Das Planspiel "Festung Europa?" richtet sich an Schülerinnen und Schüler ab der 10. Jahrgangsstufe und stellt eine Sitzung des Europäischen Rates nach, bei der über die Flüchtlingssituation beraten und über eine gemeinsame Politik entschieden werden soll.
Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer müssen versuchen, trotz unterschiedlicher Positionen zu einer gemeinsamen Politik zu gelangen.
Die Schülerinnen und Schüler schlüpfen in die Rollen der Staats- und Regierungschefs der EU-Mitgliedstaaten und erarbeiten Lösungen für die europäische Asyl- und Flüchtlingspolitik.
Sie sollen so ein tiefgreifendes Verständnis für die Funktionsweise politischer Kompromissfindung und für die aktuelle Flüchtlingsdebatte erwerben.
Neben dem Planspiel "Festung Europa?" kann in der Landeszentrale der zweistündige Workshop "Europoly" gebucht werden.

Die aktuell vorhandenen Probleme können wir nur mit einem 'Mehr an Europa' langfristig lösen.
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Nicht weniger bedeutend sind nach Auffassung von Integrationsstaatssekretär Klute die Migrationsbeziehungen und die Suche nach einer gemeinsamen Asylpolitik in Europa.
"Angesichts der schwierigen Flüchtlingssituation muss Europa mehr Solidarität zeigen.
Flüchtlingsaufnahme kann nicht nur die Angelegenheit einiger weniger Staaten in der Europäischen Union sein.

Europaministerin Angelica Schwall-Düren: "Auch wenn viele Jugendliche die Vorteile Europas für selbstverständlich halten, weil sie es gar nicht anders kennen - ein vereintes, friedliches Europa werden wir dauerhaft nur erhalten, wenn sich Bürgerinnen und Bürger aktiv dafür einsetzen.
Das Simulationsspiel hilft den Jugendlichen, sich darüber klar zu werden, in welchem Europa sie in Zukunft leben wollen.
Und es zeigt deutlich, dass jeder Einzelne auf europäischer Ebene etwas bewegen kann.
Das Simulationsspiel wird von der nordrehin-westfäslichen Europaministerin in Kooperation mit den Jungen Europäischen Föderalisten veranstaltet.
Die Jungen Europäischen Föderalisten sind eine überparteiliche europafreundliche Jugendorganisation, die das Konzept für die Simulation entwickelt hat.
Gemeinsam diskutieren sie über aktuelle Themen wie Datenschutz und Asyl- und Migrationspolitik.

"Asyl in Europa - von der Idee zum Gesetz" heißt das neue Planspiel der Landeszentrale für politische Bildung, mit dem Schülerinnen und Schüler der 9. Jahrgangsstufe aller Schulformen das europäische Gesetzgebungsverfahren im Kontext dieses aktuellen Themas kennenlernen sollen.
"Asyl in Europa - von der Idee zum Gesetz" heißt das neue Planspiel der Landeszentrale für politische Bildung, mit dem Schülerinnen und Schüler der 9. Jahrgangsstufe aller Schulformen das europäische Gesetzgebungsverfahren im Kontext dieses aktuellen Themas kennenlernen sollen.
Schülerinnen und Schüler schlüpfen in diesem Planspiel in die Rollen von Politikerinnen und Politikern, indem sie über drei zentrale Fragen der Asylpolitik verhandeln.
Unterstützt werden sie dabei durch erfahrene Teamerinnen und Teamer des Europateam NRW, die den Projekttag in den Schulen vor Ort durchführen.
Das Europateam NRW ist bereits seit 2001 im Auftrag der Landeszentrale für politische Bildung unterwegs.
Dabei greifen die jungen Menschen, die durch jährliche Weiterbildungen sowohl fachlich als auch didaktisch immer auf dem neuesten Stand sind, aktuelle Themen europäischer Politik auf.
Starten wird das Planspiel in der Woche vor dem diesjährigen Europatag am 9. Mai.