Die Ausstellung soll die Polizistinnen und Polizisten zudem einladen, den "Kraftraum" und den "Grenzgang" beim Landesamt für Ausbildung, Fortbildung und Personalangelegenheiten der Polizei Nordrhein-Westfalen (LAFP) in Selm zu besuchen.
"Kraftraum" und "Grenzgang" sind spezielle und weitergehende Angebote, die sich mit den Themen Werte und Belastungen im Polizeiberuf beschäftigen.
Sie sind Teil des "Zentrums für ethische Bildung und Seelsorge in der Polizei NRW", einer deutschlandweit einzigartigen Einrichtung.
"Wir dürfen bei allen Diskussionen um Sicherheit und Kriminalitätsbekämpfung niemals außer Acht lassen, dass in den Uniformen Menschen stecken.
Und das ist ja auch was wir wollen in Nordrhein-Westfalen: Eine Polizei, die hochprofessionell und menschlich für unsere Sicherheit sorgt", so Reul.

Ethische Bildung und Seelsorge für die Polizei
Nordrhein-Westfalen stärkt die ethische Bildung und Seelsorge für die Polizei
Das nordrhein-westfälische Innenministerium hat die Vereinbarung zur Zusammenarbeit mit der katholischen und der evangelischen Kirche im Bereich der ethischen Bildung und Seelsorge für die Polizei erneuert.
Die erfolgreiche Kooperation im Zentrum für ethische Bildung und Seelsorge (ZeBuS) am Standort des Landesamtes für Ausbildung, Fortbildung und Personalangelegenheiten der Polizei (LAFP) in Selm wird dadurch gefestigt und intensiviert.

Darüber hinaus sollen Querschnittsthemen wie zum Beispiel "Bildung und Motivation", "Data Sciences in Lehre und Weiterbildung", "Sicherheit" und "Rechtsrahmen" intensiv in den Blick genommen werden.
Gesellschaftliche und ethische Fragen werden dabei ebenfalls von größter Bedeutung sein.
KI "made in NRW" soll von dem Dreiklang "Exzellenz in Forschung und Bildung", "Erfolg in der Wirtschaft" und "Ethik in der Umsetzung" geleitet sein.

Um die Ziele zu erreichen, setzt Nordrhein-Westfalen auf Exzellenz in Forschung und Bildung, erfolgreichen Technologietransfer in die Wirtschaft und eine ethisch verantwortliche Umsetzung.
Für dieses große Zukunftsthema brauchen wir einen gesellschaftlichen Dialog über das Verhältnis von Mensch und Maschine und ein verlässliches ethisch-rechtliches Fundament.

"Gerade in Zeiten, in denen Positionen und Meinungen auch aggressiv und bewusst falsch öffentlich vorgebracht werden, dürfen diese Mittel der demokratischen Meinungsbildung nicht leichtfertig aus den Händen gegeben werden."
Trotzdem sei nicht jedes Handeln aufgrund ethischer und idealistischer Motivation zu rechtfertigen.

So sprachen die Schulklassen etwa in Religion über die ethische Einordnung unbemannter Drohnen oder in Gesellschaftslehre über die Entwicklung von Zukunftstechnologien.
"Wir können stolz sein auf die Bildungslandschaft in Nordrhein-Westfalen."

In seiner Regierungserklärung hatte Ministerpräsident Armin Laschet ein Forschungsinstitut für die ethischen Fragen der Digitalisierung, insbesondere der Künstlichen Intelligenz, angeregt.
In seiner Regierungserklärung hatte Ministerpräsident Armin Laschet ein Forschungsinstitut für die ethischen Fragen der Digitalisierung, insbesondere der Künstlichen Intelligenz, angeregt.
Erforscht werden soll unter anderem, wie digitale Innovationen die Demokratie verändern, inwiefern Künstliche Intelligenz (KI) für das Gemeinwohl eingesetzt werden kann sowie welche Rolle KI künftig im Bildungsbereich spielt oder wie die Digitalisierung bei der Bekämpfung des Klimawandels helfen kann.

Parallel zum Start der Online-Beteiligung findet heute in Bonn eine Dialogveranstaltung zum Thema "Digitale Chancen Künstlicher Intelligenz" statt: Expertinnen und Experten aus Wissenschaft, Wirtschaft und Verbänden sowie interessierte Bürgerinnen und Bürgern kommen ins Gespräch und diskutieren ethische, rechtliche und politische Fragen bei der Anwendung Künstlicher Intelligenz.
Bis zum Jahresende folgen weitere Veranstaltungen und Beteiligungsphasen zu den Themen Bildung und Demografischer Wandel.

Um dieses Ziel zu erreichen, setzt die Landesregierung auf Exzellenz in Forschung und Bildung, einen erfolgreichen Technologietransfer in die Wirtschaft und eine ethisch verantwortliche Umsetzung.

Gleichzeitig geht die rasante Entwicklung der KI mit ethischen Herausforderungen einher.
Deshalb freue ich mich sehr, dass es uns gelungen ist, herausragende Expertinnen und Experten aus der internationalen Wissenschaft und Industrie hier in Dortmund zusammenzubringen, um die neuesten Trends, zukunftsweisende Technologien für die Wirtschaft und notwendige Schritte für eine wirksame KI-Bildung gemeinsam zu diskutieren.

Das Global Media Forum spielt hier eine Schlüsselrolle als Ort der Diskussion über ethische und technologische Fragen rund um Journalismus mit Zukunft.
Medienschaffende aus der ganzen Welt diskutieren gemeinsam mit Entscheidern und Multiplikatoren aus Politik und Zivilgesellschaft, Kultur und Bildung, Wirtschaft und Wissenschaft, wie sich vor dem Hintergrund der globalen Machtverschiebungen die Arbeit, Bedeutung und Vernetzung der Medien verändert.

Um dieses Ziel zu erreichen, setzt die Landesregierung auf Exzellenz in Forschung und Bildung, erfolgreichen Technologietransfer in die Wirtschaft und eine ethisch verantwortliche Umsetzung.

Die Verschwendung von Lebensmitteln ist ethisch, ökologisch und ökonomisch fatal.

Zum Hintergrund: Seit Juni 2019 hatten die Abgeordneten im Deutschen Bundestag losgelöst von ihrer Fraktionszugehörigkeit tiefgreifend über ethische Fragen und persönliche Rechte bei einer Willensbildung und der Dokumentation der Entscheidung für oder gegen eine Organspende beraten.

In der Schule ist Ernährungslehre Bestandteil der schulischen Verbraucherbildung und Bildung für nachhaltige Entwicklung (BNE).
Zudem enthält das Fach viele Anknüpfungspunkte für Diskussionen zu ethischen, gesellschaftlichen und gesundheitlichen Fragestellungen.

Was genau diese Veränderungen für den Alltag von Lehrenden und Studierenden bedeutet, wurde jetzt auf Deutschlands größter Fachtagung zu KI in der Hochschulbildung mit hochkarätigen Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftlern sowie Studierenden besprochen.
Der verantwortungsvolle Einsatz der Technologie mit klaren ethischen Leitplanken birgt riesige Chancen und an den Hochschulen können unsere Fachkräfte von morgen diese Kompetenz lernen.