In den kommenden vier Jahren wird die Arbeit der Verbünde in Bund und Ländern wissenschaftlich begleitet.
Unter der Leitung des Mercator-Instituts für Sprachförderung der Universität zu Köln werden ausgewählte Maßnahmen auf die Qualität der Umsetzung bewertet und ihre Wirksamkeit hin überprüft.
Inhaltliche Schwerpunkte des Programms sind u. a. die Diagnose und Förderung des Leseverständnisses im Primarbereich und die sprachliche Bildung in fachlichen Zusammenhängen im Sekundarbereich.
Schulministerin Sylvia Löhrmann lobte die Ziele einiger BiSS-Verbünde aus NRW, vor allem auch Aspekte einer interkulturellen Schul- und Unterrichtsentwicklung und der Integration aufzunehmen: "Zweisprachigkeit ist ein Schatz, den wir heben müssen.
Die gleichzeitige Förderung in der deutschen Sprache und in der Herkunftssprache ist eine gute Grundlage für eine erfolgreiche sprachliche Bildung der Kinder und Jugendlichen mit Zuwanderungsgeschichte", sagte Löhrmann. "

Wedel nannte in diesem Zusammenhang insbesondere den Strafvollzug, das Notariatswesen, den elektronischen Rechtsverkehr, das Grundbuchrecht sowie das Handels- und weitere Register, die von den Justizbehörden geführt werden.
Der "Justiz-Tag" behandelte in Fachdiskussionen und Rollenspielen der deutschen wie der russischen Teilnehmenden das Thema Mediation, also die einvernehmliche Beilegung von Streitigkeiten sowohl im gerichtlichen Verfahren als auch durch außergerichtliche Mediatorinnen und Mediatoren.
In diesem Zusammenhang schlug der Staatssekretär den Bogen zur internationalen Politik und hob hervor: "Wenn man in der heutigen Zeit auf die vielfältigen Konfliktherde in der Welt blickt, dann würde man sich gerne so etwas wie ein politisches Mediationsverfahren wünschen."
Schwerpunkte der Fachdiskussionen waren unter anderem die Notwendigkeit einer fachlichen Spezialisierung der Richter sowie der Einsatz von Informationstechnologie bei der Justiz.

* Im Unterricht aller Bildungsgänge, Schulstufen und Fächer sollen digitale Aspekte fachlicher Kompetenzen aufgegriffen und dazu in allen künftigen Bildungs- und Lehrplänen verankert werden.
* Informatische Grundkenntnisse werden in den nächsten Jahren schrittweise im Fachunterricht integriert werden, damit alle Schülerinnen und Schüler Zugang zu digitalen Kompetenzen im jeweils fachlichen Zusammenhang erhalten.

In diesem Zusammenhang fördert das Land Nordrhein-Westfalen mit 42.400 Euro das Austauschprogramm der Jerusalem Foundation zwischen dem Wissenschaftsmuseum Jerusalem und dem Wissenschaftsladen Bonn e. V. in Zusammenarbeit mit dem Deutschen Museum Bonn.
Im Projekt erarbeiten die Jugendlichen aus Jerusalem und Bonn mit fachlicher Begleitung gemeinsam Problemlösungen zu Umweltthemen, die die ökologischen Herausforderungen in ihrer Stadt verbessern können.

In diesem Zusammenhang setzt sich Ministerin Steffens auch für eine Aufwertung der Pflegeberufe ein.
Alten- und Krankenpflege sind fachlich und sozial herausfordernd, zukunftssicher und bieten eine sinnstiftende berufliche Tätigkeit.

Allerdings ist bei der Nutzung dieser Instrumente auch weiter forstfachliche Expertise erforderlich.
Aufgrund des erhöhten Waldbrandrisikos im Zusammenhang mit den Kalamitätsflächen und Sommerdürren wird zudem erstmals eine digitale Karte zur Unterstützung der Waldbrandabwehr über das Internetportal Waldinfo.

Vor dem Hintergrund der weiterhin schwelenden Afrikanischen Schweinepest (ASP) in Brandenburg und Sachsen ruft Landwirtschaftsministerin Ursula Heinen-Esser die breite Öffentlichkeit dazu auf, im Zusammenhang mit der ASP weiterhin extrem umsichtig zu agieren.
Hierzu zählen ein regelmäßiger fachlicher Austausch, Krisenübungen und die Beauftragung einer Wildtierseuchen-Vorsorge-Gesellschaft mbH (WSVG).

Die Einführung des neuen Fachs setzt eine Überarbeitung der Ausbildungs- und Prüfungsordnung für die Sekundarstufe I bis zum Beginn des Schuljahres 2020/21 voraus und in diesem Zusammenhang auch eine Verbändebeteiligung sowie eine Befassung des Landtags.
Notwendig ist dann die Erarbeitung neuer Kernlehrpläne für die gesellschaftswissenschaftlichen Fächer der jeweiligen Schulformen, die im kommenden Jahr beginnen wird.
Dabei sollen auch Kernlehrpläne für das Fach Wirtschaft im Wahlpflichtbereich erstellt werden, mit denen besonders interessierte Schülerinnen und Schüler ihre Kenntnisse vertiefen können.
Ministerin Gebauer: "Der Zeitplan ist ambitioniert, aber die Einführung des Fachs Wirtschaft ist klug durchdacht und kann nun schnell vom Landtag beschlossen werden.
Bereits zum übernächsten Schuljahr stärken wir die ökonomische Bildung inhaltlich-fachlich und mit einer Erhöhung des Stundenanteils.

Nach Angaben des Lagebildes "Menschenhandel" des Bundeskriminalamtes wurden für Nordrhein-Westfalen im Jahr 2018 97 von den Strafverfolgungsbehörden erfasste Fälle im Zusammenhang mit Menschenhandel zur sexuellen Ausbeutung und Zwangsprostitution gemeldet.
"Im Zeitraum von 2017 bis 2020 haben die acht landesgeförderten Beratungsstellen für weibliche Opfer von Menschenhandel zur sexuellen Ausbeutung insgesamt rund 3.450 Frauen fachlich beraten und betreut.

Im Zusammenhang mit dem andauernden Borkenkäferbefall zeigt sich bei der Fichte das mit Abstand größte Schadensbild aller Baumarten.
Das Land Nordrhein-Westfalen unterstützt den privaten und öffentlichen Waldbesitz umfassend bei der Bewältigung der Schäden und bei der Anpassung der Waldbewirtschaftung an den Klimawandel - fachlich und finanziell.

In diesem Zusammenhang war es sehr wertvoll, Silke Gorißen, Ministerin für Landwirtschaft und Verbraucherschutz des Landes Nordrhein-Westfalen, zu treffen und über die Herausforderungen zu sprechen, mit denen die Landwirte hier konfrontiert sind.
Lösungen sehe ich in einem stärkeren Miteinander, auch mit unseren Landwirtinnen und Landwirten, für praxisnahe und fachlich gute politische Entscheidungen.

Der politische und fachliche Austausch ist intensiv, auf vielen Politikfeldern sind Arbeitsgruppen zwischen den Regierungen und Verwaltungen sowie im Rahmen der Benelux-Union eingerichtet worden.
In diesem Zusammenhang begrüßten Sie die Ausarbeitung einer Benelux-Strategie der Landesregierung mit dem Ziel, die Zusammenarbeit in einer Reihe von spezifischen Bereichen weiter zu vertiefen.

Krankenhäusern und niedergelassene Ärzteschaft sind zur Meldung zahlreicher Daten im Zusammenhang mit Krebserkrankungen verpflichtet, sodass verlässliche Grundlagen für die Qualitätssicherung der Versorgung sowie für Forschung und Entwicklung neuer Behandlungsansätze zur Verfügung stehen.
Dieses Know-how hat sowohl fachlich als auch im Bereich der IT-Technik und der Datensicherheit bundesweit Standards gesetzt, auf die bei der Einrichtung des neuen Registers aufgebaut wird.
"An der Diagnose, Behandlung und Nachsorge in der Krebsmedizin sind viele Fachdisziplinen beteiligt.

"Auch wenn es formal keine Parlamentsstiftung gibt, so haben die Abgeordneten des Landtags das Wirken der Stiftung stets mit hoher fachlicher Kompetenz, Herz und Seele begleitet", betonte die Ministerin.
Ein weiteres Beispiel: Aus den Anfängen der Frühförderung für Säuglinge und Kleinkinder, die von Behinderung bedroht oder betroffen sind, wurde ein umfassendes Beratungs- und Behandlungsangebot, das die komplexen Zusammenhänge der körperlichen und geistigen Entwicklung von Kindern berücksichtigt.

Ich freue mich, dass der LVR mit seinen archäologischen Einrichtungen - unter Federführung des LVR-Amtes für Bodendenkmalpflege - durch seine fachliche Kompetenz einen wesentlichen Beitrag auf dem Weg zum UNESCO-Welterbe leistet.
Zusammen mit dem schon als UNESCO-Welterbe ausgezeichneten Obergermanisch-Raetischen Limes und dem kurz vor der Eintragung stehenden Donaulimes in Bayern (im Zusammenhang mit einem Antrag mit Österreich, der Slowakei und Ungarn) würden sich im Erfolgsfall die ,Grenzen des Römischen Reiches' in ganz Deutschland im internationalen Rahmen mit den besonderen touristischen und denkmalpflegerischen Chancen für die beteiligten Kommunen präsentieren.

Die rheinland-pfälzische Landwirtschaftsministerin Ulrike Höfken, NRW-Landwirtschaftsminister Johannes Remmel und Eberhard Neugebohrn, Geschäftsführer der Stiftung Umwelt und Entwicklung Nordrhein-Westfalen, erinnerten dabei gemeinsam an die Bedeutung des Erntedankfestes und rückten vor über 200 Gästen die Zusammenhänge von täglichen Lebensmitteln, Natur und landwirtschaftlicher Arbeit in den Blickpunkt.
"Der Fleiß unserer Landwirtinnen und Landwirte, ihre fachliche Praxis, ihr Geschick und Unternehmensgeist sind unerlässlich für gute Ernten.

Erweiterung der fachlichen Voraussetzungen für eine Betriebserlaubnis über die in § 45 Abs. 2 genannten Punkte hinaus f. Überlegung zur Anpassung von Betriebserlaubnissen an gesetzliche Änderungen g.
Erweiterung des Adressatenkreises von § 47 SGB VIII auf die zuständigen kommunalen Jugendämter n. gesetzliche Präzisierung der Beratungsaufgaben im Rahmen des Betriebserlaubnisverfahrens und der Begleitung des Betriebs der Einrichtungen durch den überörtlichen Träger o. Klärung des Verhältnis des Betriebserlaubnisverfahrens zu den Aufgaben der örtlichen Träger (Präzisierung des Zusammenwirkens in Bezug auf die Unterstützung der Qualitätsentwicklung im Zusammenhang mit den Vereinbarungen nach § 78 a ff, die mit den Belegenheitsjugendämtern abgeschlossen werden müssen, und der wechselseitigen Information zwischen dem überörtlichen Träger und den unterbringenden Jugendämtern, ggf. Ergänzung der Meldepflichten bei "Verdachtsmomenten")

Insgesamt zeichnet sich die Kleingartenanlage durch eine hohe Biodiversität aus, die durch die ökologische Pflege der Gesamtanlage und viele naturschutzfachliche Initiativen und Projekte der Kleingärtner gefördert und weiterentwickelt wird.
In diesem Zusammenhang haben die Schulkinder auch erfolgreich an einem Projekt der Landesregierung "Kinder schaffen einen insektenfreundlichen Kleingarten" teilgenommen und wurden dabei von den Mitgliedern des Kleingartenvereins Oelde-Kurenholt unterstützt.

Neben Vorträgen, dem fachlichen Austausch und dem Blick auf die Arbeit der Referenzschulen stand auch das Thema Begabtenförderung als Teil der Individuellen Förderung im Fokus.
Das Schulministerium weist in diesem Zusammenhang auf das landesweite Projekt "Zentren Begabtenförderung NRW" hin, das im Dezember 2016 mit 23 NRW-Schulen starten wird.

"Die Stärkung der Fachlichkeit und Sicherung der Basiskompetenzen für alle Schülerinnen und Schüler hat eine hohe Bedeutung", so Ministerin Feller, "nicht weniger bedeutsam ist jedoch die Unterstützung der Lehrkräfte, die sich mit hohem Engagement der Sicherung der Lernerfolge der Kinder widmen.
Wir müssen die Schulen bestmöglich unterstützen, damit sie ihre Professionalität entfalten können - gleichzeitig müssen wir aber auch Entlastungen deutlich machen.
" In dem Zusammenhang wies die Ministerin auch auf die Alltagshelferinnen und Alltagshelfer hin, die Lehrkräfte entlasten und unterstützen sollen.

72 Prozent der befragten Arbeitgeber messen einer familienbewussten Personalpolitik bei der Gewinnung und Bindung von Fachkräften eine hohe bis sehr hohe Bedeutung zu.
Befragt wurden im Oktober dieses Jahres rund 500 Geschäftsführerinnen und Geschäftsführer sowie Personalverantwortliche nordrhein-westfälischer Unternehmen unterschiedlicher Branchen und Größe, welchen Zusammenhang sie zwischen der Fachkräftesicherung und der Vereinbarkeit von Familie und Beruf sehen.
* Die Fachkräftegewinnung fordert Unternehmen in Nordrhein-Westfalen heraus: Rund 63 Prozent haben aktuell bei der Gewinnung von Fachkräften sehr große oder große Herausforderungen.
* Einer familienbewussten Personalpolitik kommt nach Auffassung von 72 Prozent der Befragten eine sehr hohe oder hohe Bedeutung bei der Gewinnung von Fachkräften zu.
* Als zentrale Maßnahmen zur Bindung und Gewinnung von Fachkräften werden arbeitszeitbezogene Instrumente, v.a. flexible Arbeitszeiten, Teilzeit und individuell vereinbarte Arbeitszeiten, sowie die Unterstützung von Vätern bei der Inanspruchnahme von Elternzeit und eine familienfreundliche Unternehmenskultur genannt.

Damit sich die pädagogischen Kräfte auf ihre eigentlichen Aufgaben konzentrieren können, benötigt es zusätzliches Personal, wie beispielsweise Verwaltungskräfte oder anderweitig qualifizierte Fachkräfte, die die pädagogische Arbeit in den Einrichtungen verstärken und für die dauerhaft eine Einsatz- und Refinanzierungsmöglichkeiten geschaffen werden muss.
Ausbildung, Fachkräftegewinnung, Bedarfserfassung, Steuerung und Planung von Personaleinsatz bedürfen einer verstärkten Kooperation und Koordination vor Ort.
Berufsfachschulen, Schulen, öffentliche und freie Träger, Arbeitsagentur, Weiterbildungseinrichtungen und Hochschulen müssen sich in regionalen Bildungslandschaften stärker als bisher vernetzen, um Bedarfe regional zu erfassen und auch bedienen zu können.
Dabei soll besonderes Augenmerk auf den Zusammenhang von Fachkräftemangel und einem hohen Anteil sozio-ökonomisch benachteiligter Menschen in den Quartieren gelegt werden, um einerseits unterschiedlichen Bedarfen unterschiedlich zu begegnen und andererseits noch unberücksichtigte Potenziale zu heben.

Die Zusatzqualifizierung für Auszubildende und junge Fachkräfte aus dem Handwerk ist Teil des "Konkreten Friedensdienstes", in dessen Rahmen seit 1985 mehr als 7.500 junge Menschen aus Nordrhein-Westfalen in mehr als 50 Staaten dieser Welt gereist sind, um sich in Projekten des Konkreten Friedensdienstes zu engagieren.
Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer am Programm bekommen die Gelegenheit, die Lebensverhältnisse in Ländern des globalen Südens kennen zu lernen, Auswirkungen und Zusammenhänge des weltweiten Entwicklungsgefälles zu erkennen und nach der Rückkehr ihre Erkenntnisse und Erfahrungen weiterzugeben.
Für Fachkräfte des Handwerks bietet die internationale Vernetzung neue berufliche Chancen.
Hierfür bedarf es jedoch besonderer Qualifikationen, wie insbesondere das Wissen über andere Kulturen und globale Zusammenhänge, interkulturelle Kompetenz und Fremdsprachenkenntnisse.
Die Zusatzqualifizierung "Junges Handwerk in der Entwicklungszusammenarbeit" möchte Auszubildende und junge Fachkräfte aus dem Handwerk auf diese Herausforderungen vorbereiten.

Dr. Schäffer ist im Zusammenhang solcher Projekte die Vernetzung wichtig: "In der Fachkräfteinitiative setzen wir auf Regionalität.
Nur so kann Fachkräftesicherung tragfähig funktionieren.
Im Rahmen der Fachkräfteinitiative fördert das Land neuartige und er-folgversprechende Vorhaben mit bis zu 50 Prozent der Kosten.

Anschließend diskutierte Minister Laumann auf dem von der Regionalagentur Märkische Region organisierten Fachkongress "Herausforderungen und Lösungsansätze bei der Nachwuchssicherung in der Märkischen Region" mit Vertreterinnen und Vertretern von Unternehmen, Kammern, Verbänden, Gewerkschaften, Organisationen sowie Beschäftigten und der lokalen Politik über regionale Herausforderungen und Chancen beruflicher Weiterbildung im Zusammenhang mit dem Fachkräftemangel sowie über Ansätze zur Gewinnung von ausbildungsfernen Jugendlichen.
Erik O. Schulz, Oberbürgermeister der Stadt Hagen, betont: "Nachwuchs- und Fachkräftesicherung erfordert gemeinsame Ideen und Lösungen.
Denn diese Zusammenarbeit, von der wir heute eine Vielzahl unterschiedlicher regionaler Ansätze zur Fachkräfte- und Nachwuchssicherung kennengelernt haben, ist der Schlüssel zur Bewältigung aller vielfältigen Herausforderungen.

Oft wird dieser Zusammenhang nicht erkannt und Betroffene, Angehörige aber auch Fachkräfte sind mit der Situation überfordert.
Um dem zu begegnen, finanziert das Land jetzt eine neue "Landesfachstelle Trauma und Leben im Alter", die ein überregionales Hilfenetzwerk aufbauen, eine Lotsenfunktion für Betroffene übernehmen sowie Anlaufstelle für Informationen und Beratung für Betroffene, Angehörige und Fachkräfte sein soll.
Die Fachstelle startet mit Anlaufstellen in Köln und Bielefeld.
Die neue Landesfachstelle soll dazu beitragen, dass solche Traumata künftiger schneller erkannt und professionelle Unterstützung organisiert wird", erklärte Gesundheitsministerin Barbara Steffens bei einer Auftaktveranstaltung zum Start der Landesfachstelle. "

Auch bei den Fachbereichen zeigt sich ein sehr differenziertes Bild: Gestalterische oder naturwissenschaftliche Fächer werden eher einen hohen Präsenzanteil haben, weil sie auf die besonderen Ausstattungen von Atelier- oder Laborräumen angewiesen sind.
Hingegen können Fächer im Bereich der Wirtschafts- und Rechtswissenschaften ihren Präsenzbetrieb vor allem für die Erstsemester ermöglichen.
1 / 22 Presse-Briefing zur aktuellen Lage und zu weiteren Maßnahmen der Landesregierung im Zusammenhang mit der Corona-Pandemie
Presse-Briefing zur aktuellen Lage und zu weiteren Maßnahmen der Landesregierung im Zusammenhang mit der Corona-Pandemie

Zudem werden zahlreiche Probleme im Zusammenhang mit Pflegerinnen und Pflegern aus dem Ausland wie mangelnde Sprachkenntnisse, Kultursensibilität und die Lücken, die abgeworbene Fachkräfte im Heimatland hinterlassen, oft verharmlost.
Steffens appelliert daher an die Bundesregierung und auch die Trägerverbände: "Machen wir zunächst im wahrsten Sinne des Wortes unsere Hausaufgaben: Wir brauchen eine stärkere Beteiligung der Pflegeversicherung an den Ausbildungskosten und mehr Verantwortung der Träger für eine gute und auch gut bezahlte Ausbildung.
Wenn es nicht gelingt, dass Pflegende motiviert und im Einklang mit ihrer eigenen Gesundheit dauerhaft in diesem Beruf arbeiten können, bekommen wir den Fachkräftemangel weder mit Anwerbung noch mit mehr Ausbildung in den Griff.
"Von diesen Aufgaben durch Anwerbeaktionen ausländischer Fachkräfte abzulenken und eine Lösbarkeit der Probleme auf diesem Weg zu suggerieren, halte ich für sehr gefährlich" so Steffens abschließend.

Ausdrücklich dankt der nordrhein-westfälische Gesundheitsminister in diesem Zusammenhang der Stadt Bottrop: "Die Stadt Bottrop hat als zuständige Behörde unmittelbar nach Bekanntwerden des Falls wichtige Schritte eingeleitet: Sie hat bundesweit alle belieferten Ärztinnen und Ärzte mehrfach informiert.
"Ich habe das mehrfach prüfen lassen.

Dabei wurde über die Erfahrungen des Unternehmens bei der Gewinnung und Entwicklung von Fachkräften diskutiert.
Anschließend diskutierte Minister Laumann auf dem, von der Regionalagentur der Kreise Siegen-Wittgenstein und Olpe organisierten, Fachkräfte-Kongress zum Thema "Berufliche Weiterbildung in Zeiten der Transformation", mit Vertreterinnen und Vertretern von Unternehmen, Kammern, Verbänden, Gewerkschaften, Organisationen sowie Beschäftigten und der lokalen Politik über regionale Herausforderungen und Chancen beruflicher Weiterbildung im Zusammenhang mit dem Fachkräftemangel sowie über neue Geschäftsmodelle, Produktionsmethoden und Transformationsprozesse.
Es ist für uns alle sehr wichtig, dass wir auf Dauer genügend Fachkräfte haben, um die Herausforderungen der Zukunft zu meistern.

Auf der Seite www.freiwilligenregister-nrw.de können sich ausgebildete Fachkräfte aus dem Gesundheits- und Pflegebereich auf freiwilliger Basis registrieren.
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Presse-Briefing zur aktuellen Lage und zu weiteren Maßnahmen der Landesregierung im Zusammenhang mit der Corona-Pandemie

Mit dem Rita Süßmuth-Forschungspreis werden exzellente Forscherinnen und Forscher aller Fachrichtungen gewürdigt, die in ihrer Arbeit Geschlechteraspekte untersuchen und damit das Verständnis von gesellschaftlichen Zusammenhängen auch über die Fachdisziplin hinaus ermöglichen.
Mit der Auszeichnung werden exzellente Forscherinnen und Forscher aller Fachrichtungen gewürdigt, die in ihrer Arbeit Geschlechteraspekte untersuchen und damit das Verständnis von gesellschaftlichen Zusammenhängen auch über die Fachdisziplin hinaus ermöglichen.

Der Preis würdigt exzellente Forscherinnen und Forscher aller Fachrichtungen, die in ihrer Arbeit Geschlechteraspekte untersuchen und damit das Verständnis von gesellschaftlichen Zusammenhängen auch über die Fachdisziplin hinaus ermöglichen.
Der Preis würdigt exzellente Forscherinnen und Forscher aller Fachrichtungen, die in ihrer Arbeit Geschlechteraspekte untersuchen und damit das Verständnis von gesellschaftlichen Zusammenhängen auch über die Fachdisziplin hinaus ermöglichen.

In dem vom Land finanzierten "Kompetenzzentrum Frauen & Gesundheit NRW" in Bochum befassen sich Expertinnen und Experten des Netzwerks "Frauengesundheit & Gewalt" mit den Zusammenhängen zwischen Gewalterleben und Depression.
Daher vermittelt das Kompetenzzentrum bereits seit 2013 ein Fortbildungskonzept "Gewinn Gesundheit®" für medizinisches Fachpersonal, das auch auf die Zusammenhänge von Gewalterleben und Depressionen bei Frauen aufmerksam macht.
Auch im derzeit vom nordrhein-westfälischen Gesundheitsministerium entwickelten Landesspsychiatrieplan ist der Zusammenhang zwischen Gewalterfahrungen und Depressionen ein Thema.

Damit trans- und intergeschlechtliche Menschen ein selbstbestimmtes und erfülltes Leben führen können, müssen wir unter anderem ihre Versorgung verbessern, die Selbsthilfe weiter fördern sowie den Austausch zwischen Betroffenen und Fachleuten unterstützen", erklärte Gesundheits- und Emanzipationsministerin Barbara Steffens heute im Rahmen der Fachtagung "Trans- und Intergeschlechtlichkeit im Gesundheitssystem" im Haus der Ärzteschaft in Düsseldorf, zu der das Ministerium für Gesundheit, Emanzipation, Pflege und Alter eingeladen hatte.
Inhalte der Fachtagung waren die aktuellen Entwicklungen bei medizinischen Leitlinien, in der Beratung und in der Forschung.
Prof. Dr. Annette Richter-Unruh, die wissenschaftliche Leiterin der Fachtagung, stellte gemeinsam mit Prof. Dr. Susanne Krege die aktuelle medizinische Leitlinie "Varianten der Geschlechtsentwicklung" vor.
Es ist an der Zeit, angesichts der biologischen Zusammenhänge und der Erlebniswelt von Menschen mit Varianten der Geschlechtsentwicklung neue Wege zu gehen sowie bestehende Sichtweisen zu revidieren", so Richter-Unruh.

Wenn Kinder und Jugendliche sich beteiligen können, entwickeln sie ein Verständnis für soziale Zusammenhänge, übernehmen Mitverantwortung für sich und für andere und bringen sich engagiert und konstruktiv in ihre Lebenswelten ein.
Eine glaubwürdige Beteiligung von Kindern und Jugendlichen ist darum unverzichtbar für ein demokratisches und konstruktives Miteinander in unserer Gesellschaft, lautet das Fazit dieses Fachtags.

"Wir sind froh, dass wir in NRW über dieses Netzwerk von Fachstellen verfügen, das ganz konkret vor Ort zum Gelingen der Integration von Einwanderern beiträgt.
Im Zusammenhang mit Flüchtlingsarbeit gibt es aktuell weit über 500 Maßnahmen, die die Integrationsagenturen aktuell durchführen.
Integrationsfachkräfte ermitteln die Bedarfe an den jeweiligen Standorten und erstellen konkrete Angebote für die Menschen vor Ort, in den einzelnen Stadtteilen.

Schneider mahnte: "Die Wirtschaft läuft und beklagt sich lautstark über Fachkräftemangel, dennoch haben heute mehr Jugendliche keine Ausbildungsstelle als im Vorjahr.
" Das Potenzial für zukünftige Fachkräfte sei bereits im Land, "aber die Wirtschaft sieht das Potential der vielen jungen Migrantinnen und Migranten noch viel zu wenig", erklärte der Arbeits- und Integrationsminister.
Schneider betonte in diesem Zusammenhang, dass junge Migrantinnen und Migranten zudem immer bessere Schulabschlüsse nachwiesen: "Das Argument, viele seien nicht ausbildungsgeeignet oder hätten keine ausreichenden Sprachkenntnisse, zieht nicht.

So können Zusammenhänge zwischen Taten schneller entdeckt und Bandenstrukturen besser erkannt werden", erläuterte der Minister.
Die Fachleute sind sich sicher, dass die Polizei mit dem neuen Konzept, entscheidende Erkenntnisse zu Transportwegen, zum Verbleib von Beute, zum Aufenthaltsort der Täter, Banden und Hintermänner gewinnen wird.

Engagierte und erfahrene Fachleute machen jungen Menschen Lust auf technische Zusammenhänge, für die im Schulalltag oft die Zeit und die Ressourcen fehlen.
Als Hochschul- und Technologiestandort setzt sich Paderborn dafür ein, Kinder und Jugendliche für MINT-Berufe zu begeistern, um sie als zukünftige Fachkräfte für die Region zu gewinnen.

Im Wettbewerb um Fachkräfte ist die Vereinbarkeit von Familie und Beruf ein wichtiges Prädikat für die Arbeitgeberattraktivität", sagte Wirtschaftsminister Garrelt Duin.
Ministerin Kampmann kündigte in diesem Zusammenhang die Bildung einer Arbeitsgruppe "familie.digital" an.
Familienfreundlichkeit ist eine entscheidende Voraussetzung für eine erfolgreiche Fachkräftesicherung.

Damit die Lehrkräfte der weiterführenden Schulen sich möglichst früh ein gutes Bild von ihren neuen Fünftklässlerinnen und Fünftklässlern machen können, erprobt das Schulministerium zu Beginn dieses Schuljahres erstmals eine sogenannte Lernstandserhebung (LSE) in der 5. Klasse.
Dabei bearbeiten die teilnehmenden Schülerinnen und Schüler in ganz Nordrhein-Westfalen einheitliche Aufgaben, die vor allem auf das Leseverständnis und grundlegende mathematische Zusammenhänge abzielen.
Ministerin Feller: "An den weiterführenden Schulen müssen unsere Schülerinnen und Schüler in allen Fächern ihre Aufgaben selbständig verstehen und bearbeiten können.
Zudem baut der Unterricht in vielen neuen Fächern wie Informatik, Physik oder Chemie auf einem mathematischen Grundverständnis auf, das für den weiteren Lernerfolg unverzichtbar ist.

"Mit den ausgezeichneten Projekten wollen wir gute Beispiele bekannt machen, die Vorbild für andere sein können", so die Ministerin weiter.
Pro Jahr infizieren sich in Nordrhein-Westfalen im Zusammenhang mit einer medizinischen Behandlung zwischen 100.000 und 150.000 Patientinnen und Patienten, von Fachleuten als "nosokomiale Infektion" bezeichnet.
Die Preisübergabe fand im Rahmen einer vom Gesundheitsministerium und dem Landeszentrum Gesundheit gemeinsam organisierten Fachtagung zum selben Thema im Haus der Ärzteschaft in Düsseldorf statt.

Darüber hinaus wird mit dem Haushalt 2024 Vorsorge dafür getroffen, dass zwei zusätzliche Unterrichtsklassen beim AZJ eingerichtet werden können, um weitere 46 Schulabgängerinnen und Schulabgänger zur Justizfachwirtin/zum Justizfachwirt auszubilden.
In diesem Zusammenhang sollen fünf zusätzliche Stellen für Dozentinnen und Dozenten und in der Verwaltung des AZJ die Ausbildung in der Laufbahngruppe 1.2 stärken.
Zudem sind erneut fünf Einstellungsermächtigungen für Verwaltungsinformatikanwärterinnen und -anwärter im Haushalt 2024 sowie erstmals fünf Einstellungsermächtigungen für Auszubildende im Bereich Fachinformatik und Systemintegration vorgesehen.

Die Fragen, die im Zusammenhang mit der Klärung eines eventuell vorhandenen Versicherungsschutzes im Heimatland oder dem Zugang zur hiesigen Krankenversicherung bzw. zu Sozialleistungssystemen entstehen, sind meist sehr komplex.
Sie stellen nicht nur viele Migrantinnen und Migranten, sondern auch Leistungserbringer und Fachkräfte in den Hilfestrukturen häufig vor Probleme.
In der Clearingstelle in Dortmund arbeiten zwei Fachkräfte des Sozialversicherungswesens sowie zwei Kultur- und Integrationsmittler, die den Vertrauensaufbau und die Kommunikation mit den Beratern unterstützen werden.

Ein weiterer Schritt ist dann, eine Verankerung in den schulinternen Lehrplänen für den Fachunterricht in allen Jahrgangsstufen zu erreichen.
Ministerin Gebauer: "Unser Ziel ist, das Lernen mit digitalen Medien in allen Fächern und Schulstufen zu verankern."
In diesem Zusammenhang steht auch die Entwicklung digitaler Schulbücher für den Unterricht.

Ministerin Löhrmann sagte abschließend: "Die Ergebnisse zeigen: Qualitätsentwicklung zahlt sich aus und muss gerade im Fach Deutsch konsequent ausgebaut werden.
Eine wichtige Aufgabe bleibt es, weiter daran zu arbeiten, den Zusammenhang zwischen sozialer Herkunft und Bildungserfolg zu reduzieren.

In zdi-Laboren, -Werkstätten und -Kursen erfahren Kinder und Jugendliche unter qualifizierter Anleitung außerhalb der Schule, wie spannend MINT-Fächer sind und welche praktischen Probleme sich mit Naturwissenschaften und Technik lösen lassen.
Engagierte und erfahrene Fachleute machen jungen Menschen Lust auf technische Zusammenhänge, für die im Schulalltag oft die Zeit und die Ressourcen fehlen.

Noch bis zum 7. Februar 2014 bieten die "Wochen der Studienorientierung" Schülerinnen und Schülern Einblicke in Studienalltag und Studienfächer an den Hochschulen in Nordrhein-Westfalen.
Wissenschaftsministerin Svenja Schulze und Schulministerin Sylvia Löhrmann haben in diesem Zusammenhang die Beratungsveranstaltungen der Universität Köln für das Lehramt Sonderpädagogik besucht.
Noch bis zum 7. Februar 2014 bieten die "Wochen der Studienorientierung" Schülerinnen und Schülern Einblicke in Studienalltag und Studienfächer an den Hochschulen in Nordrhein-Westfalen.

Das nun vorgestellte Gutachten hat in diesem Zusammenhang wohnungs- und bodenpolitische Instrumente zusammengetragen, die geeignet sind, die Mischung zu erhalten oder neu zu schaffen.