4. Digitalisierungsvorhaben mit dem Schwerpunkt Bildung (rund 400 Millionen Euro) Das Land verstärkt deutlich seine Investitionen in die Digitalisierung der Schulen.
In Anbetracht der zentralen Rolle, die Lehrkräfte bei der Verzahnung von Präsenzunterricht und E-Learning besitzen, wird die digitale Weiterbildung der Lehrkräfte verstärkt.
Alle Lehrerinnen und Lehrer werden mit digitalen Endgeräten und geeigneter Software ausgestattet.
Die digitale Lernplattform Logineo soll nun auch den Schülern für den Unterricht zu Hause zur Verfügung gestellt werden.
Schülerinnen und Schüler, bei denen ein besonderer Bedarf zum Ausgleich sozialer Ungleichgewichte besteht, sollen ein mobiles Endgerät erhalten.

Der deutsch-französische Kulturbevollmächtigte Armin Laschet: "Die Corona-Pandemie hat uns deutlich vor Augen geführt, wie wichtig die digitale Bildung ist.
Deshalb nimmt die Digitalisierung unter deutscher EU-Ratspräsidentschaft auch einen besonderen Stellenwert ein.
" Der Ministerpräsident betont: "Unser Ziel muss es sein, alle Schülerinnen und Schüler, insbesondere die aus sozial benachteiligten Familien, sowie alle Lehrkräfte in Deutschland mit digitalen Endgeräten auszustatten.
Digitale Kompetenzen sind Schlüsselkompetenzen des 21. Jahrhunderts.
Nordrhein-Westfalen geht hier voran.

Schulministerin Yvonne Gebauer betonte, dass sie stets überzeugt war, dass eine Grundgesetzänderung der einzig politisch gangbare Weg sei: "Ich bin sehr zufrieden mit dem gefundenen Kompromiss.
Bei aller Freude muss aber auch klar sein, dass das Geld des Digitalpakts nur ein Anfang sein kann.
Bedenkt man beispielsweise allein die Wartungs- und Instandhaltungskosten von digitalen Endgeräten, wird schnell deutlich, dass einmalige Anschubfinanzierungen für eine dauerhaft funktionierende Digitalisierung von Schulen nicht ausreichen.
Wie eine dauerhafte Lösung aussehen kann - darüber müssen Bund, Länder und Kommunen sich in einem nächsten Schritt verständigen.
"

Mehr als 375 Millionen Euro (375.891.449,20 Euro) haben die nordrhein-westfälischen Schulträger inzwischen aus dem DigitalPakt Schule beantragt (Stand: 30. April 2021).
Das entspricht einer Steigerung um fast zehn Prozent innerhalb der vergangenen sechs Wochen.
Aus den Förderprogrammen zur Ausstattung von Lehrkräften, Schülerinnen und Schülern mit digitalen Endgeräten wurden von insgesamt 263 Millionen Euro schon mehr als 255 Millionen Euro (255.329.026,61 Euro) beantragt.
Die Beantragungsquote liegt damit bei rund 97 Prozent.
"Die Mittel aus dem Digitalpakt werden bereits gut angenommen.

* Handlungsfeld 2: Lehrkräfte unterstützen und qualifizieren
* Handlungsfeld 3: Zugang zu digitalen Medien und digitaler Infrastruktur schaffen und sicherstellen
Insgesamt stehen für die Digitalisierung der Schulen in Nordrhein-Westfalen für den Zeitraum 2020 bis 2025 Mittel in Höhe von rund zwei Milliarden Euro zur Verfügung, unter anderem um alle rund 200.000 Lehrkräfte sowie mehr als 700.000 Schülerinnen und Schüler mit digitalen Endgeräten auszustatten.

Schülerinnen und Schüler der öffentlichen Schulen und Ersatzschulen erhalten von Seiten des Schulträgers Schulbücher zum befristeten Gebrauch, dabei übernimmt der Schulträger zwei Drittel des festgesetzten Durchschnittsbetrags und die Eltern ein Drittel.
Dies gilt mittlerweile auch für digitale Schulbücher, die in der Regel über Lizenzen erworben werden.
Digitale Endgeräte dagegen fallen nicht unter den Begriff der Lernmittel.
Die Durchschnittsbeträge waren zuletzt im Jahr 2003 angepasst worden.
Die Neuregelung bezieht sich dabei nur auf den Inflationsausgleich der letzten Jahre in Bezug auf die Schulbuchkosten.

Sowohl Anpassungen des Insolvenzrechts für vergleichbare Krisenlagen, als auch die Prüfung einer Optimierung des Vergaberechts über die Krisensituation hinaus werden von den Chefinnen und Chefs der Landesregierungen gefordert.
Der pandemiebedingte Digitalisierungsschub in vielen Gesellschaftsbereichen müsse gezielt fortentwickelt werden.
Neben verstärkten Bemühungen zum weiteren Ausbau der digitalen Infrastruktur insgesamt gilt es auch weiterhin, einkommensschwachen Haushalten mit Kindern den Zugang zu digitalen Endgeräten zu ermöglichen.
Die verstärkte Förderung der Digitalkompetenz und verbesserte Prozesse bei der Entwicklung von länderübergreifenden Digitalangeboten sind weitere wichtige Ziele der Länder.
Die Pandemie hat schließlich aufgezeigt, dass die Nutzung digitaler Instrumente bei der Krisenbewältigung und Datenschutzaspekte in ein ausgewogenes Verhältnis zu bringen sind.

Ebenso ist es möglich, dass die Fördermittel für digitale Whiteboards/Smartboards oder auch Videokonferenz- und Präsentationssysteme genutzt werden.
"Wir machen die Familienbildung fit für die Zukunft und sorgen für eine zeitgemäße Technikausstattung.
Die Corona-Pandemie hat gezeigt, wie wichtig digitale Endgeräte sind, um Familien zu erreichen.
Mit dem Förderprogramm schaffen wir die Voraussetzung, dass Familien dauerhaft die Angebote der Familienbildung nutzen können.
Ich danke den vielen engagierten Fachkräften für ihre wichtige Arbeit.

In Nordrhein-Westfalen wurde deshalb das Programm "Zusammen im Quartier - Kinder stärken - Zukunft sichern" verlängert, um geschaffene Betreuungs- und Unterstützungsstrukturen gerade in dieser Pandemiezeit zu erhalten.
Rund 120 Projekte gehen in diesem Rahmen jetzt neu an den Start oder setzen ihre wichtige Arbeit vor Ort fort.
Gleichzeitig wird mit dem DigitalPakt Schule dafür gesorgt, dass benachteiligte Schülerinnen und Schüler aus einkommensarmen Familien mit digitalen Endgeräten ausgestattet werden.
Neben einer aktiven Arbeitsmarktpolitik, um die Elternarmut zu verringern, setzt sich Nordrhein-Westfalen auch für eine Kindergrundsicherung ein, damit Kinder und Jugendliche nicht weiter auf Leistungen nach dem Sozialgesetzbuch angewiesen sind.
Denn: Kinder benötigen die Deckung des eigenen Lebensbedarfs, unabhängig vom familiären Status und der Lebenssituation der Eltern.

Am Carolus-Magnus-Gymnasium in Übach-Palenberg wird ein Patenkonzept realisiert, bei dem die Paten den neuen Klassenkameraden bei der Orientierung an der Schule helfen.
Die Gesamtschule Verl veranstaltet Theaterworkshops für Schülerinnen und Schüler der 7. Klasse zusammen mit Flüchtlingsklassen zum Thema Integration.
In der Stadtbibliothek Köln erklären Schülerinnen und Schüler der Kaiserin Augusta Schule Flüchtlingskindern in Workshops, wie man Apps und digitale Endgeräte nutzen kann.
Viele Projekte verdeutlichen, wie ein erfolgreicher Austausch mit anderen Kulturen gelingen kann.
Minister Lersch-Mense: "Die von der Landesregierung prämierten Projekte finden gemeinsam und gleichberechtigt mit den Flüchtlingen statt.

Schul- und Bildungsministerin Yvonne Gebauer hat die Digitalstrategie Schule NRW vorgestellt.
Rund zwei Milliarden Euro werden in Nordrhein-Westfalen innerhalb von fünf Jahren bis 2025 in das Lehren und Lernen mit digitalen Medien investiert.
Davon sind 184 Millionen für ein zweites Ausstattungsprogramm für Schülerinnen und Schüler mit digitalen Endgeräten vorgesehen.
"Die Landesregierung ist 2017 angetreten, um die Digitalisierung an den Schulen in unserem Land entscheidend voranzubringen.
Wir haben eine digitale Aufholjagd versprochen und geliefert.

Presse-Briefing
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Dafür wird die digitale Ausstattung an Schulen verbessert: Bund, Land und Kommunen haben umfangreiche Finanzmittel bereitgestellt, um sowohl alle rund 200.000 Lehrkräfte als auch die Schülerinnen und Schüler, die bislang nicht über ein digitales Endgerät verfügen, mit einem solchen auszustatten.
Das Paket der Landesregierung sieht insgesamt Investitionen in Höhe von rund 350 Millionen Euro in das Lehren und Lernen mit digitalen Medien vor.
Diese ist die größte digitale Ausstattungsoffensive für Schulen, die es je in Nordrhein-Westfalen gegeben hat.

Die Einrichtung des Distanzunterrichts erfolgt auf der Grundlage der Distanzlernverordnung, die die Landesregierung bereits im Sommer als bislang einziges Bundesland auf den Weg gebracht hat.
Zudem wurden die Schulen bereits vor Monaten mit der Handreichung zum Distanzunterricht mit umfassenden pädagogisch-didaktischen Hinweisen ausgestattet.
Weitere Unterstützung erhalten die Schulen durch die Sofortausstattungsprogramme der Landesregierung für digitale Endgeräte, die seit Juli 2020 zur Verfügung stehen.
Durch die Aussetzung des Präsenzunterrichts wird eine Doppelbelastung von Lehrkräften vermieden.
Sie können sich auf die Organisation des Distanzlernens konzentrieren.

Von den rund fünf Milliarden Euro Gesamtvolumen stehen den NRW-Schulen etwa eine Milliarde Euro zur Verfügung.
Insgesamt lagen mit Stand vom 30. November 2020 in Nordrhein-Westfalen Förderanträge mit einem Gesamtvolumen von rund 223 Millionen Euro aus dem DigitalPakt Schule vor.
Sofortausstattungsprogramm für Schülerinnen und Schüler: 136 Millionen Euro beantragt Bund und Länder hatten sich auf eine Zusatzvereinbarung zum DigitalPakt Schule in Höhe von 500 Millionen Euro verständigt, um Schülerinnen und Schüler mit digitalen Endgeräten auszustatten.
Auf das Land Nordrhein-Westfalen entfallen davon rund 105 Millionen Euro.
Die Landesregierung hat zusätzlich 55 Millionen Euro bereitgestellt, sodass insgesamt von Land und Bund 160 Millionen Euro bereitstehen.

Gemeinsam schaffen wir durch die Digitalisierung unserer Schulen über die Pandemie hinaus nachhaltig beste Lern- und Unterrichtsbedingungen für unsere Schülerinnen und Schüler.
"
Mit der Anpassung der Förderrichtlinien für die digitalen Ausstattungsprogramme können Lieferung und Abrechnung der digitalen Endgeräte bis zum 31.12.2021 erfolgen.
Die Frist für die Antragstellung und Beauftragung der Bestellungen bleibt der 31.07.2021.
So ist sichergestellt, dass die Kommunen ausreichend Zeit haben, um die Mittel für die benötigten Geräte fristgerecht zu verausgaben, beispielsweise bei Lieferengpässen.

Wir setzen mit unseren Maßnahmen auf einen Dreiklang aus Technik, Pädagogik und Qualifizierung, damit mit der Digitalisierung ein echter Mehrwert für die Qualität des Unterrichts entsteht.
"
Technik Erstmals wird das Land alle Lehrerinnen und Lehrer an öffentlichen Schulen und an privaten Ersatzschulen mit digitalen Endgeräten ausstatten.
Insgesamt werden dafür rund 103 Millionen Euro investiert.
Schul- und Bildungsministerin Gebauer: "Mit diesem wegweisenden Schritt schaffen wir die Voraussetzungen dafür, dass unsere Lehrerinnen und Lehrer alle Chancen digitaler Medien für ihren Unterricht nutzen und auch online unterrichten können."

Als erstes Bundesland plant die Landesregierung in Nordrhein-Westfalen die bis zum Schuljahresende gültige Rechtsverordnung im Rahmen einer weiteren Schulgesetzänderung dauerhaft für den Distanzunterricht zu sichern.
Mit zwei Handreichungen, die die Verknüpfung zwischen Präsenz- und Digitalunterricht beschreiben sowie Best-Practice-Beispiele liefern, werden ebenso wie mit Fortbildungen, Online-Seminaren und vielen weiteren digitalen Angeboten die Lehrkräfte bei der Gestaltung des Distanzunterrichtes durch das Schulministerium unterstützt.
Auch die Ausstattung von Lehrkräften sowie bedürftigen Schülerinnen und Schülern mit digitalen Endgeräten hat das Land bereits frühzeitig auf den Weg gebracht.
Gemeinsam mit dem Bund und den Schulträgern wurde dazu im Sommer 2020 das mit einem Gesamtvolumen von rund 350 Millionen Euro größte Investitionspaket für die Digitalisierung der Schulen aufgelegt.
Die beiden Sofortausstattungsprogramme sind fast vollständig abgerufen und immer mehr digitale Endgeräte sind nun in den Schulen vorhanden.

Schule und Bildung
Schul- und Bildungsministerin Yvonne Gebauer hat Ende September die "Digitalstrategie Schule NRW" vorgestellt, mit der in Nordrhein-Westfalen rund zwei Milliarden Euro innerhalb von fünf Jahren bis 2025 in das Lehren und Lernen mit digitalen Medien investiert werden.
Davon entfallen 184 Millionen auf ein zweites Ausstattungsprogramm für Schülerinnen und Schüler mit digitalen Endgeräten, von denen 112 Millionen Euro von der Europäischen Union als Reaktion auf die Covid19-Pandemie aus dem Aufbauprogramm REACT-EU (Recovery Assistance for Cohesion and the Territories of Europe) finanziert werden.
Damit soll es Schulträgern ermöglicht werden, an Schulen in sozial benachteiligten Lagen alle Schülerinnen und Schüler mit digitalen Endgeräten auszustatten.
Die Förderrichtlinien der Landesregierung für dieses zweite Ausstattungsprogramm sind nun in Kraft getreten und veröffentlicht.

Über den DigitalPakt Schule des Bundes, der zu zehn Prozent über die Länder mitfinanziert wird, stehen Nordrhein-Westfalen bis 2024 insgesamt 1,054 Milliarden Euro für Investitionen in die digitale Infrastruktur der Schulen zur Verfügung.
Bis zum Jahresende 2021 können die Schulträger die ihnen zur Verfügung gestellten Budgets in voller Höhe beantragen.
Aus den Förderprogrammen zur Ausstattung von Lehrkräften, Schülerinnen und Schülern mit digitalen Endgeräten wurden von insgesamt 263 Millionen Euro schon fast 253 Millionen Euro (252.941.000,94 Euro) beantragt.
Die Beantragungsquote liegt damit bei über 96 Prozent.
Die Landesregierung hatte im Sommer 2020 die Programme zur Ausstattung sämtlicher Lehrkräfte und derjenigen Schülerinnen und Schüler, die nicht über ein digitales Endgerät verfügen, aufgelegt, um Schulen während der Coronavirus-Pandemie kurzfristig bei der Organisation und Gestaltung des Distanz- und Wechselunterrichts zu unterstützen.

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Ministerin Gebauer: Mit der Ausstattung unserer Lehrkräfte machen wir einen großen Schritt in die digitale Zukunft unserer Schulen
Nordrhein-Westfalen stattet alle Lehrerinnen und Lehrer mit digitalen Endgeräten aus
29. Juli 2020 Schülerinnen am Laptop Foto: iStock.com / izusek
Das Land Nordrhein-Westfalen stattet die rund 200.000 Lehrerinnen und Lehrer an öffentlichen Schulen und Ersatzschulen mit digitalen Endgeräten aus.

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Ministerin Gebauer: Wir sorgen für eine schnelle und unbürokratische Ausstattung der Schülerinnen und Schüler
Neue Förderrichtlinie für die Ausstattung von Schülerinnen und Schülern mit digitalen Endgeräten in Kraft getreten
22. Juli 2020 PHB Schule Kinder vor Tablet dital lernen Unterricht Foto: iStock.com / dolgachov
Die Landesregierung unterstützt die Schulen umfänglich bei der Ausstattung von Schülerinnen und Schülern mit digitalen Endgeräten, um das digitale Lernen auch von zu Hause zu ermöglichen.

Das entspricht rund 81 Prozent der Gesamtfördersumme von 178 Millionen Euro.
Rund 134 Millionen Euro sind bereits bewilligt.
Bund und Länder hatten sich auf eine Zusatzvereinbarung zum DigitalPakt Schule in Höhe von 500 Millionen Euro verständigt, um Schülerinnen und Schüler mit digitalen Endgeräten auszustatten.
Auf das Land Nordrhein-Westfalen entfallen davon rund 105 Millionen Euro.
Die Landesregierung hat zusätzlich 55 Millionen Euro bereitgestellt, sodass insgesamt von Land und Bund 160 Millionen Euro bereitstehen.

Das Ministerium für Schule und Bildung unterstützt die Schulen und Schulträger durch den Erwerb von zusätzlichen digitalen Lernmitteln in der Höhe von 2,6 Millionen Euro.
Schul- und Bildungsministerin Yvonne Gebauer: "Diese Landesregierung ist angetreten, um die Schullandschaft Nordrhein-Westfalens ins Zeitalter des digitalen Lehrens und Lernens zu führen.
Neben dem bislang größten Ausstattungsprogramm für digitale Endgeräte für bedürftige Schülerinnen und Schüler sowie Lehrkräfte und einer Fortbildungsoffensive zur Weiterbildung und Qualifizierung vergrößern wir nun auch das Angebot an digitalen Lerninhalten.
Wir stellen den Schulen damit Lernmaterialien zur Verfügung, die neue Chancen für die digitale Unterrichtsgestaltung bieten.
"

"
Ebenfalls mit Stand vom 31. Mai 2022 sind aus der Ausstattungsoffensive NRW, für die das Land Nordrhein-Westfalen und die Europäische Union gemeinsam 197 Millionen Euro zur Verfügung gestellt haben, bereits fast 150,4 Millionen Euro (76,35 Prozent) beantragt.
Damit stehen den Schulträgern zurzeit noch fast 47 Millionen Euro bereit, um an allen Förderschulen, Schulen in besonders herausfordernder Lage sowie bestimmten Bildungsgängen der Berufs- und Weiterbildungskollegs eine Ausstattung aller Schülerinnen und Schüler mit digitalen Endgeräten zu erreichen.
Das Geld kann von den nordrhein-westfälischen Schulträgern noch bis zum 30. Juni 2022 beantragt werden.
Nahezu vollständig abgerufen sind die Programme, die das Land zu Beginn der Pandemie gemeinsam mit dem Bund und den Schulträgern kurzfristig aufgelegt hatte, um sämtliche Lehrerinnen und Lehrer in (103,9 Millionen Euro, 97,3 Prozent) sowie in einem ersten Schritt rund 360.000 Schülerinnen und Schüler (158,3 Millionen Euro, 98,5 Prozent) in Nordrhein-Westfalen mit einem digitalen Endgerät auszustatten.

Das Schulministerium hatte im Sommer 2020 eine digitale Ausstattungsoffensive für die Schulen in NRW gestartet.
Rund 350 Millionen Euro werden investiert für das Lehren und Lernen mit digitalen Medien.
Darin enthalten sind zum Beispiel 103 Millionen Euro für digitale Endgeräte für Lehrerinnen und Lehrer, 178 Millionen Euro für digitale Endgeräte für Schülerinnen und Schüler und 36 Millionen Euro für die Weiterentwicklung der LOGINEO-NRW-Familie.
Dazu zählen die Schulplattform LOGINEO NRW, das Lernmanagementsystem LOGINEO NRW LMS und LOGINEO NRW Messenger.
Die Angebote werden ständig weiterentwickelt.

Der grenzüberschreitende Handel müsse vereinfacht werden, ein Baustein sei der Nachweis der Geschäftsvollmacht in vereinheitlichter und digitaler Form.
Nordrhein-Westfalen schlug den anderen Bundesländern vor, dass die Erteilung einer Vollmacht für den europäischen Binnenmarkt zwar weiterhin in den nationalen Registern eingetragen werde, aber diese Eintragung einheitlichen europäischen Regeln folgen solle.
Die Daten könnten dann leicht elektronisch aus den Registern abgerufen werden und seien schnell auf dem digitalen Endgerät des Nutzers verfügbar.
Damit würden die Rechtssicherheit im Handel erhöht und die Transaktionskosten zugunsten der Unternehmen gesenkt.
Die Prüfung von Wirkung und Reichweite einer Vollmacht nach 27 Einzelrechtsordnungen der Mitgliedstaaten entfiele.

Das gilt sowohl für die Ausstattung als auch für das Lehren und Lernen selbst.
Die Mittel aus dem DigitalPakt Schule sind vollständig verplant und ausgegeben.
210.000 Lehrkräfte und 750.000 Schülerinnen und Schüler wurden bereits mit einem digitalen Endgerät ausgestattet.
Laut Bildungsmonitor verfügen überdurchschnittlich viele Schulen in Nordrhein-Westfalen über ein schnelles WLAN.
Abschließend betonte Schulministerin Feller, dass der Bildungsmonitor bei allen Versäumnissen der letzten Jahrzehnte auch positive Seiten habe: "Erfreulich ist, dass Nordrhein-Westfalen eine im Vergleich geringe Wiederholerquote und eine geringe Quote verspätet eingeschulter Kinder hat.

Ein vorzeitiger Maßnahmenbeginn ist bereits zum 1. Januar 2025 vereinbart, sodass begonnene oder vorbereitete Digitalisierungsprojekte nahtlos in den Digitalpakt 2.0 überführt werden können, sofern sie nicht bereits abgeschlossen wurden.
Das Land wird die Schulträger dabei über die Bezirksregierungen aktiv begleiten und beraten.
Ziel ist ein zügiger Mittelabfluss, damit Investitionen in WLAN, Netzinfrastruktur, digitale Endgeräte, Supportstrukturen und Unterrichtsentwicklung ohne Verzögerungen umgesetzt werden können.
Abschließend betont Schulministerin Feller: "Wir begrüßen ausdrücklich, dass die Bundesbildungsministerin die Verhandlungen mit hoher Priorität und großem Engagement zügig zu einem erfolgreichen Abschluss geführt hat.
Diese Klarheit ist ein wichtiges Signal für Länder, Schulträger und Schulen.

"
Mit der Einführung der ABC-Klassen entstehen den kommunalen Schulträgern voraussichtlich ab dem Haushaltsjahr 2028 zusätzliche Kosten.
Diese betreffen insbesondere die Beförderung der Kinder, den zu erwartenden zusätzlichen Raumbedarf, die etwaige Ausstattung mit digitalen Endgeräten sowie die Bereitstellung notwendiger Lernmittel.
Das Land wird den erforderlichen finanziellen Ausgleich in einem Belastungsausgleichsgesetz regeln.
Das Verfahren wird rechtzeitig in Abstimmung mit den Kommunalen Spitzenverbänden vorbereitet und durchgeführt.

Das schulische Partizipationsprojekt vom Niederrhein ist Teil des Programms "Your Vision Schule NRW", das die nordrhein-westfälische Schulministerin Dorothee Feller vor knapp zwei Jahren gemeinsam mit der Deutschen Kinder- und Jugendstiftung (DKJS) initiiert hat.
140 Schulen haben sich an dem Programm beteiligt.
Sie haben Schulhöfe verschönert, zahlreiche Initiativen zur Stärkung des Wohlbefindens der Schülerinnen und Schüler gestartet, Klassenräume mit frischen Farben bemalt, neue Debattenformate eingerichtet, Regeln für die Nutzung digitaler Endgeräte aufgestellt oder motivierende Hausaufgabenregelungen eingeführt.
Einige dieser Neuerungen und ihre Vorstellungen von einer demokratischen schulischen Kultur präsentierten Schülerinnen und Schüler von vier Schulen aus Bonn, Herne, Münster und Saerbeck der Ministerin und zahlreichen anderen Gästen unter anderem aus Ministerium, Bezirksregierungen und Zentren für schulpraktische Lehrerausbildung bei einer großen Veranstaltung in Düsseldorf.
"An Schulen wird Demokratie gelernt und gelebt", betont Ministerin Feller.

Dieses Geld ergänzt die landeseigenen Anstrengungen in Zeiten, in denen die öffentlichen Haushalte unter Druck stehen.
Zugleich eröffnen die Investitionsmittel Spielräume für wichtige Zukunftsinvestitionen in der Kindertagesbetreuung, etwa im Bereich der Digitalisierung.
Mit dem Geld können wir digitale Endgeräte für den Einsatz von Sprachbildungs-Apps beschaffen.
Damit werden wir die frühkindliche Sprachförderung zusätzlich unterstützen.
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"Auch auf dem zweiten Bildungsweg sind eine gute technische Ausstattung und digitale Kompetenzen die Voraussetzung für einen erfolgreichen Schulabschluss.
REACT-EU setzt genau hier an: Die zusätzlichen Mittel ermöglichen es den Volkshochschulen und Weiterbildungseinrichtungen in anderer Trägerschaft, die Teilnehmerinnen und Teilnehmer von Abschlusskursen in der Corona-Pandemie und darüber hinaus mit den notwendigen Endgeräten auszustatten und ihnen digitale Basiskompetenzen zu vermitteln.
Zuwendungsfähig sind Ausgaben für die Anschaffung von mobilen Endgeräten einschließlich der Inbetriebnahme bis zu einem Höchstbetrag von 500 Euro je mobilem Endgerät.
Die Zuwendung für die digitale Infrastruktur ist auf maximal 300.000 Euro pro Antrag begrenzt.
Förderfähig sind jeweils bis zu 30 mobile Endgeräte pro Kurs.

Beim Einsatz vieler digitaler Produkte im Alltag hingegen liegen IT-Sicherheitsmaßnahmen wie regelmäßige Software-Updates des Heimnetzwerks oder mobiler Endgeräte jedoch nach wie vor im Verantwortungsbereich der Verbraucherinnen und Verbraucher.
Digitale Produkte und Dienstleistungen werden in unserem Alltag immer stärker eingesetzt und damit wächst auch das Schadenspotenzial, das von digitalen betrügerischen Angriffen ausgeht.
Die Ministerin weiter: "Verantwortung für IT-Sicherheit darf nicht allein von der digitalen Kompetenz der Nutzerinnen und Nutzer abhängen.

Stattdessen sind Bibliotheken immer mehr gefragt als Treffpunkt, Lernort und als Zugangsort zu digitalen Informationen.
Eine grundlegende Voraussetzung für diese neuen digitalen Angebote ist eine angemessene und funktionsgerechte technische Ausstattung.
Dazu gehören WLAN, mobile Endgeräte und Leseförderung mit Apps ebenso wie Steckdosen und Zugriff auf das Angebot von zu Hause und unterwegs.
Stattdessen sind Bibliotheken immer mehr gefragt als Treffpunkt, Lernort und als Zugangsort zu digitalen Informationen.

Ein leistungsfähiges Breitbandnetz, digitale Infrastruktur in Schule, Ausstattung mit Endgeräten und Fortbildung werden nun um einen weiteren Baustein, nämlich die Förderung des Supports, vervollständigt.
Unser Ziel ist, dass unsere Schulen die neue digitale Infrastruktur auch so gut wie möglich einsetzen können.
Die Länder verpflichten sich mit der Inanspruchnahme der Mittel zur Verstärkung der Fortbildung der Lehrkräfte im Bereich der digitalen Bildung.

Seit 2020 wurden Schülerinnen und Schüler umfassend mit digitalen Endgeräten ausgestattet, unter anderem durch das Sofortausstattungsprogramm (178 Millionen Euro, inkl. 55 Millionen Euro Landesmittel).
Zusätzlich stellte Nordrhein-Westfalen als erstes Bundesland 103 Millionen Euro für dienstliche Endgeräte für rund 210.000 Lehrkräfte bereit.
Insgesamt konnten so rund 750.000 Schülerinnen und Schüler mit Geräten versorgt werden.
Es fließen bis 2025 rund zwei Milliarden Euro in das digitale Lehren und Lernen.

Unser Anspruch ist, alle Schulen in Nordrhein-Westfalen zügig und grundsätzlich fit für das Lernen mit digitalen Medien zu machen.
Mit der Erweiterung von LOGINEO NRW geben wir unseren Lehrerinnen und Lehrern ein Angebot, um digitalen Unterricht rechtssicher und datenschutzkonform zu gestalten.
Zur Nutzung des Lernmanagementsystems LOGINEO NRW LMS genügt ein internetfähiges Endgerät.

Die berufswahlapp ist sowohl als App für das Smartphone als auch über jeden beliebigen Browser auf allen Endgeräten verfügbar und damit immer griffbereit.
Die pädagogische Konzeption der berufswahlapp unterstützt die Entwicklung digitaler Kompetenzen, fördert die strukturierte und selbständige Berufliche Orientierung und legt damit wichtige Grundlagen für lebenslanges Lernen und die eigenverantwortliche Gestaltung der persönlichen Berufsbiografie.
Den Lehrkräften bietet die berufswahlapp zudem hilfreiche Funktionen zur didaktischen Gestaltung ihres Unterrichts zur Beruflichen Orientierung und völlig neue Möglichkeiten, den Unterricht digital zu gestalten und individuell und kreativ auf die Bedürfnisse ihrer Lerngruppen zuzuschneiden.
Unter Federführung der Ministerien für Arbeit, Gesundheit und Soziales sowie für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen haben sich acht Länder, die Bundesagentur für Arbeit, das Bundesinstitut für Berufsbildung (BIBB) sowie die Bundesarbeitsgemeinschaft Berufswahlpass mit dem Ziel zusammengeschlossen, ein internetbasiertes E-Portfolio zu entwickeln, zu erproben und für die bundesweite Nutzung zur Verfügung zu stellen, das sowohl auf mobilen als auch auf stationären Endgeräten zum Einsatz kommen kann.

Förderfähig sind Investitionen in die IT-Grundstruktur einer Schule (Vernetzung, WLAN, interaktive Tafeln, Displays), in digitale Arbeitsgeräte (insbesondere für die technisch-naturwissenschaftliche Bildung), in schulgebundene mobile Endgeräte (insbesondere Laptops, Notebooks, Tablets mit Ausnahme von Smartphones), sofern die Infrastrukturvoraussetzungen vorliegen, sowie in regionale Maßnahmen.
G9 startet mit Klassen 5 und 6: Mehr Lernzeit für mehr Qualität beim Lernen mit digitalen Medien und bei der ökonomischen Bildung

Wir holen die Menschen direkt an ihren mobilen Endgeräten ab und erleichtern ihnen so die Kommunikationen mit dem Finanzamt in einer Umgebung, die ihnen vertraut ist", so der niedersächsische Finanzminister Gerald Heere.
Genau so sollte digitale Verwaltung heute funktionieren: schnell, verständlich und ohne Papier.
Daran arbeiten wir konsequent: weniger Aufwand für die Menschen, mehr Tempo im System und ein Staat, der digital wirklich funktioniert", so Baden-Württembergs Finanzminister Dr. Danyal Bayaz.

Die Warnmultiplikatoren versenden die Probewarnung an verschiedene Warnmittel, darunter Cell Broadcast, Warn-Apps wie die vom BBK betriebene Warn-App NINA, Radio und insgesamt davon circa 2.000 digitale Anzeigetafeln in Nordrhein-Westfalen.
Gegen 11.45 Uhr erfolgt über die Warnmittel und Endgeräte eine bundesweite Entwarnung.

Deshalb haben die Entwickler darauf geachtet, dass sich die neue Internetwache auch mit mobilen Endgeräten optimal nutzen lässt", so Minister Reul.
Viele Anträge können komplett digital bearbeitet und nachverfolgt werden.

* 14.45 Uhr Teilnahme an der Podiumsdiskussion zum Thema "Digitales Lernen: Schule und Politik im pädagogischen Nebel?" (Veranstalter: Verband Bildungsmedien e.V.) / Halle 7, Stand D40/E41
* 12.30 Uhr Teilnahme an der Podiumsdiskussion "Kommunen und Land Hand in Hand - Bildung: Digital: Jetzt" (Veranstalter Kommunale Spitzenverbände) / Bildungskongress der kommunalen Spitzenverbände, Congress Centrum Ost, Offenbachsaal
* 15.15 Uhr Teilnahme am Vortrag zum Thema "BYOD - Sichere Anbindung von privaten Endgeräten im Schülernetzwerk" (Veranstalter: Bündnis für Bildung e.V.) / Halle 6.1, Stand A10/B19

Darüber hinaus besteht die Möglichkeit, den Kalender auch in einer digitalen Version für mobile Endgeräte und elektronische Kalendersysteme über die Internetseite www.chancen.nrw:interreligioeser-kalender herunterzuladen.

Der Interreligiöse Kalender 2021 ist kostenlos erhältlich, sowohl als Wandkalender im DIN A1-Format als auch in einer digitalen Version für mobile Endgeräte und elektronische Kalendersysteme.
"Der Interreligiöse Kalender soll trotz sozialer Distanz in Zeiten der Pandemie dazu beitragen, dass wir einander nicht vergessen und uns stärker digital zu unseren Festtagen gratulieren.

Der Interreligiöse Kalender ist kostenlos erhältlich, sowohl als Wandkalender im DIN A 1-Format als auch in einer digitalen Version für mobile Endgeräte und elektronische Kalendersysteme.

Besonders wichtig ist es uns, hier als gutes Vorbild für Nordrhein-Westfalen weiterhin voranzugehen und den Abbau von Barrieren auch im digitalen Raum voranzutreiben.
Durch einen konzeptionellen und technischen "Mobile-First"-Ansatz können Inhalte nun übersichtlicher auf mobilen Endgeräten abgerufen werden.

Dazu zählen die IT-Grundstruktur, also beispielsweise eine flächendeckende Vernetzung und WLAN-Abdeckung, digitale Arbeitsgeräte wie Beamer und Smartboards, schulgebundene mobile Endgeräte wie Laptops oder Tablets sowie regionale Maßnahmen wie die in Höxter geplante Einrichtung einer einheitlichen Serverumgebung für alle Schulen.

Der Interreligiöse Kalender 2023 ist kostenlos erhältlich, sowohl als Wandkalender im DIN A 1-Format als auch in einer digitalen Version für mobile Endgeräte und elektronische Kalendersysteme.

So ist es möglich, dass in Zukunft nicht mehr nur die Herkunft, sondern auch andere subjektive Kriterien wie das vorausgegangene Kauf- und Surfverhalten oder das verwendete (mobile) Endgerät beziehungsweise Betriebssystem über den individuell angezeigten Preis bestimmen.
"Wir hinterlassen in der digitalen Welt permanent unsere Spuren, die unbemerkt gesammelt und weitergenutzt werden.

Im Rahmen der Untersuchung wurden auch die Immissionen von Endgeräten zum Vergleich bestimmt sowie ein Vergleich gängiger Messverfahren durchgeführt.

Schulministerin Yvonne Gebauer erklärt: "Mit diesem neuen digitalen Angebot gestalten wir die Schulsuche übersichtlicher und benutzerfreundlicher, damit Eltern in Nordrhein-Westfalen noch besser eine passende Schule für ihre Kinder finden können.
Ein neues Design ermöglicht die Schulsuche außerdem über mobile Endgeräte.