1. +++ (SEM)
Um nachhaltig die Ziele des Bündnisses zu erreichen, soll eine Geschäftsstelle "Bündnis für Infrastruktur" eingerichtet werden - angesiedelt beim Ministerium für Bauen, Wohnen, Stadtentwicklung und Verkehr.
Sie wird für die Koordination und Organisation der Arbeit zuständig sein und die notwendigen Kommunikationskonzepte entwickeln und umsetzen.
Außerdem wird es Facharbeitsgruppen unter Federführung der Ministerien zu verschiedenen Themenkomplexen geben, zum Beispiel zur Ausweitung, Verstetigung und Zweckbindung von Finanzierungsinstrumenten oder zur Fachkräfte-Gewinnung.
Darüber hinaus ist das NRW-Verkehrsministerium auch an dem "Innovationsforum Planungsbeschleunigung" des Bundesverkehrsministeriums beteiligt.
Dort werden Reformvorschläge erarbeitet, die sich vor allem damit befassen, Planungs- und Genehmigungsverfahren zu verschlanken und somit die Realisierung von Bauvorhaben zu beschleunigen und effizienter zu gestalten.
Datum: 2016-11-30;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/buendnis-fuer-infrastruktur-52-weitere-partner-unterzeichnen-memorandum-und;
Themen: Bündnis
# ?, breite gesellschaftliche Basis
# ?, Memorandum
# ?, Staus
# ?, Verkehrsminister
# ?, Belästigung
# ?, Federführung von Themenkomplexen
# ?, Individualinteressen
# ?, NRW-Infrastruktur
# ?, Verstetigung für Fachkräftegewinnung
# ?
2. ++ (IR)
"Das sind ermutigende Zahlen", betonte die Ministerin, "sie zeigen: In einer Zeit des Fachkräftemangels gelingt es uns dennoch, mehr Menschen für unsere Schulen zu gewinnen."
Zu einer Verstetigung des positiven Trends soll unter anderem beitragen, dass das Handlungskonzept fortgeschrieben wird, mit dem die Landesregierung zusätzliches Personal für die Schulen gewinnen will.
Datum: 2024-05-24;
aus: https://www.land.nrw/pressemitteilung/personalzahlen-nordrhein-westfalens-schulen-steigen-deutlich;
Themen: Handlungskonzept
# ?, Schuldienst
# ?, Lehrkräftemangel
# ?, Alltagshelfer
# ?, nordrhein-westfälische Schulen
# ?, Bedarf von Jugendliche
# ?, Kernunterricht
# ?, Unterpunkte
# ?, Zeit des Fachkräftemangels
# ?, unterversorgte Grundschulen
# ?