Dazu gehört für uns auch die Verantwortung, auszubilden und vielfältige Entwicklungsperspektiven zu bieten.
Ausbildung ist ein zentraler Baustein, um qualifizierte Fachkräfte für die Zukunft unseres Unternehmens zu gewinnen.
Gleichzeitig erleben wir, dass es zunehmend anspruchsvoller wird, geeignete Nachwuchskräfte zu finden.
Deshalb setzen wir nicht nur auf attraktive Ausbildungsbedingungen und Weiterentwicklungsmöglichkeiten, sondern auch darauf, über Praktika und direkte Einblicke in unseren Arbeitsalltag frühzeitig Interesse zu wecken.
Umso mehr begrüßen wir den Besuch im Rahmen der Ausbildungstour 2026.

Nicht nur angesichts des Mangels an Nachwuchskräften in den Ingenieurberufen brauchen wir Aktionen wie den Girls' Day", sagte Minister Groschek. "
Zusammenarbeit mit Schulen, Hochschulen oder die Beteiligung an Aktionen wie dem bundesweiten Girls´ Day sind dabei geeignete Mittel.

Wissenschaftsministerin Ina Brandes: "Besonders in den in den MINT-Fächern brauchen wir Nachwuchskräfte - sowohl mit akademischem als auch mit beruflichem Abschluss.
Formate wie die Science League, sind bestens geeignet, Kindern und Jugendlichen Lust auf MINT zu machen und sie für naturwissenschaftlich-technische Berufe zu begeistern.
Die Ausbildung junger Menschen zu qualifizierten Fachkräften ist die entscheidende Zukunftsfrage, ob wir unseren Wohlstand und unsere soziale Sicherheit werden halten und mehren können.

Wissen schafft Erfolg: Entwicklung der mittelständisch geprägten Hochschulregion in Westfalen Wirtschaftsförderungsgesellschaft Hamm mbH Ganzheitlicher Ansatz zur engeren Vernetzung von Wirtschaft und Wissenschaft zu den Themen innovatives und digitale Unternehmertum sowie Bindungsstrategien für qualifizierte Nachwuchskräfte.
Gesundheitsregion Münsterland - Kommunale Versorgungskompetenz stärken/ Kommkom Netzwerk Gesundheitswirtschaft Münsterland e.V. Mit dem Projekt Kommkom sollen Kommunen dabei unterstützt werden eine Analyse des Versorgungsstatus vorzunehmen, diesen mit den Akteuren vor Ort zu diskutieren und geeignete Maßnahmen zu identifizieren, die in der Lage sind die Herausforderung zu meistern.

Zudem ist jeder gelungene Übergang von der Schule in den Beruf auch immer ein Beitrag zur Sicherung des Fachkräftenachwuchses in Unternehmen.
Matthias Heidmeier, Hauptgeschäftsführer der LGH: "In Zeiten von Corona ist es auch für die Ausbildungsbetriebe besonders schwer, geeignete Auszubildende zu finden.

Im Gegenteil: Bewerberinnen und Bewerbern, die unsere Schulen für geeignet halten, werden unverzüglich eingestellt.
Auf die zusätzlichen Stellen und insbesondere auf Ausschreibungen für befristete Beschäftigungen können sich neben Menschen mit Lehramtsbefähigung auch andere qualifizierte Personen bewerben, zum Beispiel Hochschulabsolventinnen und -absolventen, Pensionärinnen und Pensionäre, Studierende oder Menschen mit abgeschlossener Berufsausbildung, sofern sie für den Schuldienst geeignet sind.
"Auch beim Lehrkräftenachwuchs möchte ich mich besonders herzlich bedanken.

* Die berufliche Orientierung im Rahmen der Landesinitiative "Kein Abschluss ohne Anschluss" an Schulen soll ergebnisoffen erfolgen: Alle Abgängerinnen und Abgänger sollen einen für sie passenden Beruf finden und den hierfür geeigneten beruflichen oder akademischen Qualifizierungsweg einschlagen.
* Da die Sicherstellung des Nachwuchses an Fach- und Führungskräften für Industrie, Handel, Handwerk, Agrarwirtschaft, Dienstleistung und Verwaltung im Interesse der gesamten Gesellschaft ist, befasst sich der Ausbildungskonsens künftig noch stärker mit der Fachkräftesicherung, so zum Beispiel. auch im Sozial-, Gesundheits- und Pflegebereich.