Schulministerin Yvonne Gebauer hat anlässlich des bundesweiten Vorlesetages dazu aufgerufen, sich in Schule und Familien bewusst Zeit für das Vorlesen zu nehmen: "Vorlesen ist ein ebenso einfaches wie elementares Kulturgut.
Aus Kindern, die gerne zuhören, werden später Kinder und Jugendliche, die gerne lesen.
Und ganz nebenbei schulen sie dabei ihr Sprachgefühl und erweitern ihren Wortschatz.
Für viele Kinder ist es aber keine Selbstverständlichkeit mehr, vorgelesen zu bekommen.
Das ist schade, denn: Welches Kind lässt sich nicht gerne in den Bann einer gut erzählten und spannenden Geschichte ziehen?

Er umfasst 533 Wörter, die alle wichtigen, grundschulrelevanten Rechtschreibphänomene der deutschen Sprache widerspiegeln.
2.
Ein individueller Wortschatz soll etwa 200 Wörter enthalten, die für die einzelnen Kinder bedeutungsvoll und inhaltlich wichtig sind.
Hier binden Schülerinnen und Schüler ihre eigenen Wörter ein, die ihnen dabei helfen, richtig zu schreiben.
Der Grundwortschatz wird in Kürze auch online in einer interaktiven Version mit Such- und Filterfunktionen unter www.grundwortschatz.nrw.de zur Verfügung stehen, sodass Lehrerinnen und Lehrer jederzeit darauf zugreifen können.

Der Masterplan Grundschule verbindet mehrere Handlungsfelder und unterstützt die Arbeit der mit rund 2.800 Schulen größten Schulform des Landes Nordrhein-Westfalen.
Um die Fachlichkeit zu stärken, wurden im Kontext des Masterplans Grundschule Fachoffensiven in Deutsch und Mathematik gestartet.
Eine Handreichung für einen systematischen Rechtschreibunterricht und ein Grundwortschatz, mit dessen Hilfe Schülerinnen und Schüler die zentralen Regeln der Rechtschreibung erlernen können, wurde allen Grundschulen im Sommer 2019 zur Verfügung gestellt.
Das Themenheft "Rechenschwierigkeiten vermeiden" finden Sie hier.

Diese Handreichung wird die Schulen auch mit Hinweisen für die methodisch-didaktische Umsetzung der Lernplanvorgaben unterstützen.
Die Expertenkommission soll zum Jahresanfang 2018 eingesetzt sein und bis Ende des laufenden Schuljahres Ergebnisse vorlegen.
2. Einführung eines verbindlichen Grundwortschatzes für die Grundschulen Es soll ein Grundwortschatz eingeführt werden, der eine Liste von Lernwörtern enthält, anhand derer die Regeln der Rechtschreibung gelernt werden sollen.
Er stellt eine verbindliche Zielmarke für die Vermittlung von Deutschkenntnissen in den Grundschulen dar.
Der verbindliche Grundwortschatz soll zum Schuljahr 2018/2019 eingeführt werden.

In der Hörspielwerkstatt können sie kreativ und spielerisch selbst Texte erschaffen.
Digitale Hilfssysteme wie die Silben-Markierung oder die Anpassung von Schriftgrößen und Vorlesegeschwindigkeit unterstützen die individuellen Leselernprozesse.
Das Herz der Lese-Lernumgebung ist die Bibliothek mit fachdidaktisch ausgewählten Lesetexten in unterschiedlichen Niveaustufen - passgenau zum nordrhein-westfälischen Grundwortschatz.
Die Sammlung wird sukzessive erweitert.
Die Lernumgebung LeOn zeigt exemplarisch, wie fachliches Lernen durch zeitgemäße digitale Umsetzungen unterstützt werden kann.