Ein weiterer Schwerpunkt der Arbeit der Landesregierung ist die Stärkung der Basiskompetenzen Lesen, Schreiben, Rechnen, Zuhören sowie der emotionalen und sozialen Entwicklung.
Bereits im vergangenen Schuljahr war eine verbindliche Lesezeit von 3 mal 20 Minuten eingeführt worden.
Ministerin Feller: "Die Rückmeldungen aus den Schulen zeigen, dass unsere neue Lesezeit und die dazugehörigen digitalen Unterstützungsangebote wie der digitale Leseraum Online, kurz LeOn, sehr gut angenommen werden."
Bereits zu Beginn des Schuljahres hatte Schulministerin Feller angekündigt, dass es u.a. eine Stunde mehr Deutsch- und Mathematikunterricht in der Grundschule geben soll.
Auch das Startchancen-Programm, das in Nordrhein-Westfalen in diesem Schuljahr mit den ersten 400 Schulen startet, legt den Fokus auf die Stärkung der Basiskompetenzen vor allem in den Grundschulen.

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Rückenwind für die Leseförderung
Der digitale Leseraum LeOn ist für den Deutschen Lesepreis 2025 der Stiftung Lesen nominiert
22. Oktober 2024 Ein aufgeschlagenes Buch, die Seiten sind aufgefächert
Vor gut einem Jahr hat das Schulministerium den digitalen "Leseraum Online", kurz LeOn, zur Verfügung gestellt.

Der dritte Handlungsstrang umfasst die Bund-Länder-Initiative "Digitales Lehren und Lernen", die der evidenzbasierten Qualitätsentwicklung der digitalen Lehrkräftebildung dient.
Das Land Nordrhein-Westfalen hat das Lehren und Lernen mit digitalen Medien in den vergangenen Jahren gemeinsam mit dem Bund und den Kommunen entscheidend vorangebracht.
Parallel dazu wurde die pädagogische Nutzung digitaler Medien gestärkt, etwa durch landesweite Unterstützungsangebote und Fortbildungen.
Digitale Anwendungen wie LeOn (Leseraum Online) zur Förderung der Lesekompetenz und divomath zur Unterstützung des Mathematiklernens sind fest in die Unterrichtsentwicklung eingebunden.

"LeOn" macht Spaß und findet Anerkennung
"LeOn" macht Spaß und findet Anerkennung
Der Leseraum Online gewinnt in Berlin den Deutschen Lesepreis 2025 in der Kategorie "Herausragende Leseförderung mit digitalen Medien"
Rund 120.000 Nutzerinnen und Nutzer und mehr als 3.400 Schulen haben die digitale Lern-Lese-Anwendung, die allen allgemeinbildenden Schulen mit Primar- und Sekundarstufe I kostenlos zur Verfügung gestellt wird, bislang für sich entdeckt.

Im vergangenen Herbst hat das Schulministerium an über 100 Grundschulen ein digitales Screening erprobt, um den Lernstand der Kinder schon zum Zeitpunkt der Schulanmeldung zu erheben.
Vorgesehen ist, hierfür allen Grundschulen in Nordrhein-Westfalen in diesem Jahr ein digitales Tool zur Verfügung zu stellen.
Zudem macht das Schulministerium den Schulen etwa mit divomath und dem Leseraum Online - kurz: LeOn digitale Angebote zur Förderung der Basiskompetenzen.

Für den neuen "Leseraum Online" haben sich bereits 4.600 Lehrkräfte und 85.000 Schülerinnen und Schüler angemeldet / Schulministerin Feller: Spannende und Spaß machende digitale Anwendungen wie LeOn fördern die Basiskompetenzen
Kurzgeschichten für Kinder, phantasievolle Lektüre, Texte aus Kinderzeitschriften - die Lernbibliothek des vom Schul- und Bildungsministerium angebotenen neuen "Leseraum Online" (LeOn) ist prall gefüllt.
Kurzgeschichten für Kinder, phantasievolle Lektüre, Texte aus Kinderzeitschriften - die Lernbibliothek des vom Schul- und Bildungsministerium angebotenen neuen "Leseraum Online" (LeOn) ist prall gefüllt.

Zum Beispiel mit einer verbindlichen Lesezeit in der Grundschule, mit wissenschaftlich erprobten und praxistauglichen digitalen Angeboten zur Leseförderung und zur Stärkung der mathematischen Kompetenzen.
So wird das Lesen der Kinder zum Beispiel mit einem neuen digitalen Leseraum Online, kurz LeOn, gestärkt.

Unterstützt wird die Leseförderung sowohl an Grund- als auch an weiterführenden Schulen unter anderem durch den Leseraum Online, kurz: LeOn, der Anfang 2025 mit dem Deutschen Lesepreis der Stiftung Lesen ausgezeichnet wurde.
Für den Mathematikunterricht wurde das digitale Tool divomath entwickelt und das Programm PIKAS unter anderem auf die Sekundarstufe I ausgeweitet.
Von der Reform der Lehrkräfteaus- und -fortbildung über die Stärkung unserer Schulleitungen bis zur Unterstützung der Lehrkräfte mit digitalen Tools und Unterrichtsmaterial hat die Landesregierung ihren Schulkompass voll auf den Bildungserfolg unserer Schülerinnen und Schüler ausgerichtet - vom Wechsel aus der Kita in die Grundschule bis hin zum Übergang in Studium und Beruf.

Zur Unterstützung bei der konkreten Gestaltung und Umsetzung der Lesezeit wurden vielfältige Hintergrundinformationen und Unterstützungsmaterialien entwickelt, die den Schulen analog und digital bereitstehen.
* LeOn (Leseraum online) bietet die Möglichkeit, eine Auswahl der im Rahmen der Handreichung zur Förderung der Lesekompetenz dargestellten Schwerpunkte und Methoden digital in den Jahrgängen 2-4 der Primarstufe sowie in den Jahrgängen 5 und 6 der weiterführenden Schulen umzusetzen.

Seit dem Herbst erproben Grundschulen das digitale Tool Skribi, das wie zuvor schon der preisgekrönte Leseraum Online, kurz: LeOn, gemeinsam mit der TU Chemnitz entwickelt wurde.