen # ?, Gesamtkonzept # ?, kreisfreie Stadt # ?, Präsenzunterricht # ?

130. +++ (SEM)

Das Kölner Arbeitslosenzentrum (KALZ) e.V. betreibt in der Nähe des Hauptbahnhofs die Überlebensstation GULLIVER für wohnungslose Menschen.
Fünf obdachlose rumänische und bulgarische Staatsbürger wurden in das Projekt aufgenommen.
Sie erhielten Sprachunterricht und wurden im Rahmen eines tariflich entlohnten befristeten Beschäftigungsverhältnisses in Einrichtungen der Kölner Wohnungslosenhilfe eingesetzt.
Unterstützt von einem Integrationslotsen sowie von rumänischen und bulgarischen Sprach- und Kulturmittlern konnten sie so Verantwortlichkeit, Tagesstrukturierung, Selbstvertrauen und interkulturelles Wissen erwerben.
Im Verlauf des Projekts konnten die Teilnehmer ihre Sprachkenntnisse deutlich verbessern.

Datum: 2014-12-08; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/koelner-pilotprojekt-fuer-wohnungs-und-arbeitslose-neuzuwanderer-aus-rumaenien-und;

Themen: Überlebensstation # ?, Port # ?, Nähe des Hauptbahnhofs # ?, Tagesstrukturierung # ?, Wohnungslosenarbeit # ?, arbeitslose Neuzuwanderer # ?, aussichtsreiche Gespräche # ?, befristetes Beschäftigungsverhältnis # ?, interkulturelles Wissen # ?, passgenaue Unterstützung # ?

131. +++ (SEM)

188 Kommunen sind bereits involviert.
Das Programm beruht auf der Kooperation von Grund- und Förderschulen mit außerschulischen Bildungspartnern wie der örtlichen Musik- bzw. Tanzschule.
JeKits ist ein Zusatzangebot zum schulischen Musikunterricht.
Die Lehrkräfte der Bildungspartner kommen für den JeKits-Unterricht in die Grundschule.

Datum: 2021-06-14; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/kuenftig-vierjaehrig-landesregierung-stellt-jekits-inhaltlich-und-finanziell;

Themen: Programm # ?, Tanzschulen # ?, Landesverband von Musikschulen # ?, Tanzen # ?, zentrales kulturelle Bildungsprogramm # ?, Qualitätsentwicklung # ?, Instrumente # ?, Kaiser # ?, Kuratorium # ?, Qualitätssicherung # ?

132. +++ (SEM)

Armin Laschet: "Die Folgen der Corona-Pandemie haben uns noch einmal deutlich gezeigt: Wir müssen in nationalen und europäischen Programmen Bildung, Forschung, Wissenschaft und Technologie noch mehr Raum geben.
Wir haben in Europa sehr unterschiedliche Systeme.
Doch angesichts der vor uns liegenden Herausforderungen muss Europa handeln und den Bildungsbereich nachhaltig stärken - dazu zählen zum Beispiel auch digitaler Fernunterricht und Maßnahmen zur energieeffizienten Renovierung von Schulgebäuden.
"
Jean-Michel Blanquer: "Im einundzwanzigsten Jahrhundert ist Bildung das wichtigste Gut.

Datum: 2020-07-18; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/kulturbevollmaechtigter-laschet-und-minister-blanquer-im-interview-die-bildung-muss;

Themen: Sekundarschüler # ?, deutsche Schüler # ?, öffentliche Politik # ?, Rest der Welt # ?, sozialer Aufstieg # ?, Ganztagsschule # ?, Bundeskanzlerin # ?, Schulgebäude # ?, Einwanderungsland # ?, Republik # ?

133. +++ (SEM)

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Land stimmt Aussetzung des Wechselunterrichts für die Nicht-Abschlussklassen im Kreis Düren zu
18. März 2021 PHB Schüler Mittelstufe Foto: iStock.com / skynesher

Datum: 2021-03-18; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/land-stimmt-aussetzung-des-wechselunterrichts-fuer-die-nicht-abschlussklassen-im;

Themen: Wechselunterricht # ?, Ausnahme von Abschlussklassen # ?, weiterführende Schulen # ?, Aussetzung # ?, Nichtabschlussklassen # ?, Betreuungserfordernisse # ?, begründete Gesamtkonzeption # ?, erhebliche Infektionsgeschehen # ?, kreisweite Regelung # ?, umfangreiche Infektionsschutzmaßnahmen # ?

134. +++ (SEM)

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Land stimmt Aussetzung des Wechselunterrichts für die Nicht-Abschlussklassen im Oberbergischen Kreis einschließlich der Grundschulen bis zu den Osterferien zu
19. März 2021 phb Schule Hand Buch Foto: LSB NRW / Andrea Bowinkelmann

Datum: 2021-03-19; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/land-stimmt-aussetzung-des-wechselunterrichts-fuer-die-nicht-abschlussklassen-im-0;

Themen: Wechselunterricht # ?, Ausnahme von Abschlussklassen # ?, Aussetzung # ?, Grundschulen # ?, Osterferien # ?, weiterführende Schulen # ?, Distanzlerntage # ?, erhebliches Infektionsgeschehen # ?, gesamter Kreis # ?, oberbergisches Land # ?

135. +++ (SEM)

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Land stimmt Aussetzung des Wechselunterrichts an weiterführenden Schulen in Wuppertal zu
20. März 2021 Bleistifte im Glas Foto: kaboompics.

Datum: 2021-03-20; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/land-stimmt-aussetzung-des-wechselunterrichts-weiterfuehrenden-schulen-wuppertal-zu;

Themen: Wechselunterricht # ?, weiterführende Schulen # ?, Ausnahme von Abschlussklassen # ?, eingehende Beratungen # ?, Aussetzung # ?, Infektionsgeschehen # ?, bisheriges Wechselmodell # ?, landesweite Grundsatzentscheidungen # ?, aktuelle Inzidenz # ?, betroffene Schulen # ?

136. +++ (SEM)

Sie wird nur erfolgreich sein, wenn sie auf Dauer trägt und den Bedarfen vor Ort entsprechend weiter angepasst wird.
"
Bernd Smalla, der Vorsitzende des Landesverbands der Musikschulen in Nordrhein-Westfalen: "Musikschulen sind aus den kommunalen Bildungslandschaften nicht mehr wegzudenken: Sie ermöglichen allen Kindern und Jugendlichen auch im Umfeld des schulischen Ganztags weiterhin das aktive Musizieren, fördern Talente, machen die kulturelle Vielfalt in unserer Gesellschaft hör- und erlebbar, befördern die Diversität und entwickeln sinnvolle digitale bzw. hybride Unterrichtsformen für den Instrumental- und Vokalunterricht.
Dieser Entwicklung trägt die Musikschuloffensive der Landesregierung Rechnung mit zusätzlichen sozialversicherungspflichtigen Personalstellen, die der Sicherung und Fortentwicklung der Qualität von Musikschularbeit dienen.
"

Datum: 2021-09-02; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/landesoffensive-fuer-oeffentliche-musikschulen-jaehrlich-sieben-millionen-euro-mehr;

Themen: öffentliche Musikschulen # ?, musikalische Bildung # ?, Musikschulen in Nordrhein-Westfalen # ?, Tanzschulen # ?, kulturelle Bildung # ?, Digitalisierungsmittel # ?, Fachreferenten # ?, Fachreferentinnen # ?, Förderkonzept der Musikschuloffensive # ?, Förderverpflichtung # ?

137. +++ (SEM)

CUREosity GmbH, Düsseldorf: Das Start-up setzt die Technologie der Virtual Reality (VR) als medizinische Therapiemethode ein.
Die speziell entwickelte Software kann überall dort eingesetzt werden, wo es um sensomotorische und kognitive Defizite geht, zum Beispiel nach Schlaganfällen, bei Parkinson und bei Multipler Sklerose.
Deutschfuchs GmbH, Köln: Das Start-up hat eine modulare Lernplattform für den Sprachunterricht entwickelt.
Diese Software ist einfach zu bedienen und eignet sich insbesondere für das Erlernen von Deutsch als Fremd- bzw. Zweitsprache.
KNOWBODY UG, Bochum: Das Start-up hat eine App entwickelt, die Schülerinnen und Schülern verlässliche und aktuelle Informationen zum Thema Sexualität vermittelt.

Datum: 2022-09-08; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/landespreis-fuer-die-besten-digitalen-start-ups-2022-aus-nordrhein-westfalen;

Themen: Box # ?, neue Pfade # ?, ungewöhnliche Lösungen # ?, neue Denkansätze # ?, digitale Start-upszene # ?, Finale des Wettbewerbs # ?, GmbH # ?, diesjähriger Wettbewerb # ?, Wirtschaftsministerium # ?, ControllingsaaS-Lösung # ?

138. +++ (SEM)

Ab Montag, 11. Mai, sollen in einer nächsten Stufe auch kleinere Konzerte und andere öffentliche Aufführungen unter freiem Himmel ermöglicht werden.
Bei Einhaltung strenger Regelungen, Mund-Nase-Bedeckung sowie einem mit der örtlichen Behörde abgestimmten Konzept sind solche Aufführungen grundsätzlich auch in Gebäuden zulässig.
In Musikschulen sind ab 11. Mai neben Einzelunterricht auch Ensembles mit maximal sechs Teilnehmerinnen und Teilnehmern möglich.
Ebenfalls wird der Probenbetrieb unter Schutzauflagen ermöglicht, für Chöre und Orchester gelten erweiterte Abstandsregeln.
Eine weitere Stufe zur verantwortungsvollen Wiederaufnahme des kulturellen Lebens in Nordrhein-Westfalen wird am 30. Mai erfolgen: Ab diesem Datum soll Kinos sowie kleineren Theatern, Opern und Konzerthäusern eine Wiedereröffnung ermöglicht werden, sofern der Mindestabstand von 1,5 Metern zwischen Besuchern gewährleistet werden kann und die Einrichtungen ein Zutrittskonzept für den Einlass sowie das Verlassen der Häuser vorlegen können.

Datum: 2020-05-07; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/landesregierung-beschliesst-stufenplan-zur-wiederaufnahme-des-kulturbetriebs;

Themen: Konzerthäuser # ?, große Häuser # ?, Theater # ?, detaillierter Stufenplan # ?, verantwortungsvolle Wiederaufnahme # ?, nächste Spielzeit # ?, realistische Wiederaufnahme # ?, regulärer Aufführungsbetrieb # ?, Musikschulen # ?, Zutrittskonzept # ?

139. +++ (SEM)

Die fälschungssicheren Schulbescheinigungen können nur durch die Schulen selbst erstellt werden und liefern den Familienkassen über einen QR-Code verschlüsselte Informationen über die Echtheit der Bescheinigung.
Bislang gibt es keine einheitlichen Standards für die Ausstellung von Schulbescheinigungen.
Die Schulen sind selbst dafür verantwortlich, in welcher Form und mit welchen Inhalten sie ihren Schülern und Schülerinnen die Aufnahme in die Schule und die Teilnahme am Schulunterricht bestätigen.
Dies haben sich Täterinnen und Täter zunutze gemacht und durch selbst erstellte Schulbescheinigungen die Familienkassen über die Existenz und den Schulbesuch von Kindern getäuscht, die es zum Teil überhaupt nicht gibt oder die mit ihren Eltern längst nicht mehr in Deutschland wohnen.
Yvonne Gebauer, Ministerin für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen: "Schülerinnen und Schüler haben ein Recht auf Bildung.

Datum: 2021-03-29; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/landesregierung-bringt-faelschungssichere-schulbescheinigungen-gegen-das-ergaunern;

Themen: fälschungssichere Schulbescheinigungen # ?, gefälschte Schulbescheinigungen # ?, Einführung von Schulbescheinigungen # ?, Familienkassen in Nordrhein-Westfalen # ?, Kindergeldleistungen # ?, Zug der Digitalisierung # ?, Verwaltungsleistungen # ?, Überprüfungen # ?, Rechtssicherheit # ?, Zuwanderung # ?

140. +++ (SEM)

Es ist uns wichtig, dass sie wahrgenommen werden, und dass sie ihren Glauben hier leben können".
Schulministerin Löhrmann wies darauf hin, dass Nordrhein-Westfalen als erstes Bundesland den bekenntnisorientierten islamischen Religionsunterricht als ordentliches, versetzungsrelevantes Unterrichtsfach eingeführt hat: "Das ist ein wichtiges Signal der Wertschätzung und ein Beitrag zur Integration und religiösen Gleichstellung der Schülerinnen und Schüler muslimischen Glaubens in unserem Land."
Der Islamische Religionsunterricht wurde zum Schuljahr 2012/13 erstmals an Grundschulen eingeführt.
Er soll Schritt für Schritt ausgebaut werden.
Zurzeit gibt es ihn an 33 Grundschulen in Nordrhein-Westfalen.

Datum: 2012-10-06; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/landesregierung-empfaengt-praesidenten-der-tuerkischen-staatlichen;

Themen: Präsident von Diyanet # ?, grundsätzlicher Austausch # ?, islamisches Leben # ?, türkische staatliche Religionsbehörde # ?, Musliminnen # ?, islamischer Religionsunterricht # ?, Islam # ?, Forum # ?, Grundlage der Verfassung # ?, bedeutender Dialog # ?

141. +++ (SEM)

"
Die Landesregierung unterstützt die Integration von Polonia in Nordrhein-Westfalen auf vielfache Weise.
Zentral ist dabei der muttersprachliche Schulunterricht.
Im Schuljahr 2018/2019 lernen über 4.600 Kinder und Jugendliche an Schulen in Nordrhein-Westfalen Polnisch als Herkunftssprache ihrer Eltern.
Das entspricht einer Steigerung von zehn Prozent im Vergleich zum Schuljahr 2017/2018.

Datum: 2019-04-30; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/landesregierung-gratuliert-zum-polonia-tag-die-integration-der-polen-ist-eine;

Themen: Poloniatag # ?, Polen # ?, beispielhafte Erfolgsgeschichte # ?, Poloniabeauftragte der Landesregierung # ?, polnische Wurzeln # ?, deutschpolnische Themen # ?, polnische Unabhängigkeit # ?, polnischsprachige Pflegefamilien # ?, polnischstämmige Mitbürgerinnen # ?, zentraler Schulunterricht # ?

142. +++ (SEM)

Schulministerin Sylvia Löhrmann hob hervor, dass es zu den Merkmalen einer guten Schule gehöre, mit außerschulischen Bildungspartnern zusammen zu arbeiten.
"Außerschulisches Lernen ermöglicht Begegnung und Auseinandersetzung mit der Kultur, Natur und Geschichte der eigenen Heimat", so die Ministerin.
Guter Fachunterricht komme daher gar nicht umhin, die vielfältigen Bildungs- und Kulturangebote aus dem kommunalen Umfeld einzubeziehen.
So stellten etwa die lokal- oder regionalgeschichtlichen Lernangebote der Archive, Museen und Gedenkstätten eine wichtige Ergänzung zu den nationalgeschichtlichen Darstellungen des Schulbuches dar.
"Zu lernen, wie Menschen am eigenen Ort in der NS-Zeit gedacht, gehandelt oder gelitten haben, macht es leichter, Verbindungen zwischen dem eigenen Leben und der Vergangenheit herzustellen."

Datum: 2017-03-27; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/landesregierung-und-kommunen-erneuern-die-partnerschaft-von-schulen-und;

Themen: außerschulische Bildungseinrichtungen # ?, gemeinsame Erklärung # ?, Schulen # ?, Gedenkstätten # ?, Landkreistag # ?, Städtebund # ?, Gemeindebund # ?, Bibliotheken # ?, Städtetag # ?, Medienzentren # ?

143. +++ (SEM)

"Jeden Tag Sport und Bewegung" - dies ist für die Kinder und Jugendlichen im Sinne einer ganzheitlichen Bildung in Nordrhein-Westfalen unverzichtbar.
Diesen Anspruch haben Sportministerin Ute Schäfer, Schulministerin Sylvia Löhrmann und Landessportbundpräsident Walter Schneeloch auf dem Kongress "Sport im Ganztag - Bildung braucht Bewegung" gemeinsam formuliert.
Zusätzlich zu den drei Stunden Sportunterricht pro Woche, die in den Stundentafeln vorgesehen sind, soll es weitere Sport- und Bewegungsangebote im Ganztag geben.
Ziel ist es, den Schülerinnen und Schülern an allen Schultagen Sport, Spiel und Bewegung anzubieten.
Darüber hinaus gibt es zusätzliche Angebote wie z.B. Pausensport, Schulsportgemeinschaften, Angebote in der Trägerschaft von Vereinen zum Kinder- und Jugendsport sowie Talentsichtungs- und Talentförderangebote.

Datum: 2013-04-15; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/landesregierung-und-landessportbund-nrw-bildung-braucht-bewegung-jeden-tag-sport;

Themen: Sportangebote # ?, Sportunterricht # ?, Vereine # ?, ganzheitliche Bildung # ?, gemeinnütziger Sport # ?, Sportvereine # ?, Schulen # ?, Jugendliche # ?, Kindersport # ?, Sportministerium # ?

144. +++ (SEM)

"Jeden Tag Sport und Bewegung" - dies ist für die Kinder und Jugendlichen im Sinne einer ganzheitlichen Bildung in Nordrhein-Westfalen unverzichtbar.
Diesen Anspruch haben Sportministerin Ute Schäfer, Schulministerin Sylvia Löhrmann und Landessportbundpräsident Walter Schneeloch auf dem Kongress "Sport im Ganztag - Bildung braucht Bewegung" gemeinsam formuliert.
Zusätzlich zu den drei Stunden Sportunterricht pro Woche, die in den Stundentafeln vorgesehen sind, soll es weitere Sport- und Bewegungsangebote im Ganztag geben.
Ziel ist es, den Schülerinnen und Schülern an allen Schultagen Sport, Spiel und Bewegung anzubieten.
Kinder, Familie, Flüchtlinge und Integration Staatskanzlei Nordrhein-Westfalen

Datum: 2013-04-15; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/landesregierung-und-landessportbund-nrw-bildung-braucht-bewegung-jeden-tag-sport-0;

Themen: Sportangebote # ?, Sportunterricht # ?, Bewegungsangebote # ?, Schultage # ?, Vereine # ?, Stundentafeln # ?, ganzheitliche Bildung # ?, gemeinnütziger Sport # ?, Sportvereine # ?, Schulen # ?

145. +++ (SEM)

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Lehrplan für islamischen Religionsunterricht an Grundschulen tritt in Kraft
8. Dezember 2013 Default Press-Release Image Abb.: PantherMedia

Datum: 2013-12-08; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/lehrplan-fuer-islamischen-religionsunterricht-grundschulen-tritt-kraft;

Themen: islamischer Religionsunterricht # ?, Fach # ?, Lehrkräfte # ?, Glaubensinhalte # ?, Grundlage des Lehrplans # ?, Lehrplan für Islamkunde # ?, Bestandteil des Stundenplans # ?, Schülerinnen der Lehrkraft # ?, interreligiöses Wissen # ?, religionsübergreifender Dialog # ?

146. +++ (SEM)

Schülerinnen und Schüler gewinnen Freude an sportlicher Leistung und machen durch Bewegung positive Erfahrungen.
Das Solinger Modell zeigt, wie die Vereinbarkeit von Schule und Leistungssport gelingen kann", erklärte die Ministerin.
NRW-Sportschulen zeichnen sich durch ein sportbetontes Schulprofil mit zusätzlichem Sportunterricht und außerunterrichtlichen Sportangeboten aus.
Wesentliche Elemente sind motorische Tests in Jahrgangsstufe 4 vor Aufnahme in die Schule und in Jahrgangsstufe 7 sowie verbindliche fünf Stunden Sportunterricht in der Woche in den Jahrgangsstufen 5 bis 7.
Außerdem ist eine breite sportmotorische Grundausbildung im Schulsport vorgesehen.

Datum: 2013-04-17; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/leistungssportorientierte-schulen-nrw-ermoeglichen-doppelkarrieren-schule-und-sport;

Themen: Leistungssport # ?, NRW-Sportschulen # ?, Friedrich-Albert-Lange-Gesamtschule in Solingen # ?, Verbundsystem # ?, Eliteschulen des Sports # ?, junge Sporttalente # ?, leistungssportorientierte Schulen # ?, Doppelkarrieren # ?, Schulen des Verbundsystems # ?, sportliche Leistung # ?

147. +++ (SEM)

Erschienen ist das Buch im Wuppertaler Hammer Verlag.
Der Parlamentarische Staatssekretär Klaus Kaiser wird den Preis am 23. November 2018 in der Stadtbibliothek Wuppertal übergeben.
Zum 30. Mal zeichnet das Land Nordrhein-Westfalen ein Kinderbuch aus, das speziell für Kinder im ersten Lesealter geeignet ist und sich auch im Schulunterricht einsetzen lässt.
"Lesefreude ist ein Vergnügen, das keinem Kind vorenthalten bleiben sollte", sagt Kulturstaatssekretär Klaus Kaiser.
"Anregende Geschichten und attraktiv gestaltete Bücher, die zum Vorlesen geeignet sind und gleichzeitig zum Selberlesen herausfordern, sind dafür unverzichtbar.

Datum: 2018-10-07; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/lesefreude-fuer-kinder-land-nordrhein-westfalen-vergibt-kinderbuchpreis-zum-30-mal;

Themen: Kinderbuchpreis # ?, King # ?, Lesefreude # ?, Autorin # ?, Stadtbibliothek # ?, Verlust # ?, Familie des Künstlers # ?, Geschichtenerzählerin # ?, Thema eines Verlusts # ?, Zauberlicht # ?

148. +++ (SEM)

Im Hinblick auf diese Priorisierungsentscheidung von Bund und Ländern ist somit eine kurzfristige Anpassung des "Lolli"-PCR-Testregimes erforderlich, da dies erhebliche Testkapazitäten von mehr als 400.000 PCR-Tests (Pool- sowie Einzeltestungen) pro Woche bindet.
"Das bisherige "Lolli"-PCR-Verfahren an unseren Grund- und Förderschulen ist nahezu einzigartig in der Bundesrepublik, kein anderes Land hat es geschafft, ein solch komplexes und hochsensitives System in seinen Schulen zu etablieren.
Es hat uns in den ersten Wellen der Pandemie sehr gute Dienste erwiesen, ist anerkannt und hat den für die Schülerinnen und Schüler so wichtigen Präsenzunterricht seit dem 10. Mai 2021 flächendeckend gesichert.
Aufgrund der fehlenden PCR-Kapazitäten muss die Landesregierung in der "Omikron"-Welle nun Anpassungen dieses Verfahrens vornehmen, um entsprechend der heutigen Problemanzeige der Labore die PCR-Laborkapazitäten für vulnerable Gruppen freizugeben.
Es bleibt weiterhin das oberste Ziel, auch unter diesen schwierigen Bedingungen gerade unsere jüngsten Schülerinnen und Schüler im Präsenzunterricht zu halten - und gleichzeitig bestmöglichen Infektionsschutz zu gewährleisten", so Schul- und Bildungsministerin Yvonne Gebauer.

Datum: 2022-01-25; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/lolli-pcr-testverfahren-grundschulen-wird-veraendert;

Themen: Lolli # ?, Grundschulen # ?, Präsenzunterricht # ?, Labors # ?, vulnerable Gruppen # ?, Förderschulen # ?, Schülerinnen # ?, Antigenschnelltests der Schule # ?, Bestellmanagement # ?, Bürgertest # ?

149. +++ (IR)

Die Erhebung zeigt, dass 83,9 Prozent des Unterrichts so erteilt wurden, wie von den Schulen vorgesehen - das entspricht fünf von sechs Unterrichtsstunden.
Davon entfallen 77,4 Prozent auf Unterricht gemäß Stundenplan.
Weitere 6,5 Prozent werden als Unterricht in besonderer Form durchgeführt.
Dieser zählt vollständig zum regulären und verpflichtenden Unterrichtsangebot der Schulen und stellt keine Vertretungs- oder Ersatzmaßnahme dar.
Diese Formate sind ein zentraler Bestandteil des Bildungs- und Erziehungsauftrags und dem planmäßigen Unterricht im Klassenraum qualitativ gleichgestellt.
Vertretungsunterricht und Eigenverantwortliches Arbeiten
Insgesamt wurden inklusive Distanzunterricht 10,0 Prozent des Unterrichts vertreten.

Datum: 2025-12-10; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/schulministerium-legt-unterrichtsstatistik-fuer-schuljahr-202425-vor;

Themen: besondere Form # ?, Vertretungsunterricht # ?, Stundenplan # ?, Brauchtumstage # ?, flächendeckende Unterrichtsstatistik # ?, schulbezogene Daten # ?, Zeugnistage # ?, Detailerhebung # ?, flächendeckende Erhebung # ?, Klassenfahrten # ?

150. +++ (IR)

Unterricht planmäßig oder in besonderer Form erteilt
Unterricht gemäß Stundenplan
Unterricht in besonderer Form
Vertretungsunterricht bei unveränderter Lerngruppe

Datum: 2024-12-11; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/schulministerium-legt-detaillierte-unterrichtsstatistik-fuer-schuljahr-20232024;

Themen: Vertretungsunterricht # ?, schulbezogene Daten # ?, Detailerhebung # ?, Stundenplan # ?, flächendeckende Unterrichtsstatistik # ?, ersatzloser Unterrichtsausfall # ?, größtmögliche Transparenz # ?, flächendeckende Erhebung # ?, besondere Form # ?, Zeugnisausgabe # ?

151. +++ (IR)

1. Schulhalbjahr 2023/24 Erteilter Unterricht
93,8 davon Unterricht gemäß Stundenplan
78,3 % davon Unterricht in besonderer Form
5,3 % davon Vertretungsunterricht bei unveränderter Lerngruppe

Datum: 2025-04-07; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ergebnisse-der-unterrichtsstatistik-fuer-das-erste-halbjahr-202425-ersatzloser;

Themen: Vertretungsunterricht # ?, besondere Form # ?, Schulen des Lands # ?, Distanzunterricht # ?, zeitweiliger Ersatz # ?, Abitur # ?, Teil des Schullebens # ?, Zeugnisausgaben # ?, verkürzte Schultage # ?, Einschulungstage # ?

152. +++ (IR)

Wir geben den Schulen Hinweise für eine rechtssichere Unterrichtsgestaltung in den nächsten Wochen.
Sofern nicht bereits geschehen, können sie damit flexibel vor Ort und mit Rückendeckung der Schulaufsicht zielgenaue Maßnahmen für einzelne Klassen und Lerngruppen ergreifen, um den Unterricht abzusichern.
Den Schulleitungen ist es weiterhin möglich, im Falle personeller Engpässe aufgrund der pandemischen Entwicklung nach eigenem Ermessen und mit der Rückendeckung der Schulaufsicht im Sinne der Schülerinnen und Schüler Entscheidungen über die Unterrichtsgestaltung zu treffen.
So viel Präsenzunterricht in der Schule wie möglich ist nach wie vor das oberste Ziel.
In besonderen Ausnahmesituationen sind die vorhandenen Gestaltungsmöglichkeiten - unter Beachtung der jeweils gültigen Ausbildungs- und Prüfungsordnungen sowie der Distanzunterrichtverordnung - zu nutzen.
Insbesondere folgende schulspezifische Anpassungen des Unterrichtsbetriebes sind zulässig:

Datum: 2022-02-02; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/massnahmen-zur-absicherung-von-abschlusspruefungen-und-des-schulbetriebs;

Themen: Schulbetrieb # ?, Absicherung # ?, weitere Anpassungsmöglichkeiten # ?, faire Prüfungsbedingungen # ?, Präsenzunterricht # ?, zentrale Abschlussprüfungen # ?, Kernlehrpläne # ?, Jahrgangsstufen # ?, Schulen in Nordrhein-Westfalen # ?, Distanzunterrichtverordnung # ?

153. +++ (IR)

Die öffentlichen Schulen in Nordrhein-Westfalen konnten im ersten Schulhalbjahr 2023/24 pro Klasse und Woche durchschnittlich mehr Unterricht anbieten als vor fünf Jahren - obwohl in diesem Zeitraum insgesamt 4,7 Prozent der Unterrichtsstunden ersatzlos ausgefallen sind.
Schulministerin Dorothee Feller erläutert: "Jede Unterrichtsstunde, die ausfällt, fehlt unseren Schülerinnen und Schülern.
Unser Arbeitsauftrag bleibt daher klar: Wir müssen mehr Personal für unsere Schulen gewinnen, damit mehr Unterricht erteilt werden kann.
Wir erfassen das Unterrichtsgeschehen und den Unterrichtsausfall so systematisch und transparent wie kaum ein anderes Bundesland.
Deshalb werden wir regelmäßig und umfassend über das Unterrichtsgeschehen an unseren Schulen berichten.

Datum: 2024-04-08; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-feller-wir-muessen-probleme-klar-benennen-um-ihnen-wirksam-zu-begegnen;

Themen: Vertretungsunterricht # ?, Gesamtbericht # ?, ersatzloser Unterrichtsausfall # ?, flächendeckende Erhebung # ?, besondere Form # ?, Unterrichtsgeschehen # ?, Lehrkräfte # ?, Distanzunterricht # ?, Woche # ?, Förderschulen # ?

154. +++ (IR)

Vor diesem Hintergrund hat das Schulministerium entschieden, den Schulen kurzfristig zusätzliche Handlungsmöglichkeiten für den Unterricht in der Sekundarstufe II, die bislang von den Regelungen zum Hitzefrei ausgenommen ist, zu eröffnen.
Ziel ist es, die Gesundheit und das Wohlbefinden der Schülerinnen und Schüler zu schützen und zugleich einen geordneten Unterrichtsbetrieb sicherzustellen.
Soweit im Einzelfall keine wichtigen schulischen Gründe entgegenstehen, können die Schulen ab sofort zunächst bis zum Ende des Schuljahres auch für Schülerinnen und Schüler der Sekundarstufe II Kurzunterricht vorsehen, sofern die Voraussetzungen vorliegen.
Dabei kann die Dauer der Unterrichtsstunden verkürzt werden, beispielsweise auf 30 Minuten bei Beibehaltung des regulären Stundenplans.
Auf diese Weise können die Unterrichtsfächer eines Tages weiterhin erteilt werden, während gleichzeitig die Unterrichtsdauer verkürzt und so die Belastung durch die Hitze reduziert wird.
Unser Ziel ist es, den Gesundheitsschutz der Kinder und Jugendlichen mit einem verlässlichen Unterrichtsbetrieb in Einklang zu bringen.

Datum: 2026-06-24; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/schulministerium-ermoeglicht-kurzunterricht-und-hitzefrei-auch-fuer-schuelerinnen;

Themen: Hitze # ?, Sekundarstufe # ?, Schulleiterinnen # ?, besondere Herausforderungen # ?, Kurzunterricht # ?, Unterrichtsdauer # ?, Unterrichtsfächer eines Tags # ?, angepasster Unterrichtsbetrieb # ?, geordneter Unterrichtsbetrieb # ?, regulärer Stundenplan # ?

155. +++ (IR)

1. Startseite 2. NRW informieren 3. Pressemitteilungen 4. Unterrichtsausfall sinkt auf 1,7 Prozent
Unterrichtsausfall sinkt auf 1,7 Prozent
Unterrichtsausfallstatistik für das Schuljahr 2014/15
Der Anteil des ersatzlos ausgefallenen Unterrichts im Schuljahr 2014/15 beträgt nach der aktuellen Stichprobenuntersuchung des Schulministeriums 1,7 Prozent.
Damals lag der Unterrichtsausfall bei 2,4 Prozent.

Datum: 2015-02-25; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/unterrichtsausfall-sinkt-auf-17-prozent;

Themen: Vertretungsunterricht # ?, aktuelle Stichprobenuntersuchung # ?, letzte Untersuchung # ?, Vertretungsreserve # ?, vertretbarer Aufwand # ?, Schulministerium # ?, Schulausschuss # ?, Ausschuss für Haushaltskontrolle # ?, Förderung für Verfügung # ?, Vertretungskonzepte # ?

156. +++ (IR)

Der Schulausschuss des nordrhein-westfälischen Landtags hat eine Änderungsverordnung des Schulministeriums zum Distanzunterricht beschlossen.
Ziel der Anpassung ist es, den Anspruch aller Kinder und Jugendlichen auf schulische Bildung und Erziehung auch dann sicherzustellen, wenn vorübergehend kein Unterricht in Präsenz möglich ist.
Dabei bleibt der Präsenzunterricht weiterhin zentraler Bestandteil des schulischen Bildungsauftrags und behält seinen Vorrang.
Schulministerin Dorothee Feller hob hervor, dass sich viele Schulen die mit der Änderungsverordnung verbundene Klarstellung auch gewünscht hätten: "Mit der Aktualisierung der Distanzunterrichtsverordnung stellen wir sicher, dass Schülerinnen und Schüler auch in besonderen Ausnahmesituationen nicht auf ihre schulische Bildung verzichten müssen.
Gleichzeitig halten wir am Grundsatz fest: Präsenzunterricht ist und bleibt die beste Form des Lernens und sozialen Miteinanders.
Distanzunterricht bleibt auf das notwendige Maß begrenzt und dient der kurzfristigen Überbrückung, wenn eine Nutzung des Schulgebäudes vorübergehend nicht möglich ist.
Die neue Verordnung erweitert die bisherigen Anwendungsfälle - epidemisches Infektionsgeschehen und Extremwetterlagen - um zwei weitere Situationen: Zum einen kann Distanzunterricht künftig stattfinden, wenn das Schulgebäude aufgrund einer religiösen, wissenschaftlichen oder kulturellen Veranstaltung von landes- oder bundesweiter Bedeutung vorübergehend nicht zur Verfügung steht.

Datum: 2025-10-29; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/schulausschuss-beschliesst-aktualisierte-distanzunterrichtsverordnung;

Themen: schulische Bildung # ?, Änderungsverordnung # ?, obere Schulaufsichtsbehörde # ?, besondere Ausnahmesituationen # ?, Präsenzunterricht # ?, Vorrang # ?, Erziehung # ?, akute Bedrohungslage # ?, anderer Katastrophenfall # ?, einheitliche Anwendung # ?

157. +++ (IR)

Erteilter Unterricht
davon Unterricht gemäß Stundenplan

Datum: 2026-03-24; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ergebnisse-der-unterrichtsstatistik-fuer-das-erste-halbjahr-202526-ersatzloser;

Themen: ersatzloser Unterrichtsausfall # ?, Vertretungsunterricht # ?, Vorbereitungsdienst von Lehramtsanwärtern # ?, besondere Form # ?, Unterrichtsgeschehen # ?, leichter Anstieg # ?, Schulen # ?, Vorjahr # ?, Regierungsantritt # ?, Distanzunterricht # ?

158. +++ (IR)

Weiterer Meilenstein für den islamischen Religionsunterricht in Nordrhein-Westfalen: Schulministerin Gebauer begrüßt am heutigen Montag die islamischen Organisationen und designierten Mitglieder der künftigen Kommission, die mit dem Land den islamischen Religionsunterricht gestalten werden.
Die Verträge zur Zusammenarbeit zum islamischen Religionsunterricht nach dem Kommissionsmodell sind unterzeichnet worden.
Die Kommission kann somit ihre Arbeit aufnehmen und den bisherigen Beirat als feste Vertretung islamischer Glaubensgemeinschaften gegenüber dem Land Nordrhein-Westfalen in Fragen des islamischen Religionsunterrichts ablösen.
Nach dem neuen Modell wird nunmehr die Kommission dem Land als Ansprechpartner für den islamischen Religionsunterricht zur Verfügung stehen.
Sie nimmt die einer Religionsgemeinschaft zugewiesenen verfassungsrechtlichen Aufgaben wahr, analog zur Beteiligung der Kirchen beim katholischen und evangelischen Religionsunterricht.
Schul- und Bildungsministerin Yvonne Gebauer: "Der Ausbau des islamischen Religionsunterrichts ist eine überparteiliche, seit vielen Jahren kontinuierlich angegangene Aufgabe in Nordrhein-Westfalen.
Die damalige Schulministerin Sylvia Löhrmann hat - unterstützt von einer breiten parlamentarischen fraktionsübergreifenden Mehrheit - den islamischen Religionsunterricht in Nordrhein-Westfalen eingeführt, und für mich war es Auftrag und Selbstverständlichkeit zugleich, das Angebot weiter auszubauen.
Der islamische Religionsunterricht in der Schule ist für tausende Schülerinnen und Schüler ein wichtiges Signal für ihre Identität.

Datum: 2021-05-17; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/neue-kommission-nimmt-ihre-arbeit-auf;

Themen: islamischer Religionsunterricht # ?, islamische Organisationen # ?, Kommissionsmodell # ?, künftige Kommission # ?, Bosniaken in Deutschland # ?, Genehmigung von Lernmitteln # ?, Union von Zentren # ?, abschließende Zusammensetzung # ?, bisheriger Beirat # ?, designierte Mitglieder # ?

159. +++ (IR)

Die Erhebung des Unterrichtsausfalls an den Schulen in Nordrhein-Westfalen wird aufgrund der Corona-Pandemie ab sofort bis zum Ende des Schuljahres ausgesetzt.
Die Erhebung des Unterrichtsausfalls an den Schulen in Nordrhein-Westfalen wird aufgrund der Corona-Pandemie ab sofort bis zum Ende des Schuljahres ausgesetzt.
Schul- und Bildungsministerin Yvonne Gebauer verwies auf die Ausnahmesituation, in der sich die Schulen zurzeit befänden, und erklärte: "Gegenwärtig sind die Schulen von einem regulären Unterrichtsbetrieb noch weit entfernt.
Mindestens bis zu den Sommerferien wird es einen kontinuierlichen Wechsel von Präsenzunterricht und Lernen auf Distanz geben.
Eine schulscharfe Erhebung des Unterrichtsgeschehens hat in dieser Situation wenig Aussagekraft, daher setzen wir die Erhebung vorerst bis zum Ende des Schuljahres aus.
Der Präsenzunterricht in kleineren Lerngruppen und unter Beachtung des Infektionsschutzes muss ebenso organisiert werden wie das Lernen auf Distanz.

Datum: 2020-05-14; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-zeiten-der-corona-pandemie-wollen-wir-die-schulen-so-gut-es-geht;

Themen: schulscharfe Erhebung # ?, Unterrichtsgeschehen # ?, nächstes Schuljahr # ?, Schulen in Nordrhein-Westfalen # ?, Situation von Schulen # ?, dienstfähige Lehrkräfte # ?, gegebene Zeit # ?, regulärer Unterrichtsbetrieb # ?, stichtagsbezogene Angabe # ?, Unterrichtsausfallstatistik # ?

160. +++ (IR)

* Bei entsprechenden räumlichen Voraussetzungen ist ein Präsenzunterricht in Klassenstärke auch in den Förderschulen der anderen Förderschwerpunkte grundsätzlich möglich.
* Eltern, die aus begründeter Sorge vor einer Infektion ihr Kind nicht am Präsenzunterricht teilnehmen lassen wollen, können es unter Vorlage eines entsprechenden ärztlichen Attests davon befreien lassen.
Ab dem 15. März 2021 gilt voraussichtlich bis zum Schuljahresende für alle Bildungsgänge und Jahrgangsstufen, dass Unterricht auch wieder in Präsenz aufgenommen wird.
Mit Blick auf den Infektionsschutz soll von der Verknüpfung von Präsenz- und Distanzunterricht Gebrauch gemacht werden.
Der Distanzunterricht unterliegt hierbei den rechtlichen Vorgaben der Distanzlernverordnung.
Hinsichtlich eines möglichst großen Umfanges an Präsenzunterricht sind unter Berücksichtigung der frühestens anstehenden Prüfungen und Abschlüsse folgende Prioritäten zu setzen:

Datum: 2021-03-05; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-wechselunterricht-fuer-weitere-jahrgaenge-ab-dem-15-maerz;

Themen: Wechselmodell # ?, Distanzunterricht # ?, weitere Jahrgänge # ?, Osterferien # ?, Abschlussklassen # ?, zweijährige Bildungsgänge # ?, weiterführende Schulen # ?, Fachschulen # ?, Wechselunterricht # ?, duales System # ?

161. +++ (IR)

Sicherer Präsenzunterricht ermöglicht
Ministerin Gebauer: Wir ermöglichen unseren Schülerinnen und Schülern einen sicheren Präsenzunterricht
24. September 2021 phb Schüler, Maske, Unterricht Foto: Shutterstock.com / Halfpoint
Die Zahl der Schülerinnen und Schüler, die aufgrund einer Corona-Quarantäne nicht am Präsenzunterricht teilnehmen können, geht deutlich zurück.

Datum: 2021-09-24; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-wir-ermoeglichen-unseren-schuelerinnen-und-schuelern-einen;

Themen: Testregelungen # ?, Quarantäneregelungen # ?, Coronaquarantäne # ?, Quarantäneanordnung # ?, sicherer Präsenzunterricht # ?, Gesundheitsämter # ?, Schulen in Nordrhein-Westfalen # ?, bewährte Pcr-Lolli-Tests # ?, stabiler Unterrichtsbetrieb # ?, Schulministerium # ?

162. +++ (IR)

Bei der Durchführung des islamischen Religionsunterrichts arbeitet das Land mit einer Kommission für den islamischen Religionsunterricht zusammen.
Alle islamischen Organisationen, mit denen das Ministerium auf vertraglicher Grundlage zusammenarbeitet, entsenden ein Mitglied in die Kommission für den islamischen Religionsunterricht.
Die Kommission nimmt die einer Religionsgemeinschaft schulgesetzlich zugewiesenen Aufgaben wahr (z.B. Erteilung der religiösen Unterrichtserlaubnis: Idschaza).
Folgende Organisationen arbeiten in der Kommission für den islamischen Religionsunterricht mit: das Bündnis Marokkanische Gemeinde (BMG), die Türkisch Islamische Union der Anstalt für Religion e.V. (DITIB), die die Islamische Gemeinschaft der Bosniaken in Deutschland (IGBD), die Islamische Religionsgemeinschaft Nordrhein-Westfalen (IRG), die Union der islamisch-albanischen Zentren in Deutschland (UIAZD), der Verband der islamischen Kulturzentren (VIKZ).
Der islamische Religionsunterricht wird in Nordrhein-Westfalen von in Deutschland ausgebildeten Lehrerinnen und Lehrern in deutscher Sprache auf der Grundlage staatlicher Lehrpläne erteilt.
Der Religionsunterricht unterliegt der staatlichen Schulaufsicht.
Im Schuljahr 2022/23 haben 26.000 Schülerinnen und Schüler an 234 Schulen am islamischen Religionsunterricht teilgenommen.

Datum: 2023-12-22; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ditib-nrw-bekennt-sich-zu-existenzrecht-israels-und-schutz-der-juden-nordrhein;

Themen: islamischer Religionsunterricht # ?, Landesverband # ?, Kommission # ?, israelische Bevölkerung # ?, islamische Organisationen # ?, Türkisch # ?, Grundrechte # ?, öffentliche Schulen # ?, gemeinsame Erklärung # ?, Grundlage von Lehrplänen # ?

163. +++ (IR)

31. Mai 2016 Gemeinsame Erklärung zum Religionsunterricht in Nordrhein-Westfalen Foto: MSW NRW / B. Löcherbach
Schulministerin Sylvia Löhrmann hat mit Vertretern der am schulischen Religionsunterricht beteiligten Bekenntnisse die "Gemeinsame Erklärung zum Religionsunterricht in Nordrhein-Westfalen" unterzeichnet.
Schulministerin Sylvia Löhrmann hat mit Vertretern der am schulischen Religionsunterricht beteiligten Bekenntnisse die "Gemeinsame Erklärung zum Religionsunterricht in Nordrhein-Westfalen" unterzeichnet.
Die Erklärung bekräftigt die Bedeutung des bekenntnisorientierten Religionsunterrichts für ein friedliches und respektvolles Miteinander.
Ministerin Löhrmann betonte, dass der Religionsunterricht an den Schulen seinen festen Platz habe und viele Schulen die in Nordrhein-Westfalen bestehende Möglichkeit nutzen, neben dem katholischen und evangelischen Religionsunterricht auch Angebote für jüdische, islamische und alevitische sowie orthodoxe und syrisch-orthodoxe Bekenntnisse zu machen.
Mit der Erklärung wolle man ein wichtiges gemeinsames Zeichen setzen: "Im Religionsunterricht lernen die Schülerinnen und Schüler, dass universelle Werte wie Mitmenschlichkeit, Respekt und Achtung vor dem Nächsten den Religionen gemeinsam sind.
Religionsunterricht trägt dazu bei, eine eigene Wertehaltung zu entwickeln und sie zu reflektieren.

Datum: 2016-05-31; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-wir-setzen-ein-zeichen-fuer-die-staerkung-des-interreligioesen;

Themen: gemeinsame Erklärung # ?, interreligiöser Dialog # ?, Religionsunterricht in Nordrhein-Westfalen # ?, schulischer Religionsunterricht # ?, Schulen # ?, Erzbischof # ?, Aslandemir # ?, Bistümer in Nordrhein-Westfalen # ?, alevitische Gemeinde # ?, bestehende Möglichkeit # ?

164. +++ (IR)

Der Islamische Religionsunterricht ist ein großer Erfolg und eine wichtige Maßnahme für mehr Normalität im Umgang mit dem Islam.
Auch in Schulen muss der Staat den Muslimen in Deutschland ein Angebot für einen modernen islamischen Religionsunterricht machen, mit vom Schulministerium festgelegten Inhalten, in deutscher Sprache und unterrichtet von in Deutschland ausgebildeten Lehrkräften.
Der islamische Religionsunterricht wurde in Nordrhein-Westfalen im Schuljahr 2012/13 eingeführt.
241 Lehrkräfte haben die staatliche Unterrichtserlaubnis und die religiöse Bevollmächtigung zur Erteilung des Unterrichts (Idschaza) erhalten.

Datum: 2018-09-26; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-wir-wollen-den-islamischen-religionsunterricht-weiter-ausbauen;

Themen: islamischer Religionsunterricht # ?, Bericht # ?, Schulministerium # ?, aktuelle gesetzliche Grundlage # ?, hohe Zustimmung # ?, religiöse Bevollmächtigung # ?, religiöse Bildung # ?, sorgfältige Expertise # ?, staatliche Unterrichtserlaubnis # ?, wissenschaftliche Iru-Evaluation # ?

165. +++ (IR)

1. Startseite 2. NRW informieren 3. Pressemitteilungen 4. Überblick über die Unterrichtsversorgung im Land
Ministerin Feller: Wir geben den Schulen Planungssicherheit und erhalten einen umfassenden Überblick über die Unterrichtsversorgung im Land
Unterrichtsstatistik wird wie geplant zum Schuljahr 2023/24 wiederaufgenommen
Am Montag, 5. Juni 2023, sind die Schulen in Nordrhein-Westfalen über die planmäßige Wiederaufnahme der Unterrichtsstatistik nach den Sommerferien informiert worden.
Am Montag, 5. Juni 2023, sind die Schulen in Nordrhein-Westfalen über die planmäßige Wiederaufnahme der Unterrichtsstatistik nach den Sommerferien informiert worden.

Datum: 2023-06-05; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-feller-wir-geben-den-schulen-planungssicherheit-und-erhalten-einen;

Themen: Unterrichtsstatistik # ?, planmäßige Wiederaufnahme # ?, umfassender Überblick # ?, Sommerferien # ?, Unterrichtsversorgung # ?, Wochenmeldung # ?, gültiger Erhebungszeitraum # ?, letzte Ferienwoche # ?, wöchentliche Abfrage # ?, Entlastungsstunde # ?

166. +++ (IR)

Für alle jetzt schon betroffenen Kreise und kreisfreien Städte mit einer seit drei Tagen bestehenden Inzidenz von mindestens 165 bedeutet dies, dass faktisch ab Montag, 26. April 2021, die Einschränkungen für den Schulbetrieb (Distanzunterricht) wirksam werden.
Alle Schulen, für deren Standort keine Regelungen wegen einer Inzidenz von mindestens 165 getroffen werden, setzen den Schulbetrieb bis auf Weiteres im Wechselunterricht unter Einhaltung der bereits etablierten Schutz- und Hygienekonzepte fort.
Schul- und Bildungsministerin Yvonne Gebauer: "Die Landesregierung folgt mit den ab Montag geltenden Regelungen für den Schul- und Unterrichtsbetrieb den Vorgaben des Bundes und setzt diese im Interesse der Planungssicherheit der Schulen umgehend um.
Aufgrund der Inzidenzwerte in Nordrhein-Westfalen führt das neue Bundesgesetz automatisch dazu, dass viele Kinder im Rahmen des Distanzunterrichtes nicht in den Schulen, sondern wieder daheim lernen müssen.
Das wird für viele Familien erneut eine enorme Herausforderung und für die Schülerinnen und Schüler trotz des mittlerweile deutlich verbesserten Distanzunterrichts eine große Enttäuschung sein.
Es bleibt das Ziel dieser Landesregierung, auch in den letzten Wochen dieses Schuljahres den Kindern wieder Unterricht in Präsenzform anbieten zu können, sobald das Infektionsgeschehen dies zulässt, denn Kinder brauchen Kinder und Schule findet in der Schule statt.

Datum: 2021-04-23; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/notbremse-im-infektionsschutzgesetz-des-bundes;

Themen: Schulbetrieb # ?, Unterrichtsbetrieb # ?, Coronabetreuungsverordnung # ?, Wechselunterricht # ?, größtmögliche Klarheit # ?, Distanzunterricht # ?, Regelungen # ?, pädagogische Betreuungsangebote # ?, schulischer Bereich # ?, Notbremse # ?

167. +++ (IR)

Wie können Lehrerinnen und Lehrer der Primarstufe bei der Planung, Durchführung und Reflexion eines inklusiven Mathematikunterrichts unterstützt werden?
Mehr als 250 Teilnehmerinnen und Teilnehmer aus 14 Bundesländern waren zur Tagung an der Technischen Universität gekommen, um sich in zahlreichen Workshops intensiv mit verschiedenen Möglichkeiten und praktischen Beispielen für einen inklusiven Mathematikunterricht auseinanderzusetzen.
Dabei ging es ganz konkret um die Förderung mathematischen Lernens bei allen Schülerinnen und Schülern im Gemeinsamen Unterricht: zum Beispiel um die Entwicklung von Größenvorstellungen, anschaulich am Thema "Geld".
Schulministerin Sylvia Löhrmann würdigte den besonderen Stellenwert des Projekts auch für die Umsetzung der Inklusion: "Das Projekt leistet einen wichtigen Beitrag zu einem guten inklusiven Unterricht.
Die Wissenschaftler Christoph Selter, Franz Wember und Marcus Nührenbörger aus dem Projektteam an der TU Dortmund betonten übereinstimmend: "Unser Interesse gilt der Praxis von Schule und Unterricht.

Datum: 2017-03-22; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-konkrete-materialien-fuer-den-unterricht-unterstuetzen-bei-der;

Themen: inklusiver Mathematikunterricht # ?, Projekt in Dortmund # ?, Primarstufe # ?, Reflexion # ?, TU Dortmund # ?, Lehrkräfte # ?, Größenvorstellungen # ?, Partnerprojekt von Pikassen # ?, fundierte Konzeptionen # ?, gemeinsame Lerngelegenheiten # ?

168. +++ (IR)

Für das Schuljahr 2020/21 gilt der Grundsatz, dass der Präsenzunterricht an allen Schulen und für alle Schülerinnen und Schülern den Regelfall darstellt.
Sollte an einzelnen Schulen aus Gründen des Infektionsschutzes phasenweise kein Präsenzunterricht möglich sein, findet Unterricht auf Distanz statt.
Überdies werden die infrastrukturellen Voraussetzungen dafür geschaffen, dass alle Lehrkräfte einen angemessenen Unterricht auf Distanz erteilen und alle Schülerinnen und Schüler daran teilnehmen können.
"Mit ihren vielfältigen Möglichkeiten für guten Unterricht spielt die Digitalisierung für die Bildungsgerechtigkeit und Zukunftschancen unserer Schülerinnen und Schüler eine entscheidende Rolle.
Unsere Lehrkräfte haben das in den vergangenen Wochen mit einer kreativen Unterrichtsgestaltung bereits eindrucksvoll unter Beweis gestellt und wertvolle Erfahrungen gesammelt.

Datum: 2020-06-23; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-wir-wollen-unseren-schuelerinnen-und-schuelern-schulische;

Themen: Coronaviruspandemie # ?, umfangreiches Maßnahmenpaket # ?, besondere Herausforderungen # ?, Schulen in Nordrhein-Westfalen # ?, Pressebriefing # ?, Distanz # ?, Prüfungsaufgaben # ?, Ministerium # ?, guter Unterricht # ?, Abiturprüfungen # ?

169. +++ (IR)

Der konfessionell-kooperative Religionsunterricht stärkt das Profil und die besondere Aufgabe des konfessionsgebundenen Religionsunterrichtes: nämlich die Identität der Schülerinnen und Schüler in den Blick zu nehmen.
Der gemeinsame Unterricht wird den Unterschieden der Konfessionen gerecht und setzt gleichzeitig ein Zeichen für deren Gemeinsamkeiten.
Seit dem Schuljahr 2018/19 können Schulen in Nordrhein-Westfalen für den evangelischen und katholischen Religionsunterricht auf Antrag eine konfessionelle Kooperation mit gemeinsamen Lerngruppen einführen.
Die Evangelische Kirche von Westfalen, die Evangelische Kirche im Rheinland, die Lippische Landeskirche sowie die (Erz-)Bistümer Aachen, Münster und Essen und das Erzbistum Paderborn hatten im Juni 2017 Kooperationsvereinbarungen zum konfessionell-kooperativen Religionsunterricht unterzeichnet.
Rechtliche Grundlage bildet die Neufassung des Runderlasses zum Religionsunterricht in Nordrhein-Westfalen.

Datum: 2019-02-14; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-konfessionell-kooperativer-religionsunterricht-setzt;

Themen: konfessionellkooperativer Religionsunterricht # ?, evangelische Kirche # ?, konfessionsgebundener Religionsunterricht # ?, Erzbistum Paderborn # ?, Neufassung des Runderlasses # ?, Unterrichtsbesuch # ?, Unterrichtsmodell # ?, anschließende Gespräche # ?, bekenntnisangehörige Schülerinnen # ?, evangelischer katholische Religionsunterricht # ?

170. +++ (IR)

Das Handlungskonzept Unterrichtsversorgung mit den mittlerweile 34 Maßnahmen werden wir weiter konsequent umsetzen, um unsere Schulen zu unterstützen.
Das Schulministerium veröffentlicht zum 1. Juni und zum 1. Dezember zwei Mal jährlich Daten zur Unterrichtsversorgung an den öffentlichen Schulen auf Landes- sowie auf Ebene der Bezirksregierungen.
Die Daten zur Unterrichtsversorgung finden Sie hier.
Informationen zum Handlungskonzept Unterrichtsversorgung finden Sie hier.

Datum: 2024-06-05; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/zusaetzliches-personal-kommt;

Themen: Schulen in Nordrhein-Westfalen # ?, Handlungskonzept # ?, ermutigendes Signal # ?, tätige Personen # ?, Zahl # ?, öffentliche Schulen # ?, Daten # ?, Ebene # ?, neuer Lehrer # ?, Schulministerium für Unterrichtsversorgung # ?

171. +++ (IR)

Datum: 2024-06-05; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ueber-7100-menschen-mehr-unseren-schulen-sind-ein-ermutigendes-signal;

172. +++ (IR)

Das Ziel: Achtsam sein und alles dafür tun, dass Präsenzunterricht stattfindet.
Alle Schülerinnen und Schüler nehmen am Präsenzunterricht teil.
Der Unterricht wird in allen Fächern nach Stundentafel in vollem Umfang erteilt.

Datum: 2021-06-28; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-wir-starten-ins-neue-schuljahr-mit-voller-praesenz;

Themen: neues Schuljahr # ?, volle Präsenz # ?, Extrazeit # ?, voller Präsenzunterricht # ?, Bundesprogramm # ?, Hygiene # ?, Unterricht # ?, Maskenpflicht # ?, Infektionsschutz # ?, Infektionsgeschehen # ?

173. +++ (IR)

1. Startseite 2. NRW informieren 3. Pressemitteilungen 4. Unterrichtsausfall im Schuljahr 2015/16
Ministerin Löhrmann: Wir stellen die Erhebung von Unterrichtsausfall auf eine neue Grundlage
Unterrichtsausfall im Schuljahr 2015/16 durchschnittlich 1,8 Prozent
Die Daten zur Erteilung und zum Ausfall von Unterricht werden ab dem kommenden Schuljahr 2017/18 nach dem sogenannten "rollierenden Verfahren" erhoben.

Datum: 2016-12-12; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-wir-stellen-die-erhebung-von-unterrichtsausfall-auf-eine-neue;

Themen: teilnehmende Schulformen # ?, Ausfall # ?, Bildungskonferenz in Düsseldorf # ?, NRW-Bildungskonferenz # ?, Sitzung der Bildungskonferenz # ?, sogenanntes Verfahren # ?, Unterrichtserteilung # ?, Erteilung # ?, Arbeitsgruppe # ?, Gymnasien # ?

174. +++ (IR)

Die ersten Ergebnisse der zu Beginn des Schuljahres durch das Schulministerium neu eingeführten flächendeckenden Erhebung des Unterrichtsausfalls liegen vor: Der landesweite Unterrichtsausfall im ersten Schulhalbjahr 2018/19 beträgt demnach über alle Schulformen hinweg 4,8 Prozent.
Darin enthalten sind sowohl ersatzlos ausgefallene Unterrichtsstunden (3,3 Prozent) als auch das Eigenverantwortliche Arbeiten (1,5 Prozent).
Wir wollen wissen, wie viel Unterricht wirklich ausfällt.
Ein realistischeres Bild vom Unterrichtsaufall in NRW gab es nie!

Datum: 2019-03-21; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/schulministerin-gebauer-flaechendeckende-erhebung-liefert-ein-realistischeres-bild;

Themen: gesamtes Schuljahr # ?, Lehrkräfteversorgung # ?, neues Verfahren # ?, vergangenes Schuljahr # ?, Vorgängerregierung # ?, Großteil des Unterrichtsausfalls # ?, Halbjahr eines Schuljahrs # ?, Methode für Schulen # ?, Nachkommastellenbereich # ?, Negativentwicklung # ?

175. +++ (IR)

1. Startseite 2. NRW informieren 3. Pressemitteilungen 4. Unterrichtsmaterialien für EU-Themen
Ministerin Löhrmann: Wir stärken die europäische Idee mit neuen Angeboten für den Unterricht
Neues Internetangebot www.imteam4.eu bietet Unterrichtsmaterialien für EU-Themen
Das Angebot für Lehrerinnen und Lehrer in Europa bietet unter www.imteam4.eu Anregungen und Materialien für die praktische Umsetzung von Unterrichtseinheiten zu Europathemen.

Datum: 2017-03-15; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-wir-staerken-die-europaeische-idee-mit-neuen-angeboten-fuer;

Themen: EU-Themen # ?, Europathemen # ?, Unterrichtseinheiten # ?, praktische Umsetzung # ?, Lehrerinnen # ?, Mittelpunkt # ?, Bürgerkompetenz # ?, Methodenkompetenz # ?, Teamgedanke # ?, gemeinsame Richtung # ?

176. +++ (IR)

Die neuen Regelungen für den Unterricht in Nordrhein-Westfalen vom 11. bis zum 31. Januar 2021 im Einzelnen: 1.
Der Präsenzunterricht wird bis zum 31. Januar 2021 ausgesetzt.
In allen Schulen und Schulformen wird der Unterricht mit dem Start nach den Weihnachtsferien ab Montag, den 11. Januar 2021, für alle Jahrgangsstufen als Distanzunterricht erteilt.
Soweit die Umstellung auf Distanzunterricht weitere Vorbereitungszeit an den Schulen erforderlich macht, sind bis zu zwei Organisationstage möglich, so dass der Distanzunterricht spätestens ab dem 13. Januar 2021 stattfindet.

Datum: 2021-01-06; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-auch-unsere-schulen-muessen-einen-beitrag-zur-eindaemmung-der;

Themen: Schulen # ?, konkrete Umsetzung # ?, gestrige Ministerpräsidentenkonferenz # ?, Jahrgangsstufen # ?, Schulbereich # ?, Distanzlernen # ?, Maßnahmen der Landesregierung # ?, Betreuungsangebote # ?, Pressebriefing # ?, Präsenzunterricht # ?

177. +++ (IR)

Islamischen Religionsunterricht in Nordrhein-Westfalen
Ministerin Löhrmann: Islamischer Religionsunterricht fördert den interreligiösen Dialog
Fachkongress in Berlin zum islamischen Religionsunterricht in Nordrhein-Westfalen
Nordrhein-Westfalen hatte als erstes Bundesland zum Schuljahr 2012/13 den bekenntnisorientierten islamischen Religionsunterricht als ordentliches versetzungsrelevantes Unterrichtsfach eingeführt.

Datum: 2015-10-22; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-islamischer-religionsunterricht-foerdert-den-interreligioesen;

Themen: islamischer Religionsunterricht # ?, versetzungsrelevantes Unterrichtsfach # ?, bekenntnisorientierter islamische Religionsunterricht # ?, Fachkongress # ?, Kongress in Berlin # ?, Ausbaustand # ?, Lehrerlaubnis # ?, große Podiumsdiskussion # ?, islamischer Glaube # ?, zahlreiche Rückmeldungen # ?

178. +++ (IR)

1. Startseite 2. NRW informieren 3. Pressemitteilungen 4. Konfessionell-kooperativer Religionsunterricht
Ministerin Gebauer: Gemeinsamer konfessioneller Religionsunterricht trifft den Nerv der Zeit
Konfessionell-kooperativer Religionsunterricht im kommenden Schuljahr bereits an 356 Schulen
Fast doppelt so viele Schulen wie im vergangenen Jahr wollen im neuen Schuljahr konfessionell-kooperativen Religionsunterricht anbieten.

Datum: 2019-08-15; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-gemeinsamer-konfessioneller-religionsunterricht-trifft-den-nerv;

Themen: konfessionellkooperativer Religionsunterricht # ?, neues Schuljahr # ?, gemeinsame Glaubensüberzeugungen # ?, gemeinsamer Religionsunterricht # ?, gerechtes Angebot # ?, gleichzeitige Vermittlung # ?, jeweilige Sichtweisen # ?, katholische evangelische Kirche # ?, moderne Bildung # ?, religiöse Vorstellungen # ?

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Neben der Hardware stellt das Schulministerium den Schulen auch Softwareanwendungen für den digitalen Unterricht kostenlos zur Verfügung.
Die digitale Arbeitsplattform LOGINEO NRW, das Lernmanagement LOGINEO NRW LMS und der LOGINEO NRW Messenger mit Videofunktion bieten Lehrkräften die Möglichkeit, den Distanzunterricht rechts- und datenschutzkonform zu gestalten.
Die Erfahrungen der vergangenen Wochen zeigen: Die Systeme laufen stabil und ermöglichen es unseren Lehrkräften, guten Distanzunterricht anzubieten und auf diese Weise den staatlichen Bildungsauftrag zu sichern.
Ich habe immer betont, dass der Präsenzunterricht für Schülerinnen, Schüler und Lehrkräfte die beste Form des Lernens beziehungsweise Lehrens darstellt.
Das bedeutet: Sobald die Entwicklung des Infektionsgeschehens es zulässt, müssen wir den Kindern und Jugendlichen auch wieder Präsenzunterricht anbieten.

Datum: 2021-01-26; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-distanzunterricht-bis-zum-12-februar-fuer-alle-schulen;

Themen: Präsenzunterricht # ?, Schulen in Nordrhein-Westfalen # ?, Bundesregierung von Ministerpräsidentinnen # ?, einzelne Prüfungen # ?, vollwertige Abschlüsse # ?, Lehrkräfte # ?, Coronaviruspandemie # ?, Ausnahmen # ?, 2 Sofortausstattungsprogramme # ?, Akteure des Bildungsbereichs # ?

180. +++ (IR)

Diese integrations- und bildungspolitische Bedeutung des herkunftssprachlichen Unterrichts in Nordrhein-Westfalen hat Schulministerin Yvonne Gebauer auf einer erstmals stattfindenden und vom Schulministerium ausgerichteten Tagung zum herkunftssprachlichen Unterricht deutlich gemacht.
Aufgrund der wachsenden Nachfrage hat das Schulministerium im aktuellen Haushalt 2019 die Zahl der Stellen für diesen Unterricht um 50 weitere aufgestockt, sodass insgesamt 936 Stellen für den herkunftssprachlichen Unterricht zur Verfügung stehen.
Im Schuljahr 2018/2019 wurden in Nordrhein-Westfalen rund 100.000 Schülerinnen und Schüler im herkunftssprachlichen Unterricht in 23 Sprachen unterrichtet.
Der herkunftssprachliche Unterricht ist ein zusätzliches, freiwilliges Angebot und wird nach Lehrplänen des Landes und von Lehrkräften im Staatsdienst erteilt.
Der herkunftssprachliche Unterricht wurde in Nordrhein-Westfalen Mitte der 1960-er Jahre eingeführt.
Der herkunftssprachliche Unterricht ist eine Anerkennung der Mehrsprachigkeit in unserer Gesellschaft.

Datum: 2019-10-30; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-nrw-foerdert-mehrsprachigkeit-von-schuelerinnen-und-schuelern;

Themen: herkunftssprachlicher Unterricht # ?, Mehrsprachigkeit # ?, Schulministerium # ?, Lehrkräfte # ?, Schülerinnen # ?, allgemeine Fähigkeiten # ?, erstmalige landesweite Tagung # ?, sprachlicher Standard # ?, Kontext der Zuwanderung # ?, gute Sprachbildung # ?

181. +++ (IR)

Auch im Mathematikunterricht werden bereits neue Angebote umgesetzt.
"divomath" ist eine Lernanwendung, die nicht ausschließlich Rechenfertigkeiten abfragt, sondern verstehensorientierte Unterrichtseinheiten anbietet.
Außerdem beteiligt sich Nordrhein-Westfalen am ländergemeinsamen Programm QuaMath (Unterrichts- und Fortbildungs-Qualität in Mathematik entwickeln) zur Stärkung der Qualität der mathematischen Bildung.
Wir werden unser Handlungskonzept für eine bessere Unterrichtsversorgung fortschreiben und weitere Maßnahmen entwickeln.

Datum: 2023-12-05; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-feller-wir-muessen-die-basiskompetenzen-konsequent-staerken;

Themen: Personalausstattung # ?, Lehrkräftemangel # ?, Stärkung für Basiskompetenzen # ?, Leseförderung # ?, weiterführende Schulen # ?, Anteil des Leistungsrückgangs # ?, Chefinnensache # ?, Lernanwendung # ?, Rechenfertigkeiten # ?, angespannte Kassenlage # ?

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Ab sofort steht den Schulen in Nordrhein-Westfalen für die Organisation und Gestaltung des Distanzunterrichts ein Videokonferenztool zur Verfügung.
Schulministerin Yvonne Gebauer erklärte: "Mit dem Videokonferenztool bekommt der Distanzunterricht in Nordrhein-Westfalen ein wichtiges Update.
Unsere Lehrkräfte gestalten zurzeit mit großem Engagement den Distanzunterricht für ihre Schülerinnen und Schüler.
Während der vorübergehenden Aussetzung des Präsenzunterrichts zur Bekämpfung der Coronavirus-Pandemie leisten sie damit einen herausragenden Beitrag zur Sicherstellung des staatlichen Bildungsauftrags.
Mit dem Videokonferenztool ist das Angebot des Landes für digitalen, datengeschützten Unterricht in Nordrhein-Westfalen komplett.

Datum: 2021-01-21; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-wir-unterstuetzen-die-lehrkraefte-mit-einem-wichtigen-update;

Themen: Messenger # ?, Videofunktion # ?, wichtiges Update # ?, Videokonferenzfunktion # ?, Videokonferenztool für Verfügung # ?, Produktfamilie # ?, Lehrkräfte # ?, Schulen in Nordrhein-Westfalen # ?, Angebot für Distanzunterricht # ?, Bildschirmpräsentationen # ?

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Dazu werden wir das Handlungskonzept Unterrichtsversorgung fortschreiben und weitere Maßnahmen erarbeiten und umsetzen.
Das Schulministerium veröffentlich zum 1. Juni und zum 1. Dezember zwei Mal jährlich Daten zur Unterrichtsversorgung an den öffentlichen Schulen auf Landes- sowie auf Ebene der Bezirksregierungen.
Die Daten zur Unterrichtsversorgung finden Sie hier.
Informationen zum Handlungskonzept Unterrichtsversorgung finden Sie hier.

Datum: 2023-12-04; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/deutlich-mehr-personal-schulen;

Themen: öffentliche Schulen # ?, nordrhein-westfälische Schulen # ?, Mal # ?, Daten # ?, Ebene # ?, Handlungskonzept # ?, Bedarf für Schuljahresbeginn # ?, Lehrkräftemangel der Vergangenheit # ?, entscheidender Jahresvergleich # ?, Lehrerlücke # ?

184. +++ (IR)

Mit der Distanzunterrichtsverordnung wird die Rechtsgrundlage dafür geschaffen, dass Schulen im Ausnahmefall zeitweise Distanzunterricht einrichten können.
Mit diesen Regelungen wird sichergestellt, dass der Unterricht weiterhin grundsätzlich in Präsenz erteilt wird.
Nötigenfalls kann jedoch auf Grundlage der Verordnung Distanzunterricht eingerichtet werden, der dann auf den bewährten organisatorischen und pädagogischen Konzepten beruht, die die Schulen dafür erarbeitet haben.
Präsenzunterricht wird daher auch in Zukunft absoluten Vorrang haben.

Datum: 2022-11-09; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-feller-wir-sichern-die-bildungswege-unserer-schuelerinnen-und-schueler;

Themen: Distanzunterrichtsverordnung # ?, Mehrfachanmeldungen # ?, weiterführende Schulen # ?, Prüfungsordnung # ?, Ausbildungsordnung # ?, Ausnahmefall # ?, Verbot # ?, Änderung # ?, Präsenzunterricht # ?, Haushaltsentwurf # ?

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1. Startseite 2. NRW informieren 3. Pressemitteilungen 4. Mit Transparenz gezielt und wirksam gegen Unterrichtsausfall
Ministerin Gebauer: Wir sorgen für Transparenz und schaffen die Voraussetzung für eine gezielte und wirksame Bekämpfung von Unterrichtsausfall
Unterrichtsausfall wird landesweit, digital schulscharf erfasst
Ab dem Schuljahr 2018/19 wird der Unterrichtsausfall an Schulen in Nordrhein-Westfalen landesweit, digital schulscharf erfasst.

Datum: 2018-07-03; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-wir-sorgen-fuer-transparenz-und-schaffen-die-voraussetzung-fuer;

Themen: Unterrichtsausfall # ?, Beschluss # ?, Landeskabinett # ?, Transparenz # ?, umfassende Veröffentlichung # ?, wichtige Vereinbarung # ?, gezielte wirksame Bekämpfung # ?, Entlastungsstunde # ?, ausgefallener Unterricht # ?, verlässliche Daten # ?

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Mit dem kürzlich vorgestellten Konzept für einen angepassten Schulbetrieb in Corona-Zeiten sowie der geplanten Verordnung für das Lernen auf Distanz wurden für das Schuljahr 2020/21 umfassende Vorkehrungen getroffen, um das Recht der Kinder und Jugendlichen auf Bildung und Erziehung zu sichern sowie Unterricht nach Stundentafel stattfinden zu lassen.
Wenn Präsenzunterricht nach Ausschöpfen aller Möglichkeiten wegen des notwendigen Infektionsschutzes nicht vollständig möglich ist, findet Distanzunterricht statt.
Die Handreichung für die allgemeinbildenden Schulen stellt dar, wie die Verknüpfung zwischen Präsenz- und Distanzunterricht lernförderlich gestaltet werden kann.
Neben organisatorischen Hinweisen wird in der Handreichung ein Schwerpunkt auf Planung, Durchführung und Auswertung des Unterrichts gelegt.
Die Qualitäts- und UnterstützungsAgentur - Landesinstitut für Schule (QUA-LiS NRW) wird ergänzend zu dieser Handreichung zu Beginn des neuen Schuljahres Unterrichtsvorhaben für einzelne Fächer und Schulformen anbieten, die die lernförderliche Verknüpfung von Präsenz- und Distanzunterricht illustrieren.
Die Handreichung für Berufskollegs enthält zudem Beispiele guter Unterrichtspraxis und gibt einen Ausblick auf die zunehmende Nutzung digitalisierter Lernformate, die chancengerechte und individuelle Bildungsverläufe ermöglichen.

Datum: 2020-08-06; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-wir-unterstuetzen-die-schulen-bei-den-herausforderungen-des;

Themen: Distanzunterricht # ?, lernförderliche Verknüpfung # ?, Unterstützungsagentur # ?, Qualitätsagentur # ?, allgemeinbildende Schulen # ?, Landesinstitut # ?, neues Schuljahr # ?, Coronazeiten # ?, Erziehungsziele # ?, Sinn des Rechts # ?

187. +++ (IR)

Dieser Unterricht, den es seit zwei Jahren gibt, stößt auch im Ausland auf Interesse.
Sein Fazit: Der Rechtskundeunterricht ist mit seinen aktuellen Inhalten und neuesten Methoden so zeitgemäß und anspruchsvoll gestaltet wie nie zuvor.
"Es ist noch gar nicht so lange her, da wurden im Rechtskundeunterricht alte Filmspulen eingelegt", sagte der Minister.
Heute gibt es die eigene Internetseite www.rechtskunde.nrw.de und die neuesten Unterrichtsfilme werden nach und nach im Youtube-Channel der Justiz NRW eingestellt.

Datum: 2013-08-13; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/rechtskundebilanz-nordrhein-westfalen-2013-pfiffige-schueler-neue-filme;

Themen: interessiertes Ausland # ?, neue Filme # ?, pfiffige Schüler # ?, Justizministerium # ?, Thema # ?, Demokratieunterricht # ?, Filmbeitrag # ?, Konzept für Rechtskundeunterricht # ?, Rechtskundebilanz # ?, Rechtskundereihe # ?

188. +++ (IR)

" Weiter betonte die Ministerin: "Ich kann mir vorstellen, dass Ditib der Schritt nicht leichtgefallen ist und würdige ausdrücklich den Beitrag zur Einführung des islamischen Religionsunterrichts in Nordrhein-Westfalen.
Zur Entscheidung von Ditib, den Sitz im Beirat für den islamischen Religionsunterricht vorläufig ruhen zu lassen, erklärt NRW-Schulministerin Sylvia Löhrmann: "Ich begrüße, dass Ditib meiner Aufforderung gefolgt ist.
Das ist ein gutes Zeichen für den islamischen Religionsunterricht.
" Weiter betonte die Ministerin: "Ich kann mir vorstellen, dass Ditib der Schritt nicht leichtgefallen ist und würdige ausdrücklich den Beitrag zur Einführung des islamischen Religionsunterrichts in Nordrhein-Westfalen.
Der achtköpfige Beirat für den islamischen Religionsunterricht berät das Schulministerium und erteilt die Lehrbefugnis für Lehrerinnen und Lehrer an öffentlichen Schulen, die islamischen Religionsunterricht erteilen.

Datum: 2017-02-07; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-gutes-zeichen-fuer-den-iru;

Themen: islamischer Religionsunterricht # ?, Lehrbefugnis # ?, Vorverurteilung # ?, Sitz # ?, Aufforderung # ?, Vorwürfe # ?, Entscheidung # ?, Spitzelvorwürde # ?, achtköpfiger Beirat # ?, Lehrerlaubnis # ?

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Diese Innovationsbereitschaft greifen wir mit der dauerhaften Verknüpfung von Präsenz- und Distanzunterricht auf.
Ziel ist, die jungen Menschen an unseren Berufskollegs durch digitalisierte Unterrichtsformate und Arbeitsumgebungen noch besser auf die digitale Arbeitswelt von morgen vorzubereiten.
Gleichzeitig eröffnen wir mit dieser neuen Unterrichtsorganisation eine weitere flexible Möglichkeit zur Stabilisierung von Fachklassen in der dualen Ausbildung auch im ländlichen Raum, wo der Weg zum nächsten Berufskolleg sehr weit sein kann.
Nach dem Entwurf der Ausbildungs- und Prüfungsordnung soll die Verknüpfung von Präsenz- und Distanzunterricht im Rahmen der personellen und technischen Voraussetzungen in den verschiedenen Bildungsgängen des Berufskollegs in unterschiedlichem Umfang ermöglicht werden.
Je nach Bildungsgang ist ein Anteil des Distanzunterrichts zwischen 20 und 40 Prozent vorgesehen.

Datum: 2023-09-04; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-feller-wir-schaffen-die-rechtlichen-voraussetzungen-fuer-einen;

Themen: Distanzunterricht # ?, Prüfungsordnung # ?, Berufskollegs # ?, Präsenzunterricht # ?, Ausbildungsordnung # ?, innovative digitale Modernisierung # ?, Arbeitsumgebungen # ?, Verknüpfung # ?, berufliche Bildung # ?, Entwurf # ?

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1. Dezember 2021 phb Schüler, Maske, Unterricht Foto: Shutterstock.com / Halfpoint
Das Landeskabinett hat in seiner heutigen Sitzung auf Vorschlag von Schul- und Bildungsministerin Yvonne Gebauer die Rückkehr zur Maskenpflicht im Unterricht am Sitzplatz beschlossen.
Das Landeskabinett hat in seiner heutigen Sitzung auf Vorschlag von Schul- und Bildungsministerin Yvonne Gebauer die Rückkehr zur Maskenpflicht im Unterricht am Sitzplatz beschlossen.
Schul- und Bildungsministerin Yvonne Gebauer erklärte: "In der gegenwärtigen Situation, in der wir uns auch mit einer neuen Virusvariante auseinandersetzen müssen, haben wir aus Gründen der Vorsicht entschieden, die Maskenpflicht im Unterricht am Sitzplatz wieder einzuführen.
Wir wollen damit auch in den kommenden Wochen den für unsere Schülerinnen und Schüler so wichtigen Präsenzunterricht sichern.

Datum: 2021-12-01; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-gebauer-mit-der-rueckkehr-zur-maskenpflicht-sichern-wir-den;

Themen: Sitzplatz # ?, Rückkehr für Maskenpflicht # ?, Wiedereinführung # ?, Unterricht # ?, Vorschlag # ?, Landeskabinett # ?, Schulen in Nordrhein-Westfalen # ?, Gründe der Vorsicht # ?, außergewöhnliche Umstände # ?, behördliche Anordnungen # ?

191. +++ (IR)

Angehende Lehrkräfte sollen sich bereits während der Ausbildung mit neuen Technologien zur Unterstützung von Lehr- und Lernprozessen vertraut machen und die Gestaltungspotenziale eines zukunftsgerichteten Unterrichts kennenlernen.
Ausrüstung und Technik werden bis Dezember dieses Jahres so über das Land verteilt, dass es allen Lehrkräften in den beteiligten Kommunen möglich sein wird, die Geräte kostenlos für den Einsatz im Schulunterricht zu nutzen.
Entscheidend für den Erfolg von VR im Unterricht ist dabei das Konzept der Immersion.
Unterrichtsinhalte werden mit einer Erfahrung verknüpft, die über eine rein theoretische Betrachtung hinausgeht, und damit besser verstanden.

Datum: 2024-08-21; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/schulministerin-feller-mit-virtual-reality-holen-wir-die-ganze-welt-ins;

Themen: gestützter Unterricht # ?, innovative Möglichkeiten # ?, Virtual Reality # ?, Exkursionen # ?, Klassenzimmer # ?, Rand # ?, Geräte # ?, neue Technologien # ?, Zentren # ?, Bewegungsverfolgung # ?

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1. Startseite 2. NRW informieren 3. Pressemitteilungen 4. Geschichtsunterricht mit digitalem Schulbuch
Ministerin Löhrmann: Multimediale Schulbücher bieten Chancen für moderne Unterrichtsgestaltung
Geschichtsunterricht mit dem digitalen Schulbuch "mBook"
Schulministerin Sylvia Löhrmann hat das Rivius Gymnasium im sauerländischen Attendorn besucht und sich die Arbeit mit dem multimedialen Schulbuch "mBook" im Geschichtsunterricht einer sechsten Klasse angesehen.
Schulministerin Sylvia Löhrmann hat das Rivius Gymnasium im sauerländischen Attendorn besucht und sich die Arbeit mit dem multimedialen Schulbuch "mBook" im Geschichtsunterricht einer sechsten Klasse angesehen.

Datum: 2015-10-02; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/ministerin-loehrmann-multimediale-schulbuecher-bieten-chancen-fuer-moderne;

Themen: digitales Schulbuch # ?, geplante Maßnahmen # ?, Lehrerausbildungsgesetz # ?, Geschichtsunterricht der Sekundarstufe # ?, Mehrebenenstruktur # ?, Pilotschule # ?, Schulbuch für Biologieunterricht # ?, Wirksamkeit von Lernangeboten # ?, digitale Lehrerhandreichung # ?, kompetenzorientierte Unterrichtsentwicklung # ?

193. +++ (IR)

Die Landesregierung hat entschieden, mit allen Schulen in Kreisen und kreisfreien Städten mit einer Inzidenz unter 200 ab kommendem Montag wieder in den Wechselunterricht zu starten.
Die Landesregierung hat entschieden, mit allen Schulen in Kreisen und kreisfreien Städten mit einer Inzidenz unter 200 ab kommendem Montag wieder in den Wechselunterricht zu starten.
Aufgrund des nach Ostern äußerst unsicheren und schwer zu bewertenden Infektionsgeschehens mit diffusen Infektionsausbrüchen wurde in der Woche nach den Osterferien lediglich Distanzunterricht durchgeführt.
Die Landesregierung hat nun entschieden, in der kommenden Woche den bereits vor den Osterferien erfolgreich praktizierten Wechselunterricht wiederaufzunehmen flankiert durch strikte Hygienevorgaben, eine strenge Testpflicht und klaren Testvorgaben, die gerade in der jetzigen Entwicklung des Corona-Geschehens notwendig sind.
Die geplante Regelung im Infektionsschutzgesetz sieht für die Schulen - mit Ausnahmemöglichkeiten für Abschlussklassen - in ganz Deutschland Distanzunterricht ab einem lokalen Inzidenzwert von 200 vor.
Nordrhein-Westfalen legt jedoch teilweise auch strengere Maßstäbe an: Nach dem Bundesgesetz wäre unter einer Inzidenz von 200 auch Unterricht in vollständiger Präsenz möglich.

Datum: 2021-04-14; aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/wechselunterricht-mit-klaren-testvorgaben-ab-montag;

Themen: Pressebriefing # ?, weiterer Schulbetrieb # ?, Regelungen # ?, Wechselunterricht # ?, Schulen # ?, klare Testvorgaben # ?, Inzidenz # ?, Präsenzunterricht # ?, Selbsttests # ?, Siemenshealthcare # ?